第一篇：六班家長會講稿

六（3）班家長會發(fā)言稿

各位家長： 下午好！

春回大地，春暖花香，你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對老師辛勤工作的極大支持，來參加我校組織的這次畢業(yè)班家長座談會，在此，我謹代表畢業(yè)班的全體任課教師對你們的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。

召開家長會的目的，就是加強家校聯(lián)系，共同探討教育，更好地促進孩子的健康成長，也為您的孩子能在本學期的畢業(yè)升中考試中取得好成績共商對策。

借此機會，我就對本屆畢業(yè)班的教育教學工作和談談我個人的不成熟的看法，不當之處，歡迎各位家長批評、指正。

大家都知道，現(xiàn)在面臨的形勢是“考大學容易，要考上一所好的中學很難。”小學六年級，是學生在小學學習生活中最后一個階段，是學生終生學習的一個中轉(zhuǎn)站，對學生的一生具有重要的意義；同時，小學六年級，也是小學與初中的接軌點，學生素質(zhì)的高低，成績的好壞，即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)和新的評價。我們應該認識到，六年級是小學至關(guān)重要的一個階段。

一、對于畢業(yè)班我們主要采取了如下措施：

1.學校特別重視畢業(yè)班的工作，畢業(yè)班的教育教學工作是我們學校本學期工作計劃的重點工作。上周，我們特別召開了畢業(yè)班工作會議，正副校長做了動員報告，學校各部門都為畢業(yè)班的工作開綠燈，做好一切服務。

2．加強對畢業(yè)班的過程管理。學校主任深入畢業(yè)班聽課、查教師備課及作業(yè)批改，了解教師的教學情況與學生的學習情況。本學期教學分兩個階段完成，即前十個周（4月底，5月初）完成新課教學任務，后六個周進行總復習考試階段。時間緊，任務重，希望各位家長能給予大力配合。

3.做好學生平時質(zhì)量監(jiān)測和分析工作。畢業(yè)班任課老師在每次測試后，都要對成績進行認真分析，采取切實可行的輔導措施，最大程度提高學生學習成績。

4.集中訓練與個別輔導相結(jié)合。各班任課教師根據(jù)學生的具體情況，利用午自習、晚自習等時間，既進行集中訓練，又進行個別輔導。

5.上周 二、六年級學生的特點以及學生中存在的問題：

1．學習方面：隨著年級的增高，孩子們的知識學習廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了，作業(yè)量相對多了，學習方法改變了。現(xiàn)在有的學生學習的態(tài)度不夠端正，上課不認真聽講, 因此作業(yè)無法完成，分析原因，有客觀的：由于智力等因素不會做。但更主要的是上課不注意聽講，老是開小差，對老師布置的作業(yè)就一籌莫展了。

2．生理和心理方面：本年齡段的孩子，生理逐漸發(fā)生變化，有叛逆的心理，受不的直接批評教育，往往有頂撞家長的行為。由于身體的變化，很多孩子緊張、焦慮、害怕，羞澀之中又希望有人能幫助他們舒緩。這種情況下，對很多事他們都處于好奇階段，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。

3．思想意識方面：思想從單純走向復雜，開始有自己的心思，不再什么話都與父母說了，有了自己的世界和小秘密，把心事都寫在日記里，還仔細地鎖起來，不愿意什么事都與家長溝通。

有些孩子受一些社會不良言論的影響，沒有意識到學習的重要性，更不知道不同的中學環(huán)境對自己將來的影響。家長應該在平時的生活交流中滲透正確的思想。

學生中存在的問題：

1.學習目的不明確，學習態(tài)度不認真。學習自覺性不夠。對畢業(yè)考試的重視程度不夠。有些孩子沒有意識到六年級畢業(yè)班考試的重要性。以為九年制義務教育中學都能上，有的孩子認為我上中學爸媽已經(jīng)給我找好了，因而沒有一種緊迫感。有部分學生作業(yè)不認真，字跡馬虎，錯誤多，不按時交作業(yè)，總是丟三落四的，錯題也不自覺改正，遇到稍難點兒的題目不愿多動腦，就空著不做。自我控制能力差，上課不能做到用心聽老師講課，愛講話。

2.部分學生沉迷網(wǎng)絡游戲。現(xiàn)在是信息技術(shù)時代，孩子不懂電腦不行，但沒有好好的用電腦更不行，我們班有一些同學經(jīng)常上網(wǎng)，我們班里有個QQ群，有時晚上都11點鐘了，還有孩子在線。有時孩子們在線聊天，一些粗話、臟話都出來了，盡管他們很懵懂不明白什么意思，可久了卻成了口頭嬋，這多不文明。如果沉迷網(wǎng)絡游戲?qū)⒆拥闹橇托睦矶加形：Γ议L一定要加強引導教育，有條件的家庭可以讓孩子利用網(wǎng)絡資源學習、查閱資料，拓寬孩子的知識面。

3.成績參差不齊，部分學生的書寫也讓人擔憂。（點名指出）

四、怎樣做到高效學習

家長應著重從以下兩個方面進行培養(yǎng)：

第一、要教育孩子學會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間，對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導，孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起來后做晨讀，放學后復習功課、做作業(yè)，晚飯后讀書等等，都應該給孩子規(guī)定一些具體任務，并使這些活動為孩子接受，逐漸成為習慣。

第二、要幫助孩子掌握科學的學習方法。很多學生學習方法比較消極、被動，家長應當有意識地加以指導，并使之形成習慣。通常指導孩子學習方法有很多，比如學習的四大環(huán)節(jié)：課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習，家長應該協(xié)助教師指導孩子扎實完成這四步。

博覽群書是提高語文成績的一大法寶。1．關(guān)于課外閱讀和古詩文吟誦

必須重視語文學習。讀懂文字，運用文字是每個人必備的本領(lǐng)。語文學習，必須樹立“大語文觀”。語文的外延等于生活的外延：學生必須參加各種課外生活，放開眼界；學生必須大量閱讀，進行必要的語言積累。只有將豐富的語言積累內(nèi)化，成為自己可以活用的語言，閱讀、表達能力才能進一步提高。

新的《語文課程標準》將課外閱讀量作為一個硬指標來下達了。要求九年義務教育課外閱讀總量不得少于400萬字。其中，小學一二年級要能夠背誦優(yōu)秀詩文50篇，課外閱讀總量不少于5萬字。中年級是40萬字，高年級是100萬字。即小學階段最低課外閱讀量為145萬字。實際中等程度應該能完成200萬字，好的，小學就可以達到400萬字。不僅要讀，最好能背。至少將其中最優(yōu)秀的片段篇章背誦下來。沒有積累，哪來活用？而中華古詩文是一份多么寶貴的語文學習財富！背誦是兒童的天性。人的記憶力在兒童時期發(fā)展極快，到13歲達到最高峰。此后，主要是理解力的增強。趁記憶力最好的時段，多背點經(jīng)典，不求甚解，但求熟背，是做一種終生可以去消化、理解、受益的文化準備。

“童子功”肯定不同于年紀大了再學習。2.家庭應采取的措施

確保孩子的睡眠時間：不要盲目為孩子加很多額外作業(yè)；不要用課外各種班占去孩子全部的課余生活；創(chuàng)造條件引導孩子進行鍛煉：跳繩、踢毽??帶孩子散步；陪孩子多接觸大自然。培養(yǎng)孩子鍛煉的習慣、興趣：家長的示范作用（舉例）。

二、給家長提幾點建議

1．指導孩子制訂好目標。每個學生應有自己的目標，幫助孩子實事求是分析自身的現(xiàn)狀,是現(xiàn)階段最重要的事情.同時也為您孩子的將來的學習打好基礎。

2.指導孩子學會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間，而這對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導，孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起，比如在何時復習哪一科功

課、什么時候看電視、讀書等等，都應該給孩子規(guī)定一些具體任務，并使這些活動為孩子接受，逐漸成為習慣。

3.指導孩子學會學習。在平時和雙休日抽一點您寶貴的時間來看看孩子的復習情況，及時了解孩子的學習狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正教育，良好的家庭教育會使孩子養(yǎng)成許多好習慣，從而終身受益。嚴格檢查孩子的作業(yè)，及時督促糾正錯誤，實現(xiàn)高效學習。

4．培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。現(xiàn)代社會已進入信息時代，人類知識的發(fā)展日新月異，需要不斷學習，對于信息社會的成員來說；終身學習已成為一種基本的要求。為了實現(xiàn)終身學習，必須從小培養(yǎng)學習能力和良好的學習習慣，使兒童學會學習。學會學習的一個重要組成部分就是養(yǎng)成良好的學習習慣。

5．讓孩子有一個良好的心態(tài)。有良好的心態(tài)是非常重要的。即當他驕傲時，您要告訴他，天外有天，人外有人，局部的勝利，并不預示著你天下第一，所以你一定不能驕傲。當他碰到挫折、失敗時，您一定要幫他一起分析問題出在哪里，鼓勵他克服困難，千萬不要過分地指責他，記住拇指教育永遠勝于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一顆平常心。

6．增強孩子的責任感。在孩子心中樹立榜樣。俗話說：“以身教者從，以言教者松”，“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行。增強孩子的家庭責任感,要鼓勵孩子認真學好每一科,要告訴他學習是自己不可逃避的責任，其是家庭的一份子,應該勇于承擔家庭的責任，家長不應替他承擔一切，以免淡漠孩子的責任感。

7.及時掌握孩子的情況，幫助孩子茁壯成長。家庭要為孩子創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，讓孩子有一個相對安靜、舒適的學習空間，切忌在房間里看電視、打麻將，打牌，玩電腦做游戲等，以分散孩子學習的注意力。家長要言傳身教。有些家長常常對孩子說，快畢業(yè)考試了，不能看電視，而他們自己卻在看電視、打牌，不但容易引起孩子的反感，也影響孩子的學習。作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進行有效的啟導才能使孩子健康成長。我們常常說，孩子是別人教的，這是個不可爭議的事實，做為家長和老師都是孩子們的老師.一個人的成長，一個人知識的積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因為家是人們最初的生活環(huán)境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。經(jīng)驗告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，一個人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。我相信各位家長在你的事業(yè)有成之際，也很希望看到孩子茁壯成長。以優(yōu)異的成績畢業(yè),是學生、家長、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能達到的目標，因此也要請家長同志對學校和老師的工作多加支持。

各位家長，孩子需要老師教育，需要家長的呵護。家校和諧配合方能奏出教育的強音。為了我們的學生，為了你們的孩子，讓我們大家一起來出力。有人說“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。”確實是這樣。最后，我衷心希望我們語文學科及各科的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信在學校、家長、學生三方共同努力下，孩子們一定能取得優(yōu)秀成績，順利升學，健康成長。

祝大家身體健康，工作順利，家庭美滿，子女成才！

第二篇：六班家長會發(fā)言稿

六（4）班家長會發(fā)言稿

尊敬的各位家長：

大家好！今天非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，大家好！首先，請允許我代表學校及六（4）班全體任課教師，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝！

一、召開家長會的目的

各位家長，隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級的學生了。六年級是小學至關(guān)重要的一個階段。今天，我們聚在一起，只有一個目的，那就是為了孩子的健康成長，為了孩子有一個更好的明天。

二、班級簡介：

首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況：我們班共有學生65人，其中女生32人，男生33人。從各方面情況來看，總體是不錯的，班級學習氣氛濃厚，集體榮譽感強。作為學生的數(shù)學教師兼班主任，我和他們已經(jīng)共同度過了將近六年的時光，我是看著他們長大的。六年來，每一個學生在我的心中都留有深刻的印象。孩子們辛苦了六年，多少風風雨雨，多少努力和付出。現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)，該給孩子的小學生活畫上句號了，這一個句號能否劃得圓滿，這1個多月的作用至關(guān)重要。下面我就給大家在教育孩子時提幾點我個人的建議：

1、多關(guān)心，少溺愛

我希望家長們在關(guān)心他們的生活同時也要多關(guān)心他們的身心健康，多關(guān)心他們的學習情況，比如說，家長可以在家里多和孩子交流學校里的一些情況，以便及時了解他們的思想，多看看孩子的作業(yè)，督促他們把錯誤的題目改正，我相信只要家長重視了，孩子也就不敢馬虎對待了。

2、加強對孩子課外時間的管理

網(wǎng)絡是一把雙刃劍，他可以給我們的學習生活帶來方便，但如果運用不當，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中，六年級這個年齡段最危險，一旦孩子沉迷網(wǎng)絡之中，那就不單單是成績下降的問題，后果也許會不堪設想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了，孩子不去網(wǎng)吧了，可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的，除了查資料，最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。因此作為家長，必須多留心，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。

3、要教育學生遵守紀律

家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀律，這些規(guī)定和紀律，是同學們提高成績的保證，學生只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。這些規(guī)定既考慮了學生的人身安全問題又考慮了學生的健康問題，稍不注意就會出現(xiàn)安全隱患。在這里我要請各位家長對學校和老師的工作多加支持給以我們一定的配合。

4、要全面而準確地估計自己的孩子，要多給孩子一點信心

由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，我們要正確看待孩子的分數(shù)。我們應該知道分數(shù)并不能代表一切，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們就應該適當?shù)呐u，并督促其及時完成當天老師布置的作業(yè)，同時做好功課的復習鞏固工作：如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。

教育子女是一項浩大的工程，更是一項艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母，也希望你們的孩子都能成人，成才。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：六班家長會演講稿

六（2）班家長會演講稿

尊敬的各位家長朋友們：

大家上午好！非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學校檢查指導工作，也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛！你們的到來，就是對學校工作的大力支持和密切配合，是對學校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機會了解孩子們在學校的學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關(guān)機狀態(tài)，不要在教室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談論。因為咱們就是孩子學習的榜樣。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。

今天的會議有六項議程：

一、班級情況分析； 二、六年級的重要性

三、學習情況分析；

四、班級中存在的問題；

五、紀律、衛(wèi)生、安全；

六、對家長的建議與要求；

七、結(jié)束語。

一、班級情況分析

六（2）班是由35名來自于不同家庭的孩子組成的一個班集體，而且是剛重組的班級。其中男生22人，女生13人。同學們個個都有鮮明的個性。相對來說，女生比較文靜，男生比較好動，特別是班級中有幾個特別好動的男生，家長們自己也應該知道，也別難以管理。但是也因為好動，他們的思維轉(zhuǎn)得比較快，上課回答問題比較積極。而女生上課就相對來說比較安靜，基本上就是一個文明的聽眾，只聽不答。二、六年級的重要性

年級是非常關(guān)鍵的一年。我們都知道，要想進入一個好的中學，你的五年級下冊和六年級上冊的成績必須達到7A1B,而五年級的成績已成為過去，要想成功只能看這一次。而下學期各門學科都要進行一個系統(tǒng)的復習，這學期就要準備下學期的新課，因此本學期的期末考會提前到17周左右。現(xiàn)在已是13周，也就是說只剩下整4個星期。在接下來近一個月的時間里，希望各位家長朋友一起監(jiān)督自己的孩子努力學習，不求孩子學得最好，只求孩子學得更好，哪怕是多1分、2分，哪怕是上一個小小的臺階，對他來說也是一個大大的進步。

三、學習情況分析

90分以上

——七八個 80----90

——五六個 70----80

——五六個 60----70

——五六個 60分以下

——三個

四、班級中存在的問題

1、部分學生的學習主動性和自覺性不夠強。比如：作業(yè)基本上能完成，除了個別同學，但是完成的質(zhì)量比較差。女同學基本上不錯，但是男同學滿意的不多。他們碰到一些比較長的橫線就不思考，就空著不寫，要么就隨便一寫，就上交了。甚至有照抄答案的現(xiàn)象，明顯的應付老師，特別是家庭作業(yè)的質(zhì)量是相當?shù)牟睢?/p>

2、學習不夠主動。

有些同學雖然早早到校卻并沒有立馬投入學習，本來早晨的時光是最好，記憶力最強的時段，可我們班的孩子卻是早早來到學校聊天，或者東逛西逛，更有打鬧追逐的現(xiàn)象。每次布置完作業(yè)之后，不是很積極地先去做作業(yè)，而是先玩。特別是在下午放學后的課外活動時間，我要求學生4：05-5：00是在教室里先做作業(yè)，做完作業(yè)也是在教室里看書。但是有個別同學放學就去玩，完了之后吃飯，吃完飯后又是玩，就這樣把作業(yè)拋之腦后，到夜自修時間了，要么就來不及，要么就瞎做一通。

3、答題比較粗心。

在做試卷時，很多學生都把題目做丟了。比方說修改病句、在原文中加標點、給短文加題目、劃比喻句擬人句。更有甚者，左邊是ABC選項，D在另外一面，他知道左邊一面的最后一個錯了，結(jié)果選了D。科學選擇題比較多，這種現(xiàn)象在科學試卷中出現(xiàn)的比較多，心中想著B，結(jié)果選成了C。學生題目不會做是沒辦法了，但是會做的就要保證正確率，盡量不要失分。還有在試卷中千萬不要出現(xiàn)不會做就空著的現(xiàn)象。如果你不做就100%錯，如果你做了就有50%的希望。

4、孩子們的書寫情況。我們都說“字如其人”。看到一個人的字可能也會聯(lián)系到你是一個怎樣的人。特別是六年級語文試卷中書寫分數(shù)占7分，我們不求孩子寫得美觀，至少要把字寫端正。比方說作文。如果一篇作文字寫得端端正正，層次分明，他的文章分數(shù)一下子上來了。換一個學生，如果他的字很潦草，改卷老師在心里就會認為這個學生的學習不咋樣，哪怕作文寫得很精彩，也是無心欣賞，分數(shù)一下子就會扣很多。舉例（金子翔）

四、紀律、衛(wèi)生、安全 紀律

1、管理好孩子的零花錢，拒絕零食，不要帶零食進校園，宿舍只能帶面包和牛奶。

2、讓孩子每天佩戴紅領(lǐng)巾和小黃貓，每天穿校服，培養(yǎng)孩子的責任意識。衛(wèi)生

1、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。（勤洗澡、勤洗頭、勤刷牙）

2、養(yǎng)成自己整理東西的習慣。（整理衣服、整理書包）安全

1、星期五放學后教育自己的孩子立即回家。

2、不要給和陌生人說話。

3、安全用火、用電。

五、對家長的建議與要求

1、家長要以身作則，為孩子做出表率

2、創(chuàng)造良好的家庭氛圍。

3、要允許孩子出錯，但不能犯同樣的錯誤。

4、放手讓孩子做他想做又能做的事，但是要有正確的引導。

5、不要和別的孩子攀比.6、和孩子一起尊重老師。

7、周末多陪陪孩子。

六、結(jié)束語

最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持。孩子是我們希望，我們都希望他們能好好生活，好好學習，那么讓我們大家一起努力，相信他們可以向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學生蓬勃向上，全面發(fā)展，愿所有的孩子都能成“龍”、成“鳳”。謝謝大家！說得不當之處，希望各位家長諒解。

第四篇：二年六班家長會2016

家校互動 關(guān)愛成長

——二年六班期末家長會

尊敬的各位家長朋友們：

大家晚上好！父愛如山，母愛似海，擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，在這樣一個寒風凜冽的日子里，大家放下手中的工作，懷揣著望子成龍之心，背負著美好生活的期盼，如約來到我們二年六班。在此，我代表二年六班所有孩子，對您的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！現(xiàn)在，我宣布二年六班以“家校互動 關(guān)愛成長”為主題的期末家長會現(xiàn)在開始。

我特別喜歡讀徽州女子安意如的作品，從她的文字里讀到了清代龔自珍的一句詩：“萬人叢中一握手，使我衣袖三年香。”借用這句，表達下我的心聲。本學期繼續(xù)與孩子們朝夕相伴，和在座的優(yōu)秀的年輕家長做朋友，是一份欣喜，更是難得的寵遇。與大家信任勉勵，相攜而行，堅持，堅守。2015，注定是個不尋常的一年，外灘踩踏，亞航失事 勝利日大閱兵習馬會九二共識，大事歷歷在目。2015有一個中國女藥學家在諾貝爾獎臺娓娓地講述自己的故事。今日，站在這里，給我這樣一個機會，嘮嘮班級的故事，孩子的成長，審視自己的教學之路，從碩果累累的九月走到料峭寒冬，時間雖不短卻也不長，一路走走看看竟不知不覺走了下來，這份堅持，這份情感，首先表達一下自己心中的感謝。著實感謝家長的寬容與一直以來不辭辛勞的支持配合我的工作。

今天的家長會的主題共四個方面。第一方面2015 回眸

首先借用小谷哥的短片《再見了 豆包》重溫孩子們在校園里成長的一個個動人的瞬間。回首過去的五個月——你必定比我還要感慨良多。低年級的好處是看見孩子一天跟一天不一樣，真有成就感。本學期，在各位家長的大力支持下，咱們班的各項工作都開展得很好。優(yōu)秀的學生越來越多，助人為樂的事情越來越多。現(xiàn)在都是獨生子女，嬌氣的、自私的孩子很多，可是我發(fā)現(xiàn)我們班孩子都很堅強、很勇敢、很會為別人著想，這些品質(zhì)在平時的生活中我看到了太多。有孩子流鼻血了，而我當時不在班里，就有孩子主動幫助這個孩子清洗鼻子，用紙巾堵上鼻子，這就是：

放學時候，收拾書包太慢了，孩子們就幫助他收拾東西，這其中就經(jīng)常有：

班里總是有幾個學生利用課間時間把教室打掃得很干凈，這其中就有： 很堅強，從來不在學校哭； 上課舉手回答問題了。

組織同學們做眼保健操、晨讀、午讀，班級紀律組織得特別好，小小年紀很有大將風范。

上課注意聽講了。背誦古詩課文特別熟練，倒背如流，學得更有主見了，不再是個總受欺負的小男孩了，雖然調(diào)皮，但是學習一直很努力，學會主動問問題了，很喜歡幫助別人，熱心班級里的事情 是班里最會聽課的孩子 總是會很體貼的在下課的時候給我倒杯水，會和老師談心了，掉牙了都告訴我 上課不走神了，注意力集中了，愛笑了

上課舉手回答問題的次數(shù)越來越多，現(xiàn)在是個性格很開朗的孩子了，變得勇敢樂觀了 紀律好多了，很會利用時間，考試檢查完知道抄作業(yè)了，現(xiàn)在也不忘帶東西了 知道上進了 成績有了很大提高 很獨立，放學自己往家走，儼然一個大孩子了 就像一個小大人，自我約束力很強，的頑皮收斂了不少，不再歪著身子坐了 性格變得開朗了，和同學相處越來越好了。全班輪流一人一天當值日小班長。填寫班級日志，管理同學的學習，放學還要清掃教室。增強孩子們的責任感，和培養(yǎng)他們的能力。孩子們都在進步，我們必須看在眼里，記在心里。他們不是小孩子了，他們同樣需要被尊重和被理解。讓孩子在公平民主的環(huán)境下生活會讓他們變得更客觀和公正，我希望我們班的孩子都有一顆公正的心，即使在很小的時候，希望咱們的孩子都能健康快樂的成長。下面來說說孩子們的獲獎情況

三好學生：優(yōu)秀班干部：校十佳少年班級十佳少年（名單略）2活動展示： 讀書匯報 社會實踐 繪本教學。

半年來，是你們給我太多的感動，太多的思考，尤其是家長對待孩子的不同態(tài)度，使我想得最多。同樣是家長，有的就能持之以恒地關(guān)注著孩子的進步，而有的是從不過問，覺得才上小學無所謂，沒有必要那么認真。

課堂教學是孩子一天學習生活中的黃金時段，如何做到既能扎扎實實地完成教學任務又盡量開闊豐富兒童的視野，這是教師終年琢磨的事情。但規(guī)定的課時就那么幾節(jié)，無論教師怎么努力，教學也只能面向全班。學生，尤其是學習能力弱，學習自覺性差的孩子，他們需要的是一對一的幫助、督促、乃至監(jiān)督和懲罰。這一條只有家長能夠做到、應該做到；這一條教師無力做到也不該做到。教師能做和該做的就是：再三再四，通過開家長會，通過布置家長作業(yè)，通過電話，通過邀請你們來校等方式，和家長交心，向家長提建議。剩下一切，全看孩子父母您的啦。

沒有一個教師是全知全能的。沒有一種教學方略是適合班級里每一個孩子的。每一個教師奉獻社會最好的方式，就是做好自己擅長的事情——而不是強己所難，在自己不擅長的事情上白白消耗了自己和學生的生命，白白造成了自己和孩子的痛苦。作為一個思想活躍、眼界高遠但耐心不足的人，我所擅長和熱愛的事情就是激活兒童思維、拓展兒童眼界、豐富兒童心靈、強健兒童胃口。所以，教師明智的選擇應當是：將寶貴的時間、精力和熱情投入在意義更深，作用更廣的事情上，投入到家長想做卻不能做的事情上。那就是，把世界帶進教室，為使孩子成為深海里的小黑魚，海面上的另一種海鷗而努力。第二學習方面

做一線教師二十年，應該說是教育成熟期，回想帶班級的點點滴滴，可以說有成功的喜悅，也有失敗的痛苦，讀書能增長我們的見識，拓展我們教學思路。不僅看中國的教育書籍，還要看外國的，我尤為欣賞日本教育和美國教育。日本教育并不像國人們心目中認為的武士道精神，他們培養(yǎng)孩子特別注重獨立性。沒有家長送孩子上學的，也看不到家長給孩子拿書包，4、5歲的小孩就要下廚房洗菜切菜，在家里招待客人小孩子也是有任務的，即使在寒冷的冬天孩子們只穿很少的衣服，身體卻都很好。美國教育中我特別欣賞他們的鼓勵意識，他們對別人的贊賞直射人的心靈，從沒有人夸獎你太聰明了，而是會說你很善于思考。看到國外的教育，再反思自己的育人，會發(fā)現(xiàn)還有太多的不足，在西方肯定中國的基礎教育的同時，如果我們能再融合其他國家的優(yōu)點那樣會培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才。

“來學校不光是學知識,也是通過和各種類型同學的交往同座磨練培養(yǎng)自己的.磨合,糾紛,挨罰,都是成長的必經(jīng)之地.如果你孩子能力強且品行好,那她自然會成為教師可以倚賴的助手,在學習之外,她的綜合能力會得到很發(fā)發(fā)展;如果你孩子的自控能力差,學習狀態(tài)的好壞,完全取決于周圍孩子,那么她的成績不過是溫室里的嬌花,除非有奇跡發(fā)生,遲早,她會遭遇到考驗性的環(huán)境,到那時候,再培養(yǎng)自控力,恐怕也遲了!上課是否專心,同學是否友愛,你為一個孩子操心的,也是教師為了55人大班的安定團結(jié)而操心的!每一個的孩子課上課下的表現(xiàn),我比你還在意呢!過敏,其實是對教師的不放心啊!” 教師只要說服自己接受差距和層次,說服自己不強求一致就行.對于教師,班級才是一個整體,好中差存在距離是正常的,有一批成績優(yōu)異的就OK,就可以也應當放過自己和吃力的學生了——敲出這些句子的時候,我覺得自己好卑鄙!因為我眼中,沒有了具體的人.但是,我眼中“有”他(她)的前提,是先讓自己有.下學期展望：

數(shù)學方面：主要學有余數(shù)的除法、混合運算、認識大數(shù)一萬以內(nèi)的數(shù)的比較、方向一千以內(nèi)加減混合、測量和認識角和圖形。

語文方面：生字量較大，加上組詞這些是基礎，還要進一步在課堂教學上進行閱讀和寫作的訓練。堅持預習的好習慣。

請家長在孩子的教材上查看孩子的聽講狀況，數(shù)學書的習題的正確及改錯，語文書上的知識點及書寫情況。

訓練方向：字的書寫，計算的準確和速度，識字量的掌握、寫作上下功夫。第三方面：家長經(jīng)驗交流 古人云：獨學而無友，則孤陋而寡聞。聽君一席話，勝讀十年書。臥虎藏龍，各路精英云集。每個孩子都有一個家，孩子是每個家庭的重心和希望。家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。作為一位與他們朝夕相處的老師，深感塑造一個心理健康、學習自覺、快樂成長的孩子太需要各方面支持與配合的必要性。分享教子經(jīng)驗，共享教育智慧。我班優(yōu)秀的家長太多太多，今天邀請了部分家長介紹經(jīng)驗，大家一起分享。家長們的語言是樸實無華的，但感情卻是真摯而熱烈的。這是心的交流，心的溝通，這是情的交融升華。再一次，讓我們用掌聲感謝以上幾位家長的育兒真經(jīng)，感謝他們的真知灼見帶給我們的巨大收獲和深深的啟迪。

家委會工作總結(jié)。由于時間很長 難免有疏忽的地方 遺漏之處還請家長朋友多多諒解 正是有你們的支持與理解 才使得我去掉后顧之憂 一心帶好孩子。在今后的學習中 我相信會有更多的家長支持我理解我配合我 所有對班級的關(guān)愛對教育對關(guān)注都將久久銘記在我們心中。第四方面：寒假工作安排

讀書 日記這些事情 布置不布置 都是該做的做不做的不做 而且我相信 班上大部分同學會在家長督促下去做的 相信 開學后 會看見他們在讀書 寫話 書寫方面有較大進步。注意安全 安全公約簽字 會后上交。

家長會，并不是神奇的魔術(shù)會，不可能因為一次家長會而徹底改變什么，但是許多東西會因此而悄悄改變，關(guān)鍵在于你是否用心！在長達2個小時的時間里，家長都很安靜地坐著，用行動表示尊敬體諒，這讓我很是感激。我覺得，人應當有顆寬容之心，要學會理解、原諒、寬容。這些，家長都有。

你把愛在我心中點亮，又拒絕了我所有的期待 世界太精彩 讓愛各自存在 我把夢打開 只為等你回來 無人緣說的 癡心不改 這是直通春晚呼聲很高的歌手 金池 塵封十年的歌曲 《癡心不改》 正如歌聲所唱 一路相伴 為了培養(yǎng)孩子的好習慣 成就美好未來 癡心不改。

今天的會議如有不妥之處 懇請家長們批評指正 如果我們在教育教學中有什么不合理之處 也歡迎家長們坦誠交流 謝謝大家！最后祝各位家長朋友們，寒假愉快，并給大家拜個早年：合家歡樂，萬事如意！感謝各位家長的到來，謝謝！下學期再見！散會！

家校互動 關(guān)愛成長

——二年六班期末家長會

郭穎 高新區(qū)實驗學校

2016.1

第五篇：六班家長會流程

六（3）班家長會流程

家長會主持人串詞

甲：敬愛的叔叔阿姨 乙：尊敬的老師 甲：親愛的同學們 合：大家早上好！

甲：首先，自我介紹一下，我叫林星，來自四川，感謝大家在百忙之中抽出時間參加今天的家長會，我代表六(3)班全體師生，衷心的感謝各位家長的到來，也希望你們能一如既往的關(guān)心我們的學習生活，讓我們有個良好的成長環(huán)境，認真讀書，將來成為社會的人才。國家的棟梁。

乙：我叫陳秋林，來自廣西，在已經(jīng)過去的半個學期里。我們?nèi)w學生都能聽從教誨、努力學習，成績都有不同程度的提高。這一切都離不開老師辛勤的工作和爸爸媽媽們無私而偉大的關(guān)懷和幫助。今天你們來到這個溫暖如家的六3班我們將表達最熱烈的歡迎和問候，下面有請班委代表任珊珊同學致《開幕詞》。甲：青春是我們的旗幟，激情是我們的風采。但它們并不是無限的，只有我們惜時如金，才能無悔青春。否則它們就像小鳥一樣一去不復返，請詩朗誦《時光 》。乙：我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長。

我們成長的每一步無不傾注著父母的心血和汗水，面對這無私的愛，我們將常懷感恩之心，感謝命運，花開花落，我們一樣會珍惜。下面請欣賞全體同學傾情演唱《感恩的心》。

甲：愛在你我心中流淌，灑在我們成長的小路旁，一路走來，有多少往事讓我們魂牽夢繞,有多少心里話要向親愛的爸爸媽媽訴說，有請學生代表李妙發(fā)言。乙：父愛簡單，但毫無保留，母愛慈祥，總滋潤你我心田。

只要我們有顆細膩的心，慢慢去感受，仔細去體會，就會發(fā)現(xiàn)，我們生活在愛的海洋。

甲：有人說：兒女的生日，就是媽媽的受難日。每當你們吃著香甜的生日蛋糕，受到心愛禮物的時候，是否還記得在媽媽生日時，獻上一支花，說上一句話：媽媽，生日快樂，媽媽我愛您！

乙：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，那是樹葉對大地的感恩。甲：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動人的畫面，那是白云對藍天的感恩。乙：請欣賞全體同學詩朗誦《感恩父母》

甲：真情在我們身邊圍繞，愛心在火熱的胸中跳躍。我們大家行動起來吧！同學們行動起來吧！

走向你的爸爸，走向你的媽媽，鞠一個躬，來一個擁抱，說一句發(fā)自內(nèi)心，發(fā)自肺腑的話：

爸爸我愛你！媽媽我愛你！你握住媽媽的手，那是一雙怎樣的手啊！布滿的厚繭，置換了昨日的光滑；你望著媽媽的臉吧！那是一張怎樣的臉！滿臉的風霜，早已染白鬢角的黑發(fā)。同學們行動起來吧！走向你最親愛的爸爸，走向你最親愛的媽媽，鞠一個躬，說一句話，說一句你最想說的心里話，說：爸爸，我愛你，媽媽我愛您！我的成長你們付出太多的牽掛，您的兒女已經(jīng)長大，您的恩情，我們永世難以報答；您的兒女會用實際行動換來您笑臉如花！同學們行動起來吧！

乙：同學們請拭去媽媽腮邊幸福的淚花。記下此時此刻，記下此情此景。用我們的《感恩宣言 》告訴爸爸媽媽，我們奮發(fā)有為、勇攀高峰的決心有多大！甲：在今天到場的家長中，有位家長代表要對我們的健康成長做出指導，也會對我們的學習生活寄予更高的期望。有請李爽媽媽發(fā)言，掌聲熱烈歡迎！乙：世界上最純潔的最偉大的愛就是媽媽的愛，媽媽為了我們的學習生活，為了我們的成長，付出了太多的心血。現(xiàn)在我們還無以回報，只希望所有的媽媽都幸福快樂！

請欣賞女生合唱《 》

甲：這些節(jié)目編排的時間很短，可能不是最精彩的，但我們感謝爸爸媽媽的心是真的！

乙：生活中最關(guān)心關(guān)愛我們的，除爸爸媽媽外，還有我們最親切最尊敬的老師，他們早起晚睡，為我們能掌握更多知識而嘔心瀝血的備課、上課批閱作業(yè)；為我們能養(yǎng)成良好習慣、端正學習態(tài)度、樹立遠大理想，而諄諄教導、循循善誘。今天我代表全體同學想老師說一聲：老師，您辛苦啦！

下面有請宋老師對半個學期以來的班級教育教學工作做總結(jié)！

甲：下面有請各位叔叔阿姨與苗老師進行個別溝通交流。家長會文藝展示到此結(jié)束。再次謝謝大家的光臨！