第一篇:規矩與方圓 演講稿
《規矩和方圓》演講稿
尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自山河路小學的何暢,今天我演講的題目是《規矩與方圓》。“不以規矩,不成方圓”,“規者,正圓之器;矩者,正方之器。”無規不成圓,無矩不成方。這句耳熟能詳的名言告誡人們立身處世乃至治國安邦,必須遵守一定的準則和法規。日常生活中,真的看到有很多人就是習慣性的無視規則。
2016年7月23日下午,發生在北京八達嶺野生動物園內的一起老虎傷人事件,造成了一死一傷的慘劇。其原因就是無視動物園管理規定而發生意外,看完這則新聞,除開對這名女游客的遭遇表示遺憾,對動物園以及傷人的老虎表示同情之外,更發人深省的其實是國人對規則的漠視,而這種漠視帶來的是無法挽回的生命的代價!
隨著經濟的日益發展,城市、鄉村已變的越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,然而由于小學生交通意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。我校五(3)班的一位同學,他本是一個活潑開朗、天真可愛的小男孩,和其他的同學一樣擁有幸福快樂的童年,擁有燦爛的微笑。他喜歡在操場上踢球,他喜歡和同學在校園里嬉戲,他喜歡和風兒賽跑,可是在2014年暑假的一個下午,就在家門口的馬路上,在一聲刺耳的剎車聲中,他永遠的失去了雙腿,再也不能奔跑,再也不能踢球,再也不能和同學們一起快樂的做游戲。
假如他遵守規則不在馬路上亂跑,假如司機遵守規則不超速行駛,這一切也許就不會發生。在生命的面前,一切活潑都顯得那么蒼白,在痛不欲生的親人面前,再多的悔恨都顯得為時已晚。一起起事故的發生,一個個生命的遠去,都在用鮮血來喚醒我們對規則的重視,這樣的代價是不是太過沉痛?
其實,規則意識的建立絕不可能一蹴而就的。環境的影響,從眾的力量,以及僥幸的心理,都會影響我們規則意識的建立和穩固。但是,一定有一個更響亮的聲音應該在自己的腦海里響起,這個世界最大的規則就是遵循自然界規律和遵守人類社會的規則,而遵循規律和遵守規則才是我們每一個人能夠堂堂正正而行走的正途。貪贓枉法者必將羅網,投機取巧者必將落寞,漠視規則的人一定會遭受到規則的懲罰。
在猛獸區打開車門的女子遭受到了自然界力量的懲罰;那些投機取巧的經營者會遭受市場規律的懲罰;就連開車不系安全帶的駕駛員,在車禍發生的時候都會遭受慣性的懲罰。而遵守規則,首先就能讓我們避免這種懲罰。這個世界上沒有比規則更加冷冰冰硬梆梆不講人情的東西了。如果你不遵守它,它就會比老虎更可怕,但如果當你遵守它,它就是你最堅硬的盔甲和最溫暖外衣。
俗話說:國有國法,家有家規,學校也有嚴格的校規校紀,作為小學生的我們,應該自覺遵守中小學生行為準則和小學生日常行為規范,培養良好的行為習慣,行為上守規矩,學習上守規矩,從我做起,從小事做起,從今天做起,做一個文明向上的好孩子。相信我們一定能用規和矩畫出真正的方和圓!
我的演講到此結束,謝謝大家!
第二篇:規矩與方圓的演講稿
規矩與方圓——安全生產演講稿
各位領導、同志們:
今天,我演講的題目是“規矩與方圓”。
或許是我們生活的這個時代發展的太迅速,或許是我們生活的這個地球太擁擠,或許是我們生活和工作的節奏太快。
回首我們的生活,你會發現,我們無時不刻地都在面對一些事故和災害。或是電視新聞中、或是報刊雜志中、或是上下班途中、從空中到海洋,從交通運輸到工礦企業,空難、海難、煤礦透水、交通事故、電力事故等等幾乎每天都在發生。或許是耳聞或目睹的太多的緣故,我們已沒有了面對事故的恐懼、害怕和退卻,有的只是一種事故后的警醒、痛惜和感悟。面對許多事故,我常常感悟這樣一句古老的俗語:“沒有規矩,不成方圓”。
什么是規矩?人類在長期的生活和勞動實踐中逐漸積累起來的,為了人類的共同利益或為了保護人們的生命和財產而共同遵守的約定俗成的制度。在社會的發展過程中,這些制度有的被陶汰,有些則被進一步規范、完善和發展,比如,今天我們國家所頒布和制定的許許多多的法律、法規和法令,這些法律、法規、法令就是今天人們行為的準繩,就是老百姓所說的規矩。在現代企業中,特別是我們電力企業,現代企業管理制度已日臻完善,這些制度既是保證企業穩定、發展的途徑,也是規范員工行為的規矩,在眾多的制度中,安全工作制度和安全生產操作規程,既是確保企業發展和取得最大經濟效益的主要手段,也是保護國家財產和員工生命安全的重要途徑。電力安全規范,是我們的前輩們在長期的電力生產和電力建設中,用“鮮血”凝聚而成的。他們在長期的生產實踐中,總結出了許多科學的能避免各種傷害事故發生的經驗,這些經驗的匯聚,就是我們每個職工都要嚴格遵守的安全規范。
可以說,安全規范句句是生命的價值,字字是血的教訓。然而,為什么仍然有那么多的單位或個人以自己的鮮血和生命去嘗試安全規范呢?
在高壓線路施工中,新栽的電桿不打拉線就登桿作業,造成人身傷亡的責任事故;變電站值班人員在開關解備操作時,不唱票,不復誦,違犯《電業安全操作規程》,造成下母三相短路,致使變電站全站失壓;據統計,1995年以來,僅供電企業在線路作業上下桿過程中發生高空墜落造成的死亡、重傷事故就達21人次,國電公司專門召開過防高空墜落現場會;交通規則規定行人、車輛靠右行,但總有一些人酒后駕車,橫沖直撞,輕者造成交通堵塞,重者車毀人亡等等,這些事故給國家財產造成了巨大的損失,給無數的家庭帶來了災難。在這里我想問一問,為何流淌這么多鮮血仍喚不起我們對安全的覺醒?為什么這么多人的生命還不能阻止一些人繼續奔向災難和死亡的深淵?我們為死者痛泣、悲憤、鳴冤,為幸存的孤兒寡母、老弱病殘、破碎的家庭
吶喊,人人都要愛惜生命,人人都要注意安全生產。
在這些事例中,有不遵守操作規程的,有操作失誤的,也有盲目蠻干的等等,但總的來說,都是不遵守安全規范所造成的,這一切對于稍有安全常識的人來說都是不可思議的,但畢竟發生了,就發生在我們電力企業,就發生在我們的身邊。
為了保護國家財產、為了保護電力設備的安全運行、為了保證電力職工的人身安全,許多人根據血淋淋的教訓,制定了這許多看來“讓人煩”的規矩,可能正是這些“規矩”束縛了某些職工的行為“自由”,他們不惜用生命作為壓寶來換取行為上的“自由”。那一樁樁一件件血淋淋的事故已充分證明:任何人都不可因為規矩束縛人,而去踐踏它,那樣只能是自食其果,給國家、企業和家庭帶來災難。
同志,為了美好的明天,為了家庭的幸福,請你珍惜自己的生命,請你一定要守住安全生產的“清規戒律”,請你永遠記住老祖宗留給我們的這句老話:沒有規矩,不成方圓。
第三篇:方圓和規矩
沒有規矩不成方圓”,然而過分強調規矩有時又不利于創新,請談談“規矩””和“創新”二者之間的關系。
“沒有規矩不成方圓”,的本意是說做事要講究規矩,否則就不可能做好,這是多年來人們總結出的一種工作經驗,有著積極的現實意義,它強調了做事和為人必須要遵循基本的原則和要求,現實中的許多工作都證明了這一俗語的正確性,如參加本次面試,如果不按要求回答,不遵循制定的面試規則,就不可能被錄用。
任何事物強調一方面就會走向極端,導致片面,這句俗語也是這樣,如果過分強調規矩,就可能成為束縛人們思想和行為的緊箍咒,導致人們做任何事循規蹈矩,按部就班,毫無創新和發展,這將影響到我國提出的建設創新國家的目標。
所以處理好規矩與創新之間的關系就顯得非常重要,我認為,做任何工作,處理任何問題必須遵循必要的規矩,但是面對具體問題和工作中的復雜性,又要敢于打破常規,用于創新,只要能促進工作進步,有利于工作開展,想法和做法都值得肯定和贊揚。關鍵是辯證的運用,掌握合適的度。任何割裂兩者關系的做法都是錯誤的。
“規矩”與創新有時看似矛盾,有時卻是相聯,兩者之間相互聯系,相輔相成。因此,我們必須要辯證的看待這兩者之間的關系。
首先,規矩與創新是相互聯系的。創新不是漫無目的尋求新事物,新方法,而是在一定的條件下,具有一定的目的和方向,尋求解決問題的新方法,造福社會的新事物,新理論。創新是發展,是在“規矩”這一基礎上尋求新思路,絕非漫無目的肆意而為。所謂萬層高塔不能憑空而立正是這個道理。我們可以想象一下,在一條大馬路的十字路口,如果沒有紅綠燈這個“規矩”,那場景定是事故窮生,混亂不堪,由此可見,離開規矩,創新無從談起。
第二,創新就是要在原有的基礎上尋求新思路,尋求解決問題的新方法,因此,創新勢必要突破原有的條條框框,解放思想,放開束縛,越過原先的障礙,打破原來的格局,才能取得新成績,新突破。有如我國的發展,既要堅持社會主義的道路,又敢于人先,引進市場經濟,形成具有中國特色的社會主義道路,實現了我國經濟社會的快速發展。
由此可見,我們在平時的生活和工作中,不僅要牢記“規矩”,更要敢于“創新”。
兩者之間既有矛盾又有緊密聯系,是辯證統一的。針對這個問題,我的看法有以下幾點:
首先,需要強調的是無規矩不成方圓。在整個社會的方方面面,無論做任何事情都要有依有據,從社會道德到法律法規,無不體現了規矩的存在。只有事事都有依據,社會才不會亂套。
其次,過分強盜規矩,確實將阻礙創新。創新貴在創造新的事物,如果凡事都按既有規定按部就班的進行,就不會有創新出現。只有在遵守規矩的同時,合理的科學的打破常規才能有創新,有發展。
再次,隨著我國改革開放的不斷深入,改革進入深水區,出現許多新的、從未遇到過的問題。按照原有的規矩,已經不能很好的解決這些問題,要想解決好這些問題,就必須在遵守規矩的前提下創新性的提出解決問題的方法方案。
最后,這樣讓我想到在以后的工作當中,要做到無規矩不成方圓,按照既有措施方案解決好每一個問題;同時,也要注意在工作中科學、合理的創新,提供工作效果、效率!
第四篇:規矩與方圓
規矩與方圓
下午外出,在公共汽車站候車,見兩個年輕小伙子在車站旁吃東西,吃完后塑料袋隨手扔在地上,而距離他倆一米處就是垃圾箱。看到這一幕,我除了不屑,已經不再有強烈的不滿了。
也不知是否與父親的軍人出身有關,從小所受的教育就是做個乖小孩,守規矩,從小到大我也真沒讓父母操太多的心,一直都是家里的乖乖女,順利地長大成人后,順理成章地完成了學業,參加工作,成家生子。因為守規矩,也就見不得不守規矩的行為。記得剛參加工作那會兒,我給成人教育的學生上課(成教學生的專業基礎和素質普遍很差,到現在我們所有的老師都為給成教生上課而頭疼不已,可為了學院的創收而仍舊不得不為之!),前一天辛辛苦苦認真備課到半夜,第二天到課堂卻見到教室里學生稀稀拉拉,不時還有人遲到,遲到了也是揚長而進,目中無人,學生在下面吃早點的有之,女生描眉化妝的有之,那時年輕的我哪見過這陣勢啊,上課沒幾分鐘,一氣之下,扔下那幫學生,氣呼呼地拂袖而去,跑到走道委屈得稀里嘩啦地哭了一場,為別人的不守規矩而在那懲罰了自己一頓。現在想想,那時的自己還真是年輕啊!
因為自己的規矩意識,從小就開始教育兒子要守規矩,不隨地亂扔果皮紙屑,過馬路不闖紅燈......,一大堆規矩定下來,有一天發現,兒子是挺乖了,只是因為所受的束縛太多,在變乖的同時,兒子的冒險精神和創新精神似乎也隨之消失了。當我和孩子的爸爸發現這一點時,我們開始反省我們的教育是否出了什么問題。
現在回想自己的成長過程,突然覺得現在兒子的成長在走和自己同樣的道路。在有規矩的同時,喪失了方和圓。因為被教育得恪守規則,我喪失了彰顯自己鮮明個性的可能,沒有了棱角,沒有了“方”,變成了一個如此中庸的人,盡管也會對社會不公平現象不滿,但卻不會表現得激進和憤世嫉俗。因為被教育得恪守規則,我不具備圓滑靈活地處世之道,說得好聽一點是“單純”,說得不好聽就是“刻板”和“不靈活”。盡管我曾經被私交不錯的領導和同事多番開導,但卻“本性難移”。我可以說是一個值得信任托付的實干者,卻絕對不是一個具備冒險精神和創新精神的人才。
我想這個世界是需要“規矩”也需要“方圓”的,怎樣培養出既有“規矩”又不乏“方圓”的人才呢?
我這輩子要想兼具大概是沒什么指望了,曾經看過書上寫過這樣一句話:好女孩上天堂,壞女孩走四方。我大概已經命中注定以后是要上天堂的了!
第五篇:以規矩成方圓
以規矩成方圓,以紀律要求自己
8班班規如下:
1、自覺遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》以及學校的各項規章制度
2、儀容儀表,穿奇裝異服、梳怪發、染發、戴首飾、染指甲等,每一項出現一次扣該生一分
3、吸煙飲酒、出入網吧、出入臺球廳、說話不文明,每一項有一次扣該生一分
4、在廊道、教室內大聲喧嘩,追逐打鬧,每一次扣該生一分
5、上課不認真聽講,吃零食、說話、看雜志小說、玩手機等,每一項每一次扣該生一分
6、在任何公共場所亂扔亂棄,每一次扣該生一分
7、遲到、早退,(包括正常上課、上操、集會等)每一次扣該生一分
8、不按時就寢,不按時起床,每一次扣該生一分
9、打架(班主任處理的小矛盾)扣該生5分,情節嚴重者叫教導處處理
10、不尊敬師長,頂撞教師或校內工作人員,扣該生10分
11、有以上違紀行為的學生,屢教不改者,加倍扣分,每犯錯誤一次,該生要自覺為班級買花一盆。此班規尚不完善,待日后進行補充,特此聲明此班規緊限于11屆8班學生。