第一篇：教師節(jié)演講稿——因?yàn)橛袗?我幸福、我快樂

精選范文:教師節(jié)演講稿——因?yàn)橛袗郏倚腋！⑽铱鞓?共2篇)十年前懷著對教師的那份崇敬，我選擇了“師范”專業(yè)，三年后，依然是因?yàn)槟欠輬?zhí)著，我選擇了“教師”的職業(yè)。

今天，當(dāng)我每次登上那講臺時，不，應(yīng)當(dāng)是舞臺，我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學(xué)生們！這戲劇也許是世間最長的了，為此，我愿做一名熱情的報幕員，向觀眾宣布：某某班的戲劇開始了！我想，我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時代氣息的戲劇來：團(tuán)結(jié)，緊張，嚴(yán)肅，活潑是它的主調(diào)；理解，友愛，開拓，創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容；愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計(jì)出生動的情節(jié)，典型的角色，迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角，盡我的力量為主角服務(wù)、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠的觀眾，為演員們精誠的演出微笑，流淚，鼓掌，歡呼。生活的目的，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍；沒有水手，誰也當(dāng)不了船長；沒有多行多業(yè)的分工，就不存在國家和民族。我既然選擇了教師這條路，就要堅(jiān)定不移走好每一步。作為一名平凡的教育工作者，我一定會竭盡全力把書教好。

在教育教學(xué)中我常常被我的學(xué)生所感動！怎能忘記，上學(xué)期我得了重感冒，早自習(xí)時剛開口說話，就有學(xué)生問我：“老師，你感冒了？”小臉上滿是焦慮、滿是關(guān)切。隨即便拿出各自的“小藥箱”，各種各樣的感冒藥都送到我的面前，當(dāng)時我覺得自己太幸福了。怎能忘記過春節(jié)時，可愛的學(xué)生們都紛紛打來電話或短信，送來美好的愿望和祝福。面對這群可愛的孩子，我哪能無動于衷呢？于是我和學(xué)生之間的心理距離接近了，我及時的指出他們學(xué)習(xí)和生活中的錯誤，他們也大膽的指出我在教學(xué)與管理中的某些想法和建議。我們就這樣在愛的陽光下互相進(jìn)步成長。

我想，沒有愛便沒有教育，我們就是要用無私的愛心為學(xué)生編織五彩的夢想，鋪設(shè)人生的道路。

“春風(fēng)化雨，潤物無聲。”對學(xué)生自尊的呵護(hù)，給學(xué)生于尊重，真正的從心靈深處感化和觸動，這才是教育對愛的詮釋。設(shè)想，如果一味的斥責(zé)和諷刺，又怎能換來“浪子回頭‘的覺醒呢？

只有火才能點(diǎn)燃火，只有心才能塑造心，把批評轉(zhuǎn)化為親和的魅力之帆，才能使學(xué)生在人生的航程里不斷調(diào)整方向，使學(xué)生在人生陽光燦爛的日子里健康成長。

耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽蘭處，孕育蘭花香。最后，讓我們發(fā)出青春的誓言，任憑歲月更迭，世事滄桑；任憑青春流逝，紅顏憔悴。我會永守這希望之燈，共樹萬世師表，鑄不朽師魂。

春去春又來，我已在三尺講臺上站了足足七個年頭。當(dāng)清晨的第一縷陽光射進(jìn)校園的時候，我總能看到那一群群天真爛漫的孩子，那一張張花蕾般的笑臉，那一雙雙渴望求知的眼睛。我們沐浴在愛的陽光下，當(dāng)這幅動人的畫面毫無保留的映入我眼簾的時候。我覺得我就是天底下最幸福、最快樂的老師了。我為我的選擇而感到自豪。我會做一名稱職的教師，在黨的教育目標(biāo)指引下，甘愿奉獻(xiàn)自己的青春，將我所有的愛和力量，奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們。做一個快樂的人民教師不是一件難事，只要找到那個動力“愛”！我永遠(yuǎn)不會忘記自己身上的責(zé)任，在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心間，因?yàn)槲抑溃涸谶@世上，有一種最能體現(xiàn)無私意蘊(yùn)的情感叫做愛心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點(diǎn)燃希望的燈。因?yàn)橛袗郏倚腋！⑽铱鞓?/p>

[教師節(jié)演講稿——因?yàn)橛袗郏倚腋！⑽铱鞓?共2篇)]篇一：教師節(jié)演講稿——因?yàn)橛袗?我幸福、我快樂

教師節(jié)演講稿——因?yàn)橛袗郏倚腋！⑽铱鞓?/p>

十年前懷著對教師的那份崇敬，我選擇了“師范”專業(yè)，三年后，依然是因?yàn)槟欠輬?zhí)著，我選擇了“教師”的職業(yè)。

今天，當(dāng)我每次登上那講臺時，不，應(yīng)當(dāng)是舞臺，我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學(xué)生們！這戲劇也許是世間最長的了，為此，我愿做一名熱情的報幕員，向觀眾宣布：某某班的戲劇開始了！我想，我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時代氣息的戲劇來：團(tuán)結(jié)，緊張，嚴(yán)肅，活潑是它的主調(diào)；理解，友愛，開拓，創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容；愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計(jì)出生動的情節(jié)，典型的角色，迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角，盡我的力量為主角服務(wù)、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠的觀眾，為演員們精誠的演出微笑，流淚，鼓掌，歡呼。生活的目的，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍；沒有水手，誰也當(dāng)不了船長；沒有多行多業(yè)的分工，就不存在國家和民族。我既然選擇了教師這條路，[教師節(jié)演講稿——因?yàn)橛袗郏倚腋！⑽铱鞓?共2篇)]就要堅(jiān)定不移走好每一步。作為一名平凡的教育工作者，我一定會竭盡全力把書教好。

在教育教學(xué)中我常常被我的學(xué)生所感動！怎能忘記，上學(xué)期我得了重感冒，早自習(xí)時剛開口說話，就有學(xué)生問我：“老師，你感冒了？”小臉上滿是焦慮、滿是關(guān)切。隨即便拿出各自的“小藥箱”，各種各樣的感冒藥都送到我的面前，當(dāng)時我覺得自己太幸福了。怎能忘記過春節(jié)時，可愛的學(xué)生們都紛紛打來電話或短信，送來美好的愿望和祝福。面對這群可愛的孩子，我哪能無動于衷呢？于是我和學(xué)生之間的心理距離接近了，我及時的指出他們學(xué)習(xí)和生活中的錯誤，他們也大膽的指出我在教學(xué)與管理中的某些想法和建議。我們就這樣在愛的陽光下互相進(jìn)步成長。

我想，沒有愛便沒有教育，我們就是要用無私的愛心為學(xué)生編織五彩的夢想，鋪設(shè)人生的道路。

“春風(fēng)化雨，潤物無聲。”對學(xué)生自尊的呵護(hù)，給學(xué)生于尊重，真正的從心靈深處感化和觸動，這才是教育對愛的詮釋。設(shè)想，如果一味的斥責(zé)和諷

刺，又怎能換來“浪子回頭‘的覺醒呢？

只有火才能點(diǎn)燃火，只有心才能塑造心，把批評轉(zhuǎn)化為親和的魅力之帆，才能使學(xué)生在人生的航程里不斷調(diào)整方向，使學(xué)生在人生陽光燦爛的日子里健康成長。

耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽蘭處，孕育蘭花香。最后，讓我們發(fā)出青春的誓言，任憑歲月更迭，世事滄桑；任憑青春流逝，紅顏憔悴。我會永守這希望之燈，共樹萬世師表，鑄不朽師魂。

春去春又來，我已在三尺講臺上站了足足七個年頭。當(dāng)清晨的篇二：教師節(jié)演講稿――因?yàn)橛袗?我幸福、我快樂 教師節(jié)演講稿——因?yàn)橛袗郏倚腋！⑽铱鞓?/p>

十年前懷著對教師的那份崇敬，我選擇了“師范”專業(yè)，三年后，依然是因?yàn)槟欠輬?zhí)著，我選擇了“教師”的職業(yè)。

今天，當(dāng)我每次登上那講臺時，不，應(yīng)當(dāng)是舞臺，我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學(xué)生們！這戲劇也許是世間最長的了，為此，我愿做一名熱情的報幕員，向觀眾宣布：某某班的戲劇開始了！我想，我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時代氣息的戲劇來：團(tuán)結(jié)，緊張，嚴(yán)肅，活潑是它的主調(diào)；理解，友愛，開拓，創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容；愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計(jì)出生動的情節(jié)，典型的角色，迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角，盡我的力量為主角服務(wù)、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠的觀眾，為演員們精誠的演出微笑，流淚，鼓掌，歡呼。生活的目的，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍；沒有水手，誰也當(dāng)不了船長；沒有多行多業(yè)的分工，就不存在國家和民族。我既然選擇了教師這條路，就要堅(jiān)定不移走好每一步。作為一名平凡的教育工作者，我一定會竭盡全力把書教好。

在教育教學(xué)中我常常被我的學(xué)生所感動！怎能忘記，上學(xué)期我得了重感冒，早自習(xí)時剛開口說話，就有學(xué)生問我：“老師，你感冒了？”小臉上滿是焦慮、滿是關(guān)切。隨即便拿出各自的“小藥箱”，各種各樣的感冒藥都送到我的面前，當(dāng)時我覺得自己太幸福了。怎能忘記過春節(jié)時，可愛的學(xué)生們都紛紛打來電話或短信，送來美好的愿望和祝福。面對這群可愛的孩子，我哪能無動于衷呢？

于是我和學(xué)生之間的心理距離接近了，我及時的指出他們學(xué)習(xí)和生活中的錯誤，他們也大膽的指出我在教學(xué)與管理中的某些想法和建議。我們就這樣在愛的陽光下互相進(jìn)步成長。

我想，沒有愛便沒有教育，我們就是要用無私的愛心為學(xué)生編織五彩的夢想，鋪設(shè)人生的道路。

“春風(fēng)化雨，潤物無聲。”對學(xué)生自尊的呵護(hù)，給學(xué)生于尊重，真正的從心靈深處感化和觸動，這才是教育對愛的詮釋。設(shè)想，如果一味的斥責(zé)和諷刺，又怎能換來“浪子回頭‘的覺醒呢？

只有火才能點(diǎn)燃火，只有心才能塑造心，把批評轉(zhuǎn)化為親和的魅力之帆，才能使學(xué)生在人生的航程里不斷調(diào)整方向，使學(xué)生在人生陽光燦爛的日子里健康成長。

耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽蘭處，孕育蘭花香。最后，讓我們發(fā)出青春的誓言，任憑歲月更迭，世事滄桑；任憑青春流逝，紅顏憔悴。我會永守這希望之燈，共樹萬世師表，鑄不朽師魂。

[教師節(jié)演講稿——因?yàn)橛袗郏倚腋！⑽铱鞓?共2篇)] 春去春又來，我已在三尺講臺上站了足足七個年頭。當(dāng)清晨的

我知道：在這世上，有一種最能體現(xiàn)無私意蘊(yùn)的情感叫做愛心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點(diǎn)燃希望的燈。因?yàn)橛袗郏倚腋！⑽铱鞓?/p>

第二篇：我幸福我快樂演講稿

我幸福我快樂

“人不是因?yàn)榭鞓范腋＃且驗(yàn)樾腋６鞓罚　毙腋o需刻意追求，無需苦苦思索，幸福是一種感覺，一種發(fā)現(xiàn)。在我的心中，幸福如同要被融化的冰淇淋，于是，我便踏著真實(shí)的土地去尋找能使我快樂的幸福之泉，我才發(fā)現(xiàn)，幸福——從未離開過我的身邊??

有一則寓言，一個年輕人整天悶悶不樂，感慨世之不濟(jì)，他沒有富豪的萬貫家財(cái)。有一天，一位神仙對他說：“年輕人，把你的手給我，我給你萬貫家財(cái)。”年輕人想了想：手做飯做事，怎么能給你呢？不行！神仙又說：“那把你的腿給我，我也給你萬貫家財(cái)。”年輕人想了想：沒了腿便無法走路，無法行動，還是不行。神仙笑了，說道：“年輕人，你是多么的幸福呀，你的手和腿可都是你萬貫家財(cái)換不來的呀！”是啊，年輕人很幸福，他擁有的不只是“萬貫家財(cái)”，只是他沒有意識到罷了。很多時候，我們就如同這個年輕人，對自己身邊的幸福缺少發(fā)現(xiàn)。“人不是因?yàn)榭鞓范腋＃且驗(yàn)樾腋６鞓罚　?/p>

有個事業(yè)失敗的商人，在最后一次走出公司的大門時，他感覺自己一無所有了，一切都完了，可當(dāng)他看到門口那乞討的老者時，他想自己還算幸福，最起碼比老者還多一套筆直的西裝。

幸福是一種感覺，當(dāng)你滿懷委屈向父親訴說時，你也許不會感到幸福，而對于一個啞巴來說，則是一種無法實(shí)現(xiàn)的奢望；當(dāng)你失意的目光面對著五彩繽紛的世界時，你也許不會感到幸福，而對于一個盲人來說則是他終生追求的夢想；當(dāng)你心情沮喪地走在大街上時，你也許不會感到幸福，而對于一個終身與輪椅為伴的人來說，則是最大的希望與滿足。

我可以用眼睛看到世界上一切美好的事物，可以用耳朵聆聽自然的輕聲吟唱；我幸福，因?yàn)槲铱梢杂檬秩ビ|摸嬌嫩的花瓣，可以用雙腳親近厚重的大地；我幸福，因?yàn)槲铱梢杂帽亲有岬讲莸那逑悖煤粑C明我這鮮活的生命……,我快樂，我幸福，因?yàn)槲夷芑钪ジ惺堋?/p>

我快樂，因?yàn)槲矣兄亲o(hù)我的媽媽，我快樂，因?yàn)槲矣兄Ｗo(hù)我的爸爸。是他們讓我體驗(yàn)真情，感受愛。我幸福，因?yàn)槲矣行燎诓赣业睦蠋煟晃倚腋＃驗(yàn)槲矣袌F(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，我們一起把笑臉撒向廣闊的天空。眼淚不是悲傷的眼淚，而是幸福的眼淚。

我快樂，因?yàn)槲矣幸粋€溫馨的家；我幸福，因?yàn)槲矣袗畚业陌职謰寢專∥铱鞓罚驗(yàn)槲倚腋＃?/p>

第三篇：因?yàn)橛袗?我與幸福同行演講稿

因?yàn)橛袗郏遗c幸福同行

各位尊敬的評委老師，同學(xué)們：

你們好！

我是來自XXX學(xué)校的X年級學(xué)生XXX，今天我要演講的題目是《因?yàn)橛袗郏遗c幸福同行》。評委老師也許都知道，我們學(xué)校是上海隆波公司于2002年花巨資援建的希望學(xué)校。10年來，上海隆波公司每年都對我們學(xué)校給予無私的關(guān)愛和親切的關(guān)懷，對我們當(dāng)中家庭困難的學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)上的幫扶和精神上的鼓勵。用愛心鼓舞我們張開理想的翅膀，用愛心點(diǎn)亮我們理想的明燈。

我出生在一個貧困的山區(qū)農(nóng)民家庭，因父母一直在外地打工，自幼跟隨外公外婆一起生活。我上小學(xué)二年級時，經(jīng)過老師的推薦，我有幸成為上海隆波公司王叔叔的結(jié)對幫扶對象。時至今天，我依然清楚地記得我們第一次見面的場景。

那是一個晴朗的夏日，王叔叔和許多叔叔阿姨來到我們學(xué)校。當(dāng)王叔叔親熱地拉著我的手和我一起談心時，我緊張得一句話也說不出來。在王叔叔和藹的言語勸慰下，我緊張的心情才漸漸平靜下來。那一天，我和叔叔說了很多很多，我們就像相識多年的老朋友一樣，無話不談。王叔叔關(guān)切地詢問我的學(xué)習(xí)、生活。中午吃飯的時候，叔叔特意讓我坐在他身邊，不停地為我夾菜。作為一個常年見不到父母的留守兒童，我體會到了久違的家的溫馨，我大口大口吃著裹著濃濃愛意的飯菜，任由熱淚肆意地流淌。臨分別時，叔叔把我緊緊地?fù)г趹牙铮职褝湫碌臅臀木呓坏轿沂掷铮⒁辉賴诟牢液煤脤W(xué)習(xí)，有什么困難可以給他寫信或打電話。

一轉(zhuǎn)眼幾年過去了，每當(dāng)我學(xué)習(xí)上生活上遇到困難，想要偷懶、想要放棄時，只要一想起王叔叔殷切的關(guān)懷，我們精神便會立刻振作起來，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去。當(dāng)我有什么煩心事時，我也會第一時間給叔叔寫信，叔叔不管多忙總會盡快回信。每次考試結(jié)束后，我都會向王叔叔匯報學(xué)習(xí)成績。在叔叔的耐心幫助下，我的成績在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。我深深地知道，我的每點(diǎn)進(jìn)步都與叔叔的關(guān)心密不可分。幾年來，我努力地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步，不為別的，只為圓一個遠(yuǎn)方的親人的夢！因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會忘記叔叔給我講的“知識改變命運(yùn)”的道理。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會忘記王叔叔那語重心長的教誨。叔叔用他博大的愛心，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。

2010年，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。有一天突然接到學(xué)校的通知，上海隆波公司的領(lǐng)導(dǎo)邀請我校的部分學(xué)生去上海參觀世博會，聽到這個消息，我簡直不敢相信自己的耳朵。一股巨大的幸福的暖流瞬間傳遍我的全身。這千載難逢的機(jī)會是多么地珍貴呀！當(dāng)我們這一群山里娃徜徉在車水馬龍的上海外灘，流連在宏偉壯觀的世博園區(qū)，當(dāng)我們身處祖國最繁華的都市，在東方明珠俯瞰流光溢彩的上海夜景，我覺得我就是世界上最幸福的人！我和我的伙伴們禁不住大聲喊出我們發(fā)自肺腑的心聲——“祖國，我愛你！”“生活，我愛你！”

就在一個星期前，上海隆波公司的領(lǐng)導(dǎo)們又一次來到我們學(xué)校舉行隆重的捐贈活動，在學(xué)校建校10周年之際，再次為我們送來了他們的濃濃愛意。當(dāng)我作為學(xué)生代表講話時，我無法抑制內(nèi)心的喜悅與激動，我只有把對所有好心人的感激與謝意，變成前進(jìn)道路上的動力。盡管我們現(xiàn)在生活并不富裕，但祖國和全社會并設(shè)有忘記我們。因?yàn)橛袗郏覍⒂肋h(yuǎn)與幸福同行！

謝謝大家！

第四篇：醫(yī)院院長演講稿：因?yàn)橛袗?我很快樂

本文作者：劉惠君 好范文原創(chuàng)投稿

因?yàn)橛袗?我很快樂

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：大家好！

我叫劉惠君，是甘肅平?jīng)龌菥啬c醫(yī)院院長。也是一名醫(yī)生,今天我很榮幸成為甘肅省道德模范巡講團(tuán)成員來到我們平?jīng)?我的心情非常激動,我要感謝平?jīng)?是這塊熱土孕育了我,是善良樸實(shí) 的平?jīng)鋈嗣癫赣宋?也感激各位在座的朋友給了我交流學(xué)習(xí)的機(jī)會,我只做了一個公民、一個醫(yī)生該做或應(yīng)做的一點(diǎn)小事，黨和國家卻給了我無尚光榮的稱號，對我來說既是鼓勵和鞭策、也是動力和壓力。我只有再接再厲，珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，踏實(shí)工作，誠實(shí)做人，認(rèn)真做事，用自己的實(shí)際行動來回報人民!回報社會.今天我演講的題目是,<因?yàn)橛袗?我很快樂

我是在恢復(fù)高考后的1978年由知青考入甘肅中醫(yī)學(xué)校的，1985年畢業(yè)于甘肅省中醫(yī)學(xué)院，先后在平?jīng)鍪兄嗅t(yī)院、原慶陽地區(qū)中醫(yī)院工作。在醫(yī)院工作的10多年中,我酷愛肛腸事業(yè),熱愛我的病人,為了在肛腸專業(yè)上能得到更好的發(fā)揮,黨的改革開放的好政策激發(fā)了我自主創(chuàng)業(yè)的熱情。于是在1993年，我在單位辦理了停薪留職，在平?jīng)鰟?chuàng)辦了西北首家痔瘺專科醫(yī)院。

創(chuàng)建醫(yī)院18年，惠君肛腸醫(yī)院從無到有，從小到大，我和我醫(yī)院的員工經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨不懈的努力,現(xiàn)已發(fā)展成為集臨床、教學(xué)、科研為一體的現(xiàn)代化、科技化、規(guī)范化的肛腸專科醫(yī)院，新修建的惠君肛腸醫(yī)院已在西門口拔地而起，他將為眾多的患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

18年來，惠君肛腸醫(yī)院為甘肅、陜西、寧夏、青海、新疆等省區(qū)的數(shù)萬例患者解除了肛腸疾病的痛苦。并贏得了社會的肯定和患者的贊譽(yù)。

為解決群眾吃藥難、吃藥貴的問題，我又于2003年在世紀(jì)金鼎創(chuàng)辦了平?jīng)鍪惺准移絻r、醫(yī)藥連鎖超市。

18年來，我的醫(yī)院和醫(yī)藥超市為大、中專畢業(yè)生、下崗職工解決就業(yè)崗位1200多人（次），為社會培養(yǎng)了160多個專業(yè)技術(shù)人員，他們都在各自的醫(yī)院門診和藥房為更多的患者服務(wù)，按國家規(guī)定及時交納稅收，與此同時，醫(yī)院共為1600多名貧困患者減免醫(yī)療費(fèi)用80多萬元，多年來我積極參與社會公益事業(yè)，參加捐資助學(xué)活動、不斷的資助春蕾女童、留守兒童、聾啞兒童、孤兒、地震遇災(zāi)兒童、單親母親孤寡老人等共334多人，捐款80多萬元，捐物680多件。大家都親切的稱我是好醫(yī)生,好阿姨,好媽媽

在從醫(yī)的25年中，我注重理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐的探索，先后在國際、國家、省級重點(diǎn)醫(yī)學(xué)刊物發(fā)表論文43篇，獲得省、市級科技進(jìn)步成果獎7項(xiàng)，編寫和參與編寫專業(yè)書籍7部。其中多篇論文被國內(nèi)、國外醫(yī)學(xué)期刊引用。

古人云：醫(yī)乃仁術(shù)。作為醫(yī)生，救死扶傷、盡心盡責(zé)是我的天職。多年來，我始終堅(jiān)守這一職業(yè)道德準(zhǔn)則，始終秉承著“醫(yī)者父母心”這一人道主義精神，力爭把愛心和溫暖傳遞給每一位患者，做一個人民的好醫(yī)生。培養(yǎng)我們的醫(yī)護(hù)人員做立足崗位的奉獻(xiàn)者。弘揚(yáng)中華民族忠于職守、樂于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮工作，自覺承擔(dān)社會責(zé)任，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績.馬長義老人，是寧夏隆德縣東山鎮(zhèn)龐東村農(nóng)民。老人患了嚴(yán)重的肛門疾病，每次大便都有異物脫出并伴有多量出血，讓他痛苦不堪，喪失了勞動和生活自理能力。2002年，他慕名來我院看病，由于家境貧困，來的時候，老人身上只帶了200元錢，當(dāng)他聽說手術(shù)治療要花費(fèi)1000多元錢時，就心灰意冷，轉(zhuǎn)身回家。看著老人無奈而痛苦的表情，我對他說：“你就安心住下來治病，你的錢留著住院時吃飯吧！”老人不敢相信自己的耳朵，認(rèn)為我在和他開玩笑，我誠懇地對他說：“放心吧！醫(yī)院就是治病救人的地方，我不能因?yàn)槟沐X不夠，就讓你帶著病痛再回去，誰都有遇到困難的時候。”就這樣，一位來自寧夏農(nóng)村素不相識的農(nóng)民，一分錢沒花，在我的醫(yī)院治好了病，老人走時千恩萬謝，高高興興回到了家。老人他患有高血壓、腦動脈硬化、前列腺增生等慢性病；他老伴兒也患有高血壓、支氣管哮喘等疾病，直至今天，她們老兩口只要一有病，就來我們醫(yī)院治療，每次我都給他們老兩口免去住院費(fèi)、治療費(fèi)、化驗(yàn)費(fèi)。七年來，我共為老兩口減免醫(yī)療費(fèi)3萬多元。類似這樣的事情在我們醫(yī)院還有很多很多,我們醫(yī)院免費(fèi)登記本上數(shù)字一天天的在增多,一年年的在增厚.我是醫(yī)生，還是一院之長，一年365天，我放棄了節(jié)假日和家人、朋友歡聚的時光，一心忙在工作上。只要不是出差、開會，我是天天提前來到醫(yī)院，來到病房。我期望用細(xì)碎平凡的每一天每一刻的愛崗敬業(yè)，來踐行我的職業(yè)道德。為此，我欠家人的太多太多，可我收獲的是醫(yī)院的長足發(fā)展和患者康復(fù)的笑臉。

我是個平凡的人，我之所以能有今天的成就，憑的不是運(yùn)氣，而是執(zhí)著和愛心。這些都來自于國家、社會、學(xué)校教育的結(jié)果，從小雷鋒精神鼓勵著我，為人民服務(wù)的教導(dǎo)指引著我，南丁格爾、白求恩的精神是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的幫樣。小時候，父母的諄諄教導(dǎo)，對我時時刻刻的提醒。為人師表的母親是我人生路上的導(dǎo)師，她用樸素的言行引領(lǐng)著我，感染著我。

我始終認(rèn)為，公民的道德素養(yǎng)、文明水準(zhǔn)是一個社會文明程度的集中體現(xiàn)。但我知道，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，為社會進(jìn)步盡一份力，是我們每一個公民應(yīng)盡的職責(zé)，在惠君肛腸醫(yī)院這個團(tuán)隊(duì)中，公民意識和公民道德的培養(yǎng)熏陶，是我多年來堅(jiān)持不懈的方向和奮斗的目標(biāo)，讓大家隨我一起熱愛本職工作,愛患者 心甘情愿地投身公益事業(yè)，扶貧濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛心。如今，熱心公益在惠君肛腸醫(yī)院已成為一種文化。一種與時俱進(jìn)的力量源泉。

我曾多次去過國外著名醫(yī)院學(xué)習(xí)進(jìn)修和學(xué)術(shù)交流，那里給我留下了很深的記憶，然而給我留下更深刻的記憶卻是隨醫(yī)療隊(duì)送醫(yī)、送藥下鄉(xiāng)期間，看到一幕幕貧困山區(qū)孩子渴望知識的眼睛，聾啞兒童好奇而無助的眼神，這些都深深震撼了我，刺痛了我。我知道，我們國家尚處于社會主義初級階段，還有一些人生活在貧困中，需要我們伸出援助之手，給他們以生活的勇氣和信心。

2008年在崆峒區(qū)婦聯(lián)的倡導(dǎo)下，開展了“關(guān)注、關(guān)愛留守兒童活動”，當(dāng)我了解到許多父母，為了給家庭帶來更富足的生活，他們遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離親人，一年四季奔波在外，他們留下的孩子，靠年邁體弱的爺爺奶奶照料，在長期的情感孤獨(dú)中，他們的性格從活蹦亂跳變得沉默寡言，從熱愛學(xué)習(xí)變得貪玩厭學(xué)，從積極上進(jìn)變得消沉任性這種情況后，激發(fā)了我內(nèi)心深處的母愛，于是我為平?jīng)鼋夥怕沸W(xué)、試驗(yàn)第二小學(xué)的鄭小雨、王芳、何浩等34名留守兒童做起愛心媽媽，2年多來我和孩子們的多次相處建立起了深厚的感情，還經(jīng)常去學(xué)校看望他們并進(jìn)行家訪，和他們一起談心交流，關(guān)心他們的生活、成長和學(xué)習(xí)情況，掌握其他們的思想表現(xiàn)及日常行為，為了讓他們更好的學(xué)習(xí)，每學(xué)期我為他們送去學(xué)習(xí)用品和課外書籍，六一兒童節(jié)為他們送去節(jié)日的禮品，并為他們帶去衣服及常用的生活用品，天冷了，我還組織醫(yī)院女工為他們編制了10多件毛衣、2年多來我不僅從物質(zhì)上給以他們資助，而且在精神上給以他們鼓勵，經(jīng)常晚上通過打電話和他們交流，傾聽他們的學(xué)習(xí)生活中的煩心事，鼓勵他們正視困難，增加生活的自信心，教會他們學(xué)會體諒，學(xué)會理解，學(xué)會感恩和關(guān)愛，糾正他們不良的習(xí)慣和心理上的自卑感，使其他們感受母愛健康成長。

原崆峒鎮(zhèn)中學(xué)初一學(xué)生蘭梅，是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，但由于家境貧困，加之患有慢性疾病，面臨失學(xué)的窘境。在參與婦聯(lián)“春蕾計(jì)劃”活動中，我了解到這一情況后，主動通過學(xué)校和蘭愿梅的家長取得了聯(lián)系，我將她接到醫(yī)院為她治好了病，隨后給她送去學(xué)費(fèi)被褥、衣服等生活用品和書籍等學(xué)習(xí)用品，并為她學(xué)習(xí)英語購買了錄音機(jī)，直至資助她到初三畢業(yè)。去她以優(yōu)異的成績考入平?jīng)鲆恢校覍⒁廊毁Y助她完成高中學(xué)業(yè)直至上完大學(xué)，梅梅常給同學(xué)們自豪的說：“我有一個好阿姨”。我沒有想到，自己的一點(diǎn)愛心，竟然讓一個性格孤僻的孩子綻露出燦爛的笑容，她力求上進(jìn)，也讓我充分感受到了愛的力量，也堅(jiān)定了我繼續(xù)為孩子們做些事情的決心和信心。

我有一個兒子，但多年來，稱我為“媽媽”，和我沒有任何血緣”關(guān)系的“兒女”卻有10多個。藺建惠、徐靜寧、劉彥軍、包彥彬、于利、吳軍偉等，就是我眾多女兒、兒子中的幾個，如今，他們都已經(jīng)長大成人，有了自己的家，但他們依然把我家當(dāng)成他們最溫暖的家。

藺建惠是12個兒女中和我一起生活時間最長的一個。在她9歲那年，隨重病的母親從慶陽正寧縣來看病。來醫(yī)院的第九天，母親就不幸病逝了，留下了她一人無依無靠。那時，我還在慶陽地區(qū)中醫(yī)院上班，得知情況后，我就將孩子領(lǐng)回自己家中撫養(yǎng)，供她上學(xué)，直到24歲藺建惠成家后，才離開了我獨(dú)立生活。現(xiàn)在女兒藺建惠和女婿在上海一家外資企業(yè)工作，也有了自己的孩子，小外孫女今年七歲了，經(jīng)常打電話回來問候我這個姥姥。女兒女婿每年春節(jié)都會帶著外孫女，千里迢迢趕回家來看望我。女兒說：媽媽，如果當(dāng)初不是你收留了我，把我養(yǎng)育成人，我不知道自己現(xiàn)在是個啥樣子！這么多年了，媽媽待我像親生女兒一樣，我一輩子也還不完媽媽的恩情！我說：媽媽有你這么個好女兒，是媽媽這一輩子最大的精神財(cái)富。

我所做的一切，只是盡了一個醫(yī)生、一個公民應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)，但黨和人民卻給與了我很高的榮譽(yù)。光榮當(dāng)選為平?jīng)鍪姓f(xié)委員崆峒區(qū)優(yōu)秀人大代表.被衛(wèi)生部授予“德藝雙馨”醫(yī)務(wù)工作者、甘肅省衛(wèi)生廳授予醫(yī)德醫(yī)風(fēng)模范平?jīng)鍪行l(wèi)生局授予“平?jīng)龅貐^(qū)中醫(yī)學(xué)科帶頭人”被全國工商聯(lián)授予“全國50名商界管理女精英”、全國婦女聯(lián)合會授予“全國優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)女性”、“中國品牌女性”中共中央統(tǒng)戰(zhàn)部授予“全國統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)先進(jìn)工作者” 民革中央授予“民革全國優(yōu)秀女黨員”, 民革甘肅省委員會授予“民革甘肅省先進(jìn)黨員”,甘肅省文明辦,省工會省婦聯(lián)省共青團(tuán)授予“甘肅省首屆道德模范”被甘肅省宣傳部,評選為“感動甘肅十大隴人嬌子侯選人” 多次被平?jīng)鍪小⑨轻紖^(qū)婦聯(lián)工會等授予“平?jīng)鍪腥思t旗手”、“平?jīng)鍪薪韼绞?” “平?jīng)鍪惺褍?yōu)秀母親”等稱號，共榮獲國家省、市、區(qū)等殊榮28項(xiàng)。

而我，只不過是千千萬萬個有道德的人當(dāng)中的一份子，就像是一根小小的火柴，我希望，這有限的光亮能把周圍點(diǎn)亮，讓一顆心照亮更多的心，全國道德模范只是千千萬萬道德力量的凝聚，我還需要在今后的工作生活中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的錘煉，不斷的完善、不斷的奉獻(xiàn)，把道德的力量繼續(xù)傳遞下去，并自覺落實(shí)到行動上。我們，也許沒有值得炫耀的豐功偉績，也許沒有驚天動地的壯烈之舉。我們很平凡，平凡得就像腳下這一片靜默的黃土，平凡得就像一縷空氣、一滴水，但恰恰是我們最樸素最真實(shí)的行為，卻在影響著改變著我們的家園，我們的生活，我們的工作，我們的精神風(fēng)貌，在社會主義和諧社會的建設(shè)中，熱愛祖國，遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、助人為樂、見義勇為、勤儉節(jié)約的基本道德規(guī)范必將深植于每個公民的心中，轉(zhuǎn)化為人們的自覺行動。

朋友們來吧！讓我們攜起手來，從我做起、從現(xiàn)在做起，自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善的基本道德規(guī)范，講社會公德、做一個好市民，講職業(yè)道德、做一個好員工，講家庭美德、做一個好成員，在建設(shè)文明平?jīng)觥⒑椭C平?jīng)鲼攘ζ經(jīng)龅倪M(jìn)程中貢獻(xiàn)自己的智慧和力量！

第五篇：教師節(jié)演講稿：我成長我快樂

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

看著新老師在國旗下莊嚴(yán)宣誓，我心潮澎湃，心中無限感慨：真是青春無價！青春萬歲！聽著張芹老師的報告，再一次為之震撼和感動：鋼鐵就是這樣煉成的！今天，平凡的我站在這個不平凡的講臺上，講述最平凡不過的故事，心中更是百感交集。該從哪里說起呢？

從小就覺得老師是一個詩意的職業(yè)，有模有

樣地學(xué)當(dāng)老師；或許是命運(yùn)使然，在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中，中學(xué)語文教壇便多了一位為語文而生、而來的平凡的教師，為了夢想快樂地前行。雖然有過疲憊，即便偶覺煩惱，但在孩子們花朵般的笑臉中，我甘愿“花落為泥碾作塵”，用勤奮體驗(yàn)人生澎湃的激情，以用心聆聽教學(xué)動聽的旋律，用快樂捕捉成長美麗的瞬間，用愛心呵護(hù)孩子稚嫩的心靈。無論燦爛，還是陰霾，在教育教學(xué)之路上，我快樂并幸福著。

總而言之，我快樂并幸福的源泉是八個字：勤奮、快樂、用心、愛心！

一、勤奮是成長的基石

作家峻青說過一句意味深長的話：“人的一生是漫長的，但在關(guān)鍵處常常只有幾步，特別是在你年輕的時候。”在同事眼里，我是省優(yōu)秀教師、福州市勞模、市雙“十佳教師”，特別是最近還被評為省特級教師，并主持以我名字命名的名師工作室；在學(xué)員眼中，我是一個得過全國、省市教學(xué)比賽一等獎的教壇“明星”、年輕導(dǎo)師；在學(xué)生們看來，我是在課堂里，與他們同悲同喜的可愛的老師。可在我自己的眼中，我不過是一只剛剛學(xué)會飛翔的“笨笨鳥”，成功的背后最大的秘密武器、最大的法寶和秘訣還是那最普通的兩個字：勤奮。

25年前，我走出師范學(xué)校分配在倪邱中學(xué)，像在座各位新教師一樣，風(fēng)華正茂、青春年少，滿懷理想，充滿希望，特別羨慕那些名師駕馭課堂的能力，恨不得一下子能像他們一樣，自信瀟灑，揮灑自如，從容自得。可第一節(jié)課就遇到了攔路虎，最簡單的詞語，怎樣教得有趣？怎樣讓學(xué)生牢固掌握？我把在學(xué)校里學(xué)的十八般武藝都搬了出來，可孩子們就是不領(lǐng)情，朝我噠噠噠開槍的有，哭著跳出窗外找媽媽的有，給我這個師范學(xué)校的“高材生”當(dāng)頭一棒、讓我束手無策，很是窘迫。挫敗感相當(dāng)嚴(yán)重，但成為好老師的愿望更為強(qiáng)烈。不久后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就讓我在學(xué)校開一節(jié)公開課，我清楚地記得，這節(jié)公開課是《皮球浮起來了》，相比以后我所開的50多節(jié)公開課，它太微不足道了，聽課人數(shù)：全校語文老師加校長有12個人，但即使如此，我也絲毫不敢怠慢，因?yàn)樗俏以诮虒W(xué)中成長的第一步。，我向我校教學(xué)水平最高的老師請教，認(rèn)真記錄下老師講的每一個字，我?guī)厦姘趯W(xué)校圖書館一坐就是一整天，仔細(xì)查找有關(guān)的資料。為了能更好地掌握課堂教學(xué)藝術(shù)，我甚至聯(lián)系我的同學(xué)，請他們帶我到名校，悄悄地站在優(yōu)秀教師的班外“偷藝”。對我的做法在座的各位肯定不能理解，“就12個人聽課？不至于吧！”是啊，我知道，我并不是一個很聰明的人，但我自小就堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙，笨鳥先飛的道理。我在小學(xué)一年級的時候參加了學(xué)校的乒乓球隊(duì)，第一堂訓(xùn)練課是托球，我怎么都托不好，夜深人靜，家家戶戶熄燈、睡覺，只有我一個人在院子里練球，不時還傳出“篤、篤”托球的聲音。3下不行，5下不行，媽媽睡了一覺起來叫我快睡，我說一定要托到10下，媽媽勸不下我，去睡了。第二天測驗(yàn)的時候，一個個伙伴，前赴后繼，托個三下五下便紛紛敗下陣來，我卻意想不到地托了106下，得了絕對的第一。當(dāng)時既高興又害羞，高興嘛誰得第一不高興，害羞呢同學(xué)的掌聲實(shí)在太熱烈，老師的表揚(yáng)太夸張。正是自小培養(yǎng)的勤奮精神，使我12人公開課獲得成功。

每個人在成長的歷程中往往都有關(guān)鍵的幾步，我也并不例外。在我成長的每個階段都有特色，都有出彩的地方，當(dāng)回首過去，或許會覺得有些稚嫩，但這種稚嫩正是成長的基礎(chǔ)，是每一個階段必須經(jīng)歷的過程，而勤奮則是由稚嫩走向成熟的關(guān)鍵。勤奮不僅是某個階段，某件事情上的努力，而是要緊緊抓住每一次機(jī)會，我相信，只要你用樸實(shí)的勤奮和無言的沉默宣戰(zhàn)功利和浮躁，用無怨無悔，始終如一的堅(jiān)持涂繪教育的真實(shí)和真實(shí)的教育，你就能夠及時登上新的臺階，在更高的層次上得到提升。

二、用心是成長的階梯

狄更斯說：“在這個世界上，我們無法選擇工作，但對工作的態(tài)度，我們卻有權(quán)利有責(zé)任去認(rèn)真選擇。”我天生喜歡當(dāng)老師，但不是說每個人走上教師的崗位都能如此，即使熱愛又怎樣呢？同樣也會面對艱難與挫折，枯燥與倦怠。我是幸運(yùn)的，指點(diǎn)我的師傅都是在縣內(nèi)外赫赫有名的特級教師、教育專家，而在他們身上我感受最強(qiáng)烈的是他們的執(zhí)著和用心。張春景老師雖已年過古稀，可依然熱情高漲地參加聽課等各種研討活動。張春景師傅最愛從生活中汲取教學(xué)靈感。是啊！用心是美麗的，當(dāng)你沉迷于教學(xué)的藝術(shù)境界，醉心于領(lǐng)悟教學(xué)的真諦，品味親歷過的每一個教學(xué)細(xì)節(jié)，你會體驗(yàn)自己人生歷程中每個光輝的瞬間。用心是長遠(yuǎn)的，我永遠(yuǎn)牢記這樣一句話“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”，我永遠(yuǎn)都堅(jiān)信：態(tài)度決定一切。在我看來，即使是做一天和尚撞一天鐘，也要用心去撞，撞出精彩，撞出大音希聲的效果來。

快樂是成長的催化劑

我和青年教師座談的時候，她們最關(guān)心、最感興趣的問題就是，老師，你工作這么緊張、這么繁忙、壓力這么大，為什么還這么年輕？我青春的秘密最是寬廣的胸懷，快樂的心態(tài)。一般而言，成功就意味著快樂，就像一個登山

者，登臨絕頂時那種“一覽眾山小”豪情和滿足。但過程卻是痛苦的，需要春蠶破繭，鳳凰涅磐般的艱辛。我是一個幸運(yùn)的人，因?yàn)槲覠釔劢虒W(xué)，熱愛教師這個天底下最光輝的職業(yè)，可這并不是說我成長的道路是一帆風(fēng)順，在教學(xué)中同樣也受過不少挫折，最難忘的是參加工作后經(jīng)常開課，每次開課前，也不知熬了多少夜，可精心準(zhǔn)備的一次次試教，經(jīng)常還是被批得體無完膚、一無是處。我心里真的委屈啊，看不到成功的希望，我想過放棄，再也不開公開課了。1999年我工作得心應(yīng)手，如魚得水，可就在這時，一紙調(diào)令卻要讓我離開工作十六年的學(xué)校，到一個陌生的學(xué)校任職。這些只是我成長經(jīng)歷中幾段插曲，形形色色的困難又何止這些。老師們，人生不可能不遇到困難，或許你們一踏上崗位，就會遇到這樣或那樣的困難。其實(shí)困難也有兩面性，多想想你克服困難后得到的收獲和提升，多想想困難過后燦爛的心情，“陽光總在風(fēng)雨后”，一路走來，揮揮手不帶走一片云彩。困難、挫折是一份磨煉，珍惜經(jīng)歷、豐富人生色彩、促進(jìn)人生成長。告狀算什么，我更加努力，接連獲得市縣優(yōu)秀教師等榮譽(yù)，以至于的老師們在我離開學(xué)校時感慨地說，他沒有背景，沒有后臺，是依靠自己的實(shí)力獲得應(yīng)有的榮譽(yù)和成就；試教上砸了也沒什么，我從頭再來，更加精益求精，我也這樣在一次次摔打中不斷成長。

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，我是一個極其平凡的人，平凡得很多初中同學(xué)早已把我忘記，第一次聚會時大家叫不出我的名字，想不起我是誰，甚至連那位同桌的你都對我毫無印象，堅(jiān)決不承認(rèn)曾和我立場堅(jiān)定地劃過“三八線”。同樣，我所做的事再也普通不過，任何一個敬業(yè)的老師都在默默地堅(jiān)持。站在這個講臺上，我惶恐、不安，但更多地想到的是感謝，這時我才理解幾乎所有明星在頒獎典禮上無休止的感謝了，但我還是要真誠地、鄭重地重復(fù)這份感謝，感謝命運(yùn)，讓我成為一名老師，感謝領(lǐng)導(dǎo)、師傅、同事以及所有關(guān)心我的人，讓我平庸的生命，因?yàn)榻虒W(xué)而精彩。我特別要感謝我熱愛的孩子們，是他們煥發(fā)出我生命的活力，永葆青春的魅力。最后，我用《感恩的心》歌詞結(jié)束我的匯報：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會珍惜。”

在這個歡樂的節(jié)日里，我祝大家節(jié)日快樂！