第一篇:高校新媒體運(yùn)用主題發(fā)言
高校新媒體運(yùn)用主題發(fā)言
省學(xué)聯(lián)執(zhí)行主席及在座的各位主席大家下午好,我是九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席滿宏,很榮幸作為我們學(xué)校代表在此發(fā)言,首先感謝省學(xué)聯(lián)舉辦本次活動(dòng),給我們搭建一個(gè)交流的平臺(tái),同時(shí)也是一個(gè)快速提升自我的機(jī)會(huì),在此非常感謝九江學(xué)院周到的接待工作。下面我對(duì)我校新媒體運(yùn)用作簡(jiǎn)短的發(fā)言。
在學(xué)生群體中,有這樣一個(gè)新媒體它以其便捷性、原創(chuàng)性、互動(dòng)性、時(shí)代性、擴(kuò)散性的特征,逐漸成為學(xué)校各類校園文化活動(dòng)信息發(fā)布最迅捷、輿論影響力最大的平臺(tái),成為一張展示學(xué)校形象的新名片。而這個(gè)新媒體就是微博。而發(fā)微博需要用到的就是互聯(lián)網(wǎng)。
互聯(lián)網(wǎng)已實(shí)現(xiàn)對(duì)大學(xué)生的全面覆蓋、全程融入,每日必網(wǎng)、無網(wǎng)不在正逐漸成為當(dāng)前青年學(xué)生的一種生活方式。在這樣的時(shí)代背景下,單靠傳統(tǒng)陳舊的工作思路已經(jīng)不能滿足當(dāng)代大學(xué)生日益增長(zhǎng)、多元化的成長(zhǎng)需求,因此,對(duì)當(dāng)代高校學(xué)生工作來說,把握新媒體的概念、掌握其特性、將新媒體的優(yōu)勢(shì)運(yùn)用于團(tuán)學(xué)工作中,有利于推動(dòng)團(tuán)學(xué)工作的數(shù)字化、高效化。
在這個(gè)學(xué)期我們新媒體部的工作依然是要管理微博、拍照、寫通訊稿,回顧這學(xué)期的工作,可謂是喜憂參半,有好有壞。喜的是在經(jīng)過上學(xué)期的鍛煉后,我們學(xué)生會(huì)干事已經(jīng)熟悉的掌握了工作的流程,基本上能獨(dú)立完成工作。每天三條的早安午安晚安,和一些校園信息的轉(zhuǎn)發(fā),管理工作正在日趨完善。與此同時(shí)我們還擬定了一份書面的微博管理細(xì)則,將所有內(nèi)容規(guī)范化,將日常工作按科學(xué)有效的方法來實(shí)施,并且為以后部門的發(fā)展打下規(guī)范的基礎(chǔ)。憂的是在一些細(xì)節(jié)方面還是做的不足。微博內(nèi)容俗套守舊不夠創(chuàng)新,評(píng)論鮮少。通訊稿的質(zhì)量也還有待提高。拍照上目前存在的最大的問題就是設(shè)備不足,不夠先進(jìn),只能將就現(xiàn)有設(shè)備,盡量克服困難,有時(shí)實(shí)在不行就另外想辦法,如通過記者團(tuán)攝影部拿到照片等。每一次舉辦的活動(dòng)我們總是可以從中得到啟發(fā)獲得經(jīng)驗(yàn)。校報(bào)是我們新的工作,應(yīng)該說是處在新事物產(chǎn)生的發(fā)展階段。系報(bào)上內(nèi)容的來源比較少,拖搞現(xiàn)象比較嚴(yán)重,新聞稿的內(nèi)容亮點(diǎn)較少。不過我們正在不斷的吸取經(jīng)驗(yàn),日益進(jìn)步當(dāng)中,相信很快就會(huì)有所成效。每一個(gè)工作都匯聚了我們的心血,融入了我們的汗水,無論成功或失敗我們都應(yīng)該為自己鼓掌。取其精華,棄其糟粕,提高自身能力,期待明天會(huì)更好!
根據(jù)信息、文字和技術(shù)三大平臺(tái),進(jìn)行技術(shù)信息交流,網(wǎng)絡(luò)資源共享,以及校內(nèi)重大新聞傳播。負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)門戶網(wǎng)站的總體策劃、與日常維護(hù),構(gòu)建學(xué)生會(huì)工作平臺(tái)、人力平臺(tái)、資源平臺(tái)等學(xué)生會(huì)“電子會(huì)務(wù)”功能平臺(tái),并且為學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)提供電腦技術(shù)支持。新媒體工作部是利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)宣傳我校,為我校對(duì)外合作及宣傳提供交流的窗口。建設(shè)維護(hù)學(xué)生會(huì)網(wǎng)站,舉辦各種有關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),讓同學(xué)們更快捷方便地了解信息,與學(xué)生會(huì)其他部門合作,開展宣傳,提供一個(gè)師生交流的平臺(tái)。通過各類方式收集學(xué)校相關(guān)最新動(dòng)態(tài)及重大事件發(fā)展進(jìn)程,對(duì)學(xué)校大型活動(dòng)進(jìn)行追蹤記錄。秘書部對(duì)收集到的的信息進(jìn)行分類,整理,編輯內(nèi)容,并通過各大新媒體進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。在我校各學(xué)院學(xué)生會(huì)已建立起了包括騰訊QQ、新浪微博在內(nèi)的新媒體平臺(tái),并積極利用這些新媒體宣揚(yáng)校園優(yōu)秀事跡、社會(huì)主流價(jià)值觀以及校園文化等。此外,學(xué)生會(huì)還時(shí)刻關(guān)注我校百度貼吧和一些主流論壇,了解學(xué)生們的最新思想動(dòng)態(tài),把握大學(xué)生的最新輿論導(dǎo)向,積極通過各種途徑了解學(xué)生,為學(xué)校管理提供第一手資料,也為我們思想引導(dǎo)提供最直接的理論基礎(chǔ)。千里之行,始于足下。只要我們敢于創(chuàng)新,積極進(jìn)取,我相信我們會(huì)在學(xué)生會(huì)原有的工作基礎(chǔ)上做得越來越好,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展!
新媒體的責(zé)任很大,不管是微博,還是飛信,需要更多的關(guān)心和支持。我們需要保持不滅的積極性,在今后的工作中,更加努力,更加上進(jìn)。及時(shí)我們知道了自己的不足,我們會(huì)在以后的工作中,糾正自己的錯(cuò)誤,提高工作的效率,增強(qiáng)自身的素質(zhì)。下一學(xué)期,我們?cè)谖⒉w信,微信需要?jiǎng)?chuàng)新,在形式,內(nèi)容上更加貼近大學(xué)生。聯(lián)系同學(xué),深入同學(xué),發(fā)動(dòng)同學(xué),引導(dǎo)同學(xué),我們所有成員都會(huì)以同學(xué)服務(wù)為己任,積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作。我們始終相信,在團(tuán)委老師的指導(dǎo),院學(xué)生會(huì)的支持下,我們新媒體一定會(huì)及時(shí)有效的完成各項(xiàng)工作。
謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院
校學(xué)生會(huì)主席:滿宏
第二篇:如何運(yùn)用新媒體
如何有效運(yùn)用新媒體做好新形勢(shì)下的青年學(xué)生工作
一、什么是新媒體
新媒體是新的技術(shù)支撐體系下出現(xiàn)的媒體形態(tài),如數(shù)字雜志、數(shù)字報(bào)紙、數(shù)字廣播、手機(jī)短信、移動(dòng)電視、網(wǎng)絡(luò)、桌面視窗、數(shù)字電視、數(shù)字電影、觸摸媒體等。相對(duì)于報(bào)刊、戶外、廣播、電視四大傳統(tǒng)意義上的媒體,新媒體被形象地稱為“第五媒體”。一是建立海淀鄉(xiāng)團(tuán)委QQ群。采用現(xiàn)代化的溝通方式為全鄉(xiāng)廣大團(tuán)員青年交流思想、探討問題、傳遞信息而搭建一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái),受到廣大青年的熱烈擁護(hù)和積極響應(yīng)。廣大青年在QQ群內(nèi)廣開言論,傳遞心聲,交流工作生活心得,增進(jìn)了解,進(jìn)一步增進(jìn)青年職工之間的交流和友誼。海淀鄉(xiāng)團(tuán)委還通過QQ群,及時(shí)地將團(tuán)組織建設(shè)和團(tuán)務(wù)工作內(nèi)容進(jìn)行發(fā)布,有效強(qiáng)化了團(tuán)員青年的責(zé)任感和使命感,提高了青年職工工作和生活的積極性。
二是在海淀鄉(xiāng)政府工作網(wǎng)站上開辟團(tuán)委專欄,以“關(guān)注青年熱點(diǎn),服務(wù)青年成長(zhǎng)”為宗旨,以圖片和視頻的形式及時(shí)反映團(tuán)委開展的各項(xiàng)工作,展示團(tuán)員風(fēng)采。
三是設(shè)立海淀鄉(xiāng)團(tuán)委公共郵箱,供廣大團(tuán)員及時(shí)下載團(tuán)委活動(dòng)材料及通知,廣泛征求對(duì)團(tuán)委組織建設(shè)等各方面的意見,為及解決問題、改進(jìn)團(tuán)委工作搭建平臺(tái)。為迎接建黨90周年,海淀鄉(xiāng)團(tuán)委在鄉(xiāng)機(jī)關(guān)開設(shè)青年團(tuán)員圖書角,制定每周讀書進(jìn)度表,要求團(tuán)員青年寫下讀書筆記,各青年團(tuán)員將看書后的心得體會(huì)發(fā)送到海淀鄉(xiāng)團(tuán)委公共郵箱,供青年團(tuán)員閱讀。
四是舉辦原創(chuàng)“紅色”手機(jī)短信大賽,開展了手機(jī)短信征集傳遞活動(dòng),積極傳播健康向上的思想和文化,在廣大青少年中倡導(dǎo)和發(fā)展“健康向上、充滿活力”的短信文化,探索利用手機(jī)引導(dǎo)青年的新途徑。拓展共青團(tuán)宣傳途徑,實(shí)現(xiàn)工作對(duì)象的全覆蓋。采用無線多媒體傳播技術(shù)通過移動(dòng)通信手段搭建信息傳播平臺(tái),以手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等為媒介,通過手機(jī)報(bào)、網(wǎng)上新聞等形式按時(shí)定期發(fā)送,加強(qiáng)共青團(tuán)宣傳工作的及時(shí)性和大眾性,并為各級(jí)團(tuán)組織和廣大青年提供全面的在線服務(wù),形成一個(gè)青年廣泛參與的組織活動(dòng)陣地,擴(kuò)大共青團(tuán)教育引導(dǎo)力度。
豐富傳播內(nèi)容,增加交流互動(dòng)性,使廣大青年在喜聞樂見的活動(dòng)中受教育。關(guān)注學(xué)生熱點(diǎn),及時(shí)宣傳報(bào)道,豐富宣傳內(nèi)容等,是共青團(tuán)宣傳工作的需要。思想政治工作、素質(zhì)教育、心理健康教育、就業(yè)等始終是學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題,共青團(tuán)宣傳工作要充分利用新媒體傳播優(yōu)勢(shì),在局域網(wǎng)絡(luò)上開設(shè)不同的專欄,通過圖文并茂的形式使廣大青年在輕松的氛圍下獲取有效信息;另外還可以通過對(duì)各類評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)設(shè)置網(wǎng)上留言、投票等活動(dòng),增加青年的參與性與互動(dòng)性。
第三篇:運(yùn)用新媒體工作匯報(bào)
共青團(tuán)運(yùn)用新媒體工作
陽(yáng)高團(tuán)委以團(tuán)中央5.27共青團(tuán)網(wǎng)絡(luò)宣傳工作電視電話會(huì)議精神為指導(dǎo),緊緊圍繞“提高團(tuán)的吸引力和凝聚力,擴(kuò)大團(tuán)的工作有效覆蓋面”兩大戰(zhàn)略性課題,積極探索運(yùn)用新媒體,通過網(wǎng)絡(luò)將各級(jí)團(tuán)組織和全縣廣大青年團(tuán)員更好地融合在一起,使團(tuán)的工作和活動(dòng)更加深入地貼近青少年、融入青少年。
一是拓寬團(tuán)的服務(wù)平臺(tái)。建立團(tuán)干部飛信聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),通過飛信發(fā)布會(huì)議召開、活動(dòng)開展等信息,節(jié)省了資源,提高了工作效率。為了充分利用互聯(lián)網(wǎng)教育引導(dǎo)青少年樹立正確的理想信念和價(jià)值取向,培育青少年健康的生活方式。團(tuán)縣委先后開通騰訊、新浪官方微博、官方微信“陽(yáng)高青年”和團(tuán)縣委QQ工作群、網(wǎng)宣員QQ工作群,“陽(yáng)高好聲音”、“陽(yáng)高縣交友群”等。目前,團(tuán)縣委已在騰訊、新浪擁有粉絲300余人,發(fā)表微博70余條,關(guān)注各級(jí)團(tuán)組織、媒體50多個(gè);“陽(yáng)高青年”微信公共平臺(tái)擁有粉絲200人,發(fā)布信息70余條,網(wǎng)宣員工作群擁有成員200余人。團(tuán)縣委QQ工作群擁有成員20余名。
二是網(wǎng)上網(wǎng)下互動(dòng),凝聚團(tuán)的力量。團(tuán)縣委利用新媒體收集、發(fā)布各類便民信息,將青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、教育培訓(xùn)、生活服務(wù)等與微博、QQ群等建設(shè)結(jié)合起來,在滿足團(tuán)員青年知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)的基礎(chǔ)上,真正服務(wù)好青年。今年以來,團(tuán)縣委還運(yùn)用微博、QQ群開展意見建議征詢、信息反饋等,最大化團(tuán)員青年參與度,增強(qiáng)團(tuán)員青年的歸屬感。線上線下的互動(dòng),充分展現(xiàn)青年人的日常學(xué)習(xí)、工作和生活,營(yíng)造了團(tuán)結(jié)、民主、和諧的氛圍,不斷提升著團(tuán)工作的影響力和凝聚力。
三是充分利用團(tuán)縣委網(wǎng)站。團(tuán)縣委在團(tuán)縣委網(wǎng)站上發(fā)布上級(jí)團(tuán)組織的政策、活動(dòng)安排、黨政中心工作動(dòng)態(tài)等信息,做好傳統(tǒng)的思想教育、組織引導(dǎo)、就業(yè)服務(wù)等工作。同時(shí),借助新媒體信息量大、資源豐富、傳輸便捷、形式多元、覆蓋面廣的特點(diǎn),及時(shí)掌握最新、最全面的信息,并融入文化、藝術(shù)、時(shí)尚等元素,使團(tuán)的工作既有意義又有意思。
第四篇:新媒體運(yùn)用分析
校園新媒體建設(shè)分析
隨著改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平同志提出“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的觀念后,歷年來我國(guó)的科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,大而言之,從“神五”的載人飛船上天到至今的天空一號(hào),乃至太空對(duì)接與太空郵局,我國(guó)的航天事業(yè)騰空而起;小而觀之,隨著科技的飛速發(fā)展,以飛信,QQ,微信和微博等為代表的新媒體正以一種無處不在的姿態(tài)影響著我們生活的方方面面。毫無疑問,我們正處于科技革新的風(fēng)口浪尖上,無時(shí)無刻不接受著它的沖擊。
相對(duì)于傳統(tǒng)媒體來講,新媒體以其特有的開放性,自由性和互動(dòng)性展現(xiàn)著其特有的魅力,自其出現(xiàn)起就吸引著人們的眼球。而大學(xué)生作為社會(huì)中較易接受新事物的群體,更易受到新媒體的強(qiáng)烈影響,通過新媒體與異地朋友、親人視頻聊天,通過新媒體上傳信息,與他人分享身邊的新鮮事,以此促進(jìn)彼此的了解,對(duì)生活的深入接觸。由此可見,新媒體在高校大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中已占據(jù)重要的地位,具體表現(xiàn)為新媒體工具被高校廣泛使用,新媒體交往在高校教育者及大學(xué)生群體中得到普遍需求。
任何事物的發(fā)展都具有兩面性,隨著使用人數(shù),使用頻率的快速上升,新媒體開始成為被議論的熱門話題。信息時(shí)代,大眾傳媒在發(fā)揮強(qiáng)大功能的同時(shí),其負(fù)面作用也日益顯現(xiàn)。面對(duì)如此復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境和媒介環(huán)境,如何認(rèn)識(shí)新媒體,正確而有效地利用傳媒就成為當(dāng)代大學(xué)生的一項(xiàng)基本素質(zhì)。同時(shí),高校應(yīng)重視將媒介素養(yǎng)教育作為大學(xué)的一門通識(shí)課程,以校園為平臺(tái)積極引導(dǎo)大學(xué)生參與各種媒介素養(yǎng)實(shí)踐,從而使大學(xué)生成為能積極地善用媒體,制造媒體產(chǎn)品,對(duì)無所不在的信息有主體意識(shí)和獨(dú)立思考的優(yōu)質(zhì)公民,從而投身于科技浪潮中,而這正是高校利用新媒體交往與傳播信息的初衷。
由是觀之,高校以新媒體作為交往平臺(tái)已是大勢(shì)所趨。新媒體能夠在校園文化建設(shè)中獨(dú)當(dāng)一面,必然會(huì)引起校園文化的連鎖反應(yīng),促進(jìn)校園文化發(fā)生漸進(jìn)式的變革,并對(duì)校園文化起到一定的宣傳作用,增加校園文化的知名度,提升同學(xué)們對(duì)校園文化的了解,同時(shí)定能在傳播發(fā)散中豐富校園文化的精神內(nèi)涵。新媒體時(shí)代,如何更新高校新聞宣傳的觀念,改善高校新聞宣傳的方法,不斷提高高校新聞宣傳的社會(huì)效果,成為高校宣傳工作者必須研究和解決的問題.經(jīng)過多番總結(jié)建設(shè)新媒體的三大原因如下:其一在校園中,由于校園報(bào)刊、廣播電視臺(tái)等傳統(tǒng)媒介較為局限,我們有必要順應(yīng)學(xué)生的潮流更新我們的校園媒介來拉近學(xué)校與學(xué)生間的距離。其二以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的新媒體的傳播無論從內(nèi)容還是形式上,都極大改變了傳統(tǒng)模式,傳播速度超過以往任何一種傳統(tǒng)傳播工具。網(wǎng)絡(luò)新媒體信息枝術(shù)豐富大學(xué)校園溝通方式,豐富了校園的物質(zhì)文化,從而直接影響到了大學(xué)校園的精神文化建設(shè),有利于大學(xué)生形成正確的世界觀,人生觀與價(jià)值觀。其三新興媒體形式多樣,其中以微信、微博、YY頻道、人人網(wǎng)站為主要形式,擁有豐富的文化信息資源,科學(xué)傳播這些信息資源,可使其成為優(yōu)化校園環(huán)境、塑造校園精神、培養(yǎng)合格人才的有效載體。秉承著以上初衷,我系開始著手新媒體交往的建設(shè)。
目前我系正處?kù)缎旅襟w建設(shè)的起步階段,我系已逐步創(chuàng)建了新浪微博:浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院城建系、城建系學(xué)生黨支部、浙江建設(shè)學(xué)院—城建系分團(tuán)委、浙建院城建系分團(tuán)委組織部V5;騰訊微博:浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院城建系分團(tuán)委以及開設(shè)了微信和YY頻道,我們通過在微博、微信上發(fā)布我系各項(xiàng)活動(dòng)的訊息以及日常的與我系同學(xué)間的互動(dòng),并且通過微博、YY平臺(tái)舉辦活動(dòng),促進(jìn)師生之間、學(xué)生干部及干事之間、同學(xué)與同學(xué)之間的感情,也同時(shí)會(huì)在這些新媒體平臺(tái)上發(fā)布一些社會(huì)上充滿正能量的資訊,真正落實(shí)到將校園文化建設(shè)深入到同學(xué)的學(xué)習(xí)及生活中去,讓夢(mèng)想在此刻啟航,汗水在此地?fù)]灑。我們的努力也獲得了全系師生的認(rèn)可與好評(píng)。雖然這些新媒體載體的建設(shè)還未完善,各方面也有待改進(jìn),但是我們也在不斷地努力、改進(jìn),希望能為我系師生創(chuàng)建一個(gè)能夠真正拉近師生距離的便捷而又高
效的交流平臺(tái)。當(dāng)前,我系正通過新媒體這一運(yùn)用情況,抓住新媒體影響力大這一優(yōu)點(diǎn),廣泛發(fā)展新媒體的優(yōu)勢(shì),通過微博、空間等發(fā)布最新活動(dòng)資訊,最新學(xué)生活動(dòng)開展情況,同時(shí)也及時(shí)通過新媒體做出活動(dòng)總結(jié)。以文字加照片的新媒體形式,讓同學(xué)們的積極分享轉(zhuǎn)發(fā)擴(kuò)散,有利于團(tuán)學(xué)活動(dòng)的順利開展,有利于城建系走出系,走向院,走向更寬廣的新媒體世界。值得一提的是新媒體運(yùn)用期間,作用顯而易見,就拿我系青年志愿者總隊(duì)而言,其“奉獻(xiàn)”精神得到全系學(xué)生的一致好評(píng),并鼓舞了大量學(xué)生從事志愿者工作,參與無償獻(xiàn)血等。我系新媒體交往提出后,對(duì)于學(xué)生團(tuán)委而言,首先增加了團(tuán)組織影響力。各級(jí)社團(tuán)組織可以充分運(yùn)用新媒體陣地做好引導(dǎo)青年工作,將團(tuán)組織的精神及文化傳播得更加廣泛深遠(yuǎn),為團(tuán)組織提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)。其次,擴(kuò)大團(tuán)組織覆蓋面。新媒體中各種實(shí)體性或虛擬性青年組織的活躍,為青年工作者減小了工作難度,在引導(dǎo)青年的過程中實(shí)現(xiàn)團(tuán)組織覆蓋面的擴(kuò)大,提供了一個(gè)良好契機(jī)。隨之,提高了團(tuán)工作的效率。新媒體的辦公方式具備快速、準(zhǔn)確、信息量大、類型豐富等特點(diǎn),這為團(tuán)組織各項(xiàng)工作的高效開展提供了最佳載體。一方面,許多公開性的文件可通過網(wǎng)絡(luò)迅速傳遞到每個(gè)青年手中;另一方面,在團(tuán)組織內(nèi)部進(jìn)行信息交流、任務(wù)布置、通知下發(fā)、會(huì)議召開等工作時(shí),新媒體也將有助于更好地節(jié)約成本、提高效率。還能激發(fā)團(tuán)工作的活力。新媒體所具有的制播個(gè)性化、形式多樣化等特征,使青少年群體在自己所喜聞樂見的方式中,進(jìn)一步激發(fā)出了無限的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。這就要求各級(jí)團(tuán)組織要順應(yīng)時(shí)代潮流,正確運(yùn)用好各類新媒體,并通過在運(yùn)用過程中加強(qiáng)思想性、知識(shí)性、趣味性和實(shí)用性等,有效增強(qiáng)團(tuán)工作的活力。以至于出現(xiàn)了,團(tuán)委博客受熱捧,學(xué)生干部與學(xué)生之間成為親密無間博友的良好趨勢(shì)。
無可避免的是新媒體造成了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)組織的弱化效應(yīng)。新媒體中各類非正式組織及其活動(dòng)呈多元、開放、自由等特點(diǎn),使學(xué)生在心理、娛樂等方面的需求得到了較好滿足。由此,不少學(xué)生更傾向于向非正式組織靠攏,在客觀上一定程度地削弱了傳統(tǒng)青年組織的影響力和吸引力。同時(shí)作為新媒體主要參與者的學(xué)生群體,由于易被新鮮事物所吸引,加之自身的分析力、判斷力較弱,思想、信仰及價(jià)值觀的確立等,均有可能受到不同程度的消極影響。總而言之:我系在加強(qiáng)新媒體建設(shè)的進(jìn)程中,在我們看到了新媒體好的一方面的同時(shí),也不能忽視了新媒體帶來的負(fù)面影響,從而實(shí)現(xiàn)效益的最大化。
隨著高校進(jìn)入新媒體時(shí)代,我們面對(duì)新媒體帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn),需要冷靜分析其傳播特點(diǎn),并將其投入工作當(dāng)中并有效運(yùn)用,只有強(qiáng)化平臺(tái)搭建,豐富內(nèi)容供給,實(shí)施有效監(jiān)管,緊跟時(shí)代潮流,進(jìn)一步在轉(zhuǎn)變工作方式、創(chuàng)新工作載體等方面下真功夫、做大文章,才能切實(shí)運(yùn)用和運(yùn)用好新媒體,才能真正為引導(dǎo)青年工作注入更多更持久的活力。
給排水13-2項(xiàng)蕓蕓2013年3月18日
第五篇:高校新媒體運(yùn)用的現(xiàn)狀以及發(fā)展調(diào)查報(bào)告
高校新媒體運(yùn)用的現(xiàn)狀以及發(fā)展調(diào)查報(bào)告
一、新媒體運(yùn)用的基本情況
(一)什么是新媒體
要了解新媒體這個(gè)概念,先了解什么是媒體。所謂媒體,是指?jìng)鞑バ畔⒌拿浇椋ㄋ椎恼f就是宣傳的載體或平臺(tái),能為信息的傳播提供平臺(tái)的就可以成為媒體。在對(duì)媒體的劃分中,按其產(chǎn)生的先后有這樣的五種媒體,分別是報(bào)紙刊物、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)網(wǎng)絡(luò),我們通常將互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)劃歸到新媒體的范疇。互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與普及,使得互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為思想文化信息的集散地和社會(huì)輿論的放大器。以互聯(lián)網(wǎng)為傳播媒介的新媒體,正逐漸改變著人們的生活方式、學(xué)習(xí)方式、娛樂方式乃至思維方式等。充分認(rèn)識(shí)以互聯(lián)網(wǎng)為主要特征的新媒體對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的影響力,對(duì)于我們進(jìn)一步做好新形勢(shì)下大學(xué)生宣傳、引導(dǎo)和教育具有十分重要的意義。新媒體是以現(xiàn)代信息技術(shù)為基礎(chǔ),在新的技術(shù)支撐體系下出現(xiàn)的媒體形態(tài),如:網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信、移動(dòng)電視、數(shù)字雜志、數(shù)字報(bào)紙、數(shù)字廣播、數(shù)字電視、數(shù)字電影等。它是相對(duì)于報(bào)刊、戶外、廣播、電視四大傳統(tǒng)意義上的媒體,所以被稱為新媒體。尤其是智能手機(jī)的普及,互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)是大學(xué)生最常接觸的新媒體。新媒體以其獨(dú)特的功能和魅力強(qiáng)烈吸引著最易接受新生事物的大學(xué)生群體。當(dāng)然對(duì)于新媒體的具體概念并沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)在還屬于眾說紛紜的階段,各家持有不同的觀點(diǎn)。新媒體借助數(shù)字技術(shù),網(wǎng)絡(luò)技術(shù),移動(dòng)技術(shù),通過互聯(lián)網(wǎng),無線通信網(wǎng),有線網(wǎng)絡(luò)等渠道以及電腦和手機(jī)等終端,向用戶提供豐富的信息和娛樂的內(nèi)容,具有交互性與即時(shí)性,其信息具有海量性與共享性,包含多媒體與超文本,融合個(gè)性化與社群化等特征。隨著科技的飛速發(fā)展,新媒體越來越受到人們的關(guān)注,成為人們議論的熱門話題。雖然大家對(duì)新媒體有不同的理解,但是大家都認(rèn)識(shí)到了新媒體發(fā)展的廣闊前景和豐富的應(yīng)用,以及巨大的影響力。
(二)新媒體的特點(diǎn)
綜合不同的觀點(diǎn),我們發(fā)現(xiàn)新媒體具有以下的一些特點(diǎn)。
1.內(nèi)容定制化:受限于技術(shù)發(fā)展的水平,傳統(tǒng)的媒體的受眾往往是面向全體大眾。而現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展使得新媒體在受眾發(fā)面突破了許多限制,可以說,新媒體做到了受眾的細(xì)分化,甚至將受眾具體到個(gè)人。在這種情況之下,受眾用戶分
組化,新媒體運(yùn)營(yíng)者可以針對(duì)不同的受眾群實(shí)施不同的策略,針對(duì)性地發(fā)布不同的咨詢。同樣在用戶層面也是一樣的,個(gè)人完全可以通過新媒體制定自己需要的新聞,也就是說,每個(gè)新媒體使用者最終接收到的信息內(nèi)容組合可以是一樣的,也可以是完全不同的。內(nèi)容定制化滿足了不同用戶個(gè)性化的需求,突破了傳統(tǒng)媒體用戶只能被動(dòng)接受閱讀或者接收無差別的不感興趣的內(nèi)容有了巨大不同。
2.選擇多樣化:技術(shù)的發(fā)展給人們提供了豐富多樣的選擇。從豐富的新媒體中,每個(gè)用戶都可以接受信息,每個(gè)人也都可以充當(dāng)信息的發(fā)布者,用戶可以一邊看電視一邊播放音樂,同時(shí)發(fā)微博,還可以對(duì)信息進(jìn)行檢索,充分滿足了信息消費(fèi)者的細(xì)分需要,與傳統(tǒng)媒體相比,新媒體更受關(guān)注。
3.形式豐富化:新媒體的內(nèi)容表現(xiàn)形式豐富多樣,新媒體的內(nèi)容可融文字、音頻、畫面為一體,做到即時(shí)的、無線的擴(kuò)展內(nèi)容,從而使內(nèi)容活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在大眾的面前。隨著技術(shù)的發(fā)展還會(huì)不斷豐富內(nèi)容形式。理論上講,只要滿足計(jì)算機(jī)條件,一個(gè)新媒體即可滿足全世界的信息儲(chǔ)存需要。除了大容量之外,新媒體可以進(jìn)行非常簡(jiǎn)便的信息檢索,可以非常方便地查找歷史內(nèi)容。
4.發(fā)布及時(shí)化:與廣播、電視相比,新媒體的信息傳播突破了時(shí)間和空間的限制,可以實(shí)現(xiàn)信息發(fā)布的及時(shí)化。由于內(nèi)容定制,甚至可以實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的信息傳播、推送。由于信息瞬息萬變,發(fā)布及時(shí)化可以讓用戶及時(shí)跟蹤自己關(guān)注的內(nèi)容,更好地滿足用戶的需要。此外,由于移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)和各種手持終端的使用,使得這種及時(shí)化的信息傳播更具有實(shí)際意義。
(三)發(fā)展新媒體的原因
我們關(guān)注新媒體,發(fā)現(xiàn)新媒體的受眾發(fā)展速度速度極其驚人。借用網(wǎng)上的一些數(shù)據(jù),我們知道關(guān)于受眾發(fā)展速度的一些對(duì)比資料,收音機(jī)額用了38年才將受眾普及到5000萬人,同樣的受眾規(guī)模電視用了13年,互聯(lián)網(wǎng)用了4年,而微博只用了14個(gè)月。在如今的校園里什么新媒體都不使用、不關(guān)注的學(xué)生,可謂鳳毛麟角。
新一代的大學(xué)生和新媒體打交道是每天必做的事情。新媒體滲透在我們的日常生活中。吃飯、走路、逛街...人們無時(shí)無刻不在擺弄著手機(jī),聊QQ、發(fā)微博、看新聞等。新媒體的出現(xiàn)改變了人們?cè)械纳罘绞剑玫挠狭巳藗冃蓍e娛樂時(shí)間碎片化的需求,同時(shí)滿足隨時(shí)隨地地互動(dòng)性表達(dá)、娛樂與信息需要。
隨著時(shí)代的發(fā)展,手機(jī)、電腦這些電子產(chǎn)品已經(jīng)基本普及,基本處于人人都有的狀態(tài)。新媒體的信息量大這一特點(diǎn)更迎合了大學(xué)生的口味,通過手機(jī)、電腦打發(fā)像等車這樣瑣碎的時(shí)間,看看短信,上網(wǎng)瀏覽下網(wǎng)頁(yè),與好友聊下QQ,分享一下身邊的新鮮事情這些已經(jīng)基本與當(dāng)代大學(xué)生形影不離。
新媒體的日常使用頻次高。新媒體因?yàn)樗臄y帶便捷,信息量大,而且具有實(shí)時(shí)性已經(jīng)成為人們每天必不可少的使用工具,逐漸替代著傳統(tǒng)媒體。人們可以再新媒體上瀏覽想了解的信息,與世界各地的親朋好友視頻聊天,拓展了大學(xué)生們的人際關(guān)系,滿足了大學(xué)生情感、交流方面的需求。而以往媒體的局限性使得大家越來越依賴新媒體。最近幾年出現(xiàn)的微博,所打造的口號(hào)是“隨時(shí)隨地分享身邊的新鮮事”人們可以通過手機(jī)電腦上微博足不出戶知曉天下事,它的零發(fā)布門檻引來很多人的追捧。
絕大數(shù)的學(xué)生通過新媒體獲取信息以及休閑娛樂。現(xiàn)代大學(xué)生幾乎每天都要用新媒體來聊天,使用搜索引擎,上社交網(wǎng)站。新媒體日益代替?zhèn)鹘y(tǒng)媒體,已經(jīng)在人們的日常生活中扮演著信息傳播和人與人之間交流的主要媒介。
(四)發(fā)展新媒體的實(shí)例
日前教育部“新媒體技術(shù)背景下的大學(xué)生思想教育”學(xué)術(shù)研討會(huì)在揚(yáng)州大學(xué)召開。教育部高等學(xué)校社會(huì)科學(xué)發(fā)展研究中心主任馮剛出席會(huì)議并作大會(huì)主題發(fā)言。馮剛在發(fā)言中強(qiáng)調(diào):在當(dāng)前新媒體技術(shù)帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,高校思想政治教育要加強(qiáng)理論研究,為工作開展提供強(qiáng)有力的理論支撐;要重點(diǎn)研究如何借助新的科技手段推進(jìn)思想政治教育、提升理論研究的層次;要進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐研究,主動(dòng)掌握新技術(shù)的話語權(quán)和主動(dòng)權(quán)。17所院校的代表結(jié)合各自學(xué)校的實(shí)踐探索,交流了在新媒體技術(shù)背景下如何加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育的理論思考,并就如何更好地運(yùn)用新媒體技術(shù)開展大學(xué)生思想教育進(jìn)行了研討。這是一則關(guān)于新媒體在高校中運(yùn)用的新聞,它展示了新媒體在思想教育方面的作用。
北京理工大學(xué)馬克思主義理論教研部副主任李林英認(rèn)為,隨著新媒體技術(shù)的發(fā)明與普及,社會(huì)的虛擬化傾向日趨明顯,虛擬的生存空間,是新媒體帶來的客觀存在。李林英和她的同行們承擔(dān)了一項(xiàng)有關(guān)新媒體在大學(xué)生思政課中的應(yīng)用的課題,該課題選取全國(guó)部分高校的近2700名大學(xué)生,進(jìn)行了走訪和調(diào)查。調(diào)查顯示,網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備已成為大學(xué)生日常生活的必備工具,大學(xué)生是接觸和使用新
媒體最早、最直接的群體。網(wǎng)絡(luò)搜索成為大學(xué)生解決學(xué)習(xí)問題的最佳途徑,大學(xué)生通過查閱資料將網(wǎng)絡(luò)與自身的學(xué)業(yè)需求結(jié)合起來。登錄網(wǎng)絡(luò)社交工具成為大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)
對(duì)網(wǎng)絡(luò)依賴過度,情緒、人格受到影響等等。對(duì)此,她建議,應(yīng)該建立網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員隊(duì)伍,從學(xué)生、教師中招募優(yōu)秀的青年骨干,在新媒體上對(duì)廣大學(xué)子進(jìn)行理想信念、人生觀、行為規(guī)范的引導(dǎo)。
二、新媒體對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生的影響
新媒體信息的泛濫,易使大學(xué)生感到迷茫和不知所措。學(xué)生將大量時(shí)間浪費(fèi)在新媒體上,分散注意力,做事不動(dòng)腦,只想著百度谷歌,而且現(xiàn)在社會(huì)上出現(xiàn)很多“宅男”“宅女”每天窩在屋子里上網(wǎng)導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)交流減少,能力變?nèi)酢T诂F(xiàn)代大學(xué)生的生活中,新媒體已經(jīng)逐漸展示了相對(duì)于傳統(tǒng)媒體的優(yōu)勢(shì),給大學(xué)生們的生活、學(xué)習(xí)和思想帶來了很多積極影響,但同時(shí)也造成了一些不利影響。
在這份報(bào)告中我們對(duì)新媒體對(duì)大學(xué)生的一些積極影響和消極影響進(jìn)行了一些如下總結(jié)。
(一)積極影響
1.豐富了大學(xué)生的生活。新媒體廣泛的信息來源。互聯(lián)網(wǎng)的全球性使得信息的傳播不在受空間的限制。這有利于大學(xué)生獲得多方面的,多角度的信息資源,有利于他們了解社會(huì)、世界的各個(gè)方面。相對(duì)于傳統(tǒng)時(shí)代的大學(xué)生,新媒體時(shí)代的大學(xué)生眼界、思維都要開闊和開放一些。在新媒體影響下,大學(xué)生的生活充實(shí)程度、豐富程度和方便程度大大提高,與父母親友的溝通頻度和技巧有不同程度提高。新媒體在為大學(xué)生提供一種有別于現(xiàn)實(shí)生活的展示自我的舞臺(tái),在給大學(xué)生的生活帶來巨大便捷。新媒體如QQ、微博、人人的使用加強(qiáng)了大學(xué)生與親朋好友之間的聯(lián)系,拓展了大學(xué)生們的人際關(guān)系,同時(shí)也滿足了大學(xué)生情感、交流方面的需求。與舊媒體相比人們可以通過網(wǎng)絡(luò)了解相互的心情,給予一些告誡和安慰,更好的保持關(guān)系,不至于因?yàn)榫嚯x而中斷聯(lián)系。
2.輔助了大學(xué)生的學(xué)習(xí)。不少學(xué)生通過運(yùn)用新媒體技術(shù)來達(dá)到輔助學(xué)習(xí)的目的,大多數(shù)學(xué)生都會(huì)使用電腦和網(wǎng)絡(luò)來查資料以及完成作業(yè)。認(rèn)為新媒體技術(shù)對(duì)學(xué)習(xí)方式、方法有著良好的影響,特別是對(duì)知識(shí)的積累有著明顯的趨勢(shì)。訪談中得知,新媒體為大學(xué)生提供了豐富多彩的專業(yè)及專業(yè)以外的各種知識(shí),有效拓展了學(xué)生的知識(shí)面,對(duì)學(xué)生合理知識(shí)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建起到了積極的作用。
3.提高了大學(xué)生的素養(yǎng)。大學(xué)生在新媒體技術(shù)的影響下,個(gè)人是非辨別能力明顯增強(qiáng)、個(gè)人政治信仰、品德修養(yǎng)、對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)定程度有所增強(qiáng),但對(duì)社會(huì)、
對(duì)他人的信任度降低,個(gè)人精神空虛度明顯增加。新媒體的虛擬性為大學(xué)生提供了平等交流思想的平臺(tái),并且為學(xué)生解決心理問題、宣泄不良情緒提供了場(chǎng)所。新媒體的出現(xiàn)有利于大學(xué)生豐富自我、完善自我。網(wǎng)絡(luò)傳播速度快,言語思維表達(dá)較開放,言論自由,這些都比較符合青年大學(xué)生心理特點(diǎn),大學(xué)生們利用這些充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)看法,同時(shí)也通過新媒體了解更多的新事物、新思想,開闊了眼界和思維,對(duì)激發(fā)想象力,創(chuàng)造力都有一定好處。如微博的出現(xiàn)人們可以隨時(shí)分享身邊的新鮮事物并加以簡(jiǎn)短的描述,可以讓大家更加關(guān)注身邊的事物,是很好的自我展示平臺(tái),而且微博上還有一些好的電影書籍推薦,精彩的文章。
(二)消極影響
1.現(xiàn)實(shí)社交能力漸弱。在新媒體影響下,從而使得面對(duì)面交流、戶外活動(dòng)和集體活動(dòng)的時(shí)間明顯減少。減少了大學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活和交往的時(shí)間,從而疏遠(yuǎn)了現(xiàn)實(shí)群體,不利于大學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中良好人際關(guān)系的形成,大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上成為交往高手的同時(shí),現(xiàn)實(shí)生活的交往能力卻極其有限。過度使用新媒體使得人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上比較活躍,而缺少現(xiàn)實(shí)的交流,導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)交流減少,能力變?nèi)酢?/p>
2.獨(dú)立思考問題減少。新媒體技術(shù)對(duì)學(xué)習(xí)方式、方法有著良好的影響,特別是對(duì)知識(shí)的積累有著明顯的趨勢(shì),不過新媒體技術(shù)的使用嚴(yán)重影響著學(xué)生的休息,有過半的學(xué)生認(rèn)為在新媒體的影響下他們的休息時(shí)間減少了。休息時(shí)間的減少勢(shì)必會(huì)影響到學(xué)習(xí)的精神狀態(tài)。學(xué)生在完成課后作業(yè)、撰寫學(xué)術(shù)論文時(shí)對(duì)新媒體的依賴又使得學(xué)生的獨(dú)立思考和研究能力降低弱化。新媒體的應(yīng)用容易使人沉迷其中,而忽視正事或重要的事,也使人們變懶惰,對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴性增大,遇到事情
所措。其次,在信息的接收上,大學(xué)生多被奇、異、新的信息所吸引,缺乏獨(dú)立的理性思考和判斷,顯得左右搖擺、飄忽不定,從而感到心理疲憊、迷茫。
總體說來,大學(xué)生對(duì)新媒體的應(yīng)用大多數(shù)是積極方面的,能把它當(dāng)成是一個(gè)可以有效獲得信息和進(jìn)行方便交流的工具。要想使新媒體的積極性最大化必須加強(qiáng)對(duì)新媒體的管理,而且是正確而有效的管理。
三、典型案例分析
QQ、微博、人人已經(jīng)成為一個(gè)同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò)世界接觸外界不可或缺的渠道。基于此,有效加強(qiáng)對(duì)學(xué)校新媒體的管理研究已經(jīng)成為當(dāng)前一個(gè)急切的任務(wù)。接下來我們將在報(bào)告中,對(duì)微博、人人以及微信做一些介紹,以及簡(jiǎn)單的案例分析。
(一)微博。
在微博這一塊,我們主要介紹的是新浪微博,騰訊微博雖然也有大量的用戶,如果利用得當(dāng),在校園內(nèi)的宣傳中可以收獲很大的效益。
微博的輿情監(jiān)控通過設(shè)置關(guān)心的話題關(guān)鍵字,可以查看不同的用戶群體對(duì)該話題的討論,對(duì)于了解用戶的觀點(diǎn)態(tài)度非常有幫助。通過微博的數(shù)據(jù)服務(wù),對(duì)粉絲的屬性進(jìn)行分析,可以查詢微博粉絲基礎(chǔ)屬性并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),包括:年齡、性別和地域分布。對(duì)粉絲行為分析,主要是通過分析粉絲對(duì)您的關(guān)注、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā)等行為的數(shù)據(jù),可以了解自身微博的運(yùn)營(yíng)狀況,作為制定后續(xù)運(yùn)營(yíng)的參考依據(jù)。依靠頁(yè)面流量統(tǒng)計(jì)工具,可以隨時(shí)查看微博頁(yè)面的流量變化趨勢(shì),了解用戶的關(guān)注情況,如果利用微博外部推廣我們的官方微博,也可以在流量統(tǒng)計(jì)中監(jiān)測(cè)到推廣效果。此外短鏈點(diǎn)擊統(tǒng)計(jì)功能,可以監(jiān)測(cè)官方賬號(hào)創(chuàng)建的短鏈點(diǎn)擊情況,并作為衡量微博傳播效果的重要指標(biāo)。
根據(jù)用戶的喜好有針對(duì)性地投放內(nèi)容。注意用戶的反饋建議和投訴。把微博作為客戶服務(wù)的陣地,帶來實(shí)用性的信息,回答客戶疑問,可以通過微博化解用戶的誤會(huì)。微博可以實(shí)現(xiàn)活動(dòng)話題的直播。在微博上直播線下活動(dòng)的進(jìn)行情況,實(shí)時(shí)和網(wǎng)友互動(dòng),例如活動(dòng)圖文直播、活動(dòng)后圖片顯示等;如果搜索到網(wǎng)友自己發(fā)的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)照片,可以評(píng)論并轉(zhuǎn)發(fā)。
(二)人人網(wǎng)。
公共主頁(yè)除了具備個(gè)人主頁(yè)的所有功能外,還具備了個(gè)性化展示、數(shù)據(jù)分析平臺(tái)等特殊功能。
人人網(wǎng)的公共主頁(yè)是基于真實(shí)好友關(guān)系,可以創(chuàng)造更具信賴的傳播環(huán)境。人人網(wǎng)一直堅(jiān)持發(fā)展實(shí)名制用戶,以白領(lǐng)和在校學(xué)生為主。在以真實(shí)好友關(guān)系為基礎(chǔ)的強(qiáng)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中,好友之間的信息分享更被信賴。人人網(wǎng)創(chuàng)新的社交產(chǎn)品,讓互動(dòng)形式更加多樣。公共主頁(yè)擁有完善的數(shù)據(jù)分析平臺(tái),實(shí)時(shí)優(yōu)化好友管理。
公共主頁(yè)有基礎(chǔ)模塊:新鮮事、留言、資料、狀態(tài)、相冊(cè)、日志、分享、站內(nèi)信、收禮盒、音樂、好友、相關(guān)公共主頁(yè),還有主頁(yè)專有模塊:視頻、投票、討論區(qū)、評(píng)分、公共相冊(cè)、人人喜歡。有個(gè)性化展示工具:包括歡迎大圖、主頁(yè)背景圖片、Flash動(dòng)畫背景等;也有多媒體增效工具:;視頻播放插件、地圖、LBS、自定義等
由于人人公共主頁(yè)的開放注冊(cè),使得各種各樣的公共主頁(yè)出現(xiàn)。
(三)微信。
微信是一種可以發(fā)送語音、視頻、圖片和文字的即時(shí)通訊聊天軟件。微信的公眾賬號(hào)有兩種,一種是服務(wù)號(hào),一種是訂閱號(hào)。公眾平臺(tái)服務(wù)號(hào),旨在為用戶提供服務(wù)。在1個(gè)月(30天)內(nèi)僅可以發(fā)送1條群發(fā)消息,該消息會(huì)顯示在對(duì)方的聊天列表中。消息發(fā)送給用戶時(shí),用戶將收到即時(shí)的消息提醒。此外可申請(qǐng)自定義菜單。公眾平臺(tái)訂閱號(hào),為用戶提供信息和資訊。每天(24小時(shí)內(nèi))可以發(fā)送1條群發(fā)消息。發(fā)給訂閱用戶)的消息,將會(huì)顯示在對(duì)方的訂閱號(hào)文件夾中。在發(fā)送消息給訂閱用戶(粉絲)時(shí),訂閱用戶不會(huì)收到即時(shí)消息提醒。在訂閱用戶(粉絲)的通訊錄中,訂閱號(hào)將被放入訂閱號(hào)文件夾中。
微信擁有超過3億的注冊(cè)用戶。微信公共平臺(tái)可以實(shí)現(xiàn)群發(fā)推送、自動(dòng)回復(fù)以及1對(duì)1交流。群發(fā)推送:公號(hào)主動(dòng)向用戶推送重要通知或趣味內(nèi)容。自動(dòng)回復(fù):用戶根據(jù)指定關(guān)鍵字,主動(dòng)向公號(hào)提取常規(guī)消息;1對(duì)1交流:公號(hào)針對(duì)用戶的特殊疑問,為用戶提供1對(duì)1的對(duì)話解答服務(wù)。對(duì)于微信公眾賬號(hào)在注冊(cè)時(shí)需要依據(jù)其所屬類別或政府或媒體或企業(yè)或其他組織或個(gè)人,進(jìn)行信息登記。
在微信的公眾平臺(tái)可以對(duì)實(shí)時(shí)消息、用戶管理、素材管理和個(gè)人設(shè)置進(jìn)行設(shè)置。在實(shí)時(shí)消息中可以保存最近5天的消息,以及星標(biāo)消息。對(duì)保存的消息可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的搜索查詢。在用戶管理內(nèi)可以對(duì)用戶進(jìn)行分組包括黑名單以及星標(biāo)組。可以通過添加分組設(shè)置你所需要的分組,將你的目標(biāo)受眾進(jìn)行細(xì)分。在實(shí)際操作中可以對(duì)用戶進(jìn)行批量分組操作。在群發(fā)消息的時(shí)候新建群發(fā)消息群發(fā)對(duì)象
群發(fā)性別以及群發(fā)地區(qū)都可以進(jìn)行設(shè)置,可以實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)的消息推送。群發(fā)的內(nèi)容包括文字、語言、圖片、視頻以及圖文消息。部分內(nèi)容需要在素材管理中上傳素材。素材包括突圖片、語言、視頻以及圖文消息。圖文消息包括單圖文消息以及多圖文消息。在設(shè)置中可以對(duì)賬號(hào)的頭像進(jìn)行設(shè)置,頭像設(shè)置應(yīng)該與組織的形象識(shí)別相同,賬號(hào)的名稱在申請(qǐng)時(shí)設(shè)置,之后不可以修改,建議與組織名稱相同。可以設(shè)置一個(gè)微信號(hào),建議盡可能短,所用字母可以用縮寫,方便記憶和聯(lián)想。在功能介紹方面,是對(duì)公眾賬號(hào)的以一些介紹。可以綁定騰訊微博,將群發(fā)的消息同步到騰訊微博。可以生成不同尺寸的二維碼,方便用戶的推廣宣傳。
公眾平臺(tái)的以上管理都是在電腦上進(jìn)行操作的。可以設(shè)置公眾賬號(hào)手機(jī)助手方便在手機(jī)上進(jìn)行一些操作。微信的公眾賬號(hào)與私人賬號(hào)是不同的、獨(dú)立的。綁定私人微信號(hào)后,通過該私人微信號(hào)向公眾號(hào)助手(微信號(hào)mphelper,你需要添加它為好友)發(fā)送的消息將被視為此公眾號(hào)向所有用戶群發(fā)的消息,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)進(jìn)行群發(fā),這同樣會(huì)消耗群發(fā)限額。綁定后,可以用手機(jī)向公眾號(hào)手機(jī)助手發(fā)送jcbd來解除綁定。微信公眾平臺(tái)還提供了API文檔,可以說微信的管理是需要技術(shù)支持。
微信公眾平臺(tái)的粉絲維護(hù)遠(yuǎn)比微博一類的要難的許多。沒有新意枯燥任意時(shí)間推送信息,肯定會(huì)造成用戶的退訂。所以,每天的消息推送一定要精中選精,優(yōu)中推優(yōu),發(fā)給你的粉絲他們最想看到的內(nèi)容,而且最好把時(shí)間固定下來,讓他們形成收看習(xí)慣,目前一般的官微會(huì)從下午開始推送消息,到晚上八點(diǎn)多結(jié)束,你可以盡量選擇一個(gè)時(shí)間固定下來。
總結(jié)下來,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),微信具有潛在的用戶數(shù)量多、營(yíng)銷成本低、營(yíng)銷定位精準(zhǔn)、方式多元化、人性化、信息達(dá)到率高。具有獨(dú)特的語音優(yōu)勢(shì)、定位功能、高端用戶、穩(wěn)定的人際關(guān)系和方便的信息推送
通過微信的查找公眾號(hào),搜索揚(yáng)州大學(xué),搜索的結(jié)果又32個(gè)。具體名單省略。通過查看歷史消息,我們統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)以下的賬號(hào)有歷史消息記錄:揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、揚(yáng)州大學(xué)學(xué)生集郵協(xié)會(huì)、揚(yáng)州大學(xué)生資訊、揚(yáng)州大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會(huì)、揚(yáng)州大學(xué)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、揚(yáng)州大學(xué)信息工程學(xué)院、揚(yáng)州大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、揚(yáng)州大學(xué)建筑科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)、揚(yáng)州大學(xué)模擬聯(lián)合國(guó)協(xié)會(huì)、揚(yáng)州大學(xué)牛津團(tuán)、揚(yáng)州大學(xué)貼吧、樂蜂網(wǎng)揚(yáng)州大學(xué)服務(wù)平臺(tái)、揚(yáng)州大學(xué)團(tuán)委、揚(yáng)
州大學(xué)青春三下鄉(xiāng)、揚(yáng)州大學(xué)青春三下鄉(xiāng)、揚(yáng)州大學(xué)生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、揚(yáng)州大學(xué)動(dòng)物微學(xué)院、揚(yáng)州大學(xué)環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì)、揚(yáng)州大學(xué)新聞與傳媒學(xué)院、揚(yáng)州大學(xué)大學(xué)生新聞社共19個(gè)。
有認(rèn)證的只有1個(gè),為揚(yáng)州大學(xué)(微信號(hào):iyzuer)屬騰訊微博認(rèn)證。在對(duì)有消息記錄的賬號(hào)關(guān)注時(shí)揚(yáng)州大學(xué)大學(xué)生新聞社等10多個(gè)賬號(hào)有關(guān)注提醒。其中樂蜂網(wǎng)揚(yáng)州大學(xué)服務(wù)平臺(tái)、揚(yáng)州大學(xué)模擬聯(lián)合國(guó)協(xié)會(huì)、揚(yáng)州大學(xué)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的提示消息包含了自動(dòng)回復(fù)的指令。
下面我們注重關(guān)注幾個(gè)比較活躍的賬號(hào)揚(yáng)州大學(xué)團(tuán)委(微信號(hào):yangzhoudaxuetuanwei)、揚(yáng)州大學(xué)大學(xué)生新聞社(微信號(hào):yzdxdxsxws)、揚(yáng)州大學(xué)信息工程學(xué)院(微信號(hào):yzdxxxxy)、揚(yáng)州大學(xué)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)(微信號(hào):yzuscda)、樂蜂網(wǎng)揚(yáng)州大學(xué)服務(wù)平臺(tái)(微信號(hào):lefeng-yangda)這五個(gè)進(jìn)行一些分析比較。
揚(yáng)州大學(xué)團(tuán)委:使用的是學(xué)校的校徽。每天都有消息推送,采用的是圖文消息。在暑期這一階段內(nèi)容包含了暑期社會(huì)實(shí)踐的宣報(bào)內(nèi)容。在一般階段,內(nèi)容較多的是涉及學(xué)生,以及社會(huì)熱點(diǎn)問題。
揚(yáng)州大學(xué)大學(xué)生新聞社:標(biāo)志使用的是新聞社的社徽。新聞社的內(nèi)容采用了不定期的推送。從內(nèi)容看,平臺(tái)剛啟用不久,有新聞社的介紹、學(xué)生關(guān)注的內(nèi)容以及一些為新生準(zhǔn)備的文字圖片材料。
揚(yáng)州大學(xué)信息工程學(xué)院:圖標(biāo)使用的是學(xué)校形象識(shí)別系統(tǒng)下的學(xué)院標(biāo)志。信息工程學(xué)院是4月下旬啟用的平臺(tái),內(nèi)容推送也是不定期的。內(nèi)容的形式都是純文字。主要是關(guān)于學(xué)院的一些信息。
揚(yáng)州大學(xué)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì):圖標(biāo)使用的是創(chuàng)協(xié)的會(huì)徽。大約是5月初的時(shí)候啟用的平臺(tái)。內(nèi)容是以圖文格式,涉及創(chuàng)業(yè)方面的新聞以及關(guān)于社團(tuán)的一些重要通知和新聞內(nèi)容。也屬于不定期更新。體驗(yàn)了一下創(chuàng)協(xié)的“服務(wù)臺(tái)”在其“菜單”中包含了01.協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介02.聯(lián)系我們03.兼職中心04.創(chuàng)業(yè)服務(wù)05.其他服務(wù)自動(dòng)回復(fù)代碼。通過一些測(cè)試性的回復(fù),我們發(fā)現(xiàn),部分信息還沒完善。
樂蜂網(wǎng)揚(yáng)州大學(xué)服務(wù)平臺(tái):標(biāo)志可能是自身的徽標(biāo)。在添加關(guān)注之后的提醒中,有1.講笑話2.唱歌3.咨詢樂蜂網(wǎng)4.買東西5.要簽名照。在對(duì)這些進(jìn)行測(cè)試時(shí),我們發(fā)現(xiàn),提醒是重復(fù)出現(xiàn),要么是沒有反映。其信息在某一階段內(nèi)是連
續(xù)了,目前處于中斷,內(nèi)容涉及一些購(gòu)物優(yōu)惠信息。
四、新媒體運(yùn)營(yíng)的建議和規(guī)范
我們總結(jié)了一些新媒體運(yùn)營(yíng)中需要注意的內(nèi)容和建議。
因而在這份報(bào)告中,我們將提出一系列的關(guān)于發(fā)展新媒體的一些需要遵守的內(nèi)容,或者說是規(guī)范。這些規(guī)范適用于學(xué)生組織發(fā)展自己的新媒體內(nèi)容。在下面的報(bào)告中,我們主要以新媒體團(tuán)隊(duì)作為從事新媒體運(yùn)營(yíng)的行為者。我們的目的是希望加強(qiáng)對(duì)新媒體的管理,為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的新媒體信息環(huán)境;加強(qiáng)新媒體校園文化建設(shè),不斷擴(kuò)充其內(nèi)涵和外延;利用新媒體平臺(tái)發(fā)布有效信息,使同學(xué)們深入了解校園內(nèi)外和國(guó)內(nèi)外新聞。在這份報(bào)告中,我們粗略地總結(jié)了八個(gè)方面的內(nèi)容。針對(duì)不同方面的內(nèi)容,我們提出一些具體的原則。
1.確定組織的宗旨。任何一個(gè)組織都要有自己的組織文化,需要有自己的理念識(shí)別系統(tǒng)。它的宗旨必須要明確化、具體化、條文化和簡(jiǎn)明化。
以揚(yáng)州大學(xué)新媒體運(yùn)營(yíng)中心為例,這是一個(gè)剛成立沒有多久的學(xué)生組織,在成立之初就明確了自己的宗旨。其宗旨描述如下:
研究新媒體,發(fā)展新媒體。立足本土特色,把握全球視野 以宏觀、全聚德角度,促進(jìn)跨學(xué)科之間的融合、跨領(lǐng)域之間的整合與互動(dòng);致力于推動(dòng)新媒體理論體系創(chuàng)建于關(guān)鍵理論創(chuàng)新,提升中國(guó)新媒體研究的國(guó)際影響力,參與全球新媒體理論研究探究。
傳承新媒體,培育新媒體。面向未來,引領(lǐng)行業(yè),培育新媒體可持續(xù)發(fā)展的人才基礎(chǔ);致力于進(jìn)一步深化新媒體科研和實(shí)踐應(yīng)用成果,構(gòu)建惡化完善新媒體理論知識(shí)體系,為新媒體行業(yè)培育知識(shí)體系完備、理論水平一流、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的高級(jí)人才。
發(fā)揮應(yīng)用價(jià)值,服務(wù)社會(huì)、國(guó)家。切實(shí)面向行業(yè)實(shí)踐與產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng);服務(wù)于國(guó)家政策制定和發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃;以滿足公眾需要和社會(huì)利益為根基,以促進(jìn)形成社會(huì)新文化為最高目標(biāo);致力于提升新媒體科研面向應(yīng)用轉(zhuǎn)化能力和水平,挖掘新媒體科研成果的實(shí)踐應(yīng)用價(jià)值。
任何一個(gè)致力于在新媒體上有所突破有所建樹的組織,都必須在成立自己的新媒體運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候明確告訴他們,組織的宗旨是什么。在明確組織的宗旨的時(shí)候,我們希望條款簡(jiǎn)潔化,都可以像段首的10字短句一樣簡(jiǎn)明,易于記憶。
2.明確運(yùn)營(yíng)的目標(biāo)。新媒體運(yùn)營(yíng)工作一定要圍繞組織的的宗旨,服務(wù)大局。在組織整體的宗旨下,要明確運(yùn)營(yíng)的目標(biāo),任何一個(gè)組織發(fā)展自己自己的新媒體項(xiàng)目不能僅僅隨大流,要有自己的想法和目標(biāo)。新媒體的運(yùn)營(yíng)目標(biāo)是為了輔助實(shí)現(xiàn)組織的宗旨。媒體的主要更能就是宣傳,新媒體在宣傳的基礎(chǔ)上還可以實(shí)現(xiàn)與用戶的交互互動(dòng)。
深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),全面提高公民道德素質(zhì),培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。堅(jiān)定宣傳黨的理論和路線方針政策,堅(jiān)定宣傳中央重大工作部署,堅(jiān)定宣傳中央關(guān)于形勢(shì)的重大分析判斷,堅(jiān)決同黨中央保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威。多宣傳報(bào)道人民群眾的偉大奮斗和火熱生活,多宣傳報(bào)道人民群眾中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和感人事跡,豐富人民精神世界,增強(qiáng)人民精神力量,滿足人民精神需求。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,是宣傳思想工作必須遵循的重要方針。必須堅(jiān)持鞏固壯大主流思想輿論,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量,激發(fā)全社會(huì)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大力量。關(guān)鍵是要提高質(zhì)量和水平,把握好時(shí)、度、效,增強(qiáng)吸引力和感染力,讓群眾愛聽愛看、產(chǎn)生共鳴,充分發(fā)揮正面宣傳鼓舞人、激勵(lì)人的作用。在事關(guān)大是大非和政治原則問題上,必須增強(qiáng)主動(dòng)性、掌握主動(dòng)權(quán)、打好主動(dòng)仗,幫助干部群眾劃清是非界限、澄清模糊認(rèn)識(shí)。
3.劃分針對(duì)的受眾。目的一定是有指向性的,滿目目的地開展新媒體項(xiàng)目的結(jié)果只是浪費(fèi)了組織的人力和物力資源,不但沒有給組織帶來任何正面的積極的效果,反而會(huì)給組織的形象甚至組織的發(fā)展帶來不利的影響。在明確了新媒體發(fā)展的目標(biāo)之后,我們還要?jiǎng)澐中旅襟w的受眾。雖然新媒體借助網(wǎng)絡(luò)媒介,在受眾上沒有任何限制,任何人都可能成為我們的關(guān)注者。但是,我們不是為了所有人而服務(wù),哪怕我們有這樣的一顆心,我們是有針對(duì)性的對(duì)象的。這個(gè)受眾范圍的界定與組織的宗旨和目標(biāo)有關(guān)。高校新媒體的對(duì)象必然是高校的學(xué)生為主,當(dāng)然除此之外還有高校的教師、學(xué)生家長(zhǎng)以及關(guān)心高校發(fā)展的人士。就像矛盾的主要方面與次要方面一樣,對(duì)象也有主要與次要之分。了解具體社交媒體用戶的使用習(xí)慣。微博、人人網(wǎng)以及微信的行為習(xí)慣,喜歡的內(nèi)容也是不同的。
4.創(chuàng)新具體的形式。通過新媒體技術(shù)來進(jìn)行宏大敘事,傳播關(guān)于社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)、黨的路線方針政策等內(nèi)容,采用學(xué)生喜聞樂見的形式。將抽象、枯燥的思想
理論用形象、有趣的形式來闡述,讓更多的用戶喜歡,避免排斥現(xiàn)象。在新媒體的內(nèi)容上要做到創(chuàng)新,主動(dòng)創(chuàng)新,才能把握新媒體發(fā)展的主動(dòng)性。改變我們?cè)谛旅襟w內(nèi)容上的文風(fēng),注意引入互聯(lián)網(wǎng)語言,但是要符合國(guó)家的語言規(guī)范,避免三俗。在新媒體的運(yùn)營(yíng)中,我們要注意對(duì)傳統(tǒng)媒體宣傳經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),遵循有益的工作經(jīng)驗(yàn)。注意總結(jié)新媒體運(yùn)營(yíng)中的經(jīng)驗(yàn),并在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展。要注重工作創(chuàng)新,做到理念創(chuàng)新與手段創(chuàng)新。新媒體是一種比較概念,是相對(duì)于傳統(tǒng)媒體而言的,如果不能時(shí)刻保持創(chuàng)新,那么就必然會(huì)被新媒體所淘汰。積極探索解決我們?cè)谛旅襟w運(yùn)營(yíng)中的問題的新方法。
5.建立專業(yè)的團(tuán)隊(duì)。我們要建立專業(yè)負(fù)責(zé)的新媒體團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的成員要有較高的思想素養(yǎng),對(duì)自己所從事的新媒體工作負(fù)責(zé)。新媒體團(tuán)隊(duì)成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)實(shí)踐,不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)。新媒體團(tuán)隊(duì)的成員必須熱愛自己所將從事的新媒體工作。必須了解一種或多種新媒體媒介的使用,熟悉它的各項(xiàng)功能。
要完成這樣一些工作,必須有專業(yè)的盡職的團(tuán)隊(duì)去完成,單單依靠一個(gè)人的力量是做不好的。對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的內(nèi)容創(chuàng)作能力、市場(chǎng)洞察力、社會(huì)化溝通技巧和危機(jī)處理能力都提出了很高的要求,可以說,我們所期待的成員是全能型的。
運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)對(duì)整個(gè)運(yùn)營(yíng)負(fù)責(zé),他們不僅僅是要關(guān)心
運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)是組織的公關(guān)人員是組織的發(fā)言人喉舌,也是傳媒,是一個(gè)綜合體。6.掌控內(nèi)容的質(zhì)量。新媒體的質(zhì)量是新媒體運(yùn)營(yíng)的生命。要嚴(yán)格掌控所發(fā)布的內(nèi)容,首先要真實(shí),其次才是及時(shí)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前網(wǎng)絡(luò)新媒體的內(nèi)容中,有大約1/3內(nèi)容不實(shí)或完全就是謠言。日前有針對(duì)大V的“七條底線”。“七條底線”指法律法規(guī)底線、社會(huì)主義制度底線、國(guó)家利益底線、公民合法權(quán)益底線、社會(huì)公共秩序底線、道德風(fēng)尚底線和真實(shí)性底線。之所以大V們應(yīng)帶頭遵守,取決于大V與平常人對(duì)于社會(huì)公眾的影響作用。網(wǎng)絡(luò)的開放,不同身份,不同地區(qū),不同來歷的人都可以在其中發(fā)表言論,對(duì)平常人發(fā)表的一些言論,一是其能影響的范圍相對(duì)較小,二是這些人的影響力遠(yuǎn)不如網(wǎng)絡(luò)大V。對(duì)于名人,網(wǎng)絡(luò)大V,他們的粉絲千千萬,關(guān)注他們的人萬萬千,一個(gè)言論,在很短的時(shí)間里就可以被大量的公眾熟知;另一方面,青少年等對(duì)于名人的崇拜,甚至達(dá)到盲從的地步,往往名人說什么,他們就認(rèn)為是什么,如若大V們不守底線,傳播不實(shí)信息,勢(shì)必給這類人造成不良影響。網(wǎng)絡(luò)的便捷給人類帶來方便和實(shí)惠的同時(shí),也存在著
一些不穩(wěn)定因素。不實(shí)信息、謊言的傳播,在社會(huì)造成不良影響,甚至造成恐慌。像2012世界末日、搶鹽事件等,由此帶來的慌亂已在較大區(qū)域內(nèi)曼延。一些人不守道德底線、公民權(quán)益等底線,在網(wǎng)絡(luò)上肆意發(fā)表言論,造成許多不可挽回的局面。“七條底線”,大V們要帶頭堅(jiān)守,在他們的帶動(dòng)下,每一個(gè)網(wǎng)民都應(yīng)切實(shí)堅(jiān)守、行動(dòng)起來。在這樣的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,每一個(gè)與新媒體相關(guān)的人員都應(yīng)該注意自己在網(wǎng)絡(luò)上的言論,遵守這“七條底線”,對(duì)待分享轉(zhuǎn)發(fā)要謹(jǐn)慎,在按下分享轉(zhuǎn)發(fā)按鈕之前要仔細(xì)鑒別,謹(jǐn)防助推謠言的傳播,給組織以及國(guó)家、社會(huì)帶來不良影響。
在新媒體的日常內(nèi)容運(yùn)營(yíng)管理上一般遵循著內(nèi)容的二元性。即一部分內(nèi)容是組織自身的內(nèi)容宣傳,另一部分的是作為媒體內(nèi)容量的維持。前一部分的內(nèi)容是我們發(fā)展新媒體的原因和目的,在針對(duì)這一部分的內(nèi)容上,團(tuán)隊(duì)成員要
新媒體的運(yùn)營(yíng)中包含了極高的社交屬性,新媒體的宣傳內(nèi)容與傳統(tǒng)的新聞不同,照搬傳統(tǒng)的新聞稿發(fā)在新媒體內(nèi),那不僅起不到很好的傳播效果,還會(huì)對(duì)組織形象帶來不好的影響。
對(duì)內(nèi)容進(jìn)行分類。
在新媒體的內(nèi)容方面,新媒體的團(tuán)隊(duì)一般依靠組織的活動(dòng),用活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)吸引關(guān)注。吸引的關(guān)注用戶如果得不到好的日常維護(hù),這部分的用戶很快就會(huì)流失,因?yàn)橛脩舻娜∠P(guān)注是自由的,所以必須依靠日常話題互動(dòng)內(nèi)容留住關(guān)注。
無聊的無營(yíng)養(yǎng)重復(fù)的轉(zhuǎn)發(fā)只會(huì)增加關(guān)注者的厭煩度。網(wǎng)絡(luò)上充斥著各種各樣的段子,也許你選用了一段你認(rèn)為不錯(cuò)的,但是難免受眾中有人已經(jīng)看過。此外各種各樣的發(fā)布者,在重復(fù)利用著這些看似經(jīng)典的內(nèi)容,就算再唯美,也只是再考驗(yàn)粉絲的承受能力、忍耐能力以及審美。
避免刷屏。有些時(shí)候刷屏是為了增加存在感,可以給對(duì)方留下深刻的印象。但是任何時(shí)候任何人的刷屏給受眾帶來的都是不好的印象。刷屏可能導(dǎo)致的后果是隱藏消息甚至是取消關(guān)注。
要深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育,加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)的引導(dǎo)和管理,鞏固發(fā)展健康向上的主流輿論,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極穩(wěn)妥推進(jìn)文化改革發(fā)展,推動(dòng)文化走出去、提高文化軟實(shí)力。
7.打造組織的形象。建立組織的形象識(shí)別系統(tǒng)。在新媒體運(yùn)營(yíng)中引導(dǎo)大學(xué)生
更加全面客觀地認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國(guó)、看待外部世界。要積極做好對(duì)外宣傳工作,由于新媒體用戶面更加廣泛,更加易于被外界所接觸。所以我們要精心做好對(duì)外宣傳工作,創(chuàng)新對(duì)外宣傳方式,著力打造兼具外宣的新概念新范疇新表述,講好我們自己的故事,傳播好組織形象。新媒體運(yùn)營(yíng)要有自己的品牌個(gè)性,培養(yǎng)自己的品牌形象使之人化,有自己說話的語言風(fēng)格。
8.完善組織的制度。高校新媒體運(yùn)營(yíng)是晚于新媒體產(chǎn)生的,其發(fā)展歷史較短。很多運(yùn)營(yíng)很多是從傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)變過來,甚至更多的是新組建起來的。成立籌備階段都期望可以從其他團(tuán)隊(duì)那邊獲得一些經(jīng)驗(yàn),但是在這方面沒有成熟的組織架構(gòu)。在團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)中發(fā)展和完善組織制度是一種比較好的選擇,過早的制定一些制度是限制了新媒體自身特色的發(fā)展。以專業(yè)團(tuán)隊(duì)為核心,以運(yùn)營(yíng)目標(biāo)為方向開展業(yè)務(wù),給予團(tuán)隊(duì)最大的自由。在制度建設(shè)上鼓勵(lì)模式創(chuàng)新,以提高運(yùn)營(yíng)工作效率。
增加關(guān)注。主動(dòng)出擊,主動(dòng)打招呼,讓用戶知道我們的存在;
不當(dāng),都會(huì)對(duì)組織形象產(chǎn)生極大的負(fù)面影響。突發(fā)情況發(fā)生后應(yīng)在發(fā)現(xiàn)的
主頁(yè)的運(yùn)營(yíng)。
我們正朝著這樣的一個(gè)方向努力,去構(gòu)建一個(gè)規(guī)范有序的新媒體運(yùn)營(yíng)環(huán)境,符合國(guó)家社會(huì)文化輿論的大環(huán)境,服務(wù)廣大用戶群眾。越來越多的人和組織加入到規(guī)范化的行列中,我們相信未來的新媒體會(huì)發(fā)展得更加健康更加迅速。
在報(bào)告的最后,我們期待,在未來,揚(yáng)州大學(xué)新媒體的發(fā)展可以走上正軌,我們也希望并期待對(duì)已有的新媒體運(yùn)營(yíng)進(jìn)行深入研究,探討適合未來新媒體發(fā)展的新的運(yùn)營(yíng)模式,達(dá)到更好地為同學(xué)服務(wù)的目的。