第一篇：小學六年級“我的好老師“演講稿

《我的好老師》演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

大家下午好！我在這里致以崇高敬禮，并表示親切的問候。

我在今天的演講會上，演講的是《我的好老師》。

老師啊、老師，我有些話很想對您說，可又不敢說，只好一直憋在心里。今天，我實在憋不住了，我鼓起勇氣對你說吧！

人人都會唱“世上只有媽媽好”，我說不只是媽媽好，而是老師更好！說起老師，在我的小學生活學習中。我遇到過很大好老師，有的幽默風趣；有的和藹可親；有的嚴格要求??而在我的印象中，最深刻的就是我的班主任陸老師，他那蓬松的頭發(fā)，那充滿血絲的眼睛，對我們無私的愛和對我們寶貴時間是無限的。他是世界上最好的老師！他對我的關(guān)心，對我的愛護，對我的體貼，是多么真心??！多么珍貴啊！

他很關(guān)心我們，他剛走進我們學習哪天，他給我們檫過鼻涕，提過褲子，釘過紐扣??雖然都是一些小事，可是都讓我們難以忘懷，他的行為深深地印在我的腦海里。

一個春天的早晨，天氣突然變得很冷，還刮著大風，走在路上，就像寒冷的冬天那樣冷。我們班的吳松，因為他沒有留心天氣，只穿了一件單薄的衣服來上學，陸老師看見了，馬上跑回寢室，找了一件厚的衣服給吳松穿上，吳松說：“老師，您真是太好了，您給我的衣服，已經(jīng)暖到我心里了。

記得有一次，我們班的付紅同學，在上語文課時，突然嘔吐暈倒了，他立即把付紅群同學送往醫(yī)院救治，哪位同學病好好后，他非常感謝我們陸老師。

還記得有一段時間，我心浮氣躁，學習不踏實，陸老師對我?guī)状翁嵝?，我都沒有當回事。有一次聽寫詞語，竟一連錯了8個字，陸老師給了我60分。星期天，我才想去陸老師讓家長在聽寫本上簽名的事，這怎么行?媽媽看了，肯定饒不了我！于是我開動腦筋，把60分改成了80分，蒙混過關(guān)了??

星期一下午，陸老師叫我去辦公室，我心想，糟了，今天非得請家長了，出乎意料，陸老師溫和地說：“你做錯了事及時承認改正錯誤，就是個誠實的好還在，下次不要再這樣做了，聽到了嗎？下個星期，咱們中隊要幫引進新生建立少先隊，我想請你給一年級小同學講故事?！?/p>

“行?！蔽彝纯斓拇饝?yīng)了，心想：只要陸老師沒發(fā)現(xiàn)那件事，讓我干什么都行啊！“那你就講列寧小時候的故事吧，還記得嗎？”

“記得，二年級就學過，題目是《誠實的孩子》。”

“你先給我講一遍??”

“好?！蔽艺酒饋硗劾餐劾驳闹v起來。講著講著，我瞥見陸老師的表情漸漸嚴肅起來，我心慌了、氣短了，有些結(jié)巴。故事講到最后，我竟只能發(fā)出蚊子聲了。

陸老師靜靜的看著我，我更加坐立不安了。

陸老師平靜的說：“講完了？想想一年級的同學會怎么看著你這位少先隊員姐姐？” 幾年來，在陸老師的耐心培養(yǎng)下，我受益匪淺。老師啊，我永遠不會忘記您，是因為我發(fā)自內(nèi)心的愛您啊！您是我最好的老師。我們迸發(fā)出愛的激情，更加熱愛學習，熱愛工作，熱愛人生。

第二篇：我的好老師演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好！我是二年二班的姜子瀟。今天我演講的題目是——我的好老師。

老師是一盞明燈，照亮我們夜行的路；老師是一艘小船，載著我們四十個娃娃在知識的海洋里遨游；老師是一位園丁，把我們這些幼苗澆灌成參天大樹……我的心中一直有一位好老師，那就是我的班主任——李老師。

我們的班主任是一位平易近人、和藹可親的好老師，她不高不矮的身材，圓圓的臉上總是帶著微笑，一雙明亮的大眼睛，閃著溫暖的目光。她為教育我們盡心盡力，時時刻刻關(guān)愛著我們。

記得一年級剛開學，李老師成為了我們的班主任，那時我對老師十分陌生，有點兒害怕，但我身上的毛病可不少，不管上課下課總是不停地說，毫無規(guī)矩。老師的課堂經(jīng)常被我打斷，因為我剛?cè)雽W，老師沒有用嚴厲的態(tài)度批評我，而是，時刻提醒我，上課要認真聽講。慢慢的我亂說話的毛病改掉了。老師把我的壞毛病變成了優(yōu)點，現(xiàn)在我是個積極發(fā)言的小孩兒，每次回答完問題，老師都夸我，聲音洪亮有語氣。這些都和老師的鼓勵是分不開的。

李老師，您講的課，是那樣的精彩，吸引著我們一雙雙渴求的眼睛。為了提高我們的學習成績，為了改掉我們的不良習慣，您一遍又一遍、不厭其煩地教導著我們，您為我們付出了多少辛勤的汗水??！

李老師不但對我們和藹、可親，更像媽媽一樣關(guān)心著我們,每到天氣變化的時候，都通過微信囑咐家長給我們添減衣物避免生病，還有就是為了我們的身體健康從來不允許買校門外的零食，帶領(lǐng)我們在課間做有益的活動，囑咐我們出行的時候，遵守交通規(guī)則。有了老師的關(guān)愛，我們活潑，我們健康，我們快樂，我們是幸運的，也是幸福的。

為了不辜負我們的好老師，我會更加刻苦學習，以優(yōu)異的成績回報辛勤培育我的老師！讓我們在新的學期，新的開始向老師獻上新的祝福，并說一句：老師！您辛苦了！將來無論我們成為參天的大樹還是低矮的灌木，我們都將以生命的翠綠向您祝福！

第三篇：我的好老師演講稿

尊敬的各位評委老師、同學們：

大家上午好!我是初一130班學生陳衛(wèi)芳，今天我演講的題目是《我身邊的好老師》

“老師”這個再簡單不過的稱呼，它卻有著非凡的意義。老師是園丁，悉心照顧學生的成長；老師是火種，點燃了學生的心靈之火;老師是石階，承載著學生一步步踏實地向上攀登。在我身邊，有一位陪伴我成長的好老師，她就是我的班主任唐老師。

多少次，您苦口婆心，我們學會了呵護自己;多少次，您諄諄教誨，我們學會了遵守紀律?！巴瑢W們，這幾天的天氣可能變冷，注意做好保暖工作”“同學們，這幾天會連續(xù)下雨，要記住帶好傘，寄宿生多帶幾件衣服”，“同學們，上課時要認真聽講，不要講小話，不要睡覺”。

唐老師很嚴厲。我們班有些”天條”,而她就是天條的執(zhí)法者。記得上個學期，由于午睡時和同桌一起講話，被老師發(fā)現(xiàn)。老師叫我們和其他一些犯錯誤的同學一起到辦公室去反省，在辦公室和我們細心交談，讓我們認識到錯誤。

唐老師很親切。但我們遇到學習上的問題的時候，她總會擠出她的休息時間給我們進行仔細講解。唐老師指引我們?nèi)绾未蜷_思想的大門，一步步一層層的分析探究。

唐老師很和藹。在課堂上，她以她的熱情點燃我們這些干燥的柴火，讓我們的學習之火熊熊燃燒。不管是課堂中無趣的歷史知識，還是班會中的安全知識點，從她口中蹦出來總是那么讓人聽得津津有味。在她的課堂上，我們總感覺時間像箭一樣飛逝。

老師您不是雕塑家，但在您的手中塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；老師不是偉人，但老師的身上凝聚著學生滾燙的目光。老師職業(yè)是崇高的，老師職業(yè)是無價的。

我覺得無論多華麗的詞語都不足以表達我們對唐老師的愛!唐老師這么愛我們，我們無以為報，只能用最好的成績來告訴她，我們也愛她!

謝謝您，親愛的唐老師。我的演講完畢，謝謝大家!

第四篇：我的好老師 演講稿（范文）

《我身邊的好老師》演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

今天，我演講的題目是《我的好老師》。

有人說，老師是云梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳不斷攀登；也有人說，老師是蠟燭，以不滅的信念為我們照亮前進的道路。在我身邊，在我們古樓完小，到處都是這樣的老師，他們認真負責、默默無聞、無私奉獻，用心血和汗水，精心地培育我們，讓我們知道天有多高，地有多厚??

我很幸運，自己碰到了這樣一位老師，她，就是我們的班主任——李老師。李老師中等的個子，一頭烏黑的長發(fā)，一張圓圓的臉，一雙明亮的大眼睛，閃耀著智慧的光芒。李老師像慈祥的母親，關(guān)心著我們的生活；像嚴厲的父親，關(guān)注著我們的學習；像親密的朋友，關(guān)注著我們的進步。

李老師自從擔當我們的班主任，便把愛心平均分成52份，每一份都毫無保留地傾注在我們身上。即使是面對那些成績不理想的同學，她也絕不放棄，并經(jīng)常用言語激勵他們。終于，皇天不負有心人，在李老師耐心細致的指導下，許多同學開始發(fā)奮學習，逐漸脫離差生的隊伍，奔向優(yōu)生的軍營。而我，也是其中的一個。誰曾想到，曾經(jīng)的我，特別不愛學習，總把學習和寫作業(yè)看成世界上最可怕的事，因此，考試成績也是一團糟。突然有一天，李老師把我叫進了辦公室。當時，我的心里別提有多害怕了，心想：怎么辦？這回肯定要挨罵了。要是光挨罵也就算了，可千萬別告訴家長，不然我就真完蛋了！”到了辦公室門口，我的心早已提到了嗓子眼，手仿佛也有千斤重，怎么也抬不起來。就這樣，我在辦公室門口站了十來分鐘。終于，我鼓足了勇氣推開了辦公室那張沉重的門，令我意想不到的一幕發(fā)生了——只見李老師溫和的看著我，讓我坐在了她旁邊，柔聲細語的對我說：“陸希雅，你是一個聰明的孩子，就是自覺性太差。希望你能夠明確學習目的，認真對待學習，用優(yōu)異的成績證明自己。老師相信，你一定不會辜負老師、辜負爸爸媽媽對你的期盼。加油，你是最棒的！”聽了老師的一番教導，我不禁熱淚盈眶。從此，李老師的這番話語成為了我學習的動力。每當我在學習方面遇到困難的時候，只要一想到李老師曾經(jīng)對我說過的那番話，我就會立刻充滿信心，迎難而上，努力克服一切困難。

親愛的李老師，謝謝您一直以來對我們耐心的教導和無微不至的關(guān)愛。如果說我們是棵棵幼苗、朵朵小花，那您就是辛勤的園丁。沒有您的悉心照料，哪有小花的芳香四溢?哪有幼苗的茁壯成長?老師，您放心，我們會用勤奮閃亮您的事業(yè)，用成才芬芳您的人生，用優(yōu)異的成績表達對您的感激，用真實的行動告訴您：李老師，我們愛您!

《我身邊的好老師》演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

今天，我演講的題目是《我身邊的好老師》。

有人說，老師是土壤，把知識化作養(yǎng)分，傳授給祖國的花朵，讓他們茁壯成長。也有人說，老師是一座知識的橋梁，把我們帶進奇妙的知識世界?？晌艺J為，老師是一束燭光，光雖微弱，但在黑暗中為我們照亮了前方的道路，讓我們不必害怕，不必慌張。

也許有人會覺得，老師每天講述著各種道理，傳授著深奧的知識，每天布置做不完的作業(yè)，每天對學生嘮叨個不停，總是批評學生?？墒?，身為學生的我們，誰又曾真正地用心想過，老師所做的這一切都是為了我們的將來，為了我們好?若不是老師的認真努力，怎么會有我們今天的成績?

在我的心目中，有兩位老師是我最敬愛的，她們就像爸爸媽媽一樣，無微不至地關(guān)心我、教育我、呵護我。她們，就是我的班主任李老師和數(shù)學老師黃老師。媽媽總是說，我很幸運，遇到了這么優(yōu)秀、負責任的好老師。

在我的眼中，黃老師是一個不論在校園里、在課堂上，還是在生活中，臉上總是帶著和藹可親的笑容的人。雖然，黃老師時常掛著笑容，但是在課堂上，她卻是嚴肅的；在工作上，她是認真的；在批改作業(yè)上，她是一絲不茍的。在她眼里，所有的學生都是優(yōu)秀的，她都是用同樣的笑容，同樣的眼神，同樣的心靈，真誠的去面對每一位學生。依然清晰地記得，老師那粗糙的雙手，是為了給我們批改作業(yè)而變成這樣的。她很勤奮，無論是在批改作業(yè)上還是在講課時，她都會認真地對待；她很關(guān)心我們的身體，天冷了，她會提醒我們多穿幾件衣服；天熱了，她會提醒我們不要因為穿的太少而著涼。我們不會做的題，她耐心的教我們；我們考砸了，她會鼓勵我們；我們考好了，她會表揚我們。時時刻刻，她都教給我們一些做人的道理。她的每一個動作，每一個眼神，每一個笑容，每一句話，我都深深的記在腦海里。

正所謂“一日為師，終身為父”。老師們就像我們的親生父母一樣，無時無刻地關(guān)心著我們的生活，關(guān)注著我們的學習。用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水滋潤，用心血澆灌。這就是老師的勞動！親愛的老師們，你們用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量，播種希望??如果沒有你們思想的滋潤，又怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？

啊!敬愛的老師，謝謝您，您永遠是我最尊敬的老師!

第五篇：我的好老師演講稿

老師的恩情永不忘演講稿

尊敬的老師，親愛的同學： 大家好！

今天我要為大家演講的題目是《老師的恩情永不忘》。老師是我們的引路人，他們像燈塔，指引著我們前進。在困難時總有一個身影出現(xiàn)在你的眼前，哪就是——老師，他會為你指點迷津，解脫困境，戰(zhàn)勝困難。

老師，您是我們成長道路上的導航人。感謝您，將我們引入知識的殿堂，您像一根無形的拐杖，帶著我們步入正道，學會做人。我有這樣一位老師，姓唐，是一位和藹可親的好老師。在學習上他幫助了我許多，也和我十分談得來，唐老師給了我許多自信，讓我學會了堅強。

有一次考試，不知是上天故意對我平時太過自負的懲罰還是什么原因，我嚴重失誤，我的成績竟不如那些平時比我差得多的同學，都超過了我。因此，我的心頭像有一朵大大的烏云壓得我大氣不敢踹一口。我的臉上寫滿了“不開心”三個字，只好獨自一個人垂頭喪氣地坐在位置上。對周圍的一切都像是熟視無睹，同學們的歡聲笑語卻像是對我的嘲諷。第三節(jié)課上了，可我仍是呆呆的坐著，對老師講的內(nèi)容我一句也沒聽進去，唐老師注意到了我不尋常的表現(xiàn)，便在下課時把我叫到門外，和藹地跟我說：“你是因為早上語文成績的事發(fā)愁嗎？其實在生活中這個算得了什么，很多事都不可能是一帆風順的，都有可能遇到各種各樣的障礙或挫折。我們要學會面對各種困難，在困難面前只有坦然面對，要找到解決的辦法，去戰(zhàn)勝它，你才可能成為強者。我以前也考過比你更差的分數(shù)，我也灰心失望過，我的老師就說這并無大礙，只有下次努力，才會有收獲，現(xiàn)在我要把這句話送給你，希望你能繼續(xù)加油！”

老師說完，我的心情好多了，我沖他微微地點點頭說：“嗯，下次我一定會努力的，老師放心吧！”

后來，我經(jīng)過加倍努力，學習成績果然又回升上來了。謝謝您！老師。是您讓我明白了：有自信才會成功，是您一次次的鼓勵，成就了我今天的成績！

老師，你們辛苦了！感謝你們?nèi)硇牡臑槲覀兏冻?，我將永遠銘記你們的諄諄教導。