第一篇:我與學(xué)校共榮辱
我與學(xué)校共榮辱演講稿
思源學(xué)院是傳承知識和創(chuàng)新知識的神圣殿堂,是塑造理想和完善人生的芬芳草地。思源學(xué)院是完善自我、提升自我的平臺;思源學(xué)院的明天,關(guān)系著每一位思源學(xué)院學(xué)子的未來。身為思源學(xué)院學(xué)子,在此關(guān)鍵時刻我們更要積極主動,從我做起,眾志成城,與學(xué)院共命運,為學(xué)院的未來做出自己應(yīng)用的貢獻。
學(xué)院堅持教學(xué)管理與學(xué)生管理并重的原則,高度重視學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),在學(xué)生中開展“自我教育,自我管理,自我服務(wù),自我提高”的“四自”教育活動。我們應(yīng)從點滴做起,認真學(xué)習(xí)和實踐社會主義榮辱觀,在構(gòu)建和-諧校園方面發(fā)揮積極作用。我們要以母校的興衰為榮辱,發(fā)揚“揚大我、仰小我”的精神,切實的提高自身文明素質(zhì),做出應(yīng)有的貢獻。我們要在平時注重對于思想意識的提高,不能著眼與眼前的小利益,應(yīng)該從高處出發(fā)為自己設(shè)定目標(biāo),并與學(xué)院共發(fā)展。同時,每位同學(xué)也應(yīng)注意對團隊精神的培養(yǎng),以適應(yīng)今后的激烈的競爭。
牢固樹立“院興我榮、院衰我恥”的意識,腳踏實地,僅以所能。從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊做起,積極維護學(xué)院的良好形象,不做有損學(xué)院利益的事,不說有損學(xué)院形象的話。積極行動起來,以主人翁的姿態(tài)投身到學(xué)院發(fā)展與以后的工作當(dāng)中。在思想上、行動上與學(xué)院保持高度一致,做到人人關(guān)心教評,個個參與學(xué)院發(fā)展。為學(xué)院發(fā)展貢獻自己的力量。
要繼續(xù)發(fā)揚“校興我容、校衰我恥”的愛校如家精神,顧大局、識大體,團結(jié)一心,通行同德,為學(xué)校的發(fā)展出謀獻策。要主動配合學(xué)校做好學(xué)院發(fā)展的各項工作,積極參加學(xué)校組織的各類科技文體活動,倡導(dǎo)高尚的審美情趣和健康向上的生活方式,展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
要文明用語、禮貌待人,尊敬師長、尊重他人,衣著整潔、舉止大方,愛護公物,保持教室、宿舍及其他公共場所環(huán)境衛(wèi)生的整潔,養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。加強自身修養(yǎng)以良好舉止言行和精神風(fēng)貌展示、營造有序文明的校園學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
讓我們心連心,手相牽,積極行動起來,個個爭做文明人,人人爭當(dāng)?shù)梅质郑耐?,為學(xué)院更好的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻!共創(chuàng)思源學(xué)院更加美好的明天!
第二篇:我與學(xué)校共榮辱演講稿
學(xué)校,是我們曾經(jīng)或者現(xiàn)在的家,是我們需要榮辱與共的地方。下面是小編為你整理的幾篇我與學(xué)校共榮辱演講稿,希望能幫到你喲。我與學(xué)校共榮辱演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
下午好!今天我演講的題目是“我為學(xué)校添光彩”。
大家是否見過在高空翱翔的雄鷹?雄鷹把向往與希望寫在天空,寫在展翅的瀟灑與自豪中,而我們正是這群雄鷹,帶著對飛翔的渴望來到了上云橋中學(xué)。
既然是雄鷹,就要在天空中搏擊;因為我們是新時代的中學(xué)生,有的是神采飛揚的激情,有的是指點江山的壯志,有的是欲與天公試比高的豪氣,相信大家更有做優(yōu)秀中學(xué)生的信念。
哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽,不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。是的,我們每個上云橋中學(xué)的學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!行動起來,閃亮起來吧!跨出去的動作是瞬間,而跨出去的結(jié)果是永恒。這,正是我們的氣魄,我們的灑脫,是我們的執(zhí)著!知校愛校榮校,成人成才成功。我們深愛著這個面積雖不大卻溫馨可愛的校園。這該是什么呢?它不是信誓旦旦,而是關(guān)注,是勤奮,是上進,是努力,是拼搏,是腳踏實地的工作與學(xué)習(xí)。那么,我們該為她做些什么呢?有的同學(xué)參加了社團充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)校的學(xué)生工作盡了一份力量;有的同學(xué)珍惜學(xué)校的每一滴水每一度電;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻計獻策;有的同學(xué)在公交車上為老人讓位;有的同學(xué)把路邊的紙屑拾起放進垃圾桶里;更多普普通通的同學(xué)在外仍然堅持自己的準(zhǔn)則——一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是,如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮無盡。
古語曰:“勿以善少而不為,勿以惡少而為之”,只有于學(xué)校有益的事多做,有損于學(xué)校的事萬不可做,這樣在我們離開學(xué)校時,我們可以無悔地說:“我無愧于學(xué)校,我為我的學(xué)校驕傲!”同學(xué)們,我們與學(xué)校命運相連,請謹(jǐn)記“校興我榮,校衰我恥”,一萬年太久,只爭朝夕吧!我堅信:今天,我為上云橋中學(xué)而驕傲,明天,上云橋中學(xué)因我而自豪。
我與學(xué)校共榮辱演講稿篇二尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
下午好!
過數(shù)十輪風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月春秋,細細算來,我們的四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院走過了許多載坎坷之路。期間,有憂傷,也有喜悅;有教訓(xùn),也有收益。從稚嫩走到了今時的日趨成熟。如今,我們的學(xué)校正可謂“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,是最富活力和魄力的時期,同樣風(fēng)華正茂的我們應(yīng)該能感受的到這份激情與生機所帶給我們的自信。
歷史已離我們遠去,先驅(qū)的身影也漸漸淡去,但歷史的長河中留下了豐富的積淀;辛酸的發(fā)展道路上記下了她曾經(jīng)邁過的步履足跡。
作為一名四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生,我們每個人的成長和發(fā)展都是與學(xué)校的發(fā)展緊密相聯(lián)的。學(xué)校以迎評創(chuàng)優(yōu)工作為契機,促發(fā)展、促學(xué)風(fēng)、促拓展、促文明,通過評估來修正自己,完善自我,那么最終,我們各位學(xué)子才是真正最大的受益者。所以我們更要以主人翁的姿態(tài)積極參與評估,時刻銘記“迎評促建,我的責(zé)任”。牢固樹立迎評創(chuàng)優(yōu),人人有責(zé)的思想。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我希望從風(fēng)中一片顫動的樹葉上,也能感覺到光線的脈搏在跳動;我希望在隨處可見的角角落落,也能感受到積極備戰(zhàn)的氣氛在蔓延開來。
牢固樹立“學(xué)校發(fā)展我光榮,我為學(xué)校做貢獻”的主人翁意識,腳踏實地,盡己所能從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊做起,有道是“道雖邇,不行不進,事雖小,不為不成”。自覺做好基礎(chǔ)文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),務(wù)必做到文用語,禮貌待人,主動學(xué)習(xí),熱情接物,行文明事,做文明人。注意每個細節(jié),把握每個瞬間。時刻謹(jǐn)記“以小善為無益,以小惡為無傷,凡此皆非所以安身崇德也”的至理名言。只有通過一點一滴的投入,才能換來一絲一縷的勝利。不集小流無以成江河,不積跬步無以至千里。正所謂“一沙一世界,一花一天堂,一葉一菩提”。
學(xué)習(xí),作為我們首要的任務(wù),勤奮好學(xué)更是我們必備的品質(zhì)。所以我們當(dāng)以學(xué)習(xí)為中心,創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng);以文明建設(shè)為輔襯,營造健康向上的文化氛圍。我們每個人的一言一行都會影響到周圍同學(xué)的一舉一動,所以我們應(yīng)爭當(dāng)先鋒模范,為更多的同學(xué)立標(biāo)桿,樹榜樣,朝著同一個方向發(fā)展。
我相信,擰在一起,就是一道電光,一股鋼繩;聚在一塊,就是一團火花,整個太陽;站在一處,就是一種信念,一種精神。只有這樣,等到評估成功之時,我們才可以自豪地吶喊。
“長江后浪推前浪,戰(zhàn)鼓催征斗志昂”。讓我們牢記使命,堅定信心,不畏艱難,同心同德,自強不息,心往一處想,勁往一處使,以高度的責(zé)任感和使命感積極投入到迎評促建的工作中,以強勁的生命力去沖破任何的驚濤駭浪,前方的路將會是天
寬地闊。我的演講完畢,謝謝大家!
我與學(xué)校共榮辱演講稿篇三尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
下午好!
xxx學(xué)院是傳承知識和創(chuàng)新知識的神圣殿堂,是塑造理想和完善人生的芬芳草地。xx學(xué)院是完善自我、提升自我的平臺;xx學(xué)院的明天,關(guān)系著每一位xx學(xué)院學(xué)子的未來。身為xx學(xué)院學(xué)子,在此關(guān)鍵時刻我們更要積極主動,從我做起,眾志成城,與學(xué)院共命運,為學(xué)院的未來做出自己應(yīng)用的貢獻。
學(xué)院堅持教學(xué)管理與學(xué)生管理并重的原則,高度重視學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),在學(xué)生中開展“自我教育,自我管理,自我服務(wù),自我提高”的“四自”教育活動。我們應(yīng)從點滴做起,認真學(xué)習(xí)和實踐社會主義榮辱觀,在構(gòu)建和—諧校園方面發(fā)揮積極作用。我們要以母校的興衰為榮辱,發(fā)揚“揚大我、仰小我”的精神,切實的提高自身文明素質(zhì),做出應(yīng)有的貢獻。我們要在平時注重對于思想意識的提高,不能著眼與眼前的小利益,應(yīng)該從高處出發(fā)為自己設(shè)定目標(biāo),并與學(xué)院共發(fā)展。同時,每位同學(xué)也應(yīng)注意對團隊精神的培養(yǎng),以適應(yīng)今后的激烈的競爭。
牢固樹立“院興我榮、院衰我恥”的意識,腳踏實地,僅以所能。從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊做起,積極維護學(xué)院的良好形象,不做有損學(xué)院利益的事,不說有損學(xué)院形象的話。積極行動起來,以主人翁的姿態(tài)投身到學(xué)院發(fā)展與以后的工作當(dāng)中。在思想上、行動上與學(xué)院保持高度一致,做到人人關(guān)心教評,個個參與學(xué)院發(fā)展。為學(xué)院發(fā)展貢獻自己的力量。
要繼續(xù)發(fā)揚“校興我容、校衰我恥”的愛校如家精神,顧大局、識大體,團結(jié)一心,通行同德,為學(xué)校的發(fā)展出謀獻策。要主動配合學(xué)校做好學(xué)院發(fā)展的各項工作,積極參加學(xué)校組織的各類科技文體活動,倡導(dǎo)高尚的審美情趣和健康向上的生活方式,展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
要文明用語、禮貌待人,尊敬師長、尊重他人,衣著整潔、舉止大方,愛護公物,保持教室、宿舍及其他公共場所環(huán)境衛(wèi)生的整潔,養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。加強自身修養(yǎng)以良好舉止言行和精神風(fēng)貌展示、營造有序文明的校園學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
讓我們心連心,手相牽,積極行動起來,個個爭做文明人,人人爭當(dāng)?shù)梅质?,同心同德,為學(xué)院更好的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻!共創(chuàng)xx學(xué)院更加美好的明天!
如果有人問我愛什么的話,我會毫不猶豫的對他說:“我愛我的班集體。”我愛班集體里的溫馨,我愛班集體里的歡聲笑語,我更愛班集體里那濃濃的友情。電會064D班是由66名同學(xué)組成的,雖然我們男生只有4名,但我相信只要我們男生拼搏努力,積極向上,也會成為班上的閃光點,如何建設(shè)一個和—諧的班集體呢?
(一)團結(jié)就是力量
也許大家聽說過這個故事:一個大力士一下子就能把一根木棍折斷,但他要折斷十根木棍就很難很難了。只要我們團結(jié)奮進,66名同學(xué)成為一個整體,就一定可以使我們的班集體更加的出色,更加和—諧。正所謂兄弟齊心,其利斷金。團結(jié)就是一股巨大的力量。
(二)互尊互愛
班上的同學(xué)相處久了,難免也會因某些事情而磕磕碰碰。我希望那些同學(xué)能冷靜下來仔細想一想。大家都是來自不同地方的人,相聚在這里就是一種緣。我們要珍惜這短暫的時光,作為將來最美好的回憶。互相尊重,互相諒解,互相幫助。
感謝緣分,它凝聚了我們的友情;感謝淚水,它讓我們學(xué)會了拼搏;感謝心靈,它讓我們互相溝通。千千萬萬個感謝也表達不了我對電會064D班的熱愛。兄弟,姐妹,不管前面的路有多么艱難,我相信我們一定會走好。我堅信電會064D班會成為財校的閃光點,讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天吧!
第三篇:我與學(xué)校共榮辱演講稿
篇一:我與學(xué)校共榮辱
我與學(xué)校共榮辱演講稿
思源學(xué)院是傳承知識和創(chuàng)新知識的神圣殿堂,是塑造理想和完善人生的芬芳草地。思源學(xué)院是完善自我、提升自我的平臺;思源學(xué)院的明天,關(guān)系著每一位思源學(xué)院學(xué)子的未來。身為思源學(xué)院學(xué)子,在此關(guān)鍵時刻我們更要積極主動,從我做起,眾志成城,與學(xué)院共命運,為學(xué)院的未來做出自己應(yīng)用的貢獻。學(xué)院堅持教學(xué)管理與學(xué)生管理并重的原則,高度重視學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),在學(xué)生中開展“自我教育,自我管理,自我服務(wù),自我提高”的“四自”教育活動。我們應(yīng)從點滴做起,認真學(xué)習(xí)和實踐社會主義榮辱觀,在構(gòu)建和-諧校園方面發(fā)揮積極作用。我們要以母校的興衰為榮辱,發(fā)揚“揚大我、仰小我”的精神,切實的提高自身文明素質(zhì),做出應(yīng)有的貢獻。我們要在平時注重對于思想意識的提高,不能著眼與眼前的小利益,應(yīng)該從高處出發(fā)為自己設(shè)定目標(biāo),并與學(xué)院共發(fā)展。同時,每位同學(xué)也應(yīng)注意對團隊精神的培養(yǎng),以適應(yīng)今后的激烈的競爭。
牢固樹立“院興我榮、院衰我恥”的意識,腳踏實地,僅以所能。從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊做起,積極維護學(xué)院的
良好形象,不做有損學(xué)院利益的事,不說有損學(xué)院形象的話。積極行動起來,以主人翁的姿態(tài)投身到學(xué)院發(fā)展與以后的工作當(dāng)中。在思想上、行動上與學(xué)院保持高度一致,做到人人關(guān)心教評,個個參與學(xué)院發(fā)展。為學(xué)院發(fā)展貢獻自己的力量。
要繼續(xù)發(fā)揚“校興我容、校衰我恥”的愛校如家精神,顧大局、識大體,團結(jié)一心,通行同德,為學(xué)校的發(fā)展出謀獻策。要主動配合學(xué)校做好學(xué)院發(fā)展的各項工作,積極參加學(xué)校組織的各類科技文體活動,倡導(dǎo)高尚的審美情趣和健康向上的生活方式,展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
要文明用語、禮貌待人,尊敬師長、尊重他人,衣著整潔、舉止大方,愛護公物,保持教室、宿舍及其他公共場所環(huán)境衛(wèi)生的整潔,養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。加強自身修養(yǎng)以良好舉止言行和精神風(fēng)貌展示、營造有序文明的校園學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
讓我們心連心,手相牽,積極行動起來,個個爭做文明人,人人爭當(dāng)?shù)梅质?,同心同德,為學(xué)院更好的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻!共創(chuàng)思源學(xué)院更加美好的明天!篇二:我與學(xué)校共成長演講稿
我與學(xué)校共成長
各位同仁:
大家好,很高興今天還能站在這個舞臺上,與大家分享我的點滴體會心得。我今天演講的題目是《我與學(xué)校共成長》,點擊鼠標(biāo)今年我們學(xué)校的高考的成績刷新了萊西歷史記錄。當(dāng)成績公布的那個時刻,社會上所有人的目光都聚焦到了我們學(xué)校,當(dāng)你聽到人們興致勃勃地談?wù)撨@個話題的時候,你的心里是什么感覺呢?我相信你的感覺肯定是誠摯而又真實的,那就是跟我一樣,激動而又驕傲!因為我們都屬于一中北校這個大家庭!是北校培育了我們共同的情感,共同的責(zé)任感和主人翁精神!
我們每個人的成長和發(fā)展是與學(xué)校緊密相關(guān)的。點擊鼠標(biāo)一支樂隊,需要全體成員的齊心協(xié)力,才能呈現(xiàn)出余
音繞梁的華章;一支玫瑰,需要根莖的無私奉獻,才能散發(fā)出沁人心脾的芳香;一座橋梁,需要橋墩的支撐,才能負載千車萬人的流通;而一個學(xué)校,同樣需要我們每一個人的同心協(xié)力,以主人翁的姿態(tài),與學(xué)校同發(fā)展,共榮辱。
記得剛調(diào)到這個學(xué)校的時候,面對周圍的陌生,我害怕了。但是,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的一個微笑,化解了我的陌生,拉近了彼此的距離,讓我感覺到很溫暖,漸漸地,我喜歡上了同事,喜歡上了這個團體,更喜歡上了我們的學(xué)校。
點擊鼠標(biāo)記得哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽,不在于它的校舍和人數(shù),而在于它的一代又一代人的質(zhì)量。那么,我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,這,正是我們的氣魄,我們的灑脫,我們的執(zhí)著!
如果沒有了學(xué)校這片藍天,那么我們將無法自由翱翔。我們在這片藍天下?lián)]灑汗水,張揚青春。我們在這片藍天下?lián)P帆起航,激流勇進。一路走來,我們不斷迎接挑戰(zhàn)與勝利,一同經(jīng)歷歡笑與淚水,和學(xué)校一起成長。她教會我們享受生活的陽光,感悟生命的力量。篇三:我與學(xué)校共奮進演講
“我與學(xué)校共奮進”演講比賽
主持詞
開場白 a:尊敬的各位評委,b:親愛的老師們,同學(xué)們
(合)大家早上好!a: 這是一片和諧的土地,鳥語花香,青翠環(huán)繞;
b:這是一座浪漫的城堡,奇葩爭妍,風(fēng)清柳妖;
a:這是一座蓬勃的學(xué)校,文韜武略,無所不強!
b:在這里,有一群愛崗敬業(yè)的辛勤園丁,他們正用心培育著祖國的花朵;
a:在這里,有一群熱血澎湃的陽光青年,他們正在為自己的理想而努力;b: 這里,有一個親切的名字,叫xx中學(xué)。
a: 幾年來,我們在這片藍天下?lián)]灑汗水,張揚青春;b:我們在這片藍天下?lián)P帆起航,激流勇進;a: 一路走來,我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn),一同經(jīng)歷了歡笑與淚水。b:和學(xué)校一起成長,她教會了我們享受生活的陽光,感悟生命的力量。a:學(xué)校的興衰和我們每個人都息息相關(guān),學(xué)校的有序發(fā)展對我們意義重大。
b:只有和學(xué)校共同發(fā)展,我們才能駛向充滿生機的綠洲!
a:今天我們相聚在這里,開展“我與學(xué)校共奮進”演講比賽,目的是為了教育引導(dǎo)廣大學(xué)生與學(xué)校共奮進,創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)生。(合)讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝這次比賽圓滿成功!b:又是新的一周,又是一個嶄新的早晨,又是一個激情洋溢的時刻。讓我們趁著早晨的第一縷曙光舉行升旗儀式。
一、升旗儀式 a:升旗儀式現(xiàn)在開始,全體起立,奏國歌,敬禮;
b:禮畢,請放下。
二、校長致辭 a:首先,讓我們請校長xxx老師為本次小論文演講比賽致辭。大家歡迎。(一起下)
三、介紹評委
(一起上)b:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝校長的致辭。下面,請允許我介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委,他們是:
a:()老師 b:()老師 a:()老師 b:()老師 a:()老師 b:()老師
a:()老師
b:()老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
四、宣讀比賽規(guī)則 a:今天參加比賽的23位選手個個都精神飽滿、信心十足!在此,讓我們?yōu)樗麄児恼?,并預(yù)祝他們在本次比賽中取得好成績。
b:在比賽正式開始之前,我給大家宣讀一下本次比賽規(guī)則。
(1)本次比賽采取百分制,根據(jù)評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余得分的平均值取小數(shù)點后兩位,即為該選手的最后得分。
a:(2)具體評分標(biāo)準(zhǔn)分為五項,第一項,儀表形象,滿分10分;第二項,演講內(nèi)容,滿分40分;第三項,語言藝術(shù),滿分40分;第四項,熟練程度,滿分7分;第五項,時間把握,滿分3分。b:(3)每一位選手的得分在下一位選手演講結(jié)束后公布。為公平起見,前三位選手演講由評委合議打分,在第四位選手演講完之后一起公布得分。本次比賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
五、比賽過程
a:1.接下來,就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧!在我們的眼中,學(xué)校是遠航的帆,載著我們駛向人生新的港灣;在學(xué)校眼中,我們是美麗的天使,為學(xué)校插上飛翔的翅膀。首先上場的是1號選手方見花。她演講的題目是《今天,我以學(xué)校為榮;明天,學(xué)校以我為榮》。
請2號選手王艷作準(zhǔn)備。
b:2.謝謝1選手的精彩演講,請評委為1號選手方見花亮分。****報分完畢。
中國素有“禮儀之邦”的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,更應(yīng)該繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)。那么,怎樣才能做到文明呢?讓我們一起來欣賞2號選手王艷為我們帶來的演講《爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園》。
請3號選手尹興敏做準(zhǔn)備!
a:3.下面公布一下1號選手方見花的得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),最后得分()。
請評委為2號選手王艷打分。***報分完畢。
下面有請3號選手尹興敏,她演講的題目是《我與學(xué)校共奮進》。請4號選手趙玉陸做準(zhǔn)備!
b:4.下面公布一下2號選手王艷的得分情況,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),最后得分()。
接下來我們一起來看一下3號選手尹興敏的得分情況。請評委為3號選手亮分。報分完畢。
今天你所擁有的一切都是由無數(shù)個昨天決定的,最明艷的花是要犧牲最多的血雨,而最成功的人也是要付出最多的努力。接下來請聽4號選手趙玉陸的演講《我與學(xué)校共奮進》!
請5號選手寧德剛做準(zhǔn)備!
a:5.謝謝4選手的精彩演講,下面公布一下3號選手尹興敏的得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),3號選手的最后得分()。
接下來請評委為4號選手趙玉陸亮分。***報分完畢。
文明史一盞燈,它指引人們走向美好、純凈的地方;文明史一泓清泉,它洗刷了人家的心靈;文明史一段階梯,它指引著人們向真善美不斷邁進...接下來請聽5號選手寧德剛為大家?guī)淼难葜v《文明托起校園輝煌的太陽》!請6號選手徐永嬌做準(zhǔn)備!
b:6.謝謝5選手的精彩演講,下面公布一下4號選手趙玉陸的得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),4號選手最后得分()。
下面請評委為5號選手寧德剛亮分。***報分完畢。
好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏;好的校風(fēng),讓每個學(xué)子在學(xué)校這個大家庭中,健康快樂的成長!接下來請聽6號選手徐永嬌為大家?guī)淼难葜v《我與學(xué)校共奮進》!
請7號選手張信迪做準(zhǔn)備!
a:7.謝謝6選手的精彩演講,下面公布一下5號選手寧德剛的得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),5號選手最后得分()。
下面請評委為6號選手徐永嬌亮分。***報分完畢。篇四:我與學(xué)校共成長演講稿
我與學(xué)校共成長演講稿
懷著夢想我走進了師范,走進了學(xué)校,走進了課堂,和倪邱中學(xué)這艘航母一起遠航。而今,站上這三尺講臺已經(jīng)幾年了。在這幾年里,我們倪中人熱愛自己的學(xué)校,熱愛自己的崗位,熱愛自己的本職工作,提高自身素質(zhì),從身邊每一件事做起。把學(xué)校的發(fā)展、成就看成是自己的發(fā)展成就。為學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃獻計獻策。加強各方面的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)知識。工作中講熱心,講熱情,講奉獻精神。有了學(xué)校的依托,倪中人在各方面嶄露鋒芒。有了我們的努力,學(xué)校也正以昂揚的氣勢邁向遠方。幾年的風(fēng)雨兼程,她一步一個腳印,描繪了一幅又一幅精美畫卷,伴隨多少莘莘學(xué)子快樂成長。幾載的奮斗拼搏,她一天一個新姿態(tài),譜寫著一頁又一頁的華麗篇章,帶給我們多少自豪和榮光。
新一輪的課程改革,為學(xué)校的主動發(fā)展帶來了挑戰(zhàn)也帶來了機遇。學(xué)校對我們青年教師進行多種形式培養(yǎng)。讓我們做自我發(fā)展的主人,讓我們直面各種較量:加強理論學(xué)習(xí),進行教改科研,開發(fā)校本課程,積極撰寫論文,參與課題研究,參加教學(xué)比賽。通過一次次實力的較量,我們做到了教與研的結(jié)合、思與行的統(tǒng)一。
記得有句名言:學(xué)校的榮譽,不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么,我們每個倪中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!行動起來,閃亮起來吧!跨出去的動作是瞬間,而跨出去的是永恒。這,正是倪中人的氣魄,倪中人的灑脫,是倪中人的執(zhí)著!如果沒有了學(xué)校這片藍天,那么我們將無法自由翱翔。幾年來,我們在這片藍天下?lián)]灑汗水,張揚青春。我們在這片藍天下?lián)P帆起航,激流勇進。一路走來,我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn),一同經(jīng)歷歡笑與淚水。和學(xué)校一起成長,她教會了我們享受生活的陽光,感悟生命的力量。我們風(fēng)華正茂,我們攜手同行,我們
拼搏奮斗。我們并肩作戰(zhàn),我們展翅高飛。如果這樣,我們心中便充滿寧靜;如果這樣,我們便可得一日安眠;如果這樣,我們方能在風(fēng)雨的早晨中得到一絲坦然。
學(xué)校的興衰和我們每個人都息息相關(guān),學(xué)校有序發(fā)展對我們意義重大。千斤重擔(dān)壓在肩上,我們“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”,因為我們有優(yōu)秀的教師隊伍,有完善的管理制度,有完備的教學(xué)設(shè)施,還有無數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。篇五:我與學(xué)校同發(fā)展演講稿
我與學(xué)校同發(fā)展演講稿
遙思兒時的夢想,做個神圣的孩子王。當(dāng)年那份夢想仍然在心間流淌,懷著這個夢想我信步走進了師范,走進了學(xué)校,走進了課堂,和二中這艘航母一起遠航。而今,站上這三尺講臺已經(jīng)幾年了。在這幾年里,我們二中人熱愛自己的學(xué)校,熱愛自己的崗位,熱愛自己的本職工作,提高自身素質(zhì),從身邊每一件事做起。把學(xué)校的發(fā)展、成就看成是自己的發(fā)展成就。為學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃獻計獻策。加強各方面的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)知識。工作中講熱心,講熱情,講奉獻精神。有了學(xué)校的依托,二中人在各方面嶄露鋒芒。有了我們的努力,學(xué)校也正以昂揚的氣勢邁向遠方。幾年的風(fēng)雨兼程,她一步一個腳印,描繪了一幅又一幅精美畫卷,伴隨多少莘莘學(xué)子快樂成長。幾載的奮斗拼搏,她一天一個新姿態(tài),譜寫著一頁又一頁的華麗篇章,帶給我們多少自豪和榮光。
新一輪的課程改革,為學(xué)校的主動發(fā)展帶來了挑戰(zhàn)也帶來了機遇。學(xué)校對我們青年教師進行多種形式培養(yǎng)。讓我們做自我發(fā)展的主人,讓我們直面各種較量:加強理論學(xué)習(xí),進行教改科研,開發(fā)校本課程,積極撰寫論文,參與課題研究,參加教學(xué)比賽。通過一次次實力的較量,我們做到了教與研的結(jié)合、思與行的統(tǒng)一。我們迅速成長,勇摘各類獎項。
記得哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽,不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么,我們每個二中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!行動起來,閃亮起來吧!跨出去的動作是瞬間,而跨出去的是永恒。這,正是二中人的氣魄,二中人的灑脫,是二中人的執(zhí)著!如果沒有了學(xué)校這片藍天,那么我們將無法自由翱翔。幾年來,我們在這片藍天下?lián)]灑汗水,張揚青春。我們在這片藍天下?lián)P帆起航,激流勇進。一路走來,我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn),一同經(jīng)歷歡笑與淚水。和學(xué)校一起成長,她教會了我們享受生活的陽光,感悟生命的力量。我們風(fēng)華正茂,我們攜手同行,我們拼搏奮斗。我們并肩作戰(zhàn),我們展翅高飛。如果這樣,我們心中便充滿寧靜;如果這樣,我們便可得一日安眠;如果這樣,我們方能在風(fēng)雨的早晨中得到一絲坦然。
學(xué)校的興衰和我們每個人都息息相關(guān),學(xué)校有序發(fā)展對我們意義重大。千斤重擔(dān)壓在肩上,我們“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”,因為我們有優(yōu)秀的教師隊伍,有科學(xué)的管理,有完備的教學(xué)設(shè)施,還有無數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。
記得小學(xué)的時候語文老師給我們布置過有關(guān)“成長”的作文,現(xiàn)在也常常會和學(xué)生談到成長的話題,其實每個人都在不斷的成長,作為年輕教師的我們面臨著一個新的環(huán)境新的領(lǐng)域不也在天天成長嗎?而且是在普育這片沃土上,跟著她穩(wěn)健而迅速地步伐中逐漸成長。2010的夏天,我懷著遠大的理想對未來新的征程的憧憬,告別了大學(xué)那片生機勃勃的樂土,走向了社會。普育,用她那廣闊而溫暖的胸懷接納了我,我有幸成為了她的一員,不經(jīng)意之間,我已經(jīng)與這個溫暖的大家庭一起成長了半年,作為這個大家庭的一員,我由衷的感到驕傲和自豪,在這短短的半年中,原本稚嫩的我們在學(xué)校的引導(dǎo)下逐漸走向成熟,走向理智,逐漸能夠在屬于自己的人生舞臺上從容的面對一切工作和生活。
在普育的一學(xué)期是學(xué)習(xí)的一學(xué)期。
走進普育,首先感到的是一種學(xué)習(xí)的氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對年輕教師的榮校教育深入人心,使我深深地感受到只有學(xué)校的發(fā)展才能為我們自身的發(fā)展提供可靠的保障,校興我興,校恥我恥。因此我放棄了大學(xué)時期的自由放任的習(xí)氣,取而代之的是嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的工作作風(fēng),努力服務(wù)學(xué)校的工作態(tài)度。
學(xué)校給我們年輕教師健康成長營造了優(yōu)越的環(huán)境,提供了很多便利的條件。學(xué)校充分考慮到了我們剛走上工作單位,無論在教學(xué)還是班主任工作方面都缺乏經(jīng)驗,怎樣與學(xué)生交流,怎樣與家長交流,面對形形色色的問題怎樣妥善的處理,我們都毫無頭緒,這時許多老教師向我們伸出援手主動幫我們,在這些有經(jīng)驗的老教師的帶領(lǐng)下,我們更快的成長著,少走了很多彎路。學(xué)校為了加快我們年輕教師的成長速度還開組建了青年教師聯(lián)盟,它以明確的目標(biāo),制定了我們努力的方向,以有效的措施督促我們要努力上進,勤奮學(xué)習(xí)。我初到學(xué)校時,還認為這些要求對我們有些苛刻,那時因為我們在大學(xué)里自由慣了,一時還不適應(yīng),可是現(xiàn)如今,我早已習(xí)慣于這些要求,在當(dāng)今這個競爭激烈的社會,不求上進是沒有出路的,而學(xué)校的這些要求旨在培養(yǎng)人才,為我們創(chuàng)造一個施展自己才能的平臺。我剛走上工作崗位時,對各項工作都摸不到頭緒,學(xué)校里的老教師平時給了我們
今天,新的學(xué)期,學(xué)校又向前邁進了一步,在新的起點上,學(xué)校又有了新的方向和目標(biāo),同時我們普育的每個人又將面臨一個新的機遇與挑戰(zhàn),我們年輕人將繼續(xù)與學(xué)校共成長,共發(fā)展,我們期待明天,期待輝煌!
從名不見經(jīng)傳的民辦學(xué)校成長為教育界的一顆璀璨奪目明珠,從幾百學(xué)生發(fā)展到上千人,從
幾十個教師發(fā)展到兩百多名教職工,十五年來,經(jīng)歷過低估挫折始終未放棄追求卓越,時光荏苒,華麗轉(zhuǎn)身,**寄宿學(xué)校書寫了輝煌的篇章。湖北省先進民辦教育單位、武漢市優(yōu)秀教師群
體??一個個桂冠接踵而來,創(chuàng)新杯、希望杯數(shù)學(xué)競賽全國獎,十佳中小學(xué)生發(fā)明專利人??一項項榮譽應(yīng)接不暇!在自勵教育理念指引下,歷屆**人創(chuàng)造了一個又一個奇跡,各年級學(xué)科成績在全市名列前茅,學(xué)科競賽成績斐然,成為武漢中學(xué)教育一朵無限誘人的奇葩。這些成績,浸透了歷屆領(lǐng)導(dǎo)的心血,飽含幾百名教職工的汗水,成就了今天的輝煌。是什么原因讓**如此的美麗綻放?是誰讓她獨領(lǐng)風(fēng)騷呢?是這些群敢于創(chuàng)新的**人!是“**因我而美麗”的責(zé)任理念!是人人從我做起,奉獻教育事業(yè)的精神!為了讓校園更加溫馨美麗,有的老師冒著高溫炎熱植樹種草,栽花養(yǎng)柳,將艱辛的汗水灑滿各個角落;為了創(chuàng)造良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的環(huán)衛(wèi)工人不怕臟類,精心地清理地每一片紙屑,仔細地雕琢每個樓層臺階???十多年來,老師們櫛風(fēng)沐雨,創(chuàng)業(yè)干事,將學(xué)校當(dāng)成自己的家園,將學(xué)生看做自己的孩子,以主人翁的責(zé)任感對待崗位工作,與**共呼吸,共命運,奏響了一曲“**因我而美麗”的凱歌!**因我,因你,因他,因我們大家而美麗!荀子云:不積小流,無以至江河;不積跬步,無以至千里。
第四篇:我與學(xué)校共榮辱演講稿
我與學(xué)校共榮辱演講稿范文
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在不斷進步的時代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我與學(xué)校共榮辱演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我與學(xué)校共榮辱演講稿1尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
下午好!今天我演講的題目是“我為學(xué)校添光彩”。
大家是否見過在高空翱翔的雄鷹?雄鷹把向往與希望寫在天空,寫在展翅的瀟灑與自豪中,而我們正是這群雄鷹,帶著對飛翔的渴望來到了上云橋中學(xué)。
既然是雄鷹,就要在天空中搏擊;因為我們是新時代的中學(xué)生,有的是神采飛揚的激情,有的是指點江山的壯志,有的是欲與天公試比高的豪氣,相信大家更有做優(yōu)秀中學(xué)生的信念。
哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽,不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。是的,我們每個上云橋中學(xué)的學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!行動起來,閃亮起來吧!跨出去的動作是瞬間,而跨出去的結(jié)果是永恒。這,正是我們的氣魄,我們的灑脫,是我們的執(zhí)著!知校愛校榮校,成人成才成功。我們深愛著這個面積雖不大卻溫馨可愛的校園。這該是什么呢?它不是信誓旦旦,而是關(guān)注,是勤奮,是上進,是努力,是拼搏,是腳踏實地的工作與學(xué)習(xí)。那么,我們該為她做些什么呢?有的同學(xué)參加了社團充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)校的學(xué)生工作盡了一份力量;有的同學(xué)珍惜學(xué)校的每一滴水每一度電;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻計獻策;有的同學(xué)在公交車上為老人讓位;有的同學(xué)把路邊的紙屑拾起放進垃圾桶里;更多普普通通的同學(xué)在外仍然堅持自己的準(zhǔn)則——一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是,如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮無盡。
古語曰:“勿以善少而不為,勿以惡少而為之”,只有于學(xué)校有益的事多做,有損于學(xué)校的事萬不可做,這樣在我們離開學(xué)校時,我們可以無悔地說:“我無愧于學(xué)校,我為我的學(xué)校驕傲!”同學(xué)們,我們與學(xué)校命運相連,請謹(jǐn)記“校興我榮,校衰我恥”,一萬年太久,只爭朝夕吧!我堅信:今天,我為上云橋中學(xué)而驕傲,明天,上云橋中學(xué)因我而自豪。
我與學(xué)校共榮辱演講稿2尊敬的老師、親愛的.同學(xué)們:
下午好!
過數(shù)十輪風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月春秋,細細算來,我們的四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院走過了許多載坎坷之路。期間,有憂傷,也有喜悅;有教訓(xùn),也有收益。從稚嫩走到了今時的日趨成熟。如今,我們的學(xué)校正可謂“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,是最富活力和魄力的時期,同樣風(fēng)華正茂的我們應(yīng)該能感受的到這份激情與生機所帶給我們的自信。
歷史已離我們遠去,先驅(qū)的身影也漸漸淡去,但歷史的長河中留下了豐富的積淀;辛酸的發(fā)展道路上記下了她曾經(jīng)邁過的步履足跡。
作為一名四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生,我們每個人的成長和發(fā)展都是與學(xué)校的發(fā)展緊密相聯(lián)的。學(xué)校以迎評創(chuàng)優(yōu)工作為契機,促發(fā)展、促學(xué)風(fēng)、促拓展、促文明,通過評估來修正自己,完善自我,那么最終,我們各位學(xué)子才是真正最大的受益者。所以我們更要以主人翁的姿態(tài)積極參與評估,時刻銘記“迎評促建,我的責(zé)任”。牢固樹立迎評創(chuàng)優(yōu),人人有責(zé)的思想。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我希望從風(fēng)中一片顫動的樹葉上,也能感覺到光線的脈搏在跳動;我希望在隨處可見的角角落落,也能感受到積極備戰(zhàn)的氣氛在蔓延開來。
牢固樹立“學(xué)校發(fā)展我光榮,我為學(xué)校做貢獻”的主人翁意識,腳踏實地,盡己所能從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊做起,有道是“道雖邇,不行不進,事雖小,不為不成”。自覺做好基礎(chǔ)文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),務(wù)必做到文用語,禮貌待人,主動學(xué)習(xí),熱情接物,行文明事,做文明人。注意每個細節(jié),把握每個瞬間。時刻謹(jǐn)記“以小善為無益,以小惡為無傷,凡此皆非所以安身崇德也”的至理名言。只有通過一點一滴的投入,才能換來一絲一縷的勝利。不集小流無以成江河,不積跬步無以至千里。正所謂“一沙一世界,一花一天堂,一葉一菩提”。
學(xué)習(xí),作為我們首要的任務(wù),勤奮好學(xué)更是我們必備的品質(zhì)。所以我們當(dāng)以學(xué)習(xí)為中心,創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng);以文明建設(shè)為輔襯,營造健康向上的文化氛圍。我們每個人的一言一行都會影響到周圍同學(xué)的一舉一動,所以我們應(yīng)爭當(dāng)先鋒模范,為更多的同學(xué)立標(biāo)桿,樹榜樣,朝著同一個方向發(fā)展。
我相信,擰在一起,就是一道電光,一股鋼繩;聚在一塊,就是一團火花,整個太陽;站在一處,就是一種信念,一種精神。只有這樣,等到評估成功之時,我們才可以自豪地吶喊。
“長江后浪推前浪,戰(zhàn)鼓催征斗志昂”。讓我們牢記使命,堅定信心,不畏艱難,同心同德,自強不息,心往一處想,勁往一處使,以高度的責(zé)任感和使命感積極投入到迎評促建的工作中,以強勁的生命力去沖破任何的驚濤駭浪,前方的路將會是天寬地闊。
我的演講完畢,謝謝大家!
我與學(xué)校共榮辱演講稿3尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
下午好!
xx學(xué)院是傳承知識和創(chuàng)新知識的神圣殿堂,是塑造理想和完善人生的芬芳草地。xx學(xué)院是完善自我、提升自我的平臺;xx學(xué)院的明天,關(guān)系著每一位xx學(xué)院學(xué)子的未來。身為xx學(xué)院學(xué)子,在此關(guān)鍵時刻我們更要積極主動,從我做起,眾志成城,與學(xué)院共命運,為學(xué)院的未來做出自己應(yīng)用的貢獻。
學(xué)院堅持教學(xué)管理與學(xué)生管理并重的原則,高度重視學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),在學(xué)生中開展“自我教育,自我管理,自我服務(wù),自我提高”的“四自”教育活動。我們應(yīng)從點滴做起,認真學(xué)習(xí)和實踐社會主義榮辱觀,在構(gòu)建和諧校園方面發(fā)揮積極作用。我們要以母校的興衰為榮辱,發(fā)揚“揚大我、仰小我”的精神,切實的提高自身文明素質(zhì),做出應(yīng)有的貢獻。我們要在平時注重對于思想意識的提高,不能著眼與眼前的小利益,應(yīng)該從高處出發(fā)為自己設(shè)定目標(biāo),并與學(xué)院共發(fā)展。同時,每位同學(xué)也應(yīng)注意對團隊精神的培養(yǎng),以適應(yīng)今后的激烈的競爭。
牢固樹立“院興我榮、院衰我恥”的意識,腳踏實地,僅以所能。從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊做起,積極維護學(xué)院的良好形象,不做有損學(xué)院利益的事,不說有損學(xué)院形象的話。積極行動起來,以主人翁的姿態(tài)投身到學(xué)院發(fā)展與以后的工作當(dāng)中。在思想上、行動上與學(xué)院保持高度一致,做到人人關(guān)心教評,個個參與學(xué)院發(fā)展。為學(xué)院發(fā)展貢獻自己的力量。
要繼續(xù)發(fā)揚“校興我容、校衰我恥”的愛校如家精神,顧大局、識大體,團結(jié)一心,通行同德,為學(xué)校的發(fā)展出謀獻策。要主動配合學(xué)校做好學(xué)院發(fā)展的各項工作,積極參加學(xué)校組織的各類科技文體活動,倡導(dǎo)高尚的審美情趣和健康向上的生活方式,展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
要文明用語、禮貌待人,尊敬師長、尊重他人,衣著整潔、舉止大方,愛護公物,保持教室、宿舍及其他公共場所環(huán)境衛(wèi)生的整潔,養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。加強自身修養(yǎng)以良好舉止言行和精神風(fēng)貌展示、營造有序文明的校園學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
讓我們心連心,手相牽,積極行動起來,個個爭做文明人,人人爭當(dāng)?shù)梅质郑耐拢瑸閷W(xué)院更好的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻!共創(chuàng)xx學(xué)院更加美好的明天!
如果有人問我愛什么的話,我會毫不猶豫的對他說:“我愛我的班集體。”我愛班集體里的溫馨,我愛班集體里的歡聲笑語,我更愛班集體里那濃濃的友情。電會xx班是由66名同學(xué)組成的,雖然我們男生只有4名,但我相信只要我們男生拼搏努力,積極向上,也會成為班上的閃光點,如何建設(shè)一個和諧的班集體呢?
(一)團結(jié)就是力量
也許大家聽說過這個故事:一個大力士一下子就能把一根木棍折斷,但他要折斷十根木棍就很難很難了。只要我們團結(jié)奮進,66名同學(xué)成為一個整體,就一定可以使我們的班集體更加的出色,更加和諧。正所謂兄弟齊心,其利斷金。團結(jié)就是一股巨大的力量。
(二)互尊互愛
班上的同學(xué)相處久了,難免也會因某些事情而磕磕碰碰。我希望那些同學(xué)能冷靜下來仔細想一想。大家都是來自不同地方的人,相聚在這里就是一種緣。我們要珍惜這短暫的時光,作為將來最美好的回憶。互相尊重,互相諒解,互相幫助。
感謝緣分,它凝聚了我們的友情;感謝淚水,它讓我們學(xué)會了拼搏;感謝心靈,它讓我們互相溝通。千千萬萬個感謝也表達不了我對電會xx班的熱愛。兄弟,姐妹,不管前面的路有多么艱難,我相信我們一定會走好。我堅信電會xx班會成為財校的閃光點,讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天吧!
第五篇:我與信用社共榮辱演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!今天,我演講的題目是《把平凡的事做好就是不平凡》。
也許你不能相信,10個阿拉伯?dāng)?shù)字就能締造出一個輝煌而不平凡的世界,這不是神話。從農(nóng)信人投入到信合事業(yè)的那一天起,在我們中間就出現(xiàn)了無數(shù)個艱苦工作的身影,用智慧和實干立足三農(nóng),面向社區(qū),服務(wù)城鄉(xiāng)。為了農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民經(jīng)濟的發(fā)展描繪了他們的青春之卷。
在農(nóng)信系統(tǒng)中,有許多值得我學(xué)習(xí)的榜樣和楷模,許多的儲蓄能手,服務(wù)標(biāo)兵,他們既不是杰出的領(lǐng)袖,也不是被人追逐的偶像,甚至許多人都不一定認識,他們只是平凡的一位。他們是實在的,也是平凡的,可以說只如滄海一粟,并不起眼,可是他們從不起眼的位置上發(fā)出光和熱,因為他們的“責(zé)任、奉獻、創(chuàng)新”精神,才成就了我們信合事業(yè)的發(fā)展。
我們的廣大員工干一行愛一行,營造出了“講服務(wù)、比服務(wù)”的競爭氛圍。昨天我們以身為農(nóng)信人驕傲,今天讓農(nóng)信因為我們這一代自豪,我們樹立了“從我做起”的主動服務(wù)意識,愛崗敬業(yè)、不怕辛苦,把三尺柜臺服務(wù)延伸到了千家萬戶,用自己的人格魅力、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)征服每一位客戶,用智慧和汗水打造著信合優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。而特色的“站立迎送服務(wù)”更令客戶感受到我社人性化、個性化、專業(yè)化的服務(wù)理念,這充滿個性化和人情味的服務(wù),不斷創(chuàng)新的金融產(chǎn)品和服務(wù)手段,散發(fā)著無窮魅力,已成為特色的金融服務(wù)品牌。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,在新的形勢、新的機遇和良好的工作環(huán)境下,作為一名老員工,我將進一步發(fā)揚老一輩信合人愛崗敬業(yè),無私奉獻的小草精神;學(xué)習(xí)年輕一代信合人的開拓進取,勇于創(chuàng)新精神。在平凡瑣碎的工作中,爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績是我對自己的嚴(yán)格要求,以生命中極大的熱忱去實現(xiàn)所熱愛的事業(yè)是我對自己莊重的承諾。要把平凡的事做好,就要有認真的態(tài)度和科學(xué)的精神。我深深明白干一行就要愛一行,愛一行就要專一行,爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績,這就要求我必須要從愛崗敬業(yè)、誠實守信、樂于奉獻做起。有一次,一個客戶拿來一大堆的零錢要兌換,錢幣骯臟褶皺,我耐心的整點,發(fā)現(xiàn)比客戶說的數(shù)目多出六百元,當(dāng)我告訴他多出六百元時,那位顧客感動地說;還是信用社這地方好啊,要是到了別處給不給都不一定呢!此刻,我深深的感受到,我站著柜臺里,代表的不僅僅是我們?nèi)嗌叫庞蒙纾谴碇修r(nóng)信系統(tǒng)員工,代表著農(nóng)信人在客戶心中的聲譽和地位。
試問,在我們農(nóng)村信用社,有多少臨柜人員,他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,不惜透支著生命,把自己的青春和熱血奉獻在信合大地上。試問又有多少信貸員,用真情傾注“三農(nóng)”,將一筆筆小額貸款象涓涓細般流滋潤農(nóng)戶的心田,在工作中,堅持多一點堅韌,少一點浮漂;多一點勤奮,少一點機巧;多一點持之以恒的大智慧,少一點沽名釣譽的小聰明,以信合為家,敬業(yè)愛崗、開拓進取,這是我們信合人的心愿。
在這里,飽含了儲戶對我的信任;在這里,凝聚了我二十年來的心血和汗水,我的工作是平凡的,但是我相信,把平凡的事做好就是不平凡。青春需要掌聲,青春更需要喝彩!作為一名農(nóng)信員工,不但要學(xué)好基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識,還要不斷地增強愛崗敬業(yè)、無私奉獻的主人翁意識,為振興信合、發(fā)展信合貢獻出自己的最后一滴熱血!