第一篇：不得不看的講話稿,受益匪淺

巴掌的哲學

——在政協睢寧縣第十三屆委員會第二次會議上的講話

王天琦

2009年1月4日 各位委員、同志們：

今天，政協睢寧縣第十三屆委員會第二次會議隆重開幕了。這是全縣人民政治生活中的一件大事。在此，我代表縣委向大會的召開表示熱烈的祝賀！向各位委員和同志們致以親切的問候！

剛才，大家的掌聲讓我很溫暖。這掌聲傳遞著對我的祝賀和問候的呼應。這掌聲也傳遞著對所有應邀參加政協會議同志的熱情歡迎。更重要的是，這些掌聲傳遞著對大會的責任和期待。我祝福也堅信，這次政協會議和即將開幕的人代會必將是一個集思廣益的盛會、團結務實的盛會、凝心聚力的盛會。

在感受掌聲溫暖的同時，我想到了產生掌聲的巴掌。巴掌可以用來抽打，表示抗議和批評。巴掌可以用來鼓掌，表示喝彩和祝福。巴掌到底是適宜用來抽打，還是適宜用來鼓掌，這需要放臵于一個環境、一個時序、一個階段里做出具體的判斷。

前段時間，有群眾給縣委寫了一個帖子。標題是“縣委的問責之路到底能走多遠”，這個帖子是一個很好的提醒。鞭策著我們堅定不移地轉變干部作風。從中也讓我們看到了干部群眾的思想狀態。干部和群眾的認知有明顯的距離。一些干部認為，對干部的管理太嚴了，而一些群眾則認為還遠遠不夠。這兩種截然不同的觀點，構成了認識的分歧。這種分歧是如何產生的呢？實際很簡單：群眾渴望更多的監督權、話語權，所以運用了批評；干部努力辦了，改變了，渴望理解和認同，所以尋求贊同和鼓勵。

巴掌不大，可以容天容地容人。巴掌的哲學，是批評和鼓勵的統一。巴掌在抽打時，力的作用是相互的，如果抽錯了地方，自己的手也會被抽疼，甚至會受到傷害。在突破睢寧的進程中，睢寧的干部需要民意的抽打、需要批評，但也需要掌聲，需要鼓勵。如果群眾只是一味地批評，干部會感到疲憊，群眾也會感到心累。如果群眾在批評的同時，也經常地給予鼓勵，干部會更加振奮。睢寧的民風也需要進一步提升，有些問題已經對經濟和社會的發展造成損害。但要看到睢寧的民風也正在發生可喜的變化。因此，干部在批評民風的同時，還要讓掌聲響起來，善于批評，懂得鼓勵。讓干部和群眾互相歡呼，最終緊握雙手，實現心靈和感情的交融。

善于批評，懂得鼓勵，就要認同客觀差異性。舉個例子來說，有的人特別能吃辣，有的人就不能沾一丁點兒辣，到底哪個好呢？可以說，在這個問題上沒有所謂的優劣，沒有所謂的是非。對于這些差異性，我們要主動地認同，不能視而不見。對于那些不能吃辣的人，要找一個川廚為他做菜，他肯定受不了。對于那個喜歡吃辣的人，要找一個杭幫的廚子給他做菜，他肯定會有意見。可以看出，在方式方法、口味取舍上人與人是不一樣的。我們充分認識到了事物的客觀差異性，就能夠以平和的心態待人處事，充分地尊重他人的個性，以正常的心態來舒展和揮灑自己的個性。善于批評，懂得鼓勵，就要認識和把握復雜性。有些事情，看似簡單，做起來難。因為很多事情，很難有標準答案。對于某一個問題，不同的人，很可能得到的答案完全是不一樣的。就像盲人摸象，有的說是根柱子，有的說是堵墻。就是讓同一個人來看，選擇不同的時期、不同的環境來看也是不一樣的。就拿網絡上炒得比較熱的關于是否在睢寧上“一元大公交”問題。很多網友講，應該早點上大公交，以此作為縣委、縣政府是否真正為民的一個標準。從命題上講，它應該是對的。但是從實踐的層面來看，就很難說它是對是錯。第一，一元大公交，誰來上？網友說，政府來上！政府為民啊，政府應該來投資。撇開經濟上是否可行不論，政府是否能夠支撐這么大的一個投資？而且，政府投資上大公交，勢必要將小公交、出租車擠垮，也就是政府的投資逼迫著民資讓出市場份額。從一個地方發展的規律上講，這等于是政府壟斷，對地方經濟的發展是極為不利的。還怎么去鼓勵民眾創業，怎么去激發一個地方經濟的活力呢？又有人說，政府招商引資，讓客商來投資建一元大公交，這個答案是對的。可是，天下有免費的午餐嗎？所有的投資人都不是慈善家，都是要有回報的，沒有回報的投資不叫投資。在睢寧城區建一元大公交，有什么回報和效益？如果沒有的話，哪個客商愿意來投資？又有人說，政府應該打擊出租、小公交，他們收費太高。我們不能因為過分主張個人的生活權利，就犧牲其他人的生活權利。所有生命的價值都必須得到尊重，出租車的存在有它的合理性，我們不能因為個人在一元大公交的需要，而否定其它交通方式。從大方向上講，睢寧的大公交當然要上，要積極創造條件上公交。但就睢寧目前的情況來看，條件顯然還不夠成熟。所以說，所有的問題都不能強加一個標準答案。你的表達，我一定會予以尊重，但是否完全按照你的意愿去辦事，會受各種因素的限制。每一個提出問題的人都可能自以為是地強調自己答案的正確性，就容易產生矛盾，這種矛盾的復雜性在短期內是化解不了的。我們認識了事物的客觀復雜性，就容易理解一些矛盾是一個地區發展、一個事物發展的必然階段，就能面對復雜性，慢慢地解決它，既重視它，又不要太著急。這也是我們常講的，既要重視社會的穩定和諧，又不要背負穩定和諧的包袱。

善于批評，懂得鼓勵，就要全面認識統一性。矛盾是事物發展的動力和源泉。矛盾一般以斗爭的形式來體現。但如果一個地方總是斗。那么這個地方從事的事業就是摧毀性的事業，而不是建設性的事業。按照哲學中矛盾的對立統一性來看睢寧，有許許多多的對立，這些對立在一定階段、一定時期、一定領域，推動了睢寧的發展和進步。但是僅僅對立是不夠的，僅有對立沒有統一，也就構不成矛盾，不能推動睢寧的發展和進步，甚至會阻礙睢寧的發展和進步。有人說，“突破睢寧”，要抓好旅游，說的沒錯。有人說，“突破睢寧”要抓好文化，說得也沒錯。但到底要集中精力抓什么呢？作為各級領導，要尋求矛盾的統一性。而矛盾的統一性，又體現在主要矛盾和矛盾的主要方面。當前睢寧的主要矛盾是什么呢？當然是經濟的落后，所以我們要更加突出地抓好科學發展。怎樣抓好科學發展呢？還是要看矛盾的主要方面在哪里。前段時間，我們用庫茲涅茨法則和錢納里的標準模型對睢寧1997-2007年的經濟數據進行測算，得出的結論就是，睢寧的工業化進程尚處初級階段，還沒有進入中期。工業化初級階段就是制造初級產品的階段，這個階段的主要任務就是加速增長，還談不上調整結構。那么，我們要把思想統一到抓好工業經濟、抓好經濟增長上來。在這個過程中，肯定會有一些人不滿意。為了統一性，也無法讓所有人都滿意。但是，我們要讓大多數人滿意。這就是全面認識統一性的重要意義。

對于每一個人來說，更多的鼓勵，可以使其心靈得到慰藉，不會因為疲憊而懈怠。既需要我們采取有效措施激發出干部群眾更大的激情，催生出爭先創優、舍我其誰的豪情。還需要更高層次的安慰，還需要喝彩和祝福。

因此，在“突破睢寧”的進程中，我們也要學會喝彩，學會祝福。

干部彼此之間要學會喝彩，學會祝福。睢寧的每一個干部都要把自己心中的燈點亮，對待同志的每一點進步給予掌聲、給予喝彩、給予祝福。在美國總統競選奧巴馬獲勝后，得到的第一個祝福，來自他的對手。其實，這恰恰是智者的表現。給予別人喝彩和祝福的同時，也給予了自己喝彩和祝福，授人玫瑰，手有余香。正如我以前曾經舉過的過隧道的例子。如果前面的人順利過關，后面的人便可以次第跟上并沖出去，前面的人總也過不了關，隊伍就會愈排愈長；假如后面的人連隘口的光亮都看不到就會絕望、心浮氣躁，秩序更加難以維持，免不了局面發生混亂以致相互沖撞，甚至廝打、踐踏。這樣的環境里沒有一個是受益者，都是受害者！干部要學會對群眾喝彩，學會對群眾祝福。一方面，干部要正確看待群眾的批評。盡管目前睢寧的干部作風發生了明顯變化，但還存在很多問題，有些問題還很突出，群眾反映還比較強烈。干部如果對群眾的批評有抵觸情緒，說明干部還沒有徹底地把“架子”放下來，還沒有真正地為老百姓當“長工”，因為“長工”對東家的批評，是不應該有情緒的，否則，就不是一個好的“長工”，“長工”就有可能做不下去。另一方面，干部對群眾的有益監督和善意提醒，要衷心地感謝。對群眾在民風轉變中取得的成績，要熱烈地給予喝彩。對群眾能過上美好的生活給予真誠地祝福。

群眾要學會對干部喝彩，為干部祝福。老百姓對干部要有基本的信任，因為干部來自普通百姓，也是從群眾身邊走出去的“利益代言人”。老百姓對干部的良好表現和每一點進步，要為之歡呼，為之鼓勁。要知道，為干部歡呼、為干部鼓勁，是為了讓干部更加賣力地為自己干活，最終受益的還是自己，還是人民群眾！

各位委員、同志們，人生的道路上離不開批評，也離不開祝福。人生的道路上不能僅有批評，或僅有祝福。在“突破睢寧”的進程中，需要批評，也需要鼓勵。讓我們舉起巴掌，該批評時狠狠地抽打，該祝福時讓掌聲響起，讓成功的人不驕傲，感恩于他所獲得的一切；讓失敗的人不氣餒，有從頭再來的機會。最后，預祝大會圓滿成功！

謝謝大家！

第二篇：如何教育獨生子女？不得不看！

導讀：

越來越多的孩子都是獨生子女，是爸媽的心肝寶貝。因此，獨生子女的教育方法顯得越來越重要。要知道孩子的生理和心理能夠健康成長，會給家庭帶來無限的幸福，同時也會使國家和社會擁有一個美好的未來。

第一、環境因素

由于人口與計劃生育政策的驅動，我國現代家庭的主流格局，特別是城市家庭的主流格局逐步趨同，由原來的多子多孫的四世同堂式的家庭結構向二加一的家庭結構轉化，向四、二、一的家庭發展。這樣的家庭結構對獨生子女的心理發展帶來了一定的影響。

第二、教育因素

現代社會日益激烈的競爭，使家長普遍提高了對子女未來的期望，但由于家庭的經濟狀況、文化積淀和成員個性以及價值取向的差異，使得不同的家庭其教育方式也必然不同。在現實生活中，我們看到，同樣是為獨生子女嘔心瀝血、同樣是望子成龍、望女成鳳，結果卻截然不同。這就是由于聽話教育、分數教育等狹隘的教育觀還在影響著很多家長，使得他們在教育孩子的過程中 存在著很多誤區。

第三、家庭因素

某些獨生子女之所以會出現這樣那樣的問題，究其根源，主要是他們不良的家庭教育引起的。獨生子女通常容易在家庭的中心位置上，往往會受到父母的過度溺愛和保護。

第一、任性、自私

獨生子女在家中常常感到自己是被人熱愛和歡迎的，因為家里只有一個孩子，他們在家中常常處于中心地位，大部分的要求都能得到滿足，這就使大部分獨生子女都養成了“任性”的個性，一旦要求不能如愿，就出現生氣，發脾氣等行為。除了任性之外，獨生子女的個性往往還伴隨著自私，從小到大，家人都為這個獨生孩子著想，久而久之，這個孩子自己也只會為自己著想，顧不到別人的需求。

第二、意志品質薄弱、遇事怯懦

獨生子女從小就活在父母長輩的保護之中，父母長輩們經常試圖將孩子面前的所有障礙都幫他拿開。一些父母不了解幼兒的心理特點，不理解孩子好奇好動的天性，不讓孩子進行奔跑、攀登等具有安全隱患的活動，有些父母甚至喜歡把孩子關在房間里，留在自己目光的照顧下。所有的這些父母長輩的行為，束縛著孩子，不給孩子自主活動的空間，從而壓制了幼兒意志力的發展。一些獨生子女因為從來沒有經歷過什么挫折，逐漸養成了依賴的性格，碰到困難的時候想到的往往是誰幫自己解決，唯獨想不到應該是自己去解決。

第一、溺愛型

一般家庭中都是一個孩子，有的家長們就會特別的溺愛孩子，無論是任何事家長都來替孩子完成。家長們的這種溺愛同時就還是妨礙了你的孩子某方面能力的正常發展。現在大多數的孩子們在處理事情的過程中表現出來的一些自私和以自我為中心的行為，其實這就是家長們的過分溺愛造成的后果。

第二、粗暴型

這種類型的家庭一般都是以家長為中心，至于孩子只有服從的權力。如果是孩子做錯了事情或是違反了家長的一些意愿的話，那么家長們往往就會對孩子強行制止，因此孩子們只能是在家長生硬的態度中接受一些成人的意愿。

第一、注重親子教育

父母應該多陪伴孩子，而且，應該盡量創造機會給孩子找到適齡的小伙伴，通過親子教育，能讓孩子的自信心和安全感得到很大滿足。

第二、擺正家長和孩子的關系

家長對獨生子女的正確態度，應該是愛而不寵、養而不驕。愛子女不但應體現在對孩子生活上，更應該體現在對孩子的教育和培養上，使孩子在體、智、德、美、勞各方面健康成長，為此，對孩子要嚴格管教，精心培養才是愛。在家庭中，千萬不要把孩子置于家庭的特殊地位，不要讓孩子在思想上形成“自我中心”的意識。平時孩子的一言一行、一舉一動，盡量不要使孩子產生特殊感，要使孩子感到他和其它成員的地位是平等的，做到這一點，從日常生活中的小事做起是關鍵。

第三、培養孩子獨立生活的能力

對孩子的照顧，目前不像以前孩子多時照顧不到，而是照顧得過于周到。時間長了，孩子會“衣來伸手，飯來張口”，甚至手都懶得伸，口都難張。讓孩子自己的事情自己做，從小做力所能及的事情。堅決讓孩子做家務勞動，在勞動中培養好的思想品質和能力。

第四、鍛煉孩子堅強的意志

獨生子女身上大多存在著嬌氣，要克服這種“嬌氣”的辦法，是在實際生活中讓孩子吃一點苦。因此，在物質方面，家長不要提供太好的條件；還應督促孩子多做一些家務，特別是孩子自己的事情，盡量讓孩子自己去做，有時，家長也可以有意識的設置一些障礙和困難讓孩子去鍛煉。

第五、永遠不要溺愛孩子

家長在教育孩子方面，記住永遠都不可以溺愛，孩子的要求，要盡量在合理的范圍內滿足，不能無限制的無原則的去滿足，否則，孩子將來也難以有出息。

第六、尊重孩子

家長培養孩子一定要從孩子的實際出發，尊重孩子的年齡特征，尊重孩子的個性，不能完全從家長的主觀愿望來進行培養教育。就是我們常說的從實際出發，按照孩子的年齡特征、心理特征、個性特征對孩子進行培養教育，不要急功近利，不要急于求成，要循序漸進，量力而行，使孩子按照自己的發展規律來發展。

在教育孩子的過程中，父母必須要有始終如一的紀律要求。那種認為對孩子嚴厲管教，會使孩子反過來對付自己的想法是有害的。事實上，不怕因管教而失去孩子愛的父母，卻反倒能贏得孩子的愛。

第三篇：中級不得不看-《財務管理》常用公式

中級不得不看-《財務管理》常用公式大全

1、單利：I=P*i*n2、單利終值：F=P（1+i*n）

3、單利現值：P=F/（1+i*n）

4、復利終值：F=P（1+i）n或：P（F/P，i，n）

5、復利現值：P=F*（1+i）-n或：F（P/F，i，n）

6、普通年金終值：F=A[（1+i）n-1]/i或：A（F/A，i，n）

7、年償債基金：A=F*i/[（1+i）n-1]或：F（A/F，i，n）

8、普通年金現值：P=A{[1-（1+i）-n]/i}或：A（P/A，i，n）

9、年資本回收額：A=P{i/[1-（1+i）-n]}或：P（A/P，i，n）

10、即付年金的終值：F=A{[（1+i）（n+1）-1]/i-1}或：A[（F/A，i，n+1）-1]

11、即付年金的現值：P=A{[1-（1+i）-（n-1）]/i+1}或：A[（P/A，i，n-1）+1]

12、遞延年金現值：

第一種方法：先求（m+n）期的年金現值，再扣除遞延期（m）的年金現值。

P=A{[1-（1+i）-（m+n）]/i-[1-（1+i）-m]/i}或：A[（P/A，i，m+n）-（P/A，i，n）]第二種方法：先求出遞延期末的現值，再將現值調整到第一期期初。

P=A{[1-（1+i）-n]/i*[（1+i）-m]}或：A[（P/A，i，n）*（P/F，i，m）]第三種方法：先求出遞延年金的終值，再將其折算為現值。

P=A{[（1+i）n-1]/I}*（1+i）-（n+m）或：A（F/A，I，n）（P/F，I，n+m）

13、永續年金現值：P=A/i14、折現率：

i=[（F/p）1/n]-1（一次收付款項）

i=A/P（永續年金）

普通年金折現率先計算年金現值系數或年金終值系數再查有關的系數表求i，不能直接求得的通過內插法計算。i=i1+［（β1-α）/（β1-αβ2）］*（i2-i1）

15、名義利率與實際利率的換算：i=（1+r/m）m-1 式中：r為名義利率；m為年復利次數

16、風險收益率：R=RF+RR=RF+b*V17、期望值：（P49）

18、方差：（P50）

19、標準方差：（P50）

20、標準離差率：V=σ/E21、外界資金的需求量=變動資產占基期銷售額百分比x銷售的變動額-變動負債占基期銷售額百分比x銷售的變動額-銷售凈利率x收益留存比率x預測期銷售額

22、外界資金的需求量的資金習性分析法：高低點法（P67）、回歸直線法（P68）

23、認股權證的理論價值：V=（P-E）*N 注：P為普通股票市場價格，E為認購價格，N為認股權證換股比率。

24、債券發行價格=票面金額*（P/F，i1，n）+票面金額* i2（P/A，i1，n）式中：i1為市場利率；i2為票面利率；n為債券期限

如果是不計復利，到期一次還本付息的債券：

債券發行價格=票面金額*（1+ i2 * n）*（P/F，i1，n）

25、可轉換債券價格=債券面值/轉換比率 轉換比率=轉換普通股數/可轉換債券數

26、放棄現金折扣的成本=CD/（1-CD）* 360/N * 100%

式中：CD為現金折扣的百分比；N為失去現金折扣延期付款天數，等于信用期與折扣期之差

27、債券成本：Kb=I（1-T）/[B0（1-f）]=B*i*（1-T）/ [B0（1-f）]

式中：Kb為債券成本；I為債券每年支付的利息；T為所得稅稅率；B為債券面值；i為債券票面利率；B0為債券籌資額，按發行價格確定；f為債券籌資費率

28、銀行借款成本：Ki=I（1-T）/[L（1-f）]=i*L*（1-T）/[L（1-f）]

或：Ki =i（1-T）（當f忽略不計時）

式中：Ki為銀行借款成本；I為銀行借款年利息；L為銀行借款籌資總額；T為所得稅稅率；i為銀行借款利息率；f為銀行借款籌資費率

29、優先股成本：Kp=D/P0（1-T）式中：Kp為優先股成本；D為優先股每年的股利；P0為發行優先股總額

30、普通股成本：股利折現模型：Kc=D/P0*100% 或Kc=[D1/P0（1-f）]+g

資本資產定價模型：Kc=RF+β（Rm-RF）

無風險利率加風險溢價法：Kc=RF+Rp

式中：Kc為普通股成本；D1為第1年股的股利；P0為普通股發行價；g為年增長率

31、留存收益成本：K=D1/ P0+g32、加權平均資金成本：Kw=ΣWj*Kj

式中：Kw為加權平均資金成本；Wj為第j種資金占總資金的比重；Kj為第j種資金的成本

33、籌資總額分界點：BPi=TFi/Wi

式中：BPi為籌資總額分界點；TFi為第i種籌資方式的成本分界點；Wi為目標資金結構中第i種籌資方式所占比例

34、邊際貢獻：M=（p-b）x=m*x

式中：M為邊際貢獻；p為銷售單價；b為單位變動成本；m為單位邊際貢獻；x為產銷量

35、息稅前利潤：EBIT=（p-b）x-a=M-a36、經營杠桿：DOL=M/EBIT=M/（M-a）

37、財務杠桿：DFL=EBIT/（EBIT-I）

38、復合杠桿：DCL=DOL*DFL=M/[EBIT-I-d/（1-T）]

39：每股利潤無差異點分析公式：

[（EBIT-I1）（1-T）-D1]/N1=[（EBIT-I2）（1-T）-D2]/N2

當EBIT大于每股利潤無差異點時，利用負債集資較為有利；當EBIT小于每股利潤無差異點時，利用發行普通股集資較為有利。

40、公司的市場總價值=股票的總價值+債券的價值

股票市場價格=（息稅前利潤-利息）*（1-所得稅稅率）/普通股成本

式中：普通股成本Kc=RF+β（Rm-RF）

41、投資組合的期望收益率：RP=∑WjRj42、協方差：Cov（R1，R2）=1/n ∑（R1i-R1）（R2i-R2）

43、相關系數：ρ12=Cov（R1，R2）/（σ1σ2）

44、兩種資產組合而成的投資組合收益率的標準差：σP=[W12 σ12+ W22 σ22+2W1 σ1 Cov（R1，R2）]1/245、投資組合的β系數：βP=∑Wiβi46、經營期現金流量的計算：經營期某年凈現金流量=該年利潤+該年折舊+該年攤銷+該年利息+該年回收額

47、靜態評價指標：

投資利潤率=年平均利潤額/投資總額x100%

不包括建設期的投資回收期=原始投資額/投產若干年每年相等的現金凈流量包括建設期的投資回收期=不包括建設期的投資回收期+建設期

48、動態評價指標：凈現值（NPV）=-原始投資額+投產后每年相等的凈現金流量x年金現值系數

凈現值率（NPVR）=投資項目凈現值/原始投資現值x100%

獲利指數（PI）=投產后各年凈現金流量的現值合計/原始投資的現值合計=1+凈現值率（NPVR）

內部收益率=IRR

（P/A，IRR，n）=I/NCF式中：I為原始投資額

49、短期證券到期收益率：K=[證券年利息+（證券賣出價-證券買入價）÷到期年限]/證券買入價*100%

50、長期債券收益率：

V=I*（P/A，i，n）+F*（P/F，i，n）

式中：V為債券的購買價格

51、股票投資收益率：

V=Σ（t=1~n）Dt/（1+i）t+F/（1+i）n52、長期持有股票，股利穩定不變的股票估價模型：V=D/K

式中：V為股票內在價值；D為每年固定股利；K為投資人要求的收益率

53、長期持有股票，股利固定增長的股票估價模型：

V=D0（1+g）/（K-g）=D1/（K-g）

式中：D0為上年股利；D1為第一年預期股利

54、基金的單位凈值=基金凈資產價值總額/基金單位總份額

55、基 金 =（年末持有份數*年末基金單位凈值-年初持有份數*年初基金單位凈值）收益率 年初持有份數*年初基金單位凈值

56、機會成本=現金持有量x有價證券利率（或報酬率）

57、現金管理相關總成本=持有機會成本+固定性轉換成本

58、最佳現金持有量：Q=（2TF/K）1/2式中：Q為最佳現金持有量；T為一個周期內現金總需求量；F為每次轉換有價證券的固定成本；K為有價證券利息率

59、最低現金管理相關總成本：（TC）=（2TFK）1/260、應收賬款機會成本=維持賒銷業務所需要的資金*資金成本率

61、應收賬款平均余額=年賒銷額/360*平均收賬天數

62、維持賒銷業務所需要的資金=應收賬款平均余額*變動成本/銷售收入

63、應收賬款收現保證率=（當期必要現金支出總額-當期其它穩定可靠的現金流入總額）/當期應收賬款總計金額

64、存貨相關總成本=相關進貨費用+相關存儲成本=存貨全年計劃進貨總量/每次進貨批量*每次進貨費用+每次進貨批量/2 *單位存貨年存儲成本

65、經濟進貨批量：Q=（2AB/C）1/2式中：Q為經濟進貨批量；A為某種存貨計劃進貨總量；B為平均每次進貨費用；C為單位存貨單位儲存成本

66、經濟進貨批量的存貨相關總成本：（TC）=（2ABC）1/267、經濟進貨批量平均占用資金：W=PQ/2=P（AB/2C）1/268、最佳進貨批次：N=A/Q=（AC/2B）1/269、允許缺貨時的經濟進貨批量：Q=[（2AB/C）（C+R）/R]1/270、缺貨量：S=QC/（C+R）式中：S為缺貨量；R為單位缺貨成本

71、存貨本量利的平衡關系：

利潤=毛利-固定存儲費-銷售稅金及附加-每日變動存儲費x儲存天數

72、每日變動存儲費=購進批量*購進單價*日變動儲存費率

或：每日變動存儲費=購進批量*購進單價*每日利率+每日保管費用

73、保本儲存天數=（毛利-固定存儲費-銷售稅金及附加）/每日變動存儲費

74、目標利潤=投資額*投資利潤率

75、保利儲存天數=（毛利-固定存儲費-銷售稅金及附加-目標利潤）/每日變動存儲費

76、批進批出該商品實際獲利額=每日變動儲存費*（保本天數-實際儲存天數）

77、實際儲存天數=保本儲存天數-該批存貨獲利額/每日變動存儲費

78、批進零售經銷某批存貨預計可獲利或虧損額=該批存貨的每日變動存儲費*[平均保

本儲存天數-（實際零售完天數+1）/2]=購進批量*購進單價*變動儲存費率*[平均保本儲存天數-（購進批量/日均銷量+1）/2]=購進批量*單位存貨的變動存儲費*[平均保本儲存天數-（購進批量/日均銷量+1）/2]

79、利潤中心邊際貢獻總額=該利潤中心銷售收入總額-該利潤中心可控成本總額（或：變動成本總額）

80、利潤中心負責人可控成本總額=該利潤中心邊際貢獻總額-該利潤中心負責人可控固定成本

81、利潤中心可控利潤總額=該利潤中心負責人可控利潤總額-該利潤中心負責人不可控固定成本

82、公司利潤總額=各利潤中心可控利潤總額之和-公司不可分攤的各種管理費用、財務費用等

83、定基動態比率=分析期數值/固定基期數值

84、環比動態比率=分析期數值/前期數值

85、流動比率=流動資產/流動負債

86、速動比率=速動資產/流動負債 速動資產=貨幣資金+短期投資+應收賬款+應收票據=流動資產-存貨-預付賬款-待攤費用-待處理流動資產損失

87、現金流動負債比率=年經營現金凈流量/年末流動負債*100%

88、資產負債率=負債總額/資產總額

89、產權比率=負債總額/所有者權益

90、已獲利息倍數=息稅前利潤/利息支出

91、長期資產適合率=（所有者權益+長期負債）/（固定資產+長期投資）

92、勞動效率=主營業務收入或凈產值/平均職工人數

93、周轉率（周轉次數）=周轉額/資產平均余額

94、周轉期（周轉天數）=計算期天數/周轉次數=資產平均余額x計算期天數/周轉額

95、應收賬款周轉率（次）=主營業務收入凈額/平均應收賬款余額

其中：主營業務收入凈額=主營業務收入-銷售折扣與折讓平均應收賬款余額=（應收賬款年初數+應收賬款年末數）/2

應收賬款周轉天數=（平均應收賬款*360）/主營業務收入凈額

96、存貨周轉率（次數）=主營業務成本/平均存貨

其中：平均存貨=（存貨年初數+存貨年末數）/2

存貨周轉天數=（平均存貨x360）/主營業務成本

97、流動資產周轉率（次數）=主營業務收入凈額/平均流動資產總額

流動資產周轉期（天數）=（平均流動資產周轉總額x360）/主營業務收入總額

98、固定資產周轉率=主營業務收入凈額/平均固定資產平均凈值

99、總資產周轉率=主營業務收入凈額/平均資產總額

100、主營業務利潤率=主營業務利潤/主營業務收入凈額

101、成本費用利潤率=利潤總額/成本費用總額

102、盈余現金保障倍數=經營現金凈流量/凈利潤

103、總資產報酬率=（利潤總額+利息支出）/平均資產總額=息稅前利潤總額/平均資產總額

104、凈資產收益率=凈利潤/平均凈資產x100%

105、資本保值增值率=扣除客觀因素后的年末所有者權益總額/年初所有者權益總額106、每股收益=凈利潤/年末普通股總數

107、市盈率＝普通股每股市價/普通股每股收益

108、銷售（營業）增長率=本年銷售（營業）增長額/上年銷售（營業）收入總額x100%

99、資本積累率=本年所有者權益增長額/年初所有者權益x100%

109、總資產增長率=本年總資產增長額/年初資產總額

110、三年資本平均增長率=[（年末所有者權益總額/三年前年末所有者權益總額）1/3-1]x100%

111、權益乘數=資產總額/所有者權益總額=1÷（1-資產負債率）

112、凈資產收益率＝總資產凈利率*權益乘數＝主營業務凈利率*總資產周轉率*權益乘數

113、主營業務凈利率＝凈利潤÷主營業務收入凈額

114、總資產周轉率＝主營業務收入凈額÷平均資產總額

第四篇：不得不看的工作總結最實用的工作總結

工作總結

本人進公司已經一個半月了，期間，有酸辛也有歡樂。盡管每天忙忙碌碌，有時候也挺累，但覺得很充實，因為學到了很多在書本上根本學不到的知識，增長了見識，拓寬了眼界。

我在公司主要負責招商和市場管理，一開始，對這兩個概念都比較模糊，在領導和同事孜孜不倦的教導下，使我在短時期內，工作能力有了顯著的提高。在招商方面，因為是和形形色色商戶面對面的交談，讓我長了膽識，也加強了言語表達與溝通能力。但是，由于專業知識的缺乏，讓我在與商戶的交談中，往往會說錯話，有時還出現答非所問狀況。在市場管理方面，首先，學到了很多建材家具方面的知識，其次，也了解了不同店面的裝修流程，最后更讓我明確市場管理的職責所在。然而，在工作中所暴露的缺點也是一覽無余，第一，“態度決定一切”最大的缺點就是沒有端正自己的態度，總覺得上班就是早出晚歸，把工作完成好就可以高枕無憂了。事情遠非如此的簡單，優秀的員工應該是對自己負責，對公司負責；第二，“細節決定成敗”欠缺認真鉆研精神，做什么事情總是講究速度而忽視效率，這就導致了錯誤百出，以致招來笑話；第三，不肯承認自己的錯誤，總是喜歡替自己找借口，缺乏承認錯誤的勇氣；第四，“懶”不愛動筆，不愛思考，過于自信總是覺得自己可以，一做事情就錯；第五。。。雖然，以上缺點數不勝數，但個人覺得身上還是有些閃光點。比如說，與生俱來的自信，讓我在與商戶交談中顯得比較大方，雖然算不上健談，但起碼可以說敢談。其次，心態較好，不管什么打擊，在我臉上從來沒有明顯的顯露出來。最后，不怕吃苦，因為我深知“吃的苦中苦，方為人上人”。

這段時間，在公司也目睹了一些人和事，在此提出一些觀點和看法，盡管其中有些失之偏頗，但目的是真誠的。個人覺得公司目前存在以下幾點問題：一，缺乏必要的規章制度，雖然公司目前規模比較小，但俗話說“無規矩不成方圓”，長久下去很容易使員工養成過于散漫的心理；二，各崗位職責不明確，分工不合理，要做到各盡其才；三，溝通不足，領導對下屬，以及同事之間應該加強溝通，不僅是工作上的，更應該是生活上的心與心的交流。本人在此也提出一些自認為合理的建議：一，開展適當的培訓及市場調研，讓員工不斷了解新知識，只有通過不斷的學習，才能夠在招商過程中想出新的對策；二，公司應該建立自己的網站，擴大影響力，為公司以后的發展創造平臺；三，員工內部，應該毫不保留的把自己的經驗和盤托出，這樣才能夠做到相互學習，取長補短；四，適當的放松，比如假期可以組織一起出去短途旅游。

在接下來的工作中，我也有一定的打算。首先，短時期內，改掉自己工作以及生活上的不良習慣，并把自己的優勢最大限度的展現出來；其次，做好分內的事，始終把工作放在第一位，走訪前段時間發展的有意向的客戶，跟進裝修進度；最后，自己上網搜索建材家具及裝修方面的知識，遇到不懂的及時上網查找或請問別人。

以上是我的主要粗淺想法和大概的思路，我真誠的希望公司和自己在未來發展的道路上能夠堅持不懈，共同迎接美好明天。

第五篇：不得不看的一封自薦信

尊敬的領導：您好！首先，請您在百忙之中翻閱我的這份材料，如果您手頭的簡歷不多，但這封您不能不看；如果您手頭的簡歷太多，那就請您先看這封！

我是天水師范學院物理與信息科學學院物理學專業08屆畢業生劉元杰，自從進入大學之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因為我得從新開始，繼續努力奮斗，迎接新的挑戰。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。惠于我校濃厚的學習、創新氛圍，熔融其中的我成為了一名復合型人才。時光飛逝，我將懷著我童年的夢想、青年的理想離開我的母校，走上工作崗位。

我熱愛教育事業，喜歡與學生在一起的感覺，教育實習的日子更加堅定了我的選擇。

我具備作為一個優秀教師的條件。我認為我比別人更適合這個職業，我有以下優勢：

★ 熱愛教育事業，熱愛師生（這也是我當時選擇師范院校的最主要原因）；

★ 字寫的好（書法獲國家二等獎，甘肅省一等獎）；

★ 有過硬的專業知識（連年獲得國家一等獎學金）；

★有豐富的家教經驗（大學幾年除了完成自己的學業外，一直帶初高中數理化家教并在技校有過一年兼職經驗）。

★普通話達標（通過國家二級）

★身體健康是我最大的基本

將軍揚威，志士展才都需要廣闊的天地，久聞貴校是培養人才的基地，教師成長的沃壤，貴校科學的管理制度和明達的擇人觀念是我覺得能得到貴校工作是我最理想的選擇。毛遂自薦，求展鯤鵬之志，熱誠的奉獻之心和出色的工作表現回報您的認可。決不辜負您的期望。

從入學以來，我一直立志要在大學四年里全面發展自己，從適應社會發展的角度提高個人素質。將來真正能在本職工作上做出成績，為母校爭光。我以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。在掌握了本專業知識的基礎上，不忘拓展自己的知識面，對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語的學習，不斷努力擴大詞匯量，英語交際能力也有了長足的進步。同時，為了全面提升個人素質，我積極參加各種活動，這些經歷使我認識到團結合作的重要性，也學到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今后投身社會將起重要作用。現在，我以滿腔的熱情，準備投身到現實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們。

風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，希望貴校能給我一個發展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現自己的人生價值而奮斗，為貴校的發展貢獻力量。

您片刻的斟酌，就是我終生的選擇。再次衷心地感謝您在百忙中抽空來審閱我的簡歷，并熱切期盼和恭候佳音。并祝愿貴校欣欣向榮，蒸蒸日上！也祝愿您及您的家人身體健康、工作順利，萬事如意！

此致 敬禮

自薦人： 劉元杰2 0 11.6.20 不得不看的一封自薦信