第一篇：傳承文明,弘揚中國夢

傳承文明，弘揚中國夢

展翅高飛，是雄鷹的夢；自由奔放，是駿馬的夢：碩果累累，是秋日的夢；教書育人，是我的夢。

夢，就是信仰。中國夢就是我們十三億人共同的信仰。人生如航船，信仰是羅盤。我相信，在座的每一位都有自己的信仰。作為每個人來說，信仰是一個人對世界觀，人生觀，價值觀的選擇和實踐。

兒時的夢想，幾十年勤奮努力，最終圓了我的夢——教師夢。當(dāng)踏上講臺的那一刻，我就意識到“教師”這個詞語承擔(dān)的責(zé)任與分量。我不敢奢望擁有圣賢之哲學(xué)，提出有教無類；首開啟明教育先德，不敢期盼有行知先生的曠世哲學(xué)，但我絕不會忘記，行知先生所云：在教師手里操著幼年之命運，便操著人類和民族的命運，教師教育工作中百分之一的廢品，就會造成國家嚴(yán)重的損失。

謹(jǐn)記先生之名言在心，至今不敢忘懷，我會必將捧著一顆心來，不帶半根草去！以行知先生精神，赤子之忱，依舊耕耘在岫巖這片沃土上，用畢生的精力效仿先生，他日，與先生一樣成為教育史上的一面旗幟。

步入21世紀(jì)，民族精神因注入了民族信仰而更為深刻。總書記說：實踐中華民族的偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想。中國夢沒有綻放，個人夢又如何開花。我們每個人的夢想都與中國夢的成長相伴，因為中國夢的茁壯，才有我們做自己夢想的自由。

回顧歷史，我們的祖先用智慧和壯志來編織著中國一個又一個夢想，創(chuàng)造了光輝燦爛的中華文明，給后人最珍貴的文化瑰寶。

“老驥伏櫪志在千里、烈士暮年、壯心不已。”那是一代梟雄曹操的夢； “長**浪會有時，直掛云帆濟滄海”那是一代詩仙李白的夢； “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”那是一代愛國詩人屈原的夢； “采菊東籬下，悠然見南山。”那是詩人陶潛最純樸的夢??只有一份理想、一個目標(biāo)，不斷向前探索正是這種對夢的信念，才能夠成就了一個又一個的盛世王朝，一段又一段的光輝歷史。

少年智則國智，少年強則國強。在這片古老而又文明的國度里，有太多為夢想而拼搏的中華兒女。他們把自己的夢想同中國的夢緊緊相連著。新中國成立，改革開放，中國夢有著寒冬臘梅的傲氣，有著雪藏松柏的不屈，有著峭壁野草的頑強，有湖水的恬靜淡泊。中國夢改變了一代又一代的中華兒女。周總理為中華之崛起而讀書；魯迅棄醫(yī)從文喚醒一代沉睡的人民，一代領(lǐng)袖毛主席用他的激昂斗志，成立了新中國。無數(shù)革命先烈用鮮血換來了今天的幸福生活，鄧小平改革開放把我們帶到另一新世紀(jì)元，走中國特色社會主義道路。偉人的中國夢，譜寫了新時代的贊歌。多年后，依然鼓舞人心，長久不息。

“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。親愛的老師們，讓我們以偉人為楷模，為了夢想而努力工作，我相信，經(jīng)過大家的努力，我的教師夢不再是夢，我們的中國夢也將夢想成真。

最后，我想像馬丁羅丁五十年前那樣，今天站在這里，大膽地說出一個夢想，樹立一個信仰共同實現(xiàn)我們的理想。希望我們的中華大地更加民主、法治、和協(xié)；希望我們的中華民族能夠再造漢唐盛世；希望我們一代又一代中華兒女能創(chuàng)往、繼往世事哲學(xué)，開萬世之太平。祝愿岫巖教育昂揚向上，再鑄輝煌。

黃 花 甸 中 學(xué) 演講人：王新梅 2014年10月18日

《傳承文明，弘揚中國夢》演講稿

第二篇：傳承文明弘揚弟子規(guī)

傳承文明弘揚弟子規(guī)

通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，董事長的講解讓我非常深刻的了解做人做事的準(zhǔn)則。同時，我也發(fā)現(xiàn)了一個問題，以前自己習(xí)以為常或自己認(rèn)為對的言行，原來都這樣或那樣地存在著不足。

《弟子規(guī)》就是要把圣人教誨貫徹到生活中，落實到一言一行中。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，我想不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程，更是一個思想升華的過程。在古代《弟子規(guī)》是做人的準(zhǔn)則，在當(dāng)代仍然影響著更多的人，教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

在這里，我把我學(xué)到的幾點和大家分享一下：

入則孝，總歸來說就是一個“孝”字。主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的，所做的都是為了我們好，所以無論如何，我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨。他們生我們養(yǎng)我們，我們不能忘記養(yǎng)育之恩！我們一定不要“子欲養(yǎng)，親不在”，這是最不孝。

出則悌，教我們怎么和別人相處的。兄弟朋友要互相尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就要為我們操心，只有兄弟姐妹們和諧相處，父母看了才會從心里面為我們感到高興，我們也會因此更快樂的。

謹(jǐn)，這各方面是我印象非常深刻的，我們生活中做什么事，時時刻刻都要謹(jǐn)慎。說話也是如此，常言道，禍從口出，尤其是在工作中，在背后談?wù)搫e人，說文明了叫“八卦”，說俗了就叫“壞話”，這樣是不好的，也是不道德的。我們也要反過來想，世上沒有不透風(fēng)的墻，如果這些話傳到別人的耳朵里，那你就又少了一個朋友。所以人不要自私，要大方，不計較小事，這樣人也會變得很快樂。

仁，代表仁慈、親仁。對外人仁慈，對親人仁慈，對朋友仁慈，對同事仁慈人無完人，雖然現(xiàn)在沒有幾個人可以真正的做到“仁”！但是只要我們盡量做好自己應(yīng)做的，那我們就做到了自己心中的“仁”，也算無愧了！

也許通過學(xué)習(xí)我們已經(jīng)知道做人、做事的道理，光知道還不行，貴在行動。我覺得《弟子規(guī)》對我們的一生都會有幫助，我會時時刻刻用這本書來鞭策自己。

第三篇：弘揚傳統(tǒng)美德 傳承文明家風(fēng)

弘揚傳統(tǒng)美德

傳承文明家風(fēng)

平羅七中

八（11）班

馬立偉

有人說，周迅離我們越來越近，魯迅離我們越來越遠；知道比爾的人越來越多，知道保爾的人越來越少；聽明星的人越來越多，聽貝多芬的越來越少 ；看《財富》的人越來越多，看

《紅巖》的人越來越少........庸俗，鋪天蓋地地襲來：高雅，悄無聲息地消失。塞滿書包的是

言情，堆滿床頭的是武俠。

一種蒼涼的感受襲上心頭：文化正離我們遠去。不，是我們離文化而遠去。熟讀唐詩三百手已不再值得驕傲。談到流行歌曲滔滔不竭。說起那段滄桑的歷史卻茫然不知。文化，正在被一點一滴地遺忘，一步一步地走出我們的生活。難道傳統(tǒng)文化就這樣地消

失了嗎？

親人教導(dǎo)說“生活中，我們總會遇到這樣那樣的誤解或挫折，又總以名種漠然的態(tài)度去回避，甚至與之?dāng)硨Γ趴v自己。然而這種時候，我們是絕不應(yīng)該自暴自棄，盡管再別人眼中，我們可能已變成了一塊骯臟不椹的橡皮，但我們應(yīng)該自己告訴自己，我的內(nèi)心是潔白的！

傳統(tǒng)美德像種子，想火炬，更像接力棒，應(yīng)該在不同的季節(jié)和土壤里一直被延續(xù)下，延續(xù)于我，延續(xù)于你，延續(xù)于他..........

第四篇：銘記歷史 傳承文明 弘揚民族精神

銘記歷史 傳承文明 弘揚民族精神

——千燈中心小學(xué)校“弘揚和培育民族精神月”活動方案

一、活動主題：銘記歷史，傳承文明，弘揚民族精神

二、活動口號：銘記歷史，強我中華

三、活動理念

根據(jù)團中央、教育部、全國少工委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神在少年兒童中開展“民族精神代代傳”活動的通知》和教育部關(guān)于深入貫徹中央8號文件精神做好2005年中小學(xué)德育工作的通知，為大力弘揚和培育民族精神，切實加強我校少年兒童思想道德建設(shè)，教育和引導(dǎo)隊員了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，樹立民族自尊心和自豪感。激勵廣大少年兒童從小樹立遠大理想，熱愛祖國，發(fā)奮學(xué)習(xí)，健康成長，努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

四、活動目的

1、以紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭勝利60周年為契機，培育學(xué)生的民族精神。此項工作將作為本次“弘揚和培育民族精神月”的重點工作。

2、通過豐富多彩的體驗教育活動，教育引導(dǎo)全體少先隊員了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

3、與我們ＡＡ本地實際相結(jié)合，以具體實在的體驗教育活動培養(yǎng)學(xué)生愛ＡＡ、興南充、強中華的愛國情懷，立志做弘揚民族精神的小小實踐者。

五、活動內(nèi)容與步驟

（一）第一周 活動內(nèi)容：

1、開展“四個一”活動

⑴開好第一次校會：向全校學(xué)生宣傳中華傳統(tǒng)美德。開展“弘揚和培育民族精神月”活動啟動儀式。

⑵搞好第一次升國旗儀式。

⑶唱好第一首歌曲——中華人民共和國國歌。

⑷開好第一次隊會。

2、慶祝教師節(jié)活動“四個一”活動，弘揚中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德。

⑴給老師寫一封慰問信

⑵給老師說一句祝福語

⑶給老師送一片心意

⑷做一件有意義的事

3、以開展紀(jì)念反法西斯勝利60周年為契機，觀看兩部愛國影片、閱讀兩本愛國書籍、四——六年級寫一篇心得體會和舉辦一次“銘記歷史，強我中華”演講活動（此項活動將貫穿精神月的全過程）。

活動形式：通過宣傳、學(xué)習(xí)、討論等形式，讓學(xué)生了解民族精神的內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，樹立民族自尊心和自豪感。

（二）第二周 活動內(nèi)容：

1、尋訪紅軍的足跡，從學(xué)生的實際生活著手，結(jié)合我們ＡＡ特色，通過走訪紅軍街、參觀紅軍樹、聽老紅軍講故事等，接受革命傳統(tǒng)教育。引導(dǎo)學(xué)生在實踐活動中培育和弘揚民族精神。

2、良好行為展自我，繼續(xù)抓好“學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育”的活動。

學(xué)校進行為期一個月的行為規(guī)范達標(biāo)月活動。讓隊員從自身做起，以良好的行為展示自己，在學(xué)校做個好學(xué)生，在家里做個好孩子，在社會做個好公民。通過評選“行為規(guī)范小天使”，開展“我做一天行為規(guī)范示范員”、“校園中美的尋訪”、“校園禮儀現(xiàn)狀”調(diào)研等活動，以“規(guī)范在行為、規(guī)范在語言、規(guī)范在學(xué)校”三方面為重點，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，從而使隊員們由“他律”到“自律”，自覺地把友善、微笑待人、遵守行為規(guī)范等道德目標(biāo)付諸實踐。

活動形式：以體驗教育為主要途徑，結(jié)合學(xué)校的各項評比，以中、小隊為活動單位，以“社會實踐”活動為載體，通過社會服務(wù)、勞動體驗、社區(qū)實踐、生存訓(xùn)練、防范訓(xùn)練等形式，體會怎樣做一個中國人，從小立志做一個了不起的中國人。

（三）第三周

活動內(nèi)容

1、在隊員生活中開展閱讀圖書、參觀展覽、查詢資料、了解ＡＡ名人——司馬相如（詞賦家）、伍容眉（愛國才女）、吳玠（抗戰(zhàn)英雄）、王白與（詩人、烈士）、開國少將唐青山、航天科學(xué)家鄒利鵬等活動，尋找素材收集資料，從中挖掘感受體現(xiàn)民族精神的傳統(tǒng)美德和時代風(fēng)尚。并召開主題中隊會“弘揚民族精神，展現(xiàn)紅領(lǐng)巾風(fēng)采”，要求上交活動資料并通過評比選出最佳隊會上報。

2、開展民族精神“四個美”的活動：美在文中、美在畫中、美在行動、美在歌聲。

活動形式：通過調(diào)查、走訪、查找資料等了解我們身邊的名人，學(xué)習(xí)他們的事跡，感受他們身上的民族精神。通過征文、繪畫、唱革命歌曲等體驗民族精神。

（四）第四周 活動內(nèi)容：

1、喜看ＡＡ新變化，我們中國了不起。

開展“我為家鄉(xiāng)打分”的活動，使學(xué)生了解家鄉(xiāng)的昨天、今天和明天，感受家鄉(xiāng)日新月異的變化，從身邊發(fā)生的或親身經(jīng)歷過的平凡小事中，感受其體現(xiàn)著的傳統(tǒng)美德和時代風(fēng)尚，從而激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想感情。

2、在探索和體驗的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生把視野投向更廣闊的時空，遵循關(guān)注ＡＡ——關(guān)注四川——關(guān)注中華——關(guān)注世界的主線，開展“設(shè)計自己的未來”主題活動，引導(dǎo)學(xué)生暢想民族未來，共話美好的小康生活。

3、開展“民族精神代代傳”作品創(chuàng)造比賽。

通過閱讀圖書、參觀展覽、走訪名人、為家鄉(xiāng)打分等活動，尋找素材收集資料，從中挖掘和感悟體現(xiàn)民族精神的深刻內(nèi)涵。發(fā)動隊員創(chuàng)作反映民族精神的作品。

⑴一、二年級為一首愛祖國愛家鄉(xiāng)的詩歌配畫。

⑵三—六年級辦一張反映本次活動月中學(xué)習(xí)生活的手抄報，出一期宣傳民族精神的黑板報。

活動形式：通過訪問、座談、討論、交流等方式，暢想小康，暢想未來，從小立志做民族傳人，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

六、活動要求

1、各中隊輔導(dǎo)員要充分認(rèn)識在隊員中弘揚和培育民族精神的重要意義，結(jié)合“三個了不起”，即“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”。特別要關(guān)注今年是反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年、抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，精心設(shè)計、認(rèn)真組織、積極落實，做到班班有特色，有活動方案；隊隊有特色，有活動成果。

2、開展活動要立足學(xué)生實際，符合少年兒童的身心發(fā)展規(guī)律，要以體驗教育為基本途徑，組織引導(dǎo)隊員在學(xué)校生活、家庭生活、社會生活和大自然中獲得民族精神的真切感受。

七、活動評價

1、制定中隊、小隊活動量化標(biāo)準(zhǔn)，評選出本次活動中有特色的優(yōu)秀中隊、有成績的優(yōu)秀小隊，并舉行中隊觀摩活動。

2、少先隊員們明確本次活動的目的，積極投身到活動中去，對本次活動中的優(yōu)秀少先隊員，頒發(fā)“愛國章”。

銘記歷史 傳承文明 弘揚民族精神

——千燈中心小學(xué)校“弘揚和培育民族精神月”活動方案

根據(jù)中宣部、教育部《中小學(xué)弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，為大力弘揚和培育民族精神，切實加強我校青少年思想道德建設(shè)，引導(dǎo)和激勵廣大青少年從小樹立遠大理想，熱愛祖國，發(fā)奮學(xué)習(xí)，健康成長，為我市精神文明建設(shè)做出貢獻，我校將開展“弘揚和培育民族精神”活動，計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特點和規(guī)律，堅持育人為本，重在實踐。以我校的禮儀教育為基點，結(jié)合我校實際，通過開展一系列活動，教育、引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強民族自信心和自豪感。

二、活動主題

“弘揚民族精神，培育愛國情懷。”

三、活動原則

1、以學(xué)生為主體，重在參與。在開展活動期間，教師要尊重學(xué)生，突出學(xué)生在活動中的主體地位。要充分調(diào)動全體學(xué)生參與活動的積極性和主動性，動員和引導(dǎo)全體學(xué)生參與活動，使學(xué)生在活動中受到教育，能力得到鍛煉。

2、以活動為主線，重在實踐。要把民族精神的主要內(nèi)容融合貫通到有計劃、有目的的一系列實踐活動中，使學(xué)生在實踐活動中體驗、感悟和認(rèn)同民族精神，并在社會生活實踐中身體力行，達到知與行的統(tǒng)一。

3、以課內(nèi)、課外、校內(nèi)、校外為主渠道，相互配合。要運用廣大學(xué)生喜聞樂見的形式，把民族精神的主要內(nèi)容貫穿到豐富多彩的活動過程中。加強學(xué)校、家庭和社會的溝通和聯(lián)系，共同支持配合，做好教育活動，共同把弘揚和培育民族精神活動推進深入。

四、活動目的

以“弘揚民族精神，培育愛國情懷”為主題，以革命傳統(tǒng)教育、傳統(tǒng)美德和誠信教育為重點，努力營造江西特有的人文精神和人文環(huán)境，引導(dǎo)教育青少年學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的時代內(nèi)涵，逐步增強民族的自尊心和自豪感，全面提高青少年學(xué)生的個人素質(zhì)。

五、活動安排

民族精神教育活動要貫穿全年，做到有聲勢、有實踐、有效果。要在紀(jì)念日、節(jié)假日，集中一段時間組織開展一些參與面廣的重點活動，形成氛圍。同時，又要在面上結(jié)合學(xué)校的特點開展一些特色活動，使學(xué)生隨時隨地都能受到民族精神和愛國情懷的感染和熏陶。

具體活動如下：

一、利用升旗時間，以“弘揚民族精神”為主題進行國旗下講話。每周講話主題安排如下：

9月3日：以實施教育部新頒發(fā)的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為契機，將行為養(yǎng)成教育、文明素質(zhì)教育與民族精神教育結(jié)合起來，幫助學(xué)生理解、記憶，增強守法、守規(guī)、守紀(jì)的意識。

9月10日：以慶祝教師節(jié)為主要內(nèi)容，安排《教師禮贊》為主題 的國旗下講話。9月17日：以“九·一八”事變年紀(jì)念日來臨之際，對學(xué)生進行“勿忘國恥，振興中華”的教育。

9月24日：公民道德宣傳日，舉行誠實守信千人倡議活動，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。國旗下講話：《誠實守信，從我做起》。

10月1日：以喜迎國慶為主題，以《五星紅旗我為你驕傲，五星紅旗我為你自豪》為題作國旗下講話。

二、團委向全體學(xué)生發(fā)出 “弘揚民族精神，做了不起的中國人”的倡議書，號召全校學(xué)生積極參加弘揚民族精神活動。由學(xué)生會組織活動。活動安排如下：

1、了解中華民族音樂的發(fā)展史，向?qū)W生介紹民族器樂，激發(fā)學(xué)生對中國傳統(tǒng)的熱愛之情和民族自豪感。

2、欣賞反映革命題材的美術(shù)作品，學(xué)習(xí)革命先烈的不怕犧牲，甘于奉獻的革命精神。

3、配合教育教學(xué)，利用學(xué)校多媒體，觀看優(yōu)秀影片；利用校廣播站資源，播放愛國主義歌曲。

三、課外活動

1、開展各項“弘揚民族精神”教育活動

①“行為習(xí)慣文明班”評比，召開主題班會等。

②緬懷先烈，進行革命英雄故事演講比賽。

③規(guī)范升旗儀式，教育學(xué)生愛國旗、愛國徽、愛祖國，開展《知我中華，愛我中華》主題班會活動。

2、開展“弘揚民族精神”作品創(chuàng)造活動

①出好一期反映民族精神的黑板報

②反映民族精神的手抄報評比。

3、捕捉教育時機，結(jié)合節(jié)假日、紀(jì)念日開展“弘揚民族精神”活動。9月10日教師節(jié)，開展“尊敬老師”教育活動，結(jié)合教師節(jié)，每班出版一期以“慶祝教師節(jié)”為主題的板報，在全校掀起尊師重教的新高潮。每班還要結(jié)合教師節(jié)，制作賀卡獻給老師

9月18日“九·一八”事變紀(jì)念日對學(xué)生進行“勿忘國恥，振興中華”的教育。

9月20日“公民道德宣傳日”教育活動在學(xué)生中開展校園文明用語征集活動，讓學(xué)生自己創(chuàng)作文明用語并制成標(biāo)語牌，在參與中自我教育、自我管理。10月1日前開展迎國慶系列活動，結(jié)合國慶節(jié)，各班出版一期以“慶祝國 慶節(jié)”為主題的板報，表達學(xué)生的愛國情感，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。開展一次《我為祖國自豪》的主題班會，讓學(xué)生再一次感受祖國的偉大，讓學(xué)生充滿愛國豪情！

五、校園環(huán)境陶冶

1、精心制作校園宣傳欄，介紹民族精神、展示學(xué)生優(yōu)秀書畫作品，介紹學(xué)校的各項活動；

2、懸掛名人名言、名人畫像等，美化校園；

3、教師節(jié)少先隊組織學(xué)生為教師獻花活動，促進師生間的感情。

六、活動的預(yù)期成果

弘揚和培育民族精神是新形勢下學(xué)校德育工作的重要任務(wù)。通過活動使全體教師增強“學(xué)為人師，行為示范”的歷史責(zé)任感，讓全體學(xué)生真正有所觸動、有所感悟。幫助青少年學(xué)生，充分認(rèn)識我們民族的歷史和傳統(tǒng)，深入了解近代以來我們民族的深重災(zāi)難和我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行的英勇斗爭，深刻理解社會主義中國的歷史性進步和光明前途，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感，增強愛國情感，激發(fā)報國之志

第五篇：中國夢的提出和弘揚

中國夢的提出和弘揚

【摘要】：中國夢，是習(xí)近平同志提出的指導(dǎo)思想。習(xí)近平把“中國夢”定義為“實現(xiàn)偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大夢想”，并且表示這個夢“一定能實現(xiàn)”。習(xí)近平強調(diào)：“到中國共產(chǎn)黨成立100年時全面建成小康社會的目標(biāo)一定能實現(xiàn)，到新中國成立100年時中華民族偉大復(fù)興的夢想一定能實現(xiàn)”。按此計算，全面建成小康社會于2021年實現(xiàn)，距今還有8年；中華民族偉大復(fù)興于2049年實現(xiàn)，距今（2013年）還有36年。習(xí)近平還用“三個必須”來指明實現(xiàn)“中國夢”的路徑：“實現(xiàn)中國夢必須走中國道路，必須弘揚中國精神，必須凝聚中國力量。”

【關(guān)鍵詞】：中國夢；小康社會；和諧世界；發(fā)展；國際利益

一 中國夢的提出

2013年3月17日，中共中央總書記習(xí)近平在十二屆全國人大一次會議閉幕會上，號召人們?yōu)閷崿F(xiàn)中國夢而努力奮斗，第二次詳盡闡述中國夢。據(jù)有關(guān)媒體報道，他將近25分鐘的講話，9次提及中國夢，共獲得了10余次掌聲。平均不到3分鐘提及一次“中國夢”，平均不到2分鐘就獲得一次掌聲。

2012年11月29日，在國家博物館，中共中央總書記習(xí)近平在參觀“復(fù)興之路”展覽時，第一次闡釋了“中國夢”的概念。他說：“大家都在中國夢中國夢。我認(rèn)為，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”他稱，到中國共產(chǎn)黨成立100年時全面建成小康社會的目標(biāo)一定能實現(xiàn)，到新中國成立100年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的目標(biāo)一定能實現(xiàn)，中華民族偉大復(fù)興的夢想一定能實現(xiàn)。在2013年3月份的十二屆全國人大一次會議閉幕會上，習(xí)近平表示，實現(xiàn)中國夢必須走中國道路，實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國

習(xí)近平表示，《復(fù)興之路》這個展覽，回顧了中華民族的昨天，展示了中華民族的今天，宣示了中華民族的明天，給人以深刻教育和啟示。中華民族的昨天，可以說是“雄關(guān)漫道真如鐵”。近代以后，中華民族遭受的苦難之重、付出的犧牲之大，在世界歷史上都是罕見的。但是，中國人民從不屈服，不斷奮起抗?fàn)帲K于掌握了自己的命運，開始了建設(shè)自己國家的偉大進程，充分展示了以愛國主

義為核心的偉大民族精神。中華民族的今天，正可謂“人間正道是滄桑”。改革開放以來，我們總結(jié)歷史經(jīng)驗，不斷艱辛探索，終于找到了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確道路，取得了舉世矚目的成果。這條道路就是中國特色社會主義。中華民族的明天，可以說是“長風(fēng)破浪會有時”。經(jīng)過鴉片戰(zhàn)爭以來１７０多年的持續(xù)奮斗，中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出光明的前景。現(xiàn)在，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現(xiàn)這個目標(biāo)。

二 “中國夢”的具體內(nèi)容 第一，“中國夢”是中國人對于自己的國家、民族和自己個人未來前景的美好夢想，是“國家富強、民族振興、人民幸福”，是在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)基礎(chǔ)上的夢想。

第二，“中國夢”靠走中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量來實現(xiàn)，也需要兩岸通報共同來圓，是包括實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的夢想。

第三，“中國夢”是堅持和平發(fā)展、堅持合作共贏、參與全球治理的夢想，是推動建設(shè)公正、民主、和諧的世界秩序的夢想。

第四，“中國夢”是維護人類文明多樣性，不同文明、不同價值觀相互交融和包容的夢想，是中國人為人類作出更大貢獻的夢想。

第五，“中國夢”與世界和平發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。實現(xiàn)中國夢，不僅造福中國人民，而且造福各國人民。中國好，世界會更好；世界好，中國同樣會更好。“中國夢”深刻道出了中國近代以來歷史發(fā)展的主線，深情地描繪了近代以來中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史。中國夢，也是每一個人的夢！實現(xiàn)中國夢必須走中國道路，這條道路就是中國特色社會主義道路。這條道路來之不易。它是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的，是在中華人民共和國成立60多年的持續(xù)探索中走出來的，是在對近代以來170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來的，是在對中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實基礎(chǔ)。中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族，我們創(chuàng)造了偉大的中華民族，我們也能夠繼續(xù)拓展和走好適合中國國情的發(fā)展道路。全國各族人民一定要增強對中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度

自信，堅定不移沿著正確的中國道路奮勇前進。

三 “中國夢”的弘揚從每個人呱呱落地的那一刻起，注定是為了社會而做貢獻的。隨著不斷的長大，每個人的心中都有了一個夢想，不管是正常人，殘疾人，公務(wù)員還是民工，始終都保持著心中的那一份執(zhí)著，為了能通過自己的努力來實現(xiàn)自己的人生價值，他們都在努力著。每個人擁有的夢想不一樣，每個人所經(jīng)歷的過程也不同，為了實現(xiàn)自己的夢想都在堅持的奮斗著。近日，全國第一家中國夢網(wǎng)站誕生了，讓很多有夢想的人看到了曙光，在中國夢的網(wǎng)站上，我們可以描繪自己的夢想，網(wǎng)站針對了不同年齡段，不同層次，不同職業(yè)的人群開設(shè)了不同的欄目。可以幫助追夢人實現(xiàn)自己的愿望，網(wǎng)站上有很多感人創(chuàng)業(yè)的故事以及青春勵志的創(chuàng)業(yè)歷程，可以讓我們真真切切的感受到那份實現(xiàn)夢想的信念。

實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中華兒女共同為之努力。在前進道路上，我們還面臨許多困難和挑戰(zhàn)。繼續(xù)“圓夢”，需要我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟，團結(jié)實干、開拓創(chuàng)新。

第一，進一步賦予“中國夢”豐富的內(nèi)涵。在民族獨立的夢想已經(jīng)在艱苦卓絕的奮斗中得以實現(xiàn)之后，我們又將建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，推動社會更加自由、平等、公正、法治，將我們的生活家園建設(shè)得更加美麗等寫在了中國特色社會主義偉大旗幟上。對國家、民族、人民生活的這些美好愿景，進一步豐富了中華民族偉大復(fù)興的內(nèi)涵，進一步展現(xiàn)了“中國夢”的強大凝聚力、感召力，進一步激發(fā)了全體中華兒女團結(jié)奮進的強大動力。

第二，進一步凝聚團結(jié)奮斗的強大合力。民族復(fù)興的偉大目標(biāo)只有轉(zhuǎn)化為一個個相互關(guān)聯(lián)、具體實在的建設(shè)要求，才能鼓舞人心、凝聚力量，才能在人們的具體實干中變?yōu)楝F(xiàn)實。黨的十八大提出了全面建成小康社會和全面深化改革開放的奮斗目標(biāo)，引領(lǐng)著民族復(fù)興進程的順利推進。用“中國夢”凝聚強大精神能量，需要每個行業(yè)和領(lǐng)域在此基礎(chǔ)上形成具體目標(biāo)、具體路線圖、具體時間表，讓全社會的每一部分肌體、每一個工作崗位都煥發(fā)出最大的創(chuàng)造活力，進而匯聚為推動民族復(fù)興的建設(shè)洪流。

第三，進一步培養(yǎng)攻堅克難的頑強斗志。精神能量的大小，不僅體現(xiàn)在其涵

蓋面和包容度的大小，也體現(xiàn)在其韌性和強度的高低。沒有夢想的民族是可悲的，對美好夢想沒有堅定不移、矢志不渝精神狀態(tài)的民族同樣沒有前途。中華民族富有以堅定的信念和堅韌的毅力追求夢想的精神基因。在推進民族復(fù)興的新征程中，我們面臨的發(fā)展機遇和風(fēng)險挑戰(zhàn)前所未有，我們需要面對多種長期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的考驗，需要準(zhǔn)備進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。面對風(fēng)險挑戰(zhàn)和危險考驗，我們唯有不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，更加堅定堅毅，更加清醒自覺，進一步培育攻堅克難的頑強斗志，進一步深化改革開放，始終堅持和發(fā)展中國特色社會主義，才能迎來中華民族偉大復(fù)興更加光輝燦爛的前景。

四 中國夢與世界和諧 與世界同分享，是中國夢獨具特色的重要內(nèi)涵。從“入世惠及中國、也惠及世界”到“同一個世界，同一個夢想”，日益融入世界經(jīng)濟的中國，在與各國的交流合作中，始終追求良性互動、互利共贏。無論是開放市場、引進技術(shù)、吸引投資，實現(xiàn)３０多年來日新月異的跨越式發(fā)展，還是積極參與全球經(jīng)濟治理，共同抵御亞洲金融風(fēng)暴和國際金融危機，我們都著眼于取長補短、合作共贏，把世界的機遇轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊臋C遇，把中國的機遇轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜绲臋C遇。倡導(dǎo)不同文明開展對話、彼此包容，推動不同社會制度和發(fā)展模式相互借鑒、共同發(fā)展，未來的道路上，中國夢必將進一步煥發(fā)出中華文明的獨特魅力。

中國夢是復(fù)興之夢、發(fā)展之夢，也是和諧之夢、和平之夢。堅持和平發(fā)展，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。一個和平發(fā)展的中國，終將完成民族復(fù)興偉業(yè)，也終將成為世界持久和平與共同繁榮的保障。

【參考文獻】習(xí)近平主席在第十二屆全國人民代表大會第一次會議上的講話 2013-3-17 2 《和世界共發(fā)展 與世界同分享——六論同心共筑中國夢》 2013-03-26 新華社3

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姓名：張建芳學(xué)號：01107046所在學(xué)院：外國語學(xué)院專業(yè)班級：2011級英語二班學(xué)期：第五學(xué)期