第一篇：為夢想導(dǎo)航 瓦小

為夢想導(dǎo)航

----讀《百年追夢全面小康》有感 壽縣三覺鎮(zhèn)瓦房小學(xué)三年級（2）班 方旭

人因夢想而追求，我們因夢想而奮斗，如今夢想一再被人們提及，并且成為我們身邊每每談及的話題，這也是習(xí)總書記的號召。

最近老師給我們推薦了《百年追夢 全面小康》這本書，想及掛在人們口頭的中國夢話題，我一口氣兒讀完了《百年追夢 全面小康》。這本書全面介紹了中華民族仁人志士的奮斗史、追夢史：一個半世紀(jì)以來，無數(shù)英雄豪杰和仁人志士奮起抗?fàn)?、前赴后繼，中華民族走在充滿艱辛而又浩氣長存的復(fù)興路上，追逐著實現(xiàn)復(fù)興的偉大中國夢。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，是當(dāng)前中國的一個重大話題，受到全世界人民的關(guān)注。

夢讓多少人不停地奮斗。夢是美好的，因此才會使人們追逐?；艚?，肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥患者，全身癱瘓，不能發(fā)音。但為了夢想，霍金克服了身體上的障礙，證明了廣義相對論的奇性定理和黑洞面積定理，提出了黑洞蒸發(fā)現(xiàn)象和無邊界的霍金宇宙模型，在統(tǒng)一20世紀(jì)物理學(xué)的兩大基礎(chǔ)理論——愛因斯坦創(chuàng)立的相對論和普朗克創(chuàng)立的量子力學(xué)方面走出了重要一步。張海迪，五歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱。十五歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小村子，為了學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，克服了殘疾帶來的種種困難。1983年開始文學(xué)創(chuàng)作，經(jīng)過不懈的努力，成功的出版了如《輪椅上的夢》等著名小說。

作為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，我們要樹立正確的人生觀，世界觀，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度對待我們的學(xué)習(xí)，使我們的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，有所成就，才能順利接過前輩手中中國夢的接力棒。

追夢的過程是艱辛的，追夢的路上困難重重，我們認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，就要為夢想奮斗到底。為了夢想，我們?nèi)σ愿埃?/p>

評語：這篇習(xí)作選材與立意的都比較特別，以讀后感的的形式闡述了小學(xué)生為了實現(xiàn)中國夢而立下的志向，文中列舉了霍金和張海迪兩人克服了身體上的障礙，為了夢想，付出了常人難以想象的困難，循循善誘，號召力極強(qiáng)。讀之，使人不禁動情。這是百姓的夢，也是中國的夢。（指導(dǎo)教師：梁修志）

第二篇：與信仰對話_為夢想導(dǎo)航

篇一：與信仰對話 為青春導(dǎo)航

青春是人生最美好的，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍(lán)天，猶如猛虎呼嘯在山林。青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢想都要在青春實現(xiàn)。用理想和信念編織花環(huán)，用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子，那么悔恨便伴隨你有生之年的時時刻刻。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑，青春是熱血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。擁抱青春，就是擁抱理想、信念、希望和勇氣，就是擁抱激情、夢幻、浪漫和想像。人生本來苦短，青春像早上的露水一樣，太陽出來便消失的無影無蹤。不要躊躇，不要猶豫，趕快點起理想的燈，扯起信念的帆，緊緊抓住現(xiàn)在的手，努力拼搏。不要等到明天，不要等到青春失去了才去追求理想，那樣只會給你帶來無盡的遺憾。要知道，遺憾這只船，載不動許多愁。擁抱青春，用青春創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天，把塵封在心底的灰暗掃出門去，讓生活隨著你的腳步翩翩起舞。創(chuàng)新是一個人進(jìn)步的階梯。沒有創(chuàng)新，生命便沒有活力。青春期是人生創(chuàng)新的最好時期。充分發(fā)揮你的智慧潛能吧，讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵。擁抱青春吧！

讓七色的夢幻裝點你未來的道路，吹響一支短笛，折來一枝桂花，向著遠(yuǎn)方輝煌的地平線永往直前如果說人生是五彩繽紛的，那么青春

必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。她——讓我如此深深著迷。我們的舞會邀請你，你用美妙的聲音，健康的身體趕走了死寂，點燃了熱情。我們的社會也需要你，你的旺盛的精力，你的聰明的才智，你的無私的奉獻(xiàn)，讓全世界呈獻(xiàn)一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進(jìn)步需要你，你的對勝利的執(zhí)著，你的對自己的無比的自信以及不懈的努力，幫助我們推進(jìn)了文明。因為有了你，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因為有了你，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因為有了你，在充滿荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀；因為有了你，在失敗的低谷，我們給自己再來一次的機(jī)會。如果沒有你，珠穆瑯瑪峰上不會有人類的足跡；如果沒有你，西藏高原不會有長年駐守的綠色身影；如果沒有你，人類隊伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象，沒有你的世界，會多么寂靜無聲，多么枯燥乏味。我們不需要你滿腦的智慧，滿身的經(jīng)驗以及深遂理智的眼光，只需要用你的熱情、無畏與干勁起航我們的帆船；只需要你的堅毅韌性，向暴風(fēng)、海浪挑戰(zhàn)，直到把它們打敗。不要責(zé)怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標(biāo)記；不要自卑自己的淺薄，經(jīng)過歲月的打磨，你會得到滿載的智慧和經(jīng)驗。但不要放縱自己的欲望，那猶如一灘旋渦，會將你轉(zhuǎn)入無底深淵，真正的青春應(yīng)該學(xué)會掌握方向

篇二：與信仰對話--知黨情，跟黨走

信仰，是對某種理論、思想、學(xué)說極其信服，并以此作為自己行動的指南。樹立對共產(chǎn)主義的堅定信仰，是共產(chǎn)黨員的精神支柱和力量源泉。我們知道黨的綱領(lǐng)就是黨發(fā)展的旗幟和方向，就是黨的信仰；黨的歷史就是一部黨綱建設(shè)的歷程，就是對信仰的不斷充實；黨的未來就是黨建的美好藍(lán)圖，就是對信仰的忠貞不懈。在發(fā)展有中國特色的社會主義的偉大實踐中，我們黨始終堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為黨建信仰，始終堅持最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一，這既鑒定了我們可以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的信念，又結(jié)合不同發(fā)展階段的實際情況，實事求是，審時度勢，為我們黨和國家的發(fā)展指定不同的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略。

而我們這代九十年代出生的大學(xué)生，可以說是新中國成立以后信仰最迷茫的一代人。我們伴隨著改革開放長大，所經(jīng)歷過的生長條件比我們以前的任何時期的先輩所經(jīng)歷的都優(yōu)越，于是，生活安樂的我們喪失了信仰，最終迷茫在人生的道路上。解放前，我們的先人把新中國的誕生做為人生的不懈信仰，所以他們可以在血泊中微笑和歌唱；解放后，文革中虛假的提早進(jìn)入共產(chǎn)主義的理想一度統(tǒng)治了人民的信仰空間，使中國人可以一邊餓肚子一邊等待和遙想共產(chǎn)主義的美好。而現(xiàn)在，隨著國家建設(shè)的主題和重點放在了經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，政治和思想

學(xué)習(xí)被冷落在一邊的角落，我們這代部分大學(xué)生的馬克思主義信仰日趨弱化，喪失了應(yīng)有的精神支柱，最后導(dǎo)致了人生的理想的喪失。因此，大學(xué)生信仰教育顯得尤為重要。大學(xué)生信仰教育是指對大學(xué)生進(jìn)行馬克思主義信仰教育，其目的在于使大學(xué)生形成科學(xué)正確的世界觀、人生觀、價值觀，成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。進(jìn)行大學(xué)生信仰教育時，注重信仰教育與知識教育的結(jié)合，激發(fā)大學(xué)生信仰的需要，提高大學(xué)生進(jìn)行信仰選擇的能力，要注意信仰教育的層次性、順序性，把思想教育與理論教育結(jié)合起來，要充分認(rèn)識到信仰教育的長期性、艱巨性，注重信仰教育與社會實踐相結(jié)合，建立信仰教育合力機(jī)制，形成學(xué)校、家庭和社會共同信仰教育體系。

篇三：喜迎十八大 與信仰對話

為了喜迎“十八大”的召開，使廣大青年黨員堅定“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的共識，在實際工作、生活中充分發(fā)揮黨員的先鋒作用，近期南陽師范學(xué)院體育學(xué)院開展了一些列宣傳教育活動。

11月1日中午，南陽師范學(xué)院體育學(xué)院在藝術(shù)樓311教室舉行了與信仰對話——科學(xué)發(fā)展新成就報告會。體育學(xué)院黨總支副書記朱德林、團(tuán)總支書記梅凱、輔導(dǎo)員方金濤出席此次報告會，11級、12級全體成員積極參加。

活動現(xiàn)場

（一）“要注重做好歷史與教育實踐活動結(jié)合起來,傳承黨的奮斗精神,繼承和弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)”，體育學(xué)院朱德林書記說。他指出，要把學(xué)習(xí)黨史與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)黨史的過程生動化、豐富化、具體化。

隨后，梅凱深入淺出地分析當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢，重點宣傳科學(xué)發(fā)展的重大理論創(chuàng)新意義和豐富內(nèi)涵，講述全國和我省推動、實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的典型案例，引導(dǎo)青年學(xué)生真心實意地緊跟黨走。

活動現(xiàn)場

（二）“為什么中國革命最終選擇了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，為什么社會主義才能救中國，為什么改革開放才是中國發(fā)展的唯一出路？”針對一系列問題，體育學(xué)院趙鎮(zhèn)生老師在隨后舉行的“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的理想信念報告會上，用大量的歷史資料、生動鮮活的歷史事件，敘述了我們黨成立的背景和深刻的社會根源，揭示了舊中國從一系列失敗和屈辱的教訓(xùn)中選擇中國共產(chǎn)黨是歷史的必然。同時，以圖文并茂地形式介紹了中國共產(chǎn)黨從1921年成立到1949年建立中華人民共和國這段奪取政權(quán)的光輝歷史。

通過一系列的教育活動，使更多學(xué)生再一次重溫了我們黨成立、發(fā)展、壯大的歷史，對于進(jìn)一步堅定理想信念，全面系統(tǒng)地了解黨的歷史、了解黨的光輝歷程，把握黨的歷史本質(zhì)和主流，更好地繼承黨的光榮傳統(tǒng)、永葆黨的先進(jìn)性具有積極意義。

篇四：與信仰對話

什么是信仰？人為什么有信仰。我想每個人的回答都不盡相同。什么是輔導(dǎo)員的信仰？輔導(dǎo)員為什么有信仰？更是我們?nèi)w輔導(dǎo)員共同追問自己的職業(yè)課題？穿過歷史的長河我們不難發(fā)現(xiàn)，第一個涌向理想彼岸的無論是潮涌還是浪花，都離不開堅定的理想和信念。遙望廣闊的星空，我們不難理解，為什么照耀人間的是日月而不是短暫的流星，因為片刻的輝煌不代表永恒的理想，堅定不移的信念才是持之以恒的力量。因為人有了“信仰”人才會有力量、人有了“信仰”人生才會閃耀光芒。人有了信仰人活得才坦蕩。人有了信仰，人生的道路才能越走越寬廣。有人說：醫(yī)生的信仰是醫(yī)治病痛、救死扶傷。有人說：運(yùn)動員的信仰是超越自我，超越夢想。還有人說：農(nóng)民的信仰是播下種子，收獲希望。而我說，我的信仰，一個平凡地、普通地高校輔導(dǎo)員的信仰就是：“沐浴黨偉大的光芒，為國家培養(yǎng)優(yōu)秀的棟梁”。這不在是印在輔導(dǎo)員工作手冊上簡單的文章。而是銘刻在我心中的

“一種責(zé)任、一份擔(dān)當(dāng)和一個理想”。

青春有信仰，從此不一樣。信仰助青春，人生有方向。我在輔導(dǎo)員的崗位上，經(jīng)歷了六個春夏秋冬，六個寒來暑往。六年前，當(dāng)我接到留校工作成為一名光榮的輔導(dǎo)員的通知時，我的心中懷揣著一份不安和對未來輔導(dǎo)員事業(yè)的無限向往。從那時起，我就不斷的思考如何能讓輔導(dǎo)員的工作乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航。正是有了這種思量，我才逐步的認(rèn)識到，體會到，也尋找到了什么是輔導(dǎo)員的信仰？輔導(dǎo)員為什么要有信仰？

什么是輔導(dǎo)員的信仰？是一件件，一樁樁為學(xué)生們辦理的小事。是每天穿梭于各個教室檢查學(xué)生的出勤情況。是炎炎夏日里，為學(xué)生找工作而忙碌。是皚皚白雪中，行走于家訪的道路上。

什么是輔導(dǎo)員的信仰？是每一次與學(xué)生促膝長談。是每一次對學(xué)生諄諄教導(dǎo)，是每一次檢查學(xué)生宿舍的安全隱患，是每一次主持的團(tuán)會班會。是學(xué)生軍訓(xùn)中與學(xué)生共同出現(xiàn)在炎熱的操場上。

什么是輔導(dǎo)員的信仰？是認(rèn)真做好每一次貧困生助學(xué)工作。是操行評語上，一字字，一句句真誠的希望。是在學(xué)生在各項比賽活動中獲獎的無比自豪，是四屆輔導(dǎo)員技能大賽中的不斷成長。

什么是輔導(dǎo)員的信仰？是堅定共產(chǎn)主義信念。是忠誠于黨的教育事業(yè)。是為社會主義事業(yè)后繼有人奉獻(xiàn)青春和力量，是為黨和國家培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人而奮斗終身的期望。這就是輔導(dǎo)員的信仰，這就是輔導(dǎo)員簡單平凡的信仰，這就是輔導(dǎo)員光榮而偉大的信仰。

十年樹木，百年樹人。也許，我們的一生樸實無華、平凡無奇。也許，在過十年、二十年、三十年，美好的青春歲月離我們遠(yuǎn)去。也許我們已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，日近夕陽。到那時，我們要問自己這一生做了什么，得到了什么，收獲了什么。我們的答案是肯定的，我們一生中做了最對的一件事，那就是選擇了陽光下最高尚的事業(yè)——輔導(dǎo)員事業(yè)。我們得到是人生中最寶貴的財富，那就是我們的學(xué)生遍布于祖國的大江南北，服務(wù)于社會的各行各業(yè)，已經(jīng)成為黨和國家的棟梁。我們收獲的是桃李遍天下，我們收獲的是幸福、希望、高尚、無線榮光。

讓我們共同攜手，共同堅持信仰，守望信仰、收獲信仰。

篇五：與“信仰對話”

與“信仰對話”學(xué)黨史、知黨情、跟黨走百場黨史報告進(jìn)校園活動在銀川科技職業(yè)學(xué)院隆重舉行

清明節(jié)來臨之際，由團(tuán)寧夏區(qū)委組織實施的“與信仰對話”學(xué)黨史、知黨情、跟黨走百場黨史報告進(jìn)校園活動在銀川科技職業(yè)學(xué)院隆重舉行，近千名青年大學(xué)生參加首場報告會，深切緬懷革命先烈，深刻感受中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民從勝利走向勝利的豐功偉績。

活動現(xiàn)場，青年大學(xué)生聚集在雄偉的毛主席雕像前，通過敬獻(xiàn)花籃、詩歌朗誦和莊嚴(yán)宣誓等形式，深切緬懷為中華民族的獨(dú)立和解放、國家富強(qiáng)民主和人民生活幸福付出青春與熱血的革命先烈。一首首感人肺腑的詩歌，一句句氣勢磅礴的誓詞，極大地激發(fā)了當(dāng)代大學(xué)生愛國、愛黨、愛社會主義的真摯情懷。參加過解放寧夏和抗美援朝的83歲高齡革命老人吳占元親臨現(xiàn)場，詳情講述當(dāng)年他和戰(zhàn)友們?yōu)榻夥艑幭模⑿轮袊鞒龅呢暙I(xiàn)和付出的犧牲。一幕幕壯烈的戰(zhàn)斗場景緊緊揪住了同學(xué)們的心，一次次痛心的生死離別讓大家泣不成聲，生動的黨史報告讓每一個在場的大學(xué)生接受了一次神圣的革命洗禮和教育。

報告會召開前大學(xué)生向毛主席雕像敬獻(xiàn)花籃，深切緬懷革命先烈

今年是中國共產(chǎn)黨90周歲華誕。團(tuán)寧夏區(qū)委結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”為主題在全區(qū)團(tuán)員青年中組織開展系列紀(jì)念教育活動，進(jìn)一步堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，不斷鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)?；顒悠陂g，全區(qū)各

級團(tuán)組織將結(jié)合當(dāng)前形勢和青少年思想實際，運(yùn)用青少年喜聞樂見的方式，廣泛深入地宣傳90年來黨領(lǐng)導(dǎo)全黨全國各族人民為實現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放和國家富強(qiáng)、人民幸福而不懈奮斗并取得革命、建設(shè)、改革事業(yè)的偉大勝利。宣傳新中國成立90年來特別是改革開放30多年來我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的偉大成就和人民群眾生活的新變化，宣傳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，在青少年中唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。引導(dǎo)廣大青少年把堅持愛國主義、社會主義和黨的領(lǐng)導(dǎo)三者有機(jī)統(tǒng)一，充分認(rèn)識歷史和人民選擇馬克思主義、中國共產(chǎn)黨、社會主義道

篇六：與信仰對話

2012年5月3日，“五四”青年節(jié)前夕，我校召開了“與信仰對話——常州工學(xué)院紀(jì)念共青團(tuán)建團(tuán)九十周年座談會”。本次座談會以“時間管理”、“惜光陰、讀好書”、校風(fēng)建設(shè)月等活動為主題。出席本次會議的領(lǐng)導(dǎo)有校黨委書記張力航，校黨委副書記、副院長湯正華，黨辦校辦主任章瑜，黨委宣傳部部長熊焱生，學(xué)生工作處處長俞暄一，黨委組織部副部長陳勇，校團(tuán)委書記羅蘭英，此外會議還邀請了李衛(wèi)紅老師和李雄威老師，部分二級學(xué)院黨委書記、各二級學(xué)院團(tuán)委書記、各二級學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)干和團(tuán)員代表。會議由校團(tuán)委副書記楊彩平主持。

會議伊始，羅蘭英書記宣讀了表彰文件。文件表彰了經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院和師范學(xué)院被評為“2011年常州市青年文明號單位”、李雄威老師被評為“2011年常州市青年崗位能手”，機(jī)電工程學(xué)院等6個二級學(xué)院被評為“校五四紅旗團(tuán)委標(biāo)兵”，計算機(jī)信息工程學(xué)院等6個二級學(xué)院被評為“校五四紅旗團(tuán)委”，此外還表彰了2011優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)干，宣讀完畢后，各獲獎的學(xué)院代表和個人代表上臺領(lǐng)獎并與校領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

頒獎結(jié)束后，青年教師代表夏嫻和俞賢輝分別談了他們在共青團(tuán)工作中的體會，鼓勵學(xué)生珍惜光陰讀好書。李衛(wèi)紅老師在發(fā)言中敦促同學(xué)們珍惜光陰好好學(xué)習(xí)，并感謝校領(lǐng)導(dǎo)在建設(shè)“常州市青年文明號”時給予的指導(dǎo)和幫助。常州市青年崗位能手李雄威老師則在講話中建議在校的青年大學(xué)生應(yīng)該在課余時間到常州市的各個歷史文化遺跡走走，了解常州的文化及歷史。

最后，校黨委書記張力航發(fā)表總結(jié)性講話，張書記肯定了我校團(tuán)委在過去幾年中所取得成績：“在困難中求突破，在發(fā)展中求提高。“對于之前教師代表和大學(xué)生代表的發(fā)言，張書記做出了較高的評價。他強(qiáng)調(diào)當(dāng)代大學(xué)生在弘揚(yáng)”五四精神“的同時應(yīng)該反思總結(jié)回味并賦予五四精神新的內(nèi)涵，新的理解，做有理想，有文化，有作為的“三有”大學(xué)生

第三篇：與信仰對話-為夢想導(dǎo)航（定稿）

與信仰對話 為青春導(dǎo)航

什么是信仰？我們?yōu)槭裁从行叛觥Ｎ蚁朊總€人的回答都不盡相同。穿過歷史的長河我們不難發(fā)現(xiàn)，第一個涌向理想彼岸的無論是潮涌還是浪花，都離不開堅定的理想和信念。遙望廣闊的星空，我們不難理解，為什么照耀人間的是日月而不是短暫的流星，因為片刻的輝煌不代表永恒的理想，堅定不移的信念才是持之以恒的力量。因為人有了信仰才會有力量，人有了信仰人生才會閃耀光芒。人有了信仰，人生的道路才能越走越寬廣。

人生最美好的，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍(lán)天。青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢想都要在青春實現(xiàn)。用理想和信念編織花環(huán)，用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子，那么悔恨便伴隨你有生之年的時時刻刻。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑，青春是熱血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。擁抱青春，就是擁抱理想、信念、希望和勇氣，就是擁抱激情、夢幻、浪漫和想像。人生本來苦短，不要躊躇，不要猶豫，趕快點起理想的燈，扯起信念的帆，緊緊抓住現(xiàn)在的手，努力拼搏。不要等到明天，不要等到青春失去了才去追求理想，那樣只會給你帶來無盡的遺憾。要知道，遺憾這只船，載不動許多愁。擁抱青春，用青春創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天，把塵封在心底的灰暗掃出門去，讓生活隨著你的腳步翩翩起舞。創(chuàng)新是一個人進(jìn)步的階梯。沒有創(chuàng)新，生命便沒有活力。青春期是人生創(chuàng)新的最好時期。充分發(fā)揮你的智慧潛能吧，讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵。擁抱青春吧！

讓七色的夢幻裝點你未來的道路，吹響一支短笛，折來一枝桂花，向著遠(yuǎn)方輝煌的地平線永往直前，如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。她——讓我如此深深著迷。因為有了你，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因為有了你，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因為有了你，在充滿荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀；因為有了你，在失敗的低谷，我們給自己再來一次的機(jī)會。我們不需要你滿腦的智慧，滿身的經(jīng)驗以及深遂理智的眼光，只需要用你的熱情、無畏與干勁起航我們的帆船；只需要你的堅毅韌性，向暴風(fēng)、海浪挑戰(zhàn)，直到把它們打敗。不要責(zé)怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標(biāo)記；不要自卑自己的淺薄，經(jīng)過歲月的打磨，你會得到滿載的智慧和經(jīng)驗。但不要放縱自己的欲望，那猶如一灘旋渦，會將你轉(zhuǎn)入無底深淵，真正的青春應(yīng)該學(xué)會掌握方向

莎士比亞曾經(jīng)說過：青春時代是一個短暫的美夢，當(dāng)你

醒來時，它早已消逝得無影無蹤。越是美好的東西越容易消逝，青春，這枚早春綠葉上垂落的露珠，被風(fēng)輕輕揚(yáng)起的細(xì)碎花瓣，往往就在不經(jīng)意間，化作了昨日塵煙。與時代同行，讓信仰為我們導(dǎo)航，在青春的陪伴下，昂首闊步，大步向前。為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而努力奮斗。

第四篇：與信仰對話 為夢想導(dǎo)航活動總結(jié)

與信仰對話

為夢想導(dǎo)航

活動總結(jié)

在為期一周的“與信仰對話，為夢想導(dǎo)航”教育活動中，我們班同學(xué)通過觀看《信念》等視頻，重溫入團(tuán)誓詞，堅定了自己的信念，重樹對夢想的期待和向夢想奮進(jìn)的決心，做好建設(shè)社會主義與為夢想打拼的準(zhǔn)備。3月14日15時許，我們班召開了“與信仰對話”的主題活動，活動中各個班委講解了正確的信仰對夢想的巨大推動作用，同時大家盡情探討關(guān)于信仰的話題，大家積極參與，各抒己見，都對信仰有了新的認(rèn)識和理解，并重新對青春夢想做出了新的感悟。而后，大家又重溫了入團(tuán)誓詞，深感自己作為社會主義接班人所背負(fù)的責(zé)任，以及自己對家庭，對社會所應(yīng)有的義務(wù)。通過此次主題活動同學(xué)們對信仰有了新的見解，對夢想有了新的認(rèn)識，并將自己的夢想融入日常的生活中。此次活動對大家重樹信念，重樹夢想起到了導(dǎo)向作用。至此，活動在一片討論中結(jié)束，大家最后都認(rèn)為要在日后時刻關(guān)注自己的夢想，勉勵自己為夢想奮斗！

第五篇：讓信仰為我們導(dǎo)航

與時代同行，讓信仰為我們導(dǎo)航

——觀看歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片《信仰》心得體會

XXXX支部：XXX

為了認(rèn)真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神和胡錦濤總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的重要講話精神，按組織部通知要求，我園黨支部于2012年7月6日下午5點30分組織黨員觀看歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片《信仰》。該片分“只要主義真”、“壯志換新天”、“時代先鋒行”3集，每集時長50分鐘，以黨的90多年光輝歷程為背景，通過講述革命、建設(shè)、改革各個歷史時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅持理想信念、發(fā)揮先鋒模范作用、保持先進(jìn)性和純潔性的感人故事，深刻闡述了共產(chǎn)黨人的核心價值觀。90多年來，正是一代又一代信念如鐵、百折不撓的優(yōu)秀兒女忠誠踐行黨的宗旨，勇立時代潮頭，植根中國大地，與人民心連心，為旗幟添風(fēng)采，我們黨和她所領(lǐng)導(dǎo)的民族偉業(yè)才能于艱苦卓絕中砥礪奮進(jìn)，于風(fēng)云變幻中風(fēng)光無限。通過觀看，我覺得這是一部兼取政論片、文獻(xiàn)片、紀(jì)實片之長，融思想性、教育性、藝術(shù)性、觀賞性于一體的經(jīng)典電視片，是對廣大黨員、干部和入黨積極分子進(jìn)行理想信念教育的重點教育片。

每個人或許都有自己的信仰。信仰，植根于一個人的內(nèi)心，是他一生堅守行為準(zhǔn)則和道德約束。那么我們共產(chǎn)黨員的信仰是什么？信仰就是共產(chǎn)主義，這是我們力量的源泉，精神的支柱和拒腐防變的根基。共產(chǎn)主義信仰鑄造了我們共產(chǎn)黨人的靈魂，激勵著一代一代共產(chǎn)黨人薪火相傳，永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性，永遠(yuǎn)走在時代的前列。通過觀看《信仰》，使我更加堅定共產(chǎn)主義信仰，更加堅定中國特色社會主義信念，更加堅定科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)造美好生活的信心，在堅定信仰信念信心中增添工作新干勁、樹立新形象，在工作中干出新的成就。

作為一名黨員教師和支部紀(jì)檢委員，我覺得要結(jié)合自身工作實際，從現(xiàn)在起，進(jìn)一步增強(qiáng)為黨和人民的教育事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅定性，必須自覺地堅守信仰，因為沒有信仰，堅守就失去了存在的根基；必須更加自覺地實踐信仰，因為沒有實踐，信仰會淪為思想的“空中樓閣”?？傊?，要堅守信仰，獻(xiàn)身教育，努力在自己平凡的崗位上做好本職工作。

一、堅守思想信仰。必須認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論，不斷提高自己的政治素質(zhì)和文化修養(yǎng)，努力做到真學(xué)、真信、真懂、真用，這樣才能堅守自己的信仰，始終保持高尚的道德情操。把理想信念

融入到平凡的工作中，重要的是行動和實干，要充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。人活著要有目標(biāo)，有了目標(biāo)，才會有奮斗的激情。德才兼?zhèn)?，注意為人師表，努力使自己成為具有高尚的思想境界和道德品質(zhì)、知識淵博、懂得教育規(guī)律的教育工作者。

二、行動實踐信仰?！靶性从谛?，力源于志”。堅定共產(chǎn)主義信仰不能成為一句空話，關(guān)鍵是要付諸于行動。見于行就要立足實際，干好本職?！扒Ю镏校加谧阆隆薄嵺`共產(chǎn)主義信仰就必須點滴開始。實現(xiàn)共產(chǎn)主義信仰，就需要我們每一名共產(chǎn)黨員立足本職崗位，發(fā)揮先鋒模范作用，把工作做好，做精、做細(xì)，一步一個腳印，推動社會科學(xué)發(fā)展。見于行就要認(rèn)真踐行為人民服務(wù)的宗旨。信仰問題說到底是對人民群眾的態(tài)度問題。共產(chǎn)黨員的信仰是不是足夠堅定，從其對人民群眾的態(tài)度、為人民群眾服務(wù)的狀態(tài)中就可以判定出來。所以，共產(chǎn)黨員錘煉信仰就必須自覺堅持馬克思主義的群眾立場、觀點、方法，在工作實踐中忠誠社會主義教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，有正確的教育思想，對教育事業(yè)負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對幼兒負(fù)責(zé)，以實際行動對自己的工作負(fù)責(zé)。

學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨人的信仰，并將其發(fā)揚(yáng)下去，為具中國特色的社會主 義奮斗終身。信仰在傳承，事業(yè)在延續(xù)。如果說，在“革命理想高于天”的年代誕生的英雄，為共產(chǎn)黨人的信仰繪就了基本底色；在“激情燃燒的歲月”涌現(xiàn)的典型，為共產(chǎn)黨人 的信仰構(gòu)筑了精神高地；那么，在與時俱進(jìn)的改革開放新時期，總是站在時代前列的先鋒們，則展示出共產(chǎn)黨人為了信仰，永葆先進(jìn)、純潔和優(yōu)秀的歷史畫卷。黨的光輝歷程反復(fù)證明：堅定的馬克思主義信仰，是戰(zhàn)勝一切艱難困苦，取得革命、建設(shè)和改革勝利的根本保證。共產(chǎn)主義信仰是共產(chǎn)黨人存在的靈魂，是共產(chǎn)黨人的精神家園。我們作為共產(chǎn)黨員，必須牢牢堅守這個精神家園，做到仰不愧天，俯不愧地，無愧于黨和人民的期望，肩負(fù)起時代賦予的事業(yè)重任。

讓我們與時代同行，讓信仰為我們導(dǎo)航，讓更多更傳奇的先鋒故事，成為共產(chǎn)黨人不斷前行的精神動力！

二〇一二年七月七日