第一篇:2012年弘揚(yáng)和培育民族精神教育月活動(dòng)方案
桂果小學(xué)
2012年弘揚(yáng)和培育民族精神教育月
活動(dòng)方案
為把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育教學(xué)的全過程,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)少先隊(duì)員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣,營造文雅、和諧、陽光、進(jìn)取的校園氛圍。根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思想,特制訂我校2012弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組
長:張力 副組長:周杰
盧鳳軍
成員:鄔仕芳
涂勇
陳昌發(fā)
李發(fā)平
劉麗
邵才蘭 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,陳昌發(fā)任辦公室主任。
一、主
題: 弘揚(yáng)民族精神,爭做美德少年
二、活動(dòng)時(shí)間: 9月3日——9月30日
三、活動(dòng)要求:
1.組織收看好今年的美在你身邊為主題的《開學(xué)第一課》。9月2日晚8點(diǎn)——9點(diǎn)30分中央電視臺第一套節(jié)目(CCTV—1)播出。并以此啟動(dòng)今年9月的中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)。四至六年級學(xué)生寫出觀后感,每班選出優(yōu)秀稿件2篇,以年級組形式于9月8日下午上交德育處。2.第二周班會(huì)課開展“我身邊的美”主題活動(dòng)。從中引導(dǎo)學(xué)生感受祖國的強(qiáng)大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美,學(xué)會(huì)展現(xiàn)和創(chuàng)造美。活動(dòng)后各班上交班會(huì)教案一份。
3.在9月10日教師節(jié)前后,開展尊師重教“我為老師做件事活動(dòng)”與“短信傳情”信息發(fā)送活動(dòng)。
4.結(jié)合《開學(xué)第一課》主題“美在你身邊”各中隊(duì)出好一期相應(yīng)的黑板報(bào)。一至三年級以感謝師恩為主題,四至六年級以“弘揚(yáng)民族精神,爭做美德少年”為主題(9月13日前完成)
5.舉行一次“美在我身邊”“我眼中的美”為主題的征文與演講比賽活動(dòng)。(三四年級征文,各班選擇優(yōu)秀征文2篇,五六年級演講,各班上交一份演講稿),9月20日上交。
6.在一二周學(xué)生養(yǎng)成教育周內(nèi),各班務(wù)必利用晨會(huì)等時(shí)間組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》,等,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和掌握必要的禮儀知識等。
7.唱好一首愛國歌曲。將愛國教育滲透于音樂課程。音樂老師,班主任老師鼓勵(lì)學(xué)生課后多學(xué)唱。學(xué)校每周在大課間午間等時(shí)間播放一首愛國歌曲。陶冶全校師生的愛國情懷。
8.以“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園”為主題,在全體學(xué)生中開展“崇尚科學(xué),反對邪教”的教育,各班通過班會(huì)、手抄報(bào),開展征文等方式進(jìn)行。(一二年級上交反邪教教案每班一份,三四年級上交反邪教征文每班1篇,五六年級每班上交手抄報(bào)各1篇),9月25日前上交德育處。9.開展校級“美德少年”評比活動(dòng)。各班要求學(xué)生從9月3日起記錄好自己的“每日一善”內(nèi)容。
織金縣桂果小學(xué)德育處
2012年8月26日
桂果小學(xué)
“三生、四愛、五心、五好”主題活動(dòng)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月
活
動(dòng)
方
案
第二篇:2012年弘揚(yáng)和培育民族精神教育月活動(dòng)方案
2012年弘揚(yáng)和培育民族精神教育月活動(dòng)方案
為把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育教學(xué)的全過程,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)少先隊(duì)員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣,營造文雅、和諧、陽光、進(jìn)取的校園氛圍。根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思想,特制訂我校2012弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)方案。
一、主題:弘揚(yáng)民族精神,爭做美德少年
二、活動(dòng)時(shí)間:9月3日——9月30日
三、活動(dòng)要求:
1.組織收看好今年的美在你身邊為主題的《開學(xué)第一課》。9月2日晚8點(diǎn)——9點(diǎn)30分中央電視臺第一套節(jié)目(CCTV—1)播出。并以此啟動(dòng)今年9月的中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)。四至六年級學(xué)生寫出觀后感,每班選出優(yōu)秀稿件5篇,以年級組形式于9月8日下午上交德育處。
2.第二周班會(huì)課開展“我身邊的美”主題活動(dòng)。從中引導(dǎo)學(xué)生感受祖國的強(qiáng)大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美,學(xué)會(huì)展現(xiàn)和創(chuàng)造美?;顒?dòng)后各班上交班會(huì)教案一份。
3.在9月10日教師節(jié)前后,開展尊師重教“我為老師做件事活動(dòng)”與“短信傳情”信息發(fā)送活動(dòng)。
4.結(jié)合《開學(xué)第一課》主題“美在你身邊”各中隊(duì)出好一期相應(yīng)的黑板報(bào)。一至三年級以感謝師恩為主題,四至六年級以“弘揚(yáng)民族精神,爭做美德少年”為主題(9月13日前完成)
5.舉行一次“美在我身邊”“我眼中的美”為主題的征文與演講比賽活動(dòng)。(三四年級征文,各班選擇優(yōu)秀征文5篇,五六年級演講,各班上交一份演講稿),9月20日上交。
6.在一二周學(xué)生養(yǎng)成教育周內(nèi),各班務(wù)必利用晨會(huì)等時(shí)間組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》,等,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和掌握必要的禮儀知識等。
7.唱好一首愛國歌曲。將愛國教育滲透于音樂課程。音樂老師,班主任老師鼓勵(lì)學(xué)生課后多學(xué)唱。學(xué)校每周在大課間午間等時(shí)間播放一首愛國歌曲。陶冶全校師生的愛國情懷。
8.以“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園”為主題,在全體學(xué)生中開展“崇尚科學(xué),反對邪教”的教育,各班通過班會(huì)、手抄報(bào),開展征文等方式進(jìn)行。(一二年級上交反邪教教案每班一份,三四年級上交反邪教征文每班5篇,五六年級每班上交手抄報(bào)各5篇),9月25日前上交德育處。
9.開展校級“美德少年”評比活動(dòng)。各班要求學(xué)生從9月3日起記錄好自己的“每日一善”內(nèi)容。
昌吉市回民小學(xué)德育處2012.9
第三篇:中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月活動(dòng)方案
“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)方案
2004年烏市第十三中學(xué)開展第一個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)的方案 民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。青年學(xué)生是祖國的未來和民族的希望,承擔(dān)著建設(shè)中國特色社會(huì)主義的歷史任務(wù)。學(xué)校則應(yīng)義不容辭的承擔(dān)起弘揚(yáng)和培育青年學(xué)生民族精神的歷史重任,現(xiàn)將我校開展第一個(gè)“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)安排如下:
一、指導(dǎo)思想:我校深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,依據(jù)中宣部、教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,結(jié)合《烏魯木齊市中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的實(shí)施意見》,將開展“民族精神代代傳”系列活動(dòng)作為學(xué)校教育教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù),積極籌備,把學(xué)校的各項(xiàng)工作與此活動(dòng)相互結(jié)合,在師生中展開教育思想大討論,從而促進(jìn)學(xué)校德育工作及其他各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行同時(shí)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的“愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”的熱忱,促使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),培育學(xué)生“刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、德才兼?zhèn)?、勇?lián)厝巍钡木瘛?/p>
二、組織機(jī)構(gòu):組
長:董富江
副組長:高喜梅
顧
健
黎靈芝
組
員:林 藝
張金萍
魏 燕
白亞丁
楊再華滑曉玲
李
莉
黃
新
王召平
葉
霞
周曉莉
謝軍龍
王晶蘭
司文莘
吳麗萍 康
迪
李毅(?。?/p>
劉方新
謝 媛
李毅(大)
三、活動(dòng)安排:
(一)積極組織、大力宣傳充分發(fā)揮學(xué)校主課堂、主陣地、主渠道作用,以校園電視臺、廣播站、校報(bào)、板報(bào)墻報(bào)等宣傳媒體,對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國”的宣傳,在廣大師生中形成良好的輿論氛圍。在“九.一八”事件73周年紀(jì)念日前后,對學(xué)生進(jìn)行“勿忘國恥、振興中華”的教育;在9月20日“公民道德宣傳日”期間,大力加強(qiáng)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范教育;在第六個(gè)“敬老月”中,積極開展“尊老、愛老、敬老”的中華傳統(tǒng)美德教育;在第28屆我運(yùn)會(huì)中國體育代表團(tuán)取得優(yōu)異成績和建國55周年到來時(shí)組織“從小好好學(xué)習(xí)、長大報(bào)效祖國”的主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)。
(二)分工明確、認(rèn)真落實(shí)
1、通過升旗儀式由校長向全體師生發(fā)出號召,在師生中樹立必須把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要任務(wù)的意識,讓學(xué)生自覺樹立愛國意識,培養(yǎng)自身完善的人格修養(yǎng),將愛祖國真正地貫徹到對平時(shí)的日常生活中,并作為自身行為的規(guī)范和約束。
2、認(rèn)真抓好學(xué)生國旗班訓(xùn)練和“唱響國歌”工作。從“升國旗、唱國歌”開始,要求全體教職員工在每周的升旗儀式上與學(xué)生一起高唱國歌,同時(shí)各班級要認(rèn)真組織開展“國旗、國歌、國徽”、“兩史一情”的教育,讓愛國主義教育“從點(diǎn)滴做起,從身邊做起”落到實(shí)處。
3、在初一年級少先大隊(duì)組織開展“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國”的演講比賽。
4、學(xué)守則,記規(guī)范。在活動(dòng)月期間,要求各班級要認(rèn)真執(zhí)行新頒布的《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,要堅(jiān)持從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從小事入手,從點(diǎn)滴抓起,積極開展符合中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和貼近學(xué)生生活實(shí)際的近、小、實(shí)系列教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑,提高德育工作的實(shí)效性。
5、要求各班級針對學(xué)生心理特點(diǎn),織好“弘揚(yáng)和培育民族精神六個(gè)一”活動(dòng),從學(xué)生情感體驗(yàn)入手,以實(shí)踐活動(dòng)、聆聽故事、交流心得、誦讀“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典名著”、主題演講、論壇、知識競賽、歌詠比賽、評選優(yōu)秀小公民等多種形式開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育。并組織部分學(xué)生向全市中小學(xué)生發(fā)出“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、爭當(dāng)四有新人”的倡議,召開“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育民族精神”現(xiàn)場會(huì),開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”讀書征文活動(dòng)。
6、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神六個(gè)一”活動(dòng):(1)
出一期以“最美的還是我們新疆”為主題的“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的黑板報(bào)。(2)
開一場以“從小好好學(xué)習(xí)、長大報(bào)效祖國”為主題的班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)。(3)
作一篇以“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國”為主題的演講稿。(4)
做一次民族精神調(diào)查研究。(5)
繪一張愛國教育人文地圖。(6)
做一次民族精神調(diào)查研究。各年級班級要根據(jù)此實(shí)施方案,認(rèn)真制訂好本年級本班級的具體的實(shí)施計(jì)劃,并逐一落實(shí),學(xué)校德育處將根據(jù)年級計(jì)劃進(jìn)行檢查。
烏魯木齊市第十三中學(xué)2004年9月2日
第四篇:中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月活動(dòng)方案
“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)
民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。青年學(xué)生是祖國的未來和民族的希望,承擔(dān)著建設(shè)中國特色社會(huì)主義的歷史任務(wù)。學(xué)校則應(yīng)義不容辭的承擔(dān)起弘揚(yáng)和培育青年學(xué)生民族精神的歷史重任,現(xiàn)將我校開展第一個(gè)“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)安排如下:
一、指導(dǎo)思想:
我校深入貫徹北海市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于做好2009年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)成果展評和紀(jì)念我國校外教育事業(yè)60周年交流活動(dòng)的緊急通知》精神,將開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列活動(dòng)作為學(xué)校教育教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù),積極籌備,把學(xué)校的各項(xiàng)工作與此活動(dòng)相互結(jié)合,在師生中展開教育思想大討論,從而促進(jìn)學(xué)校德育工作及其他各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行同時(shí)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的“愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”的熱忱,促使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),培育學(xué)生“刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、德才兼?zhèn)洹⒂聯(lián)厝巍钡木瘛?/p>
二、組織機(jī)構(gòu):
組長:梁春忠
副組長:伍圣友朱易海劉勇
組員:付小秋羅鴻烈黃建華龐軍楊興瑞楊廷昆李亭嚴(yán)廣虹肖方明 唐靜陳秋明陳興蓮鄭剛海洪紹偉
三、活動(dòng)安排:
(一)積極組織、大力宣傳
充分發(fā)揮學(xué)校主課堂、主陣地、主渠道作用,以校園廣播、板報(bào)墻報(bào)等宣傳媒體,對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國”的宣傳,在廣大師生中形成良好的輿論氛圍。在“九.一八”事件78周年紀(jì)念日前后,對學(xué)生進(jìn)行“勿忘國恥、振興中華”的教育;在9月20日“公民道德宣傳日”期間,大力加強(qiáng)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范教育;在“敬老月”中,積極開展“尊老、愛老、敬老”的中華傳統(tǒng)美德教育;開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月活動(dòng)”的主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)。
(二)分工明確、認(rèn)真落實(shí)
1、通過升旗儀式由校長向全體師生發(fā)出號召,在師生中樹立必須把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要任務(wù)的意識,讓學(xué)生自覺樹立愛國意識,培養(yǎng)自身完善的人格修養(yǎng),將愛祖國真正地貫徹到對平時(shí)的日常生活中,并作為自身行為的規(guī)范和約束。
2、認(rèn)真抓好“唱響國歌”工作。從“升國旗、唱國歌”開始,要求全體教職員工在每周的升旗儀式上與學(xué)生一起高唱國歌,同時(shí)各班級要認(rèn)真組織開展“國旗、國歌、國徽”、“兩史一情”的教育,讓愛國主義教育“從點(diǎn)滴做起,從身邊做起”落到實(shí)處。
3、在初一年級組織開展“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國”的演講比賽。
4、學(xué)守則,記規(guī)范。在活動(dòng)月期間,要求各班級要認(rèn)真執(zhí)行新頒布的《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,要堅(jiān)持從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從小事入手,從點(diǎn)滴抓起,積極開展符合中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和貼近學(xué)生生活實(shí)際的近、小、實(shí)系列教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑,提高德育工作的實(shí)效性。
5、要求各班級針對學(xué)生心理特點(diǎn),組織好“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng),從學(xué)生情感體驗(yàn)
入手,以實(shí)踐活動(dòng)、聆聽故事、交流心得、誦讀“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典名著”、主題演講、論壇、知識競賽、歌詠比賽、評選優(yōu)秀小公民等多種形式開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育。并組織部分學(xué)生向全市中小學(xué)生發(fā)出“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、爭當(dāng)四有新人”的倡議,召開“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育民族精神”現(xiàn)場會(huì),開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”讀書征文活動(dòng)。
6、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng):
(1)出一期以“美麗的廣西”為主題的“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的黑板報(bào)。
(2)開一場以“從小好好學(xué)習(xí)、長大報(bào)效祖國”為主題的班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)。
(3)作一篇以“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國”為主題的演講稿。
合浦縣沙田中學(xué)
2009.9
第五篇:9月弘揚(yáng)和培育民族精神教育月活動(dòng)方案
弘揚(yáng)和培育民族精神教育月活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的讓廣大小學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就,幫助學(xué)生了解中華民族優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會(huì)主義道路是歷史的必然選擇,增強(qiáng)對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進(jìn)一步把愛國情感化為具體行動(dòng),立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題
熱愛偉大祖國,建設(shè)美好校園
三、活動(dòng)要求
各班根據(jù)學(xué)校的要求,結(jié)合學(xué)生和學(xué)校的特點(diǎn),以“尊師重教、民族精神教育”活動(dòng)為載體,認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)活動(dòng)。
四、具體活動(dòng)內(nèi)容:
1、開學(xué)第一課
9月1日上午各班進(jìn)行新學(xué)期常規(guī)教育,以安全、文明禮儀、養(yǎng)成教育為主。下午8:00---10:00組織學(xué)生觀看中央電視臺聯(lián)合開展的《開學(xué)第一課-----我的夢·中國夢》重播節(jié)目,激勵(lì)學(xué)生立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻(xiàn)力量。
2、“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”主題教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式
時(shí)間:9月6日上午舉行(活動(dòng)由大隊(duì)輔導(dǎo)員主持)
地點(diǎn):教學(xué)樓前
范圍:全校師生
3、主題班會(huì)
9月7日:愛國主義教育主題班會(huì)(學(xué)習(xí)舟曲搶險(xiǎn)救災(zāi)先進(jìn)事跡)9月14日:開展以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會(huì) 9月21日:“我為校園添光彩,做一個(gè)有道德的人” 主題班會(huì)討論 9月28日:另行通知
4、安全知識培訓(xùn) 時(shí)間:9月18日下午 負(fù)責(zé)人:陳政 活動(dòng)安排:另見通知
5、板報(bào)安排
板報(bào)主題:感念師恩(1—3年級)、弘揚(yáng)和培育民族精神(4—6年級)
6、其他活動(dòng)
(1)通過晨會(huì)、課堂教學(xué)、課外活動(dòng)等多種途徑,組織開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的經(jīng)典格言、詩詞誦讀、唱紅歌活動(dòng)。(2)課程滲透:各個(gè)學(xué)科將結(jié)合宣傳月的主題,結(jié)合學(xué)科教學(xué)內(nèi)容,研究課程滲透的方式方法,在課堂上,積極地對學(xué)生進(jìn)行形勢教育滲透。
(3)精心設(shè)計(jì)國旗下講話內(nèi)容,系列介紹中華民族的歷史,以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、燦爛文化為內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的情感。
弘揚(yáng)和培育民族精神教育月活動(dòng)方案
濱湖鄉(xiāng)中心學(xué)校德育處 2010年8月31日