第一篇：“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)方案

2004年烏市第十三中學(xué)開展第一個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)的方案民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐，“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)方案。一個(gè)民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。青年學(xué)生是祖國的未來和民族的希望，承擔(dān)著建設(shè)中國特色社會(huì)主義的歷史任務(wù)。學(xué)校則應(yīng)義不容辭的承擔(dān)起弘揚(yáng)和培育青年學(xué)生民族精神的歷史重任，現(xiàn)將我校開展第一個(gè)“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)安排如下：

一、指導(dǎo)思想：我校深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，依據(jù)中宣部、教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，結(jié)合《烏魯木齊市中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的實(shí)施意見》，將開展“民族精神代代傳”系列活動(dòng)作為學(xué)校教育教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)，積極籌備，把學(xué)校的各項(xiàng)工作與此活動(dòng)相互結(jié)合，在師生中展開教育思想大討論，從而促進(jìn)學(xué)校德育工作及其他各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行同時(shí)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的“愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”的熱忱，促使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，培育學(xué)生“刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、德才兼?zhèn)洹⒂聯(lián)厝巍钡木瘛?/p>

二、組織機(jī)構(gòu)：組

長：董富江

副組長：高喜梅

顧

健

黎靈芝

組

員：林

藝

張金萍

魏

燕

白亞丁

楊再華滑曉玲

李

莉

黃

新

王召平

葉

霞

周曉莉

謝軍龍

王晶蘭

司文莘

吳麗萍

康

迪

李毅（小）

劉方新

謝

媛

李毅（大）

三、活動(dòng)安排：

（一）積極組織、大力宣傳充分發(fā)揮學(xué)校主課堂、主陣地、主渠道作用，以校園電視臺(tái)、廣播站、校報(bào)、板報(bào)墻報(bào)等宣傳媒體，對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國”的宣傳，在廣大師生中形成良好的輿論氛圍。在“九.一八”事件73周年紀(jì)念日前后，對學(xué)生進(jìn)行“勿忘國恥、振興中華”的教育；在9月20日“公民道德宣傳日”期間，大力加強(qiáng)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范教育；在第六個(gè)“敬老月”中，積極開展“尊老、愛老、敬老”的中華傳統(tǒng)美德教育；在第28屆我運(yùn)會(huì)中國體育代表團(tuán)取得優(yōu)異成績和建國55周年到來時(shí)組織“從小好好學(xué)習(xí)、長大報(bào)效祖國”的主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)，規(guī)劃方案《“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)方案》。

（二）分工明確、認(rèn)真落實(shí)

1、通過升旗儀式由校長向全體師生發(fā)出號(hào)召，在師生中樹立必須把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要任務(wù)的意識(shí)，讓學(xué)生自覺樹立愛國意識(shí)，培養(yǎng)自身完善的人格修養(yǎng)，將愛祖國真正地貫徹到對平時(shí)的日常生活中，并作為自身行為的規(guī)范和約束。

2、認(rèn)真抓好學(xué)生國旗班訓(xùn)練和“唱響國歌”工作。從“升國旗、唱國歌”開始，要求全體教職員工在每周的升旗儀式上與學(xué)生一起高唱國歌，同時(shí)各班級要認(rèn)真組織開展“國旗、國歌、國徽”、“兩史一情”的教育，讓愛國主義教育“從點(diǎn)滴做起，從身邊做起”落到實(shí)處。

3、在初一年級少先大隊(duì)組織開展“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國”的演講比賽。

4、學(xué)守則，記規(guī)范。在活動(dòng)月期間，要求各班級要認(rèn)真執(zhí)行新頒布的《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，要堅(jiān)持從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從小事入手，從點(diǎn)滴抓起，積極開展符合中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和貼近學(xué)生生活實(shí)際的近、小、實(shí)系列教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑，提高德育工作的實(shí)效性。

5、要求各班級針對學(xué)生心理特點(diǎn)，織好“弘揚(yáng)和培育民族精神六個(gè)一”活動(dòng)，從學(xué)生情感體驗(yàn)入手，以實(shí)踐活動(dòng)、聆聽故事、交流心得、誦讀“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典名著”、主題演講、論壇、知識(shí)競賽、歌詠比賽、評選優(yōu)秀小公民等多種形式開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育。并組織部分學(xué)生向全市中小學(xué)生發(fā)出“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、爭當(dāng)四有新人”的倡議，召開“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育民族精神”現(xiàn)場會(huì)，開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”讀書征文活動(dòng)。

6、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神六個(gè)一”活動(dòng)：（1）

出一期以“最美的還是我們新疆”為主題的“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的黑板報(bào)。（2）

開一場以“從小好好學(xué)習(xí)、長大報(bào)效祖國”為主題的班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)。（3）

作一篇以“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國”為主題的演講稿。（4）

做一次民族精神調(diào)查研究。（5）

繪一張愛國教育人文地圖。（6）

做一次民族精神調(diào)查研究。各年級班級要根據(jù)此實(shí)施方案，認(rèn)真制訂好本年級本班級的具體的實(shí)施計(jì)劃，并逐一落實(shí)，學(xué)校德育處將根據(jù)年級計(jì)劃進(jìn)行檢查。烏魯木齊市第十三中學(xué)2004年9月2日

第二篇：“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)方案（范文模版）

2004年烏市第十三中學(xué)開展第一個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)的方案民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。青年學(xué)生是祖國的未來和民族的希望，承擔(dān)著建設(shè)中國特色社會(huì)主義的歷史任務(wù)。學(xué)校則應(yīng)義不容辭的承擔(dān)起弘揚(yáng)和培育青年學(xué)生民族精神的歷史重任，現(xiàn)將我校開展第一個(gè)“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)安排如下：

一、指導(dǎo)思想：我校深入貫徹《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，依據(jù)中宣部、教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，結(jié)合《烏魯木齊市中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的實(shí)施意見》，將開展“民族精神代代傳”系列活動(dòng)作為學(xué)校教育教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)，積極籌備，把學(xué)校的各項(xiàng)工作與此活動(dòng)相互結(jié)合，在師生中展開教育思想大討論，從而促進(jìn)學(xué)校德育工作及其他各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行同時(shí)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的“愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”的熱忱，促使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，培育學(xué)生“刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、德才兼?zhèn)洹⒂聯(lián)厝巍钡木瘛?/p>

二、組織機(jī)構(gòu)：組 長：董富江副組長：高喜梅 顧 健 黎靈芝組 員：林 藝 張金萍 魏 燕 白亞丁 楊再華滑曉玲 李 莉 黃 新 王召平葉 霞周曉莉 謝軍龍 王晶蘭 司文莘 吳麗萍康 迪李毅（小）劉方新謝 媛李毅（大）

三、活動(dòng)安排：

（一）積極組織、大力宣傳充分發(fā)揮學(xué)校主課堂、主陣地、主渠道作用，以校園電視臺(tái)、廣播站、校報(bào)、板報(bào)墻報(bào)等宣傳媒體，對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國”的宣傳，在廣大師生中形成良好的輿論氛圍。在“九.一八”事件73周年紀(jì)念日前后，對學(xué)生進(jìn)行“勿忘國恥、振興中華”的教育；在9月20日“公民道德宣傳日”期間，大力加強(qiáng)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范教育；在第六個(gè)“敬老月”中，積極開展“尊老、愛老、敬老”的中華傳統(tǒng)美德教育；在第28屆我運(yùn)會(huì)中國體育代表團(tuán)取得優(yōu)異成績和建國55周年到來時(shí)組織“從小好好學(xué)習(xí)、長大報(bào)效祖國”的主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)。

（二）分工明確、認(rèn)真落實(shí)

1、通過升旗儀式由校長向全體師生發(fā)出號(hào)召，在師生中樹立必須把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要任務(wù)的意識(shí)，讓學(xué)生自覺樹立愛國意識(shí)，培養(yǎng)自身完善的人格修養(yǎng)，將愛祖國真正地貫徹到對平時(shí)的日常生活中，并作為自身行為的規(guī)范和約束。

2、認(rèn)真抓好學(xué)生國旗班訓(xùn)練和“唱響國歌”工作。從“升國旗、唱國歌”開始，要求全體教職員工在每周的升旗儀式上與學(xué)生一起高唱國歌，同時(shí)各班級要認(rèn)真組織開展“國旗、國歌、國徽”、“兩史一情”的教育，讓愛國主義教育“從點(diǎn)滴做起，從身邊做起”落到實(shí)處。

3、在初一年級少先大隊(duì)組織開展“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國”的演講比賽。

4、學(xué)守則，記規(guī)范。在活動(dòng)月期間，要求各班級要認(rèn)真執(zhí)行新頒布的《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，要堅(jiān)持從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從小事入手，從點(diǎn)滴抓起，積極開展符合中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和貼近學(xué)生生活實(shí)際的近、小、實(shí)系列教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑，提高德育工作的實(shí)效性。

5、要求各班級針對學(xué)生心理特點(diǎn)，織好“弘揚(yáng)和培育民族精神六個(gè)一

第三篇：“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)方案工作計(jì)劃

2004年烏市第十三中學(xué)開展第一個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)的方案民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐，“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)方案工作計(jì)劃。一個(gè)民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。青年學(xué)生是祖國的未來和民族的希望，承擔(dān)著建設(shè)中國特色社會(huì)主義的歷史任務(wù)。學(xué)校則應(yīng)義不容辭的承擔(dān)起弘揚(yáng)和培育青年學(xué)生民族精神的歷史重任，現(xiàn)將我校開展第一個(gè)“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)安排如下：

一、·指導(dǎo)思想：我校深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，依據(jù)中宣部、教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，結(jié)合《烏魯木齊市中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的實(shí)施意見》，將開展“民族精神代代傳”系列活動(dòng)作為學(xué)校教育教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)，積極籌備，把學(xué)校的各項(xiàng)工作與此活動(dòng)相互結(jié)合，在師生中展開教育思想大討論，從而促進(jìn)學(xué)校德育工作及其他各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行同時(shí)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的“愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”的熱忱，促使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，培育學(xué)生“刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、德才兼?zhèn)洹⒂聯(lián)厝巍钡木瘛?/p>

二、·組織機(jī)構(gòu)：組 長：董富江副組長：高喜梅 顧 健 黎靈芝組 員：林 藝 張金萍 魏 燕 白亞丁 楊再華滑曉玲 李 莉 黃 新 王召平葉 霞周曉莉 謝軍龍 王晶蘭 司文莘 吳麗萍康 迪李毅（小）劉方新謝 媛李毅（大）

三、·活動(dòng)安排：

（一）··積極組織、大力宣傳充分發(fā)揮學(xué)校主課堂、主陣地、主渠道作用，以校園電視臺(tái)、廣播站、校報(bào)、板報(bào)墻報(bào)等宣傳媒體，對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國”的宣傳，在廣大師生中形成良好的輿論氛圍。在“九.一八”事件73周年紀(jì)念日前后，對學(xué)生進(jìn)行“勿忘國恥、振興中華”的教育；在9月20日“公民道德宣傳日”期間，大力加強(qiáng)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范教育；在第六個(gè)“敬老月”中，積極開展“尊老、愛老、敬老”的中華傳統(tǒng)美德教育；在第28屆我運(yùn)會(huì)中國體育代表團(tuán)取得優(yōu)異成績和建國55周年到來時(shí)組織“從小好好學(xué)習(xí)、長大報(bào)效祖國”的主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)，小學(xué)工作計(jì)劃《“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)方案工作計(jì)劃》。

（二）··分工明確、認(rèn)真落實(shí)

1、·通過升旗儀式由校長向全體師生發(fā)出號(hào)召，在師生中樹立必須把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要任務(wù)的意識(shí)，讓學(xué)生自覺樹立愛國意識(shí)，培養(yǎng)自身完善的人格修養(yǎng)，將愛祖國真正地貫徹到對平時(shí)的日常生活中，并作為自身行為的規(guī)范和約束。

2、·認(rèn)真抓好學(xué)生國旗班訓(xùn)練和“唱響國歌”工作。從“升國旗、唱國歌”開始，要求全體教職員工在每周的升旗儀式上與學(xué)生一起高唱國歌，同時(shí)各班級要認(rèn)真組織開展“國旗、國歌、國徽”、“兩史一情”的教育，讓愛國主義教育“從點(diǎn)滴做起，從身邊做起”落到實(shí)處。

3、·在初一年級少先大隊(duì)組織開展“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國”的演講比賽。

4、·學(xué)守則，記規(guī)范。在活動(dòng)月期間，要求各班級要認(rèn)真執(zhí)行新頒布的《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，要堅(jiān)持從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從小事入手，從點(diǎn)滴抓起，積極開展符合中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和貼近學(xué)生生活實(shí)際的近、小、實(shí)系列教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑，提高德育工作的實(shí)效性。

5、·要求各班級針對學(xué)生心理特點(diǎn)，織好“弘揚(yáng)和培育民族精神六個(gè)一”活動(dòng)，從學(xué)生情感體驗(yàn)入手，以實(shí)踐活動(dòng)、聆聽故事、交流心得、誦讀“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典名著”、主題演講、論壇、知識(shí)競賽、歌詠比賽、評選優(yōu)秀小公民等多種形式開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育。并組織部分學(xué)生向全市中小學(xué)生發(fā)出“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、爭當(dāng)四有新人”的倡議，召開“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育民族精神”現(xiàn)場會(huì)，開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”讀書征文活動(dòng)。

6、·開展“弘揚(yáng)和培育民族精神六個(gè)一”活動(dòng)：（1）出一期以“最美的還是我們新疆”為主題的“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的黑板報(bào)。（2）開一場以“從小好好學(xué)習(xí)、長大報(bào)效祖國”為主題的班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)。（3）作一篇以“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國”為主題的演講稿。（4）做一次民族精神調(diào)查研究。（5）繪一張愛國教育人文地圖。（6）做一次民族精神調(diào)查研究。各年級班級要根據(jù)此實(shí)施方案，認(rèn)真制訂好本年級本班級的具體的實(shí)施計(jì)劃，并逐一落實(shí)，學(xué)校德育處將根據(jù)年級計(jì)劃進(jìn)行檢查。烏魯木齊市第十三中學(xué)2004年9月2日“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)方案

第四篇：“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)方案

2004年烏市第十三中學(xué)開展第一個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)的方案民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。青年學(xué)生是祖國的未來和民族的希望，承擔(dān)著建設(shè)中國特色社會(huì)主義的歷史任務(wù)。學(xué)校則應(yīng)義不容辭的承擔(dān)起弘揚(yáng)和培育青年學(xué)生民族精神的歷史重任，現(xiàn)將我校開展第一個(gè)“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)安排如下：

一、指導(dǎo)思想：我校深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，依據(jù)中宣部、教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，結(jié)合《烏魯木齊市中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的實(shí)施意見》，將開展“民族精神代代傳”系列活動(dòng)作為學(xué)校教育教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)，積極籌備，把學(xué)校的各項(xiàng)工作與此活動(dòng)相互結(jié)合，在師生中展開教育思想大討論，從而促進(jìn)學(xué)校德育工作及其他各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行同時(shí)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的“愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”的熱忱，促使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，培育學(xué)生“刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、德才兼?zhèn)洹⒂聯(lián)厝巍钡木瘛?/p>

二、組織機(jī)構(gòu)：組 長：董富江 副組長：高喜梅 顧 健 黎靈芝 組 員：林 藝 張金萍 魏 燕 白亞丁 楊再華滑曉玲 李 莉 黃 新 王召平葉 霞 周曉莉 謝軍龍 王晶蘭 司文莘 吳麗萍 康 迪 李毅（小）劉方新 謝 媛 李毅（大）

三、活動(dòng)安排：

（一）積極組織、大力宣傳充分發(fā)揮學(xué)校主課堂、主陣地、主渠道作用，以校園電視臺(tái)、廣播站、校報(bào)、板報(bào)墻報(bào)等宣傳媒體，對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國”的宣傳，在廣大師生中形成良好的輿論氛圍。在“九.一八”事件73周年紀(jì)念日前后，對學(xué)生進(jìn)行“勿忘國恥、振興中華”的教育；在9月20日“公民道德宣傳日”期間，大力加強(qiáng)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范教育；在第六個(gè)“敬老月”中，積極開展“尊老、愛老、敬老”的中華傳統(tǒng)美德教育；在第28屆我運(yùn)會(huì)中國體育代表團(tuán)取得優(yōu)異成績和建國55周年到來時(shí)組織“從小好好學(xué)習(xí)、長大報(bào)效祖國”的主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)。

（二）分工明確、認(rèn)真落實(shí)

1、通過升旗儀式由校長向全體師生發(fā)出號(hào)召，在師生中樹立必須把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要任務(wù)的意識(shí)，讓學(xué)生自覺樹立愛國意識(shí)，培養(yǎng)自身完善的人格修養(yǎng)，將愛祖國真正地貫徹到對平時(shí)的日常生活中，并作為自身行為的規(guī)范和約束。

2、認(rèn)真抓好學(xué)生國旗班訓(xùn)練和“唱響國歌”工作。從“升國旗、唱國歌”開始，要求全體教職員工在每周的升旗儀式上與學(xué)生一起高唱國歌，同時(shí)各班級要認(rèn)真組織開展“國旗、國歌、國徽”、“兩史一情”的教育，讓愛國主義教育“從點(diǎn)滴做起，從身邊做起”落到實(shí)處。

3、在初一年級少先大隊(duì)組織開展“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國”的演講比賽。

4、學(xué)守則，記規(guī)范。在活動(dòng)月期間，要求各班級要認(rèn)真執(zhí)行新頒布的《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，要堅(jiān)持從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從小事入手，從點(diǎn)滴抓起，積極開展符合中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和貼近學(xué)生生活實(shí)際的近、小、實(shí)系列教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑，提高德育工作的實(shí)效性。

5、要求各班級針對學(xué)生心理特點(diǎn)，織好“弘揚(yáng)和培育民族精神六個(gè)一”活動(dòng)，從學(xué)生情感體驗(yàn)入手，以實(shí)踐活動(dòng)、聆聽故事、交流心得、誦讀“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典名著”、主題演講、論壇、知識(shí)競賽、歌詠比賽、評選優(yōu)秀小公民等多種形式開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育。并組織部分學(xué)生向全市中小學(xué)生發(fā)出“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、爭當(dāng)四有新人”的倡議，召開“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育民族精神”現(xiàn)場會(huì)，開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”讀書征文活動(dòng)。

6、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神六個(gè)一”活動(dòng)：（1）出一期以“最美的還是我們新疆”為主題的“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的黑板報(bào)。（2）開一場以“從小好好學(xué)習(xí)、長大報(bào)效祖國”為主題的班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)。（3）作一篇以“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國”為主題的演講稿。（4）做一次民族精神調(diào)查研究。（5）繪一張愛國教育人文地圖。（6）做一次民族精神調(diào)查研究。各年級班級要根據(jù)此實(shí)施方案，認(rèn)真制訂好本年級本班級的具體的實(shí)施計(jì)劃，并逐一落實(shí)，學(xué)校德育處將根據(jù)年級計(jì)劃進(jìn)行檢查。烏魯木齊市第十三中學(xué)2004年9月2日

第五篇：“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)總結(jié)

“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)總結(jié)

XX年烏市第十三中學(xué)開展第一個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)的總結(jié)

胡錦濤同志在十六大報(bào)告中指出：民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。我校深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，依據(jù)中宣部、教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，結(jié)合《烏魯木齊市中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的實(shí)施意見》，積極響應(yīng)市教育局關(guān)于組織好第一個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知，及時(shí)部署，認(rèn)真策劃，在學(xué)校師生中開展了“民族精神代代傳”活動(dòng)，通過一系列的主題教育，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)民族精神的偉大，在活動(dòng)中體驗(yàn)“民族精神代代傳”的真正內(nèi)涵，活動(dòng)受到了良好的效果。

一、準(zhǔn)備充分，宣傳到位

在開學(xué)初的工作計(jì)劃中制定了活動(dòng)的具體設(shè)計(jì)、策劃，通過升旗儀式、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、思品課等途徑向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國”的大力宣傳，組織學(xué)生收集具有民族文化的素材，交流心得，利用校園電視臺(tái)、廣播站、校報(bào)、板報(bào)墻報(bào)等宣傳媒體，介紹這次活動(dòng)的方式、目的、意義，以及民族精神的實(shí)質(zhì)和表現(xiàn)等，營造了良好的活動(dòng)氛圍。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富

1、在開學(xué)的升旗儀式上，學(xué)校以“弘揚(yáng)民族精神，做了不起的中國人”為主題對全體師生進(jìn)行了教育講話，發(fā)動(dòng)少先隊(duì)組織向全體隊(duì)員發(fā)出“弘揚(yáng)民族精神，做了不起的中國人”的倡議，要求全體教職員工在每周的升旗儀式上與學(xué)生一起高唱國歌，讓愛國主義教育“從點(diǎn)滴做起，從身邊做起”。

2、在9月20日“公民道德宣傳日”到來之際，結(jié)合《公民道德實(shí)施綱要》要求，各班級認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，尤其是學(xué)校對剛?cè)雽W(xué)的初一年級新生開展軍訓(xùn)和新《守則》、新《規(guī)范》及校規(guī)校紀(jì)教育，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑，從而提高德育工作的實(shí)效性。

3、遵照市教育局開展有關(guān)“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國”中學(xué)生主題演講比賽，我校在初一年級少先大隊(duì)中舉行了“弘揚(yáng)民族精神、讓我們們的祖國更好”的演講比賽選拔賽。同學(xué)們以飽滿的熱情、慷慨激昂的語調(diào)將中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和對祖國熱愛的滿腔熱忱表達(dá)得淋漓盡致。初一（7）班迪麗熱巴古麗同學(xué)脫穎而出，在決賽中榮獲全市初中組第一名。

4、在“九.一八”事件73周年紀(jì)念日前，請有經(jīng)驗(yàn)的歷史老試向?qū)W生做了“歷史不容忘卻”的主體講座，通過對歷史事實(shí)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生回顧歷史，記住歷史，培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情，樹立學(xué)生的主人翁責(zé)任感，從小立“不忘國恥、振興中華”之志。

5、通過在各班開展“弘揚(yáng)和培育民族精神六個(gè)一”活動(dòng)，各班板報(bào)主題多樣，“民族精神—不倒的旗”、“奧運(yùn)之星、民族之魂”“時(shí)代呼喚誠信”、“我們新疆好地方”、“學(xué)會(huì)感恩”等等；開展以愛國主義詩詞朗誦、知識(shí)競賽、讀書交流、展示中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)經(jīng)典格言等為主題的班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)；

6、在紀(jì)念孔子誕辰2555周年之際，在學(xué)生中開展了有關(guān)“向韓國學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化”的尋因討論會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到繼承和發(fā)展中華民族傳統(tǒng)是每一個(gè)中華兒女的責(zé)任，呼喚傳統(tǒng)文化和民族精神的回歸。

7、今年我校在全市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了團(tuán)體總分第一名的好成績，借此契機(jī)，校德育處在升旗儀式上進(jìn)行了“感受光榮”的主題教育講話，極大的增強(qiáng)了學(xué)生的民族自豪感和自信心。

8、學(xué)校邀請?jiān)诘?2屆雅典殘奧會(huì)上取得男子鐵餅銅牌的我校學(xué)生家長鄭衛(wèi)海同志為全校師生做講座，從殘奧會(huì)上拿獎(jiǎng)牌，到“西北平安杯大漠行” 與十名殘障人士徒步穿越世界第二大沙漠——塔克拉瑪干沙漠的故事，無一不讓在場的學(xué)生感動(dòng)，同學(xué)們從一個(gè)人身上看到了整個(gè)民族堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)不屈精神的流露。

9、在第六個(gè)“敬老月”中，學(xué)校積極開展“尊老、愛老、敬老”的中華傳統(tǒng)美德教育，初二（10）班管驥同學(xué)撰寫的《一個(gè)老人的故事》一文在自治區(qū)青少年敬老愛老助老主題教育中，榮獲“敬老好文章”征文三等獎(jiǎng)。

三、強(qiáng)化措施，深入推進(jìn)

將民族精神滲透到每個(gè)少先隊(duì)員心中是“民族精神代代傳”活動(dòng)的根本目的，我校特別注重這一點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束后，將展開一次民族精神的追尋大討論活動(dòng)，從而去做一件能體現(xiàn)民族精神的事，去體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵。我校為鞏固這次活動(dòng)取得的效果，將這次活動(dòng)為契機(jī)，以后每年每學(xué)期至少組織一次“民族精神代代傳”主題活動(dòng)，形成強(qiáng)化民族精神教育的長效機(jī)制。通過這次活動(dòng)，全校學(xué)生深刻了解了民族精神的豐富內(nèi)容，感受了民族精神的偉大力量，體驗(yàn)了民族精神的內(nèi)涵，也正在逐步樹立起民族自尊心、自信心和自豪感以及為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備的責(zé)任感。

歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，一個(gè)民族沒有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大的精神動(dòng)力，也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強(qiáng)大精神動(dòng)力。而青少年則是祖國的未來，是祖國未來事業(yè)的接班人，因此，從青少年開始進(jìn)行民族精神教育是使我國發(fā)揚(yáng)中華文化優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造先進(jìn)燦爛的中華文化，永遠(yuǎn)屹立于世界先進(jìn)民族之林的強(qiáng)有力保障！

今后，我們將繼續(xù)深入扎實(shí)地開展“民族精神代代傳”活動(dòng)，為中華民族的偉大復(fù)興做好充分準(zhǔn)備！烏魯木齊市第十三中學(xué) XX年10月15日

文章來自: 勵(lì)志網(wǎng) 詳文參考：http://