第一篇：廉政文化長廊解說詞

廉政文化長廊解說

解說1：

大家好，歡迎來到我們濱海小學德育中心的廉政文化長廊指導。

越文化是以紹興為中心的古地域文化。古越兒女2500年的歷史就是與水斗與海斗的歷史。艱苦創業、勵精圖治、戰天斗海。圍海歷史正是古越“膽劍精神”的具體表現。

我們濱海小學圍繞這一文化積淀，創建了有地方特色的校園廉政文化。紹興因水而成，因水而興。

這里是我們校園廉政文化的引言部分。

廉潔，就像治水一樣，要求做到廉潔奉公、誠實守信、愛崗敬業、公道正派。我們積極圍繞治水文化開展廉政文化進校園的活動，承傳圍涂精神、彰顯沙地文化。

大家請看這邊，這里是總書記胡錦濤爺爺提出的“八榮八恥”和我們濱海小學根據我們小學生實際提出“校榮我榮”，都是我們健康成長保障。

這是學校圍繞廉政文化開展的系列活動。

解說1：

大家好，歡迎來到我們濱海小學德育中心的廉政文化長廊指導。

越文化是以紹興為中心的古地域文化。古越兒女2500年的歷史就是與水斗與海斗的歷史。艱苦創業、勵精圖治、戰天斗海。

我們學校圍繞這一文化，創建了校園廉政文化。紹興因水而成，因水而興。

廉潔，就像治水一樣，要求做到廉潔奉公、誠實守信、愛崗敬業、公道正派。我們承傳圍涂精神、彰顯沙地文化，開展廉政文化進校園的活動。

（大家請看這邊）這是總書記胡爺爺提出的“八榮八恥”和我們濱海小學的“校榮我榮”。

這是學校圍繞廉政文化開展的系列活動。

解說1：

大家好，歡迎來到我們濱海小學德育中心的廉政文化長廊指導。

越文化是以紹興為中心的古地域文化。古越兒女2500年的歷史就是與水斗與海斗的歷史。

我們學校圍繞這一文化，創建了校園廉政文化。紹興因水而成，因水而興。

廉潔，就像治水一樣，要求做到廉潔奉公、誠實守信、愛崗敬業、公道正派。我們承傳圍涂精神、彰顯沙地文化，開展廉政文化進校園的活動。

（大家請看這邊）“八榮八恥”和我們濱海小學的“校榮我榮”。

廉政文化長廊解說

解說2：

這里是我們濱海小學德育中心的廉政文化的第一部分：大禹克儉。大禹治水的故事家喻戶曉，其中最讓世人敬佩的是治水期間，大禹曾三過家門而不入。

大禹就是憑著這種舍小家顧大家、艱苦奮斗、堅持不懈的忘我精神，治好了洪水。因此孔子也極為推崇他，勸導學生們要向大禹學習。

從大禹治水的這些故事中，我們發現，不管是大禹治水時，還是身為天子時，他的身上始終刻著一個字“儉”。而節儉，是中華民族的優良傳統。古往今來，儉廉的典范值得我們認真思考、借鑒、學習。

解說2：

這里廉政文化的第一部分：大禹克儉。

大禹治水的故事家喻戶曉，其中最讓世人敬佩的是治水期間，大禹曾三過家門而不入。

大禹就是憑著這種舍小家顧大家、艱苦奮斗、堅持不懈的忘我精神，治好了洪水。

從大禹治水的這些故事中，我們發現，他的身上始終刻著一個字“儉”。而節儉，是中華民族的優良傳統。古往今來，儉廉的典范值得我們認真思考、借鑒、學習。

解說2：

這里是廉政文化第一部分：大禹克儉 大禹治水曾三過家門而不入。

大禹就是憑著這種舍小家顧大家、艱苦奮斗、堅持不懈的忘我精神，治好了洪水。

大禹，一個字“儉”。而節儉，是中華民族的優良傳統。古往今來，儉廉的典范值得我們認真思考、借鑒、學習。

廉政文化長廊解說

解說3：

大家好，這里是我們廉政文化長廊的“古代治水史”部分。（請看這里）《功也鑒湖，淚也鑒湖》，這句話說的是鑒湖的締造者——鑒湖之父——東漢會稽太守馬臻。

東漢時期，紹興一帶常常受潮水的倒灌。馬臻到任后，利用這里的地形，作出了巧妙的鑒湖工程設計，使當時的鑒湖發揮出了既能灌溉、又能排水的功能。

當鑒湖修成后，損害了當地豪強大戶的利益。他們施展了許多陰謀詭計，最后使馬臻慘遭極刑。

接下來，我們再來看看冰清玉潔的賀循，他當時任會稽內史，主持開鑿了著名的浙東運河。冰清玉潔意為人的操行高尚。賀循為政清廉，品行高尚。他雖位高權重，但家徒四壁。

從馬臻和賀循身上，我們可以發現一個共同點——“潔”。清正在德，廉潔在志。自古以來，廉潔就作為一種高尚的品德為人稱頌和傳揚。

解說3：

大家好，這里是廉政文化長廊：古代治水史。（請看這里）“功也鑒湖，淚也鑒湖”。馬臻利用這里的地形，作出了巧妙的鑒湖工程設計，使當時的鑒湖發揮出了既能灌溉、又能排水的功能。

賀循，冰清玉潔，他任會稽內史，主持開鑿了著名的浙東運河。賀循為政清廉，品行高尚。

從馬臻和賀循身上，我們看到一個 “潔” 字。清正在德，廉潔在志。自古以來，廉潔就作為一種高尚的品德為人稱頌和傳揚。

解說3：

大家好，這里是廉政文化長廊：古代治水史。

“功也鑒湖，淚也鑒湖”。

馬臻利用這里的地形設計，使鑒湖發揮出了既能灌溉、又能排水的功能。賀循，冰清玉潔，主持開鑿了著名的浙東運河。從馬臻和賀循身上看到：清正在德，廉潔在志。

自古以來，廉潔就作為一種高尚的品德為人稱頌和傳揚。

廉政文化長廊解說

解說4：

大家好，這里是我們廉政文化長廊的第三部分：古代治水史

（二）（請看這里）《湯紹恩與三江閘》：

湯紹恩出任知紹興府時，當地頻繁出現的水旱災害。于是，湯紹恩決定建造一座擋潮大閘。可是遇到了人力、物力、財力等問題，但最終都憑著他那堅持不懈的精神一一克服了。

（請看這里）《深恤民情的戴琥》：

戴琥，出任紹興府之時，目睹鑒湖堤壩日益湮廢.他經過實地考察，認真研究思考，最終解決了問題。戴琥知紹興10年，除在水利建設上卓有成就外，官風廉介嚴明，深恤民情，受紹興人民愛戴。

歷史上包括他們兩位在內的清官好官都有著務實的作風。這“守”字就很好地概括了這種精神。

解說4：

大家好，這里是廉政文化長廊===古代治水史

《湯紹恩與三江閘》。湯紹恩出任知紹興府，憑著他那堅持不懈的精神克服種種困難建造一座擋潮大閘。

《深恤民情的戴琥》。戴琥出任紹興府10年，除在水利建設上卓有成就外，官風廉介嚴明，深恤民情，受紹興人民愛戴。

他們兩位都有著務實的作風。這“守”字就很好地概括了這種精神。

解說4：

大家好，這里是廉政文化長廊===古代治水史

湯紹恩出任知紹興府，憑著他那堅持不懈的精神克服種種困難建造第一座擋潮大閘。

戴琥出任紹興府10年，官風廉潔嚴明，深恤民情，受紹興人民愛戴。他們兩位都有著務實的作風。這“守”字就很好地概括了這種精神。

廉政文化長廊解說

解說5：

大家好，這里是我們廉政文化長廊的第四部分：當代圍海文史

從1968年開始，上虞、紹興兩縣百萬兒女在國家支持下，多次組織群眾開展大規模圍涂，向大海要土地。其中涌現出了許多可歌可泣的事跡。

徐長洪烈士。就是最具代表性的人物。

1969年徐長洪是海涂指揮部總指揮。可是一天徐長洪帶著部分干部去巡查工地，不幸被潮水卷走。為了紀念在圍涂造田中犧牲的英雄人物，將泄洪水閘命名為“長虹閘”。在徐長洪等烈士身上，我們感受到了艱苦奮斗精神。黨以艱苦奮斗而興，國以艱苦奮斗而強。因此，艱苦奮斗精神是我們的立業之本，取勝之道，傳家之寶。

大家請看，這里是我們學校開展的“廉以養德、儉以修身”學生簽名活動。

謝謝大家的參觀指導德育中心的廉政文化長廊。

請您上樓參觀指導我們德育中心的“紅史館、圍涂館、實踐館”等。

解說5：

大家好，這里是廉政文化長廊====當代圍海文史

從1968年開始，上虞、紹興兒女在國家支持下，開展大規模圍涂，其中涌現了許多可歌可泣的事跡。

徐長洪等烈士。在1969年的圍涂工程中，不幸被潮水卷走。我們在徐長洪烈士身上，感受到了艱苦奮斗、不怕犧牲的精神。因此，艱苦奮斗精神是我們的立業之本，取勝之道，傳家之寶。

謝謝大家的參觀指導廉政文化長廊。

請您上樓參觀指導我們德育中心的“紅史館、圍涂館、實踐館”等。

解說5：

大家好，這里是廉政文化長廊====當代圍海文史 從1968年開始，上虞、紹興兩縣在國家支持下，開展大規模圍涂，涌現了許多可歌可泣的事跡。

徐長洪等烈士是在1969年的圍涂工程中壯烈犧牲的。我們在徐長洪等烈士身上，感受到了艱苦奮斗、不怕犧牲的精神。

謝謝大家的參觀指導廉政文化長廊。

請您上樓參觀指導我們德育中心的“紅史館、圍涂館、實踐館”等。

第二篇：文化長廊解說詞

文化長廊解說詞

各位領導，各位來賓（老師、同學們）：

大家好！歡迎參觀我校文化長廊！

我校文化長廊位于學校辦公樓和運動場之間，由原有的舊花園改造建設而成。2015年5月，我校以誠信為主題打造的文化長廊建設完成，長廊全總長23.8米，是展現我校誠信校園文化建設的重要載體。整個長廊共呈現18幅文字和圖片，主要以“一訓三風”，誠信教育，校園廉政文化，師德師風建設，師生風采，技能大賽，第二課堂，中國夢等內容為主題。所有版面均由我校老師自行設計。

下面我們依次參觀！

大家可以看到，整個文化長廊采用的是全木質結構，由30根橫梁，20根支柱，18塊展板構成。我們首先看到的是長廊簡介以及校徽校訓的介紹，古樸典雅的校徽，簡潔凝練的校訓，無不體現著我校師生的品格修養、科學精神，既極富教育意義，又充分展現了我校時代發展的特點。

接下來您看到的是我校的“三風”，優良的校風、教風、學風對學校的發展具有重要意義。“求實、進取、崇德、守紀”的校風，既是學校對全體師生言行的要求，又是我校校園文化風清氣正的體現；“敬業、愛生、博學、創新”的教風，既是全校教職工教書育人的行為準則，又是我校教師在教育事業中不斷進取的積極態度；“勤學、向上、誠信、精業”的學風，既是對莘莘學子道德品行的約束，又是對學習習慣、職業技能的嚴格要求。

為了更好地營造誠信校園文化氛圍，我們選擇了一些與誠信有關的名言警句、誠信故事等作為文化長廊展示的一部分。其中包括至圣孔子、著名教育家陶行知、著名學者作家高爾基、哲學家托爾斯泰等中外名人警句，華盛頓、曾子殺豬等誠信小故事，以對我校師生進行誠信教育。

大家看到的這兩幅書法作品是我校老師所寫。“荷魂”二字蒼勁有力，如虬枝鐵干，花中仙子清純高潔的形象躍然紙上，與長廊旁邊水池里的荷花相映成趣。這兩幅書法作品展現的是廉政文化，與之對應的還有這邊的漫畫，形象生動，令人深省。

教師是立校之本，師德是教育之魂。我校積極加強師風師德建設，堅守四個基本素質，做人民滿意的四有教師。這幅“一視同仁教無類”的展板是由我校教師程璐設計制作的，體現了我校教師優良的教風。

實現中華民族偉大復興的中國夢，是全黨和全國人民的夙愿與共同追求，也是我們財校人

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厚德敏行，經世致用 的積極奮斗的目標。中國夢也是我們校園文化的一部分。

最后，我們看到的是我校學生技能大賽的展示以及第二課堂風采。豐富多彩的文化活動和技能大賽，充分表現出了我校師生積極向上，誠信務實的作風和蓬勃朝氣。

文化長廊旁邊有水池景觀，休息座椅，請大家隨意參觀瀏覽，謝謝！

第三篇：企業文化長廊解說詞

企業文化長廊解說詞

文化是企業的靈魂，是企業在發展中形成統一的具有鮮明特色的價值觀。企業文化是員工的精神支柱，我們凌志集團企業文化長廊，概括了我們企業的文化精髓，圖文并茂，豐富精美，分為學習篇、惜時篇、奮斗篇、理想篇、管理篇。

玉不琢不成器，人不學不知道，第一組是關于學習。學習不僅是做好工作的先決條件，而且是一種主要的工作方式。學習者智，學習者強，學習者勝。審察國內外知名企業，無不提倡大力加強學習，以提高自身競爭力。我們也吸取“落后就要挨打”的深刻教訓，積極創造學習條件，從而提升員工素質，增強企業競爭力。

這一組為“惜時篇”。時間就是知識，時間就是力量，時間就是生命。從古至今，許多先賢告誡人們要珍惜時間，有效利用時間，魯迅先生也提出了“生命是以時間為單位的，浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺”的名言。這一組圖片警示人們要將生命的一分一秒運用到實現人生偉大理想的實踐中，不要因虛度流年而悔恨。

這一組為“奮斗”格言。困難里包含著勝利，失敗里孕育著成功。“奮斗篇”是引導員工要積極對待工作學習中的困難與失敗。要以不拋棄、不放棄的斗志，敢于向困難失敗挑戰，迎難而上。

接下來的一組是“修身篇”。我們的企業用人理念是“德才兼備，以德為先”。我們經常告誡員工要自知、自重、自制，做人要走正道、講良心、不害人，要經常發現自己，保持長處，彌補不足，修身立德，贏得別人的尊重。

最后一組為“管理篇”。古語有云：不以規矩，不成方圓。文化是企業的靈魂，制度則是保障。我們深知企業的成敗關鍵在于管理的方法正確與否，手段是否有效，這對于企業起著決定性作用。因此，我們狠抓內部管理，不斷總結吸收好的管理經驗和方式，并上升為制度，規范員工行為和工作目標，為企業的發展壯大提供制度支撐。

下面為“理想篇”。理想是是人的指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，也就沒有生活。這組格言旨在教育員工要有一顆強烈的事業心，要以企業為平臺，腳踏實地的去實現自己的遠大抱負，實現自己的人生價值，不能醉生夢死，枉度人生，要有所作為。

第四篇：文化長廊解說詞

解 說 詞

尊敬的各位領導、各位同仁： 歡迎 蒞臨金沙縣分公司。

2013年，金沙縣分公司在市局、縣機關黨委的正確領導下，以建設“學習型、創新型、服務型、發展型”團隊為目標，加大硬件設施的投入，積極探索黨建工作的內容及形式，加強隊伍建設，努力打造三個一流“一流的領導班子、一流的干部隊伍、一流的工作業績”的卓越團隊，狠抓 “三型”領導班子建設及基層“四型”黨組織建設。

經全體員工的努力，目前，整個平臺的建設工作已全部完工，下面請各領導參觀指導，并提出寶貴意見。

二樓：安全文化長廊簡介

各位領導、各位同仁：歡迎來到二樓的“安全文化長廊”

“安全文化長廊”展示的內容有：省局領導對安全工作的指示；安全準則、安全目標；環境管理方針、職業健康安全方針；消防安全管理；車輛安全管理；以及車輛安全演練的圖片。

主要做法是：領導高度重視安全工作，在工作中培養職工自我安全意識，我們深入到各站點進行培訓、演練，通過多種形式的大力宣傳，貫徹安全理念，動員每一名員工積極參與，形成了安全生產一道堅不可摧的防線。另外，從實際出發，根據不同工作重點，開展安全生產月宣傳活動，營造“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍。

警鐘長鳴，是金沙縣分公司安全工作的基石，應知應會是安全工作的路徑，一級安全達標是奮斗的目標。安全工作與領導的重視、廣大員工的參與和安監人員的奮力工作密不可分，十年來金沙縣分公司無大小安全責任事故的發生，自2011年以來，金沙縣分公司連續兩年獲得畢節市局安全生產先進單位榮譽，2012年，獲得省局安全生 １

產先進集體殊榮。

在樓道上，也設置了消防安全圖集，在平時上下樓梯的過程中，不知不覺就將安全文化融入員工的內心，安全意識無處不在。

三樓：法治文化長廊

各位領導、各位同仁：歡迎來到三樓的“法治文化長廊”！三樓長廊圍繞國家局提出的依法行政、依法管理、依法組織生產經營，“三個依法”主題來展開宣傳。

長廊共有宣傳展板11個，由法制宣傳畫、漫畫集、工作成果展示等版面構成。介紹了“兩項工作、依法行政、整頓規范、卷煙零售許可管理、三重一大、中國煙草法制歷程、專賣制度、種植合同簽訂宣傳等內容。

在法制宣傳方面，金沙縣分公司結合受眾不同，以多種形式來開展法制宣傳工作，例如：在3.15、6.19等重大日期在人流集中的汽車站，深入到鄉鎮、學校，開展煙草種植的法律保護、經濟效益、技術等法制宣傳。

在依法行政管理上，通過完善各項監督機制，加大打擊違法制、販、售卷煙及煙葉販運等煙草違法行動，今年已查獲多起5萬元以上違法案件。

金沙縣分公司在法制宣傳方面主要通過增強干部職工的法律意識，鼓勵全體干部職工開展法律知識學習，健全和完善法律培訓長效機制，通過創新學習方法，提高全體員工的法律素養和意識，提高業務能力。同時將法制宣傳納入績效考核，按照相應的規章制度予以獎懲，嚴格執行“三個依法”。

今后，我們將繼續就煙草執法如何靈活開展便民工作、法制宣傳多樣性、整頓規范工作信息化等展開思考，爭取取得更好的成績。

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四樓：廉政文化長廊簡介

各位領導、各位同仁：歡迎來到四樓的“廉政文化長廊”！設置十四幅帶有廉政文化內容的格言警句，名人名言，漫畫文化，讓廉政思想、廉政意識進機關，時刻警醒每名干部職工廉潔奉公、嚴格自律。

廉政工作的主要做法是以“八個一”為載體，開展“四進”活動。進機關。黨組班子強化廉政教育學習，利用黨組中心學習會，黨組書記進行專題輔導，班子成員間開展互評幫查活動。在辦公大樓設置黨風廉政建設警示教育基地，樓道墻面布置廉政字畫，在大廳電子顯示屏滾動播放廉政警語、紀律制度，定期發送廉政短信，制作廉政桌牌，開展廉政筆談。進基層。紀檢組長、職能部門到基層站點開展員工廉潔教育主題活動，在基層站點組織觀看廉政警示錄，張貼廉政圖畫，設置廉政文化宣傳展版，出廉政文化專刊。進崗位。進行“崗位警示”、崗位承諾，形成全員廉政自覺。進項目。與工程項目、物資采購管理人員簽訂《廉潔自律承諾書》，與工程項目中標方 簽訂工程建設廉政責任書，在建筑工地懸掛廉政橫幅，張貼廉政標語等。

五樓：企業文化長廊簡介

各位領導、各位同仁：歡迎來到五樓的“企業文化長廊”！企業文化長廊的是文化長廊的最后一站。

長廊共有10塊宣傳展板，主要展示行業共同價值觀、企業精神、公司戰略目標、員工行為信條等內容。2012年以來，金沙縣分公司啟動了180文化創新管理工作，以行為規范為切入點，發揚拼搏奉獻超越的精神，將“二三五三”融入文化管理的全過程。通過文化長廊對企業文化的宣貫，讓員工在溫馨和諧的氣氛中接受啟示和教育，進而推進員工行為規范上水平，把企業文化建設引向深入，增強企業凝 ３

聚力與向心力，為客戶創造價值，為國家貢獻力量，實現“立足貴州、面向全國、爭創一流”的戰略目標，樹立責任煙草良好形象。

黨員活動室：

參觀完文化長廊，歡迎各位領導來到黨員活動室。黨員活動室的建立，我們按照“班子有專職、制度有臺賬、活動有陣地、日常工作有計劃、主題活動有創新、黨風廉政有監督”六個標準建設黨支部。金沙縣局黨支部共有7個支部，135名黨員，在崗黨員99名，不在崗位黨員36名，今年發展積極分子3名，預備黨員轉正1名。

2013年是狠抓“三型”領導班子、基層“四型”黨組織建設的關鍵之年，縣局在“學習型”黨組織建設方面，把學習作為黨員干部成長的階梯，活動室開設“黨建書屋”，營造了濃厚的學習氛圍。今年，我們的黨建工作開展了：黨支部書記上黨課、“將執行力執行起來”專題學習活動、黨員踏訪紅色印跡、重溫入黨誓詞、“杜鵑情”送溫暖活動、黨員服務隊指導幫扶煙農打頂抹芽、“關愛災區、關愛煙農”抗旱救災捐助活動、收購期間開展黨員示范崗、黨員示范收購組。這一系列活動的開展豐富了黨組織生活、增強黨員活力、展示黨員風采，為打造“三型”班子，基層“四型”黨組織打下了堅實的基礎。

廉政警示教育基地：

下面請各位領導跟隨我參觀廉政警示教育基地：

在這里我們利用電視進行廉政教育視頻播放，即時宣傳黨的方針、政策和黨風廉政建設要求，及時把上級精神傳達給員工。

這是推進權力運行廉政風險預警防范監督“三位一體”機制建設流程圖。通過PDCA循環方法，科學分析、識別、評估權力運行過程中可能出現的各種違法違紀問題，有針對性提出預警措施，建立廉政４

風險評估辦法，完善廉政預警體系。

這里，大家看到的是金沙縣局（公公司）領導高度重視，開展黨風廉政教育活動和警示廉政教育工作的一些剪影。

這是縣局打造的四個書屋其中一個：責任杜鵑廉政書屋，主要有廉政文化、反腐倡廉、紀檢監察業務等相關書籍和資料匯編，便于干部職工借閱學習。

這塊區域展示了算好人生七筆賬和案例教育。引導全員算清七筆賬，選好人生路，使我們深刻認識“冰火兩重天、榮辱一念懸”的深刻道理。

每個辦公室定置部門廉政風險流程圖；在縣局（分公司）網站報道廉政建設進展情況，定期公示政務、黨務內容；印制帶有廉政圖案的通訊錄等，努力營造廉政文化建設氛圍，切實讓廉政文化理念深入人心，最終筑牢干部、員工隊伍的思想道德防線，實現金沙煙草的轉型發展！

企業文化中心：

各位領導、各位同仁：歡迎來到“企業文化中心”!為開創企業文化建設新局面，2013年縣局進一步完善了組織結構，積極搭建平臺，豐富文化載體，注重在軟件與硬件下功夫，使“文化中心”主陣地發揮了積極作用，為企業文化建設工作提供了強有力的保障。

在日常工作中，我們積極向員工宣貫 “180文化”管理工作與“八大杜鵑” “六進”，將“二三五三”融入企業文化，加強員工行為規范培訓。

這一系列活動提高了員工文化素質和道德修養，對內形成凝聚力、向心力和約束力，對外發展了與當地政府及社會各界的良好關系，鞏固了形象，擴大了影響，企業文化影響力得到了增強，進一步促進 ５

了畢節煙草戰略目標的實現。員工之家：

各位領導、各位同仁：歡迎來到 “員工之家”!“員工之家”共有四功能區，分別是“職工E站”、“健身房”、“職工教育培訓中心”、“成長書屋”。整個功能區采用玻璃、軟隔斷、裝飾物來劃分，四個功能區各自獨立，又有機的融合在一起，這樣打造出一種通透、寬敞、明亮的環境。整個功能區從細節和總體都體現了八大杜鵑的企業文化。

職工教育培訓中心：

首先映入眼簾的是職工教育培訓中心，在我左手邊是一個小型會議的區域，我們用來開視頻會議、部門會議、內部學習、培訓或者進行遠程教育等一些活動，通過個人學習、部門學習的形式，起到互相提升的作用。

整個文化陣地，設置了四個書屋：“廉政文化書屋”、“黨建書屋”、“職工書屋”、“成長書屋”，我們所處的就是成長書屋。這里成列了生產類、安全類、基建類等書籍，員工可以根據工作的需要到這里來借閱、查找相關資料，同時擺放了一臺電腦，電腦上由各個部門搜集、整理、提供各類專業知識，廣大干部職工共同建設知識庫，組成一個逐漸豐富、全面、專業的知識庫，員工通過在線學習的平臺、煙草商學院、各類別知識庫的查詢學習，到達自我提升、成長的目的。縣局為促使員工快速提升，建立學習長效激勵機制，推行學時、學分管理的辦法，通過QC小組、合理化建議征集、技術改革等創新活動，切實解決新技術推廣示范、現場管理、質量管理等方面存在的問題，激發了員工的首創精神和創新活力，大力營造了愛學習的濃厚氛圍，職工教育培訓主要從學歷提升、職稱評定、職業技能鑒定等方面入手，為職工晉升打通通道，促使員工快速提升，加快向學習型企業邁進的步６

伐。

健身房簡介：

各位領導、各位同仁：歡迎來到 “陽光杜鵑健身中心”！為切實增強職工體質，豐富職工業余文化生活，讓員工深刻感受到行業關愛員工、維護員工的成長及身心健康，經過縣局前期積極籌備，現目前健身房已正式面向全體工開放，健身房里安裝了多功能跑步機、綜合訓練器材等，并制定了管理制度，設專人管理，確保員工活動健身需要。

員工在下班之后或者在完成自己的工作之余的時間，可以到健身中心來鍛煉，這有助于培養員工的健康身心、陽光心態，而且比如一些肩部疼痛、頸椎病等身理疾病也得到有效緩減，勞逸結合，才能提高工作效率，通過適當的鍛煉，能夠保持清醒的頭腦，從而更積極的投入到工作中來。

縣局工會倡導廣大職工積極參加鍛煉，并祝愿大家“每天鍛煉一小時，健康工作一輩子”！

溫情杜鵑“職工E站”

溫情杜鵑“職工E站”是員工之家的最后一站。

這里分為兩個功能區，職工E站和成長書屋。“職工E站”有專人管理，定時開放，提供免費的茶水、咖啡。

“成長書屋”是文化陣地四個書屋的其中之一，這里為員工提供休閑娛樂的書籍，這些書籍是由員工自愿捐贈出來供大家分享閱讀，書籍進行了科學的分類，便于員工讀取方便，員工在持續上班勞累的時候，可以到這里渡過片刻的閑暇時刻，通過各類書籍的閱讀，拓寬了員工的知識面。心愿樹是員工表達自我訴求和愿望的園地，員工可將自己的愿望寫在樹葉上，我們的企業就好比一棵茁壯成長的大樹，而員工的愿望就會在企業的發展壯大中一一實現。

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“職工E站”的第二功能區就是給員工與領導之間交流溝通提供場所，為營造輕松、平等的交談氛圍，我們在燈光、桌椅、茶水臺的選材上，都采用了暖色調，努力打造出一種愉悅、溫馨的環境，營造一種家的溫暖的感覺。“職工E站”每天都有值班領導在規定的時間內值守，領導熱情地接待每位員工，為員工遞上一杯清香的茶水，讓員工感受到無比的溫暖，領導帶頭服務基層、服務員工，從而激發員工為行業發展建言獻策的積極性；員工有任何訴求、愿望，在這種輕松和諧的氛圍中，能發自內心和領導一起探討行業發展趨勢，并提出更好的建議和意見。對于員工不方便提出的訴求和意見，也可以通過藍絲帶和成長心愿樹的形式提出，值守領導進行收集，并在一定的時限之內予以相應的回復，領導聽取基層的、民主的聲音，充分尊重員工的訴求，幫助員工成長，實現自我心愿和價值，此舉架起員工與領導之間的橋梁，也拉近了上下級之間的距離，溫情杜鵑得到充分展現。

現在請各領導和同仁休息一下，我們將為你泡上一杯濃濃的咖啡、清香的茶水，讓您感受來自金沙縣分公司的溫情服務！

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第五篇：廉政文化進校園解說詞

廉政文化進校園專題片解說詞

學校作為教書育人的場所，擔負著培養人才、傳承文明、建設先進文化的重任。漯河市審時度勢，利用廉潔文化教育嶄新載體，加大對青少年崇廉尚潔教育。市紀委、市教育局下發了《關于開展廉政文化進校園的通知》，明確提出，使廉潔教育作為青少年思想道德教育和學校師德建設的重要內容，讓廉潔教育進學校、進教材、進課堂，培育青少年正確的價值觀念、高尚的道德情操，加強學校的廉政文化建設，使學校成為廉潔教育的宣傳主陣地，在學校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍，推動廉潔型社會的建設和發展。

通過在全校開展豐富多彩的“廉政文化”系列活動，加強廣大師生員工的廉潔自律教育，培養“誠實守信、勤儉節約、自律自強”的廉潔品質，增強師生“干凈做人、規范做事、遵紀守法”的自覺性，并通過對學生的教育，來帶動社區的廉政文化教育，以期達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。

1、廉潔教育與學校德育教育相結合。遵循學校正常教學計劃，把廉政教育納入學校德育教學計劃，使兩者融為一體，互相促進。漯河市在全市中小學中開展廉政經典誦讀活動，挖掘歷史廉政文化資源對學生開展德育教育，規定《弟子規》等必讀廉政經典范文。以感恩為切入點，開展了書信比賽，在中小學中培養孝道理念，理解父母艱辛，回報家人付出。

2、同時，注重將廉潔文化教育與課堂教學相結合。充分發揮學校德育教育主課堂，在社會人文學科教學中有意識地挖掘，利用廉政教育的資源，使學生既學到文化知識，又受到廉政文化的熏陶。①、源匯區教體局專門編印了中小學《廉政文化進校園課本》，免費發放給中小學生，每月安排一個課時學習。（補學習、授課鏡頭）漯河實驗高中在歷史課中開講廉政論壇，課題組精心組織了《中國監察制度歷史沿革》等課題，讓同學們認識到現階段開展的黨風廉政建設的重要性，必要性。（補授課鏡頭）漯河小學開展了廉政童謠兒歌創作征集活動。②、2008年，市紀委、市婦聯在全市中小學、幼兒園中開展了“興清廉之風、揚浩然正氣”少兒廉政故事大賽活動。兒子講故事，父母來策劃，爺奶先點評，一家三代同臺上演廉潔。并通過對學生的教育，來帶動社會的廉政文化教育，以期達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。市實驗小學開展以廉政文化為主題的讀書活動，讀一本好書，等于同一位神圣的人心與心的交流與溝通。

3、與校園文化建設相結合。借助校園文化生動活潑、靈活多樣的形式，有的放矢地開展校園廉政文化活動，使廣大師生在豐富多彩的文體活動中逐步建立起敬廉崇潔的思想理念。

4、與學校黨建工作及日常管理工作相結合。通過開展校園廉政文化建設活動，把廉政文化建設要求滲透到學校黨建工作的環節中，滲透到學校日常管理工作中，建立起廉政文化育人的制度。

樹立勤儉辦教育的理念，在財政投資不足的情況下，滾動發展，實干立身，學校得到長足發展。

領導干部率先改變工作作風，樹立細節決定成敗的理念，從節約一張紙，節約一度電，節約一滴水等小事做起。外出開會、學習不亂花學校一分錢；雜務自己動手，節約每一分錢。所有領導干部自覺接受群眾監督，率先垂范，身正言威，有力地推動了“廉潔文化進校園”活動的開展。

把廉潔教育融入師德建設之中，就是要充分發揮教師的示范帶動作用，讓教師用自己規范的言行教育影響學生，引導學生。“敬廉崇潔”教育首要的是改變教育者自己。為此，學校在教師中簽訂了“廉潔從教”責任書，征集了“廉潔從教”格言，開展了“頌師魂”演講比賽等活動，拒收學生家長的饋贈、不利用家長的權力謀私利、對學生一視同仁、主動幫助貧困學生、自覺履行“6不準”??一樁樁承諾、一件件好事，教師的靈魂得到凈化，戰斗力得到增強，讓廉潔之花開遍校園。

1.進行一次《敬廉崇潔，從誠信做人》為主題的國旗下講話，2.組織一次“廉潔”為主題的主題班會，3.開展一次以廉潔為主題的校園之聲廣播，4.開展以廉潔為內容的書法比賽，5學習一首廉政歌曲，6寫一封致家長廉潔倡議書，拒絕公車接送，拒絕公款吃喝。

9、以“廉潔校園、文明校園”藝術為契機，開展了“講故事比賽”、“征文比賽”、“繪畫比賽”、“文藝節目評比”等活動，10、以“感恩”為切入點，開展了書信比賽，感恩父母。這些活動大力推進了廉政文化建設，促進了我校良好校風、學風形成。

是學生創作收集的廉潔詩文、童謠。無論是千古流傳的經典詩文，還是發人深思的格言警句，乃至朗朗上口淺顯易懂的童謠兒歌，都使學生的心靈不斷受到蕩滌和警示。

方寸天地，展現博大教育。讓我們的視線轉移到校園這個大舞臺上來。廉貪一念間，榮辱兩世界！當廉潔文化的清風吹進校園，我們欣喜地看到，正直、誠信、清廉、守法，有愛心、責任心的一代新人成長起來了！借今天現場會的東風，我們相信，廉政文化進校園這項撒播廉潔種子的希望工程，將開出更加鮮艷的花朵！