第一篇：長廊讀書節

策劃書

沈陽建筑大學科技創新協會

“萬里書河，自由翱翔知識海洋”長廊讀書節“萬里書河，自由翱翔知識海洋”長廊讀書節策劃書

一、活動目的：

為傳承沈陽建筑大學愛書讀書惜書的濃郁氛圍，為廣大建大校友建立更加良好的讀書環境，讀書氛圍，并且緊緊跟隨十八大的精神，在此特舉辦“萬里書河，自由翱翔知識海洋”長廊讀書節活動。通過讀書節活動，在建大特色長廊的特定條件下，建立綿長的讀書“領域”，為同學們創造良好的讀書環境，激發同學們閱讀欲望，同學們可以自由交流，談古論今，博覽群書，以此提升對知識的好奇心理和文化素養，積極推進此次長廊讀書節的順利進行。

二、活動主題：“萬里書河，自由翱翔知識海洋”長廊讀書節

三、活動時間：2013年9月

四、活動對象：沈陽建筑大學全體學生

五、活動地點：沈陽建筑大學長廊

六、主辦部門：沈陽建筑大學科技創新協會

七、活動前期準備

1.準備活動材料：長廊讀書節的布臵工作，如條幅，書架，展板，宣傳畫板等，以此吸引同學們的好奇并使其了解。

2.在長廊口進行宣傳畫板的展出，介紹長廊讀書節及其時間地點，向同學們介紹長廊讀書節，歡迎同學們踴躍參加長廊讀書節的活動。3.在鐵石廣場進行長廊讀書節的活動宣傳，并倡導同學們進行書籍交換的活動，加強同學們知識的交流，為長廊讀書節貢獻自己的一份力量。

4.邀請各個學院選出長廊讀書節讀書“代言人”，宣傳沈陽建筑大學讀書傳統，加強同學們的積極性。

5.科技創新協會內部進行明確細致分工，保證長廊讀書節順利進行。

八、活動內容及流程

（一）活動籌備：從九月初開始，長廊讀書節進行前期準備，包括前期活動策劃，宣傳，聯系各個學院等工作。

（二）活動開展：

1.開幕式:開幕式在沈陽建筑大學特色長廊舉行。

以下是活動大致流程：

第一項,邀請校領導進行講話。

第二項，邀請活動贊助方進行講話。

第三項，學校有關領導宣布長廊讀書節開幕。

第四項，主持人宣布開幕式結束。2.具體活動內容 ? 書籍展銷。

活動地點：大學生活動中心一樓大廳。

活動內容：可邀請贊助商來校進行圖書展銷，向同學們推薦、銷 售精品圖書以及暢銷書，開展購書優惠活動（）折。負責單位：圖書館贊助商，校級組織。? “跳蚤市場”捐書、易書活動。

活動時間：圖書展銷之后

活動地點：鐵石廣場

活動內容：

1)各院系同學根據安排好的地點擺攤銷售書籍或音像制品。2)圖書館娛樂性過刊銷售。3)另設易書市場。

負責單位：圖書館，各院學生會。? 讀書交流會：（類似三名講壇）

活動時間：根據學校要求和意向。

活動地點：根據學校意向。

活動內容：由學校或者三名講壇請來著名專家教授進行知識講座，同學們可以自行進行傾聽，加強知識的儲備。負責單位：校團委，校級組織。? 詩文朗誦比賽。（可供參考）? “方寸世界蘊書情”書簽設計大賽。1)活動主題：方寸世界蘊書情

2)活動時間：2012年9月11日至9月21日 3)活動對象：沈陽建筑大學全體學生 4)活動流程：1.報名；現場報名

時間：9月中旬

地點：鐵石廣場

形式：參賽同學可現場報名 2.組織推薦

時間：9月中旬

報名表上交地點：大學生活動中心301團委辦公室

推薦要求：各學院團委推薦五至十名喜愛讀書、熱 衷于創新設計的同學參加比賽，以學院為單位上交 紙質版報名統計表。

3.賽前動員；時間：待定

地點：大學生活動中心

4.比賽流程；1）預賽：比賽形式，評審組根據上交作

品擇優評選出50份作品晉級。

2）決賽，決賽時間：9月中旬

決賽地點：鐵石廣場

比賽形式：①現場投票 地點：鐵石廣場

②網絡投票：網址 科協人人網

（http://www.tmdps.cn/428356524/profile）

? 經典情節舞臺再現。? “經典品讀”征文比賽。

? 讀書節《讀書小報》的設計比賽評比賽。? 讀書節活動主題黑板報比賽 ? 總結表彰暨閉幕式 活動時間：待定。活動地點：待定。

活動內容：總結、表彰讀書節期間獲獎人員；進行成果展示、介紹。組織安排：待定。

十、活動安全措施

為了保障我校師生的人身及財產安全，積極預防本次活動中在校人員安全事故的發生，保證學校各項工作順利的進行，依據相關規定，結合本次活動實際情況，特制訂本活動安全預案：

（一）工作原則：

以保障我校師生人身及財產安全為工作目標，以積極預防為工作原則，以安全有序的完成本次活動為工作重點，盡一切努力保證活動安全的開展。

（二）方法措施：

1.活動前，加強參與活動相關人員的安全意識，設定負責活動安全的組織及其負責人；

2.活動開展前，活動安全負責人應提前檢查活動場地是否存在安全隱患，并部署相關事宜；

3.分析活動過中容易出現安全隱患的相關因素，著重強調安全問題的重要性和嚴重性；

4.活動過程中，相關安全負責人應全程監督，確保活動安全有序的進行

5.活動中一旦出現突發性事件，相關負責人應保持冷靜，依照相關辦法及規定進行處理。

（三）應急預案：

1.擁擠踩踏事件：

活動過程中，一旦出現擁擠情況，活動相關負責人應及時的進行疏散，組織秩序，使活動有序進行；若出現踩踏事件，應采取各種手段疏散人群，如有傷者應及時送往醫療單位救治，同時與院校相關部門取得聯系；

2.火災事件：

活動過程中，應注意防火，一旦起火，應迅速找到火源，如為電源著火應及時斷開電源，火勢較小時，可正確使用相關滅火器材進行滅火；若出現火災情況，應迅速組織人員逃生，撥打119消防電話的同時，與校方取得聯系；

3.群體爭端事件:

活動中如出現群體爭端性事件，應及時予以勸阻，確保活動安全，如出現打架斗毆事件，應迅速聯系校園110，及安保部門進行處理，情節嚴重者送交相關部門依法處理；

4.其他事件：

對于活動中遇到的上述情形以外的各類事件，相關安全負責人應保持冷靜，平和、公正的處理，以保障活動安全為原則，解決各類事件，如遇難以解決的突發性事件應及時與院校相關方面取得聯系，尋求解決辦法。

本預案旨在保障本次活動的安全進行，相關各方應積極配合，發揮各自職能，確保工作的順利開展。如遇突發事件即參照應急預案進行處理，并整理相關匯報材料，說明事故原因。

第二篇：長廊讀書節活動策劃

長廊讀書節 策劃書

校學聯科技創新協會

李梓軒

目錄

長廊讀書節活動系列

一、創意書簽設計大賽（有主題）·················1

二、長廊書展（有主題）·························3

三、“愛讀書，愛生活”（擬定）青年匯···········5

四、“飯點新聞”采訪（擬定與

二、合并）·········

五、“致敬·經典話劇”大賽····················7

六、“愛讀書，愛生活”征文與演講比賽··········9

附件1··········································11

長廊讀書節系列活動之一

“書，簽動你我”創意書簽設計大賽策劃書

一、活動目的：

為培養廣大學生的讀書興趣，營造濃郁的校園讀書氛圍，校學聯科技創新協會特舉辦此次長廊讀書節系列活動之創意書簽設計大賽。本次大賽以“書，簽動你我”為主題，主要展現書簽在讀書歷程中的作用，以書簽為引子，讓更多的目光注意到書本上，喚起同學們讀書的興趣與熱情，同時，此活動也可以豐富校園文化，積極推進長廊讀書節活動。

二、活動主題：“書，簽動你我”

三、活動時間：2013年9月

四、活動對象：沈陽建筑大學全體學生

五、活動流程：

（一）前期宣傳

1、出板宣傳

2、長廊懸掛宣傳條幅

3、建大科協人人網的網絡宣傳（可建讀書節的公共主頁）

（二）報名

1、現場報名

地點：鐵石廣場

時間：2013年9月

形式：外場

2、網絡報名

登錄建大科協人人網，或讀書節的公共主頁，按提示報名。

（三）賽前宣講會

地點：待定

時間：2013年9月

（四）比賽流程

1、初賽，所有作品統一上交到科協辦公室，由評委評審晉級的20件作品，并通知參賽者準備參加決賽（比如做好書簽介紹的PPT）。在網絡上、外場上進行20件作品的人氣投票。

2、決賽

地點：大學生活動中心三樓

時間：待定

邀請評委：待定

參賽者按編號依次上臺進行講演，介紹書簽的設計、內涵等等，由邀請評委進行點評打分，并結人氣投票換算成最后的得分，評選出獲獎者。

六、獎項設置

七、作品要求

八、經費預算

長廊讀書節系列活動之二

“愛讀書，愛生活”長廊系列圖書展策劃

一、活動目的：

為繼續推進長廊讀書節的活動進程，特舉辦本次長廊書展活動。本活動將圖書分門別類、分多個展區在長廊面向大家展出。此活動旨在以“愛讀書，愛生活”為主題激發廣大學生的讀書熱情，更重要的是傳達樂觀健康的讀書與生活方式。

二、活動主題：愛讀書，愛生活

三、活動時間：2013年10月

四、活動對象：沈陽建筑大學全體學生

五、活動流程：

（一）前期準備

1、聯系書商

2、租借場地

3、宣傳條幅及海報

4、網絡、出板宣傳

（二）布臵與安排

1、借用長廊各學院懸掛條幅的場地，分“中外名著”、“英文世界”、“國學經典”三個小區，“現代文學”一個大區。分別在各自區域上懸掛所屬條幅。

2、向其他組織借用若干張桌椅，以便擺放書籍。

3、必要時，可懸掛巨幅海報在場地中央，用以增加氣氛。

4、（擬定）讓過往的翻閱圖書的同學在指定的區域寫出自己愛書的理由。活動后期評選出最佳（僅一位）“愛書理由”，并制成帶有獲獎者名字、愛書理由的條幅，懸掛在長廊展示。

5、（擬定）由校廣播站組織“飯點新聞”采訪，主題為：好書伴我童年時光。可以活動現場采訪，或活動后的隨機采訪。（強調：

制成專題片必須有字幕）

（三）活動后期

協助書商整理書籍（若此后緊鄰圖書打折促銷活動，圖書移至大活一樓），撤走條幅、桌椅，對租用的場地進行清掃。

六、預期效果：

此活動在長廊進行的效果會十分熱烈，尤其是若校廣播站的現場采訪處理得當，整體的活動氣氛就更加活躍。

七、預算

4長廊讀書節系列活動之三

“愛讀書，愛生活”青年匯策劃

一、活動目的：

為使學生們能夠積極參與長廊讀書節的活動，深刻理解校園文化，活躍校園文化生活，特舉辦此次活動。由于青年匯是新講座，完全可以依托長廊讀書節使之逐漸有知名度。另外，此活動并不是陽春白雪，活動的主題足以接地氣，因此，可以吸引更多愛書人前來聆聽，也是能夠繼續推進長廊讀書節活動的進行。

二、活動主題：“愛讀書，愛生活”

三、活動時間：2013年10月

四、活動對象：沈陽建筑大學全體學生

五、邀請嘉賓：省或市作協某作家

六、活動流程：

（一）前期準備

1、聯系省或市作協作家

2、出板宣傳、海報宣傳、易拉寶宣傳、條幅

3、租借場地（大活三樓或三名講壇的場地）

4、現場準備，嘉賓牌、飲用水、主持人一名、禮儀兩名、照相一名

（二）現場

1、由主持人致開場白，簡單介紹嘉賓，隨后介紹到場的校領導，最后宣布青年匯講座開始。

2、主講人上臺進行講座。

3、正式講座結束后，觀眾互動環節，觀眾有問題可以舉手示意。

4、主持人宣布講座結束，觀眾有序退場。

5、嘉賓在簽名冊上寄語。如有要求，可以與工作人員合影。

（三）活動后期

1、護送嘉賓到住址

2、整理活動現場

3、及時上傳照片、送還物品

4、整理簡訊，網上發布

七、預期效果：

首先是“青年匯”的成功打響，知名度會較上一學期有提高。第二，是長廊讀書節活動在此達到高潮，無疑會推動下序活動的順利進行。

八、預算：

長廊讀書節系列活動之四

“致敬·經典話劇”大賽策劃書

一、活動目的：

為使學生們能理解好書上的意義，更是為了豐富校園的課余文化生活，同時，摒棄常年來非專業話劇所限定的“校園生活”主題。舉辦此次大賽，向經典話劇致敬，也符合讀書踐行的精神，更可以作為長廊讀書節的一大亮點。

二、活動主題：致敬〃經典話劇

三、活動時間：2013年11月

四、活動對象：沈陽建筑大學全體學生

五、活動地點：大學生活動中心三樓

六、活動流程：

（一）前期工作

1、通知各學院團委做好關于話劇比賽的工作，由各學院內選拔優秀隊伍參加大活的“致敬〃經典話劇”大賽。

2、租借場地、現場用品（如花、服裝等）

3、條幅宣傳、網絡宣傳（必要時，可辦外場造勢）

4、邀請嘉賓（可以是筱竹劇社的人）。禮儀兩名、照相一名、主持人（建議用筱竹劇社的人，可多人）

5、準備獎品、證書

（二）現場工作

1、隨著開場音樂主持人上場，致開場白，經典話劇比賽正式開始。

2、各學院參賽團隊依次上臺表演，各隊間的串聯由筱竹劇社的豐富的半主持半表演形式來完成。

3、嘉賓評選優劣，宣布獎項。

4、由各嘉賓分別為獲獎團隊頒獎，并拍照留念。

5、主持人宣布大賽結束，觀眾有序退場。

（三）后期工作

1、打掃、整理會場。

2、歸還所借物品。

3、整理活動總結。

七、活動預算

8長廊讀書節活動系列之五

“愛讀書，愛生活”征文與演講大賽

一、活動目的：

本活動作為長廊讀書節的收尾活動，為的是給本屆長廊讀書節活動劃上圓滿的句號。舉行征文與演講大賽，是將二者結合起來，由征文者將自己的文章脫稿演講出來，考慮到是首次嘗試，可邀請校內各文學類社團參賽，各個社團之間進行比賽。

二、活動主題：“愛讀書，愛生活”

三、活動時間：2013年11月

四、活動對象：沈陽建筑大學全體學生

五、活動地點：大學生活動中心三樓

六、活動流程：

（一）前期宣傳

1、出板宣傳、網絡宣傳

2、聯合各文學類社團舉辦外場，鼓勵同學個人報名參賽，劃為個人組

3、在長廊懸掛條幅或巨幅海報

（二）作品要求與征集

1、要求

①讀書筆記類的文體，除詩歌。

②寫出個人真實感想，可表達任何健康的思想，拒絕政治化內容。

③作品鼓勵大膽創新，接受一切健康思想。

④個人組的獲獎作品可刊登在校報上（與記者站協商）。

⑤作品電子版與手寫版均可，手寫版要求字體工整端正。

⑥作品文章右下附上姓名、聯系電話、專業班級。

2、征集

在限定時間內上交到指定地點，由評審組進行初評。

（三）評選流程

1、初評選出三名個人組的獲獎者（標準待定）。

2、由各個文學類社團派代表隊參加大活的決賽。

（四）大活決賽流程

1、準備

①邀請嘉賓

②主持人一名、禮儀兩名、照相一名

③嘉賓牌、飲用水等

2、主持人致開場，大賽開始。

3、各代表隊依次上臺脫稿演講，可附上背景音樂。

4、評委進行點評。

5、評選出優勝的文學社團，頒發證書。

6、主持人宣布大賽結束。

七、獎項設置：

1、個人組三名，都為“最佳個人”。

2、社團組一、二、三等獎分別為一名，余下的為優勝獎。

八、預算：

附件一

以上活動策劃，均無預算，有的沒有獎項設臵，為謹慎起見，均以空白呈現，以便作為改動或添加。

策劃書這么遲發來，請見諒，不是我對此不重視，而是我不敢草率地寫。下學期我恐怕有學業上的巨大變動，恐怕不能竭心盡力。

第三篇：綠色長廊

半月湖景觀長廊項目建議書

第一章項目基本情況

一、項目名稱：和縣善厚鎮半月湖旅游風光帶項目。

二、項目地點：和縣善厚鎮鳳臺村。

三、項目單位：和縣善厚鎮政府。

四、項目負責人：王恩科。

五、建設性質：新建。

六、項目投資：總額2080萬元。

七、項目概況：為優化雞籠山暨半月湖旅游開發區環境，在雞籠山至半月湖道路兩側新建景觀長廊1500米長。

第二章項目背景及必要性

一、項目政策背景

馬鞍山市要求和縣應實施 “三沿”戰略，發展沿山溫泉旅游產業。和縣第十六屆人民代表大會第一次會議通過的政府工作報告中指出：“依托良好的資源稟賦，大力發展休閑旅游”。“加大旅游開發，圍繞一祠、一室、三山、三湖開發，重點挖掘人文資源，連片建設香泉湖、如山湖、半月湖等重大旅游綜合開發項目”。“適時啟動香泉湖至如山湖、如山湖至半月湖旅游通道等基礎設施建設”。善厚鎮十二五規劃中指出：“要挖掘文化資源，建設旅游新鎮，謀劃好半月湖整體開發的文章，舉全鎮之力建好半月湖生態城。”

二、項目區位優勢。項目地東接南京80公里，隔江距馬鞍山45公里、蕪湖80公里。項目區周邊已有開發成熟的香泉湖景區、如山湖景區、褒禪山旅游度假區以及龍潭洞和縣猿人遺址項目區。隨著北沿江高速、巢寧一級路和花高路等三條旅游快速通道的完工，項目將與周邊景區連為一體，互動發展，快速推動雞籠山及半月湖旅游度假區的建設。

三、項目實施必要性。項目位于雞籠山及半月湖旅游度假區主干道路兩側，沿線有道家“第四十二福地”之稱的雞

籠山，有2.04萬畝面積的雞籠山國家森林公園，有面積達1088畝的半月湖。沿線特色景點眾多，在一山一湖之外，還有大平灘水庫、紅山、半月山、娘娘山以及風景秀麗的數個農莊，旅游資源豐富。項目的實施將改善景區的基礎設施條件，美化雞籠山及半月湖旅游度假區的環境，有效的將沿線景點串聯，為旅游度假區的大發展做好鋪墊。第三章 項目建設內容

一、建設思路。堅持生態保護，保持生態平衡。因地制宜，將景觀建設與基礎設施改善相結合，突出主體景觀，強調景觀與周邊環境的和諧統一，綜合開發旅游資源，突出旅游資源的地方特色。建立完善管理體制，強化項目監管和質量管控。

二、項目選址。本項目建設地點選址為沿和善路，從界牌至鳳臺村關口村民組道路兩側，全長1500米，項目占地500畝，其中林用地150畝，其他土地350畝，項目建設不改變土地性質。

三、建設內容。建設內容主要有項目設計、土地征用、清雜、土地整平、綠化帶建設、花卉及苗圃基地建設、亮化工程、工程養護。具體為：

（一）前期工作。聘請南京林業大學為景觀帶做平面規劃設計。征用村組土地500畝。申報對設計林地的樹種調換。資金籌備與組建項目建設小組。編制項目預算與工程招投標。

（二）基礎工程。在保留部分特色樹種的前提下對施工地點進行清雜，實施土方工程約60萬方，對土地進行整平，按照規劃設計要求對土地進行整形。

（三）綠化帶建設。對施工線路兩側各40米寬范圍按照設計要求進行綠化，種植苗木花卉，總綠化面積12萬平方米。

（四）苗圃基地建設。在綠化帶兩旁約320畝土地上密植苗圃花卉幼苗，建設苗圃花卉基地。

第四章 投資估算和資金來源

（一）投資估算。項目總投資需人民幣2080萬元。分項投資估算如下：平面設計費用30萬元，征地及土地流轉費用約500元，土地平整及整形550萬元，綠化費用720萬元，苗圃花卉基地建設240萬元，供水管道建設15萬元，其他費用25萬元。

（二）資金來源。項目總投資2080萬元中，鎮政府自籌1480萬元，銀行貸款400萬元，申請旅游專項扶持資金200萬元。

第五章 實施計劃

2012年3月1日前 前期工作：項目選址、項目可性研究報告編制；

2012年3月開工準備：項目報批、土地征用及流轉；

2012年4月基礎設施建設：土地平整、整形、給排水設施建設；

2012年5月-10月綠化建設、苗圃基地建設

第六章 效益分析

項目位于從南側進入善厚鎮的入口處，項目建成后將改善善厚鎮集鎮環境形象。項目位于雞籠山和半月湖的連接通道兩側，項目的實施，環境的優化有利于半月湖和雞籠山旅游度假區項目的宣傳推介，有利于增加周邊景點的吸引力和增加游客數量。

第四篇：綠色長廊

綠色長廊

我們的學校風景優美，而學校的綠色長廊更是景色誘人。綠色長廊位于操場東邊，只要你細細觀察，一定會領略到它的美。

綠色長廊里種著一排香樟樹，高大挺拔，它們好象站崗的士兵，守護著我們美麗的校園。早晨，他們歡迎我們的到來，傍晚，他們又目送我們回家。

春天，香樟樹喝飽了雨水，吐出了嫩綠的葉子，過了一冬的老葉子全部落了下來。在微風中，在陽光下，葉子綠的發光，綠的發亮，好象每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動。四月中旬，香樟樹開出了小花。開花后，香樟樹就會發出一股股淡淡幽香，聞后令人心曠神怡。

夏天，驕陽似火，香樟樹枝繁葉茂，無數片葉子覆蓋著枝條，郁郁蔥蔥，一簇堆在另一簇上面，很少有縫隙。樹下一片蔭涼，是我們玩耍的天地。每年運動會，我們都喜歡坐在香樟樹的綠蔭里觀看比賽。六月香樟樹的花落了，結出了綠色的小果子。

秋天，秋風呼呼地刮著，柳樹的葉子黃了，香樟樹還是那么碧綠，還是那么美麗。果子顏色變深，變黑。醬黑色的果實引來了成群結隊的鳥兒來啄食。

冬天，北風呼呼地刮著，雪花紛紛揚揚地落下來，楊樹、柳樹……都冷得瑟瑟發抖，而香樟樹還是那么高大挺拔。果子也成熟了，成了小鳥的天堂，小鳥在津津有味得吃著黑果子。

啊！香樟樹，你是我們學校門前的一道美麗的風景線。

第五篇：校園文化長廊標語

1、出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為

2、頑強的毅力可以征服世界上任何一座山

3、千里始足下，高山起微塵

4、學而不思則罔，思而不學則殆

5、敏而好學，不恥下問

6、人生包括兩個部份：過往的是一個夢；未來的是一個希看

7、在風雨中翱翔的鳥才是英勇的，頂著困難往前跑的人材是有出息的8、大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起

9、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想翱翔的翅膀

10、多一份投進，多一種學習，多一些反思，多一點執著

11、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中

12、只有一條路可以通往遠大的目標及偉大的事業：氣力和堅韌

13、人有多少知識，就有多少氣力

14、日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦

15、生活中沒有書籍，就似乎沒有陽光；聰明里沒有書籍，就似乎沒有翅膀

16、一個真正美的心靈總是有所作為而且是一個實實在在的人

17、樂觀是一首激昂的進行曲，時時鼓舞著你對事業的進取精神

18、在寧靜的環境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受

19、世界上榮譽的桂冠，都用荊棘紡織而成20、一個人可以得到他想做的一切，需要的只是堅忍不拔的毅力和持久不懈的努力

21、學習是創造的條件，又是創造的進程。

22、懦夫把困難當作沉重的包袱，勇士把困難當作前進的門路

23、不惜寸陰于本日，必留遺憾于明日

24、時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的25、成功者常常是從堅持到最后五分鐘的時間中得來的26、天下無難事，只怕有心人

27、力覽先哲國與家，成由節約破由奢

28、母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來探索人生

29、千錘成利器，百煉成純鋼30、不管理想多么美好，總得扎根在現實的土壤里

31、書到用時方恨少，事非經過不知難

32、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成33、天生我材必有用

34、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海

35、海闊憑魚躍，天高任鳥飛

36、只有學習出色，生命才出色；只有學習成功，事業才成功

37、有志者自有想方設法，無志者只有千難萬難

38、知識像燭光，能照亮一個人，也能照亮無數人

39、現實是此岸，理想是彼岸。