第一篇：銅鼓二小文化長廊解說詞

銅鼓二小文化長廊解說詞

銅鼓二小 五（3）班 張瑾瑜

各位老師、同學們: 大家好！

今天很高興由我來給你們介紹我們銅鼓二小絢麗多姿的風景線——校園文化長廊。文化長廊囊括了“紅色土地”“國學經典”“中國歷代名人” “心理健康教育” “安全教育”“法制教育”“百科小知識”“家鄉風情” “素質教育”等多個方面的內容。它既有傳統的文化底蘊，又有濃郁的時代氣息，具有啟迪智慧、陶冶情操、凈化心靈、提升精神境界等育人功能。下面就請大家隨我一起來欣賞這精美的校園文化長廊吧。

第一部分：紅色土地——魅力銅鼓

首先展現在我們面前的是第一版塊：紅色土地——魅力銅鼓。整個版塊分為五部分，分別是“魅力銅鼓”、“化險福地”、“秋收起義舊址”、“革命烈士公園”和“校園風采展示”。它以圖片、文字為主來突出銅鼓縣的地理位置和歷史意義。（魅力銅鼓）山川秀美、風光旖旎、資源富饒的銅鼓縣隸屬于江西省宜春市，地處湘贛邊界。因城東有一巨石，色如銅，形似鼓，擊之有聲，稱為“銅鼓石”而得名。（化險福地）銅鼓是一部紅色的歷史。它有著光輝燦爛的紅色革命歷史，銅鼓縣城是著名的湘贛邊界秋收起義前敵委員會指揮部所在地，銅鼓幽居曾是湘鄂贛蘇維埃省委、省蘇維埃政府和省軍區所在地。這里留下了老一輩革命家毛澤東、彭德懷、滕代遠、黃公略、羅榮桓、宋任窮等的光輝足跡。這里我們看到的照片是位于銅鼓縣排埠鎮月形灣的化險福地，1927年9月，毛澤東在來銅鼓領導秋收起義途中，在銅鼓和瀏陽的邊界被國民黨查扣后，巧施“四塊銀元”的妙計，在此成功擺脫敵人的搜捕，留下了“一腳踏兩省，四圓定乾坤”的傳奇經歷。于是，此地也成了一代偉人逢兇化吉、遇難呈祥的福地?！盎U福地”現在成了銅鼓一個緬懷毛澤東同志豐功偉績的重要場所、一個進行革命傳統和愛國主義教育的基地。（秋收起義舊址）為了紀念秋收起義，銅鼓于1977年修建了秋收起義紀念館，2004年該館被評為“全國愛國主義教育示范基地”和“江西十大紅色旅游景點”。（革命烈士公園）革命戰爭年代，銅鼓為中國革命作出了巨大犧牲，有2.8萬多人為革命英勇獻身，其中在冊烈士1.8萬多人，占江西省在冊烈士的7%，1990年被省人民政府批準為“全蘇區縣”。為見證中國革命的歷史，銅鼓被寫入中學歷史教材。（校園風采展示）為紀念秋收起義八十周年，銅鼓舉行了大型慶典活動，這是 2009年國慶期間《中國紅歌會》走進銅鼓大型演唱會在銅鼓體育場精彩上演的一幕，展現了我們美麗銅鼓的實力，我們應該為此而驕傲；這是我們銅鼓二小的學生正在表演節目的一瞬間，雖然只有一張小小的照片，但這表現了我們銅鼓二小學生朝氣蓬勃、活潑可愛、積極向上的一面。這張是同學們在革命烈士紀念碑前的留影，正在緬懷革命先烈的豐功偉績，祭奠烈士的英靈，寄托我們的哀思啊，充分表達了我們繼承革命遺志的決心；這是毛新宇上將和有關領導親自觀看我們的表演，他們時刻關注著我們成長，這里孕育著無限成功和希望。

第二部分：素質教育

現在來看看素質教育，它是多方面的，學校要求我們應該從這幾個方面嚴格要求自己，如文明習慣、思想覺悟、日常禮儀。

學習習慣是指學生在長期的學習實踐過程中逐漸形成的不需要意志努力和監督的自動化行為傾向。好的學習習慣有，如：課前預習，上課專心聽講，認真完成作業等都是良好的學習習慣，有了它，學生可以輕松快捷地學好知識。所以古今中外的教育學家，心理學家都非常重視學生學習習慣的培養。

健體習慣包括體質體能的鍛煉，養成良好的鍛煉習慣、培養終身體育能力、促進自身身心健康地發展

第三部分：誦讀經典

現在我們看到的是典籍名著。它由“百家姓”、“三字經”、“弟子規”、“千字文”等四大部分組成。設置這個版塊的目的是想孩子們“讀千古美文，做謙謙君子?！薄巴浀湎喟椋c圣賢為友”，受到傳統文化的熏陶，激發孩子們的民族自豪感和閱讀經典詩文的熱情，提升學生的文化素養。(1)百家姓實際上是中華姓氏的泛指和總稱?！摆w錢孫李，周吳鄭王，馮陳褚衛、蔣沈韓楊……”這讀來瑯瑯上口的《百家姓》讀本，是傳統的啟蒙讀物，也是中華姓氏的經典之作，可謂家喻戶曉，婦孺皆知。流傳至今的宋代《百家姓》讀本，收錄姓氏440個，清代《增廣百家姓》增至504個。（2）三字經匯集了中國古代圣賢的智慧，“三字經”教我們學習和做人的道理，“三字經”教我們智仁忠信，廉恥禮義，三字一句的韻文極易成誦，內容包括了

中國傳統的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說，廣泛生動而又言簡意賅。（3）下面這塊版面就是國學經典《弟子規》，《弟子規》是人們的生活規范，教導我們為人處世的道理，做到與經典同行為友，內容淺顯易懂，影響之大，讀誦之廣，僅次于《三字經》。（4）《千字文》是我國古代一部優秀的兒童啟蒙讀物，也是中國優秀傳統文化的一個組成部分。從南北朝直到清末，《千字文》流行了1400多年，成為世界上現存出書最早、使用時間最久、影響最大的識字課本，這不能不說是世界教育史上的一個奇跡。

在古代文學版塊中可以品閱“古語精華”，領略“百家絕唱”里孟子、荀子、老子、孔子等人物的風采，可以從“閱讀經典文學，傳揚燦爛文化”中了解司馬遷、曹操、班固、陶淵明的生平，可以在“吟誦千古美文，傳承華夏美德”中感受王勃、李白、杜甫、白居易的文采，還可以知“采擷名著精華，繼承民族精神”中蘇軾、曹雪芹、關漢卿、羅貫中的不凡。在近現代文學版塊中可以“品讀名家名篇，承載中華文明”，可以聆聽古今良訓，欣賞警世格言，可以咀嚼名人佳作，感悟人生哲理。

近代文學，指1840年鴉片戰爭至1919年五四運動前夕的文學，即舊民主主義革命階段的文學。

魯迅原名周樹人、浙江紹興人，偉大的文學家、思想家、和革命家。比較著名的詩句有“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！敝难哉摗拔液孟袷且恢慌＃缘氖遣?，擠出的是奶、血”、“其實地上本沒有路，走的人多了，便成了路?！?/p>

郭沫若，中國杰出的作家、詩人和戲劇家、馬克思主義歷史學家和古文學學家。現有《郭沫若文集》。

矛盾，中國現代杰出的革命文學家、無產階級文化戰士。現有《矛盾文集》。

老舍，現代小說家、戲劇家、人民藝術家。發表了優秀長篇小說《駱駝祥子》、寫有《四世同堂》劇作。

巴金，現代文學家、出版家、翻譯家。寫下了《愛情三部曲》：《霧》《雨》《電》?！都ち魅壳罚骸都摇贰洞骸贰肚铩?。《……為我們留下了千萬字的作品。

葉圣陶，著名作家、教育家、編輯家、文學出版家和社會活動家。創作了我國第一部童話集《稻草人》

冰心現代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家。她寫的兒童文學作品選集《小桔燈》是我們最為熟悉的，著有《冰心全集》《冰心文集》《冰心著譯選集》等等。

要想更詳細地了解中國有關古代、近現代文學知識，只有靠我們以后更加努力地去博覽群書喲！

第四部分：心理健康教育常識

這里是安全常識版塊區域。二樓最東邊的三大版塊依次是“銅鼓第二小學心理健康教育常識”“銅鼓第二小學消防安全常識”“銅鼓第二小學飲食衛生安全常識”。順著走廊往下走，我們來到了一樓的圖書館東側，映入眼簾的是“銅鼓第二小學交通安全常識”“銅鼓第二小學法制安全宣傳教育常識”。學校通過版塊的形式，介紹心

理健康教育的內容和方法，介紹消防安全知識，介紹飲食衛生常識，介紹步行、騎車、乘車、駕車常識，并通過文字的形式告訴同學要牢記安全意識，樹立法制觀念，做一個知法、懂法、守法的好公民。

第五部分：了解古今名人

古代歷史名人

張衡，我國東漢時期偉大的天文學家、數學家、發明家、地理學家、制圖學家、文學家、學者，在漢朝官至尚書，為我國天文學、機械技術、地震學的發展作出了不可磨滅的貢獻。由于他的貢獻突出，聯合國天文組織曾將太陽系中的1802號小行星命名為“張衡星”。

魯班，姓公輸，名般?！鞍恪焙汀鞍唷蓖?，古時通用，故人們常稱他為魯班。生活在春秋末期到戰國初期，出身于世代工匠的家庭，是我國古代的一位出色的發明家，兩千多年以來，他的名字和有關他的故事，一直在廣大人民群眾中流傳。我國的土木工匠們都尊稱他為祖師。

祖沖之是我國杰出的數學家，科學家。其主要貢獻在數學、天文歷法和機械三方面。

岳飛，中國歷史上著名戰略家、軍事家、民族英雄、抗金名將。文天祥文天祥以忠烈名傳后世，受俘期間，元世祖以高官厚祿勸降，文天祥寧死不屈，從容赴義，生平事跡被后世稱許，與陸秀夫、張世杰被稱為“宋末三杰”。

孔子名丘，字仲尼。春秋后期偉大的思想家、教育家，儒家的創始人。魯國人。是儒家學派的創始人，提出了“仁”的思想，是中國

古代著名的思想家和教育家。

鄭成功一生，抗清驅荷，以趕走荷蘭殖民主義者、收復祖國領土臺灣的業績載入史冊，海峽兩岸均立像樹碑紀念。

李時珍，中國古代偉大的醫學家、藥物學家，李時珍曾參考歷代有關醫藥及其學術書籍八百余種，結合自身經驗和調查研究，歷時二十七年編成《本草綱目》一書，是我國古代藥物學的總結性巨著。好，下面我們來關注下為世人做出過杰出貢獻的幾位近代科學家吧。

華羅庚，世界著名數學家，國際上以華氏命名的數學科研成果就有“華氏定理”、“懷依—華不等式”、“華氏不等式”、“普勞威爾—加當華定理”、“華氏算子”、“華—王方法”等。

錢學森是享譽世界著名科學家、物理學家。我國航天事業的重要奠基人、愛國知識分子的優秀典范，曾經獲得“兩彈一星功勛獎章”和“國家杰出貢獻科學家”榮譽稱號。

丁肇中 世界級華人科學家，著名的華裔實驗物理學家，諾貝爾獎得主，美國麻省理工學院教授，美國科學院院士，“J”粒子的發現者。

竺可楨是我國代氣象事業和近代地理學的奠基人。

幾位科學家各自用辛勤的汗水在不同的科研崗位上，寫下了輝煌篇章。告訴同學們從小就要發奮讀書，學科學，愛科學，長大為祖國做貢獻，做一個愛國的人。

緊隨其后的是百科小知識版塊——四大發明。中國人引以為傲的

四大發明是火藥、印刷術、造紙術、指南針。通過了解我國古代四大發明激起學生學習科學文化知識，走進科學世界的欲望。

下面再來看看，戰斗英雄和中國的近代名人。

這是英雄黃繼光，1952年10月14日，上甘嶺戰役開始。開始。他不顧一切頑強地爬到了聯合國軍的槍口旁邊，用自己的胸膛堵住了敵人的機槍眼，當場陣亡。

這是英雄董存瑞，1948年5月25日，在解放隆化縣的戰斗中，因部隊受阻于敵軍的橋型暗堡，董存瑞毅然抱起炸藥包，沖至橋下。因身邊無處安放炸藥包，危急時刻，董存瑞毫不猶豫地用自己的身體充當支架——手托炸藥包，英勇犧牲，此時，未滿19歲。

這是英雄邱少云，革命烈士，中國人民志愿軍一級英雄。抗美援朝戰爭期間在一次執行潛伏任務時，不幸被敵人燃燒彈擊中，全身被火焰燃燒，但邱少云為了不暴露目標，影響整體戰斗部署，始終趴在火中，紋絲不動，直至光榮犧牲，用自己的生命換取了整場戰斗的勝利。

英雄劉胡蘭，1947年3月，毛主席得知劉胡蘭犧牲的消息，當即揮筆寫下“生的偉大，死的光榮”八大字，對劉胡蘭短暫的一生作了崇高的評價。劉胡蘭是已知的中國共產黨女烈士中年齡最小的一個。他憑著對人民的感情和對中國主義理想的堅定信念，在鍘刀面前堅負不屈，視死如歸，表現了一個共產黨崇高的革命精神。

雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中

卻助人無數，偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定為學雷鋒紀念日； “雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。

焦裕祿，革命烈士，他身患肝癌，依舊忍著劇痛，堅持工作，被譽為“黨的好干部”、“人民的好公仆”。他用自己的實際行動，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。

張思德，中國人民解放軍的楷模。1933年12月參加紅軍。1937年10月，加入中國共產黨。在一次反六路圍攻的戰斗中，他右腿先后兩次負傷強忍劇痛，沖入敵陣，繳獲了敵人兩挺機槍。在長征途中，他曾兩度經過人跡罕到的雪山、草地，歷盡千辛萬苦。1944年，組織上再次派他到安塞縣燒木炭。9月5日，他正在炭窯內工作時，炭窯突然崩塌，不幸犧牲, “為人民服務”是毛主席為張思德一生的題詞。

諾爾曼〃白求恩，加拿大共產黨員，國際共產主義戰士，著名胸外科醫師。為了幫助中國的抗日戰爭，受加拿大共產黨和美國共產黨的派遣，不遠萬里，來到中國。

1939年10月下旬，在摩天嶺戰斗中搶救傷員時左手中指被手術刀割破，后來給一個外科傳染病傷員做手術時受感染，仍不顧傷痛，堅決要求去戰地救護。終因傷勢惡化，轉為敗血癥，醫治無效，于11月12日凌晨在河北省唐縣黃石口村逝世。領袖人物

這是我們黨的四位領袖人物，毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤，他們都有著厚重的人民情懷。他們的心始終和國家的利益和人民的利益一起跳動！

第六部分：綠色家園

同學們，我們的家鄉銅鼓不僅是紅色土地，也是綠色家園?，F在你們欣賞到的一張張色彩鮮艷的風景圖片，向同學展示了一個山川秀美、風光旖旎、資源富饒的家鄉—銅鼓。

大蓮山——“七重門”景區，位于銅鼓縣三都鎮境內，距銅鼓縣城10公里。屬山地型探險旅游與佛教文化觀光旅游區。大蓮山以佛教文化和馬祖文化為主，七重門以丹霞風光和戰場遺址為主。境內主要有馬祖巖、福壽寺、馬祖墓、古楓、七重門、風帆石等景觀資源。大蓮山因四周峰巒疊起，猶如觀音蓮臺寶座，因而得名為大蓮山。主要景觀有：馬祖巖、周芳禪師的墓塔、摩天嶺、烽火臺、操兵場、雙柱峰、前寨和風帆石等。

銅鼓石，“銅鼓石”位于縣城東1公里處，又名試劍石，為銅鼓營城八景之一。為縣重點文物保護單位，銅鼓縣也因此石而得名。銅鼓石上現留存古人題詞彖刻多處，其中“銅鼓石”三字為正楷豎書，每字50cm，落款為“備兵使者延論書”。另外，還有“試劍”、“潘周過化”、“題銅鼓石”等石刻。

九龍湖景區：她的名字源于九龍埂之山名，下游九龍潭、九龍埂，建立水庫大壩之后，九龍潭既成為九龍湖。

仙姑壇旅游度假村：位于江西省銅鼓縣南部1公里處仙姑棟頂。仙姑

棟海拔1400余米，棟頂為宜豐、萬載、銅鼓三縣交界處。

同學們，我們家鄉銅鼓的自然景觀瑰麗多彩，我們應該為有這么可愛的家鄉而驕傲！

同學們，美麗的校園是我們的家，是我們學習的樂園，文化長廊將伴隨我們快樂成長，希望我們每個人從這里出發，走向成功！

謝謝大家！

第二篇：文化長廊解說詞

文化長廊解說詞

各位領導，各位來賓（老師、同學們）：

大家好！歡迎參觀我校文化長廊！

我校文化長廊位于學校辦公樓和運動場之間，由原有的舊花園改造建設而成。2015年5月，我校以誠信為主題打造的文化長廊建設完成，長廊全總長23.8米，是展現我校誠信校園文化建設的重要載體。整個長廊共呈現18幅文字和圖片，主要以“一訓三風”，誠信教育，校園廉政文化，師德師風建設，師生風采，技能大賽，第二課堂，中國夢等內容為主題。所有版面均由我校老師自行設計。

下面我們依次參觀！

大家可以看到，整個文化長廊采用的是全木質結構，由30根橫梁，20根支柱，18塊展板構成。我們首先看到的是長廊簡介以及校徽校訓的介紹，古樸典雅的校徽，簡潔凝練的校訓，無不體現著我校師生的品格修養、科學精神，既極富教育意義，又充分展現了我校時代發展的特點。

接下來您看到的是我校的“三風”，優良的校風、教風、學風對學校的發展具有重要意義?！扒髮崱⑦M取、崇德、守紀”的校風，既是學校對全體師生言行的要求，又是我校校園文化風清氣正的體現；“敬業、愛生、博學、創新”的教風，既是全校教職工教書育人的行為準則，又是我校教師在教育事業中不斷進取的積極態度；“勤學、向上、誠信、精業”的學風，既是對莘莘學子道德品行的約束，又是對學習習慣、職業技能的嚴格要求。

為了更好地營造誠信校園文化氛圍，我們選擇了一些與誠信有關的名言警句、誠信故事等作為文化長廊展示的一部分。其中包括至圣孔子、著名教育家陶行知、著名學者作家高爾基、哲學家托爾斯泰等中外名人警句，華盛頓、曾子殺豬等誠信小故事，以對我校師生進行誠信教育。

大家看到的這兩幅書法作品是我校老師所寫。“荷魂”二字蒼勁有力，如虬枝鐵干，花中仙子清純高潔的形象躍然紙上，與長廊旁邊水池里的荷花相映成趣。這兩幅書法作品展現的是廉政文化，與之對應的還有這邊的漫畫，形象生動，令人深省。

教師是立校之本，師德是教育之魂。我校積極加強師風師德建設，堅守四個基本素質，做人民滿意的四有教師。這幅“一視同仁教無類”的展板是由我校教師程璐設計制作的，體現了我校教師優良的教風。

實現中華民族偉大復興的中國夢，是全黨和全國人民的夙愿與共同追求，也是我們財校人

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厚德敏行，經世致用 的積極奮斗的目標。中國夢也是我們校園文化的一部分。

最后，我們看到的是我校學生技能大賽的展示以及第二課堂風采。豐富多彩的文化活動和技能大賽，充分表現出了我校師生積極向上，誠信務實的作風和蓬勃朝氣。

文化長廊旁邊有水池景觀，休息座椅，請大家隨意參觀瀏覽，謝謝！

第三篇：文化長廊解說詞

解 說 詞

尊敬的各位領導、各位同仁： 歡迎 蒞臨金沙縣分公司。

2013年，金沙縣分公司在市局、縣機關黨委的正確領導下，以建設“學習型、創新型、服務型、發展型”團隊為目標，加大硬件設施的投入，積極探索黨建工作的內容及形式，加強隊伍建設，努力打造三個一流“一流的領導班子、一流的干部隊伍、一流的工作業績”的卓越團隊，狠抓 “三型”領導班子建設及基層“四型”黨組織建設。

經全體員工的努力，目前，整個平臺的建設工作已全部完工，下面請各領導參觀指導，并提出寶貴意見。

二樓：安全文化長廊簡介

各位領導、各位同仁：歡迎來到二樓的“安全文化長廊”

“安全文化長廊”展示的內容有：省局領導對安全工作的指示；安全準則、安全目標；環境管理方針、職業健康安全方針；消防安全管理；車輛安全管理；以及車輛安全演練的圖片。

主要做法是：領導高度重視安全工作，在工作中培養職工自我安全意識，我們深入到各站點進行培訓、演練，通過多種形式的大力宣傳，貫徹安全理念，動員每一名員工積極參與，形成了安全生產一道堅不可摧的防線。另外，從實際出發，根據不同工作重點，開展安全生產月宣傳活動，營造“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍。

警鐘長鳴，是金沙縣分公司安全工作的基石，應知應會是安全工作的路徑，一級安全達標是奮斗的目標。安全工作與領導的重視、廣大員工的參與和安監人員的奮力工作密不可分，十年來金沙縣分公司無大小安全責任事故的發生，自2011年以來，金沙縣分公司連續兩年獲得畢節市局安全生產先進單位榮譽，2012年，獲得省局安全生 １

產先進集體殊榮。

在樓道上，也設置了消防安全圖集，在平時上下樓梯的過程中，不知不覺就將安全文化融入員工的內心，安全意識無處不在。

三樓：法治文化長廊

各位領導、各位同仁：歡迎來到三樓的“法治文化長廊”！三樓長廊圍繞國家局提出的依法行政、依法管理、依法組織生產經營，“三個依法”主題來展開宣傳。

長廊共有宣傳展板11個，由法制宣傳畫、漫畫集、工作成果展示等版面構成。介紹了“兩項工作、依法行政、整頓規范、卷煙零售許可管理、三重一大、中國煙草法制歷程、專賣制度、種植合同簽訂宣傳等內容。

在法制宣傳方面，金沙縣分公司結合受眾不同，以多種形式來開展法制宣傳工作，例如：在3.15、6.19等重大日期在人流集中的汽車站，深入到鄉鎮、學校，開展煙草種植的法律保護、經濟效益、技術等法制宣傳。

在依法行政管理上，通過完善各項監督機制，加大打擊違法制、販、售卷煙及煙葉販運等煙草違法行動，今年已查獲多起5萬元以上違法案件。

金沙縣分公司在法制宣傳方面主要通過增強干部職工的法律意識，鼓勵全體干部職工開展法律知識學習，健全和完善法律培訓長效機制，通過創新學習方法，提高全體員工的法律素養和意識，提高業務能力。同時將法制宣傳納入績效考核，按照相應的規章制度予以獎懲，嚴格執行“三個依法”。

今后，我們將繼續就煙草執法如何靈活開展便民工作、法制宣傳多樣性、整頓規范工作信息化等展開思考，爭取取得更好的成績。

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四樓：廉政文化長廊簡介

各位領導、各位同仁：歡迎來到四樓的“廉政文化長廊”！設置十四幅帶有廉政文化內容的格言警句，名人名言，漫畫文化，讓廉政思想、廉政意識進機關，時刻警醒每名干部職工廉潔奉公、嚴格自律。

廉政工作的主要做法是以“八個一”為載體，開展“四進”活動。進機關。黨組班子強化廉政教育學習，利用黨組中心學習會，黨組書記進行專題輔導，班子成員間開展互評幫查活動。在辦公大樓設置黨風廉政建設警示教育基地，樓道墻面布置廉政字畫，在大廳電子顯示屏滾動播放廉政警語、紀律制度，定期發送廉政短信，制作廉政桌牌，開展廉政筆談。進基層。紀檢組長、職能部門到基層站點開展員工廉潔教育主題活動，在基層站點組織觀看廉政警示錄，張貼廉政圖畫，設置廉政文化宣傳展版，出廉政文化?？?。進崗位。進行“崗位警示”、崗位承諾，形成全員廉政自覺。進項目。與工程項目、物資采購管理人員簽訂《廉潔自律承諾書》，與工程項目中標方 簽訂工程建設廉政責任書，在建筑工地懸掛廉政橫幅，張貼廉政標語等。

五樓：企業文化長廊簡介

各位領導、各位同仁：歡迎來到五樓的“企業文化長廊”！企業文化長廊的是文化長廊的最后一站。

長廊共有10塊宣傳展板，主要展示行業共同價值觀、企業精神、公司戰略目標、員工行為信條等內容。2012年以來，金沙縣分公司啟動了180文化創新管理工作，以行為規范為切入點，發揚拼搏奉獻超越的精神，將“二三五三”融入文化管理的全過程。通過文化長廊對企業文化的宣貫，讓員工在溫馨和諧的氣氛中接受啟示和教育，進而推進員工行為規范上水平，把企業文化建設引向深入，增強企業凝 ３

聚力與向心力，為客戶創造價值，為國家貢獻力量，實現“立足貴州、面向全國、爭創一流”的戰略目標，樹立責任煙草良好形象。

黨員活動室：

參觀完文化長廊，歡迎各位領導來到黨員活動室。黨員活動室的建立，我們按照“班子有專職、制度有臺賬、活動有陣地、日常工作有計劃、主題活動有創新、黨風廉政有監督”六個標準建設黨支部。金沙縣局黨支部共有7個支部，135名黨員，在崗黨員99名，不在崗位黨員36名，今年發展積極分子3名，預備黨員轉正1名。

2013年是狠抓“三型”領導班子、基層“四型”黨組織建設的關鍵之年，縣局在“學習型”黨組織建設方面，把學習作為黨員干部成長的階梯，活動室開設“黨建書屋”，營造了濃厚的學習氛圍。今年，我們的黨建工作開展了：黨支部書記上黨課、“將執行力執行起來”專題學習活動、黨員踏訪紅色印跡、重溫入黨誓詞、“杜鵑情”送溫暖活動、黨員服務隊指導幫扶煙農打頂抹芽、“關愛災區、關愛煙農”抗旱救災捐助活動、收購期間開展黨員示范崗、黨員示范收購組。這一系列活動的開展豐富了黨組織生活、增強黨員活力、展示黨員風采，為打造“三型”班子，基層“四型”黨組織打下了堅實的基礎。

廉政警示教育基地：

下面請各位領導跟隨我參觀廉政警示教育基地：

在這里我們利用電視進行廉政教育視頻播放，即時宣傳黨的方針、政策和黨風廉政建設要求，及時把上級精神傳達給員工。

這是推進權力運行廉政風險預警防范監督“三位一體”機制建設流程圖。通過PDCA循環方法，科學分析、識別、評估權力運行過程中可能出現的各種違法違紀問題，有針對性提出預警措施，建立廉政４

風險評估辦法，完善廉政預警體系。

這里，大家看到的是金沙縣局（公公司）領導高度重視，開展黨風廉政教育活動和警示廉政教育工作的一些剪影。

這是縣局打造的四個書屋其中一個：責任杜鵑廉政書屋，主要有廉政文化、反腐倡廉、紀檢監察業務等相關書籍和資料匯編，便于干部職工借閱學習。

這塊區域展示了算好人生七筆賬和案例教育。引導全員算清七筆賬，選好人生路，使我們深刻認識“冰火兩重天、榮辱一念懸”的深刻道理。

每個辦公室定置部門廉政風險流程圖；在縣局（分公司）網站報道廉政建設進展情況，定期公示政務、黨務內容；印制帶有廉政圖案的通訊錄等，努力營造廉政文化建設氛圍，切實讓廉政文化理念深入人心，最終筑牢干部、員工隊伍的思想道德防線，實現金沙煙草的轉型發展！

企業文化中心：

各位領導、各位同仁：歡迎來到“企業文化中心”!為開創企業文化建設新局面，2013年縣局進一步完善了組織結構，積極搭建平臺，豐富文化載體，注重在軟件與硬件下功夫，使“文化中心”主陣地發揮了積極作用，為企業文化建設工作提供了強有力的保障。

在日常工作中，我們積極向員工宣貫 “180文化”管理工作與“八大杜鵑” “六進”，將“二三五三”融入企業文化，加強員工行為規范培訓。

這一系列活動提高了員工文化素質和道德修養，對內形成凝聚力、向心力和約束力，對外發展了與當地政府及社會各界的良好關系，鞏固了形象，擴大了影響，企業文化影響力得到了增強，進一步促進 ５

了畢節煙草戰略目標的實現。員工之家：

各位領導、各位同仁：歡迎來到 “員工之家”!“員工之家”共有四功能區，分別是“職工E站”、“健身房”、“職工教育培訓中心”、“成長書屋”。整個功能區采用玻璃、軟隔斷、裝飾物來劃分，四個功能區各自獨立，又有機的融合在一起，這樣打造出一種通透、寬敞、明亮的環境。整個功能區從細節和總體都體現了八大杜鵑的企業文化。

職工教育培訓中心：

首先映入眼簾的是職工教育培訓中心，在我左手邊是一個小型會議的區域，我們用來開視頻會議、部門會議、內部學習、培訓或者進行遠程教育等一些活動，通過個人學習、部門學習的形式，起到互相提升的作用。

整個文化陣地，設置了四個書屋：“廉政文化書屋”、“黨建書屋”、“職工書屋”、“成長書屋”，我們所處的就是成長書屋。這里成列了生產類、安全類、基建類等書籍，員工可以根據工作的需要到這里來借閱、查找相關資料，同時擺放了一臺電腦，電腦上由各個部門搜集、整理、提供各類專業知識，廣大干部職工共同建設知識庫，組成一個逐漸豐富、全面、專業的知識庫，員工通過在線學習的平臺、煙草商學院、各類別知識庫的查詢學習，到達自我提升、成長的目的?？h局為促使員工快速提升，建立學習長效激勵機制，推行學時、學分管理的辦法，通過QC小組、合理化建議征集、技術改革等創新活動，切實解決新技術推廣示范、現場管理、質量管理等方面存在的問題，激發了員工的首創精神和創新活力，大力營造了愛學習的濃厚氛圍，職工教育培訓主要從學歷提升、職稱評定、職業技能鑒定等方面入手，為職工晉升打通通道，促使員工快速提升，加快向學習型企業邁進的步６

伐。

健身房簡介：

各位領導、各位同仁：歡迎來到 “陽光杜鵑健身中心”！為切實增強職工體質，豐富職工業余文化生活，讓員工深刻感受到行業關愛員工、維護員工的成長及身心健康，經過縣局前期積極籌備，現目前健身房已正式面向全體工開放，健身房里安裝了多功能跑步機、綜合訓練器材等，并制定了管理制度，設專人管理，確保員工活動健身需要。

員工在下班之后或者在完成自己的工作之余的時間，可以到健身中心來鍛煉，這有助于培養員工的健康身心、陽光心態，而且比如一些肩部疼痛、頸椎病等身理疾病也得到有效緩減，勞逸結合，才能提高工作效率，通過適當的鍛煉，能夠保持清醒的頭腦，從而更積極的投入到工作中來。

縣局工會倡導廣大職工積極參加鍛煉，并祝愿大家“每天鍛煉一小時，健康工作一輩子”！

溫情杜鵑“職工E站”

溫情杜鵑“職工E站”是員工之家的最后一站。

這里分為兩個功能區，職工E站和成長書屋?！奥毠站”有專人管理，定時開放，提供免費的茶水、咖啡。

“成長書屋”是文化陣地四個書屋的其中之一，這里為員工提供休閑娛樂的書籍，這些書籍是由員工自愿捐贈出來供大家分享閱讀，書籍進行了科學的分類，便于員工讀取方便，員工在持續上班勞累的時候，可以到這里渡過片刻的閑暇時刻，通過各類書籍的閱讀，拓寬了員工的知識面。心愿樹是員工表達自我訴求和愿望的園地，員工可將自己的愿望寫在樹葉上，我們的企業就好比一棵茁壯成長的大樹，而員工的愿望就會在企業的發展壯大中一一實現。

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“職工E站”的第二功能區就是給員工與領導之間交流溝通提供場所，為營造輕松、平等的交談氛圍，我們在燈光、桌椅、茶水臺的選材上，都采用了暖色調，努力打造出一種愉悅、溫馨的環境，營造一種家的溫暖的感覺。“職工E站”每天都有值班領導在規定的時間內值守，領導熱情地接待每位員工，為員工遞上一杯清香的茶水，讓員工感受到無比的溫暖，領導帶頭服務基層、服務員工，從而激發員工為行業發展建言獻策的積極性；員工有任何訴求、愿望，在這種輕松和諧的氛圍中，能發自內心和領導一起探討行業發展趨勢，并提出更好的建議和意見。對于員工不方便提出的訴求和意見，也可以通過藍絲帶和成長心愿樹的形式提出，值守領導進行收集，并在一定的時限之內予以相應的回復，領導聽取基層的、民主的聲音，充分尊重員工的訴求，幫助員工成長，實現自我心愿和價值，此舉架起員工與領導之間的橋梁，也拉近了上下級之間的距離，溫情杜鵑得到充分展現。

現在請各領導和同仁休息一下，我們將為你泡上一杯濃濃的咖啡、清香的茶水，讓您感受來自金沙縣分公司的溫情服務！

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第四篇：廉政文化長廊解說詞

廉政文化長廊解說

解說1：

大家好，歡迎來到我們濱海小學德育中心的廉政文化長廊指導。

越文化是以紹興為中心的古地域文化。古越兒女2500年的歷史就是與水斗與海斗的歷史。艱苦創業、勵精圖治、戰天斗海。圍海歷史正是古越“膽劍精神”的具體表現。

我們濱海小學圍繞這一文化積淀，創建了有地方特色的校園廉政文化。紹興因水而成，因水而興。

這里是我們校園廉政文化的引言部分。

廉潔，就像治水一樣，要求做到廉潔奉公、誠實守信、愛崗敬業、公道正派。我們積極圍繞治水文化開展廉政文化進校園的活動，承傳圍涂精神、彰顯沙地文化。

大家請看這邊，這里是總書記胡錦濤爺爺提出的“八榮八恥”和我們濱海小學根據我們小學生實際提出“校榮我榮”，都是我們健康成長保障。

這是學校圍繞廉政文化開展的系列活動。

解說1：

大家好，歡迎來到我們濱海小學德育中心的廉政文化長廊指導。

越文化是以紹興為中心的古地域文化。古越兒女2500年的歷史就是與水斗與海斗的歷史。艱苦創業、勵精圖治、戰天斗海。

我們學校圍繞這一文化，創建了校園廉政文化。紹興因水而成，因水而興。

廉潔，就像治水一樣，要求做到廉潔奉公、誠實守信、愛崗敬業、公道正派。我們承傳圍涂精神、彰顯沙地文化，開展廉政文化進校園的活動。

（大家請看這邊）這是總書記胡爺爺提出的“八榮八恥”和我們濱海小學的“校榮我榮”。

這是學校圍繞廉政文化開展的系列活動。

解說1：

大家好，歡迎來到我們濱海小學德育中心的廉政文化長廊指導。

越文化是以紹興為中心的古地域文化。古越兒女2500年的歷史就是與水斗與海斗的歷史。

我們學校圍繞這一文化，創建了校園廉政文化。紹興因水而成，因水而興。

廉潔，就像治水一樣，要求做到廉潔奉公、誠實守信、愛崗敬業、公道正派。我們承傳圍涂精神、彰顯沙地文化，開展廉政文化進校園的活動。

（大家請看這邊）“八榮八恥”和我們濱海小學的“校榮我榮”。

廉政文化長廊解說

解說2：

這里是我們濱海小學德育中心的廉政文化的第一部分：大禹克儉。大禹治水的故事家喻戶曉，其中最讓世人敬佩的是治水期間，大禹曾三過家門而不入。

大禹就是憑著這種舍小家顧大家、艱苦奮斗、堅持不懈的忘我精神，治好了洪水。因此孔子也極為推崇他，勸導學生們要向大禹學習。

從大禹治水的這些故事中，我們發現，不管是大禹治水時，還是身為天子時，他的身上始終刻著一個字“儉”。而節儉，是中華民族的優良傳統。古往今來，儉廉的典范值得我們認真思考、借鑒、學習。

解說2：

這里廉政文化的第一部分：大禹克儉。

大禹治水的故事家喻戶曉，其中最讓世人敬佩的是治水期間，大禹曾三過家門而不入。

大禹就是憑著這種舍小家顧大家、艱苦奮斗、堅持不懈的忘我精神，治好了洪水。

從大禹治水的這些故事中，我們發現，他的身上始終刻著一個字“儉”。而節儉，是中華民族的優良傳統。古往今來，儉廉的典范值得我們認真思考、借鑒、學習。

解說2：

這里是廉政文化第一部分：大禹克儉 大禹治水曾三過家門而不入。

大禹就是憑著這種舍小家顧大家、艱苦奮斗、堅持不懈的忘我精神，治好了洪水。

大禹，一個字“儉”。而節儉，是中華民族的優良傳統。古往今來，儉廉的典范值得我們認真思考、借鑒、學習。

廉政文化長廊解說

解說3：

大家好，這里是我們廉政文化長廊的“古代治水史”部分。（請看這里）《功也鑒湖，淚也鑒湖》，這句話說的是鑒湖的締造者——鑒湖之父——東漢會稽太守馬臻。

東漢時期，紹興一帶常常受潮水的倒灌。馬臻到任后，利用這里的地形，作出了巧妙的鑒湖工程設計，使當時的鑒湖發揮出了既能灌溉、又能排水的功能。

當鑒湖修成后，損害了當地豪強大戶的利益。他們施展了許多陰謀詭計，最后使馬臻慘遭極刑。

接下來，我們再來看看冰清玉潔的賀循，他當時任會稽內史，主持開鑿了著名的浙東運河。冰清玉潔意為人的操行高尚。賀循為政清廉，品行高尚。他雖位高權重，但家徒四壁。

從馬臻和賀循身上，我們可以發現一個共同點——“潔”。清正在德，廉潔在志。自古以來，廉潔就作為一種高尚的品德為人稱頌和傳揚。

解說3：

大家好，這里是廉政文化長廊：古代治水史。（請看這里）“功也鑒湖，淚也鑒湖”。馬臻利用這里的地形，作出了巧妙的鑒湖工程設計，使當時的鑒湖發揮出了既能灌溉、又能排水的功能。

賀循，冰清玉潔，他任會稽內史，主持開鑿了著名的浙東運河。賀循為政清廉，品行高尚。

從馬臻和賀循身上，我們看到一個 “潔” 字。清正在德，廉潔在志。自古以來，廉潔就作為一種高尚的品德為人稱頌和傳揚。

解說3：

大家好，這里是廉政文化長廊：古代治水史。

“功也鑒湖，淚也鑒湖”。

馬臻利用這里的地形設計，使鑒湖發揮出了既能灌溉、又能排水的功能。賀循，冰清玉潔，主持開鑿了著名的浙東運河。從馬臻和賀循身上看到：清正在德，廉潔在志。

自古以來，廉潔就作為一種高尚的品德為人稱頌和傳揚。

廉政文化長廊解說

解說4：

大家好，這里是我們廉政文化長廊的第三部分：古代治水史

（二）（請看這里）《湯紹恩與三江閘》：

湯紹恩出任知紹興府時，當地頻繁出現的水旱災害。于是，湯紹恩決定建造一座擋潮大閘。可是遇到了人力、物力、財力等問題，但最終都憑著他那堅持不懈的精神一一克服了。

（請看這里）《深恤民情的戴琥》：

戴琥，出任紹興府之時，目睹鑒湖堤壩日益湮廢.他經過實地考察，認真研究思考，最終解決了問題。戴琥知紹興10年，除在水利建設上卓有成就外，官風廉介嚴明，深恤民情，受紹興人民愛戴。

歷史上包括他們兩位在內的清官好官都有著務實的作風。這“守”字就很好地概括了這種精神。

解說4：

大家好，這里是廉政文化長廊===古代治水史

《湯紹恩與三江閘》。湯紹恩出任知紹興府，憑著他那堅持不懈的精神克服種種困難建造一座擋潮大閘。

《深恤民情的戴琥》。戴琥出任紹興府10年，除在水利建設上卓有成就外，官風廉介嚴明，深恤民情，受紹興人民愛戴。

他們兩位都有著務實的作風。這“守”字就很好地概括了這種精神。

解說4：

大家好，這里是廉政文化長廊===古代治水史

湯紹恩出任知紹興府，憑著他那堅持不懈的精神克服種種困難建造第一座擋潮大閘。

戴琥出任紹興府10年，官風廉潔嚴明，深恤民情，受紹興人民愛戴。他們兩位都有著務實的作風。這“守”字就很好地概括了這種精神。

廉政文化長廊解說

解說5：

大家好，這里是我們廉政文化長廊的第四部分：當代圍海文史

從1968年開始，上虞、紹興兩縣百萬兒女在國家支持下，多次組織群眾開展大規模圍涂，向大海要土地。其中涌現出了許多可歌可泣的事跡。

徐長洪烈士。就是最具代表性的人物。

1969年徐長洪是海涂指揮部總指揮?？墒且惶煨扉L洪帶著部分干部去巡查工地，不幸被潮水卷走。為了紀念在圍涂造田中犧牲的英雄人物，將泄洪水閘命名為“長虹閘”。在徐長洪等烈士身上，我們感受到了艱苦奮斗精神。黨以艱苦奮斗而興，國以艱苦奮斗而強。因此，艱苦奮斗精神是我們的立業之本，取勝之道，傳家之寶。

大家請看，這里是我們學校開展的“廉以養德、儉以修身”學生簽名活動。

謝謝大家的參觀指導德育中心的廉政文化長廊。

請您上樓參觀指導我們德育中心的“紅史館、圍涂館、實踐館”等。

解說5：

大家好，這里是廉政文化長廊====當代圍海文史

從1968年開始，上虞、紹興兒女在國家支持下，開展大規模圍涂，其中涌現了許多可歌可泣的事跡。

徐長洪等烈士。在1969年的圍涂工程中，不幸被潮水卷走。我們在徐長洪烈士身上，感受到了艱苦奮斗、不怕犧牲的精神。因此，艱苦奮斗精神是我們的立業之本，取勝之道，傳家之寶。

謝謝大家的參觀指導廉政文化長廊。

請您上樓參觀指導我們德育中心的“紅史館、圍涂館、實踐館”等。

解說5：

大家好，這里是廉政文化長廊====當代圍海文史 從1968年開始，上虞、紹興兩縣在國家支持下，開展大規模圍涂，涌現了許多可歌可泣的事跡。

徐長洪等烈士是在1969年的圍涂工程中壯烈犧牲的。我們在徐長洪等烈士身上，感受到了艱苦奮斗、不怕犧牲的精神。

謝謝大家的參觀指導廉政文化長廊。

請您上樓參觀指導我們德育中心的“紅史館、圍涂館、實踐館”等。

第五篇：企業文化長廊解說詞

企業文化長廊解說詞

文化是企業的靈魂，是企業在發展中形成統一的具有鮮明特色的價值觀。企業文化是員工的精神支柱，我們凌志集團企業文化長廊，概括了我們企業的文化精髓，圖文并茂，豐富精美，分為學習篇、惜時篇、奮斗篇、理想篇、管理篇。

玉不琢不成器，人不學不知道，第一組是關于學習。學習不僅是做好工作的先決條件，而且是一種主要的工作方式。學習者智，學習者強，學習者勝。審察國內外知名企業，無不提倡大力加強學習，以提高自身競爭力。我們也吸取“落后就要挨打”的深刻教訓，積極創造學習條件，從而提升員工素質，增強企業競爭力。

這一組為“惜時篇”。時間就是知識，時間就是力量，時間就是生命。從古至今，許多先賢告誡人們要珍惜時間，有效利用時間，魯迅先生也提出了“生命是以時間為單位的，浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺”的名言。這一組圖片警示人們要將生命的一分一秒運用到實現人生偉大理想的實踐中，不要因虛度流年而悔恨。

這一組為“奮斗”格言。困難里包含著勝利，失敗里孕育著成功?！皧^斗篇”是引導員工要積極對待工作學習中的困難與失敗。要以不拋棄、不放棄的斗志，敢于向困難失敗挑戰，迎難而上。

接下來的一組是“修身篇”。我們的企業用人理念是“德才兼備，以德為先”。我們經常告誡員工要自知、自重、自制，做人要走正道、講良心、不害人，要經常發現自己，保持長處，彌補不足，修身立德，贏得別人的尊重。

最后一組為“管理篇”。古語有云：不以規矩，不成方圓。文化是企業的靈魂，制度則是保障。我們深知企業的成敗關鍵在于管理的方法正確與否，手段是否有效，這對于企業起著決定性作用。因此，我們狠抓內部管理，不斷總結吸收好的管理經驗和方式，并上升為制度，規范員工行為和工作目標，為企業的發展壯大提供制度支撐。

下面為“理想篇”。理想是是人的指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，也就沒有生活。這組格言旨在教育員工要有一顆強烈的事業心，要以企業為平臺，腳踏實地的去實現自己的遠大抱負，實現自己的人生價值，不能醉生夢死，枉度人生，要有所作為。