第一篇:對林業局領導班子意見和建議的梳理情況解讀
對林業局領導班子意見和建議的梳理情況
對林業局領導班子意見和建議的 梳理情況 分析評議階段以來,林業局領導班子通過召開座談會、發放《征求意見表》、設立意見箱和開設熱線電話等形式,廣泛征求廣大黨員群眾、林果農和行風監督員、人大代表、政協委員的意見。現將征求到的意見和建議匯總梳理如
實行標本兼治,保證安全生產實行標本兼治,保證安全生產 山東省安華瓷業有限公司 2004年以來,我公司在上級各主管部門的正確領導下,以實踐“三個代表”的重要思想高度,始終堅持“安全第一、預防為主、標本兼治、總體推進”的安全生產方針,認真貫徹執行國家安全生產的法律、法規及上 校園八榮八恥演講稿-踐行社會主義榮辱觀從我做起各位老師、同學們: 今年3月4日,胡錦濤總書記在看望全國政協委員時,發表了關于樹立社會主義榮辱觀的重要講話,提出了以樹立“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。為了深入學習和貫徹胡總書記的講話精神,引導廣大同學樹立正確的社會主義榮辱觀,根據
對林業局領導班子意見和建議的梳理情況 來源: 試用期工作總結 www.tmdps.cn 分析評議階段以來,林業局領導班子通過召開座談會、發放《征求意見表》、設立意見箱和開設熱線電話等形式,廣泛征求廣大黨員群眾、林果農和行風監督員、人大代表、政協委員的意見。現將征求到的意見和建議匯總梳理如下:
一、對成績的肯定林業局領導班子是團結的、有凝聚力的,在“兩林”工程的建設過程中,高瞻遠矚,因地制宜,科學規劃,充分發揮了戰斗堡壘作用。2003和2004兩年中,共完成工程造林6.7萬畝,不論是造林面積,還是造林成活率均創任丘林業史之最。所取得的成績是有目共睹的。
二、征求到的意見(12條)
(一)學習方面(3條)
1、有個別班子成員對局里組織的每周五政治學習堅持得不夠好;
(25人)
2、理論知識學得不夠深,掌握得不夠透徹;
(23人)
3、有時忙于日常瑣事,業務知識不能做到及時更新,理論與實踐聯系得不夠緊密。
(15人)
(二)工作作風方面
(2條)
1、個別班子成員只求過得去,僅僅滿足于現狀;
(14人)
2、缺乏進取心、鉆研精神和創新意識,不能用發展的觀念來處理林業建設中遇到的復雜問題。
(15人)
(三)宗旨觀念方面
(2條)
1、雖然造林期間每位班子成員都身體力行,親臨生產一線,及時了解生產中遇到的各種問題;
(9人)
2、非造林季節很少深入基層,與林果農聯系不夠密切。(7人)
(四)組織紀律方面
(3條)
1、個別班子成員對黨組織開展的活動缺乏興趣;
(12人)
2、紀律觀念不夠強;
(15人)
3、有遲到和早退現象。
(24人)
(五)廉潔自律方面
(2條)
1、個別班子成員放松了對自身主觀世界改造;
2、個別班子成員不能對自己嚴格要求,會有一些不必要的應酬。
(15人)
三、征求到的建議(6條)
(一)學習方面(1條)加強政治和業務學習,不斷提高領導班子整體素質和執政水平,為任丘林業的大發展、快發展掌好舵。
(20人)
(二)工作作風方面(3條)
1、培養求真務實的工作作風;
(18人)
2、增強大局意識、責任意識、發展意識和創新意識;(17 人)
3、多深入實踐進行調研。
(11人)
(三)宗旨觀念方面(1條)堅持以人為本,經常深入林地、果園,及時了解廣大林果農的疾苦,真心實意為他們解決最迫切的難題,最大限度地維護他們的切身利益。
(14人)
(四)組織紀律方面(1條)模范遵守局里各項規章制度,嚴格要求自己。
(10人)
4月14日
第二篇:黨建對林業局領導班子意見和建議的梳理情況解讀
黨建:對林業局領導班子意見和建議的梳理情況
對林業局領導班子意見和建議的 梳理情況
分析評議階段以來,林業局領導班子通過召開座談會、發放《征求意見表》、設立意見箱和開設熱線電話等形式,廣泛征求廣大黨員群眾、林果農和行風監督員、人大代表、政協委員的意見。現將征求到的意見和建議匯總梳理如下:
一、對成績的肯定
林業局領導班子是團結的、有凝聚力的,在“兩林”工程的建設過程中,高瞻遠矚,因地制宜,科學規劃,充分發揮了戰斗堡壘作用。2003和2004兩年中,共完成工程造林6.7萬畝,不論是造林面積,還是造林成活率均創任丘林業史之最。所取得的成績是有目共睹的。
二、征求到的意見12條 一學習方面 3條
1、有個別班子成員對局里組織的每周五政治學習堅持得不夠好;
25人
2、理論知識學得不夠深,掌握得不夠透徹;
23人
3、有時忙于日常瑣事,業務知識不能做到及時更新,理論與實踐聯系得不夠緊密。
15人
二工作作風方面 2條
1、個別班子成員只求過得去,僅僅滿足于現狀;
14人
2、缺乏進取心、鉆研精神和創新意識,不能用發展的觀念來處理林業建設中遇到的復雜問題。
15人
三宗旨觀念方面 2條
1、雖然造林期間每位班子成員都身體力行,親臨生產一線,及時了解生產中遇到的各種問題;
9人
2、非造林季節很少
深入基層,與林果農聯系不夠密切。7人
四組織紀律方面 3條
1、個別班子成員對黨組織開展的活動缺乏興趣;
12人
2、紀律觀念不夠強;
15人
3、有遲到和早退現象。
24人 五廉潔自律方面 2條
1、個別班子成員放松了對自身主觀世界改造;
2、個別班子成員不能對自己嚴格要求,會有一些不必要的應酬。
15人
三、征求到的建議6條 一學習方面1條
加強政治和業務學習,不斷提高領導班子整體素質和執政水平,為任丘林業的大發展、快發展掌好舵。
20人 二工作作風方面3條
1、培養求真務實的工作作風;
18人
2、增強大局意識、責任意識、發展意識和創新意識;17 人
3、多深入實踐進行調研。
11人
三宗旨觀念方面1條
堅持以人為本,經常深入林地、果園,及時了解廣大林果農的疾苦,真心實意為他們解決最迫切的難題,最大限度地維護他們的切身利益。
14人 四組織紀律方面1條
模范遵守局里各項規章制度,嚴格要求自己。
10人
2009年4月14日
第三篇:對林業局領導班子意見和建議的梳理情況
對林業局領導班子意見和建議的梳理情況
分析評議階段以來,林業局領導班子通過召開座談會、發放《征求意見表》、設立意見箱和開設熱線電話等形式,廣泛征求廣大黨員群眾、林果農和行風監督員、人大代表、政協委員的意見。現將征求到的意見和建議匯總梳理如下:
一、對成績的肯定
林業局領導班子是團結的、有凝聚力的,在“兩林”工程的建設過程中,高瞻遠矚,因地制宜,科學規劃,充分發揮了戰斗堡壘作用。2003和2004兩年中,共完成工程造林6.7萬畝,不論是造林面積,還是造林成活率均創任丘林業史之最。所取得的成績是有目共睹的。
二、征求到的意見(12條)
(一)學習方面(3條)
1、有個別班子成員對局里組織的每周五政治學習堅持得不夠好;(25人)
2、理論知識學得不夠深,掌握得不夠透徹;(23人)
3、有時忙于日常瑣事,業務知識不能做到及時更新,理論與實踐聯系得不夠緊密。(15人)
(二)工作作風方面(2條)
1、個別班子成員只求過得去,僅僅滿足于現狀;(14人)
2、缺乏進取心、鉆研精神和創新意識,不能用發展的觀念來處理林業建設中遇到的復雜問題。(15人)
(三)宗旨觀念方面(2條)
1、雖然造林期間每位班子成員都身體力行,親臨生產一線,及時了解生產中遇到的各種問題;(9人)
2、非造林季節很少深入基層,與林果農聯系不夠密切。(7人)
(四)組織紀律方面(3條)
1、個別班子成員對黨組織開展的活動缺乏興趣;(12人)
2、紀律觀念不夠強;(15人)
3、有遲到和早退現象。(24人)
(五)廉潔自律方面(2條)
1、個別班子成員放松了對自身主觀世界改造;
2、個別班子成員不能對自己嚴格要求,會有一些不必要的應酬。(15人)
三、征求到的建議(6條)
(一)學習方面(1條)
加強政治和業務學習,不斷提高領導班子整體素質和執政水平,為任丘林業的大發展、快發展掌好舵。(20人)
(二)工作作風方面(3條)
1、培養求真務實的工作作風;(18人)
2、增強大局意識、責任意識、發展意識和創新意識;(17 人)
3、多深入實踐進行調研。(11人)
(三)宗旨觀念方面(1條)
堅持以人為本,經常深入林地、果園,及時了解廣大林果農的疾苦,真心實意為他們解決最迫切的難題,最大限度地維護他們的切身利益。(14人)
(四)組織紀律方面(1條)
模范遵守局里各項規章制度,嚴格要求自己。(10人)
2005年4月14日
第四篇:對林業局領導班子意見和建議的梳理情況
對林業局領導班子意見和建議的梳理情況
分析評議階段以來,林業局領導班子通過召開座談會、發放《征求意見表》、設立意見箱和開設熱線電話等形式,廣泛征求廣大黨員群眾、林果農和行風監督員、人大代表、政協委員的意見。現將征求到的意見和建議匯總梳理如下:
一、對成績的肯定
林業局領導班子是團結的、有凝聚力的,在“兩林”工程的建設過程中,高瞻遠矚,因地制宜,科學規劃,充分發揮了戰斗堡壘作用。2003和2004兩年中,共完成工程造林6.7萬畝,不論是造林面積,還是造林成活率均創任丘林業史之最。所取得的成績是有目共睹的。
二、征求到的意見(12條)
(一)學習方面(3條)
1、有個別班子成員對局里組織的每周五政治學習堅持得不夠好;(25人)
2、理論知識學得不夠深,掌握得不夠透徹;(23人)
3、有時忙于日常瑣事,業務知識不能做到及時更新,理論與實踐聯系得不夠緊密。(15人)
(二)工作作風方面(2條)
1、個別班子成員只求過得去,僅僅滿足于現狀;(14人)
2、缺乏進取心、鉆研精神和創新意識,不能用發展的觀念來處理林業建設中遇到的復雜問題。(15人)
(三)宗旨觀念方面(2條)
1、雖然造林期間每位班子成員都身體力行,親臨生產一線,及時了解生產中遇到的各種問題;(9人)
2、非造林季節很少深入基層,與林果農聯系不夠密切。(7人)
(四)組織紀律方面(3條)
1、個別班子成員對黨組織開展的活動缺乏興趣;(12人)
2、紀律觀念不夠強;(15人)
3、有遲到和早退現象。(24人)
(五)廉潔自律方面(2條)
1、個別班子成員放松了對自身主觀世界改造;
2、個別班子成員不能對自己嚴格要求,會有一些不必要的應酬。(15人)
三、征求到的建議(6條)
(一)學習方面(1條)
加強政治和業務學習,不斷提高領導班子整體素質和執政水平,為任丘林業的大發展、快發展掌好舵。(20人)
(二)工作作風方面(3條)
1、培養求真務實的工作作風;(18人)
2、增強大局意識、責任意識、發展意識和創新意識;(17 人)
3、多深入實踐進行調研。(11人)
(三)宗旨觀念方面(1條)
堅持以人為本,經常深入林地、果園,及時了解廣大林果農的疾苦,真心實意為他們解決最迫切的難題,最大限度地維護他們的切身利益。(14人)
(四)組織紀律方面(1條)
模范遵守局里各項規章制度,嚴格要求自己。(10人)
2007年4月14日
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對領導班子的意見和建議大全
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領導班子意見和建議
領導班子意見和推薦1、領導班子成績方面
對領導干部的意見推薦1 .領導干部要發揚民主精神,暢通民主渠道,多聽取群眾意見。2 .對群眾不滿意、對學校發展起反作用的中層干部要堅決予以懲治,平民憤、順民意,揚正氣,促發展。3 .領導干部要經常下基層,與教職工座談,傾聽教職工的心聲。4 .領導干部做事關學校發展大局,或涉及 面比較大、觸及利益比較多的決策時要廣泛征求群眾意見,盡量避免失誤,導致意見不統一的局面。5 .領導干部是維護學校安定團結大局的根本所在。6 .領導干部都能以身作則,各司其職,共謀學校發展。領導干部求真務實,嚴于律己,盡職盡責,真正成為職工的抗楷模。
7.人性化管理。8、公平公正行政。
9.期望領導和職工一齊參加各種文體活動。
10.領導能讓教職工參加各種外出學習,大開眼界,讓更多的人領略衛校教師的風采。
領導班子意見和推薦
對領導班子個人意見和推薦
x x 總作為公司運營方面 主管領導,思想覺悟高,業務素質強,善于把握大局,駕馭全局,在政治上、思想上、覺悟上始終與黨中央持續高度一致,一絲不茍地貫徹省公司的決策部署,對待下屬員工平易近人,不擺架子。
x x 書記思想水平高,知識面寬廣,在原則問題和大是大非面前立場堅定,旗幟鮮明,有較強的政治鑒別力和政治敏銳性,作風優秀,成績顯著。
x x 經理工作勤奮務實,嚴謹細致,任勞任怨,經常深入基層調查研究,堅持實事求是,真抓實干,在員工中有很高的威信和影響力。
x x 經理決策潛力強,工作經驗豐富,理論水平高,掌握企業發展和市場經濟規律,工作思路 清晰有序,決策科學正確,處理問題迅速果斷,有較強的應對復雜局面和解決復雜矛盾的潛力。
x x 經理工作創新潛力強,工作思路開闊,勇于創新,富有改革意識和開拓精神,工作有魄力,事業心和職責感強,勇于探索,銳意創新。
領導班子意見和推薦
對領導班子成員的意見及推薦1、總體評價。領導班子成員政治素質普遍較高,工作潛力強,具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴于律己、廉潔奉公。2、存在不足及推薦。
民主生活會對領導班子成員的意見及推薦1 .思想觀念方面存在 觀念落后,工作創新意識有待提高。2 .工作作風方面要加強機關作風建設,徹底根除作風浮躁和形式主義。3 .工作思路方面要充分發揮黨員的主觀能動作用,加強各項工作的督察,要注重細節。4 .工作舉措方面要明確工作思路和部門的職責分工,做好各項目的堅實后盾,更多收集有利于本單位工作發展的推薦。多下基層,關心基層干部。5 .工作成效方面進一步明確工作的長遠目標6 .推進發展方面要挖掘潛力,加強管理、評估體制,進一步推進發展。
領導班子意見和推薦
對領導班子的意見和推薦
一、對領導班子的 意見和推薦
對領導班子廉潔自律方面的意見和推薦
加強領導班子及成員的廉潔自律,一是,要加大力度宣傳、強化廉政宣傳教育,讓廉潔自律的觀念深入人心。二是,要深入開展廉潔自律正反兩方面典型教育活動,深刻認識。三是,公司要嚴控公務支出,規范制度,提高內控潛力,嚴格督察審核。四是,遇到問題要嚴肅清理糾正,樹立廉潔風氣。
一、對領導班子意見推薦1 .領導班子必須要維護好團結,要以學校發展目標為核心,同心同德、團結一心,帶領全校教職工奮勇開拓,取得更好的成績。要在全校弘揚正氣,說真話,辦真事,做事光明正大,不做背后文章,不搞小動作,不給任何人干擾學校正常秩序、破壞學校發展的機會,切實維護好安定團結的大局。2 .黨委要切實抓好干部隊伍建設,對那些群眾長期不滿、工作不負職責、投機鉆營、私欲膨脹的干部要給以嚴厲處罰,直至撤銷職務。要加強學校黨的建設,充分發揚黨內民主,加強監督,建設學習型黨組織和學習型學校,大力提倡好的學風,發揮黨員先鋒模范作用。3 .要切實聯系群眾,急群眾之所急,想群眾之所想,多為群眾辦實事、辦好事,解決群眾普遍關心的問題,如通
勤車、提高福利標準等。多開展有益于群眾身心健康的文體活動,增 強群眾凝聚力,培養教職工對學校的感情。集思廣義,團結群眾,開創學校工作的新局面。4 .建立領導班子信箱或網上留言機制,及時采集群眾意見,暢通民意渠道,掌握學校發展的熱點、難點問題,做到對癥下藥、有的放矢。5 .組建學校學術委員會,加強教師學術研究活動。6 .充分發揮職代會職能。7 .加強校企合作,制定相關政策,鼓勵教職工用心興辦實體,如老人公寓、附屬醫院、家政服務、美容健身中心等。
8.加強教師隊伍的管理與考核,把學校的規定落到實處。9 .期望學校領導加強各科室的配合,不要各自為政。
10.領導班子團結合作,顧全大局,關心教職工學習生活,對教育教學質量要求高。
11.領導班子具有強烈的事業心、職責感,共謀如何提高教育教學質量,引導廣大教師堅持以人為本,德育為先的工作原則。
12.加強教師勞動紀律的管理。
13.請領導關心聘用職工的工資問題,從最早 7 2007 年工資 資 6 856 元漲過兩次,但此刻為元,甘肅省漲過多次,請領
導解決一下。
14.多組織一些文體活動,一年組織一次教職工運動會,多增加室內體育器材,充分利用室內場地。
15.能否解釋什么叫“民主生活會”
領導班子 意見和推薦1、要加強學習,努力提高理論水平和政治素質。2、要在全面系統學習黨的基本理論、基本政策、基本知識、基本經驗的基礎上,重點學好黨章和民--主集中制等黨內有關規定,深入學習中央關于落實科學發展觀、構建社會主義和--諧社會、樹立社會主義榮辱觀等一系列重大戰略思想和胡--錦--濤總書記在中央紀委第七次全會上的重要講話精神。3、要堅持民--主集中制,健全領導班子議事規則和決策程序,完善領導體制、工作機制和運行方式。要按照“群眾領導、民--主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,進一步完善領導班子內部的工作 分工、議事規則、決策程序,建立用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的有效機制。根據換屆后領導班子配備的新特點,探索建立新的領導體制、工作機制和運行方式,促進領導班子高效、協調運轉。堅持民--主集中制,建立和完善科學決策、民--主決策、依法決策機制,提高決策的潛力和水平。4、認真查找思想作風、學風、工作作風、領導作風和
生活作風等方面存在的問題,制定措施,抓好整改。要把深入基層、密切聯系群眾作為加強領導班子作風建設的具體實踐。建立和完善領導干部調查研究制度。
領導班子意見和推薦1、領導班子成績方面
對公司領導班子的意見和推薦
公司現任領導班子,是一個具有理想信念和高度事業心的班子,是一個具有強烈的工作職責心和勤奮干事的班子,是一個具有較強工作潛力和較高決策水平的班子,是一個團結和諧、勤政廉潔、有凝聚力、戰斗力的班子,帶領全公司成員構成了上下團結一致、共謀發展的好氣氛。
對領導班子成員的意見
韓總作為公司主管領導,思想覺悟高,知識面寬廣,善于把握大局,駕馭全局,一絲不茍地貫徹總公司的決策部署,平時,對待公司下屬員工平易近人,不擺架子,經常關心體貼手下員工。
謝經理思想水平高,業務素質強,經常下基層,了解基層工作,關心基層員工,幫忙他們解決實際困難,對職工反應的問題不推來推去,用心協調解決。
扎西經理工作細致嚴謹,認真負責,工作經驗豐富,理論水平高,掌握企業發展和市場經濟規律,工作思路清晰有序,決策科學正確,處理問題迅速果斷。
拉巴經理工作思路開闊,任勞任怨,經常深入基層調查研究,堅持實事求是,真抓實干,勇于創新,工作有魄力,事業心和職責感強。
結合集團公司領導干部會議精神,加強“三基”工作,構成推進西藏
加強黨的建設,提高領導班子和干部隊伍素質方面的意見和推薦
總體來 講,我們公司各級領導班子是堅強、團結的,是有凝聚力、戰斗力的,能夠擔負起科學發展、跨越式發展的重任。加強黨的建設,提高領導班子和干部隊伍素質,各級領導班子和干部隊伍要重點要抓好以下幾個方面:一是,以加強思想政治建設為核心,打造政治堅定的領導班子。二是,以提高潛力素質為關鍵,打造干事創業的領導班子。三是,以貫徹民主集中制為重點,打造團結協作的領導班子。四是,以干凈干事為準繩,打造清正廉潔的領導班子。五是,以加強基層黨組織建設為導向,提高領導班子和干部隊伍素質。
領導班子意見和推薦1、領導班子成績方面
(1 1)、領導班子在廉潔自律方面,能以身作則,嚴格要求,自覺貫徹黨風廉正建設職責制。
(2 2)、領導班子有較強的團隊精神,班子成員分工明確,相互溝通協調較好,在重大問題決策問題上,是透過大會討
論決定,嚴格執行了重大問題群眾討論制度。充分體現群眾力量,班子的團結統一。
(3 3)、領導班子思路清晰,戰略發展明確。
(4 4)、領導班子敬業心、職責心強。2、主要問題。
(1 1)、領導應多下基層,了解基層黨員干部的實際生活狀況,多幫忙基層解決實際困難,推薦多一些人性化管理,增加領導與基層干部的交流。
(2 2)、推薦領導班子加強各業務科室管理人才、專業人才的培訓,提高管理人員的意識和知識。
(3 3)、不能從表面上學習“群眾路線教育,要具體落實到實處,多維護群眾的利益。
(4 4)、領導的工作方式、方法要改善,要以理論聯系實際、要把實際工作和群眾路線教育結合起來