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英語常用方法

時間:2019-05-14 18:52:29下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《英語常用方法》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《英語常用方法》。

第一篇:英語常用方法

英語常用方法 常用連接詞篇:

1.表文章結(jié)構(gòu)順序:First of all;Firstly/First;Secondly/Second;And then;Finally;In the end;At last 2.表并列補充關(guān)系的:What is more;Besides 3.表轉(zhuǎn)折對比關(guān)系的:However;But Although+clause(從句),On the one hand… , on the other hand… ; Some…, while others…

4.表因果關(guān)系的:Because; As ;So; Thus; Therefore; As a result 5.表換一種方式表達:In other words 6.表進行舉例說明:For example,+句子(至少三個以上的例子,用句子的方式表達出來);For instance,+句子(至少三個以上的例子,用句子的方式表達出來); 7.表陳述事實:In fact 8.表達自己觀點: In my opinion 9.表總結(jié):In a word; In summary

文中正確使用兩三個好的句型,如:賓語從句、狀語從句、動名詞做主語等。賓語從句舉例:I believe Tianjin will be more beautiful and prosperous.狀語從句舉例:If everyone does something for the environment, our hometown will become clean and beautiful.動名詞做主語舉例:Reading books in the sun is bad for our eyes.It's bad for our eyes to read books in the sun.常用狀語從句句型:

1)時間:when, not…until, as soon as 2)目的:so that+從句;to do(為了)

3)結(jié)果:so…that+從句, too…to do(太……以至于……)4)條件:if, unless(除非), as long as(只要)

5)讓步:though, although, even though, even if,no matter what/when/where/who/which/how 6)比較:as…as…, not so…as…, than 1.重點句型

1).It is said that + 句子 據(jù)說… It is reported that + 句子 據(jù)報道… 2).There is no need to do 沒必要做…

3).It’s adj for sb to do 做…對某人來說…

4).so /such… that … 如此… 以至于… too … to do 太… 而不能…

5).not…until… 直到…才… 例: I didn’t go to bed until my mother came back。6).The reason why + 句子 is that + 句子 … 的原因是…

7).The reason why he got angry was that she told him a lie.(他生氣的原因是她對他說了謊。)8).That is why + 句子 那是…的原因 9).That is because + 句子 那是因為… 10).as we all know, +句子 據(jù)我們所知

11).it is generally/ publicly known / considered that…, 眾所周知 2.提建議

I suggest / advice that you should do 我建議你做…

If I were you, I would do… 我要是你的話,我會做…

It’s best to do 最好做…

had better(not)do 最好(不)做

how about / what about doing …怎么樣?

I think you should do 我認為你應(yīng)該…

Why not do / why don’t you do…? 為什么不… 3.努力做…

try to do努力做…

try one’s best to do = do one’s best to do 竭盡全力做… do what sb can(do)to do 盡力做… 4.表示喜歡和感興趣 like / love doing enjoy doing be fond of doing 喜歡做…

prefer to do A rather than do B 寧愿做A也不愿做B be interested in doing = show/ take great interest in n / doing 5.表示想/希望 want to do = would like to do 想做… hope to do 希望做… expect to do 期待著做… wish to do 希望做… consider doing 考慮做… 6.打算做… / 計劃做…

plan to do 打算做… be going to do 打算做… decide to do 決定做…

make up one’s mind to do 下定決心做… 寫好英文作文開頭四方式: 1.“開門見山”式開頭

一般來說,文章的開頭應(yīng)盡量做到“開門見山”,即要用簡單明了的語言引出文章的話題,使人一開始就能了解文章要說明的內(nèi)容。

① 對于敘事類的文章,可以在開頭把人物、時間、事件和環(huán)境交代清楚。如“A Trip to Huangshan(黃山之旅)”的開頭可以是:Last month, my family went to Huangshan by train.It took us ten hours to get there.What a long and tiring journey!We were tired but the beautiful scenery excited us.② 對于論述性的文章,可以在開頭處先闡明自己的觀點,接著展開進一步的論述。如“The Time and the Money(時間和金錢)” 的開頭可以是:Most people say that money is more important than time.But I don’t think so.First, when money is used up, you can earn it back,but……

2.回憶性開頭

在描述事件或游記類的文章中,采用回憶性的開頭往往更能吸引人的眼球。這種類型的開頭中通常含有描述自己心情或情緒的詞匯,如never forget(永遠無法忘記)、remember(記得)、unforgettable(難以忘懷的)、exciting(令人激動的)、surprising(令人驚訝的)、sad(難過的)……如“A Trip to Huangshan(黃山之旅)”的開頭還以這樣寫:I will never forget my first trip to Huangshan.或It was really an unforgettable experience I had.3.疑問性開頭

在敘事類或論述性的文章中,都可采用疑問型開頭,這樣既可以吸引閱卷者的注意又容易抓住中心。如“Planting Trees(種樹)”的開頭可以是:Have you ever planted trees? Don’t you think planting trees is …… 再如“Traveling Abroad(出國之旅)”的開頭可以是:If you have an opportunity to travel abroad, why not consider Singapore?

4.倒敘式開頭

在有的文章,特別是敘事類的文章中,可以采用倒敘的寫作手法,先寫出事件的結(jié)果,再陳述過程。如“Catching Thieves(捉賊)”的開頭可以這樣寫:I lay in bed in the hospital.I smiled at my friends even though my legs hurt.Do you want to know what happened to me? Let me tell you.It’s a...story.5月30日更新:文章主體部分的寫作技巧:

(一)注意篇章結(jié)構(gòu),合理布局

開始部分(opening paragraph)——說出文中的要點、核心問題。正文部分(Body paragraphs)——圍繞主題開展敘述、討論。結(jié)尾部分(concluding paragraphs)——對全文的總結(jié)和概括。

要做到全文中心突出、段落之間必須是有機地聯(lián)系,內(nèi)容完整、連貫。前后呼應(yīng),祛除與主題無關(guān)的內(nèi)容。

(二)確定主題句

主題句是對全文的概括,是文章的主旨。它能在文章中起到“畫龍點睛”的作用。通常主題句出現(xiàn) 在一篇文章的開頭,而后,全文對主題句所提出的內(nèi)容進行解釋,擴展。

寫主題句應(yīng)注意以下幾點: ①歸納出你要寫的文章的幾個要點 ②提煉出一句具有概括性的話 ③主題句應(yīng)具有可讀性,抓住、吸引讀者。

(三)巧用連接詞

要想使文章有整體性、連貫性,就要學(xué)會正確使用連接詞

表示羅列增加

First, second, third, First, then / next, after that / next, finally For one thing…for another…, On(the)one hand…on the other hand, Besides / what’s more / in addition / furthermore / moreover / another / also, Especially / In particular, 表示時間順序

now, at present, recently, after, afterwards, after that, after a while, in a few days, at first, in the beginning, to begin with, later, next, finally, immediately, soon, suddenly, all of a sudden, at that moment, as soon as, the moment form now on, from then on, at the same time, meanwhile, till, not…until, before, after, when, while, as during, 表示解釋說明

now, in addition, for example, for instance, in this case, moreover furthermore, in fact, actually

表示轉(zhuǎn)折關(guān)系

but, however, while, though, or, otherwise, on the contrary, on the other hand, in contrast, despite, in spite of, even though, except(for), instead, of course, after all, 表示并列關(guān)系

or, and, also, too, not only…but also, as well as, both…and, either…or, neither …nor 表示因果關(guān)系

because, because of, since, now that, as, thanks to…, due to…, therefore, as a result(of), otherwise, so…that, such…that

表示條件關(guān)系 as(so)long as, on condition that, if, unless 表示讓步關(guān)系

though, although, as, even if, even though, whether…or…, however, whoever, whatever, whichever, wherever, whenever, no matter how(who, what, which, where, when, whom)表示舉例

for example, for instance, such as…, take…for example 表示比較

be similar to, similarly, the same as, in contrast, compared with(to)…just like, just as, 表示目的

for this reason, for this purpose, so that, in order to, so as to, 表示強調(diào)

in deed, in fact, surely, certainly, no doubt, without any doubt, truly, obviously, above all, 表示概括歸納

in a word, in short, in brief, on the whole, generally speaking, in my opinion, as far as I know, As we all know, as has been stated, as I have shown, finally, at last, in summary, in conclusion

寫好中考英語作文結(jié)尾四方式: 1.自然結(jié)尾,點明主題。

隨著文章的結(jié)束,文章自然而然地結(jié)尾。

2.首尾呼應(yīng),升華主題。

在文章的結(jié)尾可以用含義較深的話點明主題,深化主題,起到“畫龍點睛”的效果。

3.反問結(jié)尾,引起深思

這種方式的結(jié)尾雖然形式是問句,但意義卻是肯定的,而且具有一定的強調(diào)作用,可引起他人的深思。如 “Learning English can give us a lot of pleasure(學(xué)英語能為我們帶來許多樂趣)” 的結(jié)尾可以是:If we learn English well, we can …Don’t you think learning English is great fun?

4.表達祝愿,闡述愿望

這種方式的結(jié)尾常出現(xiàn)在書信或演講稿的文體中,表示對他人的祝福或?qū)淼恼雇取H纭癆 Letter to the Farmers(給農(nóng)民們的一封信)”的結(jié)尾可以是:I hope the farmers' life will be better and better.

第二篇:學(xué)英語方法

英語學(xué)習(xí)方法之我見(2008-08-08 22:10:52)

標(biāo)簽:

英語學(xué)習(xí)

北外高翻

同聲傳譯

這段時間大家的QQ 留言和站內(nèi)信太多了,恕我沒時間給每個人詳細答復(fù)。大家問的英語學(xué)習(xí)方法、如何考北外高翻、看什么書目、如何提高口語水平等等,我在這里一次性做一個詳細的回答。關(guān)于英語學(xué)習(xí),一定要找到適合自己的方法。

一:聽讀背結(jié)合,把別人的變成自己的。

“聽”:我和大多數(shù)人一樣,初中才開始學(xué)英語,當(dāng)時我初中所在的四川省德陽中學(xué)是川大的英語教學(xué)實踐基地,除了人教版的英語課本外,我們另外還學(xué)了一本川大老師編的教材,專門提高學(xué)生口語和詞匯量。我對這本教材深深著迷,每天抱著隨身聽聽它的磁帶,我覺得磁帶里外教的語音語調(diào)真的非常悅耳,就像音樂一樣令人陶醉,有時晚上在床上聽著聽著就睡著了。過了一段時間,我發(fā)現(xiàn)我可以把這本教材上大多數(shù)的文章都能背下來,并能惟妙惟肖地模仿外教的口音。我沒有刻意去背,就是每天都聽,把它當(dāng)音樂一樣作為消遣。寫這段話,是讓大家知道“聽”在英語學(xué)習(xí)中的重要性,就像聽音樂,第一次聽你對歌詞旋律完全不熟悉,但是聽久了你就能把旋律歌詞都能不知不覺地“背出來”,是不是?這就是聽的作用。

“讀”:我高中非常迷戀瘋狂英語出版的一套書,叫《瘋狂英語特別背誦法》。在這里我也強烈推薦這本書。這本書分兩冊,一共有120 篇文章,涉及到各種話題。120文章就有120個話題。每一篇文章都非常好,相當(dāng)于是大學(xué)四六級的作文范例。但它并不是那種看起來很Chinglish的東西,很多語言用得非常地道,讀起來瑯瑯上口。高中每天早自習(xí)的時候我就抱著這本書大聲朗讀,培養(yǎng)語感。語感從何而來?就是從朗讀

當(dāng)中得來。為什么朗讀可以培養(yǎng)語感?因為每一個句子都是由一定的結(jié)構(gòu)組成,就好似一個數(shù)學(xué)公式。當(dāng)你熟讀之后,你會發(fā)現(xiàn),這些句子就像數(shù)學(xué)公式一樣印在了腦海中,當(dāng)你以后想表達相似的場景或感受,這些數(shù)學(xué)公式就起作用了——句子的結(jié)構(gòu)不變,你只需替換掉相應(yīng)的單詞(如主語、賓語)。當(dāng)你越讀越多,積累的“數(shù)學(xué)公式”越來越多,你會發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)能自如流暢地用英語表達自己了。

“背”:這里推薦《21世紀杯英語演講比賽》的書。相信大家都知道這個比賽。但這本書要怎么用?不是光聽聽、看看、發(fā)出一句“別人的英語好好啊”的感慨就完事。要“把別人的東西變成自己的。”如何變?一個字,“背”。這里說的“背”,并不是說把選手整篇的演講稿都背下來,而是有選擇、有針對地背。背什么?背演講稿中的排比句。用排比說理可以把論點闡述的更透徹,用排比抒情,可以把感情抒發(fā)的淋漓盡致,增強語勢,加強感染力。排比句是每一篇文章的精華。以第八屆冠軍顧秋蓓的即席演講為例:“As we are in this transformational age where communication and commerce are global, investment is mobile, technology is magical, and the ambition for a better life is now universal.”這句話如果背下來,可以用在很多場合和不同的話題,作為闡述論點的背景介紹,這就是所謂的“萬金油”句。我不相信顧秋蓓能夠在短短的十分鐘準(zhǔn)備時間內(nèi)想出這么地道而且押韻的句子,那她為什么能脫口而出?我想,這與她平時的積累是密不可分的。當(dāng)然這里不是鼓勵大家抄襲,而是讓大家模仿,把別人的東西變成自己的。什么是學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)就是一個不斷模仿的過程,不斷汲取營養(yǎng)、為己所用的過程。只有做到這一步,你才可以說:“我真正學(xué)到東西了。”

二:多參加英語演講、辯論比賽,培養(yǎng)自己公眾演講能力

演講的重要性毋庸置疑,無論你今后從事什么工作,公眾演講的能力都是必須的。有些人平時看起來很健談,但一上場,燈光一打就手忙腳亂。所以,要真正學(xué)好英語,尤其那些希望考北外高翻的同學(xué),演講是一門必修課。給溫家寶總理做翻譯的外交部譯員,面對那么多記者,那么多媒體,那么多雙關(guān)注的眼睛,如果沒有過硬的心理素質(zhì),遇到不會翻的句子就方寸大亂,他能做好嗎?就像你在臺上唱歌,你不可能不緊張,但是你要藏得很好,不能讓觀眾看出來。公眾演講可以培養(yǎng)你遇事不亂、鎮(zhèn)定自若的氣質(zhì)。尤其在國際英語比賽場上,你面對的都是來自英語國家數(shù)一數(shù)二的演講辯論高手,個個氣勢逼人。說實話,如果沒有經(jīng)歷過這種場面,很容易怯場。但當(dāng)你經(jīng)歷過后,熟悉了這種場面,你就有經(jīng)驗了,就知道如何應(yīng)對各種局面。因此,要想成為頂尖的口譯員,必須要過公眾演講關(guān)。

三:寓教于樂,娛樂學(xué)習(xí)兩不誤

如果學(xué)習(xí)累了,想放松看電影,我的方法是:看中英文雙語字幕的外國片。在BT CHINA上輸入“中英字幕”,會有很多最新原版的歐美電影,而且是雙語字幕。雙語字幕的好處相信不用我多說大家也知道。每次看電影時,我會在電腦桌面上新建一個WORD文檔,電影里面好的表達,新奇的詞語我都把它記在文檔里面,再時不時拿出來溫習(xí)一下,邊娛樂邊學(xué)習(xí),何樂而不為?

四:利用時間,見縫插針 永遠不要抱怨時間太少,關(guān)鍵看你如何利用時間。我從大一開始一直保持著一個習(xí)慣:每次外出坐公車,我一定會帶一本書在身上,隨時利用時間學(xué)習(xí)。這本書可以是你的單詞本,可以是字典,可以是演講稿,可以是考試資料。總之任何能幫助你學(xué)習(xí)的東西都可以放在書包里、提袋里,你在公車上反正也閑著,況且在北京一坐車就是一兩個小時,如果這時間可以利用起來,算算一年可以學(xué)到多少東西?有時就是半分鐘的工夫,你可能就學(xué)到了一個新表達,記住了一個新單詞,長年累月,積少成多,算算你可以收獲多少知識?

五:關(guān)于考北外高翻

同聲傳譯的確可以算英漢翻譯的最高境界,籠罩在其頭上的輿論光環(huán)也讓無數(shù)學(xué)子為其如癡如狂。那么,既然知道同傳的艱難,就要做好吃苦的打算。

學(xué)習(xí)同聲傳譯,北外、上外和對外經(jīng)貿(mào)這三所大學(xué)是全國最優(yōu)秀的。關(guān)于北外高翻的學(xué)習(xí)生活,我在之前的同聲傳譯群里面已經(jīng)詳細介紹過了,大家有興趣可去查閱。關(guān)于考試準(zhǔn)備書目,推薦如下幾本 《現(xiàn)代漢英口譯教程》吳冰 外研社出版(針對初試)

《英譯漢中國現(xiàn)代散文選》張培基 上海外語教育出版社(初試)

《溫家寶政府工作報告中英對照版》 網(wǎng)上下載(初試)

《歷年高翻阿研究生考試題》 研究生處購買(初試)

《高級口譯教程》梅德明 上海外語教育出版社(初試、復(fù)試)

《英語文摘》(復(fù)試)這些就是我準(zhǔn)備考高翻時參考的所有資料。

以上的方法,是我在學(xué)習(xí)英語過程中得出的切身經(jīng)驗,難免帶有個人的喜好和感情,大家作個參考,然后在實踐中總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,因為只有適合自己的,才是最好的。希望本文能起一個拋磚引玉的作用,給大家的學(xué)習(xí)和考試帶來一點啟示。

第三篇:英語速成方法

1.認真背單詞,掌握5000個單詞左右,就差不多了;背單詞有很多方法,聯(lián)想記憶,死記硬背各有其好處;我推薦你用電腦記憶單詞,這樣能掌握單詞正確的讀音,這對聽力是非常有幫助的。推薦你一個背單詞的軟件《新東方單詞通》

2.如果想?yún)⒓涌荚嚝@得證書,你在好好背單詞的基礎(chǔ)上,參加新東方的一些考試培訓(xùn),在短期里你能有一個分數(shù)的飛躍,能掌握很多考試的技巧。

3。如果你想在英語能力上有提高,以下幾點應(yīng)注意,A多讀,有時間和毅力的話,把新概念的三四冊被下來;B多聽,可以聽廣播,聽英語的有聲讀物,有一個好辦法也很有效果,就是多看英語電影,可以先從簡單的看起,慢慢來,一般愛情片的語言和語速非常適合。C多寫,可以用英文記日記,結(jié)交英文筆友,這里推薦你一個網(wǎng)站www.tmdps.cn這個論壇非常好,你可以多去看看。也可以找英語好的人一起共同探討共同進步!其實我自己悟出的一個道理:學(xué)習(xí)英語不是一個腦力勞動,而是一個體力勞動的過程。只要刻苦沒有辦不到的。方法只能自己悟出來,只有自己的方法才是最適合自己的。希望我的一點點不成熟的意見能給你點幫助。

下面是我在網(wǎng)上找的方法資料,他山之石或許可以攻玉

怎樣學(xué)好英語

想學(xué)好英語,首先要培養(yǎng)對英語的興趣。“興趣是最好的老師”,興趣是學(xué)習(xí)英語的巨大動力,有了興趣,學(xué)習(xí)就會事半功倍。我們都有這樣的經(jīng)驗:喜歡的事,就容易堅持下去;不喜歡的事,是很難堅持下去的。而興趣不是與生俱來的,需要培養(yǎng)。有的同學(xué)說:“我一看到英語就頭疼,怎么能培養(yǎng)對英語的興趣呢?”還有的同學(xué)說:“英語單詞我今天記了明天忘,我太笨了,唉,我算沒治了。”這都是缺乏信心的表現(xiàn)。初學(xué)英語時,沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,沒有樹立必勝的信心,缺乏了克服困難的勇氣,喪失了上進的動力,稍遇失敗,就會向挫折繳槍,向困難低頭。你就會感到英語是一門枯燥無味的學(xué)科,學(xué)了一段時間之后,學(xué)習(xí)積極性也逐漸降低,自然也就不會取得好成績。但是,只要在老師的幫助下,認識到學(xué)英語的必要性,用正確的態(tài)度對待英語學(xué)習(xí),用科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)習(xí)。開始時多參加一些英語方面的活動,比如,唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習(xí)口頭對話等。時間長了,懂得多了,就有了興趣,當(dāng)然,學(xué)習(xí)起來就有了動力和欲望。然后,就要像農(nóng)民一樣勤勤懇懇,不辭辛苦,付出辛勤的勞動和汗水,一定會取得成功,收獲豐碩的成果。畢竟是No pains, no gains嗎。

練好基本功是學(xué)好英語的必要條件,沒有扎實的英語基礎(chǔ),就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí),更談不上有所成就。要想基本功扎實,必須全神貫注地認真聽講,上好每一節(jié)課,提高課堂效率,腳踏實地、一步一個腳印地,做到以下“五到”:

一、“心到”。在課堂上應(yīng)聚精會神,一刻也不能懈怠,大腦要始終處于積極狀態(tài),思維要活躍、思路要開闊,心隨老師走,聽懂每一句話,抓住每一個環(huán)節(jié),理解每一個知識點,多聯(lián)想、多思考,做到心領(lǐng)神會。

二、“手到”。學(xué)英語,一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的,人不可能都過目不忘,記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說,“好腦筋不如爛筆頭”。老師講的知識可能在課堂上記住了,可是過了一段時間,就會忘記,所以,做好筆記很有必要。英語知識也是一點點積累起來的,學(xué)到的每一個單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu),都記在筆記本上,甚至是書的空白處或字里行間,這對以后的復(fù)習(xí)鞏固都是非常方便的。

三、“耳到”。在課堂上,認真聽講是十分必要的,不但要專心聽老師對知識的講解,而且要認真聽老師說英語的語音、語調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng),以便培養(yǎng)自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個知識點,在頭腦里形成反饋以幫助記憶;理解領(lǐng)會老師提出的問題,以便迅速作答,對比同學(xué)對問題的回答,以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。

四、“眼到”。在認真聽講的同時,還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結(jié)合,印象就會更加深刻。

五、“口到”。學(xué)習(xí)語言,不張嘴不動口是學(xué)不好的,同學(xué)們最大的毛病是讀書不出聲,害羞不敢張嘴。尤其是早讀課,同學(xué)們只是用眼看或默讀,這樣就只有視覺信息,而沒有聽覺信息在大腦里的反饋,當(dāng)然記憶也不會太深刻,口部肌肉也得不到鍛煉,也就很難練就一口純正的英語。所以,要充分利用早晨頭腦清醒的時間,大聲朗讀;課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學(xué)間討論和辯論,課下對不清楚的問題及時提出,要克服害羞心理,不恥下問。對學(xué)過的課文要多讀、勤讀、苦讀,可以跟錄音機讀,竭力模仿其語音語調(diào)以糾正發(fā)音,要讀得抑揚頓挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。利用一切可能的機會,練習(xí)英語口語,比如,與外教交流、參加“英語角”活動、與同學(xué)進行對話、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短劇、進行詩歌朗誦等。除了對課本中的范文要細讀精讀之外,還要多看些適合我們中學(xué)生的課外讀物,既可增長知識,又開闊了我們的視野,也提高了我們的閱讀水平。

學(xué)英語,詞匯的記憶是必不可少的,詞匯是學(xué)好英語的基礎(chǔ),沒有了詞匯,也就談不上句子,更談不上文章,所以記單詞對我們就顯得極其重要。記憶單詞關(guān)鍵有二:

一是持之以恒:每天堅持記憶一定量的詞匯,過幾天再回頭復(fù)習(xí)一次,這樣周期循環(huán),反復(fù)記憶,經(jīng)常使用,就會變短時記憶為長時記憶并牢固掌握。需要注意的是,一旦開始,就要堅持下來,千萬不能半途而廢,切不可三天打魚,兩天曬網(wǎng)。

二是良好的記憶方法:記憶單詞的方法很多,學(xué)無定法,但學(xué)有良法。我認為,張思中的“集中識詞,分類記憶”不失為一種適合中學(xué)生的好方法。把中學(xué)生應(yīng)掌握的3500個單詞集中匯總,分門別類,先過單詞關(guān),然后再學(xué)教材,在課本中使用和鞏固它們的用法。分類的方法有多種,同一元音或元音字母組合發(fā)音相同的單詞歸為一類;根據(jù)詞形詞性、同義詞反義詞等集中記憶;把相同詞根、前綴、后綴、合成、轉(zhuǎn)化、派生等構(gòu)詞法相同的單詞或詞組列在一起集中識記印象比較深刻,記憶效果也比較明顯。這樣每天記40-80個單詞,堅持不懈,多聯(lián)想,多思考,多使用,詞匯問題不就解決了嗎?在學(xué)習(xí)的過程中多注視單詞的用法和詞組的搭配,牢記老師講過的單詞慣用法和句型,這樣不僅有助于我們解題,而且在寫作時也會信手拈來,運用自如。

把單詞記住,了解詞性、詞義,掌握其固定搭配與習(xí)慣用法,背會時態(tài)、從句的各種用法,工作只是完成了一半,我們還得將它們應(yīng)用到實踐中去。就像學(xué)游泳,光學(xué)理論,不下水應(yīng)用,不等于掌握了這門技術(shù)。不必要搞題海戰(zhàn)術(shù),但一定量的典型練習(xí)來鞏固所學(xué)知識是必不可少的。先重視基礎(chǔ)練習(xí),如課后習(xí)題,單元同步練習(xí),這些是針對課堂知識的鞏固性練習(xí),不能好高騖遠,光想著一口吃個胖子。基礎(chǔ)知識掌握后,有的放失地做一些語法方面的專項練習(xí)和考試題型的專題練習(xí)。特別提倡同學(xué)們準(zhǔn)備一本“錯題集”,把平時做錯的具有代表性的試題或語言點記錄下來,以備將來查漏補缺,這樣對知識的掌握可以達到事半功倍的效果。

英語是一種語言,不是記住了單詞、詞組、句型和語法項目就是把它學(xué)好了,關(guān)鍵在于使用語言,所以在學(xué)習(xí)英語時一定要注意聽、說、讀、寫、譯全面發(fā)展。英語學(xué)習(xí)首先是一個記憶過程,然后才是實踐過程。學(xué)習(xí)英語,無論如何,勤奮是不可少的,它是一個日積月累的漸進過程,是沒有任何捷徑可走的,也沒有所謂“速成”的靈丹妙方,急于求成,不做踏實工作,是學(xué)不好英語的。任何成功的獲得都要靠自己的努力,要踏踏實實、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、一步一個腳印地學(xué)習(xí),端正態(tài)度,認真對待學(xué)習(xí)中的挫折和失敗。失敗并不可怕,可怕的是對自己喪失信心而一蹶不振。對考試的失敗,冷靜分析,認真思考,只要對勝利充滿信心,善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷努力,不斷追求,勝利一定是屬于你們的。

第四篇:英語方法總結(jié)

1.英語學(xué)習(xí)的特點:英語學(xué)習(xí)是一個不斷積累,重復(fù),聯(lián)系,鍛煉,記憶的過程。他是一個長期積累,短期突破的過程。需要的是不斷的聽,不斷地寫,不斷的背誦與復(fù)習(xí)。英語學(xué)習(xí)需要的是循序漸進,不間斷。關(guān)于成績關(guān)鍵在平時。

2.單選題:唯有搞語法,語法是英語的核心所在,語法加上預(yù)感是英語的靈魂。在語法書上的內(nèi)容已經(jīng)相當(dāng)全面了,選一本適合自己的語法。單選題的考察是句子結(jié)構(gòu),一定記住了啊 做題時要善于勾畫,找出主干,定語狀語在腦中快速略去。關(guān)鍵詞:句子結(jié)構(gòu),勾畫法讀題,解題。

3.完形填空:其本質(zhì)是常用的句型,短語搭配,詞義及一種感覺。這個需要聯(lián)系,當(dāng)時我們的學(xué)習(xí)是在早飯后,做一到兩篇完型填空。或做2到三篇閱讀理解,大約用時20分鐘,很有效。學(xué)要注意的是,一定要利用好上下文的提示,往往會出現(xiàn)下文中某個空在上文中已經(jīng)出現(xiàn)。需要自己留心一下,在做下文的過程中一定不要忘記,感到困難是隨時再看一下上文。

4.寫作題:作文就分3段,固定了啊。沒得談。這里有3要求。寫作題閱卷的特點是:首先掃描一下卷面,定出檔次,在看一兩眼的內(nèi)容,迅速打分,所以說他的主要要求在卷面上。直接決定著分數(shù)的高低。第一字跡一定要漂亮,工整,最主要的是清楚。建議是平時走路,沒事是在自己的手心中用手指不斷地比劃字母,一定要把字母寫的圓滑哦。第二,開頭結(jié)尾一定務(wù)必要寫好了,建議一定用固定的句型,這樣勝算很大。第三,中間一段一定記好了啊,第一句,最后一句,寫好,中間的可以稍微差一些。這是滿分作文的技巧。

5.閱讀理解:要求是保持旺盛的精力,清醒的頭腦去做。第一、掃描題干,大致了解類型及其分布,并將關(guān)鍵詞畫出。題干類型有:細節(jié)題,之指代題,推斷題,作者態(tài)度題,總結(jié)概括題等。關(guān)鍵詞有:它一般為國名,地名,書籍名稱,大而長的名詞,其中國名,地名用大寫表示的,很明顯吧。書籍名用的是斜體表示的,很明顯。大而長的名詞是不認識的吧。但是放在句子中則很好看出他的意思的。

第五篇:電影英語方法范文

如何讓“看電影學(xué)英語”更高效有許多身邊的朋友和學(xué)生告訴我,他們看過了許多的英文大片,可是英文水平卻未見大的長進,看沒有字幕的影片仍是一頭霧水,因此否定看英語電影可以提高英語水平的做法,并且因而懷疑自己學(xué)習(xí)英語的天分。現(xiàn)在我結(jié)合自己以前的學(xué)習(xí)和現(xiàn)在的教學(xué)經(jīng)驗,給各位博友作一點建議。

(一)選電影1.要選有中、英文雙字幕的。理由:1)我們能夠?qū)?yīng)出每一個英文單詞。2)我們能夠發(fā)現(xiàn)中、外語言表達在用詞、單詞排列順序、詞形要求上的不同。3)我們能夠發(fā)現(xiàn)英文特有的習(xí)慣用語、用句。4)我們能夠發(fā)現(xiàn)中、外文化的差異。2.要選勵志影片。理由:1)學(xué)習(xí)是一件非常需要頑強毅力的事情,我們需要榜樣的力量來得到正面的激勵。2)勵志影片能讓我們學(xué)習(xí)是精神維持更長時間的興奮狀態(tài),有利于學(xué)習(xí)效果增強。3.要選美國影片。理由:美式英語比較英式英語而言,發(fā)音、用詞、用句都更為活潑,思想是更富有激情與創(chuàng)意,有利于精神保持興奮狀態(tài)。美國演員也更富有幽默、樂觀精神。

(二)準(zhǔn)備事項: 1.學(xué)習(xí)用具:1)筆記本:2本,200頁每本,沒有格子線的空白本更佳。1本做筆記、1本作練習(xí)。2)筆:4支,紅、藍、綠、黑各1支。3)修正帶:1個。2.筆記本處理:每頁當(dāng)中對折,再用紅筆劃明中隔線,書寫起來更方便、靈活。3.筆記本內(nèi)容分項: 1)1-120頁為臺詞默寫處。2)121-160頁為生詞收集處。3)161-180頁為習(xí)慣結(jié)構(gòu)收集處。4)181-200頁為優(yōu)美詞句、格言收集處。4.詞典配置:1)《牛津英漢高階雙解詞典》1本。2)《簡明英漢小詞典》1本。3)“金山詞霸”軟件安裝。4)“愛詞霸”在線詞典網(wǎng)站收藏。5)“百度詞典”網(wǎng)站收藏。6)電子詞典:如步步高、文曲星等品牌。

(三)看、聽、學(xué)的過程 1.第一步:看電影,同時看字幕。1)用筆記錄下生詞,習(xí)慣結(jié)構(gòu)。2)快速搶記住生詞與習(xí)慣結(jié)構(gòu)。2.第二步:看電影,同時看字幕。1)搶記臺詞。2)用黑色或藍色筆以一個句子或一個字幕為單位在筆記本中默寫出臺詞,再核對,用紅筆糾正錯處。3)搶記錯處的正確詞、詞組、句子。3.第三步:收集臺詞中的優(yōu)美詞、句、格言。4.第四步:看電影,遮住臺詞。1)在另一筆記本中同步聽寫臺詞。2)用紅筆糾錯。3)搶記錯處的正確表達法。5.第五步:復(fù)述電影主要情節(jié)。1)在另一筆記本中寫出句子結(jié)構(gòu)完整的文章,只可借用影片中的單詞、詞組、習(xí)慣結(jié)構(gòu)和個別優(yōu)美句子、格言。2)完成后交由英語老師或?qū)W習(xí)伙伴批改。3)理解、記憶出現(xiàn)的錯誤。

(四)指導(dǎo)性原則1.看電影學(xué)英語時追求的目標(biāo)不是看過英文影片的個數(shù),而是學(xué)會了臺詞(單詞、詞組、句子)的電影的個數(shù)。在沒有學(xué)完臺詞之前,要克制自己不要去看另一部影片。欲速則不達,此是也。2.學(xué)習(xí)英語的核心不是學(xué)過了多少知識,而是找到了多少要記的知識(單詞、詞組、習(xí)慣結(jié)構(gòu)、句子),并把它們記住,并且要創(chuàng)造一切機會去使用這些記住的知識,使它們真的成為自己大腦的一部分。3.關(guān)于記憶:重復(fù)是記憶之母,理解是記憶的基礎(chǔ);聯(lián)想是記憶的翅膀,使用是記憶的保障。4.關(guān)于聯(lián)想的方向:1)單詞:同音、近音、近形、近義、反義、與另外的詞有相同的字母組合。2)詞組:近義、反義、有同一核心詞。3)發(fā)音:普通話、英文、地方話、其它已經(jīng)掌握的外語。4)詞義:使之奇特化、夸張化、多彩化。5)構(gòu)詞法:前綴、后綴、詞根、合成、詞形變換。5.關(guān)于語法:臺詞中出現(xiàn)的語法,不用拓展開來,只要理解即可。

(五)推薦影片:《阿甘正傳》《叫我第一次》《風(fēng)雨哈佛路》

(六)寫在后面的話:歡迎各位博友留言,提供更多“看電影學(xué)英語”的具有實操性的方法。我們是團隊,生活有你更精彩。

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