第一篇：開學亮點 受益匪淺

開學亮點

受益匪淺

廣州東山培正小學六（1）班

梁儷桐

指導老師：麥海燕

新學期，新面貌！這個學期的升旗儀式可謂是一個亮點??！新任的大隊輔導員讓每個班負責一次升旗禮，而我們是六（1）班，所以理所應當地負責了第1周的升旗禮。

當我聽到我是負責“國旗下講話”一職時，先是一陣興奮和自豪，接著又有一股莫名的不安蔓延我的身體：那個演講稿這么長，背不下來怎么辦？面對這么多人我會不會緊張到忘詞??？我應該怎么笑才更好看呢？......一連串的問題使我越來越不安，甚至有了想放棄的念頭。

正當我糾結的時候，一首歌飄進了我的耳朵:”陽光總在風雨后......”是??！陽光總在風雨后，不勇敢的踏出這一步，怎么會取得成功呢？更何況這是一次多么難得的機會，如果我演講成功了，必然是件好事；而就算失敗了，也是一次寶貴的鍛煉機會，而且我的小學時光也所剩不多了，不如放手一搏吧！這首歌伴隨著這個想法像一股暖流涌進我的心頭，使我打消了“放棄”這個愚蠢的念頭。

從那天以后，我就像是一個上了發條停不下來的復讀機，每天從早到晚，不論是在學校、家里，還是餐廳和廁所，只要一有空我就不停地復讀、背誦，甚至在夢里我都能聽見自己朗誦的聲音呢！在這個過程中，我還從原來懶惰的“樹懶”蛻變成一只勤勞的“蜜蜂”，把演講稿一字一句地摳，每個表情，每個動作，甚至是每次的換氣，我都對著鏡子反復推敲琢磨。在我做好了十分充足的準備后，演講的那一天終于來了！

那是一個“烏云密布，涼風習習”的早晨，平時懶床的我居然在鬧鐘沒響之前就醒了，我趕忙吃完早餐就沖回了學校。“同學們，請迅速排好隊在操場集合，趕在下雨前舉行完升旗儀式。”廣播的聲音在校園里回蕩，我的心像鼓聲一樣咚咚直跳。

“......我的講話到此結束，謝謝大家！”當我準確無誤地說完最后一句話時，一縷陽光灑在我的腳邊！啊！那束陽光竟然穿過黑壓壓的烏云射了下來！我抬頭望向天空，微信笑著。

這真是一次受益匪淺的升旗儀式，這真是一個別具一格的開學“亮點”啊！

評語：學會在困難面前微笑，困難就變得容易了，學會在坎坷面前微笑，坎坷就容易跨越了，學會在生活中微笑，生活就變得多彩了，常常微笑，笑看人生。

第二篇：開學工作亮點

梅村小學開學工作亮點

新學期伊始，為確保開學工作井然有序，教學工作有條不紊的進行，學校領導組提前上班，提前部署，現將主要工作亮點總結如下：

一、一年級新生早錄取

今年我校一年級新生的錄取，分兩種情況。第一種，對于本轄區內的適齡兒童，查看戶口本凡夠年齡的無條件錄取。第二種，本轄區之外的適齡兒童采用先報名后考試擇優錄取的方法，于8月22日上午組織新生參加考試，下午公布錄取生名單。一年級新生于8月23日提前到校報到，安排好住宿生的床位。確保開學后一年級新生正常上課。

二、教師工作早安排

為使開學后，學校工作落實到位，在8月22日下午，召開全體教師會議，分班分課，要求教師統一思想，端正態度，踏實工作。做好開學后的準備工作。并組織教師打掃衛生，整理校園、班級。

三、教學工作有條理 1、8月24日學生報到，驗收暑期特色作業，驗收暑期學校倡導的“八個一”活動作業。

2、安排教師制定各學科教學、教研計劃和教研制度。領取教材，熟悉教材儲備課一周。

四、養成教育見成效

學校十分重視學生的養成教育，開學初就根據各年級學生特點，制定養成教育活動方案，特別是一年級新生，為了能更好地幫助孩子順利完成從幼兒園到小學的過渡，盡快適應小學生活，制定出一年級新生入學教育活動細則。

大金店鎮梅村小學

2014年8月

第三篇：受益匪淺同義詞

在夕陽的余暉中，依偎在奶奶的身旁，聽她語重心長的教誨，讓我受益匪淺。下面是小編收集整理的受益匪淺同義詞，希望對您有所幫助！

同義詞

受益良多、獲益匪淺

用受益匪淺造句

1、老師的一番話讓我受益匪淺。

2、雖薛浪只聽了部分，但同樣受益匪淺，讓他心中喜悅。

3、你的建議這本書生活在國外使我獲益匪淺。

4、我讀完這本書后感到獲益匪淺。

5、今天早晨，聽了勞動模范的光榮事跡報告會，我受益匪淺，感慨頗多！

6、友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。

7、讀完這本書，受益匪淺的我無語了。

8、老師上完了課，我獲益匪淺。

9、校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激動的比賽；愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章；更有有趣的文章。

10、今天聽老師的一席教導令我受益匪淺。

11、馬來西亞：我相信在金寶貝，您的孩子能夠從體能心智社交等方面獲益匪淺。

12、忠實可靠一向使他受益匪淺

13、因為得到老師的推薦，我參加了這次計劃，而一系列的培訓活動亦確實令我獲益匪淺。

14、我永遠也忘不了那盞永遠只為我點亮的燈，我永遠忘不了父親對我的錚錚教導，我永遠忘不了媽媽清晨為我而忙碌的身影！家是我的第一所學校，它教會了我堅強，教會了我感恩，教會了我寬容，教會了我誠實……使我受益匪淺！

15、聽君一席話，我受益匪淺啊。

16、最近讀了一本教人遺忘的書，受益匪淺，書名忘了，內容也忘了。

17、忠實可靠一向使他受益匪淺。

18、每到假期，我都要細細的品味自己的得失，總結成功和失敗的經驗，這樣的習慣，讓我受益匪淺。

19、父親的一言一行使我受益匪淺，慚愧終生。因為我覺得父親永遠比我崇高。

20、過去年，宗慶后作為一名企業家的精力，使達能從中獲益匪淺。

21、老師在課上講的知識，使我受益匪淺。

22、小隊內的四個人認真的聽著張遠的每一次講解，他們都是受益匪淺。

23、我們彼此對貿易與國際企業精神的承諾使我們雙方都獲益匪淺。

24、全面的市場專業知識能讓您獲益匪淺。

25、媽媽的這番話讓我悟出了道理，這對我來說就是一堂受益匪淺的課。

26、張老師上的公開課非常有趣，使我受益匪淺。

27、簡在澳大利亞這一年獲益匪淺。

28、時光若白駒過隙，三年后回頭體會恩師的言教，著實受益匪淺。

29、我們需要表明，前者只會帶來巨大的痛苦，而后者將使伊朗及其人民受益匪淺。

30、林小凡感受著這只有仙人才有的法則之力，片刻間就受益匪淺。

31、生命是短暫的，我們只有好好學習才不至于虛度青春”。老師的這番話另我受益匪淺，獲益終生。

32、聽君一席話，我受益匪淺埃。

33、在夕陽的余暉中，依偎在奶奶的身旁，聽她語重心長的教誨，讓我受益匪淺。

34、成功路上對自己有益的良師很多，選擇一條對自己受益匪淺的道路好好的走下去！

35、今天讀了一篇天文方面的科普文章，對于宇宙知識的了解使我獲益匪淺。

第四篇：有關受益匪淺造句專題

學習是一個循序漸進的過程，需要同學們不斷的學習和努力。小編為大家提供了受益匪淺造句，希望能幫助大家更好的復習所學的知識。

有關受益匪淺造句

受益匪淺【拼音】shòu yi fěi qiǎn 【解釋】指意識/形態方面有很大的收獲。匪：通“非” 不是?！境鎏帯縼碜杂凇对姟ばl風·木瓜》：“匪報也永以為好也?！?/p>

1、通過這次實習讓我受益匪淺。

2、今天聽老師的一席教導令我受益匪淺。

3、聽君一席話，我受益匪淺啊。

4、媽媽的這番話讓我悟出了道理，這對我來說就是一堂受益匪淺的課。

5、看了這本書，知道了許多學習的好方法，真是受益匪淺!

6、只是和她短暫相逢，閑話片刻，已使我受益匪淺。

7、人類如果學會與大自然和睦相處，必定會受益匪淺，得到的不僅僅是一片寧靜的天空，更是與萬物心靈的交流

8、只有認真聽講，積極思考，才能使每堂課都受益匪淺。

9、張老師上的公開課非常有趣，使我受益匪淺。

10、今天，聽了勞動模范的光榮事跡報告會，我受益匪淺，感慨頗多。

11、生命是短暫的，我們只有好好學習才不至于虛度青春。老師的一番話另我受益匪淺，獲益終生。

12、老師在課堂上講的哲理故事使我深有感觸，受益匪淺。

13、這部電影給了我很多啟發，讓我受益匪淺。

14、在夕陽的余暉中，依偎在奶奶的身旁，聽她語重心長的教誨，讓我受益匪淺。

15、老師的話讓我受益匪淺、豁然開朗，我想，在以后的日子里，我會更加努力，實現自己的目標。

16、人類如果學會與大自然和睦相處，必定會受益匪淺，得到的不僅僅是一片寧靜的天空，更是與萬物心靈的交流。

17、讀完了這本書，我就像一株剛探出地面的嫩芽得到了夢寐以求的陽光，就像一匹餓狼得到了可口食物一樣，受益匪淺。

18、會場周圍綠樹成蔭，到處人山人海，大家從容不迫走進會場，認真聽取專家講解，大家感到受益匪淺，收獲頗多。

19、讀完這本書，受益匪淺的我無語了。

20、聽君一席話，我受益匪淺埃。

21、昨天和媽媽一起看了一部電影，我受益匪淺。

22、攝影師的話讓我受益匪淺。

23、聽完李老師的一番解說，著實讓我受益匪淺啊!

24、這篇課文使我受益匪淺。

25、都說導師話語精妙，聽后受益匪淺，果然如此。

26、看了這本書，知道了許多學習的好方法，真是受益匪淺!

27、今天讀了一篇天文方面的科普文章，對于宇宙知識的了解使我獲益匪淺。

擴展閱讀：

書是一種美妙的精靈，帶領我們探索這個知識的世界，享受高尚的樂趣。

書是人類進步的階梯，小學語文課本中告訴我們讀書的重要性。書可以是人類精神生命的延續，物質精神的綻放。像高爾基，他家的房子著火了，他不顧危險，沖進屋子救出來的，不是錢財，不是一些稀奇的東西，而是一疊厚厚的書。書，真的那么重要嗎？當然，你可以不讀書，但是你不讀書怎能了解中華上下5000年的文化瑰寶呢?你怎能了解大千世界的奇妙無窮呢？

古代有頭懸梁，刺股錐，一個個鮮活的例子告訴我們，書是我們生活的一部分，是一種心靈的財富。有人說，知識是財富，而財富不是知識，知識是我們精神世界的寶藏，而財富是我們現實世界的寶藏，一分耕耘，一分收獲，沒有精神世界的寶藏，那有現實世界的財富呢？

書是一個高尚的朋友，在你寂寞時，與它進行一次是心靈的交流，是最好不過的了。

這日，我坐在窗邊讀書，讀著讀著，不覺中，窗外下起了淅淅瀝瀝的冬雨。雨點在池塘里，漾起點點波紋，想起書中的故事，書中的道理，書中的知識，我的心里不禁也蕩起了圈圈漣漪。雨水洗刷著斑駁的馬路，而知識卻在充實著我的心靈，是呀，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，甚至不必我們過多的挖掘，就可以發現，書中載有我們中華上下5000年的歷史和文化瑰寶，古今中外的知識，燃起我們心中的一顆啟明星。

雨過天晴，被雨水刷洗過的樹木一片蔥綠，而我的心靈也被知識洗刷，更加的飽含智慧的光芒！

第五篇：開學工作亮點總結

開學工作亮點總結

一元復始，萬象更新。在各級領導的高度重視、關懷和支持下，經過全體教職員工的共同努力，我鎮開學工作取得了可喜的成績，呈現出“師生到校齊、教學上馬快、校園積雪清掃及時、開學氛圍營造濃厚、安全無事故、特色進行中”的良好局面?，F將主要情況匯報如下：

一、教師按時到崗，開學工作井然有序

學校領導班子提前正月十二就聚在一起，籌劃開學工作。正月十三上午召開全體校長會，做新學期開學部署，保證了開學工作的順利進行。

二、學校收費規范

我校嚴格執行上級文件精神，不擅立收費項目，不超收任何費用。實行收費公開，將收費項目張榜公布，自覺接受社會、家長監督。

三、教育教學迅速入軌，特色建設進入規劃

教學工作是學校的中心工作，我校在抓學生入學鞏固的同時，緊緊抓住教學工作不放松。我校于二月十六日正式上課，目前學校教學秩序井然。圍繞教學常規管理，我們主要做了如下工作：

1、嚴格執行課程計劃。按市教研室下發的新的課程計劃，我們做到了開齊開足學科課程，同時我們落實了地方課程的開設。

2、嚴格遵守作息時間。為了切實減輕學生的課業負擔，按市教育局統一的作息時間的要求，我們擬定了學校春季作息時間表，落實到每個班級，保證了學生的在校活動時間總量。同時組織教師學習了關于減輕學生課業負擔的有關規定，杜絕了教師向學生直接或間接攤派資料的現象。

3、規范教師的教學行為。進一步規范教師的執教行為。如要求教師不得上無準備之課，教師上課不得隨意進出課堂，不接聽手機，不體罰或變相體罰學生等等。

4、結合我校特點，我們重新對特色建設進行了新的定位，并進行了具體規劃，將對“尊愛生命，豐富生命，踐行生命”等三個方面進行生命教育的嘗試。

四、“強職業道德樹師表形象”師德師風集中教育活動

在“強職業道德樹師表形象”師德師風集中教育活動中，我鎮小學校長王軍鋒同志以身作則，帶領廣大教職工認真學習相關文件，并結合教育教學實際對個人進行了自查自糾，以座談會的形式剖析個人在師德師風方面存在的問題。綜合整理問題提出了一套切實可行的師德師風整改措施。

五、警鐘長鳴 狠抓學校安全衛生工作

堅持“安全第一、以防為主、防治結合、重在教育”的方針，以創建“平安校園”為抓手，積極開展創建安全文明校園活動。

1、組織機構、規章制度健全。學校有安全工作領導小組，制定了安全工作制度、門衛制度、值班制度，有重大事故應急預案、鎮小學校長與各校校長、各校校長與班主任簽訂了安全目標責任書，并層層落實責任，職責明確。

2、學校安全工作領導小組成員開學前就對教室、電路等進行了一次排查，發現不安全隱患，及時整改，并記錄在案。

3、充分利用宣傳欄、主題班會、國旗下的講話等多種形式，對學生進行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學生的安全意識和自我保護能力。

六、學校今后有待加強的工作

1、加強學生日常行為習慣的養成教育和行為規范教育工作。

2、狠抓常規教學，加大教研教改力度，穩步提高教育質量。

3、致力于學校的特色建設，以質量求生存，以特色謀發展