第一篇:管理溝通課程論文
《管理溝通》課程任務(wù)
標(biāo)題:演講的技巧
學(xué)院: 班級: 學(xué)號: 姓名:
時間:2011年1月4日
摘要:所謂演講,使普通的說話上升為一門語言的藝術(shù),它是一個典型的雙向溝通過程。它包括?演?和?講?兩部分。演戲的?演?,使?講?戲劇化;講話的?講?,使?演?實(shí)在化。而短時間內(nèi)向許多人傳遞大量信息時,最有效的方式便是演講。演講過程運(yùn)用語言和非語言的溝通手段,對大多數(shù)演講者來說,演講的本質(zhì)上是用語言表述的,但也經(jīng)常使用手勢、眼神、面部表情等來突出強(qiáng)化他所講的內(nèi)容,達(dá)到增強(qiáng)演講效果的目的。而這篇文章,著重介紹一些演講的技巧,希望能對讀者有一定的用處。
關(guān)鍵詞:演講藝術(shù)、身體語言、演講稿
序言:沒有任何一個正常人不需要講話、不需要交流,也沒有任何一種工作不需要和別人打交道。而人與人之間交流思想、溝通感想,最直接、最方便的途徑就是語言。很多人私底下可以口若懸河,但是一但在講臺上、在公共場所上講話時,有的人就不敢說話、不會說話。臉紅耳赤,說話斷斷續(xù)續(xù)、結(jié)巴、語無輪次。所以,如何演講、怎么做一個好的演講,是我們應(yīng)該時刻考慮的。而要做好一次演講,需要做好演講的準(zhǔn)備、運(yùn)用演講藝術(shù)、演講時的姿勢、視線、面部表情、演講時的服飾和發(fā)型、演講時的聲音和腔調(diào)、演講時與觀眾的互動等。下面我們就介紹其中的幾點(diǎn)。
一、演講的準(zhǔn)備
演講的準(zhǔn)備包括了解聽眾,熟悉主題和內(nèi)容,收集素材和資料,準(zhǔn)備演
講稿等。
(一)演講稿的準(zhǔn)備
演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達(dá)主張、見解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)……等等;演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。一篇好的演講稿應(yīng)達(dá)到如下要求:
1、了解對象,有的放矢
演講稿是講給人聽的,因此,寫演講稿首先要了解聽眾對象:了解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么,等等。否則,不看對象,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,聽眾也會感到索然無味,無動于衷,也就達(dá)不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。
2、觀點(diǎn)鮮明,感情真摯
演講稿的觀點(diǎn)鮮明,顯示著演講者對理性認(rèn)識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解的透徹程度,能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點(diǎn)不鮮明,就缺乏說服力,就失去了演講的作用。演講稿還有真摯的感情,才能打動人、感染人、才能引起讀者的共鳴。
3、語言流暢,深刻風(fēng)趣
演講稿要把演講者腦子里的構(gòu)思都要寫出來,能讓人們看見、聽見,就必須借助語言這個交流思想的工具。因此,語言運(yùn)用的好還是差,對演講稿的好壞影響極大,要寫一片好的演講稿,就必須在語言的運(yùn)用上下一番功夫。
(二)了解聽眾
在演講過程中,聽眾要把耳聞目睹得來的信息轉(zhuǎn)化成能夠理解的意思。聽眾是一個情況各異的群體,極為復(fù)雜。要想使演講為大部分人所理解,演講者在演講前要對聽眾有充分的了解。只有充分的了解聽眾,演講者才能與聽眾形成一種講與聽的默契配合。而為了形成這一默契,演講者必須有吸引力,演講者要運(yùn)用自己的個性影響,打開場面,引入正題,這就必須有賴于演講前的精心準(zhǔn)備。
二、演講藝術(shù)
演講藝術(shù)包括開場白的藝術(shù),結(jié)尾的藝術(shù),立論的藝術(shù),舉例的藝術(shù),幽默 的藝術(shù)等等,通過運(yùn)用各種演講藝術(shù),使演講具備兩種力量:邏輯的力量和藝術(shù)的力量。而這里我們這著重介紹開場白和結(jié)尾的藝術(shù)。
(一)開場白藝術(shù)
演講的開場白最不易把握的,要想三言兩語抓住聽眾的心,并非易事。如果在演講的開始聽眾對你的話就不感興趣,注意力一旦被分散了,那后面再精彩的言論也將黯然失色。因此只有匠心獨(dú)運(yùn)的開場白,以其新穎、奇趣、敏慧之美,才能給聽眾留下深刻印象,才能立即控制場上氣氛,在瞬間里集中聽眾注意力,從而為接下來的演講內(nèi)容順利地搭梯架橋。
1、奇論妙語 石破天驚 聽眾對平庸普通的論調(diào)都不屑一顧,置若罔聞;倘若發(fā)人未見,用別人意想不到的見解引出話題,造成?此言一出,舉座皆驚?的藝術(shù)效果,會立即震撼聽眾,使他們急不可耐地聽下去,這樣就能達(dá)到吸引聽眾的目的。需要注意的是,運(yùn)用這種方式應(yīng)掌握分寸,弄不好會變?yōu)閲W眾取寵,故作聳人之語。應(yīng)結(jié)合聽眾心理、理解層次出奇制勝。再有,不能為了追求怪異而大發(fā)謬論、怪論,也不能生硬牽扯,胡亂升華。否則,極易引起聽眾的反感和厭倦。須知,無論多么新鮮的認(rèn)識始終是建立在正確的主旨之上的。
2、自嘲開路 幽默搭橋 自嘲就是?自我開炮?,用在開場白里,目的是用詼諧的語言巧妙地自我介紹,這樣會使聽眾倍感親切,無形中縮短了與聽眾間的距離。胡適在一次演講時這樣開頭:?我今天不是來向諸君作報(bào)告的,我是來‘胡說’的,因?yàn)槲倚蘸?話音剛落,聽眾大笑。這個開場白既巧妙地介紹了自己,又體現(xiàn)了演講者謙遜的修養(yǎng),而且活躍了場上氣氛,溝通了演講者與聽眾的心理,一石三鳥,堪稱一絕。
3、即景生題 巧妙過渡 一上臺就開始正正經(jīng)經(jīng)地演講,會給人生硬突兀的感覺,讓聽眾難以接受。不妨以眼前人、事、景為話題,引申開去,把聽眾不知不覺地引入演講之中??梢哉剷霾贾?,談當(dāng)時天氣,談此時心情,談某個與會者形象……
1863年,美國葛底斯堡國家烈士公墓峻工。落成典禮那天,國務(wù)卿埃弗雷特站在主席臺上,只見人群、麥田、牧場、果園、連綿的丘陵和高遠(yuǎn)的山峰歷歷在目,他心潮起伏,感慨萬千,立即改變了原先想好的開頭,從此情此景談起: 站在明凈的長天之下,從這片經(jīng)過人們終年耕耘而今已安靜憩息的遼闊田野
放眼望去,那雄偉的阿勒格尼山隱隱約約地聳立在我們的前方,兄弟們的墳?zāi)咕驮谖覀兡_下,我真不敢用我這微不足道的聲音打破上帝和大自然所安排的這意味無窮的平靜。但是我必須完成你們交給我的責(zé)任,我祈求你們,祈求你們的寬容和同情……
這段開場白語言優(yōu)美,節(jié)奏舒緩,感情深沉,人、景、物、情是那么完美而又自然地融合在一起。據(jù)記載,當(dāng)埃弗雷特剛剛講完這段話時,不少聽眾已淚水盈眶。
即景生題不是故意繞圈子,不能離題萬里、漫無邊際地東拉西扯。否則會沖淡主題,也使聽眾感到倦怠和不耐煩。演講者必須心中有數(shù),還應(yīng)注意點(diǎn)染的內(nèi)容必須與主題互相輝映,渾然一體。
4、講述故事 順?biāo)浦?用形象性的語言講述一個故事作為開場白會引起聽眾的莫大興趣。選擇故事要遵循這樣幾個原則:要短小,不然成了故事會;要有意味,促人深思;要與演講內(nèi)容有關(guān)。
5、制造懸念 激發(fā)興趣 人們都有好奇的天性,一旦有了疑慮,非得探明究竟不可。為了激發(fā)起聽眾的強(qiáng)烈興趣,可以使用懸念手法。在開場白中制造懸念,往往會收到奇效。制造懸念不是故弄玄虛,既不能頻頻使用,也不能懸而不解。在適當(dāng)?shù)臅r候應(yīng)解開懸念,使聽眾的好奇心得到滿足,而且也使前后內(nèi)容互相照應(yīng),結(jié)構(gòu)渾然一體。
(二)結(jié)尾的藝術(shù)
好的演講終點(diǎn)應(yīng)該是思考的起點(diǎn),使人感到言雖盡而意未窮。那么,怎樣才能在別人面前結(jié)束一次完美的談話呢,以下是幾個實(shí)用的方法。
1、要總結(jié)觀點(diǎn)
只所以要總結(jié)觀點(diǎn),是因?yàn)橐话愕难葜v者會不知不覺地使談話范圍涵蓋得很廣泛,以至于結(jié)束時,聽眾對于他的主要論點(diǎn)究竟在何處仍感到有點(diǎn)困惑。實(shí)際過程中,演講者往往有種錯誤的想法,認(rèn)為自己所講的觀點(diǎn)在他們自己的腦海中如同水晶那般清楚,聽眾也應(yīng)該對這些觀點(diǎn)同樣清楚才對。而事實(shí)證明,往往并不盡然。
2、請求采取行動
成功的演講者在講演中說最后幾句話時,會號召聽眾采取行動的時間已經(jīng)來
到,時機(jī)已經(jīng)成熟。因此就要開口要求,要求大眾按自己所說的采取行動。不過,請務(wù)必遵從以下原則:一是要求他們做明確的事;二是要求聽眾做能力之內(nèi)的反應(yīng);三是盡量使聽眾易于根據(jù)請求采取行動。
3、簡潔而真誠地贊揚(yáng)
采用這種方式,就是要使聽眾感到愉快、高興,并對前途充滿樂觀。但是,為了充分收到效果,演講者的態(tài)度必須很真誠。不可阿諛奉承,不可夸大其辭。這種方式的結(jié)尾,如果不能表現(xiàn)得很真誠,反而讓人覺得虛偽,效果就不好了。
4、幽默或詩句結(jié)尾
在所有的結(jié)尾方法中,幽默或詩句是最能被聽眾接受的了。演講者如果能在結(jié)尾中充分、靈活地運(yùn)用這種手法,將會起到畫龍點(diǎn)睛的作用。另外,如果能找到合適的短句或詩句作為自己演講的結(jié)尾,不僅能表現(xiàn)出你個人的獨(dú)特風(fēng)格,更能夠產(chǎn)生美的感受。
5、結(jié)尾達(dá)到高潮
激發(fā)高潮就是逐步向上發(fā)展,在結(jié)尾時達(dá)到高峰,句子的力量也愈來愈強(qiáng)烈。這種方法是很普遍的結(jié)束方法。不過,往往較難控制,但是如果處理得當(dāng),這種方法是相當(dāng)好的。
(三)演講時的姿勢、視線、面部表情、服飾和發(fā)型
演講表達(dá)的主要特點(diǎn)是?講?,對演講者來說,寫好了演講詞,不一定就講得好,正如作曲家不一定是演唱家一樣。有文才,善于寫出好的演講詞的人,不一定有口才,不一定能講得娓娓動聽。真正的演講家,既要善寫,還要會講,即既要有文才又要有口才。
1.演講時的姿勢
演說時的姿勢也會帶給聽眾某種印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個人的性格與平日的習(xí)慣對此影響頗巨,不過一般而言仍有方便演講的姿勢,即所謂?輕松的姿勢?。要讓身體放松,反過來說就是不要過度緊張。過度的緊張不但會表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢,而且對于舌頭的動作也會造成不良的影響。
決竅之一是張開雙腳與肩同寬,挺穩(wěn)整個身軀。另一個決竅是想辦法擴(kuò)散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中,或者手觸桌邊、或者手握麥克風(fēng)等等。
2.演講時的視線
在大眾面前說話,亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當(dāng)然,并非每位聽眾都會對你報(bào)以善意的眼光。盡管如此,你還是不可以漠視聽眾的眼光,避開聽眾的視線來說話。尤其當(dāng)你走到麥克風(fēng)旁邊站立在大眾面前的那一瞬間,來自聽眾的視線有時甚至?xí)屇阌X得刺痛。
克服這股視線壓力的秘決,就是一面進(jìn)行演講;一面從聽眾當(dāng)中找尋對于自己投以善意而溫柔眼光的人。并且無視于那些冷淡的眼光。此外,把自己的視線投向強(qiáng)烈?點(diǎn)頭?以示首肯的人,對鞏固信心來進(jìn)行演說也具有效果。
3.演講時的臉部表情
演講時的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無不清楚地表露在臉上,這是很難藉由本人的意志來加以控制的。演講的內(nèi)容即使再精彩,如果表情總覺缺乏自信,老是畏畏縮縮,演講就很容易變得欠缺說服力。
控制臉部的方法,首先?不可垂頭?。人一旦?垂頭?就會予人?喪氣?之感,而且若視線不能與聽眾接觸,就難以吸引聽眾的注意。另一個方法是?緩慢說話?。說話速度一旦緩慢,情緒即可穩(wěn)定,臉部表情也得以放松,再者,全身上下也能夠?yàn)橹┤蛔匀羝饋怼?/p>
4.演講時的服飾和發(fā)型
服裝也會帶給觀眾各種印象。尤其是東方男性總是喜歡穿著灰色或者藍(lán)色系列的服裝,難免給人過于刻板無趣印象。輕松的場合不妨穿著稍微花俏一點(diǎn)的服裝來參加。不過如果是正式的場合,一般來說仍以深色西服、男士無尾晚宴服、以及燕尾服為宜。其次,發(fā)型也可塑造出各種形象來。長發(fā)和光頭各自蘊(yùn)含其強(qiáng)烈的形象,而鬢角的長短也被認(rèn)為是個人喜好的表征。
演講是經(jīng)理管理角色的一個重要組成部分,演講也日益成為與多數(shù)人進(jìn)行交際溝通的有效方式,要成為一個優(yōu)秀的管理者,好的演講技巧是成功的助推器。然而,很少有哪一位管理者天生就有能自然的立起身對一群人做演講,要想擁有優(yōu)秀的演講技能,演講者必須要有掌握并運(yùn)用各種不同的方法、知識、技能的能力。
結(jié)束語:本文只是粗略的介紹了演講前的準(zhǔn)備工作、演講時的部分技巧。由于作者的水平有限,文章中如有不對或錯誤的地方,望讀者見諒,并以權(quán)威文獻(xiàn)為準(zhǔn),要想了解更多更豐富的演講技巧,還需大家在實(shí)踐中去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。望大家通過實(shí)踐的學(xué)習(xí),能夠擁有良好的演講技能,成為一個優(yōu)秀的管理者。
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第二篇:管理溝通-課程論文-選題
試論民營企業(yè)管理溝通的障礙與對策
溝通是信息交流的重要手段,是成功的企業(yè)管理者必備的能力,它就像一座橋梁,連接著不同的人、不同的文化和不同的理念。中國民營企業(yè)發(fā)展二十余年,在中國快速發(fā)展經(jīng)濟(jì)過程中,呈現(xiàn)出特有的優(yōu)勢,并且推動中國經(jīng)濟(jì)的增長。但與此同時,它的越來越多的弊端也暴露出來了,管理溝通障礙。管理溝通是對溝通概念的延伸,它不僅涵蓋個體與個體之間的交流,還包括群體之間以及上下級之間的溝通。所以擁有良好的管理溝通,才能使民營企業(yè)實(shí)現(xiàn)有效的管理,從而壽命更長,走得更遠(yuǎn)。
我國民營企業(yè)管理溝通的障礙。
一、民營企業(yè)老板習(xí)慣個性化管理。民營企業(yè)的老板大多習(xí)慣于事必躬親,在遇到問題時,不懂得與管理人員溝通,一起解決問題。造成管理人員的無所適從,同時也容易造成管理人員不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象,這就是管理溝通的障礙。所以民營企業(yè)的老板往往十分忙碌和勞累,實(shí)際上是缺少管理章法,缺少與管理人員之間的溝通,而且管理崗位都形同虛設(shè)。民營企業(yè)要重視“老板個性化”問題,因?yàn)橹挥欣习咫m然有過人之處,但不能成為定式,其獨(dú)特的地位不能成為武斷,其個性和能力需要更多人的風(fēng)格和能力來補(bǔ)充,這樣的企業(yè)文化才是健康的,否則只能是先天不足的胎兒,難以長大成人,更不能成為棟梁。只有良好的管理溝通,才能產(chǎn)生負(fù)責(zé)任的管理團(tuán)隊(duì),民營企業(yè)才能健康發(fā)展,走的更遠(yuǎn)更強(qiáng)大。
二、民營企業(yè)用人唯親,不平等。我國很多民營企業(yè)它們都是沿用傳統(tǒng)的家族制等形式進(jìn)行經(jīng)營,其產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)是單一主體,企業(yè)基本上處于所有者和經(jīng)營者,所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)合一的狀態(tài)。他們中的絕大多數(shù)是家庭企業(yè),從夫妻檔、兄弟班、父子兵、親友才起家,逐步發(fā)展壯大,已經(jīng)成為我國經(jīng)濟(jì)的一個重要組織部分。而且企業(yè)所用員工很多是親戚,而那些非親屬的員工就得不到重用。用人唯親壓制了非家族人才的積極性,這種方式在民營企業(yè)中甚為流行。而這種管理方式體現(xiàn)出管理者對非家族人才的不信任性,也就是兩級之間缺少溝通所引起的。為什么這么說呢?是有原因的。假如民營企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者能夠與非家族的人才進(jìn)行深層次的交流,了解他們的才華,以及他們所潛在的為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富的能力,那么,領(lǐng)導(dǎo)者就會忽略那點(diǎn)血緣關(guān)系的牽連,從而改變管理模式。用人唯親的管理模式在企業(yè)創(chuàng)業(yè)之初或許會有優(yōu)勢,但是隨著企業(yè)的發(fā)展,家族式管理缺少溝通,妨礙了非家族人才的出頭機(jī)會,會
使得非家族人才不易對企業(yè)產(chǎn)生忠誠和向心力,從而成為民營企業(yè)管理溝通的一大障礙。
三、民營企業(yè)內(nèi)部溝通過程障礙。在管理學(xué)中,合理的組織機(jī)構(gòu)有利于信息溝通。有的企業(yè)比較龐大,組織機(jī)構(gòu)比較大,當(dāng)信息從頂層傳遞到底層時,需要經(jīng)過很多人的溝通,這
時,信息的準(zhǔn)確性只能達(dá)到原來的20%了,造成信息失真。而且在傳達(dá)信息時,有可能帶著
個人主觀意識去理解信息,這樣溝通出來的結(jié)果更是謬以千里了。
四、組織溝通有障礙。組織層面的障礙可以分為指組織溝通渠道、制度的缺失和組織溝
通氛圍不和諧兩方面。組織溝通渠道、制度的缺失主要有:
1、民營企業(yè)盈利性傾向強(qiáng),因
此不重視對員工感情等方面的管理,缺少了與員工之間的溝通。像一些聯(lián)系感情的文娛活動
就很少舉辦,這樣就會很少與員工交流。
2、平行溝通渠道的缺失。不合理的獎勵和懲罰制
度,使部門之間,甚至同一部門內(nèi)勾心斗角,缺乏暢通的溝通渠道。
3、很多民營企業(yè)缺失
了解員工信息的溝通渠道。這些只是民營企業(yè)的一些有關(guān)管理溝通的問題,還有很多。
民營企業(yè)管理溝通問題的對策。
(一)要適當(dāng)放權(quán),并且與管理人員一起決策。將一些工作適當(dāng)放給管理人員,讓他
們鍛煉一下,如果怕他們決策錯誤,就等他們做出決定后,在過目一遍。培養(yǎng)聽的藝術(shù),學(xué)
會耐心的傾聽,這樣能激發(fā)員工踴躍發(fā)言,增強(qiáng)溝通的有效性??梢圆捎玫姆绞接校褐匾曤p
向溝通、學(xué)會有效傾聽、善于溝通反饋、實(shí)現(xiàn)溝通雙方的平等對待?!叭齻€臭皮匠,頂個諸
葛亮”這句話還是有道理的,即使他們說的不好,你也可以從中獲得一些有用的信息。
(二)擺脫家族管理模式,合理配置人才。從各國私營企業(yè)的發(fā)展來看,家庭式管理的典型特殊是任人唯親,而家庭式管理向?qū)I(yè)化管理轉(zhuǎn)變最重要的是要實(shí)現(xiàn)任人唯賢,嚴(yán)格
按照制度選拔優(yōu)秀人才。管理者應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,打破家族式管理模式,走出任人唯親的圈子,把企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)轉(zhuǎn)化為全體員工的自覺行動和努力方向,與員工多多溝通,從而增強(qiáng)企業(yè)活
力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)早日實(shí)現(xiàn)。引進(jìn)競爭機(jī)制,大膽聘用能人,把實(shí)行“能人戰(zhàn)略”作為振興
企業(yè)的重要措施,確立全新的用人標(biāo)準(zhǔn),用全新的理念認(rèn)識和發(fā)掘人才,用全新的方式在國
內(nèi)招攬人才,用全新的管理模式配置和激勵人才,從而極大地調(diào)動人才的積極性和創(chuàng)造性,提高工作效率,促進(jìn)私營企業(yè)快速發(fā)展。
(三)強(qiáng)化內(nèi)部培訓(xùn)。改善企業(yè)內(nèi)部管理溝通環(huán)境,提高企業(yè)員工的溝通能力是最為直
接的方法。但是,不同的職位對不同的員工所需要的能力要求不一樣的,對不同職位員工在溝通能力方面的要求也不一樣,對不同職位的企業(yè)員工進(jìn)行培訓(xùn)需要根據(jù)職位對他們能力的需求有差別地進(jìn)行。通過培訓(xùn)一方面可以將一些概念固化,形成員工一說出口就能被理解的企業(yè)話語, 而不必再挖空心思的去思考一句話從老總口里說出和從某位副總口中說出的區(qū)
別。另一方面可以讓企業(yè)的管理人員學(xué)到必要的管理技能、業(yè)務(wù)技能、溝通技能等;此外, 也
統(tǒng)一了全員的意識和管理理念, 更注重管理者自身溝通技巧的提高, 為企業(yè)內(nèi)部的有效溝
通與執(zhí)行奠定良好基礎(chǔ)。
(四)建立健全內(nèi)部溝通渠道。首先,要完善正式溝通渠道。正式溝通包括上行溝通、下行溝通和平行溝通。上行溝通可以設(shè)置員工意見箱或定期與下屬一對一溝通來收集下級的信息,提高員工溝通的積極性。下行溝通可以通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等媒體。而平行溝通,應(yīng)該建
立公平公正的晉升和薪酬制度,增加團(tuán)隊(duì)合作機(jī)會,使部門間、同事間的競爭良性化。然后,要重視對非正式溝通渠道的利用。非正式溝通渠道有文藝晚會、旅游等。這些渠道的建立以
及重視,會促進(jìn)公司團(tuán)隊(duì)人員相互更加了解,也會更團(tuán)結(jié)和關(guān)愛。
減少企業(yè)管理溝通障礙,提升企業(yè)管理能力,增強(qiáng)企業(yè)競爭力。民營企業(yè)的生長過程
中常常會遇到很多溝通障礙,要處理好這些問題就要掌握溝通的藝術(shù),解決現(xiàn)實(shí)管理活動中
發(fā)生的組織與組織之間、人與組織之間、人與人之間的溝通問題,從而使民營企業(yè)茁壯成長。
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[2] 王建英· 民營企業(yè)管理溝通中的阻礙與對策· 《企業(yè)家天地》期刊·2012.8.15
[3] 王萍 曹紅· 民營企業(yè)內(nèi)部溝通障礙及解決方法·《經(jīng)營管理者期刊》·2014.1.25
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第2卷第3期
第三篇:管理溝通課程論文
《管理溝通》課程論文
2011-2012學(xué)年第1學(xué)期
題目:學(xué)生姓名:學(xué)號:院部:專業(yè):班級:任課教師:
二O一一年月日
格式要求如下:
xxxx(題目、居中、黑體、三號)
摘要:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(仿宋、小五號)
關(guān)鍵詞:XX;XX;XX(宋體,小五號)
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正文,中文一律采用宋體五號宋體字,一級標(biāo)題用四號黑體(小標(biāo)題應(yīng)上下空一行),文科類的論文排在正文的中間。
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參考文獻(xiàn)(五號宋體加粗)居左,空兩格放置:
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http://www.tmdps.cn/docs/bpwebsite.asp.2003年5月20日訪問
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以上注釋的具體內(nèi)容全部采用五號仿宋體
要求:
1、選題:7選
1民營高科技企業(yè)知識型員工的管理溝通問題研究 論中小企業(yè)中知識型員工的管理溝通問題 中小企業(yè)管理溝通系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與策略
如何為創(chuàng)新型企業(yè)構(gòu)筑良好的管理溝通系統(tǒng) 試論民營企業(yè)管理溝通的障礙與對策
淺談企業(yè)管理人員與知識型員工交往中的溝通藝術(shù) 基于溝通視角的企業(yè)跨文化管理
2、摘要:200字以內(nèi);
3、關(guān)鍵詞:3~5個;
4、正文:至少3000字;
5、參考文獻(xiàn):8篇以上。
說明:
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第四篇:商務(wù)溝通 課程論文
中國礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院
《商務(wù)溝通》
【摘要】隨著經(jīng)濟(jì)全球化和信息化的快速發(fā)展,商務(wù)溝通在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中的作用越來越重呀。商務(wù)溝通促進(jìn)商務(wù)之間的友好往來,促進(jìn)了雙方的合作,也促進(jìn)商務(wù)雙方之間的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。有效的溝通讓我們高效率地把一件事情辦好,讓我們享受更美好的生活。善于溝通的人懂得如何維持和改善相互關(guān)系,更好地展示自我需要、發(fā)現(xiàn)他人需要,最終贏得更好的人際關(guān)系和成功的事業(yè)。
【關(guān)鍵詞】 商務(wù)溝通 演講 商務(wù)寫作 商務(wù)禮儀 感受
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的到來和跨國公司的大量出現(xiàn),商務(wù)溝通在實(shí)際工作中的運(yùn)用越來越廣泛。在開始上商務(wù)溝通之前,以為商務(wù)溝通課程就是要學(xué)習(xí)如何與人有效的溝通,現(xiàn)在看來,顯然不夠全面;在商務(wù)溝通課上,我們不僅僅學(xué)習(xí)了在各種場合和背景下與人溝通的方式方法,還學(xué)習(xí)了商務(wù)溝通中如何給人寫信、在演中應(yīng)該注意那些問題、如何進(jìn)行商務(wù)談判、政治外交中的外交禮儀和溝通技巧……通過《商務(wù)溝通》這門課,讓我對自己在平時生活和學(xué)習(xí)中的談話和溝通有了新的認(rèn)識,也對以后在工作和學(xué)習(xí)中如何與人溝通有很大幫助。
在《商務(wù)溝通》課程的學(xué)習(xí)中,老師通過具體的案例和視頻給我們講解了作為一名演講者或者是老師在演講之前應(yīng)該做那些準(zhǔn)備工作、在演講過程中應(yīng)該注意那些細(xì)節(jié)。首先,作為一名將要做演講的人,應(yīng)該提前準(zhǔn)備好自己的演講稿或者提綱,對自己的演講內(nèi)容要了如指掌,不能到了演講臺前結(jié)結(jié)巴巴講不出話來,在演講過程中要注意自己的表達(dá)方式,應(yīng)該清晰地表答出自己的觀點(diǎn);第二,在演講之前一定要休息好,有一個良好的精神狀態(tài),這樣在進(jìn)行演講時才能精神飽滿,容光煥發(fā),一旦你講起來有激情,觀眾聽得也會認(rèn)真,這樣的話演講的效果就不言而喻;其次,在演講中不能有小動作,在老師放的視頻中,演講者的每一個小動作都能被大家發(fā)現(xiàn),雖然演講者自己感覺不到,但臺下的觀眾看見自然而然的會對這次演講不滿意,甚至聽不下去了,所以說在現(xiàn)實(shí)生活中,與人交談時要保持良好的習(xí)慣,舉止要落落大方;最后,我認(rèn)為在演講過程中應(yīng)該要有與觀眾互動或者自己的詼諧語言能夠吸引觀眾,這樣觀眾才能聽的認(rèn)真,才能了解你的觀點(diǎn),贊同你的觀點(diǎn)。
給我感觸最大的就是在商務(wù)溝通課程中我們每一位同學(xué)還進(jìn)行的上臺演講,每堂課都有幾位同學(xué)有機(jī)會上臺演講。通過課堂上在同學(xué)和老師面前的演講,講出自己的親身經(jīng)歷或者自己熟悉的案例,與大家分享自己的觀點(diǎn)和知識。在演講過程中運(yùn)用老師上課中講到的商務(wù)溝通技巧、注意老師強(qiáng)調(diào)的細(xì)節(jié)問題,通過這種方式,我們就能夠趁熱打鐵,運(yùn)用已學(xué)知識到實(shí)踐中去,充分鍛煉自己的語言表達(dá)能力。演講結(jié)束后老師的點(diǎn)評也讓我們認(rèn)識到我們自己的問題,課后就可以及時改正。同時,觀看別人的演講也可以學(xué)習(xí)別人的有點(diǎn),取其精華。其實(shí),從課堂演講中還有很多同學(xué)上臺緊張、帶演講稿等問題就可以看出我們作為一個將要走向工作崗位的大學(xué)生,在溝通方面還有很多不足,課堂演講給我們提供了鍛煉的機(jī)會,對我們大有裨益。
商務(wù)溝通實(shí)際上也可以說是人與人之間的交流活動。人們之間的溝通交往要符合一定的禮儀規(guī)范。在商業(yè)談判中,懂的必要的禮節(jié)與禮儀,是談判人員必須具備的基本素質(zhì)。如果違反禮儀規(guī)范,不僅會影響雙方融洽關(guān)系的形成,而且還會影響對方對自己在修養(yǎng)、身份、能力等方面的評價,甚至影響談判的成效。
在交際場合中,一般是在相互介紹和會面時握手,握手也有先后順序,應(yīng)由主人、年長者、身份高者、女士先伸手,客人、年輕者、身份低者見面先問候,待對方伸出手后再握。多人同時握手,不能交叉進(jìn)行,應(yīng)等別人握手完畢后再伸手。男子在握手前應(yīng)先脫下手套,摘下帽子。握手時應(yīng)雙目注視對方,微笑致意。參加別人談話要先打招呼,別人在個別談話時,不要湊前旁聽;有事需與某人談話,可待別人談完;有人主動與自己說話,應(yīng)樂于交談;發(fā)現(xiàn)有人欲與自己談話,可主動詢問;第三者參與談話,應(yīng)以握手、點(diǎn)頭或微笑表示歡迎;若談話中有急事需離開,應(yīng)向?qū)Ψ酱蛘泻?,表示歉意?/p>
在商務(wù)溝通的學(xué)習(xí)中,老師還通過具體寫作模板和案例給我們講了商務(wù)寫作的內(nèi)容。商務(wù)文書的寫作、求職信、道歉信以及其它書面材料也屬于無聲溝通,除了要注意格式、排版、紙張等硬件,內(nèi)容的專業(yè)性、條理性、邏輯性更是不能忽視。這類無聲溝通對文字功底有一定要求,平時得多鍛煉,實(shí)在文字功底差的,就要下大功夫,畢竟書到用時方恨少?,F(xiàn)代我們大學(xué)生都倡導(dǎo)一筆字、一口話、一手文章,一筆字電腦可幫我們完善,平時用電腦也比較多,不過也應(yīng)注意多練習(xí)書寫;但一口話、一手文章是馬虎不得的,好的文筆現(xiàn)在看來也是一項(xiàng)特長。商務(wù)溝通就包含了一口話和一手文章,側(cè)重前者,從這一學(xué)期的學(xué)習(xí)來看,商務(wù)溝通確實(shí)是一門很實(shí)用的學(xué)科。它與實(shí)際聯(lián)系緊密,我們將來踏入社會職場溝通提供了可靠的理論基礎(chǔ),應(yīng)大力推廣并且不斷學(xué)習(xí)。
商務(wù)溝通這門課程已經(jīng)結(jié)課,我也從中學(xué)到很多關(guān)于溝通的技巧、知識—商務(wù)寫作、演講、商務(wù)禮儀、談判等等,也從這門課中發(fā)現(xiàn)了自己平時在生活和學(xué)習(xí)中在溝通方面存在的問題;雖然已經(jīng)結(jié)課,但在平時生活中還是應(yīng)該多加鍛煉,不斷的在學(xué)習(xí)和工作的實(shí)踐中學(xué)習(xí)如何去有效地溝通。
班級
金融12-2班 姓名
左仁堂 學(xué)號
22120964
第五篇:溝通和管理論文
企業(yè)管理中的有效溝通
——以暴雪娛樂公司為例
姓名:XXXX
班級:會計(jì)38班
學(xué)號XXXXXXXXX
目錄
1管理工作中的溝通障礙 1.1 溝通中的障礙來源
1.2 來源于信息發(fā)送者方面的障礙
1.3 來源于信息接收者方面的障礙當(dāng)代企業(yè)管理中有效溝通的建議暴雪娛樂公司管理工作中的溝通
3.1 溝通的方式
3.2暴雪娛樂公司管理工作中的溝通 3.2.1 在招聘工作中的溝通
3.2.2在培訓(xùn)工作中的溝通 3.2.3在績效管理工作中的溝通
3.3 暴雪娛樂公司管理工作中出現(xiàn)的溝通障礙
3.4 溝通障礙對暴雪娛樂公司管理工作的影響
3.4.1 對管理者的影響 3.4.2 對員工的影響 暴雪娛樂公司管理中關(guān)于有效溝通的策略
4.1 有效溝通對暴雪娛樂公司管理的重要性
4.2 有效溝通的策略
1. 管理工作中的溝通障礙
1.1 溝通中的障礙來源
要了解溝通的障礙來源首先我們必須了解什么叫溝通障礙。溝通障礙即是指信息在傳遞和交換過程中,由于信息意圖受到干擾或誤解,而導(dǎo)致溝通失真的現(xiàn)象。在人們溝通信息的過程中,常常會受到各種因素的影響和干擾,使溝通受到阻礙。而溝通中障礙的來源具體主要分為:信息發(fā)送者方面的障礙、信息接收者方面的障礙以及信息傳播通道的障礙。這里主要講信息發(fā)送者方面的障礙和信息接受者方面的障礙。1.2 信息發(fā)送者方面的障礙
信息發(fā)送者方面的障礙產(chǎn)生原因主要因?yàn)椋盒畔l(fā)送者自身的局限性影響,如個人傾向、個人情緒、個人感受、個人表達(dá)能力以及個人判斷力。由此將溝通中的障礙表現(xiàn)為:信息傳遞殘缺,表達(dá)能力不過關(guān),知識的局限性,以及信息傳遞不及時。1.3 信息接收者方面的障礙
信息接受者方面的障礙產(chǎn)生的原因主要為:個人對信息譯碼判斷不準(zhǔn)確、個人對信息主觀的篩選、個人心理上的障礙、個人對信息的承受力、以及過早的評價情緒。如在國內(nèi)某淘寶蛋糕制造商接到客戶的訂單,客戶要求在蛋糕上寫祝爸爸生日快樂,而蛋糕商機(jī)械化辦事,產(chǎn)生了信息接受者方面的溝通障礙,生產(chǎn)出來的蛋糕上寫字“寫祝爸爸生日快樂”。由此可見信息接受者方面的溝通障礙,一旦產(chǎn)生后果不堪設(shè)想。
2.當(dāng)代企業(yè)管理中有效溝通的建議
那么當(dāng)代企業(yè)管理中如何才能做到有效溝通呢?依我之見:首先企業(yè)要全面了解員工企業(yè)以及社會,建立和明確企業(yè)的正確的營目標(biāo),從而盡可能降低管理溝通中信息發(fā)送者方面(即管理者)的障礙;其次企業(yè)要讓員工明白企業(yè)的目標(biāo),充分收集員工對企業(yè)的合理化建議,在完善和修改意見之后,再對意見進(jìn)行反饋,通過這種方式讓員工和管理者達(dá)成共識,使企業(yè)目標(biāo)小隊(duì)符合員工意志,讓員工對企業(yè)目標(biāo)有所認(rèn)可,便可盡可能降低在管理溝通中企業(yè)中信息接受者方面(即員工)的障礙。充分降低了信息發(fā)送者方面以及信息接受者方面的障礙,便可以使得企業(yè)在管理中創(chuàng)建有效的溝通。
3.暴雪娛樂公司管理工作中的溝通
3.1 溝通的方式
溝通方式主要分為,面對面交流,電話,命令,文件,會議,業(yè)務(wù)報(bào)告以及意見箱等。不同的溝通方式將會產(chǎn)生不同的后果,所以企業(yè)要選擇合適自身的溝通方式進(jìn)行溝通,這樣才能在企業(yè)管理中創(chuàng)建有效的溝通。
3.2暴雪娛樂公司管理工作中的溝通
暴雪娛樂公司作為一家世界知名的視頻游戲公司,主要采取的溝通方式為面對面交流和松散會議的溝通方式。創(chuàng)始人Michael Morhaime,采取了與蘋果喬布斯相似的溝通管理理念,暴雪從不為管理而管理,更加沒有什么等級觀念,他們覺得大家在一起才能使得思維更加開闊,從而創(chuàng)造出更好的作品,所以暴雪娛樂每一個產(chǎn)品部門經(jīng)常開松散的部門會議,每一個部門成員都可以提出自己對產(chǎn)品的意見,如同暴雪娛樂的看家之作《魔獸爭霸》其中小地圖要素,戰(zhàn)爭迷霧要素以及英雄的設(shè)計(jì)等都是員工們提議而創(chuàng)造出來的經(jīng)典要素,同時這些要素也引得同行業(yè)競爭者進(jìn)行學(xué)習(xí)。由此可見暴雪娛樂公司作為一個高新技術(shù)視屏游戲企業(yè),它的管理方式是成功的,他管理層通過面對面交流和松散制的會議,使得員工可以全身心投入到產(chǎn)品設(shè)計(jì)中去,使得產(chǎn)品不僅是企業(yè)的產(chǎn)品也更是員工的產(chǎn)品幾乎消除了信息接受者方面(即員工)的障礙,同時還創(chuàng)造了一個良好的溝通渠道,讓每一個員工和管理都可以發(fā)出自己的聲音提出自己的建議。
綜上所述,暴雪娛樂作為一家高新技術(shù)視頻游戲公司,選擇面對面交流和松散制會議的管理溝通方式是成功的,因?yàn)樗麄兠恳粋€員工都是高素質(zhì)人才,每一個員工的意見和建議都不可小噓,管理層與員工只是分工不同罷了,所以暴雪娛樂公司的成功與它的溝通管理方式選擇有密不可分的關(guān)系。
3.2.1 在招聘工作中的溝通
在招聘工作中的溝通可以看出暴雪娛樂在于消除管理溝通中信息接收者方面障礙中更絕妙的一個部分。那就是在招聘人才的時候首先要求應(yīng)聘者熱愛游戲!暴雪的管理層也是熱愛游戲的,兩個擁有同樣愛好的人,做著自己喜愛的事,這是從開始就降低溝通中信息接受者方面的障礙,此舉不可謂不絕。
3.2.2 在培訓(xùn)工作中的溝通
在培訓(xùn)工作中,暴雪的管理溝通也不差,暴雪娛樂經(jīng)常舉辦培訓(xùn)工作,讓管理層與員工相互理解使得管理層和員工之間的溝通事半功倍。
3.2.3 在績效管理工作中的溝通
暴雪娛樂的績效管理中的溝通是無與倫比的,暴雪公司里有一條不成文的規(guī)定:在暴雪工作的員工,工作滿兩年的紀(jì)念品是一個水杯,五年是一把圣騎士劍,十年之盾,十五年戒指,二十年的傳奇員工紀(jì)念品則是巫妖王的頭盔,其實(shí),“水杯乃積蓄,劍為奮戰(zhàn),盾是守護(hù),戒指代表誓約,頭盔是為對夢想的忠誠守候”,這應(yīng)該就是對這套裝備意義的最好詮釋。也正是這樣的人才激勵措施,讓員工和企業(yè)一同成長,增加了企業(yè)的凝集力,更加激勵了暴雪員工們創(chuàng)造出更好的游戲。
3.3暴雪娛樂公司管理工作中出現(xiàn)的溝通障礙
即使是像暴雪娛樂一樣如此注重溝通管理的公司,一樣也會有溝通管理障礙的出現(xiàn)。而暴雪娛樂中代號為“泰坦”的項(xiàng)目便是其典型例子,在創(chuàng)造“泰坦”的時候,管理層僅僅下達(dá)做一款好玩的射擊類游戲,出現(xiàn)了信息發(fā)送者方面的障礙,從而還導(dǎo)致了信息接收者方面的障礙。如此粗淺的目標(biāo)導(dǎo)致了巨大的溝通障礙使得最終產(chǎn)品不盡人意最終暴雪娛樂放棄了這款投入2個億,研發(fā)長達(dá)3年的產(chǎn)品。
3.4 溝通障礙對暴雪娛樂公司管理工作的影響
3.4.1 對管理者的影響 “泰坦”的溝通管理障礙使得暴雪公司對自身信息發(fā)送者方面不斷的反思,先在暴雪娛樂管理層每制定一個目標(biāo)都先讓管理層與員工進(jìn)行討論,制定詳細(xì)而準(zhǔn)確符合管理層和員工雙方面的項(xiàng)目,從而降低管理溝通中信息發(fā)送者方面的障礙。
3.4.2 對員工的影響
員工也通過“泰坦”項(xiàng)目的錯誤,認(rèn)識到自身應(yīng)當(dāng)積極的向管理層提出的項(xiàng)目目標(biāo)提問,向管理層提出的項(xiàng)目目標(biāo)提出意見以及建議。才能使得溝通無阻,讓思緒的源泉充分涌動。暴雪娛樂公司管理中關(guān)于有效溝通的策略
4.1有效溝通對暴雪娛樂公司管理的重要性
有效的溝通使得暴雪公司產(chǎn)品思維更加開闊,從而創(chuàng)造出更好的作品。反之,一旦出現(xiàn)管理溝通障礙,便會使產(chǎn)品僵化,使得創(chuàng)造出的產(chǎn)品水平下降。所以暴雪公司應(yīng)當(dāng)保持良好的管理溝通,盡可能消除溝通障礙,使得員工與管理層之間溝通無阻,為廣大玩家創(chuàng)造更好的游戲,也為企業(yè)持有者創(chuàng)造更高的利益。
4.2 有效溝通的策略
通過暴雪娛樂的列子,我們可以得出使得溝通有效的策略有:
一、選擇適合自身企業(yè)的溝通方式,才能最大程度的讓員工與管理者之間的溝通有效化。二、三、四、五、優(yōu)化組織溝通環(huán)境,創(chuàng)建良好的組織溝通環(huán)境,使得員工與管理者之間明確溝通目的,建立同時符合員工利益的企業(yè)利益的目標(biāo)和任務(wù)驚醒溝建立反饋機(jī)制,建立完善反饋機(jī)制使得溝通出來的結(jié)果可以反饋到員工,建立雙向溝通機(jī)制。溝通無阻。通。
讓員工知道企業(yè)做出的努力。
綜上所述只要達(dá)到上面幾點(diǎn)便可以盡可能的使得溝通有效化,減少溝通障礙,使得企業(yè)做到溝通暢通無阻,溝通有效化。