第一篇：贏在中國第三賽季大決賽即將結束的時候呢

贏在中國第三賽季大決賽即將結束的時候呢，我和我的團隊充滿了感激之情。從2006年春天到現在，歷時兩年半，贏在中國沒有間斷的舉辦了三屆，三個賽季中共有383000人報名，最大的七十多歲最小的十八歲。選手來自五湖四海，我們想對每一位參賽選手說：因為有了您的參加，才是這場比賽變的有起有伏充滿生機。三個賽季中先后有幾百名企業家和風險投資家曾在比賽的各個階段擔任了贏在中國的評委，由其是我們現在在臺上的這樣的一些評委，你們花費了大量的心血和時間。正是你們的精彩點評以及與選手近距離的交流，讓我們許多即便今天沒能走到像謝莉這樣最后的選手也能在過程中獲益匪淺。而這個呢——我想恰恰正是付出辛勞的評委他們感到欣慰的。我特別想說的是我們的總冠名商-中國聯通、我們的戰略合作伙伴-蒙牛乳業、匯源果汁、阿里巴巴、IDG風險投資的持續的鼎力的支持，才使贏在中國這個舞臺得以搭建。我相信我們的觀眾朋友和我們的參賽選手，今后無論走到哪里看到這幾家企業的名字和標識時，一定會像我一樣倍感親切。贏在中國曾經有一首歌《在路上》，這兩年多來每當我聽到這熟悉的旋律在許多場合響起時，我在想其實創業的精神就是奮斗的精神，這種精神原本就蟄伏在成千上萬的人的心底，我們只是用贏在中國這個舞臺，應和了這種心聲，找到了一種集體的共鳴。所以是你們--是我們的忠實觀眾，是那些在艱難中奮進的人、在順境中自我加壓的人、在心智上不斷升華的人成就了贏在中國。作為一檔勵志的、大型的創業大賽贏在中國節目中所體現出來的創業熱情，已經讓許多人走在了創業的路上。但創業需要更持久的熱情，需要的是無數細節的合成，需要的是年復一年，日復一日的含辛茹苦。今天在這個本該表達一些激情的大決賽的結尾，我又一次提起了‘腳踏實地’這樣的老生常談。原因是我們真心的希望有更多的創業者能夠長大做強，那樣的話當我們這個多災多難的國家需要的時候我們的創業者就能像我們臺上坐的評委一樣，一及還有那些沒有來到現場的為本次地震災區做出過巨大貢獻的民營企業家一樣站出來，而且是有力量站出來，所已最后我想對創業者說：在未來的某一天因為創業因為成功 這才是我們創業者真正的榮光！能夠惠及我們的同胞，能夠帶給我們國家真正的核心競爭力時，這才是我們創業者真正的榮光！謝謝大家 再見！-----王利芬

第二篇：又到了一年即將結束的時候了

又到了一年即將結束的時候了。回顧2008年，著眼大局，最令人激動的莫過于中國的奧運會了。每位運動員的出色表現，都讓中國人感到自豪。我從他們身上感到了一種精神，這種精神承載著希望，承載著夢想。同時這種精神也鼓舞著我積極向前。回到與自己密切相關的工作崗位上，這一年雖不象奧運健兒那么轟轟烈烈，但在平平淡淡中，也感悟學習到許多東西，收集到了在自己成長手冊中不可缺少的重要一頁。

在政治方面，我們延續著一貫認真學習的作風，積極學習部里下達的學習內容。在部里號召集中學習“樹組工干部形象”的學習中，吸取文章精神，對照自己，改正不足。讓自己在政治覺悟上有了不少提高。看到老師們積極的向黨組織靠攏，深感自己在這一方面的學習是不夠的，在今后還要進一步的充實自己，不斷提高自身的政治覺悟。

在業務方面，不斷吸取知識，從而提升業務水平。今年外出學習的機會很多，我也陸續參觀了好幾所幼兒園，吸取別的園好的地方，把它帶回來，結合自己加以改進和創新。通過參觀學習，學習到一些平時自己看不到的新觀念和主題活動。從而提高了業務學習能力。在每周的教研學習中，我們開展了“每周一談”活動。通過學習一些有價值的文章，我們大家一起討論分析，積極起到了學習的目的，達到了深入學習的效果。無意間提高了自己的自主自學和表達的能力。

不斷充實自己，學習新綱要，這些理論是每一位幼兒園教師必要具備的，但只有理論沒有實踐，一味的紙上談兵，是不行的。所以今年我也著重在聯系實踐方面大下力度。年初我們迎來了一級一類的復驗工作。這正是理論聯系實踐的鍛煉大好機會。業務學習中大家一起討論解答每個班遇到的問題，請專家來指導幫助，漸漸的我感到自己越來越清楚了，并大膽的嘗試。在這次的活動中，我們開展了“各行各業”的主題活動，活動的開展完全是結合孩子的意愿與需要。讓孩子走出去，把和有關主題活動的事物請進來。孩子親身去探索去感受，這次的活動真正做到了理論結合實踐。，更貼近社會更貼近生活。結果告訴我們，是成功的。孩子是快樂的。

緊接著我又迎來了一次充分的鍛煉機會，六一兒童節。兒童節對孩子來說是一年中很重要的日子，今年的六一我園開放半日活動，一方面請家長到幼兒園里與孩子一起過快樂的一天，另一方面也讓家長了解孩子在幼兒園里的學習和生活。這樣一個重要的日子，園長來讓我組織活動，是對我極大的信任，我懷著無比激動的心情，積極著手準備活動，在準備中也有過困惑，但在大家的鼓勵和幫助下，給了我莫大的信心。第一次面對那么多家長，心情是激動而又緊張的。一個人一生將有許多的第一次，但有些不會記憶深刻，而這次的這個第一次，我將永遠記住。這一年里，我聽從組織的安排，從小班到大班再到中班，不怨不悔，隨時聽從領導調派，通過這樣的工作讓我的業務能力也得到了充分鍛煉。回答人的補充 2009-06-13 10:49 幼兒教師工作總結

在忙忙碌碌中，這學期的工作又不知不覺地接近了尾聲。現將我本學期的工作、學習和體會做以下總結：

一、工作方面 我班是新招生的幼兒，在開學初，幼兒哭鬧現象極為嚴重，我不分上下班堅守在班上，逐一安撫幼兒穩定幼兒情緒。利用周六周日和晚上時間進行家訪，深入了解幼兒，較快與幼兒建立良好的師生關系。針對我班幼兒年齡小、自理能力差，依賴性強的特點，在培養幼兒良好的生活常規、學習常規和生活自理能力的同時，給予幼兒最好的照顧，用最大的熱情與愛心，使幼兒感受到媽媽般的溫暖與愛護 在教育教學上，我早來晚走加班加點為幼兒制作各種形象可愛、功能多樣的玩、教具和體育活動器材，為了使每一個幼兒都能夠得到最好的發展，我在制作玩教具時，都制作了四十份，以確保每個幼兒人手一份，避免因器材投放而限制、影響幼兒發展。另外，為了配合主題活動，我們為每個主題都設計了主題墻，便于幼兒學習與操作。

二、思想方面

熱愛中國共產黨，忠誠于黨的教育事業，全心全意為幼兒和家長服務。在政治上要求進步，積極提高自身的政治覺悟，緊跟黨的步伐，認真學習“三個代表”重要思想和“十六大”重要精神，自覺讀書看報和收看新聞聯播，關心時事，認真參加每周的政治學習并做好政治筆記。

三、學習方面

利用業余時間通讀《幼兒心理學》、《幼兒教育學》、《幼兒園教育指導綱要》，翻閱《學前教育》、《幼兒教育》等書籍、雜志以豐富自己的知識和教育教學方法。多聽其他教師的課，多做課，在學習與實踐中不斷的提高自己。繼續學習彈鋼琴、跳舞、手工制作等基本功，并抓住一切時機進行實踐。

四、其他方面

嚴格遵守園中的各項規章制度，不遲到、不早退，凡事以集體的利益為重，時刻服從領導的安排。與各位同事友好團結，全力配合班主任開展工作，團結協作，把各項工作做得有聲有色。

總之，我會時刻牢記“園興我榮”的宗旨，為幼兒的全面發展、為幼兒園的美好明天不斷努力。

提問人的追問 2009-06-14 17:54 幼兒園教師考核工作總結

提問人的追問 2009-06-16 22:56 幼兒園教師一年一度考核工作

第三篇：《贏在中國第三季大決賽》觀后感

《贏在中國第三季大決賽》觀后感

看完這個節目，感觸頗深！從2006年開始，在cctv2電視臺舉辦的《贏在中國》欄目，給所有想或正在為中國、為自己創業的有志之士指明了創業路上應該具備的素質、能力和必須面臨的挑戰。

在這里，我談談個人觀后幾點心得：

一、個人綜合素質方面

聽著幾位優秀人士精彩的辯論和巧妙的回答評委們提問的問題，內心深處產生了深深地觸動。謙虛、不卑不吭、微笑面對人生在這個舞臺上顯現的淋漓盡致；低調、務實、關鍵時刻挺身而出拯救團隊拯救自己在這里體現的完美無缺；遇事講究協作精神、講究方法的思想、力求團隊取勝的意識深深地震撼著在座的每位觀眾；商業頭腦、瞻前意識、領導能力、強烈的信念及價值觀在這六位創業者身上一一體現。一位位創業者身上散發出學習無止境的精神，給我留下了深深地思考與動力。

二、團隊管理方面

我始終堅信，團隊的取勝是最重要的，正如NBA里面所說“無兄弟，不籃球”一樣，任何時候我們都要全局考慮，盡可能發揮身邊每一個人的智慧，調動他們的積極性，力求在最短的時間講求最佳的結果，這就是一個團隊價值的體現。

結合視頻，我更深刻的意識到團隊的重要性。優秀的領導帶領的團隊，猶如虎狼之師，所向披靡，這樣的團隊管理是建立在對團隊領導和成員信任的基礎上產生的凝聚力、戰斗力、拼搏意識和堅強信念。正因為如此，要想成就創業初期的夢想，要想在創業中堅持下去、成為一只“嗷嗷叫的狼”，我們就必須打造一支優秀的、甘于奉獻、不去計較個人得失的團隊。團隊的管理最重要的在于領導，慧眼的領導他能識別團隊中每位成員的所思所想及自身優勢，他會最大化開發團隊的戰斗力、凝聚力，使團隊中的每個人看到未來的前景及拼搏的意義。

三、創業意識和創業方向方面

商業頭腦和超前的前光是成功創業必不可少的因素。首先，分析市場環境，總結競爭者優劣勢，獨辟蹊徑的營銷模式和獨特的發展理念已成為創業者競爭的焦點。根據市場需求定位公司未來發展方向，根據過去業績預測未來業績趨勢，根據員工平時工作能力合理調配員工，這些都成為創業者創業意識里必須要考慮的環節。其次，創業必須要有方向。能力的高低我們可以在工作過程中慢慢培養、慢慢修正，但是創業方向一旦定錯，全盤皆輸。所以說獨具慧眼的分析市場前景，分析發展方向方案的可行性顯得尤為重要。

四、信任與合理授權方面

我始終認為，“用人不疑，疑人不用。”。公司的發展與成長是團隊的功勞，任何時候作為創業者，不可能事事想的面面俱到或事事都參與管理。這就要求創業者在一定時期合理授權，信任自己的員工，讓他們放開手腳，充分發揮他們的能動性去完成任務。這個環節有幾個好處：一方面使員工感到公司對他的信任、對他能力的認可。另一方面使員工可以獨自去處理些事務，是給他發揮組織能力、處理事務全面能力的鍛煉機會。再次通過授權，公司可以培養出一批有能力之士，在公司需要力量的情況下，公司資源得到合理利用。

五、不斷完善自己，總結個人和公司得失方面

前進的路上充滿坎坷，每一次成功或失敗都是我們以后成功的基石。人無完人，每個人都有自己的短板，怎樣在通向未來的征途中及時發現這塊短板并采取有效措施彌補這塊短板，成為創業者時時刻刻警醒自己的棘手問題。善于總結才可能獲得比別人更多，善于發現問題才可能發現更多的問題，每一次總結都經歷一次完善，每一次完善的背后才可能看到未來發展的曙光，每一次點亮曙光后才可能獲得巨大的發展，因此我們必須不斷完善自己、不斷總結個人乃至公司得失，這樣才可能利己利公司，何樂而不為呢？

以上幾點是我看《贏在中國第三季決賽》的一些感悟，非常感謝校團委給我這次觀看此視頻的機會，今后的工作中我將再接再勵，再創佳績。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”，我將帶著這筆寶貴的財富，繼續努力，一望無前！

第四篇：贏在中國觀后感

《贏在中國》觀后感

——你能贏什么？

贏在中國，究竟贏的什么？我想，贏在中國，不一定創業就贏了，不創業就輸了。這集《贏在中國》歸咎到底，無非就是對創造市場能力的掌控。嚴介和先生說,一流的是創造市場，二流的是尋找市場，三流的是抓住市場。

2014年中國高校畢業生人數達到727萬人，教育部為了做好畢業生的就業工作，鼓勵畢業生創業，規定高校應設立大學生創業資金，并開辟創業實踐場地，同時有關部門將盡快制定簡化創業手續，降低創業門檻的具體方法。所以有部分畢業者就選擇了創業，而就在那一部分創業者之中又有很多對市場的概念就很模糊，只有那一部分的少部分能抓住市場，能積極的尋找市場乃至創造市場的人少之又少。所以，贏在中國，首先就是贏在創造力上！

一方面，大學生的創業愿望強烈，另一方面，居高不下的創業失敗率。節目中嚴介和先生毫無保留的批評學校的教學模式，甚至得出“讀書無用”的結論，從社會現實的角度來看，嚴先生的話并沒有錯。學校的教育往往重理論輕實踐，很難對學生的實際工作或創業有所幫助。大學生出生牛犢不怕虎的勁頭是好的，但單純的市場并不能創造出所謂的財富，因為我們的身邊并不缺市場，任何一個商業項目都有其分眾。我們缺的是打造這個市場的計劃，一個精密的商業計劃一定能打造一個獨樹一幟的商業品牌。計劃比想法更重要，在創業的過程中，怎樣把很好的市場想法轉變為開發市場的計劃，這是每個創業者都必須要思考的事。一個好的創業者，必須運籌帷幄，決勝于千里之外。贏在中國，其次就是贏在計劃上！

我們每個人都可能會背出幾句成功和勵志的格言，但是有幾個人真正的相信自己，并一直朝著自己的目標不停的前走呢。節目中，百合婚戀交友網總裁錢江問：“當你在創業過程當中遇到困難的時候，是選擇堅持還是選擇放棄？”王志東回答說到：該堅持堅持，該放棄放棄。當然，他的話也許只是一句玩笑話，并沒有真正回答這個問題，但這個問題也只有這一個答案。所以，創業者要相信自己判斷，適時而變，堅持和放棄都有可能是最后的答案。贏在中國，最后就是贏在相信自己上！

想起我的老師曾經說過，在你沒有成功之前不要向別人訴說你的苦，因為那個沒有意義，成功會讓你所有的苦都變的有意義。臺上，一個個成功的企業家在回答選手問題時妙語連珠，侃侃而談，他們分享自己不平凡的經歷。相比他們，我們有太多需要學習。也許我們一輩子也不可能達到他們這個高度，我覺得現在去創業，失敗的成本太高，無法估計可以從創業失敗中學到的東西是否可以大于這種失敗的成本。我害怕創業，感覺自己太不成熟，見識還太少，不敢拼不敢闖。

《贏在中國》是贏在個人全方位能力的考驗，嘗過人間百味之后，眼界就會變大，機遇就會變成現實。贏在中國，贏在時代當代！

13新聞采編與制作

高奇

第五篇：《贏在中國》觀后感

姓名：吳少卿 學號：12062238 班級：工商122

贏在中國的管理哲學

最近觀看了《贏在中國》推廣李想的汽車之家的兒童安全座椅這期，兩隊的任務是制作一個長微博推廣兒童安全座椅這期。結果評判的標準是在汽車之家的線上注冊用戶間中獲得關注最多的即可獲勝，當然李想擁有一票否決權。本次任務的難點是時間緊迫。項目從創意到實施只有10小時。藍天隊本期的隊長是王江，碧水隊本期的隊長是夏華，最終碧水隊以3603票超過藍天隊的1918票獲勝。

給我的總體感覺是碧水隊的隊長夏華做事比較果斷，善于用自己的觀點說服隊友，從而使團隊在面臨緊急任務時，能臨危不亂，把任務較快的實施完善。藍天隊的王江，在領導上比較注重民主和收集下方的意見，然而卻顯得優柔寡斷，使團隊在工作中往往面臨被動。在節目中我注意到兩個隊在方案創意上都先有隊員提出了用一個故事貫徹在長微博中。碧水隊在夏華隊長肯定后馬上得到一致同意，并著手展開腳本編寫，思路制定，拍攝，處理各個環節。反觀藍天隊，在提出用一個故事貫徹在長微博中，馬上得到其他隊員主觀否定，僅僅圍繞節目的創新，在想象中反復否定，5個小時候，仍然沒定下來，而最后由于時間緊迫，不得不執行最初的方案設計。

相對與領導風格王江可能存在過于沉悶和寡斷，但是在隊員的激勵上給我的印象比較深刻。王江很善于發現每名隊員身上的優點，在工作安排上，用每個隊員身上的亮點去激勵。如在安排劇本時，他充分指出蔡明思維活躍的亮點。另外，在團隊面困難和挫折時，他善于用自己的樂觀，開朗情緒去感染每名隊員。在節目后期，隊員張斗從對手姚勁波那里了解到對手已經完成視頻拍攝而心情沮喪時，他積極安撫張斗。隨后團隊的士氣也漸漸高漲，最終在最后截止時間完成了任務。

團隊總體凝聚力上碧水隊做的比較好，整個團隊都善于溝通交流，齊心協力去解決問題。腳本制定后，各個隊員迅速展開分工，如需要在李靜身上潑飲料，她很樂意的接受了。然后做為一個大男人汪小菲也在想盡辦法去哄小孩，整個團隊圍繞既定目標，有條不紊的展開著。相比之下，藍天對的成員有些過于關注自己的觀點和想法，在團隊組織任務中，容易被情緒控制。往往引發不必要的爭執和誤解，而影響整個團對工作的效率。