第一篇:大學生社會實踐工作計劃
一、積極配合學校和系里的各項社會實踐活動,加強各部門的交流與合作,調動部門成員的工作積極性和主動性。
二、內部建設: 接班的負責人在保證自身歷練的同時,也充分鍛煉社會實踐部新任助理,著重培養他們的工作能力,讓他們在組織中得到鍛煉。具體措施如下:(1)完善下達例會制度,著重培養新任助理的工作態度和工作激情。(2)加強本部門內部建設,讓新任助理加強溝通與了解,學習別人的長處,以達到互相促進、共同提高的目的,著重培養他們團結協助的工作精神。(3)每次活動的策劃書讓助理積極編寫,并采納他們提出的新穎和創新的觀點使組織活動更有力。也讓新助理及時上手參與拉贊助環節,加強其溝通能力,豐富其社會閱歷。(4)在各種活動中,讓本部門的成員共同參與和組織,著重培養和加強他們的合作意識。三:活動組織方面:(1)在9月中旬,舉行例行傳統項目--詩歌朗誦大賽,為他們我系部的一份關懷和祝福,讓他們感受到學校大家庭的溫暖。(2)在10月上中旬,積極配合系部籌措運動會事宜,做好拉贊助的份內工作,同時配合組織部的方陣訓練。10月下旬積極參與運動會,搞好啦啦隊、場地環境衛生工作等,同時努力增進新生與老師、老生之間的關系,讓新生能在新的環境有更好的發展。(4)傳承上一屆的優勢,在11月份,積極準備2009年歌手大賽的籌備工作,并且順利按預期舉辦初賽、復賽、決賽等。(5)在12月下旬,將部門半學期的工作整理總結,做收尾工作。部門成員準備認真復習,迎接即將到來的期末考試,保證自己成績優異。(6)寒假期間讓本部門的委員參與社會實踐調查,培養他們的實踐調查能力。(7)本部門肩負組委例會的責任,所以要積極配合系部工作動態,及時向各班組委傳遞工作信息。(8)除基本的傳統活動外,還貫穿有每班每月兩次的青協活動。據悉,今年我系有數控10個班、模具4個班、造船7個班、設計1個班、數維1個班共計23個班,從此來看,每月我部門帶班人次達46人次,所以一定要切實做到讓每位新助理都有鍛煉機會。關于舉辦活動,總體大概為圖書館清潔工作,甘棠湖清理衛生支援行,敬老院獻愛心,慰問博愛聾啞院,交通協管活動,預防艾滋病大型演義活動,火車站志愿服務,三月植樹增綠色,消費者保護權益,以及在節水日、地球環境保護日貼警示標語等活動。為了促使青協活動的創新,后附9~12月節日表一份,以供參考。
三、實踐部在舉行活動時應該利用更多的資源,如社團資源,青年志愿者協會和青協心語報的優勢效應,并結合機械工程系自身的特點等。
四、實踐部的職能不僅是社會實踐,同時對種學術性較強的活動也要各積極參與和組織,比如院里兩年一屆的科技學術活動月的一系列活動。還有盛大的藝術節等系列活動。
五、不斷尋求創新,爭取把實踐部的活動 本計劃僅以XX年活動為依據,尚有許多不足,具體內容視實際情況有所更改。
第二篇:大學生社會實踐工作計劃
大學生社會實踐工作計劃范文
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到“工作計劃”這種公文。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。以下是由
一、積極配合學校和系里的各項社會實踐活動,加強各部門的交流與合作,調動部門成員的工作積極性和主動性。
二、內部建設:
接班的負責人在保證自身歷練的同時,也充分鍛煉社會實踐部新任助理,著重培養他們的工作能力,讓他們在組織中得到鍛煉。具體措施如下:
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(1)完善下達例會制度,著重培養新任助理的工作態度和工作激情。
(2)加強本部門內部建設,讓新任助理加強溝通與了解,學習別人的長處,以達到互相促進、共同提高的目的,著重培養他們團結協助的工作精神。
(3)每次活動的策劃書讓助理積極編寫,并采納他們提出的新穎和創新的觀點使組織活動更有力。也讓新助理及時上手參與拉贊助環節,加強其溝通能力,豐富其社會閱歷。
(4)在各種活動中,讓本部門的成員共同參與和組織,著重培養和加強他們的合作意識。
三:活動組織方面:
(1)在9月中旬,舉行例行傳統項目--詩歌朗誦大賽,為他們我系部的一份關懷和祝福,讓他們感受到學校大家庭的溫暖。
(2)在10月上中旬,積極配合系部籌措運動會事宜,做好拉贊助的份內工作,同時配合組織部的方陣訓練。10月下旬積極參與運動會,搞好啦啦隊、場地環境衛生工作等,同時努力增進新生與老師、老生之間的關系,讓新生能在新的環境有更好的發展。
(4)傳承上一屆的優勢,在11月份,積極準備2009年歌手大賽的籌備工作,并且順利按預期舉辦初賽、復賽、決賽等。
(5)在12月下旬,將部門半學期的工作整理總結,做收尾工作。部門成員準備認真復習,迎接即將到來的期末考試,保證自己成績優異。
(6)寒假期間讓本部門的委員參與社會實踐調查,培養他們的實踐調查能力。
(7)本部門肩負組委例會的責任,所以要積極配合系部工作動態,及時向各班組委傳遞工作信息。
(8)除基本的傳統活動外,還貫穿有每班每月兩次的青協活動。據悉,今年我系有數控10個班、模具4個班、造船7個班、設計1個班、數維1個班共計23個班,從此來看,每月我部門帶班人次達46人次,所以一定要切實做到讓每位新助理都有鍛煉機會。
關于舉辦活動,總體大概為圖書館清潔工作,甘棠湖清理衛生支援行,敬老院獻愛心,慰問博愛聾啞院,交通協管活動,預防艾滋病大型演義活動,火車站志愿服務,三月植樹增綠色,消費者保護權益,以及在節水日、地球環境保護日貼警示標語等活動。為了促使青協活動的創新,后附9~12月節日表一份,以供參考。
三、實踐部在舉行活動時應該利用更多的資源,如社團資源,青年志愿者協會和青協心語報的優勢效應,并結合機械工程系自身的特點等。
四、實踐部的職能不僅是社會實踐,同時對種學術性較強的活動也要各積極參與和組織,比如院里兩年一屆的科技學術活動月的一系列活動。還有盛大的藝術節等系列活動。
五、不斷尋求創新,爭取把實踐部的活動
本計劃僅以XX年活動為依據,尚有許多不足,具體內容視實際情況有所更改。
第三篇:大學生社會實踐
寒假社會實踐報告
在專業教育中,在外工作是一個重要的實踐性學習的環節。通過工作,可以讓我們增強社會經驗,進一步的讓我們認識這個社會中我們在學校學不到的東西。
這個假期中,我并沒有想其他人去什么公司打工,而是在外面自己做生意,也不知道是我的運氣好還是什么,我并沒有體會到他人做生意失敗時的沮喪。
聽過這件事情,我體會到了一些東西,對我今后的人生道路有著不小的幫助,也為我今后走上工作崗位打下了良好的基礎。
一:收獲與體悟
在這個假期結束的時候,仔細回想這個不平凡的假期,有著許多的收獲與體悟,或許這并不全面,但是,這畢竟是我自己的東西。
有足夠的專業知識,懂得察言觀色,有能看到商機的眼睛,會在競爭中站穩腳跟,還有就是對自己有足夠的認識,這就是我在假期中的體悟。
有些事情不是不知道,而是不深刻,只有自己做過才知道,原來,那些道理都是真的。
這個假期中,說到收獲,除了掙到錢以外,還有,就是對于做生意的經驗,成本,最高賣價,最低賣價,利潤,虧缺,什么人適合,什么人會買,這都是做生意不可缺少的。
或許這些收獲對于已經取得成功的人不值得一體,會覺得這些都太嫩了,但是,沒有好的根基,怎么會有摩天大樓?
二:實踐內容
xx年2月13日,在家坐了快一個假期的我,由于朋友的介紹,我們一起在外面做起了生意,看看日子,正好是年輕人喜歡過的情人節將至,就在批發市場批發了一些小玩意,目的就是增加我的社會經驗,還有就是賺點零花錢。
情人節,是中國年輕人最喜歡的節日,為了自己的愛人,現在的年輕人是不會在乎錢的,當然,前提是有錢的情況下。
一朵玫瑰花,一個孔明燈,對于我來說,是一點一滴的社會經驗,而對于那些在愛河的年輕人來說,那就是愛的體現,是甜蜜的體現。
真的玫瑰是有保鮮期的,不會永遠保險下去,但是假的就會了,真玫瑰對于我來說,成本太大,不會有什么收獲,但是假的一包12支,5元錢,但是,一直買到了20元錢,這并不是我貪心,而是要適應市場。
在做生意的途中,會有遇到很多人,嘴上不會說,等待的,就是虧缺。
有人常說,做一件事情,首先要愛這件事情,我愛做生意,這并沒有丟不丟臉的問題,遇到熟人,笑笑,不會有什么,有人會看不起你,但是,要知道,他們看不起的,是自己辛辛苦苦賺來的人民幣。
太原的天氣是很冷的,但是,我卻堅持將貨物全部賣完,回頭算算,純利潤是300多元,這是我沒有想到的,很意外。
很普通的一次生意經歷,卻給了我一次不普通的假期生活,對于我,這是非常珍貴的。
三:人際關系
在做生意的途中,遇到各種各樣的人,怎么樣處理好人際關系,是必須學會的。
龍生九子,各有不同,何況是人?
人際關系在各個方面的表現都不一樣,每個人都有屬于自己的思想與個性,在工作中,不會有人為了你而改變自己的思想與個性,既然自己無法改變,那何不如去接受呢?
如何接受這是很難說明的一個問題,方法有很多,就看自己如何去做了。對待同行,對待顧客,甚至是對待小孩子,這都要自己去揣摩。
現在的我,畢竟不是在社會中的老手,有許多問題自己不懂,但是,做生意的,是不會給你傳教的,“教會徒弟,餓死師傅”這句話在這里,體現的淋漓盡致,沒有辦法,只能自己去揣摩,成功了,那是值得高興的。失敗了,我也沒有氣餒,自己收拾好心情,在繼續去揣摩。
第四篇:大學生社會實踐
參觀農講所
一、農講所簡介
毛澤東同志主辦農民運動講習所舊址紀念館,位于廣州市中山四路42號。舊址原為番禺學宮(孔廟),始建于1370年(明洪武三年)。這座宏偉的古建筑從南至北由欞星門、泮池、拱橋、大成門、大成殿、崇圣殿和兩側的兩廊、兩廡、明倫堂等組成。
第一次國共合作形成后,國民革命運動迅猛發展。為了配合即將進行的北伐戰爭,發展全國農民運動,1926年5月至9月,毛澤東任所長的第六屆農民運動講習所在此舉辦,周恩來、肖楚女、彭湃、惲代英等共產黨員任教員。來自20個省區的327名學生,在此學習農民運動的理論和方法,接受嚴格的軍事訓練,參加革命斗爭。學員畢業后奔赴全國各地,領導農民運動,投身新民主主義革命的偉大實踐。農講所舊址這一古老建筑成為具有重大歷史意義的革命紀念地。
毛澤東除擔任所長,負責主持所務工作外,還親自給學生講授了《中國農民問題》、《農村教育》、《地理》三門課程。毛澤東的《中國社會各階級的分析》的主要內容曾在這里作了講授。毛澤東以馬克思列寧主義的階級分析方法,對中國社會各階級的經濟地位及其政治態度作了科學的分析。毛澤東還主編了一套《農民問題叢刊》,一共出版了26種,為推動農民運動發展提供理論指導。毛澤東親自為該叢刊撰寫了序言《國民運動與農民運動》,對農民運動理論作出了偉大的開拓性探索。
二、參觀過程
早上9:00,我們到底目的地。走進農講所,我們首先來到教務部,里面有三張辦公桌和幾張椅子。聽導游講,農講所里大多數老師是毛澤東同志親自請的兩黨高級領導人,因為課時少而且公務忙,所以一般沒有休息室的,他們就是在椅子上休息一下。我不由得心生敬佩,作為兩黨高級領導人,在這樣艱苦的環境下,依然愿意奔波授課,這種作風值得我們學習。離開教務室,我們來到學校領導的辦公室。這里依舊很簡單的陳設,三張辦公桌和一張
長桌。桌子上面有一些文本,我們可以聯想道當年他們就是在這樣艱苦的環境下所付出的艱辛。
繞過穿堂,看到一間大禮堂,地上排滿了一排排整齊的長凳,看得出學員們當時整齊一致。據說毛澤東著名的《湖南農民運動考察報告》就是在這里進行它的首次亮相的,當時,在禮堂里連落教的地方都沒有,連窗臺上都擠滿了人。我想正是這些新思想影響了許許多多的學員們。
后來我們還參觀了番禺學宮,對古人求學有了初步的了解。中午11:00,我們參觀農講所圓滿結束。
三、心得體會
通過參觀農民運動講習所,我們知道了革命時期的艱苦。中國共產黨員們為了中國革命的勝利拋頭顱、灑熱血,用實際行動來證明他們對黨的忠誠,他們堅信中國共產黨會取得革命的最終勝利。我們應該學習他們的這種精神,并應用于實際生活中,爭取早日成為一名共產黨員。
作為一名當代青年,我們要用馬克思主義理論指導自己,用實際行動來全心全意為人民服務,時刻把黨和人民的利益放在首位;密切聯系群眾,正確維護群眾利益,接受群眾監督;積極參與社會工作,在實踐中鍛煉成長,成為學校及將來各項工作的帶頭人和骨干;努力團結拼搏、帶動廣大同學朋友按照“四有”新人的要求,將自己培養成為社會主義建設事業的建設者和接班人。
我們應該要努力學習科學文化知識,掌握為人民服務的本領,進入社會后能將自己的所學應用到工作中,創造一定的效益,從另一方面來講,我們也應在學習,生活的過程中,盡自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手,做到想同學所想,急同學所急,同時也努力提高為人民服務的自覺性。當今的社會飛速發展,知識人才的競爭日益激烈。作為年輕一代的大學生,我們應知道黨現階段的任務,亦應知道自己應如何完成這一任務而使自己成為一名有用的新時代接班人。一個有時間觀念,一個有責任感,一個有遠大理想的現代青年,才有能力完成黨交給我們的任務。大學生活是短暫的,我們的青春是有限的,我們應該好好把握現在的寶貴時光,認真學習科學文化知識,確立遠大的理想,學好共產主義理論,樹立良好的人生觀,世界觀和價值觀,在社會實踐中提高自己,在為人民服務的過程中實現自己的人生價值,從而為實現共產主義理想而努力奮斗。
第五篇:大學生社會實踐
成都中醫藥大學體育學院暑期社會實踐總結
大學生暑期社會實踐是促進大學生素質全面發展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。也是時代賦予高校共青團的一項重要使命和職能。為進一步提高大學生思想政治素質,號召廣大青年學生走出校門、深入基層、深入群眾、深入實際,2008年暑假,我院按照校團委的統一安排,與其他學院充分協作,結合我院的實際情況,堅持以“三個代表”重要思想為指導,在我院黨委書記董蕾老師的關心下組建了社會實踐小分隊——“五彩陽光”,堅持“學知識,受教育,長才干,作貢獻”的原則,結合專業特色,開展了以“愛心進災區,服務進災區”為主題,進駐災民安置點、服務震后敬老院、討教養生之道等為主要內容的暑期社會實踐活動。
現將我院2008年大學生暑期社會實踐活動的有關情況和活動總結如下:
一 :災民心理輔導
到達大邑縣之后,隊員們首先來到大邑縣文化體育館的災民安置點,并與相關部門取得聯系,在領導那里得知災民的基本生活得到了保障,消防、醫療、衛生等方面都比較到位。下午,我們頂著烈日在災民安置點發放災后心理輔導資料,同時贈送愛心消暑藥品(藿香正氣液),隊員們都熱情飽滿,充滿激情,在這炎熱的夏天給人們帶來了清涼的安慰。晚上,我們再次來到體育文化局對災民進行了心理輔導,隊員們顧不上蚊子叮咬,盡心盡力地安慰扶平災民心理上的創傷,特別是我們的領隊韓玉姬老師,更是不怕苦不怕累,幫助了一個又一個災民恢復了久違的笑臉。災區人民十分感謝黨和人民政府,因為是他們帶來了堅強生活的希望曙光,是他們給了重建家園的信心源泉。
二:愛心服務震后敬老院
7月7號,“五彩陽光”社會實踐小分隊按原計劃前往大邑縣晉原鎮敬老院進行愛心服務。隊員各個激情飽滿,都做好了充分的準備。
上午8:30我們準時來到敬老院,在院長那里了解敬老院老年人的基本情況之后,院長協助安排我們幫老人們把被子、衣服等物品進行晾曬,然后我們分成幾個小分隊陪老人親切的聊天并詳細的詢問他們的生活情況,為老人們送去了祝福、帶去了歡笑……我們在了解地震后老人的生活起居及心理狀況之后,向他們講解震后注意事項、防暑小技巧以及老年人養生之道,老人們都感到非常高興。下午我們召集全院所有的老人到敬老院的小會議室,首先由我們隊長張海波給大家講解我們本次來敬老院的主要目的就是進行災后愛心服務,然后我們給老人家發放避暑藥品,同時,我們詢問老年人身體情況并進行愛心按摩,大家盡心盡力減輕他們的痛苦,大家臉上都掛上了燦爛的笑容。之后,我們對老人進行
災后心理輔導,讓老年人放心生活。最后我們給老年人表演太極拳,有幸的是我們請到90多歲高齡的王老師跟我們一起表演,現場掌聲不斷,都得到了老人們的一致好評。
此次愛心服務突出實效,意義豐富,使敬老院老人們真正感受到了社會對他們的關心,進而弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的社會實踐服務的宗旨。雖然力量有限,但卻給老人們帶去了歡樂,撫平了老人們地震留下的陰影。同時也結合自身本專業,得到了實踐的平臺。這是一次有益的社會實踐活動,可以讓我們近距離真實地了解災后老年人的情況。從而激發我們努力學習,將來為國家獻力。三:學習養身之道
7月8號,“五彩陽光”社會實踐小分隊前往與本專業特色有關的道家發源地鶴鳴山,這次之行將給我們以后的學習和發展帶來深遠的影響。
隊伍8:00出發9:00準時到達鶴鳴山,在取得聯系后我們請教了黃道長及其他道士,我們首先聽道長講解道教學說,道教歷史,同時我們又問一些與本專業有關的道教養生。之后我們就請道長給我們指導太極拳,非常榮幸的是我們邀請到黃道長給我們表演了精彩的太極拳。以下是我們那了解到道家的養生主要部分:
(一)飲食起居
對于飲食起居,道觀定了這么多規矩,這是為了幫助消化吸收,保證良好的精神狀態。道家說,養生之要,在于調養而則法四時。因而對人體的調養,也要按照春生、夏長、秋收、冬藏的規律進行。故當春之時,飲食之味宜減酸宜甘,以養脾氣;夏日心火盛,宜減苦增辛,以養肺氣。宜食暖,不涼腹,慎食肥膩,多食蔬菜,不吃夜食,不可多吃生凍之物;秋氣肅殺,飲食之味宜減辛增酸,以養肝氣。秋氣燥,宜食芝麻與犬肉,以潤其燥,少食燒、烤、油炸之物,禁寒飲并穿寒濕之衣;冬日飲食之味宜減咸增苦,以養心氣。
(二)運動
而運動養生方面主要是太極和其他功法。太極拳的動作輕松柔和、圓活自然、連貫協調,具有一定的健身和醫療價值,是延年益壽、防病治病、促使康復的一種有效手段。特別是城市里的人通過靜心、調養和打太極拳,就會感覺往日那種快節奏的生活舒緩下來了,回歸自然、恬淡的心情讓他們感覺很暢快。尤其是作息時間,每天晚上9點睡覺,早晨5點起床,那清晨清新的空氣,讓整個人都精神百倍。
在這次實踐中我們不僅獲取真知、經驗,而且展現我校大學生的精神風貌。同時我們始終堅持“傳統與現代并重,養生與保健結合”理念,努力宏揚我院的專業特色,不斷開創體育新局面。
今年的暑期社會實踐已經結束,但社會實踐給我院學生帶來的巨大影響卻遠沒有結束。他們走出了校園的象牙塔,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去經受風雨,見識世面,檢驗知識,鍛煉能力,為今后更好地服務于社會打下了堅實的基礎。廣闊的社會,還有許多未開拓的領域等待著年輕的大學生們,展現了新時代大學生的良好精神風貌和綜合素質,發揚了“厚德博學,精思篤行”的中醫大精神,宣傳我校、我院豐富多彩的學生生活;通過參加社會實踐活動,鍛煉了自身的實踐能力、創造能力和溝通能力,提高了自身素質;增強了團體協作精神和團隊意識,積累了豐富的活動策劃和實施經驗;通過參加社會實踐活動,使青年大學生的人生觀和價值觀得到了體現,樹立了青年一代大學生的良好形象。不管去的是偏遠的山區,還是繁華的都市,大學生們不怕苦、不怕累、全心意為人民服務的工作態度給實踐單位及更多的干部、群眾留下了良好的印象。他們通過認真投入工作,用自己的一舉一動展現了自身的素質,很好的體現了一名青年大學生的價值。我們將繼續完善社會實踐活動的組織體系,不斷探索新方法、新形式,做好社會實踐活動開展前的宣傳、組織、教育、引導、培訓、課題分析工作及活動開展后的總結、溝通交流工作,進一步鞏固和建立社會實踐基地,通過長期堅持不懈的努力,達到培養學生、服務社會的目的,去展示新世紀大學生的風采。