第一篇：大學(xué)生社會實(shí)踐

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文3000字調(diào)查目的：時(shí)下，大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實(shí)踐，打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法，使大學(xué)生能正確對待社會實(shí)踐，在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會、實(shí)踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機(jī)會。調(diào)查對象：大學(xué)生成長成才，是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生5名，其中廣州大學(xué)名，中山大學(xué)1名，廣東外語外貿(mào)大學(xué)1名，華南理工大學(xué)5名，廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級分別為大一學(xué)生5名，大二學(xué)生3名，大三學(xué)生15名。調(diào)查內(nèi)容：本次調(diào)查通過對大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí)，最想?yún)⑴c何種社會實(shí)踐，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符，能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。調(diào)查方法：通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查，發(fā)放問卷共5份，收回有效問卷5份。（調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄）調(diào)查結(jié)果：從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”，通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。“存在就是合理”，職業(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試，品牌代理，促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作，現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。有5%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會實(shí)踐，最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流，其次是打工或做兼職占4%；而56%的同學(xué)有做過兼職，%打過暑期工，14%參與過實(shí)習(xí)，表示從未做過的僅占1%；現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工，除了做家教（14%）、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐（6%）外，越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷（%）、校園銷售（14%）、當(dāng)餐廳服務(wù)員（8%）等簡單、不需要特殊技能的工作，但卻與所學(xué)專業(yè)知識相去甚遠(yuǎn)，6%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符，僅4%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知（歡迎訪問零二七范文網(wǎng)hp:///fnen，零二七范文大全）識應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%，在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力；1%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備，在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候，有3人選擇“接觸社會，積累工作經(jīng)驗(yàn)”，占了總數(shù)的64%，選擇“賺取生活費(fèi)”，占了%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示，大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了，錢雖然是一定因素，但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對將來就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的，這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會選擇在假期實(shí)習(xí)或打工，3%會選擇任何沒有課的時(shí)間，1%會選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí)，19人很贊成兼職、打工，沒有人反對。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外，還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會，%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn)，至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%。調(diào)查結(jié)果分析：在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項(xiàng)，說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，

第二篇：大學(xué)生社會實(shí)踐

寒假社會實(shí)踐報(bào)告

在專業(yè)教育中，在外工作是一個(gè)重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)。通過工作，可以讓我們增強(qiáng)社會經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步的讓我們認(rèn)識這個(gè)社會中我們在學(xué)校學(xué)不到的東西。

這個(gè)假期中，我并沒有想其他人去什么公司打工，而是在外面自己做生意，也不知道是我的運(yùn)氣好還是什么，我并沒有體會到他人做生意失敗時(shí)的沮喪。

聽過這件事情，我體會到了一些東西，對我今后的人生道路有著不小的幫助，也為我今后走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。

一：收獲與體悟

在這個(gè)假期結(jié)束的時(shí)候，仔細(xì)回想這個(gè)不平凡的假期，有著許多的收獲與體悟，或許這并不全面，但是，這畢竟是我自己的東西。

有足夠的專業(yè)知識，懂得察言觀色，有能看到商機(jī)的眼睛，會在競爭中站穩(wěn)腳跟，還有就是對自己有足夠的認(rèn)識，這就是我在假期中的體悟。

有些事情不是不知道，而是不深刻，只有自己做過才知道，原來，那些道理都是真的。

這個(gè)假期中，說到收獲，除了掙到錢以外，還有，就是對于做生意的經(jīng)驗(yàn)，成本，最高賣價(jià)，最低賣價(jià)，利潤，虧缺，什么人適合，什么人會買，這都是做生意不可缺少的。

或許這些收獲對于已經(jīng)取得成功的人不值得一體，會覺得這些都太嫩了，但是，沒有好的根基，怎么會有摩天大樓？

二：實(shí)踐內(nèi)容

xx年2月13日，在家坐了快一個(gè)假期的我，由于朋友的介紹，我們一起在外面做起了生意，看看日子，正好是年輕人喜歡過的情人節(jié)將至，就在批發(fā)市場批發(fā)了一些小玩意，目的就是增加我的社會經(jīng)驗(yàn)，還有就是賺點(diǎn)零花錢。

情人節(jié)，是中國年輕人最喜歡的節(jié)日，為了自己的愛人，現(xiàn)在的年輕人是不會在乎錢的，當(dāng)然，前提是有錢的情況下。

一朵玫瑰花，一個(gè)孔明燈，對于我來說，是一點(diǎn)一滴的社會經(jīng)驗(yàn)，而對于那些在愛河的年輕人來說，那就是愛的體現(xiàn)，是甜蜜的體現(xiàn)。

真的玫瑰是有保鮮期的，不會永遠(yuǎn)保險(xiǎn)下去，但是假的就會了，真玫瑰對于我來說，成本太大，不會有什么收獲，但是假的一包12支，5元錢，但是，一直買到了20元錢，這并不是我貪心，而是要適應(yīng)市場。

在做生意的途中，會有遇到很多人，嘴上不會說，等待的，就是虧缺。

有人常說，做一件事情，首先要愛這件事情，我愛做生意，這并沒有丟不丟臉的問題，遇到熟人，笑笑，不會有什么，有人會看不起你，但是，要知道，他們看不起的，是自己辛辛苦苦賺來的人民幣。

太原的天氣是很冷的，但是，我卻堅(jiān)持將貨物全部賣完，回頭算算，純利潤是300多元，這是我沒有想到的，很意外。

很普通的一次生意經(jīng)歷，卻給了我一次不普通的假期生活，對于我，這是非常珍貴的。

三：人際關(guān)系

在做生意的途中，遇到各種各樣的人，怎么樣處理好人際關(guān)系，是必須學(xué)會的。

龍生九子，各有不同，何況是人？

人際關(guān)系在各個(gè)方面的表現(xiàn)都不一樣，每個(gè)人都有屬于自己的思想與個(gè)性，在工作中，不會有人為了你而改變自己的思想與個(gè)性，既然自己無法改變，那何不如去接受呢？

如何接受這是很難說明的一個(gè)問題，方法有很多，就看自己如何去做了。對待同行，對待顧客，甚至是對待小孩子，這都要自己去揣摩。

現(xiàn)在的我，畢竟不是在社會中的老手，有許多問題自己不懂，但是，做生意的，是不會給你傳教的，“教會徒弟，餓死師傅”這句話在這里，體現(xiàn)的淋漓盡致，沒有辦法，只能自己去揣摩，成功了，那是值得高興的。失敗了，我也沒有氣餒，自己收拾好心情，在繼續(xù)去揣摩。

第三篇：大學(xué)生社會實(shí)踐

參觀農(nóng)講所

一、農(nóng)講所簡介

毛澤東同志主辦農(nóng)民運(yùn)動講習(xí)所舊址紀(jì)念館，位于廣州市中山四路42號。舊址原為番禺學(xué)宮（孔廟），始建于1370年（明洪武三年）。這座宏偉的古建筑從南至北由欞星門、泮池、拱橋、大成門、大成殿、崇圣殿和兩側(cè)的兩廊、兩廡、明倫堂等組成。

第一次國共合作形成后，國民革命運(yùn)動迅猛發(fā)展。為了配合即將進(jìn)行的北伐戰(zhàn)爭，發(fā)展全國農(nóng)民運(yùn)動，1926年5月至9月，毛澤東任所長的第六屆農(nóng)民運(yùn)動講習(xí)所在此舉辦，周恩來、肖楚女、彭湃、惲代英等共產(chǎn)黨員任教員。來自20個(gè)省區(qū)的327名學(xué)生，在此學(xué)習(xí)農(nóng)民運(yùn)動的理論和方法，接受嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練，參加革命斗爭。學(xué)員畢業(yè)后奔赴全國各地，領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民運(yùn)動，投身新民主主義革命的偉大實(shí)踐。農(nóng)講所舊址這一古老建筑成為具有重大歷史意義的革命紀(jì)念地。

毛澤東除擔(dān)任所長，負(fù)責(zé)主持所務(wù)工作外，還親自給學(xué)生講授了《中國農(nóng)民問題》、《農(nóng)村教育》、《地理》三門課程。毛澤東的《中國社會各階級的分析》的主要內(nèi)容曾在這里作了講授。毛澤東以馬克思列寧主義的階級分析方法，對中國社會各階級的經(jīng)濟(jì)地位及其政治態(tài)度作了科學(xué)的分析。毛澤東還主編了一套《農(nóng)民問題叢刊》，一共出版了26種，為推動農(nóng)民運(yùn)動發(fā)展提供理論指導(dǎo)。毛澤東親自為該叢刊撰寫了序言《國民運(yùn)動與農(nóng)民運(yùn)動》，對農(nóng)民運(yùn)動理論作出了偉大的開拓性探索。

二、參觀過程

早上9:00，我們到底目的地。走進(jìn)農(nóng)講所，我們首先來到教務(wù)部，里面有三張辦公桌和幾張椅子。聽導(dǎo)游講，農(nóng)講所里大多數(shù)老師是毛澤東同志親自請的兩黨高級領(lǐng)導(dǎo)人，因?yàn)檎n時(shí)少而且公務(wù)忙，所以一般沒有休息室的，他們就是在椅子上休息一下。我不由得心生敬佩，作為兩黨高級領(lǐng)導(dǎo)人，在這樣艱苦的環(huán)境下，依然愿意奔波授課，這種作風(fēng)值得我們學(xué)習(xí)。離開教務(wù)室，我們來到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。這里依舊很簡單的陳設(shè)，三張辦公桌和一張

長桌。桌子上面有一些文本，我們可以聯(lián)想道當(dāng)年他們就是在這樣艱苦的環(huán)境下所付出的艱辛。

繞過穿堂，看到一間大禮堂，地上排滿了一排排整齊的長凳，看得出學(xué)員們當(dāng)時(shí)整齊一致。據(jù)說毛澤東著名的《湖南農(nóng)民運(yùn)動考察報(bào)告》就是在這里進(jìn)行它的首次亮相的，當(dāng)時(shí)，在禮堂里連落教的地方都沒有，連窗臺上都擠滿了人。我想正是這些新思想影響了許許多多的學(xué)員們。

后來我們還參觀了番禺學(xué)宮，對古人求學(xué)有了初步的了解。中午11:00，我們參觀農(nóng)講所圓滿結(jié)束。

三、心得體會

通過參觀農(nóng)民運(yùn)動講習(xí)所，我們知道了革命時(shí)期的艱苦。中國共產(chǎn)黨員們?yōu)榱酥袊锩膭倮麙侇^顱、灑熱血，用實(shí)際行動來證明他們對黨的忠誠，他們堅(jiān)信中國共產(chǎn)黨會取得革命的最終勝利。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的這種精神，并應(yīng)用于實(shí)際生活中，爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員。

作為一名當(dāng)代青年，我們要用馬克思主義理論指導(dǎo)自己，用實(shí)際行動來全心全意為人民服務(wù)，時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位；密切聯(lián)系群眾，正確維護(hù)群眾利益，接受群眾監(jiān)督；積極參與社會工作，在實(shí)踐中鍛煉成長，成為學(xué)校及將來各項(xiàng)工作的帶頭人和骨干；努力團(tuán)結(jié)拼搏、帶動廣大同學(xué)朋友按照“四有”新人的要求，將自己培養(yǎng)成為社會主義建設(shè)事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

我們應(yīng)該要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，進(jìn)入社會后能將自己的所學(xué)應(yīng)用到工作中，創(chuàng)造一定的效益，從另一方面來講，我們也應(yīng)在學(xué)習(xí)，生活的過程中，盡自己所能去向需要幫助的同學(xué)伸出一支援助之手，做到想同學(xué)所想，急同學(xué)所急，同時(shí)也努力提高為人民服務(wù)的自覺性。當(dāng)今的社會飛速發(fā)展，知識人才的競爭日益激烈。作為年輕一代的大學(xué)生，我們應(yīng)知道黨現(xiàn)階段的任務(wù)，亦應(yīng)知道自己應(yīng)如何完成這一任務(wù)而使自己成為一名有用的新時(shí)代接班人。一個(gè)有時(shí)間觀念，一個(gè)有責(zé)任感，一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的現(xiàn)代青年，才有能力完成黨交給我們的任務(wù)。大學(xué)生活是短暫的，我們的青春是有限的，我們應(yīng)該好好把握現(xiàn)在的寶貴時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，確立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)好共產(chǎn)主義理論，樹立良好的人生觀，世界觀和價(jià)值觀，在社會實(shí)踐中提高自己，在為人民服務(wù)的過程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，從而為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而努力奮斗。

第四篇：大學(xué)生社會實(shí)踐

成都中醫(yī)藥大學(xué)體育學(xué)院暑期社會實(shí)踐總結(jié)

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會交往能力的重要途徑。也是時(shí)代賦予高校共青團(tuán)的一項(xiàng)重要使命和職能。為進(jìn)一步提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)，號召廣大青年學(xué)生走出校門、深入基層、深入群眾、深入實(shí)際，2008年暑假，我院按照校團(tuán)委的統(tǒng)一安排，與其他學(xué)院充分協(xié)作，結(jié)合我院的實(shí)際情況，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，在我院黨委書記董蕾老師的關(guān)心下組建了社會實(shí)踐小分隊(duì)——“五彩陽光”，堅(jiān)持“學(xué)知識，受教育，長才干，作貢獻(xiàn)”的原則，結(jié)合專業(yè)特色，開展了以“愛心進(jìn)災(zāi)區(qū)，服務(wù)進(jìn)災(zāi)區(qū)”為主題，進(jìn)駐災(zāi)民安置點(diǎn)、服務(wù)震后敬老院、討教養(yǎng)生之道等為主要內(nèi)容的暑期社會實(shí)踐活動。

現(xiàn)將我院2008年大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動的有關(guān)情況和活動總結(jié)如下：

一 ：災(zāi)民心理輔導(dǎo)

到達(dá)大邑縣之后，隊(duì)員們首先來到大邑縣文化體育館的災(zāi)民安置點(diǎn)，并與相關(guān)部門取得聯(lián)系，在領(lǐng)導(dǎo)那里得知災(zāi)民的基本生活得到了保障，消防、醫(yī)療、衛(wèi)生等方面都比較到位。下午，我們頂著烈日在災(zāi)民安置點(diǎn)發(fā)放災(zāi)后心理輔導(dǎo)資料，同時(shí)贈送愛心消暑藥品（藿香正氣液），隊(duì)員們都熱情飽滿，充滿激情，在這炎熱的夏天給人們帶來了清涼的安慰。晚上，我們再次來到體育文化局對災(zāi)民進(jìn)行了心理輔導(dǎo)，隊(duì)員們顧不上蚊子叮咬，盡心盡力地安慰扶平災(zāi)民心理上的創(chuàng)傷，特別是我們的領(lǐng)隊(duì)韓玉姬老師，更是不怕苦不怕累，幫助了一個(gè)又一個(gè)災(zāi)民恢復(fù)了久違的笑臉。災(zāi)區(qū)人民十分感謝黨和人民政府，因?yàn)槭撬麄儙砹藞?jiān)強(qiáng)生活的希望曙光，是他們給了重建家園的信心源泉。

二：愛心服務(wù)震后敬老院

7月7號，“五彩陽光”社會實(shí)踐小分隊(duì)按原計(jì)劃前往大邑縣晉原鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行愛心服務(wù)。隊(duì)員各個(gè)激情飽滿，都做好了充分的準(zhǔn)備。

上午8：30我們準(zhǔn)時(shí)來到敬老院，在院長那里了解敬老院老年人的基本情況之后，院長協(xié)助安排我們幫老人們把被子、衣服等物品進(jìn)行晾曬，然后我們分成幾個(gè)小分隊(duì)陪老人親切的聊天并詳細(xì)的詢問他們的生活情況，為老人們送去了祝福、帶去了歡笑……我們在了解地震后老人的生活起居及心理狀況之后，向他們講解震后注意事項(xiàng)、防暑小技巧以及老年人養(yǎng)生之道，老人們都感到非常高興。下午我們召集全院所有的老人到敬老院的小會議室，首先由我們隊(duì)長張海波給大家講解我們本次來敬老院的主要目的就是進(jìn)行災(zāi)后愛心服務(wù)，然后我們給老人家發(fā)放避暑藥品，同時(shí)，我們詢問老年人身體情況并進(jìn)行愛心按摩，大家盡心盡力減輕他們的痛苦，大家臉上都掛上了燦爛的笑容。之后，我們對老人進(jìn)行

災(zāi)后心理輔導(dǎo)，讓老年人放心生活。最后我們給老年人表演太極拳，有幸的是我們請到90多歲高齡的王老師跟我們一起表演，現(xiàn)場掌聲不斷，都得到了老人們的一致好評。

此次愛心服務(wù)突出實(shí)效,意義豐富,使敬老院老人們真正感受到了社會對他們的關(guān)心，進(jìn)而弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的社會實(shí)踐服務(wù)的宗旨。雖然力量有限，但卻給老人們帶去了歡樂，撫平了老人們地震留下的陰影。同時(shí)也結(jié)合自身本專業(yè)，得到了實(shí)踐的平臺。這是一次有益的社會實(shí)踐活動，可以讓我們近距離真實(shí)地了解災(zāi)后老年人的情況。從而激發(fā)我們努力學(xué)習(xí)，將來為國家獻(xiàn)力。三：學(xué)習(xí)養(yǎng)身之道

7月8號，“五彩陽光”社會實(shí)踐小分隊(duì)前往與本專業(yè)特色有關(guān)的道家發(fā)源地鶴鳴山，這次之行將給我們以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展帶來深遠(yuǎn)的影響。

隊(duì)伍8：00出發(fā)9：00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)鶴鳴山，在取得聯(lián)系后我們請教了黃道長及其他道士，我們首先聽道長講解道教學(xué)說，道教歷史，同時(shí)我們又問一些與本專業(yè)有關(guān)的道教養(yǎng)生。之后我們就請道長給我們指導(dǎo)太極拳，非常榮幸的是我們邀請到黃道長給我們表演了精彩的太極拳。以下是我們那了解到道家的養(yǎng)生主要部分：

（一）飲食起居

對于飲食起居，道觀定了這么多規(guī)矩，這是為了幫助消化吸收，保證良好的精神狀態(tài)。道家說，養(yǎng)生之要，在于調(diào)養(yǎng)而則法四時(shí)。因而對人體的調(diào)養(yǎng)，也要按照春生、夏長、秋收、冬藏的規(guī)律進(jìn)行。故當(dāng)春之時(shí)，飲食之味宜減酸宜甘，以養(yǎng)脾氣；夏日心火盛，宜減苦增辛，以養(yǎng)肺氣。宜食暖，不涼腹，慎食肥膩，多食蔬菜，不吃夜食，不可多吃生凍之物；秋氣肅殺，飲食之味宜減辛增酸，以養(yǎng)肝氣。秋氣燥，宜食芝麻與犬肉，以潤其燥，少食燒、烤、油炸之物，禁寒飲并穿寒濕之衣；冬日飲食之味宜減咸增苦，以養(yǎng)心氣。

（二）運(yùn)動

而運(yùn)動養(yǎng)生方面主要是太極和其他功法。太極拳的動作輕松柔和、圓活自然、連貫協(xié)調(diào)，具有一定的健身和醫(yī)療價(jià)值，是延年益壽、防病治病、促使康復(fù)的一種有效手段。特別是城市里的人通過靜心、調(diào)養(yǎng)和打太極拳，就會感覺往日那種快節(jié)奏的生活舒緩下來了，回歸自然、恬淡的心情讓他們感覺很暢快。尤其是作息時(shí)間，每天晚上9點(diǎn)睡覺，早晨5點(diǎn)起床，那清晨清新的空氣，讓整個(gè)人都精神百倍。

在這次實(shí)踐中我們不僅獲取真知、經(jīng)驗(yàn)，而且展現(xiàn)我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌。同時(shí)我們始終堅(jiān)持“傳統(tǒng)與現(xiàn)代并重，養(yǎng)生與保健結(jié)合”理念，努力宏揚(yáng)我院的專業(yè)特色，不斷開創(chuàng)體育新局面。

今年的暑期社會實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束，但社會實(shí)踐給我院學(xué)生帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。他們走出了校園的象牙塔，走向社會，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識世面，檢驗(yàn)知識，鍛煉能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。廣闊的社會，還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們，展現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)了“厚德博學(xué)，精思篤行”的中醫(yī)大精神，宣傳我校、我院豐富多彩的學(xué)生生活；通過參加社會實(shí)踐活動，鍛煉了自身的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力，提高了自身素質(zhì)；增強(qiáng)了團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識，積累了豐富的活動策劃和實(shí)施經(jīng)驗(yàn)；通過參加社會實(shí)踐活動，使青年大學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀得到了體現(xiàn)，樹立了青年一代大學(xué)生的良好形象。不管去的是偏遠(yuǎn)的山區(qū)，還是繁華的都市，大學(xué)生們不怕苦、不怕累、全心意為人民服務(wù)的工作態(tài)度給實(shí)踐單位及更多的干部、群眾留下了良好的印象。他們通過認(rèn)真投入工作，用自己的一舉一動展現(xiàn)了自身的素質(zhì)，很好的體現(xiàn)了一名青年大學(xué)生的價(jià)值。我們將繼續(xù)完善社會實(shí)踐活動的組織體系，不斷探索新方法、新形式，做好社會實(shí)踐活動開展前的宣傳、組織、教育、引導(dǎo)、培訓(xùn)、課題分析工作及活動開展后的總結(jié)、溝通交流工作，進(jìn)一步鞏固和建立社會實(shí)踐基地，通過長期堅(jiān)持不懈的努力，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生、服務(wù)社會的目的，去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。

第五篇：大學(xué)生社會實(shí)踐

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)關(guān)愛留守學(xué)生心得體會

激情似火的我感恩回報(bào)社會

引言在這個(gè)炎熱的暑假，我參加了xx師范學(xué)院家教互聯(lián)網(wǎng)暑期“三下鄉(xiāng)”關(guān)愛留守學(xué)生社會實(shí)踐活動，在以“同在一片藍(lán)天下”和“快樂學(xué)校”為主題的社會實(shí)踐活動下，我和我的志愿者朋友們走進(jìn)了內(nèi)鍛社區(qū)，為這些留守學(xué)生帶了快樂和歡笑。通過這次暑期社會實(shí)踐，讓我重新認(rèn)識了自我的價(jià)值，大學(xué)生的責(zé)任的重大，為以后的工作和學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、熱情的暑假我和我的志愿者朋友們都對關(guān)愛留守學(xué)生抱有滿腔熱情，作為一名平凡的志愿者我認(rèn)為要有滿腔熱情為他人服務(wù)的精神。在這十五天的關(guān)愛留守學(xué)生的社會實(shí)踐活動中，每天過著重復(fù)單調(diào)的生活，早上八點(diǎn)在東區(qū)集合，八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出發(fā)坐公交去內(nèi)鍛社區(qū)，還有頂著酷暑 高溫，但我和我的志愿者朋友們沒有被眼前的困難嚇倒，還是堅(jiān)持下來了。每天都是新的一天，我們每一位志愿者都要以滿腔熱情去關(guān)愛留守學(xué)生，看著我的留守學(xué)生在每天的不斷進(jìn)步，我的心里也很高興。作為志愿者，你的熱情會感染你的同伴，所以說，志愿者的熱情很重要，在關(guān)愛留守學(xué)生方面，我們志愿者要做到以微笑面對你的學(xué)生和滿腔熱情投入到你的關(guān)愛之中，要看到你的學(xué)生每天都在進(jìn)步，看到進(jìn)步要鼓勵(lì)你的學(xué)生。

2、活動的暑假我的關(guān)愛留守學(xué)生的工作的過程讓我難以忘懷。至今和我的學(xué)生在一起的畫面依然歷歷在目。在和我的學(xué)生相處的時(shí)間里有歡笑、快樂、愉悅。在與學(xué)生們一起開展活動的時(shí)候，我覺得有點(diǎn)印象最深。7月15日上午8點(diǎn)，內(nèi)鍛社區(qū)的志愿者們在xx師范學(xué)院東區(qū)校門口集合整裝待發(fā)。經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的車程，志愿者們順利到達(dá)指定地點(diǎn)。志愿者們在內(nèi)鍛社區(qū)會議室開展了各式各樣的教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)活動，有課堂知識復(fù)習(xí)、課外知識擴(kuò)充、答疑解惑、心理健康以及手工課折紙藝術(shù)知識等，吸引了眾多家長前來咨詢。雖然平時(shí)我并不是一個(gè)喜歡參加活動的女生，但是在與學(xué)生互動的環(huán)節(jié)，我們大家都很積極，與學(xué)生們相處得很融洽，過得很開心。在與學(xué)生活動的時(shí)間里，我認(rèn)為，我教會了學(xué)生很多，也從中學(xué)會了很多。既有學(xué)習(xí)中的知識，也有生活中的小常識。讓我的學(xué)生認(rèn)識到生活的快樂和幸福。活動的開展不僅為社區(qū)留守學(xué)生的成長帶來了更多的歡樂和提供了幫助，而且為

當(dāng)?shù)厝罕娕c大學(xué)生們提供了一個(gè)很好的交流平臺，有利于促進(jìn)內(nèi)鍛社區(qū)的教育和諧發(fā)展和留守學(xué)生們的健康成長。

3、實(shí)踐的暑假由于我的留守學(xué)生是小學(xué)一年級的學(xué)生，所以我既輔導(dǎo)她的語文，也輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。小女孩很可愛，也很懂禮貌，她有她的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也認(rèn)真聽講。首先，我認(rèn)為小學(xué)教育，首先要著重基礎(chǔ)知識，拼音，算術(shù)，最基本的知識。把基礎(chǔ)打牢實(shí)為以后的學(xué)習(xí)提供扎實(shí)的基礎(chǔ)，從而學(xué)習(xí)起來效率更高，質(zhì)量更好。小學(xué)生的教育，需要耐心，細(xì)心。他們?nèi)菀资芡饨绲母蓴_，所以我們必須耐心教導(dǎo)，說服。同時(shí)我們必須有較多的知識，這樣他們才能信服我們，敬畏我們。其次，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，還有特長，重點(diǎn)培養(yǎng)。有一技之長，是當(dāng)今社會的需求，更容易適應(yīng)社會。有了興趣，學(xué)生才會有學(xué)習(xí)的動力，才會學(xué)得進(jìn)頭腦中。小朋友是好奇的群體，喜歡奇異的東西和活動，他們也最具活力，喜歡想象，聯(lián)想，好問，具有創(chuàng)新意識。所以我們必須因材施教，發(fā)揮他們的特長，天賦，使之成為全面型人才。最后，我們應(yīng)該對那些比較頑皮的小學(xué)生嚴(yán)厲管教。有些小孩因?yàn)榧彝ピ颍容^自主，不怎么聽老師的話，所以必須嚴(yán)格要求。小朋友喜歡熱鬧，喜歡貪玩，自制力不強(qiáng)，所以老師必須時(shí)刻提醒他們，督促他們。小學(xué)生是祖國的花朵，是我們祖國的未來，必須好好培養(yǎng)。我們既要輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)，更應(yīng)該關(guān)心他們的身體健康，心理健康。我們既要教他們知識，也要教他們?nèi)绾巫鋈恕Ｕ\實(shí)守信，勇敢大方，公正公平等等。俗話說，身體是革命的本錢。有了好的身體，才能更好的學(xué)習(xí)。有了好的認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能真正的好好學(xué)習(xí)。

在這十五天關(guān)愛留守學(xué)生里，我從小朋友那兒學(xué)會了把自己該干的事一次性做完，然后再玩，這個(gè)好習(xí)慣。因?yàn)槲覀兡軌驈闹懈惺艿绞斋@的喜悅。好的習(xí)慣，是成功的敲門磚。同時(shí)我們要快樂的學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找快樂。古話說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我認(rèn)為我能夠解答學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，使他們學(xué)到新的知識。在生活上，我會照顧他們，傾聽他們的心里話。盡量使自己既是他們的老師，也是他們的朋友，姐姐。從小學(xué)生們身上，我看到了純潔，友善。做人就要這樣，認(rèn)真，負(fù)責(zé)。我相信在這支教活動中我會學(xué)到很多，收獲很多，與小朋友們建立起友好的關(guān)系。看到他們的進(jìn)步，是我的驕傲；是我的幸福。

4、觸動的暑假這是一個(gè)不平凡的暑假，一群平凡志愿者的我們，在內(nèi)江市中區(qū)內(nèi)鍛社區(qū)留下了我們平凡的關(guān)愛留守學(xué)生的腳印。為深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為根本，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)注改革發(fā)展，讓學(xué)生在服務(wù)社會、服務(wù)人民的過程中增強(qiáng)學(xué)生對社會的認(rèn)識和對國情的了解，培養(yǎng)學(xué)生的社會交際、組織工作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和實(shí)事求是的工作作風(fēng)，實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐的緊密結(jié)合，提

高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、研究問題和解決問題的能力，在實(shí)踐中磨練意志、砥勵(lì)品格、奉獻(xiàn)社會、拓展素質(zhì)。經(jīng)過幾天的前期準(zhǔn)備精心策劃，炎熱的七月，我們實(shí)踐隊(duì)員一行來到內(nèi)鍛社區(qū)，面對一雙雙求知若渴的眼睛，面對那一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉，通過實(shí)踐隊(duì)員幾天的艱苦努力，通過我們的活動希望引起更多的人來關(guān)心關(guān)注留守學(xué)生，為社會和諧的建設(shè)貢獻(xiàn)我們的力量。現(xiàn)將社會實(shí)踐工作總結(jié)如下：

為保證暑期社會實(shí)踐的質(zhì)量，我們家教互聯(lián)網(wǎng)的負(fù)責(zé)人們前期開展了每一個(gè)支隊(duì)都和不同的片區(qū)取得了聯(lián)系，結(jié)成了合作的大學(xué)生“暑期三下鄉(xiāng)”家教互聯(lián)網(wǎng)關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)團(tuán)的對象。我們每一個(gè)社區(qū)都有一名家教互聯(lián)網(wǎng)的干部帶隊(duì)，為我們小志愿者解決在幫助和關(guān)愛留守學(xué)生的過程中所出現(xiàn)的問題，為我們志愿者排憂解難。我們志愿者到內(nèi)鍛社區(qū)就和留守學(xué)生組成一對一的互幫對象，互相留對方的聯(lián)系方式，是以后的聯(lián)系更加緊密，而且簽訂了雙方的安全承諾書。我們內(nèi)鍛社區(qū)小分隊(duì)采取這種措施，可以更有效地幫助留守學(xué)生在短時(shí)間的學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步。由于我們社區(qū)比較偏遠(yuǎn)，我在社會實(shí)踐的第四天終于迎來了我的留守學(xué)生，她是個(gè)好學(xué)的女孩，由于她是小學(xué)一年級的學(xué)生，在算術(shù)中，兩位數(shù)相加，滿十進(jìn)

一，她不會算。于是我教她用豎式相加的辦法，從我示范演算到她獨(dú)自演算，慢慢的她就學(xué)會了。經(jīng)過幾天的補(bǔ)習(xí)后，我發(fā)現(xiàn)她有了不小的進(jìn)步，在解題思路，反應(yīng)敏捷度上都有了提高，看來我的社會實(shí)踐出現(xiàn)了不小的成效，讓我感到欣慰。關(guān)愛留守兒童的工作進(jìn)行了差不多一半的時(shí)間了，慢慢的我開始喜歡這份工作了，喜歡跟小學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起活動。我本來并不是很喜歡小學(xué)生，因?yàn)樗麄冇袝r(shí)很頑皮。但是這次我輔導(dǎo)的小學(xué)生是一個(gè)文靜的小女孩，她總是喜歡自己的作業(yè)認(rèn)真的做完，一次性不休息的做完。她懂得勞逸結(jié)合，認(rèn)真的做完作業(yè)之后，就輕輕松松的玩耍。她是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，學(xué)習(xí)了舞蹈。課后之余，她喜歡跳舞給我們看。她是位活潑開朗的小女孩，時(shí)而文靜時(shí)而淘氣，惹人喜歡。

5、深思的暑假在以后的社會實(shí)踐過程中，我還要認(rèn)真對待，做好一名大學(xué)生志愿者的義務(wù)，為我們家教互聯(lián)網(wǎng)增添色彩，成為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生，用我們的知識和熱情回報(bào)社會，共同創(chuàng)建和諧安定的社會而努力。

全校志愿者以實(shí)際行動響應(yīng)，以暑期社會實(shí)踐活動，成立多支以為關(guān)愛留守學(xué)生為主題的服務(wù)隊(duì)，利用學(xué)生空閑時(shí)間，定期開展關(guān)愛留守學(xué)生活動。按照各級團(tuán)組織文件要求，確定豐富的活動內(nèi)容。

（1）學(xué)業(yè)輔導(dǎo)組織志愿者在課余時(shí)間對留守學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和功課輔導(dǎo),舉辦音樂、美術(shù)、文化、體育等活動,幫助他們提高學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。

（2）親情陪伴組織青年志愿者陪同留守學(xué)生做游戲、聊天交流等,和他們交朋友、做伙伴,傾聽他們的訴說、心聲和愿望,促進(jìn)他們保持良好的心態(tài)、培養(yǎng)健全的人格。

（3）愛心捐贈在活動過程中，志愿者自己集資購買了一些圖書、玩具、文體用品、生活用品等，給他們帶來志愿者的自己準(zhǔn)備的小禮物，為留守學(xué)生更好的學(xué)習(xí)、生活提供力所能及的幫助。

通過社會實(shí)踐我認(rèn)識到作為一名當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任很大，任務(wù)很艱巨，肩上的擔(dān)子不輕，因此，以后在工作學(xué)習(xí)中得更加努力。陶冶了大學(xué)生們高尚的思想道德情操、提高了大學(xué)生們服務(wù)社會的知識才干，有利于大學(xué)生們牢固樹立和踐行社會主義榮辱觀，勇當(dāng)建設(shè)社會主義新農(nóng)村的時(shí)代先鋒。各服務(wù)團(tuán)隊(duì)始終堅(jiān)持“全心全意為留守學(xué)生服務(wù)”的精神，受到了社會各界的充分肯定和普遍贊譽(yù)，并取得了驕人成績和豐碩成果。

內(nèi)江師范學(xué)院家教互聯(lián)網(wǎng)關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)團(tuán)內(nèi)鍛支隊(duì)

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二〇一一年九月