第一篇：大骨班培訓(xùn)申請書

第 五 期 大 學(xué) 生 骨 干

培 訓(xùn) 班 入 班 申 請

書

申請人：許 冰

旅 游(協(xié)會)2012年 10月 12日 第五期大骨班培訓(xùn)班申請書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您們好！

我是人文信息分院11級旅游管理班的班長許冰，現(xiàn)已任旅游協(xié)會的會長。由于想更多機會的提升自己的綜合能力，所以急切的想向領(lǐng)導(dǎo)提出申請加入大骨班培訓(xùn)，團總支是大學(xué)生先進青年的重要職責(zé)。而且現(xiàn)在已經(jīng)是一名入黨積極分子的我，在思想上要更加嚴(yán)格要求自己，與時俱進。所以現(xiàn)在為了能成為一名合格的黨員而做好一切準(zhǔn)備工作。深知自己還有很多不足之處，還需要改進，因此迫切向領(lǐng)導(dǎo)提出大骨班培訓(xùn)申請。希望能在大骨班學(xué)習(xí)到更多，來彌補自己的不足。

然而我現(xiàn)在已是一名大二學(xué)生，經(jīng)過在校一年的生活與學(xué)習(xí)，思想較大一時是成熟了很多，少了一份輕浮。這也是我能得到上一屆學(xué)長學(xué)姐的信任，并受他們之托能擔(dān)任現(xiàn)任會長，其實自己深感在能力上還未能領(lǐng)導(dǎo)這樣一個團隊的。但是我會盡自己最大的努力讓自己先強大起來，然后帶好這一屆協(xié)會。與他們互相學(xué)習(xí)，互相交流，讓大家一切進步。也實現(xiàn)我們協(xié)會的宗旨。更加不能讓上一屆部長會長失望。所以希望大骨班能教如何成為一名合格的會長還是需要一段時間的。總是想給自己太高的要求，讓自己完成大學(xué)的教育和學(xué)習(xí)。讓自己在大學(xué)擁有較高的塑性，可以集中精神充實自己的成長歷程。把自己大學(xué)的每一年當(dāng)作人生道路的基石。幸運的是，今天下午正好是就業(yè)指導(dǎo)課，讓我學(xué)會了很多東西，其中最重要的就是：學(xué)會把目標(biāo)分散化。我相信每個出來大學(xué)的都是揣懷和承載和夢想而來的，

第二篇：大骨班培訓(xùn)心得

大骨班培訓(xùn)心得

大骨班>培訓(xùn)心得

閻浩 大骨一班組織委員 19票

10月24日我作為南昌航空大學(xué)代表的一員參加第九期大骨班培訓(xùn)，在一個多月的準(zhǔn)備和策劃下終于來到了位于吉安的井岡山大學(xué)。優(yōu)秀的接待志愿者，優(yōu)秀的會務(wù)志愿者，優(yōu)秀的工作人員，給了我們不錯的印象。在此感謝所有為第九期大骨班盡心盡力、無私奉獻的人員。

超凝練的團隊意識、舍得的最高境界。在井岡山籃球場上我們分為小組進行了心理的素質(zhì)拓展活動----極速解碼、化險為夷、珠行萬里、共同進退、鼓舞飛揚。每一項活動是頭腦風(fēng)暴和團結(jié)合作的有機反應(yīng)，體能與反應(yīng)的完美結(jié)合。即使我們組成績不是最好的，但是我們都曾經(jīng)努力過。我們共同進退，共同掀起一片一片腳趾板，共同猜謎、所有的一切活動我們始終在一起。在其中我感覺到團隊中每個人扮演的角色是不同的，但是我們的目標(biāo)是相同的。而且團隊活動中在我們集體力量不能得承擔(dān)的時候，我們要學(xué)會舍得。舍得是一個大智慧，有舍才有得，如果團隊中舍棄我一個人能夠走得更好、更快我會義無反顧的讓大家先走。感謝今天我們在一起一起合作一起成長一起開心一起焦躁的隊友們。

為大家服務(wù)，做好自己應(yīng)做的每一件事。晚上班級選班委，我有幸成為我們班上的組織委員。實話說我對這個職位有一定的了解，但是我不知道在大骨班中我主要做的工作是什么。這是我的問題所在所以我會多多請教王學(xué)姐等其他學(xué)長學(xué)姐們。點到、管理紀(jì)律可能是我的主要工作但是我認(rèn)為并不是如此，在討論會上我可能做的比較多的就是拋磚引玉，引導(dǎo)話題方向等。今后也可能會有其他的工作但是我會做好自己應(yīng)做的每一件事，為大家服務(wù)。

陳東閣 大骨五班宣傳委員 35票

第一次來井岡山大學(xué)，第一次就讓我有著這樣深刻的感受。

'團隊的力量'這是我今天最深的感觸。今天的素質(zhì)拓展活動，讓我感到溫暖、震撼以及許多難以言表的感受。當(dāng)我們旗開得勝，歡呼、雀躍！感受那發(fā)自心底的成就感、歸屬感，綻放燦爛的笑臉；當(dāng)我們實驗過程中一次又一次地成功，我們告訴彼此：堅持 不放棄；當(dāng)隊員的手受了傷，他卻笑笑說：我沒事，快！別耽誤比賽進程；當(dāng)公布成績時，得知我們不是第一名，但我們依舊歡呼，因為雖敗猶榮！

一根筷子容易斷，十根筷子折不彎。團隊的力量就是協(xié)同合作的力量最大化，團隊有向心力的、有戰(zhàn)斗力的、是團結(jié)的、是無堅不摧的。

'井岡之星'第一天，平凡又不平凡的第一天，讓我深刻認(rèn)識和感受到'團隊的力量'的第一天。

馬倩 大骨三班 組織委員 19票

今天是10月24號，第九期'井岡之星'正式開班的第一天。經(jīng)過四個月的網(wǎng)上交流，今天終于見到了'網(wǎng)友'.在南昌西客站的時候大家就已經(jīng)在群里互相打招呼了，整個車站都好像是熟悉的面孔。到了火車站一看到大家互相打招呼，握手，特別感動。本來素不相識的一群人，一群積極工作，有拼勁，有理想的青年的聚會，看了讓人熱血沸騰。大學(xué)生骨干和大學(xué)生干部到底在哪里不一樣？>班主任說，干部，就是等級高一點的干事，而大學(xué)生骨干，是有思想，更有追求的大學(xué)生積極分子。而我們之所以如此向往這次'井岡之星'的培訓(xùn)，就是為了增強政治素養(yǎng)，提升思想境界，鍛煉我們的工作作風(fēng)。古語有云：近朱者赤。和一群優(yōu)秀的人在一起，才能讓自己變的更優(yōu)秀。在下午和大骨們一起經(jīng)歷的素質(zhì)拓展中，更印證了這點。一群有能力的人在一起各抒己見，想法設(shè)法完成任務(wù)，成敗皆光榮。我們得到的是團隊的默契和伙伴間的友誼。今天是報道的第一天，見到了一大批優(yōu)秀的人，接下來還有五天，讓自己更優(yōu)秀。

吳詠衛(wèi) 大骨五班

今天是'井岡之星'大骨班的第一天，我們從江西的四面八方，相聚井大。第一天，九期大骨班的骨頭們在井大相識，通過素拓，我們逐漸拉近距離，建立感情。通過競選班干，我們

素拓中印象最深的應(yīng)屬鼓舞飛揚項目。8個人利用4長4短的繩子控制一個圓木擊打排球，這不僅僅需要個人的判斷、協(xié)調(diào)能力，更需要8個人互相包容，互補協(xié)作，團結(jié)一致。在前期適應(yīng)中，我們并沒有操作得很好，往往擊打一兩個球，球便會落地。當(dāng)真正開始比賽時，我們竟然出乎意料地一口氣擊打了六七十下。這個時候我瞬間感受到了我們這幫骨頭們團隊凝聚力的強大，這也是我玩得最投入的一個項目。結(jié)束后，襯衫就如同被水潑了一樣，而我卻那么開心。

第三篇：大骨班培訓(xùn)心得體會

大骨班培訓(xùn)心得

在培訓(xùn)第一堂講座上老師主要講了如何做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，聽了她的話我深有感觸。我想很多同學(xué)都有當(dāng)過學(xué)生干部的經(jīng)歷，但真正當(dāng)好一名優(yōu)秀的學(xué)生干部的同學(xué)并不多。當(dāng)一名學(xué)生干部容易，但是當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生干部呢？如何才能去當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生干部呢? 作為一名學(xué)生干部，要對你的工作熱愛、負(fù)責(zé)。我認(rèn)為熱愛自己的工作是學(xué)生干部的首要條件。這樣才會有激情，完成得好。那么，學(xué)生干部如何才能熱愛自己的工作呢?就我個人而言，我認(rèn)為應(yīng)該有一顆極度負(fù)責(zé)的工作心，因為只有從你內(nèi)心發(fā)出的，才是真正的。以上是作為一名學(xué)生干部應(yīng)該了解和具備的一些基本條件和基礎(chǔ)知識。而作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，只有這些是遠遠不夠的，應(yīng)該還具備以下特點:腿勤、嘴勤、手勤、腦勤。同時經(jīng)常對工作中遇到的一些工作問題加以分析，總結(jié)經(jīng)驗，比如像我們這次卡拉o k 比賽做的好的要分析成功的原因，對于遇到的問題要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，對于提高自身的思維能力，工作能力等有極大的幫助。其次還要具有以下素質(zhì):

一、政治思想素質(zhì)。學(xué)生干部作為學(xué)生基層組織各種活動和工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者必須具有較高的政治覺悟和思想品質(zhì)。

二、業(yè)務(wù)素質(zhì)。大學(xué)生一般都具有一定的專業(yè)知識和理論水平，而且他們求知欲強，喜歡探索，這就要求大學(xué)學(xué)生干部有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和合理的知識結(jié)構(gòu)。

三、能力素質(zhì)。學(xué)生干部要想出色地完成各項工作任務(wù)，就應(yīng)不斷增強領(lǐng)導(dǎo)才能，提高能力素質(zhì)。

四、心理素質(zhì)。良好的心理素質(zhì)是學(xué)生干部對同學(xué)有效領(lǐng)導(dǎo)的又一重要因素。

還有我們要處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系科學(xué)的計劃合理安排時間，分清主次矛盾，抓住主要矛盾注意學(xué)習(xí)的方法。比如一個期限長的工作我們就可以慢慢的去完成，增加自己學(xué)習(xí)的時間。

處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，權(quán)力和義務(wù)是統(tǒng)一的。作為學(xué)生干部，我們應(yīng)該對我們的工作負(fù)責(zé)。

處理好不同角色的關(guān)系，作為干部的我們擁有多種不同角色的矛盾。學(xué)生干部就是先是學(xué)生再是干部，我們應(yīng)該做好學(xué)生的本分，要把自己置于學(xué)生當(dāng)中去，不要凌駕于學(xué)生之上，與同學(xué)和諧相處，平等待人。應(yīng)做到做事高調(diào)，做人低調(diào)。只有處理好與同學(xué)老師的關(guān)系才能順利完成好各項工作。還有一個當(dāng)好優(yōu)秀學(xué)生干部的技巧。第一匯報工作說結(jié)果，這樣簡單明了。第二請示工作說方案，易于上級批準(zhǔn)。第三總結(jié)工作說流程。第四布置工作說標(biāo)準(zhǔn)，可以提供工作效率。

最后有幾句話送給我們大家，你將來可能會做大事，但 前提是在一定規(guī)則范圍里。不管穿上什么外衣都要認(rèn)識到你最核心的部分在你最心里面，保持本心。不管走到任何地方，都要留下痕跡。既然來到了這里，身負(fù)這個職務(wù)。既然要做，既然付出了時間和精力。那么請我們一定要做好，讓大學(xué)無悔。篇二：大骨班培訓(xùn)總結(jié)

大骨班培訓(xùn)總結(jié)

熊梅

以前我也參加過培訓(xùn)，不過是干事培訓(xùn)，一開始想姐跟我說有干事培訓(xùn)，叫我去，然后我就覺得也沒什么，就不是一個培訓(xùn)。以前也參加過，剛好又可以認(rèn)識一些人，混個臉熟了，就答應(yīng)了，一直都沒有收到關(guān)于培訓(xùn)班的通知，還以為這個不搞了，在這個培訓(xùn)都被遺忘的時候，突然接到想姐通知，說不需要副部帶著干事，而是所有的副部都上，頓時覺得隨便吧，反正對我沒有好大的影響，反正都要上。

過了一段時間，終于迎來了我們的開班儀式，沒想到搞得這么正式，后面李老師以一種幽默風(fēng)趣的方式開班了，講了很多很有道理的東西。

首先，李老師講到要端正態(tài)度，提高認(rèn)識，以26個字母的事例，得出了態(tài)度“attitude”這個單詞為100分，這充分說命了態(tài)度的重要性。其次，李老師指出我們作為學(xué)生骨干，應(yīng)該很光榮，要平時做模范，起帶頭作用。要愛黨，愛紅色精神，好好學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，協(xié)調(diào)好自己的骨干工作。最后，李老師叫我們指準(zhǔn)角色定位，在班級做好自己的事情，班級凝聚力最重要，多年后能聚起來的只有班級，而不是一個部門。接下來是學(xué)生代表毛元康發(fā)言，我覺得講的很實在，絲毫不矯揉造作，完全講出了我們的心聲，第一點是做了副部就面臨更大的壓力與責(zé)任，第二點是學(xué)生骨干經(jīng)歷了就好，要懂得感恩。

接下來是兩個班的學(xué)生積極地發(fā)言，說著自己想當(dāng)什么，能帶給大家什么。大家投票表決班長、副班長。分組之后就覺得這樣分組挺好的，每個部門出一個人形成一個小組，這樣大家就可以有更多的接觸了。13號，要聽王書記將關(guān)于建設(shè)學(xué)生骨干的講座，一開始覺得肯定會好枯燥，又是講座，沒想到王書記講的也還真的挺有道理的，王書記從以下四個方面展開：

一、為什么要當(dāng)學(xué)生干部（鍛煉自己，提升自我，服務(wù)同學(xué)，共同進步）

二、學(xué)生干部的作用（橋梁、老師的助手）

三、當(dāng)前學(xué)生干部中存在的問題

1、缺乏動力，有些學(xué)生干部把當(dāng)干部當(dāng)成一種榮耀，有其名無其實，在其位不謀其政。

2、缺乏活力，有些同學(xué)當(dāng)了學(xué)生干部就變得老樹橫秋，一副官腔十足的表現(xiàn)。

3、缺乏合力，有些同學(xué)喜歡個人獨斷專行，聽不進別人的意見，認(rèn)為自己就是絕對正確。

4、缺乏奉獻精神，只講獲得，不談付出。

5、做事不細致，缺乏思考。

四、怎樣當(dāng)好學(xué)生干部

四個“一”、六個“勤”

從王書記的講座中，我更加體會到了副部的責(zé)任，既然我們是副部，面對剛來的大一小干事，就應(yīng)該有責(zé)任，好好做好自己的工作，帶好他們。只有自己在工作中積極，主動投入，雖然很累，都會找到屬于自己的快樂。

在素質(zhì)拓展中，我們警醒了楚漢爭雄、珠行千里、八仙過海，素質(zhì)接力、編花籃5個游戲，通過這些游戲，我們小組同心協(xié)力，需要素質(zhì)接力時，由于我們組男生少，毛元康及幾個男生便多接幾個數(shù)字，累的氣喘吁吁，這時我看到了男生的擔(dān)當(dāng)，感受到了團隊的力量，一起編花籃，雖然很累，雖然成績不是很理想，但是大家都開心的說：“沒事，沒事《重在參與，我們大家在一起就行！”大家一起圍成圈，一起條找記錄，不甘心，不肯放棄。在這里，真的是友誼第一，比賽第二，大家都希望開心就好，沒有其他太多的想法，莉姐你們辦這個活動的目的達到了。從那一次素質(zhì)拓展后，就覺得這是個坑我也愿意跳。接下來是去市區(qū)，八一起義紀(jì)念館，大家清早就趕去坐車，一起邊走邊笑，剛好我也好久、也難得去一趟市區(qū)，還有就是我好多時候都經(jīng)過八一起義紀(jì)念館，都沒有進去看過，這次剛好，就挺開心的，一起參觀，一起拍照，然后下午有趕去梅嶺撿垃圾，一路上大家歡聲笑語，各種吐槽，各種逗逼的事情，雖然我走過兩次同樣的路去梅嶺，但是這一次不一樣，很快樂，回來一起摘桔子，一起逗小女孩。總之真的很開心，一天都挺忙碌的，不然就在寢室給浪費掉了，做了有價值的事情，就覺得值了。

這一次的成果展，我也是花了一下午和尹思涵一起弄，對著電腦，都想死了，又想搞得特別好，不過還好，在我們的努力下，我們的電子雜志完美出爐，還在寢室排了很久。

然后帶著小激動的心情去了院辦三樓，還以為會講那個成果展，沒想到那個多媒體出故障，染后李姐組織我們拉歌，大家一起拉歌，各種搞笑，各種奇葩，各種合作，大家完全都嗨起來了，我就覺得學(xué)生會真的是人才濟濟，都好厲害，好活躍，自己也覺得很榮幸能成為其中一員。不過在后來的準(zhǔn)備心得的時候，大家一起畫隊旗、想隊歌、隊名、口號，大家都出謀劃策，很賣力，就覺得沒什么好怕的，團結(jié)就是力量。在臺上，聽著毛元康激動地念著我們的心得，自己編的我們的現(xiàn)代詩，嗓子都啞了，覺得這個組真好，這個骨干培訓(xùn)班的太好了。

通過這個骨干培訓(xùn)班，認(rèn)識了更多其他部門的人，也懂得了責(zé)任，也知道以后自己應(yīng)該怎么做，心里明朗了很多，很開心，至少我改變了我最初的想法，我收獲了許多快樂，這才是最大的收獲，謝謝你們老師，輔導(dǎo)員這么辛苦安排這些，讓我們有這個機會，希望這樣的活動能夠一直辦下去！篇三：參加大骨班心得

參加大骨班心得 2012年11月14日晚六點半，我校第六期學(xué)生干部理論培訓(xùn)班在學(xué)術(shù)報告廳正式開課。作為一名學(xué)生干部，我非常榮幸地和廣大學(xué)生干部一起參加了此次培訓(xùn)班。

作為一名學(xué)生干部，我深知，“干部”二字更多意味著責(zé)任與義務(wù)。一個學(xué)生干部體系中，每一個學(xué)生干部都是其中的一個點，每一個點都有相應(yīng)的職責(zé)。作為學(xué)生干部，一定要對自己所在的組織有一個清醒的認(rèn)識，弄清工作群體與范圍，明確工作職責(zé)。

在自身建設(shè)中，我要結(jié)合自身特點，深入思考，努力解決自身問題。我要對自己有清醒的認(rèn)識，對自己進行明確定位，以便在工作中揚長避短。今后，我要保證正常學(xué)習(xí)的最高效，首先做好一個學(xué)生，然后及時調(diào)整狀態(tài)，做好一個干部。此外，一個學(xué)生干部還要將個人發(fā)展與國家發(fā)展成功對接，眼界高遠，腳步堅實。

在工作中，學(xué)生干部要樹立合作共贏的觀念，激發(fā)同學(xué)們不同的需求；融入群體，培養(yǎng)共同愿景；合理訴諸理性與感情；應(yīng)對危機訴求時，要認(rèn)真傾聽；增強成員的依存感，形成合作的團隊。有了一個團結(jié)的學(xué)生干部集體，學(xué)生工作才會煥發(fā)出無限的生機與活力。

作為學(xué)生骨干，我決心用學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在今后的學(xué)生工作中，把堅持與創(chuàng)新相結(jié)合，在為同學(xué)服務(wù)的過程中磨練自己、提升自己，為未來的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)！我會無愧于“學(xué)生干部”這個稱號，以自己的熱情團結(jié)和影響身邊的同學(xué)，讓共青團煥發(fā)出無窮的生命力，做好“同學(xué)之家，師生之橋，干部之校”！

通過四個理論課的學(xué)習(xí)，我們明確了作為一個學(xué)生干部所應(yīng)該具備的素質(zhì)。我認(rèn)為要想真正成為一個合格的學(xué)生干部必須達到以下三個方面的要求：

首先，要很好處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。學(xué)生干部在學(xué)校的工作無非是幫助學(xué)校組織學(xué)生參加社會實踐活動、參與學(xué)校、學(xué)院、班級工作的組織與管理，學(xué)生干部既要工作又要學(xué)習(xí)，那如何處理好兩者的關(guān)系呢？第一，學(xué)習(xí)不應(yīng)僅僅局限于學(xué)好專業(yè)知識，還必須在從事一定社會工作的過程中，不斷提高個人的思想覺悟和文化素養(yǎng)；不斷增強分析問題、解決問題的綜合能力。這樣不僅不會影響專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，反過來還能促進學(xué)習(xí)。因為學(xué)生干部的社會工作本身就是一個學(xué)習(xí)鍛煉的過程。有利于調(diào)整自 己的知識結(jié)構(gòu)，促進自己對專業(yè)課的學(xué)習(xí)。第二，工作和學(xué)習(xí)的矛盾集中在時間的分配上，其解決辦法就是科學(xué)安排時間，在講求效益上下工夫。我們的時間比其他人的更珍惜更緊迫，所以不能被動等待，要主動駕奴時間，隨時抓住可利用的時間處理學(xué)習(xí)與工作的矛盾。第三，工作時要“上下請示，多方求援“。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的點撥、指導(dǎo)可讓我們少走彎路。深入同學(xué)中征求意見，可以了解動態(tài)，受到啟迪，同時也會得到他們的支持。第四，要講究學(xué)習(xí)方法，苦干加巧干。學(xué)習(xí)時要心無旁騖，否則，就會顧此失彼，失者無法得到補償。

其次，要掌握一定的工作方法和藝術(shù)。學(xué)生干部的工作頭緒多，各種矛盾與工作縱橫交錯，如果一味忙碌，眉毛胡子一把抓，其結(jié)果可能是都找不好，事倍功半；或工作平平淡淡，甚至難以干好工作。學(xué)生干部除本職以外，還需要逐步學(xué)會和掌握科學(xué)的工作方法和藝術(shù)。第一，要認(rèn)清和掌握抓中心工作和主要矛盾的工作方法。學(xué)生干部在具體的工作中，必定會遇到各種矛盾，一方面要充分認(rèn)識事物的矛盾的特殊性，區(qū)分主次矛盾，找出主要問題和矛盾，確立工作中心。另一方面，切記以主觀臆斷來確定主要矛盾和中心工作。否則，勢必造成嚴(yán)重的脫離實際工作，非但不能搞好工作，反而會把問題搞糟。第三，工作計劃要周密細致。學(xué)生干部在考慮工作計劃時，一定要盡可能將各種有利因素不利因素都考慮到，工作要有條理。第四，作為一名合格的學(xué)生干部，不但要干好工作，還要努力爭取學(xué)校的有關(guān)部門、學(xué)校領(lǐng)

導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任老師的指導(dǎo)和支持。他們經(jīng)驗豐富，從他們那里可以學(xué)到做人做事的好方法。

最后，要具備一定的能力和素養(yǎng)。學(xué)生干部的工作是組織和帶領(lǐng)同學(xué)開展自我教育、自我服務(wù)和自我管理等各項活動，以實現(xiàn)促進同學(xué)成才的目的。首先，要加強思想修養(yǎng)。第二，勤勤懇懇的實干精神。學(xué)生干部只會說，不去做，辦不成事的。要學(xué)在前，干在前，起表率作用，這是取信于同學(xué)的極其重要的一點。第三，要有創(chuàng)新精神。在學(xué)生中展開活動，要采取多種行之有效的方式方法，這就要求學(xué)生干部有強烈的創(chuàng)新意識和獨到的見解。而這是要靠平時注意培養(yǎng)好奇，熱愛，信心，毅力以及高度的注意力和豐富想象力。第四，是在同學(xué)中的凝聚力。學(xué)生干部要與同學(xué)打交道，而同學(xué)的性格修養(yǎng)不同，不同的人就應(yīng)有不同的對待。

此外，學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)興趣愛好廣泛。如果學(xué)生干部對各類活動都不感興趣，很難有效的開展活動。因此，學(xué)生干部要有一技之長。

當(dāng)然，作好學(xué)生干部，提高學(xué)生干部素質(zhì)，也決非一日之功，不僅需要學(xué)生干部自身在長期工作中一直鍛煉，不斷磨練，不斷摸索，總結(jié)，提高，也同樣需要學(xué)校學(xué)生管理工作者不斷給予更好的指導(dǎo)和培養(yǎng)，只有這樣學(xué)生管理工作、學(xué)生隊伍建設(shè)、干部素質(zhì)的提高才會沿著健康、有序、規(guī)范的方向發(fā)展，以便學(xué)生干部更好配合學(xué)校做好學(xué)生工作

古埃及金字塔的建造，遵循了這樣的原理：塔身的高度，取決于基座面積的大小。基座越大；塔身越高。這個具象的建筑模式，可以抽象為一種描述人類的知識進階，詮釋社會進程的理念：篇四：大骨班學(xué)習(xí)心得

大骨班學(xué)習(xí)心得

很榮幸，在這學(xué)期可以參加大骨班的學(xué)習(xí)，通過這次的學(xué)習(xí)，讓我明白了自己的許多不足之處和作為一名干部最起碼的素養(yǎng)！在收獲的同時，我也一直在反思自己，現(xiàn)在是處在一個什么階段，配作為一名干部嗎？具備了那些必備的素養(yǎng)嗎？五日三省吾身，不斷地總結(jié)，不斷地進步。我懂得了學(xué)生干部如何應(yīng)對心理壓力，自信風(fēng)采，為自己喝彩。也從干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。劉敏書記的關(guān)于如何做好一名干部，聽完后學(xué)習(xí)到了很多東西，也反省了自己的很多不足之處，要做到五日三省吾身。今天講到的，容易疏忽的四件事：

1、工作沒有及時到位。

2、工作進展沒有及時反饋。

3、發(fā)現(xiàn)非本職的問題不反饋。

4、沒有及時總結(jié)分析。這四件事里，很多我都沒有真真的落實到。在這四個方面，我還要加強，有時候工作并不能及時反饋。再者，講到作為一名干部要培養(yǎng)五種意識：

1、角色意識，不脫離群體。

2、大局意識。

3、服務(wù)意識。

4、團隊意識。

5、示范意識。總的來講，作為一名干部，必須要有為同學(xué)們服務(wù)的意識，要能做到不驕不躁。相信自己，相信自己的伙伴！還有就是講到的六種能力，當(dāng)我們成為一名干部時，就意味著我們要面臨的問題，就是工作時間、娛樂時間和學(xué)習(xí)時間相沖突的問題，時間能否調(diào)配好，這對于一名干部來講是一個很大的考驗，而且，我們師大活動比較多，這更是對我們干部的一種考驗。干部還有個很重要的能力

就是交流溝通能力，如果能和下屬溝通好，那便是極好的，一個干部的說話技巧很重要！優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個條件：（1）具有堅定正確的政治方向，德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu)。（2）素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動承擔(dān)社會工作，積極組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。首先，加強思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負(fù)責(zé)，爭做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會、反省，認(rèn)識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認(rèn)真對待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學(xué)生干部，培養(yǎng)樸實的工作作風(fēng)，真誠的對待每一個人、每一件事，保持良好的精神風(fēng)貌。第二，注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學(xué)會主動分析，迅速反應(yīng)，工作嚴(yán)密，大膽創(chuàng)新。對于各項工作，我會盡量的安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，并在務(wù)實的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。第三，要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅定的信念，頑強的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時間，學(xué)會學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。最后，學(xué)生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協(xié)作

意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。收獲了許多，也讓我明白了許多關(guān)于做好一名干部所必備的素質(zhì)和能力。老師的課上的生動有趣，和同學(xué)們的互動也很多，讓我們不僅能學(xué)到東西，而且印象深刻。下課后，我反思自己，老師講到的許多干部所具備的能力和素質(zhì)我都很缺乏，自己不夠完善，或許，是積累的時間不夠。就如今天老師也是把他這幾十年來的經(jīng)驗告訴我們而已，一個人的能力需要時間來積淀，誰也不可能一出生就具備干部的素質(zhì)，更不可能一來就能勝任主席這個職位。一個學(xué)生經(jīng)過干事，然后副部，最后才能是部長，這是一個積累的過程，是一個成長的過程。或許，在幾十年以后，我們回過頭，看看現(xiàn)在的自己，會發(fā)現(xiàn)自己做的事情，很多都是很荒唐，很糊涂的。

細節(jié)決定成敗，想想自己之前很多事情都做的不是很好，作為一名干部，就應(yīng)該注意到方方面面，如果連細節(jié)都不能做好，那和一名干事有何區(qū)別呢？所以，我們很多時候都要反思下，自己為什么做干部。自己有什么能耐，自己能管理好別人嗎，別人會服你嗎？這都值得我們深思的。五日三省吾身，在反省中成長，讓自己向一名好的干部靠近！

1、通過各種行動讓團委學(xué)生會可以有條不紊地運做起來，使得各部門之間達到最好的協(xié)調(diào)，做好配合，組織更多有意義的活動。

2、組織好本部門的各項活動，使得各項工作和活動都能順利進行，從而提高干事干部的能力和積極性。

3、提高工作效率，培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。

4、遵守紀(jì)律，并按照學(xué)生會的工作管理制度做好每項工 作，爭做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。

領(lǐng)袖力是有堅定的信念，不達目的不罷休的執(zhí)行力；是能公平公正公開的公信力 ；是對自身高度、志向的選擇，有敢為人先的統(tǒng)籌力。篇五：大骨班培訓(xùn)個人總結(jié)

大學(xué)生骨干培訓(xùn)班個人總結(jié)

今年的11月份里，我非常榮幸的參加了第四期大學(xué)生骨干培訓(xùn)班。參加本次大學(xué)生骨干培訓(xùn)班，我覺得很榮幸，究竟不是每位學(xué)生干部都能接受這樣的培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)使我收獲頗豐，下面我就簡單談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得體會和我在今后工作當(dāng)中的打算。

我是計算機與信息工程學(xué)院13級7班的###，在學(xué)院中我榮幸的進入了計算機學(xué)院團學(xué)會素質(zhì)拓展部，是一個學(xué)生干部，許多人說干部就是好，天天有活動，好事都有他。但是，他們不知道干部是多么的累，壓力多么的大啊，尤其是我們這種學(xué)生干部，常常就是吃力不討好的，而且一個學(xué)生干部要做事、要分配、要管理真的好難，都讓我有了“退休”的想法了。自從我上了培訓(xùn)課后，我覺得我看清了什么是學(xué)生干部，更讓我堅定了當(dāng)一名好的學(xué)生干部的決心！學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍，是教育管理者的得力助手，是密切聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的中介，起著橋梁和紐帶作用。所以，做一位合格的學(xué)生干部尤其重要。一個學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)采的好壞，學(xué)生工作能否順利的展開，均與學(xué)生干部的素質(zhì)息息相干。

在培訓(xùn)班中毛克強教授為我們講解“學(xué)生干部的歷練與成長”，傅朝鼎教授為我們講解“培育踐行社會主義核心價值觀做優(yōu)秀學(xué)生干部”，高永貴教授為我們講解“論抗戰(zhàn)李莊文化名人的擔(dān)當(dāng)精神”馬列學(xué)院的吳開祥教授為我們講解“社會主義核心價值觀講座”。

首先，要處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。學(xué)生干部在學(xué)校的工作無非是幫助學(xué)校組織學(xué)生參加社會實踐活動、參與學(xué)校、學(xué)院、班級工作的組織與管理，學(xué)生干部既要工作又要學(xué)習(xí)，那如何處理好兩者的關(guān)系呢？第一，學(xué)習(xí)不應(yīng)僅僅局限于學(xué)好專業(yè)知識，還必須在從事一定社會工作的過程中，不斷提高個人的思想覺悟和文化素養(yǎng)；不斷增強分析問題、解決問題的綜合能力。這樣不僅不會影響專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，反過來還能促進學(xué)習(xí)。因為學(xué)生干部的社會工作本身就是一個學(xué)習(xí)鍛煉的過程。有利于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，促進自己對專業(yè)課的學(xué)習(xí)。第二，工作和學(xué)習(xí)的矛盾集中在時間的分配上，其解決辦法就是科學(xué)安排時間，在講求效益上下工夫。我們的時間比其他人的更珍惜更緊迫，所以不能被動等待，要主動駕奴時間，隨時抓住可利用的時間處理學(xué)習(xí)與工作的矛盾。第三，工作時要“上下請示，多方求援“。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的點撥、指導(dǎo)可讓我們少走彎路。深入同學(xué)中征求意見，可以了解動態(tài)，受到啟迪，同時也會得到他們的支持。第四，要講究學(xué)習(xí)方法，苦干加巧干。學(xué)習(xí)時要心無旁騖，否則，就會顧此失彼，失者無法得到補償。

其次，要掌握一定的工作方法和藝術(shù)。學(xué)生干部的工作頭緒多，各種矛盾與工作縱橫交錯，如果一味忙碌，眉毛胡子一把抓，其結(jié)果可能是都找不好，事倍功半；或工作平平淡淡，甚至難以干好工作。學(xué)生干部除本職以外，還需要逐步學(xué)會和掌握科學(xué)的工作方法和藝術(shù)。第一，要認(rèn)清和掌握抓中心工作和主要矛盾的工作方法。學(xué)生干部在具體的工作中，必定會遇到各種矛盾，一方面要充分認(rèn)識事物的矛盾的特殊性，區(qū)分主次矛盾，找出主要問題和矛盾，確立工作中心。另一方面，切記以主觀臆斷來確定主要矛盾和中心工作。否則，勢必造

成嚴(yán)重的脫離實際工作，非但不能搞好工作，反而會把問題搞糟。第三，工作計劃要周密細致。學(xué)生干部在考慮工作計劃時，一定要盡可能將各種有利因素不利因素都考慮到，工作要有條理。第四，作為一名合格的學(xué)生干部，不但要干好工作，還要努力爭取學(xué)校的有關(guān)部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任老師的指導(dǎo)和支持。他們經(jīng)驗豐富，從他們那里可以學(xué)到做人做事的好方法。

最后要具備一定的能力和素養(yǎng)。學(xué)生干部的工作是組織和帶領(lǐng)同學(xué)開展自我教育、自我服務(wù)和自我管理等各項活動，以實現(xiàn)促進同學(xué)成才的目的。第一：學(xué)習(xí)、實踐能力。領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實踐能力。時代在發(fā)展，科學(xué)在進步，領(lǐng)導(dǎo)干部如果不通過加強學(xué)習(xí)提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì)，就跟不上時代的步伐，也做不好既有工作。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深入實際，在實踐中加深對理論知識的理解，在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié)，不斷鍛煉自己，提高自己。第二，勤勤懇懇的實干精神。學(xué)生干部只會說，不去做，辦不成事的。要學(xué)在前，干在前，起表率作用，這是取信于同學(xué)的極其重要的一點。第三，要有開拓創(chuàng)新精神。開拓創(chuàng)新，與時俱進也是領(lǐng)導(dǎo)者必備的能力之一，一味的墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績，領(lǐng)導(dǎo)者必須敢于突破，敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神，在舊有得基礎(chǔ)上不斷推陳出新，創(chuàng)出新道路，開辟新領(lǐng)域，促進工作不斷發(fā)展。

以上就是本人通過參加這次大學(xué)生骨干培訓(xùn)班的部分心得體會，短短的幾次理論培訓(xùn)，我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力，爭當(dāng)做一名合格的高校學(xué)生干部。

第四篇：大骨班培訓(xùn)總結(jié)

大骨班培訓(xùn)總結(jié)

熊梅

以前我也參加過培訓(xùn)，不過是干事培訓(xùn)，一開始想姐跟我說有干事培訓(xùn)，叫我去，然后我就覺得也沒什么，就不是一個培訓(xùn)。以前也參加過，剛好又可以認(rèn)識一些人，混個臉熟了，就答應(yīng)了，一直都沒有收到關(guān)于培訓(xùn)班的通知，還以為這個不搞了，在這個培訓(xùn)都被遺忘的時候，突然接到想姐通知，說不需要副部帶著干事，而是所有的副部都上，頓時覺得隨便吧，反正對我沒有好大的影響，反正都要上。

過了一段時間，終于迎來了我們的開班儀式，沒想到搞得這么正式，后面李老師以一種幽默風(fēng)趣的方式開班了，講了很多很有道理的東西。

首先，李老師講到要端正態(tài)度，提高認(rèn)識，以26個字母的事例，得出了態(tài)度“attitude”這個單詞為100分，這充分說命了態(tài)度的重要性。其次，李老師指出我們作為學(xué)生骨干，應(yīng)該很光榮，要平時做模范，起帶頭作用。要愛黨，愛紅色精神，好好學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，協(xié)調(diào)好自己的骨干工作。最后，李老師叫我們指準(zhǔn)角色定位，在班級做好自己的事情，班級凝聚力最重要，多年后能聚起來的只有班級，而不是一個部門。

接下來是學(xué)生代表毛元康發(fā)言，我覺得講的很實在，絲毫不矯揉造作，完全講出了我們的心聲，第一點是做了副部就面臨更大的壓力與責(zé)任，第二點是學(xué)生骨干經(jīng)歷了就好，要懂得感恩。

接下來是兩個班的學(xué)生積極地發(fā)言，說著自己想當(dāng)什么，能帶給大家什么。大家投票表決班長、副班長。分組之后就覺得這樣分組挺好的，每個部門出一個人形成一個小組，這樣大家就可以有更多的接觸了。

最后是兩個輔導(dǎo)員向我們介紹了一些活動需要注意的事項，關(guān)于結(jié)業(yè)，請假，曠到的問題，說什么考核，還有不及格的人不用再來參加明年的換屆了，還有最后一系列活動，隨時可能會有變動，大家到時候聽安排，最后還要以PPT或者其他形式作出屬于自己組的成果，還有什么要轉(zhuǎn)發(fā)微博。我基本上不玩微博的，一大堆事情出來，頓時就覺得這也有點太坑爹了吧，相比以前那個很隨意的干事培訓(xùn)班，這也有點相差太大了，突然覺得自己做副部做了那么多事，還要參加這個骨干培訓(xùn)，就覺得是個坑，后面每次經(jīng)過4棟樓下，看到骨干培訓(xùn)的橫幅，就覺得太坑了，好煩

13號，要聽王書記將關(guān)于建設(shè)學(xué)生骨干的講座，一開始覺得肯定會好枯燥，又是講座，沒想到王書記講的也還真的挺有道理的，王書記從以下四個方面展開：

一、為什么要當(dāng)學(xué)生干部（鍛煉自己，提升自我，服務(wù)同學(xué)，共同進步）

二、學(xué)生干部的作用（橋梁、老師的助手）

三、當(dāng)前學(xué)生干部中存在的問題

1、缺乏動力，有些學(xué)生干部把當(dāng)干部當(dāng)成一種榮耀，有其名無其實，在其位不謀其政。

2、缺乏活力，有些同學(xué)當(dāng)了學(xué)生干部就變得老樹橫秋，一副官腔十足的表現(xiàn)。

3、缺乏合力，有些同學(xué)喜歡個人獨斷專行，聽不進別人的意見，認(rèn)為自己就是絕對正確。

4、缺乏奉獻精神，只講獲得，不談付出。

5、做事不細致，缺乏思考。

四、怎樣當(dāng)好學(xué)生干部

四個“一”、六個“勤”

從王書記的講座中，我更加體會到了副部的責(zé)任，既然我們是副部，面對剛來的大一小干事，就應(yīng)該有責(zé)任，好好做好自己的工作，帶好他們。只有自己在工作中積極，主動投入，雖然很累，都會找到屬于自己的快樂。

在素質(zhì)拓展中，我們警醒了楚漢爭雄、珠行千里、八仙過海，素質(zhì)接力、編花籃5個游戲，通過這些游戲，我們小組同心協(xié)力，需要素質(zhì)接力時，由于我們組男生少，毛元康及幾個男生便多接幾個數(shù)字，累的氣喘吁吁，這時我看到了男生的擔(dān)當(dāng)，感受到了團隊的力量，一起編花籃，雖然很累，雖然成績不是很理想，但是大家都開心的說：“沒事，沒事《重在參與，我們大家在一起就行！”大家一起圍成圈，一起條找記錄，不甘心，不肯放棄。在這里，真的是友誼第一，比賽第二，大家都希望開心就好，沒有其他太多的想法，莉姐你們辦這個活動的目的達到了。從那一次素質(zhì)拓展后，就覺得這是個坑我也愿意跳。

接下來是去市區(qū)，八一起義紀(jì)念館，大家清早就趕去坐車，一起邊走邊笑，剛好我也好久、也難得去一趟市區(qū)，還有就是我好多時候都經(jīng)過八一起義紀(jì)念館，都沒有進去看過，這次剛好，就挺開心的，一起參觀，一起拍照，然后下午有趕去梅嶺撿垃圾，一路上大家歡聲笑語，各種吐槽，各種逗逼的事情，雖然我走過兩次同樣的路去梅嶺，但是這一次不一樣，很快樂，回來一起摘桔子，一起逗小女孩。總之真的很開心，一天都挺忙碌的，不然就在寢室給浪費掉了，做了有價值的事情，就覺得值了。

這一次的成果展，我也是花了一下午和尹思涵一起弄，對著電腦，都想死了，又想搞得特別好，不過還好，在我們的努力下，我們的電子雜志完美出爐，還在寢室排了很久。

然后帶著小激動的心情去了院辦三樓，還以為會講那個成果展，沒想到那個多媒體出故障，染后李姐組織我們拉歌，大家一起拉歌，各種搞笑，各種奇葩，各種合作，大家完全都嗨起來了，我就覺得學(xué)生會真的是人才濟濟，都好厲害，好活躍，自己也覺得很榮幸能成為其中一員。不過在后來的準(zhǔn)備心得的時候，大家一起畫隊旗、想隊歌、隊名、口號，大家都出謀劃策，很賣力，就覺得沒什么好怕的，團結(jié)就是力量。在臺上，聽著毛元康激動地念著我們的心得，自己編的我們的現(xiàn)代詩，嗓子都啞了，覺得這個組真好，這個骨干培訓(xùn)班的太好了。

通過這個骨干培訓(xùn)班，認(rèn)識了更多其他部門的人，也懂得了責(zé)任，也知道以后自己應(yīng)該怎么做，心里明朗了很多，很開心，至少我改變了我最初的想法，我收獲了許多快樂，這才是最大的收獲，謝謝你們老師，輔導(dǎo)員這么辛苦安排這些，讓我們有這個機會，希望這樣的活動能夠一直辦下去！

第五篇：大骨班培訓(xùn)活動總結(jié)

建筑工程學(xué)院大骨班培訓(xùn)活動總結(jié)

為黨培養(yǎng)教育好團員青年一代，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立堅定永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，是黨賦予高校共青團的光榮使命，也是高校共青團組織最重要、最基本和首要的政治任務(wù)。實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”學(xué)生骨干培養(yǎng)計劃是國際國內(nèi)社會形勢發(fā)展的需要，是黨的事業(yè)興旺發(fā)達，薪火相傳的要求，對于全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會，都具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

對此，我院于2016年4月23日至12月17日期間在學(xué)生公寓3棟2樓會議室，建工樓A224，校史館等多個地方對2015級團支部書記，各班級骨干，學(xué)生會各部門部分成員以及我院其他學(xué)生社團的學(xué)生干部進行培訓(xùn)。

現(xiàn)將具體培訓(xùn)工作內(nèi)容匯報如下：

一、活動過程

1.開展理論公共課，在講師激情飛揚地講授中，學(xué)生骨干通過學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話與團中央精神文件，全面觀察自身，響應(yīng)習(xí)總書記的號召，也從中國夢談?wù)劥髮W(xué)生夢想和責(zé)任，學(xué)生骨干們積極探討并發(fā)表自己的看法，認(rèn)清當(dāng)前共青團工作面臨的新挑戰(zhàn)新任務(wù)，從大學(xué)生的角度辨析當(dāng)今社會思潮，學(xué)生骨干們紛紛表示應(yīng)樹立正確的價值觀，分清社會現(xiàn)實的是非。同時學(xué)習(xí)共青團團史團章，堅定理想信念，要求自己做時代需要的馬克思主義者，了解如何做好老師的得力助手，如何承擔(dān)新時期學(xué)生干部的責(zé)任與使命，如何提高新時期學(xué)生干部的素質(zhì)培養(yǎng)，為將來的干部工作打好理論基礎(chǔ)。

2.能力訓(xùn)練課分為三個層次進行培訓(xùn)工作，分別為大一干部層，大二干部層，大三干部層

大一干部層：大一新生作為新晉干事首先要學(xué)會如何成為一名合格的學(xué)生干部，正確調(diào)整好初入學(xué)的心態(tài)，在老師的教授下熟悉辦公軟件操作技巧，了解新聞寫作及基礎(chǔ)攝影技巧，學(xué)習(xí)溝通的藝術(shù)，做好學(xué)生干部工作禮儀，成為一名合格的新干部。

大二干部層：經(jīng)過了一年的干事生活，如今踏入部長層次的學(xué)生干部們正在經(jīng)歷從被管事到管事的角色轉(zhuǎn)換中。如何做好一名合格的部門負(fù)責(zé)人是他們需要思考的事。學(xué)生干部們感悟自身一年的干事經(jīng)歷，從中收獲經(jīng)驗怎么更好地去管理干事。學(xué)習(xí)活動組織與實施技巧活動策劃及總結(jié)的寫作，提高時間管理能力，提升學(xué)生干部自我溝通與交流技巧以及團隊心理輔導(dǎo)能力。同時進行了一定的思維能力訓(xùn)練。

大三干部層：學(xué)生干部需要領(lǐng)導(dǎo)力的提升，學(xué)會如何做合格的學(xué)生代言人與學(xué)校的宣傳員，充分掌握政治理論，提高創(chuàng)新能力，提升學(xué)生組織危機應(yīng)對，以及做好干部心理情緒疏導(dǎo)。作為大三的學(xué)生干部，演講與口才是必不可少的，在課堂上老師充分讓學(xué)生干部們上臺演講鍛煉口才，在學(xué)生干部群中進行團隊組織管理。

每一個課程都與各階段的學(xué)生有密切關(guān)系，能夠更加緊密促進學(xué)生骨干與老師之間的配合，也有利于幫助學(xué)生更好實行自我管理、自我提升。

二、活動自我評估 總體來說，我院這次大骨班培訓(xùn)工作在各個階段的學(xué)習(xí)中都十分成功，學(xué)生干部能夠很好地融入其中進行學(xué)習(xí)。成功的原因我們總結(jié)為以下幾點： 1.準(zhǔn)備較充分

在前期已經(jīng)聯(lián)系好了進行授課的教師，并且教師確定了各自的教學(xué)課題。我院教師教學(xué)經(jīng)驗豐富，準(zhǔn)備教案內(nèi)容多姿多彩，深深吸引學(xué)生干部。對于課時的安排充分考慮每個教師的需求，布置了周全的時間安排表。2.通知及時到位

每次培訓(xùn)前都會事先通知需參與的學(xué)生干部，準(zhǔn)確及時的通知讓所有學(xué)生干部能夠積極參與培訓(xùn)課。不允許任何人因為不明確上課時間地點而錯過培訓(xùn)課。在此次的大骨班培訓(xùn)工作中做到出勤率幾乎達到100%。

3.合理的考核制度

本次培訓(xùn)班無請銷假制度，按實際課程考勤及活動參與情況進行評比打分，學(xué)員累積未滿70分將不予以結(jié)業(yè)。結(jié)束課程時會對各學(xué)員進行相應(yīng)的考核，進行綜合評測。對優(yōu)秀成員進行表彰、嘉獎，并由院團委頒發(fā)結(jié)業(yè)證書、優(yōu)秀學(xué)員證書。通過考核制度對學(xué)員進行督促，能夠更好地激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，使每位學(xué)員能夠真正學(xué)習(xí)到有用的知識，提高自身素質(zhì)。

通過本次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使學(xué)員們對黨史、省史、校史有一個更加深刻的了解，同時對自身能力培養(yǎng)有了提高，增加了自己公文寫作能力，使學(xué)生干部的綜合能力有了一個全面的提高，也便于以后的學(xué)習(xí)工作，帶動全院同學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此，此次培訓(xùn)班的成功進行，也推進了我院青年馬克思主義者的培養(yǎng)工程，在廣大青年學(xué)生中著力培養(yǎng)造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝的馬克思主義者，提高團員青年的綜合素質(zhì)，引導(dǎo)和幫助更多的大學(xué)生健康成才，使他們成為中國特色社會主義事業(yè)合格接班人和建設(shè)者。