第一篇：馬嶼鎮(zhèn)衛(wèi)生院原有舊房情況和處置的申請報告

關(guān)于馬嶼鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心原有舊房

情況說明及處置申請報告

瑞安市衛(wèi)生局：

馬嶼鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心原有舊房共有七處，均無房產(chǎn)土地證，屬集體屬有，目前暫無作為醫(yī)療用房使用。現(xiàn)將情況說明如下：

1、第一處舊房坐落于馬嶼鎮(zhèn)上安村，建造于1958年，木屋土墻結(jié)構(gòu)，平房兩間，占地面積42平方米。于1978年供上安村民彭瑞龍戶主無償使用至今。

2、第二處舊房坐落于馬嶼鎮(zhèn)江浦村，建造于1974年，木屋磚墻結(jié)構(gòu)，兩層五間，占地面積210平方米。于2000年搬至新的江浦衛(wèi)生服務(wù)站，目前此處舊房作為危房停用。

3、第三處舊房坐落于馬嶼鎮(zhèn)江橋村，建造于1958年，木屋結(jié)構(gòu)，平房三間，占地面積96平方米。在2001年與江橋村老人隊(duì)簽訂協(xié)議，歸老人隊(duì)使用至今。

4、第四處舊房坐落于馬嶼鎮(zhèn)江橋村，建造于1975年，木屋結(jié)構(gòu)，兩層三間，占地面積94.5平方米，與第三處舊房挨連。在2010年與江橋村民李新秋簽訂租房合同，作為漁具廠使用，合同到期時間為2014年6月份底。

5、第五處舊房坐落于曹村泰安街，建造于70年代末，占地面積120平方，木屋兩層結(jié)構(gòu)，現(xiàn)已失修，屬于危房廢棄使用。

6、第六處舊房坐落于梅嶼馬上村，建造于60年代，占地面積100平方，木屋一層結(jié)構(gòu)，現(xiàn)已失修，屬于危房廢棄使用。

7、第七處舊房坐落于梅嶼嶼頭村（現(xiàn)嶼頭服務(wù)站后面），建造于70年代，占地面積120平方，磚木結(jié)構(gòu)4間2層房子，現(xiàn)已失修，屬于危房廢棄使用。

下一步對舊房處置意見：此情況經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)班子研究討論，同時與馬嶼鎮(zhèn)政府、村兩委協(xié)商，結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，目前形成了統(tǒng)一的處置方案：原有七處舊房地處偏僻地塊，房屋簡陋，已不適用于醫(yī)療用房使用，醫(yī)療重建更不切實(shí)際。我院打算對原有六處舊房進(jìn)行土地轉(zhuǎn)讓，土地交易產(chǎn)生的轉(zhuǎn)讓金作為我單位事業(yè)基金使用。此處置意見報請市衛(wèi)生局審批，請貴局給予答復(fù)。

瑞安市馬嶼鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

2015年1月3日

第二篇：馬莊鎮(zhèn)衛(wèi)生院簡介

岱岳區(qū)馬莊鎮(zhèn)衛(wèi)生院簡介

馬莊鎮(zhèn)位于汶陽田腹地，大汶河北岸，西與肥城市接壤，東與大汶口鎮(zhèn)為鄰，是岱岳區(qū)唯一的一處平原鄉(xiāng)鎮(zhèn)。全鎮(zhèn)轄4個管區(qū)，36個行政村，4.6萬人，54平方千米。全鎮(zhèn)31處醫(yī)療定點(diǎn)機(jī)構(gòu)，106名鄉(xiāng)村醫(yī)生，其中34名女鄉(xiāng)醫(yī)。衛(wèi)生院位于鎮(zhèn)駐地膏城大道北首，現(xiàn)有職工54人，其中副主任醫(yī)師1人，常年外聘專家2人，主治醫(yī)師10人，醫(yī)師12人，檢驗(yàn)師2人，主管護(hù)師2人，護(hù)師8人。1--6月份完成業(yè)務(wù)收入510萬元，共計報銷137.5萬元，受益80182人次，其中門診報銷90萬元，住院報銷47萬元，生育資助1.6萬元。為今年實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)收入突破千萬元大關(guān)打下基礎(chǔ)。

特別是衛(wèi)生院上劃以后，我們調(diào)整了工作思路，采取了相應(yīng)措施，加大了工作力度，搶抓機(jī)遇，為適應(yīng)飛速發(fā)展的衛(wèi)生改革形勢，多方籌措資金，先后購置了500mA搖攬遙控X光機(jī)、柯尼卡190型CR、十二導(dǎo)同步心電圖機(jī)、日本原裝進(jìn)口福田彩超、母嬰監(jiān)護(hù)儀、血球分析儀、尿常規(guī)檢測儀、全自動生化分析儀、多功能麻醉機(jī)等一大批先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備，基本滿足了患者的醫(yī)療需求。同時為進(jìn)一步規(guī)范提升住院條件，優(yōu)化就醫(yī)環(huán)境，先后投資近500萬元新建了高標(biāo)準(zhǔn)的病房樓門診樓。院內(nèi)科室布局合理、配套齊全，設(shè)有內(nèi)科、外科、婦科、兒科、骨科、中醫(yī)科、理療科、疼痛科、五官科、放射科、心電圖室、B超室、化驗(yàn)室、手術(shù)室、急診室、輸液室、中藥房、西藥房、中、西藥庫等。設(shè)有內(nèi)科病房、外科病房、婦產(chǎn)科病房、兒科病房、并且有在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院當(dāng)中配備服務(wù)設(shè)施較齊全、檔次較高的溫馨病房，病房內(nèi)設(shè)有衛(wèi)生間、太陽能、集中供氧、中央空調(diào)、有線尋呼，為患者創(chuàng)造了溫馨舒適的住院環(huán)境，并得到了患者的一致好評。

醫(yī)院一直堅持“抓質(zhì)量求生存、抓改革促發(fā)展、抓服務(wù)爭一流、抓管理增效益”的工作方針，大力實(shí)施人才戰(zhàn)略，以人為本，走科技興院、服務(wù)立院的路子，2010年馬莊鎮(zhèn)衛(wèi)生院圍繞“抓管理、強(qiáng)醫(yī)政、促規(guī)范、增效益”的總體思路，用服務(wù)和創(chuàng)新來全力提升醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)，并以“學(xué)習(xí)實(shí)踐活動”為載體，繼續(xù)開展好親情化服務(wù)，以實(shí)際行動為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定、廣大人民群眾身體健康提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

第三篇：馬嶼鎮(zhèn)第四小學(xué)2014第二學(xué)期工作總結(jié)1

馬嶼鎮(zhèn)第四小學(xué)2014第二學(xué)期工作總結(jié)

一、德育為首，育人為本，樹立良好的學(xué)校形象。

1、每周一例會組織教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把國家方針政策及時傳達(dá)給每一個教師，舉行“法制教育課”，切實(shí)做好全體師生員工的思想道德工作，學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī)，依法治校、依法從教。

2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等德育的基礎(chǔ)性工作，注重養(yǎng)成教育過程，以學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)、各中隊(duì)干部組織學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)對全校學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生進(jìn)行人為監(jiān)控。

3、扎實(shí)開展“四項(xiàng)評比”、“文明班級”評選活動，辦好黑板報、手抄報。

4、堅持學(xué)校、家庭與社會三結(jié)合，期中舉行召開一次家長會，期末全員深入家訪，家校聯(lián)系非常密切。

二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，在提升專業(yè)素養(yǎng)上實(shí)現(xiàn)新突破

1、正確評價教師，推進(jìn)教育人事制度改革。認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師管理辦法（試行）》，依據(jù)《瑞安市教育系統(tǒng)學(xué)校獎勵績效工資分配指導(dǎo)意見（試行）》，討論制定適合本學(xué)校校情的《瑞安市馬嶼鎮(zhèn)第四小學(xué)獎勵性績效工資考核方案》，制定了《瑞安市馬嶼鎮(zhèn)第四小學(xué)專業(yè)技術(shù)人員崗位職責(zé)量化考核標(biāo)準(zhǔn)評估細(xì)則（暫行）》，并在教代會上通過。

2、提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。學(xué)校鼓勵、提倡教師參加進(jìn)修，提高學(xué)識水平和理論修養(yǎng)，學(xué)校努力為教師提供進(jìn)修、學(xué)習(xí)的平臺，鼓勵教師參加高一層次學(xué)歷培訓(xùn)。這學(xué)期，我校教師黃良瓊、王 培、吳麗君、張穎曉等老師的論文獲得瑞安市二、三等獎，王培、李克兩位老師在瑞安市小學(xué)科學(xué)教學(xué)調(diào)研中開出的課得到專家好評，王培還在瑞安市升格學(xué)校小學(xué)科學(xué)教學(xué)活動中成功開出公開課。

丁愛鑫被推薦為溫州市級骨干班主任，徐婕妤被推薦為溫州市級骨干教師。

三、加強(qiáng)質(zhì)量管理，在學(xué)生全面發(fā)展上實(shí)現(xiàn)新提升

1、優(yōu)化課堂教學(xué)。教師上課堅持“六為”、“五突出”。（以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線、思維為核心，能力為目標(biāo)、育人為目的-----“六為”和突出教學(xué)重點(diǎn)，突出精講巧練，突出思維訓(xùn)練，突出教學(xué)效率，突出因材施教-----“五突出”）。

2、嚴(yán)格常規(guī)管理。抓好備課、上課、輔導(dǎo)、實(shí)踐活動等環(huán)節(jié)督查，健全備課制度、聽課制度、教研制度、輔差導(dǎo)優(yōu)制度、管理人員“聽評導(dǎo)”制度、教學(xué)評估制度等，確保教師上好每一堂課，教好每一位學(xué)生。

3、健全幫扶制度。完善后進(jìn)生幫扶制度，對后進(jìn)生要做到“四有五多”。“四有”：有幫扶計劃，有家長聯(lián)系卡，有過程指導(dǎo)記錄，有進(jìn)步表現(xiàn)記載；“五多”：思想上多鼓勵，學(xué)習(xí)上多關(guān)心，課堂上多提問，課后多輔導(dǎo)，作業(yè)多檢查。

4、加大質(zhì)量監(jiān)控力度。根據(jù)績效工資實(shí)施方案，學(xué)校創(chuàng)新評價方法，完善質(zhì)量監(jiān)控體系，對課堂教學(xué)質(zhì)量、教師工作業(yè)績、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展等進(jìn)行全方位的監(jiān)控。落實(shí)《馬嶼鎮(zhèn)第四小學(xué)教學(xué)教學(xué)質(zhì)量定標(biāo)獎懲制度》、《馬嶼鎮(zhèn)第四小學(xué)教學(xué)常規(guī)評估細(xì)則》。

四、文體工作。

1、認(rèn)真貫徹《加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神，開展全校性的“體育大課間”活動，確保師生每天有一小時的體育鍛煉，發(fā)揮學(xué)校的帶動作用，提高師生、群眾的身體素質(zhì)。我們的口號是“我陽光，我運(yùn)動，我健康，我快樂”。

2、學(xué)生在參加馬嶼學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)中，有4名學(xué)生獲得一等獎，2名學(xué)生獲三等獎；參加瑞安市藝術(shù)節(jié)中，2名學(xué)生獲得二等獎，4名學(xué)生獲得三等獎。

五、加強(qiáng)校園文化與基礎(chǔ)建設(shè)，推進(jìn)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展

1、創(chuàng)建“平安校園”，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞依法治校、以德治校的總體要求，全面落實(shí)安全保衛(wèi)工作責(zé)任制，大力整治校園及周邊環(huán)境。落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)行走安全。

2、校務(wù)公開規(guī)范，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《瑞安市校務(wù)公開實(shí)施細(xì)則》，進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開的內(nèi)容、形式，增強(qiáng)校務(wù)公開針對性、時效性，務(wù)求取得實(shí)效。同時，充分發(fā)揮黨支部、工會、教代會和家長、社會監(jiān)督員的監(jiān)督作用，積極推行民主監(jiān)督與民主管理，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理。

3、教學(xué)綜合樓已開始建設(shè)，將在明年上半年竣工。

5、嚴(yán)格執(zhí)行計劃生育條例和有關(guān)規(guī)定，做到每年三次“雙查”及時到位，教職工無違反計劃外生育現(xiàn)象。

6、積極迎接“創(chuàng)均” 評估工作。開學(xué)初，學(xué)校就發(fā)動全體教職工投入全國義務(wù)教育均衡縣創(chuàng)建工作，清潔校園衛(wèi)生，教育裝備配置，功能室建設(shè)，材料組檔，大家真?zhèn)€夜以繼日地苦干，由于基礎(chǔ)差、底子薄，工作強(qiáng)度尤其大。雖然沒有被抽檢到，但以此為契機(jī)，學(xué)校面貌亦大為改觀。

六、存在的問題

1、臟亂差的周邊環(huán)境不利于開展教育教學(xué)工作；

2、學(xué)校占地面積過小，制約著學(xué)校的發(fā)展；

3、教學(xué)用房極度緊張，各功能室的欠缺影響了素質(zhì)教育的開展；

4、沒有平行班，教師的競爭意識較為薄弱；

5、沒有骨干引領(lǐng)，課題研究開展維艱。

第四篇：馬嶼鎮(zhèn)第四小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)細(xì)則

馬嶼鎮(zhèn)第四小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)細(xì)則

一、上課

1、嚴(yán)格按照課程表和作息時間表上課，不隨意增刪課程。因請假、外出學(xué)習(xí)或其他原因需要調(diào)課或換課的，必須報教導(dǎo)處填寫調(diào)課單或換課單，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離校。按時上下課，不拖堂。（各功能室、辦公室負(fù)責(zé)人及各班主任要及時調(diào)整好各室內(nèi)的鐘表時間，與鈴聲控制時間一致；上午在北樓上課的教師要提前將側(cè)門打開；一二年級學(xué)生在北樓上課時，任課教師必須做好領(lǐng)送學(xué)生工作；信息技術(shù)、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科根據(jù)要求在相應(yīng)的功能室進(jìn)行教學(xué)，并及時填寫使用記錄）

2、要把普通話作為校園語言，要求每位教師在課堂教學(xué)、師生交流、日常會話中必須使用普通話。(教導(dǎo)處、德育處將把普通話的使用情況做為師生日常行為規(guī)范檢查的重要內(nèi)容，每周在學(xué)校公示欄、電子公文上公布，檢查成績將計入教師基本功考核及教學(xué)行為檢查項(xiàng))。

3、教師在課堂上應(yīng)當(dāng)精神飽滿，衣著得體，儀表端正，教態(tài)親切自然。一律用普通話教學(xué)，語言要準(zhǔn)確，表達(dá)要條理，講解要清楚，語速要適中。

4、上課前要溫習(xí)教案，準(zhǔn)備好上課所需用品，上課時不得隨意離開教室。在教室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙，不準(zhǔn)坐著給學(xué)生授課，不準(zhǔn)將打開的手機(jī)帶入課堂，不準(zhǔn)離開教室接聽電話。（在北樓功能室上課的教師要提前把門打開，要及時組織學(xué)生上課。）

5、課堂上采用自主、探究、合作式教學(xué)方式。啟發(fā)學(xué)生思維，要讓學(xué)生有動腦、動口、動手的機(jī)會；培養(yǎng)學(xué)生積極思考，大膽發(fā)言的習(xí)慣。保證學(xué)生有鞏固、反饋和完成課堂作業(yè)的時間。

6、面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。提別要加強(qiáng)對學(xué)困生的課內(nèi)輔導(dǎo)，使他們每課有所得，任何人不得以任何理由將學(xué)生趕出教室或在室內(nèi)罰站，嚴(yán)禁體罰及變相體罰學(xué)生。

7、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，特別要加強(qiáng)粉筆字、鋼筆字、普通話的練習(xí)。板書布局合理，書寫規(guī)范，認(rèn)真工整，大小得當(dāng)。

8、建立學(xué)生的課堂常規(guī)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。包括讀寫姿勢端正、專心聽講、認(rèn)真思考、發(fā)言舉手、表達(dá)清楚等。努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)愉快、寬松的學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會傾聽、學(xué)會思考、學(xué)會合作、學(xué)會評價的能力。（教研組在課堂教學(xué)研討中要建立在于“關(guān)注學(xué)生發(fā)展的”課堂教學(xué)評價體系，把學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度等做為課堂教學(xué)評價的重要標(biāo)準(zhǔn)，每堂要認(rèn)真觀察學(xué)生表現(xiàn)，及時記錄學(xué)習(xí)情況，每月把教師的課堂教學(xué)情況評價表報教導(dǎo)處。課題組要結(jié)合課堂研究確定明確細(xì)致的研究內(nèi)容，認(rèn)真做好材料搜集，努力提高科研效率）

9、經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思，記下得失的經(jīng)驗(yàn)或點(diǎn)滴的體會，及時彌補(bǔ)缺漏，不斷改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。（每周至少有2個教學(xué)反思，字?jǐn)?shù)不少于300字，教學(xué)反思必須與上課情況相符，嚴(yán)禁從網(wǎng)上下載或抄襲。）

10、充分利用晨讀時間，組織學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典詩文誦讀（由語文老師負(fù)責(zé)）和英語口語對話活動（由英語老師和班主任負(fù)責(zé)）。輔導(dǎo)教師要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織指導(dǎo)，講求實(shí)效。(經(jīng)典誦讀材料由課題組統(tǒng)一安排，英語口語對話材料由英語組負(fù)責(zé)提供）

11、要抓實(shí)基礎(chǔ)知識的教學(xué)，抓好基本功的訓(xùn)練，提高學(xué)生的基本技能，語文學(xué)科要通過詩文誦讀、綠色閱讀、課前演講（成語故事、奇聞軼事、百科知識、詩歌朗誦）等培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力（要充分利用閱覽室、圖書角、晨曦報、小叮當(dāng)報等拓寬學(xué)生的閱讀視野，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，提高學(xué)生的閱讀能力），數(shù)學(xué)學(xué)科要通過“一分鐘口算訓(xùn)練”或“每日兩題”等提高學(xué)生的計算能力（數(shù)學(xué)教師要根據(jù)各年級教學(xué)實(shí)際，設(shè)計適合學(xué)生計算的“口算練習(xí)題”或“每日兩題”，每一個教案都要精心準(zhǔn)備“一分鐘口算訓(xùn)練”或“每日兩題”的內(nèi)容，要采用不同的形式如多媒體展示、“開火車”、打印口算練習(xí)卡、學(xué)生競賽等，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生的計算能力）。

二、備課：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、鉆研教材，明確學(xué)科的教學(xué)任務(wù)和教材結(jié)構(gòu)體系，明確教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)；了解學(xué)生，結(jié)合學(xué)生實(shí)際制訂好學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃。學(xué)期教學(xué)計劃中要體現(xiàn)“提優(yōu)補(bǔ)差”，并認(rèn)真落實(shí)。

2、每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)明確具體，落實(shí)“三個維度”目標(biāo)體系，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力。充分發(fā)揮學(xué)科各方面的教育因素，重視德育滲透，做到與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合。

3、備課要突出實(shí)用，講究實(shí)效。貫徹“少、精、活”的原則，恰當(dāng)處理教材內(nèi)容，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，精心安排好教學(xué)步驟，注意教學(xué)過程的優(yōu)化，教學(xué)方法的恰當(dāng)。

4、積極參加全縣的集體備課，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，結(jié)合自己的實(shí)際情況，認(rèn)真修改，加強(qiáng)復(fù)備（通過在教材上圈點(diǎn)批注、粘貼附頁等形式，對原教案進(jìn)一步加工，設(shè)計出符合自己教學(xué)特色的最優(yōu)化教案）。

5、要做到熟練制作課件，并在一定范圍內(nèi)共享使用。學(xué)校在課件制作數(shù)量與質(zhì)量上對教師定期進(jìn)行檢查，并評選優(yōu)秀課件，對評出的優(yōu)秀課件在備課組內(nèi)共享使用。

6、在個人認(rèn)真鉆研的基礎(chǔ)上開展集體備課、說課，切磋突出重點(diǎn)解決難點(diǎn)的方法，集體備課采取一人主備，組內(nèi)其余教師輔備的形式。(本學(xué)期不再安排統(tǒng)一的集體備課時間，各備課組可自行調(diào)整時間，將集體備課安排在平時)。

7、利用校園網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行網(wǎng)上備課。各備課組長要認(rèn)真檢查，及時審核，對每周的備課情況進(jìn)行匯總，按時上報，提高辦公效率。

8、認(rèn)真進(jìn)行先周備課，提前做好教學(xué)準(zhǔn)備，上課前要加強(qiáng)復(fù)備，教學(xué)內(nèi)容與教案設(shè)計要相一致，杜絕課堂教學(xué)的隨意性和盲目性。

9、認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)站制作軟件，熟練掌握網(wǎng)站制作技術(shù)，積極建立自己的博客網(wǎng)站。充分利用校園網(wǎng)絡(luò)，廣泛搜集與課題相關(guān)的教學(xué)資料，建立自己的教學(xué)資源庫。

三、作業(yè)

1、作業(yè)要有目的性、針對性，以利學(xué)生鞏固所學(xué)知識。習(xí)題精選，份量適當(dāng)、形式多樣，不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫的練習(xí)，更不能以做作業(yè)的方式懲罰學(xué)生。（1、2年級不布置書面家庭作業(yè)，3、4年級的書面家庭作業(yè)總量不超過30分鐘，5、6年級的書面家庭作業(yè)總量不超過1小時）

2、作業(yè)設(shè)計要緊密聯(lián)系教材，注重拓展，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際分層布置作業(yè)。對不同層次的學(xué)生在作業(yè)上要有不同的要求，要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真思考、獨(dú)立完成、書寫工整、頁面整潔的作業(yè)習(xí)慣，及時地認(rèn)真地批改學(xué)生的作業(yè)。帶普遍性的問題，要分析原因，認(rèn)真講評。作業(yè)中的差錯，學(xué)生訂正了，教師要及時審閱，對部分學(xué)生要加強(qiáng)面批面改。特別是作文，要嚴(yán)格批閱，文章中的病句，錯別字要標(biāo)出，總批、眉批要有針對性。

3、語文作業(yè)每課一次，大作文間周一次。數(shù)學(xué)作業(yè)每周不少于4次。（個別章節(jié)不易設(shè)置作業(yè)的視情況而定。）英語、美術(shù)、科學(xué)（自然）、品德等學(xué)科，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)設(shè)計實(shí)踐性作業(yè)。各學(xué)科建立的實(shí)踐性作業(yè)（音樂、體育除外），每月上交一次（指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計手抄小報時項(xiàng)目要齊全：如小報名稱、主編、出版日期、刊期等；內(nèi)容要充實(shí)：要充分利用版面空間，提供更多的資料信息；書寫要認(rèn)真：要求學(xué)生書寫工整，字跡清晰，格式嚴(yán)謹(jǐn)，無錯別字；設(shè)計要新穎：盡量做到色彩和諧，版面活潑，圖文并茂；布局要合理：各版塊間要通過線條、花邊、色塊等使版面條理分明，整個版式上下左右要留有1.5厘米的邊距)。作業(yè)評閱要認(rèn)真，批改時書寫要規(guī)范，批改方式要突出年級特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)，突出個人特色，采用等級加評語的形式，評語要采用激勵性的語言。

4、對學(xué)生的作業(yè)要妥善保管，做到無折邊、無缺頁、無破損，頁面要整潔美觀。

5、音樂、體育的作業(yè)期末以參加比賽的成績、活動成果、組織活動等形式體現(xiàn)。微機(jī)、1—2年級的英語以實(shí)踐性作業(yè)體現(xiàn)。

四、輔導(dǎo)

1、加強(qiáng)對學(xué)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)，既要重視知識的查漏補(bǔ)缺，又要重視指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，還要耐心地進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和意志毅力，使他們增加自信心和上進(jìn)心。

2、重視對學(xué)有余力的學(xué)生的輔導(dǎo)，充分發(fā)揮他們的個性特長，使他們的知識更加深化，能力得到進(jìn)一步培養(yǎng)，掌握正確的自學(xué)方法，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)，積極參加高層次的學(xué)習(xí)競爭。

五、特長活動

1、特長活動輔導(dǎo)教師要根據(jù)學(xué)校要求積極組建特長班，制訂特長活動計劃，計劃要有明確的培訓(xùn)內(nèi)容，要有合理的教學(xué)措施，要有具體的展示形式。

2、學(xué)校開設(shè)學(xué)科類、藝術(shù)類、科技類、體育類等各種興趣班。學(xué)科類：主要包括課外閱讀、經(jīng)典誦讀、英語口語訓(xùn)練、數(shù)學(xué)知識競賽等；科技類：主要包括手工技巧制作、創(chuàng)意作品設(shè)計、生活模型制作、電腦操作應(yīng)用、機(jī)器人輔導(dǎo)、社會調(diào)查報告、實(shí)踐探索活動、棋類輔導(dǎo)活動等；藝術(shù)類：主要包括合唱舞蹈、器樂演奏、書法繪畫等；體育類：主要包括：健美體操、乒乓球訓(xùn)練、籃球訓(xùn)練等。

3、本學(xué)期部分特長班將加大培訓(xùn)力度，適當(dāng)延長活動時間，保證特長輔導(dǎo)質(zhì)量。(要求延長輔導(dǎo)時間的指導(dǎo)教師可向教導(dǎo)處提出申請，在教導(dǎo)處指導(dǎo)下與家長簽定相關(guān)協(xié)議，保證活動順利開展。)

4、活動中既要認(rèn)真輔導(dǎo)，不包辦代替，要大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)造才能，組織學(xué)生參加經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)的各類學(xué)科競賽活動。

六、檢測與評價。

1、教師要根據(jù)基礎(chǔ)教育課程改革綱要和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，努力改革考試、評價方法，使考查、評價真正成為檢查教學(xué)效果、改進(jìn)教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。

2、考查內(nèi)容要根據(jù)教學(xué)指導(dǎo)綱要和教材要求，考查的方式要求多樣；新穎活潑，每單元結(jié)束后要進(jìn)行單元檢測，檢測結(jié)束后要進(jìn)行質(zhì)量分析，提出改進(jìn)措施，及時做好講評和補(bǔ)缺工作。

3、嚴(yán)格控制考試次數(shù)。語文、數(shù)學(xué)每學(xué)期只進(jìn)行期中期末考試，其他學(xué)科每學(xué)期只進(jìn)行期末考試、考查。平時要充分運(yùn)用反饋矯正機(jī)制，及時評價及時矯正。

4、正確發(fā)揮考試成績的激勵作用，保護(hù)學(xué)有困難敘述的學(xué)習(xí)積極性，及時上交考試的各類報表。

七、教學(xué)研究活動

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和報刊上有關(guān)文章，并以教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，不斷端正教學(xué)思想。

2、結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，加強(qiáng)校本教研，針對教學(xué)中存在的問題或薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行研究探索，寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或教學(xué)反思。每個教師要勇于承擔(dān)公開課、研討課，開展說課、聽課、評課活動，互幫互學(xué)共同進(jìn)步。

3、教研組長要以身作則、率先垂范，積極發(fā)揮自身帶動優(yōu)勢，認(rèn)真落實(shí)教研活動制度，定期召開教研工作會議，挖掘課堂教學(xué)潛力，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。(每周三下午辦公時間作為集中教研活動時間)

4、要積極進(jìn)行課題教學(xué)研究，推動校本教研活動開展。課題組負(fù)責(zé)人要廣泛吸取組員意見，認(rèn)真確定研究內(nèi)容，積極組織研討活動，加強(qiáng)教學(xué)資料收集，及時鞏固研究成果。(每周二下午辦公時間作為課題研究時間)。

5、聽課、評課內(nèi)容記錄完整詳細(xì)，認(rèn)真規(guī)范，教導(dǎo)處管理人員每學(xué)期聽評課不少于50節(jié)；教研組長、備課組長、課題組負(fù)責(zé)人每學(xué)期聽評課不少于30節(jié)；教師每學(xué)期聽評課不少于20節(jié)。

八、理論學(xué)習(xí)

1、學(xué)習(xí)計劃及索引目錄清晰，所學(xué)內(nèi)容與計劃、索引相符。

2、學(xué)習(xí)筆記包括與課程改革、本學(xué)期課程標(biāo)準(zhǔn)及個人課題實(shí)驗(yàn)相關(guān)內(nèi)容，記錄認(rèn)真、系統(tǒng)，每學(xué)期達(dá)5000字。

3、每學(xué)期至少2篇學(xué)習(xí)心得或教研論文，每篇字?jǐn)?shù)不少于1000字。

4、每學(xué)期系統(tǒng)學(xué)習(xí)一本教育理論專著，有書名、作者及相關(guān)內(nèi)容，字?jǐn)?shù)在5000字以上，至少要有一篇1000字以上的學(xué)習(xí)心得。

5、要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育理念，每周在閱覽室有一小時以上的自主學(xué)習(xí)時間，要認(rèn)真記錄自主學(xué)習(xí)筆記，不斷提高教師的文學(xué)素養(yǎng)。

6、注重校本教研，加強(qiáng)資料積累，學(xué)期結(jié)束時對“教案庫”、“反思錄”、“論文集”等材料進(jìn)行整理，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)工作總結(jié)。（做好教師成長檔案材料的積累、完善、整理工作，要求任課教師將上學(xué)期的各種教育教學(xué)材料分類整理，如①校本培訓(xùn)材料：外出培訓(xùn)、觀摩、考察等學(xué)習(xí)心得、聽課心得、教后感悟、專題報告心得、理論學(xué)習(xí)心得、自主學(xué)習(xí)心得等；②校本教研材料：教研活動相關(guān)材料，名師講學(xué)材料、師徒結(jié)對材料、優(yōu)秀教學(xué)案例、教學(xué)論文、教學(xué)反思等；③家校聯(lián)系材料：密切家校聯(lián)系，形成教育合力的各種材料，如家校聯(lián)系卡、家長會發(fā)言材料、班級管理材料等；④教研成果：參加上級主管部門組織的教研活動成果，如優(yōu)質(zhì)課、論文評選、學(xué)生競賽、素質(zhì)展示、榮譽(yù)稱號等一學(xué)期以來獲得的各種表彰獎勵。）

九、閱讀

1、各班要建立圖書角，有圖書管理員進(jìn)行管理、促讀、記錄。中高年級學(xué)生要建立讀寫筆記，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和寫作習(xí)慣，讓學(xué)生掌握正確的讀書方法，經(jīng)常記錄讀書心得，提高學(xué)生寫作水平。

2、學(xué)校每天開放閱覽室，各班按照學(xué)校的布置按時輪流去閱覽，教師要組織好學(xué)生進(jìn)行閱讀，保持閱讀過程中安靜、有序、高效。

3、學(xué)校將對各班圖書角的建設(shè)、管理、使用情況，去閱覽室閱讀的組織情況進(jìn)行檢查督促，檢查結(jié)果在校園網(wǎng)公布。

4、積極展示學(xué)生的閱讀成果，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，學(xué)校每周編輯出刊一期學(xué)生校報，開設(shè)讀書專欄，刊登學(xué)生撰寫文章及讀后感等。

十、檢查與考核

檢查方式堅持“普查”與“抽查”相結(jié)合的方式。每月普查一次，抽查不定期進(jìn)行，檢查結(jié)果在校園網(wǎng)上公布，并計入教學(xué)考核。

第五篇：馬嶼鎮(zhèn)清祥小學(xué)黨風(fēng)廉政教育月活動總結(jié)

馬嶼鎮(zhèn)清祥小學(xué)黨風(fēng)廉政教育月活動總結(jié)

今年黨風(fēng)廉政教育月，我校黨總支高度重視，及時召開了總支會議，對我校開展黨風(fēng)廉政教育月活動進(jìn)行了部署，并于2016年9月初召開了全校教職工動員大會，制定了教育月活動安排，積極組織開展了教育月活動，并取得了實(shí)效。

一、高度重視，加大學(xué)習(xí)、宣傳力度

2016年9月5日下午，我校召開了開展黨風(fēng)廉政教育月動員大會，學(xué)校傳達(dá)了省黨委書記夏寶龍同志在省黨風(fēng)廉政教育月動員大會上的講話和市教育局關(guān)于黨風(fēng)廉政教育月活動安排意見，對全校開展黨風(fēng)廉政教育月活動進(jìn)行了安排部署，并進(jìn)行了動員講話，拉開了教育月活動序幕。

二、豐富載體，扎實(shí)開展教育活動

(一)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)活動，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識。在黨風(fēng)廉政教育月學(xué)習(xí)活動中，按照局黨組的要求，校黨總支中心學(xué)習(xí)組在組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行集中一天學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織全體黨員專題學(xué)習(xí)了“習(xí)近平系列講話”、“夏寶龍書記在省紀(jì)委八屆二次全會上的重要講話精神”、《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政教育讀本》等有關(guān)文件和讀本。

(二)積極參加教育局組織的輔導(dǎo)報告等，弘揚(yáng)廉政文化。按照教育局的通知精神，我校領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員同志聽取了市黨校相關(guān)專家、教授做的“弘揚(yáng)廉政文化，恪守從政道德，促進(jìn)跨越發(fā)展”為主題的專題輔導(dǎo)報告。

（三）積極營造宣傳教育氛圍。在活動月期間，學(xué)校緊緊圍繞“弘揚(yáng)廉政文化，恪守從政道德，促進(jìn)跨越發(fā)展”主題，我校積極開展廉政文化公益廣告宣傳。充分利用校訊通，學(xué)校教師微信群等各類平臺宣傳廉政文化和口號，大力營造廉政文化氛圍。總之，經(jīng)過開展黨風(fēng)廉政宣傳教育月活動，使領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員同志、全體職工樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，切實(shí)提高了工作效率，起到了廉政建設(shè)傳播正能量的作用，學(xué)風(fēng)校風(fēng)都取得了顯著的成效，黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動取得預(yù)期的效果。

馬嶼鎮(zhèn)清祥小學(xué) 2016.10.18