第一篇：萬里之星申請條件（精選）

萬里之星申請條件

（一）創(chuàng)新之星 符合下列條件之一者：

1.2.3.4.在挑戰(zhàn)杯大學生課外科技作品競賽等學科競賽中取得優(yōu)異成績的 在國家正式出版的學術(shù)刊物上發(fā)表論文（第一作者）有發(fā)明創(chuàng)造并通過成果鑒定或者獲得專利

積極參加創(chuàng)業(yè)實踐，在自主創(chuàng)業(yè)方面產(chǎn)生積極的社會影響

（二）實踐之星

熱心為同學服務，得到同學認可，積極組織、參加校內(nèi)外的大型活動，成績顯著。

（三）勵志之星 符合下列條件之一者：

1.經(jīng)本人刻苦努力，學業(yè)成績明顯提高；班級排名上升15以上

2.受到學校處分的學生在勵志教育表現(xiàn)突出，一年后達到三等獎學金以上條件

（四）文體之星

等文化體藝活動中取得顯著成績或者表現(xiàn)突出。在校級以上文藝演出、體育賽事、文學、，美術(shù)、書法、攝影、演講、辯論。

（五）公益之星

見義勇為，拾金不昧，志愿服務方面表現(xiàn)突出，示范性作用明顯，為學校贏得榮譽

（六）自強之星

1.家庭經(jīng)濟困難，生活儉樸

2.有百折不撓、開拓進取精神，在自立自強方面有突出事跡

第二篇：退件申請

退件申請

尊敬的白云區(qū)建設局：

您好！我司申請的建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)首次申請流水號********，現(xiàn)想申請退回修改。

望予以辦理，為盼！

2018年6月13日

第三篇：學習之星申請例文

申請書

尊敬的老師：

我叫xxx，是數(shù)理系08級的學生。在三年大學的生活中，我始終能嚴格要求自己，勤奮學習，積極上進，始終保持著激昂的斗志和飽滿的熱情，自強不息，奮斗不止。三年中我的成績始終保持名列前茅，績點保持上升趨勢，并獲得二等獎學金。此外，還有各項殊榮。

在進入二十一世紀后的今天，經(jīng)濟的全球化給國家?guī)砹藱C遇和挑戰(zhàn)，同時也對人才提出了更高的要求。校園之星評選活動本著加強和改進大學生思想政治教育，加強學風、校風建設而展開。它用我校學生中先進人物和事跡激勵和教育廣大學生積極進取、自強不息、勤奮學習、刻苦鉆研，促進優(yōu)良學風、校風與和諧校園建設,培養(yǎng)和打造更多的合格的建設者和可靠的接班人,擔當起新世紀的光榮使命。

進入大學以來，我把學習作為第一任務。我習慣于快速學習，一般連續(xù)花一段時間，集中對一門學科進行快速學習。作為學計算機的學生，這一點我深有體會，計算機專業(yè)的課程本來就很枯燥，但是快速學習法，讓我克服了心理的障礙，這樣一來不僅培養(yǎng)了我的自學能力，同時也讓我在更短的時間學到更多的知識。沒課的時候，我總是在自習室自學，及時地復習所學的內(nèi)容。每天我都是早出晚歸，沒有間斷過。學習是一件快樂的事情，有了學習的熱情，學到了有用的知識，并能學以致用，心里才寬慰。此外我樂于與同學分享學習經(jīng)驗、心得體會，喜歡與同學進行交流溝通、相互借鑒、相互學習、取長補短。我知道，學習是一個長期積累的過程，只有夯實了基礎(chǔ)，才能在以后的學習中不處于被動，因此對于不懂或者不理解的問題我都會主動尋求老師幫助或者通過網(wǎng)絡來學習。我會分析總結(jié)原因，不因為別的，只是為了不斷追求真理，追求更高的目標，使自己踏踏實實地走好每一步。就是這樣，我一步一個腳印充實著我的大學生活，我深信生活因拼搏而精彩。

我喜歡進行自主學習，努力提高自己各方面的能力，拓寬知識面，向綜合素質(zhì)人才的行列邁進。大一時制定了自己的大學四年規(guī)劃，明確了自己的努力方向，一路踏實而穩(wěn)步，自信而堅定地走來。在國家計算機等級考試中，二級C語言，三級數(shù)據(jù)庫，四級數(shù)據(jù)庫工程師均一次性通過，一級成績?yōu)閮?yōu)秀，并報考了2011年3月份的軟件工程師考試，這些均使得我離自己的目標一步步靠近。

知識改變命運，學習成就未來。學習從來是一項孤單而崇高的事業(yè)，需要堅持、踏實、刻苦、努力，更需要耐住寂寞。一直以來我嚴格要求自己，勤奮學習，銳意進取，愛鉆研、肯鉆研。以“勝不驕，敗不餒“的積極心態(tài)刻苦學習，因為我深知學無止境，一山還比一山高。因此不論是平時還是禮拜天，我都能嚴格按計劃合理的學習生活，什么時間做什么，我都安排的井井有條。從大一開始我就堅持6:00起床，不管天寒地凍，刮風下雨，我都不曾放棄過。因為我想借此來錘煉我的意志力。

我在學習上沒有什么秘訣，只有四個字：認真，堅持。學習最重要的兩個環(huán)節(jié)就是上課聽講和課后完成作業(yè)。是否需要預習和復習因人而異，但認真聽講和做作業(yè)是絕對必要的。聰明的同學不要自恃智

商高，而不肯下功夫。要知道勤奮可以彌補智力的不足，智力卻很難彌補勤奮的不足；最聰明的人不是在智商測驗中表現(xiàn)最出色的人，而是最能把握自己的人。

一直以來我都謹記著這樣一句話：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我將這句話作為我的座右銘，在我倦于學習的時候，提醒自己、鼓勵自己，勉勵自己一定要堅持下去，不能忘記最初的夢想。堅持自己的理想，刻苦學習、努力奮斗、全面發(fā)展、完善自我。在以后漫長的人生道路上，我會不斷地激勵自己，爭取抓住每一次機遇。勇于拼搏、不甘人后，堅實地走好人生的每一步。無論遇到什么樣的困難與挫折我都會堅持下去，勇往直前，奮斗不息。我深信命運掌握在自己手中，而成功與否取決于是否用心去把握和體味。

正是由于自己有比較適合自己的學習方法和自己的刻苦努力，我取得了較好的成績。看看自己的成績心里很高興。但我知道，這和一個合格的、優(yōu)秀的大學生還遠遠不夠，我要爭取做得更好，學得更多。在今后的學習生活當中，要實事求是、戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，腳踏實地、積極進取、不斷創(chuàng)新、默默奉獻，努力使自己成為對社會有用的人。我所取得的成績是老師的辛勤教導和同學的幫助，我十分感謝你們。

在此，我虔誠地向你們提出“學習之星”的申請，我深信我的努力會得到你們的認同，希望老師能夠給我這個機會。

申請人：xxx

Xxxx 年yy月rr日

第四篇：文藝之星申請 - 副本

校園文藝之星申請

我是來自10級生物工程專業(yè)的一名學生，我叫**，我希望申請“文藝之星”的稱號。

我從小便對文藝有著極大的熱情，特別是對音樂有著狂熱的喜愛。我喜歡聽輕音樂，那些來自于自然的、純凈的、愜意的曲子，無論憂傷、沉默、寂靜、迷茫，我都喜歡聽。沉浸在它們的旋律中，仿佛疲憊的心找到了棲地，干涸的眼遇到了清泉，躁動的靈魂有了安撫，平凡的自己終于找到了美麗。音樂是一個奇妙的世界，可以讓旋律帶著靈魂去旅行。那里有草原，有微風拂過的蘭花；有群山，有盈盈輕飛的薄雪；有大海，有波光粼粼地記憶；有竹籃，有望穿秋水的等待；有燭光，搖搖曳曳地融化在漫天星光……飄落手掌的羽毛，潔白的像個夢，抬頭迎著眩目的日光，有天鵝的影子留一段長長久久的聲息，放眼遠方，那條閃光的帶子是無聲的溪流，淺淺清清……沉浸在音樂的世界里，我感到一種無與倫比的舒展和自由。著名的哲學家尼采曾經(jīng)說過：“沒有音樂，生命是沒有價值的。”而偉大的音樂家貝多芬也說過：“音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。”在音樂的世界里我暢快而自由地翱翔這。除了聽古典音樂，我還十分喜愛現(xiàn)代音樂，現(xiàn)代音樂富有時代的氣息，里面有著更多的激情和夢想，我也總能從那些 或是抒情或是狂熱或是熱烈的曲目中找到生活的動力和開心的意義。來到大學里，我依然熱愛這音樂。豐富多彩的大學活動里，到處都能聽到歌聲，到處都是歡歌笑語，我們通過音樂來表達自己對生活的熱愛和對青春的珍惜。在積極倡導構(gòu)建“和諧校園”的號召之下，學院開展了大量的活動，這是建設和諧校園精神文化的具體體現(xiàn)。在大學實施素質(zhì)教育的進程中，學院不僅注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，還著力培養(yǎng)學生動手動腦的能力。學院常年開展各種社團活動，辯論賽，主持人大賽，歌手大賽，演講比賽，詩歌朗誦比賽，校園形象大使評比活動等大型的賽事和活動。在老師的組織下，讓學生自編、自導、自演，給我們積極參與，自我發(fā)展和表現(xiàn)的機會，讓我們能夠有機會把自己美好的精神風貌和充滿智慧的精神文化表現(xiàn)出來，也更能煥發(fā)出青春的光彩和活力，充分發(fā)揮出我們的主觀能動性，讓我們能夠在活動中去領(lǐng)悟高雅豐富的精神文化，引導我們崇尚科學，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神，提高我們的文化素質(zhì)、精神境界和校園文化品位。豐富多彩，內(nèi)容充實的校園文藝活動，不僅能夠展示我們的精神風貌，更能展現(xiàn)當代大學生的精神文化。

我想，這便是文藝在構(gòu)建和諧校園乃至和諧社會中發(fā)揮的巨大的作用。我也是由于起初對音樂執(zhí)著的熱愛而逐漸走上了一條追求文藝的道路的。從一上大學開始，我便積極參加學院組織的各種文藝活動，曾經(jīng)在第五屆和第六屆和第七屆科技文化藝術(shù)節(jié)的活動和第四屆宿舍文化藝術(shù)節(jié)以及11級12級院迎新晚會中表演唱歌或跳舞，將化生系的熱情和溫暖展示給全院的師生；大一期間，由于我平時積極的表現(xiàn)，被班上同學推選為文藝委員，我深知這個職位的重要性，我也希望能夠借此機會將班級的文藝水平積極推進，使更多的同學積極參加各項活動，極大地豐富他們的業(yè)余生活，同時對于和諧文明班級的建設也十分有利。在任期間，我與各個班委積極配合，成功地組織了化生系“麥霸英雄匯”活動的部分籌節(jié)目的劃和改進，為學院師生共同奉獻出了一場成功圓滿的晚會；在系里的“元旦晚會”中，我也積極準備籌劃，和同學們一起努力，共同打造了一場令人難忘的晚會；在學院組織的“新星閃耀”中，我以特邀嘉賓的身份為活動畫上了圓滿的句號。

參與了這么多次活動，我深刻感受到了文藝帶給我的那種魅力和朝氣，如果生活中沒有文藝，特別是大學的生活中沒有文藝，那么我們的生活將會是多么暗淡。我也深深地意識到在文藝活動中需要有一個積極倡導者和引領(lǐng)者，而學院舉辦的這次“校園之星”單項獎評選活動便是一次很好的發(fā)掘倡導者和引領(lǐng)者的機會。我希望學院能夠給我這次機會。假如我有幸成為校園“文藝之星”，我將把它作為我前進道路上的一種鼓勵，我也將把它作為成長道路上的一種動力，我將會好好珍惜這個榮譽，努力發(fā)揮先鋒帶頭作用，為學院的精神文明建設奉獻出一份綿薄之力！

申請人：**

2012年10月17日

第五篇：報送商標申請件的注意事項

報送商標申請件的注意事項

報送商標注冊等有關(guān)文件，應當打字或者印刷。

1、報送商標注冊等有關(guān)文件，應當打字或者印刷。

2、報送各種商標申請件時一定要用訂書釘裝訂。裝訂順序：①申請書②委托書③營業(yè)執(zhí)照復印件 /自然人身份證復印件（復印件要完整、字跡要清楚）④提供其它證明材料（如：肖像商標的“公證”、集體、證明商標的材料）⑤商標圖樣（新申請）；裝訂位置：商標申請件的右上角。

3、報送各種商標申請件時一定要附清單, 并在清單上加蓋代理組織公章。清單一式兩份：一份隨文郵寄，一份自己保留。自己保留的清單應登記郵寄日期及條碼號。若直接送達商標申請件時一定要附兩份清單。清單上請寫代理組織電話號碼。

4、清單填寫的內(nèi)容（如：申請人名稱、商標名稱、類別、商標申請?zhí)?注冊號）、數(shù)量要同所報的申請件的內(nèi)容、數(shù)量相一致；并在相對應的欄目劃“√”（如：變更申請件就在“變更”欄目劃“√”）。

5、報送各種商標申請件的信封，應在信封封面上寫明郵件內(nèi)容及件數(shù)（如：新申請×件、變更×件、續(xù)展×件等）。

6、報送各種商標申請件的郵寄一定要掛號或特快郵遞。

7、報送異議申請件和續(xù)展申請件不要裝在同一個信封里，應分別郵寄（收件人字跡要清楚）。

8、報送商標評審委員會的各種申請件（如：注冊不當、駁回復審、異議復審、商標爭議等）及補充材料，應寄給商標評審委員會。

9、通訊地址：郵政編碼：100820

北京市西城區(qū)三里河東路8號

國家工商行政管理總局商標局

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1、報送商標變更、轉(zhuǎn)讓、續(xù)展等申請事項清單

2、報送提供證明、撤銷三年不使用等申請事項清單

3、報送商標異議、許可合同等申請事項清單

4、報送商標轉(zhuǎn)讓、變更、續(xù)展等補正申請事項清單

5、報送商標注冊申請事項清單