第一篇:第二章 日常文書(練習答案P58)(寫寫幫推薦)
第二章 日常文書(練習答案P58)
一、知識點訓練
(一)填空題
1.申請書與一般書信都是表情達意的一種工具,但二者又有不同之點,申請書一般,內容單一;而一般書信是個人對個人,內容廣泛,公私事均可交談。(一事一書或一事一議)
2.倡議書具有、、等三個特點。(參考答案:群眾性;不確定性;號召性)3.寫祝賀信的目的,主要是向 表示祝賀。
(參考答案:對方)
4.邀請函是單位或個人邀請 前來出席重大會議或參加慶典活動時所使用的一種應用文書。
(參考答案:對方)
5.慰問信根據內容的不同,可分為、、等三種。(參考答案:鼓勵式、安慰式、節日)
6.啟事是機關、單位和個人公開向大眾 有關事項并請求予以 的一種應用文書。(陳述、協助辦理)
7.啟事具有、、等三個特點。(周知性、商洽性、祈請性)
8.啟事與聲明都是有事情要告訴大家,但兩者的適用的情況是不同的。聲明適用于 重要而嚴肅 的事情。(參考答案:重要而嚴肅)
(二)單項選擇題
1.倡議書結尾
A要表示倡議者的決心和希望 B 一般在結尾寫表示敬意或祝愿的話 C 不可寫出某種建議 D 一定要用一個口號作為結束語(參考答案:A)2.申請書稱呼
A 一般寫給個人 B 多寫集體名稱
C 可寫多個集體名稱 D 可同時寫集體名稱及個人
(參考答案:B)
3.邀請函與通知都是告知對方參加有關活動的信息,所以兩者可以。A 代替 B 不能代替 C 在特殊情況下代替 D 有條件代替(參考答案:B 不能代替)
4.邀請函與請帖、請柬都是禮節、禮儀類應用文書,所以是可以 使用的。A 代替 B 不能代替 C 在特殊情況下代替 D 有條件代替(參考答案:B 不能代替)5.真林有限公司由于業務需要,經國家行政管理局企業注冊局批準,改名為振林有限公司,并啟用新公章。原使用的公章、財務專用章、合同專用章停止使用。這個有限公司應該在報紙上登出一份 :
A 啟事 B 聲明 C 海報 D 通知
(參考答案:A更名啟事)
6.金點子咨詢公司最近發現有人冒用其單位名稱從事非法活動,給該公司造成嚴重名譽損失。公司應該撰寫一份 :
A 啟事 B 聲明 C 海報 D 通知(參考答案:B聲明)
7.電子與機械系女子汽排球隊將于明天下午與藝術系女子汽排球隊舉行友誼比賽,系學生會體育部應撰寫一份 :
A 啟事 B 聲明 C 海報 D 通知
(參考答案:C海報或球訊)
二、寫作題(參考答案略)
1.當前,社會上亂寫簡化字,自造簡化字的現象比比皆是。繁體字隨處可見,錯別字已到了泛濫成災的地步。這給漢字的正確使用造成了一定的困難。為了引起人們對這種現象的重視,進一步純潔祖國語言文字,請您以此為內容,代表你校記者團寫一份倡議書。2、2007年7月3日張東蕾按合同向房東繳交了2007年第三季度的房租1200元錢,請你代替房東吳偉唯寫一張收條。
3、明州市新科中學的梁東、梁園、王新等16位同學3月102日將到吳漢川市中田貿易公司參加社會實踐活動,請你代新科中學為他們寫一封介紹信。
4、新世紀小區附近的東明中學的初二(3)班20名學生,在班長的組織和帶領下,經常到新世紀小區參加社區服務活動,如打掃環境衛生,幫助孤寡老人買米買菜,受到小區居民的高度贊揚。請你以新世紀小區管理處的名義,給東明中學寫一封感謝信。
5.鐘錫在新港職業學院電腦藝術設計專業畢業后,在某廣告公司打工了一年。現籌措了一批資金欲開一家廣告公司。在資金到位,鋪面、設備也安排妥當之后,向工商局提出了開業申請,工商局批準了他的開業申請。為了維護自己的合法權益,他聘請了新港律師事務所陽沐呼均律師為常年顧問。一切準備就緒,他擬于2008年9月18日正式開業,請代鐘錫分別擬一開業申請、聘請法律顧問聲明、邀請親朋及老師參加參加開業典禮的邀請函。
6.為班級即將舉行的晚會設計一海報,繪制之后,張貼班上,同學之間互相品評一下,看誰設計的更醒目、清楚,更具有吸引力。
7、每位同學根據自己所學專業以及自身實際情況,設計出一份精美的求職簡歷。
第二篇:日常應用文書練習
日常應用文書練習
一、寫作知識填空:
1、求職信根據有無具體的求職崗位分為: 應聘信 和 自薦信。
2、完整的求職信格式應該包括標題、稱呼、正文、附件、落款五部分
3、打印或復制求職信,落款處留下空白,姓名前寫上“自薦人”“應聘人”,并親筆簽名
4、申請事項要單一,一般是一事一議
5、應用文的詞法特點:簡稱的運用。雙變單,如:“應該”節縮為“應”,“特地”節縮為“特 ”,“經過”節縮為“經 ”,“決定”節縮為“定 ”; 縮合式,如:“經濟貿易”節縮為“經貿 ”,“環境保護”節縮為“環保 ”; 省略式,如:“海內海外”節縮為“海內外 ”,“大型中型小型”節縮為“大中小型 ”。
6、人民幣大寫金額數字應用正楷或行書填寫.如壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億、元、角、分、零、整(正)等字樣,不得用一、二(兩)、三、四、五、六、七、八、九、十、念、毛、另(或0)填寫,不得自造。
7、啟事標題的寫法有幾種:第一種只寫啟事 ;第二種標明啟事事項 ;如“開業啟事”;第三種,啟事重要或緊迫,還可以標明“重要啟事”。有時將“啟事 ”兩字省去,只寫“尋人”或“招聘”。
8、申請書須由申請人、申請單位撰寫,通常要在紙質申請書上親自簽名 和蓋章。
二、單選題
1、啟事由標題、正文、(B)組成。A 落款 B 結尾 C 日期
D 署名
2、申請書的特點是(C)和請求性 A 單純性 B 單面性 C 單一性
D 單調性
3、申請書的正文包括申請事項、申請理由和(D)三項內容。A 申請困難 B 申請注意 C 申請決心
D 申請態度
4、以下哪個屬于憑證性條據(B)
A、請假條 B、收條 C、留言條 D、托事條
5、單位對外行文時,公文標題的形式是(A)
A、發文機關+事由+文種 B、發文機關+文種 C、事由+文種
6、求職信屬于(B)
A、社交書信 B、專用書信 C、一般書信 D、個人書信
三、多項選擇題
1、應用寫作的語體風格是(ABDE)A、準確 B、簡明 C、形象 D、平實 E、莊重
2、應用文的表達方式(ABCDE)
A、敘述(主)(B)議論(主)(C)說明(主)(D)描寫(E)抒情
3、應用文的特點(ABCD)
A、鮮明的實用性 B、內容的真實性 C、格式的規范性 D、語體的獨特性
4、對公文寫作的語言要求是:(ACDE)
A、準確; B、幽默; C、簡要; D、莊重; E、規范。
5、申請書通常由(ABCDE)部分組成。
A、標題 B、稱謂 C、正文 D、結語 E、落款
6、下面屬于說明性條據(ABC)A、請假條B、留言條C、托事條D、領條
7、請柬有橫式、豎式兩種,由以下幾部分組成(ABCDE)A、封面(正面)B、稱謂 C、正方 D、致敬語 E、落款
8、求職信的格式一般分為標題、稱謂、正方、附件和落款五部分,其中正方包括開頭,主體部分,結尾。結尾要強調自己的的求職意向,要寫明聯系方式。包括(ABCDE)A、郵政編碼 B、通迅地址 C、郵箱 D、電話號碼 D、QQ
四、判斷題
2.申請書的正文包括三項內容分別是:申請事項,申請理由,申請態度。(√)3.邀請函側重于邀請參加大型的公務活動,請柬則是禮節性的活動,如結婚等。(√)4.申請書只能一事一議,內容要單純。(√)5.啟事和啟示是一種文體,可以通用。(×)
6.啟事面向大眾告知事宜。它只具有知照性,而沒有強制性和約束。(√)7.申請書的申請態度要堅決,毫不客氣。(×)
8.應用文常用文體,請求式包括:請示、申請、建議、通知等(√)
9、感謝信的結語部分一般用“此致 敬禮”之類的話,也可以自然結束正方,不寫結語。(√)
五、改錯題:
1.標題:一封表達感激之情的信
2.正文:希望你們廠給我們支持
第三篇:模塊四日常文書
模塊四 日常文書
學習目的:理解日常文書的概念、特點,掌握基本格式和寫作要求,提高寫作能力。
導入:同學們在日常生活中,會用到哪些條據?
授新課:
一、日常文書的定義
日常文書是個人、單位、團體、部門之間日常交往中所使用的各種文書的總稱。包括條據、書信、申請書、啟事等。
二、條據
1、定義
條據是日常生活工作中使用的一種具有憑證或說明性質的簡短的應用文書。
2、常見條據的寫法
憑證式條據:主要有借條、欠條、收條(收據)、領條等。說明性條據:主要有請假條、留言條、便條等。
三、申請書
1、定義
申請書是個人或單位向相關單位或上級單位表達愿望、提出請求時所使用的一種專用書信。
2、寫法
標題:三種格式。
申請書(申請)
XX申請書(入黨申請書、困難補助申請書)
關于XX的申請(關于購買辦公設備的申請)
稱謂:接受申請的單位的名稱或負責人的姓名、職務。正文:一般包括申請緣由、申請事項兩部分。
結語:常用“請予批準”、“請批準我的申請”、“請接受我的申請”等語句作結。
祝頌語。(可省略)
落款:署名和日期。
四、證明信
1、定義
證明信是機關、團體、企事業單位或個人為證明某人的身份、經歷或某一事項的真實情況時所寫的專用書信。
2、寫法
標題
證明(信)
關于XXXXX的證明(信)
稱謂:對方單位名稱或對方當事人的姓名。(如稱謂對象不明確時可省略)
正文:寫明要證明的情況。(有關人員的身份、經歷,或有關事件的真實情況)
結語:“特此證明”。
落款:署名和日期。
例題
借條
今(茲)借到祝海濤人民幣捌佰圓整。2010年3月5日前歸還。
張明
2010年2月25日
欠條
(因資金周轉出現問題,本應于今日付給祝海濤的商品貨款暫不能支付。)茲欠祝海濤商品貨款人民幣壹仟捌佰圓整,2010 年3月5日前歸還。
張明
2010年3月1日
收條
今(茲)收到張明所還借款捌佰圓整。
祝海濤
2010年3月5日
領條
今(茲)領到教材科發給XX班的《高等數學》(下)教材貳拾柒本。
楊帆
2010 年2月25日
請假條
尊敬的XX老師:
我因感冒發燒需輸液治療,今天不能前來參加《高等數學》課程的學習,特此請假,請準假。
楊帆
2010年3月2日
留言條
李小山:
今天下午我來找你,你不在家。我有事情想和你商量,今晚九時我再來,請你在家等我。
楊帆
2010年2月25日下午3時
便條
李老師:
我急需電子計算器用,請您代我向辦公室借兩個電子計算器,并讓張曉同學帶來。
楊帆
2010年3月5日
申請書
招生就業處:
我于2008年12月1日在乘坐公交趕赴一面試途中不慎將就業協議書遺失。特此申請補領一份。
請予批準。
XX學院XX專業XX班學生高偉
2008年12月2日
小結:掌握日常事務文體寫作,對工作和生活有很大的幫助 練習:格式練習(配合實訓)
修改題
申請書
敬愛的老師:
您好!我上學期選了法學的二專業。現在想退掉。由于這學期課比較多,上學期成績又不好,退步非常明顯。因此本學期想把本專業學好。如果有二專業覺得忙不過來,且又要過CET—4和計算機二級。
申請人:XXX
參考答案
申請書
教務處及法學院(領導):
我于上學期遞交了修讀法學第二專業的申請,但由于上學期考試成績不理想,退步非常明顯,再加上本學期課程比較多,且又要爭取通過CET—4和計算機二級考試,學習任務比較繁重,因此特申請撤消修讀法學第二專業的申請書,請批準。
申請人:XXX
X年X月X日
課后小練習②——寫證明信
你于2010年暑假期間(2010年7月25日至8月24日)在XX市XX公司參加了工作實習。工作實習結束后,XX公司給你開具了一封證明信,證明你在該公司參加了為期一個月的工作實習。請寫出這封證明信。
參考答案
證明
重慶郵電大學XX學院:
(茲證明)2010年7月25日至8月24日,你院學生XXX在我公司進行了為期一個月的工作實習。
特此證明。
XX市XX公司
2010年X月X日
第四篇:應用文寫作(日常文書)(模版)
應用文寫作(日常文書)
一、分類:賀信/賀電、邀請信/請柬、慰問信、表揚信、感謝信、介紹信、證明信、推薦信、自薦信/求職信、應聘信、倡議書、申請書、啟事、海報、條據
二、結構:(1)標題、稱謂、正文、敬語、落款(署名+署時)(2)標題、正文、落款
三、寫法:
1、社交禮儀類(1)賀信/賀電
開頭點題(值此??之際,謹代表??向??表示熱烈祝賀)+意義(成績)簡析+希望祝愿+結語(再次祝賀)
【注意】賀電語言要求更為簡潔,寫法與賀信正文格式一致,但無需“敬語”。
賀信【標題】
李明同學:【稱謂,頂格寫明被祝賀單位或個人的名稱或姓名。寫給個人的,要在姓名后加上相應的禮儀名稱,如“先生”“女士”“同學”】
在剛結束的“校文化節”珠算比賽中你榮獲一等獎。在此,謹代表學校向你表示熱烈祝賀!【概括說明對方在哪方面取得了成績,然后表示祝賀。】
我校每年一度的“文化節”,是促進我校學生的專業實踐能力和綜合素質的平臺。【贊頌對方取得成績的意義或者某個重要會議召開的意義。】李明同學學習刻苦,勤練技能,在本次大賽中為所在班級增添了榮譽,是同學們學習的好榜樣。【表示對對方學習或會議影響】希望你能繼續努力,再獲殊榮!【希望要求】再次祝賀李明同學!【再次表示祝賀】
此致
敬禮【寫上祝愿的話,如“此致——敬禮”“祝健康長壽”】
廣州市xx職中 2013年9月30日
【落款】
(2)邀請信(函)/請柬 問候語+邀請目的+邀請內容(邀請的時間、地點、事情、應注意問題)+結語(敬請蒞臨/恭候光臨)
【注意】與邀請信相比,邀請函和請柬更具莊重性,語言要求更簡潔,對象更明確。
邀請信【標題】
何教授:【稱呼】
您好!【問候語】為提高中國管理現代化的水平【活動目的(邀請的原因)】,中國管理現代化研究會軟件專業委員會定于2008年3月1日至3月10日【活動時間】,在廣州賓館【活動地點】舉行第一次學術交流會【活動內容】。您是多年從事計算機軟件研究的專家,在國內外都享有盛名。敬請您屆時光臨會議,并給予指導【邀請對象】【結語。如:“敬請屆時出席”“敬請光臨指導”“懇請光臨”、“致以敬意”等】。如有論文,請印80份,提前10天寄至廣州市科協辦公室【寫清楚要注意的問題】。
此致 敬禮【敬語】
中國管理現代化研究會軟件專業委員會
2008年2月1日
【落款,邀請書要提前發送】
(3)慰問信
開頭點題(欣聞??/驚悉??/值此??來臨之際,致以??慰問)+情況概述+分析評價+希望要求+結語(鼓勵祝愿)
【注意】慰問信要根據所慰問的不同對象,確定信的內容。表彰、節日類應側重于贊頌成績等,安撫類則應側重于表示關懷和支持。例文1:
教師節慰問信【標題】
全體辛勤工作的教師們:【稱呼】
值教師節即將到來之際,廣州市政府代表全市人民,真誠地向廣大教師們表示親切的慰問,并致以崇高的敬意。【發文目的,寫清楚發此信的目的是代表何人向何集體表示慰問。】
你們本著“博學、善教、厚德、愛生”的指道思想,授予學生知識和文化,給學生以親人般的關心呵護和春風般的指引疏導。在廣大教師的辛勤勞動下,我市人才輩出。在此,廣州市政府向教師們表示衷心的感謝和誠摯的問候!【概括地敘述對方的先進思想、先進事跡,或戰勝困難,舍己為人,不怕困難的可貴品德和高尚風格】
2014年是機遇與挑戰并存的一年。我們將圍繞“立德樹人,同心共筑中國夢”主題,求真務實,辦好人民滿意的教育。【聯系形式闡述責任和今后的任務】真誠希望全體教職員工圍繞主題,把祖國的未來和人民教師的使命緊密聯系起來,秉承優秀傳統,弘揚高尚師德,投身學校發展,做一名讓人民滿意的教師!
【結尾表示共同的愿望和決心。】
祝你們身體健康,家庭幸福!【祝愿語】
廣州市政府
2014年9月6日
【落款】 例文2:
慰問信【標題】
韶關受災人民:【稱呼】
在春節來臨之際,韶關遭受五十年一遇的特大雪災,我代表廣州市xx職中xx班的全體同學對你們表示深切的慰問。【發文目的,寫清楚發此信的目的是代表何人向何集體表示慰問。】
春節本是一個合家歡聚的日子,由于受雪災影響,韶關地區電力中斷,房屋倒塌,人民生活在饑寒交迫之中。【簡要敘述對方所遭受的困難和損失,以示發信方對此關切的程度。】你們在如此艱難的情況下,臨危不亂,團結互助,頑強抗災。【概述災區人民如何頑強抗災】在此,xx班全體同學對災區人民致以最真摯的問候!希望你們齊心合力,共度難關,重建美好家園!【結尾表示共同的愿望和決心。如:“讓我們攜手并進,為早日實現祖國的四個現代化而共同奮斗”;“困難是暫時的,最后的勝利一定屬于我們!”等】
祝你們身體健康,家庭幸福!【祝愿語】 廣州市xx職中xx班
2008年1月30日
【落款】
(4)感謝信
情況原由+分析評價+點題+學習決心+結語(再次感謝)
感謝信【標題】
××農科所:【稱謂】
在今年五月我鄉玉米發生大面積蟲害,嚴重影響生長的緊急時刻,貴所派出全部農業技術人員來我鄉根治病蟲害,避免了上千畝玉米絕收。【情況原由】目前作物長勢良好,豐收在望。【分析評價】在此,謹代表鄉人民政府向貴所表示衷心感謝!【點題】我們決心在黨的十五大精神指引下,繼續努力生產,以實際行動答謝你們的幫助和關懷。【學習決心】再次對貴所的幫助表示衷心的感謝。【結語】
此致 敬禮【敬語】
××鄉人民政府(公章)
2015年6月4日
【落款】
(5)表揚信
情況原由+點題+分析評價+表示感謝+提出希望
表揚信【標題】
XX職業學校領導:【稱謂】
您好!【問候語】貴校的學生XXX自今年9月到我單位實習以來,表現突出、業務精進,贏得了單位同事的一致好評,【情況原由】特致信予以表揚。【點題】
該實習生在我校進行頂崗實習,實習計劃明確,能做到有計劃有目的的實習,將所學知識很好運用到工作實際中去。【分析評價】在此,非常感謝貴校培養出這么優秀的教育人才。【表示感謝】今后,希望貴校能夠輸送更多優秀實習生來我單位工作實習。【提出希望】
此致 敬禮【敬語】
XX公司
2014年11月6日
【落款】
【注意】表揚信和感謝信的區別:表揚信是側重表揚某人,可以不是當事人自己寫;而感謝信則是表達對某人幫助的感謝,兼有表揚,是當事人自己寫的。
2、啟事海報類(1)啟事
目的原由+具體事項+期望要求+通聯方式(視需要而寫)+結語(特此啟事)常用啟事:尋人啟事、尋物啟事、招領啟事、招聘啟事、征稿啟事、開業啟事、搬遷啟事等。A. 尋人啟事
尋人啟事【標題】
吳小雪,女,18歲,身高1.6米,瓜子臉,膚白,大眼睛,氣質高雅,身穿淺紅色連衣裙,白色皮涼鞋,【交代走失人的姓名、性別、身高、年齡、衣著及其他特征】于7月14日離家,至今未歸。【交代走失的時間、地點、原因】本人若見到此啟事,請盡快同家人聯系。【還會寫上諸如“本人見到啟事后,速回”,或“家人十分想念,本人見到啟事速同家人聯系”的話。】有知其下落者,請與××市×××大學××系吳家俊聯系,聯系電話:×××或請與××市×××路派出所聯系,聯系人:趙小強,電話:×××。【發現失蹤者時的聯系方式】定重謝。【寫上幾句酬謝之類的話語】
特此啟事【結語】
吳小雪家人 2013年7月15日
【落款】
B. 尋物啟事
尋物啟事【標題】
本人于3月23日晚8∶00左右【丟失的時間】,在淮河路一轎的車上【丟失具體地點】不慎【丟失原因】遺失一個公文包【丟失物的名稱】,內有存折一份、派遣證一個及它物【外觀、規格、數量、品牌等】,有拾到者請與失主聯系,聯系電話:13007628×××張先生。【交待清楚拾物者送還的具體方式,或注明發文者的詳細地址、聯絡方式等。】失主愿重金酬謝。【寫些表謝意的話】 特此啟事【結語】
張先生
2013年10月23日
【落款】
C. 招領啟事
招領啟事【標題】
本商場收銀臺在今天上午拾到手提包一個【拾到失物的名稱】,內裝人民幣若干元,以及手機等物,【外觀、規格、數量、品牌等】望失主前來認領。地點:本市××商場三樓辦公室;電話:××××××××【交代認領的方式】
特此啟事【結語】
××商場辦公室 2015年1月13日
【落款】
D. 招聘啟事
招聘啟事【標題】
××中學隸屬于××市教育局,是一所公辦的全日制完全中學。因辦學發展的需要,需向社會公開招聘語文、數學、英語、物理、生物老師各3名。【首先介紹招聘單位的性質、所在城市、地理位置及企業的基本經營狀況。】
一、招聘條件:有良好的敬業精神和較強的教育、教學能力,大學本科及以上學歷,年齡在45周歲以下,高級、特級教師年齡可適當放寬。【其次說明應聘者的條件:招聘的崗位、性別、年齡、學歷、專業、工作經歷等。】
二、待遇:凡被聘用者,可辦理正式調動手續,家屬工作、子女入學問題學校幫助解決安排,年薪和待遇從優。【第三可明確應聘者的工作待遇、優惠條件。】
三、報名辦法:凡有意者,請將個人簡歷、學歷證書、職稱證書、身份證等復印件,近期照片兩張,在××月××日前寄往××市教育局人事科。
初審合格者,通知面試試講。【最后應說明報名辦法、需要準備的個人資料及應聘流程等。】
聯系地址:××省××市教育局人事科 聯系人:XXX 電話:××××××× 網址:××××××× 特此啟事【結語】
××中學
2013年3月23日
【落款應有招聘單位名稱具體聯系方式、發文人和發文時間。】
E. 征稿啟事
征稿啟事【標題】
《學生工作簡報》是由校團委主辦的內部刊物。其宗旨是:傳達學校黨組織對學生工作的要求,全面、及時、準確地反映全校學生學習、生活動態,表揚好人好事,鞭撻不良現象。【寫明征文的原由、目的、征文單位】
一、征稿要求:《學生工作簡報》主要報道學生工作中的常規性、階段性工作,稿件要求做到新、實、簡。新,是選題要有針對性、時效性;實,是要有第一手材料;簡,是簡要地報道最重要的信息。
二、征稿對象:全校師生。
【征文的具體要求:作者的條件,征文的內容、范圍、體裁、字數、征文的時間等。】
三、投稿地址:校團委辦公室《學生工作簡報》編輯室。
【征文的評選、評獎辦法、對投遞搞件的具體要求及具體地址】 特此啟事【結語】
XXX中學團委 2014年5月11日
【落款】
F. 開業啟事
開業啟事【標題】
本書店【開業企業名稱,如果題目或落款已出現企業名稱,正文可不再重復】位于文德東路2號,【開業企業的地址】定于本月20日上午9時正式開業接待讀者。【開業時間】本書屋規模雖小,但存書豐富,舉凡中外文學名著,最新科技圖書,理工、文史工具書,大中小學生學習資料等很是齊全。【將企業的經營范圍、服務項目、設備狀況、環境狀況、發展前途等相關內容較介紹清楚】為慶賀開業,開業期間所有書籍均按定價九折出售。歡迎前來選購圖書,歡迎指導。【寫上盛情邀請顧客惠顧光臨的敬辭】 【在結尾還可寫上聯系方式】 特此啟事【結語】
求知書屋
2013年5月7日
【落款】
G. 搬遷啟事
搬遷啟事【標題】
本刊編輯部已由廣西南寧市竹溪路69號搬至南寧市教育路3號,郵編為530022,編輯部電話改為:0771—5318141。【地址及聯系方式改變情況】
特此敬告廣大作者與讀者。【結語】
XX雜志編輯部 2015年2月3日
【落款】
(2)海報
目的原由+主要事項(主題、時間、地點等)+結語(吸引、鼓動類用語)【注意】海報正文可采用鼓動性詞語,但不可夸大事實;文字要求簡潔明了,篇幅要短小精悍。
海報【標題】
你想與成功者分享成功的喜悅嗎?你想一睹成功者的風采嗎?你想學習如何創業嗎?請聽著名企業家金振峰的精彩報告。【目的原由】
報告主題:我的創業心路 地點:學院大禮堂
時間:12月22日下午2點【主題、時間、地點等】
XX職業技術學院學生會
2016年12月15日
【落款】
3、申請書類
申請事項+申請理由+申請態度+結語(“特此申請”“希望領導研究批準”等)【注意】不同的身親事項,申請理由應有所區別:申請加入團體、組織,其理由主要寫對團體、組織的認識,申請加入該團體、組織的動機,已具備的條件等;申請開業、貸款,其理由主要寫已具備的經營技術、資金等基本條件;申請調動、休假,其理由應著重寫申請人面臨的困難等。A.申請加入團體類申請書
申請書【標題】
尊敬的校學生會領導:【稱謂】
你們好!我是17級的學生XXX。我想現申請加入學生會宣傳部。【申請事項】 學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。宣傳部作為校學生會最重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的窗口。本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好,相信加入宣傳部后更能發揮自己的特長,在部長的領導下,協同本部成員,做好全校對內對外的宣傳工作。【申請理由】如果領導能批準我的申請,我將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質。【申請態度】希望領導研究批準!【結語】
此致 敬禮【敬語】
XXX
2013年10月8日
【落款】
B.申請休假、調動類申請書
申請書
【標題可直接寫“申請書”,也可以“申請書”前加上內容】
尊敬的校領導:【頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關領導】
你們好!我是初08級(1)班的學生XXX。【申請人】我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成左腿骨折。經過一年的治療和調養,現已基本痊愈,為了不耽誤下學期的課程學習,特提出申請,請求復學。【申請內容】
去年住院以后,由于不能上課,就向學院提出了休學申請。在家休養這一年中,我從未放棄過自己的學習。出院不久,我就給自己制定了學習計劃。這一年來,我雖未在校學習,但并未停止學習,還讀了不少提高個人修養方面的書,如中外名著等。因此,我希望領導考慮讓我重新跟原班學習。【申請原因,也就是說明申請書的目的、意義及自己對申請事項的認識。】如果領導能批準我的申請,我一定會新學期里認真學習,虛心請教、對休學期間的知識進行查缺補漏,力爭優秀成績。【表決心和態度,以便組織了解寫申請書人的認識和情況。】懇請領導研究批準!【結語】
此致 敬禮【結語】
XXX
2013年10月8日
【落款】
C.申請貸款、開業類申請書
貸款申請書【標題】
XX銀行:【稱謂】
南昌市**食品工程有限公司創建于XX年,至今已有6多年歷史。公司主要經營加工米制品,固體飲料,預包裝食品。【公司情況介紹】
2011年市場趨好給公司創造了難得的發展機遇。公司決定同時進行設備挖潛和新技術改造,擴大產能,以滿足市場不斷增長的需求。今年主要原材料價格漲幅較大,同時公司預計2011年下半年銷量都會有一定增加,庫存原材料無法滿足擴大產能后生產需求,需要增加流動資金以擴大原材料庫存,保障生產。【申請理由】因此,特向貴行借款人民幣伍拾萬元整,用于購進原燃料儲藏物資。公司用新增銷量所增加的收益作為還款來源,借款使用期為半年(6個月)。【申請事項】希望貴行給予我公司授信和借款支持,幫助我公司實現新的發展!【結語】
此致 敬禮【敬語】
申請人:南昌市**食品工程有限公司(蓋章)
申請日期:2011年X月X日
【落款】
4、專用書信類(1)介紹信
被介紹人的情況【茲介紹??】+接洽事項+結語【敬請接洽并予以協助】
介紹信【標題】
XX處長:【稱謂】
茲介紹我處XX、XX兩名同志,【被介紹人的姓名、身份、人數】前往貴處聯系XX事宜,【接洽事項】敬請接洽并予以協助。【結語】 此致
敬禮【敬語】
XX區XX辦事處 X年X月X日
【落款】
(2)證明信 A.工作證明
個人姓名、職位、工作年限介紹(茲證明??)+結語(特此證明)
證明信【標題】
茲證明XX是我公司員工(身份證號碼XXXXXXXX),在XX部門任XX職務,已有X年。【個人姓名、職位、工作年限介紹】
特此證明。【結語】
XX公司(蓋章)
X年X月X日
【落款】
B.收入證明
個人姓名、職位、工作年限介紹(茲證明??)+個人收入介紹+結語(特此證明)
證明信【標題】
茲證明XX(身份證號碼XXXXXXXX)為本單位職工,已連續在我單位工作X年,當前在我單位擔任XX職務。【個人姓名、職位、工作年限介紹】近X年內該職工在我單位平均年/月收入為(稅后)XX元,(大寫:X萬X仟X佰X拾X元整)。【個人收入介紹】
特此證明。【結語】
XX公司(蓋章)X年X月X日
【落款】
(3)推薦信、自薦信/求職信、應聘信
問候致意(感謝閱讀)+情況介紹+目的表述+條件展示(才能特長)+愿望設想+結語(恭候佳音+聯系方式+感謝祝愿)+材料附件
【注意】求職信和應聘信的區別:求職信是在不知道用人單位是否需要聘人的情況下而寫的書信;應聘信則是在知道用人單位要什么人的情況下而寫的書信,要根據用人單位的需要有側重介紹自己的專業特長以及應聘理由。例文1:
求職信【標題】
尊敬的領導:【稱謂】
您好!我是廣州市某職業學校2015屆的應屆畢業生XX,首先非常感謝您在百忙中抽空垂閱我的這份求職信。【問候致意】 三年來,我完成了學校規定的全部課程,具備會計的基礎知識和基本應用能力,對會計常用軟件及技巧能熟練運用,并在職二年級考取了會計從業資格證,具備從事會計行業的資格。【自我才能特長介紹】
我的優點是誠實、沉穩、性格堅毅、待人熱情誠懇,富有團隊精神。【自我性格介紹】希望能有幸成為貴司一員,為貴司效力。【愿望設想】
衷心祝愿:貴司興旺發達、全體員工工作順利!恭候佳音!【結語】 此致 敬禮【敬語】
求職者:XX 2016年5月6日
【落款】
例文2:
應聘信【標題】
尊敬的經理先生:【稱謂】
您好!據報載(據悉),貴公司要招收若干名電腦操作人員,我特來應征。【先談談自己看到該單位的征招信息,以及意欲應聘的意圖】
我是XXX職中XXX專業2008屆畢業生,我熱愛學習,成績處在上游水平。我曾獲得三好學生稱號和優秀班干部稱號。我能主動關心集體,樂于助人。我懂得一個人事業的成功,在于腳踏實地,從小事做起,苦干、實干加巧干。【針對用人單位的招聘要求介紹自己的身份、年齡、學歷、曾獲獎項和證書、專長等優點】
我知道報名應征的人才濟濟,我愿意接受貴公司公平而嚴格的挑選,更希望有幸成為貴公司的一員。【強調自己的求職愿望,懇請用人單位給自己一次工作機會】恭候佳音!【結語】
此致 敬禮【敬語】
XXX
2013年5月1日
【落款】
(4)倡議書、建議書
目的原由+具體事項(通常分條列項)+希望要求
【注意】倡議書一般不在結尾寫表示敬意或祝愿的話,而建議書一般需要在結尾寫上表示敬意的話。
倡議書【標題】
親愛的同學們:【稱謂】
2016年4月22日是第48個世界地球日。我們愛護地球,應從自己做起,從身邊做起,從點滴做起。在此我們提出如下倡議:【目的原由】
一、樹立環保意識。
二、養成良好習慣。
三、倡導文明行為。
四、強化節約觀念。
五、提高自身修養。【具體事項】
校園,是我們自由成長的小世界,為了我們的校園,讓你我行動起來,用愛心關注校園,用熱情傳播理念。【希望要求】
XX學院學生會 2016年4月15日
【落款】
5、便條契據類(1)借條
開頭語(今借到)+出借人+財物、數量(數據須大寫)+歸還時間+結語(此據)
借條【標題】
今借到【開頭語】張明【出借人】人民幣伍仟元整【金額】,用于購房籌資【用途】,到2014年12月1日還清【歸還時間】。此據。【結語】
借款人:李亮(簽名、按手印)
2014年2月28日
【落款】
(2)收條
開頭語(今收到)+送交人+財物、數量(數據須大寫)+結語(此據)
收條【標題】
今收到【開頭語】李亮【送交人】還款人民幣伍仟元整【金額】,本息收迄。此據。【結語】
收款人:張明
2014年2月28日
【落款】
(3)領條
開頭語(今領到)+何處+財物、數量(數據須大寫)+歸還時間+結語(此據)
領條【標題】
今領到【開頭語】學校總務處【何處】鐵鍬壹拾把【財物、數量】,用于整理校園衛生【用途】。用后即還。【歸還時間】此據。【結語】
經手人:12級計算機班張靈
2014年6月12日
【落款】
(4)欠條
講清借還情況+尚欠財物、數量(數據須大寫)+歸還時間+結語(此據)
欠條【標題】
原從王輝同志處借到人民幣叁佰圓整,已還壹佰伍拾圓整,【講清借還情況】尚欠壹佰伍拾圓整,【尚欠金額】兩個月內還清。【歸還時間】此據。【結語】
黃梁(簽名、手印)2013年10月11日
【落款】
(5)請假條
請假事由+請假時間+請求(敬請批準)
請假條【標題】
尊敬的××老師:【稱謂】
我是××職校××級××專業×班的××,因患感冒,需要請假治療,【請假事由】時間為 6月3日至6月5日,6月6日準時到校上課。【請假時間】敬請批準!【請求】
請假人:××
2013年6月2日
【落款】
(6)留言條
交代清楚自己的意圖和需求,但語言要簡潔,具體問題一般待面談。
留言條【標題】
劉英同學:【稱謂】
今天下午我和王林來你家,準備同你商量明日團支部組織參觀“市青年志愿者在行動”圖片展覽一事,恰巧你外出未歸。今晚8點半我們再來找你,望你在家等候。【交代清楚自己的意圖和需求,注意禮貌用語】
張華
2013 年 3月3 日
【落款】
(7)托事條
把所托之事交代清楚即可。
托人辦事條【標題】
張寧同學:【稱謂】
聽說你要到購書中心買書,請幫我帶一本古詩文閱讀復習資料。謝謝!【把所托之事交代清楚,注意禮貌用語】
李良
2013年3月5日
【落款】
第五篇:第三學期-日常文書
第三學期事務文書練習
第一周按照以下要求,寫一篇關于大一生活的個人學習生活總結。
(1)總結的內容為:各門功課的學習概況及成績;參加學校組織的各種活動和社會實踐活動;業余愛好及收獲;其他方面的學習。
(2)學習的經驗及體會,至少有三條,寫本人的真實經驗與體會。
(3)本自己在學習方面的不足,在為人處事方面的不足,以及改進之處。
寫作要求:內容明確,中心突出;格式正確,寫法規范;語言準確、簡明,書寫清楚。不少于800字。
第二周以“我與理想”為話題,寫作一篇文學作品。
要求:題目自擬,文體特征鮮明,邏輯清晰,語言準確,不少于1000字。
第三周根據以下材料,擬寫一份調查報告。
1、請根據以下給出的材料,寫一份關于銀川市大學生就業情況的調查報告。
2013年3月20日,銀川市人才開發交流服務中心向北方民族大學2013年應屆畢業生發放了100份大學生就業情況調查表,收回98份,對薪酬、就業形勢等進行了問卷調查,下為統計數據。
一、你所期望的工作單位的性質:
行政機關 26人;事業單位 43人;國有企業 20人;私營/民營企業 21人合資企業 15人;外資企業 22人;股份企業 9人
二、你所期望的第一份工作(試用期后)的月薪是多少?
800以下 7人;800-1500 55人;1500-2500 31人;2500以上 4人
三、工作后你在多長時間內可勝任工作?
上崗即可 12人;一個月 56人;兩個月 11人;三個月 11人;半年 8人
四、你對現在就業形勢的看法是:
樂觀 6人;一般 44人;不樂觀 34人
五、你對求職就業渠道的選擇:
人才網站 51人;校園招聘會 26人;社會招聘會 54人;老師、親戚朋友 17人;電視、報紙媒體 2人;其他 0人
六、畢業后愿意留在銀川工作或者創業嗎?
打算回原籍 9人;如果有機會,愿意留銀工作或創業 84人;希望去外省市尋求機會 10人
七、你覺得自己目前所學專業在今后的求職過程中是否具有優勢?
有 42人;沒有 42人;不太清楚 14人
八、你對自己所學專業的就業出路了解嗎?
時常關注,并清楚銀川市有專業需求的企業 61人;不清楚 31人
九、你覺得大學生就業面臨最大的困境是:
社會人際關系窄 29人;自身綜合素質能力或經驗不足 59人;就業方向不明 29人;其他 3人
十、你覺得銀川市的企業在吸納畢業生就業過程中還存在什么問題?
自身信心不足,難以勝任工作 10人;工作崗位要求過高,難以勝任 31人;工資待遇較低 49人;發展空間較小 31人;其他 3人
寫作要求:內容明確,中心突出;格式正確,寫法規范;語言準確、簡明,書寫清楚。不少于1000字。
第四周根據以下材料,擬寫一份表揚信。
連日來,馮浩杰搶救落水大學生的壯舉傳遍了安康大地。
2011年12月1日,安康學院農學與生命科學院園林工程2011級學生到漢濱區縣河鎮紅霞村實習基地實習。9點30分左右,部分學生通過紅霞村黃洋河木橋時,行走在木橋上的兩名關中籍女生不慎落水。由于連日陰雨,黃洋河水位上漲,水流湍急,落水女生旋即被水流沖向下游。這時,離她們不遠的該班副班長馮浩杰在大喊救人的同時,不會游泳的他毫不猶豫地和趙開平、李一增、趙磊等同學跳入水中,奮不顧身地向落水同學撲去。而后更多的同學手拉手進入水中,形成一道救生線向落水者靠近。在附近村民的幫助下,落水女生獲救了,可是在最后清點人數時,卻沒有發現馮浩杰的身影,20分鐘后,馮浩杰被村民從水中救起,雖經村醫及隨后趕來的120醫務人員的全力搶救,但由于溺水時間過長,馮浩杰的生命永遠定格在了青春的20歲。
寫作要求:內容明確,中心突出;格式正確,寫法規范;語言準確、簡明,書寫清楚。不少于800字。
第五周假設你是一名即將畢業的學生,求職崗位為高中一年級語文教師,求職單位為江北中學。試著寫一份求職書。并且附帶簡歷。
寫作要求:內容明確,中心突出;格式正確,寫法規范;語言準確、簡明;書寫清楚。不少于800字。
第六周下面是一組材料,請結合材料具體內容,寫一篇時事評論。要求:題目自擬,有自己獨立觀點,字數不少于1000字。
① 藥家鑫于2010年10月20日深夜,駕車撞人后又將傷者刺了八刀致其死亡,此后駕車逃逸至郭杜十字路口時再次撞傷行人,逃逸時被附近群眾抓獲。后被公安機關釋放。2010年10月23日,被告人藥家鑫在其父母陪同下投案。2011年1月11日,西安市檢察院以故意殺人罪對藥家鑫提起了公訴。同年4月22日在西安市中級人民法院一審宣判,藥家鑫犯
故意殺人罪,被判處死刑,剝奪政治權利終身,并處賠償被害人家屬經濟損失45498.5元。5月20日,陜西省高級人民法院對藥家鑫案二審維持一審死刑判決。2011年6月7日上午,藥家鑫被執行死刑。
② 2011年4月13日下午3時多,湘鄉市發生一起交通事故,據目擊講述,肇事司機有二次碾人行為,然而在事件的發展過程中,這一說法被湘鄉警方否認。當天下午,湘鄉市朝陽學校后的一條“丁”字形小路上,犯罪嫌疑人陳衛平開著一輛黑色奧迪車,撞到了路邊正在寫作業的7歲男孩肖健,車輪壓過孩子頭部,致其當場死亡。據目擊者稱,奧迪車在開車時先將在路邊寫作業的7歲男孩肖健的手臂壓住,陳衛平下車查看后復上車進行開車,將小孩壓死。
③ 2011年5月8日,媒體披露重慶市忠縣交通肇事將一女乞丐撞傷后逃逸,過了一個小時之后又返回原地將傷者壓死的犯罪嫌疑人田厚波以故意殺人罪批捕。
④2011年5月7日福州又發生了類似藥家鑫之交通肇事復故意殺人案,昨天傍晚6時30分許,在福州市倉山區百花洲東路的非機動車道上,車號為“閩A2F209”的司機將一名小女孩撞倒之后下車查看,上車之后倒車碾過小女孩的后背,造成死亡。
要求:觀點鮮明,邏輯清晰,語言準確,不少于1000字。
第七周假設你是一位學院辦公室秘書,在大四學生即將畢業之際,需要你撰寫一篇公開張貼的送別畢業生的歡送詞。
寫作要求:格式正確,寫法規范;語言準確、簡明;書寫清楚。不少于1000字。
第八周根據以下材料,擬寫一份倡議書。
大學生上課時間玩手機已經成為一種大學校園文化中的陋習。請你針對這一現象,結合自身周圍實際觀察和思考。寫一份面對全校學生的張貼式倡議書,倡導積極文明的上課習慣,建設良好的校園文化環境。
寫作要求:格式正確,內容充實,條理清晰,措施具體得當,字數1000字左右。
第九周以“我與榮耀”為話題,寫作一篇文學作品。
寫作要求:題目自擬,文體特征鮮明,邏輯清晰,語言準確,不少于1000字。
第十周根據以下材料,擬寫公文。
請根據以下材料,擬寫一份完整規范的合同,要求寫出首部、正文部分、尾部。要素必須齊全。材料中已給出的條件必須按材料寫,材料中沒有限定的可自行設計,設計為具體內容或以××符號代替均可。
李向東在杭州市翠苑四區租了一套房子(8幢402),面積45.2平方米,租期2011年7月5日——2012年7月5日,租金1200元/月,預付半年租金和押金800元。房東:張思雅。請你代雙方起草一份租賃合同。
第十一周根據以下材料,擬寫一份賀信。
欣聞東南大學計算機學院學生陳東在國際計算機程序設計大賽中一舉奪得金獎,請你以東南大學校長的名義,寫一份賀信,向陳東以及相關單位表示祝賀。
寫作要求:格式正確,寫法規范;語言準確、簡明;書寫清楚。不少于800字。
第十二周根據以下材料,擬寫一份歡迎詞。
設想西北大學中文系教授、著名作家賈平凹來到我系講學,請你以中文系系主任名義,寫作一份歡迎詞。
寫作要求:格式正確,寫法規范;語言準確、簡明;書寫清楚。不少于800字。
第十三周結合當下社會所發生的熱點事件,擬寫一篇新聞評論。
要求:觀點鮮明,邏輯清晰,語言準確,不少于1000字。
第十四周以“我大學里的朋友”為話題,寫作一篇文學作品。
要求:題目自擬,文體特征鮮明,邏輯清晰,語言準確,不少于1000字。
第十五周根據以下材料,擬寫一份啟事。
一場名為“鳳凰花又開”的中文系畢業生文藝晚會,定于2013年6月28日晚在學校大禮堂舉行,請你為該晚會設計一份文體活動啟事。
寫作要求:格式正確,寫法規范;語言準確、簡明;書寫清楚。不少于800字。
第十六周結合當下社會所發生的熱點事件,擬寫一篇新聞評論。
要求:觀點鮮明,邏輯清晰,語言準確,不少于1000字。