第一篇:(國家最終)2010年全國職業院校技能大賽高職組“嵌入式產品開發”項目競賽規
2010年全國職業院校技能大賽高職組“嵌入式產品開發”項目競賽規
程
發布時間:2010-4-8 來源:ChinaSkills 2010年全國職業院校技能大賽高職組 “嵌入式產品開發”項目競賽規程
(2010年全國職業院校技能大賽高職組賽事籌備組,2010年4月)
一、競賽項目名稱
電子設計——嵌入式產品開發
二、競賽目的
促進校企合作,引導企業參與賽項設計、提供技術支持和后援保障,推動工學結合人才培養模式的改革與創新,引導高職教育在嵌入式技術高速發展背景下的相應專業領域的教學改革與專業調整。檢驗高職學生在嵌入式技術應用方面的職業能力以及質量、效率、成本和安全意識。
三、競賽方式和內容
(一)競賽方式 1.比賽以團隊方式進行,每支參賽隊由3名選手組成,須為同校在籍學生, 其中隊長1名,性別和年級不限,可配2名指導教師。
2.比賽分兩天、兩個階段進行,共19小時(含用餐和休息時間)。
第一階段的競賽時間為第一天的8:00~21:00,提交技術文件和作品的截止時間為第一天的21:30;第二階段的競賽時間為第二天的8:00~14:00;獲得答辯資格的參賽隊15:30開始面試答辯。
3.比賽期間,允許參賽隊員在規定時間內,按照規則,接受指導教師指導。參賽選手可自主選擇是否接受指導,接受指導的時間計入競賽總用時。
賽場開放,允許觀眾按照規定,在不影響選手比賽的前提下現場參觀和體驗。4.賽后點評
比賽全部結束后,由專家對賽項相關產業的發展進行介紹并對賽項的技術要點、選手表現、比賽成果等進行點評。
(二)競賽內容
參賽隊在規定時間組裝調試一臺“探月車”,并在嵌入式開發環境下編制個性化的控制軟件。“探月車”制作完成后在大賽提供的模擬環境中執行尋跡、定位、圖像識別與成像、無線通訊等任務。在完成產品基本功能的基礎上,參賽隊可以在一定范圍內進行擴展發揮。1.電路調試與裝配
利用大賽提供的模塊電路PCB板和套件,按照大賽所提供的工藝文件焊接、裝配與調試模塊電路。
2.嵌入式系統調試與裝配 利用現場焊接、調試的電路模塊與各參賽隊已經準備好的嵌入式核心板、控制主板、探月車車體等,組裝調試一臺探月車,在嵌入式開發環境下編制、安裝(或固件升級)個性化的控制軟件,并進行整機調測。制作完成后的“探月車”,在大賽提供的模擬“月球環境”中行進,并對模擬“月球環境”中的地形標志物等進行探測,同時通過無線通訊發回探測數據和地形標志物圖像。
3.技術文件編寫與整理(以現場賽題要求為準,通過網絡提交電子文檔)
(1)文字性文件:技術說明、使用說明、安裝說明。
(2)表格性設計文件主要有:明細表、程序流程圖、程序說明、接線表。
(3)電子工程圖主要有:電路圖、方框圖、印制板圖、裝配圖、接線圖、邏輯圖、流程圖。4.任務比賽
(1)任務比賽時,只能有2名參賽選手入場,其中一名進行操作。
(2)“探月車”車體的任何一部分不得超過起始邊線,在收到裁判發出的起始命令后開始比賽,如不能自動開始,允許選手在10秒后手動起動探月車進行比賽。探月車一旦從起始區出發,未經裁判允許,參賽隊員不得用手接觸探,否則酌情扣分或取消比賽資格。
(3)任務比賽共進行兩輪,每場為5分鐘,兩輪之間間隔20分鐘,取最好一次成績為最終成績。
(4)第一輪比賽后,參賽選手可自愿選擇任一方式進行外援求救。外援求救方式為電話求救、遠程視頻求救、網絡求救(不得傳輸程序)等,救助隊伍可由各個參賽隊自行組織。根據求助結果,參賽選手可以在賽項組委會提供的計算機上對控制程序進行調整、修改后再次比賽。5.口頭答辯
根據競賽綜合成績,確定參加答辯的參賽隊。要求參賽隊成員選出1名代表,對競賽項目的設計思路、制作與調試過程、測試結果、裝配工藝等進行陳述,并回答評委會的提問(有資格參加答辯的參賽隊要制作答辯PPT文件)。
(三)項目指標體系
評分項目
安全操作與制作工藝
評分細目
操作符合安全規范
60%
10%
100% 賽事中是否出現安全問題 符合行業規范 開發環境搭建 設計文件 電子裝接工藝
功能與測試
控制、圖像、傳輸各方面的分項功能
系統整體功能是否協調 完成任務的精度與時間 系統設計文檔
創新與特色
整體功能創新與特色 總計
分值 30%
(一)評分方法
1.系統安裝與調試的滿分為100分,分別從安裝工藝特性、系統功能特性、行業規范三個方面評分。
2.按競賽成績從高到低排列參賽隊的名次。競賽成績相同,系統功能特性得分高的名次在前;若競賽成績、系統功能特性得分相同,則按照系統工藝得分和提交文件的規范程度判定名次,若出現名次難以從各項得分判定的情況,由裁判組進行答辯后根據答辯成績判定名次。
3.在競賽時段,參賽選手有不服從裁判及監考、擾亂賽場秩序等行為情節嚴重的,取消參賽隊評獎資格。有作弊行為的,取消參賽隊綜合獎評獎資格。裁判宣布競賽時間到,選手仍強行操作的,取消參賽隊獎項評比資格。
(二)獎項設定
統一由全國職業院校技能大賽組委會統一設置,只設團體獎,其中一等獎10%,二等獎20%,三等獎30%,每位獲獎選手和指導教師均可獲得證書。
六、申訴與仲裁
(一)申訴
1.參賽隊對不符合競賽規定的設備、工具、軟件,有失公正的評判、獎勵,以及對工作人員的違規行為等,均可提出申訴。
2.申訴應在競賽結束后2小時內提出,超過時效將不予受理。申訴時,應按照規定的程序由參賽隊領隊向相應賽項裁判委員會遞交書面申訴報告。報告應對申訴事件的現象、發生的時間、涉及到的人員、申訴依據與理由等進行充分、實事求是的敘述。事實依據不充分、僅憑主觀臆斷的申訴將不予受理。申訴報告須有申訴的參賽選手、領隊簽名。
3.賽項裁判委員會收到申訴報告后,應根據申訴事由進行審查,6小時內書面通知申訴方,告知申訴處理結果。如受理申訴,要通知申訴方舉辦聽證會的時間和地點;如不受理申訴,要說明理由。
4.申訴人不得無故拒不接受處理結果,不允許采取過激行為刁難、攻擊工作人員,否則視為放棄申訴。申訴人不滿意賽項裁委會的處理結果的,可向大賽高職組賽事仲裁工作組提出復議申請。
(二)仲裁
1.“2010年全國職業院校技能大賽”高職組裁判委員會設仲裁工作組,負責受理大賽中出現的申訴復議并進行仲裁,以保證競賽的順利進行和競賽結果公平、公正。
2.仲裁工作組的裁決為最終裁決,參賽隊不得因對仲裁處理意見不服而停止比賽或滋事,否則按棄權處理。
2010年全國職業院校技能大賽高職組 “嵌入式產品開發”項目技術規范
(2010年全國職業院校技能大賽高職組賽事籌備組,2010年4月)
一、競賽要求
(一)職業道德
1.公平競賽,杜絕舞弊,遵守賽場紀律; 2.遵守操作規程,安全、文明參賽; 3.冷靜、高效,分工合作,一絲不茍;
4.著裝規范整潔,愛護設備,保持競賽環境清潔有序。
(二)相關知識與技能 1.焊接、裝配、調試技能;
2.傳感器(紅外線、光敏、濕敏、磁敏、聲音、碰撞、火焰、超聲波等)技術應用。3.模擬電路、數字電路技術及應用; 4.嵌入式技術及應用; 5.通信技術
6.圖像識別技術的應用; 7.企業標準化管理
二、賽場環境
在3000㎡的面積上,按照大U字形結構布置6組,每組10個比賽區間,共計60個比賽區間。在U字形結構的中央布置三組比賽賽道和一組備用賽道以及其他的比賽設施。現場保證良好的采光、照明和通風;提供穩定的水、電和供電應急設備;配置設備按照參賽隊數量準備的包括工作臺、組建局域網的微機和軟件平臺、電子儀器儀表等的競賽條件。1.參賽隊工作區
每個參賽隊工作區間面積大約9 m2(3m×3m),確保參賽隊之間互不干擾。工作區間內部配置1張有電源5孔插座2個的實訓工作臺作為焊接調試操作臺,上面擺放電子儀器儀表和電子制作工具等;每個工作間另有兩張電腦臺用來擺放組建局域網的微機;配備3把工作椅(凳);包裝箱1個(封存參賽探月車),參賽隊標牌、隊旗。2.任務比賽場地
(1)任務比賽的場地大小為長3000mm,寬3000mm,底色為灰色無光的月球背景圖,場地四周有400mm高的灰色無光圍欄;任務比賽場地總高750mm。探月車出發區為直徑300mm的圓形區域。
(2)任務比賽場地上設置有若干個不同形狀和顏色的地形標志物(探測點),形狀有球形、柱形和錐形,顏色有紅色、綠色、藍色。每個探測點的溫度、濕度或其它物理特性可以調節。每次比賽時地形標志物和尋跡地圖可在比賽場地上隨機布置。
(3)任務比賽場地示意圖
三、競賽技術平臺
(1)競賽軟件平臺
大賽提供計算機及Linux、Windows XP環境,組建局域網,安裝文字表格處理軟件Office 2003。
(2)儀器配置具體要求說明
一般要求儀器設備為近兩年內的產品,并不指定品牌與型號,除賽題規定的專用設備外,其他為功能正常的通用設備即可。
可組建局域網、含串并口的計算機2臺/組,不允許上外網。穩壓電源(1臺/組:0~30V/0~3A,兩路輸出); 示波器(1臺/組:雙蹤,20MHz示波器);
(3)嵌入式調測工具軟件一套。
(4)模塊電路PCB板及套件一套。
(5)常用電子制作工具配置要求(以下工具由參賽隊自備,并經競賽賽項組委會審查認定): 嵌入式月球車核心板、控制主板、尋跡板及探月車體、螺絲刀、剝線鉗、偏口鉗、剪刀、電烙鐵、錫絲、吸錫線、真空吸筆、不銹鋼鑷子、熱風臺、帶燈放大鏡、萬用表等工具。
四、探月車的設計與器材要求
1.每個參賽隊僅限在一臺自主探月車上完成任務,探月車機身上除粘貼本隊的參賽編號外不得有其它任何標明身份的標記。
2.探月車的車體、核心板、控制主板等由參賽隊在比賽前自制或自行購買。其中核心板CPU要求采用三星S3C2440或英特爾嵌入式芯片,操作系統采用Linux(具體版本隨樣題公布)。探月車整車尺寸(長×寬×高)不得大于220mm×280mm×200mm。探月車的驅動電機采用Namiki 22CL-3501PG80:1直流減速電機或輸出轉速不高于150轉/分的其它直流減速電機,并在大賽前向組委會提供其型號及技術指標,探月車的車輪外徑不得大于65mm,直流減速電機與車輪之間不得加裝提速機構。
3.探月車的電源為自備鋰電池供電,不得使用電源線與場地外有任何連接,且鋰電池的標稱電壓不大于11.1V,充電完成后電壓不大于12.6V;探月車不得通過任何遙控設施(如激光、紅外、無線電等)進行控制。
4.探月車上的尋跡探測光電管只能安裝在探月車整車尺寸以內,垂直向下探測軌跡線。5.各參賽隊自備常用工具、電源接線板、轉換插頭等。
2010年全國職業院校技能大賽高職組 “嵌入式產品開發”項目競賽須知
(2010年全國職業院校技能大賽高職組賽事籌備組,2010年4月)
一、參賽隊須知
1.參賽隊名稱統一使用規定的地區代表隊名稱,不使用學校或其他組織、團體的名稱;不接受跨校組隊報名。
2.參賽隊選手在報名獲得確認后,原則上不再更換,如籌備過程中,選手因故不能參賽,所在省教育主管部門需出具書面說明并按相關參賽選手資格補充人員并接受審核;競賽開始后,參賽隊不得更換參賽選手,允許隊員缺席比賽。
3.參賽隊不能使用自帶軟件及自編資料等不符合規定的資料、工具、用具、食品等進入賽場;統一使用賽場提供的計算機、競賽設備、設備附件和工具等,技能大賽統一使用相同版本的CAD/CAM軟件及文字、表格處理等軟件。
二、指導教師須知
1.每個參賽隊可配主、副指導教師各一名,指導教師經報名、審核后確定,一經確定不得更換。允許指導教師缺席比賽。
2.競賽過程中,根據參賽選手要求,允許1名指導教師在規定的時間內實名制進入現場指導,最多兩次,每次不超過30分鐘,指導時間計入競賽總用時。3.在為期兩天的賽程里,在第一階段,各參賽隊的一名指導教師可在規定時間內分兩次進入賽場進行現場指導。第一次是在第一天競賽開始后的前半小時(8:00~8:30),指導教師參與賽題的分析、進行技術要點的提示;第二次是在第一天晚餐時間后半小時(18:00~18:30),指導教師對本隊競賽的進展進行檢查與督促,給出改進與補救措施的建議。第二階段,指導教師可以進行遠程指導(即外援救助)。
4.指導教師指導應嚴格遵守有關規定,現場指導僅限于口頭,禁止操作任何與比賽有關的工具和設備,禁止現場書寫、傳遞或夾帶紙片等任何資料。準時進場、準時離場,不得無故拖延。5.參賽隊員有權選擇或放棄教師指導。
三、競賽選手須知
1.參賽選手應嚴格遵守賽場規章、操作規程和工藝準則,保證人身及設備安全,接受裁判員的監督和警示,文明競賽。
2.選手憑證入場,在賽場內操作期間要始終佩帶參賽憑證以備檢查。
3.大賽提供專用草稿紙,參賽選手進入賽場,不許攜帶任何書籍和其他紙質資料(相關技術資料的電子文檔由賽項組委會提供)。
4.大賽提供計算機,參賽隊可攜帶移動硬盤一個,存儲相關的開發軟件和技術資料。不許攜帶通訊工具。
5.各參賽隊應在競賽開始前一天規定的時間段(14:00~16:00)進入賽場熟悉環境。入場后,賽場工作人員與參賽選手共同確認操作條件及設備狀況,參賽隊員必須檢查確認大賽賽項組委會提供的儀器設備。參賽隊自帶的儀器工具經賽場工作人員檢查后留存在比賽區間。參賽隊不得擅自改變計算機的初始設置。6.競賽時,各參賽隊自行決定分工、工作程序和時間安排,在指定賽位上完成競賽項目。收到開賽信號后啟動操作,嚴禁作弊行為。
7.競賽過程中,因嚴重操作失誤或安全事故不能進行比賽的(例如因所設計的電路板發生短路導致賽場斷電的、造成設備不能正常工作的),現場裁判員有權中止該隊比賽。
8.在兩天的比賽期間,選手每天比賽時間內連續工作,食品、飲水等由賽場統一提供。選手休息、飲食或如廁時間均計算在比賽時間內。
9.凡在競賽時間內提前離場的選手,當天不得返回賽場。第一天提前離開的選手允許第二天進入賽場繼續參賽。
10.在焊接、組裝調試“探月車”期間,參賽選手限于自己工作區內活動,違者取消參賽隊比賽資格。11.進行場地任務比賽時,各參賽隊需要根據大賽發布的比賽順序,在工作人員的引導下,依次進入場內,從本隊的工作區取出封存的“探月車”,到比賽場地參加比賽。
12.參賽隊攜帶“探月車”到達比賽場地后,必須在裁判長明示允許比賽后,才能將開啟電源的“探月車”放入賽道起始區。“探月車”在接收到無線指令后開始比賽,若不能正常起動可以在10秒后手動啟動比賽。
13.在進行場地任務比賽時,未經裁判員允許,參賽選手不得接觸出發后的探月車,違者取消其比賽資格。
14.競賽作品所用的元器件及套件統一由賽項組委會及主辦方提供,不得使用任何自帶的元器件,如有違反,以舞弊論處,取消該隊參賽資格。
15.參賽選手要注意及時存盤,由于操作不當引起死機引起文件丟失的,由選手自行負責。工作人員(含裁判員)未經裁判長同意,不得私自操作參賽隊電腦,避免因誤操作使文件丟失引起糾紛。如電腦確有問題,經裁判長同意,可以由現場工作人員更換備用電腦。16.選手進出賽場不得攜帶任何與比賽有關的物品。
17.在參賽期間,選手應當注意保持工作環境及設備擺放符合企業生產“5S”的原則,對于出現的有關不符合“5S”原則現象,裁判員有權酌情扣分。
18.在比賽中如遇非人為因素造成的設備故障,經裁判確認后,可向裁判長申請補足排除故障的時間。19.參賽隊欲提前結束比賽,應由隊長舉手示意,由現場裁判員記錄比賽終止時間,比賽終止后,不得再進行任何與比賽有關的操作。
20.根據競賽完成時的成績排序決定參賽隊獲得參加答辯的資格。有資格參加答辯的參賽隊要制作答辯PPT文件,答辯PPT文件一般不超過10頁(演示、講解限時5分鐘),內容是對本隊制作完成的產品進行技術介紹,主要講解設計或工藝特色及創新。15:30開始口頭答辯,每隊答辯的時間約為10分鐘。21.各隊完成的全部文件存放在“2010×××(3位數字,競賽隊工位號)”文件夾中,提交的電子文件采用統一名稱(尾號×××),不得以其它名稱命名電子文件。因保密要求,在全部文件中不得出現單位名稱、設計者姓名;電子文件名稱如不符合命名規則,體現單位信息與其他編號信息的,該隊競賽成績將被取消。
22.各參賽隊按照競賽規程和賽題要求提交競賽成果,禁止在競賽成果上做任何與競賽無關的記號。23.競賽操作結束后,參賽隊要確認成功提交競賽要求的文件,裁判員在比賽結果的規定位置做標記,并與參賽隊一起簽字確認。離開賽場前,參賽隊須將競賽現場恢復到初始狀態,并經裁判員確認。
四、賽場管理須知
1.競賽現場設現場裁判組,負責監督檢查參賽隊安全有序競賽。如遇疑問或爭議,須請示裁判長或總裁判長,總裁判長的決定為現場最終裁定。
2.裁判工作實行回避制度。有組隊參加競賽的院校,其教師不得參加裁判工作。
3.參賽隊進入賽場,裁判員及賽場工作人員應按規定審查允許帶入賽場的物品,經審查后如發現不允許帶入賽場的物品,交由參賽隊隨行人員保管,賽場不提供保管服務。
五、賽場紀律
符合下列情形之一的參賽隊,經裁判組裁定后中止其競賽:
1.不服從裁判、擾亂賽場秩序、干擾其他參賽隊比賽情況,裁判組應提出警告。累計警告2次,或情節特別嚴重,造成競賽中止的,經裁判長裁定后,中止比賽,并取消參賽資格和競賽成績。
2.競賽過程中,因選手技能不熟練或疏忽大意造成計算機、設備等嚴重損壞,由裁判組裁定其競賽暫停,保留競賽資格,待問題處理后,經裁判長批準方可繼續比賽,累計其有效競賽成績,所用時間計入比賽用時。
3.競賽過程中,產生重大安全事故、或有產生重大安全事故隱患,經裁判員提示無效的,裁判員可暫停其競賽,由裁判長裁定其競賽結束,保留有效競賽成績。
第二篇:2018年全國職業院校技能大賽高職組
2018年全國職業院校技能大賽高職組 “互聯網+國際貿易綜合技能”賽項
外貿跟單能力模塊賽題(9)
系統給定一筆已簽訂完成的出口業務合同和一筆已簽訂完成的進口業務合同,選手需完成這兩筆業務的單證制作及業務履約的全部流程。
業務背景資料:
貿易國家:美國、德國 貿易術語:FOB 支付方式:D/A 運輸方式:海運
一、出口業務部分
1.繕制出口業務中的各種外貿單證,具體如下:
(1)商業發票(2)裝箱單(3)國際海運委托書
(4)出境貨物報檢單(根據商品監管條件以及合同所選商檢證書判斷是否需要填寫)(5)一般原產地證/普惠制產地證(6)出口貨物報關單(7)托收委托書(8)匯票 2.完成出口業務流程,具體如下:
(1)訂艙(2)購貨
(3)出口報檢(根據商品監管條件以及合同所選商檢證書判斷是否需要辦理)(4)申請產地證(5)送貨(6)出口報關(7)取回提單(8)通知裝運(9)交單
(10)國際收支網上申報
(11)申請出口退稅(根據商品退稅率,判斷是否需要辦理)
二、進口業務部分
1.繕制進口業務中的各種外貿單證,具體如下:
(1)投保單
(2)對外付款/承兌通知書(3)境內匯款申請書
(4)入境貨物報檢單(根據商品監管條件判斷是否需要填寫)(5)進口貨物報關單
2.完成進口業務流程,具體如下:
(1)指定外運公司(2)辦理保險(3)承兌(4)取回單據(5)支付運費(6)取提貨單
(7)進口報檢(根據商品監管條件判斷是否需要辦理)(8)進口報關(9)繳稅(10)提貨(11)匯票到期付款(12)外匯監測系統網上申報
三、外貿單證模板
1.出口單證模板
(1)商業發票
(2)裝箱單
(3)國際海運委托書
(4)出境貨物報檢單
(5)一般原產地證/普惠制產地證
(6)出口貨物報關單
(7)托收委托書
(8)匯票
2.進口單證模板
(1)投保單
(2)對外付款/承兌通知書
(3)境內匯款申請書(4)入境貨物報檢單
(5)進口貨物報關單
第三篇:全國職業院校技能大賽高職組導游服務大賽
全國職業院校技能大賽高職組導游服務大賽
綜合知識測試題
一.簡答題
1.“八卦”分別代表的含義? 2.海岸地貌是怎樣形成的? 3.請說出日、月蝕的發生條件。4.蘇州四大園林指的是哪幾處園林? 5.韋馱簡介。6.沈陽故宮簡介。
7.中國現存著名的樓閣有哪些? 8.少林寺簡介。9.景德鎮瓷器簡介。10.王老吉簡介。
11.地陪歡迎詞包括哪些基本內容?
12.簡述地陪抵達景點后的導游服務工作內容。13.全陪應如何做好旅游團入住飯店的服務? 14.當旅游團發生治安事故時,導游員應如何處理? 15.當旅游團發生火災事故時,導游員應如何處理? 16.地陪應如何做好計劃內文娛活動的導游服務工作?
17.遇到不可抗力而造成旅游計劃的被迫改變,導游員應采取哪些措施? 18.導游講解語言的運用應注意哪些方面?
19.導游講解方法是導游藝術的重要組成部分。請列舉8 種導游講解方法。20.在正式的宴會廳內安排桌次時,要注意哪些原則?
二.案例分析題
1.王先生欲報名參加某旅行社的西藏旅游團,在咨詢時旅行社提供給王先生一張宣傳單,看到宣傳單上寫明住宿標準為三星級飯店時,王先生決定參團。隨后旅行社拿出合同請王先生簽字,王先生沒有仔細閱讀合同就簽了字。到達拉薩后,王先生發現其入住的并不是三星級飯店,而是普通的經濟型飯店。王先生遂電話至旅行社核實,旅行社回復稱,合同上寫明該團住宿標準為經濟型飯店,旅行社沒有違反合同約定。試分析該案例中涉及的法律問題。
2.2011年3月7日,西安某旅行社在楊凌示范區工商局注冊,工商執照登記名稱為“西安某旅行社楊凌高新區營業部”,未向楊凌示范區旅游局備案經營旅游業務。2011年6月22日,西安某旅行社“楊凌營業部”更名為西安某旅行社“楊凌分社”。期間,楊凌示范區旅游局多次要求該分社提供備案資料,但該分社一直未予備案。試分析該案例中涉及的法律問題。
3.8月9日,泰國都市航空公司由普吉飛香港的E8256航班因機況原因被泰國航空管理當局禁止起飛,造成9日、10日、11日準備赴香港的近300名中國旅游者滯留普吉島。經中國駐泰國領事人員協調,泰國都市航空公司向滯留旅游者提供了飲水、餐食及住宿。到12日,已有部分旅游者自行購票回國。13日,普吉府旅游體育局協調安排滯留旅游者226人分兩批赴曼谷,目前兩批旅游者已在曼谷入住,將安排分批回國,費用由都市航空公司承擔。經了解,泰國都市航空公司是一家小型航空公司,主要經營廉價航空業務,抗風險能力較弱。試分析該案例中涉及的法律問題。
4.某旅游團按計劃乘XX航班于8月8日14:20飛抵S市。地陪小王提前30分鐘到機場迎接。航班準時到達,小王卻未接到客人。小王應如何處理這一事故? 5.地陪小夏接待一個45人的旅游團,按計劃該團將乘16:45的火車赴S市。午飯后旅游者出完行李,小夏在14:30將全團帶到市中心廣場并宣布:“請大家在廣場自由活動或購物1小時。”于是旅游者紛紛走散。1小時后只有38人返回,待最后幾位客人返回時,已是16:10,旅游車匆匆駛至車站,火車早已離站。請分析事故原因及應對措施。
第四篇:全國職業院校技能大賽-網絡布線項目競賽試題(中職組)
2013年全國職業院校技能大賽中職組網絡布線項目競賽試題
2013年全國職業院校技能大賽-網絡布線項目競賽試題(中職組)
2013年全國職業院校技能大賽中職組網絡布線項目競賽試題
第二部分網絡布線系統工程項目施工
根據大賽組委會指定設備,網絡布線工程施工安裝針對網絡綜合布線實訓裝置進行,每個競賽隊1個U形區域,U形半封閉區域寬度約3.6米,深度約1.2米,競賽操作區域以該U形區域為基準,在寬度為約4.08米(U形區域的左右邊界)為基準邊界,深度約
1.44米區域內進行,競賽操作不得跨區作業、跨區走動及跨區放置材料。
競賽過程中,不得對仿真墻體、模擬CD機柜裝置、模擬BD裝置進行位置移動操作,具體鏈路施工路由要求,請安大賽試題題目要求及 “圖1 實訓操作仿真墻示意圖”中描述的位置進行,信息點布局應符合以上說明圖要求(指定信息點應分布在指定模擬墻單元范圍內)。施工過程中,請遵守相關國家標準規定,并使用與網絡布線施工現場一致的加工/施工工具及施工工藝。
5、網絡跳線制作和測試
現場制作網絡跳線8根,要求跳線長度誤差必須控制在±5毫米以內,線序正確,壓接護套到位,剪掉牽引線,符合GB50312規定,跳線合格,并且在網絡配線實訓裝置上進行測試,其它具體要求如下:
3根超五類非屏蔽銅纜跳線,568B-568B線序,長度500毫米;
3根超五類非屏蔽銅纜跳線,568A-568A線序,長度400毫米;
2根超五類非屏蔽銅纜跳線,568A-568B線序,長度300毫米。
特別要求:必須在競賽開始后60分鐘內制作完成,并將全部跳線裝入收集袋,檢查確認收集袋編號與機位號相同后,擺放在工作臺上,供裁判組收集和評判。
6、完成測試鏈路端接
在圖1所示的標有BD網絡配線實訓裝置上完成4組測試鏈路的布線和模塊端接,路由按照圖3所示,每組鏈路有3根跳線,端接6次。
要求鏈路端接正確,每段跳線長度合適,端接處拆開線對長度合適,剪掉牽引線。
7、完成復雜永久鏈路端接
在圖1所示的標有BD網絡配線實訓裝置上完成6組復雜永久鏈路的布線和模塊端接,路由按照圖4所示,每組鏈路有3根跳線,端接6次。
要求鏈路端接正確,每段跳線長度合適,端接處拆開線對長度合適,剪掉牽引線。
8、BD-FD建筑物子系統布線安裝
請按照圖1所示位置和要求,完成建筑物子系統布線安裝。
從標識為BD的網絡配線實訓裝置向FD3機柜安裝1根Φ20 PVC冷彎管,一端用管卡、螺絲固定在BD立柱側面;另一端用管卡固定在布線實訓裝置鋼板上,并且穿入FD3機柜內部20-30毫米,要求橫平豎直,牢固美觀。
從FD3機柜經FD2向FD1機柜垂直安裝1根39X18PVC線槽。
從BD設備網絡配線架B3,向FD3、FD2、FD1機柜分別安裝1根網絡雙絞線,并且分別端接在6U機柜內配線架的第24口。
在BD設備西元網絡配線架B3端接位置為:FD1路由網線端接在第1口,FD2路由網線端接在第2口,FD3路由網線端接在第3口。
9、FD1配線子系統PVC線管安裝和布線
按照圖1所示位置,完成以下指定路由的安裝和布線,底盒、模塊、面板的安裝,具體包括如下任務:
(1)10-11插座布線路由:
使用Φ20PVC冷彎管、直接頭和模擬鏈路維護孔,自制彎頭,安裝線管和布線。
(2)12-14插座布線路由:
使用39X18和20X10PVC線槽組合,自制彎頭、陰角安裝和布線,彎頭、陰角制作如圖
5、圖6所示。
(3)15-17插座布線路由:
使用39X18和20X10PVC線槽組合,自制彎頭、陰角安裝和布線,彎頭、陰角制作如
圖
5、圖6所示。
(4)完成FD1機柜內網絡配線架的安裝和端接。要求設備安裝位置合理、剝線長度合適、線序和端接正確,預留纜線長度合適,剪掉牽引線。
特別注意:不允許給底盒開孔將PVC線管直接插入,只能使用預留進線孔。
10、FD2配線子系統PVC線槽安裝和布線
按照圖1所示位置,完成以下指定路由的安裝和布線,底盒、模塊、面板的安裝,具體包括如下任務:
(1)20-23插座布線路由:
使用39X18和20X10PVC線槽組合,自制彎頭、陰角安裝和布線,彎頭、陰角制作如圖
5、圖6所示。
(2)24-28插座布線路由:
使用39X18和20X10PVC線槽組合,自制彎頭、陰角安裝和布線,彎頭、陰角制作如圖
5、圖6所示。
(3)完成FD2機柜內網絡配線架的安裝和端接。要求設備安裝位置合理、剝線長度合適、線序和端接正確,預留纜線長度合適,剪掉牽引線。
11、FD3配線子系統PVC線槽/線管組合安裝和布線
按照圖1所示位置,完成以下指定路由的安裝和布線,底盒、模塊、面板的安裝,具體包括如下任務:
(1)30-33插座布線路由:
使用39X18PVC線槽和Φ20PVC冷彎管組合,自制彎頭、陰角安裝和布線,彎頭、陰角制作如圖
5、圖6所示。
(2)34-36插座布線路由:
使用39X18PVC線槽和Φ20PVC冷彎管組合,自制彎頭、陰角安裝和布線,彎頭、陰角制作如圖
5、圖6所示。
(3)37插座布線路由:
使用Φ20PVC冷彎管和直接頭,自制彎頭,安裝線管和布線。
(4)完成FD3柜內網絡配線架的安裝和端接。要求設備安裝位置合理、剝線長度合適、線序和端接正確,預留纜線長度合適,剪掉牽引線。
第五篇:2011年全國職業院校技能大賽”高職組賽事(天津)方案
附件1:
“2011年全國職業院校技能大賽”高職組賽事(天津)方案
一、指導思想
適應國家經濟發展方式轉變和產業結構調整與升級的需要,在制造與工程技術、電子信息與通信技術、藝術創作與社會服務等領域,以先進技術應用為主題,展示知識經濟時代高技能人才培養定位與職業崗位特點;以行業(企業)為主導,以真實生產(工作)項目為載體,倡導不同專業間無界化協同完成(工作)任務;以開放賽場為平臺,吸引用人部門及社會各界關注、了解、體驗賽項,提高高等職業教育的社會影響力;以世界技能大賽規則及要求為參考,積蓄未來參與國際競爭與合作的能力。
二、基本原則
1.技能競賽與教學改革相結合:以技能競賽為平臺,努力適應產業發展對高技能人才的需要,引導高職教育教學改革方向。
2.高技術與高效率相結合:企業主導并實質性參與賽項設計,全面提供技術支持和后援保障,突出先進工藝設計技術、產品制造技術、控制技術、流程管理優化技術、現代信息技術的實際應用,重視質量與成本意識、綠色環保與節能減排意識、社會責任與服務意識的體現。
3.個人發展與團隊協作相結合:高職組競賽均為團體賽,在展示個人風采的同時,注重考察選手的職業道德與協作精神。
三、競賽項目
本次大賽高職組(天津)設置機器人技術應用、機械部件創新設計與制造、光伏發電系統安裝與調試、三網融合與網絡優化、芯片級檢測維修與信息服務、信息安全技術應用、英語口語等7個競賽項目,涉及制造與工程技術、電子信息與通信技術、藝術創作與社會服務等3個專業領域。
四、競賽規程
采取現場競賽的方式,每個參賽隊按照競賽項目要求,完成項目的設計、加工、安裝、調試、維護、運行及答辯等任務,根據任務完成質量、完成時間及文明生產情況(工作態度、安全意識、職業規范、環境保護、成本控制等)評定競賽成績。
賽前公布比賽用設備型號、規格、技術參數、操作指南以及刀具、工具、量具、材料等詳細清單。
五、競賽組織
1.參賽范圍
2011年在籍全日制高職學生,不分性別、年級。2.報名辦法
按省(自治區、直轄市)為單位統一組織報名,每隊由同一學校在籍高職學生組成,限報2~6人,每支代表隊可報1~2名選手所在學校指導教師(具體參見賽項說明),每個省份可報一名領隊。
3.競賽時間、地點
競賽時間擬定于2011年6月下旬,賽事2~3天;地點,天津市。4.獎勵辦法
高職組競賽擬只設團體獎,每位獲獎選手和指導教師均可獲得相應證書。
附件2:
“2011年全國職業院校技能大賽”高職組賽項(天津)說明
各賽項具體規程請登錄全國職業院校技能大賽高職組官方網站(http://)查看。
附件3:
“2011年全國職業院校技能大賽”高職組賽項(天津)預報名反饋表
注:1.2011年英語口語大賽初賽、復賽已經結束,各地參賽資格已經確定;
2.請把預報名反饋表于3月28日前報送至教育部職業教育與成人教育司高職與高專教育處。電話/傳真:010-66096232郵箱地址:gzjnds@moe.edu.cn