第一篇：2018年江西省職業院校技能大賽XXXXXXX技能競賽方案(X職組)

2018年江西省職業院校技能大賽 XXXXXXX技能競賽方案（X職組）

各設區市、省直管縣（市）教育局，省屬中等職業學校,各高等職業院校：

根據江西省教育廳《關于舉辦2018年江西省職業院校技能大賽的通知》（贛教職成字〔2018〕28號）文件精神，現舉辦2018年江西省職業院校技能大賽XXXX技能競賽，為了確保競賽工作順利開展，特制定本競賽方案。

一、競賽時間、地點

報名時間：2018年X月X日-2018年X月X日

比賽時間：2018年X月X日下午報到,X月X-X日比賽。地點：XXXXX學校（XX市XX區XXX街XX號）

二、比賽項目及形式

1.XXXXXX（團體賽，每組選手X人）2.XXXXXX（個人賽）

3.XXXXXX（團體賽，每組選手X人）

三、參賽對象與組隊原則 1.參賽對象

（一）中職組參賽選手須為中等職業學校全日制在籍學生；高職組參賽選手須為普通高等學校全日制在籍專科學生。本科院校中高職類全日制在籍學生可報名參加高職組比賽。五年制高職學生報名參賽的，一至三年級（含三年級）學生參加中職組比賽，四、五年級學生參加高職組比賽。中職組參賽選手年齡須不超過21周歲；高職組參賽選手年齡須不超過25周歲，年齡計算的截 止時間以2018年5月1日為準。

（二）團體賽參賽隊、個人賽參賽選手均可配指導教師。指導教師須為本校專兼職教師，團體賽每隊限報2名指導教師，個人賽每名選手限報1名指導教師。

四、組織領導

主辦單位：江西省教育廳 承辦單位：XXXXX學校

協辦單位：XXXXX職教師資培訓基地

為保證比賽順利進行，設立江西省職業院校技能大賽XXXX技能競賽執行委員會和仲裁委員會。

賽項執委會構成如下：

主 任：XXX XXXXX院校（注：承辦院校）校長 副主任：XXX 協辦單位負責人

XXX 承辦院校分管具體賽項校領導 XXX 各賽項裁判長 成 員：XXX XXXXXX院校XXXXX XXXX XXXXXX院校XXXXX XXXX XXXXXX單位XXXXX …… …………

賽項仲裁委員會構成如下： 主 任：裁判長（兼）成員：略

五、獎項設置

團體賽項目和個人賽項目設一、二、三等獎，獎項設置按參賽人數（隊數）四舍五入方法確定，其中：一等獎占10%、二等獎占15%、三等獎占20%。為團體（個人）一等獎以上選手的指 導教師設優秀指導教師獎，個人賽指導教師為1人、團體賽指導教師不超過2人。

六、競賽規程

根據2017年全國職業院校技能大賽方案，組織專家制定江西省職業院校技能大賽XXXX技能競賽規程（見附件），對比賽進行公平、公正、公開的評判。

七、選手資格審查

委托各承辦單位對參賽選手的參賽條件進行統一身份核查（以學籍系統注冊信息為準）,對不符合參賽條件的選手將作出禁止參賽處理。參賽選手需提供以下證明材料：

1.參賽選手報到時需提供加蓋了本校印章的《參賽證》（通過《報名系統》打印）。

2.本人身份證原件及復印件（無身份證者需提供附本人照片的戶籍證明）。

3.學籍證明材料：普通中專（含高職院校中專部、五年一貫制三年級以下學生）、成人中專需帶錄取花名冊（需蓋有省考試院中招處印章）原件及復印件，職業高中帶參賽學生學籍表（需蓋有設區市教育局職成科印章）原件及復印件。

4.高職院校需提供蓋有省考試院印章的錄取花名冊原件及復印件。

以上材料均需提供原件及復印件。參賽證及其他原件查核后當場退回，復印件留查。對于各代表隊賽前報到時，材料不符合要求以及身份造假的選手將取消其參賽資格，賽后若發現參賽選手身份造假的，將收回證書，并通報批評。

八、競賽費用

省級競賽不收取任何參賽費用。競賽期間食宿自理，由承辦 學校統一安排，參加競賽的學校領隊、教師、學生差旅費、食宿費、交通費按標準回原單位報銷。

比賽期間，各代表隊須為每位參賽選手辦理意外傷害險。

九、比賽注意事項

大賽籌備處（會務組）設在XXXXX學校（XX市XXX區XXX街XXX號，郵編：33XXXX）

聯系人：XXXX 1888888888 XXXX（賽事負責人）18888888 電話：079X-8888888 傳真：079X-888888 競賽用QQ群：888888

十、申訴與仲裁

1.參賽選手對不符合競賽規定的用物，有失公正的檢測、評判，以及對工作人員的違規行為等，均可提出申訴。

2.選手申訴均須通過本參賽隊領隊，按照規定時限（比賽結束后2小時內）以書面形式向賽項仲裁工作組提出。賽項仲裁工作組在接到申訴后的2小時內組織復議，并及時將復議結果通知領隊。

3.申訴方對復議結果仍有異議，可由學校領隊向賽區仲裁委員會提出申訴。賽區仲裁委員會的仲裁結果為最終結果。參賽選手不得因申訴或對處理意見不服而停止競賽，違者按棄權處理。

XXXX學校（承辦單位）XXXXXXX（協辦單位）

2018年X月 附件

XXXX賽項規程（X職組）

一、賽項名稱

二、競賽目的

三、競賽內容

四、競賽方式

五、競賽流程

六、競賽試題

七、競賽規則

八、競賽環境

九、技術規范

十、技術平臺

十一、成績評定

十二、賽項安全

十三、競賽須知

（一）參賽隊須知

（二）指導教師須知

（三）參賽選手須知

（四）工作人員須知

十四、申訴與仲裁

（備注：各賽項執委會可根據賽項的實際情況進行增刪）

XXXX學校（承辦單位）XXXXXXX（協辦單位）

2018年X月

第二篇：2013年安徽省職業院校技能大賽競賽方案

2013年安徽省職業院校技能大賽

（高職組）方案

一、大賽宗旨

舉辦全省職業院校技能大賽，是為了適應產業結構調整對高素質、高技能人才的需要，充分展示安徽職業教育改革發展的成果，努力營造全社會關心、支持職業教育發展的良好氛圍，進一步促進職業院校與行業企業的產教結合，更好地為安徽經濟建設和社會發展服務。

通過大賽活動，展現職業院校學生良好的精神風貌和嫻熟的職業技能，重在參與，同臺競技，共同提高。

二、主辦單位和承辦單位

大賽由省教育廳、省經濟和信息化委員會、省財政廳、省人力資源和社會保障廳等四部門聯合主辦；高職組項目由蕪湖職業技術學院、安徽職業技術學院、安徽工商職業學院等18所高職高專院校承辦。

三、組織領導

具體見《關于印發2013年安徽省職業院校技能大賽方案的通知》。

四、大賽時間

所有賽項必須在4月10日前完成；各賽項比賽的具體時間由各承辦院校安排。

五、參賽對象

2013年3月1日前在籍的我省高職高專學生。

六、大賽項目

（一）具體項目

設財經商貿、電子信息、加工制造、交通運輸、旅游服務、能源與新能源、農林牧漁、輕紡食品、生物化工、石油化工、土木水利、文化教育、醫藥衛生、藝術、資源開發與測繪等15個專業類別41個項目。省賽高職組設置的項目全部為2013年全國職業院校技能大賽高職組擬設賽項。

各賽項組織單位可根據預報名、比賽設備等情況自行設定各校報名限額，以確保賽事正常進行。報名不足三支代表隊的賽項，取消該項目。

1.財經商貿類技能比賽

比賽項目2個：會計技能、現代物流儲存與配送作業優化設計和實施；

2.電子信息類技能比賽

比賽項目7個：電子產品設計及制作、物聯網技術應用、信息安全技術應用、計算機網絡應用、LTE組網與維護、移動互聯技術應用、移動互聯網應用(APPS)開發；

3.加工制造類技能比賽

比賽項目6個：機器人技術應用、數控機床裝配調試與維修、智能電梯裝調與維護、工業產品造型設計與快速成型、注塑模具CAD與主要零部件加工、自動化生產線安裝與調試；

4.交通運輸類技能比賽

比賽項目3個：汽車檢測與維修、汽車營銷、城市軌道交通運營與維護；

5.旅游服務類技能比賽

比賽項目3個：中餐主題宴會設計、西式宴會服務、導游服務；

6.能源與新能源類技能比賽

比賽項目1個：風光互補發電系統安裝與調試;

7.農林牧漁類技能比賽

比賽項目2個：農產品質量安全檢測、中華茶藝技能;

8．輕紡食品類技能比賽

比賽項目2個：服裝設計、服裝制版與工藝技術；

9.生物化工類技能比賽

比賽項目1個：微生物技術及應用；

10.石油化工類技能比賽

比賽項目5個：工業分析檢驗、化工設備維修、化工生產技術、化工儀表自動化、精細化工生產技術；

11.土木水利類技能比賽

比賽項目2個：樓宇智能化系統安裝與調試、工程造價技能；

12.文化教育類技能比賽

比賽項目2個：英語口語、文秘速錄專業技能；

13.醫藥衛生類技能比賽

比賽項目1個：中藥傳統技能；

14.藝術類技能比賽

比賽項目1個：藝術專業技能；

15.資源開發與測繪類技能比賽

比賽項目3個：測繪、選礦技術、有色金屬礦產地質勘查。

（二）承辦項目院校

綜合考慮院校的辦學特色、專業優勢、承辦條件以及參加或承辦大賽經驗，經研究，決定由以下學校承辦相關項目的賽事。

1.蕪湖職業技術學院承辦“物聯網技術應用”、“數控機床裝配調試與維修”、“農產品質量安全檢測”、“移動互聯技術應用”等4個項目；

2.安徽職業技術學院承辦“自動化生產線安裝與調試”、“樓宇智能化系統安裝與調試”、“服裝設計”、“服裝制版與工藝技術”、“工業分析檢驗”、“化工設備維修”、“化工生產技術”、“化工儀表自動化”、“精細化工生產技術”等9個項目；

3.安徽水利水電職業技術學院承辦“測繪”項目；

4.安徽機電職業技術學院承辦“電子產品設計及制作”、“注塑模具CAD與主要零部件加工”、“智能電梯裝調與維護”、“工業產品造型設計與快速成型”等4個項目；

5.安徽商貿職業技術學院承辦“現代物流儲存與配送作業優化設計和實施”、“信息安全技術”、“機器人技術應用”等3個項目；

6.安徽工商職業學院承辦“中餐主題宴會設計”、“英語口語”、“西式宴會服務”、“導游服務”等4個項目；

7.安徽電氣工程職業技術學院承辦“風光互補發電系統安裝調試”項目；

8.安徽交通職業技術學院承辦“城市軌道交通運營與維護”、“工程造價技能”等2個項目；

9.阜陽職業技術學院承辦“微生物技術與應用”項目；

10.安徽汽車職業技術學院承辦“汽車檢測與維修”、“汽車營銷”等2個項目；

11.安徽郵電職業技術學院承辦“計算機網絡應用”、“LTE組網與維護”、“移動互聯網應用(APPS)開發”等3個項目；

12.安徽藝術職業學院承辦“藝術專業技能”項目；

13.安徽中醫藥高等專科學校承辦“中藥傳統技能”項目；

14.池州職業技術學院承辦“中華茶藝技能”項目；

15.安徽財貿職業學院承辦“會計技能”項目；

16.安徽國際商務職業學院承辦“文秘速錄專業技能”項目；

17.安徽工業經濟技術職業學院承辦“有色金屬礦產地質勘查”項目；

18.安徽工業職業技術學院承辦“選礦技術”項目。

七、大賽報名

本次大賽分為預報名和正式報名。預報名請登錄安徽高教網下載預報名表（附件1），填寫后在3月6日前將電子版報送至ahgzjy@ahedu.gov.cn。正式報名時間為3月16日—18日，各校請登陸安徽高教網“2013年安徽省職業院校技能大賽（高職組）專欄”填報。網上報名期間，允許更改報名信息；超過截止日期，不允許更改。參賽選手參賽時需攜帶學生證、身份證和選手報名表（附件2）交由賽項承辦單位查驗。各承辦院校要在學校網站主頁醒目位置及時發布大賽報名、比賽要求、賽事指南等相關信息。

各參賽院校應指定1名負責人任賽項領隊，全權負責參賽事務的組織、協調和領導工作。

八、大賽競賽規程

競賽規程及賽事的相關規定由賽項承辦院校牽頭編寫，編寫組成員至少有三分之二以上的外校專家。大賽規程等賽事事項要密切關注全國職業院校技能大賽官方網站，盡可能將全國職業院校技能大賽各賽項有關要求納入省賽中。各承辦院校請于3月15日前將競賽規程等以正式文件形式報送至省教育廳高教處906室，電子文檔發送至ahgzjy@ahedu.gov.cn。

九、有關費用

大賽不收取參賽費用與報名費用。大賽期間食宿統一安排，費用自理。

十、獎勵辦法

（一）參賽選手

每個競賽項目設一、二、三等獎和優秀獎。前三個獎項數量分別按本項目參賽選手人數的10%、20%、30%確定，其余為優秀獎。對于成績優異者，省教育廳將結合全國大賽項目要求組織集訓，再遴選出參加全國大賽的選手。

(二)參賽教師、指導教師

教師本人或輔導學生獲省級以上大賽等級獎，頒發證書，教育和人社部門在職稱評定、骨干教師培養、專業帶頭人遴選和名師評選等方面，同等條件下優先。

（三）省級大賽按各代表隊獲等級獎的數量統計總分，項目一、二、三等獎分別計5、3、1分，總分前6名的頒發獎牌。承辦院校和代表隊按一定比例設優秀組織獎。

第三篇：2012年安徽省職業院校技能大賽高職組方案

皖教秘高〔2012〕12號

各高職院校：

為貫徹落實教育規劃綱要，深入推進高教強省建設和職業教育大省建設，進一步深化全省職業院校教育教學改革，切實加強技能人才的培養,提升高職院校學生職業技能，根據《關于建立全省職業院校技能大賽制度的意見》（教職成〔2009〕9號），省教育廳、省經濟和信息化委員會、省財政廳、省人力資源和社會保障廳決定共同舉辦2012年安徽省職業院校技能大賽（以下簡稱“大賽”）。現將《2012年安徽省職業院校技能大賽（高職組）方案》印發給你們，并就有關事項通知如下：

一、為加強對技能大賽的領導，全面提升技能大賽質量，大賽組委會將邀請有關專業教育教學和行業領域的專家組成專業委員會進行點評，并組織有關高職院校現場觀摩。請各地各校認真組織好參賽工作。

二、高職院校經校內選拔后以校為代表隊直接參加省大賽。

三、各地各校要以技能大賽為契機，加強學校實訓基地建設，不斷深化教學改革，特別要注重加強學生專業技能訓練。技能訓練和比賽過程中要加強紀律和安全教育，要求師生規范操作，確保安全，保證本次大賽順利進行。大賽期間，學校要為選手和指導老師購買意外傷害保險和醫療保險。

四、大賽通知、相關附件、比賽規程、大賽動態將在安徽高教網（http://）“技能大賽”專題欄目及時發布。各有關高職院校應充分利用網絡信息平臺，加強交流，跟蹤比賽動態，提高參賽組織工作的效率和管理水平。

五、各地各校在參賽中如有問題，請及時與省教育廳高教處聯系。聯系人：朱永國、孫玉，電話：0551-2831868。

2012年安徽省職業院校技能大賽高職組方案

一、大賽宗旨

舉辦省級職業院校技能大賽，是為了適應產業結構調整對高端技能型人才的需要，培養學生技術創新意識

及能力，充分展示安徽高等職業教育改革發展的豐碩成果，努力營造全社會關心、支持職業教育發展的良好氛圍，進一步促進高職院校與行業企業的產教結合，推動高職院校校企合作、工學結合人才培養模式改革，更好地為安徽經濟建設和社會發展服務。

省級職業院校技能大賽重在參與交流，同臺競技，共同提高。通過大賽活動，展現職業院校學生良好的精神風貌和嫻熟的職業技能。

二、主辦和承辦單位

大賽由省教育廳、省經濟和信息化委員會、省財政廳、省人力資源和社會保障廳等四部門聯合主辦；高職組大賽項目由安徽職業技術學院、安徽工商職業學院等14所高職院校承辦。

三、組織領導

具體見《關于印發2012年安徽省職業院校技能大賽方案的通知》。

四、大賽時間

2012年4月7日-8日。

五、參賽對象

在籍的高職院校學生。

六、大賽項目

（一）高職項目

設測繪勘探、資源環境、電子信息、信息技術、工業控制、交通運輸、物流、農林、食品、醫藥衛生、現代制造、石化、財會、國際貿易、新能源、外語、現代服務等17個專業類別的44個項目。省賽設置的項目全部為國賽項目。

各賽項組織單位可根據預報名情況自行設定各校報名限額，以確保賽事正常進行。賽項不足三個代表隊報名的，取消該項目。

1.測繪勘探類技能比賽

比賽項目3個：二等水準測量、測繪計算器編程、數字測圖

2.資源環境類技能比賽

比賽項目3個：水環境檢測與治理技術、綜采電氣維修、瓦斯檢查

比賽項目3個：電子產品設計及制作、芯片級維修與信息服務、物聯網技術應用

4.信息技術類技能比賽

比賽項目2個：計算機網絡應用、信息安全管理與評估

5.工業控制類技能比賽

比賽項目3個：自動化生產線安裝與調試、智能樓宇安防布線與調試、智能電梯裝調與維護

6.交通運輸類技能比賽

比賽項目2個：汽車檢測與維修、汽車營銷

7.物流類技能比賽

比賽項目1個：現代物流儲存與配送作業優化設計和實施

8.農林類技能比賽

比賽項目6個：農產品質量安全檢測、植物組織培養、園林景觀設計、新城疫抗體測定、農機維修、手工制茶

9.食品類技能比賽

比賽項目4個：熱菜、面點、冷拼、宴席設計

10.醫藥衛生類技能比賽

比賽項目2個:護理技能、中藥傳統技能

11.現代制造類技能比賽

比賽項目3個：產品創新設計與快速成型、數控機床調試與維修、機器人技術應用

12.石化類技能比賽

比賽項目6個：總控、化學檢驗、儀表維修、檢修鉗工、橡膠作業、有機合成13.財會類技能比賽

比賽項目1個：會計技能

14.國際貿易類技能比賽

比賽項目1個：報關

比賽項目1個：風光互補發電系統安裝調試

16.外語類技能比賽

比賽項目1個：英語口語

17.現代服務類技能比賽

比賽項目2個：服裝設計、中餐主體宴會設計

（二）承辦項目院校

根據我省高職院校的專業優勢、實訓條件和前幾年參加全國技能大賽獲獎情況，經研究，決定由以下學校承辦相關項目的競賽：

1．蕪湖職業技術學院承辦“芯片級維修與信息服務”、“農產品質量安全檢測”、“植物組織培養”、“園林景觀設計”、“新城疫抗體測定”、“數控機床調試與維修”、“物聯網技術應用”等7個項目；

2.安徽職業技術學院承辦“智能樓宇安防布線與調試”、“自動化生產線安裝與調試”、“機器人技術應用”、“服裝設計”、“總控”、“化學檢驗”、“儀表維修”、“檢修鉗工”、“橡膠作業”、“有機合成”等10個項目；3.安徽水利水電職業技術學院承辦“二等水準測量”、“測繪計算器編程”、“數字測圖”、“水環境監測與治理技術”等4個項目；

4.安徽商貿職業技術學院承辦“報關”、“現代物流儲存與配送作業優化設計和實施”、“信息安全管理與評估”等3個項目；

5.安徽機電職業技術學院承辦“智能電梯裝調與維護”、“電子產品設計及制作”、“產品創新設計與快速成型”等3個項目；

6.安徽工商職業學院承辦“熱菜”、“面點”、“冷拼”、“宴席設計”、“英語口語”、“會計技能”、“中餐主體宴會設計”等7個項目;

7.安徽電氣工程職業技術學院承辦“風光互補發電系統安裝調試”項目；

8.安徽郵電職業技術學院承辦“計算機網絡應用”項目；

9.安徽醫學高等專科學校承辦“護理技能”項目；

10.安徽中醫藥高等專科學校承辦“中藥傳統技能”項目；

11.池州職業技術學院承辦“手工制茶”項目；

12.宿州職業技術學院承辦“農機維修”項目；

13.安徽汽車職業技術學院承辦“汽車營銷”、“汽車檢測與維修”等2個項目。

14.安徽礦業職業技術學院承辦“綜采電氣維修”、“ 瓦斯檢查”等2個項目。

七、大賽報名

本次大賽分為預報名和正式報名。預報名請登錄安徽高教網下載預報名表（附件1），填寫后在3月8日前將電子版報送ahgzjy@ahedu.gov.cn。正式報名時間為3月22日—25日，各校請登陸安徽高教網高職技能大賽專欄填報。網報期間，允許更改報名信息；超過截止日期，不允許更改。參賽選手參賽時需攜帶學生證、身份證和選手報名表（附件2）交由賽項組織單位查驗。

各院校應指定1名負責人任賽項領隊，全權負責參賽事務的組織、協調和領導工作。

八、大賽競賽規程

各承辦高校編寫大賽規程等具體信息要密切關注全國職業院校技能大賽官方網站，盡可能將全國職業院校技能大賽各賽項有關信息納入省賽中。

九、有關費用

大賽不收取參賽費用與報名費用。大賽期間食宿統一安排，費用自理。

十、獎勵辦法

（一）參賽選手

每個競賽項目設一、二、三等獎和優秀獎。前三個獎項數量分別按本項目參賽選手人數的10%、20%、30%確定，其余為優秀獎。對于成績優異者，省教育廳將結合全國大賽要求組織集訓，再遴選出參加全國大賽的選手。

(二)指導教師

輔導學生獲省級以上大賽等級獎的指導教師，頒發證書，教育和人社部門在職稱評定、骨干教師培養、專業帶頭人遴選和名師評選等方面，同等條件下優先。

（三）省級大賽按各代表隊獲等級獎的數量統計總分，項目一、二、三等獎分別計5、3、1分，總分前6名的頒發獎牌。承辦院校和代表隊按一定比例設優秀組織獎。

附件：

1.2012年安徽省職業院校技能大賽預報名表（高職組）

2.2012年安徽省職業院校技能大賽選手報名表（高職組）

第四篇：2018年全國職業院校技能大賽高職組

2018年全國職業院校技能大賽高職組 “互聯網+國際貿易綜合技能”賽項

外貿跟單能力模塊賽題（9）

系統給定一筆已簽訂完成的出口業務合同和一筆已簽訂完成的進口業務合同，選手需完成這兩筆業務的單證制作及業務履約的全部流程。

業務背景資料：

貿易國家：美國、德國 貿易術語：FOB 支付方式：D/A 運輸方式：海運

一、出口業務部分

1.繕制出口業務中的各種外貿單證，具體如下：

（1）商業發票（2）裝箱單（3）國際海運委托書

（4）出境貨物報檢單（根據商品監管條件以及合同所選商檢證書判斷是否需要填寫）（5）一般原產地證/普惠制產地證（6）出口貨物報關單（7）托收委托書（8）匯票 2.完成出口業務流程，具體如下：

（1）訂艙（2）購貨

（3）出口報檢（根據商品監管條件以及合同所選商檢證書判斷是否需要辦理）（4）申請產地證（5）送貨（6）出口報關（7）取回提單（8）通知裝運（9）交單

（10）國際收支網上申報

（11）申請出口退稅（根據商品退稅率，判斷是否需要辦理）

二、進口業務部分

1.繕制進口業務中的各種外貿單證，具體如下：

（1）投保單

（2）對外付款/承兌通知書（3）境內匯款申請書

（4）入境貨物報檢單（根據商品監管條件判斷是否需要填寫）（5）進口貨物報關單

2.完成進口業務流程，具體如下：

（1）指定外運公司（2）辦理保險（3）承兌（4）取回單據（5）支付運費（6）取提貨單

（7）進口報檢（根據商品監管條件判斷是否需要辦理）（8）進口報關（9）繳稅（10）提貨（11）匯票到期付款（12）外匯監測系統網上申報

三、外貿單證模板

1.出口單證模板

（1）商業發票

（2）裝箱單

（3）國際海運委托書

（4）出境貨物報檢單

（5）一般原產地證/普惠制產地證

（6）出口貨物報關單

（7）托收委托書

（8）匯票

2.進口單證模板

（1）投保單

（2）對外付款/承兌通知書

（3）境內匯款申請書（4）入境貨物報檢單

（5）進口貨物報關單

第五篇：2010年全國職業院校技能大賽方案

附件：

2010年全國職業院校技能大賽方案

一、大賽名稱：2010年全國職業院校技能大賽

二、比賽時間：2010年6月24日報到，25日至26日比賽，27日上午頒獎。

三、比賽地點：天津市

四、主辦單位：教育部、天津市人民政府、人力資源和社會保障部、工業和信息化部、住房和城鄉建設部、交通運輸部、農業部、文化部、衛生部、國務院扶貧辦、中華全國總工會、共青團中央、中華職業教育社、中國職業技術教育學會、中國機械工業聯合會、中國物流與采購聯合會等部門。

五、比賽分組：中職學生組、高職學生組

六、比賽項目：

（一）中職學生組設計算機技術、數控技術、電工電子、中餐烹飪、汽車運用與維修、服裝設計制作與模特表演、建筑工程技術、物流技能、美容美發、農業技能等10個專業類別的35個比賽項目。

1.計算機應用技術技能比賽

(1)比賽項目3個：網絡綜合布線技術；數字影視后期制作技術；工業產品設計（CAD）技術。

(2)組隊要求：

網絡綜合布線技術為團體賽項目，每代表隊限報1組，每組參賽學生3人；數字影視后期制作技術為個人賽項目，每代表隊參賽學生限報2人;工業產品設計（CAD）技術為個-3-

人賽項目，每代表隊參賽學生限報3人。

2.電工電子技術技能比賽

(1)比賽項目4個：電子產品裝配與調試；機電一體化設備組裝與調試；單片機控制裝置安裝與調試；制冷與空調設備組裝與調試。

(2)組隊要求：電子產品裝配與調試為個人賽項目，每代表隊參賽學生限報2人；機電一體化設備組裝與調試為團體賽項目，每代表隊限報2組，每組參賽學生2人；單片機控制裝置安裝與調試為個人賽項目，每代表隊參賽學生限報2人；制冷與空調設備組裝與調試為個人賽項目，每代表隊參賽學生限報2人。

3.烹飪技能比賽

(1)比賽項目4個：中餐熱菜、中餐面點、中餐冷拼、果蔬雕。所有參賽選手均需參加烹飪基礎理論測試。

(2)組隊要求：均為個人賽項目。每代表隊參賽選手限報6名，每名參賽選手限報兩項比賽。參加熱菜和面點比賽的選手只能選報其中一項，如果兼項可選擇冷拼或果蔬雕。

4.數控技術技能比賽

(1)比賽項目5個：數控車工；數控銑工；加工中心/數控車團隊；車工；裝配鉗工。

(2)組隊要求：數控車工為個人賽項目，每代表隊參賽學生限報2人；數控銑工為個人賽項目，每代表隊參賽學生限報2人；加工中心/數控車團隊為團體賽項目，每代表隊限報1組，每組參賽學生3人（其中加工中心操作工1人，數控車工1人，工藝編制1人）；車工為個人賽項目，每代表隊參

賽學生限報1人；裝配鉗工為個人賽項目，每代表隊參賽學生限報2人。

5.汽車運用與維修技能比賽

(1)比賽項目4個：汽車二級維護作業（含四輪定位）；汽車維修基本技能；車身修復（鈑金）；車身涂裝（涂漆）。

(2)組隊要求：汽車二級維護作業（含四輪定位）為團體賽項目，每代表隊限報2組，每組2人，每校限報一組；汽車維修基本技能為個人賽，每代表隊2人；車身修復（鈑金）為個人賽項目，每代表隊2人；車身涂裝（涂漆）為個人賽項目，每代表隊2人；團體賽和個人賽項目不重復。

6.服裝設計制作與模特表演技能比賽

(1)比賽項目3個：時尚合體女式上衣款式設計與立體造型；女式時尚休閑上衣CAD板型制作與縫制；中職學生模特表演。

(2)組隊要求：均為個人賽項目。每代表隊每個項目限報3名選手。

7.建筑工程技術技能比賽

(1)比賽項目3個：工程測量；工程算量；樓宇智能化系統安裝與調試。

(2)組隊要求：工程測量為團體賽項目，每代表隊限報2組，每組參賽學生3人；工程算量為個人賽項目，每代表隊參賽學生限報3人；樓宇智能化系統安裝與調試為團體賽項目，每代表隊限報2組，每組參賽學生2人。

8.美容美發技能比賽

(1)比賽項目4個：板寸推剪造型（公仔）；女士中發翻翹

發式（公仔）；新娘形象設計造型（化妝、盤發）；晚宴整體造型設計（化妝、盤發）。

(2)組隊要求：四個項目均為個人賽項目，每個項目、每代表隊均限報2人，各省參賽選手不得超過8人，領隊1人，所需模特各自解決。

9.現代物流技能比賽

(1)比賽項目1個：進出庫作業。

(2)組隊要求：進出庫作業為團體賽項目，每代表隊限報1組，每組參賽學生3人（其中信息員1人、倉管員1人、操作員1人）。

10.農業技能比賽

(1)比賽項目4個：農作物種子繁育員（種子質量檢測）；動物疫病防治員（動物外科手術）；插花員（藝術插花）；農機修理工（農機具修理）。

(2)該項比賽將于2010年6月中旬在江蘇舉行。

（二）高職學生組設建筑樓宇、裝備制造、電子信息、現代物流等4類專業領域7個比賽項目。

1.建筑樓宇—樓宇智能化系統安裝與調試

(1)比賽內容:系統設計與制圖，系統的安裝與調試。

(2)比賽方式:比賽以團隊方式進行，每支參賽隊由3名選手組成，須為同校在籍學生,可配1名指導教師。比賽中允許按照規則接受指導教師指導。賽場開放。

2.數控技術—復雜部件造型、多軸聯動編程與加工

(1)比賽內容: 根據零件圖紙要求完成軟件造型和四軸聯動數控加工程序編制，數控機床故障診斷和排除，零件加工

和部件裝配。

(2)比賽方式: 比賽以團隊方式進行，每支參賽隊由3名選手組成，須為同校在籍學生,可配1名指導教師。比賽中允許按照規則接受指導教師指導。賽場開放。

3.模具—零部件3D測量與制造

(1)比賽內容: 3D測量，零部件制造，競賽選手自我評價。

(2)比賽方式:比賽以團隊方式進行，每支參賽隊由3名選手組成，須為同校在籍學生,可配2名指導教師。比賽中允許按照規則接受指導教師指導。賽場開放。

4.汽車技術—汽車維修與故障排除

(1)比賽內容: 理論知識和案例分析，汽車發動機分解、檢修與裝配，汽車綜合故障診斷。

(2)比賽方式: 比賽以團隊方式進行，每支參賽隊由3名選手組成，須為同校在籍學生,可配2名指導教師。比賽中允許按照規則接受指導教師指導。賽場開放。

5.計算機技術—計算機網絡組建與安全維護

(1)比賽內容: 網絡綜合布線、網絡設備配置與調試，服務器配置及相關應用，網絡安全配置與防護，制作相關工程文件。

(2)比賽方式: 比賽以團隊方式進行，每支參賽隊由3名選手組成，須為同校在籍學生,可配2名指導教師。比賽中允許按照規則接受指導教師指導。賽場開放。

6.電子設計—嵌入式產品開發

(1)比賽內容:組裝調試自動控制小車并在嵌入式開發環境下編制控制軟件，在模擬環境中執行尋跡、定位、圖像識別

與成像、無線通訊等任務。

(2)比賽方式:比賽以團隊方式進行，每支參賽隊由3名選手組成，須為同校在籍學生,可配2名指導教師。比賽中允許按照規則接受指導教師指導。賽場開放。

7.現代物流—儲配方案的設計與執行

(1)比賽內容:制定儲配方案，實施儲配方案。

(2)比賽方式:比賽以團隊方式進行，每支參賽隊由3名選手組成，須為同校在籍學生,可配1名指導教師。比賽中允許按照規則接受指導教師指導。賽場開放。

有關具體要求詳見《關于“2010年全國職業院校技能大賽”高職組比賽預報名的通知》。

七、選手要求：參賽選手必須是符合有關規定要求的中等職業學校、高等職業院校在籍學生，并且通過當地選拔賽產生。請各地教育行政部門一定要嚴格把好選手資格審查關，如發現參賽選手資格不符，大賽組委會將取消其參賽資格，對賽后發現者將取消其獲獎榮譽并追回獎品和證書，同時對相關責任人員及單位進行通報批評。

八、各專業技能大賽的具體規程及大賽有關活動安排另行通知。