第一篇：博士后合作導師簡介-華南師范大學博士后之家

朱竑教授簡介

朱竑，人文地理學專業，博士、教授、博士生導師。現任華南師范大學黨委常委、副校長。

朱竑教授的研究興趣在于文化地理學及旅游的社會文化影響等方面。先后主持和參與國家自然科學基金6項，聯合主持1項海外及港澳學者合作研究項目。近五年在國際與國內重要學術刊物上發表論文達70 余篇。其中在《Social & Cultural Geography》、《Environment and Planning D: Society and Space》和《Environment and Planning A》等SSCI刊物發表的研究成果體現了近年國內學者在文化地理研究方面國際化的努力。朱竑教授2007年入選教育部新（跨）世紀優秀人才支持計劃，擔任中國地理學會人文地理專業委員會副主任委員、廣東省科技基礎條件平臺促進會副會長。2010年獲廣東省科學技術三等獎。擔任《地理研究》、《地理科學》、《世界地理研究》、《人文地理》、《熱帶地理》等學術刊物編委；《旅游學刊》特邀學術委員及編委；《Tourism Management》、《Cities》等多個SSCI刊物審稿人，擔任云南師范大學客座教授。

研究領域和研究方向： Research Field 文化地理學/Cultural Geography 旅游地理學/Tourism Geography 招收研究生和博士研究生方向：

1、2、文化地理（碩士、博士）旅游管理（碩士、博士）

主講課程： Current Courses 文化地理學，本科生必修/Cultural Geography 地理學方法論，碩士研究生必修(Geography Methodologies)經典專業文獻研讀，博士生研究生必修（Classic Professional Literature Studies）

旅游影響及評價，博士研究生選修（Tourism Influence and Evaluation）科研項目： Research Projects 1.主持2007年度教育部新世紀優秀人才支持計劃（批準號：NCET-07-0889，時間：2007-2011，已結題）

2.主持國家自然科學基金：海島型區域文化的形成及發展研究——以海南島為例（批

準號：40301011，時間：2004—2006，已結題)； 3.主持國家自然科學基金：文化全球化背景下城市文化發展演進的地理學解讀——以廣州為例（批準號：40771067，時間：2008-2010，已結題)；

4.主持國家自然科學基金：轉型時期中國城市新移民的地方感與文化身份認同研究——以珠三角為例（批準號：41171125，時間：2012-2015，進行中)5.聯合主持海外及港澳學者合作研究基金：教育地理學：國際學校學生身份認同的建構與協商（批準號：41328002時間：2014-2015，進行中）

6.主持廣東省自然科學基金：轉型期廣州城市新移民文化身份認同及地方感研究（批準號：***07，時間：2010-2012，已結題）

7.主持廣東云浮六祖故里生態旅游產業園區綜合開發系列研究； 8.主持完成首批廣東省旅游產業園“紅海灣旅游產業園”規劃； 9.主持完成內蒙古呼倫貝爾大草原國家公園概念規劃。

主要學術著作和論文（*為通訊作者）Publication

[1]Hong Zhu，Xiaoliang，Junxi Qian,Charting the development of social and cultural geography in Mainland China:voices from the inside and the possibility of international dialogues,Social&Cultural Geography, Vol.15(3), 255–283, 2014(SSCI收錄，影響因子1.276）[2]Junxi Qian,Hong Zhu*,Chinese Urban Migrants’Sense of Place:Emotional

Attachment,Identity

Formation,and

Place Dependence in the City and Community of Guangzhou,Asia Pacific Viewpoint, Vol.55(1), 81-101,2014(SSCI收錄，影響因子0.771）[3]Zhenjie Yuan,Junxi Qian,Hong Zhu*,Between God and Caesar?Christianity,ethnic identity and the resistant politics in Shimenkan,China,2013,Environment and Planning A, vol.46,1620– 1637,2014,（影響因子1.89）

[4]Junxi Qian,Liyun Qian,Hong Zhu*,Representing the imagined city:place and the politics of difference during Guangzhou’s 2010 language conflict,Geoforum, Vol.43,No.5,pp.905-915,2012(SSCI收錄，影響因子1.94）

[5]Junxi Qian,Liyun Qian,Hong Zhu*,Subjectivity,modernity and the politics of difference in a peri-urban village in China:towards a progressive sense of place?Environment and Planning D:Society and Space,Vol.30,No.6,pp.1064–1082,2012(SSCI收錄，影響因子1.92）

[6]Junxi Qian,Dan Feng,Hong Zhu*,Tourism-driven urbanization in China’s small town development: A case study of Zhapo Town,1986-2003.Habitat International,Vol.36,No.1,pp.152-160,2012(SSCI收錄，影響因子1.418）[7]Junxi Qian,Lei

Wei,Hong

Zhu*,Consuming the tourist gaze:imaginative geographies and the reproduction of sexuality in Lugu Lake,Geografiska

Annaler

series

B:Human geography,Vol.94,No.2,pp.107-124,2012(SSCI收錄，影響因子0.615）

[8]Hong Zhu,Junxi Qian,Lei Feng,Negotiating place and identity after change

of

administrative

division,Social&Cultural Geography,Vol.12,No.2,pp.143-158,2011(SSCI收錄，影響因子1.276）

[9]Junxi Qian,Hong Zhu*,Yi Liu,Investigating urban migrants’sense of place through

a

multi-scalar

perspective,Journal

of Environmental Psychology,Vol.31,No.2,pp.170-183,2011(SSCI收錄，影響因子2.549）

[10]Hong Zhu,Junxi Qian,Yun Gao,Globalization and the Production of City Image in Guangzhou's Metro Station Advertisements,Cities,Vol.28,No.3,pp.221-229,2011(SSCI收錄，影響因子1.143）

[11]袁振傑，錢俊希，朱竑*，微觀政治視角下的宗教空間的社會與文化建構——以中國大陸威甯石門檻基督教會為例，地理學報(臺灣)，第70卷，47-67頁，2013 [12]安寧，朱竑*，基于東方主義視角的中國想象地理研究——以美國《時代》雜志為例，地理學報，第68卷，第12期，1702-1713頁，2013 [13]蔡曉梅，朱竑*，劉晨，情境主題餐廳員工地方感特征及其形成原 因——以廣州味道云南食府為例，地理學報，第67卷，第2期，239-252頁，2012 [14]蔡曉梅，朱竑*，高星級酒店外籍管理者對廣州地方景觀的感知與跨文化認同，地理學報，第67卷，第8期，1057-1068頁，2012 [15]朱竑，韓亞林，陳曉亮，藏族歌曲對西藏旅游地形象感知的影響研究，地理學報，第66卷，第8期，991-1003頁，2010 [16]朱竑，郭春蘭，本土化與全球化在村落演化中的響應—深圳老福音村的死與生，地理學報，第64卷，第8期，967-977頁，2009 [17]朱竑，陳曉亮，從臺灣《地理學報》研究看兩岸人文地理學發展的異同，地理學報，第64卷，第12期，1534-1548頁，2009 [18]蔡曉梅，劉晨，朱竑*，大學的懷舊意象及其空間性建構——以中山大學為例，地理科學，第33卷，第6期，710-717頁，2013 [19]萬蕙，朱竑*，中越通婚中越南女性的空間排斥研究—以云南省河口縣橋頭村為例，地理科學，第33卷，第5期，570-575頁，2013 [20]杜芳娟，朱竑*，散居族群婚姻圈的空間結構演化及其形成機制—貴州坡帽仡佬族案例，地理研究，第32卷，第5期，881-890頁，2013 [21]朱竑主編，地理學評論(第4輯)——第六屆人文地理學沙龍紀實，商務印書館，2012 [22]朱竑，錢俊希，呂旭萍，城市空間變遷背景下的地方感知與身份認同研究——以廣州小洲村為例，地理科學，第32卷，第1期，18-24頁，2012 [23]劉博，朱竑*，袁振杰，民俗節慶對地方認同的影響:以廣州“迎春 花市”為例，地理研究，第31卷，第12期，2197-2208頁，2012 [24]錢麗蕓，朱竑*，地方性與傳承:宜興紫砂文化的地理品牌與變遷，地理科學，第31卷，第10期，1166-1171頁，2011 [25]封丹，朱竑*等，住宅郊區化背景下門禁社區與周邊鄰里關系——以廣州麗江花園為例，地理研究，第30卷，第1期，61-70頁，2011 [26]朱竑，安寧，清代順、康、雍、乾時期文字獄的地域分異研究，地理科學，第31卷，第1期，7-14頁，2011 [27]魏雷，朱竑*，唐雪瓊，與女游客婚戀關系下的摩挲男性身份構建，地理研究，第30卷，第11期，2017-2029頁，2011 [28]杜芳娟，陳曉亮，朱竑*，民族文化重構實踐中的身份與地方認同——仡佬族祭祖活動案例，地理科學，第31卷，第12期，1512-1517頁，2011 [29]杜芳娟，朱竑*，認同與建構:仡佬族精英的民族身份及其建構，地理研究，第29卷，第11期，2089-2098頁，2010 [30]朱竑，周軍，王彬，城市演進視角下的地名文化景觀--以廣州市荔灣區為例，地理研究，第28卷，第3期，829-837頁，2009

聯系方式： Contact zhuh@scnu.edu.cn

第二篇：教育類博士后導師推薦信

國外博士后申請：英文推薦信模板

Dear Professor ******,I am glad to receive your letter and the good news to Mr ******.As his supervisor, I have known him for more than five years, and I am pleased to give you a formal statement.Mr.****** graduated from ****** University and began his Ph.D.study under my supervision in ****** in ******.His research work mainly focused on ******.He was proficient in ******.Due to his hard work, a lot of progresses have been made in this years.I know that he have acquired a broad and strong experience in ******, especially in ****** study.In my close contact with him, I was deeply impressed by his strong interest and enthusiasm in scientific research.Besides, he has fine ideas and can design reasonable plans for his

research.From my observation, he can undergo a new research project independently and quickly because of his mastery of ****** techniques and quickly taking in new techniques.Furthermore, he is also modest and easy to get along with, he showed high respecting to teachers or advisors.He energetically participated in some common affairs in the lab.These characters will allow him to adapt to a new environment rapidly.Mr.****** is one of the most studious and promising fellows among my students.I recommend him to you without any

hesitation and expected that the postdoctoral experience in your laboratory will provide further refinement and specific training for him.Sincerely yours,******

Professor

****** University

City, China

第三篇：博士后推薦信

XXX博士.....熱愛祖國，...........。能模范遵守...............。該博士在學期間針對XXXX展開了深入的研究工作，在國內外重要期刊上發表相關論文XX余篇，具有重要的學術和應用價值。在完成學位論文的同時，參與了........。在研究工作中能夠對........提出有效的解決措施。其中，XXXX具有重要的應用前景。該博士具有嚴謹、科學的工作態度........；同時掌握了...........，具備了獨立開展科學研究的能力。

鑒于XXXX博士具有較大的發展潛力和培養前途......，本人希望XXX博士能夠進入XXXX博士后科研工作站開展研究工作。

推薦人XXXX 日期XXXX

第四篇：博士后推薦信

專家推薦信

對考生思想品德、道德修養方面的介紹：

該同學政治立場堅定，堅決擁護黨的領導，積極學習黨的理論知識，注重提高政治理論素質和水平，已經加入中國共產黨。為人誠懇，尊敬師長，團結同學，積極進取，社會責任感和正義感較強，具有良好的思想道德素質。

對考生業務水平，外國語水平，科研能力的介紹：

該同學積極鉆研業務，努力學習本學科及相關學科的理論、技能和專業知識，具備了較好的基礎理論知識和專業知識。已經通過大學英語六級考試和口語考試，具有較好的英語實際運用能力，能夠自如地閱讀相關領域的英文文獻。參加了部分科研項目的工作，具有獨立分析問題和解決問題的能力，表現出較強的科研技能。

該同學在本科期間學習成績優秀，具備了較為完善的知識結構和理論水平，參加了部分科研項目的工作，對實驗現象和相關結果能夠靈活運用有關理論進行深入分析，能對所做工作進行階段總結并撰寫有一定價值的論文，反映出該生具有較高的業務水平和科研能力。

開頭

本人曾于該生攻讀碩士研究生時，擔任***助研，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。

開頭

對考生思想品德、道德修養方面的介紹：

該生***立場堅定，擁護中國***的領導，認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實踐“三個代表”重要思想，注重提高***理論素質和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養境界。對考生思想品德、道德修養方面的介紹： 該學生誠實、熱情，生活態度積極向上，積極參加各項活動。對工作熱情、責任心強。對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。

對考生思想品德、道德修養方面的介紹：

該同學政治立場堅定，堅決擁護黨的領導，積極學習黨的理論知識，注重提高政治理論素質和水平，已經加入中國共產黨。為人誠懇，尊敬師長，團結同學，積極進取，社會責任感和正義感較強，具有良好的思想道德素質。

對考生思想品德、道德修養方面的介紹：

該生政治立場堅定，堅決擁護黨的領導，積極學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的思想，注重提高政治理論素質和水平；該生為人誠懇，尊敬師長，團結同學，積極進取，責任感強，具有良好的思想道德素質。對考生思想品德、道德修養方面的介紹： 該同學擁護中國共產黨的領導，政治上要求上進，認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實踐“三個代表”的思想。該同學品行端正，尊敬師長、團結同學，為人誠懇，積極參加各項公益活動，有較強的社會責任感和正義感，在各項公益活動中表現較強的奉獻精神和自我犧牲精神，為實驗室做了大量的工作。該同學心理成熟、健康，有較強的自我心理調節能力。對考生思想品德、道德修養方面的介紹： xx同學一貫忠實于教育、科學事業，熱愛祖國，熱愛人民，關注百姓疾苦，關注社會進步，具備優良的思想品德，團結友善，尊敬師長，樂于助人，學習勤奮，工作認真，吃苦耐勞等特點體現該同學具有良好的道德修養，也保證該同學在將來的工作中具有好的組織協調能力與合作能力。

該同學以極大的熱情投身于科學研究的事業，治學嚴謹，努力扎實，并具有較強的自學能力。在過去的學習與工作中體現出刻苦、忘我的精神。對考生業務水平，外國語水平，科研能力的介紹：

該生的個性內斂，做事沉穩；該生能針對事物重點，作深入的剖析。經過與他的一番交談之后，可以發現，他在對事情的看法上，有較強獨立思考能力。另外，該生具備一定的臨床和科研工作能力，能夠針對現象分析事物的內在本質，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中一般的常見問題。

經過碩士階段的訓練，該生已經具備扎實的專業基礎，業務熟練。英語基礎較好，可以閱讀和撰寫專業文獻。目前已經出色的完成了碩士課題任務，已經比較熟練的掌握了××學方面的研究方法。并對××××等方面有較深入的思考。

該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。作風嚴謹、踏實，反應快，個性堅韌。熱愛*****科專業，對科研工作有濃厚的興趣。對考生業務水平，外國語水平，科研能力的介紹：

范文一：

本人曾于該生攻讀碩士研究生時，擔任其****科臨床授課教師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。

該生***立場堅定，擁護中國***的領導，認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實踐“三個代表”重要思想，注重提高***理論素質和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養境界。

該生的個性內斂，做事沉穩；該生能針對事物重點，作深入的剖析。經過與他的一番交談之后，可以發現，他在對事情的看法上，有較強獨立思考能力。另外，該生具備一定的臨床和科研工作能力，能夠針對現象分析事物的內在本質，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中一般的常見問題。

經過碩士階段的訓練，該生已經具備扎實的專業基礎，業務熟練。英語基礎較好，可以閱讀和撰寫專業文獻。目前已經出色的完成了碩士課題任務，已經比較熟練的掌握了××學方面的研究方法。并對××××等方面有較深入的思考。

該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。作風嚴謹、踏實，反應快，個性堅韌。熱愛*****科專業，對科研工作有濃厚的興趣。

范文二：與上一封稍有差別：

本人曾于該生攻讀碩士研究生時，擔任其××科臨床授課教師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。

該生***立場堅定，擁護中國***的領導，認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實踐“三個代表”重要思想，注重提高***理論素質和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養境界。

該生的個性內斂，做事沉穩；該生能針對事物重點，作深入的剖析。經過與他的一番交談之后，可以發現，他在對事情的看法上，具備較強獨立思考能力。另外，該生具有較強的分析與解決問題的能力。

經過碩士階段的訓練，該生已經具備扎實的專業基礎，業務熟練。目前已經出色的完成了碩士課題任務。具備一定的臨床和科研工作能力，能夠針對現象分析事物的內在本質，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中一般的常見問題。

該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。反應快，個性堅韌，作風樸實。熱愛××科專業，對科研工作有濃厚的興趣。

該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。本人認為該生具有繼續培養的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養的機會。

尊敬的國家自然科學基金委及評審專家：

作為申請人的指導老師，我鄭重推薦 xxx 同志申請國家自然科學基金“xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx”。xxx 同志數學基礎堅實，動手能力強。在大學本科階段，他多次參加全國 大學生數學建模競賽、美國數學建模競賽、全國大學生電子設計競賽，并取得了國家二等獎，國際二等獎的好成績。在研究生階段，多次被評為研究生標兵，并獲得了2005 年

xxxxxx 大學研究生“學術十杰”等稱號。

我單位從事xxxx的相關研究已有10余年，所完成的國家自然科學基金重點項目被評為優秀，有關成果已被國內外相關研究人員認可和引用。我單位還聘請了 xxx 教授等該領域國際著名專家為兼職教授，并與 xxx 教授等國際同行建立了長久穩定的合作關系，為課題的順利開展提供了廣泛的國際交流平臺。

在已有工作的基礎上，依靠我單位現有的工作條件，作為申請人的導師及所在單位的負責人，我保證該課題在人力、物力和工作時間上的順利實施。

簽名：

年 月 日

附件 2.同行專家推薦信

尊敬的國家自然科學基金委及評審專家：

我鄭重推薦xxx 同志申請國家自然科學基金

面上項目“xxxxxxxxxx”。

xxx 同志從事xxx 方向的研究已有四年多時間，在xxx 領域的著名期刊 xxx 等國內知名期刊發表了多篇高檔次的論文，取得了可喜的研究成果。xxx 同志申請的課題“xxxxxxxxxx”內容新穎、創新性強、研究方法清

晰合理、技術路線切實可行。課題組具有豐富的工作基礎，所在單位已在該領域

取得了很多國內外認可的科研成果。xxx 同志工作勤奮刻苦，思維活躍，是我校非常優秀的青年教師。本科階段，他就表現出了良好的素質，獲得了多項全國競賽和國際競賽的獎勵，并免試攻讀研究生。研究生階段他被授予了我校研究生的最高榮譽“研究生學術十杰”稱號，多次被評為研究生標兵。相信xxx 同志一定會圓滿完成申請書中的各項任務，特此向國家自然科學基金委鄭重推薦，希望給予支持。

推薦人簽名：

年 月 日

國家自然科學基金委及評審專家：

推薦人簽名：

專家推薦信

致申請人（to the applicant）(以下欄目由申請人填寫，this section to be filled in by the applicant)申請人姓名 申請人電話

（name of applicant）(telephone number)申請人通信地址：

（institution of applicant）(address of applicant)(institution to which the applicant is applying)(address of the institution)to the referee 非常感謝您愿意為申請人做推薦人。請您在背面欄中對申請人以往科研工作及學術水平、科研工作能力等作出評價，并按上面的地址將本《專家推薦信》退回給申請人。you are named by the applicant as a referee for his/her application of postdoctoral position in the listed institution.we would appreciate your opinion of his /her academic performance capability and potential in research work.please directly send this form to the institution to which he/she is applying or return it to the applicant with envelope sealed.if you prefer to write a personal letter rather than this form, please feel free to do so and attach this form to your letter.(以下欄目由推薦人填寫)the following to be filled in by the referee 推薦人姓名(name of referee)推薦人職務或職稱(position and title)推薦人工作單位(institution and address)推薦人與申請人的關系(relationship with the applicant)推薦人電話 推薦人傳真(telephone number)(facsimile)該生在上述科研工作的基礎上，在國內外核心期刊發表學術論文14篇、申請發明專利2項，特別需要說明的是，其主持參與的多個項目多已實現產業技術轉化，產生了較大的經濟價值，贏得了企業方的一致好評。

在科研配套服務與科研管理上，擔任實驗室采購、儀器維護、財務主管兩年，能獨立完成實驗室中小型儀器的日常維修養護、大型儀器的養護及簡單維修任務；擔任實驗室統管兩年，制定了諸多管理制度，包括科研經費管理制度，易損耗、貴重、大型儀器使用sop及管理制度，貴重試劑耗材存儲與使用管理制度，績效考核與勞務獎懲制度。

總之，該生勤奮刻苦、熱愛科研，在科研工作中思路清晰，思維活躍，具有較高的理論知識水平和較強的解決實際問題的能力，具備優秀的科研創新能力和扎實的業務實踐基礎，并培養了良好的團隊合作精神和較好的組織管理能力，已經具備了獨立從事科研工作的能力。推薦人簽字 推薦日期

致申請人（to the applicant）(以下欄目由申請人填寫，this section to be filled in by the applicant)申請人姓名 胡** 申請人電話 136********（name of applicant）(telephone number)申請人所在單位：

北京*********研究有限公司

申請人通信地址：

地址：北京市昌平區****************9號樓2608室；郵政編碼：102*****(address of applicant)北京*****大學附屬**醫院

(institution to which the applicant is applying)北京市朝陽區************街**號（100***）(address of the institution)to the referee 非常感謝您愿意為申請人做推薦人。請您在背面欄中對申請人以往科研工作及學術水平、科研工作能力等作出評價，并按上面的地址將本《專家推薦信》退回給申請人。

第五篇：博士后推薦信

范文一：

本人應×××同學請求，推薦該生參加貴校博士生入學考試。

本人曾于該生攻讀碩士研究生時，擔任其****科臨床授課教師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。

該生***立場堅定，擁護中國***的領導，認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實踐“三個代表”重要思想，注重提高***理論素質和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養境界。

該生的個性內斂，做事沉穩；該生能針對事物重點，作深入的剖析。經過與他的一番交談之后，可以發現，他在對事情的看法上，有較強獨立思考能力。另外，該生具備一定的臨床和科研工作能力，能夠針對現象分析事物的內在本質，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中一般的常見問題。

經過碩士階段的訓練，該生已經具備扎實的專業基礎，業務熟練。英語基礎較好，可以閱讀和撰寫專業文獻。目前已經出色的完成了碩士課題任務，已經比較熟練的掌握了××學方面的研究方法。并對××××等方面有較深入的思考。

該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。作風嚴謹、踏實，反應快，個性堅韌。熱愛*****科專業，對科研工作有濃厚的興趣。

該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進入貴校，其潛力必能得到相當程度的激發，在此，本人愿毫無保留推薦****同學進入貴校攻讀博士學位。

范文二：與上一封稍有差別：

本人應×××同學請求，推薦該生參加貴校博士生入學考試。

本人曾于該生攻讀碩士研究生時，擔任其××科臨床授課教師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。

該生***立場堅定，擁護中國***的領導，認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實踐“三個代表”重要思想，注重提高***理論素質和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養境界。

該生的個性內斂，做事沉穩；該生能針對事物重點，作深入的剖析。經過與他的一番交談之后，可以發現，他在對事情的看法上，具備較強獨立思考能力。另外，該生具有較強的分析與解決問題的能力。

經過碩士階段的訓練，該生已經具備扎實的專業基礎，業務熟練。目前已經出色的完成了碩士課題任務。具備一定的臨床和科研工作能力，能夠針對現象分析事物的內在本質，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中一般的常見問題。

該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。反應快，個性堅韌，作風樸實。熱愛××科專業，對科研工作有濃厚的興趣。

該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。本人認為該生具有繼續培養的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養的機會。

尊敬的國家自然科學基金委及評審專家：

作為申請人的指導老師，我鄭重推薦 XXX 同志申請國家自然科學基金“XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX”。

XXX 同志數學基礎堅實，動手能力強。在大學本科階段，他多次參加全國

大學生數學建模競賽、美國數學建模競賽、全國大學生電子設計競賽，并取得了國家二等獎，國際二等獎的好成績。在研究生階段，多次被評為研究生標兵，并獲得了2005 年 XXXXXX 大學研究生“學術十杰”等稱號。

XXX 的博士學位論文專注于XXX 基本問題及其在XXXXX 中的應用研究，此次申請的課題正是其博士學位論文的主體工作內容。前期的一些研究成果已經被國際權威期刊和會議錄用，得 到了國際同行的認可。并應澳大利亞University ofXXXXX 的 XXXXX 教授的邀請撰寫 XXXX 的專著章節，這也從一個側面體現了其研究的重要性。

我單位從事XXXX的相關研究已有10余年，所完成的國家自然科學基金重點項目被評為優秀，有關成果已被國內外相關研究人員認可和引用。我單位還聘請了 XXX 教授等該領域國際著名專家為兼職教授，并與 XXX 教授等國際同行建立了長久穩定的合作關系，為課題的順利開展提供了廣泛的國際交流平臺。

在已有工作的基礎上，依靠我單位現有的工作條件，作為申請人的導師及所在單位的負責人，我保證該課題在人力、物力和工作時間上的順利實施。

XXX 同志現為我單位教師，在職博士，他工作學習勤奮刻苦，具有很強的事業心，已表現出良好的素質和發展潛力。該課題立意新穎、研究目標明確、研究方案切實可行、具有廣闊的前景，希望基金委給予大力支持。

簽名：

年 月 日

附件 2.同行專家推薦信

尊敬的國家自然科學基金委及評審專家：

我鄭重推薦XXX 同志申請國家自然科學基金

面上項目“XXXXXXXXXX”。

XXX 同志從事XXX 方向的研究已有四年多時間，在XXX 領域的著名期刊

XXX 等國內知名期刊發表了多篇高檔次的論文，取得了可喜的研究成果。

XXX 同志申請的課題“XXXXXXXXXX”內容新穎、創新性強、研究方法清

晰合理、技術路線切實可行。課題組具有豐富的工作基礎，所在單位已在該領域

取得了很多國內外認可的科研成果。

XXX 同志工作勤奮刻苦，思維活躍，是我校非常優秀的青年教師。本科階段，他就表現出了良好的素質，獲得了多項全國競賽和國際競賽的獎勵，并免試攻讀研究生。研究生階段他被授予了我校研究生的最高榮譽“研究生學術十杰”稱號，多次被評為研究生標兵。相信XXX 同志一定會圓滿完成申請書中的各項任務，特此向國家自然科學基金委鄭重推薦，希望給予支持。

推薦人簽名：

年 月 日

國家自然科學基金委及評審專家：

XXX 同志具有很強的科研能力，勇于開拓、務實創新，參與了國家自然基金重點項目“XXXXXX”和國家 863 項目的研究工作。他所參與的國家自然科學基金重點項目被評為優秀，在XXX 及其應用方面取得了一定的研究成果，發表學術論文二十余篇，具有較強的科研素養和發展潛力。XXX 同志的申請書條理清晰、立意新穎，具有較強的創新性和良好的應用前景。該課題理論聯系實際（http://zzb.22edu.com/），不僅有助于 XXX 統一框架的形成，同時為XXXX 問題提供了一個可行的途徑。XXX 同志為“教育部創新團隊”成員，所在的工作單位為“高等學校學科創新引智計劃（111計劃）” 建 設項目資助單位，與 XXX公司合作建立了“ XXXX高性能計算聯合實驗室”，專著于 XXX 方向的研究，已完成國家自然科學基金重點項目、面上項目、國家 863 項目、教育部重點項目等 10 余項，這些都為申請人提供了良好的工作基礎和技術保障。基于以上考慮，我鄭重推薦XXX 同志申請青年科學基金項目。

推薦人簽名：

年 月 日。