第一篇：2013-2014年十堰市經濟開發區實驗小學

2013-2014年十堰市經濟開發區實驗小學 關于外來進城務工隨遷子女入學教育工作計劃

一、指導思想

根據上級文件精神，結合我校外來務工子女成長狀況及實際需求，更好地發揮少先隊組織的實踐育人功能，深入推進外來務工子女心理健康教育，特制定本計劃。

二、工作目標

通過對外來務工子女問題的調查、分析與研究，找到影響他們健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為他們營造健康、快樂、平等、和諧的成長環境，同時，要加強領導，形成合力，大力宣傳，不斷提高廣大未成年人的綜合素質。

1、建立外來務工子女檔案，堅持人人有檔案，建檔率達100％；

2、關愛外來務工子女，在班級實行“一對一”結對幫扶活動。

三、主要措施

（一）關注外來務工子女的入學教育問題，促進教育和諧發展。平等對待和解決外來工子女的入學問題。外來人員子女可以和本地學生一樣就近入學，入學后所享有的權利和本地學生是一致的。

（二）健全機制，發揮班級主陣地的作用

制訂具體工作計劃，加強領導，總結經驗，使班級真正成為學生學知識、學文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。

1、建立外來務工子女檔案。

要認真調查研究，摸清外來務工子女的底數，建立專門檔案。其基本內容：學生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯系電話等。學校安排負責學籍檔案管理的人員對他們的檔案進行管理，并根據學生變動情況，及時補充或變更有關內容。通過制度的建立，加強班級與學生家長及他監護人的聯系，共同形成以學生為中心的關愛網絡。

2、真情關愛，“兩個優先”

(1)學習上優先輔導。班級要從學習方面對他們逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。

(2)生活上優先照顧。教師對他們要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。

（三）、明確職責，努力營造良好育人環境

了解外來工子女的現狀，心理溝通，培養外來工子女及留守兒童的健康心態。外來工子女身處異鄉，留守兒童缺乏父母的關愛，他們普遍敏感，感情脆弱細膩。他們渴望能與老師、同學進行平等交流，渴望在班級中取得自己應有的地位。班級要對他們在生活、學習等方面，給予特別的照顧。要求全體教師公平、公正地對待每一個學生，對孩子們身上存在的問題，堅持“五不”的教育方式：不厭惡、歧視；不當眾揭丑；不粗暴訓斥；不冷嘲熱諷；不變相體罰。努力消除他們的自卑感、被歧視感與對立感，培養他們的健康心態。

十堰市經濟開發區實驗小學

2013年9月

第二篇：經濟開發區實驗小學德育工作計劃

經濟開發區實驗小學德育工作計劃

2009學年第二學期

一、指導思想：

深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，牢固把握德育在素質教育中的“靈魂”地位，在德育的目標、內容、途徑、手段、方法上探索更適合學生年齡與身心特點，更適合社會發展規律的新舉措。堅持育人為本，德育為先，促進人的全面發展，把德育工作滲透到學校工作的各個方面，本學期我校德育工作將以感恩教育為核心，以基礎文明行為的養成教育為抓手，努力打造學校德育品牌特色，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。

二、工作目標：

（一）以人為本，狠抓隊伍建設，強化育人意識

教育是培養人的千秋大業。在全校范圍內創設“全員育人”的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”，“老師是學習的道德書籍”。同時自覺地投入到德育實施中，采取行之有效的方法，堅持正面教育，有機滲透德育。結合本學期學校工作重點，進一步抓好德育隊伍建設，保證德育工作順利開展。

1.提高師德水準

教師是學校德育工作的主體力量，培養高素質的人才必須有高素質的教師，教師的師德狀況如何，直接影響學校的校風、教風、學風建設和教育質量的提高。教育者必先受教育。本學期，我們將繼續堅持周前會議的政治學習制度，組織教師深入學習“三個代表”重要思想，進行法規、德育文件等的學習和討論，開展“愛崗敬業、為人師表”等主題的教育活動，使全體教師主動適應德育新形勢，真正成為德育管理者，實現德育“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。

2.加強德育骨干隊伍建設

建立一支高素質的班主任隊伍。首先要加強理論學習，鼓勵班主任閱讀有關德育理論書刊，通過各種途徑學習先進的經驗。學校通過組織班主任例會、下發學習材料等方式，傳播先進的管理理念，反思工作中的得與失，使班主任常規管

理水平不斷提高。今年要在教師論壇開辟出“德育沙龍”版塊（如何與家長溝通），解決在教育工作中存在的困惑和難題。

其次，班主任要認真上好每一節晨會課，保證晨會、班隊(會)、思品三塊陣地專課專用，發揮出應有的育人功能。要充分發揮學生干部的作用，把每周一節晨會課、班隊課讓給學生，使學生充分展示自己的聰明才智，能力得到有效提高，使班級的凝聚力、向心力不斷加強，有利于良好班風和校風的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊》，對兩周內晨周會預先作好安排，分解、落實學校各月份的教育要點，使學校的各項德育工作能真正落到實處。

另外，加大檢查力度，尤其是班級常規工作的檢查力度。完善文明班級、優秀班主任評比制度，進一步提高班主任工作的積極性，加強德育過程性資料的建設，針對每月教育重點進行調研，及時填寫反饋表格，便于總體把握。

（二）狠抓基礎，抓好四大教育，培養文明學生

（1）綠色環保教育 以創建綠色學校為契機，多層次對學生進行環保教育，提高學生環境意識，培養學生良好的環保習慣，規范學生的環保行為。利用晨會進行環保宣傳教育，使環保意識深入到師生的心中。充分發揮學校綠色勞動基地的教育功能，組織學生開展相關活動，引導學生親近自然，參與勞動實踐。開展“綠色班級”創建活動，進一步營造綠色校園。更要結合植樹節、“6.5”世界環境日、地球日、水日、愛鳥周等紀念日，開展相應綠色環保活動，以及評選“環保小衛士”等活動，促進學生良好環保習慣的養成。

（2）大力開展安全教育學校將繼續把安全教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，禁止在教室、走廊等非活動場所奔跑、吵鬧，以杜絕不安全隱患。加強值日工作，要求值日教師提高責任感，對早到校、晚離校的學生加強管理，規范活動要求，讓學生在校園內進行安全活動。通過開展每月1~2次晨間安全教育和3月份的“安全教育周”、“5.12”防災減災日安全教育活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力。

（3）心理健康教育在去年建成“開心聊天屋”的基礎上，繼續開展知心姐姐聊天活動，為有需要的學生做好心理疏導，及時矯正某些學生的不健康心理，解除心理壓力以及增強他們的抗挫能力和適應社會的能力，使學生人格獲得健全發展。

（4）狠抓養成教育習慣的養成非一日之功，也并不是短時間能奏效的，人都有惰性，學生在習慣養成過程中出現反復也是難免的，在這種情況下，建立一套嚴格的檢查制度，長期督促、檢查學生遵守規范的情況，是保障學生良好習慣形成的最關鍵的因素。結合實際，繼續落實個性化的“規范教育”活動（1、管好個人（課桌、書包）集體（教室）兩空間；

2、放學整隊出校門；

3、文明午餐）并進行檢查評比。“三項”常規競賽，層層檢查，逐級落實，檢查時嚴格按照學校制定的規范實施細則，并及時公布檢查結果。日常行為規范的檢查督促，突出“嚴”字，有力保障了規范的貫徹，使養成教育落到實處，提高了學生遵守規范的自覺性。

（三）扎實開展，強化活動，提高德育實效

1.各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結合重大節日、紀念日開展活動。結合3月12日植樹節，積極開展綠色環保教育，引導學生樹立環保意識，從身邊的小事做起，讓學生在活動中受到深刻的教育；結合六一兒童節和藝術節開展同學們喜聞樂見的活動，學校搭建舞臺，讓同學們盡情展示個性和才華。

2.加強少先隊活動開展，落實“雛鷹行動”，培養學生的“五自”能力，組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內容，結合實際情況定章、學章、評章、考章，并與少先隊活動，學校中心工作相結合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。在少先隊活動中要充分調動少先隊干部工作的積極性、主動性，讓更多的隊員參與到管理當中，引導隊員在工作中相互學習、相互配合、相互監督，逐步使隊員從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

3.抓好德育陣地建設。我們要通過及時更新學校櫥窗，紅領巾電視臺、小廣播正常開播，教室絨板的布置等途徑使學生了解天下大事、校園新聞和進行愛國主義教育。這些陣地內容的選擇、組織、采編都要盡可能的發揮學生的主體作用，培養學生的能力。開展好校外德育基地活動，讓學生在活動中增長見識、培養能力，提高了自己參與社會活動的能力。

（四）注重創新，突出感恩教育特色，打造德育品牌

學校以感恩精神為原動力，培育學校精神，提高學生素質，促進學生全面發展，形成“以感恩養德，以德立教”學校德育特色，著力建設學校文化以感恩教育為切入點，達到“知恩于心，感恩于行”的目的。這一學期，結合打造學校德育品牌特色的契機，將開展一系列活動，A、在感恩教育節日上做文章：婦女節（3月）、父親節（5月）、母親節（6月）等開展相關的活動。B、分層次實施感恩教育：低年級為感謝父母養育恩教育，中年級為感謝師恩，高年級為感謝他人幫助恩為主。C、開展以感恩為主題的藝術節，培育感恩之心。讓每位學生在感恩特色活動氛圍中，養成知恩、感恩的人格品質，全面提高自身素質。

（五）三位一體，調動各界參與，發揮整合優勢

1.加強學校、家庭、社會的聯系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

2.辦好家長學校，提高家教水平。通過家長會、家校聯系、告家長書等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導，及時向家長通報學校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解釋我校的新措施，新做法。

3.特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭子弟等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖，也能想其他孩子一樣健康成長。

五、每月安排

三月份：

1.制訂德育計劃、少先隊工作計劃，中隊工作計劃。

2.落實好新學期校園環境布置。

3.評選寒假活動積極分子。

4.感恩系列活動之一：3月8日開展“護蛋體驗母愛 送給媽媽一份快樂”活動。

5．“綠色行動”活動之一：結合“植樹節”開展“愛綠 護綠”實踐活動，評選“環保小衛士”；“世界水日”教育與實踐活動。

6.“安全教育周”活動

7.學生行為習慣養成教育。

8．班主任例會：交流班級工作重點

四月份：

1．清明掃墓，緬懷革命先烈教育活動。

2．感恩系列活動之二：建立學生道德月記制度：要求3～6年級學生每月寫一篇道德日記，內容可以是父母是如何工作的？父母為我做了什么？我為父母做了什么？我為班級做了什么？我為老師做了什么？我為同學做了什么？等方面（每班每月上交道德月記兩篇）

3．實施“空間管理”、“放學排隊”、“文明午餐”抽查（作為評選文明班級的依據之一），開展規范之星的評選活動。

4．“綠色行動”活動之二：結合“世界衛生日”、“世界地球日”、“愛鳥周”等節日開展主題活動。

5．班主任例會。

五月份：

1.家長學校活動。

2．班隊研討活動。（主題：感恩）

3.感恩系列活動之三：感恩母親活動（母親節）

4．開展主題為“學會感恩 與愛同行”的“藝術節”活動。

5.班主任例會。

六月份：

1.“六一”慶祝活動。

2.班主任例會。

3．“綠色行動”活動之三：結合世界環境日（6月5日）開展主題活動。

4．感恩系列活動之四：感恩父親活動（父親節）

5．學生道德月記評獎及展示活動。

6．校十佳感恩之星的評選活動。

7.優秀班主任、少先隊員、班集體評先活動。

七、八月份：

1.開展假日實踐體驗活動。

2010.02

第三篇：十堰市實驗小學2010年工作總結[定稿]

十堰市實驗小學2010年工作總結

本，市實驗小學工作在黨的十七大精神及科學發展觀理論指導下，準確把握《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》精神實質，以教育均衡思想推進學校全面實施素質教育工作進程，努力提高教育教學質量，在民主決策、科學發展、精細管理的思路指引下，各項工作均取得較好的成績，全面實現了工作目標。主要工作情況匯報如下。

一、取得的主要成績

1、學校文明單位創建工作取得新進展，榮獲2008-2009市級文明單位榮譽稱號，并積極申報創建?湖北省文明單位?，接受檢查評估。

2、學校黨支部、工會、團支部、少先隊工作得到上級部門肯定。

（1）學校黨支部被市教育局黨委授予?2009-2010先進黨組織?，李詠梅老師被評為優秀黨員。

（2）教師舞蹈《竹》被市教育工會授予?慶百年‘三八’2010年全市女教工才藝展示?二等獎。

（3）學校被茅箭區委區政府授予?人口和計劃生育先進單位?。

（4）學校少先隊工作在市直學校交叉檢查中獲得?十堰市少先隊紅旗大隊?稱號，安娜老師被評為市級少先隊先進工作者。

（5）2010年9月被十堰市教育局、十堰市教育工會授予?十堰市第二屆青年教師教學競賽優秀組織?。

3、學校安全教育及管理成效顯著，綜治創安工作得到上級部門肯定。

（1）學校被市教育局授予?十堰市學校安全管理先進單位?。

（2）學校被茅箭區政府授予?茅箭區消防安全工作先進單位?。

（3）學校被十堰市文明辦、十堰市教育局、十堰市郵政局、十堰市公安交警支隊授予?十堰市文明交通示范學校?。學校被十堰市交警二大隊授予?道路交通安全宣傳教育先進單位?。

（4）學校被市教育局授予?市直教育系統社會治安綜合治理工作先進單位?。

（5）學校被十堰市防火災安全委員會授予?消防安全四個能力建設達標單位?。學校成功創建為市級消防安全教育先進單位，積極創建國家級消防安全先進單位。

（6）由于學校安全教育及管理成效顯著，在全市教育系統安全工作會議上做《創建平安文明校園，構建和諧育人環境》的典型經驗交流。

4、學校衛生工作取得新成績，被市愛衛會授予?市級衛生工作先進單位?。

5、在全面實施素質教育的過程中，學校積極組織學生參加各類競賽活動，有500多人次獲得省市各類獎勵。

6、師參加各級各類教學競賽、優質課、論文比賽有70多人次獲得各級各類獎勵。

二、主要工作及做法

（一）學校管理:民主決策，科學發展，創和諧文明校園

1、依法治校，規范辦學

學校繼續貫徹黨的十七大精神，以?科學發展觀?統領學校工作全局，深入開展黨風廉政建設、五五普法教育、五個專項治理、腐敗風險預警防控等學習教育活動，深入扎實地開展了民主評議政風行風活動，堅持依法治教，依法辦學，無違規招生、亂收費、亂辦班等社會反響強烈的現象，學校辦學行為進一步規范，各項工作得到社會及家長的廣泛認可。

2、民主管理，渠道暢通

學校堅持實行科學決策與民主管理相結合，繼續實行校長全面負責、黨支部保證監督、教代會民主管理的?三位一體?的領導體制。繼續發揮以校長辦公會為核心的決策機構和職能處室、年級組為單位的管理網絡的作用，各管理崗位職責清楚，協調配合，政令暢通。繼續通過教代會、校務公開等形式，落實教職工對學校各項工作的知情權、參與權、決策權和監督權。繼續發揮校長公開電話、校園網、家長學校等方式的作用，使學生家長和社會各界都能為學校的發展獻言獻策。

3、人事改革，逐步規范

本，學校在人事制度改革上著力做好了績效工資以及崗位設臵兩項工作，確保了這兩項關系到教師切身利益的好事能夠辦好。學校按照上級有關文件及相關會議要求，制定了符合學校實際的實施方案，廣泛征求不同層次的意見，不斷完善實施方案并經教代會審議通過，考核工作做到了公平、公開、公正。目前，崗位設臵所有審批手續已經完成，工資待遇已經兌現到位，教師思想穩定，學校人事改革工作逐步走上規范化進程。另外，學校也加強了代課教師的管理，按照程序簽訂了聘用合同，進一步完善了代課教師的考核辦法，落實代課教師相關待遇，盡力解除他們的后顧之憂，努力讓代課教師能安心工作，為學校發展貢獻力量。

4、行評工作，落實整改

秋季以來，學校在十堰市市委和教育局黨委的統一部署下，認真開展了政風行風民主評議工作。本著?查擺問題不怕丑，整改問題不怕疼?的態度，學校在充分發揚民主、廣泛征求群眾意見的基礎上，逐條分析研究，全體教師從思想、工作和生活等方面認真自查了存在的問題，積極落實本次政風行風建設與評議的具體要求。此次行評活動重點解決了制約學校教學研究、師德建設、校園文化、校園穩定四個方面的問題。做到了?行評工作無小事，整改落實有回音?，行評工作促進了學校各項工作再上臺階，取得了顯著的效果。

（二）隊伍建設:強化教育，落實培訓，愛崗敬業求奉獻

1、強化教育，發揮先鋒模范作用

學校充分利用行政辦公會、校委會、教職工大會和有關專題會議，傳達貫徹上級部門的有關精神與要求，使全體教師思想上與上級精神保持高度一致。校黨支部開展了黨風廉政進校園活動、五個專項治理、五五普法、創先爭優等學習教育活動，召開了?加強廉政建設，規范師德師風?黨風廉政建設宣傳教育專題會議，組織全體教師學習了《廉政準則》，進行了廉政知識測試，全體黨員教師撰寫了學習筆記和體會，有效地提高學校領導班子成員和廣大黨員遵紀守法的自覺性和反腐倡廉的意識，提高拒腐防變和抵御風險的能力。另外，學校要求廣大黨員教師要積極投身到學校當前正在進行的養成教育實驗以及生本高效課堂實驗研究活動之中，積極發揮黨員教師的先鋒模范作用，增強了黨組織的凝聚力和戰斗力。

2、廉潔自律，強化師德師風建設

教師是立校之本，師德是教育之魂。一年來，學校師德建設工作以黨風廉政建設以及五個專項治理活動抓手，重點解決存在于個別教師中的紀律松懈、作風散漫問題，以及體罰和變相體罰學生的現象。學校黨支部要求全校黨員干部要起到表率作用，要將廉政學習活動與師德師風緊密結合起來，做一名為人師表、知榮明恥、嚴于律己、以身作則、作風正派、廉潔奉公的人民教師。學校召開了?加強廉政建設，規范師德師風?黨風廉政建設宣傳教育專題會議，會上，學校領導和教師代表分別簽訂了《領導干部廉政建設責任書》和《教師師德規范承諾書》。

3、評優爭先，發揮榜樣示范作用

學校繼續開展?優秀黨員?、?師德標兵?、?優秀教師?、?優秀班主任?以及先進處室等各類評選活動，其中，1人獲得十堰市?優秀黨員?榮譽稱號，9人被評為校級?優秀教師?，1人被推薦參加十堰市三星級教師評選。

4、注重引領，認真開展名師工程

學校實施了?名師?工程以及?青藍工程?。學校聘請師德高尚、業務能力強、教學經驗豐富的骨干教師擔任青年教師的指導老師，發揮骨干教師?傳、幫、帶?的作用，幫扶青年教師成長盡快適應教育教學工作。

（三）德育工作：完善機制，豐富內容，特色德育求實效 學校以?創設特色鮮明的德育教育?為目標，繼續落實德育工作的首要地位，不斷完善德育管理機制，提高德育工作的實效性，營造?處處有德育環境，人人是德育工作者，時時有德育教育?的良好氛圍，全面提升學生的品德素養，打造一支健康、樂學、感恩的學生隊伍。

1、完善德育管理機制

學校繼續落實《班級管理常規》、《班主任工作量化評估細則》、《小學生一日常規》等制度要求，以績效工資改革為契機進一步明確了班主任崗位職責和工作目標，實施了相應的考核和獎勵制度，強化對班主任工作的過程管理。另外，進一步健全了以德育處、班主任、學生干部的三級德育管理網絡，大力發揮大隊委、值周隊干、校級安全衛生監督員、小交警等學生管理崗的作用，堅持對衛生、兩操、路隊、班隊會、黑板報、誠信日志、每周一星、十個好習慣、紅領巾、校牌佩戴等多各方面進行檢查評比；落實了文明班、陽光、月光、星光班以及優秀班主任評選活動；堅持每周一國旗下講話以及表彰頒發路隊、衛生流動紅旗，堅持每月表彰一次文明班以及陽光、月光、星光班級。

2、開展主題教育

一是落實常規主題教育。學校開展了?崇尚科學，反對邪教?教育、安全法制教育、?感謝有你?三八節主題教育、?5.12?紀念日疏散演練、?6.26?國際禁毒日教育、?11.9?消防安全日、?12.4?法制教育日等系列活動，全面落實德育教育目標。

二是繼續發揮校園網、紅領巾電視臺、廣播站等現代媒體在德育教育中的作用，落實學生活動、安全法制、毒品預防教育等宣傳教育目標。繼續開展了大隊委、小交警、廣播員的競選活動，組織學生觀看?四好少年?頒獎晚會。

三是認真開展以養成教育為目標的特色主題教育。其中重點開展了以培養學生衛生、環保意識以及愛護校園環境的?你我彎彎腰，校園更美好?的主題教育，以及?陽光、月光、星光?班級評選活動，以日查、周查、月考核的形式對班級管理進行全方位的考評。兩項活動均極大的調動了廣大學生的積極性，校園衛生環境有了較大的改觀，學生良好的生活、學習習慣逐步養成。

4、凝聚家校教育合力

學校繼續抓好家長學校工作，各年級成功召開了家長會，學校邀請了著名的資深教育專家周慧玲教授向全體家長作了家庭教育專場報告會，解除了家長在家庭教育實踐中的困惑，幫助家長克服?重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康?的不良傾向，收到了良好的教育效果。另外，學校配合相關部門開展了校訊通工作，實施了校訊通家校短信平臺，使家校之間的聯系更加方便、快捷、及時，增強了家校教育的合力。

5、重視安全衛生教育

一是形成了人人講安全、時時講安全的安全教育氛圍。抓好安全工作是學校的一項重要工作，落實安全教育又是首要工作之一。學校在行政會、校委會、教師會上反復強調安全工作，明確了班主任是學生安全教育的主要責任人，所有任課教師均有對學生實施安全教育的義務和責任。學校也利用國旗下講話、班隊會、黑板報、手抄報等多種形式對學生進行交通安全、課間游戲安全、用電用火安全、防溺水等內容的安全教育，全力提升學生安全意識及防范水平。

二是?5.12?兩周年期間在市消防支隊、市120急救中心、市紅十字會的協助下，成功舉辦了緊急疏散演練，這次演練是我校應對突發情況的一次疏散演習，也將是學校安全教育工作的一項常規內容。

三是在學生中深入開展?毒品預防教育?活動，組織學生參觀了學校毒品預防教育知識宣傳欄。

四是對學生加強了流行病知識的教育以及流行病防控力度，堅持做好晨檢與午檢、通風與消毒以及信息報送工作，學校沒有出現大面積的流行病現象。

五是繼續與市國稅局聯合開展?稅法知識進校園?活動，通過國旗下講話、主題班隊會等形式，向學生普及了稅法知識。

（四）教育教學：深化改革，均衡教育，踏踏實實求質量 本，教學工作積極貫徹落實均衡教育精神要求，以構建生本高效課堂、提升教師專業素養、全面提高教學質量為目標，狠抓教學常規管理，落實教學研訓工作，突出特色實驗研究，各項工作有序開展。

1、日常教學抓管理

一年來，學校認真抓好教學計劃管理及工作部署，教研工作、課題研究、教師培訓工作均有周密安排和部署，學期教學工作重點突出，任務明確。落實了教案、作業批改檢查，落實了教研組周檢查、教導處月考核、學期總評的常規檢查制度。落實了減負的相關規定，切實減輕學生過重的課業負擔。落實了健康教育、法制教育、禁毒教育進課堂的檢查指導。加強了畢業班的教學管理力度，召開了六年級全體教師專題座談會，明確了畢業年級的四條補差措施,學期中，校領導又對六年級教學情況進行了調研，了解師生的實際困難，為教師教學出謀劃策。另外，針對當前教輔資料泛濫的現狀，學校及時出臺了《實驗小學關于教輔資料征訂的管理制度》，禁止教師私自征訂及指定學生購買教輔資料，進一步規范了教學用書管理。

2、校本研訓抓落實

校本研訓工作重點抓好了常規性的教研活動以及青年教師的培養。為確保教研質量，學校教研活動做到了時間、地點、人員三落實，教研組圍繞教材及如何上好一節課開展研討，其中，在全市?農村骨干教師觀摩課?活動，在各教研組反復的研討下，11節課均受到了市教育局與聽課教師的一致好評。另外，英語組的省、市級參賽課，綜合組、科學組參加市級說課比賽，數學和音樂組的送教下鄉課以及手拉手觀音小學的研討課，均展示了各組教師的智慧結晶。另外，學校積極開展形式多樣的青年教師崗位練兵活動，重點抓好了?青藍結對工程?，并依據《新教師培訓日程安排》認真落實?三個一?的考核要求，加快了青年教師的成長。

3、體育藝術抓創新

學校體育藝術工作以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，進一步加強我校體育藝術教學管理與研究工作。學校對照《湖北省中小學體育工作檢查評估細則》做好了迎檢的各項準備準備工作；體育課堂教學有了明顯改觀，學生做操的動作熟練整齊，精神面貌煥然一新；組織學生參加了全省普及推廣校園廣播體操競賽活動，錄制學生廣播體操并制作光盤上報參賽，迎接了省檢查組的現場抽查，學生廣播操獲得省專家組一致好評；組織學生參加了湖北省第十四屆中小學生美術書法作品比賽以及十堰市首屆青少年文化藝術節；組建教師和學生隊伍參加了十堰市教育系統首屆乒乓球比賽，其中學生獲得女子團體第三名的好成績；成功舉辦了第26屆秋季運動會。?六一?之際，學校成功舉辦了?我的小時候?慶六一文藝匯演，營造了濃郁的校園藝術氛圍，展示了學校藝術教育的成果。

4、業務提升抓發展

一年來，老師們通過參加中國教師行動網的網上學習活動，進一步領悟了新課程理念，轉變了教學觀念。所有教師已全部上網注冊，并積極開展學習活動。另外，學校采取走出去、請進來的形式提升教師業務水平，聘請了市教科院專家為實驗年級老師作專題講座，先后派出了多個學科80余人次外出參加國家、省市級學習培訓，參加學習人員回校后均作了學習心的交流，將外面先進經驗與自己學習感悟同大家分享，共同提高。

5、特色實驗抓深入 學校在抓好常規性的教學研究的同時，重點確定了三個特色實驗年級，分別是一年級學習習慣養成教育實驗、二年級生本教育實驗、三年級行為習慣養成教育實驗，三項實驗即是學校承擔的市級課題，也作為校本課程教學特色的突破口之一，力爭逐步形成具有我校特色的校本課程體系，力爭形成具有實驗小學特色的學生習慣養成體系及生本高效課堂。經過一年的努力，各項實驗工作已初步顯現效果。一年級學習習慣培養已初具模型，教師和學生的習慣養成意識有較大提高；二年級生本課堂中學生組織嚴密、分工明確，實驗成員各司其職，實驗過程井然有序，已總結出生本理念下識字教學的八個環節，收到良好的效果；三年級行為習慣養成教育選準了實驗的突破口，按照方案，強化培訓和訓練，目前也取得了很好的教育效果。

6、電教工作抓發展

（1）電教處、校園電視臺、網絡中心搬遷，改善了條件，提升了發展空間。

（2）電教處堅持每周制作兩期、播出三集節目。組建并培訓了一支小主持人、小記者隊伍，在十堰市首屆電視小記者小主持人比賽中取得第一名、第二名的好成績。

（3）實驗小學校園網站改版投入使用，并增加網絡辦公系統。

（4）充分利用教育電視臺、教育信息網兩個平臺，每周至少發兩期節目，一條新聞，宣傳學校。

（5）圍繞學校主題活動，制作了行風評議、國家級消防示范校創建、省級文明單位創建等專題匯報節目。

（五）后勤服務：強化管理，狠抓安全，優化服務求保障 后勤工作堅持服務教學的原則，不斷增強服務意識，提高服務水平，確保學校中心工作的正常開展。

1、做好設施、設備維護，確保教學正常使用 后勤部門繼續實行設施、設備的報修、檢查制度，發現問題，及時解決。學校要求后勤工作人員對線路開關、電燈電話、水龍頭、課桌凳等問題隨叫隨到，及時排除，為教學解除后顧之憂。開學初，對教學樓外墻瓷磚、幾個大辦公室地板磚進行了修補，對綜合樓進行了白蟻防治。另外，在學生保險、學生飲用奶的工作上，后勤同志也積極加班加點完成任務，園丁小區房產證的辦理也進入收尾階段。

2、做好校園衛生工作，營造優良育人環境

學校繼續與物業公司、環衛處簽訂校園清掃及垃圾清運協議，確保能定時、定人進行衛生保潔。4月份以來，針對春季流行病增多的現象，學校按照《十堰市實驗小學?手足口病?預防工作方案》及《十堰市實驗小學甲型H1N1流感預防工作方案》，對學生進行了疫苗注射，發放預防藥物和預防知識宣傳單，做好了教室的消毒工作。

3、加強財務、財產、物品采購管理。

一是強化財務管理，嚴格執行會計法，嚴格執行財務報銷審批手續和報銷制度。二是加強財產管理，對學校資產登記造冊，做到帳物相符，實行集中管理與部門管理相結合的管理辦法，確保學校財產的安全。三是進一步規范學校物品采購管理，制訂了《十堰市實驗小學物品采購規定》，進一步明確了小型物品以及大宗物品采購的程序及要求。另外，本學期學校成立了詢價小組，對計算機、電視機、空調、會議室固定座椅、管樂等實施了詢價采購，進一步規范了物品采購的管理。

4、抓好周邊環境治理，確保師生人身安全

由于今年以來全國校園周邊環境不容樂觀，連續出現了多起傷害學生的案件，面對嚴峻的校園周邊安全形勢，學校高度重視，周密安排，認真落實各級安全工作會議精神及要求，加大治安防范力度，采取了積極有效的防范措施，確保了師生人身安全。

一是學校分別與市教育局、茅箭區政府、茅箭消防大隊、五堰街辦、濱河社區居委會等單位簽訂了社會治安綜合治理及計劃生育責任狀，學校也分別與各部門、各班級簽訂了責任書，分解任務，明確目標，落實責任，抓好落實。

二是認真落實相關維穩工作會議精神，提高對當前安全防范重要性的思想認識。學校在第一時間召開了校委會議，傳達了5月3日全國學校安全工作電視電話會議、5月7日市教育局維穩工作緊急會議要求及省政法委《關于轉發<中央政法委關于迅速加強學校、幼兒園及周邊安全工作的緊急通知>的通知》三個維穩工作會議及文件的精神要求，學校及時對校園周邊存在的安全隱患進行了認真的摸排，制定了應對措施，明確了各部門安全管理的職責。5月6日學校召開了全體教師大會，進一步傳達了相關會議精神，全文學習了《十堰市學校及周邊綜合治理2010年工作要點》、《關于進一步加強學校及周邊治安綜合治理工作的通知》、《十堰市教育局關于進一步加強學校門衛管理的緊急通知》、《關于加強學校、幼兒園春季傳染病預防控制工作的緊急通知》四個重要維穩工作文件，要求全體教師增強防范意識和責任意識，進一步加強對學生的安全教育工作。

三是積極采取措施，確保校園安全。①加強門衛值班力量。學校門衛保安由2名增加至4名，配備安保器械8件，配備擴音器3個。加強了由校領導、中層干部、教師、團支部組成的教師門口值班力量。②進一步加強了家長進入校園的管理。為確保安全，本學期，學校向家長做好了廣泛的解釋工作，要求家長及一切閑雜人員不得進入校園，采取有事電話預約制度。③召開聯席會議，攜手治理校園周邊環境。根據十堰市校園周邊治安綜合治理及安全文明校園創建工作領導小組下發的《關于進一步加強學校及周邊治安綜合治理工作的通知》要求，學校與5月5日召開了由派出所、交警、城管、街辦（居委會）、教育局、疾控中心，食品衛生監督等單位參加的學校周邊環境綜合治理聯席會議，學校匯報了周邊環境存在的問題及采取的措施，與會單位領導作了相應的表態，聯席會議開得很成功。會后，各個部門積極行動起來，疾控、消防、公安、交警等都做了大量的工作，每天有3名特警在校門口站崗，保護師生安全。④加強技防工作。學校新安裝1個監控攝像頭，使監控攝像頭達到10個，并把監控室調整到門衛處，以便于適時瀏覽，及時發現問題。

5、加強檔案整理工作，發揮檔案建設作用

學校進一步加快了檔案工作規范化進程。對2009所有檔案進行了歸檔整理，整理合格檔案67卷，對所有文本檔案進行電子鏈接錄入，鏈接文件934件；對五五普法、衛生檢查、綜合治理，文明單位創建、三城聯創等專項檔案進行了整理，并多次接受省市檢查組的檢查受到好評；完成了陳列室的建設，對實物檔案精心布展，充分展示實驗小學的發展歷史及取得的成果，陳列室能夠時常開放，有效發揮陳列室的作用。

6、積極開展迎檢、創建工作，提升學校內涵（1）四月，鄖西觀音小學全體教師到我校聽課交流；市教育督導室到我校進行體育工作專項督導檢查；武漢市校長培訓班30余人到我校觀摩，進行了互動交流。

（2）五月，省教育廳領導一行在副市長劉學勤、教育局局長楊國順的陪同下對我校周邊治安綜合治理情況進行檢查指導。省公安廳一行到校檢查周邊治安工作。市政法委書記糜克洪在市教育局、公安局、茅箭區等相關部門陪同下檢查我校及校園周邊安全工作。市勤辦領導到我校檢查工作。市教育局紀檢監察室、計財科到學校檢查?小金庫?治理專項工作。

（3）九月，市疾病防控中心來校檢查。

（4）十月，市行評代表來我校檢查指導工作。省消防總隊、市消防支隊、茅箭大隊先后來校指導。市教科院小學室在我校教學視導一天。

（5）十一月，國家衛生城市的檔案檢查。

（6）十二月，省教育廳領導到校檢查校園安全工作；省消防總隊在市領導陪同下來校檢查?四個能力?專項工作。計劃生育工作檢查。

（7）今年，學校開展了市級綠色學校、省級、國家級消防安全示范校、省級文明單位的創建工作。

（六）群團工作：民主管理，齊心協力，實小發展我參與 學校繼續發揮工會的橋梁紐帶、團支部的生力軍以及教代會民主管理與監督等群團組織的作用，積極關心教師的合法權益和身心健康，引導教師主動參與學校管理之中，為學校發展建言獻策。

學校群團組織依據各自職責，開展了豐富多彩的活動。其中，校工會組織教師參加了十堰市教育系統首屆乒乓球比賽；參加了市教育工會舉辦的?慶祝國際勞動婦女節100周年才藝比賽?；組織全體教師進行了體檢；組織了冬季早鍛煉及登上活動；組織了迎新年元旦聯歡會。?五四?青年節期間，團支部組織青年教師開展了以弘揚?自尊、自信、自立、自強精神，形成愛崗敬業的師德師風?為主題的團員教師師德師風交流活動，團員教師用詩歌朗誦、教育敘事等方式交流在日常教學中的教學實踐、體驗和感悟，表達了他們對師德師風的見解和對教育事業的熱愛，充分展現了學校年輕教師甘于平凡、愛崗敬業、默默奉獻的道德情操和精神風貌,圣誕節期間，組織了?我們80后?主題活動。

一年來，在各級領導的關心支持下，在全體教職工的共同努力下，學校各方面工作均實現了穩步推進的良好局面，取得了較好的成績，今后，我們將團結一心，以更高的追求和目標，以更大的熱情和決心，克難奮進，科學發展，努力把學校教育事業推向一個新的高度。

十堰市實驗小學 二〇一〇年十二月

第四篇：經濟開發區實驗小學塑膠跑道招標公告

經濟開發區實驗小學塑膠跑道招標公告

一、采購人：聊城經濟開發區社會發展局 聯系人：馬保強 聯系電話：***

二、采購代理機構：山東正信招標有限責任公司 地 址：山東省聊城市開發區東昌路159號

聯系人：李曉麗 聯系電話：***/0635-2928828

三、采購方式：競爭性談判。

四、項目名稱：聊城經濟開發區實驗小學塑膠跑道

項目編號：0677-ZCT121017-749/W

五、采購內容：塑膠跑道面積約1500平方米，跑道內側噴涂地坪漆約2100平方米。

六、供應商資格要求：

具有獨立的法人資格，具備體育場地設施工程專業承包三級及以上資質。

七、獲取談判文件的地點、時間及文件售價：

地點：山東正信招標有限責任公司臨街樓一樓大圖復印部（聊城市開發區東昌路159號）

時間：即日起至2012年10月11日前的每天上午8時00分至11時30分，下午14時00分至17時30分（北京

時間，法定節假日及公休日除外）。談判文件人民幣300元/份，售后不退。

八、投遞報價文件截止時間：2012年10月12日9時30分（北京時間）。

九、報價時間：2012年10月12日9時30分（北京時間）。投遞報價文件及報價地點：山東正信招標有限責任公司會議室

十、監管機構：聊城經濟開發區管理委員會政府采購辦公室 監督電話：0635-8513293

2012年9月28日

第五篇：十堰市實驗小學2013年工作總結(春秋兩季)

十堰市實驗小學2013年工作總結

2013年，學校積極響應市委市政府建設區域性中心城市的戰略構想，圍繞創建現代化示范性優質名校的辦學目標，全體教師開拓創新，扎實工作，學校在硬件建設、隊伍建設、教學研究、養成教育等方面取得較好的成績，全面完成了學年工作目標。現將工作總結如下。

一、主要工作及做法

（一）學校管理：重民主決策和規范管理，抓常態工作與落實并進

1、辦學行為規范有序

學校認真執行國家教育方針，遵守政策法規，堅持依法治校，無違規招生、亂收費、亂辦班、亂訂教輔資料等社會反響強烈的現象，學校辦學行為進一步規范，各項工作得到社會及家長的廣泛認可。在2013年教育系統民主評議政風行風活動中，學校無百姓問政所反映出的熱點問題和現象，學校積極采納收集到的合理化意見和建議，優化辦學條件，提升辦學質量。

2、黨建活動扎實開展

一年來，學校繼續以?科學發展觀?統領全局工作，以2013民主評議政風行風工作為抓手，把黨風廉政建設與師德建設、作風建設、?課內比教學?相結合，扎實開展了第十三個黨風廉政建設宣傳教育月活動、六五普法教育活動、?喜迎十八大，爭創新業績?系列活動、?道德講堂?以及?一諾三評創十星?活動，學習型黨組織創建工作也扎實開展，全體教師人均撰寫筆記兩萬字。秋季，學校組織了30名教師到武當山道廉基地和十堰市反腐倡廉文化教育中心參

觀，開展警示教育。

3、辦學目標清晰可行

2013年11月24日，《十堰市實驗小學創辦現代化示范性優質名校實施方案》經校八屆四次教代會審議通過，這是學校積極響應我市建設區域性中心城市的戰略構想及實施教育均衡發展的重要舉措，是學校在辦學空間受限的背景下積極實施內涵發展的重要戰略。實施方案出臺，使我校創辦名校的目標進一步清晰可行，措施更加具體，推進力度更大，全校上下凝心聚力謀發展的氛圍更加濃厚。

3、內部管理科學運轉

學校繼續實行每周一次的行政例會和校委會制度，日常事務的決策均經過行政會研究決定，校委會在管理中的作用也得到強化，部門、年級組工作安排和反饋更加規范及時，執行力得到加強。年級組管理實體作用進一步發揮，教師聘任、日常教學組織、協調、管理、?課內比教學?、崗位練兵等工作均在年級中協調處理。八屆四次教代會順利召開，審議通過了多項管理制度及方案，學校內部管理更加民主化、規范化、精細化。

（二）隊伍建設：抓師德建設與教藝錘煉，打造德藝雙馨教師隊伍

1、管理團隊建設

學校通過建立黨員干部示范崗、干部作風專項治理工作、?喜迎十八大，爭創新業績?等系列活動，實行崗位責任制和中層干部學述職等方式，努力打造一支思想過硬，作風優良的干部隊伍。學校核心管理團隊開展了以?查擺問題，改變作風，提高管理水平?為主題的校領導班子民主生活會。

2、教師隊伍建設（1）評先評優

一年來，學校繼續開展?優秀黨員?、?師德標兵?、?優秀教師?、?優秀班主任?以及先進處室等評選活動，兩人分別被推薦參加十堰市教育系統?優秀黨員?及?優秀教師?評選，四人被評為校級優秀黨員，十人被評為校級?優秀教師?。

（2）師德建設

師德建設也常抓不懈，一年來，學校把師德建設與行風評議、黨風廉政建設相結合，重點解決存在于個別教師中的紀律松懈、作風散漫問題以及體罰和變相體罰學生的現象。行評期間，學校針對電視問政所反映出的一些學校教師在校外培訓機構任課的情況，學校迅速召開行政會、校委會及全體教師會，以?三禁止?、?三要求?明確要求任何教師不得到校外培訓機構任課。《市實驗小學師德建設制度》經八屆四次教代會審議通過，從管理制度、培訓制度、考核制度、獎懲制度、承諾書五個方面嚴肅學校師德建設工作。

（3）青藍工程

一年來，學校繼續實施?名師?工程及?青藍工程?，大力開展教師業務能力培訓工作。全校有23名青年教師聘請了指導老師。三至四月，學校開展了中青年教師優質課競賽活動。秋季有54位青年教師參加了教學四項考核活動，一批優秀的青年教師在考核中成績優秀，不少青年教師的課堂教學大膽創新，很好地實現了教學目標，彰顯了新課程的教學理念，班班通運用廣泛，交互式教學手段得到普遍應用。

3、學生干部隊伍建設

學校繼續大力發揮大隊委、值周隊干、校級安全衛生監督員、小交警、小記者、小主持人等學生管理崗的作用，小交警、紅領巾廣播臺播音員及編輯均通過競選上崗，讓學生參與學校管理，鍛煉

自身能力。

4、家長隊伍建設

一年來，學校繼續開展好家長學校工作，各班家委會組織進一步健全，家長會、校訊通、飛信群、QQ群在班級管理中的作用進一步發揮，留校學生登記表工作得到落實，?訪萬家?回訪工作形成機制，家校攜手共同育人的氛圍得到加強，家長隊伍的整體素質得到提升。

（三）德育工作：抓特色活動促目標落實，養成教育促進特色德育

一年來，學校繼續落實德育工作的首要地位，不斷完善德育管理機制，提高德育工作的實效性，學校以特色活動和養成教育為抓手，努力探索具有實驗小學特色的德育工作體系，打造一支健康、樂學、感恩的學生隊伍。

1、常規管理常抓常新

學校德育常規管理做到?五堅持、一落實?。

（1）堅持實行班主任聘任、班主任集中培訓、班級工作月考核的三位一體的管理體制。

（2）堅持德育處、班主任、學生干部的三級德育管理體系，大力發揮大隊委、值周隊干、安全衛生監督員、小交警等學生管理崗的作用。

（3）堅持對衛生、兩操、路隊、班隊會、黑板報、誠信日志、每周一星、十個好習慣、紅領巾、校牌佩戴等多個方面進行檢查評比。

（4）堅持每周一國旗下講話以及表彰頒發路隊、衛生流動紅旗，堅持每月表彰一次文明班以及陽光、月光、星光班級。

（5）堅持發揮校園網、紅領巾電視臺、廣播站等現代媒體在德

育教育中的作用。

（6）認真落實《班級管理常規》、《班主任工作量化評估細則》、《小學生一日常規》等制度要求。

2、重點工作成效顯著（1）打造環保校園

明確打造環保、衛生校園這一主線，扎實抓好班級常規管理工作。一年來，學校以打造?環保校園?為工作重點，開展了?環保中隊在行動?、?尋找彎彎腰小明星?、?爭當校園小義工、我為環保出把力?等環保教育活動。環保校園系列活動的開展，有效地培養了學生的環保意識及衛生習慣，校園變得干凈整潔了，也促進了班級管理的實效。

（2）狠抓安全健康

學生的安全和健康是各項工作的前提。一年來，學校通過國旗下講話、班隊會、紅領巾電視臺、紅領巾廣播站、黑板報、《致家長的一封信》等多種形式，不斷加強學生交通安全、用電安全、防火、防溺水、防流行性傳染病等安全常識的教育，加強學生心理安全疏導教育，防震減災及消防緊急疏散演練常態化、制度化。

3、主題活動彰顯特色

（1）文明禮儀教育。學校加強了學生文明禮貌教育，增設了紅領巾監督崗，各樓層設有監督員，及時進行表揚及曝光，形成了良好的輿論氛圍。

（2）學生路隊訓練。學生路隊訓練常抓不懈，其中，一二年級開展了路隊比賽，學校早操及放學路隊基本上形成了快、靜、齊的特色。新一屆小交警、紅領巾廣播臺播音員和編輯也在競選后上崗。

（3）星級班級創建。繼續開展了衛生明星班、?陽光、月光、星光?班集體創建活動，開展了?校園之星?、?文明小天使?、班級每周一星的評選、命名、表彰活動。

（4）大隊委競選。4月份，學校開展了新一屆的大隊委競選活動，100多名學生通過自辦小報報名、競選演講、才藝展示投票三項的角逐選拔出了新一屆的大隊委。

（5）重要節日教育。開展了學雷鋒日、?6.26?禁毒教育日、建隊日、?11.9?消防教育日、?12.4?法制宣傳日等重大節日的主題教育。

（四）教學科研：抓教學常規與課題研究，研訓結合構建高效課堂

一年來，學校以構建生本高效課堂、提升教師專業素養、全面提高教學質量為目標，狠抓常規管理，落實教學科研，突出特色實驗，教學工作有序開展。

1、常規管理嚴謹精細

一年來，學校在落實教學管理規范化、精細化方面進行了積極探索，先后完善了一系列教學管理相關制度，建立了檢查記錄、評價通報機制，定期與不定期的對班級早讀、教師備課、作業批改、教研活動、課堂常規巡查、師徒聽課、學生學習習慣養成教育等進行檢查，除此之外，教導處每周針對教學中的突發問題進行一項專項檢查，如落實按課表上課情況檢查、中午作業量的檢查、下午學生放學時間檢查等。秋季，學校接受了市政府教育督導室和市教科院對我校為期兩天的課堂教學評價，聽課覆蓋所有學科，累計聽課70節，檢查組評定我校課堂教學優良率達81%。

2、課題研究持之以恒

一年來，學校進一步規范課題的過程管理，努力通過課題研究提升教學質量。我校現承擔省級級課題兩個，市級課題四個，省級

課題《空間與圖形》和《經典誦讀》已結題，受到專家組的一致好評，被評為省級優秀課題，其他課題正在有序進行。六月份，三年級課題組舉行了?經典誦讀?課題展示活動，課題組向大家展示了經典詩文的品讀賞析與教法學法。學校正積極申報2013教科研先進學校。

3、體藝衛生創新發展

一年來，學校認真抓好體育及藝術教育工作，2013春季對學生體質健康情況進行了測試，建立了學生體質監測數據庫；?六一?期間，開展了?明日之星就是我?慶六一主題活動，活動分為文藝類、書畫類、運動類等多種形式。組織參加了全市2013年青少年乒乓球、羽毛球巡回賽活的好成績，武當武術進校園工作也全面鋪開，納入到課間操中，調整了大課間活動方案，進入冬季后，長跑納入到體育課中。開展了第二十八屆秋季田徑運動會。

4、教育技術成效顯著

一年來，學校現代教育技術應用工作取得新的發展。?班班通?工程進展順利，全部安裝調試到位，校園網站內容趨于豐富，教學資源庫建設逐步完善，校園電視臺自制節目能夠及時有效地服務與教育教學需要，小記者、小主持人培訓工作日常化，學生信息素養及實踐能力的培養常抓不懈，學校中心工作及特色活動在校園網及相關媒體上得到較好的宣傳。

5、聯校協作積極參與

一年來，學校組織教師多次參加校內外培訓活動，包括參加全市語文教師?多課型?展示觀摩活動、參加全市?數學名師?課堂展示觀摩活動、參加聯校協作發展第三片區?同課異構?研討活動，陳前茜老師參加第三片區數學優質課比賽獲得第一名好成績，參加全市數學?課內比教學?優質課競賽獲得一等獎。秋季，第三片區語

文教學研討活動在我校舉行，叢嬌娜老師主講《花鐘》一課并做專題講座。12月，學校接待了白浪開發區馬路小學、武當山草店小學、溜西門小學四位老師在我校為期一個月的交流學習。另外，支教工作得到廣泛開展，學校派出兩位教師到竹山支教一年，派出多位老師開展送教下鄉活動。

6、課內比教學扎實開展

3月至4月，學校開展了中青年教師優質課競賽活動。本次活動是繼星級教師示范課、青年教師考核活動之后的又一重大活動,全校共有30余名中青年教師參與到競賽活動中，各學科聽課出勤率均達到98％以上。下學期，學校開展了青年教師考核課活動，54位青年教師參加了課堂教學、現場備課、朗誦和兩筆字考核，專業學科結合學科特點開展了教學基本功的考核。青年教師在磨練中提升課堂教學水平，?班班通?設備得到推廣運用，交互式教學手段的優勢逐步被老師們接受認可。

7、語言文字工作再上臺階

一年來，學校認真抓好語言文字常規管理工作，落實?三個納入。?即將語言文字規范化要求納入學校綜合管理，將語言文字規范意識和應用能力納入教師和學生管理，將教學用字用語規范納入教學常規管理。秋季以來，學校接受了省語委辦對我校國家級語言文字示范學校的復查，經過聽取匯報、查閱資料、查看校園用語用字情況、隨機訪談等方式，檢查組認為，我校國家級語言文字規范化示范校名副其實，發揮了示范作用。

（五）后勤服務：強化服務意識服務水平，綜合治理打造平安校園

一年來，后勤工作堅持服務教學的原則，不斷增強服務意識，提高服務水平，確保學校中心工作的正常開展。

1、繼續實行設施設備的報修、檢查制度，做好維護，發現問題，及時解決，確保教學正常使用。

2、做好校園衛生工作，營造優良育人環境。學校繼續實行定崗定責的校園衛生保潔制度，確保校園干凈整潔。落實了晨檢午檢制度，做到了有記載、有反饋，落實了校園?除四害?工作，落實了教室每周消毒制度，確保校園內沒有大規模的流行性疾病發生。秋季以來，學校聘請了市人民醫院兒童醫療中心主任醫師孫潔來我校給學生上做了《秋冬季傳染病防控知識》講座。

3、電教樓拆建工作全面竣工，秋季投入使用。利用暑期時間進行了操場整體改造、科技樓外裝修、教師辦公室改造、衛生間改造的施工，校園面貌煥然一新。

4、安全工作常抓不懈,積極構建平安校園。一年來，學校進一步鞏固了省級平安校園的榮譽，八屆四次教代會審議通過了《十堰市市實驗小學校園安全管理制度》，增強責任意識。學校認真落實安全保衛措施和各項緊急預案，防火、用電、防盜、交通安全等防范意識常宣傳、常教育、常檢查，堅決消除安全隱患，營造良好的育人環境。學校加強了技防建設，設臵了專用監控室一間，視頻探頭增加至45個。學校與市教育局、茅箭區綜治委、五堰街辦、濱河社區居委會等單位簽訂社會治安綜合治理及計劃生育責任狀，分別與各部門、各班級簽訂責任書，明確責任，抓好落實。3月份，學校召開安全工作專題會議，5月份，濱河居委會到我校召開?平安學校?創建會議，5月16日，學校參加全國安全工作（中小學）電視電話會議。學校加強了門衛值班、行政值班、教師執勤、學生干部執勤等多種值班隊伍工作，市交警機動大隊3名女交警也一如既往地護送學生過馬路，協調周邊的交通環境，使學生的出行安全得到保障。

（六）群團工作：重民主參與多關心職工，增強凝聚力提升向心力

一年來，校群團組織開展了豐富多彩的活動，工會的橋梁紐帶作用、團支部的生力軍作用得到進一步發揮。其中，團支部在青年節期間開展了?實現中國夢，青春勇擔當?主題活動，開展了?致青春，致成長，傳遞正能量?迎新主題團日活動。工會組織教師開展了?慶三八?一日游活動，組織了教職工健康體檢，安排三位老師參加市?慶三八最炫廣場舞?教育系統排練活動，開展了秋季爬山活動、冬季早鍛煉活動、教職工運動會、迎新游園活動。12月26日，校工會組織三十多名教師參與無償獻血，踐行大愛精神，傳遞愛心正能量。另外，學校堅決貫徹《中華人民共和國計劃生育法》及《湖北省人口與計劃生育條例》，按照人口與計劃生育管理目標，做到了計劃生育率100%；晚婚、晚育率100%；獨生子女領證率100%；避孕措施知情選擇率100%；藥具發放到位率100%；統計準確報表及時率100%。

（七）創模工作：全員參與分工任務明確，提升創模意識及環保水平

一年來，學校按照市委市政府的統一部署，啟動了創建環保模范城工作，為了把該項工作抓落實，學校成立了創模工作領導小組，明確了學年任務分工。學校在四至六年及學生中開展了學生環保作文寫作工作，制作了環保專題櫥窗，校園網開辟創模專欄，各年級進行了環保教學工作。開展了勤儉節約班隊會，開展了?美麗十堰市，我在行動?環保主題隊會比賽，觀看了?科普知識與環境保護?專題片。利用國旗下講話、?6.5?世界環境日、紅領巾廣播站等媒介加強環保教育力度。創模活動的開展，使全體師生環保意識明顯增強，創模積極性顯著提升。

二、重要迎檢創建 1、3月4日上午，副市長劉學勤輕車簡從，檢查我校安全工作,重點了解了防踩踏事故和安全隱患排查整治的情況,對我校安全工作給予了肯定。2、3月13日下午，房縣東城小學陳校長一行五人來我校參觀學校文化建設。3、4月1日上午，市政協副主席、市教育督導室主任朱仕雄一行三人來我校調研、指導校園規劃建設工作。4、5月9日上午，市教育局朱華倫局長蒞臨我校檢查指導學校整體規劃設計工作。5、6月19日下午，學校召開行評工作行評監督員座談會，6名行評監督員為學校行風建設建言獻策。6、9月10日上午，市人大主任王鐵軍，市委常委、統戰部長、市總工會主席彭承志，副市長張歌鶯以及市發改委、市財政局、市人事局的相關領導來校走訪慰問。7、9月26日下午，市教育局局長朱華倫來校視察校園改造工作。8、10月16日上午，市會計局來我校進行會計工作執法檢查。9、10月23日上午，市三城聯創辦來我校檢查校園周邊環境及安全工作。下午，湖北省衛生廳、湖北省教育廳領導在市教育局領導陪同下檢查學校衛生工作。10、10月23日下午，學校將開展了?查擺問題，改變作風，提高管理水平?為主題的校領導班子民主生活會，邀請了市教育局紀委書記靳家泉來校指導本次生活會。11、11月15日下午，學校接受了茅箭區對學校進行的計劃生育工作檢查。12、12月2日至3日，市政協副主席、市政府教育督導室主任朱仕雄率市政府教育督導室和市教科院專家組一行13人，對我校開

展了為期兩天的課堂教學專項評價活動，共聽課70節，為學校教學工作?把脈問診?。13、12月4日上午，開發區馬路小學4名教師來我校開展為期一個月的交流學習，這標志著聯校協作第三片區教師跨校交流工作正式啟動。14、12月16日下午，省校園及周邊環境綜合治理工作檢查組來我校檢查校園及周邊環境綜治工作。15、12月23日下午，市教育局安全科、后勤管理辦公室一行4人來我校檢查校園及周邊安全工作。16、12月24日上午上午，房縣實驗小學校長張清志一行六人到我校參觀交流教育均衡發展問題。17、12月27日上午，省語委辦主任曾彥、市教育局紀委書記靳家泉率領檢查組對我校?國家級語言文字規范化示范校?工作進行復查。

三、取得的主要成績

1、學校精神文明創建工作再獲佳績，被省文明委授予?湖北省2011-2012省級文明單位?，至此，學校連續兩屆獲得該項殊榮。

2、學校被省教育廳、省衛生廳授予?湖北省中小學健康學校?。

3、學校被茅箭區委區政府授予?茅箭區2012人口和計劃生育先進單位?。

4、學校黨支部被市教育局授予2012?先進基層黨組織?。

5、學校被市紀委、市監察局授予?全市廉政文化進校園示范點?。

6、學校被市教育局授予2012?教育技術先進單位?。

7、學校被市教育局授予?2012教育信息網宣傳工作先進單位?。

8、學校學校被市教育局授予?2012市直教育系統社會治安綜合治理先進單位?。

9、學校被市地震局、市教育局授予?十堰市防震減災科普示范學校?。

10、教師獲得的榮譽。

（1）李明英被市教育局授予2012市直教育系統人口和計劃生育工作先進個人。

（2）王傳林被市教育局授予2012中小學校本培訓優秀指導教師。

（3）王敬獲教育技術工作先進個人。

11、教師參加各類教學競賽活動取得好成績。

（1）白露老師在全市音樂學科優質課競賽中獲得一等獎。（2）張婷婷老師主講的《認識動植物》在全市思品學科優質課競賽獲得一等獎，并代表十堰市參加全省思品優質課競賽，獲得省級一等獎的好成績。

（3）侯小玉老師在聯校協作發展第三片區?同課異構?研討活動中現場授課。

（4）雷鳴老師執教的《團身前滾翻》一課獲得省體育優質課比賽二等獎。

（5）叢嬌娜主講的《花鐘》一課在湖北省小學語文第十二屆教學觀摩活動中榮獲特等獎。

（6）戢洪慶執教的《My family》一課獲湖北省優秀課例比賽一等獎。

（7）楊郁執教的《你還可以制作動畫》一課獲湖北省信息技術優質課比賽二等獎。

（8）陳前茜主講的《秒的認識》一課獲城區優小學數學質課比賽第一名，主講的《可能性》獲市小學數學?課內比教學?優質課競賽比賽一等獎。

（9）在省教育信息化發展中心組織的錄像課評比中，王艷執教的《在操場上》獲二等獎，廖靜執教的《比的意義》獲二等獎，王傳林執教的《百分數的意義》獲三等獎，熊梅執教的《去年的樹》一課獲三等獎，王傳林《以生為本，開發素材，提升教學效果》獲案例二等獎，江雯《淺談網絡環境下的語文課堂教學》獲論文一等獎。

（10）全市?紅領巾心向黨，創三城爭四好?主題隊會比賽中，楊熠老師主講的《美麗十堰，我在行動》獲一等獎。

（11）在市第九屆體音美教師教學基本功大賽中，雷鳴、李帥、李北奇、王文君、崔梓涵五位老師參賽獲得團體第三名，體育個人全能一、二、三名的好成績。

12、在全面實施素質教育進程中，學生參加各類比賽獲獎如下。（1）學校被市教育局授予?文明湖北，美麗十堰?第十三屆愛國主義讀書教育活動優秀組織單位。

（2）嚴曉老師被評為十堰市優秀輔導員，羅凱言、唐超同學被評為十堰市優秀少先隊員。

（3）在市教育局組織的?大洋五洲?杯第二屆青少年文化藝術節活動中，學校榮獲優秀組織獎。

（4）在十堰市2012-2013學年優秀學生命名評選中，我校張翼飛、邱璽蓉、時肖影、陳琪月、張藝凡、尤丹力、韓靜7位學生獲得?優秀學生?稱號。

（5）在市教育局、市科協組織的2012年十堰市青少年科技創

新作品大賽中，共有79人獲得獎項。其中，10人獲制作發明獎，50人獲學生科技小論文獎，19人獲科幻畫獎。

（6）在市教育局、市乒乓球協會組織的?星湖灣杯?乒乓球大賽中。學校獲得女子團體第一，男子團體第五，男子單打二、三名，女子單打二、三名的好成績。

（7）在?2013年十堰市青少年乒乓球、羽毛球‘虹橋建材商城杯’巡回賽總決賽中，學校獲得乒乓球團體第二，男子單打第二、第五、第六名，女子單打第二、第五、第八名的好成績。

（8）在全市2013年青少年乒乓球、羽毛球巡回賽中，學校乒乓球隊獲得女子團體第一，女子單打冠亞軍，男子團體第二，男子單打二三四名；羽毛球隊獲得11歲組男子單打冠軍，10歲以下組男子單打第二名，第五名。

（9）在市第四屆?大家唱、大家跳?藝術教育展演活動中，學校獲得小學組二等獎好成績。

一年來，在各級領導的關心支持下，在全體教職工的共同努力下，學校各方面工作均實現了穩步推進的良好局面，取得了較好的成績，今后，我們將團結一心，以更大的熱情和決心，克難奮進，科學發展，努力把學校教育事業推向一個新的高度。

十堰市實驗小學

二〇一三年十二月二十七日