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怎么為藝術生選文化課培訓機構

時間:2019-05-14 13:39:18下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《怎么為藝術生選文化課培訓機構》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《怎么為藝術生選文化課培訓機構》。

第一篇:怎么為藝術生選文化課培訓機構

第二,邦德的管理也是非常到位的。每個班級都有專門的班主任老師負責學生的日常作業檢查。學不會,不吃飯,做不完,不睡覺。對于沖刺的藝考生來說,每天“早自習——上午上課——午餐午休——下午上課——晚飯——晚輔導——晚自習,寫作業——考試”全程管理,具體每個環節落實到人。以每周為單位進行時間軸的總結:本周的學習任務完成了么?完成的質量如何?如果沒有完成,怎么解決?下周如何調整?按任務軸進行總結,單科的進展情況,問題何在?針對的對策是什么?每一個學生都有一套完整的學習方案,定時定點督促完成。武漢邦德藝考連鎖學校由原華師一附中、武漢外國語學校、北京人大附中教師聯合創辦,目前我校是湖北省規模最大的專業從事藝考文化課的連鎖品牌培訓學校。經過10年的發展,我校在洪山財大校區,武昌小東門湖美南校區,漢口永清街話劇院,孝感文化路,襄陽樊城中原路設有五大校區(宜昌、咸寧、黃石校區籌建中)。

武漢邦德藝考連鎖學校專為藝術生設置不同集訓班型: 12-6月集訓班 4人校長定向班

分層教學 限招文科

班型特點:升學率98.51%,人均提高186.3分,適合基礎特別差,提高幅度要求較大的學生,本班由校區校長親自帶班,嚴加管理。

2016年邦德藝考328人參加高考,305人過一本線,過線率達92.9%,400分以上有80多人,其中葉星同學被清華大學錄??!

武漢邦德藝考連鎖學校十大校區24小時聯系電話:一三四七六八零五一二三周老師,零二七八五七三二一八八徐老師

QQ:一八一六零一三二九八郵箱:bangdeyikao@163.com

網址:www.tmdps.cn

教學地點:洪山財大校區:洪山區民族大道茅店山西路東山公寓財大南湖校區附近

武昌老湖美南校區:武漢市武昌區小東門糧道街老湖美南校區 漢口永清街校區: 武漢市江岸區解放大道1809號藝苑社區5棟

襄陽魚梁洲校區:襄陽市襄州區魚梁洲大道4號(魚梁洲下橋轉盤直行500米)孝感文化路校區:

孝感市文化路127號(原武警支隊院內辦公樓5樓)宜昌校區:宜昌市西陵區亞洲廣場

十堰校區:十堰市張灣區車城路17號(新天成公寓)荊州校區:沙市市北京路

黃岡校區:黃岡市黃州區勝利街 黃石校區:黃石市黃石港區

第二篇:藝術培訓機構口號

藝術培訓機構口號

藝術培訓機構口號1

一、多才多藝星,從康庭起步。

二、康庭藝術,藝術人生。

三、走進康庭,培育精英。

四、贏在起跑線,贏在康庭藝術。

五、藝術人生從這里開始,康庭為你導航。

六、康庭藝術,幼兒樂園。

七、藝術啟蒙,優選康庭。

八、給夢想插上翅膀,讓康庭陪你成長。

九、康庭藝術,讓孩子體會學習的快樂!

十、康庭藝術,未來明珠。

十一、每一個孩子,都是夢想家!

十二、用心呵護,康庭藝術。

十三、康庭,愛的引領。

十四、康庭,益智寶寶多彩人生。

十五、享受智在童年,開啟多彩人生。

十六、樂享康寧未來,漫步藝術庭院。

十七、未來之路,康庭起步。

十八、彩虹般健康,快樂伴成長。

十九、藝術童年,康庭相伴!

二十、選擇康庭藝術,成就藝術人生。

二十一、康庭藝園,健康童年!

二十二、學海無涯,啟程康庭藝術樂園。

二十三、多彩童年,康庭相伴。

二十四、快樂學藝術,藝術越學越快樂。

二十五、樂在康庭,智在康庭。

二十六、幼兒藝術細胞的溫床。

二十七、康庭,讓孩子贏在未來!

二十八、培育文藝找康庭藝智創造美好未來康庭培訓,孩子藝術的.搖籃。

二十九、為成長,全力以赴康庭,天才童星始于康庭。

三十、寶貝成長,康庭護航。

三十一、康庭藝術,永遠最酷。

三十二、文武寶貝,起步康庭。

三十三、康庭藝術,孩子成長領先一步!

三十四、藝術人生,從康庭起航!

三十五、康庭起步,助您成長!

三十六、啟智成長,放飛夢想。

三十七、康庭藝術,康智未來。

三十八、我健康快樂,因我在康庭。

三十九、康庭教育,啟培藝術!

四十、康庭康庭藝術,愛在呵護。

四十一、康庭藝術,溫馨伴隨。

四十二、啟智有道,聰慧有方。

四十三、選擇康庭藝術,塑造寶貝非凡魅力。

四十四、康庭藝術,給生活增添快樂的元素。

四十五、康庭,益智多彩人生。

四十六、每一個孩子,都是藝術家!

四十七、今日康庭,明朝皇庭。

四十八、康庭教育,成長不停。

四十九、康庭,中國兒童藝術教育領先品牌。

五十、開啟多才多藝的未來。

藝術培訓機構口號2

1、“藝”想天開,“康”伴成長。

2、今天小娃娃,明天大能人。

3、成長有康庭,將來我看行。

4、啟智成長,快樂天堂。

5、夢想從這里起航,快樂在這里飛翔。

6、寶貝多才多藝,康庭助力騰飛。

7、天賦源于父母,藝術源于康庭。

8、康庭藝術,孩子們的第二個家。

9、讓孩子在健康家庭里成長——康庭。

10、孩子快樂起跑,康庭教育最好。

11、多彩教育,康庭教育!

12、文武寶貝,健康家庭。

13、學無培訓不優,校以康庭為佳。

14、康庭,給孩子插上藝術的翅膀!

15、跟康庭一同暢游藝術的殿堂。

16、康庭藝術,學習藝術的快樂之家。

17、康庭教育,多彩未來全面起航。

18、康庭藝術,用愛鑄未來。

19、康庭藝術培訓,少兒藝術搖籃。

20、康庭藝術,挺進萬家。

21、康庭,放飛夢想,抓住愛!

22、少兒成長第一線,康庭教育最上選。

23、康途起跑線,有藝更有益。

24、選擇康庭,選擇家庭板的呵護。

25、藝術人生從這里開始,康庭為你導航。

26、選擇康庭,幸福一生。

27、奠基未來,成就精彩。

28、夢幻童年,康庭首選。

29、康庭的呵護,快樂地成長。

30、康庭:孩子的新起點,未來的`贏家!

31、家的溫暖,愛的傳授——康庭藝術。

32、走進康庭,培育精英。

33、康庭藝術,為您孩子走好第一步。

34、康庭培訓,孩子藝術的搖籃。

35、學海無涯,啟程康庭藝術樂園。

36、快樂童年,康庭藝術。

37、贏在起跑線,贏在康庭藝術。

38、夢想起跑線——康庭。

39、快樂童年從此開始——康庭藝術。

40、開啟多才多藝的未來——康庭藝術培訓。

41、啟智,成長每一步。

42、快樂學藝術,啟蒙中成長。

43、健康快樂大家庭,幼兒學藝萬家親。

44、發現天賦,發現太陽。

45、天才第一步,從康庭起步。

46、藝術人生,值得延伸。

47、少兒成長,首選康庭。

48、寶貝成長的第一步從康庭開始。

49、康庭藝術,綻放童年。

50、美好學習時光,康庭伴你成長。

51、康庭,在你成長的每一天!

52、藝術童年,快樂無限。

53、康庭藝術,愛在呵護。

54、康庭藝術,未來明珠。

55、康庭,非一般的人生。

56、康庭藝術,閃耀未來!

57、康庭藝術培訓,家長放心的選擇。

58、給夢想一雙翅膀,讓藝術快樂成長。

59、您的一次選擇,孩子的一生收獲。

60、康庭多彩藝術樂園,造就多才多藝之星。

61、康庭,攜手托起明天的太陽。

62、多彩舞臺,精彩未來。

63、多才多藝你真行,藝術培訓選康庭。

64、孩子的將來,你我的期望。

藝術培訓機構口號3

1、康庭藝術,為您孩子走好第一步。

2、開啟多才多藝的未來——康庭藝術培訓。

3、學海無涯,啟程康庭藝術樂園。

4、文武寶貝,健康家庭。

5、美好學習時光,康庭伴你成長。

6、啟智成長,快樂天堂。

7、天賦源于父母,藝術源于康庭。

8、少兒成長第一線,康庭教育最上選。

9、健康快樂家庭,幼兒學藝萬家親。

10、天才第一步,從康庭起步。

11、今天小娃娃,明天能人。

12、成長有康庭,將來我看行。

13、啟智成長,快樂天堂。

14、夢想從這里起航,快樂在這里飛翔。

15、讓孩子在健康家庭里成長——康庭。

16、孩子快樂起跑,康庭教育最好。

17、康庭,給孩子插上藝術的翅膀!

18、康庭教育,多彩未來全面起航。

19、康庭藝術培訓,少兒藝術搖籃。

20、康庭,放飛夢想,抓住愛!

21、選擇康庭,選擇家庭板的呵護。

22、開啟多才多藝的'未來——康庭藝術培訓。

23、啟智,成長每一步。

24、健康快樂家庭,幼兒學藝萬家親。

25、發現天賦,發現太陽。

26、少兒成長,首選康庭。

27、寶貝成長的第一步從康庭開始。

28、康庭藝術,綻放童年。

29、美好學習時光,康庭伴你成長。

30、藝術童年,快樂無限。

31、給夢想一雙翅膀,讓藝術快樂成長。

32、您的一次選擇,孩子的一生收獲。

33、康庭,攜手托起明天的太陽。

藝術培訓機構口號4

一、藝”想天開,“康”伴成長。

二、康途起跑線,有藝更有益。

三、讓孩子在健康家庭里成長孩子快樂起跑,康庭教育最好。

四、康庭藝術,未來明珠。

五、成長有康庭,將來我看行。

六、藝術童年,快樂無限。

七、康庭藝術,學習藝術的快樂之家。

八、康庭教育,多彩未來全面起航。

九、快樂學藝術,啟蒙中成長。

十、藝術人生,值得延伸。

十一、發現天賦,發現太陽。

十二、寶貝多才多藝,康庭助力騰飛。

十三、贏在起跑線,贏在康庭藝術。

十四、選擇康庭,選擇家庭板的呵護。

十五、康庭藝術,愛在呵護。

十六、孩子的將來,你我的期望。

十七、您的一次選擇,孩子的一生收獲。

十八、多彩教育,康庭教育!

十九、夢想起跑線快樂童年從此開始開啟多才多藝的未來啟智,成長每一步。

二十、文武寶貝,健康家庭。

二十一、康庭藝術,挺進萬家。

二十二、康庭藝術,為您孩子走好第一步。

二十三、康庭,給孩子插上藝術的翅膀!

二十四、康庭藝術培訓,少兒藝術搖籃。

二十五、藝術人生從這里開始,康庭為你導航。

二十六、夢幻童年,康庭首選。

二十七、天才第一步,從康庭起步。

二十八、康庭培訓,孩子藝術的搖籃。

二十九、康庭,非一般的人生。

三十、家的溫暖,愛的傳授走進康庭,培育精英。

三十一、多彩舞臺,精彩未來。

三十二、多才多藝你真行,藝術培訓選康庭。

三十三、學無培訓不優,校以康庭為佳。

三十四、選擇康庭,幸福一生。

三十五、康庭藝術,綻放童年。

三十六、寶貝成長的`第一步從康庭開始。

三十七、康庭:孩子的新起點,未來的贏家!

三十八、跟康庭一同暢游藝術的殿堂。

三十九、少兒成長第一線,康庭教育最上選。

四十、今天小娃娃,明天大能人。

四十一、康庭藝術,用愛鑄未來。

四十二、康庭,在你成長的每一天!

四十三、康庭藝術,孩子們的第二個家。

四十四、少兒成長,首選康庭。

四十五、康庭多彩藝術樂園,造就多才多藝之星。

四十六、快樂童年,康庭藝術。

四十七、給夢想一雙翅膀,讓藝術快樂成長。

四十八、康庭的呵護,快樂地成長。

四十九、學海無涯,啟程康庭藝術樂園。

五十、夢想從這里起航,快樂在這里飛翔。

五十一、康庭藝術,閃耀未來!

五十二、天賦源于父母,藝術源于康庭。

五十三、康庭,放飛夢想,抓住愛!

五十四、奠基未來,成就精彩。

五十五、健康快樂大家庭,幼兒學藝萬家親。

五十六、美好學習時光,康庭伴你成長。

五十七、康庭藝術培訓,家長放心的選擇。

五十八、啟智成長,快樂天堂。

五十九、康庭,攜手托起明天的太陽。

藝術培訓機構口號5

1、康庭藝術,未來明珠。

2、康庭藝園,健康童年!

3、康庭藝術,藝術人生。

4、多彩童年,康庭相伴。

5、康庭藝術,康智未來。

6、康庭,益智寶寶多彩人生。

7、文武寶貝,起步康庭。

8、學海無涯,啟程康庭藝術樂園。

9、康庭藝術,溫馨伴隨。

10、康庭起步,助您成長!

11、彩虹般健康,快樂伴成長。

12、每一個孩子,都是藝術家!

13、未來之路,康庭起步。

14、康庭藝術,讓孩子體會學習的快樂!

15、今日康庭,明朝皇庭。

16、走進康庭,培育精英。

17、快樂學藝術,藝術越學越快樂。

18、康庭,愛的引領。

19、多才多藝星,從康庭起步。

20、樂在康庭,智在康庭。

21、開啟多才多藝的'未來。

22、康庭藝術,孩子成長領先一步!

23、康庭教育,啟培藝術!

24、幼兒藝術細胞的溫床。

25、贏在起跑線,贏在康庭藝術。

26、康庭,中國兒童藝術教育領先品牌。

27、康庭藝術,幼兒樂園。

28、康庭,益智多彩人生。

29、藝術人生,從康庭起航!

30、藝術人生從這里開始,康庭為你導航。

31、我健康快樂,因我在康庭。

32、選擇康庭藝術,成就藝術人生。

33、康庭——夢想啟航的港灣。

34、康庭藝術,愛在呵護。

35、康庭藝術,給生活增添快樂的元素。

36、用心呵護,康庭藝術。

37、藝術啟蒙,優選康庭。

38、為成長,全力以赴——康庭藝術。

39、康庭,天才童星始于康庭。

40、藝術童年,康庭相伴!

41、每一個孩子,都是夢想家!

42、給夢想插上翅膀,讓康庭陪你成長。

43、選擇康庭藝術,塑造寶貝非凡魅力。

44、啟智成長,放飛夢想。

45、啟智有道,聰慧有方。

46、培育文藝找康庭——康庭藝術。

47、藝智創造美好未來——康庭藝術。

48、康庭培訓,孩子藝術的搖籃。

49、康庭,讓孩子贏在未來!

50、寶貝成長,康庭護航。

51、康庭藝術,永遠最酷。

52、樂享康寧未來,漫步藝術庭院。

53、享受智在童年,開啟多彩人生。

54、康庭教育,成長不停。

藝術培訓機構口號6

1、贏在起跑線,贏在康庭藝術。

2、康庭藝術,學習藝術的快樂之家。

3、康庭藝術培訓,家長放心的選擇。

4、康庭教育,多彩未來全面起航。

5、康庭多彩藝術樂園,造就多才多藝之星。

6、多才多藝你真行,藝術培訓選康庭。

7、家的溫暖,愛的傳授走進康庭,培育精英。

8、天賦源于父母,藝術源于康庭。

9、藝”想天開,“康”伴成長。

10、給夢想一雙翅膀,讓藝術快樂成長。

11、夢想從這里起航,快樂在這里飛翔。

12、選擇康庭,選擇家庭板的呵護。

13、夢想起跑線快樂童年從此開始開啟多才多藝的未來啟智,成長每一步。

14、藝術人生從這里開始,康庭為你導航。

15、寶貝成長的第一步從康庭開始。

16、學無培訓不優,校以康庭為佳。

17、健康快樂大家庭,幼兒學藝萬家親。

18、您的一次選擇,孩子的一生收獲。

19、學海無涯,啟程康庭藝術樂園。

20、少兒成長第一線,康庭教育最上選。

21、康庭培訓,孩子藝術的搖籃。

22、康庭藝術培訓,少兒藝術搖籃。

23、跟康庭一同暢游藝術的殿堂。

24、寶貝多才多藝,康庭助力騰飛。

25、康庭藝術,孩子們的第二個家。

26、康庭,攜手托起明天的太陽。

27、康庭,給孩子插上藝術的翅膀!

28、康庭:孩子的新起點,未來的贏家!

29、康庭藝術,為您孩子走好第一步。

30、美好學習時光,康庭伴你成長。

31、藝”想天開,“康”伴成長。

32、讓孩子在健康家庭里成長孩子快樂起跑,康庭教育最好。

33、康庭藝術,學習藝術的快樂之家。

34、康庭教育,多彩未來全面起航。

35、贏在起跑線,贏在康庭藝術。

36、您的一次選擇,孩子的一生收獲。

37、夢想起跑線快樂童年從此開始開啟多才多藝的未來啟智,成長每一步。

38、康庭藝術,為您孩子走好第一步。

39、康庭,給孩子插上藝術的翅膀!

40、康庭藝術培訓,少兒藝術搖籃。

41、藝術人生從這里開始,康庭為你導航。

42、康庭培訓,孩子藝術的搖籃。

43、多才多藝你真行,藝術培訓選康庭。

44、少兒成長第一線,康庭教育最上選。

45、康庭藝術,孩子們的第二個家。

46、康庭多彩藝術樂園,造就多才多藝之星。

47、給夢想一雙翅膀,讓藝術快樂成長。

48、夢想從這里起航,快樂在這里飛翔。

49、天賦源于父母,藝術源于康庭。

50、健康快樂大家庭,幼兒學藝萬家親。

51、美好學習時光,康庭伴你成長。

52、康庭藝術培訓,家長放心的選擇。

53、康庭,攜手托起明天的太陽。

54、給我一點時間,還你一生自信。

55、康庭,給孩子插上夢想的翅膀!

56、孩子開心,我放心,因為有康庭。

57、康庭之家,托起你的未來之星!

58、朝陽開啟光彩,康庭寶寶未來。

59、美好人生的開始康庭,讓你的寶貝堪稱世界之星!

60、康庭藝術培訓,讓孩子愛上藝術。

61、康庭藝術,給夢想插上翅膀。

62、康庭,兒童發散性思維的集聚地!

63、康庭啟蒙,孩子開心,家長放心!

64、共享成長智慧,打造天才未來。

65、康庭教育,您孩子的第一筆投資。

66、紅領巾文化,藝術啟蒙的`搖籃。

67、非一般的藝術蓓蕾,紅領巾。

68、紅領巾文化,劃時代的藝術殿堂(搖籃)。

69、兒童教育哪誠信,就找深圳紅領巾!

70、責任、榮譽”為企業精神,憑借高質量的教學品質、專業化的運作模式,已發展成為深圳市少兒培訓行業的領軍品牌。

71、在培訓中發現,在藝術里成長。

72、是少年先鋒,更是藝術先鋒。

73、紅領巾,引領素質教育新風采!

74、紅領巾文化——讓每個孩子都有未來。

75、(我們只是)成就孩子未來的基石——紅領巾文化!

76、選擇紅領巾,讓您的孩子快樂成長。

77、紅領巾文化——打造多才多藝的你!

78、紅領巾,讓愛在旗幟上飛揚——紅領巾文化。

藝術培訓機構口號7

1、靜佳培訓,每一次考試都會順利。

2、高考加分家庭,美術培輔修課程專家。

3、我們不知道未來會發生什么,但我們知道我們現在要選擇新的龍記。

4、開設特色課程,培養中國人才。

5、從小到大的在乎,從低到高的成功。

6、素質教育的目的是培養人才。

7、選擇培訓,找到龍機,新的開始,新的未來。

8、兒童局部服從,發現無所不能。

9、金牌科學理念,圓你悠悠的夢。

10、你給了一個選擇,你得到了很多選擇。

11、盡我所能幫助你成為一個更好的人。

12、全面發展的教育,是成功的選擇。

13、教育造就未來,實力造就素質。

14、幫助你成為人才,華軒首選。

15、全面,每一步,成就一大步。

16、知識改變命運,無所不能成就夢想。

17、高考要考好,老師選擇全能。

18、選擇新的龍機,有很好的效果。

19、選擇全能型教育,各科全面推進。

20、新龍記,為您插上成功的'翅膀。

21、全方位的指導,口碑是最好的。

22、新龍記起點高,新理念成果高。

23、我們不是最成熟的,但我們是最專業的!

24、沒有地方可以找到鐵鞋,選擇在北京的路。

藝術培訓機構口號8

一、全心全藝,成長為你。

二、夢想,從這里起航。

三、康樂大家庭,學藝萬家親。

四、康庭藝術培訓,狀元的搖籃。

五、您孩子的成長,康庭陪伴!

六、用心協助兒童成長——康庭藝術。

七、享受智在童年,開啟多彩人生。

八、藝術樂呵護,康庭成長路。

九、康庭——締造每個孩子的藝術。

十、藝術樂呵護,康庭第一步。

十一、康庭藝術,給生活增添快樂的元素。

十二、寶貝藝術力,康庭來給力。

十三、培養少年英才,開創美好未來。

十四、孩子的美好未來,從康庭開始。

十五、康庭藝術,未來龍鳳。

十六、精英教育,從幼兒園開始。

十七、欲我健康快樂,請送我到康庭。

十八、康庭藝術,永遠最酷。

十九、把樂趣還給童年,用關愛照亮前路。

二十、快樂學藝術,藝術越學越快樂。

二十一、溫馨康庭藝術,快樂帶你進步。

二十二、康庭,為您托起明天的“太陽”!

二十三、康庭藝術,溫馨同步。

二十四、選擇康庭,選擇安寧。

二十五、康庭藝術,圓您夢想!

二十六、精心呵護,鑄造夢想。

二十七、康庭藝術,領先一步。

二十八、七彩童年,藝術人生。

二十九、樂享康寧未來,漫步藝術庭院。

三十、康庭藝術,康智未來。

三十一、康庭,讓孩子贏在未來!

三十二、康庭藝術,呵護成長之路。

三十三、健康快樂行,我們有康庭。

三十四、康庭——中國幼兒個性教育航母。

三十五、孩子想成才,請到康庭來。

三十六、康庭藝術,夢想呵護。

三十七、藝術之路,從康庭開始。

三十八、童育多技,花開世紀——康庭藝術。

三十九、全面成就健康,藝術成就未來。

四十、康庭,開啟多才多藝的未來。

四十一、成長舞臺,精彩未來。

四十二、小小夢想,美好未來。

四十三、康庭藝術,你的舞臺。

四十四、培育文藝找康庭——康庭藝術。

四十五、起點教育在幼兒,幼兒教育看康庭。

四十六、康庭,圓孩子一個藝術的夢想。

四十七、讓愛與藝術自此結伴·啟程。

四十八、彩色童年,康庭藝術。

四十九、康庭藝術,快樂呵護。

五十、康庭輔育,全面成長。

五十一、共享成長只會,打造天才未來。

五十二、藝術啟迪之路,康庭用心輔助。

五十三、藝術人生,從康庭開始。

五十四、聰智小天才,心有大未來。

五十五、孩子們的未來就是我們的未來。

五十六、康庭教育,成長不停。

五十七、藝術啟蒙從娃娃抓起。

五十八、康途在線,未來無限。

五十九、選擇康庭,決定未來!

六十、康庭藝術,孩子的第二家庭。

六十一、康庭藝術培訓,為孩子的生活加分。

六十二、康庭,成就那些年我們曾經擁有的夢。

六十三、康庭——藝術家的搖籃。

六十四、康庭起航,助你成長。

六十五、康庭,用愛放飛夢想!

六十六、康庭藝術,神童之路。

六十七、今日康庭,明朝皇庭。

六十八、天才童星始于康庭。

六十九、康庭藝術培訓,起航藝術人生。

七十、快樂有你,呵護有我!

七十一、給夢想插上翅膀,讓康庭陪你成長。

七十二、想多藝多才,請到康庭來。

七十三、康庭源于健康,源于家庭。

七十四、齊樂康庭,同鑄藝鼎。

七十五、讓童年智由智在——康庭藝術培訓。

七十六、康庭藝術培訓,讓孩子愛上藝術。

七十七、康庭藝術,給您孩子完美服務。

七十八、康庭少兒培訓,藝術人生第一步。

七十九、康庭藝術,給夢想插上翅膀。

八十、康庭,共創美好時光。

八十一、您的孩子就是我們康庭的孩子。

八十二、康庭藝苑,精彩幼年。

八十三、寓教于樂,康庭藝術。

八十四、健康快樂的當下,精彩耀眼的'未來。

八十五、未來藝術家,從康庭起航。

八十六、寶寶第二步,康庭培訓部。

八十七、康庭藝術,還孩子一個藝術人生。

八十八、康庭教育,您孩子的第一筆投資。

八十九、健康家庭,快樂天使。

九十、康庭教育,開啟孩子藝術的未來。

九十一、授予藝術,挖掘潛質。

九十二、小小年紀本領大,走遍天下都不怕!

九十三、康庭藝術,幼兒樂園。

九十四、康庭,引你走入藝術殿堂。

九十五、康庭藝術,引領藝術的未來。

九十六、康庭,中國兒童藝術教育領先品牌。

九十七、藝智創造美好未來——康庭藝術。

九十八、多彩童年,康庭相伴。

九十九、康庭,給孩子插上夢想的翅膀!

一百、藝術康庭,美好未來。

一百零一、給我一點時間,送你一個未來。

一百零二、孩子到康庭,父母真放心。

一百零三、康庭藝術,讓孩子體會學習的快樂。

一百零四、給我一點時間,還你一生自信。

一百零五、國粹精英,匯聚康庭!

一百零六、領先起跑線,康庭伴童年。

一百零七、康庭藝術,讓您的孩子贏在起跑線上。

一百零八、多才多藝,康庭起步。

一百零九、藝術康庭,鶴立雞群。

一百一十、優“智”寶寶,康庭開始。

一百一十一、戀上藝術,愛上康庭。

一百一十二、康庭藝術——藝啟樂享成長。

一百一十三、康庭培訓,快樂少年。

一百一十四、康庭之家,成就你我他。

一百一十五、康庭藝術氛圍,引領藝術人生。

一百一十六、康庭,益智寶寶多彩人生。

一百一十七、康庭藝術,成就您孩子的未來。

一百一十八、康庭教育,未來美譽。

一百一十九、康庭藝術,有范有未來。

一百二十、康庭——孩子們的健康大家庭。

一百二十一、選擇康庭藝術,塑造寶貝非凡魅力。

一百二十二、康庭藝術,孩子成長領先一步。

一百二十三、我們的夢——成就孩子的未來。

一百二十四、健康成長,童星天堂。

一百二十五、康庭藝術,孩子的未來。

一百二十六、康庭,讓夢想走進現實。

藝術培訓機構口號9

1、培訓始于心,關愛踐于行。

2、金馬未來——未來在你的腳下起舞。

3、來金馬未來,舞藝未來。

4、金馬未來,沒有人注定是一輩子的舞癡。

5、心堅舞柔姿,人生從不敗。

6、金馬未來:聚焦舞步,一馬當先。

7、金色童年,金馬相伴。

8、金馬未來——馬上就來!

9、專業如金馬,演藝是未來。

10、俊質服眾,雄美追崇。

11、專業如金馬,演藝是未來。

12、金馬未來:桃李天下,藝路順風。

13、未來之路,金馬起步。

14、金馬未來,舞將前行,一生修行。

15、舞止境,舞未來——金馬未來!

16、金馬未來——馬上就來!

17、金馬未來,你的舞蹈進階之路。

18、以海之容,美的精靈。

19、金馬未來——藝術希望的制造者。

20、用我的力量,護送你起航。

21、金馬未來——未來在你的腳下起舞。

22、金馬未來——舞動非凡的`自己。

23、金馬未來——為孩子筑起未來的天梯。

24、培訓始于心,關愛踐于行。

25、成長的樂園,舞者的搖籃。

26、金馬未來:童真多錦,藝術添花。

27、讓舞蹈伴您走向輝煌!

28、金馬舞臺,成就精彩未來。

29、心堅舞柔姿,人生從不敗。

藝術培訓機構口號10

一、成長的樂園,舞者的搖籃。

二、俊質服眾,雄美追崇。

三、金馬未來,讓身體和音樂纏綿。

四、金馬未來,你的舞蹈進階之路。

五、舞蹈平臺,擁抱未來。

六、金馬未來,舞將前行,一生修行。

七、讓舞蹈成為你人生中最精彩的片段。

八、金馬未來金馬未來培訓始于心,關愛踐于行。

九、孩子的美好在于,你不知道他究竟能綻放出怎樣的'花朵。

十、金馬未來金馬未來讓舞蹈伴您走向輝煌!

十一、未來之路,金馬起步。

十二、金色童年,金馬相伴。

十三、金馬未來,人見人愛。

十四、因材施教,金馬領航。

十五、專業如金馬,演藝是未來。

十六、金馬未來,讓天性更動人。

十七、金馬未來:桃李天下,藝路順風。

十八、舞止境,舞未來創造舞之魂,享受舞之韻,金馬,創享未來!

十九、金馬未來:聚焦舞步,一馬當先。

二十、金馬未來,演繹屬于你的精彩。

二十一、來金馬未來,舞藝未來。

二十二、金馬未來,舞臺因你而精彩!

二十三、心堅舞柔姿,人生從不敗。

二十四、起于舞蹈,豈止于舞蹈金馬未來,馳騁舞界!

二十五、金馬未來,天生麗質!

二十六、凝魂、練體,做自己!

二十七、藝術品德錘煉,成人成才一站。

二十八、金馬未來,人生舞臺。

二十九、金馬未來,沒有人注定是一輩子的舞癡。

三十、金馬未來:生命無痕,藝術有跡。

三十一、金馬未來金馬未來,讓每一個孩子更出色!

三十二、金馬未來用我的力量,護送你起航。

三十三、金馬未來金馬未來金馬未來,登上世界舞臺沒有遺憾。

三十四、舞蹈搖籃,少長咸宜。

三十五、金馬未來金馬未來金馬未來金馬未來,給您孩子一個追夢的舞臺!

三十六、金馬舞臺,成就精彩未來。

三十七、金馬未來,舞出“星”人生。

三十八、金馬未來-與你共舞精彩人生。

三十九、金馬未來,舞出自我。

四十、金馬未來:童真多錦,藝術添花。

四十一、以海之容,美的精靈。

第三篇:藝術培訓機構管理方案

員工規章制度

為了加強校區的規范化管理,完善各項工作制度,促進學校發展壯大,提高經濟效益,根據國家有關法律、法規及學校章程的規定,特制定本管理大綱。

辦公室日常行為規范

一、職業操守

1、遵守公司一切規章制度,服從上級,聽從指揮;

2、維護公司形象,樹立職業道德,保守公司秘密;

3、團結協作,愛崗敬業,杜絕是非;

4、尊老愛幼,不抱怨、不欺瞞;

5、不斷學習,提高水平,精通課業;

6、積極進取,勇于開拓,求實創新。

二、教室常規

1、使用標準普通話及禮貌用語,相互熱情友好打招呼;

2、有家長和學員在場時,相互應以老師稱呼;

3、辦公室、教室門不得隨意關閉,不得在辦公區與教室內吃零食;

4、教室內不得大聲喧嘩;

5、教室內應保持整潔,下課后應擺放好桌椅和教具,并清理干凈;

6、勤儉節約,愛護公共財產及工作環境,保持辦公室清潔衛生;

7、不得在辦公室和教室內吸煙;

8、下班后,應檢查門窗是否關閉,電源和水閘是否切斷,門是否鎖好,確認無誤后方可離開。

三、接待規范

1、有人到訪應主動熱情接待并問其姓名、單位及來訪意圖,向相關人員報備后靈活處理;

2、如果相關人員不在,應向來訪者問其具體事項及聯系方式并做好記錄;

3、如果來訪者與公司領導有約,應征得領導同意后將人帶入指定會談地點;

4、來訪者離開時,應主動將其送至電梯門口;

5、如遇咨詢者,應提供詳細的、確切的相關資料,如不知詳情,應請具體人員予以解答。

6、接待人員必須將情況記錄在上門登記表上。

四、電話禮儀

1、鈴聲響起3聲后必須接起;

2、接起電話后需親切的使用“您好,陶氏遠航教育,請問有什么可以幫到您?”問候對方,并耐心的幫其解決問題,如不能自行解決需將電話轉給咨詢師,使用禮貌用語“請您稍等,我將會為您找到我們資深的咨詢老師為您提供幫助”;

3、電話機旁必須準備好紙、筆和熱線登記表,如對方所詢之人不在,需根據熱線登記表上的項目如實填寫,并給予轉達;

4、不得對著話筒大聲喧嘩,不得與來電者爭吵,不得將他人電話號碼隨意告訴來電者。

五、著裝要求

日常辦公:(女員工)平時著裝優雅、大方,不得穿緊身、暴露、另類衣服或涼拖鞋,不得濃妝艷抹;(男員工)平時著裝整潔、大方,不得穿短褲、背心、涼拖;

招生或校區搞活動,全體員工必須穿正裝; 辦公用品領取

辦公用品領取,需在行政前臺處填寫《辦公用品領用表》,大物件需由主管審核,批準簽字后方可領??;

新員工在辦理入職手續后,在前臺處簽字領?。?/p>

日常懲罰

一、有下列行為之一者,視情節嚴重性,給予10—200元的懲罰

2、著裝不符合公司規定,不穿工裝,發現一次樂捐10元,管理層翻倍;

3、工作時間在前臺閑聊與工作無關的事,發現一次樂捐10元,管理層翻倍;

4、開會及公司活動因個人原因遲到,發現一次樂捐5元,管理層翻倍;

5、每次大小會議,不做會議記錄或隨意敷衍記錄,發現一次樂捐10元,管理層翻倍;

6、開會時手機鈴聲響起,發現一次樂捐10元,管理層翻倍;

7、開會時玩手機或手機鈴聲響起,確有急事(家長電話、家里急事)、但不打報告隨意走出會場接聽者,發現一次樂捐20元,管理層翻倍;

8、下班后教室門窗、電燈、電腦、電源、飲水機未關閉,教室零亂,發現一次,責任人樂捐20元,管理層翻倍;

9、工作時間,在沒有完成當日工作任務的前提下,做與工作無關的事情,如玩手機、聊私人QQ、看電視、閑聊、吃零食、睡覺,發現一次樂捐10元,管理層翻倍;

10、工作時間,私自外出不給直屬領導打報告,發現一次樂捐50元,管理層翻倍;

11、消極工作,懶散工作,上級領導安排的任務不積極執行者者,發現一次樂捐20元,管理層翻倍,若當日工作沒有在下班期間完成,需無條件加班且無加班工資;

12、損壞公司財物,無法修復,造價賠償;

13、未經他人允許,私自剽竊或使用他人的客戶信息,發現一次樂捐20元,管理層翻倍;

14、隨意向客戶許下公司不可能實現的承諾,發現一次樂捐50元,管理層翻倍;若對公司造成損失,視情節嚴重,最高給予當事人200元罰款,管理層翻倍,并承擔一定的責任;

15、不按時對意向客戶進行回訪,發現一次樂捐20元,管理層翻倍;

16、因各種原因,對公司造成一定負面影響和重大損失,視情節嚴重,發現一次樂捐50—200元不等,管理層翻倍;情節特別嚴重,予以開除

(注:以上樂捐當日統一交予前臺接待,前臺接待記錄并妥善放置于樂捐箱,作為校區活動經費)

二、有下列行為之一者,視情節嚴重性,給予降薪、降職或開除

1、故意損壞公司形象,惡意中傷領導及員工;

2、在職場吵架、鬧事者;

3、對競爭對手或他人泄露公司機密,重要資料;

三、獎勵機制

1、員工每月全勤獎100元;

2、工作突出獎(對于市場部和行政部),詳見各部門員工績效考核辦方案;

3、優秀教師獎(對于教師部),詳見各部門員工績效考核辦方案;

教師所帶學員通過該名教師的輔導獲得市級以上的榮譽,獎勵該教師1000—5000元;

4、對于學校內部員工推薦他人進入學校工作,并且該人通過考核、表現優異,按照人事獎勵方案給予該員工相應獎勵; 其他的獎勵按照公司績效考核方案操作。

員工管理制度

員工培訓、入職、轉正、離職

一、員工培訓

1、新員工面試通過,需要通過7天的觀察期后方可成為公司正式員工,簽署公司試用期協議; 2、7天觀察期內,新員工需經各方面培訓;

3、觀察期的第7天為培訓考核,考核內容分為筆試和演講2部分;

4、新員工根據自身面試的崗位,依照個人能力,分配到各自面試崗位的部門,考核由各部門主管對其考核;

二、員工入職

1、新員工入職時應持相關資料復印件及原件到人事處辦理入職手續;(身份證、畢業證、學位證、各種技能證書)

2、提交入職申請表,需交1寸照片2張,身份證復印件1張,由公司統一發放工牌,工裝及辦公用品等;

3、簽試用期協議、保密協議、勞動合同,均一式兩份,自留一份,入職期從合同簽訂之日算起;

新員工入職后試用期為1—3個月,表現優異者可申請提前轉正;

三、員工轉正

1.1—3個月后轉為正式員工,轉正期開始按轉正工資待遇發放;

新員工如在試用期工作不合格,不符合正式員工標準,轉正期將延后或辭退; 新員工如在試用期內,各方面表現十分優異,可申請提前轉為正式員工; 新員工試用期滿,經所在部門主管考核合格后,轉為正式員工;

轉正考核要求:A.業績考核

B.問題解析與處理

C.任務目標的完成情況

D.對工作的認同感及學習態度,創新能力和表現力

2、員工合同期滿正式離職,公司將提前一個月通知員工,員工決定是否與公司繼續續簽合同;

3、合同期內員工如無正當理由不得離職,如員工在無正當理由的情況下離職,所有的提成不予以發放,對公司利益造成損失者需承擔相關責任;

4、員工如因特殊原因必須離開公司,須提前一個月提出書面申請,填寫《員工離職交接表》,經批準簽字后辦理離職交接工作;

5、員工離職需將一切資料、工裝、工牌以及其他學校配備的物品歸還到前臺老師處;

員工工作交接完畢,持離職申請表到人事部完善離職手續后方可離職。

員工考勤

作息時間 早班: 晚班:

1、早班員工中途允許個小時的吃飯休息時間,晚班員工中途允許個小時的吃飯休息時間。

2、員工每日需記得上下班打卡,每月允許2次忘記打卡超過次數均以10元/次作為警戒;

3、遲到、早退罰款10元/次(超過30分鐘20元/次),管理層翻倍,超過2個小時無故未到者按曠工情況處理;

4、曠工:員工無故曠工,扣發當日基本工資,并當月額外扣除100元/次,管理層翻倍,如無故曠工3次,立即開除,并追究相關責任,賠償相應損失;

5、事假:須提前一天詳細填寫《請假條》,經部門主管簽字確認后,扣發當日基本工資,無批準的將按曠工處理(婚嫁、產假按國家相關規定執行);

6、病假:員工每月一天帶薪病假,必須持醫生準假證明,病假可累計,但不可累計到第二年;

如員工帶薪病假休完還需休假,需提前電話通知直屬領導,待直屬領導同意后,以后每日按事假標準處理;(病假必須持有醫生證明)

二、請假流程

1.病假,持病例及醫院證明,交部門主管,由各部門自行安排工作,并記入《考勤登記表》;

2.事假,由本人填寫《請假條》經部門主管批準后方可生效,請假3天以上者須由校長簽字批準;

3.如有臨時請假,員工須在工作開展前半個小時向部門主管請假批準,并在事后第一時間內把《請假條》交給部門主管,否則按曠工處理;

4.調休或補休:當事人需提前提交申請,交由主管簽字,報備行政前臺;

按照以上規章制度執行確認簽字 姓名:

日期:

第四篇:藝術培訓機構合作協議(草案)

領軍教育合作協議

甲方:領 軍 教 育 集 團

乙方:

為促進教育資源整合,優勢互補,領軍教育集團與進行合作,具體合作細則如下:

1、甲方無償給乙方提供藝術培訓教室,教室的數量及大小由乙方生源數量進行必要的調整;

2、甲方有償提供給乙方學生住宿,費用核算按照200元/生·月(8人間)、400元/生·月(4人間),此項費用均由乙方統一收取交付甲方;

3、甲方提供文化課培訓教師,乙方必須保證參加文化課培訓的學生占參加藝術培訓學生總數的80%,每天上課時間18:30—21:30,每周共計24課時;

4、甲方自行定制文化課培訓計劃方案供乙方學生選擇。方案一:大班授課,每班學生數量80—100人,收費標準5800元/生(不含資料費);方案二:小班授課,每班學生數量40—50人,收費標準7800元/生(不含資料費)資料費500元/生;

5、乙方在遵守甲方的相關學生管理制度的條件下自行管理藝術培訓生,做好學生在校期間的作息安排,保證學生的學習效果及人身財產安全;若需甲方協助管理,或直接托付給甲方統一管理,則按200元/生收取管理費用;

6、藝術培訓學生的日常用具(被褥、畫具)均由乙方提供;

7、乙方所帶藝術培訓學生的總數量應不低于200人,若低于200人,甲方將收取教室租賃費及相關費用;

8、學生在校期間違反學校相關管理制度的有關條款,嚴重擾亂教學秩序,甲方有權勸退,并不退還所繳納的相關費用;

9、學生在校期間,有違反國家法律法規的行為,甲方將不承擔任何刑事責任及法律糾紛,同時將學生移交司法部門處理;

10、本合同經甲乙雙方協商確認后將共同遵守。

全日制項目

2014年5月18日

第五篇:藝術培訓機構創業計劃書

藝術培訓機構創業計劃書范文(精選4篇)

隨著人們對藝術生活的追求,越來越多的人開始參加藝術培訓,下面是小編為您整理的藝術培訓班創業計劃書范文,僅供參考,希望您喜歡!

藝術培訓機構創業計劃書1

第一部分:工作室概況

一、工作室名稱:xx舞蹈工作室

工作室設立背景:xx科技學院xx街舞團體成立于20xx年(原f3街舞團體重組)有xx最權威的師資力量!

讓你在xx科技學院徹底感受街頭文化的火熱氣氛!

二、公司經營項目:舞蹈培訓、商業演出

(1)舞蹈培訓

據調查,xx目前近年來各類高校都擁有著自己獨特的文藝社團,在歷屆校園演出中,舞蹈則是每場演出的亮點。街舞、民族舞以及動感拉拉操舞等表演都一直深受學生的喜愛。

學習舞蹈不僅能夠充實自己的業余生活,更能滿足自我表現欲,達到自信心的進一步提高。在都市白領人群中,忙碌的工作難免會使身心壓抑。

選擇放松的方式除器械健身之外,舞美健身則備受白領人群的青睞。頸肩勞損是長時間工作留下的通病,而增強運動能則有效的改善這一狀況,通過舞蹈及音樂方面的感官刺激,并漸漸能改善心情。

特此,我們的定位是綜合性的舞蹈工作室,開設課程∶

poppin(常規班)

poppin(提高班)

breaking(常規班)

breaking(提高班)

jazz(常規班)

jazz(提高班)

(2)商業演出

近年來各類商家都爭先恐后利用各種宣傳手段來提升自己。無論是品牌汽車、精品樓盤還是各類電器及商品的品牌促銷,商家都會選擇用商業演出這一項活動來爭奪消費者的眼球及關注。

由于外請的演員演出價格比較貴,許多商家則把眼光頭像了在校大學生,一是大學生素質比較高,二是商家眼中的“廉價勞動力”。

而我就是慢慢從一個“廉價勞動力”變為一個“專業商業團隊”的領頭人。大二期間,我就開始頻頻參加這類活動。

商業演出活動時間一般是都安排在周末,這樣一來時間不僅不會影響自己的學習課程,還能賺取一份額外的收入,減輕家庭負擔。

身邊越來越多的朋友希望加入到我的行列,我聚齊了好朋友共同參與,取名為xx舞蹈工作室。就這樣我帶領著學校內舞蹈特長女學生打開了xx商演演出舞蹈市場。

三、項目投資:

1、培訓班(包括場地兩年年租費約6000元;裝修費用約1500左右元;設備費用約500-600元;宣傳材料費約200-400元;(三個導師平均出資,一個出資約2800-3000左右))

四、項目概況:

1、項目目的:

為喜歡舞蹈及想通過舞蹈培養自身氣質的顧客提供完善的學習地點,演出基地(包括各種舞種培訓,舞蹈編排,舞蹈參賽指導,商業演出等)。

同時為在校大學生提供勤工檢學崗位,提供專業舞蹈演員的培訓與指導。以滿足文明大都市人們追求精神需要提供優質服務。

2、背景:

在近幾年的工作中,原xx街舞隊成立于20xx年,一直擔任xx市xx禮儀演繹公司的街舞成員,多次擔任街舞編導,伴舞商業方面積累了許多信息及資源,演員方面人才輸送由校舞蹈隊大力支持。培訓方面擁有xx地區各商業公司支持,可大大縮短宣傳周期,提高教學培訓班效率。

3、可行性:目前已在實施,并取得較好成績。

六、回報期:

最多約為兩個學期(1年)即可全部賺回所有出資費用。

3科培訓班滿10人開班,所需教學費用均為300元每人,教學時長為每星期兩節課(90分鐘),即可賺回1年租費。

我們還可以在服裝道具這方面變相賺取利潤,報名之后學員必須要購買隊服,會經常性的開設一些街舞小型比賽賺取報名費用,我們會經常聯系一些有需要商業宣傳的公司,也可賺取相對的費用按報名總人數(50人)計算,報名費收入約為15000元,除去房租、水電、宣傳費用,第一次贏利約為1500-2000元左右。

如有其它情況臨時商議。

第二部分:市場分析

一、舞蹈行業的發展歷史

舞蹈行業在歐美韓等發達國家地區得到了的蓬勃發展。世界各國人民無時無刻都在追求著物質文明的同時也在追求著精神文明。舞蹈無疑成為了精神文明的代言人之一,顯示出強大的生命力。

目前,雖然我國的舞蹈培訓機構已日趨承受,但集培訓與演出為一體的綜合性舞蹈培訓機構還處于初始階段,人們對舞蹈藝術帶來的商業成效還未充分的認識,國內的商家和企業在自身的宣傳規劃方面大多處于一種比較清晰、力求創新的狀態,而文藝宣傳在日益激烈的國際國內市場競爭中必然會成為一種的趨勢,通過文藝節目的.途徑吸引顧客,在顧客身心得到放松的情況下增加了顧客對企業或產品的了解。

因此,將商業演出快速推開,不僅使眾多的國內企業可以有效提高品牌的影響力和知名度,而且,人民在享受政府帶來美好社會環境的同時,享受高品味、多姿多彩的精神生活。

二、舞蹈工作室現階段的發展狀況

集培訓與演出為一體的綜合性舞蹈培訓機構的發展,將有具大的潛力。更重要的是xx目前這一職業項目尚處于空缺。

因此,可以通過我們自身的專業知識,培訓專業的商業演出人員和有提高自身氣質與修養需求的人,同時幫助大學在校生提供勤工檢學崗位,使該項目在解決自身創業、帶動就業、緩解大學生學費壓力的同時滿足現階段人們對高層次精神文明享受的追求。

第三部分:市場風險預測

一、營收風險

在現階段,盡管舞蹈工作室的經營模式在歐美地區及我國北京,廣州等大城市的營運已取得成功,但xx地區的開展會有一定的風險。

其一,xx地區的消費能力及消費觀念還未達到普遍要求的水平,與北京、上海大城市相比,存在比較大的地域文化差異,xx人的民俗習慣歷來是重物質文名不重精神文明,所以北京的成功并不意昧著xx的成功;

其二,由于服務的內容較為抽象,屬于無形商品,體現的是無形資產,其價值難以量化,顧客還需有一個認識和接受的過程。不過主要針對的可以是大學在校的學生。

二、技術風險

舞蹈培訓是引領精神文明新時尚的職業,隨著日益增長的物質和文化需要,舞蹈技術、教學技術要不斷更新改造,要涉獵各種舞種綜合知識,為各種不同需求群體提供服務,為了防范技術風險,必須在原有的基礎上,通過工作實踐提高,不斷改造學習,創新品牌,獨樹一格,做出自有的特色。否則滯后于社會發展,必然受到社會淘汰。

第四部分:自身優勢

從事舞蹈教學及編排幾年時間,有著豐富的培訓及演出經驗。秉著自己對舞蹈的熱愛和敏銳的市場洞察力,自己幾個合作伙伴都有較超前的思維,率先步入開創xx集培訓與演出為一體的綜合性舞蹈培訓機構的行列,憑著自己對舞蹈的執著追求,努力提高自己的舞蹈技能。

因此,我相信自己經過不懈努力有能力將xx舞蹈工作室經營得很好。

由于自己對舞蹈培訓及商業演出有著濃厚的職業興趣,個性特點也與職業要求想匹配,并具有誠實、熱情、穩重的良好品格和刻苦努力勇于開拓的堅強性格。

對開創新事業有一定技術和職業能力基礎,擁有善于溝通,親和可愛,易于讓他人接受的美德。

從零三年至今,在舞蹈行業獲得多次重要獎項。原F3在20xx的校園舞林大會獲團體一等獎,2008年與何潤東和沈建宏同臺演出;經常性的承辦xx市以及周邊地區的街舞活動,帶學員參加各系的演出活動以及有帶過四屆學員的豐富教學經驗,是校園街舞文化的主流。所以,我堅信,我的努力不會白廢,機會是留給有準備的人的。

第五部分:環境及地理優勢

位于xx市xx科技學院門口最繁華的街道中心地帶,屬于學生出來逛街打發時間人流最多的地帶,適合各種消費群體,是xx市最大的購物中心,人流密集。環境可謂得天獨厚。

第六部分:可行性分析

一、目標客源的范圍

(一)舞蹈培訓:

1.主要對象是學校在校學學生及周邊青少年。

2.有需要的人員(求職者、大學畢業生、企業領導人)。

二、項目特色

結合xx的具體情況,引入新行業、開拓新思路,尋求新突破,以滿足人們日益增長的物質文化需要和精神文明需要,更重要的是通過商業演出為商家和企業宣傳,提高企業產品,商品品牌,提高在社會地位中的競爭力。

通過舞蹈技能培養專業商業演出人員,引導更多的人員通過掌握一技之長從事創業和就業或重新調整職業崗,讓社會充滿和諧。

為此,項目的發展前景適合xx市,需求潛力之廣闊,更能得到大眾的支持,人民的接受。

第七部分:工作室發展展望

十一月,xx舞蹈工作室將要走進xx各大高校進行巡回演出,希望通過此次活動吸引更多商家及學生朋友的關注。在未來的兩年內,我們要將舞蹈培訓深入到各大校園,幫助提升校園文化生活,成為某某大學生眾所周知的舞蹈學習品牌。

另外,在商業演出這一項目發展過程中,我們要從承接演出逐步轉變為活動主辦方這樣一個角色。更好的為大學生與社會服務,努力成為有利于大學生與社會交流的現實平臺。

藝術培訓機構創業計劃書2

一、企業概況

1.本機購書屬于藝術培訓服務行業,名稱為(xx藝術培訓中心),是一個個人獨資企業。主要提供各個在校學生的各種藝術培訓,重點科目是即將參加高考的藝術類在校生的美術、音樂、舞蹈、器樂。

藝術培訓中心位于慶師院內或慶師院附近,開辦初期是一家小型的藝術培訓中心,經過一段時間的發展,創建自己的培訓品牌和培訓特色,將成為大慶市最為專業的,最為正規的服務機構。之后,我們將會繼續發展,在全國各大城市開辦各連鎖培訓中心,進軍全國。

藝術培訓中心的所有者是xx,經理xx,顧問xx,我們將精誠團結,共謀大業,以我們的智慧、才能和對事業的一顆炙熱的心,一定會成為本行業的佼佼者,獨領風騷。

4.本機構需創業資金--元,其中--元已籌集到位,剩下--向銀行貸款。

二、經營目標

1.雖然地理位置處于中心地段,周邊環繞豐澤園,廣廈西苑.......眾多小區及中小學校,生源相對豐富,競爭對手不多,但本機構剛剛開辦,想要打開市場,必須要在教學服務質量和學生家長的需求上下功夫,取得他們的信任,不斷的開拓市場,鞏固市常短期目標是在本市內站穩腳跟,謀求進一步的發展。

2.本機構將在2年內增設兩家下屬分布,逐步發展成為一家師資力量雄厚,培訓服務一流,并有一定市場占有率的培訓服務連鎖機構,在油城眾多培訓輔導品牌中闖出一片天地,并成為培訓服務行業的知名品牌。

三、經營計劃

1.培訓輔導:培訓輸出,為客戶配套各個科目的一對一,或一對多的培訓服務。

2.培訓輔導班:學生可以來我們開辦的速成班里上課(可以單點教師一對一授課),班級可分5人以內和15人以內的中小型班。

3.經營時間:每天上午8:00-11:00,下午14:00-17:00

4.對以上計劃,我們將分工協作,各盡其職。我們將會在教學質量、服務態度、價格行情等方面下功夫,爭取獲得更多的客源。

四、人事計劃

1.本機構運營前期,初步計劃設立四個部門(市場部、教學部、人事培訓部、財務部),招收多名全日制雇員(包括數名教師),多名臨時雇員(教師)。

具體內容如下:

(1)通過學校招聘本校藝術類學生,有一定工作經驗和工作能力,有良好的職業道德,工作認證負責,有愛心,有積極的上進心,有團隊精神的在校大學生(男女不限),應聘者持《招用職工登記表》,并附入個人資料來面試。

(2)同時邀請各大名校老師教授等來我培訓中心授課、講解。

(3)經面試、筆試、綜合測試合格者方可錄用(有試用期)。

2.為了提高服務人員的整體素質,被招聘上崗的人員都需要接受專業的培訓。具體內容如下:

(1)制定培訓計劃,確定培訓目的,制定評估方案。

(2)實施培訓計劃,貫徹學習教育心理學和各種規章制度。

(3)考核上崗,對于不合格者不予錄取或停職。

五、管理運營

制度管理在公司經營過程中,管理與效益是親密相關的,因此,制度化的管理在運營過程中是相當重要的。

相關的管理制度有:

出勤制度、固定資產管理制度、財務管理制度、工資的發放管理制度、業績與員工工資的關系制度、人事培訓制度、管理人員的權限規定制度、員工的獎懲制度、員工工作制度、教案作業管理制度、培訓輸出管理制度、班級管理制度、會議管理制度。

六、市場分析

1.生源:xx培訓中心的中心目標顧客有:xx小區.....的中小學生高中生。

2.競爭對手:周邊已有數家培訓中心,但規模都不大,辦學體制也不夠健全,是薄弱環節,在競爭中我們占有較大的優勢。

藝術培訓機構創業計劃書3

一、創業原因:

四年時光轉瞬即逝,我們即將離開母校,能夠在畢業后找到一個工作是所有畢業生的愿望,也是家長、學校、社會和國家共同的期盼。

在這樣的大背景下,今年的大學生就業形勢可謂相當嚴峻。自主創業成為很多畢業生的首選目標,經過兩個多月的實地調查和走訪,我決定也加入創業的隊伍中,與同學合伙開辦一家音樂培訓中心。

二、創業意義:

個人:砥礪人生,培養能力,創造財富,實現個人價值社會:提供就業崗位,滿足城(縣城,下同)鄉居民越來越多的精神文化需求,弘揚民族器樂,傳承音樂文化國家:一定程度上支持國家的素質教育、精神文化建設以及新農村建設。

三、宗旨:服務社會,實現個人價值

四、機構概述

(一)機構名稱:xx藝術培訓中心(暫擬)

(二)地址:xx縣

(三)機構性質:個體合作。

(四)業務:

1、音樂培訓(鋼琴及各種樂器:以民樂為主,理論知識:樂理、和聲等)

2、樂器銷售(民族樂器為主)

3、承接各種演出業務

(五)客戶:

在校中小學生、幼兒園學生、城鄉農民演出隊及其他熱愛音樂的人士

(六)戰略:

在運行伊始舉辦本中心所有教師參加的全縣巡回演出,以展示教師的精神風貌和專業技能。一年至少舉辦一次展示學生成績的比賽或觀摩。年底,在縣城舉辦大型的音樂會。

一段時間過后,壯大自己的同時向周邊鄰縣擴展。具有一定規模后,可以進行招標與熱心人士聯合辦學。

(七)師資:

授課教師一部分是音樂專業的應屆和往屆畢業生,一部分是有一定專業知識和高超民樂演奏技能的民間音樂人士。具有一定規模后聘請大中專學校音樂教師客座指導。

(八)組織決策:

成立本中心組織委員會,選舉委員會主任,一般決議由委員會主任決定,重大決議由委員會全體成員表決,三分之二為通過。

五、財務預測

啟動資金:20萬元(成本15萬元,流動資金5萬元)

營業面積:200㎡—300㎡

資本結構:自籌、借貸

六、成功因素

(一)主觀因素培訓中心的教師由應屆或往屆音樂專業畢業生和民間資深音樂人士組成,專業知識豐富,專業技能過硬

(二)地域因素xx縣地處魯北地區的中心地帶,人口眾多,交通便利,環境優美,人文資源豐富,享有“孫子故里”的美譽

(三)行業市場xx縣以及鄰近的縣城還沒有一家專門的音樂藝術培訓中心,幾個小琴行也只是專營民族樂器的銷售,并不作藝術培訓。

我們與他們相比,有一定的優勢和競爭力

(四)現實因素

①隨著新城鎮和新農村建設的發展,城鄉人民的精神文化需求越來越強烈,音樂相比于其他文化活動來說,無疑具有優勢。

②國家提倡素質教育,音樂是是其中重要的一部分。許多家長也希望孩子能在音樂上有一技之長,給自己增加才能的同時也給家庭帶來歡樂。這就有了廣大的生源。

七、風險評估:

商業經驗不足,或導致受騙和虧損。縣城畢竟是縣城、農村畢竟是農村,在經濟危機大背景下,城鄉居民或許在精神文化的需求上有所自我遏制,對生源可能是個挑戰。

由于參股的成員多數家境并不寬裕,或者家長不支持,加上借貸的可操作性變數較大,最終導致資金不足,計劃擱淺。

藝術培訓機構創業計劃書4

一、主辦單位:某某大學創業社

活動對象:xx市中小學生

活動形式:藝術特長培訓班

活動場所:xx師范大學

活動時間:初步定于周末

二、培訓班的性質:

1、培訓班主要是給熱愛藝術的中小學生提供一個安全、可靠、全面的學習的平臺。

2、本培訓班依托曲師大美術學院和音樂學院的強大的資源優勢,本著為同學們服務的宗旨,為在校大學生提供一個鍛煉自我的機會。

三、活動目的:

一方面為熱愛藝術的中小學生提供一個理想可靠的學習的平臺,培養他們的藝術特長。

另一方面利用青春創業社這個平臺,為在校的大學生提供一個教學實踐的平臺,利用他們的專業特長給孩子授課,同時獲得一定的報酬。

四、活動意義:

1.充分落實創業社的宗旨,本著為同學們服務的原則,利用在校大學生的課余時間,實現能力和報酬的雙豐收。

2.該活動由青春創業社舉辦,可以很好的鍛煉我們創業社人員的組織能力與應變能力,提高人員的綜合素質。

在舉辦活動的同時會很大程度上提高青春創業社的公眾認可度和知名度,從而為創業社爭得較高的榮信譽。

3.作為創業社一次新的項目的嘗試,通過舉辦培訓班,為以后創業社項目的開展奠定一個良好的基礎,同時活動發現自身的不足。

五、活動內容:

培訓班本學期計劃開展六期,每一期確定一個主題。

主題含書法,素描、水粉、聲樂、器樂,舞蹈等。

具體安排:每位助教負責5-7名會員,教授其基礎知識、指點錯誤、答疑等。

每次根據來的人數,安排助教的人數。

授課時間:上午8:00——11:00;下午3:00——5:00

六、培訓班收費和盈利

收費標準應該低于市場價,初步定于每小時25元,可根據行情商議另行調整。

七、活動前期準備

(1)做好宣傳工作和準備工作

(2)人力資源、主教和助教屆時務必到位

(3)邀請老師做講座時,提前制作邀請函,提前預約并確認時間

(4)主持人提前做好準備

八、所需器材:書畫用品會員自帶。

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