第一篇:理財為國助發展 廉政為民促和諧
理財為國助發展 廉政為民促和諧
從農村公路“村村通”工程到社會主義新農村建設,從啟動新型農村合作醫療到社會養老保險金的支出,從義務教育階段免收學雜費、課本費到種糧農民補貼發放,從小城鎮建設到城鄉統籌發展??所有這些,無不印證著君山經濟的跨越發展,詮釋著陽光財政給君山24多萬人民群眾帶來的巨大福祉。
當我們把目光投向君山這片土地,就會看到君山財政史上光彩照人的一頁:該財政局堅持以科學發展觀為指導,以創新改革統攬財政工作全局,堅持把發展經濟、服務服從于經濟工作作為財政工作的出發點和歸宿,牢固樹立慢進則退的憂患意識、為民理財的公仆意識和精打細算的節儉意識,樹立全面、安全、協調型的理財觀,統籌生財、聚財、分財、管財、用財等各個環節,加快調整和優化財政支出結構,狠抓增收節支,深化財政改革,加強財政監督管理,推進依法理財,努力打造“陽光財政”,使全區財政工作充滿無限的生機與活力,有力地促進了君山經濟社會持續、健康、和諧發展。
廉政建設 提升財政形象
“求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源”。2009年新任局長朱旗就深深認識到:財政工作的基礎是干部隊伍建設。在做好財政干部隊伍建設中,他堅持一手抓財政干部隊伍的素質建設,一手抓隊伍的廉政建設。
公道正派為人,明明白白理財,積極打造“陽光財政”,是君山財政人矢志不渝的追求。君山區財政局在實踐中充分體會到能力和財力的辨證關系,自始至終把加強班子、黨員、干部的能力建設與促進財力的增強緊密結合。
狠抓執政能力建設。從抓學習入手,建立健全了黨支部和個人學習制度,每季度支部委員集中學習一次,時間不少于3天,干部職工每月組織集中學習2次,每次不少于半天。堅持領導干部述職首先“述學”,群眾評議領導首先“評學”,組織考核干部首先“考學”,使黨員干部人人注重學習新知識、研究新情況、解決新問題。
加強服務能力建設。在財政支出上,把解決困難群體的生產生活、農村上學難、看病難、飲水難等問題放在重要位置優先考慮,為支持基層建設,局黨支部還發動廣大黨員干部捐款捐物,在汶川大地震中,連續捐款近三萬元;在開展敬老愛幼獻愛心活動中,動員全體黨員干部職工向敬老院和留守兒童捐款5000多元。
加強內部活力建設。在君山區財政局,領導批評部屬是正常的,同時,群眾批評領導也是正常的。因為大家是為了振興財政事業這個共同的目標走到一起來的,廣泛民主、高度集中已經成為每個黨員干部的共識。在完善班子內部的工作分工、議事、決策規則和程序,完善支委會、局長碰頭會、行政辦公會制度的基礎上,堅持群策群立,尊重民意,積極開展交心談心活動,廣泛征求黨內外群眾對加強財政管理和機關作風建設的要求建議,聽取群眾對黨員干部特別是黨員領導干部的批評意見,以便把工作做得更好,已經成了黨支部領導的工作習慣,領導和普通黨員干部之間形成了健康向上、民主和諧、心心相印的融洽關系。
走進君山區財政局的大門,迎面就會看到公示欄上的廉政理財十不準和文明服務承諾。這些承諾時刻提醒著財政局的干部職工,頭腦中要始終想著人民、心里要始終裝著群眾,要努力勤政為民,為加快君山經濟社會的持續、快速、健康發展貢獻自己的一份力量。
事實上,為提升財政部門在人民群眾心目中的形象,君山區財政局始終圍繞“執政為民、服務發展”這個主題,堅持在學習上下功夫,在整改中添措施,在結合上求突破,努力實現“思想觀念有明顯轉變、機關作風有明顯改進、制度建設有明顯成效、各界人士滿意度有明顯提高”的目標。無庸置疑,培養和造就一支勤政廉潔的財政干部隊伍,是財政部門執政為民、服務發展的重要前提和基礎。為此,君山區財政局按照“內強素質、外塑形象”的要求,努力建設發展型、服務型、民生型、法治型和廉潔型財政機關和財政隊伍。
如果近年來我們曾涉足過君山區財政局,就會記住這樣一些事實:他們通過開展每年學好一套書、上一次專題黨課、組織一次演講或知識競賽、觀看一批警示教育片、每人撰寫一篇心得體會或調研文章、召開一次民主生活會、黨員集中輪訓一次的“七個一”活動,切實提高黨員干部政治理論水平和業務工作能力;每年都與各股室、中心、財政所簽定目標責任書,將工作分解到股室、落實到人頭,與年度考核掛鉤、與個人業績掛鉤,營造出“誰的責任誰承擔、誰出問題追究誰、誰有成績獎勵誰”的比學趕超氛圍;出臺了機關干部指紋機考勤簽到、崗位目標責任、財政資金管理等制度,定期不定期召開廉政建設會議,分析形勢,部署工作,觀看警示教育片,開展典型案例教育,落實防范措施,做到警鐘長鳴。建立健全了一整套包括“不愿為”的自律機制,“不敢為”的懲戒機制,“不能為”的防范機制,全系統多年來沒有發生一起違紀違法案件,黨風廉政建設工作多次受到上級紀檢監察部門的表彰。
正是通過精心打造,形成了財政部門心齊、氣順、風正的良好氛圍,構建起一支勤政廉潔的財政隊伍,進而實現了財政改革的新跨越,出現了積極為財政事業、為全區經濟社會發展奮力工作、勇于拼搏的嶄新局面。
心系民生 促進社會和諧
“取之于民、用之于民”,讓人民群眾更好地享受改革發展成果,是君山財政人一貫堅持的行為準則。在實際工作中,他們按照以人為本、關注民生、維護大局穩定的要求,充分發揮財政資源配置職能,加大對經濟社會發展中“薄弱”環節的投入力度,積極籌集資金改善民生,讓公共財政更加貼近社會大眾,更好地服務社會大眾,讓人民群眾勞有所得、學有所教、病有所醫、老有所養、住有所醫,真正保證財政的增長惠及廣大群眾。
君山區財政局切實把穩定大局、支持發展作為財政工作的著眼點和落腳點,不斷增強財政保障職能,調整優化支出結構。他們根據君山區的實際情況,堅持“一要吃飯,二要建設”的原則,堅持有保有壓、有促有控的安排原則,提高社會公共需要的保障能力,向薄弱環節傾斜,保工資、保運轉、保穩定,推動經濟和社會各項事業全面發展。在2009年,他們不僅做到了按時發放全區干部職工工資,而且多方籌集資金,積極規范公務員津貼補貼和教師績效工資,確保了全區公教人員、離退休人員津貼補貼足額發放到位,使全區干部職工的工作熱情倍增。
讓財政陽光普照“三農”,把新增財政支出和固定資產投資適當向農村傾斜,不僅有助于社會主義新農村建設,更能體現以人為本、和諧發展的理念。君山區財政局堅持把支持“三農”作為財政工作的重點,促進農業長期增效、農民持續增收、農村經濟快速增長。他們積極整合使用支農資金,大力助推新農村建設,改善農村道路交通、用水用電、就醫就學、轉移就業等基礎條件;認真落實財政糧食直補、農機具購置補貼、退耕還林補助、綜合直補等各項涉農補貼資金3800萬元,讓農民群眾得到更多實惠;他們切實加強社保資金管理,千方百計爭取資金,加大對就業和社會保障的投入力度。目前已爭取上級社保資金補助收入9720萬元、企業養老基金2348萬元、低保資金617萬元、基本醫療保險補助資金174萬元;建設新農村,實施農業綜合開發,近幾年來,君山區一直走在全市全省各區縣的前列。今年上半年,他們進一步加大力度,已完成中低產田改造1.21萬畝,總投資992萬元;硬化渠道39.95公里,新建機埠16座,硬化田間路4.06公里,建設硬化渠道3.2公里;加強農開項目建設,扶植永盛油脂改擴建項目,財政貼息150萬元。扶植君山85萬株名貴花卉種養項目,財政補助資金105萬元。扶植君山銀針茶葉有限公司300畝茶葉基地項目,財政補助資金120萬元。通過一系列農開項目的實施,大大帶動了當地農民增收。
讓財政陽光普照義務教育和弱勢群體,是君山區財政局真正貼近民眾、情系民生的又一重要舉措。
在君山這片土地,只要有人居的地方,就有財政活動的蹤跡;只要有民生的地方,就有財政關心幫扶的身影。讓財政陽光普照君山城鄉大地,讓財政觸角延伸到每一個角落,讓財政富民助民的聲音傳遞到每個民眾心中,無疑是君山區財政局廣大干部職工共同的心聲。
理財為國助發展 廉政為民促和諧。這就是君山財政人為我們呈現出來的一種真實,也就是這種真實使該局各項工作有聲有色,財政改革取得新突破,2009年被市財政局評為“三品”工程量化考核先進單位;全區財政系統還有10個部門單位被市財政局授予全市財政單項業務工作先進單位;被市財政局、人事局評為“三品”標兵的有1人,“三品”個人的有2人;在全區工作目標考核中,“四區”建設、紀檢監察、宣傳思想、組織人事、計劃生育、辦公室優質服務、社會綜合治理等工作都取得了好的成績,得到了區委、區政府表彰肯定。用君山區財政局局長朱旗的話說:“君山區的財政其實也是領導班子團結的財政,是職工隊伍甘于奉獻的財政。如果沒有一個團結、廉潔、務實的領導班子,沒有開拓創新的精神,沒有大膽改革的魄力,沒有顧全大局的意識,沒有現代的財政觀和管理理念,沒有依法行政、依法理財的思想,君山財政就不可能取得今天的發展局面;如果沒有財政隊伍堅持服務至上、甘于奉獻的精神,君山財政就不會充滿陽光。”
第二篇:服務大局助發展 司法為民促和諧
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服務大局助發展 司法為民促和諧
服務大局助發展 司法為民促和諧
東寧縣司法局轄1個公證處,3個律師事務所,3個法律服務所,7個司法所,154個人民調解委員會,713名調解員,司法行政干警34人。2006年以來,東寧縣司法局緊緊圍繞構建和諧社會的目標,充分發揮工作職能,為縣域經濟發展提供高效服務,促進了社會和諧,整體工作取得喜人成績。
近年來,東寧縣司法局先后榮獲“省級規范化建設先進司法局”稱號、省級先進集體一次,省級集體二等功二次、市級集體三等功三次和市級人民滿意的政法單位、黑龍江省百姓好口碑榮譽單位等多項榮譽稱號。連續多年成為市級目標管理評比優勝單位。2009年縣司法局榮立司法部集體一等功,工作經驗在國家、省市推廣。2012年,縣司法局被司法部授予全國司法所建設先進單位稱號,所屬大肚川司法所榮獲全國模范司法所稱號。2013年,東寧縣司法局法律援助中心獲得全國法律援助便民示范窗口榮譽稱號,所屬綏陽司法所榮獲全國法律援助先進單位榮譽稱號。東寧縣獲得全國法治先進縣榮譽稱號。全系統有8個集體、38名個人受到國家省市表彰獎勵。
2006年縣司法局局長李長順被榮記個人三等功,榮獲市級司法行政系統先進個人,全縣政法系統人民滿意的政法領導干部;2007年,榮獲市級政法系統調研先進個人,榮獲市級司法行政系統先進個人;2008年,榮獲牡丹江市首屆“十大法治人物”稱號;2009年,被省司法廳榮記個人一等功;2010年,榮獲市級司法行政系統先進個人;2011年,被牡丹江市委市政府命名為全市十佳公仆、市政法系統“十佳政法干警”榮譽稱號、被省委命名為優秀共產黨員,并且作為省委政法委組織的主題實踐活動英模宣講團中司法行政系統和牡丹江政法系統唯一代表做了典型發言。2012年,獲得牡丹江市十大新聞人物榮譽稱號;被省委政法委授予全省政法系統先進個人稱號。被東寧縣委、縣政府授予創新敬業獎,并再次獲得省級優秀共產黨員榮譽稱號。東寧縣委、牡丹江市委政法委、省委政法委和牡丹江
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市委分別作出了學習決定,召開李長順同志先進事跡專題報告會,在全市及各市縣進行巡回演講。2013年李長順被國家司法部授予二級英雄模范稱號,被中共黑龍江省委、黑龍江省人民政府授予全省第九屆“優秀公仆”榮譽稱號、全省道德模范榮譽稱號。他參加了司法部舉行的黨的群眾路線教育實踐活動先進事跡報告會;參加了省司法廳舉行的李長順同志專場先進事跡報告會;參加了省委宣傳部組織的“筑夢龍江 我的奉獻夢”先進事跡巡回報告團。
多年來,東寧縣司法局充分發揮好服務群眾、促進和諧的職能作用,認真把上級要求緊密地和自身實際工作融合,及時組織謀劃,認真貫徹落實,取得明顯成效。
一、法制宣傳高標準定位
東寧縣司法局認真履行人大決議內容,不斷推進普法和依法治理工作進程和提高社會法治化管理水平。一是加大普法宣傳。全力推動法治文化建設,開展以案說法、“法制大講堂”和月月學法答題等活動,以全縣農民科技大集、12.4全國法治宣傳日等活動為契機,組織全縣各相關單位上街進行法律宣傳,發放法律宣傳單10余萬張。在各單位的共同參與和配合下,開展了《婦女權益保障法》、《勞動合同法》、《未成年人保護法》等法律法規宣傳活動,解答群眾法律咨詢1萬余人次。二是大力開展“法律六進”活動。東寧縣夾信子村被命名為全國“民主法治示范村”、大城子村和太平川村、華宇公司、東寧二中和實驗小學分別被命名為省級“民主法治示范村”、省級“民主法治示范企業”和省級“民主法治示范學校”;東寧縣的《“建立三個機制”加強學習用法保障邊境地區繁榮穩定》被作為典型材料推薦到全國領導干部學法用法交流會上交流;在哈爾濱市通河縣舉辦的全省“法律進鄉村”現場會,東寧縣作了典型發言。三是及時總結和部署普法和依法治理工作。圓滿召開了“五五”普法總結表彰暨“六五”普法啟動會議。會議總結了“五五”普法工作,表彰獎勵了10個先進黨委、58個先進單位和90名先進個人,下發了“六五”普法規劃,重新明確了依法治縣領導小組成員單位及任務,會議的召開為全縣順利完成“六五”普法工作任務和提高全縣人民法律素質奠定了堅實基礎。四是將法制宣傳教育工作納入大督辦格局,大力推進六
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五普法中期驗收工作。為確保普法依法治理各項工作有效完成,已將法制宣傳教育工作納入了全縣目標責任制進行考核。2013年5月,全縣分為3個檢查組,由縣政府、縣委政法委、縣委宣傳部主要領導任組長,對全縣38個單位進行了六五普法中期驗收和全國法治先進縣迎檢準備工作的檢查督導,成效顯著。
二、人民調解筑牢防線
維護社會穩定,促進社會和諧,為黨委政府分憂是基層司法行政工作的重點。東寧縣司法局著力抓基層、夯基礎,全力化解民間糾紛。以基層司法所為依托,創新開展“三調聯動”和“調訪一體化”等工作機制,大量信訪案件通過人民調解得以有效化解,既為黨委政府排了憂解了難,又切實為百姓解決了訴求。
他們在實踐中創新機制載體,實行庭所聯調、訴前訴中委托調解、民間糾紛信息互動、警民聯調等調解工作新機制,全力構建大調解工作格局,真正把人民調解工作變成了社會和諧穩定的減壓器。
他們還有效激發基層工作活力,實行村(居)調解組織例會考核制度。使調解主任主動參與鎮(城區)、村(居)的中心工作,及時排查化解矛盾糾紛。目前,全縣6鎮1城區均建立了人民調解委員會和規范的調訪中心,本著“抓早、抓小、抓苗頭”的原則,做到哪里有矛盾就出現在哪里。
7年來,全縣各級調解組織共調處矛盾糾紛6925件,95%的矛盾糾紛控制在鎮村以下成功化解。防止民轉刑案件31起76人次、民間糾紛引起自殺事件34件34人、群體性械斗12件。各級調解組織“依法辦事,公道正派,權威性強”,贏得了百姓的口碑。
三、法律服務融入大局
1.公證工作。拓展公證服務領域,為縣域經濟發展保駕護航。一是為對外交流合作提供服務。7年來,共辦理涉外公證457件,為邊貿發展提供了優質服務。二是為“三農”提供服務。開展烤煙種植合同、農村小額貸款等公證服務,為保持鎮村和諧發揮了積極作用。三是為維護社會穩定提供服務。為舊城區改造和招商引資企業提供公證,減免各項收費達60萬余元;為下崗再就業職工及時辦理再就業小額貸款公證200多份,減免各項收費達到3萬余元,贏得了群眾和
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企業的贊譽。7年來,公證處共辦理公證16031件,辦證合格率達到100%,一類卷宗達95%以上。
2.律師工作。全縣律師廣泛在政府職能部門、社會團體、個體私營企業中擔當法律顧問,為我縣處理與外地經濟糾紛、招商引資、重大經濟合同簽訂等項工作提供優質法律服務。全縣律師還積極地服務于農業農村發展,主動參與農民黑木耳菌種、化肥等生產資料購買,特色農產品銷售等生產行為中的合同簽訂等法律服務,在預防糾紛,減少訴訟,維持生產經營秩序發揮了重要作用。7年來,三個律師事務所共辦理各類案件2910件,提供法律援助435件,接待法律咨詢12000余人次,為維護社會公平正義發揮了積極作用。
3.法律援助工作。為了更好、更多地惠及百姓,東寧縣司法局創新法律援助工作的宣傳方式、擴展法律援助的范圍、增加法律援助案件的數量。一是加大軟硬件投入,完善基礎建設。在城區設立規范的法律援助服務大廳;二是強化制度建設,規范服務行為。對在接待來人來訪、受理法律援助申請等各個環節的服務標準提出明確要求;三是狠抓辦案質量,切實維護受援人的合法權益,確保法律援助服務活動得到有效實施。
近年來,為了改變農民工維護權益被動不利的局面,他們提出了《關于解決農民工工資問題的建議》,縣委、縣政府高度重視,對國內嚴格履行《建筑工程保障金制度》,對國外制定和出臺《關于通過邊控解決境外勞務糾紛的意見》,為樹立東寧縣的勞務用工信譽和維護務工人員的權益提供了堅實保障。他們編印的《致農民工朋友的一封信》,通過到建筑工地、村屯農戶家中、口岸等地宣傳,增強了農民工保護自身的權利意識和法制觀念,從源頭上遏制了侵犯農民工權益問題的發生。
7年來,全縣共辦理各類法援案件1107件,義務咨詢1600人次,為當事人減免各項費用計70多萬元,挽回經濟損失1000多萬元。
特殊人群加強管控他們對刑釋解教人員實現了“幫教有組織、幫教有人管、幫教有措施”的三到位。接茬率達到100%,近七年累計在冊管理377人,刑釋解教人員安置幫教工作實現軟件化管理。認真解決安置幫教對象實際困難,他們依托東寧縣金泉釀造廠,成立過渡
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性安置基地,增加了特殊人群的就業渠道。創新社區矯正管理方式。截至目前共接收社區矯正人員181名,解除矯正93人,目前在管88人。他們在全市率先啟用了移動網絡基站定位系統,對社區矯正人員利用手機進行定位,掌握矯正對象的行蹤,實現了對矯正服刑人員的24時實時監控。他們組織學習教育,開展公益性勞動,要求其定期思想匯報,幫助矯正對象順利渡過矯正期。
東寧縣司法局將繼續堅持管理與服務并舉,服務發展與服務民生并重,做到立公于心,取信于民,全力打造執法公正、執業誠信、執紀嚴格的為民服務品牌。(編輯/李舶)
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第三篇:書香飄溢助成長,以德育人促和諧
書香飄溢助成長,以德育人促和諧
各位領導、各位同仁:
大家好。今天我發言的主題是“書香飄溢助成長,以德育人促和諧”。幾年來,在區教育局的正確領導下,猴頭溝小學緊緊圍繞松山區教育局教育工作要求開展工作,在此基礎上,我校依托校園文化建設,注重文化氛圍的引導和熏陶感染,以養成教育為抓手,促進學生良好道德品質和行為習慣的形成。下面談談我校在這一方面做的一些有益探索。
一. 理念的更新和確立
近年來,猴頭溝小學在“讓每位孩子健康快樂成長”的辦學思想的指引下,依靠全體教師,服務全體學生,培養個性特長,全面和諧發展的工作思路,不斷規范師生行為,形成了“文明、活潑、健美、進取”的良好校風。學校以錘煉忠誠、熱愛奉獻的優良師德為目標,認真開展師德教育活動,努力建設“用心教書,以愛育人”的教風。以基礎道德教育為核心,以學生的基礎道德和日常行為習慣的養成為切入點,教育學生端正學習思想、明確學習目的,激發學生學興趣,培養學生主動學習、樂于學習,積極探究的良好學習習慣,逐步形成“用心讀書,真誠做人”的良好學風。猴頭溝小學的每一位師生就是在這樣的一種教育環境中揚帆起航,銳意進取的。
二. 整體環境的優化
一個綠樹成蔭、環境優雅的校園環境,可以陶冶師生的思想情操,激勵他們工作和學習,校安工程后,猴頭溝小學的校園環境發生了天翻地覆的變化。在原有建設的成果上,學校精心組織,周密安排,舍得投入,在上級有關部門的幫助下采購了大量的樹苗,花種及爬地柏,對甬道,中心花壇及教學樓后的空地重新設計,以綠色為主,努力做到布局合理。與此同時學校的硬化工作也積極開展起來,校園內著眼處基本都是硬化地面,并且在餐廳、籃球場外圍加設美觀的防護欄,今年更在甬道及操場周圍按上了路燈,白天遠望,藍天青山下,綠樹掩映著校園然讓人心曠神怡,晚上,路燈下孩子們三三倆倆嬉戲玩耍,更是美妙愜意。科學實驗基地也是我校校園環境的一個亮點,在那里師生體會到了春耕的艱辛,秋收的愉悅,揮灑了汗水,也收獲了歡樂。當然基地建設更為我們打造花園式學校增添了一抹綠色。
校園外部環境的改善引發了我們的思考,我們的文化環境是否也應該有所改觀那?著名的教育家蘇霍姆林斯基曾說過:要讓學校的每一面墻都說話。優美的校園文化環境,能塑造美好的心靈,激發開拓進取精神,達到一種無聲教育。圍繞校園的不是限制自由的冰冷的圍墻,而是豐富熱情的人文導師。基于此,我校大力加強校園文化建設,彰顯育人功能。學校教學樓一樓文化主題是朗朗上口的“論語”和“弟子規”,讓孩子們從思想上有正確的導向,懂得如何做人;二樓文化主題是學生行為養成教育,告訴學生怎樣做一名好學生;三樓是學生的作品展示,讓學生在學習中享受快樂。各班教室門前有設計新穎、各具特色的“班級名片”。名片上凝結著班主任和學生的智慧,展示了學生們的風采瞬間,突出自己班級特色,已成為學校班級文化建設的一大亮點工程。走進宿舍,躍入眼簾的是學校“八大習慣”及德育系列教育內容,它是學生行為習慣養成教育基本操作規程,從一樓到三樓無不滲透著學生行為習慣養成教育。二樓的“八大習慣”板塊尤為突出,不僅具有濃厚的藝術氛圍,還未學生的行為習慣養成起到潛移默化、潤物無聲的效果。餐廳文化濃縮著對勞動人民深情的敬意,教育學生珍惜每一粒糧食,從點點滴滴做起,從我做起。總之我校在環境構建方面追求的不僅是外部環境的綠化,美化,更希望師生透過文化的力量得到心靈的凈化!三.書香校園的打造
優美的校園環境為猴頭溝小學全體師生開展豐富多彩的寓教于文、寓教于樂的教育活動提供了重要的陣地,今年兄弟學校松山六小向我校提供了免費的校本研讀教材《古韻飄香》,以此為契機,我校決定開展“打造書香校園”的讀書活動,把學校打造成“學校有書香氣,老師有書卷氣,學生有書生氣”的書香校園,各班級積極響應號召,語文教師精心策劃,將詩歌按等級劃分,每過一個等級都會有不同的獎勵機制,激發了孩子們的興趣,掀起了古詩文背誦的熱潮,不僅如此,為了“書盡其用”,我們讓這本詩詞經典在“班內漂流”,各年段循環使用。經過一年的積累,不同年級段的學生都有了不同程度的古詩詞積累量,早晨踏進校園,朗朗的讀書聲傳來,同學們在古人的詩歌詞海中徜徉,讓人不禁由衷感嘆:書香滿園撲面來!繼而一本《古韻飄香》已經不能滿足師生的閱讀要求,學校充分利用圖書室的作用,建立健全管理制度,最大程度為師生提供閱讀的便利,每學期的學校工作計劃中明確提出對圖書室的管理、運行的要求。圖書室實行全天開放。一二年級由教師代借,三至六年級由各班小圖管員負責,每天下午課外活動時間是還書的時間,借閱時,充分發揮班干部及小圖管員的作用。閱讀指導課教師告訴學生什么樣的書要精讀,什么樣的書可以泛讀,幫助學生掌握讀書方法。同時,要求學生每人準備一本讀書筆記本,當看到好詞佳句或有啟發處,能隨手摘抄,使“書盡其用”,保證了每學年生均借閱書刊達十冊以上。
一線教師為提高學生的閱讀能力群策群力,生活教師也不甘落后,也為書香校園的打造添上了濃墨重彩的一筆,他們充分利用我校是農村寄宿制小學的優勢,開展“睡前講故事”活動,從貪心的漁夫到善良的白雪公主,禮讓的孔融到智慧的曹沖,也許在講故事的過程中,低年級的孩子還略顯稚嫩,高年級的孩子還不夠聲情并茂,但我們相信在持之以恒、潛移默化中,同學們必定能在古今中外一個個經典的小故事里長知識,增智慧,學做人!
四.八大習慣養成教育
著名教育學家葉圣陶說:教育是什么?往簡單方面說,只須一句話,就是要養成良好的習慣。我校堅持以《松山區關于進一步加強中小學生良好行為習慣養成教育的指導意見》為指導,注重學生行為習慣的養成教育,把工作落到實處,以培養學生“八大習慣”為重點,抓實行為習慣養成教育。按照《小學生日常行為習慣》要求,關注學生學習、生活與行為細節。高度重視、常抓不懈學生的文明行為習慣養成教育,強化行為的內化。以促進學生全面發展為出發點和落腳點。根據各班學生的實際,以“八大習慣”德育系列教育為內容,通過嚴格的教育和訓練,努力使學生的行為規范,并外化為行為,內化為素質,逐步養成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。一年來,學生的行為舉止較以往有明顯改變,在教學樓內學校設立“輕聲區”和“靜走區”,讓學生學會說話,學會走路,學會與周圍環境和諧相處。在宿舍樓內,學生們入樓后井然有序,在生活老師的指導下養成了較好的衛生習慣。餐廳里建立了良好的就餐秩序,喧嘩聲降低了,浪費糧食的現象減少了,同學們養成了文明用餐的好習慣。“好習慣益終身” 我們將繼續秉持這個原則抓好行為習慣養成教育,使學生健康成長,鑄就學校教育的靈魂。
五.推進藝術特色教育
2014年9月,根據松山區教育局的文件精神,經過調查論證,我校選定了以剪紙為重點的學校特色項目,把剪紙與課堂相結合,與校園文化相結合,與師生發展相結合,讓孩子在剪紙中培智強能,體驗快樂,以剪紙藝術教育為突破口,進一步推進學校藝術教育活動,走特色興校之路。我校的剪紙藝術教育致力于學生審美能力和藝術素質的培養,致力于繼承和發揚民間傳統剪紙藝術。通過剪紙藝術教育,讓學生從自己動手動腦的活動中,體味到生活的樂趣,更加熱愛生活,同時激發學生的學習興趣,培養和提高學生的繪畫能力、構圖能力、想象能力等綜合素質能力。
為了使剪紙這一特色項目順利開展,我校既制訂了一系列的制度保障,又有相應的評價機制,讓有專業水準的美術教師為帶頭人,班主任參與其中,專設剪紙課,并且讓剪紙藝術在校園的各個角落得到呈現,著力營造校園人文藝術文化氛圍,發掘每個孩子的內在潛力,為孩子提供了實現夢想的成長動力。在年末特色項目迎檢中,我校的剪紙藝術得到了局領導的高度贊揚,今后,學校將繼續大力推廣這一特色項目,上好剪紙課,組織好剪紙興趣小組活動,探索剪紙與素質教育及其他課程的融合。我們相信,只要努力,先人留下這份沉甸甸的文化遺產,必將化為歷史的遺韻,這朵民間藝術之花定然會綻放出更多奇異的光彩!
詩人汪國真說過“既然選擇了遠方 便只顧風雨兼程”,猴頭溝小學在今后的發展中會始終以“抓文化”“促和諧”為主線,在這條漫長的探索之路上繼續向前,更加努力!相信有上級各級部門各位領導的關心指導,有兄弟學校襄助,有全體師生的熱情和智慧,我們這所農村寄宿制小學必將闖出屬于自己的一片天空。謝謝大家!
第四篇:作為民之人,促xx發展
作為民之人,促xx發展
“做黨的忠誠衛士,當群眾的貼心人”,是紀檢監察干部的神圣使命,是當前新形勢下黨中央對紀檢監察機關和紀檢監察干部在政治信仰、政治立場和崗位職責上提出的更高要求。開展“做黨的忠誠衛士、當群眾的貼心人”主題實踐活動,目的就是要求每個紀檢監察干部把講政治、忠于黨,同實踐黨的宗旨緊密的聯系在一起。通過參加委局組織的一系列活動和學習相關文件,我們更加深刻地理解了活動的內涵和意義。現就前階段的學習和主題實踐活動的開展談談自己的體會:
一、切實提高為人民服務的本領,當群眾的貼心人 一是提高學習能力,進一步增強自身素質。紀檢監察工作綜合性強,涉及面廣,這就要求我們不僅要深入學習業務知識,用專業知識武裝頭腦,還要把這些理論貫徹落實到日常的工作中。在學習中,要有目的,有方向,要進行系統思考、系統安排。我們不管學什么,都要與推動紀檢監察本職工作結合起來,在實踐中善加利用。把學習知識、提高素質作為生存和發展的緊迫任務,通過學習,不斷提高理論水平,提高知識層次,增強做好本職工作的能力。
二是提高創新能力,進一步增強工作的有效性。隨著改革的不斷深入,日新月異的新形勢,紀檢監察工作面臨的新情況、新問題越來越多,這就要求我們在這些日益繁重的、不斷發展的工作中,要結合工作實際,不斷總結工作中的經驗教訓,鞏固、升華值得保留借鑒的經驗,徹底改進不足,不斷用新思維、新觀念開拓工作的新局面,滿足新形勢下的工作要求,將我們的工作推上新的臺階。
三是提高工作能力,進一步增強服務本領。圍繞區委、區政府的中心工作,切實抓好行政效能投訴辦理工作,依法維護投訴人的合法權益。進一步拓寬投訴的來源,完善行政效能投訴中心工作網絡;進一步明確工作職責,加大辦理力度,嚴格執行投訴辦理程序,努力提高辦理水平和群眾滿意度;進一步加大投訴件的督查督辦力度,切實維護投訴人的合法權益。
二、促進行政效能的提升,打造優良的經濟發展環境。營造良好的發展環境是政府增強軟實力、推動發展的重要環節。政府在加快基礎設施建設的同時,要加強社會服務,轉變政府職能,構建效能、服務、法治型政府。
一是督查全區重點目標,促進行政效能提升。以紀檢和監察兩項職能為有效手段,強化督查力度,進一步推動政府部門的行政效能的提升,確保政令暢通。通過每季度的經濟社會奮斗目標督查工作督促各目標責任單位提高服務意識,強化服務效能,對照奮斗目標的實際進度,及時對各目標責任單位現行的目標管理考核制度提出合理建議,幫助各目標責任單位克服考核制度中的不足,推進全區經濟社會奮斗目
標的完成。
二是開展企業走訪服務,轉變政府機關作風。充分發揮紀檢、監察機關在中心工作中的監督、協調、推進作用,通過深入開展企業走訪效能建設活動,對企業進行跟蹤服務,了解企業發展和經營環境總體狀況,企業在經營發展中遇到的困難和問題,認真聽取企業對機關工作作風、依法行政、行政效能、廉潔自律、服務意識等方面的意見和建議,從而更好地推動服務型政府建設,營造良好的發展環境。
三是建立長效服務機制,構筑起經濟發展平臺。將招商引資與護稅、守稅工作緊密地結合起來,建立和完善企業服務聯席會議制度,充分運用該制度平臺的力量妥善解決好企業在發展中所遇到各類問題。從全區選出一批成長性強、大有前途的中小企業進行重點培育和跟蹤服務,幫助企業協調問題,解決困難,扶持出更多的規模企業為全區的經濟發展作貢獻。
三、完善制度建設,深化黨風廉政工作
一是要以強化權力制約為重點,完善內部管理制度。將紀檢監察工作的重點放在對人財物管理使用、關鍵崗位的監督管理。紀檢監察部門在日常工作中要同全區各相關職能部門加強溝通,相互配合,形成監督的合力,及時發現和糾正執行過程中出現的問題。健全完善監督檢查制度。
二是切實抓好黨風廉潔建設責任制的貫徹落實。黨風廉
潔建設責任制是推進反腐倡廉工作、建立完善懲防體系的基礎性制度。圍繞落實反腐倡廉建設任務,不斷完善責任分解、責任考核、責任追究制度體系,強化領導干部責任主體和“一崗雙責”意識。以促進廉潔自律為重點,認真抓好各項廉政規章文件的落實。
三是要以促進權力透明運作為目標,完善政務公開制度。重點從關系群眾切身利益的熱點問題入手,以點帶面,逐步規范政府信息公開內容,擴大公開范圍,增強公開實效。結合實際,圍繞重點領域和關鍵環節,緊扣業務流程,對政府重大決策事項、改革方案、工程建設和財務管理等方面的情況進行公開,實現權力運作與監督制約之間的協調運行。
第五篇:廉政勤政,促德發展
尊敬的各位領導、各位朋友們:
大家下午好!今天我演講的題目是:廉政勤政,促德發展。古往今來,有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。一代清吏包公、海瑞的故事至今久演不衰;人民公仆孔繁森、任長霞的事跡震撼人心,影響甚廣。是的,無論歷史如何變遷,無論時代怎樣發展,廉潔清正永遠是時代的呼喚,勤政廉政永遠是人民的期盼。
歷史的車輪滾滾向前,當我們盡享今天的幸福生活的時候,我們無法忘記,正是在中國共產黨的正確領導下,我們翻越了一道又一道坎,戰勝了一個又一個困難。現在的我們正朝著一個更加美好的目標不斷前進——全面建設小康社會!同樣德城美好的明天需要我們共同去描繪,光明的前景需要我們共同去開創。
縱觀歷朝歷代的清官廉吏們,無論是“鐵面無私”的包拯、還是“清廉耿介”的海瑞、乃至于有著“天下廉吏第一”之美譽的于成龍,他們身上的那種“廉潔”、“廉正”、“廉謹”情操都是當時社會最主要的道德準則,從而被后人用筆墨、用詩文等完完全全地記錄下來,令其萬古流芳。廉吏們的榜樣直至千載后仍為人們所景仰,因為只要人的貪欲存在,掌權者便極有可能成為禍國殃民的貪官污吏,而與之恰為反照的清官廉吏們則必然為民心所呼喚。
“以史為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以知得失”。走進
漫長的歷史長廊,縱觀我國封建文明歷史的興衰沉浮,其最后沒落乃至滅亡的原因都與腐敗脫不了干系。腐敗之害由此可見。重新翻閱一代廉吏包公、于謙感人至深的滄桑畫卷,我的認識一次次得到升華,我的思想一次次得到洗禮;再次觀看孔繁森、任長霞的先進事跡,我的熱淚一次次上涌,我的心里一次次感慨……正如胡錦濤總書記多次強調所言,反腐敗工作是黨和國家的重要工作,是實現全面建設小康社會宏偉目標的重要保證。腐敗猛于虎,這已經是全黨、全國、全社會形成的共識。這一點,從我們今天舉行的這次演講活動上同樣可以得到有力的印證。
對照社會上的腐敗大案,我們不敢懈怠;審視身邊的廉潔環境,我們任重道遠。親愛的朋友們,孟子曰:“路雖遠,不行不至;事雖小,不為不成。”就讓我們城建人從每一件小事做起,立足自己的本職崗位,以務實的態度,勤奮的精神,廉潔的作風投入德城的建設發展之中,為實現德城跨越發展共同創造更加輝煌美好的明天!謝謝大家!