第一篇：體驗式項目之合力造橋

項目名稱：合力造橋

項目類型：溝通、合作、創意

項目簡介：兩個團隊分別發放一定資源，在規定時間之內共同完成一座橋。在造橋過程中，兩個團隊只允許三次溝通，每次三分鐘。最終完成橋并檢驗橋的美觀和實用。

培訓目的：

1.使兩個團隊認識到溝通的重要性及實效性；

2.在有限的溝通時間之內，完成最多的信息交流；

3.養成雙贏的心態，在兩個團隊造橋的過程中，要考慮到另一個團隊的特性，以便充分配合所需器材：

1、硬質紙板（29*21CM）4張

2、塑料吸管 10根

3、A4紙 3張

4、膠條 2卷

5、牙簽 20根

6、筷子 4雙

7、簽字筆、尺子、剪刀各1 個

項目時間：50分鐘（活動時間：40分鐘

對接時間：10分鐘）

項目布置：

1、橋梁的要求——符合建筑學原理，美觀、耐用；

2、每組建造整座橋的一半，要求橋的設計和制作符合任務書上的要求，同時在橋的造型、高度、寬度、裝飾等各方面都要完全一致，最后拼接在一起是一座完整的橋；

3、造橋過程中，兩組隊員有三次溝通機會，累計溝通總時間為10分鐘，三次機會用完或累計10分鐘時間用完，將不能繼續溝通；

4、每次溝通，每隊僅能派出一名隊員，每次溝通請向培訓師申請，培訓師征求另一組隊員意見并同意后，方可進行溝通。溝通時不允許攜帶材料、紙、筆等任何輔助工具；

5、兩部分橋連接時，不允許帶任何輔助工具；

6、對接時應向培訓師提出申請，培訓師征求另一組隊員意見并同意后，方可進行，時間10分鐘；

7、問詢：大家是否明確任務說明？ 注意事項：

1、項目規則解說完之后，必須做個反饋的提問；

2、在項目過程中必須強調好不得用規定材料之外的用具；

3、控制好每次兩小組交流的時間；

4、項目進行的過程中要2-3次的時間提醒，從而方便各組更合理的控制時間

總結分享 ：

關于如何檢測兩組的橋梁：

先請各隊派一名代表來說明他們所造的橋如何滿足以下橋梁的4個原理。

① 美觀性：通過兩組隊員的舉手表決（一般這種情況下都會說自己的最好，只為自己投票，此時作為培訓師就應該給予客觀的點評），然后由培訓師點評決定

② 牢固性：將兩組建的橋放在同一個平面上，然后往每個橋上加同等重量的小沙包，那個承受的重量大，自然就是那個牢固

③ 對稱性：在各隊的代表敘說中可以判斷，培訓師再重復一遍。然后評定一下

④ 科學性：通過小組代表的敘說，以及培訓師的點評從而決定在評定結束后，簡單說一下這個項目以及他們在活動中所存在的一些比較明顯的問題和一些有趣味的瞬間。

（給各小組5分鐘左右的時間去團隊里進行討論，之后派一至兩名代表上臺發表討論的感想）將各小組所說的內容簡單做一下總結，并將該項目的目標穿插到這些內容里去，同時舉一些案例作為活動的支撐與結尾。

項目分享點：

1、溝通方式和效率；

2、分工協作；

3、合力利用資源；

4、資源的分配和利用；

5、時間和人力也是資源，其消耗是需要付出代價的。

6、怎樣更有效的發揮團隊績效？

第二篇：合力造橋項目操作手冊

活動項目操作手冊

合力造橋

項目名稱：合力造橋

項目類型：溝通、合作、創意 項目簡介：

兩個團隊分別發放一定資源，在規定時間之內共同完成一座橋。在造橋過程中，兩個團隊只允許三次溝通，每次三分鐘。最終完成橋并檢驗橋的美觀和實用。培訓目的：

1.使兩個團隊認識到溝通的重要性及實效性； 2.在有限的溝通時間之內，完成最多的信息交流；

3.養成雙贏的心態，在兩個團隊造橋的過程中，要考慮到另一個團隊的特性，以便充分配合

項目時間：50分鐘（活動時間：40分鐘

對接時間：10分鐘）注意事項：

1、橋梁的要求——符合建筑學原理，美觀、耐用；

2、每組建造整座橋的一半，要求橋的設計和制作符合任務書上的要求，同時在橋的造型、高度、寬度、裝飾等各方面都要完全一致，最后拼接在一起是一座完整的橋；

3、造橋過程中，兩組隊員有三次溝通機會，累計溝通總時間為10分鐘，三次機會用完或累計10分鐘時間用完，將不能繼續溝通；

4、每次溝通，每隊僅能派出一名隊員，每次溝通請向培訓師申請，培訓師征求另一組隊員意見并同意后，方可進行溝通。溝通時不允許攜帶材料、紙、筆等任何輔助工具；

5、兩部分橋連接時，不允許帶任何輔助工具；

6、對接時應向培訓師提出申請，培訓師征求另一組隊員意見并同意后，方可進行，時間10分鐘；

7、問詢：大家是否明確任務說明？ 項目分享點：

1、溝通方式和效率；

2、分工協作；

3、合力利用資源；

4、資源的分配和利用；

5、時間和人力也是資源，其消耗是需要付出代價的。

6、怎樣更有效的發揮團隊績效？

第三篇：卡瑞特最新拓展項目：『合力造橋』

培訓資料

?

卡瑞特商學院

COSCHINA.COM

項目名稱：合力造橋

項目類型：溝通、合作、創意

項目簡介：兩個團隊分別發放一定資源，在規定時間之內共同完成一座橋。在造橋過程中，兩個團隊只允許三次溝通，每次三分鐘。最終完成橋并檢驗橋的美觀和實用。

培訓目的：

1.使兩個團隊認識到溝通的重要性及實效性；

2.在有限的溝通時間之內，完成最多的信息交流；

3.養成雙贏的心態，在兩個團隊造橋的過程中，要考慮到另一個團隊的特性，以便充分配合 所需器材：

1、硬質紙板（29*21CM）4張

2、塑料吸管 10根

3、A4紙 3張

4、膠條 2卷

5、牙簽 20根

6、筷子 4雙

7、簽字筆、尺子、剪刀各1

項目時間：50分鐘（活動時間：40分鐘

對接時間：10分鐘）

注意事項：

1、橋梁的要求——符合建筑學原理，美觀、耐用；

2、每組建造整座橋的一半，要求橋的設計和制作符合任務書上的要求，同時在橋的造型、高度、寬度、裝飾等各方面都要完全一致，最后拼接在一起是一座完整的橋；

3、造橋過程中，兩組隊員有三次溝通機會，累計溝通總時間為10分鐘，三次機會用完或累計10分鐘時間用完，將不能繼續溝通；

4、每次溝通，每隊僅能派出一名隊員，每次溝通請向培訓師申請，培訓師征求另一組隊員意見并同意后，方可進行溝通。溝通時不允許攜帶材料、紙、筆等任何輔助工具；

5、兩部分橋連接時，不允許帶任何輔助工具；

6、對接時應向培訓師提出申請，培訓師征求另一組隊員意見并同意后，方可進行，時間10分鐘；

7、問詢：大家是否明確任務說明？

注意事項：

①在項目規則解說完之后，必須做個反饋的提問； ②在項目過程中必須強調好不得用規定材料之外的用具； ③控制好每次兩小組交流的時間； 培訓資料

?

卡瑞特商學院

COSCHINA.COM

④項目進行的過程中要2-3次的時間提醒，從而方便各組更合理的控制時間】

總結分享 ：

關于如何檢測兩組的橋梁：

先請各隊派一名代表來說明他們所造的橋如何滿足橋梁的4個原理了。然后：

① 美觀性：通過兩組隊員的舉手表決（一般這種情況下都會說自己的最好，只為自己投票，此時作為培訓師就應該給予客觀的點評），然后由培訓師點評決定

② 牢固性：將兩組建的橋放在同一個平面上，然后往每個橋上加同等重量的小沙包，那個承受的重量大，自然就是那個牢固

③ 對稱性：在各隊的代表敘說中可以判斷，培訓師再重復一遍。然后評定一下

④ 科學性：通過小組代表的敘說，以及培訓師的點評從而決定在評定結束后，簡單說一下這個項目以及他們在活動中所存在的一些比較明顯的問題和一些有趣味的瞬間。（給各小組5分鐘左右的時間去團隊里進行討論，之后派一至兩名代表上臺發表討論的感想）將各小組所說的內容簡單做一下總結，并將該項目的目標穿插到這些內容里去，同時舉一些案例作為活動的支撐與結尾。項目分享點：

1、溝通方式和效率；

2、分工協作；

3、合力利用資源；

4、資源的分配和利用；

5、時間和人力也是資源，其消耗是需要付出代價的。

6、怎樣更有效的發揮團隊績效？

第四篇：關于開展拓展訓練合力造橋項目活動心得體會

關于開展拓展訓練合力造橋項目活動

心得體會

我于3月9日—10日同第二批人員參加了由瀘州青鳥公司提供的拓展訓練服務，共參加了群龍取水、信任背摔、無敵風火輪、穿越電網、生命之旅、穿越雷陣、迷失森林、合力造橋、齊眉棍、越障等十項拓展活動，通過參加本次活動，達到了院領導預期標準，下面就開展合力造橋拓展活動結合工作談一談我的心得體會：

拓展活動名稱：合力造橋，要求隊伍分為兩組，并提供相應材料(五雙筷子、四張白紙、三張牛皮紙、一卷透明膠、四個紙杯)，兩組隊員在場地兩側各搭建橋梁，最后合橋（橋面高度20cm以上、橋面全長72cm以上），載重（8瓶礦泉水）10秒即完成。教員在活動前并沒有給于相關提示（兩組隊伍只有一組有橋梁規格），只要求在造橋過程中分別有三次共計8分鐘到場地中間交流時間，交流過程中不得攜帶道具。隊員在活動中積極參與，其中由我和曹黃潤擔任組長，但是由于我和曹黃潤溝通中出現偏差，最后在合橋時橋面高度不一，未能很好完成任務。

通過該項拓展活動，結合工作實際，由于本人負責后勤總務工作，主要為我院各科室做好后勤保障，在工作中各科室提出的后勤保障問題，應加強與臨床科室的溝通，多向領導匯報工作中存在的困難以及如何解決的建議，按照科室要求和領導批示完成好各項后勤工作。同時加強與同事間相互信任、溝通，針對問題多進行細致的分析，遇到困難或問題多跟領導匯報，說出自已的想法和建議，同時多采納他人的想法和建議，綜合優勢，合力協作完成各項工作，提高工作效率。

第五篇：室內拓展---合力造橋

合力造橋

項目性質：團隊合作項目

項目任務：在規定時間內共同完成一座橋梁的設計和制作 項目時間：60 分鐘（制作50分鐘、對接10分鐘）

每組資源：A4紙60張、POP紙1張、剪刀一把、透明膠一卷、彩紙若干、筆一支以及所有隊員的聰明才智 規則：

? 制作出來的橋梁必須符合以下幾個要求

1、尺寸：橋面的長度必須達到4.5米，橋坡自行設計，橋面的最高高度不得低于A4紙的寬度；橋面的寬度不得小于A4紙的寬度；

2、牢固：在橋面的任何地方橫放一瓶礦泉水、橋面不會坍塌

3、對稱：橋面前后左右都必須符合對稱的原則，包括前后和左右（友情提醒：橋墩的數量、大小、距離都要統一；欄桿、吊橋等都要對稱）

4、創新：不允許建造獨木橋式的大橋，要有創意

5、美觀：要符合現代審美觀

? 五個小組是一支團隊，每組選擇一名工程師負責與其他小組的工程師進行溝通、規劃和設計橋梁；再從所有的工程師中推舉出一位總工程師、有權利指揮其他工程師以及安排工作、工程師中途不得更換人員；

? 工程師間總共有五次溝通的機會、總溝通時間不超過25分鐘；每次溝通前請向培訓師申請，培訓師征求另一組隊員意見并同意后，方可到指定場地進行溝通、指定場地有筆和紙、溝通時可以使用、但不得把相關物品帶離指定場地、更不得使用任何其他外界工具（例如手機、相機、錄音機、錄音筆等）；

? 最終解釋權歸培訓師所有； 回顧：

1、溝通方式和效率；

2、分工協作；

3、合力利用資源；

4、資源的分配和利用；

5、時間和人力也是資源，其消耗是需要付出代價的。

6、怎樣更有效的發揮團隊績效？