第一篇：華東理工大學學位申請細則

華東理工大學 學位授予工作細則

1985年6月制訂，2005年8月第5次修訂

第一章 總 則

第一條 為了貫徹執行《中華人民共和國學位條例》，根據《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》,結合我校實際情況，制定本工作細則。

第二條 根據國務院學位委員會的授權，我校授予的學位分學士、碩士、博士三級。按哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學等學科門類及專業學位授予。授予學位專業或領域的申請由各學位評定分委員會提出，經校學位評定委員會通過后，報上級主管部門批準。

第三條 凡是擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義制度，熱愛祖國，遵紀守法，品德良好，具有各級學位所要求的學術水平者，都可以按照本細則的規定申請相應的學位。申請人不得同時向兩個學位授予單位提出申請。

第二章 學士學位

第四條 符合本細則第三條規定的本科生，在校學習期間完成本科教學計劃的各項要求，經審核，達到下列條件者準予畢業。

1.較好地掌握本門學科的基礎理論、專門知識和基本技能； 2.具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力。

第五條 符合第四條規定的本科畢業生，由學位評定分委員會審查決定授予學士學位，報校學位評定委員會備案。

第三章 碩士學位

第六條 符合本細則第三條規定的攻讀碩士學位研究生，或具有碩士研究生畢業同等學力人員，修滿碩士研究生培養方案規定學分(同等學力人員還需通過全國水平考試)和通過學位論文答辯，成績合格，達到下列學術水平者，授予碩士學位：

1.在本門學科上掌握堅實的基礎理論和系統的專門知識； 2.具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力； 第七條 碩士學位的授予工作按學期定期進行。第八條 碩士學位的課程學習和要求

1.政治理論課。較好地掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。以馬克思主義的基本立場、觀點和方法認識社會，指導學習和科研工作；

2.基礎理論課和專業課。要求掌握堅實的基礎理論和系統的專門知識；

3.外國語一門。要求具有較熟練的閱讀能力，一定的寫、譯能力和基本的聽、說能力，能夠以外國語為工具進行本專業的學習和研究。

申請碩士學位人員必須按碩士研究生培養方案要求，通過規定的課程學習(同等學力人員還需通過全國水平考試)，成績合格和取得規定的學分。

第九條 碩士學位論文的基本要求

碩士學位論文應在導師指導下，由攻讀碩士學位者本人獨立完成，應有創新點或新見解和一定的技術難度，其論點、實驗方法、成果或提出的建設性意見，在學術上有理論意義或能創造一定的經濟效益或社會效益，能表明作者綜合運用所學的基礎理論、專業知識和技能從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作和管理工作的能力。

學位論文的基本論點要有理論上的論證或實驗驗證，對所選用的研究方法，要加以嚴謹的論證，引用前人的材料要注明，利用別人的研究成果，要加以附注。

人文社科門類(包括相關的專業學位)的學位論文的正文一般在三萬字以上，理、工、農、醫門類(包括相關的專業學位)的學位論文的正文一般在四萬字以上，數學專業的學位論文字數可參照人文社科門類的規定執行。中文摘要一般為300～500字，英文摘要應為中文摘要的譯本。

碩士學位論文撰寫格式按照《華東理工大學關于研究生學位論文撰寫格式的統一要求》執行。

學位論文涉及國家機密，或因知識產權保護需要保密的，應當保密。凡需要保密的學位論文，需經校保密委員會審定,辦理有關手續。

第十條 碩士學位論文的預審、評閱和答辯

1.碩士學位論文預審。在通過全部課程學習，成績合格且取得規定學分，學位論文基本完成，申請碩士學位論文評閱和答辯前，導師負責對學位論文的學術性、真實性和撰寫的規范性進行預審。預審未通過者，不能進入論文的評閱和答辯。

2.碩士學位論文評閱（外審）。評閱人至少聘請二名，其中至少一名為外單位專家。評閱人應是本學科、專業的教授、副教授或相當職稱的專家(根據專業學位類別的不同，專業學位論文評閱人至少有一位為企業或工程部門等具有豐富實際工作經驗的高級專業技術職稱的專家)。申請人的導師不能聘為學位論文評閱人。

如學位論文評閱人之一的意見是屬否定的，應暫緩答辯，并增加一名學位論文評閱人進行評閱，如有二名學位論文評閱人的意見為否定時，則此次申請無效。

學位論文評閱人姓名不得告知學位申請人，評閱意見應密封傳遞。

3.碩士學位論文答辯。學位論文答辯委員會由本學科、專業和相關學科、專業的教授、副教授或相當職稱的專家至少三人組成(專業學位論文答辯委員會委員中至少有三分之一為工礦企業或工程部門等具有豐富實際工作經驗的高級專業技術職稱專家)，答辯委員會主席由教授或相當職稱的專家擔任。指導教師或學位論文評閱人參加答辯委員會，則學位論文答辯委員會至少應由五人組成。

學位論文答辯委員會在作出是否通過論文答辯和建議授予碩士學位的決議時，應以不記名投票方式表決，經全體委員至少三分之二同意，方可通過。決議經學位論文答辯委員會主席和委員簽字后，報學位評定分委員會。

碩士學位論文在答辯中被認為不合格的，經學位論文答辯委員會全體委員半數以上同意，可做出在一年內修改論文并重新申請論文答辯一次的決議。答辯仍未通過或逾期未申請答辯者，本次申請無效。

學位論文的評閱與答辯專家，由導師推薦或從學院專家庫選擇，并由學位評定分委員會主任審核。

辦理保密手續的學位論文的評閱、答辯由各學位評定分委員會視具體情況而定(屬于軍工保密的學位論文的評閱、答辯按軍工保密條例規定執行，具體手續到軍工辦公室辦理)。

碩士學位論文答辯一般應公開舉行。

4.學位論文答辯秘書。由碩士研究生指導教師指定論文答辯秘書一人，負責學位論文的預審、評閱和答辯的事務性工作。

第十一條 碩士學位申請

1.在完成碩士研究生培養方案所規定的課程學習、課程考試成績合格和學位論文答辯通過后，可向所屬學位評定分委員會提出碩士學位申請。

申請時呈交：(1)學位申請審批書；(2)學位論文評閱意見；

(3)碩士學位論文3本(包括碩士學位論文原件1本)；(4)在學期間發表的學術論文復印件或論文錄用通知書。

第十二條 學位評定分委員會定期召開學位評定分委員會會議，對申請碩士學位人員的材料進行審查，確定同意授予碩士學位人員的名單。報校學位評定委員會。

學位評定分委員會在作出是否同意授予碩士學位人員的決議時，應以不記名投票方式表決，出席會議的委員應不少于學位評定分委員會全體委員總數的三分之二，經出席會議的至少三分之二委員同意，且同意票不少于學位評定分委員會全體委員總數的二分之一，方得通過。會議應有記錄。

凡學位論文答辯委員會未同意建議授予碩士學位者，學位評定分委員會不予審核。

對學位論文答辯委員會同意建議授予碩士學位者，經學位評定分委員會審核后認為不合格的，可以作出允許在一年內修改論文，重新申請答辯一次，或作出不同意授予碩士學位的決定。申請者提供的材料不完整或不合要求的，學位評定分委員會可以暫不予審核。

第十三條 學位評定分委員會同意授予碩士學位人員的名單報送校學位評定委員會審批。除有規定須經上級主管部門批準的特定情況外，學校學位評定委員會對是否授予申請者碩士學位有終裁權。

第四章 博士學位

第十四條 符合本細則第三條規定的攻讀博士學位研究生，或達到博士研究生畢業要求的同等學力人員，修滿博士研究生培養方案規定學分和通過學位論文答辯，達到下列學術水平者，授予博士學位：

1.在本門學科上掌握堅實寬廣的基礎理論和系統深入的專門知識； 2.具有獨立從事科學研究工作的能力； 3.在科學或專門技術上做出創新性的成果。第十五條 博士學位的授予工作按學期定期進行。第十六條 博士學位的課程學習和要求

1.現代科學技術革命與馬克思主義課。較好地掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。以馬克思主義的基本立場、觀點和方法認識社會，指導學習和科研工作；

2.專業課。掌握堅實寬廣的基礎理論和具有廣闊的學術視野，深入系統地了解所在學科的發展現狀和研究前沿；

3.外國語。至少掌握一門外國語，第一外國語具有熟練的閱讀能力，良好的寫、譯能力和一定的聽、說能力，能夠以外國語為工具熟練地進行本專業的研究，并能進行本專業的學術交流。

申請博士學位人員必須按博士研究生培養方案要求，通過規定的課程學習，成績合格并取得規定的學分。

第十七條 博士學位論文的基本要求

1.對國民經濟和社會發展具有重要的理論意義或應用價值；

2.反映出申請者具有獨立從事科學研究工作的能力，并在科學和專門技術上做出創新性的成果；

3.論文涉及的各個問題，應當反映申請者堅實寬廣的基礎理論和系統深入的專門知識；

4.學位論文應在導師指導下由博士研究生本人獨立完成，學位論文必須是一篇(或由一組論文組成的)系統的、完整的學術論文，學位論文正文不少于6萬字，學位論文中文摘要1000字左右，英文摘要應是中文摘要的譯本。

博士學位論文的撰寫格式按照《華東理工大學關于研究生學位論文格式的統一要求》執行。

學位論文涉及國家機密和因知識產權保護需要保密的，應當保密。學位論文申請保密需經校保密委員會審定，辦理有關手續。

第十八條 博士學位論文預審、評閱、答辯

1.博士學位論文預審。博士研究生在通過全部課程學習且成績合格，學位論文基本完成，申請博士學位論文評閱和答辯前，導師負責對學位論文的學術性、真實性和撰寫的規范性進行預審。預審未通過，不能申請學位論文評閱和答辯。

2.博士學位論文評閱。評閱人5～7名。評閱人應是本學科、專業或相關學科、專業的教授或相當職稱的專家，其中至少二分之一為博士生導師，至少三分之二為外單位專家。如三分之一評閱人的意見是屬否定的，應暫緩答辯，并增加三名評閱人，如三分之二或以上評閱人的意見是屬否定的，則此次申請無效。申請人的導師不能聘為學位論文評閱人。

評閱人的姓名不得告知學位申請人，評閱意見應密封傳遞。

3.博士學位論文答辯。學位論文答辯委員會應由本學科、專業和相關學科、專業的教授或相當職稱的專家至少五人組成，申請人的導師如果參加答辯委員會，則答辯委員會至少應由七人組成。委員中論文評閱人不超過二分之一，至少二分之一為博士生導師，至少二位為外單位專家。答辯委員會主席應由博士生導師擔任(一般為外單位專家)。

答辯委員會在作出是否通過論文答辯和建議授予博士學位決議時，應采取不記名投

票方式，經全體委員至少三分之二同意，方得通過。決議經答辯委員會主席和委員簽字后，報學位評定分委員會審批。

博士學位論文在答辯中被認為不合格的，經論文答辯委員會全體委員半數以上同意，可做出在二年內修改論文并重新申請論文答辯一次的決議，答辯仍未通過或逾期未申請答辯者，本次申請無效。

答辯委員會認為申請人的論文雖未達到博士學位論文的學術水平，但已達到了碩士學位論文的學術水平，且申請人未曾獲得過該學科碩士學位的，可作出建議授予碩士學位的決議。

辦理保密手續的學位論文的評閱、答辯由各學位評定分委員會視具體情況而定(屬于軍工保密的學位論文的評閱、答辯按軍工保密條例規定執行，具體手續到軍工辦公室辦理)。

博士學位論文答辯一般應公開舉行。

4.學位論文的評閱與答辯專家。由博士研究生指導小組推薦或從學院專家庫選擇，并由學位評定分委員會主任審核。

5.學位論文答辯秘書。由博士生導師指定論文答辯秘書一人，負責學位論文的預審、評閱和答辯的事務性工作。

第十九條 博士學位申請

在完成博士研究生培養方案所規定的課程學習，課程考試成績合格并通過博士學位論文答辯后，可向所屬學位評定分委員會提出博士學位申請。

申請時呈交：

1.華東理工大學學位申請審批書； 2.華東理工大學博士學位論文評閱書； 3.華東理工大學博士學位論文評閱情況匯總表； 4.博士學位論文4本(包括原件1本)；

5.攻讀博士學位期間發表的與博士學位論文有關的學術論文(或錄用通知書)、出版的著作、科研成果鑒定書、獲獎證書和專利復印件各1份。

第二十條 學位評定分委員會定期召開學位評定分委員會會議，審查申請博士學位人員材料，確定同意建議授予博士學位人員的名單，報送校學位評定委員會審定。

凡學位論文答辯委員會未同意建議授予博士學位者，學位評定分委員會不予審核。對答辯委員會同意建議授予博士學位者，經學位評定分委員會審核認為不合格的，可作

出在二年內修改論文并重新答辯一次，或作出不同意授予博士學位的決議。

學位評定分委員會在作出是否同意建議授予博士學位的決議時，應以不記名投票方式表決，出席會議委員應不少于學位評定分委員會全體委員總數的三分之二。經出席會議的至少三分之二委員同意，且同意票數不少于學位評定分委員會全體委員總數的二分之一，方得通過。會議應有記錄和同意建議授予博士學位的決議。在提交校學位評定委員會審核時，博士學位申請者應按“華東理工大學關于研究生在學期間發表學術論文要求的暫行規定”的要求，獲得規定質和量的學術成果。校學位評定委員會對申請博士學位人員的材料逐個審核，在作出是否同意授予博士學位的決議時，應以不記名投票方式表決，經出席會議的至少三分之二委員同意，且同意票數不少于校學位評定委員會全體委員總數的二分之一，方得通過。

決定授予博士學位的名單報送國務院學位委員會備案。通過授予學位之日起三個月為公示期，公示期滿無異議者頒發博士學位證書。

第五章 名譽博士

第二十一條 對于國內外卓越的學者或著名的社會活動家，經校學位評定委員會討論通過，報國務院學位委員會批準，可授予名譽博士學位。

第六章 其他規定

第二十二條 在我國學習的外國留學生和從事研究工作的外國學者申請學位，參照本細則辦理。

第二十三條 學士、碩士和博士學位證書由學校頒發。生效日期為校學位評定委員會作出授予學位決定之日。

第二十四條 校學位評定委員會如確認學位錯授或發現有舞弊作假等嚴重違反國家學位條例和有關規定的情況時，經復議，可撤銷其學位。

第二十五條 建立學位論文檔案。碩士和博士學位論文紙質本和論文摘要、論文全文的電子文檔分送校檔案館、圖書館。同時，碩士和博士學位論文紙質本分送中國科學技術信息研究所、國家圖書館。

第二篇：華東理工大學

華東理工大學（化工）

華東理工大學原名華東化工學院，辦學歷史可追溯到100多年前的南洋公學和震旦學院，是1952年由交通大學（上海）、震旦大學（上海）、大同大學（上海）、東吳大學（蘇州）、江南大學（無錫）等校化工系合并組建而成的新中國第一所以化工特色聞名的高等學府。1956年被定為全國首批招收研究生的學校之一，1960年起被中共中央確定為教育部直屬的全國重點大學，1993年經國家教委批準，更名為華東理工大學，1995年中國石化參與共建，1996年進入國家“211工程”重點建設行列，1997年上海市參與共建共管，2000年經教育部批準建立研究生院，2008年獲準建設“985優勢學科創新平臺”，是國家首批實施自主招生改革的22所高校之一。經過半個多世紀的改革與建設，現已發展成為特色鮮明、多學科協調發展的研究型全國重點大學。

學校現有徐匯校區、奉賢校區和金山科技園區三部分，占地面積2653畝，各類建筑總面積86.7余萬平方米，建有一批標準體育設施；圖書館總藏書量284萬余冊，收訂中外文期刊28,000余種，具有CA、EI等84種大型中外文文獻數據庫和網絡鏡像數據庫；建有教育部科技項目及成果查新中心工作站、上海市科委科技查新站、上海高校外國教材中心、上海市研究生電子文獻檢索中心等機構，校分析測試中心、珠寶檢測中心為國家計量認證單位。

學校設有化工學院、生物工程學院、化學與分子工程學院、藥學院、材料科學與工程學院、信息科學與工程學院、機械與動力工程學院、資源與環境工程學院、理學院、商學院、社會與公共管理學院、藝術設計與傳媒學院、外國語學院、法學院和體育科學與工程學院等15個專業學院，以及網絡教育學院、繼續教育學院、國際教育學院、中德工學院、馬克思主義學院（人文科學研究院）、工程教育學系等非專業院系。

學校學位授權點覆蓋理、工、農、醫、法、管、哲、經、文、史、教育、藝術等12個學科門類，38個一級學科。有 64個本科專業；25個碩士學位授權一級學科，146個碩士學位授權點；13個博士學位授權一級學科，81個博士學位授權二級學科點；擁有工商管理（MBA）、公共管理（MPA）、高級管理人員工商管理（EMBA）、法律（JM）、社會工作（MSW）、國際商務（MIB）、藥學（M Pharm）、中藥學（MCMM）、會計（MPAcc）、藝術（MFA）和工程（含18個領域）的碩士專業學位授予權和高校教師在職攻讀碩士學位授予權。設有11個博士后科研流動站，擁有7個國家重點學科、1個國家重點（培育）學科、10個上海市重點學科、上海市一流學科（1個A類、6個B類）。

學校現有在校全日制學生近2.48萬人，其中在校全日制研究生8450人（其中博士生1416人），全日制本科生16355人。教職員工3550人，其中兩院院士4名，雙聘院士4名，國家教學名師2名，國家“973”計劃首席科學家6名，國家“863”計劃領域主題專家組成員2名，長江學者特聘教授12名，長江學者講座教授1名，上海市教育功臣1名，新世紀百千萬人才工程國家級人選8名，教育部“長江學者和創新團隊發展計劃”創新團隊3個，國家級教學團隊4個，國家級有突出貢獻的中青年專家11名，一大批中青年學者嶄露頭角。

學校以“培育英才，服務社會；注重過程，勤奮求實；協調發展，特色鮮明”為辦學指導思想，以面向企業為主，不斷深化教育思想、教育內容、教育方法和課程體系改革，教學質量居全國及上海市高校前列。現有國家精品課程20門，國家雙語示范課程3門，上海市精品課程65門；2000年以來，主持國家級教學改革項目16項，獲國家級教學成果獎17項，完成“十一五”國家級規劃教材52部，10部教材獲國家級獎勵；現有國家特色專業12個，建有聯合國教科文組織工程教育中心中國分中心、國家級工科化學實驗教學示范中心、國家級材料實驗教學示范中心、大學生創業人才培養示范實驗區，以及3個上海市級實驗教學示范中心、1個上海高校創新創業教育實驗基地。

多年來，學校以培養“厚基礎、強實踐、高素質、具有創新精神和國際視野的社會英才”為目標，重視對學生全方位的培養。國際國內數模競賽多次名列上海市乃至全國參賽學校之首，1997年、2005年兩獲美國大學生數模競賽特等獎，成為國際上少數兩獲殊榮的高校之一；1993年、1999年和2007年在“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中三捧“優勝杯”；在歷年全國和上海市級各類英語比賽中屢獲大獎，在 2007年“國際英語辯論大賽中國賽區”比賽中獲冠軍隊、季軍隊和最佳辯手；女子乒乓球隊多次在世界大學生乒乓球錦標賽上奪冠。同時，在物理、數學、計算機編程、電子設計、機器人制作、科技發明、英語演講等方面的競賽中也成績斐然，均名列國內和上海市高校前列。

學校有8個國家級研究基地、21個省部級研究基地、2個國際合作科研基地、55個校級研究所（中心），建有國家大學科技園，是全國6所首批建立國家技術轉移中心的高校之一。每年承擔各類研究課題1000多項，科研經費逐年增加，2011年超過5億元。歷年來獲國家自然科學獎、國家發明獎及國家科技進步獎56項，省部委科技進步獎550多項，國內外專利1400余項。取得一大批重大創新成果，一批行業共性、關鍵技術的大規模產業化推廣應用產生了重大的經濟和社會效益。

學校在技術轉移與產學研合作方面特色鮮明，處于全國領先地位。入選首批國家技術轉移示范機構，加盟“新一代煤（能源）化工”等六個國家級技術創新戰略聯盟，特別是向美國最大的煉油企業Valero公司進行的“石油焦氣化技術”實施許可，標志著中國大型化工成套技術首次向美國等發達國家實施技術轉移，也是中國高校迄今為止獲得的最高海外技術許可費用項目。

學校重視并不斷拓展對外合作交流空間，已與美、德、日、法、英、加、韓、澳等國的150多個高校、企業集團和科研機構建立了長期廣泛的學術交流關系，特別是與一批海外高水平研究型大學建立了姊妹學校關系或簽署了合作協議并實施教師互訪、學生交換以及聯合培養的合作機制。

在抓好物質文明建設的同時，學校始終堅持花大力氣，加強黨建和精神文明建設，推進學生全面素質的培養。學校率先進行“兩課”改革，改革成果分別獲得上海市和全國優秀教學成果一等獎；在上海市組織的學習鄧小平理論優秀論文評選活動中，連續五年獲得一等獎和優秀組織獎；心理健康教育工作獲得“全國大學生心理健康教育工作開拓獎、“全國大學生心理健康教育工作先進單位”等獎，是“上海市心理健康教育與咨詢區域示范中心”。在營造育人環境、創新育人機制，發揮整體育人優勢的實踐中，取得明顯成效，涌現出了一大批優秀學生和先進集體。學校先后獲得“全國大學生藝術節上海市活動優秀組織獎”、“全國大學生暑期社會實踐工作先進集體”；被評為“上海市群體工作示范單位”、“上海市藝術教育先進集體”、“上海市擁軍優屬模范單位”、“上海市社會治安綜合治理先進集體”、“全國群眾體育先進集體”、“全國學校民主管理先進單位”、“全國高校后勤十年社會化改革先進院校”，是教育部全國畢業生就業典型經驗高校；1996年以來連續八次榮獲上海市“文明單位”光榮稱號。

半個多世紀來，學校共為國家培養了17萬余名畢業生（含網絡、繼續教育畢業生），校友中15人當選中國科學院、中國工程院院士，許多人成為國家和各級政府部門的領導；一大批優秀人才成為高校、科研機構、骨干企業的領軍人才和高級技術專家。同時還涌現出許多諸如獲得“2006影響世界華人大獎”等各種榮譽的海外杰出校友。1988年，在學校慶祝石油加工系成立三十周年時，江澤民同志欣然題詞：人才輩出。

今天，華東理工大學正昂首闊步，在未來十年或者更長一段時間，朝著把學校建設成為國際知名、特色鮮明、多學科高水平研究型大學的總體目標前進。

第三篇：華東理工大學

華東理工大學

華東理工大學原名華東化工學院，辦學歷史可追溯到100多年前的南洋公學和震旦學院，是1952年由交通大學（上海）、震旦大學（上海）、大同大學（上海）、東吳大學（蘇州）、江南大學（無錫）等校化工系合并組建而成的新中國第一所以化工特色聞名的高等學府。1956年被定為全國首批招收研究生的學校之一，1960年起被中共中央確定為教育部直屬的全國重點大學，1993年經國家教委批準，更名為華東理工大學，1996年進入國家“211工程”重點建設行列，1997年上海市參與共建共管，2000年經教育部批準建立研究生院，2008年獲準建設“985優勢學科創新平臺”，是國家首批實施自主招生改革的22所高校之一。經過半個多世紀的改革與建設，現已發展成為特色鮮明、多學科協調發展的研究型全國重點大學。

學校現有徐匯校區、奉賢校區和金山科技園區三部分，占地面積2653畝，各類建筑總面積91.2萬平方米，建有一批標準體育設施；圖書館總藏書量299.8萬冊，收訂中外文期刊4.3萬余種，具有CA、EI等84種大型中外文文獻數據庫和網絡鏡像數據庫；建有教育部科技項目及成果查新中心工作站、上海市科委科技查新站、上海高校外國教材中心、上海市研究生電子文獻檢索中心等機構，分析測試中心、珠寶檢測中心為國家計量認證單位。

學校設有化工學院、生物工程學院、化學與分子工程學院、藥學院、材料科學與工程學院、信息科學與工程學院、機械與動力工程學院、資源與環境工程學院、理學院、商學院、社會與公共管理學院、藝術設計與傳媒學院、外國語學院、法學院和體育科學與工程學院等15個專業學院，以及網絡教育學院、繼續教育學院、國際教育學院、國際工程師學院（中德工學院）、馬克思主義學院（人文科學研究院）、工程教育學系等非專業院系。

學校學位授權點覆蓋理、工、農、醫、經、管、文、法、藝術、哲學、教育11個學科門類，38個一級學科。有 65個本科專業；25個碩士學位授權一級學科，147個碩士學位授權點；13個博士學位授權一級學科，81個博士學位授權二級學科點；擁有工商管理（MBA、EMBA）、公共管理（MPA）、法律（JM）、社會工作（MSW）、國際商務（MIB）、藥學（M Pharm）、中藥學（MCMM）、會計（MPAcc）、藝術（MFA）和工程（含18個領域）的碩士專業學位授予權和高校教師在職攻讀碩士學位授予權。設有11個博士后科研流動站，擁有7個國家重點學科、1個國家重點（培育）學科、10個上海市重點學科、7個上海高校一流學科。

學校現有在校全日制學生近2.48萬人，其中在校全日制研究生8541人（其中博士生1441人），全日制本科生15425人。現有教職員工3504人，其中兩院院士4名，雙聘院士4名，國家“千人計劃”5名，國家教學名師2名，國家“973”計劃首席科學家7名，國家“863”計劃領域(主題)專家組成員3名，“長江學者”特聘教授13名、講座教授2名，國家杰出青年基金獲得者15名，上海市教育功臣1名，新世紀百千萬人才工程國家級人選8名，教育部“長江學者和創新團隊發展計劃”創新團隊3個，國家級教學團隊4個，國家級有突出貢獻的中青年專家11名，一大批中青年學者嶄露頭角。

學校以“培育英才，服務社會；注重過程，勤奮求實；協調發展，特色鮮明”為辦學指導思想，不斷深化教育思想、教育內容、教育方法和課程體系改革，教學質量居全國及上海市高校前列。現有國家精品課程20門，國家雙語示范課程3門，上海市精品課程65門；2000年以來，主持國家級教學改革項目16項，獲國家級教學成果獎17項，完成“十一五”國家級規劃教材52部，10部教材獲國家級獎勵；現有國家特色專業12個，建有國家級工科化學實驗教學示范中心、國家級材料實驗教學示范中心、大學生創業人才培養示范實驗區，以及3個上海市級實驗教學示范中心、1個上海高校創新創業教育實驗基地。

多年來，學校以培養“厚基礎、強實踐、高素質、具有創新精神和國際視野的社會英才”為目標，重視對學生全方位的培養。國際國內數模競賽多次名列上海市乃至全國參賽學校之首，1997年、2005年兩獲美國大學生數模競賽特等獎，成為國際上少數兩獲殊榮的高校之一,2011年、2012年又兩次獲得國際大學生數模競賽特等獎提名；1993年、1999年和2007年在“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中三捧“優勝杯”；在歷年全國和上海市級各類英語比賽中屢獲大獎，在 2007年“國際英語辯論大賽中國賽區”比賽中獲冠軍隊、季軍隊和最佳辯手；女子乒乓球隊多次在世界大學生乒乓球錦標賽上奪冠。同時，在物理、數學、化學、計算機編程、電子設計、機器人制作、智能車、先進成圖技術與信息建模、過程控制仿真、科技發明、英語演講等方面的競賽中也成績斐然，均名列國內和上海市高校前列。

學校有8個國家級研究基地、23個省部級研究基地、2個國際合作科研基地、55個校級研究所（中心），建有國家大學科技園，是全國6所首批建立國家技術轉移中心的高校之一。每年承擔各類研究課題1200多項，科研經費逐年增加，2013年超過6.5億元。歷年來獲國家自然科學獎、國家發明獎及國家科技進步獎59項，省部委科技進步獎600多項，擁有各類國內外有效專利1500余項。取得一大批重大創新成果，一批行業共性、關鍵技術的大規模產業化推廣應用產生了重大的經濟和社會效益。

學校重視并不斷拓展對外合作交流空間，已與美、德、英、法、日、加、韓、澳等國的180多個高校、企業集團和科研機構建立了長期廣泛的學術交流關系，特別是與一批海外高水平研究型大學建立了姊妹學校關系或簽署了合作協議并實施教師互訪、學生交換以及聯合培養的合作機制。

在抓好物質文明建設的同時，學校始終堅持花大力氣，加強黨建和精神文明建設，推進學生全面素質的培養。學校率先進行“兩課”改革，改革成果分別獲得上海市和全國優秀教學成果一等獎；在上海市組織的學習鄧小平理論優秀論文評選活動中，連續五年獲得一等獎和優秀組織獎；心理健康教育工作獲得“全國大學生心理健康教育工作開拓獎”、“全國大學生心理健康教育工作先進單位”等獎，是“上海市心理健康教育與咨詢區域示范中心”。在營造育人環境、創新育人機制，發揮整體育人優勢的實踐中，取得明顯成效，涌現出了一大批優秀學生和先進集體。學校先后獲得“全國大學生藝術節上海市活動優秀組織獎”、“全國大學生暑期社會實踐工作先進集體”；被評為“上海市群體工作示范單位”、“上海市藝術教育先進集體”、“上海市擁軍優屬模范單位”、“上海市社會治安綜合治理先進集體”、“全國群眾體育先進集體”、“全國學校民主管理先進單位”、“全國高校后勤十年社會化改革先進院校”，是教育部全國畢業生就業典型經驗高校；1995年以來連續9次榮獲上海市“文明單位”光榮稱號。

半個多世紀來，學校共為國家培養了19.93萬名畢業生（含網絡、繼續教育畢業生），校友中15人當選中國科學院、中國工程院院士，許多人成為國家和各級政府部門的領導；一大批優秀人才成為高校、科研機構、骨干企業的領軍人才和高級技術專家。同時還涌現出許多諸如獲得“2006影響世界華人大獎”等各種榮譽的海外杰出校友。1988年，在學校慶祝石油加工系成立三十周年時，江澤民同志欣然題詞：人才輩出。

今天，華東理工大學正昂首闊步，在未來十年或者更長一段時間，朝著把學校建設成為國際知名、特色鮮明、多學科高水平研究型大學的總體目標前進。

（本欄目內容由校長辦公室于2014年4月18日更新）

第四篇：華東理工大學研究生學位論文格式的統一要求

華東理工大學研究生學位論文格式的統一要求

學位論文是研究生從事科研工作的主要成果，集中體現了作者在研究工作中的最新發現、理論和見解,是研究生申請碩士或博士學位的重要依據。為了提高研究生學位論文的質量，實現學位論文在內容和格式上的規范化與統一化，根據中華人民共和國國標 GB7713-87《科學技術報告、學位論文和學術論文的編寫格式》的有關規定，作如下要求。

一、內容要求

學位論文應層次分明，數據可靠，文字簡練，說明透徹，推理嚴謹，立論正確。論文內容一般應由如下部分組成，依次為：

1.封面：采用研究生院下發的統一封面(到學院學位管理人員處領取)。

2.扉頁：按研究生院下發的扉頁格式編輯打印(到學院學位管理人員處領取)。

3.中文題目、中文摘要、關鍵詞：摘要應具有獨立性和自含性，簡短明了。碩士學位論文摘要300－400字，博士學位論文摘要1000字左右。關鍵詞是用以表示全文主題內容信息款目的單詞或術語(3-5個)。 4.外文題目、外文摘要、關鍵詞：外文題目、外文摘要、關鍵詞的內容應與中文摘要、關鍵詞的譯文。 5.目錄

6.符號、單位、術語等的說明(需要時)。 7.引言或前言(需要時)。

8.正文：正文是學位論文的主體，一般由標題、正文、圖、表格和公式五個部分組成。 9.結論：結論是論文的整體總結，應準確、完整、明確和精煉。

10.參考文獻：只列主要的及公開發表過的，按其在論文中出現的先后順序，用阿拉伯數字連續編號，置于全文末，在論文的引用處的右上腳標出參考文獻編號。參考文獻的書寫格式按華東理工大學學報的格式。

11.致謝：致謝應實事求是，切忌浮夸與庸俗，不得出現獻給某人或感謝親屬之類的詞語。

二、撰寫格式要求

1.封面上只填寫第一導師，扉頁上可填寫協助指導教師。

2.學位論文的外文題目中單詞的首字母大寫(除介詞、連詞等)，居中打印。

3.除按外國語授課培養以及特殊原因者外，論文書寫一律采用國家規定的簡體漢字。論文標題編號應統一，如：第一章，1,1.1，……；論文中的表、圖和公式按章編號，如：表1.1、表1.2……，圖1.1、圖1.2……；公式 1-(l)、1-(2)……。 4.頁眉

華東理工大學 士學位論文 第 頁 5.論文的字體、字號

(1)封面用統一下發封面復印，封面和扉頁上的論文題目用四號宋體加粗，其它內容用小四號宋體；

(2)章的標題用四號黑體（居中排）；

(3)章以下的標題用小四號宋體加粗（頂格排）；(4)正文用小四號宋體；

(5)圖與表用五號宋體(居中排)，圖名和表名用五號宋體加粗（分別置于圖的下方和表的上方，并居中排）；

(6)頁眉中的“華東理工大學”六個字用四號GB2312楷體加粗，其余的字用小四號宋體；

(7)中文摘要中的中文題目用四號黑體(居中排)，關鍵詞及關鍵詞后的冒號用小4號宋體加粗（頂格排），中文摘要用小4號宋體。

(8)英文摘要中的英文題目用五號Times new roman體加粗(居中排)，關鍵詞及關鍵詞后的冒用五號Times New Roman體加粗（頂格排），英文摘要用五號Times New Roman體。6.字間距、行距：標準字間距，1.25倍行距。

三、論文打印裝訂

學位論文采用計算機打印，用標準的A4紙(210mm×297mm)雙面復制，每一頁的上方(天頭)和下方(地腳)分別留邊25mm和20 mm，訂口和切口分別留邊25mm和20mm。用校圖書館統一印制的封面裝訂成冊。

第五篇：華東理工大學論文格式

論文格式

1、摘要和目錄

摘要和目錄單獨編頁碼，位于頁面下方居中，形式為羅馬數字。摘要要求先中文（“摘要”）后英文（“Abstract”），中文至少150字，英文至少500印刷字符。“摘要”、“Abstract”和“目錄”用黑體小二號、Times New Roman粗體小二號和黑體小二號，居中。“摘要”設置段前為102磅，段后為12磅，摘要的內容用宋體小四號。“關鍵詞”（“Keywords”）用黑體（Times New Roman粗體）小四號，內容用宋體小四號（Times New Roman體），包含3至5個字或詞組，中間用逗號分隔，結束時不用標點符號。關鍵詞與摘要相距12磅。目錄設置段前為0磅，段后為12磅。目錄要求列出一、二級標題，一級標題用黑體四號，二級標題用黑體小4號。

2、論文正文

正文中所有非漢字均用Times New Roman體。

l、字間距設置為“標準”，段落設置為“1.25倍行距”。

2、每一章另起頁。章節采用三級標題，用阿拉伯數學連續編號，例如1，1.1，1.1.1。章名為一級標題，位于一頁的首行居中。章名用黑體小二號，段前距為0磅，與緊接其后的文字或二級標題間距為12磅。二級標題用宋體四號，左對齊，段前距12磅，段后距0磅。三級標題用黑體小四號，左對齊，段前距12磅，段后距0磅。

3、正文用宋體小4號。

4、表名位于表的正上方，用宋體小五號粗體；圖名位于圖的正下方，用宋體小五號粗體；圖表按章編號，例如表2.7為第2章第7個表；圖3—1為第3章第1個圖。

1.數學公式用斜體，按章編號。

2.頁眉從正文開始。頁眉左端頂格為該篇文章的標題，右端右對齊為頁碼，用阿拉伯數字。

3、參考文獻

參考文獻另起一頁。與正文連續編頁碼，“參考文獻”居中，用黑體小二號，段前設置為0磅，段后設置為12磅，著錄的內容應符合國家標準（參見《華東理工大學學報》），主要格式如下：

期刊：[序號]作者（用逗號分隔）.題名.刊名，出版年，卷號：（期號），起始頁碼~終止頁碼；

書籍：[序號]作者（用逗號分隔）.書名.版本號（初版不寫）.出版地：出版者，出版年；

論文集：[序號]作者(用逗號分隔).題名.見(英文用In)：主編.論文集名.出版地：出版者，出版年，起始頁碼~終止頁碼；

學位論文：[序號]作者.題名[博士(碩士/學士)學位論文].保存地：保存單位，授予年。