第一篇：學位申請

學位申請書學位申請報告填寫內容

一、稱謂：校學位評定委員會

二、主體：

1、入學時間

2、學科專業

3、思想政治理論素養和學術道德程度

4、課程學習和學位論文完成情況（如已完成學位課程、論文撰寫和論文答辯，成績合格）

5、外國語熟練程度（如已通過學位英語考試或英語六級考試）

6、在校學習期間發表學術論文和科研獎勵情況

三、結尾

本人已完成學位授予要求，現提出申請（如：哲學碩士）學位

示例

尊敬的校學位評定委員會：

本人自2009年9月開始就讀于江西師范大學外國語學院外國

語言學及應用語言學專業，于2011年修讀完所有的課程。

本人在就讀期間，在思想政治素養等方面嚴格要求自己，并且獲得了黨組織的認可，成為一名中共預備黨員。在學術操守方面，本人謹遵導師及校院領導教誨，刻苦鉆研，堅持走自主創新路線。在校期間，發表學術論文兩篇，均發表在省一級期刊中。

本人在就讀期間所有的修讀課程的成績均在75分以上。在導師唐雄英教授的指導下，如期完成學位論文的寫作，并且通過論文答辯。

本人已完成學位授予要求，現提出申請文學碩士學位。

第二篇：學位申請

安徽財經大學關于做好2010年上半年自考本科畢業生申請學士學位外

國語水平統一考試報名和學位授予工作的通知

作者：自考辦 來源：未知 日期：2010-3-2 上午 09:57:36 人氣：4628 標簽：

安徽財經大學關于做好2010年上半年自考本科畢業生

申請學士學位外國語水平統一考試報名和學位授予工作的通知根據安徽省學位課程統考辦公室《關于2010年上半年成人高等教育本科畢業生申請學士學位外國語水平全省統一考試報名工作的通知》（統考[2010]-1文件精神，現就我校2010年上半年自考本科畢

業生學位外語統考報名考試和學位授予工作的有關事項通知 如下：

一、考試時間及語種

考試時間：2010年6月12日（星期六）上午9時至11時。考試語種：英語

二、報名工作

（一）報名組織

本次考試報名自考本科畢業生由我校成人教育學院自學考試辦公室統一組織。考生應在規定時間內報名，逾期不予辦理。

（二）報名資格

1、我校申請學士學位的自考本科畢業生，需要申請學士學位的必須參加此項考試。（09年12月畢業，論文成績良好可以申請）

2、參加本科自考的在籍生，可以提前參加學位外語考試。

（三）報名方式

考試報名采用網絡報名與院校確認相結合的辦法。

（四）報名時間

1、網絡報名時間：2010年3月23日至4月10日，網址：http://210.45.240.85/xwbm或者http://210.45.240.152/ahtkb（安徽省學位考試網，進入“成人學士學位全省外語統考”）；

2、院校確認時間：2010年4月12日至4月15日，地址：安徽財經大學成人教育學院二樓自考辦，蚌埠市交通路177#，聯系電話 0552-3063698

（五）報名流程

1、網絡報名

（1）考生通過互聯網登陸“成人學位外語統考管理信息系統”（以下簡稱“報名系統”，網址：http://210.45.2

40.85/xwbm），進行用戶注冊，設定登陸用戶名和密碼；

（2）輸入注冊成功后的登陸用戶名和密碼（請考生牢記該用戶名和密碼，為后續登陸系統打印準考證和查詢考試成績用），并選擇“考生網上報名”欄目，進入“報名系統”；

（3）閱讀報名流程及注意事項，填寫考生基本信息和上傳考生電子照片；

（4）校對并提交考生報名信息；

（5）打印《2010年成人學位外語統考考生報名登記表》（以下簡稱《考生登記表》）（一式三份），核對無誤后簽名。如果有誤，及時修改（具體流程見附件一）。

考生簽字確認后的報名信息，由其本人負責，一律不再更改。

2、院校確認

完成網絡報名的考生，持簽字確認后的《考生登記表》按下面規定時間交到安徽財經大學成人教育學院二樓自考辦進行資格審查、交納報名考試費用，最后由成人教育學院統一進行網上確認。

學生交《考生登記表》時間、方式安排：

自考二學歷學生、社會自考生于2010年4月12-15日把《考生登記表》和同版上傳照片一寸一張交至安徽財經大學成人教育學院二樓自考辦；考生只進行網上報名，而未到我校自考辦辦理資格審查、確認和交費手續的，本次報名無效。

學位外國語報名考試費：50元/人，收取后統一交省學位課程統考辦；

我校7個自考本科專業的自考生應在接受其學士學位申請的安徽財經大學所在地蚌埠市參加考試。

三、準考證發放

5月20日后，考生登陸“報名系統”，利用報名時的登陸用戶名和密碼，選擇“考生網上報名”，進入系統，自行下載并打印準考證。準考證不再寄發。

四、成績公布及合格證書發放

（一）全省集中統一閱卷。考試成績由省學位辦公布，屆時考生可通過登陸安徽統考辦網站“報名”查詢考試成績。

（二）考試成績合格者，由省學位辦驗發《安徽省成人高等教育本科畢業生申請學士學位外國語水平統一考試合格證書》。具體發證時間

詳見安財大成教網和安徽招生考試網.五、考試大綱

英語考試命題依據為《成人高等教育學士學位英語水平考試大綱（非英語專業）》（2005 年版）（由部分省級學位委員會辦公室聯合編寫組編寫，中國人民大學出版社出版），登陸安徽省學位考試網察看訂購方式。

六、學位申請

考試成績公布后，符合成人高等教育本科畢業生學士學位授予條件的成人高等教育本科生可向學校提出學士學位授予的申請，填寫《安徽財經大學成人高等教育本科畢業生學士學位授予審核表》，提交有關材料（詳見安財大成教網和安徽招生考試網，特別提醒：我校學位專業主干課統一考試已取消），繳納學位評審費200元/人，并提供二寸彩照二張。待審定后，由學校決定并公布授予學士學位申請者名單，頒發學士學位證書，具體要求和時間另行通知。

安徽財經大學

自學考試辦公室

二○一0年三月二日

附件1附件2rar 考生報名流程下載：/chjy/zkb/Upfile/201032/***9.rar 院校確認流程及審核要求下載：/chjy/zkb/Upfile/201032/***9.

第三篇：學位申請

湖南大學自考招生-申請學位條件

獲得高等教育自學考試本科畢業證書，符合學位授予條件和上級教育主管部門要求者，可向學校的學位管理部門申請授予學士學位。

1、申請條件

① 已獲得本科畢業證書。

② 學位外語考試（英語專業為二外）和專業綜合課程考試成績合格。

③ 在獲得本科畢業證書二年內提出申請。

④ 思想品德鑒定合格。

2、申請時間

學校接受申請時間為每年8~9月上旬。

3、學位課程考試

① 學位外語考試：英語、日語由省學位辦統一組織考試，時間為每年6月、12月，具體時間可查詢湖南省學位辦網站（http://xwb.hnedu.cn）。

法語、德語暫由學校組織考試，報考一般安排在每年3月上旬，具體注意留意學校自考網站（http://）通知。

法語、德語暫由學校組織考試，每年3月上旬報考。

學位外語在畢業前和學位授予有效期內均可報考。

② 綜合（專業）課程考試：報考時間為每年的3月上旬，具體時間注意留意學校自考網站（http://）通知。

學位綜合課程考試原則上應在取得本科畢業證后、學位申請的有效期內進行。

英語專業通過專業四級以上者可免試綜合課程。

第四篇：學位申請操作手冊+

一、學生提交學位申請

操作菜單：學位—>畢業學位—>學位申請信息管理 操作說明：

1.點擊頁面“2 點擊頁面“一

章至最后一章），并完善申請信息，填寫完畢無誤后，務必將“基本”頁中的“提交狀態”置為“已完成”保存。

二、導師審核

操作菜單：導師—>學位論文管理—>學位申請評語管理 ”按鈕，在彈出框中完善信息后，點擊“保存”。

”按鈕，在彈出框“基本”頁上傳待檢測查重論文（論文正文部分第操作說明：

1．點擊頁面“ 2．點擊頁面“”按鈕，在彈出框中設定是否同意申請學位，填寫評語，點擊“保存”。”按鈕，查看申請信息確保查重論文已經上傳后點擊“

”審核，一

經審核學生將無法修改，如需修改須先撤銷審核。

三、學院秘書

1． 檢測論文導出

操作菜單：學位—>學位申請管理—>論文查重—>檢測論文文檔下載

操作說明：導出待檢測論文，上報給查重機構，查重結束后批量導出查重結果。2． 導入查重結果

操作菜單：學位—>學位申請管理—>論文查重—>檢測信息導入管理 操作說明：

點擊“輸出”導出檢測結果錄入模板，在模板文件中整理好數據后點擊“選擇文 件”，選擇模板文件后點擊“導入信息”。

點擊“選擇文件”，選擇檢測報告1，點擊“導入報告1”，導入報告1，檢測報告2、3導入方法依次類推。3．設定查重通過

操作菜單：學位—>學位申請管理—>論文查重—>論文檢測結果管理 操作說明：此功能認定查重是否通過。4.審核學位申請

操作菜單：學位—>學位申請管理—>學位申請—>學位申請信息審核

操作說明：設定符合學位申請條件（包括查重必須通過）的學生申請通過，務必審 核導師審核過的信息（一經審核，未審核的導師將無法審核，將影響答辯秘書和委員的設定）。

5.設定分會會議

操作菜單：學位—>分會學位管理—>分會會議信息管理 6.設定分會上會名單

操作菜單：學位—>分會學位管理—>分會學生名單設定 操作說明：

選擇分委會和會議次數后，點擊“新增”在彈出框中勾選需上分會學生，也可點擊“查詢”后點擊“添加”添加所有查詢到的學生，或者點擊“選中”，勾選需上分會學生后點擊“添加”添加學生。

7.設定分會表決結果

操作菜單：學位—>分會學位管理—>分委會表決票管理 8 設定分會通過

操作菜單：學位—>分會學位管理—>分會討論結果管理

學位辦

1.設定校會會議

操作菜單：學位—>校會學位管理—>校會會議信息管理 2.設定校會上會名單

操作菜單：學位—>校會學位管理—>校會學生名單設定 操作說明：

選擇會議次數后，點擊“新增”在彈出框中勾選需上校會學生（系統可自動篩選通過分會的學生），也可點擊“查詢”后點擊“添加”添加所有查詢到的學生，或者點擊“選中”，勾選需上校會學生后點擊“添加”添加學生。

3.設定校會表決結果

操作菜單：學位—>校會學位管理—>校委會表決票管理 4.設定校會通過

操作菜單：學位—>校會學位管理—>校委討論結果管理 操作說明：校會通過，則準予授學位。

第五篇：學位申請自我鑒定

學位申請自我鑒定五篇

自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結，自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力，快快來寫一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎？下面是小編為大家整理的學位申請自我鑒定5篇，希望對大家有所幫助。

攻讀博士學位的三年，正值中國改革開放縱深發展、國民經濟持續高速增長、積極參與經濟全球化和區域合作的令人振奮的時期。當前階段，國家基礎建設蓬勃發展如日中天，所學的土木專業正可謂廣闊天地，大有作為。在此大環境下，經過三年的努力，在思想、專業理論知識、生產實踐經驗，以及個人品德志向等方面，取得長足發展和巨大收獲。

?思想上，再一次堅定立足中國、面向全球，服務國家建設，服務全球建設的信念;依據個人對國家發展歷史、現狀與趨勢的認識、以及對全球需求的認識，確定了個人的立足點和職業方向;堅定擁護國家和平發展道路與獨自自主的和平外交政策，堅信人們的生活會更加美好。

?專業上，勤奮學習并提高專業理論知識，爭取更多地了解學科前沿課題和發展方向，同時涉獵人文歷史、組織管理等方面知識，爭做有所專長的知識面寬廣的復合型人才;結合導師的科研項目與工程項目，掌握了從事科學研究的方法，訓練了科技論文寫作能力，并將專業知識與生產實踐相結合，寓學于實踐。

?品德修養和組織協調能力上，具有強烈的集體觀念和為實現集體目標努力工作的愿望;與人相處豁達大度、公正開明、不計小利、主動溝通、倡導協作共贏;具有獨立負責、組織協調工作的初步能力。

?相信自己能夠從事科學研究、教學工作或獨立擔負本專業技術工作能力，能結合與本學科有關的實際問題進行有創新的研究，能夠組織一些資金和人員積極地服務區域、國家和全球基礎建設。

經過許多年的探求和追尋，我走進了經濟法學院，開始了比較正規、系統的經濟法及金融知識的學習。經過四年的辛勤努力，我完成了學業，通過了同等學力申請碩士學位的全國統考，完成了與本職工作密切相關的學位論文。回首來時路，不禁有幾分感慨：似乎是對自己少年時期一個問題的追尋，終于引出了眼前的結果，也確定了自己未來努力的方向。

“人活著是為了追求幸福，什么才是真正的幸福?怎樣才能得到真正的幸福?”，許多年來，我一直在不懈地尋找這個問題的答案，經過許多曲折，直到內心確定了不變的信念。

我確信“天人合一”是人的歸宿和幸福之門，當迷失了這個根本的時候，人的整體感逐步消失，個人感日益凸現，有些敏感的人就會產生“前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而泣下!”的莫名痛苦。為了個人利益不擇手段的人，就會覺得滿世界都是陷阱和弱肉強食的叢林法則，恒遠、穩定的幸福感從何而生?

而在歷史上和現實生活中有很多人，能夠自覺或不自覺地把自己的命運和他人、民族、國家，乃至世界宇宙聯為一體，所謂“浩氣滿太虛，丹心照千古”，他們時刻感受到整體的力量，從不會絕望和退縮，永不會固步自封，內心涌動著春潮般新鮮的喜悅。正因為如此，義之所在，他們能“粉身碎骨渾不怕”地以一人敵萬夫，也能“俯首甘為孺子牛”。“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”，什么能奪走這種人的幸福?

找到了真正的幸福所在，就要努力知行合一，以此來追求真幸福。我覺得想要返本還源，把自己和世界聯系在一起，就須不斷學習和觀察世界的規律和變化，了解人們的需要。只有認識了規律，才能事半功倍，減少錯誤，提高效率。經濟基礎決定上層建筑，而金融又是現代市場經濟的核心。因此，我決心學習金融法律，認識經濟和社會運行的規律，并進入金融機構工作。我不強求自己能做出什么大成績，能夠“學而時習之”，孜孜不倦地學習和實踐自己感興趣的金融法律知識，盡力而為，就能讓我感到積極向上的力量，樂此不疲。我也認識到生活處處有對立統一，就像江河雖是流向大海，卻也要流過九曲十八灣。客觀環境紛繁復雜，固執小節，不去了解別人的要求并取得別人的理解，也是缺乏整體感的表現。“不變隨緣，隨緣不變”，不變是根本，隨緣是方法。

我找到了自己幸福的源泉，把她寫出來，作為對自己的價值取向、行為要求及其形成緣由的鑒定。

經過許多年的探求和追尋，我走進了經濟法學院，開始了比較正規、系統的經濟法及金融知識的學習。經過四年的辛勤努力，我完成了學業，通過了同等學力申請碩士學位的全國統考，完成了與本職工作密切相關的學位論文。

回首來時路，不禁有幾分感慨：似乎是對自己少年時期一個問題的追尋，終于引出了眼前的結果，也確定了自己未來努力的方向。

“人活著是為了追求幸福，什么才是真正的幸福?怎樣才能得到真正的幸福?”，許多年來，我一直在不懈地尋找這個問題的答案，經過許多曲折，直到內心確定了不變的信念。

我確信“天人合一”是人的歸宿和幸福之門，當迷失了這個根本的時候，人的整體感逐步消失，個人感日益凸現，有些敏感的人就會產生“前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而泣下!”的莫名痛苦。為了個人利益不擇手段的人，就會覺得滿世界都是陷阱和弱肉強食的叢林法則，恒遠、穩定的幸福感從何而生?

而在歷史上和現實生活中有很多人，能夠自覺或不自覺地把自己的命運和他人、民族、國家，乃至世界宇宙聯為一體，所謂“浩氣滿太虛，丹心照千古”，他們時刻感受到整體的力量，從不會絕望和退縮，永不會固步自封，內心涌動著春潮般新鮮的喜悅。正因為如此，義之所在，他們能“粉身碎骨渾不怕”地以一人敵萬夫，也能“俯首甘為孺子牛”。“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”，什么能奪走這種人的幸福?

找到了真正的幸福所在，就要努力知行合一，以此來追求真幸福。我覺得想要返本還源，把自己和世界聯系在一起，就須不斷學習和觀察世界的規律和變化，了解人們的需要。只有認識了規律，才能事半功倍，減少錯誤，提高效率。經濟基礎決定上層建筑，而金融又是現代市場經濟的核心。因此，我決心學習金融法律，認識經濟和社會運行的規律，并進入金融機構工作。我不強求自己能做出什么大成績，能夠“學而時習之”，孜孜不倦地學習和實踐自己感興趣的金融法律知識，盡力而為，就能讓我感到積極向上的力量，樂此不疲。

我也認識到生活處處有對立統一，就像江河雖是流向大海，卻也要流過九曲十八灣。客觀環境紛繁復雜，固執小節，不去了解別人的要求并取得別人的理解，也是缺乏整體感的表現。“不變隨緣，隨緣不變”，不變是根本，隨緣是方法。

我找到了自己幸福的`源泉，把她寫出來，作為對自己的價值取向、行為要求及其形成緣由的鑒定。

經過許多年的探求和追尋，我走進了經濟法學院，開始了比較正規、系統的經濟法及金融知識的學習。經過四年的辛勤努力，我完成了學業，通過了同等學力申請碩士學位的全國統考，完成了與本職工作密切相關的學位論文。

回首來時路，不禁有幾分感慨：似乎是對自己少年時期一個問題的追尋，終于引出了眼前的結果，也確定了自己未來努力的方向。

“人活著是為了追求幸福，什么才是真正的幸福？怎樣才能得到真正的幸福？”，許多年來，我一直在不懈地尋找這個問題的答案，經過許多曲折，直到內心確定了不變的信念。

我確信“天人合一”是人的歸宿和幸福之門，當迷失了這個根本的時候，人的整體感逐步消失，個人感日益凸現，有些敏感的人就會產生“前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而泣下１的莫名痛苦。為了個人利益不擇手段的人，就會覺得滿世界都是陷阱和弱肉強食的叢林法則，恒遠、穩定的幸福感從何而生？

而在歷史上和現實生活中有很多人，能夠自覺或不自覺地把自己的命運和他人、民族、國家，乃至世界宇宙聯為一體，所謂“浩氣滿太虛，丹心照千古”，他們時刻感受到整體的力量，從不會絕望和退縮，永不會固步自封，內心涌動著春潮般新鮮的喜悅。正因為如此，義之所在，他們能“粉身碎骨渾不怕”地以一人敵萬夫，也能“俯首甘為孺子牛”。“問渠哪得清如許？為有源頭活水來”，什么能奪走這種人的幸福？

找到了真正的幸福所在，就要努力知行合一，以此來追求真幸福。我覺得想要返本還源，把自己和世界聯系在一起，就須不斷學習和觀察世界的規律和變化，了解人們的需要。只有認識了規律，才能事半功倍，減少錯誤，提高效率。經濟基礎決定上層建筑，而金融又是現代市場經濟的核心。因此，我決心學習金融法律，認識經濟和社會運行的規律，并進入金融機構工作。我不強求自己能做出什么大成績，能夠“學而時習之”，孜孜不倦地學習和實踐自己感興趣的金融法律知識，盡力而為，就能讓我感到積極向上的力量，樂此不疲。

我也認識到生活處處有對立統一，就像江河雖是流向大海，卻也要流過九曲十八灣。客觀環境紛繁復雜，固執小節，不去了解別人的要求并取得別人的理解，也是缺乏整體感的表現。“不變隨緣，隨緣不變”，不變是根本，隨緣是方法。

我找到了自己幸福的源泉，把她寫出來，作為對自己的價值取向、行為要求及其形成緣由的鑒定。

一直以來，自己都保持著積極向上的心態，時刻以優秀生的標準要求自己，努力使自己做到全面發展，成為一名優秀的研究生，本人認為自己符合學業獎學金的評選條件，先將自己的基本情況介紹如下，作為領導評審時的參考。

思想方面，積極要求進步，積極向黨組織靠攏。大學時期，積極提交了入黨申請書，現是一名積極分子，接受著黨的教育和監督，努力使自己做到最好，爭取早日成為一名有利于社會的共產黨員。

生活方面，出生于河北省的一個農村家庭，在艱苦的環境下，鍛煉起我堅強的性格。正是由于家庭的貧困，使我對學習充滿動力，希望通過自己的努力，爭取更多的獎學金作為學習期間的生活費，減輕父母的壓力。

工作方面，入學后主動加入班委團隊，認真負責，積極動員同學們參加校園活動。自己樂觀樸素，性格開朗，嚴于律己，寬以待人，團結同學，盡力為同學們服務，及時發現并解決問題，積極配合輔導員工作，做好師生間的橋梁。

希望在研究生階段，自己在科研方面能力有所提高，生活工作方面也不斷完善自己，并且會以更加嚴格的標準和要求來鞭策自己，激勵自己，以期在研究生階段取得更加優異的成績。以上即是我的個人基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核。

研究生期間，在導師的指導下，我一直在各方面嚴格要求自己，積極向上，不斷進取，也取得了一定成績，現總結如下：

德育方面，我時刻以一名共產黨員的身份要求自己，力爭成為同學的榜樣。我熱愛集體，積極組織并參與班級活動，積極維護班級榮譽；關心同學、樂于助人，堅持為人民服務的宗旨，人際關系融洽，在同學中威信較高；科研中堅持嚴謹認真的作風，堅決摒棄弄虛作假等行為。

科研方面，我勤奮努力，認真鉆研，發表多篇高水平SCI論文，在研二時憑借出色的科研成績獲得院評獎學金。

實踐方面，我協助導師編制多家企業的清潔生產審核報告并順利通過驗收，過程中將專業知識應用到實踐，同時鍛煉了自己與外界溝通的能力；另一方面，作為學院研究生會的一員，多次組織集體活動，使大家團結互助，幫助同學更好地融入集體，鍛煉了自己的領導和組織能力。

創新能力方面，在科研過程中，我善于總結、發現問題，并通過咨詢導師、查閱文獻、與同學進行討論等方法積極尋找問題的答案，同時不畏困難，敢于進行新實驗的探索，探尋未知的領域。

另外，在取得優異的學習成績和科研成績的同時，我還在研究生期間擔任學院的助教，負責精品課程、示范中心等多個網站的管理與更新，并協助導師進行學院各實驗室的設備購置等多方面工作。

綜上所述，我認為自己在研究生期間的認真努力、勤奮上進換來了德育水平、科研能力、實踐能力、創新能力、綜合素質等各方面的進步，我一定會繼續努力，以更飽滿的斗志投入到后面的學習和工作中。在這里，我提出研究生國家獎學金的申請，希望能夠作為對自己過去成績的一種肯定，這個獎項必會激勵我再接再厲，為國家、為母校的繁榮貢獻更大的力量。