第一篇：南方醫科大學儀器設備管理規定

南方醫科大學儀器設備管理規定

第一章 總則

第一條

為了規范學校儀器設備管理，提高儀器設備的使用效率，根據國家和廣東省的有關法規，特制定本規定。

第二條

儀器設備管理工作的內容包括：設備需求論證、計劃審批、招標采購、交貨驗收、使用維修、淘汰報廢等環節。進口儀器設備管理還包括辦理報關免稅、委托進口代理、商檢索賠等。

第三條

教學、科研、醫療、辦公等儀器設備由設備與實驗室管理處歸口管理，學校各單位要確定專人負責，協調本單位設備的管理工作。

第二章 設備論證與審批

第四條

購置儀器設備必須先提出申請，申請人填寫《南方醫科大學儀器設備采購計劃表》，由教研室（課題組）和學院領導審核，購置單價在10 萬元（含）以上的還要在學院范圍內組織專家進行購置可行性論證，然后將采購計劃表和論證報告交設備與實驗室管理處。

第五條

附屬醫院購置單價100萬元（含）以上的儀器設備、其它單位購置單價20 萬元（含）以上的儀器設備，由設備與實驗室管理處在全校范圍內組織專家組進行大型儀器設備購置可行性論證，對申購設備的購置理由、用途、效益等內容進行論證，并以投票方式進行表決，以超過三分之二到會專家同意為通過專家論證。

第六條

設備與實驗室管理處將儀器設備購置申請和大型儀器設備論證結果匯總，報學校領導審批同意后，編制設備采購計劃并遞交《廣東省省直單位政府采購申請表》，經上級主管部門批復后實施采購計劃。

第七條

儀器設備采購應當采購本國產品，確實須采購進口產品的，由申購單位按規定組織進口儀器設備論證會并提交《政府采購進口產品專家論證意見》和《政府采購進口產品論證專家成員名單》，設備與實驗室管理處將有關材料報上級主管部門批復后方可編制設備采購計劃。

第八條

儀器設備申購按季度進行，每季度執行一次。采購計劃一經批復，原則上不作調整。計劃執行過程中，如發生采購項目變更、終止、追加或減少調整計劃的，必須按計劃編制程序報批。

第三章 設備購置

第九條

除附屬醫院外，學校的教學、科研、醫療、辦公設備，無論何種經費來源，應當由設備與實驗室管理處按國家《招標投標法》、《政府采購法》及廣東省有關規定統一采購。附屬醫院設備由醫院設備管理部門組織采購，設備管理部門采購設備應當嚴格按照國家《招標投標法》、《政府采購法》及廣東省有關規定執行。

第十條

計算機、復印機等設備屬于政府集中采購通用類目錄，批量總價值30萬元（含）以下的通用類設備，由設備與實驗室管理處按照政府協議供貨方式實施采購，批量總價值30萬元以上的，報廣東省教育廳進行政府招標采購。

專用設備（如離心機、色譜儀等）、圖書、實驗室家具等屬于政府集中采購部門集中類目錄，批量總價值10萬元（含）以上的部門集中類貨物，報廣東省教育廳進行政府招標采購，批量總價值不足10萬元的，由設備與實驗室管理處按照國家《招標投標法》、《政府采購法》及廣東省有關規定執行采購。

本條涉及的政府集中采購分類和限額標準，由廣東省政府采購目錄和政府采購限額標準確定并與之保持一致。

第十一條

由設備與實驗室管理處代表學校與供貨商簽訂設備采購合同。進口儀器設備由設備與實驗室管理處委托資信可靠的外貿公司簽訂外貿合同。未經設備與實驗室管理處簽字蓋章（合同專用章）的設備采購合同，財務不予付款。

第十二條

購置進口貴重儀器設備需要出國考察或進行技術培訓的，培訓名單必須報設備與實驗室管理處審核，呈主管校領導批準后，再按規定程序辦理出國手續。

第四章 設備免稅

第十三條

按照國家規定，科學研究機構和學校，以科學研究和教學為目的，在合理數量范圍內進口國內不能生產或者性能不能滿足需要的科學研究和教學用品，免征進口關稅和進口環節增值稅、消費稅。免稅進口的儀器設備，應嚴格遵守《海關法》的有關規定，應當直接用于本單位的科學研究和教學，在海關監管期限內（一般為 5 年）不得轉讓，不得私自改變用途，不得私自變更安裝地點，不得私自變更產權關系。如違反國家海關法律法規的規定，將免稅進口的物品擅自移作他用，構成走私罪的，依法追究刑事責任；尚不構成犯罪的，按走私行為或者違反海關監管規定行為論處。

第十四條

學校各單位購置免稅進口儀器設備需填寫《南方醫科大學辦理科教用品進口免稅申請表》，經設備與實驗室管理處審批后，方可辦理進口儀器設備的減免稅及報關等工作。

第十五條

除附屬醫院外，學校進口儀器設備免稅工作統一由設備與實驗室管理處負責辦理。

第十六條

附屬醫院進口儀器設備免稅工作統一以學校名義申請、辦理。辦理程序：凡擬享受免稅的進口儀器設備，經設備與實驗室管理處審核并報校領導批準后，將設備購置款匯入學校財務，學校收到匯款后，由設備與實驗室管理處和附屬醫院共同申辦海關免稅證。監管期內儀器設備入學校固定資產賬，監管期滿后，資產賬轉入醫院。

第五章 設備驗收與索賠

第＋七條 使用單位應在儀器設備到貨前做好安裝運行的準備工作，包括房屋、水電、輔助設施、測試儀器和專用工具等。第＋八條

屬于法定商檢的進口儀器設備，由設備與實驗室管理處負責報請商品檢驗檢疫部門進行商檢。使用單位不得擅自開箱驗收，違者責任自負。

第十九條

儀器設備驗收應根據設備采購合同規定的條款進行，包括到貨開箱、安裝調試、功能驗收等。

供應商在完成儀器設備的安裝調試和人員的技術培訓并確保儀器設備可以穩定運行后，填寫《南方醫科大學儀器設備驗收報告》（附上必要的儀器設備功能測試結果證明材料）經用戶確認后，報設備與實驗室管理處批準并組織驗收。

單價10萬元（含）以上貴重儀器設備驗收需組織校內外有關專家進行功能驗收，其它儀器設備由設備與實驗室管理處組織用戶等相關人員進行驗收。

儀器設備驗收要填寫好《南方醫科大學儀器設備驗收報告》，沒有完整驗收報告的儀器設備財務不予付款。

第二十條

在驗收儀器設備過程中如發現數量、質量或技術等達不到合同規定、投標書承諾及說明書標準的，應在合同規定的索賠期限內（進口儀器設備一般按到港后90天計算）及時攜帶有關設備采購合同、商檢證書、驗收報告等文件資料進行交涉。對貽誤索賠時機，造成損失的單位或個人要追究責任。

第六章 設備資產管理

第二十一條 學校購置、接受捐贈及項目合作結束后歸屬本校的儀器設備，均屬于學校設備資產，必須到設備與實驗室管理處進行設備資產登記，未辦理此登記手續者財務不予報銷設備款。

單價在500元（含）以上、耐用期在一年以上，并能獨立使用的設備均為固定資產，應填寫“南方醫科大學固定資產登記卡”一式三份，一份保存于設備與實驗室管理處，一份交財務與資產管理處，一份附報賬憑證。

單價在500元（含）以上，耐用期在一年以上，但非獨立使用，而為儀器設備配套使用的設備配件為附屬設備或附件，由于儀器設備系統升級或增加配置而添置的配件，應填入儀器設備“固定資產登記卡”的附件欄中，其價值列入成套設備總價值。第二十二條

儀器設備按校、院（所）、使用單位實行三級管理，校級由設備與實驗室管理處負責管理。設備與實驗室管理處建立全校教學科研儀器設備固定資產微機管理系統，設立固定資產分類分戶賬，建立儀器設備技術檔案。設備與實驗室管理處有權根據實際情況對全校各實驗室的儀器設備進行統一平衡、調劑。院（所）級由一位副院長（所領導）負責本單位儀器設備的管理工作，并指定一名干部專門負責本單位儀器設備管理的管理工作。院（所）以下單位以及校行政機關、教輔機構等（以下簡稱使用單位）由單位負責人指定一名干部作為兼職設備秘書負責本單位的資產登記、設備領用、賬卡保管、維修報廢申請等工作。儀器設備的管理人員，必須認真執行登記、統計、審核，并及時填報統計報表，如實反映所管儀器設備的數量、質量變化及變動情況。各種憑證要妥善保管，每年要校對賬卡一次，做到賬、卡、物三相符。

第七章 設備使用管理 第二＋三條

各使用單位的儀器設備管理人員，對所管儀器設備要認真負責。外單位人員未經允許，不得隨意使用、移動或調換儀器設備。未按規定辦理手續，任何人均不得擅自出借或調走儀器設備。儀器設備管理人員在辦理出國、退休、調動等離崗手續前，必須辦理儀器設備清點交接手續，經設備與實驗室管理處審核無誤后在人事部門《離崗人員調離手續辦理登記表》上蓋章確認，未經設備與實驗室管理處蓋章的，人事部門不予辦理離崗手續。

第二十四條

各使用單位必須建立健全嚴格的儀器設備使用管理制度。所有設備均要建立相應的安全防護措施，切實做好防火、防盜、防破壞、防事故工作。對壓力容器等要定期檢驗，務必注意安全。儀器設備管理人員必須認真做好日常維護工作，根據儀器設備不同性質，分別做好防塵、防潮、防熱、防凍、防震、防銹等工作。基準儀器應根據規定及時送檢，使儀器設備保持應有的性能和精密度，時刻處于可用狀態。

第二十五條

單價在10萬元（含）以上的貴重儀器設備要制定出操作規程、建立使用和維修保養制度，做到隨時有專人保養和維修。使用貴重儀器設備者，事前必須進行技術培訓，合格后方能上機操作，操作完畢后按貴重儀器設備管理要求，及時做好使用記錄。

第二＋六條

全校各單位的儀器設備，要充分發揮潛力，提高使用效益，除供本單位使用外，要大力提倡實驗室之間互相協作共用，積極參加省內各高校或地區性的協作網絡。為提高儀器設備使用效益，實驗室還可以在保證教學、科研工作的前提下，根據具體情況對外提供有償服務。每學年末各單位必須認真填報《南方醫科大學貴重設備使用情況表》進行貴重儀器設備效益評價，作為各單位儀器設備采購及維修的重要參考依據。長期閑置的儀器設備，設備與實驗室管理處有權調劑到其他單位使用。

第二＋七條

校內各單位需借用儀器設備，由借用單位開具借條，并由經辦人直接向借出單位商借。借用單位對所借儀器設備應愛護并及時歸還，若有損壞應負責修復或賠償。在與校外單位進行技術協作時，原則上應使用所在單位的儀器設備，如確需攜帶儀器設備到校外，須由申請人填寫儀器設備攜出校外申請單，經實驗室主任、院（所）主管領導批準后，報設備與實驗室管理處并辦理攜出手續。攜帶貴重儀器需經設備與實驗室管理處領導批準。

第二＋八條

儀器設備在校內調整、調動時，若屬本院（所）內調動、調整，由本院（所）決定；院（所）與院（所）之間、院（所）與行政單位、教輔機構之間的調動，由設備與實驗室管理處核定。以上任何調動均需由調出、調入雙方管理人員到設備與實驗室管理處辦理調撥手續。

第八章 設備維修與報廢

第二十九條

儀器設備應經常檢查，發現失靈、損壞等情況應及時進行修復。

教學專用儀器設備故障，由設備負責人填寫《南方醫科大學設備維修基金申請表》報設備與實驗室管理處審批，維修經費從教學設備維修基金支出。

科研儀器設備故障需申請科研設備維修基金的，由設備負責人填寫《南方醫科大學設備維修基金申請表》報學?？蒲性O備維修基金專家委員會，由專家委員會工作會議審定是否從科研設備維修基金給予補貼以及補貼的額度。

維修經費從科研經費或單位其它經費支出且需設備與實驗室管理處開具《南方醫科大學儀器設備維修情況記錄》的，由設備負責人填寫《南方醫科大學儀器設備維修登記表》報設備與實驗室管理處審核。

第三十條

費用支出在5000元（含）以上的維修項目，無論從何種經費開支，必須在儀器設備維修前報設備與實驗室管理處，由設備與實驗室管理處與維修單位簽訂維修合同、監督維修過程和組織維修結果驗收，涉及配件更換的要將舊配件收回，未經設備與實驗室管理處簽訂維修合同的財務不予付款。

第三十一條

由人為因素造成的儀器設備損壞或丟失，要根據有關規定追究當事人責任并賠償損失。

第三十二條

儀器設備陳舊落后，已失去使用價值或嚴重損壞無法修復，可申請報廢，由所在單位填寫報廢申請表，經院（所）主管領導簽字后報設備與實驗室管理處。

單價在10萬元以下儀器設備報廢，由設備與實驗室管理處組織鑒定并審批。單價在10萬元（含）以上的儀器設備，由設備與實驗室管理處組織鑒定，報主管校長審批。

20萬元（含）以上貴重儀器設備報廢，需報廣東省教育廳批準。

第三十三條

經批準報廢的儀器設備，所在單位設備管理人員持賬卡到設備與實驗室管理處辦理注銷手續，由設備與實驗室管理處統一回收、統一處理，任何單位、個人未經許可不得私自處理設備殘體。

第九章 設備經費管理

第三十四條

購置儀器設備所需經費，由經費負責人派專人持按程序審批的《南方醫科大學支票借條》等相關材料到財務處辦理預付款。財務處憑經費負責人簽字和加蓋設備資產建賬印章的發票、儀器設備報增單和驗收報告等辦理報銷手續。

第三十五條

各單位在申報采購計劃時，預算經費中應預留一定比例的運雜費、外貿手續費等執行費用和儀器設備配套費。

第十章 附則

第三十六條

本規定由設備與實驗室管理處負責解釋。

第三十七條

本規定自發布之日起施行。原有相關規定同時廢止。

第二篇：儀器設備管理規定

儀器設備管理規定

一、天津理工大學儀器設備管理辦法

第一章總則

第一條為加強和規范我校儀器設備管理工作，充分發揮其投資效益，保證教學、科研、管理工作順利進行，依據國家國有資產管理局和財政部聯合下發的《行政事業單位國有資產管理辦法》、教育部頒布的《高等學校儀器設備管理辦法》和市教委制定的《天津市高等學校儀器設備管理辦法》，結合我校具體情況，制定本辦法。

第二條學校的儀器設備是學校國有資產的重要組成部分，是固定資產中特別需要加強管理的一大類別。學校的儀器設備不論來自何種渠道（含贈送、調撥等），也不論使用何種經費購置（含上級調撥、學校自籌、部門單位自籌、科研經費、重點學科建設經費、社會贊助、捐助等）均應歸口管理統一入賬。凡屬橫向科研項目、為項目委托單位購置、研制、開發的儀器設備不在此列，但報銷時需附我?？萍继幩鍪镜淖C明并簽字蓋章。

第三條本辦法所稱“儀器設備”包括用于教學、科研、管理及生產、生活等各方面的儀器設備，即高等學校固定資產分類目錄中所界定的9類固定資產（03類、04類、05類、06類、07類、08類、09類、12類、14類、）。儀器設備管理的價格起點與財政部、教育部規定的固定資產管理的價格起點一致，為800元人民幣（下同）。單價在人民幣10萬元（含）以上的儀器設備為校管貴重儀器設備；單價在人民幣20萬元（含）以上的儀器設備為市教委所管貴重儀器設備；單價在人民幣40萬元（含）以上的儀器設備為教育部所管貴重儀器設備。對貴重儀器設備的管理除執行本辦法的統一規定以外，還要執行依據本辦法和相關規定制定的有關貴重儀器設備管理的規定。

第四條根據統一管理、分類歸口、分級負責和管用結合的原則，在校長的統一領導下，由一位校級領導分管全校的儀器設備管理工作。國有資產及校園經濟管理處（簡稱“國資處”，下同）是我校儀器設備的主管部門，在主管校領導的直接領導下，負責全校儀器設備管理的具體組織實施工作。學校下設的各二級單位應明確一名處級領導干部分管本單位的儀器設備管理工作，并設專職或兼職物管員，物管員在業務工作上服從國資處的指導。

第五條學校儀器設備主管部門的主要任務是：參與儀器設備購置計劃的論證，組織實施儀器設備的購置、驗收；負責上帳、使用、調撥、報廢、處置管理，并負責考核設備完好率和貴重儀器設備的使用率以保證儀器設備的優化配置和國有資產的安全、完整，充分發揮儀器設備的投資效益和使用效益。

第六條對從事儀器設備（屬于技術物資）管理工作的人員，學校要根據實際情況制定上崗、培訓、考核和技術職務晉升辦法以及獎懲辦法，充分調動他們的積極性。

第七條國資處要充分利用現代化手段對全校的儀器設備實施規范化、科學化管理，對全校的儀器設備種類、數量、金額、分布及使用狀況經常進行分析、研究和匯總，為學校制定發展規劃和投資計劃提供依據，并按上級要求及時上報各類統計數據。

第二章計劃管理

第八條 購置儀器設備，必須依據計劃執行。實行計劃管理的目的是合理配置儀器設備，提高投資效益。

第九條制定儀器設備購置計劃，應堅持以下原則：

（一）統一領導、集體討論、專家評審、專人負責的原則。

（二）按需購置的原則。申購儀器設備要根據學校發展規劃和本單位承擔的教學、科研、管理任務，從實際需要出發，并區別其輕重緩急。教學科研儀器設備的購置要與學科專業建設緊密結合。

（三）合理配置的原則。申購儀器設備要認真進行市場調研，注意先進性、實用性、可靠性和性能價格比；注意成組配套，盡快形成應用能力；注意資源共享和使用率，避免重復購置和閑置浪費。

第十條 購置儀器設備必須按申請、審核、批準的程序進行。未經審批的儀器設備購置計劃，各級財務部門不予借支、報帳。

（一）由上級主管部門組織實施的專項投資計劃，按上級主管部門的要求制定和報批儀器設備購置計劃。

（二）使用學校資金購置儀器設備，各二級單位應向學校申報購置計劃，說明購置原因并附“天津理工大學儀器設備購置計劃表”。屬于教學、科研用儀器設備購置計劃，統一由教務處進行匯總、審核，其中科研專用儀器設備由科技處或研究生部審核后交教務處匯總；其它儀器設備購置計劃由國資處審核。負責審核的部門應對申購設備的必要性提出意見（是否同意購置及購置多少，經費預算多少），然后按規定程序報批并確定經費預算和列支渠道。一次性支出5萬元以下的儀器設備購置計劃由主管財務的校領導審批；一次性支出5萬～15萬元的儀器設備購置計劃，一般由校長審批，必要時可提請校長辦公會審批；一次性支出15萬～40萬元的購置計劃由校長辦公會研究決定；一次性支出40萬元以上的購置計劃由黨委常委研究決定。經費預算經批準后，國資處應會同申購單位結合市場情況對所購儀器設備的規格、型號、數量、技術性能指標、價格等進行確認。

（三）各二級單位用自有資金或專項經費購置儀器設備應由單位領導班子集體討論決定，購置計劃按所購儀器設備的用途，分別報相應的主管部門審核，由主管校領導審批，按學校有關集中采購的規定執行。

（四）學校鼓勵各科研項目課題組使用科研經費購置儀器設備。購置計劃由課題負責人報科技處審核，主管校領導批準，按學校的有關規定實施采購。

（五）各經濟實體、服務實體用自有資金購置屬于固定資產的儀器設備（非經營經銷的儀器設備），應報國資處審核，并參照學校有關集中采購規定執行。

第十一條學校各二級單位申請購置貴重儀器設備時，應附可行性報告?？尚行詧蟾鎽ㄒ韵聝热荩?/p>

（一）儀器設備購置的必要性、使用方向及工作量（使用機時）預測分析。

（二）學校同類設備的現狀及使用情況。對于40 萬元以上的儀器設備還要考慮本市高校同類設備的現狀及使用情況，充分考慮資源共享。

（三）擬購設備的性能分析，先進性、適用性分析（含市場調研情況）。

（四）擬購儀器設備經費來源，包括附件、零配件、軟件的配套經費及購置后的運行維修費來源情況。

（五）安裝場地、使用環境及各項輔助設施的配套落實情況及安全、完備程度。

（六）儀器設備使用人員的配備情況及管理能力。

（七）儀器設備共享方案。

第十二條單價在10萬元以上20萬元以下的校管貴重儀器設備購置計劃，經學校主管部門審核后，組織三位以上同行專家進行論證，并填寫貴重儀器設備論證表。通過論證，方可報批、執行。單價在20萬元以上的貴重儀器設備購置計劃，在履行上述程序后向市教委主管部門申報。市教委接到學校申報后，將及時聘請三位（含）以上校外同行專家進行論證。市教委根據論證結果，下達審批意見至學校主管部門，學校按市教委審批意見執行。第十三條學校鼓勵各單位充分挖掘現有儀器設備的潛力，重視其功能開發、改造升級，延長其使用壽命，鼓勵專業技術人員自制、開發新型適用的儀器設備。改造和自制儀器設備應以臺（件、套）為單位參照購置儀器設備的有關規定辦理投資審批、計劃審批。改造和自制任務完成后，經國資處組織鑒定、驗收、上帳后方可報銷、結帳。

第三章技術管理

第十四條技術管理的主要目的是使儀器設備經常處于完好可用狀態，充分發揮其使用效益。儀器設備的技術管理，應貫穿于從開箱驗收，安裝調試、使用管理、維修保養直至報廢的全過程。其技術檔案應同步進行。

第十五條驗收

（一）購置的儀器設備到貨后，一般應在7天之內完成驗收工作，復雜的系統設備應在購貨合同規定的期限內完成驗收工作。驗收工作由國資處負責組織，儀器設備使用單位（申購單位，下同）和供貨方共同驗收。

（二）開箱驗收。檢查出廠合格證、產品說明書、使用說明書等文件是否齊全，按裝箱單逐一核對零配件，附件是否齊全，設備有無損壞。對核對結果，供、需雙方予以確認。

（三）技術驗收。按照購貨合同的規定和（或）產品說明書上的技術指標，開機調試，逐項核對各項技術指標，并作好記錄。

（四）填單上帳。儀器設備驗收合格后，使用單位要認真填寫“天津理工大學固定資產驗收報銷單”，報送國資處。驗收單經國資處核準后，作為上帳的依據。在驗收中發現問題的應當場記錄在案，由供、需雙方協商處理辦法，協商處理不了的由國資處代表學校對外交涉退貨、索賠等有關事宜。

（五）對未能按時完成設備驗收并給學校造成損失的，學校將追究有關人員的責任。

第十六條儀器設備檔案管理

（一）貴重、大宗儀器設備的購置計劃審批手續、招投標資料、訂貨合同等，應由國資處統一整理、歸檔。

（二）一般儀器設備的隨機資料和使用說明書，由使用單位妥善保管和使用，設備調出時應隨機移交。

（三）貴重儀器設備要由使用單位逐臺（件）建立完整的儀器設備檔案。儀器設備檔案包括：

1、可行性論證報告

2、購置合同 3產品出廠的技術資料

4、安裝、調試、驗收的原始資料

5、使用記錄

6、維修記錄

7、調撥單或報廢審批表。貴重儀器設備的檔案原則上由國資處保管，經常使用部分，使用單位可辦理借用手續。國資處按臺（套）建立貴重儀器設備檔案專卷，并將目錄清單報校檔案館。

第十七條使用管理

（一）儀器設備的使用管理實行崗位責任制，使用單位對管理范圍內的儀器設備應制定使用管理辦法，對貴重儀器設備要確定專人負責管理并逐臺建立操作規程，操作人員要經過技術培訓后，經該儀器設備管理責任人同意方能上機操作。

（二）儀器設備的日常維護、保養和小修工作應列入管理使用人員的崗位職責，建立必要的規章制度，要注意防火、防盜、防塵、防震、防磁、防腐及恒溫等問題，落實安全措施。

（三）學校每年劃撥一定數額的儀器設備維修費，并按各單位儀器設備總值及相關情況分配維修經費額度。各單位應做到?？顚Ｓ茫员ＷC儀器設備的正常使用。

（四）儀器設備正常損壞或發生故障由使用單位及時送修，并保證在帳設備的完好率在90%以上。

（五）使用單位對儀器設備的性能和技術指標應定期進行校驗，以保證其正常使用。

（六）儀器設備一般不得隨意拆改，確需拆改時應報相關部門批準，并要保證其正常使用。

（七）儀器設備升級或增加附件由使用單位及時到國資處辦理增值手續，并及時記錄在設備卡片上。

第四章經濟管理

第十八條經濟管理的主要目的是使儀器設備帳、物、卡、相符，確保國有資產的安全完整。

第十九條國資處負責建立和管理全校儀器設備總帳，負責建立和維護全校儀器設備計算機管理系統，發布有關信息。全校儀器設備總帳的變動、調整必須按規定的程序辦理。

第二十條學校各二級單位負責建立和保管本單位儀器設備分戶帳，并和學?？値ぁ皫は喾?。二級單位以下各單位負責建立和保管本單位儀器設備明細帳，并保證“帳物相符”，件件有卡片有標簽。

第二十一條學校各二級單位應每年組織一次儀器設備自查，發現問題應及時報告國資處并說明原因，請求協調處理。

第二十二條國資處一般每兩年一次或按上級主管部門的要求組織全校性儀器設備大清查，及時處理發現的問題。對儀器設備管理不規范，帳物不相符問題長期不清理，不解決的單位，學校將酌情減少投資。第二十三條儀器設備在校內調撥，必須到國資處辦理調撥手續。調撥手續完備后，方可移交設備。

第二十四條校內各二級單位之間借用儀器設備，必須有完備的借用手續，但儀器設備管理權限不變，國資處不調帳，借用完畢，應及時退還。儀器設備一般不外借，特殊情況需經國資處批準，貴重儀器設備外借需經主管校領導批準。

第二十五條原單位撤消，單位負責人必須將帳上儀器設備完整移交國資處。各二級單位行政負責人離崗，必須將本單位儀器設備帳、物、卡完整地移交給下一任。校內機構調整，有關單位負責人應將相關儀器設備及時交接清楚，同時到國資處辦理調帳手續。

第二十六條校內各二級單位申請報廢儀器設備按我校固定資產報廢管理的有關規定執行。

第二十七條校內各二級單位的儀器設備發生丟失、被盜和非正常損壞，按我校固定資產損壞丟失處理的有關規定執行。

第二十八條因機構調整、專業調整、科研項目完成、性能指標下降或過時而閑置的儀器設備，應由各二級單位列寫明細并說明閑置原因上報國資處，由國資處收回或調劑到其他單位使用。教學儀器應首先上報教務處，并由教務處提出調劑、封存、轉讓等處置意見，經主管校長批準后，由國資處組織實施。設備調出前，仍由原單位妥善保管，暫不調帳。

第二十九條學校向外單位捐贈儀器設備，經請示校長后，由主管校領導逐項審批，并由國資處統一組織實施。校內各單位不得擅自對外捐贈本單位所管理的儀器設備。

第三十條在首先保證教學、科研任務的前提下，各二級單位可以利用所管理的儀器設備開展對外有償服務，充分發揮儀器設備的投資效益。對外有償服務項目、收費標準應報財務處審核批準；所收取的費用應由財務處按照“收支兩條線”的原則統一管理。

第三十一條貴重儀器設備管理的考核

（一）學校對貴重儀器設備的使用效益和管理實行考核制度。每年年終，學校組織各儀器設備使用單位對貴重儀器設備進行使用效益和管理狀況考核。

（二）根據《高等學校貴重儀器設備效益評價表》及有關規定，考核的主要內容是：

1.在教學科研及對外服務中開機使用的有效機時數。

2.使用儀器設備的人數。

3.取得科研成果的數量和水平。

4.現有功能的利用和技術開發的項目數。

5.儀器設備完好率和運行環境良好程度。

6.使用管理、維護保養制度執行情況及技術檔案管理情況。

第五章附

則

第三十二條經批準的儀器設備購置計劃，按上級和學校物資采購的有關規定進行采購。

第三十三條對于固定資產價格起點以下的低值耐用品由學校下設各二級單位負責管理，由二級單位物管員建帳后，才能到財務部門報銷。各二級單位每年初向學校儀器設備主管部門報送低值耐用品統計表，接受主管部門的指導。

第三十四條對于單獨購置的計算機軟件，應納入圖書資料（含非紙載體）管理范圍，不作為儀器設備進行管理。對于計算機自身攜帶的或配套的應用軟件，可視同設備附件一同管理。

第三十五條因各種原因離開本單位的人員（含離退休人員）必須將本人所借用或保管的儀器設備及資料交還原單位后，才能辦理有關手續。

第三十六條對于在儀器設備管理的各項工作中做出突出成績的部門和人員，學校應予表彰和獎勵，對有關人員應做為提職晉級的依據之一。對于采購決策失誤造成儀器設備閑置或購進偽劣產品的責任人，以及使用不當、管理失職造成貴重儀器設備損壞的責任人，將實行責任追究制度。

第三十七條本辦法由國資處負責解釋。第三十八條本辦法自頒布之日起施行。

二、天津理工大學易耗品、低值耐用品管理細則

津理工國資[2005]13號

第一條為加強易耗品、低值耐用品的科學管理，保障教學、科研及行政管理等工作順利進行，依據《天津理工大學國有資產管理規定》和《天津理工大學儀器設備管理辦法》等有關文件，制定本細則。

第二條易耗品是指：在使用過程中易消耗，不屬于固定資產也不屬于材料范圍的物品，如：玻璃器皿、元器件和零配件等。低值耐用品是指：不屬于校級固定資產管理范圍，單件金額在800元人民幣以下、200元人民幣以上，耐用期一年以上且可獨立使用的儀器儀表、工具、量具、科教器具等（含教學、科研和行政辦公用），但不包括設備附件，設備附件應隨主機作增值處理。

第三條校內各學院、各處級單位和直屬單位（以下簡稱二級單位）為易耗品、低值耐用品的管理單位，負責對本單位使用的易耗品、低值耐用品的建帳、維護和保管使用等日常管理工作。

第四條各二級單位要加強易耗品和低值耐用品的管理，并指定專人（即物管員）負責。物管員要做好日常的帳物管理，做到手續清楚、定期核對、帳物相符；并將原始憑證“天津理工大學低值耐用品驗收單”第三聯妥善保存，按裝訂成冊備查。

第五條易耗品和低值耐用品的采購應按照學?！段镔Y集中采購實施細則》執行。第六條無論集中采購或各單位自行采購所購入的易耗品和低值耐用品均由各二級單位自行驗收。易耗品由各二級單位負責驗收并建立流水帳管理使用。低值耐用品填寫“天津理工大學低值耐用品驗收單”送國資處審核、備案；低值耐用品購貨發票須附經審核蓋章后的“天津理工大學低值耐用品驗收單”，校財務處方可予以報銷。

第七條各二級單位要充分發揮易耗品和低值耐用品的使用效益。如對易耗品和低值耐用品使用不善或閑置不用,國資處有權對物品進行校內調劑或做出適當處理。為防止國有資產流失，由個人保管使用(借用)的低值耐用品必須按規定辦理借用手續并由本單位主管領導審批。個人用畢或工作調動應及時交回。丟失、損壞的要按相關規定進行賠償。

第八條易耗品和低值耐用品報損、報廢等處置手續辦理，參照《天津理工大學固定資產處置管理實施細則》的相關規定，由二級單位主管領導審批。報損、報廢物品由國資處統一收繳處置。第九條每年一月份至寒假前，各二級單位需將易耗品和低值耐用品明細賬報國資處備案、存查。該帳目的統計日期為上一12月31日為止的在用易耗品和低值耐用品。

第十條遇二級單位撤銷或調整，各二級單位要及時對易耗品和低值耐用品進行核查清點，并辦理轉賬、調撥等交接手續。

第十一條本細則由國資處負責解釋。第十二條本細則自頒布之日起施行。天津理工大學

2005年11月25日

三、天津理工大學教學儀器設備維修管理規定

第一條 為提高教學儀器設備的完好率，延長教學儀器設備的使用壽命，進一步發揮教學儀器設備的潛能，保證教學、科研、技術開發等工作需要，制定本規定。

第二條本規定中所指“教學儀器設備”專指各學院（系）所屬的教學儀器設備。第三條維護、維修教學儀器設備是實驗技術人員、管理人員的崗位職責。教學儀器設備的使用者和保管人必須對所管儀器設備進行經常性的維護與保養，定期進行校驗，發現問題及時維修，以保障儀器設備的技術等級和完好可用的技術狀態。

第四條 教學儀器設備維修經費的來源

（一）學校事業費中撥付的維修經費。

（二）報廢儀器設備后回收的經費。

（三）教學儀器設備損壞賠償費。

（四）部分儀器設備的有償使用費。

（五）社會捐贈及其它。

第五條 教學儀器設備維修經費的使用范圍

用于正常損壞或發生故障需要維修的教學儀器設備的零（配）件購置和檢測維修勞務費支出。專門用于科研和技術開發使用的儀器設備，不得使用教學儀器設備維修費進行維修。由于違反操作規程等人為原因造成的教學儀器設備損壞，其維修費用主要從維修經費來源的第（三）項中支付。

第六條教學儀器設備維修經費的分配辦法

由教務處按照教學儀器設備維修經費的實際額度，根據各學院（系）教學儀器設備的總值、承擔實驗教學的工作量、實驗課類型、擁有設備的新舊程度以及設備利用率等綜合因素劃撥教學儀器設備維修經費。經費指標分配到各學院（系），包干使用。按分配給各學院（系）的設備維修費的結余部分，可以累加到下一繼續使用。

第七條教學儀器設備維修經費的使用與管理

（一）教學儀器設備維修經費必須專款專用。財務處設立專項經費帳戶；教務處負責對各學院（系）維修費的使用情況進行監督。

（二）教學儀器設備的維修，原則上應依靠本部門的維修力量來解決，力爭做到小修不出實驗室，中修不出本部門。本部門確無能力維修的儀器設備，由保管人向所在學院（系）主管實驗室工作的領導提出申請，經批準后可聘請專業人員維修。

（三）對于因維修設備而延長工作時間的，應向相關工作人員支付勞務費。勞務費的發放由學院（系）主管實驗室工作的領導審批，可從教學儀器設備維修經費中支出。

（四）教學儀器設備維修后，按規定程序驗收報賬。

（五）如在正常損壞或發生故障情況下出現大額修理費用，劃撥維修經費不能滿足維修需要時，可由儀器設備所屬學院（系）向學校提出專項維修請示，經學校領導審批后予以解決。

第八條采購供應部門在購置儀器設備時必須堅持在訂立購貨合同的同時，訂立明確的保修期。在保修期內，要責成供貨單位負責維修。

第九條教學儀器設備維修經費指標包干使用后，各學院（系）儀器設備完好率原則上不能低于80%，同時必須保證人才培養計劃規定的教學實驗能正常開出。對于儀器設備完好率達不到要求或因教學儀器設備維修不到位而影響實驗教學正常運行的學院（系），要追究其主管實驗室工作領導的責任。

第十條對教學儀器設備維護保養好,完好率達到90%以上，并保證實驗教學正常進行的單位，將按學校有關規定給予適當獎勵。

第十一條 本規定由教務處負責解釋。第十二條本規定自頒布之日起施行。

二ΟΟ五年十一月二十三日

四、天津理工大學固定資產損壞丟失賠償細則

第一章 總則

第一條為貫徹勤儉辦學的方針，增強全校師生員工愛護國家財產的思想意識，加強國有資產管理工作，維護國有資產的完整、安全和有效使用，避免損壞和丟失，保證教學和科研任務及各項工作的順利進行，依據《天津理工大學國有資產管理規定》、《天津理工大學儀器設備管理辦法》和《天津理工大學固定資產處置管理實施細則》制定本細則。

第二條全校師生員工都應該自覺地保護國有資產。各級領導要經常對師生員工進行勤儉辦學，愛護國有財產的思想教育；加強對國有資產管理工作的領導和檢查；要建立科學的管理和使用制度，制定必要的技術操作規程，明確崗位職責；改善物資保管條件，做好經常性的檢驗和維護工作，并進行必要的基本技術培訓，切實防止國有資產的損壞和丟失。

第三條校內各二級單位的國有資產發生損壞丟失的責任事故，由各二級單位主管領導簽署意見，報國有資產及校園經濟管理處（簡稱“國資處”，下同）審批后處理。對重大責任事故由國資處提出處理意見報主管校領導批準后執行。有關單位應認真吸取教訓，采取有效措施，改進工作，要結合具體事故的處理，及時對有關人員進行批評教育或處分。

第四條學校對一貫嚴格執行規章制度，并在愛護國家財產，提高國有資產利用率方面取得顯著成績的；主動采取措施挽救國有資產、減少損失的；以及對損壞、浪費、盜竊國有資產行為進行堅決斗爭的單位和個人，要給予表揚和獎勵。

第二章 賠償處理原則

第五條因責任事故造成國有資產損壞丟失的，原則上應令其責任者賠償。在處理賠償時，可根據具體情節、本人的認識和損壞丟失價值的大小，具體分析，區別對待，按管理權限逐級報批后，責令其賠償損失價值的全部、部分或免予賠償。第六條 由于下列主觀原因發生責任事故，造成國有資產的損壞丟失，應予賠償：

（一）不聽從指揮，不遵守操作規程或不按規定要求進行操作的；

（二）未經批準，擅自動用、拆改儀器設備器材的；

（三）尚未掌握操作技術或未了解性能及使用方法就輕率動用儀器設備器材的；

（四）工作失職，不負責任，教師指導錯誤或不及時，保管人員保管不當的；

（五）粗心大意，操作不慎的；

（六）大手大腳，鋪張浪費的；

（七）由于其他不遵守規章制度等主觀原因造成國有資產損壞、丟失的；

（八）公物私用造成損壞、丟失的。

第七條屬下列情況，在確定賠償金額時，可按損失價值酌情減輕賠償或對于未造成重大損失者可免予賠償；

（一）一貫遵守制度，愛護儀器設備器材，偶爾疏忽造成損失的；

（二）按照指導或操作規程進行操作，卻因缺乏經驗或技術不熟練，初次造成損失的；

（三）發生事故后能積極設法挽救損失，且主動如實報告，認識較好的；

（四）因工作需要經常洗刷、移動易碎易損壞的低值易耗品造成損失不大的。

第八條由于下列客觀原因造成國有資產的損失，經過技術鑒定或有關負責人證實，可不賠償。

（一）因實驗操作本身的特殊性確實難于避免，而引起的損壞 ；

（二）因儀器設備器材本身的缺陷或因長期使用，接近損壞程度，在正常使用時發生的損壞和合理的自然損耗；

（三）經過批準，試用稀有的儀器設備，試行新實驗操作或檢修，雖然采取預防措施，仍未能避免的損壞。

（四）由于其他客觀不可抗拒因素造成的意外損失。

第九條因責任事故造成國有資產損失的，應先責令其責任人寫出書面檢查，除按上述規定賠償外，由所在單位給予必要的批評教育，重大責任事故則視具體情況由學校給予適當的行政處分。對一貫不愛護國有資產，工作不負責任，嚴重違反操作規程的，以及發生事故隱瞞不報，推諉責任，態度惡劣的，損失重大，后果嚴重的，除責令賠償外，根據具體情節，由學校通報批評并給予行政處分。

第十條損壞、丟失的國有資產賠償損失時，根據具體情況實事求是地計價：

（一）低值耐用品和涉及民用的國有資產損壞、丟失的要嚴格按原價賠償。

（二）對單價800元以上的國有資產的損壞丟失計價應按：

1.損壞丟失零配件的，只賠償零配件的損失價值；

2.局部損壞可以修復的，只賠償修理費；

3.損壞后質量顯著下降，但尚能使用的，應按其質量變化程度酌情賠償損失價值。

4.損壞丟失的國有資產，按新舊程度合理折舊計價。特殊情況按當時市價合理計價賠償。

（三）所損壞、丟失的國有資產十分重要且所造成的損失已無法彌補的，應酌情加倍賠償。第十一條責任事故造成國有資產損壞，屬于幾個人共同責任的，應根據個人責任大小和認識程度，分別給予適當的批評或處分，并分擔賠償費。

第三章處理辦法

第十二條 發生國有資產損壞丟失事故時，必須在1日內報告所在二級單位主管領導。單位領導應及時查明情況，分清責任，提出處理意見，在3日內報告國資處并按照第一章第三條辦理。損壞校管貴重大型精密儀器設備和發生其它重大事故時，相關二級單位應在一周內報告國資處，在按照第一章第三條辦理的同時，由國資處組織相關部門和專家進行鑒定，確認損失并提出處理意見。

第十三條屬于市教委及教育部管理的貴重大型精密儀器設備發生國有資產損壞丟失責任事故時，相關二級單位的主管領導要按照本細則的相關規定提出處理意見，及時上報國資處，然后由國資處根據《天津理工大學固定資產處置管理實施細則》的審批權限分別報校長辦公會和市教委審批。

第十四條賠償人在經濟上確有困難的，可提出申請，經所在單位調查，校領導批準，可以分期償還或緩期償還或部分減免。

第十五條確定賠償金額和賠償方案后，由賠償人所在單位負責催繳，如無故拖延不交者可報請財務處從工資中扣繳。

第十六條經批準的賠償金額和賠償方案由國資處通知財務處，由賠償人直接到財務處交款。賠償費原則上只能用于修理及設備購置經費。

第四章附則

第十七條本細則由國資處負責解釋。第十八條本細則自頒布之日起施行。

天津理工大學

2005年11月25日

五、固定資產處置管理實施細則

津理工國資[2005]7號

第一條為加強學校固定資產的科學管理, 提高國有資產的完好率和使用率，根據國家國有資產管理局《行政事業單位國有資產處置管理實施辦法》和《天津理工大學國有資產管理規定》等有關規定，制定本細則。

第二條學校國有固定資產的處置，是指學校對其占有、使用的國有固定資產進行產權轉讓及注銷產權的一種行為。包括無償調出、出售、報廢、報損等。

（一）無償調出。指國有固定資產在不變更所有權的前提下，以無償轉讓的方式變更國有固定資產占有、使用權的資產處置。

（二）出售。指國有固定資產以有償轉讓的方式變更所有權或占有、使用權，并收取相應處置收益的資產處置。

（三）報廢。指經科學鑒定或按有關規定，已不能繼續使用，必須進行產權注銷的資產處置。

（四）報損。指對發生的國有固定資產呆帳損失、非正常損失等，必須按有關規定進行產權注銷的資產處置。

第三條國有固定資產的處置在主管校長的領導下，統一歸口由國有資產及校園經濟管理處（簡稱“國資處”，下同）負責組織實施，任何單位和個人均無權擅自處置國有固定資產。第四條固定資產處置原則：

（一）固定資產的處置必須經過論證，根據專家鑒定或根據技術監督部門出具的強制性處置意見或具備其他理由。

（二）固定資產的處置須按審批權限經相關部門和領導簽署意見后方可實施，并在國資處辦理相應手續。

（三）出售固定資產的價格和報廢固定資產的殘值的確定，必須經有關專業人員討論評估，采取集體定價或招標（拍賣）處理的辦法。

（四）各單位多余、閑置的固定資產調往校外時，必須由有關二級單位提出申請報告，經校主管領導批準后，方可辦理調撥手續，任何單位和個人不得擅自處理；其中，價值較高或數量較大的固定資產調往校外時，須經校長批準，必要時還須提請校長辦公會議審核批準。

（五）學校國有資產的處置收入屬國家所有，有償調撥的固定資產及報廢殘值等回收款項，一律通過國資處上交財務處。殘值等回收款項按有關規定使用，用于補充添置或維修固定資產。

第五條固定資產處置的辦理程序：

（一）固定資產處置須先由使用單位向國資處提出申請報告，并填報相應報表。申請報告應附有論證意見或其他理由。

（二）國資處組織專業人員初步調研論證，簽署意見。

（三）按審批權限報批。

（四）按領導批示和有關原則實施固定資產處置。

（五）國資處進行固定資產帳目調整。第六條國有資產處置的審批權限

（一）處置原單價在2萬元以下；批量原價值在10萬元以下的固定資產，經國資處組織專家鑒定，由國資處處長審批。

（二）處置原單價在2萬元以上、10萬元以下；批量原價值在10萬元以上，50萬元以下的固定資產，經國資處組織專家鑒定，由主管校長審批。

（三）處置原單價在10萬元以上或批量處置原值超過50萬元的固定資產，經國資處組織專家鑒定，由校長辦公會審批同意后，按國家規定管理權限逐級上報上級主管部門審批。

第七條固定資產處置的鑒定

（一）調撥（出售）。確因技術性能落后或本部門不適用等原因，但使用功能尚好的固定資產經專業人員鑒定，可申請調撥或有償出售。

（二）報廢。確因使用期過長、技術落后、缺套殘損、嚴重銹損等原因不能修復使用，或維護修理費用過高（修理費在產品價值50%以上）無修復價值的固定資產經專業人員鑒定可提出申請報廢。

（三）報損。由于非正常原因造成固定資產損壞、丟失的，應寫出書面報告并按規定提出處理意見，按審批權限經領導批復后進行報損處置。

第八條全校各單位、各部門要認真執行本辦法的各項規定，加強國有資產處置管理，制止資產處置中的各種違紀行為，防止國有資產流失，維護國有資產的合法權益。對違反本管理細則，擅自處置國有固定資產、給學校造成經濟損失的單位和個人，要按相關規定追究其行政責任、并責令賠償經濟損失。觸及刑律的，要移送司法部門追究其刑事責任。

第九條本細則由國資處負責解釋。第十條本細則自頒布之日起施行。

天津理工大學

2005年11月25日

第三篇：南方醫科大學外來人員治安管理規定

南方醫科大學外來人員治安管理規定

第一章 總 則

第一條 為了加強校園流動人員的管理，維護我校良好的治安秩序，根據《廣東省流動人員管理條例》，結合本校實際，特制定本規定。

第二條 制定本規定的目的是：加強學校內部治安管理，維護校園治安秩序，保障師生員工和來校工作、學習的外來人員的安全和合法利益，保證學校教學、科研、醫療、科技開發等各項工作的順利進行，切實做到依靠群眾，預防為主，綜合治理，保障安全。

第三條 本規定所指流動人員，是指未依法改變法定住址而在常住戶口所在地市、鄉(鎮)以外滯留一晝夜以上的外來人員，流動人員又稱為暫住人員，包括：

(一)各駐校建筑工程施工隊、房屋裝修工程隊的民工；

(二)校內各單位聘用的臨時工；

(三)非學歷短期培訓和進修的人員；

(四)經學校批準在校內設點經商、服務和聯營辦企業的人員；

(五)校內住戶雇用的保姆及其他原因住在教職工宿舍的人員；

(六)經學校有關部門批準入住校內(而戶口是異地)的人員。

第二章 責任

第四條 根據“誰主管，誰負責”、“誰用工，誰負責”的原則，凡有流動人員的單位，必須指定一名干部負責本單位流動人員的管理工作。對流動人員必須嚴格遵守先申報后用人的制度，即由保衛處流動人員管理辦公室（保衛處戶政辦合署）審查，經人事處審批之后，用工單位方能使用的原則，并按規定辦理《南方醫科大學臨時出入證》和《廣州市IC卡暫住證》。用工單位必須要把外來人員的治安管理納入行政管理工作之中，各用工單位必須確定一名領導分管對外來人員的管理，負責如下工作：

（一）對外來人員進行遵紀守法教育；

（二）督促外來人員辦理本規定的有關手續；

（三）在外來人員中建立治保組織，30人以上的成立治保小組，30人以下的設治保員；

（四）調解外來人員中發生的民事糾紛；

（五）協助公安和學校保衛部門查處外來人員中發生的刑事和治安案件。

第五條 加強外來人員的治安管理是學校內部治安保衛工作的重要內容，學校保衛部門負責如下工作：

（一）對外來人員登記造冊、建檔立卡；

（二）幫助外來人員申領暫住證或申報暫住戶口登記。

（三）辦理并查驗外來人員出入學校的證件；

（四）收取外來人員有關治安管理的費用；

（五）指導外來人員中治保小組和治保員開展工作；

（六）對外來人員住地進行安全檢查；

（七）查處外來人員中違法違紀行為。

第六條 外來人員必須接受所在單位領導的管理，自覺遵守本條例。

第三章 管 理

第七條 本校各單位聘用外來人員（經勞動部門及勞務市場招收除外）必須有我校一名在編教職工擔保，每人交納200元保證金。離校時無民事糾紛、無刑事、治安案件及治安事故責任者，如數退還。

第八條 來校施工的建筑隊等集體單位應與保衛部門簽定治安責任書，并按工程費（包工費）提交百分之一（不低于1000元）的治安擔保金。工程竣工后，由保衛處考核，無民事糾紛、無刑事治安案件、無治安災害事故、無違法違紀違章人員者，如數退還。

第九條 用工單位不得憑外來人員的相互介紹而招收外來人員；對于因違法亂紀被除名或辭退的外來人員，有關單位必須及時將名單報保衛處備案，校內任何單位和部門不準再接納聘用此類外來人員。

第十條 各單位舉辦的各類學習班、短(培)訓班、學歷班，凡在校內上課、住宿為期三個月以內的，由主辦單位造冊，成人教育學院登記蓋章后，送保衛處備案；超過三個月以上者，由主辦單位造冊，成人教育學院領導簽名加蓋公章并按規定到保衛處流動人員管理辦公室辦理《南方醫科大學臨時出入證》。

第十一條 投親靠友住在教職工家屬宿舍的流動人員，屬經商、做工的需辦理《廣州市IC卡暫住證》和《南方醫科大學臨時出入證》，屬做保姆、探親、訪友或求醫的，需申報暫住戶口登記。

第十二條 入住在校內賓館、招待所的，按地方有關部門的規定管理，居住半年以上人員要造冊報保衛處流動人員管理辦公室。

第十三條 外單位臨時來校參加會議、文體比賽和參觀等集體活動的人員由主辦部門負責進行治安管理，并應事先報告學校保衛部門。

第十四條 來校的外來人員必須遵守其常住戶籍所在地的計劃生育規定，入校后應向校計生委如實報告自己的婚姻生育情況。

第四章 守 則

第十五條 外來人員應自覺遵守國家和地方政府制定的法律、法令，自覺遵守校紀校規及各項安全制度，配合做好保衛工作。

第十六條 外來人員應自覺做好防火工作，嚴禁私拉亂接電源，嚴禁使用電爐和隨意生火，嚴禁在宿舍內存放易燃易爆等危險品。

第十七條 外來人員嚴禁“黃、賭、毒”行為，嚴禁打架斗毆、酗酒鬧事和私拿、損壞公物等；不得擾亂校園公共秩序，影響他人工作、學習和正常生活。

第十八條 外來施工單位以及租賃學校場所進行生產、經營、服務、儲運的單位，必須切實做好防火、防毒、防盜、防災害事故工作。

第十九條 寄住人員必須按規定辦理住宿手續，服從職能部門的管理。

第五章 獎 懲

第二十條 外來人員在工作中表現突出，成績顯著的，由學?；蛴霉挝唬ú块T）予以表彰或獎勵。

第二十一條 外來人員在安全防范、避免重大事故、搶險救災、見義勇為等方面表現突出，成績顯著，貢獻較大的，由學校保衛部門予以表彰或獎勵。

第二十二條 外來人員拒不辦理相應手續和證件，違反校紀校規和本《規定》，拒不接受管理，經批評教育不改的，由用工單位予以辭退并負責清理出校。

第二十三條 在校內經營服務的單位（個體）無視治安、消防安全法規，安全責任制不落實、事故隱患多的，由校保衛處視情節對其予以警告、限期整改、停業整頓。屢教不改或拒不接受管理的，由校保衛處報有關職能部門取消其在校內經營的資格。

第二十四條 主管單位對招收、使用、接納的外來人員疏于管理，不按規定向校職能部門報告或備案，造成后果的，除由用工單位承擔責任外，還將追究用工單位領導的責任。

第二十五條 凡觸犯國家和地方政府法律法規者，依法追究當事人責任。凡違反校紀校規者，除行政處分外，給予必要的經濟處罰。

有下列行為之一的，罰款50至100元。

1、外來人員來校二周后，仍未按本條例辦理有關手續的；

2、打架斗毆、賭博、酗酒鬧事，擾亂校園秩序的；

3、違反門衛制度，不服從執勤人員管理的；

4、私自亂接電源、違章使用電爐和明火，在宿舍內存放易燃易爆物品的；

5、私拿、偷盜、損壞公物數額較小，除追回賠償財物外，按價值5倍罰款。

有關單位的治安責任人違反本規定或不執行治安整改措施，致使連續發生治安案件或刑事案件，視情節輕重按有關規定給予行政處分或經濟處罰。

第六章 附 則

第二十六條 校內以往的規定如與本規定有抵觸的，以本規定為準，若國家法律法規修改或政策調整，本《規定》中與國家法規不相符合的條款即停止實施，其它條款仍然有效。第二十七條 本規定由學校保衛處負責解釋。第二十八條 本規定自公布之日起施行。

南方醫科大學

二OO七年五月十日

第四篇：南方醫科大學回執

回執

南方醫科大學：

今你校﹎﹎﹎﹎﹎（姓名）﹎﹎﹎等（人數）人來到我單位開展了為期﹎﹎﹎﹎﹎（時間）天的暑假社會實踐工作。

期間，通過﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎（活動形式、成果）。

該學生表現良好，工作積極，取得了一定成果，特此證明。

單位公章

﹎﹎ 年 ﹎﹎ 月 ﹎﹎ 日

第五篇：南方醫科大學校史校史

南方醫科大學前身為中國人民解放軍第一軍醫大學，創建于1951年，1979年被確定為中國重點大學，2004年被批準為中國8所試辦八年制醫學教育的高等院校之一，2004年8月按照國務院、中央軍委下達的命令，整體移交廣東省，更名為南方醫科大學。

南方醫科大學是一所中國重點大學。北校區地處廣州市風景秀麗的白云山東麓，南校區地處廣州市東南（新會展中心附近），占地面積近百萬平方米，建筑面積愈百萬平方米。校園綠樹成蔭，花團錦簇，是廣東省一級園林式院校。

南方醫科大學自從2004年改制以來，由原本的第一軍醫大學更名為南醫大，但是校東門讓然掛著葉劍英題詞的第一軍醫大牌匾，可見南方醫科大學各將校對軍制的依依不舍。2005年3月更是將隊制改成學院制，準確來說是學員隊制，這是希望能向地方學?？繑n，活潑學園生活。在學風方面，秉承重點大學優良學風，自習室時常爆滿，必須占位才能取得自習空間，考試前尤甚。學生工作方面，雖然對外宣稱軍事管理，但是不少行政管理層為了使南方醫科大學更加充滿活力紛紛放棄各種苛刻權力，對學生教育采取任由發展，伺機調整的戰略，所以養成了學園學生尊校規敬師長的優良品德和各人自覺意識，作為一座歷史悠久的軍校，能如此逐步舍棄傳統卻是難能可貴。

硬件建設方面，南方醫科大學24層公寓樓男女生混編居住的形式，不僅反應了醫學院校拋棄舊道德的決心，也表現出重點大學應有的氣魄，與時俱進的信心。而作為國內少見的高層美形公寓樓，在設計方面也是頗花心思。宿舍允許學生安裝空調，并且采取4人通過制，不但促進校內民主還能提高學生忍讓和爭取利益的能力，是培養社會性優勢發展人才的重大舉措。還有東區的紅樓和食堂西面的研究生樓，也是環境幽雅，有著許多空室供學生活動的優質宿舍樓。教學樓分列9層，都安裝國家先進的教學設備和生活設備，而教學樓距宿舍樓僅僅2-7分鐘路程，讓學生和老師不需要浪費時間在無謂的步行上，從而經?？梢钥匆娚险n期間同學們紛紜沓至，一片莘莘學子競相聚的景象。

經過多年的努力，南方醫科大學建成了以院士為龍頭、博士后流動站為基地、藥品研究基地為平臺、重點實驗室為支撐、優秀中青年人才為骨干的理工醫結合、中西醫結合、生物高技術、公共衛生與預防醫學等四大優勢學科群。

學科理、工、醫、文、管、法、經濟等7大領域，形成了以理工醫結合、中西醫結合、熱帶醫學、生物高技術等為代表的優勢學科群。擁有3個國家級重點學科，2個國家重點培育學科，3個國家中醫藥管理局重點學科，1個國家級臨床藥理基地和1個國家級中醫藥理基地，1個全軍重點建設學科，9個全軍重點實驗室，1個涉外醫療中心，4個全軍醫學?？蒲芯克?，10個全軍醫學?？浦行?，擁有基礎醫學和臨床醫學4個博士后科研流動站，6個博士學位授權一級學科，53個博士學位授權點，65個碩士學位授權學科點。

南方醫科大學有著良好的人才培養模式。南方醫科大學尤其注重人才培養的國際化，致力拓寬學生的國際視野，實施辦學的開放化、國際化和規?；e極與英國牛津大學、美國哈佛醫學院、韓國培才大學等國際知名大學聯合辦學，建立了與海外著名大學交換學生的制度。充分發揮臨床醫學、中西醫結合、生物醫學工程等特色名牌專業的優勢，并緊密圍繞廣東經濟建設、衛生保障、科技發展的需求，以醫學學科建設為重點，帶動與醫學相關學科的協調發展，將南方醫科大學建設成為“國內一流、國際有影響的研究教學型多科性醫科大學”。南方醫科大學前身為中國人民解放軍第一軍醫大學，創建于1951年，1979年被確定為全國重點大學，2004年被批準為全國8所試辦八年制醫學教育的高等院校之一，2004年8月按照國務院、中央軍委下達的命令，整體移交廣東省，更名為南方醫科大學?，F有校本部、順德校區2個校區，占地面積176.68萬平方米，建筑面積84.67萬平方米。面向全國31個省、自治區、直轄市及港澳地區招生。

云山珠水孕英才，巍巍學府寫華章。2011年10月30日，誕生于抗美援朝烽火中的南方醫科大學將迎來甲子華誕。屆時學校將隆重舉行建校60周年慶典。在此，謹向長期關心、支持南方醫科大學建設、改革和發展的各級領導、各界朋友、海內外校友致以誠摯的謝意和崇高的敬意！

六十年風雨滄桑，六十載磨礪奮進。1951年10月，學校誕生于黑龍江省齊齊哈爾市，北國南粵，風云萬里，曾四遷校址，六易屬制，七改校名，1979年被確定為全國重點大學，2004年8月整體移交廣東省，更名為南方醫科大學。一代代南醫大人弘揚“誠信務實、自強不息、敢為人先、追求卓越”的大學精神，秉承“博學、篤行、尚德、濟世”的校訓，經過60年的發展，學校已成為一所涵蓋醫學、理學、工學、文學、管理學、法學、經濟學等7大學科門類的多科性醫科大學。

依云山之崴嶺，守麒麟之祥地。學校現有校本部、順德2個校區，占地面積219.44萬平方米，建筑面積164.88萬平方米。面向全國31個省、自治區、直轄市及港澳地區招生。學校現有17個學院、6所直屬附屬醫院、38所非直屬附屬醫院、65所教學醫院、40個實踐教學基地。在開設的26個本科專業中，有7個國家特色專業，6個廣東省名牌專業，7個廣東省特色專業，是國家首批試辦八年制醫學教育的高等院校之一。目前，全日制在校生17000多名，其中研究生3000多名，還有來自44個國家的600多名留學生。成人教育事業快速發展，規模上萬人。擁有3個國家教學團隊，3個國家重點學科，2個國家重點培育學科，5個國家臨床重點?？?，5個國家中醫藥重點學科；擁有8個博士學位授權一級學科，67個博士學位授權點，90個碩士學位授權點。在師資隊伍中，擁有兩院院士3名，“973”項目首席科學家2名，國家教學名師、全國模范教師和全國優秀教師8名，廣東省教學名師6名，“長江學者”4名，國家杰出青年基金獲得者5名，“何梁何利獎”獲得者2名，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選6名，以及博士生導師334名、碩士生導師853名，先后有133人享受國務院特殊津貼。在科學研究方面，先后獲國家技術發明二等獎1項，國家科技進步二等獎12項，省部級科技成果一等獎28項。在教育教學方面，建成國家級精品課程8門，國家雙語示范課程3門，國家實驗教學中心2個，國家人才培養模式創新實驗區1個，國家精品教材2部。先后獲得國家級教學成果一等獎1項、二等獎5項、優秀獎1項。2007年，首次參加教育部本科教學工作水平評估，一舉奪得19個指標全優的驕人成績。多年來，在校學生參加“挑戰杯”課外學術科技作品競賽、創業計劃競賽、英語演講比賽和數學建模競賽等全國性活動屢獲佳績。2008年和2009年連續兩年博士學位論文入選全國百篇優秀博士學位論文。60年來，學校共為國家和軍隊培養各類醫學人才6萬多人，涌現出了被中共中央、國務院、中央軍委授予“全國抗震救災模范”稱號和被國務院授予“全國勞動模范”稱號的第三附屬醫院院長金大地、被中央軍委授予“模范醫療惠僑科”稱號的南方醫院惠僑科和“雷鋒式模范軍醫”稱號的陳大新、被解放軍總后勤部授予“模范護士長”稱號的楊麗、被南京軍區授予“白求恩式的好軍醫”稱號的溫端生、2006全國大學生人物陳強等一大批先進典型。

憶往昔歲月崢嶸，看今朝前程似錦。60年來，南方醫大人披荊斬棘，愈苦彌堅，一步步發展壯大。60年來，南方醫大人自強不息，追求卓越，一次次鑄就輝煌。60周年校慶，是繼往開來的里程碑，是凝心聚力的好機遇，是再創輝煌的新起點。2011年10月30日，這是南醫大人共同期盼關注、引為自豪的歷史性的時刻。我們熱忱邀請海內外廣大校友、各級領導、社會各界人士屆時歡聚南醫大，與我們一道共襄盛典，同謀未來。

特此公告，敬祈周知。

一、校訓

博學篤行，尚德濟世 校訓釋義

博學：取自宋代?張商英《素書》“博學切實，所以廣知”。意為廣博學識、豐富見聞、開闊胸襟、追求真理。廣泛地獵取知識，保持對知識的好奇與渴望，這是完善自身、發展自我的客觀要求。篤行：取自《禮記?中庸》“博學之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之”。

意為堅定信念、持之以恒、腳踏實地、身體力行。不空談，不浮躁，確立目標，切實而堅定地行動，這是成就事業、實現理想的基本要求。

尚德：取自《左傳?襄公二十四章》“德，國家之基也”。意為誠信為本、德行為先、修身敬業、求真求善。培養純正的品行，誠懇的態度，良好的修養，高尚的道德，這是教書育人、立身社會的根本要求。濟世：取自《論語?雍也》“博施于民，而能濟眾”。意為尊重生命、拯救疾苦、樂于奉獻、創新拓取。錘煉精湛的醫術，樹立服務人民、報效祖國的遠大志向，這是傳承醫學、造就人才的最高要求。

二、?；?/p>

南方醫科大學?；崭髟O計元素說明 ?；照w呈盾牌形，由多元素巧妙組成，各設計元素內涵如下：

皇冠：皇冠在西方文化中是頂級水平的象征，?；枕敹擞没使谝庵敢褜W校建成國內一流、國際有影響的多科性醫科大學的辦學目標。

麒麟：校徽上方兩只奮力攀登的麒麟是中國傳統文化中的瑞獸，象征祥瑞、繁榮與昌盛，同時也含有南方醫科大學坐落于麒麟崗的寓意。

木棉花：木棉花是廣州市花，表達了南方醫科大學地處廣州這個國際大都市的地理優勢，同時一朵盛放的木棉花，也象征了南方醫科大學欣欣向榮的景象和持續發展的勢頭。

雙蛇杖：雙蛇杖可作為醫學事業的象征，表達了學校的辦學性質是以醫科為主的多科性醫科大學。飄帶：波浪狀的飄帶寓義南方醫科大學人具有活躍的創造性思維和始終堅持改革開放的辦學思路。橄欖枝與五星：兩束相對的橄欖枝環抱在?；諆蓚?，既是軍隊的象征，也是人類健康、和平友好的象征。鮮紅的五星表達出了建設一流醫科大學的雄心。同時校徽通過橄欖枝與五星也表達了學校前身為中國人民解放軍第一軍醫大學的歷史沿革，以及學校發揚軍隊優良傳統，建設一流大學的決心。南方醫科大學：學校中文全稱（毛體），體現了辦學指導思想。SOUTHERN MEDICAL UNIVERSITY：學校英文全稱 1951：表達了學校于1951年建校的辦學歷史

盾牌：整個?；諡槎芘菩?，表達了學校甘作醫療衛士保衛人民生命與健康的理念。

三、校歌

校歌合唱|校歌伴奏

愛在南方

——南方醫科大學校歌（歌詞）作詞：陳道斌 作曲：胡平紹 章 白云山下麒麟崗，是我們神圣的殿堂。勇攀醫學高峰，和諧春風伴隨成長。博學篤行 尚德濟世，生命責任在我們身上，明理誠信，勤儉自強，青春為理想閃光。愛在南方，情比珠江水長，我們托起生命的希望。

白云山下麒麟崗，是我們神圣的殿堂。勇攀醫學高峰，和諧春風伴隨成長。博學篤行 尚德濟世，生命責任在我們身上，明理誠信，勤儉自強，青春為理想閃光。愛在南方，科學發展指引方向，我們意氣風發揚帆遠航。

四、大學精神

誠信務實 自強不息 敢為人先 追求卓越 南方醫科大學精神釋義

“誠信務實”：誠信務實，代表了南方醫大精神的內在品質，體現了南方醫大人誠信為本、腳踏實地的理念。學校自創辦以來，始終堅持誠信務實的辦學、治學原則，堅持以人為本、德育為先，為國家和軍隊培養了一批又一批政治合格、業務過硬、品德優良的醫學人才。他們在各自的崗位上，歷經戰場、市場的雙重檢閱，始終堅守誠信務實的理念，受到社會各界的頌揚。先后涌現出了以全國優秀教師鐘世鎮院士、姚開泰院士為代表的一大批教書育人的典范，以全國優秀科技工作者駱抗先教授為代表的一大批科技工作者的典范，以“全軍模范護士長”楊麗為代表的一大批醫療工作者的典范，以“雷鋒式的模范軍醫”陳大新、“白求恩式的好軍醫”溫端生、2006年全國優秀大學生十大人物陳強、2007年全國三好學生孫慧美為代表的一大批優秀學生。

“自強不息”：自強不息，代表了南方醫大精神的剛性氣質，表達了南方醫大人百折不撓、勇往直前的氣概?！疤煨薪?，君子以自強不息。”學校從1951年至今，三遷校址、六變隸屬、七易校名，從一所中學發展為全國重點大學。56年的風雨歷程就是一部自強不息的歷史。創建初期，學校邊建校邊教學，克服重重困難，為抗美援朝戰爭和軍隊衛生戰線輸送了1000余名優秀的醫務干部。升為本科院校后，在從北國遷往南疆的過程中，盡管資金困難，卻仍然不忘擴大規模，積極發展和完善重點學科及附屬醫院，并成為全國第一批重點院校。2004年8月，學校轉制移交廣東，在硬件建設上，與省內其他知名高校相比存在較大差距，但我們沒有氣餒，而是堅韌不拔、百折不撓、負重前行，勇敢地面對建設和發展中存在的重重困難和嚴峻挑戰，積極融入廣東改革開放的大潮之中。

“敢為人先”：敢為人先，代表了南方醫大精神的傲然風骨，表現出南方醫大人解放思想、開拓創新的勇氣。學校敢為天下先，一直走在改革開放的前沿，創造出了全國乃至全世界的許多第一。創辦了國內最早、規模最大的涉外醫療中心——惠僑樓，先后收治過81個國家和地區的7萬多名海外患者。在全國率先走開了產學研一體化的辦學之路，構建了“一體兩環”辦學模式，獲國家優秀教學成果一等獎，在軍隊院校和全國高校中產生了廣泛的影響。研制出了國際上第一個SARS抗原檢測試劑盒、第一臺國產X刀和全國第一個國家I類新藥心臟超聲造影劑。鐘世鎮院士開辟了我國臨床解剖學學科，被譽為我國“現代臨床解剖學科的奠基人”；張汗承教授在國際上率先開展了淚液學的系統研究，創造了“淚液學”英文單詞(Dacryology)，被譽為“淚液學之父”；舒斯云教授在世界上首先發現了人腦內與學習記憶功能有關的新區域，國際學術界將這一區域以她的姓氏命名，稱之為“舒氏區”；尹炳生教授在世界上首先提出了頭胸心電導聯理論，被譽為心電學發展歷史上的一個重要里程碑，并寫入最權威的心電研究領域專著《心電學》，稱為“尹氏導聯”…… “追求卓越”：追求卓越，代表了南方醫大精神的優秀品格，闡釋了南方醫大人永不滿足、超越自我的氣勢?！耙鼍妥鲎詈玫摹?。研制的《醫學通用題庫》，經國家教育部和衛生部推薦，在全國50多家院校推廣使用；開發的教務管理軟件《軍隊院校學籍管理系統》，被指定為全軍和武警院校的教務管理系統；在國際上首先解決了“磁共振系統T1加權成像的偽影問題”。國家科技部2004年底公布的發表論文全國高校排名中，位居24名，在廣東高校中位居第二，在全國醫科大學中排名第三?！秾W報》是廣東省唯一一家同時被三大國際權威醫學情報檢索機構(美國醫學索引、化學文摘、俄羅斯文摘)收錄的學術期刊，2004年影響因子為0.538，在全國92家醫科大學學報類中位列第二。從1993年廣東省開展“南粵優秀研究生”評選活動以來，我校獲獎率始終居廣東省院校前列。在1988-1997年廣東省公布英語四級通過率排名的十年中（1998年后不再公布排名），我校連續十年位居廣東高校首位。2004年，我校學生代表團在廣東省醫學生急救理論和技能競賽中，以比第二名高出40多分的成績獲得第一名，作為廣東省唯一代表赴港參加粵、京、滬、臺、港、澳六地的決賽并獲得技術金獎。在2005-2007年，參加全國大學生英語競賽獲特等獎2項、一等獎3項、二等獎8項、三等獎13項…… 昨天，學校憑借“誠信務實、自強不息、敢為人先、追求卓越”的精神，得到了快速發展，成為全國重點大學。今天，學校更需要繼承和發揚“誠信務實、自強不息、敢為人先、追求卓越”的精神，去戰勝諸多的困難和挑戰。明天，“誠信務實、自強不息、敢為人先、追求卓越”的精神，仍然是我們繼續前行、再創輝煌的不竭動力。

五、教風

品正 學高 敬業 愛生

六、學風

德能雙修 學以致用