第一篇：包頭職業技術學院運行經費管理辦法 2

第一章 總則

第一條 為適應學院教育事業發展需要，不斷深化內部管理制度改革，建立以系（部）為主體的相對獨立工作的管理單元，逐步形成院、系（部）兩級管理運行體制，根據學院財務實際，擬從2009年開始，逐步推行各項經費“學院控制總量，部門包干自主調配使用”的管理辦法。

第二條 本辦法所稱運行經費包括日常公用經費和專項經費兩部分。

第三條 日常公用經費是指學院為保證教學、科研和管理、服務工作的正常運轉而日常開支的屬于公用性質的費用。

第四條 專項經費是指主要用于完成專門業務所發生的相關費用和關系到全院的重要工作事項需要的經費。

第二章 日常公用經費

第五條 日常公用經費的列支范圍

（一）教學系部

1.辦公費（含辦公用品費、報刊雜志費、圖書資料費、文印費等）； 2.差旅費； 3.印刷費； 4.郵電費； 5.交通費； 6.職工培訓費；

7.學生工作和學生活動經費； 8.職工黨團工作經費；

9.專用材料費（包括實習實訓材料購置、勞保用品、服裝等費用）； 10.實習實訓費（除材料購置外的其他實習實訓費用）； 11.班主任費（不含專職班主任）；

12.單價3000元以下辦公設備（辦公家具）購置費； 13.價值在1萬元以下的教學儀器設備的維修、維護費； 14.臨時小額勞務費（1000元以下）；

15.就業指導費（包括與就業工作相關的招待、差旅、交通等費用）；

16.部門綠化衛生費（用于班級、辦公室、實驗實訓室等場所的清掃工具購置等）； 17.其他經費。

（二）行政管理部門和教學輔助部門

1.辦公費（含辦公用品費、報刊雜志費、圖書資料費、文印費等）； 2.差旅費； 3.印刷費；

4.郵電費； 5.交通費； 6.職工培訓費；

7.單價3000元以下辦公設備（辦公家具）購置費； 8.價值在5000元以下的設備維修、維護費； 9.臨時小額勞務費（1000元以下）；

10.部門綠化衛生費（用于辦公室、會議室等場所的清掃工具購置等）； 11.其他經費。

第六條 日常公用經費的管理原則

全院各部門全面實行經費切塊包干，嚴格執行“切塊預算、集中核算、二級管理、結余留用、超支不補”的財務管理制度。

第七條 日常公用經費的核定

（一）教學系 1.400

日常公用經費=[B×5%＋（C－B）×4%]×（D＋5%）2.A≤400

日常公用經費=E×400×5%×（D＋5%）3.A≥1000

日常公用經費=[B×5%＋（C-B）×4%]×（D＋5%）－E×（A－1000）×5%×0.2 A—本系實有學生數（統計截止到12月31日）

B—本系本學年學費實際繳納數（統計截止到10月15日）C—本系本學年學費實際繳納數（統計截止到12月31日）D—本系學生學費完費率（統計截止到12月31日）E—學費標準的加權平均數（數據統計截止到12月31日）

4.承擔公共課教學的系，在按學雜費收繳情況撥付日常公用經費的基礎上，再增加一部分公用經費，增加部分的經費按以下辦法計算：

增加的日常公用經費=（承擔公共課總學時/280）×16×4000×3%

（公共課的界定和總學時數由教務處提供，上一年的數據作為下一年經費測算的依據。）

（二）教學部

社會科學部和體育教研部的日常公用經費按以下辦法計算核撥： 日常公用經費=（承擔公共課總學時/280）×16×4000×3%

（公共課總學時數由教務處提供，上一年的數據作為下一年經費測算的依據。）

（三）行政管理部門和教學輔助部門經費的核定 日常公用經費=10000+1000×上年年底部門定編人數

合署辦公的部門（是指有機構建制的部門，具體由人事處界定），每增加一個

部門，增加運行經費2000元。

（四）成人教育與培訓處的運行經費按其它辦法核撥。

（五）后勤集團運行經費按合同核撥。第八條 日常公用經費使用規定

（一）各部門日常公用經費預算經院長辦公會審定，每學期按50%劃撥使用。

（二）各部門須建立健全審批制度。部門行政負責人是部門的經濟責任人，對部門所有經費的運行負總責。各部門可以根據工作分工等實際情況，由部門行政負責人授權部門其他領導干部行使一定的審批權限，但須將授權的金額范圍、項目內容等事項報計劃財務處備案。各部門應指派專人報賬。凡項目不清或超出包干金額的，財務人員有權退回重新審批或謝絕核報。

（三）學生日常文體活動由各系根據實際情況自行組織，團委、學生工作處和體育教研部不再安排日常學生活動經費。全院性和校際以上的大型文體活動，按專項經費申報核撥。職工日常培訓經費劃撥各部門，由部門自行安排使用。就業指導經費劃撥各系，自行安排使用。全院性畢業生招聘會等活動經費按專項經費申報核撥。

（四）院內部門間發生業務的，辦理內部結算手續，并分攤計入各部門的運行經費。

（五）日常公用經費由學院按核定標準納入全年預算。

（六）經費使用的相關限定

1.各系運行經費中用于學生實訓實習的經費不低于包干經費總額的30％。對于實訓實習任務較重、經費支出較大的系，可以在本辦法核定經費的基礎上申請適當增加實訓實習經費，申請按學院相關程序審批準予后執行。

2.各系就業指導費不低于本系在校生人均7元的標準。3.各系用于學生工作和學生活動的經費不少于生均20元/年。

4.各類設備（家具）的完好率達到95%以上。年初由后勤管理處代表學院和各部門簽訂設備（家具）使用責任狀，年末進行核查。發生設備（家具）丟失、毀損等非正常損耗事故的，使用部門至少要負擔設備（家具）價值30%的賠償費。

5.日常公用經費不得直接或變相列支加班補助、獎勵等人員費用（班主任費、勞務費除外）和招待費用（就業工作經費除外）。

6.部門交通費在3000元限額內使用。

第三章 專項經費

第九條 專項經費的管理原則

專項經費按照“專款專用”的原則，實行專項管理，結余經費年底收回。第十條 專項經費的列支范圍

（一）學院招生、就業工作專項經費；

（二）院級以上教科研經費；

（三）教師學歷提高、進修、培訓經費；

（四）全院性及校際以上大型文體活動經費；

（五）學院公用車輛的交通費；

（六）各類表彰、獎勵費用；

（七）學院組織召開或承辦的大型會議經費；

（八）儀器、設備、家具購置費；

（九）圖書館圖書資料購置費；

（十）學報、院報經費；

（十一）學院宣傳費；

（十二）技能鑒定經費；

（十三）網絡通訊及維護費；

（十四）迎新和軍訓費用；

（十五）修繕費；

（十六）學院物業管理費；（十七）學會會費；（十八）學院招待費；（十九）公用水、電、暖費；（二十）院領導的運行經費；（二十一）體育設施購置費；（二十二）學生獎助學金；（二十三）教學運行公共經費；

（二十四）黨建、思政專項工作經費（含關工委工作經費）；

（二十五）計生工作經費；（二十六）綜合治理工作經費；（二十七）其他需專項列支的經費。第十一條 專項經費申報

涉及多個部門的由主要職能部門組織申報，并由主要職能部門負責經費使用及報銷。

（二）年度預算支出總額超過50000元（含50000元）的項目，一律編寫項目支出申報書。年度預算支出總額在50000元以下可編寫支出申請報告，列明事由、支出詳細預算、完成期限等。

（三）經常性專項經費需在規定的期限內申報，未列入年度預算的專項支出原則上不予安排資金；非經常性專項經費支出（確屬年度預算時無法估計而必須發生）應及時申報。

第十二條 專項經費審批

（一）預算審批

經常性專項經費由院長辦公會審核批準后執行，屬于項目支出的需先通過項目支出預算評審。

非經常性專項經費支出不超過100000元的報院長審批，超過100000元（含100000元）須報院長辦公會議審批，超過150000元（含150000元）還須報黨委會審批。

（二）報銷審批

專項經費報銷程序和審批權限按現行財務制度執行。第十三條 專項經費使用管理規定

專項經費使用必須堅持專款專用的原則，嚴格按學院相關的規章制度執行，主要管理制度有《包頭職業技術學院財務管理辦法》、《包頭職業技術學院維修管理辦法（試行）》、《包頭職業技術學院水、電、暖管理辦法（試行）》、《包頭職業技術學院小型工程項目管理辦法（試行）》、《包頭職業技術學院儀器設備管理辦法（試行）》、《包頭職業技術學院家具管理辦法（試行）》、《包頭職業技術學院科研經費管理辦法》、《包頭職業技術學院教育教學研究項目申報與管理辦法》、《包頭職業技術學院教職工攻讀碩士、博士學位暫行規定》、《包頭職業技術學院大件物品和大宗物資采購、基建維修管理及廢舊物資處理辦法（修訂）》、《包頭職業技術學院基本建設資金管理辦法（試 行）》等。

第四章 關于經費審批權限的調整

第十四條 根據學院經費運行的實際情況和財務管理工作的需要，進一步調整經費審批權限。

（一）支出3000元以下，由各職能處室、系（部）領導審批。

（二）支出3000元以上（含3000元）8000元以下，由各職能處室、系（部）領導和分管院領導分別審批。

（三）支出8000元以上（含8000元），由各職能處室、系（部）領導、分管院領導和院長分別審批。

（四）暫付款（借款）采用相同審批權限。

第五章 附則

第十五條 學院現行財務制度與本辦法不符的，按本辦法執行。第十六條 本辦法自公布之日起實施，由計劃財務處負責解釋。

第二篇：職業技術學院科研項目經費管理辦法（推薦）

職業技術學院科研項目經費管理辦法

為了加強我院科研經費的科學管理，合理有效使用科研經費，促進科研工作協調、健康、可持續發展，根據教育部、財政部和科技部《關于進一步貫徹執行國家科研經費管理政策、加強高校科研經費管理的通知》（教財[2011]12號）、《關于調整國家科技計劃和公益性行業科研專項管理若干規定的通知》（財教[2011]434號）、《教育部財政部關于加強中央部門所屬高校科研經費管理的意見》（教財[2012]7號）和《河南省科技計劃項目經費管理辦法》（豫財教?2012?434號）等規定，結合我院實際，特制定本辦法。

第一條 科研經費的使用原則

科研經費的使用必須堅持正確的政治方向，遵守國家法律法規，自覺接受監督和審計。科研經費的使用有利于科研項目的正常開展，有利于調動科研人員的積極性，有利于提高我院科研創新能力，促進學院整體科研水平的提高。

第二條 科研經費的來源

（一）縱向科研經費包括國家、省、市及有關廳（局）下達的科技攻關計劃、863計劃、973計劃、成果轉化基金、科技創新人才基金、自然科學基金、社會科學基金、軟科學等項目類別的財政撥款的經費。

由項目承擔單位轉入我院的縱向科研項目協作課題經費，按縱向科研經費管理。

（二）橫向科研項目經費是指通過對外開展科研活動取得的除縱向經費之外的其他所有科研項目經費，包括合作研究、委托研究、技術開發、技術咨詢、技術服務、技術轉讓等合同方式取得的經費以及承擔各黨派、社會團體、專業研究機構等非政府機構科研項目取得的經費。

橫向科研項目由項目負責人與委托方簽訂符合《中華人民共和國合同法》規定的書面合同，學院出具項目負責人的正式職工身份證明。禁止通過設立虛假項目取得橫向科研項目經費。

（三）學院科研資助經費是指學院資助的院級科研項目經費、按規定資助的科研經費等。

（四）成果轉讓和專利許可貿易所獲得的科研發展經費。

第三條 科研經費的支出范圍及控制比例

（一）科研經費必須用于資助項目的研究與技術開發工作，其主要開支范圍包括：

（1）設備設施費：指購置或試制專用儀器設備，對現有儀器設備進行升級改造，租賃外單位儀器設備，以及購建項目研發所必須的設施等發生的費用。項目經費要嚴格控制設備購置費支出，鼓勵共享、試制、租賃專用儀器設備以及對現有儀器設備進行升級改造。儀器設備費控制比例在20%左右。

（2）材料費：指消耗的原材料、輔助材料等低值易耗品的采購、運輸、裝卸、整理、倉儲等費用。材料費控制比例在35%左右。

（3）測試化驗加工費：指支付給外單位（包括項目承擔單位 2

內部獨立經濟核算單位）的檢驗、測試、化驗及加工等費用。測試加工費控制比例在20%左右。

（4）燃料動力費：指相關大型儀器設備、專用科學裝置等運行發生的可以單獨計量的水、電、氣、燃料消耗費用等。燃料動力費控制比例在10%左右。

（5）差旅費：指在國內開展調研考察、學術交流、現場試驗等工作所發生的交通、住宿等費用。差旅費控制比例在20%左右。

（6）圖書資料、印刷費：指科研工作購置必要的圖書、資料、期刊、報紙、音像資料、多媒體資料、專用軟件、文獻檢索等費用，以及科研文稿的抄錄、謄印、打印、復印、翻拍、翻譯等所需費用。圖書資料、印刷費控制比例在30%左右。

（7）版面費：指該項目研究成果所發表論文、出版學術專著需要的費用。版面費控制比例在20%左右。

（8）成果鑒定及知識產權事務費：指組織成果鑒定活動所需要的費用，包括鑒定會議費和鑒定專家的勞務費；專利申請及其它知識產權事務等費用。成果鑒定及知識產權事務費控制比例在20%左右。

（9）數據采集費：指在項目研究過程中發生的問卷調查、數據跟蹤采集、案例分析等費用。數據采集費控制比例在5%左右。

（10）實驗室改裝及維修費：指為了改善該研究項目的實驗條件對實驗室進行簡易改裝所開支的費用，包括為開展項目研究所支付有關儀器和設施正常維修的費用，但實驗室整體改建、土建、房 3

屋維修等費用不得列入科研經費的開支。實驗室改裝及維修費控制比例在30%左右。

（11）會議費：指開展與項目研發有關的學術技術研討、咨詢以及協調項目實施等活動而發生的會議費用。會議費按照省有關規定從嚴控制，控制比例在20%左右。

（12）勞務費：指在項目研究中支付給項目組成員所指導的研究生和項目組臨時聘用人員等地勞務性費用。勞務費控制比例在10%左右。

（13）專家咨詢費：是指按規定標準支付給臨時聘請專家的咨詢費用，不得支付給參與項目研究及其管理的工作人員。專家咨詢費控制比例在20%左右，按照下列標準執行：

以會議形式組織的咨詢，專家咨詢費的開支一般按照高級專業技術職稱人員400-800元/人天，其他專業技術人員200-500元/人天標準執行。會期超過兩天的，第三天及以后的咨詢費按照高級專業技術職稱人員200-400元/人天，其他專業技術人員100-300元/人天標準執行。

以通訊形式組織的咨詢，專家咨詢費的開支一般按照高級專業技術職稱人員50-100元/個人項目，其他專業技術人員30-80元/個人項目標準執行。

（14）協作費：指外單位協作承擔該資助項目的研究試驗工作所需費用（以合同為據）。協作費控制比例在30%左右。

（15）國際合作與交流費：指為了開展項目研究，項目研究人 4

員出國及外國專家來華工作的費用。費用支出應當嚴格執行國家外事經費管理的有關規定。國際合作與交流費控制比例在30%左右。

（16）管理費：指學院科研處按國家有關規定對各類非學校撥款的科研經費按實際到賬經費提取的項目組織管理費。管理費控制比例在10%左右。

（17）其它費用：指以研究室（所、中心）或項目（課題）組為項目開展所支出的郵寄費、小額辦公用品、國家規定的勞動保護費、少量業務活動費等。其它費用控制比例在15%左右。

（二）下列情況不得列入經費開支：

（1）餐飲、土特產、通訊等費用原則上不得從科研經費中支出。

（2）出國參加學術會議和考察、訪問及國內學習進修等活動，未在項目（課題）申請（任務）書計劃中列出的，不得從科研經費中支出，但如果項目確實需要，應由項目經費下達部門批準后方可動用。

（3）不得把科研經費用于工資福利或工資福利性支出。（4）調研差旅費、會務費不得用于項目組以外人員。（5）專家咨詢費不得支付給參與項目的相關人員。

（6）省級、廳級一般項目和學院科研項目不得支付機票費用。（7）我院資助的項目經費不得支付會議費、勞務費、專家咨詢費等。

（8）各類項目下達部門或單位所限制的開支范圍。

第四條 科研經費的管理和監督

（一）所有科研項目經費必須全額匯入學院財務處指定的開戶銀行賬號，由學校財務部門統一管理、集中核算、專款專用。科研處負責科研項目的合同管理和經費的預、決算審查；財務處負責科研經費的財務管理、會計核算、日常監管工作，協助科研處指導項目負責人編制項目預算，審查項目決算，指導、監督項目負責人在其職權范圍內合理使用經費。

（二）科研經費的使用實行項目主持人負責制。項目主持人負責編制科研項目經費預算和決算，按研究計劃核定經費使用計劃，在其權限范圍內使用科研經費。項目主持人保證專款專用，自覺控制經費的各項支出，接受有關部門的監督檢查，按有關規定及時辦理科研項目結題及結賬手續，對科研經費使用的真實性、有效性承擔經濟與法律責任。對于弄虛作假、截留、挪用、擠占科研經費等違反財經紀律的行為，要追究相關人員的責任。

（三）各級各類項目科研經費，經科研處和財務處核實到賬后，按照“按項目設賬，一項目一手冊”的原則及時為項目負責人辦理《經費控制手冊》，科研經費的使用應嚴格以收定支、不得超支。

（四）科研處對科研經費的使用進行監督與檢查。未通過或中期檢查的項目，科研管理部門將視具體情況給予停撥經費、暫停經費使用、中止項目等處理。

（五）項目啟動實施后，不得無故中止。確須中止項目的，項目負責人須寫出書面財務報告。對國家有明確規定可以隨項目負責 6

人因工作調動等原因更換科研管理及財務管理部門的，需經項目下達部門、調入單位和我院科研處三方同意后，方可辦理轉賬手續。

（六）在項目執行中，需要變更項目負責人的，必須由項目原負責人提出書面申請，經科研處審核，報項目下達部門批準后，由新更換的負責人負責項目經費的支配。

（七）項目完成后（按有關規定以結項報告、鑒定、驗收為準）要及時結項，報科研處審查、備案、歸檔，由科研處、財務處和項目負責人統一辦理結余經費手續。項目結束或因故終止時，結余經費（包括處理已購物資、材料及儀器設備的變價收入），按原渠道收回，或由承擔單位按原申報程序提出申請，經批準后用于新的項目。

（八）項目不能在計劃期限內完成的，需由項目負責人向科研處提出延期申請報告，延期報告應含繼續使用該項目經費的條款，經科研處審核，報項目下達部門批準后，方可使用該項目經費。

（九）由科研經費購置的一切儀器設備、物品以及書刊資料、音像資料、多媒體資料等均為國有資產，所有權歸學院。

（十）遇到下列情況應停止經費的使用。用項目經費所購置的設備及有關技術資料應如數上交學院相關部門。

（1）違反科研管理、財務管理有關規定者；

（2）未按進度要求實施項目研究計劃者、在規定期限內不開展實質性的科研工作者、逾期未完成規定科研任務又沒申請延期者；

（3）項目經費使用情況和項目進度明顯脫節者；

（4）項目承擔人調離且項目不能繼續進行者。

第五條 科研經費的報銷

（一）項目負責人根據審批部門撥付的項目經費實際數額和學院配套經費一起，重新修訂《項目預算書》報科研處備案，方可進行科研經費的報銷。

（二）凡符合本辦法第三條的經費支出范圍，其票據必須符合國家及學院有關財務規定。科研經費開支報銷時，經手人憑項目負責人的《經費控制手冊》辦理報銷手續。程序如下：

（1）向科研處提供《支出清單》，由科研處初驗票據并蓋章；（2）財務處進行票據核算，在《經費控制手冊》注明經費使用原由、收支余情況并簽章；

（3）財務處按規定辦理支出手續。

（三）電腦耗材、辦公耗材等支出費用需按照《職業技術學院關于辦公自動化設備、辦公用紙、辦公耗材和空調設備采購辦法》（職院[2009]9號）文件執行。

（四）差旅費按照《職業技術學院差旅費管理辦法（試行）》（職院[2012]101號）文件執行。

（五）儀器設備的購置按照《職業技術學院儀器設備采購管理辦法（試行）》（職院[2013]2號）文件執行，購置的儀器設備按照《職業技術學院國有資產管理暫行規定》（職院[2012]115號）文件規定辦理入庫手續。

（六）項目組召開學術會議和鑒定會議，須事先寫出書面申請 8

報告，經科研處審批后方可召開。學術會議邀請專家講學、咨詢、指導，應及時向科研處提供相應材料，填寫專家講學費用單，經科研處負責人簽字、蓋章后，按照學院財務規定支出。鑒定會議中支付的專家鑒定費，須提交支出申請后，填寫專家鑒定費用單，經科研處負責人簽字、蓋章后，按照學院財務規定支出。

（七）臨時用工必須事先寫出書面申請報告經科研處審批后方可使用，長期用工報人事處批準備案。勞務費的開支需提交申請報告，寫明用工姓名、身份證號、單位、用工時間、開支或補貼標準、支出總額，填寫用工費用單，經科研處負責人簽字、蓋章后，按照學院財務規定執行。

第六條 附 則

（一）各類項目下達部門或單位有特殊規定的按其規定執行。

（二）本辦法自印發之日起執行。原《職業技術學院科研經費管理辦法》（職院[2006]109號）同時廢止。

（三）本辦法由科研處負責解釋。

第三篇：包頭職業技術學院校史

。包頭職業技術學院校史

今天是一個令人激動的一天，今天是一天值得慶祝的一天，今天將迎來我校五十五周年——包頭職業技術學院。

學院設有機械工程系、電子工程系、車輛工程系和基礎部四個系部，現開設普通高中畢業后三年制、中職畢業后三年制、初中畢業后五年制等高等學歷教育共18個專業。其中“數控”、“二年制模具”兩個專業被教育部批準為全國高職高專教學改革試點專業。＂模具＂專業同時被列為國家精品專業．我院是教育部指定承擔“數控技術應用”專業、“汽車運輸與維修”專業領域技能型緊缺人才培養培訓任務的職業院校。目前全日制在校生人數近5000人。學生來自全國20多個省（市、自治區）。另外有31個專業的人本科學歷教育。

學院畢業生的文化基礎扎實，專業技能突出，綜合素質優良，贏得用人單位的一致好評。在其辦學歷史中已培養中、高級專門人才近20000人，其中不乏大型骨干企業的主要領導，生產、管理的中堅和技術能手。他們為學院爭得了榮譽，樹立了良好的形象。2003年畢業生就業率在內蒙古自治區同類院校中名列第二，就業單位遍及全國20個省（市自治區）60多家企事業單位。另畢業生的15%可專升本繼續深造。

目前學院正加大深化教育、教學改革力度，優化育人環境，為創建示范性高等職業技術學院不懈努力。

包頭職業技術學院是一所經教育部批準建立的全日制高等職業院校，位于內蒙古自治區最大的工業城市、全國文明城市——包頭。學院前身是創立于1956年專門為國防工業培養專業技術人才的國家級重點普通中等專業學校——包頭機械工業學校。學院原隸屬于中國兵器工業總公司，1998年經教育部批準建立包頭職業技術學院。2004年被教育部等六部委確定為承擔國家技能型緊缺人才培養培訓院校之一；2007年被國家國防科技工業委員會確定為首批國防科技工業職業教育實訓基地之一；2008年被教育部、財政部確定為“國家示范性高等職業院校建設計劃”立項建設院校，成為國家百所示范性高職院校建設單位之一。

積1100畝，建筑面積為29.32萬平方米。現設有機械工程、電氣工程、材料工程、車輛工程、計算機與信息工程、人文與藝術設計、經濟貿易與管理系和社科部、體育教研部、成教部等10個系部，并設有國家職業技能鑒定所，國家職業資格統一鑒定培訓部。學院擁有較完備的實驗實訓條件，現有實驗、實訓中心(室)45個；校外實訓基地230個。學院現有專任教師539人，教授、副教授191人；開設機械、電氣、材料、汽車、計算機、管理、人文等36個專業，5個兵工特殊專業方向。學院面向全國二十多個省(自治區)、市招生，各種學制在校生12000余人。

學院基本建成了服務裝備制造業的專業群，形成了以現代制造業為重點的專業體系。1個國家級精品專業；2個承擔國家技能型緊缺人才培養培訓專業；2個教育部教改試點專業； 7個內蒙古自治區級品牌專業。建校53年，學院為國防工業戰線和地方經濟建設培養了36000余名各級各類專業人才，成為我國國防工業和地方工業技術人才教育戰線上的一支重要力量。

學院始終注重學生職業技能和職業道德的培養。畢業生以“專業理論知識扎實、實際操作水平高、下得去、留的住、用的好”的良好聲譽，贏得用人單位的廣泛好評。良好的育人質量確保了學院就業率連續多年在內蒙古同類院校中名列前茅，2004年以來學院連年榮獲內蒙古自治區高校畢業生就業工作“先進集體”，畢業生就業評估優秀單位。

1994年黨和國家堅持建設有中國特色社會主義的基本路線。經濟體系的改革給何辦學提出了許多新的課題。學校堅持主動適應社會發展對教育多方面不斷變化的需要，堅持以提高教育教學質量為中心，深化管理體系改革，努發展校園經濟，不斷增進辦學的綜合效率，在總體上辦學活力不斷增強，有所明顯的提高。學校被國家教委名為國家重點全日制中等專業學校，批準試辦五年制高等職業教育，實現了學校發展史上的一次跨越式的前進。學校還開展了教改學習、討論，為辦好高等職業教育，提高教學質量奠定了可靠的基礎。

學校公布《一九九四年工作計劃》，提出學校的主要工作任務是：主動適應社會發展的要求，堅持以提高教育教學質量為中心，深化管理體制改革，努力發展校園經濟，不斷增進辦學的綜合效益，建設具有示范作用的國家重點中專學校。具體提出五項工作：積極推進和深化內部管理體系改革；著實認真的抓好提高教育教學質量這一中心工作加強后勤保障，搞好基本建設；以嚴格的紀律性保證各項工作任務的完成。2月25日學校召開了四屆四次教職工代表大會，校長江慶翹作《以提高教育教學質量為中心，建設具有示范作用的國家重點學校》的行政工作報告;工會副主席尹文秀代表校工會作《全心全意依靠教職工，為我校的改革與發展做出新貢獻》的工會工作報告；財務科科長梁麗杰 作《關于一九九三財務工作情況的報告》。本次大會不僅總結了實行內部管理體制改革一年來的成績和存在的問題，而且進一步明確了1994年的工任務。

4月兵器工業總公司行文，通知直屬院校集報“九五”教育事業計劃，要求是：以改革求發展，在發展中深化改革，持以提高辦學效益和辦，量為學校的中心工作。第二件大喜事是,學校被國家教委批準試辦五年制高等職業教育。于10月18日國家教委行文，批準包頭機械工業學校等10所中等專業學校試辦五年制高職班。從1994年開始，可在當年已招收中專生中考核錄取。第三件大喜事是，學校在連續幾年被評委“文明學校”后，于12被中共包頭市委、市政府授予市級“文明學校”，登上了治安綜合治理和精神文明建設的新的臺階。學校在被批準試辦五年制高職后，在11月15日黨委為召開專門會議，專題研究高職教育試點工作。在高職部第一次工作會議上，制定了近期工作計劃，并立即著手實施。高職部專門召開了兩次工作會議，確定出宏觀微調、公平競爭、合理調整、尊重客觀的分流原則，然后召開了有關班級的班主任和學生干部會議，布置分流工作，要求傳達到全體同學。分流方法是：先對256名學生進行初中知識統考，請普通中學老師出卷、閱卷（數學、語文、理化、英語四門），再參考入校時的學習成績按高低分排列，擇優編入高職班。1995年初，學校召開256名學生會議，校長作了重要講話，宣布分流結果，分流工作圓滿結束。第四，高職部在廣泛征求意見的基礎上，于1995年初制定出了短期試辦高職教育規劃。其要點是：認真學習職業教育辦學規律，不斷更新教育觀念，繼續借鑒DACUM方法開發教學計劃，逐步擴大試辦規模，加強教材建設，建設一支“雙師”型師資隊伍，努力建設校內外實踐教學基地，優先改善試辦專業的教學條件，加強高職班的教學管理等。至今，從接到國家教委的通知起歷時近3個月，完成了開辦高職班的全部準備工作，高職班于19941995年學年第二學期正式開課。1998的一聲春雷，給學校發展史上送來一個美好的春天。國家教委于3月20日批準建立包頭職業技術學院，使學校從此跨入高等學校的行列。喜訊傳來，全校歡騰。這是一座豐碑，因為學校是從3560余所中專、249所全國重點中專脫穎而出，是全國最早獨立設置的十四所職業技術院校之一，填補了內蒙古自治區、兵器工業系統無高職院校的空白。接踵而至的，是學校的奴隸體制變更，從兵器工業系統剝離，實行中央與地方共建，以地方管理為主的領導體制，使學校成為名副其實的內蒙古自治區的院校。建院后學院以超乎想象的速度向前奮斗，學院確立了“主動適應市場需求，突出職教辦學特色，強化專業結構調整，適度擴大辦學規模，施素質教育。實施“素質教育工程”登上了教育改革的更高階段；以加強技能訓練、課程綜合化、實行“雙證”制得教育改革更加深入；提高教學學歷、建成一支“雙師”素質教育隊伍初具規模；以就業為導向、堅持走校企結合的辦學道路日漸拓寬；學院前的規模從建院前的二千余人激增為八千余人；新的學生公寓樓、實驗實訓樓、教學樓拔地而起，使學校舊貌換新顏；教育部對學院人才培養工作水平評估取得良好成績。至2005年，學院又重新確立了“辦成全國一流高職院校”的奮斗目標和繪制出“十一五”發展規劃美好藍圖，學院將進入一個更加輝煌的發展時期

根據兵器工業總公司的安排，為了摸清學校國有資產家底，加強管理，防止國有資產流失，從4月開始在全校范圍內進行了清產核資工作，共分為準備、實施、整章建制三個制度。為了做好這項重要工作，學校組成以江慶翹為首的清產核資領導小組，對全校的房屋、設備、儀器儀表、建筑、車輛及家具等進行了全面清查。清查前，學校賬面固定資產原值為12,749,744，清查核實數為18,393,533元，盤盈數為5,643,789元。盤盈的主要原因是圖書館和一頓職工宿舍原來未入固定資產賬、降低了家具和儀表價值的入賬標準。本次清產核資為發現國有資產流失現象。清查表明學校現有資產管理制度健全、可行，但在執行中不夠嚴格，有關部門應該加強管理。

一年來，在學校建設文明校園方面予以大的投入。隨著二食堂續建完工交付使用，學生的用餐條件大大改善，教工也有了一個寬敞的活動中心。實習工廠新址的地面清理有了一定發展，標志著實習工廠重建正式啟動。居住區上水管道和戶外暖氣管道改造工程以完工。校園美化、凈化、綠化工程取得明顯成效，經全校師生員工共同勞動，清理廢土、垃圾240余立方米。由于近倆年包頭地區遭受“天牛”蟲害侵蝕，有不少樹木枯死，全校師生對樓前多出進行了花園建設。被評為中和治理先進集體，受到青山區區委、區政府表彰。

1994年是學校實行內部管理制度改革的第二年，在機關調整與精簡、設崗定編和全員聘任之后，各部門均能按照新的機關穩定運轉，并做到人盡其才、基本做到了滿負荷工作。通術人員工人培訓考核，有49人獲高級證書，76人獲中級工證書。新建的綜合公司和物資公司倆個實體，在缺少啟動資金的困難條件下，通過多方籌資，開拓經營渠道，較好的開展了各項工作。實習廠以基本實現了企業化管理，產值接近300萬元。學校的勤工儉學，連續倆年突破百萬位大關，被包頭市評為勤工儉學先進單位

自從《中共中央關于在縣級以上黨政領導班子、領導干部深入開“講學習、講政治、講正氣”為主要內容的黨性黨風教育的意見》發布以來，是念4月，中共包頭市委“三講”教育有關文件活動。建校一年來，全院教職工和黨員在院黨委領導下，在各自的崗位下4工作，為學院的改革與發展做出了貢獻。在教學、管理和生產中涌現了一批工作業績突出，事跡感人的優秀黨員、先進教職工。在慶祝“7·1”表彰大會上，熱加專業科等倆個先進黨支部、徐建等17名優秀黨員受到表彰。

按照國家教委的要求，從建院后高職班英語教學中均開設《劍橋商務英語》，并要通過相應的水平考試，獲得等級證書。但由于包頭地區未設考試地點，學生需去呼和浩特市參加等級考試。為此學院與3月18日向國家教委考試中心申請在學院設立BEC過級考試點。5月 13日國家教委考試中心中央測量學術交流中心批復同意。這是建院后學院第一個具有國家教委授權的英語等級考試點。

學院綜合治理各項指標完成較好；計劃生育被評為青山區優秀單位，社會治安綜合治理工作獲青山區工作實績突出單位，勤工儉學和校辦企業被評為包頭市先進單位，檔案管理工作通過目標管理部級單位驗收。在建設方面，經想包頭市人民政府請示并批復同意，按享受受震工程優惠辦法，開始興建第二棟學生和家屬東三住宅樓是學院總收入1054萬元，其級撥入761.5萬元，事業收入292.5萬元，育及辦公設備投入63萬元，職工人均收入9054元，比97年8266元提高9.4% 在國家財政撥款不能滿足辦學需求情況下，發展校園經濟，增加預算外收入成為學校的一項艱巨任務。1993年有上級撥來行政事業經費350.7萬元。校園經濟的發展增強了學校的社會生存能力和綜合辦學效益，受到包頭市表揚，被授予“勤工儉學先進單位”稱號 學校的科技開發工作又有新的突破。實習工廠工程師喬杜喜發明“薄皮銅管延伸加工工藝”用于制造升井手動泵上的銅管，申報國家專利。

堅持對學生開展全面教育，一直是學生工作的重點。是年又開展了幾項重大教育活動。為了培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端的個人主義等腐朽思想的侵蝕，學校于5月邀請包頭市“見義勇為”先進人物報告團來校報告。包頭職業技術學院作為國家早期建立的高職院校，目前已經成為一所育人環境優越，辦學理念先進，辦學特色鮮明，綜合實力較強，以裝備制造業技能型人才培養為主要特色和優勢的高職院校。面臨新的機遇和挑戰，全院師生員工將承擔起時代賦予的歷史重任，銳意改革，不斷創新，為建設國家示范性高等職業院校而努力奮斗！

姓名：王會會

學號：1153105

第四篇：包頭鋼鐵職業技術學院

包頭鋼鐵職業技術學院

畢業綜合能力訓練

題 目： 公司倉儲管理現狀及改進方法

專 業： 會計電算化 姓 名： 高東旭 學 號： 0930403044 指導教師：

年 月 日

一.實習時間 2012.2---2012.4 二.實習單位 蕪湖安得物流責任有限公司 南京分公司 三.實習內容

一 單位簡介

安得物流股份有限公司是由美的集團及新加坡吉寶物流控股的中外

合資物流企業。系國內最早開展現代物流集成化管理、以現代物流理念運作的第三方物流企業之一。安得物流股份有限公司創建于2000年1月，系國內最早開展現代物流集成化管理、以現代物流理念運作的第三方物流企業之一。目前，公司管理倉庫總面積400多萬平方米，年運輸量60億噸公里，配送能力200萬票次，在全國范圍內設立200多個物流服務平臺

先進而高效的信息處理手段，是安得不斷進步的有效保障。“安得物流供應鏈管理信息系統（ALIS）”在設計上追求靈活和完美的架構，在運用過程中追求信息準確性、全面性和實時性。為公司信息的快捷傳遞起到了十分重要的作用，成為網絡化運營不可或缺的工具。高度信息化，不但使安得物流實行精益化管理成為可能，也向客戶提供了更高價值的信息。

二部門介紹

宇安新倉主要針對美的銷售公司設立。代保管空調的收發儲存.保管.裝卸搬運。以及貨物配送。三 工作介紹

定期對倉庫進行盤點并進行賬物的核對及差異查找； 2.根據到貨情況及時建賬；

3.對到貨合同單據、發貨存根聯、發貨回單進行整理裝訂； 4.客戶對賬系統的日常查詢；

5.與客戶的日常溝通，包括轉采購單、調撥單據接收、是否發貨等，6.與公司內部的溝通，包括與平臺調度溝通日常發貨或是異常的退貨情況等； 四.工作總結

下面談談第三方物流公司工作流程，以及個人認為公司內部存在問題和解決方法。

一.第三方物流是指由物流勞務的供方、需方之外的第三方去完成物流服務的物流運作方式。第三方就是指提供物流交易雙方的部分或全

部物流功能的外部服務提供者。在某種意義上，可以說它是物流專業化的一種形式。第三方物流隨著物流業發展而發展，是物流專業化的重要形式。物流業發展到一定階段必然會出現第三方物流，而且第三方物流的占有率與物流產業的水平之間有著非常緊密的相關性。西方國家的物流業實證分析證明，獨立的第三方物流至少占社會的50%時，物流產業才能形成。所以，第三方物流的發展程度反映和體現看一個國家物流業發展的整體水平。第三方物流流程圖

二.存在問題，及改進方法

1.倉庫實際庫容量未飽和，卻再無法進貨。這一點在我所在的倉庫上體現的淋漓盡致，由于貨物型號散，倉庫大，出貨時不按庫位出，造成同一型號的貨物在倉庫內擺放零散，隨處可見同一型號的零散商品，他們都占有一定的面積，這就要求員工能夠及時整庫，盡量把同一型號的貨物統一擺放。在規定的堆碼僅限范圍內疊加擺放，這樣就能夠省出很多面積，來繼續進貨，從而提高了經濟效益。

2.各倉庫間人員協調調配存在弊端。南京公司下屬有好多倉庫。每個倉庫主營業務不同，眼下進入空調銷售旺季空調出入庫量急增，現有裝卸人員已經遠遠滿足不了實際需求，造成提貨卸貨車輛排長隊的現象，影響裝卸效率。這種情況下，公司應該加強各庫區的協調能力。可以在其他倉庫調動閑置的人力，讓人力資源得到最好最大效率的發揮。

3.庫房衛生環境，防雨防潮方面做的不完善。南方多雨季，庫房出現漏雨無人管理會造成貨物外包裝發生霉變，破損。我所在庫區由于潮濕漏雨導致的霉變空調有幾千臺，更換二次包裝的材料費用，人工費

用每臺平均20元，這樣直接造成幾萬元的成本增加。雨天時應該及時安排人員去庫房檢查是否有漏雨情況，發現后要及時上報，安排人員修復。避免造成損失。

4.鐵路專用線的使用效率不高，只有少數客戶選擇這一運輸方式，其實鐵路運輸在我國現階段的長距離、高密度的運輸中，仍然有著其不可替代的作用，特別是這種門到門的運輸，更可以降低企業的物流成本，提高商品的流通速度，企業應主動尋找適合的客戶推銷這一特色服務。五．建議：

1．企業要發展，企業形象至關重要，因此每個企業都十分注重自己的企業形象，寧可花多點的錢去租用昂貴的美觀的現代化倉庫，也不愿去租用那些老式破舊的倉庫，因此可以花費點資金整修老式的倉 庫，使企業自己本身的形象提高，這樣客戶會更加愿意來租用倉庫了。2．進貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便，應該考慮到出貨時的方便，不能耽誤客戶的時間，因此要按照標準把貨物堆起，堆放要整齊合理，以免倒塌。

3．要嚴格按照倉儲管理的要求，對于過期的貨物要及時與廠家聯系，并得到應允后及時銷毀，不要堆積在倉庫中，浪費倉庫容積，更不要和正常的商品同放一起，帶給人一種雜亂無章的感覺。應該另外準備一間倉庫，使那些一時無法銷毀的商品有地方儲存。

4．應多重視專業人才的培養，提高員工的綜合能力及素質。同時加強企業內部員工管理，提高員工綜合素質。多學習和借鑒國內外的先進技術，使企業更好地向前發展。六．結語：

剛到安得，至于物流倉儲的概念進禁淺顯的存在于書本和個人理解上，對于物流倉儲的感覺很神秘，不知道真正現實中的物流和我心目中的思緒有何不同，通過這段時間的實習我有了很大的收獲，我看到 現代化的機械設備已經引入到物流產業中 叉車夾包車已經廣泛的投入使用，自動化，機械化，現代化是對公司庫區最好的描述。信息化也是物流行業發展的一大趨勢，掃碼機，條形碼的應用，倉庫管理系統，控貨系統的應用都說明了這一點，由此不難看出我國物流行業發展趨勢是一片大好的。對于倉儲方面的認識我原本以為就是簡單的代理保管，其實不然。物流倉儲是指利用自建或者租賃的庫房.場地進行儲存.保管.裝卸搬運。以及貨物配送。實際操作也沒有想象的那樣簡單，通過這段時間的學習，我開始對物流行業有了一番新的認識。我學到了許多書本上學不到的東西。

總的來說在實習期間很辛苦更受到了很大的啟發.我明白，在今后的工作中還會遇到許多新的東西，這些東西往往會帶給我新的體驗和體會。好奇心強的我始終堅信:只要用心發掘，勇敢地嘗試.就一定會有更大的收獲和啟發。也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經驗文檔資料庫.回顧實習生活，感觸是很深層的。收獲是豐碩的。它使我在實踐中了解了社會.學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，同時也打開了視野，增長了見識，為我即將走向社會打下堅實的基礎。更達到了學校為我們安排這次實習的目的。我的實習生活還是很成功的，在這段時間里我知道了自己的工作能力，知道自己需要在那些方面需要補充，知道自己以后的路該向那里走。這段不尋常的經歷也告訴我能力和學歷是同等的重要。沒有足夠的知識是很難在這樣一個知識經濟時代立足的，而知識主要來源于校園：有了知識不能轉化為自身的能力也是沒用的知識我體驗到了你如何待人，他人也會如是回報。總之，在實習的時間里，我們脫離了學校的庇護，開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。不但增長了專業知識，實現自我增值，更為以后的發展奠定堅實基礎。

感謝老師的誨人不倦，感謝學院的文化熏陶，今天我將踏上人生中的另一段旅途，朝著新的方向長風遠航。

第五篇：包頭職業技術學院教學儀器設備報廢管理辦法

包頭職業技術學院教學儀器設備報損報廢管理辦法

第一章

總則

第一條

為加強我院教學儀器設備管理，合理進行設備的更新換代，規范設備報損報廢流程，依據《高等學校儀器設備管理辦法》、《行政事業單位國有資產處置管理實施辦法》和《內蒙古自治區行政事業單位國有資產管理辦法》等國家和自治區有關規定，結合學院實際情況，特制訂本辦法。

第二條

本辦法適用于我院教學儀器設備和低值耐用品的報損報廢。第三條

我院教學儀器設備和低值耐用品屬于國有資產，其報損報廢的校內流程由教學儀器設備管理中心負責并組織實施，向上級主管部門辦理資產報損報廢的申請、評估和審批等工作由計劃財務處負責，上級主管部門審批同意后，由后勤管理處組織進行校內資產核減。

第二章

教學儀器設備報損報廢的條件

第四條

報損是指對國有資產呆賬損失、非正常損失等進行產權注銷的資產處置。凡符合下列情況之一的，可以申請報損：

1.由于自然災害或突發事故造成損壞且不能修復的設備； 2.被盜或遺失的設備；

3.因呆賬壞賬而需要盤虧的設備。

第五條

報廢是指經科學鑒定或按有關規定，已不能繼續使用，必須進行產權注銷的資產處置。凡符合下列情況之一的，可以申請報廢：

1.達到其使用年限，且故障多發、性能低下，不能達到最低使用要求的設備；

2.經鑒定，損壞嚴重、無法修復，或修復費用超過原值50%以上的設備；

3.多次維修仍無法達到其基本性能指標的設備；

4.由于技術落后等原因導致設備運行存在安全隱患、環境污染等情況，又無法改造的設備；

5.因不符合國家標準需要強制淘汰的設備； 6.因其他原因需要報廢的設備。

第三章

教學儀器設備報損報廢的程序

第六條

對于每臺套在1500元以下的設備和低值耐用品，由使用人向所在系部提出申請并填寫《包頭職業技術學院教學儀器設備報損報廢明細表》，由所在系部組織3人以上鑒定組進行鑒定，同意報損報廢后報教學儀器設備管理中心審批，審批同意后由教學儀器設備管理中心收回廢舊設備，同時報后勤管理處和計劃財務處辦理設備核減手續。

第七條

對于每臺套在1500元及以上的設備，辦理報損報廢審批手續期間，廢舊設備繼續由原使用部門和個人保管，待計劃財務處報包頭市財政局審批同意后，將廢舊設備交由后勤管理處統一處理。

1.對于每臺套在1500元及以上，1萬元以下的設備，由使用人和所在系部向教學儀器設備管理中心提出申請并填寫《包頭職業技術學院教學儀器設備報損報廢明細表》，由教學儀器設備管理中心組織3人以上鑒定組進行鑒定，同意報廢后報分管院領導審批。

2.對于每臺套在1萬元及以上，10萬元以下的設備，由使用人和所在系部向教學儀器設備管理中心提出申請并填寫《包頭職業技術學院教學儀器設備報損報廢明細表》，由教學儀器設備管理中心組織3人以上鑒定組進行鑒定，同意報廢后報分管院領導和院長審批。

3.對于每臺套在10萬元及以上的設備，由使用人和所在系部向教學儀器設備管理中心提出申請并填寫《包頭職業技術學院大型教學儀器設備報損報廢審批表》，每臺套設備填寫一份，由教學儀器設備管理中心會同紀檢監察審計處、后勤管理處和計劃財務處，組織5人以上鑒定組進行鑒定，同意報廢后報分管院領導和院長審批。

4.按照設備原值大小，辦理完上述校內報損報廢手續后，由計劃財務處定期向上級主管部門申請并辦理校外手續，上級主管部門審批同意后，由后勤管理處組織進行校內資產核減工作。

第八條

對于汽車、高壓容器、電梯、吊車等特種設備和教育部統管的大型精密儀器設備（每臺套在40萬元以上的03類設備）等，需要專業機構出具技術鑒定報告的，由教學儀器設備管理中心組織實施，技術鑒定所需費用從實驗實訓室和教學儀器設備專項維護經費中列支。

第九條

對于丟失、遺失和非正常損壞等需要報損的儀器設備，在辦理報損時需提交情況說明、有關證明材料及院領導或職能部門批示的處理意見，并待處理完畢后，方可辦理報損報廢手續。

第四章

報損報廢教學儀器設備的處置

第十條

凡經上級主管部門批準的報損報廢設備，由后勤管理處按照《包頭職業技術學院大件物品和大宗物資采購、基建維修管理及廢舊物資處理辦法》等學院相關規定統一處理。

第十一條

已經報損報廢設備仍有使用價值的，可以進行拆解并利用其零部件，確無使用價值的可進行物資變賣，所得款項上交學院計劃財務處統一管理，用于實驗實訓室和教學儀器設備專項維護經費。

第五章

其他

第十二條

自籌、自制、捐贈或調撥的教學儀器設備，已經納入學院資產賬管理的個人的教學儀器設備（如筆記本電腦等），均按上述規定辦理資產報損報廢手續。

第十三條

教學儀器設備的報損報廢工作每年集中進行兩次，每學期開學后第3至6教學周進行。

第十四條

本辦法自頒布之日起實施，以前相關規定與本辦法相抵觸的，按本辦法執行。

第十五條

本辦法由教學儀器設備管理中心負責解釋。附件：1.包頭職業技術學院教學儀器設備報損報廢明細表

2.包頭職業技術學院大型教學儀器設備報損報廢審批表