第一篇：在班組長例會上的講話

在班組長例會上的講話

各位同仁上午好：

本來上周五就要召開此次班組長例會，為何推遲，因為9月份的報表數據沒有出來。今天我們在這里召開此次班組長例會，結合昨天下午我們與團委聯合召開的學生伙食座談會，我們與大家共同分享、共同分析一下一個月以來的工作得與失。

先講得：

1、工作還是那么忙，大家能夠齊心協力將開學、軍訓兩件大事較為順利圓滿的完成；

2、較為成功的引入新品種麻辣香鍋。再講失：

1、學生就餐人次減少，營業額大幅度減少，特別是早餐；

2、服務員的服務態度有所降低；

3、服務的細節不能關注，好的做法不能延續下去；

4、有的班組長不但不能起到良好的帶頭作用，而且起到反作用。

原來我們獨家經營，做的好與壞，學生吃也得吃，不吃也得在中心消費，現在3號門開放了，與我們競爭了，明顯感到我們的競爭力不強，昨天召開的學生伙食座談會，會上就有學生提出，他們定的快餐，叫他11:30送到，他們11:30就送到，飯菜還是熱的。而到食堂后不是菜少，就是殘羹冷炙，不是飯硬，就是服務的人員態度強硬。我們是自己將學生往外推，我說的也許大家聽著感覺的不是那么舒服，但事實就是如此。我經常講兩句話一句話是注重服務質量和食品的制作品質。市場是殘酷的，市場是不相信眼淚的。另一句話鍋里沒有，碗里就沒有。錢放到口袋里的才能叫收入，才能改善同志們的福利，如果收入減少，我們拿什么來改善同志們的福利。

天氣冷了，我們能夠也是唯一吸引學生的地方就是保溫工作，我希望大家要充分利用好這一資源。下面我結合三餐講一講我們在工作中那些做的不到位的地方：

一、早餐：品質是出路，品種是吸引人氣的地方；特別是一樓制作的食品品質要注重；保溫臺要提前開；雞蛋要是加熱的；稀飯品種每天保持二個（控制好總量），稀飯的質量要特別關注，投入了精力，投入了物料達不到稀飯的效果；天氣冷了早餐的物品也要注重保溫工作，不但有西飯的問題，也有其他物品的問題，因為我們是分批制作集中供應，所以保溫臺要提前開，有些油炸食品要注重保溫；天氣冷了服務人員不能提前打稀飯，兩種方式，一種將打好的稀飯放在保溫臺上，第二種每天安排二人打稀飯專臺服務；一樓的老鹵面的骨頭要控制好量，我們現在都是買新鮮的，你擺放一周再新鮮的也變成不新鮮的。各樓層的餡料的量要控制在2天之內，周日弄周一、周二、周三的周三弄周四、周五的從而保證新鮮度。

二、中餐：

1、廚師的廚師帽，服務員的發兜不能按要求戴；昨天校園貼吧就用照片曬出來了，我們還有人員認為這么大的食堂，供應這么多的人就餐，有一兩根頭發很正常，這種態度是非常可怕的，溫水煮魚，死的很快，今天我可以有一根頭發，每天我就可以有鎢絲，后天就可以....我是不敢往下想。前段時間網上曝出廣州交通技師學校的食堂里，一位戴綠色圍裙、白色廚師帽的食堂阿姨，從一口湯鍋里撈出一塊骨頭啃；啃完之后，?把吃剩的骨頭又扔回鍋里了；接下來，另兩位員工推著這鍋免費鮮湯就給食堂的師生們送去喝了！這一幕被一個同學用手機全程拍下并發到網上，頓時沸沸揚揚！因為食堂是外包的，所以最后的處理是食堂停業整頓一天！

2、分批上菜的時間掌握不是太好，第一批在11:20上去以后有些菜第二批不是沒有了就是數量太少；

3、中午一樓值臺飯要單獨用小編子，單獨盛放放在保溫臺上，中午值臺的菜不能圖省事賣剩多少就是多少，并臺以后要及時補充，要嚴格按照我們承諾的時間準備，至少要保證6個菜（兩大葷、兩小葷、1蔬菜），量控制在能提供4~5人吃的，如果菜沒有就到二樓端；

4、廚師一定要堅持嘗菜，這是一個好的做法，一定要堅持；

5、服務人員的服裝要統一，不能有的穿短袖，有的穿白大褂。有的組長講沒有辦法管，那只能說明，你的管理水平有待提高，管理的手段太少；

6、周四一樓值守完的所有臺子菜下午上班后全部上二樓銷售，不能放在周五晚上或者周末、或者周一銷售，我們盡量保證周末值班臺子上的菜都是新鮮的。

三、晚餐和夜宵：

1、晚餐保溫臺要及時投放，晚餐開放時間要保證到18:20。

2、夜宵銷售所涉及的物料盤，用完后要及時送到消掉，落實到人。一周下來沒有用完的物料要及時分裝，我們的同志們是能胡糊就胡，有些東西周四晚放在冰庫里一直放到周日下午，人來后看看不能用了就直接下垃圾車里，我們口口聲聲講抓細節，這就是細節，細節抓不住就是有浪費，所以細節決定著我們的成敗與否，這既是個性偶然問題也是經常性的問題，不光存在夜宵組也存在其他組，大家回去后對照對照自己，有責改之，無責加冕。

四、安全工作：安全工作不是掛在嘴邊而是要落實到行動中，關系到我們每一個人的安全，爐灶有問題要及時匯報，上周五一樓有一個獨頭灶少了一個火頭，未能及時匯報在檢查的過程中發現，這就存在誰使用這個爐灶，火頭何時脫落，為何不及時匯報。萬一我們有事未能及時發現，那個爐灶還要用到何時。所以安全工作不能掉以輕心。今后這里的責任人為老萬，每周看二~三次。老孟要加大對杜大媽排擋的檢查次數，這里爐灶多動火的地方多，人員也多，這里是我們的安全管理重點。

剛才講了一些管理上的一些事，我再說點其他的一些事。過了一個暑假什么管理制度、什么考核要求，考試的時候能夠達到要求，但在工作中那么多的要求全部都還給中心。有的人作為組長斤斤計較，一點不能向前邁一步，哪怕是撿一根稻草，你們所做的同志們都有一本帳，誰都不是呆子傻子；有的人不但不起到組長的作用，反而起到反面作用；有的人不能較好的團結同志；有的只關注自己的利益得失，其他的一概不問；有的人以事來要挾，組長之間缺乏溝通，組長和員工之間缺乏溝通，這些都是不正常的。我們經常講人要有一種精神，不是我要夸講誰，同樣都是組長，我們有的組長在乎食堂，你在乎我們了，我們也會也一定會在乎你。這些都是值得我們深思的，沒有一個好的組長隊伍，沒有一個良好的執行者，我們在這場征戰中能勝算多少。昨天在學生座談會上我最后講了一句“努力辦好師生滿意的食堂”，這是我對學生的承諾，也是我們努力的方向。今天的話說的雖然有點重，但都是近期來我想與大家交流溝通的一些想法。千言萬語，萬語千言我在這里拜托大家，關注細節、細節決定一切，加強溝通、管好自己份內的事。

謝謝大家！

第二篇：在例會上講話

在例會上講話

村領導就是站起來為我村的老百姓當雨傘，給群眾遮風避雨，我們俯下身子做牛，鞠躬盡瘁，死而后已，這就是我為官的寫照，同時我也提醒你們，現在年關，我們要真正給那些家庭貧困的群眾送去溫暖，送去關愛。老百姓在我們心中的分量有多重，我們在老百姓的心理就有多重的分量，我們心里裝著老百姓，老百姓的心理就有我們。

如何當好稱職的村干部，我認為必須做到以下三點：

一是堅持原則，就是組織原則，也就是服從原則，個人服從組織，下級服從上級，少數服從多數，全黨服從中央，樹立服從意識，我講首先服從鎮黨委政府的指揮和命令，有令則行，有禁則止，凡是黨委政府作出的決定，我們要堅決照辦，凡是黨委政府部署的工作要認真完成。凡是上面要求我們不做的我們堅決不做。要求我們辦到的我們首先辦到。日常工作我們要矛盾不上交。問題不上推。困難不講，辦法自想。只要思想不滑坡，辦法總比困難多。

二是干好本職工作。上級領導最喜歡那些干的好的干部，最不喜歡，最反感那些屁事不干，不斷添亂的人。處理好上下級關系，關鍵環節就是干好工作。以工作贏得黨委政府的信任。

三是維護維護上級領導的形象。怎樣才能維護好上級領導的形象，就是上級領導為我村作出貢獻，我們要大加肯定，在群眾中大加宣傳。揚人之長，誰都愛聽好話，另外要懂得，夸獎別人，就等于夸獎我們自己，給領導面子，等于給了我們的面子。在上級領導遇到圍攻或糾纏時要敢于摸黑臉救駕，總之對領導的隱私，短處，難堪，我認為處理的原則就是打圓場，下臺階，留面子，日常的小事要多請示，多匯報，多溝通，心中有上級，上級領導心中才有我們。

三要有寬容的心，孔子說“已所不欲，勿施于人”你自己不愿干的事，就不要強加于人，你不想挨罵，就不要罵別人，你不想欺辱別人，就不要欺侮別人。你不想被騙就不要騙別人，這句話很實在，也很管用，寬容忍讓，對待老百姓要有容納意識，宰相肚里能撐船。在村里工作，要德治與法治相結合，兩者與人的兩腳，車的兩輪，缺一不可。他們是相輔相成的關系，不管運用什么手段，我們工作的出發點，落腳點多必須放在替老百姓著想上，一切為村民服務上，對于那些一時想不開的群眾，我們要讓他們等一等，我們要耐下心做工作，我們要通過我們的努力，讓我村的老百姓有尊嚴的生活，有體面的生活。

四要有清正廉潔的形象。作為一名村干部，任何時候，任何情況下，都要規范自己的言行，要全心全意為人民服務。“己不正，何以正人”凡是要求黨員做到的我們必須做到。凡是禁止黨員群眾不做的我們要帶頭不做。人要廉，要堂堂正正做人勤勤懇懇做事。清清白白做官。物欲橫流不氣短，揮金如土不眼紅，燈紅酒綠心不動。埋頭苦干，樂于清貧，固守節操。造福農民。不能讓壞的形象留在老百姓的心理，一旦扎根，就要花百倍的努力去消除。所以我們要大公無私。并淡泊名利。

第三篇：在公司班組長聯誼會上的講話

在公司班組長聯誼會上的講話

各位班組長代表，同志們：

今天，我們在這里舉行公司班組長座談會，大家通過學習交流公司班組長聯誼會的相關工作和班組建設和運行方面好的經驗、做法，同時也就相關問題提出了很好的意見和建議，我感到這些經驗做法都非常好，充分體現了我們公司班組長隊伍的良好精神風貌和班組建設的優秀成果。

近年來，公司班組長聯誼會通過搭建各種平臺開展學習交流活動，進行新形勢下的班組建設研究，充分發揮了“提升、示范、導向、輻射”的作用，不斷提高公司班組長隊伍的整體素質。特別值得一提的是，班組長聯誼會這個大家庭給人一種團結向上的精氣神，無論是班組管理論壇、自主培訓，還是結對共建、互訪交流，活動形式靈活多樣、內容不拘泥于傳統，創造、總結了很多優秀的經驗和成果。比如說班組安全，只有全員參與安全才有保障，只有不斷推進安全才有提高，只有不斷總結安全才能有成果，這才是本質安全；比如成本核算進班組，通過對工藝指標、質量指標、產品產量、物耗能耗指標等監控，進行班組的成本管理，對生產情況進行分析，有效提升了生產質量和效益，這才是成本管理；比如班組日工作法，在形成好的經驗做法后，從班組長到生產骨干再到班組的全體成員，都自覺執行，不斷查找事故隱患，并及時進行了處理解決，這才是規范操作。等等這些方面，都是班組圍繞公司的中心工作，在挖潛增效、HSE 管理、生產安穩長滿優運行等方面努力的結果，都是值得推廣和借鑒的好做法。在此，對你們為公司發展所做出的努力表示感謝！

應該說，在公司各級黨政的高度重視和各級工會的共同努力下，公司目前的班組建設總體情況良好。加強班組建設已成為企業管理的內在需要，在為企業發展凝心聚力、提升職工素質、夯實基層管理等方面起到了不可替代的作用。但同時，我們要清醒的認識到當前班組建設遇到的許多新情況、新問題。今年以來，受國際油價高位運行、化工產品價格暴跌以及裝臵檢修、自身運行不佳等因素影響，公司今年效益完成情況與去年同期相比、與集團公司下達的利潤指標相比差距較大。通過對照兄弟企業先進經驗，公司今年的累計虧損既有宏觀經濟不振、市場需求不旺等外部客觀原因，更有精神狀態松懈、效益觀念不牢、基礎管理粗放等方面的自身原因。公司將采取一系列措施加強安全生產工作，其中就有圍繞“從嚴管理盯現場、風險管理抓預防、變更管理防隱患、三基管理強班組、落實責任保安全”主題開展全員大討論活動，公司工會已下發通知進行工作部署。因此，我們的班組長要真正的轉變觀念、將思想統一到夯實班組基礎工作上來，只有不斷攻堅克難、勇于突破，才能持續推進公司班組建設工作。下面，我就班組管理和班組長隊伍建設談幾點認識和想法：

一、統一思想，充分認識新形勢下加強班組建設的重要意義。班組建設涉及方方面面，是一項全局性、系統性、基礎性工程，必須全力推進。班組作為企業的最基層組織，班組管理是企業管理的基石，我們常說：上面千條線，下面一根針。對企業而言，這根針就是我們的班組。班組建設管理水平的高低，體現了企業的管理水平，也決定著企業的各項決策部署能否得到有效貫徹，企業發展潛力能否得到充分發揮。總書記在去年同全國勞動模范代表座談時，對新時期如何做好工會工作提出了更高的要求，班組作為基層工作的重要環節，以加強班組建設為抓手，做好基層一線的職工群眾工作，對促進勞動關系和社會和諧穩定起到至關重要的作用。工會作為群眾思想的引導者、群眾權益的代表者、服務群眾的實踐者、社會和諧的促進者，推進班組建設是工會充分發揮密切聯系職工的優勢，更好地組織、引導、服務職工和維護職工權益的重要工作。然而，面對當前加強班組建設過程中面臨的新要求、新任務,作為企業的最基層組織，班組承擔著繁重的工作任務，在完成工作任務的同時，要進一步加強班組建設，班組長必須站在全局的高度，統一思想，提高認識，切實增強工作的責任感和緊迫感,充分挖掘內外部潛力，才能實現班組建設的理想效果。加強班組建設，是提高企業管理水平、增強企業核心競爭力的內在需要。隨著產業結構優化升級和管理體制逐步完善，企業核心競爭力的提升將主要依靠科技進步、勞動者素質提高和管理創新。班組是從事生產經營活動和管理工作最基層的組織單元，生產管理、創新發展的各個環節、各項要求，都要由班組的具體工作來落實、由班組成員的勞動成果來體現。因此，班組建設水平對企業的科學發展、自主創新、規范管理都至關重要。加強班組建設，是深化職工素質工程、幫助職工全面發展的有效載體。推動企業改革、發展，需要一大批知識型、技能型、創新型職工。班組是職工學習實踐“課堂”，是職工成長成才的“搖籃”。通過班組建設，引導和幫助班組成員學習新知識、鉆研新技術，鼓勵和組織職工互幫互學、共同進步，將有效提高職工隊伍的文化素養、專業技能、創新能力、職業道德，把“創建學習型企業、建設高素質員工隊伍”的職工素質工程目標任務落到實處。加強班組建設，是構建和諧勞動關系、促進企業和社會和諧穩定的重要途徑。班組是職工工作學習和思想交流的重要場所，和諧的班組是企業勞動關系和諧穩定的基礎。通過加強班組建設，發揮班組貼近職工的優勢，做好深入細致的思想政治工作，及時反映職工意愿訴求，熱忱幫助職工排憂解難，有利于把各種矛盾消除在班組一線和萌芽狀態，調動好、保護好職工的勞動積極性和創造性，推動形成企業關愛職工、職工關心企業、共建共享共贏的新型勞動關系，營造和諧穩定的發展環境。

二、突出重點，切實發揮班組在公司改革發展中的積極作用 一要加強安全生產和勞動保護，確保企業安全穩定運行。事故的發生再次警示我們，公司的生產安全、質量安全、環保安全，要靠每一個班組、每 一個崗位、每一名職工來保障，職工強烈的責任意識和過硬的崗位技能，是公司安全運行、和諧發展的重要基礎。9 月，全總下發了《關于進一步發揮工會群眾參與、群眾監督作用促進企業安全生產的緊急通知》，特別指出班組是企業實現安全生產的基礎，各級工會要不斷提升班組安全的管理水平，不斷提高班組及職工抵制“三違”能力、隱患排查治理能力、危險源管控能力、應急處臵能力，注重班組安全文化氛圍的營造，實現職工身邊無隱患、班組全員無違章、企業安全無事故。因此，加強班組建設，要把落實各項安全管理制度、增強班組成員的安全意識和防范能力作為重要內容，扎實開展“六型班組”創建、“HSE 隱患大家找”和“安康杯”競賽活動，切實發揮班組作為安全生產第一道防線的作用。二要加強基礎管理和資源整合，推動生產經營任務落實到位。俗話說：基礎不牢，地動山搖。集團公司強調的“三基”工作，無論是基層建設、基礎工作、基本功訓練，都與班組建設休戚相關。班組管理要以出色完成生產任務和保證班組工作正常運轉為目標，以落實崗位責任制為重點，進一步健全班組管理的體系和制度，整合、優化班組基礎管理的各項資源，進一步增強班組執行力，動員廣大職工為促進企業發展建功立業。三要加強技能培訓和崗位創新，全面提升職工隊伍素質。高素質的職工隊伍是提高企業核心競爭力的關鍵。要注重提高班組職工的技術技能水平，在班組中廣泛開展“創建學習型組織、爭做知識型職工”、“班組優秀工作法”、“職工先進操作法”等活動，大力選樹和宣傳高技能人才、創新能手和先進方法，鼓勵職工比學趕幫超、爭創一流，不斷提高技能水平和創新能力。四要加強文明創建和民主管理，著力建設和諧班組文化。班組是職工工作時間內工作學習生活的主要場所。要在班組建設中加強職工宣傳思想工作，把解決職工思想問題和實際困難結合起來，積極構建和諧班組文化；深化班組民主管理，尊重職工的主人翁地位和首創精神，暢通訴求表達渠道；豐富職工精神文化生活，發揮好班組在引導人、凝聚人、激勵人方面的積極作用，營造心齊、氣順、勁足的良好氛圍。

三、強化意識，不斷提升公司班組長隊伍的整體素質和能力 一要增強班組長的危機意識、責任意識、創新意識。增強“三個意識”是對干部職工的要求，同時也是對班組長的要求，增強危機意識，就是要清醒認識當前公司面臨的經濟效益困局和安全生產危局，將公司的各項目標措施落實到最基層、最基本的工作中去。增強責任意識，就是要從堅定信念、有令即行、動真碰硬和頂住壓力等四方面，體現敢于擔當的良好品質，公司的相關要求和指令一定要不折不扣的完成和執行。增強創新意識，就是要進一步堅持問題導向、遵循客觀規律、樹立全局意識、破除思維定勢、擯棄落后觀念、創新工作方式方法。二要加強班組長培養和管理，為班組建設注入持久動力。班組長作為班組生產管理的直接指揮者和組織者，是公司最基層的負責人，既是生產者，也是組織領導者。班組長的能力素質直接影響班組以至企業的發展。在座談中班組長也提到了學習的問題，選擇了學習就是選擇了進步，沒有學習就沒有創造力、沒有競爭力。公司也將在近期全面實施為期一年的“班組長輪訓計劃”，公司工會也將一如既往地繼續支持聯誼會開展各類學習交流活動，希望班組長們要珍惜機會、積極參加，認真培訓、學有所獲，從而進一步增強班組管理能力，更好的履行工作職責。三要發揮各級班組長聯誼會作用，不斷提升班組管理水平。公司和各二級單位的班組長聯誼會，作為班組長志愿加入、自主管理的群眾組織，為班組長互動交流、共同提高搭建了很好的平臺，也取得了很多成果,公司工會將繼續關心、關注和支持、完善班組長聯誼會的各項工作。當前,在公司異常嚴峻的生產經營形勢下，班組長聯誼會要利用好自身平臺，結合公司 “從嚴管理年”的有關要求，帶領全體班組長和班組成員,以提高發展質量和效益，全面完成公司經濟效益為目標，共同努力向系統優化、安穩運行、轉型調整、降本減費、從嚴管理要效益，為全面完成集團公司下達的各項任務而努力奮斗。

謝謝大家！

第四篇：在教師例會上的講話

1、關于課程改革的問題：主要是對待此項工作的態度，大多數同志都能夠認識并接受此項工作，個別同志的認識需要加強。態度體現在平時工作的一言一行中。

2、關于五一后課改的實施問題：主要是聽講評課的時間安排及工作要求，每一位同志都要端正態度，認真對待，克服消極應付、散布不利于工作的言論和做出不利于工作的行為。各教研組要按照講課人、講課時間、講課地點、講課內容、評課時間、評課地點、評課人、主持人的順序在五一之前排好交到校長室。學校統一印發張貼到辦公室。

3、關于九年級的復習問題：時間安排要形成書面文字，以便有章可依，有據可查。安排要具體實用，切合實際。比如學生的情況分析會，算算時間帳，學法指導啊，考試技巧啊，模考啊，學習動員啊、加壓鼓勁啊等等。對學生中出現的問題要及時發現并解決，不能看著無動于衷，不管不問。要經常和學生交流，尋找到解決自己班級、自己課堂上的問題，不能破罐子破摔，任其自然發展。我知道有難度。玩知道學生的素質低，所以我和你們一樣也認為這些孩子難教育，甚至有時也認為沒救了，但是問題出現了總要解決的啊。

4、關于作息時間調整和課程設置、課節、課表的調整問題：午休、課外活動、興趣小組等，有些課要減些課時，體育課要加強，要給老師備課的時間，給學生做作業的時間，要排好聽評課的時間表。升旗儀式和班會、例會等。

5、關于人的生活、工作態度問題：要多講團結，要講和諧（和諧的基礎和本質：是老好人嗎？）要積極向上，不要胡言亂語、胡說八道，不散布不好的言論，不搞小團體。要樹正氣、壓邪氣，不想當然的去想問題。

6、關于住房的分配問題：搬來住的給鑰匙，不住的收回鑰匙，這里也有個態度問題；不住就不要，不要給他們兩個出不必要的難題，也不要開玩笑，本來你怎樣分析都不可能在學校住，你還要自己要一間房，不是開玩笑嘛！雖然你只是開玩笑，可是他們倆可不敢當玩笑對待，所以他們給我說的時候，我就說一句話：按既定的原則辦，任何人不特殊！

7、關于辦公、考勤問題：每天上課后到半上午、半下午時辦公室沒人嘍，也不是都在鍛煉啊，干啥去了自己最清楚吧！考勤的時間觀念有點亂了，遲到早退的多了，也可以代簽了啊，呵呵，這樣就不好了，不是一定要罰錢，是風氣不可漲啊！

8、關于教師的打牌問題：打牌好像不是一個大問題，但是他代表了一部分同志的心態問題，三令五申，我行我素，什么原因，又是什么意思呢？造成的直接后果是給老師學生中間產生領導說的話不管用的印象！從而帶壞了學校的風氣；請問一下：你為什么要使學校有一個壞的風氣呢？你的用意何在啊？是想使學校走向何方啊？一經發現，立即停課，絕不手軟，提供場所者，上報中心校。過分了！有打的，有看的，還有幫忙放風的，輸贏請客吃飯的，呵呵，失身份啊！不行你現在就可以申請換學校，要么就要換心態，不能“當一天和尚撞一天鐘”。甚至有的同志連鐘都撞不好。一件小事，可帶來的是一個壞的風氣，而壞的風氣會傳染。而且迎合了大眾的心理需求。“人一生中就只有兩種事情：一是想做的，一是該做的。人是很奇怪的：想做的事多數是不該做的；該做的事情多數有不想做”!

9、關于對待集體的問題：要把集體的事當作自己的事，但不要把集體的物當做自家的物，要熱愛集體，既要愛集體的人、集體的物，更要愛集體的名、集體的利。既要維護集體的一切精神上的東西，也要維護集體的一切物質上的東西（比如一滴水、一度電、一塊磚、一寸土、一棵草、一棵樹、一張紙、一幅畫、一面旗、一根粉筆、一個本子），不要只想著公家的東西和利益，更多的是要想著為集體作點什么？不要只想著集體為我做了什么，而要多想想我為集體做了些什么？

10、關于24、25日到夏邑聽課的問題：

首要的一點是注意安全，司機同志一定要堅持“寧停三分，不搶一秒”的行車原則！對于用車的費用問題，學校也是要適當的付點費用的。

時間安排：早上7：00四輛車集合到老城北關永夏路口路北加油站；

車輛安排：4月24日：段小凱（朱素萍、胡中原、岳淑靜、李成磊）

馮建立（劉永翔、蔣勝凱、李淑玲、蔣文理）

湯文昌（馬永禮、陳蘭、李巧玲、張新志）

4月25日：段小凱（新合、夏俠、望華、鵬程）

馮建立（張敏、李曉平、劉文、張萍）

湯文昌（張玉玲、丁先超、李慧慧、時曉江）；

生活安排：中午統一安排簡單的工作餐；

紀律要求：按時到位，認真聽課，做好記錄；

工作任務：回來后要有聽后感，做好上匯報課的準備。

11、關于圖書上架問題：下周最遲五一放假前一定要做好。

12、德育展室的布展和出一期校報的問題：五一前完成。校報要有主題。

第五篇：在系學生干部例會上的講話

在系學生干部例會上的講話

同學們：

我是6月13日下午到系報到并與老師見面，14日下午正式到系工作的。在這10天中，我與系領導和老師特別是學生工作的老師多次進行了談話，并參加了一些活動，從中了解到：我系學生干部在系黨總支、系行政、系團總支的領導下，認真工作，兢兢業業，犧牲了自己很多寶貴的時間，在學生日常管理、校園文化建設、社會實踐等方面作出了突出的成績，為系的改革、建設、穩定和發展貢獻了自己積極的力量。實踐證明，我系學生干部是一支令系滿意、深受師生歡迎、被廣大師生贊揚的稱職的學生干部隊伍。今天借此機會，向各位學生干部表示誠摯地感謝！

眾所周知，高校的發展除了全體教職工的努力之外，學生干部隊伍工作的得力與否和學生干部隊伍素質的高低直接關系到學校整個育人目標的實現，二級院系的工作更是這樣。因為學生干部一般都是學生中的優秀分子，是師生之間進行溝通交流的橋梁和紐帶，是學校實施素質教育以及日常管理工作的一支重要力量，是學校和系的建設和發展中的生力軍。因此，高校及其各個教學單位高度重視學生干部隊伍的建設，關注學生干部的成長。在此，我談幾點意見，盡供你們參考。

一、要正確認識學生干部的角色地位

學生干部的角色地位可以從三個層次去詮釋，即學生——干部——學生干部。首先，學生干部是學生。既然是學生，就應該踐行學生的本分，就應該首先把學習搞好，做一個合格的學生。這就像工人做工、農民種地、戰士站崗一樣，學習是學生的本分，是義不容辭的責任。學習成績好的學生干部，一聲令下，眾聲齊呼;學習成績差的學生干部,很難在同學中樹立起崇高的威信。其次，學生干部是干部。既然是干部，就應該履行干部的使命，做一個合格的干部，就應該率先垂范，身先士卒，積極工作，誠誠懇懇，為學校和系的發展和穩定盡力盡責。再次，學習干部就是學生干部。既然是學生干部，就應該既承擔學生的角色，又承載著干部的職責，二者不可偏廢，不可偏頗。所以，學生干部不容易，一肩挑的是學習，一肩挑的是工作。只有學習、工作都做好了，才能是一個合格的學生干部。所以，同學們一定要找準自己的角色定位，正確認識“學生干部”這四個字的涵義，真正發揮發揮學生干部的作用。

二、要科學理解當學生干部的價值

學生干部既沒有經濟待遇，也沒有行政權力，況且也不高人一等，可以說當學生干部是個苦差事。其實，當學生干部一是學校、系、班級的工作需要：學校、系、班級秩序的建立，工作的開展，都需要學生干部；二是學生自身發展的需要：學生干部有鍛煉的平臺、展示價值的舞臺、培養能力的土壤，對同學們今后的發展增加了很多無形的資本。所以，有人總結，做學生干部有七大好處：一是有利于自己的成長；二是能體現自己的價值；三是能提高自己的綜合素質；四是能更好地約束自己；五是能鞭策自己的學習；六是能使自己的生活更加充實；七是畢業時能較快實現就業，并能提高就業質量。同學們都是來自各班各年級中的積極分子，都是在同學中享有較高威信的人，都積極要求進步，愿意為系、為老師和同學們多做一些事。我知道，經常當干部的同學，不僅氣質更好，考慮問題更周全、責任心更強，而且交際能力、表達能力和解決問題的能力都會比一般同學強。并且大量的實踐也證明：許多社會精英，當年在校讀書期間都是出色的學生干部，工作能力、責任感等很多優秀的品質就是在學校當干部時培養的。如葉立欽、克林頓、李光耀、普京、布什、朱镕基等都做過學生干部，胡錦濤同志在大學時是團支部書記、還當過輔導員。但是，當學生干部，要多做很多的事，容易對學習產生影響；堅持原則，可能會得罪一些同學，甚至還會得罪個別老師；經濟上要多開銷一些；在評先評優和評助學金時不便于申報，要發揚風格、讓給同學。同學們，你們既然選擇了干部，就說明你們的思想是上進的，素質是優良的。我希望，同學們要再接再厲，在服務老師和同學中提升自己的素質、實現自己的價值。

三、要努力當好學生干部

（一）要積極奉獻，樂于服務

學生干部不是“官”，只是服務人員，要服務廣大學生、服務老師，需要的是奉獻的精神、服務的思想、忘我的義務。所以，作為一名學生干部，首先必須樹立服務的觀念。沒有服務的觀念，是當不好學生干部的。因此，希望同學們將奉獻作為一種品質培養，始終把關心同學、服務同學、幫助同學放在第一位，熱心、誠心、細心為同學服務，為老師服務，為系的發展和安全穩定服務。

（二）要嚴于律己，以身作則

俗話說，“打鐵先要自身硬”，“其身正、無令則行，其身不正，雖令不行”。學生干部的威信不是有了職務就自然產生，而是通過自己的模范帶頭作用和良好的作風樹立的。因此，當好學生干部，同學們必須內強素質，外塑形象，切實做到廣大學生能做到的、自己要首先做到，廣大學生做不到的，自己也要做到，嚴格要求自己，以高尚的德行、強烈的使命感、優秀的學業、良好的人緣和過硬的特長贏得廣大學生的信任。

（三）要公平公正，一身正氣

公平公正、一身正氣是一種思想作風，是一種人格力量，是一個人道德、學識和自身修養的外在體現，是學生干部品質的關鍵所在。只有公平公正、一身正氣，才能服人，才能獲得大多數同學的愛戴。因此，學生干部要一身正氣，平等待人，做事公正公平、公道正派、敢于堅持原則，[~ 課 件 ]抵制歪風邪氣，絕對不能染上社會上一些干部的不良習氣。

（四）要認真履責，勇于負責

有人說：“一個人最大的道德，就是責任。”每個人都有一定的責任。一個人只要有強烈的責任心，那么，不管他在那里，他都是一個稱職的人，一個受歡迎的人。大學生要有責任心，大學生干部更要有責任心，不要僅僅把當干部當成一種榮譽、一種頭銜，而更要看成是一種責任。因此，希望同學們要樹立高度的責任感，努力地履行自己的職責，盡量把工作做得最好，不要辜負同學和老師的期望。特別是要做到矛盾前不避讓，困難前不繞行，遇事不退縮、不推諉、不發牢騷，積極進取，迎難而上，不能動不動就講價錢、圖回報。同學們要知道：負責的過程就是磨礪意志、增長才干的過程。

（五）要善于溝通，當好助手

溝通一詞，最早源自《左傳?哀公九年》：“秋，吳城邗，溝通江淮”。即把邗江挖溝開渠，至末口入淮，以通糧道。現代所指溝通，就是信息傳受行為，發送者通過書信、電話、面談等方式，將信息傳遞給接收者，以尋求反饋并達到相互理解。學生干部既是同學們的領頭羊，也是同學與系、老師溝通的鈕帶和橋梁，擔負著配合系教育和引導學生的職能。所以，學生干部要善于溝通，做好上情下達、下情上通的工作，成為系和老師的助手和參謀，既要為系的工作出謀獻策，又要協助老師抓好各項工作的落實。

（六）要注重總結，講究方法

當學生干部一定要想明白、說明白、做明白，工作要講究方式方法，注重平時積累、善于總結，才能得到鍛煉成長。要多看、多問、多做、多思考，要虛心地向老師、向各位學長學姐和同學們學習、求教，學會做干部，學會用目標管理，以利于在實現目標的過程中提高工作能力，改變你的班級、你的部門的面貌，開拓新的工作局面。

同學們，在成長的過程中有多少收獲、有幾多精彩，答案完全掌握在你自己的手里。機遇總是垂青那些有準備的人。我相信，只要同學們崇尚學習、刻苦鉆研、銳意進取、全面發展，你們就一定能使自己的大學生活出彩，就一定能夠成為一個受師生歡迎的優秀學生干部！