第一篇：第二小學師德師風行風監督員聘請實施辦法

第二小學師德師風行風監督員聘請實施辦法

根據《湖口縣師德師風建設活動年實施方案》，進一步做好學校師德師風行風評議工作，持續推進學校師德師風建設，充分發揮廣大社會人士在學校師德師風建設工作中的主體地位與作用，并結合學校實際情況，特制訂《第二小學師德師風行風監督員聘請實施辦法》。

一、指導思想

以“創先爭優”工作為先導，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以“學高為師、身正為范”為準則，以“愛崗敬業、教書育人、為人師表”為核心，以提高教師思想政治素質和職業道德水平為重點，以解決教師隊伍中的突出問題為關鍵，引導全體教師嚴格遵守師德規范，大力弘揚高尚師德，切實提高師德素養，努力造就一支讓人民滿意的教師隊伍。

二、健全組織機構

學校對師德師風行風監督員制度高度重視，成立了以學校負責人為組長，以其他班子成員為副組長的師德師風建設行風評議工作領導小組，指導學校師德師風行風評議工作，分管政教的副校長具體負責，成員有教處主任、政教主任、總務主任、現代教育技術中心主任和各年級組長。

三、行風監督員構成及聘請辦法

師德師風建設是學校形象的內涵，直接影響學校在人民群眾心目中的地位，建立健全監督制約機制是學校師德師風建設的重要措施，聘請師德師風行風監督員，加強社會監督和異體監督是落實這一措施 1 的重要手段。為了搞好這一工作，學校在每個年級組選兩名家長作為學校師德師風行風監督員，另外聘請教育局、紀檢、交警、團委、村支部等其他單位各一名領導干部來學校擔任師德師風行風監督員。師德師風行風監督員聘期一至三年，學生家長擔任行風監督員的聘期不得超過其子女在我校就讀的最后期限。

四、明確工作內容

師德師風行風監督員要通過直接感受、收集其他學生家長及群眾反映、學生介紹、社會評價等多種渠道，深入細致地了解和收集學校師德師風建設的相關情況，并及時向學校反饋。主要的工作內容有以下幾點：

1.學校和教職工個人有無違反規定亂收費的情況，或學校收費的程序和手續是否合法規范；

2.教師有無違規補課的現象；

3.教師個人有無從事有償家教或強迫學生收費等現象；

4.學校或教師有無向學生推銷商品、教輔材料、學習用具等現象； 5.教師有無侮辱學生、體罰或變相體罰學生、訓斥學生家長等現象；

6.教師在教學活動中，有無吸煙、使用移動電話等通訊工具的現象；

7.教職工有無其他違法違紀或違反職業道德要求的現象。

五、豐富工作方式

學校每學期召開一次師德師風行風監督員會議，向行風監督員報

告本學期工作，聽取行風監督員對學校工作的意見和建議，同時學校要保持與行風監督員之間的信息溝通，對學校師德師風行風監督員提出的問題建立工作臺賬，學校針對這些問題召開師德師風建設行風評議工作領導小組會議，會后由政教處牽頭并加以落實，問題解決后以短信或者其他網絡聯系方式與相關行風監督員匯報處理結果。學校師德師風行風監督員主要通過明察暗訪、收集輿情、實時反饋、集中評議等方式來開展工作。

六、建立有效的工作機制

學校師德師風行風評議工作領導小組負責與學校聘請的師德師風行風監督員進行溝通，領導小組各個成員一定要注重收集信息，對各個監督員發現的問題或提出的意見、建議、整改措施以及創新想法一定要與工作領導小組組長匯報，并積極地貫徹到學校師德師風建設的工作中去。對監督員提出的一些突出的師德師風問題應及時找到當事教師，以聊天、座談等方式進行教育，盡快解決。同時建立長效、有效的監督員機制，扎實推進學校師德師風監督員制度建設，讓廣大領導、教師、群眾感受到學校師德師風行風監督與評議工作的力度與效果，不斷推進我校師德師風建設。

第二小學師德師風建設行風評議工作領導小組

二0一七年十月

第二篇：小學師德師風行風監督員聘請實施辦法

小學師德師風行風監督員聘請實施辦法

根據《XX縣師德師風建設活動年實施方案》，進一步做好學校師德師風行風評議工作，持續推進學校師德師風建設，充分發揮廣大社會人士在學校師德師風建設工作中的主體地位與作用，并結合學校實際情況，特制訂《XX小學師德師風行風監督員聘請實施辦法》。

一、指導思想

以“創先爭優”工作為先導，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以“學高為師、身正為范”為準則，以“愛崗敬業、教書育人、為人師表”為核心，以提高教師思想政治素質和職業道德水平為重點，以解決教師隊伍中的突出問題為關鍵，引導全體教師嚴格遵守師德規范，大力弘揚高尚師德，切實提高師德素養，努力造就一支讓人民滿意的教師隊伍。

二、健全組織機構

學校對師德師風行風監督員制度高度重視，成立了以學校負責人為組長，以其他班子成員為副組長的師德師風建設行風評議工作領導小組，指導學校師德師風行風評議工作，分管政教的副校長具體負責，成員有教處主任、政教主任、總務主任、現代教育技術中心主任和各年級組長。

三、行風監督員構成及聘請辦法

師德師風建設是學校形象的內涵，直接影響學校在人民群眾心目中的地位，建立健全監督制約機制是學校師德師風建設的重要措施，聘請師德師風行風監督員，加強社會監督和異體監督是落實這一措施的重要手段。為了搞好這一工作，學校在每個年級組選兩名家長作為學校師德師風行風監督員，另外聘請教育局、紀檢、交警、團委、村支部等其他單位各一名領導干部來學校擔任師德師風行風監督員。師德師風行風監督員聘期一至三年，學生家長擔任行風監督員的聘期不得超過其子女在我校就讀的最后期限。

四、明確工作內容

師德師風行風監督員要通過直接感受、收集其他學生家長及群眾反映、學生介紹、社會評價等多種渠道，深入細致地了解和收集學校師德師風建設的相關情況，并及時向學校反饋。主要的工作內容有以下幾點︰

1.學校和教職工個人有無違反規定亂收費的情況，或學校收費的程序和手續是否合法規范;

⒉.教師有無違規補課的現象;

3.教師個人有無從事有償家教或強迫學生收費等現象﹔

4.學校或教師有無向學生推銷商品、教輔材料、學習用具等現象;5.教師有無侮辱學生、體罰或變相體罰學生、訓斥學生家長等現象;

6.教師在教學活動中，有無吸煙、使用移動電話等通訊工具的現象;

7.教職工有無其他違法違紀或違反職業道德要求的現象。

五、豐富工作方式

學校每學期召開一次師德師風行風監督員會議，向行風監督員報告本學期工作，聽取行風監督員對學校工作的意見和建議，同時學校要保持與行風監督員之間的信息溝通，對學校師德師風行風監督員提出的問題建立工作臺賬，學校針對這些問題召開師德師風建設行風評議工作領導小組會議，會后由政教處牽頭并加以落實，問題解決后以短信或者其他網絡聯系方式與相關行風監督員匯報處理結果。學校師德師風行風監督員主要通過明察暗訪、收集輿情、實時反饋、集中評議等方式來開展工作。

六、建立有效的工作機制

學校師德師風行風評議工作領導小組負責與學校聘請的師德師風行風監督員進行溝通，領導小組各個成員一定要注重收集信息，對各個監督員發現的問題或提出的意見、建議、整改措施以及創新想法一定要與工作領導小組組長匯報，并積極地貫徹到學校師德師風建設的工作中去。對監督員提出的一些突出的師德師風問題應及時找到當事教師，以聊天、座談等方式進行教育，盡快解決。同時建立長效、有效的監督員機制，扎實推進學校師德師風監督員制度建設，讓廣大領導、教師、群眾感受到學校師德師風行風監督與評議工作的力度與效果，不斷推進我校師德師風建設。

XX小學師德師風建設行風評議工作領導小組

xxxx年xx月

第三篇：學校聘請師德師風監督員

學校聘請師德師風監督員

近日，六合小學學校聘請了5名學生家長為該校師德師風監督員，并為他們頒發聘任書。

師德師風是教育事業的立業之本。師德師風是教育行風的基礎和根本，為人師表、教書育人是教師的天職。該校通過聘請師德師風監督員這一舉措，旨在提升全體教師的職業道德水平和教育教學能力。據悉，師德師風監督員的主要職責是協助學校開展師德師風建設的宣傳工作，參與學校師德評議活動，監督該校是否依法執教、文明執教，有否以權謀私、體罰或變相體罰學生。

監督員：蔡殿強蔡規章蔡殿軍蔡國旗蔡國收

第四篇：行風監督員聘請工作制度

石炭井收費站聘請行風義務監督員工作安排

為拓寬監督渠道，完善社會監督網絡，改進工作作風，改善服務，提高辦事效率和工作效能，促進全市交通系統行風建設，糾正損害人民群眾利益的不正之風，根據自治區交通廳和市政府糾風辦有關要求，結合分局交通系統工作的實際，現就石炭井收費站聘請行風義務監督員工作做出如下規定：

一、行風義務監督員的條件

（一）堅持四項基本原則，熱心公益事業，有社會正義感；

（二）對交通行業（道路運輸、公路收費等）涉及的管理、服務和民生問題有一定了解并比較關注；

（三）有一定的法律政策水平、分析問題和語言文字表達能力；

（四）勤于觀察和思考，能夠發現問題、提出建設性的意見和改進的建議；

（五）密切聯系群眾，實事求是，客觀公正。

二、行風義務監督員的職責

（一）調查省道301石炭井收費站收費人員執行政策法律法規，做好服務工作的情況，收集并整理群眾對收費部門的意見和建議并及時向我站反映；

（二）向社會宣傳有關交通收費部門的政策法規；

（三）配合市交通系統糾風辦，對市交通系統的行風建設工作進行專項調查研究。

三、行風義務監督員聘請的范圍

單位推薦、本人自愿應聘的人大代表、新聞媒體記者，黨政群公檢法機關、公交運營企業和出租車行業的代表。

四、行風義務監督員的監督范圍

301省道公路收費站的工作人員。

五、行風義務監督員的聘請方式

（一）行風義務監督員由石炭井收費站聘請；

（二）聘請行風義務監督員要事先征得被聘任所在單位及被聘人員本人的同意，被聘請的行風義務監督員一般不超過7人；

（三）被聘任的行風義務監督員，填寫《石炭井行風義務監督員登記表》，并由聘任機關頒發聘書。

六、行風義務監督員的工作制度

（一）行風義務監督員的工作在石炭井收費站的領導下安排、組織、協調每階段的工作重點和重大活動；

（二）建立日常聯系制度。聘任機關可采取會議、電話、登門走訪等方式，每季度至少與行風義務監督員聯系一次，聽取他們對交通系統廉政建設和糾風工作的反映，通報工作情況和重大舉措；

（三）聘任機關每年召集1-2次行風義務監督員座談會，總結交流工作經驗，了解行風義務監督員對交通系統各單位文明建設、廉政建設和糾風工作的意見、建議和要求。

七、行風義務監督員的權利

（一）調查權。有權調閱被監督單位的規章制度、工作計劃、工作總結等文書檔案和文字資料，對監督對象的管理和服務情況、黨風廉政建設和糾風工作狀況進行調查了解；

（二）檢查權。對監督對象規范服務、廉政糾風工作等情況進行檢查監督；

（三）評議權。按照聘任機關的安排，對監督對象的廉政建設和糾風工作有關情況進行評議，幫助查找和反饋工作中出現的問題，依據調查結果提出批評意見和改進的建議。

八、行風義務監督員的義務

（一）認真負責地做好監督工作，充分發揮監督作用。在調查、監督、評議中，積極參加活動，按照要求完成分配的任務；

（二）多作調研和思考，定期或不定期地向聘任單位反映情況，提供信息；

（三）廉潔自律，不得接受被監督對象的宴請和禮物，不得向被監督對象提出非工作性的其他個人要求；

（四）公道正派，實事求是，客觀公正，如實反映群眾意見，忠實維護法律、政策的嚴肅性和群眾利益；

（五）遵守保密規定，未經聘任單位的許可，個人不得擅自向社會和新聞媒體透露本人在監督過程中發現的問題。

九、行風義務監督員的管理

（一）行風義務監督員任期為三年，非經續聘，到期自動解聘。

（二）行風義務監督員平常不脫離所在工作崗位，工資、獎金、福利等由所在單位負責，在參加收費系統組織、安排的工作時，每年可給予一定數額的食宿、交通等補貼。

（三）對履行行風義務監督員職責成績突出，工作認真負責、積極參加各類活動、能夠找出問題并積極提出建言和勇于當面指出并糾正違法違紀行為的，予以表彰和獎勵。對履行行風義務監督員義務不盡責、經常不參加評議活動、不發表個人意見和利用行風義務監督員的身份謀取私利或有其他違法違紀行為的，應當予以解聘。

（四）對于阻擾行風義務監督員執行監督職責，或對指出問題的行風義務監督員辱罵報復的，由石炭井收費站會同有關單位依照有關規定嚴肅處理。

第五篇：聘請行風監督員工作方案

XX局聘請政風行風監督員工作方案

為加強XX局政風行風及機關效能建設，完善和強化外部監督制約機制，充分發揮政風行風監督員的作用，促進XX局工作人員進一步轉變工作作風和提升工作效能，順利實現三大目標，全面完成五大工程，特制定局2012年行風監督員工作方案。

一、政風行風監督員的聘請原則

1.在XX市范圍內聘請政風行風監督員，對XX系統政風行風及機關效能建設工作進行監督。

2.政風行風監督員根據工作需要從人大、政協、司法機關、新聞單位、鄉鎮黨委機關、社區群眾以及與XX有一定關聯的政府工作部門和各類企業中聘請，具有代表性。

3.政風行風監督員的聘任期限一般為1—2年，聘任期滿后，根據工作需要，可以繼續續聘。

二、政風行風監督員的條件

1.關心XX系統政風行風建設，熱心民主監督工作。2.堅持原則，實事求是，公正廉潔，聯系群眾，有較高的群眾威信和一定的社會影響。

3.身體健康，能夠堅持正常工作。

三、政風行風監督員行使如下權力：

1.反映XX系統工作人員在履行職責、服務經濟發展和遵紀守法等方面的意見、建議。

2.定期檢查XX人員依法行政、文明執法的執法情況。

3.發現XX系統工作人員有違法違紀和其他違反規定的行為時，可以當場制止、提出批評并向局領導通報。4.對XX人員履行職責、遵紀守法等情況進行評議。

四、政風行風監督員的組織管理

政風行風監督員的組織管理工作由局XX科負責。具體工作任務是：

1.負責落實政風行風監督員的聘請,解決政風行風監督員在參與監督工作中遇到的問題和困難,對他們的工作予以支持。2.有計劃地組織政風行風監督員對局系統的一些重點工作進行巡視督查，使他們更好地了解、宣傳、監督、支持XX事業。3.每年召開階段性政風行風監督員會議不少于2次,通報政風行風、廉政建設和效能建設情況，聽取監督員的意見和建議。

4.督促各科室、大隊及下屬單位落實監督員提出的意見和建議，制定整改措施，并及時反饋給各監督員。

5.制作發放XX監督卡。這張卡片就像一張名片，上面印有XX部門的監督范圍、服務內容、舉報電話等內容。今后，如果遇到XX管理、XX設置等問題，或者對XX的執法行為、執法方式不滿意，可撥打卡上的投訴電話。