第一篇：干部面試題加答案

1、目前競爭性選拔領導干部已成為干部選拔的重要形式之一，請你結合實際談談參加這

次公開選拔的態度，你有何優勢。

【參考答案】①競爭性選拔黨政領導干部成為干部選拔的重要形式，標志著我國干部人事制度改革的大趨勢。通過競爭性選拔能夠拓寬選人視野，也為更多年輕有為的干部提供了脫穎而出的機會和平臺。

②這次我之所以參加公開選拔，出于兩點考慮：一是以自己的實際行動支持公開選拔，二是通過公開選拔檢驗自己的能力素質。如果我有幸能夠入選，我將不辜負組織和人民的厚望，權為民用、情為民系、利為民謀。

③參加這次競爭性選撥，我有三個方面的優勢：一是具有較高的文化理論素養；二是具有較強的組織協調能力；三是具有為人民服務的精神。

2、如果你這次競爭性選拔成功，走上領導崗位后，卻發現自己并不適應，甚至不能勝任新的領導崗位的工作，身邊的同志也對你有些看法，你如何辦？你面對這種情況，以后將如何打開工作局面。

【參考答案】通過競爭性選拔，我走上了領導崗位，既是對我能力的肯定，也是組織和人民對我的信任。上任后，肯定有一個適應的過程。如果發現自己長時間不適應、甚至不勝任，我將從以下三個方面著手：

①反思自省，迅速找出不適應、不勝任的原因。

②努力學習專業知識，虛心向單位的老領導、老同志學習，彌補自身專業和能力上的不足，盡快進入角色，為黨和人民工作。

③如果經過自己的努力仍然不能適應、不能勝任的話，我將主動向組織和領導說明情況，請他們對我重新進行考察安排。

3、如果你走上新的領導崗位，由于你的部下工作失誤，給當地群眾造成一定的經濟損失，當地群眾對此不理解，到政府大門口組織了大規模的上訪活動，情緒激動。領導讓你去處理此事，你如何辦。

[答案要點]作為一名領導干部上要對黨負責，下要對人民群眾負責。如果我的部下因為工作的失誤，給人民群眾造成了一定的經濟損失，我難辭其咎，負有不可推卸的責任。面對群眾因為不理解而組織的上訪，我準備采取如下措施進行處理：

①沉著冷靜，耐心細致地做好群眾工作，安撫群眾情緒。②趕赴現場，誠懇向群眾道歉，并詳細了解群眾意見。

③表明態度：一是深入調查，掌握群眾損失情況；二是盡最大能力把群眾的損失降低到最小程度。三是及時向組織匯報情況，尋求組織支持。

④總結經驗教訓。通過這件事情舉一反三，教育部下在今后的工作中避免發生同類的失誤。

4、假如你是一名副職．若“一把手”安排工作往往一竿子插到底，你將如何對待這個問題？

【答案要點】

有兩種情況：（1）如果是“一把手”工作方法上的問題，那么：

①首先應該肯定這也是“一把手”對工作負責的態度，應給予理解。

③自己對分管工作應主動超前進行考慮，積極、主動地向“一把手”提建議，以自己的實際行動來影響與改變“一把手”的這種工作習慣。

③溝通思想，交換意見，建議建立起工作程序和制度，規范正副職的工作行為。

（2）如果是自身不足而造成“一把手”不信任，致使其親自安排工作的，那么：

①提高自己的工作能力、工作水平。

③增強術業心，責任感，工作做到積極主動。

③認真反思自己其他方面有沒有讓“一把手”不信任的地方，在工作中加以改進。

5、你在整理基層上報材料過程中發現有失實失真的情況。你怎么辦？

解析：這是一道考察考生解決問題能力的題目。考生在面對工作失誤的情況下，首先肯定要講究原則性，在大是大非面前，肯定要以工作為重，有失真失實的情況，一定要勇于指出來，看情況可以給予建議和意見。不能不好意思，怕得罪人而藏著掖著，這是對人民對黨和國家既不負責的表現。但是，如何向基層單位提出這個問題，要注意方式方法和技巧。不能打擊基層單位的工作積極性，但是也要讓他們意識到工作認真的重要性，讓他們今后的工作中做到全心全意為人民服務。

【答案要點】遇到這種情況，首先要保持冷靜，切記急躁。我會從以下幾個方面去解決：

第一、先仔細核查材料中失實失真的具體情況，并列出相關問題。

第二、跟基層上報材料的同志進行溝通，說明相關失實失真的問題，問其是否是上報的數據有誤，如果有誤，請其重新核對數據再上報。

第三、如果是故意隱瞞上報失實失真的材料，我會立即告訴領導請求指示，并根據領導指示指出他們這種行為的不可取，嚴重的話要根據規定做出相應的處罰。

第四、總之作為一名公務員，在工作中要認真細致，嚴格審核，遇到問題積極采取措施，使工作得以順利解決，圓滿完成領導交辦的各項任務。

評論：實事求是是我們黨最基本的原則，也是黨對我們的基本要求，不做假賬，不說假話，對造假嚴詞說不，這些都是我們必須做到的。近年來，隨著改革開放以經濟建設為中心的黨的路線的貫徹執行，我們黨內極少數腐敗分子特別會“數字出官”，編造虛假的經濟數據偽造政績，這嚴重影響了黨和政府的形象。對于我工作遇到的下級數據有錯誤，我要嚴肅對待，具體如下：

第一，首先要弄清楚情況，不能魯莽行事，我們也不排除可能是下級不小心工作失誤造成的。因此要和下級確認數據中的某些數字，可以抽樣問一些。

第二，如果核實：數據是不小心個別錯誤造成的，責令其趕快改正，必要的時候親自下去協助調查，看問題出在哪里。最后責令重新遞交新的數據報表，并做出適當的批評教育，工作務必嚴謹，防止事態擴大。

第三，如果經過核實，下級確認數據沒問題，而且根據我的其他分析判斷，確認數據造假行為，這時候必須嚴肅處理。

第四，堅持黨的原則，上報上級領導請示處理辦法，按照組織規定嚴肅處理，對黨的干部造假行為決不姑息，按規定處理。

第五，最后召開內部會議，通報此事處理情況，加強對黨的干部監督和教育，要引以為鑒，工作務必嚴謹，務必實事求是。

最后，作為領導干部，工作務必堅守黨的原則，遵照黨的規則制度，依法行政。做事務必小心謹慎，遇事不能魯莽慌張，要認真調查研究，實事求是的分析情況再做決定。

1、請聯系實際評析“有權不用，過期作廢”與“為官一任，適用一方”。

【出題思路]：以價值觀為核心的權力觀決定領導工作的方向，并影響其績效。由于“文化大革命”的斗爭哲學和極左思潮在很大程度上沖擊了社會道德體系，市場經濟的驟然問世又帶來利益至上的負面影響，權力拜物教在一定范圍內泛濫成災。求職動機純正者回答本題時，坦蕩磊落，理直氣壯，由衷之音可聞，肺腑之聲可辨。反之，目不應心，或信屈騖牙，或言不由衷。

報考處級正職及更高等次者，應著眼于兩個文明的協調發展和經濟社會的可持續性發展。

【主測要素]：權力觀;分析深度

【參考答案】：

(1)領導者的職務或職位是依法獲得的，但歸根到底是人民賦予的。來自職務的職權也是責任，即為人民服務的責任。領導職權、領導職責和合法權益是統一的。任何一個黨政領導者，都要對黨和人民負責，對權力機關和上級機關負責。

(2)追求升官發財是剝削階級的權力價值觀。報紙不斷披露領導干部貪贓枉法、難填欲壑而落入法網之丑事，應引以為戒。

(3)為人民服務不是為民作主，因為這樣就顛倒了主仆關系。馬克思贊揚巴黎公社的領導者和管理者都是“負責的公仆”，而不是“凌駕社會”的官吏。當人民的勤務員，以奉獻為最高的社會價值，這是無產階級權力觀的核心。

(4)社會主義的本質是最終實現共同富裕。共同富裕不等于同步富裕，而是允許誠實勞動和合法經營的人先富起來，進而達到共富。為官一任，必須富民一方。

(5)為官者切忌急功近利，切忌竭澤而漁，切忌追求立竿見影的政績。必須考慮全局利益，反對地方保護主義。必須考慮長遠利益，不能斷送子孫生路。必須考慮環境效益，維護生態平衡。必須考慮社會效益，不能以犧牲精神文明為代價求得物質文明的發展。

(6)為官者必須深刻理解教育是經濟社會發展之本，是培養高素質人才的陣地，是凈化社會風氣的途徑，是實現兩個文明協調而可持續發展的必由之路。

2、請聯系實際談領導干部應該怎樣正確對待監督?

【出題思路]：人是自然屬性與社會屬性的統一體，社會屬性通常是也應該考試大收集整理是屬于矛盾的主要方面，但作為漫長的進化史中形成的自然屬性即本能，有著天然的有時難以抗拒的力量，如果不是經常自重自省、自律他律，即使是德高望重、善于自制的人在特定條件下也會做出令人惋惜的舉動。歷史和現實的無數觸目驚心的事例一再表明，不受監督，必然腐敗，或者是作風腐敗，或者是全面腐敗。領導干部應從理論高度上搞清為什么必須自覺接受監督，高層領導更應從建設社會主義民主政治的題中之義進行闡發。

【主測要素]：權力觀;理論思維能力

【參考答案】：(1)依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略，而依法治國的關鍵在于依法行政。對公務員特別是黨政領導干部是否依法執行公務的監督就成為依法行政的根本保

證。

(2)監督行政是不同于行政監督的概念，它是指有權的監督主體對行政主體是否依法行政的監督，這些主體包括權力機關、司法機關、上級行政機關、紀檢監察部門。這種監督有的具有法律意義，有的并不具有嚴格的法律意義。領導干部必須自覺接受這種監督。

(3)領導干部還必須接受群眾監督，包括政協和民主黨派的民主監督和輿論監督。朱總理接見《焦點訪談》工作人員時公開表示主動接受監督，應該成為各級領導者的榜樣。

(4)社會主義民主的本質是人民當家作主，領導就是服務，領導者就是負責的公仆。主仆關系不能顛倒，不能提出為民父母官或為民作主之類的封建主義清官良吏的口號。這樣，他們接受監督是理所當然、不言而喻的。當然，領導者也是主人，他們也有權監督別人。在一個文明的社會里，不可能也不應該有凌駕法律的超人，人人都是監督的主體，也都是監督的客體。

3、在經濟欠發達地區，有人說應該將資金投入到經濟建設上，有的說應該將資金投入到民生上，對此你怎么看？

解析：題目類型：理解分析（兩難題）；重點：表達不偏激

1、兩者相互作用

2、“經濟欠發達地區”這一限定條件，指出：第一，經濟欠發達；第二，民生待解決

3、“政府財力”這一限定條件，指出：第一，是政府行為；第二，“財力”來之于民，應用之民；

4、解決方法：統籌兼顧；結合當地實際情況發展經濟，保障民生。

5、美好假設

【參考答案】對此有以下幾點看法： 第一、這兩種說法都有道理。

第二、有人說應該將資金投入到經濟建設上。因為在經濟欠發達地區，必須充分運用資金，把它投入到經濟建設上，一心一意謀發展，聚精會神搞建設，才能促進欠發達地區的發展，才能促進社會和諧的穩定。

第三、有人說應該將資金投入到民生上。關注民生、重視民生、保障民生、改善民生，是我們黨全心全意為人民服務宗旨的一貫要求和傳統作風，是人民政府的基本職責。我們可以把資金投入到社會管理和公共服務領域，即可以促進經濟發展，又能有效的改善民生。

第四、經濟建設和民生二者關系是相輔相成的。十七大報告中就提出了必須在經濟發展的基礎上，更加注重社會建設，著力保障和改善民生，推進社會體制改革，擴大公共服務，完善社會管理，促進社會和諧穩定。胡錦濤總書記曾有明確定義：發展為了人民，發展依靠人民，發展成果由人民共享。所以我們在經濟建設的同時，關注民生，促進國家經濟穩步發展。

答題思路：對于這種題目，是問你比較兩者那個重要，典型的綜合分析題。要點如下：

評論：改革開放以來，我國的經濟建設取得了長足的發展，但是出現了發展的不均衡現象，比如說，東部和東南沿海地區發達，中西部地區相對落后，因此現在我們加快欠發達地區的發展，實現我國的經濟社會的全面發展和共同富裕是構建和諧社會的前提。

第一，發展經濟很重要，以經濟建設為中心是我國的基本路線。經濟是物質基礎，經濟是富民之本，貧窮不是社會主義。只有經濟起來了，其他的一切才有物質保障，人民群眾才能過上好日子。但是發展經濟時切記貫徹科學發展觀，注意環境保護，不能再以犧牲環境為代價換來經濟的暫時發展。

第二，民生是我們黨的立民之本，孟子說，民為貴、社稷次之，君為輕。我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務，立黨為公、執政為民就是要做到權為民所用，利為民所謀，情為民所系，發展為了人民，發展依靠人民，發展的成果為人民共享。所以，我們黨工作的一切出發點和落腳點都是為了人民，群眾滿意不滿意是衡量我們執政水平的重要標準。因此，民生是根本歸宿，這一點上絕對不能含糊。

第三，發展經濟和發展民生是統一的，發展經濟的最終目的和歸宿都是為了人民群眾過上好日子。因此發展經濟的同時一定要把民生問題放在心上，發展經濟一定要優先發展與民生相關的經濟項目，比如因地制宜的發展農業特色經濟等等。

總之，只有經濟發展了，人民生活幸福，經濟發展成果為廣大人民共享，才是和諧社會。

4、怎樣從領導者角度分析“先天下之憂而憂”的“憂”字?

【出題思路】;人無遠慮，必有近憂。對于領導者來說，必須胸懷大局，登高望遠，預測變化，未雨綢繆。對‘憂”字的理解深度和對應措施凸顯領導水平。越是高層的領導者，越應從國家、社會和本職工作未來變化的深層次問題來規劃當前的工作。

[主測要素]：憂患意識;預見能力;決策水平

【參考答案】：

(1)仁人志士先天下之憂而憂，后天下后之樂而樂。從“憂”字而言，首先考慮的是國際形勢的新特點：美國充分利用其作為惟一的超級大國的有利條件，力圖建立單極世界，誰不俯首聽命，就讓他吃導彈。美國飛機從本土起飛，直撲我駐南使館，5枚導彈精確命中目標，制造外交史上驚人的慘案。為了獨霸世界，美國還大量增加軍費。美國又利用經濟連續9年增長造成的美元的堅挺地位，力圖在世界建立有利于美國的貿易秩序。同時，美國利用優惠的條件加緊掠奪各國的人才資源。這是更可怕的。

(2)我國改革開放以來取得驚人成就，但GDP大約只是美國的1/8，日本的1/6，我們增長8%的絕對值遠遠低于美國增長3%的絕對值，更不用說人均值了。必須以提高效益為前提而加快發展速度。

(3)多年來“以糧為綱”造成生態平衡破壞。人口、資源、環境之間的矛盾越來越突出。任何發展都應納人可持續發展的軌道，任何效益都應把環境效益和社會效益擺在首位。

(4)物質文明一手硬，精神文明一手軟。社會風氣未根本好轉。經濟犯罪率上升，犯罪年齡下降。盡管江澤民同志強調不能以犧牲精神文明為代價去換取物質文明的進步，但不少領導者仍然急功近利，追求可見的“政績”。

(5)教育未擺到應有位置：教育成效難以短期凸顯，但教育是精神文明建設的根本，是物質文明建設的基礎。國際上都把教育擺在科學的前面。我們把按期發放工資寫進(教師法)，但未把按期發放工資寫進公務員法規，從另一個方面表明整個社會還沒有真正重視教育。

5、“德比才 高是君子，才比德高是小人”。你怎么看？

【參考答案】德才兼備，以德為先。在德與才的關系上，我們應當辯證的看，既重德又重才，不應片面強調誰重要。“才者，德之資也；德者，才之帥也”。德為導向，才是基礎，德靠才來發揮，才靠德來統帥。可見，品德是衡量評價一個人價值的前提。

對于公務員來說，是否有德，是否切實樹立和踐行社會主義榮辱觀，不僅關系到個人的修養素質，更關系到人民福祉、國家興衰。當然只有德而忽略了對才的培養也是不行的，光有德沒有才，也不能干好工作，不能更好地為人民服務；同時，也不能忽視“勤、績、廉”的全面發展。

因此，我們應當做一個“德、能、勤、績、廉”全面發展的人。為此，我們必須做到：注重思想道德水平的提高，樹立全心全意為人民服務的意識；努力學習，盡快熟悉自己的工作職責，提高業務水平；積極向周圍的同事、領導學習，既學習他們的工作經驗，也學習他們與人溝通的能力和政治思想覺悟。

20、諸葛亮由布衣一躍而為政要，且功級卓著。請從領導學角度評析這類現象。

出題思路：諸葛亮27歲出山輔佐勢單力薄的劉備。他雖未涉及政界軍界，卻一躍而為

軍師、丞相。他率軍東征西討，建立蜀國，又勵精圖治，發展生產，整頓法紀，無惡不懲、無善不顯、強不侵弱，因之風化肅然。盡管征魏無功，仍不失為中華人杰。李白、杜甫、內居易、陸游均深情詠嘆。在范文瀾的《中國通史》中，他是得到最高評價的歷史人物。由于《三國演義》流傳極廣，他已成為中華民族德行與智慧的化身。

領導者尤其是政要必須善于汲取歷史智慧，從英杰的成功因素和失敗原因的剖析中獲益。

考生回答時，應談及親身體會。副廳級職位的應考者還應談及如何正確評價歷史人物。

【主測要素】：領導學素養;價值觀

【參考答案】：(1)諸葛亮出身仕宦之家，從小受到傳統的文化教育，精通歷史，精通諸子百家，才思敏捷，出口成章。移居當時的政治中心之一南陽后，結交當地知名人士，得以了解天下大勢。這是決策者應有的知識素養和信息準備。

(2)諸葛亮沒有奪取君位的政治野心。他館泊以明志，寧靜以致遠。侍奉平庸之阿斗，專權而不失臣禮，行君事而國人不疑。為報答劉備三顧之恩，“鞠躬盡瘁，死而后已”。

(3)諸葛亮賞罰分明，無惡不懲，無善不顯，無一例外。街亭失利，自貶三等。

(4)諸葛亮的外交思想——為對付主要敵人，以我為主，團結一切可以團結的力過，是一筆寶貴的思想財富。聯吳拒曹，南和諸戎，皆為美談。

(5)評價歷史人物切勿僅僅以成敗論英雄，切勿求全責備，切勿以點代面，而是根據他們比前輩貢獻了多少新的東西。諸葛亮以其人品、知識、智慧為自己樹立了一座非人工的紀念碑，也樹立了被破格提拔者脫穎而出的光輝形象。

1、問抓住中心，帶動全盤。這是一種基本領導方法，也是一門領導藝術。在工作中，作為領導怎樣才能做到抓住中心？請結合實際談一談。

【參考答案】（1）要尋找和認識工作中心。任何一項中心工作，并不是某個領導人隨心所欲想出來的，而是由當時當地的主要矛盾所決定的。確定工作中心，必須審時度勢，從客

觀實際出發，科學地分析需要解決的各種矛盾之間的內在聯系，抓住其影響全局、制約其他的主要環節。

（2）捏緊拳頭抓牢中心。明確了中心并不等于抓住了中心。抓而不緊等于不抓。要真正抓牢中心，需要一個領導人的意志和魄力。一方面下決心砍去面上一些活動，把主要力量投入到中心工作，有所失才能有所得，有所不為才能有所為；另一方面組成兩套工作班子，以大班子全力以赴抓中心，以小班子看家守舍對付經常性工作。這種方法是可取的。

（3）抓中心也要顧及其他。抓中心不是單打一，而是彈鋼琴，十個手指頭一起按捺下去，那就不成調子。要有先有后，有重有輕，有急有緩，才能彈奏出美妙動聽、醉人心肺的樂章。（4）可舉某一具體實例來闡述。

2、領導者在實踐中如何做好人民群眾利益的代表？

【參考答案】（1）國以民為本，黨以民為基。人民群眾是先進生產力的發現者、推動者、開拓者和創造者，是創造社會物質財富和精神財富的主體，是先進文化前進發展的基礎，是實現社會政治穩定的基本力量，更是社會制度變革和發展的中堅力量。正確認識人民群眾的實踐價值，代表人民群眾的根本利益，全心全意為人民服務，這是我們黨具有偉大生命力之所在，也是共產黨人的人生最大追求和根本價值選樣。

（2）加快發展是代表人民群眾根本利益的重中之重。發展是硬道理，只有發展才能在實踐中根本解決人民群眾的根本利益，才能滿足人民群眾物質文化利益不斷增長的需求。這是歷史發展的一條鐵的規律。

（3）要緊緊把握根本利益，正確處理好各種利益關系。在實踐中，我們領導干部要抓緊根本利益，以此為基準線，正確處理好全局利益和局部利益的關系，長遠利益和眼前利益的關系，生態利益和人類利益的關系，先富利益與共富利益的關系，根本利益和利益多樣化的關系；要反對片面強調局部利益的地方主義、分散主義，保護主義、個人主義和實用主義，同時要切切實實做好和處理好人民群眾的眼前利益和現實生活問題。

（4）領導者要清正廉潔、勤勞為民，謙虛謹慎，戒驕戒躁。在人民群眾中，發良好的作風和人格的魅力來樹立自已工作的形象。

（5）在經濟全球化和信息化時代，要牢牢把握社會主義原則和方向，維護國家和民族的根本利益，這也是人民群眾的根本利益所要求的。

（6）堅持“三個有利于”為標準，提高人民群眾的生活水平，發展人民群眾的生活，引導人民創造更加美好的生活，是始終衡量我們工作是否真正代表人民群眾根本利益的根本標準。

3、XX市委書記在會議上對領導干部提出要求：一要干事，二要干凈，請你談談對這句話的理解。

【參考答案】①作為一名領導干部，必須全心全意為人民服務，這是最基本的要求。XX市委書記對領導干部的要求可謂高屋建瓴、一語中的。

②干事，是對領導干部勤政的要求。只有團結和帶領人民群眾干事創業，才能實現經濟社會的又好又快發展；干凈，是對領導干部廉政的要求，公生明，廉生威，只有干干凈凈做人，才能贏得人民群眾的支持和擁護。

③如果我能有幸走上領導崗位，我將始終牢記這兩項要求，扎扎實實做事、干干凈凈做人。

4、2010年4月6日，在全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上，胡錦濤總書記強調各級領導干部要“干干凈凈做事”。這已經是胡錦濤總書記第四次強調“干干凈凈”，請對此談談你的看法。

【答題要點】干干凈凈，乃政治底線，政之根本。胡錦濤總書記反復強調“干干凈凈”，足以彰顯其極端重要性。

干干凈凈應體現在兩個方面：一方面，領導干部要守得住清貧、耐得住寂寞、穩得住心神、經得住考驗，嚴守黨紀國法，自覺做到不義之財不取，不義之利不沾，這樣才能充分體現“干干凈凈”;另一方面，領導干部要具有強烈的事業心和高度的責任感，嚴格按照黨和人民的授權，做到秉公用權、不以權謀私，依法用權、不假公濟私，廉潔用權、不貪污腐敗，始終保持******人的政治本色，這樣才是真正意義上的“干干凈凈”。

干干凈凈是道德水準的一把尺子，是體現作風的一面鏡子，是考驗素質一個標桿。一個領導干部，如果自身不干凈，在干部群眾中就沒有威信，腰桿就硬不起來。說話沒人聽，辦事沒人從，對歪風邪氣也不敢理直氣壯地抵制，這樣的干部非但干凈不起來，并且有可能走上不軌的道路。

事實證明，領導干部只有思想純正，品行端正，在大是大非面前保持清醒的頭腦，才能在各種誘惑面前也要把握住自己，做到心不動、眼不紅、嘴不饞、手不沾;才能正確對待得與失，正確理解苦與樂，把律己貫穿于做人做事的各個方面，守得住清貧、耐得住寂寞、穩得住心神、經得住考驗，把“干干凈凈”作為從業之本、立身之道，嚴守黨紀國法，牢記規章制度，時時處處嚴格約束自己，把精力最大限度地用來為黨、為國家、為人民勤奮工作上。

5、漫畫。一個領導的塑像下寫著政績，旁邊是一群農民工討薪。對此你如何？ 【主測要素】社會現象題，綜合分析和解決實際問題的能力。

【參考答案】漫畫描畫了一個寫著政績的領導塑像，而旁邊則是一群四處討薪的農民工。漫畫反映了部分領導班子和領導干部“重政績，輕民生”的一種現象。盡管這種現象是支流而不是主流，是局部而不是全部，但是已經嚴重損害了黨和政府的形象，嚴重阻礙了經濟社會全面協調發展。產生這種現象，我認為有以下幾點原因：

一是部分領導干部缺乏全心全意為人民服務的思想。為了個人的利益、個人的政績，而忽視了廣大人民群眾的利益。二是部分領導干部貪大求全，盲目片面地追求經濟上的利益，甚至是場面上的好看，而忽視了廣大人民群眾的根本需求。三是缺乏完善健全的監督制度、財政制度、審計制度乃至廉政制度。

解決這種現象，我覺得應該從以下幾個方面入手：一是結合開展深入學習實踐科學發展觀活動，加強領導干部的教育，樹立全心全意為人民服務的思想，進一步提高廣大領導干部對科學發展的認識，杜絕“政績工程”，開展“民生工程”。二是強化干部考核工作，實行嚴格的問責制。要強化對各類工程的跟蹤以及對干部的考核工作，對那些片面追求經濟效應，忽視社會民生的領導干部要按照相關規定追究責任。三是建立健全相關的監督制度、財政制度、審計制度乃至廉政制度，綜合運用行政監督、群眾監督和輿論監督等各種監督手段，多管齊下，形成合力。

作為一名領導干部，在今后的工作中，我要樹立正確的政績觀和價值觀，將黨和國家的利益、將人民群眾的利益放在第一位，想人民之所想，急人民之所急，成為一名“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的公務員。

四、試論“領導干部要增加?公仆?意識，當好人民公仆”。答題參考要點：

（1）當人民的公仆，是我們黨和國家的領導干部區別于一切剝削階級官吏的根本標志。（2）當好人民公仆，必須堅持全心全意為人民服務的宗旨。（3）當好人民公仆，必須牢固樹立群眾觀點，貫徹群眾路線。（4）當好人民公仆，必須樹立正確的人生觀和價值觀。

五、假如你走上新的領導崗位，如何堅持集體領導下的分工負責制，做好分管的工作？ 答題參考要點：

（1）堅持民主集中制原則，服從分工，當好副手。（2）深入實際，調查研究，取得工作的主動權。

（3）理清工作思路，提出工作規劃，調動大家的積極性。（4）密切聯系群眾，嚴格要求自己，維護班子團結。

六、在新時期，必須保持和發揚艱苦奮斗的作風．請結合實際進行闡述。答題參考要點：

（1）艱苦奮斗是中華民族和我們黨的光榮傳統。

（2）我國仍處于社會主義初級階段，這一基本國情，決定了必須保持和發揚艱苦奮斗的作風。

（3）堅持和發揚艱苦奮斗的作風，自覺抵制和反對各種腐朽思想和生活方式，才能保持黨的堅強戰斗力，保證正確的 方向。

七、如果你這次能夠被選中，如何在斯崗位開展工作？ 答案要點：

（1）調查研究，虛心學習，鉆研業務，盡快進入角色。

（2）擺正位置，當好助手，按照分工，明確職責，堅持集體領導下的分工負責制。（3）在分析單位現狀的基礎上，就分管的工作制定計劃，明確目標。（4）采取措施，抓好落實，實干創業。（5）密切聯系群眾，嚴格要求自己。

八、在工作中．假如遇到主要領導對你工作不支持．該怎么辦？ 答案參考要點：

（1）冷靜對待，認真分析，首先從自己身上找原因。（2）調查研究，了解情況，分析問題，找出癥結所在。

（3）若屬自己失誤，應及時調整工作思路，與主要領導在思想上、行動上保持一致。（4）若是主要領導失誤，應講明情況，說明理由，求得支持。（5）若遇特殊情況，可及時向上級領導反映。

九、假如你是一名副職．若“一把手”安排工作往往一竿子插到底，你將如何對待這個問題？ 答案參考要點： 有兩種情況：

（1）如果是“一把手”工作方法上的問題，那么：

①首先應該肯定這也是“一把手”對工作負責的態度，應給予理解。

③自己對分管工作應主動超前進行考慮，積極、主動地向“一把手”提建議，以自己的實際行動來影響與改變“一把手 ”的這種工作習慣。

③溝通思想，交換意見，建議建立起工作程序和制度，規范正副職的工作行為。（2）如果是自身不足而造成“一把手”不信任，致使其親自安排工作的，那么： ①提高自己的工作能力、工作水平。

③增強術業心，責任感，工作做到積極主動。

③認真反思自己其他方面有沒有讓“一把手”不信任的地方，在工作中加以改進。

十、假如你走上所報考的領導崗位，在第一次全體干部職工大會上請你講話，談談打算。答題參考要點：

（1）簡要介紹基本情況，讓大家了解自己。

（2）調查研究，了解情況（上情、下情、崗位職責）。（3）虛心學習，盡快進入角色，成為所在崗位的行家里手。（4）擺正位置，當好參謀，堅持集體領導下的分工負責制。

（5）密切聯系群眾，嚴格要求自己，勤政廉潔，當好公仆。、在領導活動中，有些領導在實施重大決策前，習慣于先向下屬和群眾吹吹風，探探路，然后視情況再實施決策。對此，你有何看法？

【答題思路】(1)領導者搞好事前“吹風”，通常對于正確決策和順利貫徹決策具有積極意義，但對于人事決策等保密性強的工作，則不宜“吹風”。(2)事先“吹風”，可以了解群眾對于決策的態度，有利于增強群眾心理承受能力，也有利于及時修正決策方案。(3)領導者“吹風”的方式，可在一定場合予以……

2、作為一名領導干部，“黨性強、有能力、肯干事”是立身之本。請你就這三個方面談

談你的認識。

[答題要點]： 1．這三個方面是有機的整體，缺一不可。黨性是根本，能力是基礎，干事

是目的。這三個方面涵蓋了對領導干部的整體要求。2，黨性強，就是講政治，就是德的體現；有能力，就是有干事創業的素質和本領，就是有才；肯干事，就是德才的發揮與體現，就是績。

3、XX市委書記在會議上對領導干部提出要求：一要干事，二要干凈，請你談談對這句話的理解。

【參考答案】①作為一名領導干部，必須全心全意為人民服務，這是最基本的要求。XX市委書記對領導干部的要求可謂高屋建瓴、一語中的。（略

聯系實際談談怎樣正確處理同上級的關系。

【出題思路】：善于正確處理同上級的關系是全心全意搞好本職工作的重要條件。如處理不妥，難免造成思想負擔或其他影響；如處理得當，既可放手工作，在需要時又易于得到支持和幫助。

主測要素：人際溝通能力；領導水平

【簡要題解】：

（1）領導者與被領導者在人格上是完全平等的，但領導者是代表組織或單位進行領導工作的，尊重上級的正確領導，在一定意義上也就是尊重和愛護整個組織。

（2）應對上級領導的決策進行深入的分析研究，反復領會其意圖，明確自己工作在整個決策方案中的地位和作用，以便自覺地、主動地而非被動的、盲目地予以實施。

（3）如果是副職，切勿事事依賴正職。在尊重正職的同時，主動起參謀和助手的作用，做好自己分管的工作，只是在該請示時才請示。

（4）如果上級是靠關系爬上去的平庸無能者，應該顧全大局，在適宜時機主動出謀劃策，在關鍵問題上及時予以協助。如果上級是強橫霸道者，最好私下據理力爭，切勿膽怯盲從，唯唯諾諾，以免助長對方氣焰。如果上級是追求完美者，應該予以提醒：工作不少，有個主次緩急，樣樣追求完美可能因小失大。如果上級是嫉賢妒能者，可在適當時機委婉規勸之，可用虛懷若谷的誠意感動之。

（5）向上級取經，學習有益的領導經驗，同時從其失誤中汲取教訓。

2.請聯系實際評析“有權不用，過期作廢”與“為官一任，適用一方”。

【出題思路】：以價值觀為核心的權力觀決定領導工作的方向，并影響其績效。由于“文化大革命”的斗爭哲學和極左思潮在很大程度上沖擊了社會道德體系，市場經濟的驟然問世又帶來利益至上的負面影響，權力拜物教在一定范圍內泛濫成災。求職動機純正者回答本題時，坦蕩磊落，理直氣壯，由衷之音可聞，肺腑之聲可辨。反之，目不應心，或信屈騖牙，或言不由衷。

報考處級正職及更高等次者，應著眼于兩個文明的協調發展和經濟社會的可持續性發展。

【主測要素】：權力觀；分析深度

【參考答案】：

（1）領導者的職務或職位是依法獲得的，但歸根到底是人民賦予的。來自職務的職權也是責任，即為人民服務的責任。領導職權、領導職責和合法權益是統一的。任何一個黨政領導者，都要對黨和人民負責，對權力機關和上級機關負責。

（2）追求升官發財是剝削階級的權力價值觀。報紙不斷披露領導干部貪贓枉法、難填欲壑而落入法網之丑事，應引以為戒。

（3）為人民服務不是為民作主，因為這樣就顛倒了主仆關系。馬克思贊揚巴黎公社的領導者和管理者都是“負責的公仆”，而不是“凌駕社會”的官吏。當人民的勤務員，以奉獻為最高的社會價值，這是無產階級權力觀的核心。

（4）社會主義的本質是最終實現共同富裕。共同富裕不等于同步富裕，而是允許誠實勞動和合法經營的人先富起來，進而達到共富。為官一任，必須富民一方。

（5）為官者切忌急功近利，切忌竭澤而漁，切忌追求立竿見影的政績。必須考慮全局利益，反對地方保護主義。必須考慮長遠利益，不能斷送子孫生路。必須考慮環境效益，維護生態平衡。必須考慮社會效益，不能以犧牲精神文明為代價求得物質文明的發展。

（6）為官者必須深刻理解教育是經濟社會發展之本，是培養高素質人才的陣地，是凈化社會風氣的途徑，是實現兩個文明協調而可持續發展的必由之路。

3.請聯系實際談領導干部應該怎樣正確對待監督？

【出題思路】：人是自然屬性與社會屬性的統一體，社會屬性通常是也應該是屬于矛盾的主要方面，但作為漫長的進化史中形成的自然屬性即本能，有著天然的有時難以抗拒的力量，如果不是經常自重自省、自律他律，即使是德高望重、善于自制的人在特定條件下也會做出令人惋惜的舉動。歷史和現實的無數觸目驚心的事例一再表明，不受監督，必然腐敗，或者是作風腐敗，或者是全面腐敗。領導干部應從理論高度上搞清為什么必須自覺接受監督，高層領導更應從建設社會主義民主政治的題中之義進行闡發。

【主測要素】：權力觀；理論思維能力

【參考答案】：

（1）依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略，而依法治國的關鍵在于依法行政。對公務員特別是黨政領導干部是否依法執行公務的監督就成為依法行政的根本保證。

（2）監督行政是不同于行政監督的概念，它是指有權的監督主體對行政主體是否依法行政的監督，這些主體包括權力機關、司法機關、上級行政機關、紀檢監察部門。這種監督有的具有法律意義，有的并不具有嚴格的法律意義。領導干部必須自覺接受這種監督。

（3）領導干部還必須接受群眾監督，包括政協和民主黨派的民主監督和輿論監督。朱總理接見《焦點訪談》工作人員時公開表示主動接受監督，應該成為各級領導者的榜樣。

（4）社會主義民主的本質是人民當家作主，領導就是服務，領導者就是負責的公仆。主仆關系不能顛倒，不能提出為民父母官或為民作主之類的封建主義清官良吏的口號。這樣，他們接受監督是理所當然、不言而喻的。當然，領導者也是主人，他們也有權監督別人。在一個文明的社會里，不可能也不應該有凌駕法律的超人，人人都是監督的主體，也都是監督的客體。

4.怎樣從領導者角度分析“先天下之憂而憂”的“憂”字？

【出題思路】；人無遠慮，必有近憂。對于領導者來說，必須胸懷大局，登高望遠，預測變化，未雨綢繆。對?憂”字的理解深度和對應措施凸顯領導水平。越是高層的領導者，越應從國家、社會和本職工作未來變化的深層次問題來規劃當前的工作。

［主測要素】：憂患意識；預見能力；決策水平 【參考答案】：

（1）仁人志士先天下之憂而憂，后天下后之樂而樂。從“憂”字而言，首先考慮的是國際形勢的新特點：美國充分利用其作為惟一的超級大國的有利條件，力圖建立單極世界，誰不俯首聽命，就讓他吃導彈。美國飛機從本土起飛，直撲我駐南使館，5枚導彈精確命中目標，制造外交史上驚人的慘案。為了獨霸世界，美國還大量增加軍費。美國又利用經濟連續9年增長造成的美元的堅挺地位，力圖在世界建立有利于美國的貿易秩序。同時，美國利用優惠的條件加緊掠奪各國的人才資源。這是更可怕的。

（2）我國改革開放以來取得驚人成就，但GDP大約只是美國的1／8，日本的1／6，我們增長8％的絕對值遠遠低于美國增長3％的絕對值，更不用說人均值了。必須以提高效益為前提而加快發展速度。

（3）多年來“以糧為綱”造成生態平衡破壞。人口、資源、環境之間的矛盾越來越突出。任何發展都應納人可持續發展的軌道，任何效益都應把環境效益和社會效益擺在首位。

（4）物質文明一手硬，精神文明一手軟。社會風氣未根本好轉。經濟犯罪率上升，犯罪年齡下降。盡管江澤民同志強調不能以犧牲精神文明為代價去換取物質文明的進步，但不少領導者仍然急功近利，追求可見的“政績”。

（5）教育未擺到應有位置：教育成效難以短期凸顯，但教育是精神文明建設的根本，是物質文明建設的基礎。國際上都把教育擺在科學的前面。我們把按期發放工資寫進（教師法），但未把按期發放工資寫進公務員法規，從另一個方面表明整個社會還沒有真正重視教育。1.假如你走上所報考的領導崗位，在第一次全體干部職工大會上請你講話，談談打算。

【答題要點】：

（1）簡要介紹基本情況，讓大家了解自己。

（2）調查研究，了解情況（上情、下情、崗位職責）。

（3）虛心學習，盡快進入角色，成為所在崗位的行家里手。

（4）擺正位置，當好參謀，堅持集體領導下的分工負責制。

（5）密切聯系群眾，嚴格要求自己，勤政廉潔，當好公仆。

2.你上任后，在布置工作時遇到下級反對，將如何處理？

【答題要點】：

（1）首先冷靜分析下級反對的具體情況（多數人反對，還是少數人、個別人反對）。

（2）若是決策失誤，要進一步調查研究，實施跟蹤決策，修訂原決策方案。

（3）若是下級對此項決策不夠理解，應加強宣傳，分析比較，做好工作，取得支持。

（4）若是下級在執行這一決策過程中有一些實際困難，應積極幫助解決。

3.請你談談如何在班子中當好“配角”。

【答題要點】：

（1）按照分工，明確職責，堅持集體領導下的分工負責制。

（2）積極參與集體領導，敢于發表自己的獨立見解。

（3）擺正位置，當好助手，維護集體領導，誠懇待人，團結同志。

（4）依據崗位職責，善于獨立自主地開展工作，勇于承擔責任。

（5）堅持民主集中制原則，堅決執行集體決議。

4.請結合實際進行闡述：刻苦學習理論、加強實踐鍛煉是年輕干部提高自身素質的工要途徑。

【答題要點】：

（1）理論上的成熟是政治上成熟的基礎。學習理論要努力在掌握理論的科學體系上下功夫；在掌握基本原理與精神實質上下功夫；在用理論指導實踐上下功夫。

（2）年輕干部只有在實踐中經受鍛煉，才能提高素質，增長才干。要提倡到改革和建設的第一線去，到基層去，到艱苦的地方和困難多的地方主；要在工作中注重實踐、尊重群眾。5.你所報考的職位屬于競爭上崗職務，請你根據本職位的要求發表競爭演說。

【答題要點】：

（1）本人有何優勢？

（2）分析工作現狀。

（3）提出工作目標。

（4）擬定工作措施。

（5）確定工作方法。

第二篇：干部面試題及答案

一、某黨支部換屆選舉時，上級黨委批準的書記侯選人落選，另一名黨員通過非組織手段拉選取，被選為黨支部書記。如果這個黨支部的上級黨委向你請示怎樣處理這件事，你如何答復？

【答題參考思路】：

l．黨委對選舉結果不予批復。

2．派人進一步調查了解，查清事實，依照有關規定，對這名黨員的違紀行為進行處理。

3．深入做好該支部其他黨員的工作，保持穩定。

4．待條件具備時重新組織選舉．或暫由黨委直接任命支部書記。

二、有人認為現在搞市場經濟了，要選能人進領導班子，你對這個問題有什么看法？

【答題參考思路】：

1．不能籠統地講選能人對不對，我們黨的用人標準是德才兼備，要看選的能人是不是德才兼備。

2．堅持德才統一的原則，正確處理德和才的關系。德是第一位的，同時要看才能。

3．要按照黨在新時期的總任務總目標的要求，選拔那些德才兼備的優秀人才擔任各級領導職務。

三、某企業即分職工下崗，幾名黨員帶領下崗職工數次到上級機關集體上訪：要求解決生活困難。如果領導安排你去處理這件事，你打算怎樣做？

【答題參考思路】：

1．教育黨員有意見和要求應通過組織渠道反映，帶頭集體上訪是不對的。

2．了解這個企業部分職工下崗的原因和實際生活狀況，通過黨員有針對性地做好職工思想工作，避免再次集體上訪。

3．會同企業領導，研究采取有效措施，發揮黨員的先鋒模范作用，幫助下崗職工解決實際困難。

四、某廳擬選拔一位副廳長，有A、B、C三位人選。

人選A：任職時間較長，辦事穩妥，熟悉本部門業務，群眾威信較高，比較成熟，但年齡偏大（55歲），學歷偏低（中專），魄力較小。

人選B：思想解放，有開拓精神，48歲．本職工作政績突出，但說話不注意場合，工作粗一些，群眾威信一般。

人選C：比較年輕（39歲），大學本科畢業，熟悉本部門業務，思維敏銳，好學上進，有一定工作能力和發展潛力，但任職時間短，政績還不夠突出，推薦票居第3位。你認為應該為領導提出什么樣的參考意見？

【答題參考思路】：

1．從總體上講，應選拔年紀輕、學歷層次高、有發展潛力的干部，特別是在班子老化、文化程度偏低的情況下，C可作為進班子的最佳人選。

2．如果現有班子成員比較年輕，有活力，有開拓精神，A可作為進班子的人選。

3．如果現有班子成員思想比較保守，開拓精神不足，工作長期打不開局面，B可作為進班子的人選，但要對其進行幫助，提出嚴格要求。

五、目前，部分黨員干部對鄧小平理論的學習缺乏刻苦鉆研用神，淺嘗輒止，深不下去。如果安排作具體抓這方面工作，你對解決這個問題有什么打算？

【答題參考思路】：

1．教育黨員干部充分認識鄧小平理論的歷史地位和指導意義，增強深入學習的自覺性。

2．針對不同層次黨員干部的實際情況，分別制訂學習計劃，提出具體要求。

3．采取適當方式，開展學習活動，增強學習效果。

4．加強督促檢查。干部述職時要述學，評議干部時要評學，考核干部時要考學。

六、某市委組織部考察了一名擬提拔的干困后認為，該同志表現不突出，擬暫不提拔。但向

市委有關領導匯報時，該領導說，你們考察不準確。如果你是直接承辦這件事的同志，應該怎樣對待？

〔答題參考思路〕：

1．認真回顧：檢查考核工作是否真實地反映了該同志的情況。

2．如考察情況基本符合實際，應進一步向領導作出解釋說明。

3．根據情況也可進一步擴大談話范圍，再進行考察了解；或建議領導暫時放一放。

4．總的原則是，組織部門的同志應認真履行職責，如實反映考察情況，為領導當好參謀。

七、某黨委一名領導成員．對領導班子集體研究確定的某項決策有不同意見，因而不去認真貫徹執行。對這個情況，你認為應當如何處理？

【答題參考思路】：

1．對這位同志的做法進行批評。作為黨委領導成員，有不同意見可以保留，但必須堅決執行集體決議。

2．認真聽一下這位同志的意見，進一步做好統一思想的工作。

3．健全民主決策程序，鼓勵每個領導成員在會上大膽發表不同意見，充分討論后集中正確意見作出決策。

八、目前不少單位存在選拔年輕干部難的問題，你認為應該怎樣解決為好？

答題參考思路：

1．對這個問題要作具體分析。既有認識問題，也有培養問題，還有如何選拔的問題。

2．首先要解決認識問題，其次要抓落實，不能停留在口頭上，要采取切實措施，選拔優秀年輕干部進班子。

3．抓基礎，做好后備干部培養工作，使年輕干部能夠健康成長。

4．妥善安排好老同志，調動各個方面的積極性。

九、從調查情況看，少數黨組織領導班子缺乏凝聚力，一個重要原因是主要負責同志民主作風差，重大問題個人說了算。如何解決這個問題，你談談自己的看法。

【答題參考思路】：

1．教育和幫助班子主要領導同志增強民主意識，當班長不當家長，善于聽取各種不同意見。

2．健全和完善領導班子議事制度和決策程序，確保實現民主決策和科學決策。

3．對主觀武斷、造成重大決策失誤的，要追究責任；對個別作風專斷，嚴重影響班子團結的，應采取組織措施。

十、應該按照群眾團體的章程進行選舉的群眾團體主要負責人，在黨內沒有按照干部管理權限考察審批之前，就在代表大會上進行了選舉。如果遇到這種情況你將如何處理？

【答題參考思路】：

1．該做法違背了黨管干部原則和程序，該群團負責人應當由黨委組織部門先按程序考察和報批，經黨委同意并推薦后，再履行有關選舉程序。

2．考慮到已經選舉，黨委組織部門可再對該負責人進行考察了解，如符合任職條件，選舉符合法定程序，即同意其任職意見；如不符合任職條件，應作適當調整。

3．對負有責任的有關組織和個人提出批評，令其寫出檢查。

十一、調查發現，個別地方和單位的負責人，工作中在有虛報浮夸、弄虛作假的現象，群眾意見比較大。你認為，應當如何解決這個問題？

答題參考思路：

1．強化宗旨教育，端正工作的出發點。

2．深入檢查考核，進一步掌握真實情況，作為評價工作成績的主要依據。

3．全面正確地看待干部的政績。

4．對欺上瞞下、弄虛作假的，要認真進行查處。

十

二、某單位在黨委研究干部時，有的領導臨時提出建議提拔一名干部．多論同志對這名干部都不了解，不好表態，也有個別同志提出不同意見。遇到這種情況，組織部門參加會議的同志應該怎么辦？

【答題參考思路】：

l．應指出，這種情況屬于臨時動議，按《條例》規定，本次會議不應作出是否提拔的決定。

2．應指出，組織部門的同志可向黨委建議按程序對其進行民主推薦和考察，考察之后再議。

3．還應說明，即使對此人選認識比較一致，也應按照程序先考察后再研究，不應在會上倉促作出決定。

十三、調查發現，有的黨委領導班子中，書記與部分委員之間關系不夠融洽，影響了班子團結。對這個問題，你認為應當怎樣去解決？

【答題參考思路】：

1．搞清關系不夠融洽的主要原因。書記要帶頭執行民主集中制，充分發揚民主；委員要支持書記工作，接受書記對自己工作的檢查督促。

2．要講黨性，顧大局。書記和委員之間要互相信任，互相諒解，互相支持，互相幫助。

3．健全集體領導和個人分工負責相結合的制度。重大問題堅持集體研究決策。委員要根據集體決定和分工切實履行職責，積極參與集體領導。

十四、選拔干部要注重政績，在考察使用干部時，你認為應如何客觀、公正地評價干部的政績？

答題參考思路：

l．注重政績是選拔干部應掌握的原則，必須堅持，因為政績在一定程度上反映了干部的德才。

2．對干部的政績不能僅僅從數字上看，要作客觀分析，全面地看；要看基礎條件和后勁；要兩個文明建設成果一起看；要分清個人成績和集體作用的關系，使考察情況與干部本人的實際情況相符，為組織決策提供可靠的依據。

3．對工作特別需要的干部，有發展潛力的干部等，要區別對待，具體分析，不能千篇一律。

十五、少數黨員干部目所以犯錯誤，一個重要原因是缺乏有效的黨內監督。而當前在部分黨組織中，比較普遍地存在著監督難的問題。談談你對解決這個問題的看法。

【答題參考思路】：

1．進一步提高對強化黨內監督必要性的認識，明確黨內不允許有不受監督的特殊黨員。

2．黨員領導干部要以身作則，自覺接受監督。

3．切實健全黨內監督制度。從黨和人民利益出發，積極認真地開展批評和自我批評。

4．嚴格執行有關《條例》規定，加大對違紀行為的查處力度。

十六、現在不少單位負責人都說本單位壓的干部多，提拔的干部少，你對這種現象怎么看？

【答題參考思路】：

1．這種現象有其領導關心干部成長進步的積極一面，也有其他因素。

2．目前不少干部的期望值過高。要教育干部樹立正確的世界觀和人生觀，正確對待職務升遷。

3．有些單位業務骨干多，提拔干部偏少，組織部門應通盤考慮，適當解決。

4．對干部的提拔，組織部門應堅持標準條件，充分考慮工作需要，不能誰找就給誰解決

中國古訓中有一句叫“仁者無敵”，也有一句叫“忍者無敵”，請你就自己的理解解釋一下：

仁者無敵

“仁者無敵”的意思是說，有仁愛之心的人是無敵于天下的。這是梁惠王在向孟子請教如何為政時，孟子說的話，見于《孟子》一書的“梁惠王上篇”。有一次，梁惠王向孟子請教如何才能為國雪恥復仇？孟子說，只要能夠施行仁政，以民為本，那么人民就會心甘情愿地為國效力。而敵國只是壓迫和剝削人民，如果大王出兵征討他們，必然是“仁者無敵”。“仁者無敵”的觀點在《孟子》一書中多次被涉及。應該說，“仁者無敵”的觀點是符合孟子的一貫思想的。孟子主張施行“王道”，即所謂德治仁政。他認為只要國家的治理者自身道德高尚、關愛人民，就能夠感化天下的百姓，使人們心悅誠服，從而自覺地歸順國君的統治。在這里，孟子強調了“以德治國”的重要性。當然，孟子也并不否定“依法治國”，至于它們之間的關系，孟子說：“徒善不足以為政，徒法不能以自行”。這是說僅僅有了道德，還不足以治理好一個國家，因為道德不是萬能的；從另一方面看，單純依靠制定法律也并不能使老百姓自覺自愿地去遵循它，因為法律是要靠人去執行的。對于一個健全的社會來說，道德與法律、德治與法治恰似車之兩輪、鳥之雙翼。它們都是不可或缺的，兩者相輔相成、不能偏廢。

事實上，孟子的“仁者無敵”這句話，不僅僅是講治國者的修養，其中的道理也同樣適用于每一個人。就個人而言，道德人格的魅力也是具有強大的感召力的。人們常說“榜樣的力量是無窮的”，就是這個意思。所謂“仁者”，也就是有仁德的人。孟子說：“仁也者，人也。合而言之，道也。”也就是說：所謂“仁”者，就是人之所以為人的根本之道

表面看上去，道德似乎很柔弱，它的作用很有限，以德服人不如以力服人顯得有力量、有效果。但從長遠看，唯有仁德之人的所作所為，才能夠足以感天地、泣鬼神、服人心。誠如孟子所言：“以力服人者，非心服也，力不贍也；以德服人者，中心悅而誠服也，如七十子之服孔子也。”意思是說，以力服人，別人只是因為力量不如你，并不心服。而以德服人，別人就會心悅誠服，就象孔子的弟子對孔子那樣。一切都可以腐朽，一切都可以改變，唯獨道德本身有一種經得住時間淘洗的永恒力量。孟子所倡導的，正是這樣一種崇高的人類精神。

“仁者無敵”，指寬政,以仁德服眾,換言之,寬以待人,以德感人,所以無敵;

“忍者無敵”,指百事忍為高,只有有忍的功夫,才不至于亂性,才能在復雜中分析出簡單的事情.如何理解中國古訓 人無恥,無以立，不知恥者，無所不為

人要是不知道什么是廉恥，就無法在世界上立身，不知道廉恥的人，什么事都敢做。

廉恥，就是知道做什么事羞恥的。

立身，就是樹立自己的人格與尊嚴。

不懂廉恥的人，做人沒有尊嚴，什么壞事，什么羞恥的事都不會覺得羞恥，都可能會去做。

古訓說“人無信則不立”，你對誠信如何理解，看待這句話？

我認為人最重要的是講誠信，如果一個人連起碼的道德都做不到，那么，就算他在其他方面取得很好的成績他的人生注定是失敗的！

人要是沒有信譽，就不能樹立自己的威嚴。

誠實是指忠誠老實，言行一致，表里如一；守信是指說話、辦事講信用，答應了別人的事，能認真履行諾言，說到做到。人無信不立，孔子在《論語》中說：“人而無信，不知其可也”。意思是說，如果一個人不講信用，說話不算數，這個人就不可能做成什么事情，更不可能在社會上立身處事。他告誡我們做人要忠誠，要講信用。

古往今來，關于誠實守信的事例不勝枚舉，孔子早在2000多年前就教育他的弟子要誠實，在學習中，知道的就說知道，不知道的就說不知道。“宋濂連夜抄書”、“ 曾參誠信教子”、“季布一諾千金”等也都是流傳至今的關于誠實守信的千古美談。其中，曾子殺豬誠信教子的故事尤其為人所稱頌：故事說的是古時候有個叫曾子的人，他是孔子的學生。有一次，曾子的妻子要到集市上買東西，小兒子哭喊著也要去。曾子的妻子便對孩子說：你好好在家等娘，娘回來叫你爹殺豬娃給你吃。孩子不鬧了，當曾子的妻子從集市回來，看到曾子正在磨刀，準備殺豬。她急忙對曾子說，我不過是跟孩子鬧著玩的，豬娃不能殺。曾子說：和孩子說話是不可說著玩的，小孩子不懂事，凡事跟著父母學，聽父母的教導，母親不守信用，孩子便會失信于人，答應孩子的事是不能反悔的。曾子的妻子點頭稱是，于是便和曾子一起把豬娃給殺了。雖然曾子的做法在當時遭到一些人的嘲笑，但是他卻教育出了誠實守信的孩子，曾子殺豬的故事一直流傳至今，他的人品也一直為后代人所尊敬。

難得糊涂。究竟糊涂是什么？請結合實際談談你認為對現代領導干部而言糊涂的真諦何在？

1、所謂糊涂，實質是認識到智慧也有它的局限性，因而在某些場合放棄對智慧的依賴，而對事態發展采取靜觀其變的態度，順其自然。

2、糊涂的真諦是不糊涂，糊涂的最高境界是大智慧。

3、領導者不可事事糊涂，糊涂和精明一樣有它的作用，也有它的局限性。

領導干部應掌握這些原則：即：

1、該糊涂的時候糊涂，不該糊涂的時候別糊涂。

2、領導者裝糊涂并不是一種卑鄙或偽善行為，而是一種智慧的運用。

3、好學不輟，大事不糊涂。領導者只有不斷加強學習，提高自己的認識水

提高領導工作效率，最重要的是狠抓工作落實，取得好的效果。要達到這一目的，你認為應該怎樣去抓？請談談看法。

1、抓住根本。作為領導者首先應明確我應負的責任，我應做的工作，然后一級抓一級，各負其責，各司其職

2、突出重點。在領導工作落實過程中，要圍繞著當前的工作重點、熱點和難點去抓落實，克服一般化的抓法；既明確完成時限，又要明確質量要求，并加強檢查督促，以保證落實效果。

3、典型引路。要把各項工作落到實處，領導得要注意抓典型，通過典型的作用，用典型的經驗推動面上的工作，突破一點帶動全局。

4、完善制度。抓落實不是一天兩天的事，而應貫穿于各項工作的始終。這就要求我們必須建立促使各級領導從嚴務實的管理機制，形成務實的良好風氣。

5、依靠群眾。完成任務、實現目標，辦法在群眾之中。領導者務必關心群眾、依靠群眾，一切為群眾謀利益，把它作為一切工作的出發點和落腳點。只有這樣，領導者的工作才能巧妙地落在實處。

一、領導者的權力分配藝術是融用權、用人等藝術于一體的藝術，是領導者靈活有效地運用各種權力分配方法的藝術。可以說領導活動的成敗，往往不在于領導人本身的才能高低，而在于他是否善于分配權力。你若作為領導者，對此覺得應該怎樣進行操作？

參考答案：

1、大膽放手。管仲認為，事無巨細，君主都要親自過問，這是君主自恃其能。作為領導者，特別是高層領導者，應該懂得放手授權、將在外君命有所不受的道理，應該清楚哪些事應該自己管，哪些事應該交給下屬去管。

2、適當超脫。領導權力分配是領導者一種重要的超脫藝術。一個領導者如果長期陷于日常瑣事，勢必疏于領導職守。頭痛醫頭，腳痛醫腳，顧此失彼，事倍功半。領導得必須拔冗去繁，擇人授權，只有更上一層，方能欲窮千里目。

3、知人善用。知人，就是要求能歷史地、全面地了解一個人。善用，就是能科學地、合理地任用他人，授以權力，以做到人盡其才、才盡其用。

4、虛懷寬宏。虛懷寬宏不僅要求領導得在進行權力分配時要言人之短而用人之長，更要求領導者在權力分配時，能對下屬的小是小非和暫時性失誤寬宏對待。虛懷若谷，大度寬容，不僅是領導者的重要思想作風，也是一種高明的無形的謀略手段和領導藝術。

第三篇：面試題答案

1.WEB標準以及W3C標準是什么？

標簽閉合、標簽小寫、不亂嵌套、使用外鏈css和js、結構行為表現的分離。

2.xhtml和html有什么區別

XHTML 元素必須被正確地嵌套，閉合，區分大小寫，文檔必須擁有根元素。

3.行內元素有哪些？塊級元素有哪些？

行內元素: a b img em br i span input select

塊級元素：div p h1-h6 form ul dl ol table

4.行內元素和塊級元素有什么區別？

行內元素不可以設置寬高，不獨占一行;

塊級元素可以設置寬高，獨占一行。

5.我想讓行內元素跟上面的元素距離10px，加margin-top和padding-top可以嗎？

margin-top,padding-top無效

6.CSS的盒模型由什么組成？

內容，border ,margin，padding

7.說說display屬性有哪些？可以做什么？

display:block行內元素轉換為塊級元素

display:inline塊級元素轉換為行內元素

display:inline-block轉為內聯元素

8.CSS 選擇符有哪些？

1.id選擇器（# myid）

2.類選擇器（.myclassname）

3.標簽選擇器（div, h1, p）

4.相鄰選擇器（h1 + p）

5.子選擇器（ul < li）

6.后代選擇器（li a）

7.通配符選擇器（*）

8.屬性選擇器（a[rel = “external”]）

9.偽類選擇器（a: hover, li: nth-child）

9.哪些css屬性可以繼承？

可繼承： font-size font-family color, ul li dl dd dt;

不可繼承 ：border padding margin width height;

10.css優先級算法如何計算？

!important > id > class > 標簽

!important 比 內聯優先級高

*

優先級就近原則，樣式定義最近者為準;

*

以最后載入的樣式為準;

11.text-align:center和line-height有什么區別？

text-align是水平對齊，line-height是行間。

12.前端頁面由哪三層構成，分別是什么？作用是什么？

結構層 Html 表示層 CSS 行為層 js

13.標簽上title與alt屬性的區別是什么？

Alt是圖片屬性，讓搜索引擎認識你的圖片。當圖片不顯示的時候顯示。

title是網站標題，是seo中最重要的屬性。

14.使用css 精靈有什么好處？

Css 精靈 把一堆小的圖片整合到一張大的圖片上，減輕HTTP的請求數量。

15.什么是語義化的HTML？

標簽使用的合理性，對于搜索引擎的抓取有好處。

16.b標簽和strong標簽,i標簽和em標簽的區別？

后者有語義，前者則無。

17.tite與h1的區別。

title側重于網站信息標題

從文章而言，h1側重于文章主題

站在seo的角度看，好網站少不了title，好文章少不了h1標題，title權重高于h1。

18.清除浮動的幾種方式，各自的優缺點

1.使用空標簽清除浮動clear:both（缺點，增加無意義的標簽）

2.使用overflow:auto（使用zoom:1用于兼容IE）

3.是用afert偽元素清除浮動(用于非IE瀏覽器)

19.display:none和visibility:hidden的區別是什么？

visibility: hidden----將元素隱藏，但是還占著位置。

display: none----將元素的顯示設為無，不占任何的位置。

20.說出幾種IE6 BUG的解決方法

1.雙邊距BUG float引起的 解決：使用display

2.3像素問題 使用float引起的 解決：使用dislpay:inline-3px

3.超鏈接hover 點擊后失效 解決：使用正確的書寫順序 link visited hover active

4.Ie z-index問題 解決：給父級添加position:relative

5.Png 透明 解決：使用js代碼

6.Min-height 最小高度！Important 解決

7.img出現邊框

8.為什么沒有辦法定義1px左右的寬度容器（IE6默認的行高造成的overflow:hidden,zoom:0.08 line-height:1px可以解決）21.域名和服務器相關知識？

22.HTTP狀態碼都有那些。

200 OK

//客戶端請求成功

400 Bad Request //客戶端請求有語法錯誤，不能被服務器所理解

403 Forbidden //服務器收到請求，但是拒絕提供服務

404 Not Found //請求資源不存在，輸入了錯誤的URL

500 Internal Server Error //服務器發生不可預期的錯誤

503 Server Unavailable //服務器當前不能處理客戶端的請求，一段時間后可能恢復正常

23.如何優化網頁加載速度？

1.減少css，js文件數量及大小(減少重復性代碼，代碼重復利用)，壓縮CSS和Js代碼

2.圖片的大小

3.把css樣式表放置頂部，把js放置頁面底部

4.減少http請求數

5.使用外部 Js 和 CSS

24.position屬性absolute與relative的區別？

absolute絕對定位 //相對于瀏覽器定位

relative相對定位 //相對于前面的容器定位

25.HTML5 的有那些新標簽？

26.CSS3新增偽類有那些？

p:first-of-type 選擇屬于其父元素的首個

元素的每個

元素。

p:last-of-type 選擇屬于其父元素的最后

元素的每個

元素。

p:only-of-type 選擇屬于其父元素唯一的

元素的每個

元素。

p:only-child

選擇屬于其父元素的唯一子元素的每個

元素。

p:nth-child(2)選擇屬于其父元素的第二個子元素的每個

元素。

:enabled、:disabled 控制表單控件的禁用狀態。

:checked，單選框或復選框被選中。

27.全局變量和局部變量有什么區別？

28.談談This對象的理解。

this是js的一個關鍵字，隨著函數使用場合不同，this的值會發生變化。但是總有一個原則，那就是this指的是調用函數的那個對象。

this一般情況下：是全局對象Global。作為方法調用，那么this就是指這個對象

29.documen.write和 innerHTML有什么區別？

DOM的innerHTML是DOM元素對象的一個屬性

而write是document對象的一個方法

30.JSON是什么？

JSON是一種輕量級的數據交換格式。它是基于JS的一個子集。數據格式簡單, 易讀寫, 占用帶寬小

{'age':'12', 'name':'back'}

31.ajax 是什么?ajax 的交互模型?同步和異步的區別?

1.通過異步模式，提升了用戶體驗

2.優化了瀏覽器和服務器之間的傳輸，減少不必要的數據往返，減少了帶寬占用

3.Ajax在客戶端運行，承擔了一部分本來由服務器承擔的工作，減少了大用戶量下的服務器負載。

2.Ajax的最大的特點是什么。

Ajax可以實現動態不刷新（局部刷新）

3.ajax的缺點：

1、ajax不支持瀏覽器back按鈕。

2、安全問題 AJAX暴露了與服務器交互的細節。

3、對搜索引擎的支持比較弱。

4、破壞了程序的異常機制。

5、不容易調試。

32.你常用那些js框架？

33.工作流程，你怎么來實現頁面設計圖，你認為前端應該如何高質量完成工作?

34.介紹項目經驗、合作開發、獨立開發。

35.開發過程中遇到困難，如何解決。

36.對前端界面工程師這個職位是怎么樣理解的？它的前景會怎么樣？

前端是最貼近用戶的程序員，比后端、數據庫、產品經理、運營、安全都近。

1、實現界面交互

2、提升用戶體驗

3、有了Node.js，前端可以實現服務端的一些事情

前端是最貼近用戶的程序員，前端的能力就是能讓產品從 90分進化到 100 分，甚至更好，參與項目，快速高質量完成實現效果圖，精確到1px；

與團隊成員，UI設計，產品經理的溝通； 做好的頁面結構，頁面重構和用戶體驗；

處理hack，兼容、寫出優美的代碼格式；

針對服務器的優化、擁抱最新前端技術。

其它相關的加分項：

1.都使用和了解過哪些編輯器?都使用和了解過哪些日常工具? 2.都知道有哪些瀏覽器內核?開發過的項目都兼容哪些瀏覽器? 3.瀑布流布局或者流式布局是否有了解 4.HTML5都有哪些新的API? 5.都用過什么代碼調試工具? 6.是否有接觸過或者了解過重構。

7.你遇到過比較難的技術問題是？你是如何解決的？ 8.什么叫優雅降級和漸進增強？

優雅降級/平穩退化：Web站點在所有新式瀏覽器中都能正常工作，如果用戶使用的是老式瀏覽器，則代碼會檢查以確認它們是否能正常工作。由于IE獨特的盒模型布局問題，針對不同版本的IE的hack實踐過優雅降級了,為那些無法支持功能的瀏覽器增加候選方案，使之在舊式瀏覽器上以某種形式降級體驗卻不至于完全失效.漸進增強：從被所有瀏覽器支持的基本功能開始，逐步地添加那些只有新式瀏覽器才支持的功能,向頁面增加無害于基礎瀏覽器的額外樣式和功能的。當瀏覽器支持時，它們會自動地呈現出來并發揮作用。

---------------去學學bootstrap框架，有興趣的話建議你向移動端這方面發展，有空就看看編寫高質量代碼這本書。

跨瀏覽器，網頁性能優化，seo，深刻理解Web標準，對可用性、可訪問性等相關知識有實際的了解，包括代碼的可維護性、組件的易用性、分層語義模板和瀏覽器分級支持等。

設計：

怎么工作，怎么和程序員溝通，看以往作品，為什么那樣做，例如，程序員經常反駁的理由有這么些：

1、功能太占用服務器資源了。

2、開發這個功能好復雜，如果占用太多時間可能影響項目進度。

3、這個功能有助于提升用戶體驗，但我們實現起來比較麻煩。

4、這個功能太麻煩了，還是現在這樣的好。改改改

1、企業主要是看你能不能做東西。企業很難招到一個適合的人，不會輕易把你淘汰掉。

如果對方挑你毛病，證明對方有招聘你的意圖，否則的話，對方不會浪費時間挑你毛病，挑你毛病的主要原因是，想壓榨你工資，所以你要自信一點，無論對方怎么挑你毛病都不要害怕。

企業中沒有專門的面試官。

不是說我面試了這一家，他就一定要錄取我，還有很多公司等著你去挑，目光放長遠一點，一定要拿到自己滿意的薪資才做。

面試就是一個解開雙方謊言的過程，你能瞞過對方，證明你贏了。

換個心態去面試，不是企業在挑你，是你在挑企業。

第四篇：面試題及答案

面試復習是一項系統工程，現在越來越多的朋友對面試都非常重視，本人對面試有些個人見解，發出來大家可以共同探討一下。

答題方法：思路+要點

答題的三要素：層次清晰，語言簡練，要點齊全

這個答題的方法，就是要大家大膽的拋棄套路，用思路和要點來答題，簡單來說：思路就是處理一類題總體程序，方法和要求。要點就是針對題中關鍵詞的解答。

答題的三要素：層次清晰就是說要把答案分成互不重復、不交叉的幾點來表達，除了演講等特殊題以外，其他的題最好能分層回答；

語言簡練就是說答到采分點就打住，點到為止，或者用一句話簡單解釋一下。不要過多擴展。

要點齊全的意思是說，針對題目的關鍵詞，所涉及的問題，都要得到解決，或者說，題目的重要采分點都要說到，要全面，一題不能只答兩點就答完了，有頭有尾，分析問題全面，有反有正，辯證的思想一定要有。

組織題：

一、領導要你去塑料廠慰問60名下崗職工，你怎辦？

思路

1、和塑料廠聯系，取得下崗職工的姓名、住址、家庭電話

2、申請資金購買大米、面和食用油等生活物資； 分組慰問

3、發放慰問物資 了解下崗群眾的現狀、目前存在的生活困難及下一步的打算，鼓勵他們樹立生活的信心

4、匯總各組的慰問反饋，向領導匯報，并可以提出自己對解決此問題的可行性建議

分析：重點詞 本單位、塑料廠 60名 慰問 下崗（生活困難）

具體分析：涉及2個單位——你在的單位，還有就是塑料廠，那么第一點自然就出來了。60名下崗職工，不可能你自己一個人去慰問，就要分組。慰問不僅僅是要做精神上的，例如鼓勵他們，了解他們的想法，還要有些實實在在物質上的，這就涉及慰問物資的購買，同時注意要點出買的物資的性質，因為我們不可能買些奢侈品去慰問下崗工人。做好以上各項準備后，就要去慰問了，這時要說出慰問的具體內容：解下崗群眾的現狀、目前存在的生活困難及下一步的打算，鼓勵他們樹立生活的信心。最后，要做一個匯報，可以是口頭的，也可以是書面的。

那么這題這樣分析以后，是不是會覺得比套路的回答要好一點呢？

二、你單位接到通知，半小時以后來檢查你單位電子政務實施情況，但是卻臨時停電了，領導的行程也不能修改，那么你怎么辦？

思路：這題的重點就在于，這個問題是可以通過你的種種辦法和努力解決的，那么我們就要想種種辦法解決好發電的問題。

要點：

1、打電話給電力部門，詢問是否能及時供電，如果能及時供電，就安心等待

2、如果不能及時來電，就查看本單位是否有發電機或者備用電源

3、如果沒有，可以向附近單位求助

4、如果領導來了，還沒能及時發好電，可以先給領導提供文字資料，等供電后，帶領導參觀，給領導演示，并認真傾聽領導的意見，做好記錄。

5、在以后的工作中，我會提前做好后備電源和設備的準備工作，杜絕此類事情的再次發生。

三、單位領導要你陪同一位老專家到水利工地考察，你怎么做？

關鍵詞： 老專家 水利工地

老專家 就要想到他的身體 帶藥品 選擇舒適的交通工具

水利工地

就要想到要和他聯系

1、聯系水利工地，索要情況介紹，交專家先行參考。

2、根據老專家的身體情況，攜帶常用藥品，選擇合適的交通路線和恰當的交通工具，并征求專家的意見。

3、通知水利工地，做好接待工作，便于老專家到了就可以馬上開展工作。

4、陪同老專家考察，記錄其建議和意見。

四、某鄉鎮拖欠教師工資,教師集體,領導讓你處理此事,你如何處理? 我認為教給大家一種答題的思路最重要。

一、某鄉拖欠教師工資，教師集體，領導讓你處理，你怎么辦？

大家的問題是在細枝末節上糾纏不清，在一個采分點上擴展太大。另外幾個采分點你說不到不得分，要一個點上說得再多也不得多分。有的朋友說，到接待室，讓他們推選出代表，和代表談，看他們有什么問題，給他們講黨的政策，進行思想政治教育。不能這么羅索。老師，是可以的，但是學校要停課，影響學生學習，在社會上造成不好的影響。再一個集體要不要影響機關的正常工作程序？這種題我來分析：

1、領導讓你處理，意味著你不是領導，你只能傾聽老師和鄉政府的意見，形成調查報告，領導指示你怎么做，而有的考生就忽略了自己的地位，直接發號施令了，這是越位。解決鄉級老師工資，最低也得是主管教育的副市長才能管的事呀。

2、有的考生說下去調查研究，此時教師也許在辦公室門外等著處理，要不領導能讓你處理嗎？這時不能再下去調研了，要馬上接待老師（不要畫蛇添足地說讓他們選出代表，接見代表），傾聽并記錄他們的原因。（聽他們說為什么，是不是要形成記錄），用自己真誠的話語表明處理問題的態度。（此處就不要說得太細了，說如何安撫情緒，解釋有關政策，表態解決時限，你能作主嗎？你懂政策嗎？）

3、一分為二的觀點。不能光聽老師一面之辭，也要自己下鄉調查研究到底為什么鄉里拖欠老師工資。

4、只有在調查二方面情況后，才能向領導匯報，匯報后領導會指示你如何做。

5、有的考生要說哪些部門牽頭處理此事。此處有一個重要觀點，你自己也說不清楚的事情，你為什么要說？你就不能籠統地說，相關部門，有關部門，職能部門等外交辭令。自己給自己找麻煩？

6、如果暫時問題解決不了，怎么辦？（看你考慮問題是否全面）在安撫群眾，關心生活困難的群眾，幫助解決生活上遇到的問題。（此處也是點到為止，不要說得太具體）

我認為答案應該是這樣的：

一、認真傾聽并記錄老師反映的情況，用真誠的話語表明處理問題的態度。（高度概括，一要糾纏不清說得太具體，因為你們沒那個語言實力，言多必失）

二、下基層調查，了解鄉鎮拖欠老師工資的情況。（有的考生要批評鄉鎮拖欠工資的事情，你不是領導你能批評人家嗎，有的考生說現在的政策不允許拖欠老師工資，題干中都說了拖欠工資，你說不可能有這事，你懷疑考官出題水平，能行嗎？）

三、向領導匯報，在領導指導下與有關部門協調形成解決問題的方案。（你不是領導，你不能作主，要領導指示你。老師工資不是一個部門的事，要多個部門參與，有關部門四個字就代替了，形成解決問題方案，點到為止，不要在方案上糾纏不清，不要想太多）

四、如果暫時無法解決，要關心生活有困難群眾，幫助他們解決實際問題。（也是一語帶過，不在具體地說，也說是籠統地說，不要說得太清楚，你能說得清楚嗎？）

好了，這個題分析和答案我做完了，供你們參考。

我想提供給大家一個解題思路，而不是一個具體的答案。機關實務的面試題要想答好，要想這么幾點，你的角色定位，你是不是領導？你是領導這事如何處理，你不是領導只是個科員如何處理，要區別好。再一個要調查研究，比如你的意見領導不采納，就要回來再反復調查

研究看看到底有沒有不對的地方。再一個要聽二方面意見,不能聽一面之辭（比如人際關系題）,再一個多想幾種可能，問題解決了怎么辦，沒解決怎么辦？如果建立效機制？防止此類事件再發生？

上面的這類題，其實是讓大家混淆自己的身份，有的題是考領導干部的，改一改拿來考公務員，他們知道考生都知道考領導干部的答案，考生背下來了以為自己占便宜了，那就上當了。要分析公務員如何答。要分清自己的角度定位。這題也是考“”這個社會問題。再一個大家答題時不要答得太專業，有的考生可能是學法律的，引經據典，說得非常內行。面試題要照顧到大部分考生的，你答得太專業就偏了，那么專業考官能聽懂嗎？他聽不懂你能得高分嗎？

再來給大家分析幾道題，希望能給大家一點啟示。

一、你是一名新參加工作的公務員，領導安排你寫一個有關經濟發展環境報告，你如何寫？

我分析的是思路，是要點，大家答題的時候語言可以稍微展開說一下。

1、要接受并重視這項工作，盡力完成好（表態）

2、查找相關資料和數據，做好背景材料收集整理工作；如果以前單位做過類似的報告，可以找出來做為參考。

3、針對企業，可以由我單位領導組織企業召開座談會。

4、對于相關部門，要及時與他們聯系，取得相關數據和材料

5、材料形成以后，要多向領導和同事虛心請教，最終形成報告，其中要提出自己的可行性建議。

二、某城區修公路，談談如何提高施工進度。

第一 在電視報紙等媒體上發布通知，請有關車輛人員繞行。

第二 在路口設立告示牌，請車輛和人員繞行。

第三 施工時應該保持一側正常通行，另一側施工。

第四 在避開交通高峰時修路。在夜間加快進度。

再來分析一道人際題。

例：例子一天早晨，你在路過一扇虛掩的門時，聽到同事在議論你的事情，內容還不簡單，你怎么辦？

一、我會冷靜下來控制好情緒，做好自己本職工作，不發生當面沖突，以大局為重

二、我會通過調研和反思來掌握他們議論我的問題是否存在

三、如果所議論的問題確實存在，我會在以后的工作中切實改正；

四、如果所議論的問題并不存在，并且影響輕微就以大局為重，不予追究；如果性質嚴重，我會向領導匯報，取得領導的支持，利用適當時機在公眾場合表明自己的態度

五、今后工作中注重和同事多交流、多溝通，協調好人際關系，以防類似事件再度發生。

注意一個原則：做為公務員要學會面對問題并積極解決問題！！不能只表明態度而不切實解決問題！！在遇到需要解決的問題時一定要注意公務員的這一特點。注意結合生活中的真實事情進行置換會有效地幫助我們融入所設情形當中，有利于更清晰更好地分析題意！

同時注意凡事多想幾種可能！

總結：人際關系題答題思路：遇到問題要冷靜不能影響本職工作----冷靜之后調研反思---然后對掌握的情況進行分類解決多想幾種可能---再者就是分情況認真解決---最后在以后工作中的啟示

再來給大家分析一道題目：

例：假如某村要修村村通公路進行集資，但是群眾不理解反映前幾年錢也收了道也沒修，領導要你處理你怎么辦 要點：

一、我會深入群眾中，了解不愿意集資的具體原因，并積極穩妥進行處理

二、如果是因為政策宣傳不到位，就要對這次村村通公路的政策進行進一步的宣傳，也可以具體舉例說明別的村也在交錢，村村通公路是為老百姓做實事，在切實解決實際問題，可以很好的帶動大家共同富裕

三、如果村民在對政策懂了，卻還不交錢，那么就要了解一下他們是不是在觀望、處在猶豫的階段，這時候就要發揮黨員和村干部的帶頭作用，由他們帶頭集資

四、如果有的村民不愿意集資是因為對集資款的用途不放心，那么可以在修路過程中對每筆錢的支出狀況進行公示，做到公開透明

五、如果有的村民還是不交，就可以發動親戚朋友、或者村干部進行勸解，做其思想工作

最終，我相信經過我的多方努力，一定可以順利進行集資，保證公路的修筑。

陷阱：對于之前為什么收錢沒修路不要深究

把我親愛的七月發的題目貼到這里：現象看法題

1、有的城市舊城改造，把文化底蘊都改沒了，你怎么看？

1）肯定城市改造，但是改造不等于重建。

2）不能千篇一律，應有各個城市文化的特點和特色，要因地制宜，應該吸取其他城市改造經驗，比如紹興在城市改造過程中就有很好的經驗。

3）作為一名公務員，具體工作中不能照搬照抄外地的經驗，要因地制宜，取人之長，補己之短。

2、根據一項上海4000戶入戶調查，僅有1%的人愿意做工人；人才就業意向根據頻率最高的是政府機關。發達國家80%的優秀人才集聚在企業，而我國只有30%左右的人才在企業。對此，你怎么看？

1）說明現象產生的原因： “這一調查結果表明‘官本位’等傳統觀念的影響根深蒂固，也說明我國企業人才開發存在問題。目前企業人才開發亟須關注兩大核心問題：一是人才開發“雙軌制”導致企業人才總量不足、結構失衡；二是企業人才開發“轉型”特征明顯，提高企業競爭力的人才開發制度缺乏。

2）解決措施：基于提高企業競爭力、建設創新型國家等方面的需要，我國應積極實施企業人才優先開發戰略，實施集聚優秀人才投身企業的政策，規范企業人才開發中的政府、企業和市場關系等。

3）聯系公務員自身，根據社會的發展不斷充實自我，努力完成工作，努力學習。不斷提高自己的業務水平，提升自己的修養。

3、大學生可以買半價票，可以享受條件較好的候車室，而民工就沒有半價票，還得在車站廣場頂風冒雪，你怎么看？

1）現象存在，應引起關注

2）大學生半價，農民工全價是因為大學生沒有收入，農民工有收入

3）農民工為社會發展做出了巨大貢獻，應給他們適當的幫助和關注

4）隨著社會制度的完善，經濟的發展，相信一定能改變這個現象

4、現在有人說：“節儉是小農意識”，你怎么看？

1）“節約是小農意識”這種說法并不正確，在不同的時期對節約有著不同的理解

2）在舊社會和新中國成立之初，社會物質資料還不十分充足的情況下，要提倡節約

3）在中國整體進入建設小康社會階段，物質生產比較豐富的情況下對于節約有了新的理解，例如：建設科學發展觀時，要提倡人與自然的和諧發展，要節約資源，比如煤、電、森林等，自然資源，現在提倡的節能減排也是這個道理

4）但是過分的節約對于經濟發展也不利，要提倡適度消費，拉動內需，促進經濟的發展。

5）現在正在提倡做節約機關，節約型政府，我作為一名公務員一定要做到節約每度電，每張紙，使更多的資源能用到真正需要它們的地方去。

5、當前社會上賣假藥，假酒等假東西很多，你對此有何看法 ？

1）市場經濟不健全的產物，監管不夠、消費者維權意識不夠

2）對市場有危害，對人身有危害

3）解決措施

4）表態，通過法律、法規要杜絕假煙假酒的銷售

6、“以人為鑒”。你認為這句話正確嗎？對你有何啟示；

1）解釋語句的意思

2）辯證的看

3）人格和工作上的完善

4）聯系公務員公務員 7、4月7日，湖南省人口計生工作會議召開，要對違反計生政策超生多生的名人、高收入者等公開曝光！引起一片爭議。請問你對此怎么看？

1）表態：有一定的合理性（名人、富人超生現象比較常見，經濟處罰失效），但不合法

2）正面作用：能夠在一定程度上遏制名人、富人超生現象

3）負面作用：侵犯了公民的隱私權，實際作用有限

4）建議：計劃生育是基本國策，必須堅決執行；但執行必須做到有法必依，要依法行政，不能違法用權；要探討在新的形勢下如何有效解決名人、富人超生的社會問題，建立有效機制。

8、“謀事在人，成事在天”，聯系實際談你的看法。

1）一個人做事前應該認真謀劃，但是謀劃了還有很多客觀因素，不一定能成功

2）發揮人的主觀能動性

3）有可能不成功，但是要盡全力，努力做好，擺正心態

4）聯系公務員實際

9、老子說：“勝人者有利，自勝者強”，你怎么看？

1）老子的這句話的意思是說：戰勝了別人，將會取得有利地位；戰勝了自己，將會令自己強大。說明了自信，自律，自己戰勝自己的決心，勇氣是非常重要的。

2）盡管生活中我們會遇到客觀的困難，但其實困難是相對的。人最大的困難，最大敵人是自己。往往都是，個人無法過自己本身的一關。在逆境時，如果能戰勝自己，重塑信心，加倍努力，將會令自己的力量更加強大，那么將迎來更大的勝利；

3）在過去的學習生涯中，我也一直這么想的，也這么做。學習中不刻意跟別人比較，只求自己盡最大努力，遇到困難，不放棄，自律并自強不息，最后都能取得滿意的成績。我想在以后的工作中，我也會這么要求自己。假如我成為一名公務員，我將嚴格要求自己，不斷學習進步，提高自己的業務技能及其他方面的能力，使我的工作越做越好

10、俗話說：“銅錢是圓的，但是里面確是方的”，你怎么理解？

1）這句話說了，一個為人處事的原則問題，要一分為二的看；

2）一方面，做人要“圓”中帶“方”，“方” 是做人之本，是堂堂正正做人的精神支柱，是一種正氣，是一個人的靈魂，但是如果一個人過分方方正正，就會像生鐵一樣，一扭就容易斷,所以要有一個度，要恰到好處；

3）另一方面，“方”外要“圓”，“圓” 是做人之道，處世要圓通、善于用技巧，但是一個人如果八面玲瓏，圓滑透頂，久而久之也不會有太多的人愿意與之交往。所以做人要像銅錢一樣，圓中有方，方外有圓，外圓而內方；

4）針對自己，自己也是這樣做的，秉持一份正氣，做人剛正不阿，外在圓潤隨和，外圓內方

11、有一座橋,還沒通過驗收,就發生崩塌事故，對此你有何看法？

1）非常不應該，但也存在，這至少說明修橋的施工方和監理方沒有嚴格按照國家橋梁施工的有關要求和規格程序行事質量和安全監管

2）造成的原因：不以群眾的根本利益為重，忽視了質量和安全監管，相關的處罰措施不力

3）應該按照相關的規章制度辦事，重視質量，加強監管，對出現問題的單位和個人加大處罰力度，引以為戒

4）作為一名公務員也應該把人民的利益放在最首位，將全心全意為人民服務放在首位，努力做一名組織放心，領導信任，群眾滿意的公務員。

12、作為公務員,請你談談“千里長堤潰于蟻穴”這個成語對于你有什么啟發？

1）解釋

2）哲學道理

3）正反兩面

4）聯系公務員實際

13、孔子曰：不教而罰謂之虐。請你談談你的看法。

1）一個人出現了錯誤如果沒有跟他指明原因，不告訴他錯在那就體罰他這樣是不對的2）如何幫助單位能力水平差、出錯的同志，不歧視，如果是工作能力則鼓勵他努力學習，努力提高，如果是經驗不足，那么則盡力幫助他

3）作為一名公務員，應努力幫助他人，不斷提升自我，注意團隊合作精神

14、“境由心生”有怎樣的心境就有怎樣的人生，你是如何看的？

1）解釋“境由心生”，這句成語的意思是人的心情的好壞會直接影響到他對環境感知的差異。

2）以什么樣的心情解決問題就有什么樣的結果，例舉實例說明（正反兩方面舉例）

3）聯系公務員自身，應該努力的提高自己素質，以正確、積極的態度面對困難和問題。

15、作為公務員,請你談談“已所不欲,勿施于人”

1）自己不想做的也不要強加給別人

2）正反舉例，正面：換位思考，多理解別人，言語律己，寬以待人，包容別人，這樣有利于工作的完成和團隊的合作；反面：工作單位不為職工思考，不利于工作的開展，會出現很多意想不到的問題

九、新項目的引進可以促進就業，促進我們區經濟的發展，但也要考慮好與環境的協調發展關系，這次調查活動的意義重大，我會認真做好這次組織工作。

1、我會查閱相關資料，根據領導的要求做一個詳細的工作計劃，請求同事和工作人員的幫助，采取一個分組調查的模式，保證調查的結果具有普遍性和針對性。

2、我覺得呢，可以成立一個專家小組，由專家、環境評價機構的研究人員、企業代表等組成，進行一個實地考察，獲得第一手的資料，進行環境與發展的評估，做好評估的研究報告。

3、新項目的引進是關系到民眾切身利益的大事，我們另一個調查小組呢，要深入到群眾中去。可以采取一個實地走訪、調查問卷的方式，聽取民意；還可以開通熱線電話、網絡咨詢等方式，使我們的民眾呢有一個暢通無阻的訴求平臺。從而能夠真實的反映民眾的所關心的實際問題，能夠讓我們獲得更全面更好的調查結果。

4、關于這個的調查活動呢，我們還可以召開一個座談會，邀請專家、學者、社會賢達、企業代表、民眾代表等參加，就關系到大伙切身利益的問題進行一個深入探討，比如說如何推動就業、有多大的推動作用，引進新項目對區經濟發展的未來規劃，對環境的影響程度，以及相關配套設施的建設，怎樣把環境的不利影響因素降到最低，企業對于保護環境的具體措施等等問題，做為我們此次調查活動內容探討的重點。能夠把大家所關心的問題擺在桌面上說清楚。

最后呢，我會根據這次調查活動的情況做一個匯總，反映出最突出、最普遍的問題，并根據各方的意見，提出一些可行性的建議提供給領導，希望呢，能切實解決問題，爭取把對環境的影響減小到最低，又能促進區經濟的發展，達到共贏。

十、有人提議色情行業合法化，談談你的看法

然，色情行業自古至今存在，但這并不是一種合理的存在，其存在的弊端是顯而易見的，影響社會倫理、家庭幸福、不利于家庭的穩定和社會的和諧，對人身健康和社會道德都造成了損害。無論怎么樣，都不應該鼓勵這一行業的發展。如果將其合法化，必將對社會的倫理、道德造成損害，影響人們人身觀、世界觀的改造，雖然一定程度上便于了規范管理，但從長遠利益上說弊大于利，對于這一行業，應堅決打擊，絕不手軟。

為一個傳統的國家，色情服務合法化是廣大人民群眾所不容許的。但是，目前地下色情服務還是不交猖獗的，我認為存在以下原因：

1、部分從業人員和嫖客家庭意識、傳統意識和道德意識薄弱。

2、對于色情服務的相關法律法規制定不完善

3、公安部門警力缺乏，大計力度不夠

4、對于色情服務的處罰不夠嚴格

我覺得，要逐步解決我國目前的色情服務問題，要從以下幾個方面著手：

1、加大力度宣傳家庭觀、優良傳統、道德觀，努力營造積極健康的氛圍。

2、完善相關法律法規，對色情服務要嚴格界定。

3、加大對色情服務的打擊力度，不給色情服務留生存之地。

4、加大對色情從業人員和嫖客的處罰，從而起到警示作用。

十一、有人建議應該全面禁賭，包括彩票、小額賭博，都應禁止。請你談談你的看法。

對于賭博，我個人是不贊同的，但是它能在我國從古至今存在著，必然有其一定的合理性 古人云，小賭怡情，一群親朋好友，在閑事坐在一起，小玩幾把，邊拉拉家常，聊聊工作，來來往往輸贏幾點小錢，到最后不管是有人贏也好，有人輸也好，倒也其樂融融，增進了感情。但是，古人同樣云，大賭傷身，大賭不僅傷身，甚至會導致家破人亡。一些人懷著投機取巧的心態，妄圖通過賭博來一夜暴富，最后隨著物質上輸贏的大起大落，導致心理承受也是大起大落，甚至是到處借債，最后往往是傾家蕩產或者家破人亡。而彩票，雖然形式上與賭博有點類似，都有投機心態，有一夜發財，但是它本質上還是一種福利事業，國家通過發行彩票的方式，以獎勵的方式吸引人們投入，最后除去發放的獎金，每期都能有上幾億元得收入，用這邊錢來做福利事業，能幫助許多需要幫助的人。所以彩票機制同樣也是一種公民收入的再分配機制，有利于促進社會公平。但是我們也看到同樣有人懷著投機心態，大筆金錢投入，妄圖通過彩票來發家致富。總之不管是彩票還是小賭，都有利與弊兩方面存在。我們應對的關鍵是要趨利除弊，提倡發揚利的一面，消除抵制弊的一面。我認為一是要加強社會主義精神文明建設，提高公民思想素質。二是加強正面宣傳，引導人們發揚積極正面的意義，抵制盲目投機心態，抵制大賭豪賭行為。三是作為自身來說，要在生活工作中，不斷提高自己的思想素質，不斷加強自身精神文明建設，提高個人修養。四是全社會都應當參與進來，營造一個健康文明進步的社會環境，促進全社會人的全面進步。

十二、如果你乘坐公共車，在山區發生車禍，由你組織搶救，你怎么辦？

確保當事的現場是安全的，才能開展急救。果車體有的部分有明火，那么很容易發生爆炸，因為是山區道路，我們不設立路障即確保車輛不會出現較大的翻動的話，那么很容易出現二次車禍等。確保車禍現場的環境安全和參救人員的人身安全，提醒他們不要用傷口接觸到別人的血液，讓他們搜救的時候注意好自身的防護措施。詢問當場是否有從事醫療行業的人員 有的話讓他們進行專業的指導進行下一步的營救。和醫療機構取得聯系以后，我們還把現場的情況說明，包括傷員的初步檢查情況，然后詢問醫療機構改該如何處置，在他們的遙控指揮下進行急救。進行初步急救后，如果傷情特別嚴重且可以進行搬動傷員，我們要通過攔車或者通過警察系統聯系當地車輛的方式，迅速找到交通工具，把傷者第一時間運送到附近醫

院進行救治，同時注意安撫其余傷者的情緒。

十三、今年“敬老節”單位組織離退休老同志到海南旅游，領決定由你來組織這次活動，你該怎么做？

首先要收集他們的信息，收集性別、民族這些事為了考慮到住宿和飲食，然后還要調查各位老同志有無心臟病等急性疾病，能否出行，能不能乘坐飛機等事項，如果有病但是不影響出行的，還要經過統計準備好相應的必備藥品。要和旅行社共同來協商確定最后的路線了，們要根據老年人的實際情況，對景點和項目做一些調整，一些不適合老年人的經典和旅游項目，我們要取消，增加一些符合老年人生活習慣的地方。草定路線以后經領審批。制定出一個經費預算報領審批，如果是自己需要承擔一部分的，那么就要通知報名付款。人數較多的話 我會采取分小組的方式進行管理，在當中選舉幾個有威望的老同志作為小組長，由他們負責在旅行當中管理自己小組，配備幾個年輕人伴隨，以防緊急濟情況的出現。同時，在制定經費的時候 每個小組還要考慮給與一定的機動經費 以備不時只需和緊急情況的處置。確定以后，通知老同志們相關的活動方案和注意事項，包括我們旅行的行程 注意事項，當地的氣候條件（好準備衣服）。然后收集起旅行社需要的相關資料 最終名單確定以后 把名單和資料送給報送旅行社，經領同意后，通知財務部門付款。在旅行的過程中，加大管理力度，每次上車前都要認真核對上車人數，確保不遺漏任何一人，在景點上，注意老同志的人身安全，疏導他們遠離比較危險的地方，比如山崖邊，湖邊等。老同志身體不適或者突發疾病，應立即與當地醫院取得聯系，及時就診，決不能耽誤病情。最后，作為一個職工活動，我們要自我總結這個旅行中的不足之處，可以召開一個座談會，讓老同志們對于這次旅行有設么意見提出來，從前期到后期，如果有重點遺漏或者失誤之處，應向領為總結匯報具體情況和原因。

十五、由于征地補償問題，100多名農民在縣政府已經吵鬧了2天多了，領導讓你去負責疏導和勸返群眾的工作，你該如何做。

1、我首先會去和群眾表態，現在由自己來處理這件事，請大家有問題向我反映，把群眾集中起來，帶離他們離開政府大門和工作區，已免造成不良影響，不利于問題的解決。

2、首先作為處理工作的負責人，先注意平穩群眾的激動情緒，安撫到位。等群眾穩定后，讓他們派出幾個代表來具體的說明一下他們對于征地政策不滿的原因

3、針對農民提出的問題和意見進行總體記錄，并結合政策，就群眾不理解和認識有誤的地方進行政策的解釋。（4、就具體到個人的實際問題，比如說有的農民征地后，不再有土地，生活得不到保障等）讓工作人員一一登錄在案，并進行信息的初步收集，便于以后解決問題時作為依據和參考。

5、向群眾說明情況和政策，同時提醒他們，這樣的行為已經是屬于違規的，有問題需要通過正當程序來反映，不能通過這樣的過激方式來處理，這樣的話不利于問題的解決。如果涉及到其他部門或需要領導指示的，告之群眾我們會開始就他們反映的情況進行調查，并大致告之其處理的時間期限，(一般不說時限的話 群眾會以為你們在敷衍他)請群眾返回等待處理結果。

6、如果在我們的工作完成后，群眾仍不愿離開的，我們可以考慮聯系群眾所在地的鄉政府和基層人員前來配合進行勸返工作。（這點是額外的，但是實際工作中這樣的方法是很有效果的，因為基層的工作人員和他們的感情比較近，比如說村支書或者某個小組長等等，由他們來進行輔助勸返，在實際工作中是很有作用的，但是要注意，是讓基層來勸慰，而不是讓執法部門來進行）

十六、如果安排你對一個民族村進行新農村建設規劃，你會如何進行。

新農村建設的二十字方針：生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主

（一）生產發展 ：何為生產發展，就是提高農民的勞動生產的效率，：

1、調整產業結構

2、引入機耕設備

3、深加工在原本的生產上，通過引進一些技術或者資金，對農產品進行深度利用

（二）生活寬裕即千方百計增加農民收入 引導民族地區閑散勞動力外出就業，加大人力資源的輸出力度。展第三產業，比如旅游業、民族手工業。（（三）鄉風文明：即通過各種方法，加大宣傳力度，改變農村的固有不良風氣，不斷加強農村的精神文明建設。具體措施有：農家書屋、遠程教育及村級文化場所的建設，通過成立村級文藝演出隊。

（四）村容整潔：大家可以簡單理解為，加大基礎建設的力度，具體的方法有爭取一事一議 重點村建設 整村推進等項目資金，結合危房改造、沼氣池建設等項目，完善農村的基礎設施建設。通過各種方式進一步改善醫療衛生條件，加大衛生宣傳力度，改變村民不良的衛生生活習慣。就民族村而言，在實行以上項目的時候，我們都是把民族文化給融入到建設中，就會通過合理的設計，把這些房屋的改造 抿白等效果 統一設計好

（五）管理民主：不斷加大基層黨組織建設和黨風廉政建設，使基層政權達到管理民主的目標、落實好村財政公開、村務公開，充分發揮基層黨組織和黨員的帶頭模范作用，讓村民參與到自己家鄉的建設中來。

十七、你外出路過一個地方，發現該地方相鄰2個村已經開始了大規模的激烈沖突，這時候你該怎么做？

作為路人我們的合理行為應該是 馬上聯系公安部門 當然如果有機會的話，你的正義感比較強烈，你也可以試著以一個客觀者的身份去試著緩解或者緩沖一下 等待相關人員的到來，等他們來了以后，自己協助他們調查 告之當時具體情況就可以了。

十八、某地想通過一次大學生座談會來宣傳本地，起到留住大學生人才的作用，現在由你來組織，你該如何進行。

首先明確座談會的主角，大學生座談會，目的是為本地留住人才，那么我們的目標可以確定為在本地就讀的大學生和在外地就讀的本地生源大學生，如何通知他們參與會議了，我們可以考慮很多種方法，比如當地人才市場，學校和教育機構，當地的門戶網站，電視通告都可以。這是一點，然后是座談會本身。雖然是名為座談會，但是形式并非只有1對1的 交流，可以考慮采取多種形式，讓更多的社會多方面的人士參與進來。那么我們就要把握住如何才能留住人才，其實無外非兩點：一是自我價值的實現 二是待遇。如果我們考慮到這兩點 就能以這兩點實際為核心 提出比較有新意的回答了。

比如：自我價值的實現，為了讓大學生人才對自己在本地的前景或者說未來有奮斗的動力，我會邀請大學生村官、青年創業先鋒等社會各方面的優秀青年代表，讓他們以自身的實際跟他們進行交流，榜樣的力量是無窮的，這是一點。其次，我們還可以邀請一些本地的企業家，讓他們以一個更高級別的層次來跟學生們討論，比如說他們的發展前景，人才需求、待遇等等，通過這樣的多社會人員參與進來，可以使大學生對當地的發展前景，社會情況，政策支持有了一個良好的印象，那么這樣的話，不一定說要能達到確定的效果，但是通過這些方式來說，可以在他們的心中或者在未來的擇業觀或者選擇上，比較傾向于我們當地，這樣的話這個座談會的目的就達到了。

十九、你剛進單位，企業就安排你組織一次招商引資項目的新聞發布會，你改如何開展。我們為什么不可以在新聞發布會之前就組織參會的這些媒體或者企業家、投資商實地對我們企業進行一次實地參觀啦？讓他們深入的了解這些項目的前景和我們企業的規模，這不是一個最有利的宣傳方式嗎？同時，我們完全可以將我們需要招商引資的項目資金，前景，具體信息，合作方式等制作成一分精美的冊子，在新聞發布會后，發到媒體和投資商的手里，讓他們在會后可以深入的進行研究啦？

二十、縣委準備召開一次新農村指導員表彰總結會，領安排你來負責，你該如何組織？

比如說會場和后勤的準備，人員信息的收集，領導講話的準備和受表彰人員的表態發言，相關獎勵的發放。在時間和交通條件允許的情況下，選擇縣城較近的2個新農村建設點作為實地參觀的考察點，使廣大參會的新農村指導員和相關領導切身實地的感受新農村指導員們的工作成效和新農村建設給百姓帶來的種種好處，從而使我們這這次會議議程更圓滿更豐富。二

十一、安徽連遭暴雨襲擊，假如你是縣防洪辦的負責人，上級要來檢查防洪工作，你如何組織安排。

防洪工作關系到千千萬萬居民的生命安全，在接受上級檢查時要著重突出兩點：一是實事求是，二是未雨綢繆，以受檢為壓力和動力，進一步做好防洪工作。

1。整理縣防洪辦已著手實施和將要實施的防洪工作進展情況和措施，著重突出工作重點、現實難點和未來疑點。不回避問題、不脫離實際、不夸大能力，需要上級提供支持的一定要盡早提出。

2。鑒于連遭暴雨，接待此次檢查要特別注意安全問題。要提前做好檢查的線路規劃，確保領導能去到易發險情的地點進行實地考察，但行車過程中要避過山體滑坡等災害的易發路段。

3。布置好領導在檢查期間所需要的生活、工作環境。提前聯系好住宿地點、安排好會議場所、通知到基層領導。

4。待領導走后，全力落實領導在檢查期間所提的指示，并要將好防洪工作的進展與新出現的情況實時上報領導。

第五篇：面試題及答案

試題1：為什么你是這份工作的最佳人選？

A、我干過不少這種職位，我的經驗將幫助我勝任這一崗位。

B、我干什么都很出色。

C、通過我們之間的交流，我覺得這里是一個很好的工作地點。

D、你們需要可以生產出“效益”的人，而我的背景和經驗可以證明我的能力，例如：我曾經……

解答：A、錯誤。經驗是好的，但“很多相同職位”也許更讓人覺得你并不總能保證很好的表現。

B、錯誤。很自信的回答，但是過于傲慢。對于這種問題合適的案例和謙虛更重要。

C、錯誤。這對雇主來說是一個很好的恭維，但是過于自我為中心了，答非所問。應該指出你能為雇主提供什么。

D、最佳答案。回答問題并提供案例支持在這里是最好的策略。

試題2：描述一下你自己。

A、列舉自己的個人經歷、業余興趣愛好等。

B、大肆宣揚一下自己良好的品德和工作習慣。

C、列舉3個自己的性格與成就的具體案例。

解答：A、錯誤。一般來說，招聘者更想通過這個問題了解你的習慣和行為方式。個人的詳細資料對他們來說沒有任何意義。

B、自大并不能讓你從競爭中脫穎而出。回答完問題以后，你必須得到招聘者的信任并讓他/她記住你。這樣的宣揚并不成功。

C、最佳答案。案例是你能力最好的證據。一個清晰簡明有力的案例能讓你從人群中脫穎而出，給招聘者留下好印象。因此，在面試以前最好考慮一下這份工作需要自己什么樣的品質，做好準備。

試題3：對我們公司都知道些什么？

a)我事先看過一些貴公司的介紹，就我所知貴公司……

b)我看過和聽過的關于貴公司的一切都深深地吸引著我想加入這個團隊。我知道這個行業是……，你們的客戶是……。我最感興趣的還有你們是……

c)關于你們公司，我知道很多，我喜歡在你們公司工作。

解答：a)錯誤。這種描述方式顯得你對自己所知的不太有信心，而且給跑題留下了大量的空間。

b)最佳答案。盡管要說得這么準確需要好好準備一下，但是會使你的面試受益匪淺。(我每應聘一家公司，都會通過各種渠道，了解公司情況，且打印下來，面試時帶上，有意無意表達出來，表示你很在乎公司，很在乎這份工作，你也早就成為公司的人）

c)錯誤。這顯得你對該公司什么都不知道。在面試中，充分的準備是無可替代的。

試題4：你有什么弱點？

a)我的同事們什么事都抱怨的時候我總是很有挫折感。

b)我不大看重個人名譽。對我來說，只要把事情做好，我不在乎誰得到名聲。c)我不覺得自己有弱點。

解答：a)最佳答案。這個總是很圓滑地表現出你關注并且評價他人表現的能力。同時，也顯示了你有很好的批評技巧，這對什么職位都重要。

b)錯誤。這顯得你不大重視別人，過分看重結果，并且不大可能有很強的能力幫助他人

發展。

c)錯誤。弱點也是了解一個人價值的重要方式，這種一維的答案很可能使得你忽略了招聘者想要的東西。

試題5：你對薪水的要求是什么？

a)我覺得我至少值年薪6萬。

b)我覺得薪水可以協商。貴公司在員工待遇上聲譽一向不錯，我相信我的待遇也不會

差。

c)錢對我來說并不重要，工作環境才是最重要的解答：a)錯誤。在面試中我們總是應該更精巧地處理金錢問題。

b)最佳答案。這很好地顯示了你愿意為該公司工作的意愿。

c)錯誤。這個答案顯得有些一相情愿，招聘者也許會懷疑你日后只是為公司的好處而工作。

（當然，關于待遇，我應聘時如果企業提出，我會給個數，這與個人情況關系很大，所以還是選B好些）

試題6：如果我錄用你，你認為你在這份工作上會待多久呢？

A.這問題可能要等我工作一段時間后，才能比較具體地回答。

B.一份工作至少要做3年、5年，才能學習到精華的部分。

C.這個問題蠻難回答的，可能要看當時的情形。

D.至少2年，2年后我計劃再出國深造。

解答：選擇B最多，A次之。B的回答能充分顯示出你的穩定性，不過，這必須配合你的履歷表上，之前的工作是否也有一致性。A的回答則是非常實際，有些人事主管因為欣賞應征者的坦誠，能夠接受這樣的回答。

試題7：除了我們公司之外，你還應征了其它哪些公司呢？

A.除了向貴公司這樣的計算機外設產品公司外，我還應征了××飲料公司、××軟件設計公司及××化工公司。

B.因為是通過人才網站，所以有很多公司與我聯絡，不勝枚舉。

C.由于我只對計算機公司較感興趣，因此除貴公司外，我還應征了××及××公司。

D.我不是很積極地想換工作，這半年多來陸陸續續寄了一些履歷，公司名字不太記得。解答：最理想的回答是C。C的回答可以顯示出應征者的目標明確，對于自己的下一個工作應該在哪里，思考得很清楚。

自動化測試工程師的英文自我介紹

Good morning!

It is really my honor to have this opportunity for a interview,I hope i can make a good performance today.I'm confident that I can succeed.Now i will introduce myself briefly

I am 26 years old,born in shandong province.I was graduated from qingdao university.my major is electronic.and i got my bachelor degree after my graduation in the year of 2003

I spend most of my time on study,i have passed CET4/6.and i have acquired basic knowledge of my major during my school time.In July 2003, I begin work for a small private company as a technical support engineer in QingDao city.Because I'm capable of more responsibilities, so I decided to change my job.And in August 2004,I left QingDao to BeiJing and worked for a foreign enterprise as a

automation software test engineer.Because I want to change my working environment, I'd like to find a job which is more challenging.Morover Motorola is a global company, so I feel I can gain the most from working in this kind of company ennvironment.That is the reason why I

come here to compete for this position.I think I'm a good team player and I'm a person of great honesty to others.Also I am able to work under great pressure.That’s all.Thank you for giving me the chance.電氣專業

尊敬的各位老師好.很榮幸今天有這個機會能像各位考官學習.下面簡單的說一下自己的情況.我叫小龍人.家是濟南的市濟南街濟南村的.離咱公司箱變分廠很近.畢業于幼稚園大學.學的是電氣及自動化技術.高中物理學的不錯.也對電這個東西很干性趣.所以我很喜歡這個專業.大學期間學的比較認真.每學期都獲獎學金.最終班級成績排名第二名.性格呢？我這人比較開朗.很愿幫助別人.很容易接觸.在學校人及關系都挺好.一直擔當團支部書記.工作也得到了同學老師的肯

定.單我覺得我當班委收獲的不僅是這個.我更多的鍛煉了自己處理一些事情的能力.和自己團隊協作的精神.說到團隊協作.就想起足球來.我非常喜歡提足球.在高中參加百事五人直足球賽進入高中組32強.我覺的這項運動非常好.不僅鍛煉身體還可以悟出很多東西.還喜歡打籃球.反正體

育方面都喜歡.我一個月不活動就不得勁...應屆畢業生不足之處肯定是經驗了.不過我覺得這都可以改觀.假期期間我都出來打工.我覺得掙錢多少無所謂.重要的更早的接觸工作.曾加社會實

踐.在高考一畢也擦過車.科技市場做過導購.永康機械公司當過小工.還我家附近一個噴漆廠子干過.那廠子還經常做咱公司的活呢.在那呵.他們就說這是魯緣的愛普的配電柜.當時就對貴公司很憧憬.我想剛畢業沒什么資本.在基層慢慢干慢慢學習.自己制動好目標一步步來...就這樣.謝謝...其實吧.就靠近乎啊.投其所好.先去公司網站看看主要是生產么的.知己知彼千站千勝啊...謝次~ 參考資料：

其它一些我收集的：

master element 主要元件

time-delay starting or closing relay 延時起動或閉合繼電器

checking or interlocking relay 校驗或聯鎖繼電器

master contactor主接觸器

stopping device 停機元件

starting circuit breaker啟動斷路器

reversing device反向元件

multifunction device多功能元件

not used 備用

temperature control device溫度控制元件

under voltage relay欠電壓繼電器

position switch位置開關

ac circuit breaker交流斷路器

voltage or current balance relay電壓或電流平衡繼電器。

pressure switch壓力開關

level switch液位開關

alarm relay報警繼電器

flow switch流量開關

operating mechanism操作機構

自薦信