第一篇：揭陽市榕城區榕東街道申報廣東省教育強街道

揭陽市榕城區榕東街道申報廣東省教育強街道

自評報告

榕城區榕東街道辦事處

二○一五年六月

萬眾合力興教育 千帆競發譜新章

——揭陽市榕城區榕東街道申報廣東省教育強街自評報告

揭陽市榕城區榕東街道辦事處

2015年6月

目 錄

一、基本概況………………………………………………….1 1.地理位置優越…………………………………………….1 2.經濟快速發展…………………………………………….2 3.文化底蘊深厚…………………………………………….2 4.教育蓬勃發展…………………………………………….3

二、主要做法和成效………………………………………….4

（一）落實政府責任，教育機制逐步完善………………….4 1.黨政高度重視，推進教育創強………………………….4 2.發動捐資助學，加大教育投入………………….……….5 3.履行政府職責，保障義務教育………………….……….6 4.推進依法治校，創建平安校園………………….………7

（二）整合教育資源，著力改善辦學環境……….………..8 1.調整學校布局，優化資源配置……………….…………8 2.改善辦學條件，完善設備設施 ……………….……….9 3.發展各類教育，促進均衡發展 ……………….……….11

（三）重視師資建設，提升教師整體素質……………….12 1.配齊配足教師隊伍 …………………………………….12 2.注重教師隊伍關懷 …………………………………….12 3.加強隊伍師德建設 …………………………………….13

4.搭建名師成長平臺 …………………………………….14 5.重視教師培訓教育 …………………………………….14

（四）規范辦學行為，全面實施素質教育………………..15 1.辦學行為嚴格規范……………………………………….15 2.大力推進素質教育………………………………………15 3.德育工作與時俱進……………………………………….16 4.重視學生安全健康……………………………………….16 5.藝術體育齊放異彩………………………………………17

三、存在問題和努力方向……………………………….….18

四、自評結果…………………………………………………19

萬眾合力興教育 千帆競發譜新曲

——揭陽市榕城區榕東街道申報廣東省教育強街自評報告

近年來，榕東街道在榕城區委、區政府的堅強領導下，在區教育部門的有力指導下，結合本街實際，統籌規劃，大力發展教育事業，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以“創強”為契機，推動街道教育事業實現跨越發展。現對照《廣東省教育強鎮（鄉、街道）督導驗收方案》各項指標體系，將街道申報廣東省教育強街工作情況報告如下：

一、基本概況

榕東街道成立于1993年，街道行政區域總面積10平方公里，總人口3.3萬人，轄區有梅兜、鳳林、鐘厝洋等15個社區居委會。

1、地理位置優越。榕東街道位于榕城區東部，東與揭陽空港經濟區接壤，西連榕華、新興街道辦事處，南北瀕臨榕江南北河，是連接揭陽空港的重要樞紐。近年來，隨著市區建設的東移，城市化水平明顯提高，榕東街道地理位置顯得更加優越，區位優勢更為凸顯。轄區水陸交通便捷，榕江南河、北河是粵東重要的黃金水道，轄區梅東大橋橫跨榕江北河；漁湖中路、進賢門大道、望江北路等城區重要道路干線貫穿境內，形成由蓮花大道、梅兜路和臨江南路、進賢門大道、望江北路組成的“兩縱三橫”主干

道路網，道路四通八達，交通方便快捷。

2、經濟快速發展。近年來，榕東街道緊緊圍繞榕城區委“爭創榕城發展新優勢、打造中心城市核心區”決策部署，攻堅克難，主動作為，扶持做大做強微電機、玩具等傳統特色工業，大力推動企業技術改造，加快產業轉型升級，優化商貿物流布局，加快發展現代商貿物流，經濟社會發展實現提速提質。2014年，全街完成規模上工業產值17.4億元，同比增長12%；社會固定資產投資額15.18億元，同比增長47.1%；限上商業銷售額20.52億元，同比增長89.5%；限上商業零售額16.21億元，同比增長90.8%；新增規模以上工業企業4家，轄區規模以上工業企業達27家，限上商業企業6家。

3、文化底蘊深厚。榕東街道歷史悠久，文化底蘊豐厚，人杰地靈，英才輩出，素有崇文重教的傳統美德。名勝古跡較著名的有：市文物保護單位鐘厝洋社區宋代吉貝浦橋，舊寨社區北宋陳氏家廟，梅兜社區清代魏氏家廟、中華民國三點會總部舊址志遠軒書樓。近年來，街道文化事業長足發展，街道文化站已申報了省二級文化站，同時也加大財政投入，建設榕東街道綜合文化站，在15個社區也建立了文化室，創辦了15間農家書屋和廉政書屋，共投入40多萬元購置圖書、訂閱雜志及科技報刊，為群眾提供了一個學習知識、提高自身素質的文化平臺；社區小公園、小綠地隨處可見，臨江南路東綠化帶、蓮花大道、進賢門大道、各社區文化中心等成為廣大市民運動、休閑生活的好去處。

轄區的念慈體育館現已成為揭陽市標志性建筑和景觀，隨著城市建設的不斷推進，臨江南片區水岸花城、東方首府、榕東新城、東方明珠等小區已成為市區一道靚麗的風景線。榕東街道崇文重教，人文薈萃，人才輩出，涌現出一大批英才俊杰，有中國公路協會會員陳忠裕、留學澳大利亞博士陳澤懷、原航天部總工程師陳仁旭、新疆汽車工業工程師陳嬋河、清華大學研究院高級工程師陳銳堅，博士魏楚亮、魏曉龍，研究生魏小弟、魏潔林、魏潔榮、魏廣輝、魏敏輝等各類拔尖人才，又有旅澳僑胞、澳大利亞紙業大王魏基成，他熱心捐資助學、開展慈善活動，積極回報家鄉，促進家鄉發展，備受群眾贊譽。

4、教育蓬勃發展。榕東街道在大力發展經濟和社會各項事業的同時，堅持“科教興街”發展戰略，不斷加大對教育事業的投入，優化教學資源，強化教育管理，大力發展基礎教育，教育事業得到了迅猛發展，綜合實力得到不斷提高。目前，我街現有社區教育中心1個、初級中學1所、完全小學6所、公民辦幼兒園18所（其中公辦規范化中心幼兒園1所）。全街在校中小學生5332人，其中：初中學生1547 人、32個教學班，小學生3785人、91個教學班。在園幼兒 2195人，72個教學班。幼兒入園率達100%，小學入學率100%，初中入學率100 %；中學在職教師123人，中學專任教師112人，其中本科學歷88人,占78.6%;專科學歷24人,占21.4%，學歷達標率100%；小學專任教師205人，其中本科學歷100人、約占48.78%，專科學歷92人、占

44.8%，中師學歷13人、占6.34%，學歷達標率100%。街道教育已形成了學前教育、義務教育、成人教育三教協調發展的教育體系。

二、主要做法和成效

長期以來，榕東街道黨工委、辦事處始終把教育擺在優先發展的戰略地位，確立了“科教興街”的戰略思想，以建設與核心區相適應的現代教育體系為目標，把教育作為街道經濟社會可持續發展的重要支撐，全面推動教育事業跨越發展，舉全街之力，努力創建廣東省教育強街道。

（一）落實政府責任，教育機制逐步完善

1、黨政高度重視，推進教育創強。榕東街道歷屆黨政領導班子都十分重視教育工作，全力推進教育均衡發展，動員街道各社區居委會、企事業單位和社會各界共同關心支持教育，傳承潮汕人崇文重教之風，認真貫徹實施《教育法》、《義務教育法》、《中國教育改革和發展綱要》等教育法規，秉承尊師重教的優良傳統，采取一系列促進教育發展的有效措施，為全街道教育事業健康可持續發展奠定了堅實的基礎。榕城區啟動教育創強以來，我街緊緊圍繞區委區政府“創建廣東省教育強區”的部署，把創建廣東省教育強街工作擺在重中之重的位置來抓，成立了由街道黨工委書記任組長，辦事處主任為常務副組長、黨工委副書記及分管教育的班子成員為副組長的榕東街道創建教育強街工作領導小組，各社區、各學校也成立了相應的工作機構，切實加強教育創強工

作的領導。街道多次召開專題會議討論創強工作，研究制定了《榕東街道創建“教育強街”工作實施方案》，明確了創強工作的目的、任務和要求。街道領導班子成員分工掛鉤各學校，督促創建工作，幫助學校解決創建工作中遇到的困難和問題。同時，組織召開創強工作動員大會、創強工作推進會，各社區召開村民代表大會，各校召開師生大會、家長會宣傳推進創強工作，多形式、多渠道、多層次大力宣傳創建教育強街的意義，讓政府、社會、學校、家庭共同關注，營造深厚的重教氛圍，營造“創強”社會效應，形成了“干部以創建教育強街為己任，教師以創建教育強街為目標，群眾以創建教育強街為光榮”的良好氛圍，掀起建設教育強街的熱潮。

2、發動捐資助學，加大教育投入。在街道黨工委、辦事處的重視和帶動下，街道干部群眾尊師重教，關心教育，支持教育蔚然成風。近年來，街道通過政府投入、發動企業家、僑胞、鄉賢捐資助學，支持教育事業，先后投入資金7000多萬元用于轄區內學校建設及完善教學設備設施。其中：2009年至2011年街道共計投入資金近2000萬元投入教育基礎設施建設，如2009年投資357萬元擴建榕東中學辦公大樓，2010年籌資1050 萬元把破舊簡陋、僅有12個教學班的陸聯小學改建為可容納36個教學班、1800名學生的標準化學校，2010年投資430 萬元在榕東中學建設了體操訓練館，2011年投資100萬元擴建了鳳林小學天誠禮堂。在提出創建教育強街道工作目標后，我街先后

籌資5000多萬元用于轄區內學校建設及完善教學設備設施，如2014年投資2450萬元易地建成燎原小學新學校和投資1100萬元在原址重建福明小學現均已竣工投入使用；同時，積極籌措資金1600多萬元，完善學校“三室一場”等教學設備設施建設，大力推進數字化校園建設，打造標準化學校，進一步完善了辦學條件。

3、履行政府職責，保障義務教育。我街依法履行教育職責，嚴格執行省、市、區免費義務教育文件精神，建立健全一系列行之有效的規章制度和管理措施，把鞏固和提升普九成果作為重點，保障適齡兒童、少年接受義務教育，實施九年義務教育免費、免試就近入學，適齡兒童、少年入學率達100%。一是抓好扶貧助學工作。一直以來，我街把扶助貧困學生入學作為一項重要工作來抓，大力宣傳國家扶貧助學的相關政策，做好貧困學生的調查摸底和家訪工作，組織開展扶貧助學活動，切實解決適齡兒童、少年入學困難。街道認真落實上級的幫扶政策，積極籌資支持教育，開展“手拉手”、“獻愛心”、“愛心父母牽手困境兒童”等扶貧幫困活動。近三年，共籌得資金200多萬元開展助學幫扶，確保了適齡兒童、少年按時入學，無發生適齡兒童、少年因各種困難造成失學或輟學的現象。二是做好“防流控輟”工作。街道成立了以黨工委書記為首的“防流控輟”領導小組，聯合婦聯、團委等相關部門及各社區，積極配合學校開展防流控輟工作。根據榕東實際，合理調整中小學布局，科學規劃學區，全街劃分成一

個中學學區，六個小學學區，確保轄區各片區學生能就近上學。每個學期開學前都開展一次拉網式的家訪，及時了解學生動態，督促他們依時入學，保證了我街道適齡兒童100%入學。近三年，小學生輟學率為零，初中輟學率控制在1%以下。各學校認真實施學籍規范管理，設立了流動生報表制度，掌握、跟蹤學生的流動情況，指導學校及時做好控流工作，妥善安置流動人口子女在我街學校就讀，與本地學生享有平等教育機會。三是落實違法招工檢查。街道認真貫徹執行《關于禁止非法招用應當接受義務教育適齡兒童少年的通知》，通過各種形式，廣泛、深入地開展《義務教育法》、《未成年人保護法》、《禁止使用童工規定》等法律法規的宣傳工作，增強用人單位和家長的法制觀念，提高少年兒童的自我保護意識。街道與有關部門定期組織到各工廠企業檢查，轄區內工廠、企業單位均無發現違法招用應當接受義務教育的適齡兒童、少年的現象。

4、推進依法治校，創建平安校園。我街認真貫徹落實教育要求，扎實推進依法治校，開展學校安全環境整治，努力創建平安校園。一是扎實開展校園法治教育。積極指導推動各學校制定落實依法治校實施方案，按時完成制定學校章程工作，現轄區80%以上的中小學校實現“一校一章程”。大力開展教育普法工作，街道司法、教育等相關部門每年至少組織1次以上針對全體教師的學法普法培訓講座，提高教師法制意識素質。二是切實加強校園安全治理。一直以來，我街道十分重視學校周邊環境的治

理，專門成立了學校周邊環境綜合治理領導小組，與公安、工商、城管、綜治等相關部門密切配合，加強對學校內部及周邊地區的安全管理和整治力度，對學校周邊200米范圍內的網吧、游戲機室、娛樂場所、小店、書店、音像店等進行重點清查，重拳打擊黑網吧、游戲機室，依法依規做好清理、整頓工作；大力整治學校周圍交通秩序，完善各類交通設施，對無牌攤販、亂停亂放車輛進行整頓和治理，為學校營造良好的育人環境；各社區居委治安聯防隊組織專人到學校門口加強安全往返巡查，依法維護和整治學校周邊秩序，保護了學生、教師、學校的合法權益，為學校提供安全保障和良好周邊治安環境。三是著力狠抓校內安全管理。街道全面加強校園安全管理，各校安裝治安視頻監控系統，配備了安保器械，每學期組織人員到學校檢查安全隱患；各學校制訂了《學生安全和突發事件的應急預案》、《重大疾患及傳染病的應急預案》等一系列安全管理制度，并落實安全管理措施，積極開展防震、消防等應急安全演練活動；聘請法制副校長、交警民警及司法部門領導等定期召開法制教育、交通、消防、預防溺水安全專題講座及法制課，加強普法教育，提高師生安全意識和防范能力；通過出版安全宣傳專欄，落實值日老師密切關注課間學生動向，加強體育課、實驗課教學安全管理措施，切實做好外來人員、車輛進出學校登記等，使學校安全得到有效保障。近三年來，全街道學校均無發生刑事案件和各類重大安全責任事故。

（二）整合教育資源，著力改善辦學環境

1、調整學校布局，優化資源配置。街道堅持以科學發展觀為指導，在深入調研、廣泛征求干部群眾意見的基礎上，按照“科學規劃，分步實施”的策略，合理調整中小學布局，科學整合教育資源，撤并了陸聯小學2所分教點，保留能滿足城市發展需要的學校，有效優化了轄區教育資源，為創建教育強鎮打下了堅實的基礎。街道學校布局科學合理，現有1所公辦中學和6所公辦小學，均通過標準化學校評估驗收，標準化學校覆蓋率達100%，各中小學均按省、市標準化學校建設要求設置中小學班額，現有初中學生1547人，32個教學班，平均班額48人；小學生3785人，91個教學班，平均班額42人，中小學平均班額均未超過規定標準，且起始年級小學無51人以上、初中無56人以上大班額現象。

2、改善辦學條件，完善設備設施。近年來，街道不斷加大教育投入，完善學校硬件建設，改善辦學條件，使學校的硬件、軟件建設基本達到了標準化的要求，綜合辦學實力大大增強。一是重視體衛藝教育，加強基礎條件建設。2012年以來，我街按照標準化學校的標準，及時補充、添加體育衛生藝術教育設施設備，為學校及中心幼兒園興建運動場8個，建設中學音樂室、舞蹈室各1間，小學及中心幼兒園音樂舞蹈室7間，美術室8間，并購置了一大批體育、衛生、藝術教育器材。通過“請進來，走出去”的形式，加大對體育、衛生、藝術教師的培訓，努力提高學校體育、衛生、藝術教育質量。各學校分批通過了由區教育主

管部門組成的評估小組評估認定，體育、衛生基本條件和藝術教育基本條件達標率為100%。二是加大資金投入，促進教學設施標準化。我街圍繞“教育強街”目標，大力推進學校標準化建設，籌措資金5000多萬元，重建燎原小學、福明學校，為轄區各學校建設運動場，配置計算機室、多媒體教室、音樂室、實驗室、圖書閱覽室等教學輔助功能室，配齊配足了教學儀器，添置大量電教設施。各學校均開設實驗課，學科教師結合實際，認真開好實驗課，加強實驗指導，提高實驗效果，轄區中小學教學常規儀器設備達標率、實驗開出率均達100%。轄區各學校均設置圖書室，每年均按規定補充符合師生實際需要的圖書，比例不少于藏書標準的1%。近三年來，投入90多萬元，購置一批圖書，不斷充實圖書室，目前我街道小學藏書量75789冊，生均20冊，初中藏書量50027冊，生均32冊，均達到規定標準。三是全面推進數字化校園建設，促進教學信息現代化。近年來，街道投入212萬元實施教育信息化工程建設，按標準增設電腦室，配備多媒體教室平臺, 各中小學按規定配備了計算機室，安裝信息化網絡，建設了校園網，實現全部學校接通互聯網。各中小學校均按總課室數60%以上配備網絡多媒體教室，教師配備專用教學終端率100%，學生擁有學習終端率達20%以上，基本滿足學校現代教學手段的運用和信息化教學的要求。同時街道各中小學加強信息管理，按照省、市有關要求，落實專人負責，逐年將學生、教職工、校舍、校產基本信息錄入省教育基礎數據庫并及時更新，學校相關信息錄入率達到了100%。

3、發展各類教育，促進均衡發展。我街大力發展多層次教育，努力構建現代化教育體系，在抓好九年義務教育的同時，注意加強學前教育、成人教育、社區教育的統籌協調，積極推進教育均衡發展。一是積極發展幼兒教育。積極引導各幼兒園不斷改善辦園條件，優化辦園環境，健全管理制度，提高管理水平，加強師資隊伍培訓，提高整體素質。目前，全街道共有公民辦幼兒園18所，近三年，轄區內幼兒園幼兒在園人數分別為2085人、2143人、2195人，幼兒入園率達到100%，為義務教育的均衡發展打下了堅實的基礎。我街高度重視學前教育教師的崗前培訓，學前教育教師資格證持證率逐年提高，近三年分別是59%、63%、68%。二是積極發展成人教育。堅持為當地經濟建設和社會發展服務，以提高市民綜合素質為宗旨，成立了“榕東街道社區教育中心”，整合“榕東街道婚育學校”、“榕東街道文化站”、“榕東街道市民學校”等業余社區教育機構力量，服務轄區成人教育培訓工作，輻射各社區婚育學校、婦女之家，形成成人教育的培訓網絡，堅持以勞動力專業技術培訓、計算機運用等各種實用技術培訓為重點，廣泛開展多形式、多層次、多門類的實用知識、勞動技能培訓與科普講座，不斷拓寬成人教育培訓面。三年來共開設各種培訓班23期，培訓學員達1150人。通過培訓，提高了勞動力素質，增強了勞動就業能力，為經濟快速發展發揮了積極的作用。三是積極發展社區教育。著力完善文體活動場地、設施，轄區有公共籃球場25個、羽毛球場4個、健身路徑67處、乒乓球桌40張。充分發揮綜合文化站的龍頭作用，帶動15個社區文化活動室，大力開展以文化建設為主題的群眾性文化創建活動，指導各單位各社區舉辦“鄉鄉樂起來”等群眾文化活動，指導組織社會團體組織自發開展表演潮劇表演唱、潮州弦樂演奏等文藝活動，大大豐富了社區的文化活動，形成民間文化、節日文化、廣場文化，多層次、多元化、群眾性的社區教育網絡，形成崇文重教、興學育才的良好氛圍，人民群眾文化素養日益提高。街道轄區先后有12個單位（村）被評為市、區文明單位（村），2012年獲 “廣東省群眾體育先進單位”、“揭陽市群眾體育先進單位”，2013年被市委市政府評為“鄉鄉樂起來”群眾文化活動優秀單位。

（三）重視隊伍建設，提升教師整體素質

1、配齊配足教師隊伍。我街道重視學校師資隊伍建設，爭取上級支持，按照省定編標準足額配備學校領導職數及內設管理機構負責人，配齊配足各中小學、幼兒園教師，使義務教育階段教師學科結構與中小學課程結構匹配，體育、藝術、信息技術及科學教師基本滿足課程開設要求，規模小的小學班均教師不少于1人，全街沒有代課教師。目前，我街現有中學在職教師123人，中學專任教師112人，師生比為1:13.8；小學專任教師205人，師生比為1:18.5；幼兒園教師178名，師生比12.3，均符合省標準規定比例。

2、注重教師隊伍關懷。街道在高度重視學校建設的同時，注重營造尊師重教的良好氛圍。堅持實行精神鼓勵為主，物質獎勵為輔的激勵機制，制定了獎教獎學方案，每年召開教師節表彰大會和新春教師座談會，表彰獎勵優秀教師和先進教育工作者，對尊師重教先進單位和先進個人給予獎勵。各社區、各學校也建立了獎教獎學制度，獎勵考上本科、大專的學生，獎勵成績突出的教師，三年來累計發放獎教獎學金60多萬元。每逢教師節、春節等節日，街道黨工委、辦事處都會給全體教職工送上節日問候。各社區居委會也分別設立了獎教獎學機制，東南社區居委會建立了“東南社區助學敬老福利會”，每年都拿出3萬元做獎教獎學金，鐘厝洋社區榮獲廣東省“南粵尊師重教”先進單位、揭陽市尊師重教先進單位。

3、加強隊伍師德建設。街道確立“強師興校”理念，在健全各項規章制度、強化組織管理的同時，堅持以人為本，努力建設一支德才兼備、善教樂教的教師隊伍。開展“外樹形象，內強素質”、“樹師表形象、創文明校風、為教育作貢獻”等專題活動，組織全體教職員工學習有關師德教育的政策法規，注重抓好師德教育，逐步提高了廣大教師的職業道德和人文修養。三年來，一批忠誠敬業、甘于清苦、樂于奉獻的優秀教師被提拔到學校的領導崗位上來。結合教學大比武和優秀教師、優秀班主任評選活動，大力宣傳、表彰、獎勵德才兼備的優秀教師，推廣優秀教師的先進經驗。各校還通過收看收聽電視專題、閱覽報刊網絡、開展座

談討論、撰寫心得體會等各種形式組織教師學習活動，潛移默化地提高教師的使命感和師德修養。

4、搭建名師成長平臺。我街大力協同區教育局鼓勵和組織教師積極參與省、市各項評比和比賽，為教師專業發展提供有效的平臺。邀請在教育界資深教育專家前來講學，組織教師到外地聽課或參觀學習，通過接觸名師、接近名校進行交流學習，提高教學業務水平。各學校還積極創造條件，鼓勵和引導教師參加各種業務進修，參加各種形式的繼續教育，提高教師的綜合素質。同時，建立健全教師學習、培訓制度，通過開展說課比賽、優質課比賽、論文比賽、演講比賽等方式，搭建起“名師”成長的平臺。2012 年至 2014 年，各學校教師197人次參加了各類競賽，榮獲國家級獎2人次、省級獎10人次和市級、區級獎185人次。其中：福明學校王浩旋、鐘慶旋兩位老師論文獲2011年廣東省第二屆征文活動優秀獎，2012年燎原小學鐘臻老師參加廣東省第九屆青年教師閱讀教學觀摩活動一等獎，2012年燎原小學魏潔聰老師獲廣東省第九屆青年教師閱讀教學觀摩活動指導獎及廣東省第六屆小學體育教學錄像課評比獲省級三等獎，陸聯小學李嘉嘉老師參加廣東省教育系統慶祝中國共產黨成立90周年演講比賽獲三等獎，榕東中學黃惠華老師榮獲揭陽市2011-2012年度“優秀班主任”稱號，魏丹恒老師2010年7月在全國課程標準《語文》“優秀論文、優秀教案、優秀錄像課”評選中獲優秀教案一等獎，邢曉婷老師2012年9月獲第四屆全

國新世紀初中數學優質課現場說課評比國家級一等獎。

5、重視教師培訓教育。街道有計劃組織教師參加各級各類培訓，保證時間、保證經費；鼓勵支持教師參加學歷進修，提高學歷層次；通過業務培訓如聽課、評課、舉行各級公開課、研究課等形式著力提高教師的業務能力，特別是把提高青年教師的綜合素質作為教師隊伍建設的重中之重抓，支持和鼓勵青年教師參加各種形式的繼續教育，開展青年教師優質課比賽，為青年教師搭建成長平臺，并通過老教師幫帶新教師的幫教結隊活動等，使一大批青年教師脫穎而出。

（四）規范辦學行為，全面實施素質教育

1、辦學行為嚴格規范。我街認真貫徹落實上級意見要求，緊緊把握正確的辦學方向，嚴格規范辦學行為，積極推行素質教育，重視義務教育均衡、公平發展，加強對轄區內所有義務教育學校的管理與指導，堅持義務教育階段學校不設重點學校和重點班，嚴格規范招生工作，落實就近免試入學政策，嚴格執行省學籍管理及編班辦法的相關規定，保障了學生平等接受義務教育的權利。嚴格執行課程計劃，嚴格按照省編課程計劃，開齊開足各科課程課時。重視作息時間安排，按省規定安排中小學作息時間；堅決杜絕違規集體補課現象。全街各學校嚴格執行各級有關教育收費的文件精神和相關規定，不以任何名義和形式收取政策規定以外的任何費用，無出現違規收費現象。

2、大力推進素質教育。我街道重視學校的素質教育，認真

落實上級教育行政部門有關規定，實施《中小學生綜合素質評估方案》，執行新課標，改變傳統的教學理念，大膽創新課堂教學觀念，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入課堂教學、社會實踐、校園文化、學校管理全過程。大力推進素質教育，注重學生的全面發展，工作效果明顯。近幾年，個體素質發展評價達標率逐年提高。

3、德育工作與時俱進。我街認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，全面落實德育工作責任制，建立了“校長全面負責、全員共同參與”的德育工作長效機制，構建學校、家庭、社會“三結合”的德育工作網絡，形成以“兩大塊”、“六條線”多方參與的一體化、全方位德育管理網絡，“兩大塊”即校內與校外，通過狠抓良好行為習慣的養成，通過開展“校園之星”、“文明學生”、“文明班”、“三好學生”、“ 優秀學生干部”等評選激勵活動，提高學生的思想道德素質。“六條線”即各科教學、班主任工作、課外活動、校外教育、家庭教育和社區教育。以“愛國、守法、誠信、知禮”為德育主線，不斷完善學生的德育評價體系，切實加強學生法制教育，使學生知法、懂法、守法，促使學生良好日常行為規范的養成；定期組織“關愛女生”青春期教育、安全教育、“學雷鋒 樹新風”、“拒絕邪教，遠離毒品”等專題講座及清明節祭掃烈士墓活動。同時，我街各學校把公民意識教育融入各項德育活動中，全面開展愛國主義教育、生存教育、感恩教育；開展“書香校園”

學習活動，進一步營造了健康向上的育人環境。

4、重視學生安全健康。我街道重視學生安全教育，加強教職工的安全技能培訓，不斷提高安全管理水平；加強學生安全教育和安全應急演練活動，積極開展學期初與學期末的安全教育周活動，不斷提高廣大學生的安全防范意識和自護自救能力。街道高度重視學生心理健康教育，成立了校外輔導站及家長學校，采取積極措施對學生進行形式多樣、內容豐富的心理健康教育活動，認真開展學生心理咨詢和疏導活動，采取措施排除學生心理障礙，對學生心理健康發展起到了積極的促進作用，確保了各學校無發生由于心理失衡導致學生傷害事故。街道各中小學認真貫徹執行《中小學生健康體檢管理辦法》等規定，每年對中小學生進行一次體檢，建立學生健康檔案，全面落實新生入學查驗預防接種證制度，年體檢率均達到100%，新生預防接種率達100%；各校嚴格執行晨檢、因病缺課登記報告制度，落實班主任登記，有特殊情況及時向學校報告，每周匯總學校教務處（或政教處）存檔備查。近年來，街道轄區內中小學全面實施《國家學生體質健康標準》（教體藝[2007]8號），積極組織學生開展體育活動，學校每學年對學生進行一次體質健康標準測試，專人負責數據上報，數據上報率達到100%以上。

5、藝術體育齊放異彩。在新一輪國家基礎教育課程改革實驗中，我街重視學校體育衛生藝術教育，保證體育（體育與健康）、藝術（音樂、美術）、信息技術教育、綜合實踐活動等課程的開

設。各校嚴格按照要求，認真貫徹《中小學體育課程標準》，注重學生體育鍛煉，抓好“兩操”鍛煉，保質保量上好體育課，積極開展大課間活動，保證學生每天校園體育鍛煉時間一小時。上好體育課，組織開展大課間活動，不斷提高學生的身體素質。2014年、2015年，中小學生體質健康標準優良率均達到80%以上。同時，街道高度重視學生全面素質發展，指導各學校積極開展美育藝術教育，積極舉辦藝術美育活動，組織學生積極參加，重視上好美術課、音樂課等美育課程，積極培養學生藝術愛好，提高學生審美情趣和人文素養。認真抓好興趣小組活動，抓好藝術、體育尖子的培養，組建了舞蹈隊、武術隊、合唱隊、籃球隊、乒乓球隊和美術興趣小組等，定期開展“校園之星”、“雛鷹爭章”、“文明標兵班”、“國慶節詩歌朗誦”、“元旦”“六一”書畫展等評選活動及文藝匯演，開展形式多樣的藝術、體育活動，為學生提供放飛理想的空間，展示才藝特長的平臺。

三、存在問題及今后努力方向

“獨木不成舟，眾志能成城”。近幾年，我街在市委市政府、區委區政府的正確領導以及各級教育部門的精心指導下，上下一心、團結一致、銳意進取，使我街道的教育事業蒸蒸日上。但我們也清醒地認識到，創建教育強街道建設是一個不斷完善的過程。我街道的教育與現代化教育發展和要求仍有一定差距。一是教師隊伍的整體素質有待進一步提升，二是名校長、名教師、學科帶頭人數量不多，比例偏低，教育科研水平有待全面提高。

今后，我街將重點做好以下工作：一是繼續加大教育投入，使學校發展與社會經濟發展同步，進一步優化辦學條件，提高教育現代化、信息化水平。二是進一步推進素質教育，創造良好的質量效益和辦學特色，全方位提高我街道教育教學水平。三是繼續規范和完善學校（園）的管理制度，加大扶持和指導力度，與時俱進，使學校（園）辦強、辦優、辦出特色，從而進一步推動教育均衡發展。

創建省教育強鎮是全面提高我街辦學水平、推進我街教育現代化的重要舉措，在此，我們敬請各位領導、專家對我們多提寶貴意見，使我街教育工作取得更大成效。

四、自評結果

對照《廣東省教育強鎮（鄉、街道）督導驗收方案》的標準，我們通過認真、細致和實事求是的自查自評，自評結果如下：政府責任得分63.58分，其中規劃與機制得分16.5分、改善辦學條件得分36.8分、師資隊伍建設得分11.3分；教育管理與素質教育得分31分，其中規范辦學行為與素質教育得分22分、辦學成效得分9分，合計得分95.6分，且必達指標全部達標，已經達到省教育強街的指標要求，謹向廣東省人民政府教育督導室申報廣東省教育強街，請給予督導驗收。

揭陽市榕城區榕東街道

2015年6月25日

第二篇：揭陽市榕城區青少年體育俱樂部章程

揭陽市榕城區青少年體育俱樂部

章 程

第一章 總 則

第一條

本俱樂部名稱為” 揭陽市榕城區青少年體育俱樂部”。

第二條 性質

本俱樂部主要是揭陽市榕城區范圍內的大、中、小學生為主體的廣大青少年活動愛好者按自愿原則建立的專業性、非盈利性的社會組織。

第三條 宗旨

本俱樂部宗旨是國家、省、市體育主管部門的領導下,充分利用區業余體校的體育設施和人才資源,積極貫徹實施全民健身計劃,組織青少年利用課余時間,培養他們對各有關體育項目的鍛煉興趣,增強體質,提高技能,豐富其文體生活，切實為促進我區兩個文明建設服務。同時，為發掘、培養和輸送競技體育優秀后備人才提供可靠保證。

第四條 管理

本俱樂部自覺接受國家體育總局、省體育局、市體育局、區體育局和民政局社團登記管理機關關的業務指導及監督管理。

第五條

住所

本俱樂部住所設在榕城區新興南路19座（榕城區業余體校），辦公設在二樓。

第二章 工作業務范圍

第六條 揭陽區榕城區青少年體育俱樂部業務范圍

一、宣傳、貫徹、執行《中華人民共和國體育法》、《全民健身計 劃綱要》及《廣東省實施1999體育彩票公益金用于扶持創辦青少年體育俱樂部方案》。努力發動和組織城區范圍大、中、小學廣大青少年參加各有關項目的體育活動，開創我區開展體育活動的新格局、新局面。

二、利用區業余體校開設的所有體育項目作為俱樂部的開設項目,其場地,設施提供給俱樂部安排作用.俱樂部教練員由區業余體校具有高、中、初級職稱的專職教練員和體育本科老師擔任。有組織、有目的、有計劃性利用學生課余時間,特別是利用節假日開展培訓、競賽活動。為擴大培訓面，增強培訓效果，俱樂部的教練員還可以到基層學校開展輔導工作。

三、組織俱樂部的體育競賽,促進運動技術水平提高。

四、制定全年工作計劃,做好培訓、競賽、交流等活動的資料積累工作，不斷總結經驗,組織工作,.努力學習省及全國同類俱樂部的先進經驗，有目的地組織雙邊和多邊的經驗交流，定期開展表彰先進活動。

五、積極主動聯絡市區學校體育界的同行,相互交流、配合、共同促進俱樂部和學校體育工作向更高層次發展。調動社會有關方面的積極因素,擴大社會效益,使俱樂部新型的,社會化并具公益性的青少年體育活動特點更鮮明。

六、定期向上級主管部門請示、匯報工作，使工作符合國家法律、法規和政策要求，更符合上級要求。

第三章 會 員

第七條 本俱樂部會員種類：團體會員、個人會員。第八條

申請加入本俱樂部的會員，必須具備下列條件：

一、擁護、遵守本俱樂部的章程，執行本俱樂部的決議，積極響應落實本俱樂部安排的各項計劃和工作。

二、有加入本俱樂部的意愿。

三、團體會員以基層學校為單位，有單位責任人，承認本俱樂部章程，總參加人數在30人以上，經申請審議，可接納為本俱樂部會員。

四、個人會員：思想品德端正，經所在學校推薦，承認本章程，本人申請報名，經審議后可接納為本俱樂部個人會員。

五、按時交納會費。第九條

會員入會程序

一、提交入會申請書、填寫入會登記表。

二、經理事會討論、審批、通過。

三、繳納會費。

四、由理事會發給會員證。第十條

會員享有的權利

一、有參加本俱樂部組織的各項目的教學培訓、競賽、交流活動的權利，有選項和轉項的權利；

二、對本組織有提出批評和建議的權利；

三、有獲得本俱樂部各項服務的優先權利；

四、有入會自愿、退會自由的權利。第十一條 會員必須履行的義務

一、遵守俱樂部章程和決議；

二、維護本俱樂部的合法權益；

三、完成本俱樂部交辦的工作任務和培訓計劃；

四、按規定按時交納會費；

五、向本俱樂部提供真實的有關材料；

六、愛惜訓練器材、設施，注意交通安全和培訓時安全，主動配合教練。

第十二條 退會

一、會員應書面電告本俱樂部并交回會員證；

二、會員如不能按照規定繳納會費達一個月以上者則視為自動退會。第十三條 對會員的處罰規定

如有嚴重違反本章程的行為，經理事會討論決定，視其情節輕重分別給予警告，停止活動及以至除名的處罰。

第四章 組織機構負責人

第十四條 本俱樂部的最高權力機構是會員代表大會。

一、規定和修改章程；

二、選舉和罷免理事；

三、審議理事會的工作報告和財務報告；

四、決定終止事宜；

五、決定其他重大事宜；

第十五條 會員代表須有2/3以上的會員代表出席方能召開，其決議須經到會會員代表的半數以上表決通過方能生效。

第十六條

會員代表大會每屆為三年。因特殊情況或延期換屆的，必須由理事會表決通過，報上級業務主管部門審查，經登記管理機關批準同意。但延期換屆最長不超過一年。

第十七條

理事會是會員代表大會的執行機構，領導本俱樂部開展日常工作，對會員代表大會負責。

第十八條 理事會的職權

一、執行會員代表大會的決議；

二、選舉和罷免俱樂部主任、副主任、秘書長；

三、籌備召開會員代表大會；

四、向會員代表報告工作和財務狀況；

五、選定會員的吸收和除名；

六、決定副秘書長和各機構主要負責人的聘任；

七、領導本俱樂部各機構開展工作；

八、制定內部管理條例、制度；

九、決定其他重大事宜。

第十九條

理事會定期召開會議，原則上每學期召開一次，如情況特殊可隨時召開。

第二十條 理事會必須有2/3以上的理事出席方能召開，其決議須經到會理事2/3以上表決通過方能生效。

第二十一條

本俱樂部的主任、副主任、秘書長必須具備的條件。

一、能堅持黨的四項基本原則，政治素質好；

二、在本區體育界有較大影響力和地位；

三、有較強的領導組織能力，年富力強；

四、具備完全理事行為能力者。

第二十二條

本俱樂部主任、副主任、秘書長任期為3年，最長不得超過兩

屆，因特殊情況須延長任期的須經會員代表大會2/3以上代表通過，報上級主管部門并經社團管理機關批準同意后方可任職。

第二十三條 本俱樂部主任為本俱樂部法定代表人。如特殊情況需由副主任或秘書長

為法定代表人，應報上級主管部門審查并經社團管理機關批準同意后，方可擔任。

第二十四條 本俱樂部主任行使下列職權：

一、召開和主持理事會；

二、檢查會員代表大會、理事會決議的執行落實；

三、代表俱樂部簽署有關重要文件；

四、掌握本俱樂部的經費使用批報。第二十五條

本俱樂部秘書長行使下列職權:

一、主持辦事機構開展日常工作,組織實施工作計劃；

二、協調各機構、各基層單位的關系，有機開展工作；

三、提名副秘書長以及各辦事機構主要負責人；

四、決定各辦事機構的工作人員聘用；

五、掌握安排會員的發展規模、開設項目和場地及教練員的安排，以及負責競賽、培訓、交流等大型活動。

第五章 資產管理、使用質量

第二十六條

本俱樂部經費來源

一、國家、省、市、區政府及體育彩票基金投放的專項款；

二、區業余體校在場地、器材、設備方面的經費；

三、會費；

四、捐贈；

五、在核準的業務范圍內開展活動或服務的收入；

六、俱樂部基金利息；

七、其他合法收入。

第二十七條 本俱樂部按國家有關規定收取會員會費。

第二十八條 本俱樂部建立嚴格的財務制度，并保證會計資料合法、真實、準確、完整。

第二十九條

本俱樂部配備專業資格的會計人員分別擔任會計和出納。會計人員必須進行會計核算，并嚴格實行會計監督。會計人員調動工作或離職，必須與接管人員辦清交接手續。

第三十條 本俱樂部的資產管理必須執行國家規定的財務管理制度，接受會員代表大會和財稅部門的監督，資產來源屬于國家拔款性質或社會捐贈、資助的，必須接受審計機關的監督，并將有關情況以適當方式予以公布。第三十一條

本俱樂部換屆或更換法定代表人在接受社團管理機關和業務主管部門所組織的財務審計。

第三十二條

本俱樂部的資產，任何單位和個人不得侵占、私分和挪用。

第三十三條

本俱樂部工作人員、教練員的報酬按機關規定執行。

第六章 章程的修改程序

第三十四條

本俱樂部章程的修改,須經董事會通過后報會員代表大會審議。

第三十五條

本俱樂部修改的章程,須在會員代表討論、決定后十五

日內經

業務主管部門同意,并報社團登記管理機關核準后生效。

第七章 終止程序及終止后的財產處理

第三十六條

本俱樂部本俱樂部完成宗旨因形勢變化或特殊原因事故等注銷，由理事會提出終止動議。

第三十七條

本俱樂部終止動議須經會員代表表決通過,并報業務主管部門同意。

第三十八條

本俱樂部終止前,須在業務主管部門及有關機關指導下，成立清算組織,清理債權、債務,處理善后事宜。

第三十九條

本俱樂部經社團登記管理機關辦理注銷手續后即為終止。

第四十條

本俱樂部終止后剩余資產在業務主管部門、社團登記管理機關的監督下,按照國家的有關規定，用于發展及俱樂部宗旨所規定的事業。

第八章 附 則

第四十一條 本章程經2002年5月15日經理事會表決通過。第四十二條

本章程的解釋權、修改權屬揭陽市榕城區青少年體育 俱樂部。

第四十三條

本章程自社團登記管理機關核準之日起生效。

第三篇：開平市赤坎鎮申報廣東省教育強鎮

開平市赤坎鎮申報廣東省教育強鎮

督導驗收反饋意見

受廣東省人民政府教育督導室的委派，廣東省教育強鎮督導驗收組一行9人，于2009年12月10至12日，對開平市赤坎鎮申報廣東省教育強鎮進行了督導驗收。三天來，督導驗收組聽取鎮長張偉業同志所致的歡迎詞，聽取了鎮委書記肖章興同志的自評報告，聽取了開平市市委常委、組織部長顏強同志和江門市教育局副局長葉一鳴同志分別代表開平市委、市政府和江門市教育局所作的推薦意見，觀看了赤坎鎮創建廣東省教育強鎮的專題片，分別召開了有關職能部門代表、村（居）委代表、校（園）長和教師代表以及學生家長代表座談會，專訪了有關領導和人員；考察了中小學、幼兒園和教育機構，查閱了近三年檔案資料，認真核查了有關數據，多渠道、多角度了解和掌握赤坎鎮教育改革和發展的實際情況。督導驗收組在充分采集信息的基礎上，對照《廣東省教育強鎮（鄉）督導驗收方案》，進行了認真分析和充分研究，形成督導驗收反饋意見。

一、總體評價

赤坎鎮地處開平市的西南部，是著名僑鄉，素有崇文重教的光榮傳統，文化底蘊厚重。赤坎鎮是“中國歷史文化名鎮”、“全國重點鎮”、“珠江三角洲重點工業衛星鎮”。近幾 1

年來，鎮委、鎮政府全面實施“工業強鎮，科教興鎮”戰略，實現了經濟社會全面進步，教育事業得到了快速的發展。特別是2005年以來，在上級黨委、政府的領導下，在上級教育行政部門的指導下，鎮歷屆黨委、政府高度重視教育工作，把教育擺在優先發展的地位，履行職責，在全鎮范圍內營造尊師重教的濃厚氛圍，積極開展創建廣東省教育強鎮工作。鎮切實加強對教育工作領導，多渠道籌措資金，加大對教育的投入，大力調整中小學布局，積極改善辦學條件，促進義務教育均衡優質發展；加強教師隊伍建設，努力提高教師的整體素質，深入開展教育教學改革，積極實施素質教育，教育質量逐年明顯提高。與此同時，鎮還注重各類教育協調發展，大力弘揚古鎮文化傳統，積極發展成人和社區教育，努力構建國民教育體系和學習型社區，全鎮教育綜合實力明顯增強，教育事業出現蓬勃可喜的新局面，教育工作邁上了一個嶄新的臺階。

二、主要經驗與成效

1．黨政高度重視教育，創強工作扎實有效開展

赤坎鎮黨政領導通過分析鎮經濟社會的發展狀況，不斷提高和明確了教育在推動發展中的全局性、基礎性、先導性地位和作用的認識，堅持把教育擺在優先發展的戰略地位，把優先發展教育作為加快推進以改善民生為重點的社會建設的首要任務。2005年11月，鎮作出決策全面鋪開創建廣

東省教育強鎮工作，成立以鎮長為組長的創強領導小組，出臺《赤坎鎮創建廣東省教育強鎮工作方案》。鎮黨委、政府把創強工作列入重要議事日程，把它作為政府打造的民心工程、民生工程和德政工程來抓。三年來，先后召開了17次教育專題會議，及時研究和解決教育改革與發展的問題，做到“三個優先”：即教育規劃用地優先安排，學與教的困難優先解決，文化教育項目優先安排落實。鎮黨政領導經常深入學校，為教育辦實事、好事40多件。鎮還制定領導、干部掛點聯系各學校的創強工作責任制，各職能部門大力支持，密切配合，為創強工作積極服務，村（居）委會也相應成立工作機構，并通過多種途徑和形式，廣泛動員和宣傳，讓創強工作深入人心，使全鎮上下形成合力共創強鎮的局面。鎮黨政班子親自掛帥，親自多次到香港、廣州、深圳，采取多種形式積極主動爭取華僑、港澳臺同胞捐資支持創強工作，三年來共收到捐款300多萬元。鎮切實做好貧困學生幫扶工作，充分發揮司徒氏和關族等教育基金作用，三年發放“扶困助學”金19萬元。為了確保創強工作扎實健康開展，市、鎮加大了教育經費的投入，近三年，全鎮投入教育經費分別是763.28萬元、929.09萬元、1051.59萬元，確保教育經費“三個增長”。由于認識到位、領導到位、宣傳到位、資金到位，赤坎鎮創強工作進展順利，并取得了顯著成效。

2．大力調整學校布局，促進義務教育均衡優質

發展

赤坎鎮原來中小學布局不合理，教育資源分散，教學設備設施簡陋，制約了教育水平和教學質量的提高。鎮按照上級的要求和創建省教育強鎮的需要，2008年9月制定了《關于調整學校布局的方案》，將全鎮14所中小學校進行重新規劃調整。兩年來，鎮多渠道籌措資金，總投入820萬元。2009年初，先后撤并7所小學。2009年8月，鎮又進一步加大布局調整力度，將五龍學校初中部和永美學校初中部并入開平六中，并將7所小學歸并為3所小學（四個校區二個分教點），并按照江門市一級學校標準配備教學設備設施。鎮在學校布局調整過程中，還十分重視學校現代化設備設施的配臵。全鎮4所中小學校都建立了校園網，鎮中心小學實現一班一教學平臺，3所小學158名教師每人都配臵了一臺辦公電腦，全鎮小學擁有計算機226臺，達到80臺/千人。通過大力調整學校布局，優化配臵教育資源，全鎮中小學校辦學條件得到顯著改善，促進了義務教育向均衡優質發展，為創建廣東省教育強鎮夯實了物質基礎。

3．加強隊伍建設，提高教師整體素質

赤坎鎮積極配合市教育局做好校長選拔和聘任工作，先后選拔了6名優秀骨干教師擔任學校領導職務，實行校長任期目標責任制，不斷加強學校領導班子建設。鎮大力開展師德師風教育，利用評先創優激勵手段，宣傳、表彰、獎勵工作實績突出的教師，每年教師節期間召開表彰會和年青教師

交流會，表彰先進教師，推廣優秀教師的先進經驗，促進全鎮教師自覺提高自身的品德修養。鎮利用“走出去，請進來”的辦法，組織教師出外參加業務培訓，學習取經，請專家教授來鎮舉辦專題講座。鎮還實施“名師工程”，培養骨干教師和學科帶頭人。鎮堅持以師為本，逐年提高教師福利待遇，調動教師的工作積極性。近三年來，教師工資逐年提高，鎮財政積極落實好教師醫療保險、住房公積金、崗位津貼、節假日慰問金、年終獎、績效獎等各種教師福利待遇。目前，全鎮廣大教師安教樂教蔚然成風,綜合素質不斷提高，并涌現出一批開平市優秀教師。

4．實施素質教育，促進學生全面發展

赤坎鎮黨委、政府注重全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育的實施,以促進中小學全面發展,有效提高教育質量。一是加強德育工作實效性。鎮成立以分管教育的鎮領導為組長的德育工作領導小組，健全德育工作機構，定期研究和部署全鎮中小學德育工作。鎮建立健全學校、家庭、社會“三結合”德育工作網絡，經常對學生進行安全、法制、道德、文明等方面的教育。鎮把具有僑鄉文化元素的資料作為鄉本、校本教材，滲入到德育教學中去，對學生進行愛國主義教育。鎮還充分利用和發揮當地僑鄉和古鎮人文環境的資源，設立一大批德育基地和社會勞動實踐基地，為全鎮中小學生健康成長拓寬教育渠道。目前，全鎮中小學校風良好，學生文明禮貌，德育各項考核指標均達到要求。二是深化教

學改革。鎮中小學校不斷更新教學觀念，學習先進的教學方法和手段，努力推動課堂教學信息化。積極實施課程改革，大力推廣課改經驗，提高課堂教學效益。近三年，小學生參加各類競賽獲獎達251人次。三是注重創建辦學特色。赤坎鎮在推進素質教育中，注重創建特色學校，促進學生個性發展。全鎮三所小學均初具辦學特色：一是永美學校排球特色；二是中心小學籃球特色；三是五龍學校書畫特色。尤其是永美學校學生人人會打排球，每班都有排球隊，男、女排多次獲市、鎮排球賽冠、亞軍，女子排球從1985年獲開平市小學排球賽13連冠，2005年獲得“江門市體育特色學校”的榮譽稱號。

5．積極發展成人與社區教育，促進各類教育協調發展

在義務教育均衡優質發展基礎上，鎮還積極發展成人教育和社區教育，努力構建完善的國民教育體系和學習型社區，推動社會主義新農村建設。以鎮成人文化技術學校為中心，輻射各村(居)委會，形成成人教育網，經常開展普法、種養、婚育等教育，舉辦各類上崗培訓班，近三年共培訓26704人次，年培訓面達到37.5%。鎮還利用得天獨厚的僑鄉人文環境、豐富的文化資源，積極開展社區教育。司徒氏通俗圖書館和關族圖書館均建于上世紀20年代，現分別藏書達2萬多冊，年借閱量達10000多人次。鎮積極建設群眾文化娛樂場所，投入資金將赤坎文化站建設成廣東省一級文

化站，籌建了塘美農家書屋等5間農家書屋，同時發揮江南曲藝社等藝術團體的作用，為豐富廣大群眾文化生活提供服務。社區教育開展促進了文明社區的建設，全鎮有6個村被評為“江門市文明村”，有11個村被評為“開平市文明村”。

三、后續發展建議

赤坎鎮通過創建廣東省教育強鎮，教育事業得到快速的發展，但為了落實省委、省政府關于珠江三角洲要率先實現教育現代化的要求，赤坎鎮教育還要從如下幾個方面繼續努力。

1．繼續加大教育投入，進一步促進教育均衡優質發展

要繼續加大教育投入，進一步完善學校布局調整的后續工程，妥善解決好學生上學遠的交通和生活問題。不斷提高現代化教學設備設施的使用率，加強信息技術與學科教學的有機整合。全鎮幼兒教育較為薄弱，要進一步研究與規劃，大力發展幼兒教育，規范改善辦園條件，不斷提高幼兒入園率，為人民群眾提供優質的幼兒教育。

2．繼續加強教師隊伍建設，進一步促進中小學校內涵發展

赤坎鎮教師隊伍目前名師不多，骨干教師和學科帶頭人數量不足，教師的自主發展意識和教育科研水平還有待提高。要繼續加強教師隊伍建設，進一步研究制訂教師專業化

發展規劃，強化校本培訓和校本研究，加快青年教師成長，壯大骨干教師和學科帶頭人隊伍，努力培養名師，培育上檔次的教研成果以促進學校內涵發展，不斷增強學校的核心競爭力和提高辦學水平。

廣東省教育強鎮督導驗收組 組 長：吳鄭珊 副組長：麥農儉 黃志斌 組 員：袁新松 李健武 梁才盛

二OO九年十二月十二日 張建安 饒紀全 黃愛兵

第四篇：普寧市大坪鎮申報廣東省教育強鎮

普寧市大坪鎮申報廣東省教育強鎮

自評報告

大坪鎮人民政府

二0一三年十二月 目錄

一、大坪鎮概況

二、主要做法和工作成效

（一）統一認識，全力創建教育強鎮

（二）創新思維，大力優化辦學條件

（三）強基固本，穩步提升教育水平

（四）突出特色，努力發展素質教育

（五）解放思想，各類教育協調發展

三、存在不足及努力方向

四、自評結果 同心協力辦教育 把握機遇創強鎮

---普寧市大坪鎮申報廣東省教育強鎮自評報告

少年智則人民智，教育強則國家強。近年來，大坪鎮黨委、政府努力踐行“三個代表”重要思想，深入落實科學發展觀，全面貫徹十八大精神，實施科教興鎮戰略，以創建廣東省教育強鎮為契機，大力發展教育事業，全面實施素質教育，營造尊師重教環境。現將我鎮開展創建教育強鎮的工作情況匯報如下：

一、大坪鎮概況

大坪鎮位于普寧市西南部，南與陸豐市陂洋交界，北與陸河縣水唇鎮為鄰，總面積75平方公里。林木、水力、礦產資源豐富，花崗巖石遍布多個山頭，儲量約有1億立方米。大坪鎮下轄12個村委會、1個社區居委會，人口32000人，鎮區面積1.56平方公里。

近幾年來，大坪鎮經濟發展迅猛，2012年全鎮工農業總產值6.57億元。鎮內主要工業企業有4家，其中規模較大的有雪源食品廠、雅斯登織造制衣有限公司、佳益果品廠等工業企業。農業朝生產基地化方向發展，有青梅、油甘、青欖等4.2萬畝的生產基地，發展勢頭喜人。大坪鎮交通便利、區位優越，城鎮化水平得到較好的發展，有“小山城”的美譽，現大坪鎮已成為普寧市南陽山區最重要的商品集散地。

在大力推動經濟社會發展的同時，鎮黨委、政府高度重視發展教育事業，始終把發展教育擺在優先的重要戰略地位，教育綜合實力不斷增強。現我鎮有小學11所，其中大坪小學獲得揭陽 市“文明學校”、普寧市“十佳校園”榮譽稱號,埔嶺小學、稔尾小學分別獲得普寧市“平安校園”榮譽稱號;公辦中心幼兒園1所，民辦幼兒園1所，小學附設幼兒園2所，廣東省示范性成人文化技術學校1所。目前，全鎮在校小學生1627人，在園幼兒810人；小學專任教師126人，幼兒專任教師21人，成人技術學校兼職教師10人。轄區內有普寧市直屬的大坪中學，我鎮初中生絕大部分到該校就讀。

二、主要做法及成效

在市委、市政府大力支持下，在市創強辦的悉心指導下，大坪鎮舉全鎮之力，集全民之智創建廣東省教育強鎮，教育教學質量、校園文化建設、學校規范管理等各方面都取得了長足的進展。總結我們的做法和成績，就是統一認識、創新思維、固本強基、突出特色、解放思想。

(一)統一認識，全力創建教育強鎮

1、領導重視，統一思想。我鎮黨委、政府歷屆領導班子都十分重視教育，鎮委書記陳石恩、鎮長溫武宗經常深入調研，了解學校情況，及時解決學校實際問題和困難。近三年來，鎮委、鎮政府召開教育工作會議10次，切實研究部署各項教育工作，結合本鎮實際謀求教育發展大計，規劃教育發展藍圖。鎮黨委、政府領導班子成員自覺學習《義務教育法》、《中長期教育改革和發展規劃綱要》等有關教育改革的政策法規，不斷加深了教育在現代化建設中的基礎性、先導性和全局性的認識，本著抓好教育就是抓好大坪鎮的未來的信念,積極實施“科教興鎮”戰略，把創 建教育強鎮作為落實科學發展觀，優化投資環境，構建富裕、文明、和諧新大坪的基礎工程。

2、落實抓教育、管教育的責任。鎮委書記、鎮長親自抓教育，并安排一名黨委委員分管教育工作，鎮黨政其他班子成員也相應聯系一所學校。著力解決學校布局調整、中小學規范化建設等重大問題，為學校辦實事，為教師排憂解難。簽訂了《鎮、村主要領導任期教育發展目標責任書》，制訂并落實了《鎮干部聯系學校制度》、《鎮、村主要領導工作績效考評制度》。每年堅持對校長進行考評和獎勵，使教育的管理工作進入規范化、制度化和科學化的軌道。

3、加大宣傳力度，營造“創強”氛圍。2012年8月，我鎮召開創建廣東省教育強鎮動員大會，啟動“教育創強”工作，明確提出大坪鎮要在2013年年底實現創建教育強鎮的任務。成立了“創強”工作領導小組，鎮黨委書記親任“創強”領導小組組長,鎮長擔任常務副組長，各職能部門負責人為成員，下設辦公室，負責統一指揮全鎮“創強”工作。通過召開各級會議，通過張貼標語、掛橫幅、鎮有線電視站、村廣播等載體和方式，加大“創強”宣傳力度，使“創強”活動家喻戶曉，深入民心，在全鎮干部群眾中掀起一股關注教育、支持“創強”的熱潮，形成全鎮上下齊齊參與，共創教育強鎮的氛圍。

（二）創新思維，大力優化辦學條件

1、優先規劃教育發展 鎮黨委、政府歷來重視教育事業，堅持教育優先發展戰略，優先把教育納入了我鎮經濟和社會發展的總體規劃，制訂了《大坪鎮教育發展規劃》，明確教育發展目標和主要措施。

2、優先保障教育用地

一直以來，我鎮在規劃用地方面優先考慮教育。為適應學校布局調整的需要，政府和當地村委優先提供學校建設用地。近年來，為教育征地共14畝，使大部分學校占地面積達到規范化學校標準。

3、優先解決教育問題

在推進教育事業發展中，我鎮的鎮委、鎮政府的主要領導傾力為教育排憂解難，千方百計為教育辦實事，每年為教育辦幾件實事，如深入埔嶺小學、埔心小學、稔尾小學、龍坑小學調研解決了運動場的征地和建設問題；到新福小學調研解決了學校路口的村民商鋪阻礙學校道路交通和整體規劃的問題，到大坪小學、埔嶺小學調研解決了學校建設規劃和校園文化建設問題；多次到各學校了解教學硬件設施情況，優先投入資金為所有學校配置安保器械、安裝視頻監控系統等。

4、優先安排教育投入

鎮黨委、政府排除一切困難，想方設法，多方籌集資金720多萬元，全部投入到“創強”工作中，夯實全鎮教育文化基礎設施，改善辦學條件，快速推進大坪鎮教育事業的發展步伐。

5、優先落實教師待遇 我鎮是邊遠鄉鎮，為穩定教師隊伍，鎮黨委、政府把尊重教師、關心教育作為政府工作的一件大事切實抓緊抓好。一是積極協助市財政落實好教師工資福利待遇，按時足額發放工資，落實教師醫療保險、養老保險、住房公積金等福利待遇。二是落實安居工程。近年來，鎮委、鎮政府努力為教師創造良好的工作、學習和生活環境，在鎮中心區規劃了2000平方米用地興建教師宿舍樓。現全鎮共有教師住房42套，建筑面積為5000平方米。三是大力表彰獎勵優秀教師、先進教育工作者。近三年來，鎮政府、大坪中學、新福小學共投入60多萬元獎勵尊師重教的“先進單位”和教育教學成績優秀的“先進教育工作者”、“優秀教師”、“優秀班主任”等。三是對生活較為困難的教師給予資金上的扶持。另外，每年還定期組織教師體檢，并積極開展教師文體娛樂活動。目前，我鎮教師隊伍穩定，全鎮教師愛崗敬業、安教樂教、積極進取。

（三）強基固本，穩步提升教育水平

我鎮為增強教育綜合實力，全面實施四項工程。

1、實施布局調整工程

為發揮教育資源的最大效益，讓每位孩子都能享受優質、公平的教育，促進我鎮教育快速可持續發展，結合本地實際，經過反復調研論證，對全鎮中小學校進行整合，重新布局。一是把規模較小、場室不足的原屬完全小學的塘唇小學、三溪壩小學設為非完全小學，高年級學生到鄰近的新福小學、大坪小學就讀。二是將大坪小學附設幼兒園改建為鎮中心幼兒園。三是把村民陸續 搬遷、生源越來越少的善德小學撤并，原善德小學的學生就近分別在新竹小學、埔心小學、大坪小學等學校入讀。

2、實施學校提升工程

近三年，我鎮加大投入，對全鎮中小學進行全面的升級改造。征地14畝，擴大校園面積 8900平方米；投入486萬元新建校舍9幢，建筑面積達 5070平方米；投入44萬元對所有校園進行了美化綠化凈化，營造良好的育人環境；投入550萬元完善各校的設備設施。尤其是埔心小學共投入145萬元，新增校園面積

700平方米，新建校舍面積702平方米，按標準完善各種學科功能場室，配備常規教學儀器，完善校園文化設施。其余學校均加大投入，促使學校的硬件建設上水平、上檔次。現各校已達到了規范化學校建設標準，規范化學校覆蓋率達100%，非完全小學達到有關要求。無56人以上大班額現象。

加大投入，努力改善辦園條件。在學前教育方面，2013年，我鎮對園舍進行重新規劃建設，投入60多萬元，將原中心小學附設幼兒園改建為鎮中心幼兒園，并按標準配齊各類設施設備，擴大戶外活動場所，配備了良好的師資，加強了幼兒園管理。

通過學校提升工程，全鎮學校和幼兒園辦學條件顯著提升。

3、實施教育信息化工程

為改變我鎮的信息技術設備滯后的現狀，我市領導大力支持,撥付各類配套設施設備共610萬元,我鎮財政也籌集資金50多萬元，為各校添置現代化教學裝備。目前，全鎮共建有多媒體教室11間，計算機室11間，電子閱覽室11個，實驗室9個。各校多媒體教室座位數逐年提高。各校按要求將學生、教職工、校舍、校產基本信息錄入省教育基礎數據庫關及時更新。全鎮中小學教學用計算機共325臺；教師辦公計算機共67臺，小學教師人機比為3∶1。推進數字化校園建設，全鎮各校接通互聯網，實現“校校通”。各類功能場室、體衛設備設施均達到標準要求。全鎮小學圖書擁有量39150冊，生均圖書24冊。同時，我鎮舉辦或組織教師參加信息技術培訓，從而有效地促進了教師運用多媒體計算機進行輔助教學，提升了信息技術與學科的整合程度，提高了課堂教學效益。

4、實施隊伍優化工程

為提高師資隊伍整體素質，我鎮大力實施隊伍優化工程。（1）加強校長隊伍建設。一是支持校長參加各級組織的任職資格培訓和提高培訓，持證率100%。鎮內還經常組織學習培訓，從分析個案入手，大力提高他們的管理能力和業務水平。二是強化校長的表率作用，要求校長具有事業心和責任感，樹立“求真務實，清正廉明、顧全大局”的意識，處處起模范表率作用，做到人本管理、科學管理、民主決策、依法治校。三是要求學校班子團結協作，自我約束，在政治上互相關心，工作上相互支持信任，生活上互相關心體貼，榮譽上互相謙讓。四是健全校長崗位責任制、考核制度。實行校長任期目標考核制度，從德、能、勤、績等方面作考評，著眼于學校的可持續發展，進一步推進學校干部隊伍的年輕化、專業化。目前，我鎮的校長平均年齡46歲，5人本科畢業，6人大專畢業，全部是中共黨員和小學高級教師職稱，隊伍年富力強，政治素質好，熟悉教育教學規律，求真務實，廉潔治校，是一支克己奉公、開拓創新的領導隊伍。

（2）加強教師隊伍建設。為了造就一支師德高、學歷高、業務強的教師隊伍，我鎮大力實施多種形式的素質提升工程。

一是加強師德教育。我們大力倡導篤學善教、敬業愛生的高尚師德，開展征文、演講、技能大賽等師德主題教育，貫徹落實《中小學職業道德規范》，大力弘揚敬業奉獻精神。我鎮涌現出一批優秀教師，其中廣東省南粵優秀教師2人，地市級先進 教育工作者1人、優秀教師和優秀班主任6人，縣市級“十佳班主任”、優秀班主任、優秀教師、先進教育工作者共42人。

二是支持繼續教育。完善教師繼續教育制度，支持和鼓勵教師參加各級各類培訓。各中小學每年都組織多批次教師參加教學觀摩和業務研討活動，提高教師實施素質教育的能力水平。另外，為鼓勵教師提高學歷，我鎮對每位在職進修并取得高一層次學歷的教師給予獎勵性補助。全鎮教職工155人，中級職稱教師126人，初級職稱教師19人，未評聘專業技術教師10人。本科學歷20人，專科學歷120人，中師學歷15人。目前，全鎮教師的學歷達標率為100%。其中小學教師大專以上學歷達到90.3%； 幼兒園教師大專學歷占85%。

三是加強骨干教師培養。針對本地實際，我鎮制定名師培養方案，有目的、有計劃、有步驟推進骨干教師培養工作。一方面搭平臺，大力開展各類評教賽講、崗位練兵等活動，讓教師在實踐中學習提高。另一方面鋪路橋，有計劃地組織骨干教師參加省、市、縣高級培訓，并邀請名師專家到我鎮送教、講座，與名校結 對交流，使骨干教師更新教育理念，在名校、名師、名家的引領下成長成才，骨干教師隊伍不斷壯大。

（四）突出特色，努力發展素質教育

1、加強德育網絡建設

為使學生形成良好的思想品德和行為習慣，我鎮努力構建學校、家庭、社會三結合德育網絡。學校內，各小學均成立了以校長為組長的德育領導小組，構建了由校長室、教導處、少先隊、年級組、班主任組成的校內德育網絡，負責學生政治思想、法紀安全、道德品質、心理健康等教育。充分利用班校會、學科滲透等途徑提高學生的思想素質。校外，充分發揮公安、綜治、司法、婦聯等職能部門以及法制副校長在安全、法制、道德、文明等方面教育作用，密切配合學校開展德育工作，形成德育工作的強大合力。目前，我鎮德育工作層層有人抓，校內校外有人管，德育效益明顯提高。多年來，我鎮各學校沒發生重大安全事故。

2、加強愛國主義教育

為積極引導我鎮小學生愛黨、愛國教育，弘揚以愛國主義為核心的民族精神，提高少年兒童的思想道德素質，每年清明節和國慶節期間，我鎮各小學都會組織學生到位于龍坑村的革命烈士紀念碑掃墓。在活動中，通過解說員講解等形式，我鎮小學生進一步了解了中華民族浴血奮斗和廣東地區抗日戰爭的偉大歷史，強化振興中華的歷史責任感，增強繼承先烈遺志，珍惜幸福生活的意識。

3、教育科研水平逐步提升

我鎮穩步推進課程改革，以教育科研為先導，以校本教研為抓手，以改進課堂教學為目標，建立健全各學科教研機構，深入開展“以鎮為面，以校為本”的教育科研活動，教育科研水平不斷提升。現全鎮各校形成校校有課題、各科有專題，教師全員參與教研的良好局面。全鎮有17篇教育教學論文獲獎，其中地市級 2篇、縣市級15篇。有1篇文章在省級刊物發表。

4、教育教學水平顯著提升

（1）教育教學質量穩步提高。我鎮始終堅持以學生的整體素質提高為宗旨，大力開展教學課堂改革和教學科研活動，努力創新課堂教學方式，提高課堂教學效果，積極探索“減負、優質、高效”的課堂教學方法，教育教學水平穩步提高。目前，全鎮學生體育課考核合格率均在95%以上，體育健康標準合格率均在95%以上，優秀率在27%以上；全鎮小學在七年級新生素質測評中各科合格率均在91.7%以上。近三年，我鎮在七年級新生素質測評中成績優異，歷居山區鄉鎮場的前茅，在2011年，各率 領先，被市教育局評為表彰單位;在市教育系統安全考核中，成績顯著，連年來被市教育局通報表揚。

（2）特色教育成效顯著。

多年來，我鎮堅持“以質量求生存，以特色求發展”的辦學思路，素質教育辦出特色，結出了累累碩果。

體育教育屢創佳績。我鎮高度重視體育工作，加強師資培訓、積極舉辦形式多樣的“體育節”活動，帶動全鎮小學生體育競技水平的提高，體育已成為我鎮特色強項。近年來，教師、學生參加各項體育比賽獲市級以上團體獎3個、單項獎5人次。其中塘唇小學學生參加普寧市運動會獲得游泳項目單項金牌3個；參加普寧市迎奧運游泳比賽，獲得少年組金牌、單項二等獎。

藝術教育成績喜人。各校加強藝術教育，每年都在“六一”節舉辦文藝表演，在9月份舉辦普通話演講比賽等活動。鎮也相應舉辦了大型的文藝匯演和普通話演講比賽等比賽活動。通過鎮有線電視站，同學們在臺上充滿藝術的精彩表現，深入千家萬戶，為家長和民眾送去了節日大餐。

（五）解放思想，各類教育協調發展

1、高質量高水平鞏固“普九”成果。我鎮認真貫徹《義務教育法》，落實各種幫扶措施，切實解決困難家庭及流動人口子女的讀書問題。近三年來,我鎮小學適齡兒童入學率100%，畢業率100%，升學率100%；輟學率為0，殘疾兒童入學率100%；青壯年非文盲率達100%。

2、學前教育快速發展。我鎮現有幼兒園4所，其中村辦幼兒園2所,公辦大坪鎮中心幼兒園和民辦培星幼兒園為市達標幼兒園。幼兒園建立健全各項管理制度，提高管理水平，辦園質量不斷提升，贏得了社會和家長的肯定和信任，全鎮學前三年適齡幼兒入園率達91%。

3、成人教育成效喜人。我鎮以成人文化技術學校為中心，堅持以崗位培訓為重點，廣泛開展多形式、多層次、多門類的實用知識、科學技術、勞動技能培訓，成人教育的培訓面得到了不斷拓寬。青梅、茶葉和水產養殖等種養業的發展以及涌現了很多養豬專業戶就是我鎮成人教育的顯著成果。鎮委、政府每年都邀請市級專家到鎮內授課,為群眾做好技術培訓工作,并進行現場指導，有效提高了我鎮勞動者的素質，推動了大坪鎮的社會和經濟的發展。近三年培訓各類人員4080人次，年培訓面達4%以上。

4、加強社區文化建設

一是加強文化設施建設。近兩年，我鎮加大投入，切實抓好鎮、村文體設施建設。2010年，投入近100萬元建成了集文化娛樂、休閑健身于一體的文化廣場。配合社會主義新農村建設，投入近200萬元完善農村的文體設施，修建大坪鎮燈光籃球場等體育設施，為普寧市運動會的成功舉辦提供了山區片籃球比賽賽場;完善了文化室建設，為全鎮12個村委設立“農家書屋”。

二是開展形式多樣的活動，深化精神文明建設。我鎮經常在國慶、春節、中秋等傳統節日期間組織村（居）民開展各種有益的群眾性文化、體育活動，豐富群眾文化生活；特別是組織了一 支由教師、機關干部、村青年等為隊員的鎮籃球隊，已連續參加三屆普寧市運動會，均獲得山區片賽區第一名；每逢國慶節、春節鎮籃球隊都為民眾獻上一場場精彩的比賽。我鎮還被市政府授予“體育強鎮”稱號。我鎮積極協同有關部門開展科技、電影、文化、衛生、法律下鄉等文化活動，對群眾進行社會公德、職業道德、科普知識、法律知識、文化藝術、家庭美德、婚育新風等方面的宣傳教育；深入開展文明村、示范村、五好家庭的創建活動和社會主義新農村建設活動，提高了公民的素質。全鎮新農村建設已取得顯著成效，為建設幸福大坪鎮奠定了堅實的基礎。

三、存在不足及努力方向

通過創建省教育強鎮工作，我鎮教育事業更上一層樓，辦學條件、教育質量實現跨越式發展。但是，我們清醒地知道，大坪鎮的教育工作也存在一些薄弱環節，如：學校辦學條件仍有待改善，教育現代化程度有待進一步提高；學校師資隊伍素質仍有待提高；學校教育科研水平不高。今后我們將重點做好：

（一）繼續加大投入，促進教育優質均衡發展，以信息化建設為重點，進一步完善和優化辦學條件，加強內部管理，提高教學質量。

（二）加緊打造高素質的教師隊伍，繼續實施“名師”工程，加大名校長、名教師的培養力度，培養更多、更高層次的名教師和學科帶頭人。

（三）積極開展科研，提高教育整體水平。走科研興校、科研興鎮、科研興教的道路，創造良好的質量效益和辦學特色，打造更大的區域教育品牌。

四、自評結果

對照《廣東省教育強鎮（鄉）督導驗收方案》的各項指標，我們進行了認真的自查評分，自評結果為：政府責任68.8分，教育管理19分，辦學水平11.8分，自評分合計99.6分，必達指標全部達到要求。各項指標全部達到省教育強鎮的指標要求，謹向廣東省人民政府教育督導室提出申報，敬請督導驗收。

大坪鎮人民政府

二○一三年十二月

第五篇：揭陽市榕城區望龍頭幼兒園財務管理制度

揭陽市榕城區望龍頭幼兒園財務管理制度（試行）

為規范我園財務管理，參照相關會計準則，制定以下各項制度。

一、收支管理制度

1、設兼職會計、出納管理幼兒園收支事務，嚴格實行收支兩條線，幼兒園所有的收費項目，所有收費均開具幼兒園收據。

2、報銷手續必須健全，原始發票或收據必須具有名稱、填制日期、經濟業務內容、數量、單價和金額，大小寫必須相符，開票人或收款人簽字。原始發票內容如不能反映詳細情況的需附件說明。報銷單據必須有經手人及驗收人簽署，方可由會計審核，園長簽字同意后報支。

二、票證管理制度

1、所有收費票據和內部結算憑證全部由會計保管。

2、各種票據使用前必須實行登記備案，票據必須加蓋幼兒園公章。

3、票據開票人開票收費時，相關項目內容必須填寫完整，字跡清楚，大小寫金額必須一致，收款人應簽字或蓋章。記帳聯應定期向會計繳銷，票據使用完畢后，存根聯繳交會計，并領取新的票據。

4、建立財務檔案資料保管制度，有關業務歸檔后須編制清冊，專人保管。

三、財產物資管理制度

1、經濟業務發生以后必須立即記賬，做到記載及時、賬目清楚、賬實相符。園內各種財產都要登記造冊，貴重物品要有專人負責保管，對自然損壞的物品做到定期維修或者核銷，對人為的不合理損壞物品應追究責任，并按制度賠償。

2、隨時反映財產物資收入、發出和結存情況，財產物資收發手續齊全，購買實物的原始憑證有接收人驗證證明。

3、建立定期和不定期的財產清點制度，對財產物資的管理實行永續盤存的方法。

4、管理人員要定期、不定期地到各班檢查掌握物資使用情況，避免積壓與浪費，原則上每學期按班級發放一次日用品、學習用品，在節約的基礎上保證各項供應工作。

5、幼兒園的一切財產物品外借，必須經園長同意后向保管員借取。借用必須登記。如有損壞或遺失，借用人員負責修理或照價賠償。

6、對財產物資進行科學編號和存放，便于清查、保管。

四、財務相關人員職責

1、會計員職責（1）貫徹執行會計法和財務工作方針政策，為教育教學服務。

（2）工作認真細致，帳目清楚，手續完備，日清月結，按時完善報帳手續。（3）認真履行監督職能，發現問題及時處理和向有關領導反映，堅持勤儉辦園的方針，精打細算，協助園長搞好學期和預算，合理安排經費，計劃開支。

2、出納員職責

（1）認真做好往來帳目登記，做好現金收支工作。

（2）嚴格執行現金管理制度，做到日清月結，手續齊備。

（3）每月及時統計幼兒出勤天數及職工出勤天數。及時收結幼兒各項費用。

（4）堅持原則，發票必須有經手人、驗收人、領導簽名方能報銷。

3、保管員職責

（1）對全園的財產全面管理，做到隨時收驗、入庫、分類保管，存放地點清楚明確，做到心中有數，每學期清點一次，帳物相符。

（2）新購入物品憑發票入帳，領用或借出物品手續齊全，領用人和借用人必須簽名或蓋章。

（3）嚴格做好三防（防盜、防火、防潮）工作，保證物品的安全、衛生、整潔，杜絕霉爛變質，做到手勤、腳勤。

（4）做好開學前的物品準備工作，對各班財產進行清點，做到有計劃供應、學期末對財產進行一次核對，生活用品做到日清月結。

（5）及時供應所需物品，對園里的物品，做到有數有帳，發現丟失和損壞及時追查。

4、采購員職責

（1）按食譜要求有計劃地配合食堂，及時采購好所需物品，做到價廉物美。

（2）關心集體利益、盡量做少花錢、多辦事，節約開支，減少浪費，執行物品驗收制度，嚴禁利用工作之便牟取私利。

（3）配合制訂好食譜。

（4）負責采購幼兒園日常所需一切用品。

該制度以頒布之日起執行。