第一篇：江局在2012年春季開學工作會上的講話

在2012年春季開學工作會上的講話

石門縣教育局副局長 江世輝

同志們：

新年伊始，萬象更新，新的學期已悄然臨近。剛才我們召開了隆重而熱烈的教育質量總結表彰大會，鮑局長在報告中既肯定了全縣各級各類學校緊緊圍繞教育質量這個中心，突出德育首位，狠抓常規管理，努力提高教育教學質量方面取的突出成績；同時也指出了在抓管理、抓質量方面存在的突出問題，明確了我們在教育教學工作中的努力方向和具體要求。特別是陳縣長就全縣的教育工作做了重要指示。希望大家認真領會鮑局長和陳縣長的講話精神，加以貫徹，狠抓落實。

下面根據局黨委的安排，我就開學工作和本期教育教學的幾個具體工作講幾點意見：

一、關于教育教學工作

（一）切實加強學校德育工作

1、中小學生日常行為規范是國家對中小學生日常行為的基本要求，是促進學生養成良好行為習慣的基礎性保障。各校要建立健全中小學日常行為規范的考核制度，結合專題教育和分月主題教育，全面加強德育工作，培養學生良好品德。繼續開展心理健康教育。關注學生心理健康，開展以單親家庭學生、行為有偏差學生及農村留守學生等特殊群體為重點的心理健康教育活動。

2、加強團隊和班主任工作。繼續實施團隊工作目標管理，對目標管理考核先進單位和個人予以表彰。進一步貫徹落實教育部制訂的《中小學班主任工作規定》，按程序和條件選聘班主任，各校要制

訂班主任工作考核辦法，落實班主任工作的過程管理和績效考核。定期開展班主任工作經驗交流，提高班主任隊伍整體水平。

3、完善學校德育工作網絡。健全學校、家庭、社會相結合的德育工作網絡，加強校外德育基地的建設、管理和使用。加強家長學校建設，積極爭取關工委、老科協、家長委員會的支持和參與，進一步規范中小學德育工作社會評價，努力形成全社會齊抓共管的德育工作格局。完善德育工作考評制度，定期對各校的德育工作實施考評，對德育工作先進單位和個人給予表彰和獎勵。

4、認真組織開展學生綜合素質評價工作。各校要按照教育部的要求，根據教育局的統一部署，認真做好學生綜合素質評價工作。

（二）全面落實學校常規管理

1、規范辦學行為。規范辦學行為將繼續以10%的權重進入教育教育質量評價體系。考評的重點是：執行課程計劃，遵守作息制度，重視綜合素質，嚴肅招生紀律，規范教育行為，嚴格學籍管理等六個方面。

2、落實實驗操作和非考試科目的教學。各校要制訂實驗操作和非考試科目教學監控與質量評價辦法，加強對其教學過程的監督，完善和執行對教師教學和學生學習效果的考核制度。縣教育局對各校學生實驗操作和音體美信等學科分學期進行質量抽測并不定期的督查。

3、致力于提高學生的動手能力。今年我們要下大力抓好義務教育階段的寫字和綜合實踐活動的落實。各校的寫字要按照縣教育局《關于加強義務教育階段學校寫字教學的意見》（石教通?2012?3號）的要求認真組織。綜合實踐活動中的研究性學習、社區服務與社會實踐、勞動與技術教育，教育股將作出具體要求，各校要按要求做到“五個到位”，即：授課教師安排到位，計劃方案制訂到位，學習要求明確到位，教學活動組織到位，課程評價落實到位。

4、認真組織好高考、學考、中考、小考，下大力提高高考本科上線率和學考、中考、小考學生合格率。衡量高考質量的核心指標是上線率，衡量高中學業水平考試、中考、小學抽考質量的核心指標是學生全科合格率，因此面向全體學生，大面積提高教育質量應是各級各類學校永恒的主題。各校要采取有效措施在“關注學困生、造就成功感、提高合格率”方面用心、給力，下力培尖補偏，使每一個學生都獲得成功。

5、加強學校業務檔案管理。根據上級有關要求，結合本縣實際，教育股編制了《義務教育學校教育教學必備檔案資料清單（試行）》。各校要按照清單落實工作過程，收集整理資料，按綜合檔案規范要求裝訂建檔。各單位要明確具體責任人，及時、全面、規范地歸檔各種資料，做到資料半年一收集，檔案一年一裝訂。繼續做好義務教育學籍信息電子表格管理。全縣義務教育學校的學籍信息，除轉學證、休學證等必備的紙質材料外，一律實行電子表格管理。各校要安排得力人員，具體負責這項工作。

（三）著力抓實學校教學研究

1、繼續落實好五號文件精神，加大常規教學工作視導力度。教育局將采取不定期的方法對各單位落實教育教學管理職責，落實教學常規等情況進行督查，并將結果予以通報。特別是加大對歷年來質量低下單位的蹲點視導力度。各學校要按《石門縣義務教育階段教師業務水平考評方案》做好教師業務水平考評工作。以六大教研聯組為單位，積極開展區域性教研活動。每個教研聯組要開展1-2次主題教研活動。

2、加強高效課堂基地校建設。大力扶持和推介高效課堂建設的典型學校，以召開現場觀摩會和研討會為形式，著力研究“先學后

教，當堂訓練”的教學理念和方法，努力構建高效課堂學科教學模式，不斷提高教學效益和教學質量。組織開展高中青年教師教學比武活動和全縣“一課三案”（教案、學案、練案）優秀作品評選活動。各校要從構建高效課堂教學模式出發，引導任課教師樹立責任意識、名牌意識、創新意識、團隊意識“四種意識”，努力提高學科教學水平

3、扎實開展校本教研活動。各校要根據教學實際，組織開展多種形式的校本教研活動，如 “一課四磨”（主備教師寫預案、集體備課寫共案、個性修改寫個案、課后反思寫完案）、“同課異構”等教學研討活動，做到有計劃、有主題，不斷提高校本教研的針對性和實效性。進一步抓好網絡教研工作，豐富網絡教研資源，辦好“教育論壇”和“教育博客”，不斷更新教師職業生活方式。

（四）著力發展職業教育、民辦教育。

1、以辦好省級示范性職教中心為主線，做大做強職業教育。一是確保職教生源，一方面職校要關愛學生，確保學生進得來、留得住、學得好，提高學生鞏固率；另一方面各級初級中學要下力做好宣傳和勸讀工作，力爭普職分流比大體相當，確保今年在本縣就讀高中的比例有所提高。今年將會出臺特殊的獎懲政策，其結果將與每一所初中學校的校長和初三班主任的考核掛鉤。二是職業學校要抓管理，抓質量。要用優良的校風，優異成績來增強學校競爭力，三是要加強實習、實訓基地建設和實習實訓的管理，要堅持實習實訓報告備案制度，確保學生學有所得，學有所長。

2、以啟動國家級示范中職學校創建為重點，抓好基礎設施建設。

各校要認真組織實施重點項目建設，著力改善中等職業學校基本辦學條件，重點加強實習實訓基地和設施設備建設。根據我縣專業開設情況和學校自身能力，加大專業調整力度，推進中等職業教育資源有序整合。使我們的職校成為農村勞動力轉移培訓、下崗職工再就業培訓、返鄉農民工技能培訓、農村實用技術培訓的重要基地。

3、堅持扶持與規范并舉，發展好民辦教育。一是落實好縣里文件，兌現扶持政策；二是規范辦學行為，嚴格民辦園的管理。

（五）大力發展學前教育。

1、加快公辦園和示范園建設。今年元月份，市里給各區縣市下達了全年的建設任務，要求我縣今年新建1所鄉鎮中心幼兒園、1所小區配套園；改擴建6所鄉鎮公辦（中心）幼兒園；創建5所普惠性民辦幼兒園。其中新關中心幼兒園列入了省為民辦實事項目園，新鋪幼兒園、磨市幼兒園、所街幼兒園、三圣幼兒園、太平幼兒園、皂市幼兒園，列為市民辦實事項目園，年底要接受驗收。其他還沒有中心幼兒園的鄉鎮要抓緊規劃。

2、進一步規范管理，提高辦園水平。一是新辦園要按照《石門縣幼兒園辦園標準》的要求配臵設施和師資，規范辦園行為，使之成為示范園，辦成我縣學前教育的亮點園。二是加強附設學前班和已有園的管理，采取多種形式規范園務管理，提高辦園水平。

二、關于合格學校建設

1、白云鄉完小、子良鄉完小要做好準備，4月份接受市教育局驗收；

2、蒙泉鎮花藪完小、夾山鎮秀坪完小已列今年省實事項目校，蒙泉鎮望仙完小、夾山鎮官渡完小、三圣鄉河口學校已列市實事項

目校，今年11月都要接受省市驗收；各學校要嚴格對照標準，本著硬件從實、軟件從嚴的要求搞好創建。

3、搞好義務教育合格學校驗收后的管理，全面開展復查工作。

三、關于學校文化建設

學校文化建設是繼合格學校創建后提高辦學品位、展示辦學水平的又一抓手，是一所學校綜合實力的反映。市教育局已經下發了專門的文件，我縣還沒有真正啟動，根據常德市教育局《關于以“四個校園”建設為重點，進一步深化學校文化建設的通知》精神，在未來相當長的時期內，我縣學校文化建設的總體目標就是建設“四個校園”，即：雅致校園、書香校園、快樂校園、創新校園。教育局將要制定石門縣校園文化建設具體要求，各校要結合學校實際制定好確實可行的實施方案，做到一校一品、一校一特色。當前要做好三件事：

一是抓好校園物質文化建設，實現“三化一上墻”的目標；二是繼續努力抓好書畫詩詞進校園工作。按照縣教育局下發的《關于在全縣教育系統開展“詩畫進校園”活動的通知》（石教通?2010?42號）要求，各校要以“四個一”（上好一堂課、建好一個社、編好一本書、辦好一次展）為載體，強化“七有”（有課時安排、有專職教師、有校園詩畫社、有校園詩畫刊物、有詩畫活動、有詩詞畫墻、有詩畫特色景點）措施，充分利用校園廣播站、墻報、板報、校園網等平臺，積極實施書畫詩詞進校園工程。三是下大力做好制度層面的文化建設工作，培養學生良好行為習慣，打造良好的師生行為文化底蘊。

四、關于開學工作

開學時間是2.6日開學報到，2.7日正式上課。開學工作總的目標是：保安全、保穩定。

因此，要重點做好以下四方面工作

⒈要加強安全教育和安全管理

安全工作是開學工作的重中之重，各級各類學校要在開學第一天上好安全第一課，特別要加強對學生的五防教育，即防火、防溺水、防交通事故、防毒、防意外事故。要完善安全管理制度，搞好校內安全排查和隱患的整改，要簽好安全責任狀，落實安全包保責任制。要教育學生不坐“三無”車輛、不坐超載車輛，學生上學放學時段學校要安排行政和老師佩戴紅袖標志上路巡邏執勤。要與交警部門聯系，嚴禁沒有資質的車輛接送學生。未辦理校車證的幼兒園車輛一律不得接送幼兒。

2.要科學安排，及時步入正軌

各校要認真傳達并貫徹質量表彰會和開學會議精神，按照規定時間部署開學工作，并及時步入教學正軌?！叭硪粴v”的制定要科學規范，各學校的課表和作息時間表要報中心學校審批備案，縣直學校要報教育局教育股審批備案。要修訂完善好各類規章制度，特別是師生常規考核和評價制度要有利于學生的全面發展、有利于全面調動教師的積極性、有利于教育教學質量的提高、有利于學校的持續發展。

3.要嚴肅紀律、亮證收費。4.要搞好督查、確保開局順暢。

各位校長是開學工作的第一責任人，要精心組織好開學的各項工作，確保萬無一失。市、縣教育局將在2月6號至2月10日對全縣開學工作開展全面檢查，檢查結束后，局黨委將要全面聽取情況匯報，匯總后向全縣通報。出現重大責任事故的，要依法依紀追究責任人的責任。

第二篇：在2010年春季開學工作會上的講話

在2010年春季開學工作會上的講話

（2010年2月20日）

陳清海

同志們：

今天我們帶著新春的喜悅，召開2010年春季開學工作會議，首先我代表學校行政、黨支部向全體教職工表示新年祝福，祝愿大家在新的一年里身體健康，工作順利，闔家歡樂，萬事如意！

今天會議的主要任務是：總結2009年的工作，安排部署2010年的工作及開學的工作。下面我講三個方面：

一、2009年的工作回顧

2009年我校在區教委的正確領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持以科學發展觀統領學校工作，以全面提高教育質量為中心，以“德育為首、創一流質量、向周邊輻射、辦窗口學校”為奮斗目標，廣大教職工緊密配合，齊心協力，團結向上，深化教育改革，內強素質，外樹形象，不斷規范職業道德行為，增強服務意識，學校面貌一新，全鄉辦學水平大輻度提高。一年來，廣大教職工心中想著學生的發展，肩負社會和家長的重托，懷著對教育事業的赤誠之心，付出了艱辛的勞動，取得了優異的成績。

1、安全工作，常抓不懈，努力打造平安校園。學校把安全作為第一責任，層層簽訂責任書，向學生、家長發放了安全告知書，我們的安全責任意識逐年加強。安全防范工作常抓不懈。2009年，沒有發生一起責任故事，為師生的工作、學習提供了安全、和諧的校園環境。

2、加強德育工作、法制教育。始終堅持把德育放在學校工作的首位，積極開展愛國主義教育、理想教育、道德教育，行為習慣教育已規范化、自我教育已制度化，加強對師生的法制教育。學校印制了《行為規范讀本》，各班認真實施。2009年師生中沒有出現一例違法行為。

3、堅持以教學質量為中心，成績喜人。我校堅持全面貫徹執行黨的教育方針，堅持依法治校，積極推進素質教育，強化管理，取得了可喜成績。2009年春季小學畢業班居全區33個位的22名，中學居全區同類學校第一名（已連續8年），升入黔江中學26人。2009年我校有一項國家級課題子課題即將結題，一項區級課題即將結題，有兩項區級課題已獲區教科所立項。

2009年秋季學校班級的教學業績狀況：

4、學校規模不斷擴大，現中心校學生人數已突破2000人。

5、積極爭取多方支持，努力改善辦學條件。

（1）、2009年春季新食堂、新設備投入使用，徹底改變了師生的就餐環境。（2）、由重慶浙江商會捐贈30萬元，區教委配套90余萬元的塑膠運動場即將竣工。

（3）、整治校園環境初見成效，新增綠化面積2000多平方米，植15CM以上香樟樹、雪松樹共65根。6CM以上銀杏樹10根。

（4）、3700平方米的教學綜合樓已開工建設，可望今年9月投入使用，結束臨時教室多達15間的歷史。

6、積極穩妥的推進分配制度改革。（一、春季實施的崗位設置方案

二、獎勵性績效工資分配方案）

7、順利實施了西泡小學整體搬遷。

8、工會、團隊、藝體工作有聲有色。

9、學?？己?2.8分（全區最高分96.3，最低88.23）,平均每分7647.6元.居同類學校第一名,居中學組11/23。最低的中學組人平5480元，人平最高5986元。小學組最高分99.3分,人增5732元,最低89.6分,人平5172元。我校人平5770元。

成績值得充分肯定，問題不容忽視：

1、班與班、學科與學科差距較大。

2、師德師風有待進一步加強。（有街上的人反映：學校有教師上班期間在，街上參與賭博，影響極壞，他說：先給我反映，如不改，將向教委、區政府反映）。

3、對學生思想工作薄弱，事前預防不力，出事后簡單粗暴，有的班經常事。

二、2010年工作目標任務及工作思路

2010年我鄉學校工作以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，努力辦好讓人民滿意的學校，農村寄宿宿制示范學校為目標，做強做大沙壩學校，著力做好以下工作：

（一）、具體工作目標

1、德育工作目標：師生文明、建成人文校園、平安校園；

2、智育目標：（1）、中學畢業班（347人）升入黔江中學42人，綜全考評居全區同類學校第一名。（2）、小學畢業班進入全區前15位。（3）、非畢業班居全區中上水平。

3、招生目標：小學畢業生（265人），計劃招生400人。

4、完成綜合樓修建任務，修建標準的校門、圍墻。

5、進一步完善各類考評方案。

（二）主要工作思路

1、德育為首。認真貫徹落實，《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，牢固樹立“育人為本，德育為先”的辦學理念，堅持把立德樹人擺在學校教育的重要位置，并采取切實措施狠抓落實,實現德育工作的大提升.(1)、健全組織機構，創新體制機制，實現管理育人。

A、校長任德育領導小組組長，形成分德育工作的副校長、德育處、班級三級管理和團委、少先隊、學生會緊密配合的德育網絡體系，為我鄉德育工作開展提供組織上的保證。

B、抓好常規德育，突出三大主題，即突出弘揚和培育民族精神教育、加強文明行為習慣養成教育、；加強理想信念教育；要抓好六大工程，即文明禮貌工程、行為規范工程（在書桌上刻字的要賠償）、愛國主義工程、心理健康教育工程、法制教育工程、和諧校園工程。

C、創新德育工作管理機機制。形成學校對教師、班級對學生、社會對學校的“三位一體”的管理評價體系。學校對教師的管理上，不斷加強職業道德建設，規范教師從教行為，在班級對學生的管理上，根據《守則》、《規范》、《沙壩學校學生行為規范讀本》制定考核評分細則，利用主題班會、早會等對學生進行正面教育、引導。在社會上通過行風評議、家長評教等方式對學校德育工作進行評議（聘請師德師風監督員）。要構建適合我校的德育管理模式（文明規范＋團結友愛＋??）

D、關注特殊群體，促進均衡發展。要加強對留守兒童、單親家庭等特殊群體的思想工作，密切關注他們的生活和思想情緒變化，及時對他們的成長進步給予鼓勵。要針對特殊群體學生中容易出現的不良習慣和行為及時性耐心糾正，真正讓每一個孩子感受到教師、學校和社會的關愛，以積極的心態學習、成長。

E、加強學生手機的管理。原則上不允許學生帶手機進校園，如果帶進校園以后，班主任要代為保管（星期天----星期五）。

2、安全第一。必須牢固樹立安全責任重于泰山的意識。一是要加強安全教育（交通、飲食衛生、洪水、雷電、意外傷害、是當受騙等），認真學習安全須知。如果出現事故，相關人員要第一時間到現場，用最好的態度、送最好的醫院、給予最好的照顧。

3、教學為中心。堅持教學七認真，不斷探索適應學生的新方法。堅持糾錯，堅持因材施教、培優輔差，確保在大面積豐收的基礎上、培養優生。狠抓作文教學，作文考試擬提前組織（期末考試學生不寫作文）。

4、環境治理。按照區教委的統一徹底治理好校園環境。

5、科研為先導。目前我校一區級課題已具備結題條件，將馬上結題，一國家級子課題也即將結題。今年我們要力爭60%的教師要有立項的課題。

6、嚴肅考風考紀。（2008年9月，一位退休教師問我，說中考有人作弊，你知道不？我說，你聽誰說的。他說，學校老師說的。我說，侯習武同學750分總分，考了734分，是全區的前10名，后查是18名，沒有實力，靠作弊行嗎？我?？既肭袑W的學生，進入高中后都是不錯的）。各類考試若有舞弊行為，堅決查處。

7、打造名師。今年8月分我校要評選第一批名師、教學能手、教壇新秀。

8、進一步完善績效工資考核方案。加大考核力度，充分調動廣大教師教書育人的積極性。

9、在保質的情況下，抓綜合樓進度，力爭9月份投入使用，改善教學環境和辦公條件。

10、做好運動場剪彩工作。

三、開學工作

1、明天學生報名，報名以后

2、嚴禁任何形式有亂收費（堅持一教一輔）。

第三篇：在2007年春季開學工作會上的講話

文章標題：在2007年春季開學工作會上的講話

加強教育系統作風整頓抓好春季開學各項工作

——在2007年春季開學工作會上的講話

同志們：

今天我們在這里召開2007年春季開學工作會，回顧、總結2006年的工作，謀劃、部署2007年的任務，動員全縣教育系統廣大干部教職員工，認真貫徹落實縣教育工作

會議精神，努力辦好人民滿意的教育，為打造教育強縣奠定堅實的基礎。下面，我就加強教育系統作風整頓，抓好春季開學各項工作講三點意見：

一、2006年的*縣教育，真抓實干，開拓進取，取得了可喜成績。

過去的2006年，在縣委、縣政府正確領導下，在各級、各部門和社會各界的關心支持下，在教育系統廣大干部教職工的共同努力下，以攻堅破難的銳氣，鍥而不舍的勇氣，各項工作開創了新局面，取得了新進展。

（一）干部隊伍建設切實加強。

2006年堅持推行中小學領導干部公開選聘制、任期交流制、目標責任制和工作考評制，實行校長任期目標管理。公推公選校長18名，各級各類學校中層干部均實現了競爭上崗。

（二）黨風廉政建設扎實推進。

深入貫徹省、市、縣黨風廉政建設會議精神，結合機關作風整頓和行風評議，認真落實廉政建設責任制，嚴格執行領導責任追究制，積極推進領導干部廉潔自律。教育系統及時召開了機關干部作風整頓動員大會及黨風廉政建設和反腐敗工作會，深入開展“廉政文化進校園”活動。

（三）宣傳思想和青少年德育工作進一步加強

教育局黨委中心組學習系列化、制度化，2006年重點學習胡錦濤總書記講話精神，學習現代教育理論、法律知識等。干部思想政治工作和輿論引導進一步加強，全縣教育系統師德師風進一步好轉。未成年人思想道德建設扎實推進，學校在中小學生思想道德建設中的主渠道、主陣地、主課堂作用得到充分發揮，以愛國主義為核心的民族精神教育活動得到廣泛開展。

（四）教育不正之風有效規范，

圍繞規范收費行為、整頓教育秩序，狠抓了教育行風、政風建設，努力解決群眾關心的熱點、難點問題。各學校認真執行“雙八條”規定，堅持“一證一冊一據”收費管理制度，加強收費宣傳、解釋，嚴格執行教育收費公示制度，實行陽光收費和一次性收費，切實規范教育收費行為。2006年查處了違規收費1.21萬元，并全額清退。對群眾反映有違規收費行為的12所學校進行調查落實，先后有8名教師因亂辦班、亂收費受到行政警告、全縣通報或調離的處理。對一所違規收費學校的校長和一名“兩免一補”工作弄虛作假的主持學校工作的副校長給予免職處理，維護了群眾利益。

（五）教育發展步伐加快，成績喜人。

2006年教育發展步伐加快，“普九”水平鞏固提高，辦學條件不斷改善，學校常規管理規范，教育督導深入扎實，體藝活動豐富多彩，幼教特教穩步發展，民辦教育全面規范，職業教育、成人教育迅猛發展，教育科研碩果累累，教育質量節節攀升，安全穩定得到保障。

總之，2006年，全縣教育事業呈現出加快發展的良好勢頭，取得了令人鼓舞的成績。

二、落實科學發展觀促進教育系統干部作風建設

黨的十六屆三中全會提出的“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展”，是我們黨對長期發展實踐的經驗總結和理論升華，是全面建設小康社會和推進社會主義現代化建設始終要堅持的指導思想。對我們教育系統來說，認真貫徹落實科學發展觀，促進領導干部作風建設，是擺在各級干部面前重大而又具有戰略性的任務。

（一）、確立正確的教育政績觀

校長既要抓好班子，又要帶好隊伍，既要管好教職員工，又要管好學生，任務重，責任大，必須樹立正確的政績觀，防止和克服急功近利，短期行為。這就要求領導干部做好三方面的工作。一是始終把提高學校的教學質量作為辦學的根本標準。學校是教書育人的主陣地，衡量學校領導的政績，最根本的是要看教學質量是否真正提高，是否為國家培養了德、智、體、美全面發展的人才，離開了這一點，一切政績都無從談起。無論是局機關還是基層學校，在部署任務、檢查指導工作時，都要圍繞服務于教育教學這個中心。二是始終把推進學校的發展作為不懈努力的目標。一個學校的辦學理念的形成、文化底蘊的積淀，不是一朝一夕、一蹴而就的，要經過幾任領導，甚至幾代人的努力才能形成。所以我們在工作中要防止和克服急功近利的短期行為，既要重視當前，一步一個腳印地干好當前工作，又要有長遠計劃，具有戰略家的眼光。三是始終把教職工和人民滿意作為衡量工作的尺度。讓教職工滿意，就是我們每一個領導干部都要堅持黨的群眾路線，相信群眾，依靠群眾，調動全體教職工的積極性。在日常工作中要注意關心教職工的疾苦，傾聽教職工的呼聲，盡心竭力地為他們多做實事，多解難事，多做好事，全心全意地依靠他們辦好教育。讓人民滿意就是要辦好人

民滿意的教育，讓年輕一代享受到優質教育的成果，把他們的后代培養成德、智、體、美全面發展的有用之才。

（二）、確立綜合的教育效益觀

工廠、企業、商店都有個效益問題，教育也有個投入與回報的問題，這就是效益。如何在投入不變的情況下，爭取更大的產出，爭取更大的效益，是每一位學校領導應該時刻思考的問題。我認為，應該具體把握好

以下“三個堅持”。一是要堅持向科學決策要效益。領導干部在工作中，要認真貫徹黨的民主集中制原則，在進行決策的過程中，要堅持集體領導、宏觀統籌，善于集中班子成員的智慧，善于集中群眾的智慧，反復進行可行性論證，防止盲目做決策，力爭使所有的決策都是科學的決策。二是要堅持向嚴格管理要效益。學校管理包括學校教學管理、德育管理、教師管理、學生管理、體育衛生管理、總務工作管理等各方面。向管理要效益，一方面要用好、用足政策，挖掘自身潛力，另一方面要精打細算，確保有限的資源得到充分利用，取得最好的成效。三是要堅持向一流標準要效益。學校必須把改革創新作為發展之策，動力之源，治校之道，以改革的新思路、創新的新突破來謀求學校各項工作的發展。學校要瞄準教育發展的前沿，在更大范圍找好參照座標，把辦學的標準立在高人一籌、創新一步上，使辦學的理念在內涵上更具特色，更加豐富，力爭使我們辦學的理念、辦學的思路和工作的質量達到一流，做到在標準經費內取得更大的效益，在同樣的條件下干得更好、更出色。

（三）、確立真抓實干的教育行動觀

真抓實干就是在實際工作中要防止和克服形式主義、做表面文章的不良風氣，這是我們黨長期提倡的優良作風?？梢钥吹剑瑯O少數同志目前不學習、不調查，不認真思考，講空話、講假話，講一些似是而非和漫無邊際的套話；有的同志決心在嘴上，行動在會上，落實在紙上，決而不行；不講原則，整天走東家，串西戶，到處找人談話，除了自我吹捧，就是講個人的私利，講別人的缺點，自己不工作，還浪費了別人的時間。一天24小時，如果老是陷入一些無效的活動之中，除去睡覺、吃飯，還有多少時間去工作學習，還有多大精力去辦實事。所以，真抓實干不只是個工作作風問題，還是個精神狀態問題，是對教育事業的責任感問題。要認真解決這些問題，各級領導干部必須進一步強化“落實就是責任、落實就是能力”的思想，在各項工作的狠抓落實上下功夫。為此，我們要大力倡導“三種作風”。首先要大力倡導重實際、干實事、求實效的作風。要有一股腳踏實地、埋頭苦干的實勁，既要做好容易出成績的工作，也要重視做好那些一時難以看出明顯成果，一時不易被領導知道，一時不抓也不會出大問題，但對學校建設和發展很有意義的工作，真正做到默默無聞干事業，腳踏實地抓落實。其次要大力倡導具體抓、抓具體的作風。教育管理中的問題都是具體的，要干好實事必須狠抓具體。我們有的領導不懂抓具體的重要意義，工作不艱苦、不細致、不扎實，談問題似是而非，講道理膚淺表面，習慣用“大概、或者、差不多、好像”等模棱兩可的用語。在工作中有的同志只講書本怎么說，領導怎么講，不談自己怎么看，只有原則怎樣講，沒有具體怎么辦。這部分同志似乎是很重視原理、原則，實際則違背了“具體問題具體分析”這個最根本的原則。所以，我們倡導具體抓、抓具體的作風，就是要求學校領導干部對各項工作的落實，要根據學校的實際情況，要制定具體標準，拿出具體措施，明確具體責任，不能有絲毫馬虎。再次要大力倡導常抓不懈、一抓到底的作風。對學校改革發展管理等經常性的工作，要像住家過日子一樣，辦好每天、每周、每月必辦的事，年復一年打基礎、日復一日抓落實。對那些歷史遺留下來的老大難問題，對那些影響學校發展的難點和棘手問題，敢于迎難而上，具備一種不解決問題不撒手，不達目的不罷休的韌勁。

三、抓好2007年春季開學各項工作

2007年，我們將鎖定一個目標，建好兩支隊伍，把握三條主線，推進四個轉變，實現五育目標。在春季開學之際，我重點強調以下兩點：

（一）、切實抓好“兩免一補”的落實。

實行“兩免一補”，是黨中央、國務院著眼經濟社會發展全局做出的重大決策；是貫徹落實科學發展觀，促進城鄉、區域統籌協調發展的根本要求；是構建和諧社會、促進解決“三農”問題、確保教育機會公正公平的一項重要舉措；是維護廣大人民群眾根本利益，功在當代、利在千秋的“民心工程”、“德政工程”。這將惠及到全縣農村義務教育階段的中小學生，我們既要把雜費免到位，又要做好免費教科書的發放，同時還要把貧困寄宿生生活補貼落實到位。一要大力宣傳。各校要采取掛圖、宣傳卡、大幅標語、墻報等形式加大政策的宣傳力度，使廣大人民群眾深切感受到黨和政府的溫暖。二要主動工作。各校要主動加強與當地政府聯系，對執有貧困證的群眾子女，盡最大努力讓他們享受“兩免一補”政策。三要把握政策。各校要認真按照上級確定的免除雜費政策的范圍和對象，嚴把政策關、審查關，認真細致地做好工作，確保所有農村義務教育階段學生和符合條件的城市學生一個不漏地享受免除雜費政策，堅決杜絕該免而未免的現象發生。

（二）、切實抓好開學收費工作的規范

開學工作要緊緊圍繞兩個“鐵八條”，嚴禁超高標準收費，嚴格執行高中招收擇校生的“三限”政策，嚴禁中小學搞“一校兩制”、“校中?！保瑘詻Q取消任何形式的轉學費、插班費、班費、資料費、補習費等。

同志們，我縣教育發展機遇與挑戰并存，任重道遠。在新的一年里，讓我們以“三個代表”重要思想為指導，以全縣教育工作會議精神為引領，全面貫徹黨的教育方針，突出質量重點，全面加強管理，把握機遇，振奮精神，真抓實干，開拓創新，努力辦好人民滿意的教育，為實現教育強縣的目標而努力奮斗。

《在2007年春季開學工作會上的講話》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀在2007年春季開學工作會上的講話。

第四篇：春季開學初在班主任工作會上的講話

春季開學初在班主任工作會上的講話

新的一學期開始了，開學千頭萬緒的工作確實比較忙，這次會議的目的就是簡單地總結一下上學期的班級管理工作，具體安排部署本學期工作。

一個班級管理的好壞直接影響到整個學校工作的優劣，從這個角度講，班主任工作是學校各項工作的支撐點是學校各項工作的支柱。在此，我代表全校師生對全體班主任致以崇高的敬意和良好的祝愿！

借此機會給各位班主任提出以下要求：

1、要進一步認識班主任工作的重要性，把安全、育人和衛生工作抓好，不斷增強對班主任的工作榮譽感和使命感。班主任是班級的最高領導者，學校德育工作實施者，學科協調者，又是溝通家長和社會的橋梁和紐帶。班主任的工作量大面寬，十分辛苦，所以搞好班主任工作是要付出很大努力和代價。學校每次選配班主任都經過深思熟慮，只要當上班主任就要全身心地把工作做好。

2、加強學習，提高自身素養，進一步提高班主任工作水平。

3、持之以恒，以一鑒之，面向全體，使班主任工作保持自始至終。學校教育教學工作的特點就是無休止的重復：備課講課、批改作業、輔導、學生管理……日復一日，年復一年，既單調而又缺乏新鮮感、刺激感。而班主任工作，除了上述外還必須每天早到晚歸，對學生進行無休止的說服教育。工作很容易出現消極、懈怠的情緒。我們一定要始終保持工作的熱情，旺盛的精力，持之以恒地開展工作，不能因學生或班級管理中問題的影響而造成自己思想情緒波動，出現熱冷病，使班級管理中途出現起伏而影響學生的教育和成長，或者對某些學生因成績不佳、紀律松散、自我約束不夠、調皮搗蛋貪玩、頂撞教師而放棄管理，使之放任自流。任何時候要堅持教育的經常性和教育對象的全面性。

4、作為一名班主任要有一顆平常心。所謂平常心就是做平常事、埋頭做事。不能老想著得到點兒什么名譽。老想著名譽做事，往往做不好事。有人問楊振寧，怎樣才能獲得諾貝爾獎，他說，總想著獲諾貝爾獎是不能得獎的。當然，他說這話，當然底氣十足。因為人家得獎了，要是他沒的獎，他才不會這么輕松地說呢。不過他倒是說出了一個道路，那就是做事情不能老想著通過做事撈到些什么好處。為什么這么說呢？原因很簡單，如果只為獲利去做事，常常就不愿意去做一些小事、瑣事，而很多事情是必須要認認真真的、踏踏實實的做好小事的。北京下了一場中雨，其中有一個雨點兒是黑的，吧嗒，這個黑雨點兒正好就砸在了楊振寧的頭上，巧吧，那是因為人家踏踏實實的做好了小事。

我說要做好小事，要有一顆平常心，并不是說可以沒有遠大的目標，恰恰相反，做小事與大目標是統一的。平常心不是不思進取，是默默地進取。我說三句話很重要：

一、精誠所致，金石為開；

二、質變永遠要有量變的積累；

三、機會總是為有準備的人準備的。天上不會掉餡兒餅，也對，但是從另一個角度看，天上天天都在掉餡餅，就看你能不能接住。

5、作為一名班主任要高度重視言傳和身教。這里的?言傳?是指通過傳授知識達到教育學生的目的，而不是一般意義上的說教。現在的學生，不太喜歡說教，特別是班主任，應該做學生知識海洋的引領者，這樣才能做他們人生路上的引路人。大家知道，上個世紀我們中國人對日本人有好感的不多，魯迅是其中的一個。他有很多日本朋友，而最讓他深深感動的是他在日本留學時的恩師藤野先生。為什么？有一次藤野要看一看魯迅的講義，魯迅交給了他，過兩天講義發給了魯迅，魯迅先生寫道：?我拿下來打開看時，很吃了一驚，同時也感到一種不安和感激。原來我的講義已經從頭到末，都用紅筆添改過了，不但增加了許多脫漏的地方，連文法的錯誤，也都一一訂正。?魯迅先生非常珍視這些講義，曾經訂成三厚本收藏著。這位藤野先生對魯迅一生的影響甚大，他有一句名言談這一點，在初中當過語文老師的都應該耳熟能詳。魯迅說，?每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽有良心發現，而且增加勇氣了，于是點上一枝煙，再繼續寫些為‘正人君子’之流所深惡痛疾的文字。?我們作為班主任的應該向藤野先生學習，他是通過傳授知識給了學生尊重和愛護，給了學生奮進的力量。

至于身教，還是那句話，現在的學生比較反對說教，那么我們就應該在潛移默化方面多下些工夫。我們很難想象在課堂上滿口崇高理想而在課下極度自私的老師能受到學生的認可和尊重。我們做老師的應該做一個好人，盡最大的努力保持高尚的人格和對真善美的執著追求。要知道，一個學生，他正處在人生觀、世界觀形成的重要時期，而起至關重要的老師的品格的某種喪失，無疑會對學生的成長造成巨大的負面影響。相反，學生就會尊重你、佩服你，會跟著你走。你的教育理念就會貫徹下去。因此我說，身教十分重要，老生常談的一句話就是?親其師信其道?。

6、?后進生?的轉化任重而道遠。由于多種因素的影響，后進生有增多的趨勢。我們作為教育者，面臨著嚴峻的挑戰，老師是越來越不好當了。我想首先要轉變觀念，要相信后進生是可以轉化過來的。對他們要報以滿腔的熱情，要與其他同學平等對待。我們設身處地的想一想，任何一個學生都不想成為差生，誰不想受到別人的夸獎和稱贊？有些后進生看似倔強不溫順，甚至和老師頂撞。其實他們的內心是很脆弱的。他們非常需要別人的認可和尊重。而這種認可和尊重有時是很低的，只要一個欣賞的眼神、一句?聽懂了嗎?之類的問候他們就受寵若驚了。在學生的心目中，不歧視差生是老師最優秀的品質。我們不要認為你偏向好學生好學生就尊敬你，有時恰恰相反，結果是好學生也不買你的賬，所以我們千萬不要歧視任何學生。

7、要付出。應該認識到，轉化工作是相當繁重的。不要抱著輕松的態度?；蛘哒J為我都把心掏出來了，他還是那么不懂事。那么你再把除了心以外的東西都掏出來可能就見效了。差生的轉化是一個長期的、艱苦的、復雜的過程，教育者必須有打持久戰的心理準備，也要有只能勝利不能失敗的堅定信念。魯迅先生在一篇文章中曾談到舊時天津一帶的?青皮?，他們專門幫顧客扛東西掙腳費，有的顧客不想讓他扛，他就說，?我少要點兒錢?，人家還是不想讓他扛。最后?青皮?們就干脆說，?我不要錢，你讓不讓我扛。?魯迅說，他非常佩服這些?青皮?的執著和韌勁兒。我們做班主任的在轉化后進生方面也要有?青皮?的這種韌勁兒。我覺得學校在這方面要有切實可行的措施和激勵機制，大家爭著管差生，爭著要差生，到那時我們的教育才可以說是成功的教育。我們的教育才會有更加光輝燦爛的明天。

謝謝大家！

第五篇：教育局領導在春季開學工作會上的講話

文章標題：教育局領導在春季開學工作會上的講話

與時俱進開拓創新

牢固樹立科學發展觀扎實抓好教育教學工作

XX縣教育局局長XXX

同志們：

今天召開全縣學校校長會議，主要目的是總結成績，鼓舞士氣，找準差距，改進工作，明確方向，理清思路，增添措施，扎實抓好今后一個時期的工作。下面我講幾點意見。

一、2005年工作簡要回顧

過去的一年，在縣委、縣政府的正確領導下，在全縣教育系統教職員工的共同努力下，我縣教育工作取得了顯著成績。一是辦學條件得到了較大改善。一年來，全縣共爭取項目資金1850萬元，排除中小學校危房14.12萬平方米，新、改、擴建校舍13萬平方米；全面推進信息化建設，爭取遠程教育項目資金1026萬元，123所中小學全部裝備了計算機，教育信息化水平不斷提高。各級各類學校教學設備設施、器材配備率達80以上。二是“兩免一補”有序開展。全年47063名學生享受“兩免一補”，其中小學生31763人，特教學生329人，初中生14971人，共享受中央、省、縣專項資金1122.8萬元。其中免費教科書441.4萬元，免雜費641.4萬元，補助貧困住校生生活補助費40萬元。三是安全工作穩步推進。大力開展爭創“平安學校”活動，全縣120所學校獲得“平安學?！狈Q號，其中7所學校獲得“星級平安”學校稱號。全年沒有發生一起安全責任事故。四是教學質量逐步攀升。制定了小學、初中、高中教育教學評估標準，狠抓了教育教學管理。31所初中、36所小學被表彰為二00五教育教學工作綜合評估先進學校。五是“兩基”成果進一步鞏固提高。各項普及指標穩中有升，小學入學率達99.37，初中入學率達97.39，3—6周歲幼兒入園率達70.33，特殊教育視聽殘生入學率達86.4，智殘生入學率達94.1。學校布局日趨合理，教育部門辦學校所數從1999年873所下降到655所。六是高中教育穩步發展。高中在校生由1999年的6432人發展到14105人。高考上線人數逐年攀升，2003年普高本科上線874人，2004年本科上線980人，2005年本科上線1106人，本科上線率達27.46，XX中學西區建設全面竣工并評估驗收為國家級示范高中。七是職業教育快速發展。XX職業中專學校順利通過了“國家重點職業學?！焙汀笆〖壒歉蓪I”評估驗收，XX職教中心榮獲全國職業教育先進單位。各職業學校積極面向市場調整專業結構設置，職業招生規模逐年擴大，職高在校學生達4217人，畢業生就業率達98。八是民辦教育健康發展。全縣民辦學校已發展到118所，在校學生從“九·五”期間的5032人發展到13021人，占全縣學生總數的6.2，初步形成了民辦教育與公辦教育共同發展的格局。九是廣大師生奮力戰勝了“6·7”洪災，這次洪災給我們教育部門造成了巨大損失，但我們沒有因洪災造成一所學校延誤一天開學，沒有因工作不到位，死傷一名師生，洪災雖是壞事，但鍛煉了教職工隊伍，促進了學校的發展。十是“保先”教育活動取得實效。局機關、事業單位、學校按照縣委要求，扎實開展了第一批、第二批黨員先進性教育活動，得到了省、市督導組的充分肯定。我局以此為契機，認真搞好了教育行風建設，有效遏制了教育亂收費、亂訂資料、亂辦班、亂補課等現象，受到全社會的普遍好評。

二、2006年工作思路

今年是“十一五”實施的開局之年，我們要立足現實，著眼未來，理清工作思路，扎實開展2006年各項工作。

（一）要突出農村教育、職業教育“兩個重點”

農村教育一要加強農村學校的規范化建設，改善農村中小學的基本教學條件和生活條件。二要確?！捌站拧备黜椫笜说撵柟烫岣摺Ｈ徽鄄豢弁瓿芍行W危改任務，擬定好校舍維修改造規劃。四要抓好控流防輟工作，進一步加強“兩免一補”工作，資助農村家庭經濟困難學生和洪災造成的“三無戶”困難家庭子女和孤兒，保證適齡兒童少年入學，努力降低輟學率。五是切實解決留守學生的教育問題。

要認真落實全國職業教育工作會議精神，統籌職業教育與其他各類教育協調發展，統籌職業教育與職業培訓協調發展。做好縣職中國重和省重專業的鞏固工作，加強技能型緊缺人才的培養與培訓，擴大職業教育招生規模，加強職業教育實訓基地建設，強化實踐性環節的教學，實施好農村勞動力轉移培訓“陽光工程”，建立健全畢業生就業工作的政策環境和服務體系。

（二）認真組織實施“六大工程”

一是實施“全面推進素質教育工程”。堅持“以人為本，德育為首”，建立健全德育工作的領導機制和工作機制。在推進基礎教育課程實施過程中，認真研究新舊課程的平穩過渡以及新課程與中考、高考的銜接，創新教育培養模式、課程體系、教學內容和教學方法，提高教育教學質量。二是實施“培育和壯大優質高中工程”。培植和壯大優質高中教育，促進高中教育協調均衡發