第一篇：福清市港頭中心小學2008年民主評議行風工作實施方案

福清市港頭中心小學2008年民主評議行風工作實施方案

為做好2008年學校民主評議行風工作，根據福清市教育局關于開展2008年民主評議政風行風工作的部署，結合我校工作實際，制定本實施方案。

一、指導思想。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀，堅持“誰主管誰負責”和“管行業必須管行風”的原則，按照“為民、務實、清廉、高效”的要求，以加強政風行風建設為核心，以社會各界廣泛參與為基礎，以規范教育收費為重點，以加強師德師風建設為目的，以群眾滿意為標準，深入推進民主評議政風行風工作，促進依法行政、依法執教，辦人民滿意的教育，為構建社會主義和諧社會服務。

二、評議對象。中心小學各處室、各完小、中心幼兒園。

三、評議內容。評議行風的內容主要有五項：（1）招生收費工作是否規范；（2）校務公開工作是否規范；（3）教師師德師風建設工作是否落實；（4）家校聯系、學校與所服務的社區（鄉村）聯系工作是否落實并有成效；（5）師生關系、干群關系、學校與周邊關系是否和諧。

四、方法與步驟。采取問卷調查、自查整改、明察暗訪、工作考核等定性和定量相結合的方法，對參評對象、學校等做出綜合評定。

1、制定方案。各校要按照上級的部署要求和中心小學的安排，在10月中旬前，結合本校實際，制定民主評議行風活動方案，并將本校活動方案報校長室備案。

2、宣傳發動。各校要在9月下旬前，按照上級文件精神要求，召開有關會議，進行宣傳發動，并要聯系本校實際，進行正面教育和職業道德教育。中心小學將通過組織專題座談、發放征求意見書以及設立評議意見箱、熱線電話、電子信箱等形式，開展有關宣傳，公開服務承諾及便民措施，展示行風建設成效，主動接受社會和群眾監督。

3、開展評議。（1）、問卷調查。10月初開始，將積極配合市教育局政風行風評議代表和政風行風監督員深入所屬學校，發放調查問卷，認真查找問題，提出加強行風建設的意見和建議。

（2）、明察暗訪。10月份，市教育局將不定期組織行評代表和政風行風監督員開展明察暗訪，收集群眾的意見和建議，查找問題和薄弱環節，及時反饋，并督促基層學校認真整改。

（3）、工作考核。考核了解的內容包括：一是對群眾投訴反映和明察暗訪發現的問題的調查處理和整改情況。二是為學生服務、為群眾服務的情況。主要是通過召開座談會等征求意見的形式，聽取意見，做出評價。三是工作開展情況。主要看是否做到組織健全、責任落實，工作是否有布置、有檢查、有總結。

4、認真整改。一是各處室、各校應按照評議內容，結合本部門和學校的實際，認真組織查找行風建設中存在的問題，認真聽取群眾意見，對存在的問題及原因進行分析匯總，采取措施，督促抓好自糾。二要針對自查中存在的問題和評議代表的評議意見，制定整改計劃，逐條逐項抓好落實，建立整改檔案，及時向上級主管部門、行評代表和群眾反饋整改情況。三是在整改的基礎上，按照“糾、評、建”的要求，舉一反三，針對行風建設中出現的新情況、新問題和存在的薄弱環節建章立制，并抓好制度的落實和監督，以防止類似問題再次發生。

5、督導檢查。將組織行評代表對各處室、各校的行風建設及開展民主評議行風工作和對群眾反映問題整改情況進行明察暗訪、督導檢查，并在一定范圍內通報。對問題比較嚴重的，或整改落實不到位的地方，將配合上級有關部門重點進行專項檢查督導，直至問題得到徹底解決。

6、總結評議。中心小學將于11月初召開民主評議行風會議對行風評議工作進行總結，并將評議報告報福清市教育局。年底前，將迎接市教育局對教育系統政風行風情況進行考評，考評結果將適時進行通報。在此基礎上，迎接市政府糾風辦和福州市教育局組織的工作考評。

五、組織領導。民主評議行風工作是黨風建設的重要組成部分，是學校行風建設的切入點和有效載體。各校要進一步提高對開展民主評議政風行風工作重要性的認識，把它作為加強黨的執政能力建設，推進依法行政、民主執政，維護群眾合法權益，維護教育改革發展大局，構建和諧社會的一項重要工作來抓。

1、強化責任意識。各校要高度重視民主評議行風工作，把它列入學校工作的重要議事日程，與業務工作一起部署、一起檢查、一起落實；各處室負責人在做好本部門行風建設和評議工作的同時，負責檢查指導所包片、所蹲學校的行風建設和民主評議工作，形成一級抓一級、層層抓落實的良好局面。

2、注重工作實效。要按照“以評促糾、以評促建、糾建并舉、重在建設”的方針，堅持教育、制度、監督并重，把思想教育、整改問題、建立健全制度和完善監督機制貫穿于民主評議工作的全過程，做到“四個結合”：一要與加強黨員干部作風建設、師德師風教育活動相結合。學習實踐胡錦濤總書記在今年“兩會”上強調的“三種意識”和在中紀委全會上提出的“八個方面”的良好風氣。二要與開展治理教育亂收費和創建教育收費規范市、規范校活動相結合，促進學校收費行為進一步規范。三要與實施“陽光工程”、全面深化校務公開工作相結合，強化學校的民主管理和民主監督。四要與健全各項管理制度結合起來。通過構建教育管理制度體系，實現從解決個別問題向建立預防機制轉變，從靠領導重視向靠制度保證轉變，從外部壓力推動向自覺性行動轉變，從突擊性工作向日常性工作轉變。

3、改進評議方式。實行“年初承諾，統一部署，日常檢查，年終評議”的辦法，各校要先認真組織查找本校在行風建設中存在的突出問題、群眾反映強烈的熱點問題，經梳理后，作為今年加強行風建設的著力點，并通過適當方式，向社會做出整改承諾，接受群眾監督。年中和年末，將不定期地組織行評代表深入基層學校，對行風情況和踐諾情況進行檢查和暗訪，及時發現問題，責令限期整改。并總結推廣先進典型，發揮典型的示范引領作用。

4、加強監督檢查。各校要根據本校實際情況，健全和完善民主評議有關制度，規范監督程序，完善監督辦法，確保特邀監察員和行風監督員有效參與重大決策的監督和日常監督。中心小學民主評議行風監督員要在民主評議行風工作領導小組的領導下開展工作，認真履行調查權、評議權、監督權。監督員在開展明察暗訪時，各處室和學校要給予支持和配合。要廣開言路，拓寬輿論監督渠道。對群眾反映強烈、工作不落實、整改不到位，不正之風長期得不到有效治理，甚至邊評邊犯的學校，要按照黨風廉政建設責任制和糾風工作責任制等有關規定，實行責任追究。

福清市港頭中心小學

二00八年九月

第二篇：民主評議行風工作實施方案 2011

院字【2011】32號

關于印發《安陽市燈塔醫院

2011年民主評議行風工作實施方案》的通知

各部門、各科室：

根據《安陽市2011年民主評議醫院行風工作實施方案》要求，結合我院實際，制定《安陽市燈塔醫院2011年民主評議行風工作實施方案》，現印發給你們，望結合工作實際，認真貫徹執行。

附：安陽市燈塔醫院民主評議行風工作實施方案

安陽市燈塔醫院民主評議行風工作領導小組

安陽市燈塔醫院

2011年5月25日

安陽市燈塔醫院

20111年民主評議醫院行風工作實施方案

根據安陽市糾正行業不正之風領導小組制定的《安陽市2011年民主評議醫院行風工作實施方案》（安政糾 [2011]11號）要求，為切實加強我院的醫德醫風建設，促進醫院行業作風持續好轉，進一步緩解群眾“看病難、看病貴”問題，決定在醫院繼續開展民主評議醫院行風活動，結合醫院實際，特制定如下實施方案。

一、評議考核內容

結合當前群眾對醫藥購銷和醫療服務領域反映的突出問題，2011年重點評議考核以下內容：

（一）醫療服務收費及藥品、耗材價格執行情況。（1）有無自立項目收費、超標準收費、分解項目重復收費、無醫囑收費、套用項目標準收費；有無藥品違價；有無違反規定標外采購藥品、耗材等。（2）醫院自身治理亂收費工作開展情況（制度、措施、處理情況）。

（二）合理檢查、用藥、治療情況。（1）有無開檢查單按比例進行分成的行為；藥品收入有無超過規定的比列；有無不合理打包檢查；有無濫用抗生素及其不必要的輔助藥品；有無使用不必要的輔助治療手段；有無科室集資購買醫療器械與醫院分成；有無藥品無批準文號進入臨床使用。（2）醫院治理過度檢查、過度用藥、過度治療問題工作開展情況（制度、措施、處理情況等）。

（三）醫德醫風建設情況。（1）醫藥購銷中有無不正當交易

行為；有無非法行醫行為；有無承包科室行為；有無刊登虛假醫療廣告行為；有無使用非臨床標準監測試劑進行臨床監測；有無接受經銷商給付的好處費，參加經銷商組織資助的培訓、參觀活動等。（2）改善服務態度，方便病人就醫工作開展情況；治理回扣、“紅包”工作開展情況；落實藥品集中招標采購制度、“雙十制度”、院務公開制度、為民辦實事、辦好事，構建和諧醫患關系情況；群眾舉報醫德醫風案件查處情況；醫療糾紛處理情況等。

（四）群眾滿意度調查。群眾對醫療服務態度的滿意度；對醫療質量的滿意度；對醫療服務收費的滿意度。

二、組織考評

2011年10月15日前，醫院評議辦組織督導組，對各科室行風建設進行督導檢查，指導工作，對科室自評工作進行督導。

評議結果將運用于黨風廉政建設責任制及糾風工作責任制考核、科室行風建設先進科室和文明科室評選等，并作為考核科室及其主任（副）、護士長等主要領導工作績效的重要依據。對成績好的科室予以表揚，居后的科室對科主任進行誡勉談話；對確有違紀違規行為的，給予紀律處分；對存在嚴重問題的，免去其科主任職務。

三、工作要求

（一）提高思想認識，高度重視行風評議工作。行風建設是醫院加強管理的重要內容，是提高醫院競爭力的重要舉措，是樹立醫院形象的必然要求。行風建設與醫院發展相輔相成、相得益彰。各科室主任要進一步提高思想認識，高度重視行風建設工作，通過真心實意抓行風建設帶動醫院管理水平的提高。

（二）以問題整改為抓手，切實解決醫院突出問題。要把加強行風建設與解決問題有機結合起來，通過行風評議主動發現問

題，邊評邊改，邊改邊評，集中力量解決醫院存在的突出問題，用扎扎實實的評議成果、整改成果取信于民，使人民群眾的滿意度不斷提高。

（三）鞏固行風評議成果，構建行風建設長效機制。各科室要把行風評議要求與業務工作緊密結合，貫穿于各項業務工作之中，和業務工作同部署、同檢查、同考核、同落實，使行風建設規范化、制度化、經常化。各科室要與時俱進、不斷創新，探索新舉 措，總結新經驗，不斷推動醫院行風建設持續發展。

附件2：

安陽市燈塔醫院

2011年民主評議醫院行風工作領導小組

根據民主評議醫院行風工作實施方案，為切實加強我院的行業作風建設，決定成立民主評議醫院行風工作領導小組，成員如下：

組長：緱元沖安陽市燈塔醫院院長

副組長：劉力勇安陽市燈塔醫院書記

陳剛安陽市燈塔醫院副院長

楊潔安陽市燈塔醫院副院長

王玉芬安陽市燈塔醫院工會主席兼辦公室主任

成員：董書芬安陽市燈塔醫院監察室主任

趙晶華安陽市燈塔醫院人事科科長

牛曉波安陽市燈塔醫院醫務科科長

李新春安陽市燈塔醫院財務科科長

王保華安陽市燈塔醫院藥劑科科長

翟淑芳安陽市燈塔醫院藥劑科副科長

領導小組辦公室設在辦公室，負責民主評議政風行風工作的日常工作。

辦公室主任：董書芬

成員: 趙晶華牛曉波郭彥軍史向麗吳楠

民主評議行風領導小組職責

一、負責策劃組織全院政風行風建設及評議工作，根據上級指示精神提出具體工作安排意見，籌備召開工作會議和領導小組會議；籌劃組織集中性活動；負責辦公室文件傳閱、檔案管理、經費管理；負責與衛生局的協調聯絡；制定整改方案。

二、負責來信來訪接待；通過多種渠道向兄弟單位及有關方面發函廣泛征求對我院政風行風建設的意見和建議，對征求的意見和建議進行梳理匯總。

三、負責與新聞媒體的聯絡，搞好全院政風行風建設和行評工作的宣傳報道；負責編發工作簡報。

四、全面了解并掌握院政風行風建設及行評情況，深入臨床調查研究，檢查指導，掌握第一手情況，注意發現和總結經驗，及時為領導小組提出決策性意見和建議，對發現的行風問題，協調有關職能部門及時核實處理。

第三篇：民主評議行風工作實施方案

民主評議行風工作實施方案

根據市平臺要求,為全面貫徹落實《南京市市政行業服務公開實施意見》，進一步做好市政行業各項服務工作，結合我區實際情況，制定民主評議行風工作實施方案如下：

一、指導思想

以“三個代表”的重要思想為指針，將行業行風工作貫穿于各項工作之中；以爭先創優

為先導，抓住機遇，強化設施管理，增強監管力度；以市民滿意為宗旨，改進工作作風，提高服務質量和工作效率；以解決群眾急、難、愁等問題為突破破口，真抓實干，樹立文明優質，熱情服務的行風形象。

二、評議對象

重點是管理服務部門及與群眾工作和生活相關的市政設施維護企業。

三、評議內容

1、履行管理職能方面：

一是積極貫徹各級政府的方針、政策和相關的法律法規，在職責范圍內行使職權，沒有不作為，亂作為現象。

二是屬于轄區內的市政設施，做到跟蹤監管，及時處理，查處到位。

三是有職責交叉的，主動協調，積極配合，確保各項工

作落實到位。

2、在行政執法方面：

一是堅持以法行政、依法管理、依法辦事、程序合法，做到公正、公開、公平、建立健全執法責任制。

二是堅持規范和人性化管理，推行公開辦事程序，無以權謀私，徇私舞弊，故意刁難等違法違規行為。

三是在配合市平臺重大行動中，做到主動配合、積

極協調，堅持法律面前人人平等，沒有以罰代法，違規收費行為，不辦“人情案”、“關系案”。

3、在辦事效率方面：

一是在規定的期限內積極處理數字化管理信息案件，在接收、傳遞、登記、監管和結案系列工作中積極改進方法，及時溝通協調，不斷提高工作效率，使市政、綠化設施等問題盡快得到解決，確保每月結案率達80%以上，使設施完好率逐步提升。

二是從嚴落實“一告查實待崗制”、“首問負責制”、“服務回訪制”、“社會服務承諾制”等措施，使群眾投拆的問題在規定的期限內給予答復或解決。

三是加強市政設施挖掘占用管理，積極做好現場勘察和初審工作，在2個工作日內將初審資料上報市平臺。

4、在服務態度方面：

一是嚴格執行市政行業推出的社會服務承諾制度，抓好各項工作的落實。

二是工作人員接待服務對象做到態度和藹、服務熱情、文明用語，使服務對象有求而來、滿意而歸。

三是對群眾反映的急、難、愁等問題，屬一般問題，立即解決；屬難度較大的問題想方設法盡快解決；牽涉到協調問題，要先告知服務對象，爾后按程序辦理。

四是對來信來訪的市民、要熱情接待、問請來意，在規定的政策和范圍內妥善解決問題，同時誠懇聽取服務對象的批評與建議，自覺改進工作作風。

5、在廉政建設方面：

一是自覺執行上級規定和單位相關的規章制度，牢固樹立勤政廉政意識，從思想上筑起防腐倡廉堤壩。

二是不得利用工作之便，賠吃賠喝，吃拿卡要；不得利用部門權力強行指定工程施工單位，推銷某種商品，接受某種服務。

三是不得收取企業的禮品、禮金和有價證券，不得接受以工作之便的公務宴請；不得將私人購物的票據到企業報銷。

四、評議方法

1、內外評議結合。

一是各個職能部門相互評議。看態度是否熱情，工作是

否落實，效率是否明顯，作風是否轉變。

二是聘請相關人員擔任行風監督員，定期召開會議聽取意見，并組織明查暗訪行風工作。

2、上下評議結合。

一是認真聽取市行業部門的意見，查找各項工作是否按時，按上級要求落實到位。

二是定期聽取維護企業對我們的服務態度，工作方法及為企業解決實際問題的誠信程度和工作效率。

3、群眾與媒體結合。

一是公開承諾服務熱線，廣泛聽取群眾意見、建議、舉報和投拆。

二是利用各種形式，如深入企業、走進社區，廣泛征求群眾意見或定期收集意見、組織問卷調查等途徑提高服務質量。

三是借鑒新聞媒體對我們的管理工作進行跟蹤報道，加強輿論宣傳和監督。

五、評議時間安排

每月各部門自評一次，每季度所里講評一次，每半年單

位總結一次，年終根據各部門服務情況并召開總結表彰會議進行兌現。

六、評議工作要求

1、加強領導，落實責任。行風評議工作是一項非常重要的工作，意義非同一般。為使這項工作落實到位，單位將成立評議領導小組，主要領導親自抓，分管領導具體抓，相關部門重點抓，具體工作由所辦公室牽頭，負責日常事務和協調工作，設施管理科具體抓好設施監管工作，整個評議工作實行崗位負責制。

2、突出重點，求真務實。根據評議內容和要求，在行風評議實施過程中，要確實抓住群眾關注的熱點、難點問題，廣泛發動職工，通過各種形式，真抓實干，扎扎實實為群眾解決實際問題，使我們的服務工作再上一個臺階。

3、科學安排，做到日常工作與評議工作“兩不誤”。民主評議工作不是把一切工作都停下來搞評議，也不是機械地按部就班搞評議，作為單位領導既要高度重視這項工作，又要積極妥善地處理好日常工作與行風評議工作相互關系，做到精心組織，科學安排、統籌兼顧，真正做到日常工作

與行風評議工作“兩不誤”，達到相互促進的目的。

第四篇：民主評議行風工作實施方案

大地鄉衛生院

關于2010年鄉鎮衛生院民主評議行風

工作實施方案

為貫徹落實縣衛生局關于民主評議行風工作會議精神，按照省、市、縣統一部署，開展以“優化經濟環境”為主題的民主評議行風活動，制定如下工作方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，以樹行業新風，優化環境為目標，圍繞“誠信在衛生，滿意在醫院”這一主題，扎實開展各項活動，采取各種有效措施加強我院行風建設，確保2010年行風建設各種指標圓滿完成。

二、組織領導

建立以院長袁少民為領導，副院長石洪東具體負責的領導小組，層層抓落實。

三、創建和評議內容

1、認真貫徹落實省衛生廳《關于強化經濟發展環境的實施意見》，縣衛生局制定的《關于誠信在衛生，滿意在醫院活動實施方案》和《關于開展糾正醫藥購銷和醫療服務中不正之風專項治理工作實施方案》，認真解決發生在老百姓身邊的各種問題。

2、認真貫徹《全國衛生系統開展糾正醫療服務不正之風專項治理實施方案》精神，嚴肅查處“開單提成”“藥品

回扣”“收受紅包”等不正之風。

3、積極參加“承諾公開，踐諾公示，陽光服務，百姓熱線”等優化經濟發展環境的活動，認真開展醫療衛生下鄉工作，送醫療服務進農家。

4、開展“誠信在衛生，滿意在醫院”的活動，落實好縣衛生局關于創建文明行業實施方案規定的各項活動內容，把“誠信衛生，優質服務，保障健康”活動引向深入，在全社會樹立誠信衛生的良好形象。

大地鄉衛生院

第五篇：大橋中心小學民主評議行風活動實施方案

大橋中心小學民主評議行風活動實施方案

為深入推進我校行風建設，進一步優化辦學環境，努力辦好人民滿意學校，促進教育環境與社會和諧發展，根據縣糾風辦和縣教育局《關于印發2009全縣教育系統民主評議行風活動實施方案的通知》的要求，特制定本實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持“誰主管誰負責”和“管行業必須管行風”的原則，按照“為民、務實、清廉”的要求，以正確履行職責為核心，以加強隊伍建設為重點，以規范教育收費為關鍵，以服務群眾為目標，以人民滿意為標準，以民主評議為載體，堅持教育、制度、監督并重，以評促糾、以評促建，糾建并舉，切實糾正損害人民群眾利益的不正之風，糾正存在的違規違紀行為, 扎實推進學校行風建設和民主評議工作，維護學校的良好形象。

二、加強組織領導，明確分工

1、成立大橋中心小學民主評議行風工作領導小組，加強組織領導。按照“誰主管誰負責”和“一崗雙責”的要求，高度重視此次民主評議行風工作，精心組織，確保我校行風自評工作取得實效。

組 長：趙景平

副組長：張合國

李麗

任英花

王潤良

組 員：袁明三

袁建華

張海風

劉花茹

尹彩麗

2、為了便于開展民主評議行風工作，提高工作效率，行風評議領導小組分成五個小組開展工作，具體安排如下：

（1）黨風廉政建設自查小組

組長：趙景平

職責：監察各項方針政策、決策部署的貫徹落實，強化對黨員的黨紀政紀教育工作，加強對黨員干部的培養、監督工作。

（2）學校教育教學管理自查小組

組長：李麗，副組長：江玉娟

職責：整理和完善學校教學管理的各項管理制度，檢查各種紀律的執行及各項工作落實情況，強化學校教育教學工作管理。收集有關信息，形成學校民主評議行風工作方案和宣傳方案，收集各小組小結材料，上報各階段工作簡報，組織各種學習和宣傳，形成學校民主評議行風總結材料。

（3）學生工作、班主任工作自查小組

組長：王潤良

職責：強化對班主任隊伍建設和管理，加強班級建設和考評的指導，加強未成年人思想道德建設工作。

（4）財務后勤工作自查小組

組長：任英華

職責：做好后勤服務工作，推進政務、校務公開工作，加強學校綜治工作。

三、民主評議行風的內容

我校行風民主評議主要以圍繞縣教育局、縣糾正行業不正之風領導小組《關于對全縣中小學開展民主評議工作的實施意見》文件精神為依據，具體評議以下幾方面內容：

1、規范辦學行為及招生工作方面

（1）、亂辦班和亂補課情況。

（2）、教師為招生學校有償宣傳情況。

2、執行教育收費政策方面

（1）、落實“一費制”和“兩免一補”政策情況。

（2）、執行收費管理制度落實情況。

（3）、擅自設立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍等亂收費情況。

3、師德師風方面

（1）、是否有私自從事帶有盈利性質的教學活動，以教謀私，向學生推銷資料、學具，亂補課亂收費現象。

（2）、是否有侮辱、體罰或變相體罰學生現象。

（3）、是否有訓斥、指責學生家長及借學生家長辦私事或索取、接受學生家長的饋贈現象。

（4）、是否有不認真備課、上課，不認真批改作業現象。

（5）、是否有參與賭博或變相賭博等不健康的娛樂活動現象。

（6）、是否有工作日中午飲酒、上課期間使用通訊工具、教室內及學生活動場所吸煙、工作期間衣著不規范等現象。

4、校務公開及民主管理方面

（1）、學校經費收支使用情況。

（2）、教職工的職稱評定評優表模情況

（3）、成立教代會及其職能發揮情況

（4）、對群眾反映問題的解決情況

四、評議方式

1、開展走訪、交流活動

針對社會關心的熱點問題和家長反映較為集中的問題，采取“走出去、請進來”的形式（如：走訪、座談等），加強與社會、與群眾的交流和溝通，通報一年來我校規范收費和規范辦學的情況，進一步征求社會各界對我校規范收費和規范辦學的意見和建議。結合期中考試情況，任課教師、班主任與學生廣泛開展談心交流活動，在此基礎上召開家長會通報我校規范收費和規范辦學情況和學生在校學習情況。

2、精心組織評議。在市政府糾風辦和教育局的指導下，組織好學生評議教師、家長評議學校活動。

五、工作步驟及時間安排

1、宣傳發動階段（9月）

一是精心準備。在今年行風建設工作的基礎上，根據縣教育局局有關文件要求和工作部署，制定學校民主評議政風行風活動實施方案，健全組織機構，建立和完善行風建設的長效機制。

二是學習教育。召開全體教職工大會進行動員部署，統一思想。通過多種形式，組織教職工認真學習上級有關文件精神，了解教育行風建設的各項舉措、成效；進一步增強服務意識，加強行業自律，恪守職業道德，切實維護教育形象，進一步增強廣大教職工依法治教、以德治教的意識。

三是營造氛圍。積極開展向身邊先進人物學習活動，充分利用校內外各種宣傳陣地，大力宣傳學校的辦學成果、辦學特色和師德模范人物的事跡，讓社會了解南中，了解南中的教師，努力營造全社會理解、關心、支持教育的良好氛圍。

2、自查自糾階段（10月）

在學習教育的基礎上，針對去年行風評議中社會各界、學生家長反映較為集中的問題，以及事關學校改革發展的重大問題，采取召開家長會、家長代表、座談會，向學生家長發放《告家長書》，組織班主任和任課教師進行家訪，個別談心等形式，向社會各界通報學校學校規范收費和規范辦學情況，廣泛征求意見、建議和要求，及時回答群眾的咨詢，反饋信息。設立行風舉報信箱和投訴電話，對投訴的事件及時處理反饋，主動接受社會各界及廣大人民群眾的監督。

3、組織評議階段（11月）

由學校組織學生、家長進行行風評議。學生評議教師由教導處負責組織實施，以班級為單位進行，測評結果將在適當范圍內予以通報或以適當的方式向本人反饋。測評匯總結果將作為教師聘任和獎懲的重要依據之一。

4、總結提高階段（12月）

認真做好民主評議政風行風活動的總結工作。進一步做好測評的匯總統計，針對評議中存在的問題，進一步完善監督程序，切實抓好整改，按時上報行風評議工作總結。

六、幾點要求

1、統一思想認識。全體教職工要充分認識民主評議政風行風活動的重要意義，高度重視，正確對待，嚴肅認真，積極參與，確保活動順利開展。全體班主任老師要向學生及家長宣傳教育行風建設的重要意義，讓全體學生及家長積極配合，主動參與。

2、做到“三個結合”。將民主評議政風行風活動與師德建設活動相結合；與學校的期中考試情況分析相結合；與強化管理，提升學校質量和品位相結合。全體教職工要把教育行風建設與促進學校的科學、率先發展和做好本職工作緊密結合起來，切實做到“評議”活動和推動學校的各項工作順利進行。

3、明確工作責任。確立“誰主管，誰負責”的領導體制，堅持分級管理、分級負責的原則，確保行風評議工作落到實處。

4、進一步規范收費行為和辦學行為。認真執行有關規定，堅持依法治校，嚴格執行課程、招生收費、考試、基建、財經、黨風廉政等有關規定，進一步完善校務公開制度和教代會制度，充分調動教職工關心學校、參與學校改革發展、加強民主監督的積極性，增強學校的凝聚力。

5、規范教師的從教行為，全體教師在履行崗位職責中，堅決做到學校規定的教師師德建設責任狀規定的內容，堅決防止因教師師德失范等原因給學生的學習、給學校、教給育系統造成不良的影響。

學校民主評議行風活動實施方案

大橋中心小學