第一篇:學(xué)校精準(zhǔn)扶貧走訪記錄表
XX鎮(zhèn)中心小學(xué) 精準(zhǔn)扶貧春節(jié)走訪表
幫扶教師: 工作學(xué)校:
幫扶對象: 幫扶對象聯(lián)系電話:
幫扶對象春節(jié)準(zhǔn)備情況:
一、豬肉200斤,是自家殺豬(是),賣肉過年()。
二、大米有(是),無()。是自家種植(),買米過年(是)。
三、菜油、食鹽。有(是),無()。
四、雞、鴨、鵝有。(是),無()。
五、煤炭、柴禾。有(是),無()。
家人情況:
一、是否有人生病,有(是),無()。生病是否就醫(yī)是(是),否()。外出打工情況:
一、外出打工人員:回家(),沒回家()。
二、外出打工人員今年收入()元。雪災(zāi)情況:
雪災(zāi)受災(zāi)情況。受災(zāi)(),沒受災(zāi)(是)。
二〇一六年二月 一 日
第二篇:精準(zhǔn)扶貧走訪簡報(bào)
坡貢鎮(zhèn)中心學(xué)校工作簡報(bào)
精準(zhǔn)扶貧,我們在行動(dòng)----坡貢鎮(zhèn)中心學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作
坡貢鎮(zhèn)中心學(xué)校辦公室編
2016年5月26日
5月26日,坡貢鎮(zhèn)中心學(xué)校教師在嚴(yán)瓊云校長的帶領(lǐng)下進(jìn)村入戶,了解在校(小學(xué)到大學(xué))就讀子女精準(zhǔn)扶貧戶的家庭情況,以及在校是否得到各種補(bǔ)助情況,積極開展精準(zhǔn)扶貧走訪工作。
2016年春季開學(xué)以來,學(xué)校按照上級部門關(guān)于開展精準(zhǔn)扶貧工作的要求,提高思想認(rèn)識,強(qiáng)化家校聯(lián)系,組織教師進(jìn)村入戶,實(shí)地查看在校就讀子女精準(zhǔn)扶貧戶的家庭生產(chǎn)、生活狀況,詳細(xì)了解扶貧戶的實(shí)際困難、致貧原因。全面了解學(xué)生在家表現(xiàn),向他們反饋了學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況,全校教師還與農(nóng)戶交換了聯(lián)系方式,并表示校方愿意在力所能及的范圍內(nèi)及時(shí)為其提供幫扶援助,共同給孩子學(xué)習(xí)創(chuàng)造好的條件。
(與農(nóng)戶進(jìn)行親密交談)
坡貢鎮(zhèn)中心學(xué)校 2016年5月26日
第三篇:精準(zhǔn)扶貧大走訪有感
“精準(zhǔn)扶貧大走訪”有感
向幸福出發(fā)
——'精準(zhǔn)扶貧大走訪'有感
一位武大學(xué)子在竹山農(nóng)商銀行實(shí)習(xí),所感所悟得到省聯(lián)社劉理事長和市行朱董事長的一致好評,號召近年來新入職員工向他學(xué)習(xí)。鄖西農(nóng)商銀行陳鵬書記要求全行將以此為榜樣,教育新員工,帶動(dòng)老員工,爭創(chuàng)新業(yè)績,在全行掀起學(xué)習(xí)實(shí)踐高潮。
隨著全縣上下精準(zhǔn)扶貧工作的強(qiáng)勢推進(jìn),羊尾支行也在鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一安排協(xié)調(diào)下包聯(lián)轄內(nèi)老觀廟村。我,一名農(nóng)商新兵,很榮幸被推薦為駐村干部,有了職業(yè)生涯中第一次接地氣、訪民情、耕農(nóng)區(qū)的機(jī)會(huì)。在這十多天的駐村生活中,感觸良多。
提前體驗(yàn),奠定基礎(chǔ)。曾在實(shí)習(xí)時(shí),聽過很多深耕'四區(qū)'活動(dòng)的一些逸聞趣事,也見過客戶經(jīng)理們騎著摩托車進(jìn)村入戶調(diào)查建檔,就是無緣親身步入農(nóng)戶家中實(shí)地考察。正好借助這次'精準(zhǔn)扶貧'的機(jī)會(huì),由村干部帶著我進(jìn)村入戶,讓我了解到該村有多少個(gè)組,每個(gè)組的人口分布情況,每戶家庭基本情況和收入開支經(jīng)濟(jì)狀況等,為以后開展工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
親身體驗(yàn),拉近距離。通過進(jìn)村入戶不斷豐富我的閱歷,讓我快速成長那個(gè)。每到一戶農(nóng)戶,他們都會(huì)第一時(shí)間倒上一杯水,遞上一支煙,靠近坐下來等著'公家人'說明來意。作為工作組一員,在村干部的言傳身教、耳濡目染下,我也由一個(gè)起初不知如何表達(dá)的'小菜鳥'逐漸學(xué)會(huì)了如何同他們嘮家常的'熟練客'.我逐漸發(fā)現(xiàn),先從詢問農(nóng)戶的身體狀態(tài)、家庭人口開始,逐步引導(dǎo)至莊稼收成、家庭收入,再至宣傳國家政策、了解金融需求等步驟來交流,不時(shí)的添加一些平安健康、福壽發(fā)財(cái)?shù)攘己米8WT?,簡直就?放之四海而皆準(zhǔn)'的完美話術(shù)。靜靜想來,是啊,什么叫關(guān)心老百姓,什么叫想客戶之所想、急客戶之所急,沒有真正找到農(nóng)戶最關(guān)心問題的關(guān)鍵點(diǎn),何談拉近與農(nóng)戶距離,何談得到老百姓的信任?在這期間,一聽說我是農(nóng)商行的,他們急切地詢問我行貸款條件、存款利率、匯路等日常業(yè)務(wù),每次我都會(huì)頃我熟知的一一解答。每每看到他們尊重、感激的目光,我想,這不就是支行給了我一次對外綜合業(yè)務(wù)傳播、自身知識查漏補(bǔ)缺、找到被認(rèn)可與受尊重的絕佳機(jī)會(huì)嗎,不禁還為支行長馬韜安排我作為單位駐村干部的那份'苦差事'和'被打發(fā)'的起初幽怨而陣陣汗顏呢。
深刻體驗(yàn),磨練意志。'大走訪'工作還是比較幸苦的。每天一大早,大家騎乘著摩托車下隊(duì)。對于摩托車到不了的地方,我們只能頂著烈日'一二一',翻山越嶺、跨溝淌渠,逐一走訪不漏一戶。最讓我欣慰的是,村民都很熱情,每天走訪中不到10點(diǎn)就會(huì)接到'預(yù)定'午飯的盛情邀請,生怕晚了我們會(huì)應(yīng)承別家。在農(nóng)戶家,雖說都是家常便飯,但是他們做的很認(rèn)真、很衛(wèi)生、很熱情。中飯休息片刻,我們又騎著車?yán)^續(xù)趕往下一個(gè)組。每當(dāng)回來時(shí),基本已是夜幕降臨、月入半空之時(shí)。
站在窗前,當(dāng)想起'梅花香自苦寒來,寶劍鋒自磨礪出'這句經(jīng)典警句時(shí),絲絲清風(fēng)撲面,沁心潤脾。是啊,人只有經(jīng)歷了最痛苦的磨練,才能配得上擁有最永久的幸福。我堅(jiān)信,屬于我的那份幸福在不久的將來一定會(huì)出現(xiàn),我要向幸福出發(fā)?。ㄑ蛭仓?胡光彬)
第四篇:精準(zhǔn)扶貧大走訪心得體會(huì)
“精準(zhǔn)扶貧大走訪”心得體會(huì)
——落圈小學(xué)
聶開平
2017年4月15日,在五里布依族苗族鄉(xiāng)黨委、政府的統(tǒng)一部署下,我積極參與了我鄉(xiāng)2017年的“精準(zhǔn)扶貧大走訪活動(dòng)”。
上午9時(shí),我連同學(xué)校其他3明教師按時(shí)到達(dá)北海村村委會(huì),等待鄉(xiāng)負(fù)責(zé)同志和村委同志協(xié)商后安排任務(wù)。在簡短的商議后,我和村干蔣懷文同志被安排走訪北海村第2組、第9組開展走訪工作。在鄉(xiāng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的簡短交代后,我和蔣懷文同志就帶上相關(guān)表冊朝著目標(biāo)出發(fā)。
走訪中,我負(fù)責(zé)核對和填寫相關(guān)信息,蔣懷文同志就帶領(lǐng)我開展入戶走訪和結(jié)對幫扶調(diào)查工作,詳細(xì)了解了該村基本情況以及扶貧對象等情況。深入到北海村2組和9組貧困戶家中進(jìn)行細(xì)致交流,詳細(xì)了解貧困戶的基本情況、家庭成員信息、身體健康狀況、致貧原因、收入水平、大額支出以及住房等、每到一戶都宣傳國家精準(zhǔn)扶貧的政策,與貧困戶交心聊天、拉家常,鼓勵(lì)貧困戶增強(qiáng)脫貧致富的信心和決心,對群眾的需求認(rèn)真進(jìn)行記錄,認(rèn)真細(xì)致地掌握每家貧困戶的情況。與貧困戶每位家庭成員交談?wù)?,尤其是與當(dāng)家人交談,全面細(xì)致地了解、掌握每家貧困戶各個(gè)方面的情況,如家庭人口狀況、勞力素質(zhì)、手藝技能、收入結(jié)構(gòu)、主要收入來源,致貧原因、脫貧發(fā)展的意愿、信心、決心等方面的情況,為每家貧困戶制定脫貧發(fā)展規(guī)劃打好基礎(chǔ)。
通過一天緊張有序的走訪,我和蔣懷文同志圓滿完成相關(guān)任務(wù)。返回途中,夕陽西下,北海風(fēng)光旖旎,花紅柳綠,一片美不勝收。再看看身邊的村野,在黨和國家的大好形勢下必將是一片美好的盛世桃源。
第五篇:扶貧入戶走訪記錄
扶貧脫貧基礎(chǔ)工作 規(guī)范提升專項(xiàng)行動(dòng)
入戶走訪記錄
戶主姓名: 農(nóng)戶類型:
鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村
年
入戶走訪記錄
走訪時(shí)間:走訪人:
一、戶基本情況:
1、農(nóng)戶類型;
2、戶主姓名,性別,年齡,健康
狀況,村組,聯(lián)系電話;
3、家里有耕地畝,種其中:板栗棵,核桃棵,蘋果棵,梨棵,大棗棵,山楂棵,其它果樹:;
4、養(yǎng)殖:;
5、房屋間;
6、戶籍人口情況(詳細(xì)填寫):
二、致貧原因(詳情):
植;林果畝,(因病、因殘、因?qū)W、因?yàn)?zāi)、缺資金、缺技術(shù)、缺勞力)
三、收入支出情況:
1、家庭經(jīng)營性收入:元(種植收入元,養(yǎng)殖收入元,林果收入元,其他收入元)。
2、務(wù)工就業(yè)收入:元。
3、財(cái)產(chǎn)性收入:元(土地流轉(zhuǎn)收入元,入股合作社分紅元,光伏收入元,其他收入 元)。
4、轉(zhuǎn)移性收入:元(低保補(bǔ)貼每人元,共補(bǔ)貼元;五保補(bǔ)貼每人元,共補(bǔ)貼元;計(jì)劃生育補(bǔ)貼元;殘疾人補(bǔ)貼元;救濟(jì)救災(zāi) 款元;贍養(yǎng)費(fèi)元;退耕還林補(bǔ)貼元;農(nóng)業(yè)支持保護(hù)補(bǔ)貼(良種補(bǔ)貼、種糧直補(bǔ)、綜合補(bǔ)貼合并)元,公益林、天然林補(bǔ)貼元;其他補(bǔ)貼元)。
5、其他收入:。
6、生產(chǎn)經(jīng)營性支出:元。
綜上所述,你家2017年全年純收入 元。人均純收入元。
四、享受扶貧政策情況:
1、是否享受醫(yī)療政策及情況。答:
2、飲水是否安全。答:
3、是否享受危房改造政策及情況。答:
4、是否享受產(chǎn)業(yè)扶貧政策及情況。答:
5、是否享受生態(tài)扶貧政策(護(hù)林員)及情況。答:
6、是否有殘疾情況,是否辦理殘疾證。答:
7、是否享受教育扶貧政策及情況。答:
8、您打算通過搞哪些產(chǎn)業(yè)或就業(yè)等方式實(shí)現(xiàn)脫貧? 答:
五、其他事項(xiàng):
1、除上述情況外,我再把我縣政策清單給您講一遍,您是否聽明白?
答:
2、您對我們的工作是否認(rèn)可?還有什么意見建議? 答:
3、其他需要了解事項(xiàng)。
以上所有訪談事項(xiàng)是否屬實(shí)? 答:
受訪人簽字(手印):(一式兩份)