第一篇：審計知識類一

湘潭市首屆會計知識大賽知識條目

（審計知識類一）

1、審計是在受托管理、受托經營所形成的經濟責任關系下，基于經濟監督的需要而產生的。2、2005年全國審計定義研討會提出的簡明審計定義為“審計是獨立檢查會計賬目，監督財政、財務收支真實、合法、效益的行為”。3、1982年，第五屆全國人大第五次會議修改的《憲法》中，第91條規定“國務院設立審計機關，對國務院部門和地方各級政府的財政收支，對國家的財政金融機構和企業事業組織的財務收支，進行審計監督?！?；第109條規定“縣級以上的地方各級人民政府設立審計機關。地方各級審計機關依照法律規定獨立行使審計監督權，對本級人民政府和上一級審計機關負責?！?/p>

4、國家審計署成立于1983年9月15日。湘潭市審計局成立于1983年8月24日。

5、我國國家審計監督的作用主要是：（1）監督國家宏觀調控政策的實施；（2）維護良好的市場經濟秩序，保證社會主義市場經濟的健康發展和良性循環；（3）維護國家財經法紀的嚴肅性，加強廉政建設；（4）保護國有資產的保值、增值，維護資產所有者和經營者的合法權益；（5）對內部審計進行指導和監督。

6、我國的審計組織體系由國家審計機關、社會審計機構和內部審計機構構成的。

7、國家審計機關、社會審計機構和內部審計機構三者的共同目的是為加強財政財務管理，維護國家財政經濟秩序，促進廉政建設，提高經濟效益，保障國民經濟健康發展。三種審計組織分工協作，互相聯系，共同承擔整個社會的審計監督任務，構成了一個審計監督網絡。

8、國家審計機關、社會審計機構和內部審計機構三者各有側重。國家審計機關的目標側重于維護國家財經秩序，促進廉政建設，改進政府行政管理。社會審計機構的目標側重于提高財務信息的可靠性，維護市場經濟秩序，服務于市場經濟。內部審計機構的目標側重于促進加強內部管理，提高經濟效益。

9、審計的基本特征有：（1）獨立性是審計監督的本質特征；（2）審計的主體是專門的機構和專職人員；（3）審計的客體是接受審計人審計的經濟責任承擔者或履行者；（4）審計的對象是審計客體的財政收支、財務收支及其有關的經濟活動；（5）審計的職能有經濟監督、經濟評價、經濟鑒證，其中經濟監督是審計的基本職能；（6）審計的目的是評價經濟責任；（7）依法審計是審計的基本準則。

10、審計的獨立性是指審計機關或審計人員在審計過程中不受任何影響，客觀公正，不偏不倚地進行審查并發表審計意見。獨立性是審計的本質要求和靈魂，是審計的客觀性、權威性和有效性的前提。獨立性的要求主要包括組織、人員、工作和經費等方面。

11、審計組織的獨立性是指審計機構單獨設置，與被審計單位沒有組織上的隸屬關系。

12、審計人員的獨立性是指審計人員與被審計單位不應當存在經濟利害關系，不參與被審計單位的經營管理活動。

13、審計工作的獨立性是指審計機關依照法律規定，獨立行使審計監督權，不受其他行政機關、社會團體和個人的干涉。

14、審計經費的獨立性是指審計機關履行職責所必需的經費，應當列入財政預算，由本級人民政府予以保證。15、2004年修訂后的《憲法》規定審計監督的條款共有六條，包括第六十三條、第六十七條、第八十條、第八十六條、第九十一條、第一百零九條。

16、我國國家審計監督的法律、法規主要有：（1）《中華人民共和國審計法》；（2）《中華人民共和國審計法實施條例》；（3）《財政違法行為處罰處分條例》；（4）《中央預算執行情況審計監督暫行辦法》；（5）《行政執法機關移送涉案犯罪案件的規定》。

17、１９９４年８月３１日第八屆全國人大常委會第九次會議通過了《中華人民共和國審計法》，并于1995年1月1 日起實施。新修改的《審計法》經2006年2月28日第十屆全國人大常委會第二十次會議通過，將于2006年6月1日起實施。

18、我國國家審計機關的領導體制為：國務院設立審計署，在國務院總理領導下，主管全國的審計工作。審計長是審計署的行政首長。省、自治區、直轄市、設區的市、自治州、縣、自治縣、不設區的市、市轄區的人民政府的審計機關，分別在省長、自治區主席、市長、州長、縣長、區長和上一級審計機關的領導下，負責本行政區域內的審計工作。地方各級審計機關對本級人民政府和上一級審計機關負責并報告工作，審計業務以上級審計機關領導為主。

19、地方審計機關的審計監督職責主要有：（1）對本級各部門（含直屬單位）和下級政府預算的執行情況和決算以及其他財政收支情況進行審計監督；（2）對國有金融機構、國有企業、國有資本占控股地位或者主導地位的企業或金融機構的資產、負債、損益及資產涉及社會公眾利益的集體經濟組織，進行審計監督；（3）對國家的事業組織和使用財政資金的其他事業組織、政府部門管理的和其他單位受政府委托管理的社會保障基金、社會捐贈資金以及其他有關基金、資金、國際組織和外國政府援助、貸款項目的財務收支，進行審計監督；（4）對政府投資和以政府投資為主的建設項目的預算執行情況和決算，進行審計監督；（5）對國家機關和依法屬于審計機關審計監督對象的其他單位的主要負責人在任職期間對本地區、本部門或者本單位的財政收支、財務收支以及有關經濟活動，應負經濟責任的履行情況，進行審計監督；（6）對其他法律、行政法規規定應當由審計機關進行審計的事項，依照審計法和有關法律、行政法規的規定進行審計監督。

20、審計機關可以對下列金融機構進行審計監督：（1）國家政策性銀行；（2）國有商業銀行；（3）國有非銀行金融機構；（4）國有資產占控股地位或者主導地位的銀行或者非銀行金融機構；（5）地方金融機構及其直屬單位的資產、負債、損益情況。

21、審計機關可以對下列國有資產占控股地位或者主導地位的企業進行審計監督：（1）國有資本占企業資本總額的50%以上的企業；（2）國有資本占企業資本總額的比例不足50％，但是國有資產投資者實質上擁有控制權的企業。

22、審計機關對下列事業組織和社會團體的財務收支、資產管理情況進行審計監督：（1）有財政撥款的事業組織和社會團體；（2）行使行政管理職能和有行政事業性收費的事業組織和社會團體；（3）資產涉及社會公眾利益的事業組織和社會團體。

23、審計機關對下列專項資金、基金的財務收支情況進行審計監督：（1）社會保障資金，包括社會保險資金、社會救濟資金、社會福利資金；（2）政府部門管理的有關組織受政府委托管理的社會捐贈資金和社會公益性資金；（3）國有土地出讓金；（4）城鎮職工住房公積金；（5）國際組織和外國政府援助資金、貸款；（6）環保保護、農業、教育、科學研究、文化、衛生、計劃生育、體育等財政性專項資金；（7）法律、法規規定應當進行審計監督的其他專項資金。

24、審計機關對社會保障資金的審計監督包括養老、醫療、工傷、失業、生育等社會保險基金，救濟、救災、扶貧等社會救濟基金，以及發展社會福利事業的社會福利基金。

25、審計機關對國際組織和外國政府援助、貸款項目的審計監督包括：（1）國際金融組織、外國政府及其機構向中國政府及其機構提供的貸款項目；（2）國際組織、外國政府及其機構向中國企業事業單位提供的由中國政府及其機構擔保的貸款項目；（3）國際組織、外國政府及其機構向中國政府提供的援助和贈款項目；（4）國際組織、外國政府及其機構向受中國政府委托管理有關基金、資金的社會團體提供的援助和贈款項目；（5）利用國際組織和外國政府援助、貸款的其他項目。

26、在我省范圍內，審計機關對投資或者融資為主的基本建設、技術改造項目進行審計監督包括：（1）財政性資金；（2）企業事業組織管理和使用的國有資產；（3）國有企業和事業組織自籌資金或銀行貸款；（4）國際組織和外國政府援助資金、貸款；（5）社會公益性資金。

27、在我省范圍內，審計機關對建設項目的審計監督包括以下內容：（1）與國家建設項目直接有關的建設、設計、施工、采購、供貨、監理等單位的財務收支；（2）招投標活動的財務支出情況；（3）資金來源、管理和使用；（4）國家建設項目總預算或者概算的執行情況、年度預算的執行情況和年度決算、項目竣工決算和資產移交；（5）投資效益；（6）法律、法規規定的其他事項。

28、依據《湖南省審計監督條例》的規定，國有資產投資或者融資為主的重點建設項目竣工驗收前，建設單位應當按照國家有關規定報請審計機關進行竣工決算審計；未經竣工決算審計的不得辦理財務決算。

29、根據新修訂的《審計法》規定，審計機關按照國家有關規定，對國家機關和依法屬于審計機關審計監督對象的其他單位的主要負責人，在任職期間對本地區、本部門或者本單位的財政收支、財務收支以及有關經濟活動應負經濟責任的履行情況，進行審計監督。《湖南省審計監督條例》具體規定為：機關、群眾團體、事業組織的主要負責人在任期屆滿或者任期內辦理調任、轉任、免職、辭職、退休等事項前，應當按照國家和本省的規定接受任期經濟責任審計。國有企業及國有控股企業的法人代表人在任期屆滿或者任期內辦理調任、轉任、免職、辭職、退休等事項前，以及在企業進行資產重組時，應當按照國家和本省的規定接受任期經濟責任審計。

30、經濟責任審計主要包括對接受審計的主要負責人任職期間其所在單位財政、財務收支（或者資產、負債、損益）的真實性、合法性、效益性以及有關經濟活動中應當負有的責任。

31、審計機關根據被審計單位的財政、財務隸屬關系或者國有資產監督管理關系，確定審計管轄范圍。

32、“授權審計”是指上級審計機關可以將其審計管轄范圍內的審計事項，授權下級審計機關進行審計?！爸苯訉徲嫛笔侵干霞墝徲嫏C關對下級審計機關審計管轄范圍內的重大審計事項，可以直接進行審計，但是應當防止不必要的重復審計。

33、審計機關的專項審計調查是指審計機關主要通過審計的方法，對與國家財政收支或者本級人民政府交辦的特定事項，向有關地方、部門、單位進行的專門調查活動。

34、審計機關有權對與國家財政收支有關的特定事項，向有關地方、部門、單位進行專項審計調查。專項審計調查包括以下主要內容：（1）國家財經法律、法規、規章和政策的執行情況；（2）行業經濟活動情況；（3）有關資金的籌集、分配和使用情況；（4）本級人民政府交辦、上級審計機關統一組織或者授權以及本級審計機關確定的其他事項。

35、《審計法》規定，依法屬于審計機關審計監督對象的單位，應當按照國家有關規定建立健全內部審計制度?！逗鲜徲嫍l例》規定，縣級以上人民政府有關部門、國有金融機構、國有企業事業組織、社會團體應當建立健全內部審計制度。

36、依法屬于審計機關審計監督對象的單位，其內部審計工作應當接受審計機關的業務指導和監督。

37、內部審計的范圍決定于內部審計的目的和職能，主要包括以下內容：（1）財務計劃或者單位預算的執行和決算；（2）財政、財務收支及其有關的經濟活動；（3）經濟效益；（4）內部控制系統；（5）經濟責任；（6）建設項目預（概）算、決算；（7）國家財經法規和部門、單位規章制度的執行；（8）其他事項。

38、《湖南省審計監督條例》規定，審計機關不得將其職責范圍內的審計事項委托社會會計中介機構辦理，但國務院另有規定的除外。

39、社會審計機構審計的單位依法屬于審計機關審計監督對象的，審計機關按照國務院的規定，有權對該社會審計機構出具的相關審計報告進行核查。40、《審計法實施條例》規定，地方各級審計機關正職和副職負責人的任免，應當事先征求上一級審計機關的意見。

41、審計機關負責人在任職期間沒有下列情形之一的，不得隨意撤換：（1）因犯罪被追究刑事責任的；（2）因嚴重違法失職受到行政處分，不適宜繼續擔任審計機關負責人的；（3）因身體健康原因不能履行職責1年以上的；（4）不符合國家規定的其他任職條件的。

42、審計人員辦理審計事項時，遇有下列情形之一的，應當自行回避，被審計單位有權申請審計人員回避：（1）與被審計單位負責人和有關主管人員之間有夫妻關系、直系血親關系、三代以內旁系血親以及近姻親關系的；（2）與被審計單位或者審計事項有經濟利益關系的；（3）與被審計單位或者審計事項有其他利害關系，可能影響公正執行公務的。

43、審計機關依法進行審計監督時，有權要求被審計單位按照審計機關的規定提供預算或者財務收支計劃、預算執行情況、決算、財務會計報告，運用電子計算機儲存、處理的財政收支、財務收支電子數據和必要的電子計算機技術文檔，在金融機構開立賬戶的情況，社會審計機構出具的審計報告，以及其他與財政收支或者財務收支有關的資料，被審計單位不得拒絕、拖延、謊報。

44、各級人民政府財政部門、稅務部門和其他部門應當向本級審計機關報送下列資料：（1）本級人民代表大會批準的本級預算和本級人民政府財政部門向本級各部門批復的預算，預算收入征收部門的年度收入計劃，以及本級各部門向所屬各單位批復的預算；（2）本級預算收支執行和預算收入征收部門的收入計劃完成情況月報、年報和決算，以及預算外資金收支決算和財政有償使用資金收支情況；（3）綜合性財政稅務工作統計年報，情況簡報，財政、預算、稅務、財務和會計等規章制度；（4）本級各部門匯總編制的本部門決算草案。

45、審計機關有證據證明被審計單位以個人名義存儲公款的，經縣級以上人民政府審計機關主要負責人批準，有權查詢被審計單位以個人名義在金融機構的存款。

46、《審計法》規定，審計機關進行審計時，被審計單位不得轉移、隱匿、篡改、毀棄會計憑證、會計賬簿、財務會計報告以及其他與財政收支或者財務收支有關的資料，不得轉移、隱匿所持有的違反國家規定取得的資產。審計機關對被審計單位違反前款規定的行為，有權予以制止；必要時，經縣級以上人民政府審計機關負責人批準，有權封存有關資料和違反國家規定取得的資產；對其中在金融機構的有關存款需要予以凍結的，應當向人民法院提出申請。審計機關采取的措施不得影響被審計單位合法的業務活動和生產經營活動。

47、審計機關對被審計單位正在進行的違反國家規定的財政收支、財務收支行為有權制止；制止無效的，經縣級以上人民政府審計機關負責人批準，通知財政部門和有關主管部門暫停撥付與違反國家規定的財政收支、財務收支行為直接有關的款項，已經撥付的，暫停使用。審計機關采取的措施不得影響被審計單位合法的業務活動和生產經營活動。

48、審計機關依法進行審計監督時，被審計單位不得轉移、隱匿所持有的下列違反國家規定取得的資產：（1）弄虛作假騙取的財政撥款、銀行貸款以及物資；（2）違反國家規定享受國家補貼、補助、貼息、免息、減稅、免稅、退稅等優惠政策取得的資產；（3）違反國家規定向他人收取的款項、實物；（4）違反國家規定處分國有資產取得的收益；（5）違反國家規定取得的其他資產。

49、審計機關履行審計監督職責，可以提請公安、監察、財政、稅務、海關、價格、工商行政管理等機關予以協助。

50、審計結果公告是指審計機關以專門出版物方式，向社會公開有關審計報告、審計決定書等審計結論性文書所反映內容的公告。

第二篇：黨建知識總類一（1

黨總類一（1-20）

1、黨的性質是什么?

我們通常所說的某個政黨的性質，是指這個政黨代表哪個階級的利益，具有哪個階級的特性。政黨如同國家一樣，是社會發展到一定階段的產物。任何政黨都似一定的階級為基礎，在政治上代表這個階級的利益，為這個階級的利益服務。所以，任何一個政黨都具有鮮明的階級性，世界上絕沒有超階級的政黨，也沒有所謂的全民黨。

黨的十五大通過的黨章規定：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心?！边@三個方面互相聯系、不可分割，共同構成了中國共產黨的性質。堅持黨的這種性質，是在新的歷史條件下，鞏固黨的階級地位，提高黨員覺悟，加強黨的建設的基本依據，是完成黨的歷史使命的根本保證。

2、黨的根本宗旨是什么?

中國共產黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。黨章的總綱明確規定：“中國共產黨堅持全心全意為人民服務。黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益。黨在任何時候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯系，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變為群眾的自覺行動?！边@是對黨的根本宗旨的完整、科學的表述。

3、黨的指導思想是什么?

我們黨的指導思想，黨章總綱中已明確規定：“中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南?！蔽覀凕h之所以以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為行動的指南，是因為：第一，馬克思列寧主義是科學社會主義的理論，是工人階級的科學世界觀，是工人階級解放運動的思想和觀點的體系。一百多年來的歷史證明，科學社會主義的理論是正確的，社會主義是有強大的生命力的。第二，以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來，創立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。第三，黨的十一屆三中全會以后，黨總結正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，把全黨工作的中心轉移到經濟建設上來，實行改革開放，把馬克思主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合，逐步形成了鄧小平理論.。這一理論繼承和發展了毛澤東思想，闡明了在中國建設社會主義、鞏固和發展社會主義的基本問題，是引導我國社會主義事業不斷前進的指針。

4、黨在社會主義初級階段的基本路線是針么?

領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。

5、黨在社會主義初級階段的基本綱領是什么?

黨在社會主義初級階段的基本綱領就是黨在社會主義初級階段的基本路線在經濟、政治、文化等方面的展開，是建設有中國特色社會主義的基本目標和基本政策。

——建設有中國特色社會主義的經濟，就是在社會主義條件下發展市場經濟，不斷解放和發展生產力。這就要堅持和完善社會主義公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度；堅持和完善社會主義市場經濟體制，使市場在國家宏觀調控下對資源配置起基礎性作用；堅持和完善按勞分配為主體的多種分配方式，允許一部分地區一部分人先富起來，帶動和幫助后富，逐步走向共同富裕；堅持和完善對外開放，積極參與國際經濟合作和競爭。保證國民經濟持續快速健康發展，人民共享經濟繁榮成果。

——建設有中國特色社會主義的政治，就是在中國共產黨領導下，在人民當家作主的基礎上，依法治國，發展社會主義民主政治；這就要堅持和完善工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政；堅持和完善人民代表大會制度和共產黨領導的多黨合作、政治協商制度以及民族區域自治制度；發展民主，健全法制，建設社會主義法治國家。實現社會安定，政府廉潔高效，全國各族人民團結和睦，生動活潑的政治局面。

——建設有中國特色社會主義的文化，就是以馬克思主義為指導，以培育有理想、有道德、有文化、有紀律的公民為目標，發展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化。這既要堅持用鄧小平理論武裝全黨，教育人民努力提高全民族的思想道德索質和教育科學文化水平；堅持為人民服務、為社會主義服務的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針，重在建設，繁榮學術和文藝。建設立足中國現實、繼承歷史文化優秀傳統、吸取外國文化有益成果的社會主義精神文明。

6、什么是黨的政治路線?

黨的政治路線是黨的綱領的具體體現，它決定著黨在一定歷史時期行動的方向、也決定著黨的建沒的方向。無產階級政黨進行革命斗爭，必須有自己鮮明的綱領，它是一面公開的旗幟，體現著黨的性質和宗旨。中國共產黨的最高綱領是實現共產主義的社會制度，實現這個最高綱領是一個漫長的歷史過程，必須經過若干歷史階段。因此，黨還必須根據各個歷史階段的情況，科學地確定一定歷史時期的政治任務即奮斗目標，以及實現這一目標依靠什么力量、團結什么力量等根本原則。這就是黨在一定歷史時期的政治路線。黨的政治路線是黨在一定歷史階段的具體綱領，它是總攬全局的，為黨的全部工作確定方向、目標和航道。十一屆三中全會以來，黨中央在總結我國社會主義建設的歷史經驗教訓的基礎上。在社會主義現代化建設的偉大實踐中，堅持把馬克思列寧主義基本原理聞中國具體實際相結合，逐步形成和發展了建設有中國特色社會主義理論，并在這個理論的指導下，制定了黨在社會主義初級階段的基本路線，即新

時期黨的政治路線。黨在理階段的政治路線，是正在進行的建設有中國特色社會主義偉大事業取得成功的最根本保證。

7、什么是黨的思想路線?

黨的思想路線也叫認識路線，是黨制定各個歷史時期政治路線的理論基礎，是正確貫徹和執行黨的路線、方針、政策的保證。我們黨經過長期的革命實踐，在全黨確立了一條辯證唯物主義的思想路線，這就是黨章中規定的：“一切從實際出發，理論聯系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理。”這是對我們黨的思想路線的完整準確的表述。這條思想路線大體包括三層意思：一是要從實際出發，尊重客觀事實，通過深入周密的調查研究，認識和掌握事物運動的客觀規律；二是要遵循馬克思主義理論的指導，但不能把理論當作教條，理論與實踐要緊密結合起來；三是要確定我們對于客觀規律的認識是否是

真理，還要回到實踐當中去。通過實踐檢驗真理和發展真理。

8、什么是黨的組織路線?

黨的組織路線是黨根據其政治路線所規定的關于組織工作的根本方針和準則。組織路線是由政治路線決定的，有什么樣的政治路線就有什么樣的組織路線；組織路線為政治路線服務，是實現政治路線的重要保證。黨的十一屆三中全會以來，我們黨在逐步確立了“一個中心，兩個基本點”的政治路線的同時。逐步形成了一條與之相適應的組織路線。這條組織路線的基本內容包括：

堅持從嚴治黨，堅決清除黨內的～現象和各種不正之風，保持和發揚黨的優良傳統和作風；實行黨政職能分開，改善黨的領導制度、領導方法和領導作風，加強黨的領導作用；堅持民主集中制原則，在高度民主的基礎上實現高度集中，加強組織紀律性，健全黨的生活，保持黨在思想上政治上的高度一致以及組織上的鞏固和統一；正確執行黨的干部路線和干部政策，按照德才兼備的標準培養、選拔、使用干部，要全面、準確地按照革命化、年輕化、知識化、專業化的要求，搞好各級領導班子的建設，建設一支高素質的干部隊伍；加強黨的基層組織建設，發揮共產黨員的先鋒模范作用，提高黨組織的戰斗力等等。堅持這條組織路線，就能夠為黨在社會主義初級階段基本路線的貫徹執行提供可靠的組織保證。

9、黨的政治路線、思想路線和組織路線三者之間是什么關系?

黨的政治路線、思想路線和組織路線是黨的建設的統一整體。黨的政治路線決定社會主義革命和社會主義建設的發展方向，是制定各方面工作方針、政策的依據。黨的思想路線是我們黨認識世界和改造世界的根本觀點和根本方法，是我們黨制定政治路線、組織路線的思想基矗黨的組織路線是由黨的政治路線決定并為其服務的。黨的正確的政治路線是確立正確的組織路線的前提，組織路線為政治路線的實現提供組織保證。這是我們黨一條基本的歷史經驗。

10、加強黨的思想建設的根本是什么?

加強黨的思想建設，根本的是堅定不移地用鄧小平理論武裝全黨，充分發揮黨的思想政治優勢。鄧小平理論為我們黨認識世界和改造世界提供了新的強大武器。全黨要重視學習，善于學習，興起一個學習馬列主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論的新高潮。高舉鄧小平理論>偉大旗幟，各級領導干部尤其是幾百名中央委員、幾千名省部級干部負有特殊重要的責任，首先要帶頭學好鄧小平理論完整、準確地把握理論的科學體系，從總體上領會理論的基本觀點和基本精神，又從各自工作的領域對理論的有關內容進行系統鉆研和理解。繼續在縣級以上領導干部中深入進行以講學習、講政治、講正氣為主要內容的黨性黨風教育。在全黨造成認真學習的風氣，民主討論的風氣，積極探索的風氣，求真務實的風氣。堅持理論聯系實際，學以致用，提高馬克思主義的理論水平，提高解決實際問題的能力，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。

11、加強黨的組織建設根本是什么?

加強黨的組織建設，根本的是把黨建設成堅強的領導核心，克分發揮黨的組織優勢。我們黨有五千八百萬黨員，有三百四十萬個基層黨組織，在馬克思主義指導下按照民主集中制組成統一的整體，為實現共同的目標而奮斗，這是巨大的組織優勢。在改革開放和發展社會主義市場經濟的條件下，民主集中制不僅不能削弱，而且必須完善和發展。要進一步發揚民主，保障黨員的民主權利，疏通和拓寬黨內民主渠道，充分發揮全黨的積極性和創造性；要維護中央權威，在思想上、政治上同中央保持一致，保證黨的路線和中央的決策順利貫徹執行；要完善黨的代表大會制度，健全各級黨委集體領導和個人分工負責相結合的制度，更好地發揮地方黨委在同級各種組織中的領導核心作用。領導干部要帶頭遵守民主集中制的各項規定，維護大局，嚴守紀律，防止個人專斷和各自為政，反對有令不行、有禁不止。按照革命化、年輕化、知識化、專業化方針，建設一支適應社會主義現代化建設需要的高素質干部隊伍，是我們的事業不斷取得成功的關鍵。要以思想政治建設為重點，把各級領導班子建設成為堅決貫徹黨的基本理論和基本路線、全心全意為人民服務、具有領導現代化建設能力、團結堅強的領導集體。加快干部制度改革步伐。擴大民主、完善考核、推進交流、加強監督，使優秀人才脫穎而出，尤其要在干部能上能下方面取得明顯進展。選拔干部，必須全面貫徹德才兼備原則，堅持任人唯賢，反對任人唯親，防止和糾正用人上的不正之風。要把群眾公認是堅決執行黨的路線、實績突出、清正廉潔的干部及時選拔到領導崗位上來。那些背離黨的路線的人，那些貪圖私利、弄虛作假、跑官要官的人，決不能進入領導班子。培養和選拔大批能夠跨世紀擔當重任的優秀年輕干部，是一項戰略任務，必須抓緊做好。要重視培養和選拔婦女干部、少數民族干部和非黨干部。完善干部離退休制度，更好地從政治上關心、生活上照顧老干部，發揮他們的作用。黨的基層組織是黨的全部工作和戰斗力的基矗加強和改進黨的基層組織建設，要圍繞黨的基本路線，為黨的中心任務服務；用改革的精神研究新情況新問題，改進工作方法

貫徹執行黨的政策的模范，才能取信于民，最大限度地調動人民群眾的主動性、積極性和創造性，保證黨的事業不斷取得成功。

第三，黨風對社會主義物質文明建設和精神文明建設有著至關重要的作用。在我們國家，物質文明建設、精神文明建設都離不開共產黨的領導。每當我們黨堅持實事求是，按客觀規律辦事，黨員以身作則，起先鋒模范作用，兩個文明建設就蓬勃發展；相反，每當黨風遭到破壞，搞形式主義，不顧客觀規律，做表面文章，嚴重脫離群眾；兩個文明建設就受到損害。

第四，黨風對形成黨的正確路線有重要意義。黨風好，思想路線正確，密切聯系群眾，調查研究深入，實事求是，就能制定符合客觀規律的路線和政策。

18、為什么要從嚴治黨?

江澤民同志在黨的十五大報告中指出：“從嚴治黨，是保持黨的先進性和純潔性，增強黨的凝聚力和戰斗力的保證?！泵恳粋€共產黨員都必須十分明確，我們現在的努力是朝著最終實現共產主義的最高綱領前進的，忘記遠大目標，不是合格的共產黨員；不為實現黨在社會主義初級階段的綱領努力奮斗，同樣不是合格的共產黨員。在新的歷史條件卞，共產黨員保持先進性，要體現時代的要求，做到：胸懷共產主義遠大理想，帶頭執行黨和國家現階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折；誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作貢獻；刻苦學習馬克思主義理論，增強辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創造一流的成績；在危急的時刻鋌身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為

作斗爭。各級黨委要堅持“黨要管黨”的原則，把從嚴治黨的方針貫徹到黨的建設的各項工作中去，堅決改變黨內存在的紀律松弛和軟弱渙散的現象。這就要嚴格按黨章辦事，按黨的制度和規定辦事；就要對黨員特別是領導干部嚴格要求。嚴格管理，嚴格監督；就要在黨內生活中講黨性，講原則，開展積極的思想斗爭，弘揚正氣，反對歪風；就要嚴格按照黨章的標準發展黨員，嚴肅處置不合格黨員；就要嚴格執行黨的紀律，堅持在紀律面前人人平等。全黨紀律嚴明，朝氣蓬勃，我們黨就能夠從勝利走向新的勝利。

19、計么是新時期黨的建設的偉大工程?

黨的領導和黨的建設，歷來是同黨的歷史任務，同黨為實現這些任務而確立的理論和路線聯系在一起的。以毛澤東為核心的第一代領導集體，以馬克思列寧主義為指導，聯系黨的政治路線，成功地實施黨的建設的偉大工程，建設了一支領導人民奪取新民主主義革命勝利、建立社會主義制度的工人階級先鋒隊。以鄧小平為核心的第二代領導集體，把馬克思列寧主義、毛澤東思想創造性地運用于當代中國，圍繞在改革開放和現代化建設條件下建設一個什么樣的黨、怎樣建設黨的問題，開創了黨的建設新的偉大工程。面向新世紀，以江澤民同志為核心的第三代中央領導集體領導全黨正在繼續推進這個新的偉大工程，就是要把黨建設成為用鄧小平理論武裝起來、全心全意為人民服務、思想上政治上組織上完全鞏固、能夠經受住各種風險、始終走在時代前列、領導全國人民建設有中國特色社會主義的馬克思主義政黨。全黨要按照新的偉大工程的總目標，從思想上、組織上、作風上全面加強黨的建設，不斷提高領導水平和執政水平，不斷增強拒腐防變的能力，以新的面貌和更強大的戰斗力，帶領人民完成新的歷史任務。

20、新時期黨建工作的指導思想是什么?

(1)要努力把黨建設成為團結帶領人民群眾建設有中國特色的社會主義的更加堅強的領導核心；

(2)要嚴格遵循黨的基本路線建設黨；

(3)要堅持黨要管黨和從嚴治黨；

(4)結合新情況，研究新問題，創造新經驗，不斷加強和改進黨的建設

第三篇：黨建知識總類一（1-20）

黨總類一（1-20）

1、黨的性質是什么?

我們通常所說的某個政黨的性質，是指這個政黨代表哪個階級的利益，具有哪個階 級的特性。政黨如同國家一樣，是社會發展到一定階段的產物。任何政黨都似一定的階級為 基礎，在政治上代表這個階級的利益，為這個階級的利益服務。所以，任何一個政黨都具有 鮮明的階級性，世界上絕沒有超階級的政黨，也沒有所謂的全民黨。

黨的十五大通過的黨章規定：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人 民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心?！边@三個方面互相聯系、不可分割，共同構成了中國共產黨的性質。堅持黨的這種性質，是在新的歷史條件下，鞏固黨的階 級地位，提高黨員覺悟，加強黨的建設的基本依據，是完成黨的歷史使命的根本保證。

2、黨的根本宗旨是什么?

中國共產黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。黨章的總綱明確規定：“中國共產黨 堅持全心全意為人民服務。黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利 益。黨在任何時候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯系，不允 許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。”這 是對黨的根本宗旨的完整、科學的表述。

3、黨的指導思想是什么?

我們黨的指導思想，黨章總綱中已明確規定：“中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤 東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。”我們黨之所以以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為行動的指南，是因為：第一，馬克思列寧主義是科學社會主義的理論，是 工人階級的科學世界觀，是工人階級解放運動的思想和觀點的體系。一百多年來的歷史證明，科學社會主義的理論是正確的，社會主義是有強大的生命力的。第二，以毛澤東同志為主 要代表的中國共產黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來，創立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了 的關于中國革命和建設的正確理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。第三，黨的十一屆三中全會以后，黨總結正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，把全黨工 作的中心轉移到經濟建設上來，實行改革開放，把馬克思主義的基本原理與當代中國社會 主義建設的實踐相結合，逐步形成了鄧小平理論.。這一理論繼承和發展了毛澤東思想，闡 明了在中國建設社會主義、鞏固和發展社會主義的基本問題，是引導我國社會主義事業不 斷前進的指針。

4、黨在社會主義初級階段的基本路線是針么?

領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。

5、黨在社會主義初級階段的基本綱領是什么?

黨在社會主義初級階段的基本綱領就是黨在社會主義初級階段的基本路線在經濟、政 治、文化等方面的展開，是建設有中國特色社會主義的基本目標和基本政策。

——建設有中國特色社會主義的經濟，就是在社會主義條件下發展市場經濟，不斷解放 和發展生產力。這就要堅持和完善社會主義公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本 經濟制度；堅持和完善社會主義市場經濟體制，使市場在國家宏觀調控下對資源配置起基礎 性作用；堅持和完善按勞分配為主體的多種分配方式，允許一部分地區一部分人先富起來，帶動和幫助后富，逐步走向共同富裕；堅持和完善對外開放，積極參與國際經濟合作和競 爭。保證國民經濟持續快速健康發展，人民共享經濟繁榮成果。

——建設有中國特色社會主義的政治，就是在中國共產黨領導下，在人民當家作主的 基礎上，依法治國，發展社會主義民主政治；這就要堅持和完善工人階級領導的、以工農 聯盟為基礎的人民民主專政；堅持和完善人民代表大會制度和共產黨領導的多黨合作、政 治協商制度以及民族區域自治制度；發展民主，健全法制，建設社會主義法治國家。實現 社會安定，政府廉潔高效，全國各族人民團結和睦，生動活潑的政治局面。

——建設有中國特色社會主義的文化，就是以馬克思主義為指導，以培育有理想、有 道德、有文化、有紀律的公民為目標，發展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的 科學的大眾的社會主義文化。這既要堅持用鄧小平理論武裝全黨，教育人民努力提高全民 族的思想道德索質和教育科學文化水平；堅持為人民服務、為社會主義服務的方向和百花 齊放、百家爭鳴的方針，重在建設，繁榮學術和文藝。建設立足中國現實、繼承歷史文化 優秀傳統、吸取外國文化有益成果的社會主義精神文明。

6、什么是黨的政治路線?

黨的政治路線是黨的綱領的具體體現，它決定著黨在一定歷史時期行動的方向、也決 定著黨的建沒的方向。無產階級政黨進行革命斗爭，必須有自己鮮明的綱領，它是一面公 開的旗幟，體現著黨的性質和宗旨。中國共產黨的最高綱領是實現共產主義的社會制度，實現這個最高綱領是一個漫長的歷史過程，必須經過若干歷史階段。因此，黨還必須根據 各個歷史階段的情況，科學地確定一定歷史時期的政治任務即奮斗目標，以及實現這一目 標依靠什么力量、團結什么力量等根本原則。這就是黨在一定歷史時期的政治路線。黨的 政治路線是黨在一定歷史階段的具體綱領，它是總攬全局的，為黨的全部工作確定方向、目標和航道。十一屆三中全會以來，黨中央在總結我國社會主義建設的歷史經驗教訓的基 礎上。在社會主義現代化建設的偉大實踐中，堅持把馬克思列寧主義基本原理聞中國具體 實際相結合，逐步形成和發展了建設有中國特色社會主義理論，并在這個理論的指導下，制定了黨在社會主義初級階段的基本路線，即新時期黨的政治路線。黨在理階段的政治路 線，是正在進行的建設有中國特色社會主義偉大事業取得成功的最根本保證。

7、什么是黨的思想路線?

黨的思想路線也叫認識路線，是黨制定各個歷史時期政治路線的理論基礎，是正確貫 徹和執行黨的路線、方針、政策的保證。我們黨經過長期的革命實踐，在全黨確立了一條 辯證唯物主義的思想路線，這就是黨章中規定的：“一切從實際出發，理論聯系實際，實 事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理?！边@是對我們黨的思想路線的完整準確的表述。這條思想路線大體包括三層意思：一是要從實際出發，尊重客觀事實，通過深入周密的調 查研究，認識和掌握事物運動的客觀規律；二是要遵循馬克思主義理論的指導，但不能把 理論當作教條，理論與實踐要緊密結合起來；三是要確定我們對于客觀規律的認識是否是

真理，還要回到實踐當中去。通過實踐檢驗真理和發展真理。

8、什么是黨的組織路線?

黨的組織路線是黨根據其政治路線所規定的關于組織工作的根本方針和準則。組織路 線是由政治路線決定的，有什么樣的政治路線就有什么樣的組織路線；組織路線為政治路 線服務，是實現政治路線的重要保證。黨的十一屆三中全會以來，我們黨在逐步確立了“ 一個中心，兩個基本點”的政治路線的同時。逐步形成了一條與之相適應的組織路線。這 條組織路線的基本內容包括：

堅持從嚴治黨，堅決清除黨內的腐敗現象和各種不正之風，保持和發揚黨的優良傳統和 作風；實行黨政職能分開，改善黨的領導制度、領導方法和領導作風，加強黨的領導作用； 堅持民主集中制原則，在高度民主的基礎上實現高度集中，加強組織紀律性，健全黨的生活，保持黨在思想上政治上的高度一致以及組織上的鞏固和統一；正確執行 黨的干部路線和干部政策，按照德才兼備的標準培養、選拔、使用干部，要全面、準確地按 照革命化、年輕化、知識化、專業化的要求，搞好各級領導班子的建設，建設一支高素質的 干部隊伍；加強黨的基層組織建設，發揮共產黨員的先鋒模范作用，提高黨組織的戰斗力等 等。堅持這條組織路線，就能夠為黨在社會主義初級階段基本路線的貫徹執行提供可靠的組 織保證。

9、黨的政治路線、思想路線和組織路線三者之間是什么關系?

黨的政治路線、思想路線和組織路線是黨的建設的統一整體。黨的政治路線決定社會主義革命和社會主義建設的發展方向，是制定各方面工作方針、政策的依據。黨的思想路線是我們黨認識世界和改造世界的根本觀點和根本方法，是我們黨制定政治路線、組織路線的思想基礎。黨的組織路線是由黨的政治路線決定并為其服務的。黨的正確的政治路線是確立正確的組織路線的前提，組織路線為政治路線的實現提供組織保證。這是我們黨一條基本的歷史經驗。

10、加強黨的思想建設的根本是什么?

加強黨的思想建設，根本的是堅定不移地用鄧小平理論武裝全黨，充分發揮黨的思想政 治優勢。鄧小平理論為我們黨認識世界和改造世界提供了新的強大武器。全黨要重視學習，善于學習，興起一個學習馬列主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論的新高潮。高舉鄧小平理論>偉大旗幟，各級領導干部尤其是幾百名中央委員、幾千名省部級干部負有特殊重要的責任，首先要帶頭學好鄧小平理論完整、準確地把握理論的科學體系，從總體上領會理論的基本觀點和基本精神，又從各自工作的領域對理論的有關內容進行系統鉆研和理解。繼續在縣級以上領導干部中深入進行以講學習、講政治、講正氣為主要內容的黨性黨風教育。在全黨造成認真學習的風氣，民主討論的風氣，積極探索的風氣，求真務實的風氣。堅持理論聯系實際，學以致用，提高馬克思主義的理論水平，提高解決實際問題的能力，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。

11、加強黨的組織建設根本是什么?

加強黨的組織建設，根本的是把黨建設成堅強的領導核心，克分發揮黨的組織優勢。我們黨有五千八百萬黨員，有三百四十萬個基層黨組織，在馬克思主義指導下按照民主集中制組成統一的整體，為實現共同的目標而奮斗，這是巨大的組織優勢。在改革開放和發展社會主義市場經濟的條件下，民主集中制不僅不能削弱，而且必須完善和發展。要進一步發揚民主，保障黨員的民主權利，疏通和拓寬黨內民主渠道，充分發揮全黨的積極性和創造性；要維護中央權威，在思想上、政治上同中央保持一致，保證黨的路線和中央的決策順利貫徹執行；要完善黨的代表大會制度，健全各級黨委集體領導和個人分工負責相結合的制度，更好地發揮地方黨委在同級各種組織中的領導核心作用。領導干部要帶頭遵守民主集中制的各項規定，維護大局，嚴守紀律，防止個人專斷和各自為政，反對有令不行、有禁不止。按照革命化、年輕化、知識化、專業化方針，建設一支適應社會主義現代化建設需要的高素質干部隊伍，是我們的事業不斷取得成功的關鍵。要以思想政治建設為重點，把各級領導班子建設成為堅決貫徹黨的基本理論和基本路線、全心全意為人民服務、具有領導現代化建設能力、團結堅強的領導集體。加快干部制度改革步伐。擴大民主、完善考核、推進交流、加強監督，使優秀人才脫穎而出，尤其要在干部能上能下方面取得明顯進展。選拔干部，必須全面貫徹德才兼備原則，堅持任人唯賢，反對任人唯親，防止和糾正用人上的不正之風。要把群眾公認是堅決執行黨的路線、實績突出、清正廉潔的干部及時選拔到領導崗位上來。那些背離黨的路線的人，那些貪圖私利、弄虛作假、跑官要官的人，決不能進入領導班子。培養和選拔大批能夠跨世紀擔當重任的優秀年輕干部，是一項戰略任務，必須抓緊做好。要重視培養和選拔婦女干部、少數民族干部和非黨干部。完善干部離退休制度，更好地從政治上關心、生活上照顧老干部，發揮他們的作用。黨的基層組織是黨的全部工作和戰斗力的基礎。加強和改進黨的基層組織建設，要圍繞黨的基本路線，為黨的中心任務服務；用改革的精神研究新情況新問題，改進工作方法、工作作風和活動方式；認真做好對黨員的教育、管理和監督，增強解決自身矛盾的能力。黨的基層組織都要從各自的特點出發，認真履行黨章規定的職責，努力成為貫徹黨的路線方針政策，團結和帶領群眾完成本單位任務的堅強戰斗堡壘。

12、加強黨的作風建設的根本是什么?

加強黨的作風建設，根本的是堅持全心全意為人民服務的宗旨，充分發揮黨密切聯系群眾的優勢。黨在長期斗爭中形成的理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評的優良作風，是黨的性質和宗旨的體現，一定要結合新的實踐在全黨發揚光大。我們黨來自人民，植根于人民，服務于人民。建設有中國特色社會主義全部工作的出發點和落腳點，就是全心全意為人民謀利益。共產黨員要傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，為群眾辦實事、辦好事。黨的干部特別是領導干部，必須認真執行黨的路線方針政策，決不能有任何偏離；必須正確行使人民賦予的權力，決不能以權謀私；必須把對上級負責和對群眾負責統一起來，決不能把二者割裂開來、對立起來；必須在工作中堅持群眾路線，深入實際調查研究，決不能搞官僚主義、形式主義、強迫命令。一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾，我們黨就能獲得取之不盡的力量源泉。

13、什么是黨的領導?

黨的領導這個概念，是馬克思、恩格斯首先提出來的，列寧作了進一步闡述和發揮。中國共產黨和毛澤東總結中國革命和建設的經驗，具體地論述了黨的領導的含義，豐富和發展了馬克思主義關于黨的領導的理論。十一屆三中全會以后，鄧小平根據黨領導建設有中國特色社會主義的實踐，進一步發展了新時期黨的領導理論。

黨的領導的實質，就是全心全意為人民服務，就是向工人階級和人民群眾指出正確的目標和方向，團結和引導工人階級和人民群眾為實現他們的利益而奮斗。黨的領導的這種作用，具體表現在指引、服務、保證、協調等幾個方面，是這幾個方面的統一。

黨的領導主要是政治、思想和組織的領導。黨要適應改革開放和社會主義現代化建設的要求，加強和改善黨的領導。黨必須集中精力領導經濟建設，組織、協調各方面的力量，同心協力，圍繞經濟建設開展工作。黨必須實行民主、科學的決策，制定和執行正確的路線、方針、政策，做好黨的組織工作和宣傳教育工作，發揮全體黨員的先鋒模范作用。黨必須在憲法和法律的范圍內活動，保證國家的立法、司法、行政機關，經濟、文化組織和人民團體積極主動地、獨立負責地、協調一致地工作。黨必須加強對工會、共產主義青年團、婦女聯合會等群眾組織的領導，充分發揮它們的作用。黨必須適應形勢的發展和情況的變化，不斷改進領導方式和方法，提高領導水平。共產黨員必須同黨外群眾親密合作，共同為建設有中國特色的社會主義而奮斗。

14、什么是黨性?

黨性，是一個政黨所固有的本性，是其所代表的階級屬性的集中體現。不同階級的政黨有不同的黨性。無產階級政黨的黨性，是無產階級階級性最高、最集中的表現，是無產階級性的自覺表現。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。我們黨的這一根本性質，以及在長期的革命和建設的實踐中我們黨在堅持這一性質的基礎上所形成的區別于其他政黨的特點，就是我們黨的黨性，也是每一個共產黨員所應具有的黨性。

15、黨性包括哪些主要內容?

(1)堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想鄧小平理論>為行動指南；(2)為實現共產主義遠大目標奮斗終身；(3)把全心全意為人民服務作為根本宗旨；(4)自覺遵守和維護黨的團結統一和組織紀律；(5)始終同人民群眾保持密切的聯系；(6)勇于批評與自我批評，堅持真理，修正錯誤。由于黨在各個階段的歷史任務不同，黨性要求的側重點也有所不同。在新的歷史時期，黨性的基本要求是：堅定不移地貫徹執行黨的基本路線，在思想上、政治上同黨中央保持高度一致；清正廉潔，無私奉獻，自覺抵制資本主義和封建主義思想的侵蝕，正確處理國家、集體、個人利益關系，同一切損害人民利益的行為作斗爭；堅持把共產主義理想同黨在現階段的任務結合起來，積極投身于建設有中國特色社會主義的偉大實踐中去，腳踏實地做好本職工作。

16、什么是黨風?

黨風，就是一個政黨和它的黨員在政治上、思想上、組織上、工作上、生活上所形成的比較穩定的、體現這個政黨性質的作風。黨風體現著一個政黨的性質和宗旨，是一個政黨及其黨員的黨性和世界觀的外在表現。

中國共產黨在長期的革命斗爭和社會主義建設中，形成了一整套優良作風，主要包括：理論聯系實際；密切聯系群眾，批評與自我批評的作風。這是我們黨區別于其他任何政黨的顯著標志，也是我們黨不斷發展壯大，從勝利走向新的勝利的重要保證。

17、為什么說黨風問題是關系到執政黨生死存亡的問題?

1980年11月，陳云同志在中紀委召開的第三次貫徹《關于黨內政治生活的若干準則》座談會期間提出：“執政黨的黨風問題是有關黨的生死存亡的問題?！?981年黨的十一屆六中全會通過的《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》、黨的十二大報告和黨的其他文件，多次重申了這一重要論斷。為什么說執政黨的黨風問題是關系黨的生死存亡的問題?

首先，黨的正確路線確定之后，需要有好的黨風來保證黨的路線和政策的貫徹執行。黨風好，黨組織和黨員、黨員干部在群眾中就有號召力和吸引力，就能帶領群眾積極為黨的路線和任務的實現而奮斗。反之，摘不正之風，就勢必影響到黨的路線、方針、政策的貫徹執行，妨礙安定團結的大好形勢，使各項事業受到挫折和損失。

第二，黨風直接影響著黨和群眾、干部和群眾的關系，決定民心向背，而民心向背又決定黨的命運；黨的組織和黨員言行一致，表里如一，廉潔奉公，處處做貫徹執行黨的政策的模范，才能取信于民，最大限度地調動人民群眾的主動性、積極性和創造性，保證黨的事業不斷取得成功。

第三，黨風對社會主義物質文明建設和精神文明建設有著至關重要的作用。在我們國家，物質文明建設、精神文明建設都離不開共產黨的領導。每當我們黨堅持實事求是，按客觀規律辦事，黨員以身作則，起先鋒模范作用，兩個文明建設就蓬勃發展；相反，每當黨風遭到破壞，搞形式主義，不顧客觀規律，做表面文章，嚴重脫離群眾；兩個文明建設就受到損害。

第四，黨風對形成黨的正確路線有重要意義。黨風好，思想路線正確，密切聯系群眾，調查研究深入，實事求是，就能制定符合客觀規律的路線和政策。

18、為什么要從嚴治黨?

江澤民同志在黨的十五大報告中指出：“從嚴治黨，是保持黨的先進性和純潔性，增強黨的凝聚力和戰斗力的保證?！泵恳粋€共產黨員都必須十分明確，我們現在的努力是朝著最終實現共產主義的最高綱領前進的，忘記遠大目標，不是合格的共產黨員；不為實現黨在社會主義初級階段的綱領努力奮斗，同樣不是合格的共產黨員。在新的歷史條件卞，共產黨員保持先進性，要體現時代的要求，做 到：胸懷共產主義遠大理想，帶頭執行黨和國家現階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折；誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作貢獻；刻苦學習馬克思主義理論，增強辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創造一流的成績；在危急的時刻鋌身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為

作斗爭。各級黨委要堅持“黨要管黨”的原則，把從嚴治黨的方針貫徹到黨的建設的各項工作中去，堅決改變黨內存在的紀律松弛和軟弱渙散的現象。這就要嚴格按黨章辦事，按黨的制度和規定辦事；就要對黨員特別是領導干部嚴格要求。嚴格管理，嚴格監督；就要在黨內生活中講黨性，講原則，開展積極的思想斗爭，弘揚正氣，反對歪風；就要嚴格按照黨章的標準發展黨員，嚴肅處置不合格黨員；就要嚴格執行黨的紀律，堅持在紀律面前人人平等。全黨紀律嚴明，朝氣蓬勃，我們黨就能夠從勝利走向新的勝利。

19、計么是新時期黨的建設的偉大工程?

黨的領導和黨的建設，歷來是同黨的歷史任務，同黨為實現這些任務而確立的理論和路線聯系在一起的。以毛澤東為核心的第一代領導集體，以馬克思列寧主義為指導，聯系黨的政治路線，成功地實施黨的建設的偉大工程，建設了一支領導人民奪取新民主主義革命勝利、建立社會主義制度的工人階級先鋒隊。以鄧小平為核心的第二代領導集體，把馬克思列寧主義、毛澤東思想創造性地運用于當代中國，圍繞在改革開放和現代化建設條件下建設一個什么樣的黨、怎樣建設黨的問題，開創了黨的建設新的偉大工程。面向新世紀，以江澤民同志為核心的第三代中央領導集體領導全黨正在繼續推進這個新的偉大工程，就是要把黨建設成為用鄧小平理論武裝起來、全心全意為人民服務、思想上政治上組織上完全鞏固、能夠經受住各種風險、始終走在時代前列、領導全國人民建設有中國特色社會主義的馬克思主義政黨。全黨要按照新的偉大工程的總目標，從思想上、組織上、作風上全面加強黨的建設，不斷提高領導水平和執政水平，不斷增強拒腐防變的能力，以新的面貌和更強大的戰斗力，帶領人民完成新的歷史任務。

20、新時期黨建工作的指導思想是什么?

(1)要努力把黨建設成為團結帶領人民群眾建設有中國特色的社會主義的更加堅強的領導核心；

(2)要嚴格遵循黨的基本路線建設黨；

(3)要堅持黨要管黨和從嚴治黨；

(4)結合新情況，研究新問題，創造新經驗，不斷加強和改進黨的建設

第四篇：黨建知識總類一（1

黨總類一（1-20）

1、黨的性質是什么?

我們通常所說的某個政黨的性質，是指這個政黨代表哪個階級的利益，具有哪個階級的特性。政黨如同國家一樣，是社會發展到一定階段的產物。任何政黨都似一定的階級為基礎，在政治上代表這個階級的利益，為這個階級的利益服務。所以，任何一個政黨都具有鮮明的階級性，世界上絕沒有超階級的政黨，也沒有所謂的全民黨。

黨的十五大通過的黨章規定：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。”這三個方面互相聯系、不可分割，共同構成了中國共產黨的性質。堅持黨的這種性質，是在新的歷史條件下，鞏固黨的階級地位，提高黨員覺悟，加強黨的建設的基本依據，是完成黨的歷史使命的根本保證。

2、黨的根本宗旨是什么?

中國共產黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。黨章的總綱明確規定：“中國共產黨堅持全心全意為人民服務。黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益。黨在任何時候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯系，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變為群眾的自覺行動?！边@是對黨的根本宗旨的完整、科學的表述。

3、黨的指導思想是什么?

我們黨的指導思想，黨章總綱中已明確規定：“中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南?！蔽覀凕h之所以以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為行動的指南，是因為：第一，馬克思列寧主義是科學社會主義的理論，是工人階級的科學世界觀，是工人階級解放運動的思想和觀點的體系。一百多年來的歷史證明，科學社會主義的理論是正確的，社會主義是有強大的生命力的。第二，以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來，創立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。第三，黨的十一屆三中全會以后，黨總結正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，把全黨工作的中心轉移到經濟建設上來，實行改革開放，把馬克思主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合，逐步形成了鄧小平理論.。這一理論繼承和發展了毛澤東思想，闡明了在中國建設社會主義、鞏固和發展社會主義的基本問題，是引導我國社會主義事業不斷前進的指針。

4、黨在社會主義初級階段的基本路線是針么?

領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。

5、黨在社會主義初級階段的基本綱領是什么?

黨在社會主義初級階段的基本綱領就是黨在社會主義初級階段的基本路線在經濟、政治、文化等方面的展開，是建設有中國特色社會主義的基本目標和基本政策。

——建設有中國特色社會主義的經濟，就是在社會主義條件下發展市場經濟，不斷解放和發展生產力。這就要堅持和完善社會主義公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度；堅持和完善社會主義市場經濟體制，使市場在國家宏觀調控下對資源配置起基礎性作用；堅持和完善按勞分配為主體的多種分配方式，允許一部分地區一部分人先富起來，帶動和幫助后富，逐步走向共同富裕；堅持和完善對外開放，積極參與國際經濟合作和競爭。保證國民經濟持續快速健康發展，人民共享經濟繁榮成果。

——建設有中國特色社會主義的政治，就是在中國共產黨領導下，在人民當家作主的基礎上，依法治國，發展社會主義民主政治；這就要堅持和完善工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政；堅持和完善人民代表大會制度和共產黨領導的多黨合作、政治協商制度以及民族區域自治制度；發展民主，健全法制，建設社會主義法治國家。實現社會安定，政府廉潔高效，全國各族人民團結和睦，生動活潑的政治局面。

——建設有中國特色社會主義的文化，就是以馬克思主義為指導，以培育有理想、有道德、有文化、有紀律的公民為目標，發展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化。這既要堅持用鄧小平理論武裝全黨，教育人民努力提高全民族的思想道德索質和教育科學文化水平；堅持為人民服務、為社會主義服務的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針，重在建設，繁榮學術和文藝。建設立足中國現實、繼承歷史文化優秀傳統、吸取外國文化有益成果的社會主義精神文明。

6、什么是黨的政治路線?

黨的政治路線是黨的綱領的具體體現，它決定著黨在一定歷史時期行動的方向、也決定著黨的建沒的方向。無產階級政黨進行革命斗爭，必須有自己鮮明的綱領，它是一面公開的旗幟，體現著黨的性質和宗旨。中國共產黨的最高綱領是實現共產主義的社會制度，實現這個最高綱領是一個漫長的歷史過程，必須經過若干歷史階段。因此，黨還必須根據各個歷史階段的情況，科學地確定一定歷史時期的政治任務即奮斗目標，以及實現這一目標依靠什么力量、團結什么力量等根本原則。這就是黨在一定歷史時期的政治路線。黨的政治路線是黨在一定歷史階段的具體綱領，它是總攬全局的，為黨的全部工作確定方向、目標和航道。十一屆三中全會以來，黨中央在總結我國社會主義建設的歷史經驗教訓的基礎上。在社會主義現代化建設的偉大實踐中，堅持把馬克思列寧主義基本原理聞中國具體實際相結合，逐步形成和發展了建設有中國特色社會主義理論，并在這個理論的指導下，制定了黨在社會主義初級階段的基本路線，即新

時期黨的政治路線。黨在理階段的政治路線，是正在進行的建設有中國特色社會主義偉大事業取得成功的最根本保證。

7、什么是黨的思想路線?

黨的思想路線也叫認識路線，是黨制定各個歷史時期政治路線的理論基礎，是正確貫徹和執行黨的路線、方針、政策的保證。我們黨經過長期的革命實踐，在全黨確立了一條辯證唯物主義的思想路線，這就是黨章中規定的：“一切從實際出發，理論聯系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理。”這是對我們黨的思想路線的完整準確的表述。這條思想路線大體包括三層意思：一是要從實際出發，尊重客觀事實，通過深入周密的調查研究，認識和掌握事物運動的客觀規律；二是要遵循馬克思主義理論的指導，但不能把理論當作教條，理論與實踐要緊密結合起來；三是要確定我們對于客觀規律的認識是否是

真理，還要回到實踐當中去。通過實踐檢驗真理和發展真理。

8、什么是黨的組織路線?

黨的組織路線是黨根據其政治路線所規定的關于組織工作的根本方針和準則。組織路線是由政治路線決定的，有什么樣的政治路線就有什么樣的組織路線；組織路線為政治路線服務，是實現政治路線的重要保證。黨的十一屆三中全會以來，我們黨在逐步確立了“一個中心，兩個基本點”的政治路線的同時。逐步形成了一條與之相適應的組織路線。這條組織路線的基本內容包括：

堅持從嚴治黨，堅決清除黨內的～現象和各種不正之風，保持和發揚黨的優良傳統和作風；實行黨政職能分開，改善黨的領導制度、領導方法和領導作風，加強黨的領導作用；堅持民主集中制原則，在高度民主的基礎上實現高度集中，加強組織紀律性，健全黨的生活，保持黨在思想上政治上的高度一致以及組織上的鞏固和統一；正確執行黨的干部路線和干部政策，按照德才兼備的標準培養、選拔、使用干部，要全面、準確地按照革命化、年輕化、知識化、專業化的要求，搞好各級領導班子的建設，建設一支高素質的干部隊伍；加強黨的基層組織建設，發揮共產黨員的先鋒模范作用，提高黨組織的戰斗力等等。堅持這條組織路線，就能夠為黨在社會主義初級階段基本路線的貫徹執行提供可靠的組織保證。

9、黨的政治路線、思想路線和組織路線三者之間是什么關系?

黨的政治路線、思想路線和組織路線是黨的建設的統一整體。黨的政治路線決定社會主義革命和社會主義建設的發展方向，是制定各方面工作方針、政策的依據。黨的思想路線是我們黨認識世界和改造世界的根本觀點和根本方法，是我們黨制定政治路線、組織路線的思想基矗黨的組織路線是由黨的政治路線決定并為其服務的。黨的正確的政治路線是確立正確的組織路線的前提，組織路線為政治路線的實現提供組織保證。這是我們黨一條基本的歷史經驗。

10、加強黨的思想建設的根本是什么?

加強黨的思想建設，根本的是堅定不移地用鄧小平理論武裝全黨，充分發揮黨的思想政治優勢。鄧小平理論為我們黨認識世界和改造世界提供了新的強大武器。全黨要重視學習，善于學習，興起一個學習馬列主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論的新高潮。高舉鄧小平理論>偉大旗幟，各級領導干部尤其是幾百名中央委員、幾千名省部級干部負有特殊重要的責任，首先要帶頭學好鄧小平理論完整、準確地把握理論的科學體系，從總體上領會理論的基本觀點和基本精神，又從各自工作的領域對理論的有關內容進行系統鉆研和理解。繼續在縣級以上領導干部中深入進行以講學習、講政治、講正氣為主要內容的黨性黨風教育。在全黨造成認真學習的風氣，民主討論的風氣，積極探索的風氣，求真務實的風氣。堅持理論聯系實際，學以致用，提高馬克思主義的理論水平，提高解決實際問題的能力，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。

11、加強黨的組織建設根本是什么?

加強黨的組織建設，根本的是把黨建設成堅強的領導核心，克分發揮黨的組織優勢。我們黨有五千八百萬黨員，有三百四十萬個基層黨組織，在馬克思主義指導下按照民主集中制組成統一的整體，為實現共同的目標而奮斗，這是巨大的組織優勢。在改革開放和發展社會主義市場經濟的條件下，民主集中制不僅不能削弱，而且必須完善和發展。要進一步發揚民主，保障黨員的民主權利，疏通和拓寬黨內民主渠道，充分發揮全黨的積極性和創造性；要維護中央權威，在思想上、政治上同中央保持一致，保證黨的路線和中央的決策順利貫徹執行；要完善黨的代表大會制度，健全各級黨委集體領導和個人分工負責相結合的制度，更好地發揮地方黨委在同級各種組織中的領導核心作用。領導干部要帶頭遵守民主集中制的各項規定，維護大局，嚴守紀律，防止個人專斷和各自為政，反對有令不行、有禁不止。按照革命化、年輕化、知識化、專業化方針，建設一支適應社會主義現代化建設需要的高素質干部隊伍，是我們的事業不斷取得成功的關鍵。要以思想政治建設為重點，把各級領導班子建設成為堅決貫徹黨的基本理論和基本路線、全心全意為人民服務、具有領導現代化建設能力、團結堅強的領導集體。加快干部制度改革步伐。擴大民主、完善考核、推進交流、加強監督，使優秀人才脫穎而出，尤其要在干部能上能下方面取得明顯進展。選拔干部，必須全面貫徹德才兼備原則，堅持任人唯賢，反對任人唯親，防止和糾正用人上的不正之風。要把群眾公認是堅決執行黨的路線、實績突出、清正廉潔的干部及時選拔到領導崗位上來。那些背離黨的路線的人，那些貪圖私利、弄虛作假、跑官要官的人，決不能進入領導班子。培養和選拔大批能夠跨世紀擔當重任的優秀年輕干部，是一項戰略任務，必須抓緊做好。要重視培養和選拔婦女干部、少數民族干部和非黨干部。完善干部離退休制度，更好地從政治上關心、生活上照顧老干部，發揮他們的作用。黨的基層組織是黨的全部工作和戰斗力的基矗加強和改進黨的基層組織建設，要圍繞黨的基本路線，為黨的中心任務服務；用改革的精神研究新情況新問題，改進工作方法、工作作風和活動方式；認真做好對黨員的教育、管理和監督，增強解決自身矛盾的能力。黨的基層組織都要從各自的特點出發，認真履行黨章規定的職責，努力成為貫徹黨的路線方針政策，團結和帶領群眾完成本單位任務的堅強戰斗堡壘。

12、加強黨的作風建設的根本是什么?

加強黨的作風建設，根本的是堅持全心全意為人民服務的宗旨，充分發揮黨密切聯系群眾的優勢。黨在長期斗爭中形成的理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評的優良作風，是黨的性質和宗旨的體現，一定要結合新的實踐在全黨發揚光大。我們黨來自人民，植根于人民，服務于人民。建設有中國特色社會主義全部工作的出發點和落腳點，就是全心全意為人民謀利益。共產黨員要傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，為群眾辦實事、辦好事。黨的干部特別是領導干部，必須認真執行黨的路線方針政策，決不能有任何偏離；必須正確行使人民賦予的權力，決不能以權謀私；必須把對上級負責和對群眾負責統一起來，決不能把二者割裂開來、對立起來；必須在工作中堅持群眾路線，深入實際調查研究，決不能搞官僚主義、形式主義、強迫命令。一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾，我們黨就能獲得取之不盡的力量源泉。

13、什么是黨的領導?

黨的領導這個概念，是馬克思、恩格斯首先提出來的，列寧作了進一步闡述和發揮。中國共產黨和毛澤東總結中國革命和建設的經驗，具體地論述了黨的領導的含義，豐富和發展了馬克思主義關于黨的領導的理論。十一屆三中全會以后，鄧小平根據黨領導建設有中國特色社會主義的實踐，進一步發展了新時期黨的領導理論。

黨的領導的實質，就是全心全意為人民服務，就是向工人階級和人民群眾指出正確的目標和方向，團結和引導工人階級和人民群眾為實現他們的利益而奮斗。黨的領導的這種作用，具體表現在指引、服務、保證、協調等幾個方面，是這幾個方面的統一。

黨的領導主要是政治、思想和組織的領導。黨要適應改革開放和社會主義現代化建設的要求，加強和改善黨的領導。黨必須集中精力領導經濟建設，組織、協調各方面的力量，同心協力，圍繞經濟建設開展工作。黨必須實行民主、科學的決策，制定和執行正確的路線、方針、政策，做好黨的組織工作和宣傳教育工作，發揮全體黨員的先鋒模范作用。黨必須在憲法和法律的范圍內活動，保證國家的立法、司法、行政機關，經濟、文化組織和人民團體積極主動地、獨立負責地、協調一致地工作。黨必須加強對工會、共產主義青年團、婦女聯合會等群眾組織的領導，充分發揮它們的作用。黨必須適應形勢的發展和情況的變化，不斷改進領導方式和方法，提高領導水平。共產黨員必須同黨外群眾親密合作，共同為建設有中國特色的社會主義而奮斗。

14、什么是黨性?

黨性，是一個政黨所固有的本性，是其所代表的階級屬性的集中體現。不同階級的政黨有不同的黨性。無產階級政黨的黨性，是無產階級階級性最高、最集中的表現，是無產階級性的自覺表現。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。我們黨的這一根本性質，以及在長期的革命和建設的實踐中我們黨在堅持這一性質的基礎上所形成的區別于其他政黨的特點，就是我們黨的黨性，也是每一個共產黨員所應具有的黨性。

15、黨性包括哪些主要內容?

(1)堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想鄧小平理論>為行動指南；(2)為實現共產主義遠大目標奮斗終身；(3)把全心全意為人民服務作為根本宗旨；(4)自覺遵守和維護黨的團結統一和組織紀律；(5)始終同人民群眾保持密切的聯系；(6)勇于批評與自我批評，堅持真理，修正錯誤。由于黨在各個階段的歷史任務不同，黨性要求的側重點也有所不同。在新的歷史時期，黨性的基本要求是：堅定不移地貫徹執行黨的基本路線，在思想上、政治上同黨中央保持高度一致；清正廉潔，無私奉獻，自覺抵制資本主義和封建主義思想的侵蝕，正確處理國家、集體、個人利益關系，同一切損害人民利益的行為作斗爭；堅持把共產主義理想同黨在現階段的任務結合起來，積極投身于建設有中國特色社會主義的偉大實踐中去，腳踏實地做好本職工作。

16、什么是黨風?

黨風，就是一個政黨和它的黨員在政治上、思想上、組織上、工作上、生活上所形成的比較穩定的、體現這個政黨性質的作風。黨風體現著一個政黨的性質和宗旨，是一個政黨及其黨員的黨性和世界觀的外在表現。

中國共產黨在長期的革命斗爭和社會主義建設中，形成了一整套優良作風，主要包括：理論聯系實際；密切聯系群眾，批評與自我批評的作風。這是我們黨區別于其他任何政黨的顯著標志，也是我們黨不斷發展壯大，從勝利走向新的勝利的重要保證。

17、為什么說黨風問題是關系到執政黨生死存亡的問題?

1980年11月，陳云同志在中紀委召開的第三次貫徹《關于黨內政治生活的若干準則》座談會期間提出：“執政黨的黨風問題是有關黨的生死存亡的問題?！?981年黨的十一屆六中全會通過的《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》、黨的十二大報告和黨的其他文件，多次重申了這一重要論斷。為什么說執政黨的黨風問題是關系黨的生死存亡的問題?

首先，黨的正確路線確定之后，需要有好的黨風來保證黨的路線和政策的貫徹執行。黨風好，黨組織和黨員、黨員干部在群眾中就有號召力和吸引力，就能帶領群眾積極為黨的路線和任務的實現而奮斗。反之，摘不正之風，就勢必影響到黨的路線、方針、政策的貫徹執行，妨礙安定團結的大好形勢，使各項事業受到挫折和損失。

第二，黨風直接影響著黨和群眾、干部和群眾的關系，決定民心向背，而民心向背又決定黨的命運；黨的組織和黨員言行一致，表里如一，廉潔奉公，處處做

貫徹執行黨的政策的模范，才能取信于民，最大限度地調動人民群眾的主動性、積極性和創造性，保證黨的事業不斷取得成功。

第三，黨風對社會主義物質文明建設和精神文明建設有著至關重要的作用。在我們國家，物質文明建設、精神文明建設都離不開共產黨的領導。每當我們黨堅持實事求是，按客觀規律辦事，黨員以身作則，起先鋒模范作用，兩個文明建設就蓬勃發展；相反，每當黨風遭到破壞，搞形式主義，不顧客觀規律，做表面文章，嚴重脫離群眾；兩個文明建設就受到損害。

第四，黨風對形成黨的正確路線有重要意義。黨風好，思想路線正確，密切聯系群眾，調查研究深入，實事求是，就能制定符合客觀規律的路線和政策。

18、為什么要從嚴治黨?

江澤民同志在黨的十五大報告中指出：“從嚴治黨，是保持黨的先進性和純潔性，增強黨的凝聚力和戰斗力的保證。”每一個共產黨員都必須十分明確，我們現在的努力是朝著最終實現共產主義的最高綱領前進的，忘記遠大目標，不是合格的共產黨員；不為實現黨在社會主義初級階段的綱領努力奮斗，同樣不是合格的共產黨員。在新的歷史條件卞，共產黨員保持先進性，要體現時代的要求，做到：胸懷共產主義遠大理想，帶頭執行黨和國家現階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折；誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作貢獻；刻苦學習馬克思主義理論，增強辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創造一流的成績；在危急的時刻鋌身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為

作斗爭。各級黨委要堅持“黨要管黨”的原則，把從嚴治黨的方針貫徹到黨的建設的各項工作中去，堅決改變黨內存在的紀律松弛和軟弱渙散的現象。這就要嚴格按黨章辦事，按黨的制度和規定辦事；就要對黨員特別是領導干部嚴格要求。嚴格管理，嚴格監督；就要在黨內生活中講黨性，講原則，開展積極的思想斗爭，弘揚正氣，反對歪風；就要嚴格按照黨章的標準發展黨員，嚴肅處置不合格黨員；就要嚴格執行黨的紀律，堅持在紀律面前人人平等。全黨紀律嚴明，朝氣蓬勃，我們黨就能夠從勝利走向新的勝利。

19、計么是新時期黨的建設的偉大工程?

黨的領導和黨的建設，歷來是同黨的歷史任務，同黨為實現這些任務而確立的理論和路線聯系在一起的。以毛澤東為核心的第一代領導集體，以馬克思列寧主義為指導，聯系黨的政治路線，成功地實施黨的建設的偉大工程，建設了一支領導人民奪取新民主主義革命勝利、建立社會主義制度的工人階級先鋒隊。以鄧小平為核心的第二代領導集體，把馬克思列寧主義、毛澤東思想創造性地運用于當代中國，圍繞在改革開放和現代化建設條件下建設一個什么樣的黨、怎樣建設黨的問題，開創了黨的建設新的偉大工程。面向新世紀，以江澤民同志為核心的第三代中央領導集體領導全黨正在繼續推進這個新的偉大工程，就是要把黨建設成為用鄧小平理論武裝起來、全心全意為人民服務、思想上政治上組織上完全鞏固、能夠經受住各種風險、始終走在時代前列、領導全國人民建設有中國特色社會主義的馬克思主義政黨。全黨要按照新的偉大工程的總目標，從思想上、組織上、作風上全面加強黨的建設，不斷提高領導水平和執政水平，不斷增強拒腐防變的能力，以新的面貌和更強大的戰斗力，帶領人民完成新的歷史任務。

20、新時期黨建工作的指導思想是什么?

(1)要努力把黨建設成為團結帶領人民群眾建設有中國特色的社會主義的更加堅強的領導核心；

(2)要嚴格遵循黨的基本路線建設黨；

(3)要堅持黨要管黨和從嚴治黨；

(4)結合新情況，研究新問題，創造新經驗，不斷加強和改進黨的建設

第五篇：實用類文本閱讀知識復習教案(一)

實用類文本閱讀知識復習教案

（一）教學目標

1.了解考綱對實用類文本閱讀的要求 2.明晰考查范圍，弄清考查重點

3.洞悉實用類文本閱讀題干擾項的設置規律 4.掌握解答實用類文本閱讀試題的必備技能 教學重難點

實用類文本閱讀的命題特點 教學方法

啟發引導、講練結合、注重規律歸納 教學過程

一、新考綱解讀

2007年高考考試說明對選考內容中實用類文本閱讀相應的能力層級說明如下：

閱讀評價中外實用類文本。了解訪談、調查報告、新聞、傳記、社科論文等實用類的文體基本特征和主要表現手法。準確解讀文本，篩選、整合信息。分析思想內容、構成要素和語言特色，評價文本產生的社會功用，探討文本反映的人生價值和時代精神。1．分析綜合 C（1）篩選并整合文中的信息

（2）分析語言特色，把握文章結構，概括中心思想（3）分析文本的文體基本特征和主要表現手法 2．鑒賞評價 D（1）評價文本的主要觀點和基本傾向（2）評價文本產生的社會價值和影響

（3）對文本的某種特色作深度的思考和判斷 3．探究 F（1）從不同角度和層面發掘文本的深層意蘊（2）探討文本反映的人生價值和時代精神

（3）探究文本中的疑點和難點，提出自己的見解

二、實用類文本閱讀的命題特點

2007年是新課改實驗區高考命題的第一年，高中語文新課程標準提出了實用類文本的概念，強調培養和發展學生的應用能力，體現實用性和應用性的特點，使試題進一步貼近生活，引領學生在學習中關注生活，是新課標實驗區試卷的顯著特色。往年高考對于實用類文本的考查不多，但代表高考命題方向的上海題從03年開始涉及到實用類文本。下面結合高考試題淺略談談實用類閱讀文本的命題特點。

所選文章在文體上涉及人物訪談、調查報告、新聞、傳記、社科性論文等，體式較多，這自然為命題提供了廣闊的天地。07年課改實驗區三套卷所選文體各不相同，廣東卷《訪鋼琴演奏家傅聰》是一篇人物訪談，山東卷《夢碎雅典》是一則新聞，海南寧夏卷《葉圣陶在四川》則是一篇人物傳記。而04年上海試題“關于報紙廣告的調查”是一篇調查報告。從07年高考試題看，實用類文體閱讀側重考查了以下幾個方面：

⑴對文體基本特征和主要表現手法的考查。山東卷第19題“文章開頭兩段屬于新聞文體基本構成中的哪個部分？請結合本文分析其作用?！毙枰忌軌蛘莆招侣劦慕Y構特點，明確各部分在新聞中的地位，才能夠準確作答。廣東卷第19題“統觀這篇訪談，采訪者所提的問題可以歸納為哪幾個方面？”此題看似單純地考查整合信息的能力，實際上需要考生掌握訪談文本的特征。訪談從形式上看由一問一答連環下去構成一篇文章，但其問答有互動的因素，并且依靠一問一答推動訪談的進行，每組問題一定是有計劃有步驟地展開，把握住訪談的內在思路，是解決此類題的關鍵所在。

⑵篩選并整合文中的信息。廣東卷第20題“傅雷曾對傅聰說：‘做人，才做藝術家?！瘡娜目矗德斦J為藝術家應該怎樣做人？”海南寧夏卷第16題“葉圣陶指導兒女們寫作有什么特點？他對兒女們的作文又是從哪些方面評議的？”解答兩題時，要找出作答區間，篩選有效信息，加以整合，分條表述作答。

⑶對寫作技法的考查。山東卷第20題“文章用較長篇幅介紹了奧蒂參加比賽的背景材料，這樣寫有什么作用？”解答此題，需要明確全文的主旨中心，考慮此部分內容與主旨的關聯之處和它對于表現主旨的作用。

⑷含蓄性語句的理解。山東卷第21題“怎樣理解‘在這片靜默之中，奧蒂轉身，面無表情地朝起點慢慢地一步一步走著??’這句話在文中的含意？”需結合語境，理解此句話的意義和蘊含的感情。

⑸段落之中句子的內部層次。海南寧夏卷第17題“和朱自清見面，葉圣陶為什么會感到‘格外高興’？他們談心時為什么能達到‘隨意之極致’？”此題屬分析原因結果類題，把握句子之間的層次關系是解答此類題的關鍵。

⑹開放性問題。此類題在這三套卷中都作了考查，只是每套題切入的角度略有不同。廣東卷第21題“根據傅聰的觀點，演奏家如何才能使偉大作曲家的作品‘不斷地發展’，‘不斷復活、再生、演變’？”山東卷第22題“結合奧林匹克精神，談談對結尾一句的理解”，兩題考查學生從不同的角度和層面發掘文本的深層意蘊的能力，并要求考生探究文本中的難點，提出自己的見解，答案言之成理即可。這些都有利于更準確地考查考生的語文素養、個性思維和探究能力。而海南寧夏卷第18題屬評價性題，整體評價葉圣陶這一人物形象，屬半開放性題，需要忠實原文，但考生可以從不同角度切入評價。聯系上海往年的高考試題，實用類文本閱讀今后也很可能在以下幾個方面設點考查：理解文中重點詞語（語句）的含義，把握文本結構，鑒賞與文本特征有關的技巧方法，理解語言特色，探討文本的疑難點，對文本的某種特色作深度的思考和判斷，探討文本反映的人生價值和時代精神等。

實用類文本閱讀知識復習教案

（二）教學目標

1.了解考綱對實用類文本人物傳記閱讀的要求 2.明晰考查范圍，弄清考查重點

3.洞悉實用類人物傳記文本閱讀題干擾項的設置規律 4.掌握解答實用類人物傳記文本閱讀試題的必備技能 教學重難點

實用類人物傳記文本閱讀的命題特點 教學方法

啟發引導、講練結合、注重規律歸納

教學過程

（一）傳記的種類：

1、自傳：自述生平的文章?？梢允巧绞论E的實錄，也可以具有一定文學性而不同于自傳的小說。

2、評傳：全面介紹和評論人物思想、生活和貢獻的文章，所寫對象大多是在歷史上曾經發揮過重要作用的哲學家、政治家、軍事家、科學家、文學家、藝術家和其他著名人物。

3、回憶錄：

（二）傳記的特點：

1、真實性。文學性傳記也要達到藝術真實。（史學性和文學性兩種，前者強調事實真實可靠；；后者強調在基本事實和骨干情節是真實的基礎上可有一些想象和細節虛構。）

2、概括性。（人物及人物事跡要有選擇）

3、通俗性。

（三）考點解讀:

1、閱讀古今中外的人物傳記、回憶錄等作品，能把握基本事實，了解傳主的人生軌跡；

2、在閱讀中獲得有益的人生啟示，并形成一定深度的思考與判斷；

3、聯系傳主生活的時代背景和社會環境，把握作品所陳述的與社會進程以及傳主個人成長相關的重要事實；

4、了解具有典型意義的事件和細節，能分辨所陳述的客觀事實與作者個人所持見解、觀點之間的區別及聯系；

5、理解傳記作者對傳主及有關事實所作的分析和評價；

6、通過具體分析和深入思考，能對影響傳主成長的各種因素作出符合實際的分析，對其思想、品格及功過作出客觀公正的評價；

7、對人物的成長經歷和心路歷程有比較深刻的認識和感悟，能正確認識先天稟賦和后天環境、志向和命運、奮斗和機遇、挫折和成功、事業和愛情等各種關系對于人生發展的重要意義；

8、對傳主的思想感情、品格氣質、成就等以及作者所持的態度作出自己的評論；

9、能夠汲取豐富的精神養料，從正反兩個方面接受有益的啟示，形成自我規劃人生的意識和能力。

（四）題型分析：

1、文章從哪幾個方面來介紹主人公的？

2、主人公具有哪些品質特征？

3、理解句子的含意。

4、請問你怎樣評價主人公？

5、文章寫作上有何特點？效果如何？

（五）備考策略：

（1）了解傳記的有關知識，體會傳記與小說、散文等文體的不同。

（2）要抓住文章的敘事和描寫中所充分展現出來的人物的個性。對文章中寫得生動傳神的片斷，要反復地誦讀、深入體會，把握主人公復雜的思想感情和精神品質。對一些時間性比較強的人物傳記，可以采取列表格的形式，來達到條理明晰的效果。

（3）把握傳記兼具真實性和文學性的藝術特色?？梢詮氖录臄⑹?、人物描寫、語言表達等方面加以分析、比較、概括，從總體上把握作品的藝術特色。通過閱讀掌握傳記寫作中選擇和組織材料的方法；體會傳記褒貶鮮明、文采斐然的語言特色，吸收有用的表達方式。（4）探究性試題，要在整體感知文章的基礎上大膽質疑，品味選文的寫作方法、語言文字、思想情感、謀篇布局等等，如：這篇文章在寫法、語言、形象方面有什么特點？如何評價某個人物？對文中的哪些觀點贊成或不贊成，為什么？不同人物、文本對某一問題的不同看法，如何評價？

（六）疑難突破：傳記以寫人為中心，作者通過人物的言行和典型事例來塑造人物形象。必須從把握人物形象入手來分析、欣賞、評價作品。要聯系傳主生活的時代背景和社會環境，把握作品所陳述的與社會進程以及傳主個人成長相關的重要事實，了解具有典型意義的事件和細節。對影響傳主成長的各種因素做出符合實際的分析和客觀的評價。

1、要對人物事跡進行概括；

2、分析人物精神形成的原因；

3、自己受人物怎樣的啟迪；

4、對人生的看法的個性化解讀；

5、人物與民族精神、時代精神的關系等。

（七）方法點撥：

1、分析作品的人物形象主要應從兩個方面進行：一是揭示人物的典型意義，二是簡要分析人物主要的性格特征。

2、賞析內容：分析人物形象的特點、性格、精神、思想；分析塑造人物形象的方法手段；理解人物形象的意義；闡述從文學形象中得到的啟迪。

（八）專項練習： 篇目一：《羅曼·羅蘭》節選

1．請從精神和作品方面對羅曼?羅蘭作出精要的概括。（4分）2．根據作者的表述，請你對《約翰?克里斯朵夫》做出評價。（6分）3．請結合文中劃線的句子，談一下你對閱讀意義的理解。（2分）篇目二：《傳奇女子——林徽因》 4．本文在表達方式或選材上有何特點？請選擇一個方面加以簡析。5．作者說林徽因是一位充滿傳奇色彩的女性是從哪幾個方面來寫的？

6．文中說：“當女人成了母親，花便成了樹。”“花”指什么？“樹”又指什么？結合文章中林徽因的經歷，談談她的具體表現。

實用類文本閱讀知識復習教案

（三）教學目標

1.了解考綱對實用類文本人物訪談閱讀的要求 2.明晰考查范圍，弄清考查重點

3.洞悉實用類人物訪談文本閱讀題干擾項的設置規律 4.掌握解答實用類人物訪談文本閱讀試題的必備技能 教學重難點

實用類人物訪談文本閱讀的命題特點 教學方法

啟發引導、講練結合、注重規律歸納 教學過程

（一）文體特征：“訪談”主要指的是對個人或某一事件或者某個問題，進行專題性訪問的一種新聞報道形式?？梢允菍π侣勅宋锘驎r尚人物的報道，可以是對某一新聞事件或者歷史事件的采訪和記錄，也可以是對正在發生的或人們所普遍關心的某種社會問題的訪談。而在這幾種類型中，最常見、報道得最多的是人物專訪。

其基本特征：（1）針對性。由于訪談主要是通過對一定的對象、一定的事件或一定的問題，在現實的情景中提問的，因此它的針對性是十分明確的。（2）專題性。對要訪談的問題需要經過高度的提煉，突出某一方面的問題，集中在某一個點上，不能求大求全，否則會影響問題的深入，體現不了新聞的價值。專訪的問題多半是帶有現實意義的，突出了一定的主題思想內容。（3）典型性。訪問的對象、設定的問題、談論的事件當有一定的典型性，也就是說訪談的內容必需具有代表性。它應該是在一定的起點或站在一定的高度上，對可以成為“話題”的、新鮮的事實的報道，對大眾普遍關心的、能引起共鳴的問題而進行的專訪。

（二）考點解讀：

1.了解訪談基本特征和主要提問方式。

2.考查個性化的閱讀思維方式。3.通過準確解讀文本，篩選、整合信息來分析訪談中的思想內容、評價文本產生的社會功用，探討文本反映的人生價值和時代精神。

（三）考查角度：

1、從訪談中的基本形式和基本特征方面質疑。

2、從文本中的某個典型細節質疑。

3、從文本主題思想質疑。

4、從文本所體現的人生價值和時代精神質疑。

（四）方法點撥：

閱讀訪談關鍵是迅速把握訪談的話題、理清訪談的線索、歸納訪談的主要內容、分析訪談的技巧、評價訪談的收效。

1、如何快速準確地把握訪談的主要進程和內容。

（1）迅速通讀一遍全文，把握討論話題、主要進程、關鍵內容。

（2）將訪問者和訪談對象的文字分開，先讀提問者（訪問者）的問題，把握有哪些主要問題；再閱讀訪談對象的文字，大致把握其闡述分析。

（3）重點精讀一些提問者提出的一些關鍵問題和訪談對象的關鍵回答，深入研究其核心內容。

（4）整合文中的信息、把握文章結構、概括中心意思與其他類型的文章讀解分析方法一樣。

2、解題竅門

（1）注意文本題目，能利用文本內容和題名挖掘文本的主題思想。

（2）注意采訪者提問方式的變化，提問方式的變化往往是采訪內容變化的標志。（3）關注訪談文本的針對性，了解典型細節和基本事實的關系。

（4）關注文本中所體現的人生價值和時代精神并對此發表自己獨特的看法?；卮饐栴}的時候要注意：有觀點、有事實依據、語言通順。

（5）如何對訪談進行鑒賞評價

“文本的主要觀點和基本傾向”包括訪談者的觀點和訪談對象的觀點，必須認真梳理，全面把握其要素和傾向，能找出他們支持自己相關觀點的相應材料，分析其邏輯推理的科學性，然后作出自己的價值判斷。“文本產生的社會價值和影響”可以是正面的也可以是負面的，高考考察一般會以正面的為主。訪談的題材通常都是名人、大事，與當前整個社會或某些階層息息相關，因此會產生較大的社會價值和影響。閱讀時要將視野擴大，將該訪談放到當時社會的大背景中，聯系當時社會的政治經濟狀況、主流思想文化、各階層的關注程度來進行對照，然后實事求是地進行評價闡釋。

“文本的某種特色”主要落實于文本的思想情感、文本風格、語言特色、設問技巧等方面?！白魃疃鹊乃伎己团袛唷笔紫纫苤赋鲞@種特色，然后聯系文章說一說文章為什么要營造這種特色，還要進一步指出這種特色的好處、效果或不足，如果能提出一些建設性的意見就更好。

（6）如何對訪談進行探究。

“不同的角度”可以是正面的角度、反面的角度，當時人的角度、旁觀者的角度等等?！安煌膶用妗敝傅氖俏谋究蛇_到的層次，如深層、淺層，實用層面、美學層面、哲學層面；可能涉及到的范疇，如政治、經濟、科學、文化、風俗、娛樂、藝術、行文等?！鞍l掘文本的深層意蘊”就是要盡量多從上述角度揭示更多的內容。

“探討文本反映的人生價值和時代精神?！本褪且治鰵w納出提問者和訪談對象（主要是后者）的人生觀，探討他的人生價值，揭示他的這種人生反映了怎樣的時代精神，在當前社會下有什么積極意義。

“探究文本中的疑點和難點，提出自己的見解”。是考查考生的思維的全面性、深刻性和質疑精神。要善于對有疑問的地方提出懷疑、對難點盡量依據文章或借助工具書試圖解決，要善于對文章內容進行辯證分析、提出補充，并在此基礎上提出更為科學、合理的觀點。要注意的是，高考考查一般訪談對象應該是該領域的專家，必有其獨到之處，對其觀點不要輕易完全否定。

（五）提問方式：

（1）一般提問方法：要么直接問，要么旁敲側擊?？梢约毞譃椋?/p>

①趣問：采用一些詼諧有趣、形象生動的話題或提問方式進行發問，以消除陌生感，拉近雙方的距離。②直問：不轉彎抹角，把想了解的問題直截了當地提出來。

③推問：運用邏輯推理，提出問題。

④旁問：有意岔開，先談點別的事情，以此來制造輕松的氣氛。

（2）訪談對象的回答有時會出現一些新情況，訪談要及時抓住新情況，調節控制好訪談過程。使訪談訪談順利、深入地進行下去。

①追問：對訪談對象剛剛陳述的疑點或沒有充分說明的地方進行追問，使訪談順著自己的思路繼續予以回答。

②延伸：對訪談對象沒有涉及的領域進行引導，可以拓寬領域，避免片面性。

③對比：有時侯，訪談對象就某一問題在回答時的陳述不盡相同，如果發現這樣的疑點可以進行對比提問。也可以引入一些其他人同一問題的觀點進行對比提問。

（六）專項練習：

篇目一：《永恒的驕傲——鳳凰臺記者魯豫采訪鄧稼先夫人許鹿?！?/p>

1、“永恒的驕傲”是什么意思？到底指的是誰的驕傲，為什么是永恒的？

2、這篇訪談中魯豫用了哪些提問方式，有何作用？

3、在第十四節中有一個細節描寫，寫了鄧先生沖進去檢查直接從空中掉下來而爆炸的核彈頭的情景，它對表現主題非常有價值，而在第三節中，也有一個細節，就是許鹿希講鄧先生小時候蹬門的細節，這個好像沒有什么新聞價值，去掉是否能夠使內容更加緊湊，主題更突出？

4、雖然鄧稼先先生實現了自己的理想，也為我們國家做了很大的貢獻，可是鄧稼先先生的成就似乎是建立在家庭的痛苦——特別是許鹿希的痛苦上的，你是怎么看這個問題的？ 篇目二：《奧斯卡決勝之前采訪張藝謀：得失平常心》

5、訪談要有計劃、有步驟地提問，那么，這篇訪談在這方面做得如何？

6、你認為張藝謀對電影的評述可能對中國當前電影產生怎樣的影響？

7、張藝謀說完最后一段話后，記者沒有作任何評論就結束了訪談，你認為有沒有必要評論一下？如果不必要，請說明理由。如果必要，請說明理由并說一說你準備如何評論。

實用類文本閱讀知識復習教案

（四）教學目標

1.了解考綱對實用類調查報告閱讀的要求 2.明晰考查范圍，弄清考查重點

3.洞悉實用類調查報告文本閱讀題干擾項的設置規律 4.掌握解答實用類人物訪談文本閱讀試題的必備技能 教學重難點

實用類調查報告文本閱讀的命題特點 教學方法

啟發引導、講練結合、注重規律歸納 教學過程

（一）文體特點

1．調查報告是一種常用的應用文體，是根據特定目的，運用辯證唯物主義觀點，對某一客觀事物進行調查研究之后寫成的書面報告。按調查報告的性質和內容，一般可以劃分為綜合調查報告、典型調查報告和專案調查報告三類。

2．一般來講，調查報告的結構，由開頭、主體和結尾三部分組成。

開頭：就調查的一些情況作簡要的說明，比如說明調查的目的、對象、經過、時間、方式、方法和結果等。這樣做，有利于作者展開和讀者理解整個調查報告的內容。還可以在調查報告的開頭部分寫一個類似于消息的導語一樣的文字，提示一下全篇的主要內容，使讀者先形成一個總的印象，以便迅速把握全文的中心。

主體：調查報告中關于事的敘述和議論主要寫在這部分里，是充分地表現主題的重要部分。在內容安排上，主要是采取縱式、橫式和對比三種結構形式。

①縱式結構。按照調查的順序、時間的順序或是根據事件發生的先后過程來寫。這種縱式結構比較簡單，適合表達線索單

一、內容集中的報告內容。它的特點是內容連接貫通，結構條理清楚。

②橫式結構?？梢园凑{查的內容分為幾個部分，加以敘述和說明。這種結構比較常見，它的特點是從幾個不同的角度、側面回答問題，論述比較全面、透徹，適合表述問題比較復雜，內容層次多的報告內容。寫作時要注意安排好各部分之間的邏輯關系，分清并列、從屬、主次關系。

③對比結構。即把兩個不同對象加以對比寫。從自始至終的對比中讓人們認識到不同的思想、不同的做法，會產生不同的結果。結構安排上的對比是為了引起讀者思想上的對比，使讀者在對比中肯定所是，否定所非。

主體部分不管采取什么樣的結構，都應該做到先后有序，主次分明，詳略得當，聯系緊密，層層深入，以更好地表現主題。

結尾?？梢允强偨Y全文，深化主題；也可以是展望未來，提出希望；可是歸納主題，強調意義；也可以沒有明顯的結尾，全文由總到分，說完了事。結尾要簡短有力，有話則長，無話則短，既不可草率從事，也不可畫蛇添足。

3．調查報告的寫作要求：

（1）材料真實。報告中所運用的材料必須是真實可靠的，確鑿無誤。時間、地點、人物、事件不能虛構，數字必須準確，既不能夸大，也不能縮小。這是調查報告的一個最基本的特點。

（2）對象典型。調查報告反映的對象多種多樣：正確的、反面的、現實的、歷史的、個人的、單位的等事實都可以作為被調查對象，寫進調查報告。但不管從哪方面取材，都必須注意典型性。只有被反映的對象具有典型意義，調查報告才真正具有現實意義和指導作用。（3）敘議結合。調查報告以介紹事實材料為主，運用敘述的方法把事情的起因、發展和結果交待清楚，但它不是運用文學具體描繪和形象刻畫，是讓讀者具體了解經驗成功之處或錯誤失誤之處，所以要運用材料敘述來說明問題。為了揭示事物的本質意義，表明作者的主觀見解，在敘述的過程中，作者往往要進行一些議論。但這種議論只能是“畫龍點睛”的，要恰到好處、點到即止。

（4）針對性強。調查報告反映典型，具有面上的指導作用，因此它具有強烈的針對性。它必須有針對性進行調查研究，對經驗或教訓作認真細致的分析總結，指導群眾去弄清他們都關心的事情或解決他們迫切需要解決的問題。

（二）方法點撥：

1．快速準確地把握調查報告的內容。

（1）迅速準確閱讀文章第一段（開頭部分），把握調查的對象、內容。

（2）閱讀全文，了解清楚事件的起因、發展和結果。注意事件的細節。

（3）重點精讀一些調查者總結收集的數據，調查者發表議論的部分，深入研究其核心內容。（4）整合文中的信息、把握文章結構、概括中心意思與其他類型的文章讀解分析方法一樣。2．注意調查報告中觀點與材料的統一。

調查報告是在敘述中把觀點表達出來的，即在事實材料的基礎上，得出觀點。因此，我們要注意在閱讀中把握好文章中的材料與觀點的統一問題。

（1）運用一個或幾個典型材料說明觀點。我們要注意材料的典型性，同時也要注意材料內部的相互邏輯關系，從不同的角度和側面說明觀點。

（2）運用對比的材料來突出觀點。這種對比，可以今昔、新舊、正反和成敗等的對比。通過不同事物不同方面的對比，能夠更好地突出事物特點，更好地劃清是非界線，突出觀點。對比還可以是具體的事實，也可以是統計數字、百分比。

（3）用精確的數字來直接說明觀點?；窘y計數字、百分比，都可以反映事物的面貌和實質，可以增強說服力。在運用統計數字說明觀點時，要注意它的精確性，要實事求是，要有明確的目的性，運用時要根據內容的需要，力戒盲目堆砌數字，淹沒觀點。

調查報告可以先擺材料后提觀點，也可以先提觀點再用材料加以說明。有時雖不明顯地提出觀點，但可以從闡述中看出觀點。不管用什么樣的方法，一定要做到觀點與材料的高度統一，以便更好地表現主題。3．調查報告的鑒賞評價。

“文本的主要觀點和基本傾向”主要是調查者的觀點，必須認真梳理，全面把握其要素和傾向，能找出他們支持自己相關觀點的相應材料，分析其邏輯推理的科學性，尤其是對調查報告中的數據進行分析，然后作出自己的價值判斷。

“文本產生的社會價值和影響”可以是正面的也可以是負面的，高考考察一般會以正面的為主。調查報告的題材通常都是針對性極強的，與民生、社情、當前整個社會或某些階層息息相關，因此會產生較大的社會價值和影響。閱讀時要將視野擴大，將文章放到當時社會的大背景中，聯系當時社會的政治經濟狀況、主流思想文化、各階層的關注程度來進行對照，然后實事求是地進行評價闡釋。

“對文本的某種特色作深度的思考和判斷”（同“訪談閱讀”）4．如何對調查報告進行探究。

“從不同的角度和層面發掘文本的深層意蘊”（同“訪談閱讀”）“探討文本反映的人生價值和時代精神?！本褪且治鰵w納出調查對象的人生觀，探討他的人生價值，揭示他的這種人生反映了怎樣的時代精神，在當前社會下有什么積極意義。如果是事件調查，則更多應從時代精神的角度進行探究。

“探究文本中的疑點和難點，提出自己的見解”。（同“訪談閱讀”）要注意的是，調查報告本身是一種極具科學性的文體，它是在事實的基礎上得出觀點，調查的結果本身就極具科學性，一般不能輕易否定。

對調查報告進行探究，應更多地從社會價值的角度來思考問題，運用一些社會學的原理，關注民生、經濟，有時可以從自身的角度來對問題進行實例分析。

（三）專題練習： 篇目一：《大學生怎樣離校》

1．本文中多次出現的“一屋不掃”一詞，具體的內容是指什么？請你簡要概括。2．本文作者對大學生應該如何離校經過調查提出了自己的觀點，請分點列出。

3．本文就大學生離校時出現的一系列不文明的舉動的原因進行了深層次的調查，并提出了自己的見解。但有人認為，不管是誰，只要是做出不文明的事，就應該受到懲罰，大學畢業生破壞公物也不能不追究責任；也有人認為，大學生畢業生離校時的不文明現象存在多年，這說明我國的高校在管理上還有許多不合理的地方。對這個問題你有什么看法，請作簡要分析。120字左右。

篇目二：《知識與財富決定生活滿意度與樂觀度》

4．這份調查報告是通過什么方式進行調查的？是怎樣整理、歸納調查所得到的材料的？ 5．本文的開頭部分為什么要詳細說明樣本抽查的形式與方法，在數據材料的運用上，本文有什么特點？請你結合文章，進行簡要分析。

6．本文在文末得出了調查的結論：知識與財富決定生活滿意與樂觀度。有人認為這一結論是在對事實進行調查的基礎上，并根據大量的數據分析而得出的，具有很強的說服力；但也有人認為，對生活的滿意與樂觀度是一個社會綜合問題，它應受到諸如經濟情況，社會地位，人的心理心態，甚至是社會保障機制等各種因素的影響，單從知識與財富入手不能說明問題。對此，你有什么看法？請簡要分析。

實用類文本閱讀知識復習教案

（五）教學目標

1.了解考綱對實用類新聞（通訊、特寫）閱讀的要求 2.明晰考查范圍，弄清考查重點

3.洞悉實用類新聞（通訊、特寫）文本閱讀題干擾項的設置規律 4.掌握解答實用類新聞（通訊、特寫）文本閱讀試題的必備技能 教學重難點

實用類新聞（通訊、特寫）文本閱讀的命題特點 教學方法

啟發引導、講練結合、注重規律歸納 教學過程

（一）通訊的種類、特點和作用：

1．通訊是綜合運用多種表達方式，詳細深入而又生動形象地報道新近發生的事實的一種新聞體裁?？煞譃槿宋锿ㄓ?、事件通訊、概貌通訊、工作通訊等。

（1）人物通訊。是以人物的思想、言行、事跡和命運為報道內容的通訊。人物通訊并非僅僅 是“名人通訊”，報道對象的選擇取決于其蘊含的新聞價值，一般來說人物必須具有先進性 或典型性。在取材上可寫“全人全貌”，也可截取片斷著重寫人物的某個側面或階段。此兩 類一般以人物的“行”為主，而“人物專訪”則以寫人物的“言”為主。通過記者的專訪，記述人物的談話，從而揭示其精神世界。

（2）事件通訊。是以具典型意義的事件為報道對象的通訊。事件通訊時效 性較強，它圍繞中 心事件選材，雖不著力刻畫人物，但往往通過典型事件表現一群人或一個集體。所以它通過 較為詳盡地展示事件的完整過程，挖掘其意義，揭示其本質，進而反映社會風尚，弘揚時代精神。

2．通訊與消息的區別

（1）內容上，消息簡略單純，通訊詳細豐富。從內容方面看，消息大多是一事一報，而且只報道新聞事件的大致情況，如果有細節也 是非常少的。而通訊報道的可以是一人一事，也可以涉及眾多的人物和事件。同時，通訊十分重視細節的刻劃，在一篇通訊中往往有大量的細節，能以小見大，在細微處展示人物的精神風貌。

(2)形式上，消息程式性強，通訊創造性強。形式，一般是指文章的結構、語言、表達方式。從結構上看，消息是一種程式化的文體，它的外部結構由標題、導語、主體、結尾組成，標題、導語又都有一些常用的模式。消息的寫作，在很大程度上是按著固定的模式進行操作，創造性只體現在一些局部性的地方。而通訊則不然，它的寫作跟一般的記敘文相似，沒有固定格式，每一篇都有自己獨特的結構形式。另外，消息的表達方式和語言也都有一定的程式性。在表達方面，消息主要用敘述，別的表 達方式用得很少。在語言上，消息運用詞語的直接含義，顯得簡潔樸素，循規蹈矩。而通訊表達方式豐富多樣，語言常有新穎獨特的創造性運用，顯得溢光流彩搖曳多姿。這在關于孔 繁森事跡報道的消息和通訊的比較中能夠明顯見出。

(3)在寫作技巧 上，消息手法簡單，通訊手法多樣。這里所說的寫作技巧，含義較廣，包括虛實相襯、對比烘托、鋪墊弄引、設置懸念、欲擒故縱、欲露先藏、欲揚先抑、曲徑通幽、斷續反 跌等多種表現手法，也包括比喻、對偶、排比、夸張、比擬、起興、象征等多種修辭手法。這些手法，消息也是要運用的。但是，由于消息簡潔樸實的文體本性所限制，消息對這些手 法是在合適的地方偶爾一用。通訊則不然，為了能夠加強作品的感染力和生動性，它常常綜合使用以上多種寫作技巧。

(5)風格上，消息樸實，通訊富有文采。手法的不同自然會造成風格的不同。消息一般沒有文學性，樸素實用。通訊則有較強的文學性，生動活潑而富于文采。在一期報紙上，只有消息的凝重則不夠活潑多樣，只有通訊的文采則不夠樸素踏實。這兩種不同的風格是各有所長的，二者之間的相互映襯和相互補充，使新聞媒體的面貌臻于完美。

3、通訊的作用主要有以下幾點：（1）為讀者提供更多的新聞細節（2）使新聞具有感染心靈的藝術品格

（3）在消息不能有所作為的地方發揮作用。例如，一個平平常常的勞動者，在平平常常的一天之中度過，這其中有沒有新聞呢？按過去的眼光來看，沒有新聞，可是在現代記者的眼中，它很可能是有價值的新聞。中央電視臺“ 東方時空”欄目中的“生活空間”，講述老百姓自己的故事，受到觀眾的一致好評。那些出現在其中的普通百姓的普通生活，如果用消息的形式去報道，很可能無話可說——除了瑣瑣碎碎的細節之外，并沒有什么能夠驚動世人的“新聞事件”?？墒怯猛ㄓ嵉男问綄懗鰜?，就可以是十分動人的。有一些當代的記者，把眼光盯向普通人的生活，有的還整天整天地跟隨 賣豆腐的小販、擦皮鞋的小姑娘、公共汽車的售票員、傳呼臺的傳呼小姐等，跟他們一起勞動一起生活，感受他們的生活艱辛和喜怒哀樂，然后寫成通訊發表。這樣的新聞有時更為感人。

（二）方法點撥：

1、區分人物通訊與事件通訊。抓住中心事件，把握人與事的關系。

2、注意通訊的選材特點。點面結合，詳略處理，正面側面等。

3、表達方式的運用。記敘、議論、描寫等以及相關修辭的運用。

4、組織材料的常用順序與方式及行文的結構安排。

（三）專項練習： 篇目一：《20年固守白宮門外，這個女人要干什么？》

1、試分析用“20年固守白宮門外 這個女人要干什么”為題的好處。

2、特寫，作為一種新聞體裁它多用描寫的表現手法，用畫面和行動講話，極少議論。文中劃線句子是怎樣體現這一點的？

3、新聞講求時效性，這篇文章卻選取了20年間的事件，這是否矛盾？請結合文本談談你的看法。

篇目二：《安徽淮北招商項目接連擱淺 決策為何連連失誤》

4、試析本文標題（含小標題）使用上的特點與效果。

5、文中多處簡潔的描述，看似平淡卻意蘊豐富，啟人聯想與深思。請對“然而時隔半年，“綠色家園”成了半拉子工程，打基礎留下的大坑像是幾個深深的問號，至今靜靜地躺在那里。”、“ 畫在紙上的綠色家園”兩個句子分別作簡要評析。

6、文中提到：淮北市民說，群眾心里自有衡量干部政績的一桿秤。結合文意，說說“這桿秤”的具體內涵是什么？根據這一內涵以及文中采訪涉及的多方人物對事件的態度，就“價值、職責”等話題，談談你的看法。