第一篇:主動亮劍,從自身做起(小學生)
主動亮劍,從自身做起
——加強民族團結 反對分裂
作為一名少先隊員,我們肩負著維護社會穩定的責任和義務,如今我們美麗的新疆處在最好的發展時期,新疆各族人民豐衣足食,生活穩定,呈現出目前歷史進程長河里從未有過的繁榮富足。可是卻有一些人不知天高地厚、被外敵利用,對自己的同胞手足下手,做著分裂自己國家、破壞自己家園、傷害自己親人的蠢事!面對這些人,我們都痛恨地咬牙切齒!在此,我鄭重的發聲亮劍!
同學們,我們要認清這些民族分裂分子,他們總是惡意制造事端破壞社會穩定和諧。因此我們要我們要爭當排頭兵,形成反分裂斗爭的鋼鐵長城,讓那一小撮分裂主義分子成為過街老鼠,人人喊打。堅決抵制宗教極端思想在學校里滲透,明辨是非,維護民族團結,不信謠、不傳謠、珍惜現在和諧穩定的社會局面。
我們要加強民族團結,一個人的力量是微弱的,只靠警察叔叔的力量也是不夠的,只要我們所有人團結起來,在平時的生活中,不斷影響身邊的同學共同維護團結、大家都參與進來,這就是一支龐大的隊伍,一支巨大的力量。企圖破壞民族團結的人就會知難而退,他們再猖狂也沒有我們所有民族團結起來的力量大。
所以,我再次向老師、同學們呼吁,讓我們攜起手來,共同抵抗吧,相信新疆的明天一定更美好、更輝煌!我們的祖國也會更加團結和諧、繁榮富強、文明進步、安居樂業!
第二篇:主動亮劍(小學生發聲亮劍材料)
主動亮劍,從自身做起
我們美麗的新疆處在最好的發展時期,新疆各族人民豐衣足食,生活穩定,呈現出目前歷史進程里從未有過的繁榮富足。可是卻有一些分裂分子卻對自己的同胞手足下手,做著分裂自己國家、破壞自己家園、傷害自己親人的蠢事!
作為一名少先隊員,我們必須樹立正確的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀,堅決反對意識形態領域內的分裂主義思想。
在此,我鄭重的發聲亮劍: 同學們,我們要認清這些民族分裂分子,他們總是惡意制造事端破壞社會穩定和諧。因此我們要我們要爭當排頭兵,形成反分裂斗爭的鋼鐵長城,讓那一小撮分裂主義分子成為過街老鼠,人人喊打;同時堅決抵制宗教極端思想在學校里滲透,明辨是非,維護民族團結,不信謠、不傳謠、珍惜現在和諧穩定的社會局面。相信新疆的明天一定更美好、更輝煌!我們的祖國也會更加團結和諧、繁榮富強、文明進步、安居樂業!
第三篇:環保,從自身做起
環保,從自身做起
21世紀是一個現代與過去相并存的時代。在這個時代我們擁有著高科技帶來的便捷,卻也在無意間破壞了我們所生存的環境。
如今,上海是中國最為現代化的城市之一,作為一名上海人也為此感到驕傲。在上海的市中心,高樓大廈一棟棟地矗在那,如同水泥森林一般。我們生活在其中,享受著空調帶來的舒適感。盡管上海郊區的工廠不多,但但也已占用了大片土地。很少有人意識到,自己現在的好生活都源于對生態的破壞。在上海,我親身體會到最近幾年的夏天越來越熱,這都是由于我們的二氧化碳排放量太大造成的。此外,大量以玻璃為主材料的建筑修建后,造成城市光污染,也對我們的生態造成了一定的影響。而郊區的那些工廠占用了大片土地,使得本身就稀少的供植物生長的土地更為緊缺。因此,上海的現代化與其環境程度成反比例。作為上海市民,對于看在眼里的環境日漸衰退,心中很是著急。我們對環境的破壞還不僅僅對自身造成了危害,更是對動植物造成危害。許多動物由于環境的破壞失去了原本的棲息地,流離失所,最后走上絕種的道路。一些植物無法適應城市中的污染,漸漸從城市人的眼中消失。種種破壞一對生態系統造成了危害,起嚴重程度可想而知。
于是我上網搜索了許多如何在生活中做到環保的方法,并且參加了網絡與社區召開的環保知識競賽,努力增加我的環保知識。在學校里向大家講述環保要點。
從自身做起,將環保落實到每一件小事上,才是真真地成為環保先鋒。
新黃浦實驗學校初三:范倚杰
第四篇:嚴于律己 從自身做起
嚴于律己 從自身做起
嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,歸根到底就是要對自己“嚴格要求”。作為一名規范管理工作人員,在行為規范方面,更應時刻先正其身,以身作則,率先垂范,處處起模范帶頭作用,如果未有身正而影曲,那么行為規范就是一句空話。因此,行為規范,必須從我做起。
凌成興局長曾語重心長地指出,立規矩、定底線、劃紅線,是最起碼的要求,而不是什么難以承受的過高標準,要學會在約束中工作,在監督下做事,坦坦蕩蕩做人,干干凈凈干事。嚴格執行行業規范管理的各項規定要求,是踐行“三嚴三實”的必然要求,要始終把嚴格規范,當作行業領導干部踐行好“三嚴三實”的衡量標準。
首先在思想上,我們要樹立一個正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終與黨組織保持高度一致,處處維護黨的形象,嚴格遵守黨的紀律,以一名優秀黨員的標準,處處嚴格要求自己,清正廉潔、嚴以律己。憂勞可以興國,逸豫可以亡身。
在生活上,時刻注重自己的一言一行、點點滴滴,從細節、小節上抓起,嚴格遵守“八項”規定,不出入高檔娛樂場所、不奢侈浪費等,反對享樂主義和奢靡之風,加強自身道德修養,加強學習,以學益智,以學修身,陶冶情操,凈化心靈,培養高尚的生活情趣,做一個文明禮貌的人,做一個道德高尚的人。
在工作上,一切按程序辦事,按制度辦事,把好招標、采購關口,做到“應招盡招、真招實招”,加大預防宣傳,及時提醒招標、采購項目,事前、事中、事后注意事項,嚴格執行上一環節未完成不得進入下一環節的規定,在規章制度面前正字當頭,敢說敢講,秉公辦事,在堅持原則的同時,要有一定的靈活性。確保不影響工作效率,時刻牢記三個敬畏(敬畏手中權力、敬畏法紀、敬畏管理制度),把握好四把基本尺度,自覺用這四把尺子,規范權力運行,做到“內強規范管理機制,外樹公平、公正形象”。
規范就是邊界,違反規范就是出了“底線”,碰了 “高壓線”,“傷痛”是不可避免的,我們到銅陵監獄參觀,去接受警示教育,市局領導給我們上“三嚴三實”的黨課,其目的只有一個,就是不讓同志們犯錯誤或者少放錯誤。因此我們要警鐘長鳴,通過日常的學習、教育、宣傳,做好預防。我認為只有在思想上、意識上有深刻的認識,落實到行動中,才能在工作、生活中規范自己的能力。嚴以律己,值得時時警醒、事事謹記。讓我們一起行動起來吧。從自身做起,從點滴做起,讓“嚴于律己”走進生活、走進工作、走進內心深處。我堅信蕪湖煙草的明天會更加規范、更加和諧、更加美好!
第五篇:管理,從自身做起
管理,從自身做起—《卓有成效的管理者》讀書筆記
最近有幸看完了德魯克的《卓有成效的管理者》,看完之后,讓我想起一句廣告詞,“大師型格”!管理學之父還真不是蓋的。
本書主要內容針對的是管理者的自我管理,包括時間管理,績效考量,用人之長,有效決策等幾個方面,當然我們也能在別的管理書籍中找到類似的內容,但是大師對問題細節的闡述,以及結合他自身傳奇的經歷,則是別的管理書籍很難超越其的原因。
在時間管理方面,大師認為在資金、人力資源、設備等等方面的所有企業的資源中,只有時間是最寶貴的資源,因為別的資源都能有補給,而只有時間是“一去不回頭”的,“時間管理”應該放在“各項管理”的首要位置。而以往,我所接觸到時間管理方面的書籍或者培訓來說,時間管理的起點都在于“制定計劃”,好像只要有個好計劃,按計劃執行就好了,但是我們都知道現實往往并非如此,而大師要我們做的第一步則是記錄時間,只有記錄好自己每天的時間是如何利用的,我們才能知道自己把時間浪費在何處,也才能知道我們到底有多少時間是能自己掌握的。而且他發現,越是層位高階的管理者,自己所能掌握的時間就越少,而時間管理就更加重要。他認為二戰后英國和法國的重建工作之所以落后德國,就是英法兩國的管理者也想當然的與工人一起享受“8小時工作制”,而德國的管理者都在日理萬機的出來企業遇到的新問題。
而在績效考量里面,大師的觀點是考量“做重要的事情”,在以往的書里,好像“何為重要的事”是不證自明的,而大師告訴我們,弄清“何為重要的事”比怎么去做還難,很多公司或者團隊就是因為弄錯了“何為重要的事”而走向覆滅。在他的觀點里,只有涉及到公司企業未來發展的事情才是最重要的事情,越是高階管理者,就越是要重視企業未來的發展,不然管理者往往會淪為調度員的角色,被卷進日常的瑣碎事務中去。而如何把握時代科技方向,社會發展理念這些問題才是對企業重要的事情,貝爾電話公司就是因為樹立了“服務第一”的理念,以及以此作為企業績效的考量,讓企業做到基業長青。
針對企業的人才,木桶原理大家應該不陌生,此觀點認為一個企業的成效在于如何克服自身缺點,但是大師的觀點,一個企業的成效在于發揮員工的長處。為此,他例舉了美國歷史上有名的將軍們,從內戰的格蘭特將軍,到二戰的馬歇爾將軍等等,都在于怎么利用屬下的長處,來贏取戰爭的勝利,而且他們那些屬下大將,各個都不是什么完人,這些生動的實例不由得你不信服。而且大師更高的一點在于,“我們不但要利用好屬下的長處,也要利用好同事的長處,以及上級的長處”,“不管你在哪個位置,如果能把大家的長處都發揮出來,你就是高級管理者!”
在做有效決策之前,必須要有良好的溝通,尤其是隨著企業知識工作者的增加,管理者更應該花大量的時間與其進行溝通,因為知識工作者更需要來自管理層的心理認同。而一名出色的管理者必定是一名出色的傾聽者,只有綜合大家的意見,才能做出有效的決策。而大師強調是,要做出有效決策的關鍵一點在于決策者必須傾聽反對的意見,他引用通用汽車的斯隆話“在未有人反對之前,我什么決定都不
做!”
當然,企業的管理還涉及到其他很多方面,但是管理者自身的管理是很重要的組成部分,我也期待從大師別的作品汲取更多的精髓。