第一篇：心系食安情 助力中國(guó)夢(mèng)

心系食安情 助力中國(guó)夢(mèng)

----試論干部隊(duì)伍建設(shè)的重要性

中國(guó)夢(mèng)，是中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi)以來(lái)，總書(shū)記所提出的重要指導(dǎo)思想和重要執(zhí)政理念。習(xí)總書(shū)記把“中國(guó)夢(mèng)”定義為“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想”。“中國(guó)夢(mèng)”的核心目標(biāo)也可以概括為“兩個(gè)一百年”的目標(biāo)，也就是：到2021年中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年和2049年中華人民共和國(guó)成立100周年時(shí)，逐步并最終順利實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

中國(guó)是世界食品生產(chǎn)和消費(fèi)大國(guó),市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿薮蟆Ｊ称钒踩侵卮蟮拿裆鷨?wèn)題，關(guān)系人民群眾身體健康和生命安全，關(guān)系社會(huì)和諧穩(wěn)定。隨著生活水平的不斷提高，人民群眾對(duì)食品安全更為關(guān)注，全面提高食品安全保障水平，已成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中一項(xiàng)重大而緊迫的任務(wù)。在新形勢(shì)下加強(qiáng)食品藥品監(jiān)管干部隊(duì)伍能力建設(shè)，就成為做好食品藥品監(jiān)管工作的關(guān)鍵。堅(jiān)持干部隊(duì)伍能力建設(shè)的針對(duì)性和系統(tǒng)性，從實(shí)際出發(fā)，把能力建設(shè)的要求和措施細(xì)化，堅(jiān)持在實(shí)踐中探索創(chuàng)新，逐步深化對(duì)能力建設(shè)規(guī)律性的認(rèn)識(shí)和把握，努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正的食品藥品監(jiān)管隊(duì)伍。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，要求我們食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)必須以能力建設(shè)為核心，著力提升干部隊(duì)伍五個(gè)方面的能力：一是政治鑒別能力。善于從政治上觀察、思考和處理食品藥品監(jiān)管工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，正確判斷和預(yù)見(jiàn)食品藥品監(jiān)管形勢(shì)，掌握食品藥品監(jiān)管工作方向。二是學(xué)習(xí)思考能力。善于學(xué)習(xí)、勤于思考，從理論和實(shí)踐兩方面積累知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。善于捕捉食品藥品監(jiān)管工作中帶有傾向性、潛在性問(wèn)題，及時(shí)有效掌握食品藥品監(jiān)管工作動(dòng)態(tài)，把問(wèn)題解決在萌芽之中。三是開(kāi)拓創(chuàng)新能力。思想解放，視野開(kāi)闊，善于用改革的精神研究食品藥品監(jiān)管工作的新情況，提出新思路，解決新問(wèn)題。創(chuàng)造性工作。四是依法行政能力。準(zhǔn)確運(yùn)用相關(guān)法律法規(guī)，依法辦事，公正執(zhí)法，解決實(shí)際問(wèn)題。五是溝通協(xié)調(diào)能力。有全局觀念，正確認(rèn)識(shí)和處理食品藥品監(jiān)管機(jī)構(gòu)部門(mén)間、監(jiān)管職能部門(mén)間的關(guān)系，整合監(jiān)管資源，形成和諧協(xié)作的局面，面對(duì)突發(fā)事件，組織協(xié)調(diào)，從容應(yīng)對(duì)。

食品藥品監(jiān)管部門(mén)作為行政執(zhí)法部門(mén)，客觀上要求食品藥品監(jiān)管人員既要具備作為國(guó)家公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)的公共標(biāo)準(zhǔn)，還應(yīng)具備其專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

（一）政治思想的高要求。要求食品藥品監(jiān)管人員具有堅(jiān)定正確的政治方向和政治立場(chǎng)。只有堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)，才能將服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展放在重要位置，才能使廣大食品藥品監(jiān)管人員堅(jiān)定地站在黨和人民大眾的立場(chǎng)上，一切從國(guó)家和人民的利益出發(fā)，牢固樹(shù)立“科學(xué)監(jiān)管”的工作理念,全心全意為人民服務(wù)。

（二）職業(yè)忠誠(chéng)的高追求。職業(yè)忠 誠(chéng)是指食品藥品監(jiān)管人員對(duì)自己的職業(yè)、職責(zé)忠心耿耿，以及一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神與行為的表現(xiàn)。食品藥品監(jiān)管是人民飲食用藥安全的“保護(hù)神”，承擔(dān)的是“天大的責(zé)任”，食品藥品監(jiān)管人員必須對(duì)食品藥品監(jiān)管這個(gè)光榮而神圣的職業(yè)忠貞不渝，在工作中保持積極奮進(jìn)的精神狀態(tài)，認(rèn)真履行職責(zé)，積極承擔(dān)任務(wù)，勇挑重?fù)?dān)，勇于獻(xiàn)身。

（三）行為品質(zhì)的高境界。食品藥品監(jiān)管人員的行政行為、處事和言行，做到公平、公正，其出發(fā)點(diǎn)和動(dòng)機(jī)誘因均是確保飲食用藥安全和法治精神，執(zhí)法者應(yīng)正本清源,清除自身價(jià)值取向上“偏私”的塵埃污垢，講究“心正”、“意誠(chéng)”，充分尊重當(dāng)事人的人格和權(quán)利，平等地對(duì)待行政相對(duì)方。對(duì)于法律賦予的自由裁量權(quán)，能正確運(yùn)用法律的基本原則，根據(jù)立法目的和精神，充分依據(jù)案件事實(shí)決定其法律后果，最大限度地兼顧合法、合情、合理，追求法、情、理的統(tǒng)一，體現(xiàn)食品藥品監(jiān)管之道德關(guān)懷，取得最佳的執(zhí)法效果。

（四）文化理論的高層次。現(xiàn)代食品藥品監(jiān)管的綜合性、復(fù)雜性、專(zhuān)業(yè)性、全局性和超前性，要求食品藥品監(jiān)管人員具備廣博的文化知識(shí)，其合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是以食品藥品監(jiān)管為核心的各種知識(shí)的合理構(gòu)成和搭配。具體來(lái)說(shuō)，一是嫻熟的食品藥品管知識(shí)；二是扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)法律知識(shí)；三是豐富的人文科學(xué)和自然科學(xué)知識(shí)；四是深厚的社會(huì)生活知識(shí)。食品藥品監(jiān)管人員還要具備理論思維、理論概括、理論創(chuàng)新、運(yùn)用理論指 導(dǎo)實(shí)踐的能力，具備扎實(shí)的政治理論修養(yǎng)，精通熟悉當(dāng)今食品藥品市場(chǎng)走向、行政體制改革理論和法學(xué)理論，并且能夠運(yùn)用這些科學(xué)理論和方法，分析、解決監(jiān)督管理中遇到的各種新情況、新問(wèn)題。

（五）業(yè)務(wù)技能的高水平。業(yè)務(wù)技能主要是指基層食品藥品監(jiān)管人員嫻熟運(yùn)用食品、藥品法律法規(guī)的能力和技巧。一是審核方面，要求能正確樹(shù)立“準(zhǔn)入服務(wù)”的理念，對(duì)要求審核的程序性規(guī)定內(nèi)容(要件、步驟、時(shí)限等)了如指掌，簡(jiǎn)便、快捷、公開(kāi)、公平、公正、準(zhǔn)確地核準(zhǔn)或駁回。二是辦案方面，要求執(zhí)法人員對(duì)承辦的案件做到心中有數(shù)、獨(dú)立思考、綜合分析、胸有成竹；對(duì)復(fù)雜、疑難案件，具備嫻熟的調(diào)查取證能力，做到游刃有余；具有緊急狀態(tài)下的辦案能力，且能根據(jù)非常態(tài)的行為特點(diǎn)，做出快速?zèng)Q策。三是綜合協(xié)調(diào)方面，要求監(jiān)管人員具有統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的綜合能力。

（六）依法行政的高標(biāo)準(zhǔn)。作為代表國(guó)家依法行使行政監(jiān)督權(quán)的食品藥品監(jiān)管人員，要有高度的法治意識(shí)，對(duì)所執(zhí)行的法律法規(guī)要把握其精神實(shí)質(zhì)，做到不走神、不變形、不曲解、不摻假。對(duì)相對(duì)人的行為監(jiān)督管理，不僅自覺(jué)遵循實(shí)體法規(guī)范，而且遵循程序法規(guī)范。在執(zhí)法中確立獨(dú)立行使行政權(quán)，不受其他單位、個(gè)人干涉的原則，能排除各種因素和特權(quán)現(xiàn)象的干擾，保證正常執(zhí)法，綜合地監(jiān)管執(zhí)法，不顧此失彼，厚此薄彼，并對(duì)本地區(qū)的食品藥品市場(chǎng)環(huán)境有全面、深刻的了解，以利于結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地執(zhí)行。

（七）廉政建設(shè)的高風(fēng)尚。要求食品藥品監(jiān)管人員做廉潔奉公、艱苦奮斗、抵制腐朽思想侵蝕的表率，始終保持高風(fēng)亮節(jié)，過(guò)好改革開(kāi)放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、權(quán)力、金錢(qián)、美色等“關(guān)”,抵御各種誘惑，增強(qiáng)拒腐防變的能力，構(gòu)起拒腐防變的心靈上的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。

（八）生理心理的高耐力。食品藥品監(jiān)督管理活動(dòng)常處于復(fù)雜多變與高風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)境下。因此，食品藥品監(jiān)管工作人員一要有能力更要有耐力，“路遙知馬力、日久見(jiàn)人心”，要有遭受挫折、遭遇失敗的承受力；二要在推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的心路歷程上，要有“艱難困苦、玉汝于成”的頑強(qiáng)拼搏和經(jīng)久耐磨的精神。

加強(qiáng)基層食品藥品監(jiān)管隊(duì)伍能力建設(shè)，是實(shí)現(xiàn)食品藥品安全的根本保證，我們共同攜手，讓食品藥品安全成為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的助力器，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

第二篇：心系中國(guó)夢(mèng)

河北科技師范學(xué)院 美術(shù)學(xué)1002班 高寧

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主題口號(hào)：“心系中國(guó)夢(mèng)，崛起中華魂”

創(chuàng)意說(shuō)明：

“中國(guó)夢(mèng)”的本質(zhì)內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧。

人生如船，夢(mèng)想是帆，每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)，但我們同屬于一個(gè)國(guó)家，所以每個(gè)人的夢(mèng)又與國(guó)家民族興衰榮辱緊密相連。

我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天中國(guó)會(huì)再次崛起。

“中國(guó)夢(mèng)”記錄著中華民族從的非凡歷史。莊生夢(mèng)蝶體現(xiàn)了思想的自由釋放，萬(wàn)戶(hù)的奔月更是表現(xiàn)了追求的大膽探索，從秦漢的明月到唐明的關(guān)城，中國(guó)人的夢(mèng)不但一直在做，而且為了到達(dá)夢(mèng)境的彼岸去不斷地嘗試和沖擊，于是我們有了引以為傲的四大發(fā)明，有了浩若煙海的文學(xué)藝術(shù)，成就了中國(guó)的偉大和不同凡響。

中國(guó)夢(mèng)本該如此，成，有揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的超然脫俗。

莫言，80年代30幾歲就已志得意滿，一年年的積累，他完成了《檀香刑》、《蛙》等十多部長(zhǎng)篇小說(shuō)，并在2012年一舉問(wèn)鼎諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)以后，他謙遜地說(shuō)我只是一個(gè)講故事的人。

成功了而不是忘乎所以，成功了而不是傲視天下，那是莫言做到的，那也是我的夢(mèng)想。登上高峰以后，不是春風(fēng)得意馬蹄輕，而是謙虛而踏實(shí)；不是止步不前，而是揚(yáng)鞭策馬，一路長(zhǎng)驅(qū)，永無(wú)止境。

中國(guó)夢(mèng)本該如此，寵辱不驚，熟視歲月如流，有雪底蒼松的不屈，有僻地蘭草的淡泊，只為青山不放松。懷揣我的中國(guó)夢(mèng)，不以物喜，不以己悲，攜長(zhǎng)風(fēng)，浩蕩而去，昂首挺胸風(fēng)沙渡！

中華魂，亦是不屈的國(guó)魂，更是千年不衰的國(guó)魂！

精衛(wèi)填海，何等的堅(jiān)毅；愚公移山，何等的執(zhí)著；后羿射日，何等的勇敢；大禹治水，又是何等的睿智！中華民族的這些遠(yuǎn)古神話比古希臘神話更充滿著創(chuàng)業(yè)的悲壯和人間的真情，蘊(yùn)含著人定勝天的哲理。

一代又一代，有大浪淘不盡的風(fēng)流人物，有黃河沖不跨的的豐功偉績(jī)。不必驚訝屈原那“雖九死其猶未悔”的忠貞與堅(jiān)韌，不必欽佩陸游那“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的胸懷與悲壯，不必喟嘆李白那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪放與灑脫。這處處都表現(xiàn)出中國(guó)人的靈魂。

自古以來(lái)，中國(guó)人就有天下為公的理想，有舍身取義的凜然正氣，有窮且益堅(jiān)、不墜青云之志的高風(fēng)亮節(jié)；中國(guó)人有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的處世哲學(xué)；中國(guó)人有乘風(fēng)破浪的豪情，有不到長(zhǎng)城非好漢的氣魄；中國(guó)人更有重整江山再造日月的雄心！

這一切，在中華民族這片神圣的土地上，表現(xiàn)的淋漓盡致。記得我們民族的“民族魂”魯迅先生就說(shuō)過(guò)：“自古以來(lái)，我們就有埋頭苦干的人，有拼命苦干的人，有舍身求法的人，有為民請(qǐng)命的人……這就是中國(guó)人的脊梁！”是的，中國(guó)人的脊梁雖然表現(xiàn)得那樣平凡，那樣的樸實(shí)，但卻不缺乏精神的充實(shí)，思想的崇高。載人飛船發(fā)射成功，舉世矚目；奧運(yùn)賽場(chǎng)上嘹亮的國(guó)歌一次次響起，又令世人刮目相看……

這些都說(shuō)明了中國(guó)的發(fā)展速度之快，說(shuō)明了奮發(fā)圖強(qiáng)的激流永不停息。它正折射出所有中國(guó)脊梁的光彩！

第三篇：助力中國(guó)夢(mèng)

助力中國(guó)夢(mèng) 策

劃

書(shū)

班級(jí)宣言：

總書(shū)記給參加第三屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢(mèng)之旅”的大學(xué)生回信，令人振奮，所以為學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好總書(shū)記重要回信精神，開(kāi)展“學(xué)習(xí)總書(shū)記回信青春助力中國(guó)夢(mèng)”主題教育

一、主題

學(xué)習(xí)總書(shū)記回信 青春助力中國(guó)夢(mèng)

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

2017年9月—2018年2月 地點(diǎn)待定。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.收集相關(guān)資料，做好前期準(zhǔn)備。

2展開(kāi)一次，班級(jí)會(huì)議。

（1）請(qǐng)一位同學(xué)演講總書(shū)記的回信。全班同學(xué)，以班會(huì)的形式廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)座談、交流討論，并發(fā)表自己的看法。

（2）.觀看記錄片。學(xué)生深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》等書(shū)籍，組織觀看《初心》《將改革進(jìn)行到底》等專(zhuān)題片。

（3）最后，由班干部，及各位同學(xué)總結(jié)發(fā)言，班會(huì)結(jié)束。

3.開(kāi)展主題班級(jí)文化活動(dòng)。以“我印象最深刻的總書(shū)記知青歲月故事”“我最喜愛(ài)的總書(shū)記一句話”等為主題，組織開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng)、主題演講等；以總書(shū)記知青歲月為背景，以書(shū)畫(huà)、音樂(lè)、等為載體，課后組織開(kāi)展文化藝術(shù)創(chuàng)作。

4.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。班級(jí)圍繞以“感悟總書(shū)記知青歲月 綻放大學(xué)生青春風(fēng)采”為主題，組織同學(xué)追尋青年習(xí)近平成長(zhǎng)歷程中堅(jiān)定理想信念，錘煉意志品質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀信念的習(xí)慣，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)鍛煉計(jì)劃。

5.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。撰寫(xiě)活動(dòng)后的感悟言，并執(zhí)行計(jì)劃，最后驗(yàn)收成果。

第四篇：心系中國(guó)夢(mèng)征文

心系中國(guó)夢(mèng)，做好引路人

——萬(wàn)和小學(xué)陳會(huì)云

“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂;不要說(shuō)我們一無(wú)所有,我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng),我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛(ài)撒播著希望.”每當(dāng)吟起這首小詩(shī)，我的心中就充滿了一種無(wú)法言喻的愛(ài)，我的肩頭又多了一份義不容辭的責(zé)任。

一、腳踏實(shí)地，鉆研教學(xué)

做為一名老師，首要的職責(zé)便是搞好教學(xué)，上好每一節(jié)課。扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識(shí)是基礎(chǔ)。有教育家說(shuō)過(guò)：“為了使學(xué)生獲得一點(diǎn)知識(shí)的亮光，教師應(yīng)吸進(jìn)整個(gè)光的海洋。”在信息時(shí)代做好老師，自己所知道的必須大大超過(guò)要教給學(xué)生的范圍，不僅要有勝任教學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野。因此，在平時(shí)我就嚴(yán)格要求自己，課余時(shí)間鉆研教材，教法，深入了解學(xué)生學(xué)情，并且廣泛閱讀，積極參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)，虛心向老教師們學(xué)習(xí)以提高自己的知識(shí)水平和教學(xué)能力。鑒于政治學(xué)科的時(shí)政性，我每天都要通過(guò)各種渠道去收看新聞，同時(shí)思考怎樣和當(dāng)天的課堂聯(lián)系起來(lái)，既調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，又培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心國(guó)家大事，積極參與國(guó)家政治生活的主人翁精神。俗話說(shuō)，前人強(qiáng)不如后人強(qiáng)，家庭如此，國(guó)家、民族更是如此。只有我們的孩子們學(xué)好知識(shí)了、學(xué)好本領(lǐng)了、懂得更多了，他們才能更強(qiáng)，我們的國(guó)家、民族才能更強(qiáng)。

二、要教書(shū)更要育人

陶行知先生說(shuō)，教師是“千教萬(wàn)教，教人求真”，學(xué)生是“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”。老師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任，而正確的理想信念，高尚的道德情操正是教書(shū)育人、播種未來(lái)的指路明燈。不能想象一個(gè)沒(méi)有正確理想信念，一個(gè)低級(jí)趣味的人能夠成為好老師。因此，作為一名教師，我時(shí)刻注意自己的言行舉止，以德立身，當(dāng)好學(xué)生身邊的道德模范。無(wú)論在學(xué)校還是在社會(huì)上在家里，我都時(shí)刻做到嚴(yán)以律己。用自己的人格魅力去影響學(xué)生。用自己的道德情操去感染學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生。記得有一次，我們班的同學(xué)楊子宸撿到了一百元錢(qián)，交給我，我表?yè)P(yáng)了這名同學(xué)拾金不昧的好品質(zhì)，讓他交到學(xué)校去等失主認(rèn)領(lǐng)。這個(gè)學(xué)生有點(diǎn)猶豫，說(shuō)道，老師，您看咱們能不能把這錢(qián)用作我班的班費(fèi)啊？咱們現(xiàn)在不是舉辦藝術(shù)節(jié)嗎？班里一些節(jié)目需要買(mǎi)道具，錢(qián)不太夠。我心想，這個(gè)學(xué)生真是時(shí)刻關(guān)心班集體呀，但是這種做法不太好。我就趁機(jī)引導(dǎo)學(xué)生凡事進(jìn)行換位思考，假如丟錢(qián)的人是我們自己，我們是不是很著急，希望能找回呢，或許這100元是某位同學(xué)一周的飯錢(qián)呢，我們不應(yīng)該有這樣的念頭。買(mǎi)道具的錢(qián)不夠我們可以想其他辦法來(lái)解決。事后楊同學(xué)把錢(qián)交到了學(xué)校。我也在班級(jí)里表?yè)P(yáng)了這名同學(xué)，希望每一位同學(xué)都能做到拾金不昧。在平時(shí)的課堂教學(xué)中，時(shí)刻貫穿著情感，態(tài)度和價(jià)值觀的教育，我充分挖掘身邊的德育資源，讓學(xué)生篤定以德立學(xué)之志，激發(fā)學(xué)生的政治認(rèn)同，涵養(yǎng)學(xué)生的理性精神，培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)，倡導(dǎo)學(xué)生的公共參與。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本道德規(guī)范教育，讓學(xué)生把諸如誠(chéng)實(shí)勇敢，公平正直，艱苦樸素，仁愛(ài)友善等優(yōu)秀品質(zhì)內(nèi)化于心，真正成為德才兼?zhèn)涞娜恕Ｗ寣W(xué)生在思辨中明白樹(shù)立高尚道德的重要性。

三、嚴(yán)中有愛(ài)，愛(ài)中有責(zé)

教育是愛(ài)的事業(yè)。冰心說(shuō)：“情在左手，愛(ài)在右手，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花。”作為一名教師，我試圖著以平等的尊重和愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心門(mén)。因?yàn)槲抑溃恳簧乳T(mén)的背后，都是一個(gè)不可估量的宇宙，每一扇門(mén)的開(kāi)啟，都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。記得剛參加工作的時(shí)候，有一次在課堂上，一名平時(shí)還算乖巧的女生正目不轉(zhuǎn)睛的低頭看，經(jīng)驗(yàn)告訴我，她在看課外書(shū)，于是我停止講課，走到她身邊，他竟然也沒(méi)有察覺(jué)。我拍了一下她的肩膀，她驚叫一聲，說(shuō)道：哎呀，嚇?biāo)牢伊恕Ｈ缓笠荒槻桓吲d的樣子。惹得班里同學(xué)哄堂大笑。我當(dāng)時(shí)怒不可遏，不假思索的把那位女生訓(xùn)斥一番，也許是傷了她的自尊心吧，那名女生竟然頂撞了我，我生氣的丟下書(shū)，離開(kāi)了教室。事后，有老教師向我傳授經(jīng)驗(yàn)：不用太認(rèn)真了，像那種不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，只要不搗亂，不睡覺(jué)，不用管太多，看課外書(shū)就讓她看唄！何必出力不討好呢！我知道老教師是出于好意安慰我，可是我的心中卻有著不同的想法。我在想，如果這些學(xué)生是我的弟弟妹妹，我會(huì)怎么對(duì)待他們，我會(huì)聽(tīng)任他們犯錯(cuò)誤，不學(xué)習(xí)嗎？答案一定是NO。那么我的弟弟妹妹犯錯(cuò)了，我是否會(huì)在公開(kāi)場(chǎng)合大聲訓(xùn)斥呢？答案也是NO；如果我和弟弟妹妹們之間出現(xiàn)矛盾了，是否會(huì)丟下他們不管呢？答案還是NO；為什么呢？因?yàn)槲覑?ài)護(hù)自己的弟弟妹妹啊。忽然間，我就豁然開(kāi)朗了，我明白自己在處理這起課堂突發(fā)狀況時(shí)所犯的錯(cuò)誤，自己缺少了愛(ài)與包容，沒(méi)有站在與學(xué)生平等的地位上去處理問(wèn)題，而是以高高在上的教育者的姿態(tài)去當(dāng)場(chǎng)訓(xùn)斥，傷害了學(xué)生的自尊心。于是我叫來(lái)這名女生，與她談心，真誠(chéng)的向她道歉，這名女生羞愧的低下頭，說(shuō)道:老師對(duì)不起，我不是故意要惹您生氣的，不該在課堂上看課外書(shū)，我知道你是為我好，我以后一定認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)。我們師生之間相視一笑，誤會(huì)消除，師生關(guān)系更加和諧了。此后這名女生一改之前的壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)也有很大的進(jìn)步，說(shuō)老師，將來(lái)我想向您一樣當(dāng)老師。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心無(wú)比的高興和自豪。我深刻體會(huì)到與學(xué)生相處真的需要教師有極大的耐心與細(xì)致，更需要我們用平和的眼光看待生命。

作為教師，歷史賦予了我們巨大的責(zé)任，我們雙肩擔(dān)負(fù)的是培養(yǎng)下一代的光榮使命，我愿意秉承“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神，為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)有用人才。讓我們站在新的歷史高度，重新審視自身的價(jià)值，在教育、教學(xué)的工作實(shí)踐中，用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念規(guī)范自身的行為，提高自身的素養(yǎng)，塑造自身的形象，做好學(xué)生的引路人，把中國(guó)的教育推向新的輝煌!

第五篇：如何在實(shí)踐中助力中國(guó)夢(mèng)

如何在實(shí)踐中助力中國(guó)夢(mèng)

夢(mèng)想如清風(fēng)，在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦，將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸；夢(mèng)想似烈火，在你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)限的溫暖，將智慧燃燒化作成功的種子；夢(mèng)想若甘露，在你絕望時(shí)滋潤(rùn)你干燥的咽喉，將汗水融化為成功的源泉。夢(mèng)想是一把鑰匙，用心把握，便可開(kāi)啟成功的大門(mén)；夢(mèng)想是一盞明燈，用心點(diǎn)燃，便可照亮成功的大道；夢(mèng)想是最忠誠(chéng)的朋友，用心呵護(hù)，便可了解成功的奧秘。作為當(dāng)代青年我們更要用青春的力量全是夢(mèng)想。用青春助力我們的中國(guó)夢(mèng)。

在每一個(gè)人的心中，都有屬于自己的中國(guó)夢(mèng)，而每一個(gè)中國(guó)夢(mèng)的詮釋也不盡相同。總書(shū)記認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想，凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。具體到每個(gè)國(guó)民，中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)容也可能是期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更健全的社會(huì)保障制度等等。那么，對(duì)于我而言，我的中國(guó)夢(mèng)則是：讓真善美永駐人間，讓愛(ài)和感動(dòng)撐起一片藍(lán)天！

“一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想。”這句話，深深的埋在了我的腦海里。孩提時(shí)代，我們最簡(jiǎn)單的夢(mèng)想是希望自己快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)每一天；然而，隨著年齡一天天增長(zhǎng)，我們的夢(mèng)想則是希望自己每天都可以充實(shí)的度過(guò)；習(xí)近平主席說(shuō)：實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，必須凝聚中國(guó)力量。中國(guó)力量，就是各族人民團(tuán)結(jié)的力量，是13億人心往一處想、勁往一處使匯集起來(lái)的力量，個(gè)人的夢(mèng)想可能千差萬(wàn)別，但在實(shí)現(xiàn)國(guó)家夢(mèng)想的征途上，同心同德，就是無(wú)堅(jiān)不摧的力量。涓流成海，聚沙成塔。中國(guó)夢(mèng)漸行漸近的步伐，需要每個(gè)人的付出和努力。

作為祖國(guó)未來(lái)的中流砥柱，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，我們青年人一馬當(dāng)先。有人說(shuō)我們這一代是生長(zhǎng)在蜜罐里的一代，是垮掉的一代，我們身上承載了太多的溺愛(ài)。可是我們看到，在汶川地震中，無(wú)數(shù)80、90后援助者用堅(jiān)韌和拼搏為災(zāi)區(qū)撐起一片天空；在奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì)中，數(shù)萬(wàn)名青年志愿者用微笑和服務(wù)融化每一份質(zhì)疑和冷漠。確實(shí)，我們是幸福的一代，不過(guò)不是因?yàn)槟鐞?ài)，而是因?yàn)闄C(jī)遇。在這個(gè)時(shí)代，我們比歷史上任何時(shí)代都更接近民族復(fù)興的目標(biāo)，也更有信心和能力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們享有的是同祖國(guó)同時(shí)代共同進(jìn)步的機(jī)會(huì)。將憧憬化為奮飛的雙翼，用奮斗刻劃青春的年輪。即使僻壤異鄉(xiāng)，即使身處夢(mèng)中，但我們不是客，總有夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。

當(dāng)時(shí)代賦予我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，追尋夢(mèng)想的軌跡就顯得如此清晰，作為一名土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，夢(mèng)想始于專(zhuān)業(yè)。汶川地震，舉國(guó)之殤，玉樹(shù)地震，山河變色。立志成為一名土木工程師的我志在建造抗震性能更加優(yōu)越的建筑，在地震來(lái)臨之時(shí)，山河不再嗚咽，高樓不再崩塌，讓地震臣服在我們腳下。同時(shí)，作為一名房屋建筑方向的學(xué)生，居高不下的房?jī)r(jià)是每個(gè)人心中的傷痛。可誰(shuí)說(shuō)只有在寸土寸金的土地上才能建房，誰(shuí)又說(shuō)建房的成本不會(huì)再低，心之所往，夢(mèng)之所在，安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。

實(shí)干興邦，空談?wù)`國(guó)。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)要落實(shí)到現(xiàn)實(shí)的每一小步。從今天起，少玩一會(huì)電腦游戲，多看一會(huì)書(shū)，精神的充實(shí)遠(yuǎn)勝過(guò)游戲中的廝殺。少看幾部肥皂劇，多參與身邊的活動(dòng)，面對(duì)面的交流遠(yuǎn)勝過(guò)屏幕上的寒暄。今天多學(xué)的一個(gè)小時(shí)可能決定未來(lái)的某個(gè)瞬間，今天多得的一點(diǎn)收獲或許就可以影響整個(gè)人生。看似平凡的每一小步或許力量有限，但滴水匯成大海便是不可戰(zhàn)勝的磅礴之力！

沒(méi)有夢(mèng)想的人成不了大器；沒(méi)有夢(mèng)想的國(guó)成不了大國(guó)。我有夢(mèng)，中國(guó)也有夢(mèng)。中國(guó)正在一步步朝著發(fā)達(dá)國(guó)家前進(jìn)著。若中國(guó)是一棵樹(shù)，我則是一片樹(shù)葉，但是，我還是希望為中國(guó)獻(xiàn)上一份力量，畢竟只有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，才是中國(guó)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。在前進(jìn)的路途中，地震來(lái)了，中國(guó)不怕，人們互幫互助，使中國(guó)又一次挺起了胸膛，繼續(xù)向前走去；山洪來(lái)了，中國(guó)不懼，人們齊心協(xié)力共同為中國(guó)建造一雙山一般的臂膀，擋住了洶涌的洪水；冰雹、洪澇來(lái)了，中國(guó)不恐，我愿為中國(guó)建造出一把傘，再由人們一起撐起，就像一片天空隔開(kāi)了宇宙。中國(guó)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，每天作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家不斷發(fā)展著，而我們能做的，只有努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，只有當(dāng)我們的夢(mèng)都實(shí)現(xiàn)時(shí)，中國(guó)的夢(mèng)，才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)，便是中國(guó)的夢(mèng)；中國(guó)夢(mèng)，便是我的夢(mèng)！我要努力努力再努力，為了中國(guó)一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，那樣，中國(guó)的夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)。

每次提到這個(gè)中國(guó)夢(mèng),我都特別的心潮澎湃,可以說(shuō)是我努力進(jìn)取，學(xué)習(xí)新知識(shí)的重要?jiǎng)恿ΑＷ鳛橐粋€(gè)大學(xué)生，我慶幸自己有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，有一個(gè)可以為之奮斗理想。我現(xiàn)在需要做的就是為我的“中國(guó)夢(mèng)”充電，踏實(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)，做到全面發(fā)展，發(fā)展好人際關(guān)系，多多宣傳我國(guó)的國(guó)情、當(dāng)前任務(wù)、國(guó)內(nèi)外大事等，幫助更多的同學(xué)們樹(shù)立為社會(huì)主義事業(yè)奮斗的中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)不是一句空談，它需要我們踏踏實(shí)實(shí)的為之奮斗，我們要敢于擔(dān)當(dāng)，敢于創(chuàng)造，以青春的力量踐行中國(guó)夢(mèng)，以實(shí)干興邦的精神實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢(mèng)想。首先，在思想上，要不斷加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)。以前在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，對(duì)政治、對(duì)國(guó)家發(fā)生的大事不是很關(guān)注，就算到了現(xiàn)在，我也不敢說(shuō)自己有多么熱心，多么有素養(yǎng)，但是我知道自己在慢慢改變，慢慢進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)生活中，一定要經(jīng)常學(xué)習(xí)，提高自己的政治素養(yǎng)。其次，在生活中，要將全心全意為人民服務(wù)作為堅(jiān)定信念時(shí)刻鞭策、鼓勵(lì)自己，以這個(gè)理念為學(xué)校、為學(xué)院、為班級(jí)多做些事情，學(xué)校正在緊鑼密鼓的建設(shè)，正在快速的發(fā)展，作為學(xué)校的一份子，作為一名積極分子，在平時(shí)的生活中，我們的一言一行都要以學(xué)校的利益作為出發(fā)點(diǎn)，起到一個(gè)先鋒模范作用。最后，在學(xué)習(xí)上，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，此外，還要不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面，提高自己的各方面能力，及時(shí)的為自己充電，使自己不會(huì)在飛速發(fā)展的信息時(shí)代中落伍，以便更好的發(fā)揮潛能，更好的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要

青年是國(guó)家的未來(lái)，是發(fā)展的能量之源，是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力，是最富有理想的群體。廣大青年要深入貫徹落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，積極進(jìn)取，表現(xiàn)出與其他人不同的一面，用自己的朝氣與積極向上的狀態(tài)感召別人，用自己的行動(dòng)傳遞著青春正能量。要實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，需要青年人腳踏實(shí)地、埋頭苦干。空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦。喊破嗓子，不如甩開(kāi)膀子。青年要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，有自己的“青年夢(mèng)”，這樣前進(jìn)才能有方向，同時(shí)還要刻苦學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，立足本職崗位，切實(shí)做到“抓鐵有痕、踏石留印”。

作為一名大學(xué)生，為社會(huì)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量，我們現(xiàn)在所能做到的就是努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身素養(yǎng)與能力，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，蓄力以望將來(lái)能夠?yàn)榻ㄔO(shè)更富強(qiáng)民主的國(guó)家盡一份力量，為國(guó)家的發(fā)展盡一份力量！相信通過(guò)每一名青年的共同努力，最終必將以更加開(kāi)闊的思路、更加有力的措施，迎接新時(shí)期的任務(wù)和挑戰(zhàn)，凝聚青春正能量，同心共筑中國(guó)夢(mèng)。為“中國(guó)夢(mèng)”，為“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗！