第一篇：2010春季開校會上的講話

振奮精神

狠抓落實

努力開創今年各項工作新局面

------在2010年春季開校工作會議上的講話

永昌縣教育局局長 崔伯祥（二〇一0年二月二十六日）

同志們：

伴隨著天氣的逐漸轉暖，新的一年的工作又正式拉開了序幕。為認真貫徹落實好幾個會議精神（1月24日縣上召開的農業農村工作和項目建設工作會議、1月8日縣委十三屆縣委?擴大?會議暨經濟工作會議、1月18日召開的人大政協兩會、1月28日市教育局年終總結會、2月23日政府第八次全體?擴大?會議），市縣對我局各項任務已下達，相關責任書已簽訂，教育局對相關內容和各校重點工作進行了認真研究，確定了教育局和各校2010年的重點工作和目標任務。今天我們召開這次會議，主要目的是和各校簽訂各項目標責任書，并進一步統一思想，明確重點，動員各校和全體教職工，堅定信心，振奮精神，開拓創新，真抓實干，把各項工作目標任務真正落到實處，確保順利完成全年目標任務，推動全縣教育教學工作邁上新的臺階。下面，我就做好今年的各項工作講幾點意見，供大家參考。

一、統一思想，提高認識，確保全年各項目標任務順利完成 當前，全縣教育事業正處于加快發展的轉型期，教育基礎設施建設、教育布局結構調整、鞏固提高義務教育、大力發展高中教育、加強職業教育和幼兒教育、均衡城鄉教育協調發展等工作任重而道遠；全縣人民望子成龍、望女成鳳心切，給予我們殷切期望，希望自己的子女能夠享受更高質量的優質教育資源；新的形勢、新的任務對我們做好全縣教育工作提出了新的更高的要求。因此，我們沒有理由滿足現狀而不思進取，也沒有理由懼怕困難而止步不前，必須時刻保持清醒的頭腦、飽滿的熱情和昂揚的斗志，牢固樹立“無功就是過錯，從政必須有為”的理念，在其位、謀其政、在其職、盡其責，以對黨負責、對人民負責、對事業負責、對自己負責的強烈責任感和使命感，凝心聚力、盡心竭力地做好各自的本職工作。要注意激發和調動廣大教職員工的工作積極性和主動性，形成干事創業的凝聚力和競爭力。在工作中要講實話、辦實事、求實效，做到說一句，是一句，句句算數；干一件，成一件，件件落實，以扎實的工作作風，實實在在的工作成效取信于民，以科學的態度抓發展，以創新的思維謀發展，以爭先的勇氣促發展，確保全年各項任務的順利完成。

第一，大力加強學生德育教育。教育的終極目的是培養靈魂健康、品德優良、學業優秀、具有較強能力和開拓創新精神的合格建設者和接班人。其中，加強對學生的德育教育就顯得尤為重要。近年來，我們在對學生的德育教育方面作了大量的工作，也取得了一定的成績，但和素質教育的要求還相差很遠，學生中打架斗毆、抽煙酗酒現象時有發生，有些甚至走上了違法犯罪的歧途，高智低能現象還較普遍。據政法部門統計,2009年全縣在校學生違法犯罪21人,特別是在校小學生違法犯罪現象有所抬頭。鑒于此種情況，我們在重視學生學業成績提高的同時，一定要大力加強對學生的思想品德教育，要根據德育教育的總體目標和未成年人的成長規律，有側重、分層次、循序漸進地對學生進行養成教育。要繼續完善法制副校長或法制輔導員制度，通過多種形式 開展法制教育、安全教育、反邪教教育，促進青少年全面發展、健康成長。要不斷探索和建立“留守兒童”管理機制，關心幫助單親家庭、特困家庭、進城農民工家庭以及農村“留守兒童”、“流浪兒童”和孤殘兒童。各校要充分發揮學校政教處、少先隊、團組織、學生會等組織的職能作用，加大對制度、守則的監督落實力度，把日常行為的規范和養成作為重點，建立健全學生行為習慣及養成教育的評價體系，引導學生樹立正確的價值觀和人生觀，培養德智體美全面發展的合格建設者和接班人。

第二，不折不扣地貫徹落實好國家各項惠民政策。我縣從2006年春季開始全面實施農村義務教育經費保障機制改革，極大地調動了廣大人民群眾供子女上學的積極性，鞏固和提高了全縣義務教育辦學水平。從2008年開始，國家各項義務教育經費補助標準在原來的基礎上又有了新的增長，義務教育階段學校教科書，包括與國家課程教科書相關的輔助學習資料和地方課程教材一律對學生實行免費提供。以上優惠政策的實施，極大地激發了學生上學的積極性。我們一定要嚴格貫徹落實好國家的惠民政策，認真作好家庭貧困學生的助學工作，繼續開展經常性助學活動。嚴禁向學生統一收費征訂各種教學資料等各種亂收費行為，學校不得再以任何名目向學生收取涉及教材的一切費用，違者將嚴肅追究學校領導和當事人的責任，決不姑息遷就。此外，要以生源地助學貸款為重點，扎實推進國家助學貸款工作進程，進一步擴大貸款覆蓋面，爭取社會救助資金，有效解決貧困學生上不起學的問題，切實減輕農民群眾的負擔。同時，要積極作好“兩基”國檢準備工作，開展“兩基”鞏固提高督導復查。第三，加強教研工作力度，狠抓教學質量提高。教學是學校的中心工作，質量是教學工作的生命線，是辦學的立足之本。因 此，學校各級領導一定要把學校質量抓在手上，落實在行動上。一要進一步加強教學常規管理。健全完善各項教學考評制度，建立以教學計劃與總結、備課與上課、作業批改與學生輔導、教研與教學效果為主要內容的教師工作檔案，嚴格實行周評、月結、年考核制度，定期不定期對教師的備課上課、作業批改、學生輔導等情況開展督查，以過程管理的高質量取的終端管理的高效益。二要大力加強教學研究。以新課程改革為契機，吸收和借鑒先進的教學模式和方法，提高課堂效率。三要在師生中大力提倡發揚勤教勤學、巧教巧學、苦教苦學的精神，提高教學效率。四要積極開展教學經驗交流會和研討會，集思廣益，取長補短。以改革課堂教學為突破口，全面提高教學質量。小學進一步完善“民主、開放、啟發”的教學方式和“自主、合作、探究”的學習方式，以研究城市大班額和農村小班額課堂教學為主要工作，切實提高小學教育質量；初中全面推廣以“洋思中學” 課堂教學模式為主、借鑒“東廬中學”、“杜郎口中學”課堂經驗的課堂改革；高中以啟動新課程改革為切入點，按照省市統一安排部署，做好新課程改革準備、實施等全面工作。

第四，積極開展創建“和諧校園”活動，建設平安健康文明和諧的校園。以構建“和諧校園”為目標，以爭創“文明校園”為基礎，以創建文明學校、文明班級、文明宿舍、文明食堂、文明科室等活動為載體，切實抓好“六園”建設，努力實現“十無”目標。全面加強安全教育，上好“開學安全第一課”，普遍開展安全演練。落實學校安全責任制和責任追究制，著力加強寄宿制學校、學校公共衛生和交通安全等方面的管理。大力開展校園植樹活動，積極建設綠色校園，努力使各級各類學校綠樹成蔭、鮮花盛開。深入推進節約型學校建設。積極倡導和培育尊敬師長、關心同學、熱愛學校、熱心公益的優良校風，形成蓬勃向上、文明 和諧的校園文化，使學校成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。

第五，做好項目建設和年度校安工程建設任務。近幾年來，縣委、縣政府和上級主管部門高度重視全縣教育事業發展，下大力氣調整教育布局結構，千方百計爭取資金，改善中小學校辦學條件，成效顯著。今年建設任務比較繁重，一是完成河西堡中學教學樓、河西堡二小教學樓、城關三小教學樓，農中學生宿舍樓、新城子明德小學師生餐廳的續建任務。二是開工新建朱王堡明德小學教學樓、永昌五中綜合樓、河西堡中學學生宿舍樓、河西堡中學學生餐廳、南壩明德小學學生宿舍樓。三是做好鄉鎮中小學基礎設施填平補齊工作，完成年度小型危改工程建設任務。這些項目需要大量的資金注入，僅靠縣教育費附加是遠遠不夠的，需要我們多方爭取資金，甚至貸款解決問題。以上確定的工程建設項目面廣量大，任務艱巨，項目建設學校領導，特別是主要領導要像抓教學一樣抓好項目建設工作，要高度重視，同有關部門密切配合，聯動運作，提高工作效率，形成工作合力，確保項目建設快速有效推進。對尚未開工建設的項目，要重點解決影響開工建設的關鍵問題，確保盡快開工建設；對建設進度緩慢的在建項目，要重點抓好協調服務，加快推進工程進度，確保按期完成；對已經確定開展前期工作的項目，重點抓好論證、環評、設計等工作，盡快完成審批任務，確保按期轉入實施階段。同時，各校主要領導要把向外積極爭取資金，改善學校辦學條件作為學校的頭等大事，樹立不等不靠，為官一任，造福一方的思想意識，嚴格工程建設投資、安全質量和工期控制，加大對項目建設的綜合監管力度，對項目實施進行全過程綜合監管，確保項目進度、質量、投資、廉政、效益等方面達到預期目的，為師生創造優良的 工作學習生活環境。要緊緊盯住重點項目資金籌措、撥付、使用的關鍵環節，強化資金運行監管；要緊緊盯住項目的技術標準，嚴格落實工程項目管理制度，加強對工程建設的全程管理；要緊緊盯住工程建設的公開事項，提高工程建設的透明度，保障群眾的知情權、參與權和監督權，推行“陽關工程”。同時，今年全面啟動中小學校舍安全工程。全面提高全縣中小學校舍抗震設防和綜合防災減災能力，徹底消除中小學校舍安全隱患，保質保量完成年度校安工程建設任務，并完善校安工程各類資料和檔案室建設。

第六，優化整合教育資源,促進教育均衡發展。2010年河西堡中學、河二小、城關三小開始招生。農墾中學、河西堡鎮中學、鐵路中學、市二中初中部、青山堡學校初中部、宗家莊學校初中部并入河西堡中學，河西堡鴛鴦池小學、沙窩小學、鐵路中學小學部、電廠小學、農墾中學小學部并入河二小，城關金川東小學、大壩小學、沙溝岔小學、趙家莊小學、黃家學小學并入城關三小。以上學校要作好教師的思想工作，牢固樹立“穩定是第一責任”的觀念，增加和諧因素，減少不和諧因素，確保資源整合工作順利實施。

第七，加強教師隊伍建設。當前，我縣教師的整體素質是高的，絕大部分教師能完全勝任本職工作，為全縣教育事業的健康快速發展做出了突出貢獻。但也有個別教師道德自律意識不強，敬業精神較差，在校得過且過，不思進取，在外酗酒行令，賭博鬧事，在社會上造成了極為惡劣的影響，嚴重影響了教師隊伍的整體形象。針對此種現狀，我們一定要下大氣力，下大功夫抓好教師隊伍建設。各校要進一步健全完善各項考核制度，嚴肅上班制度和勞動紀律，嚴格執行教師“十不準”禁令和教師職業道德 規范，對那些影響教師整體形象，不能勝任本職工作的害群之馬要堅決加以整治，情節嚴重者要堅決清除出教師隊伍。要進一步建立健全競爭激勵機制，完善競爭上崗、優勝劣汰的管理機制，最大限度調動全體教職員工的工作積極性和主動性。針對全縣教師隊伍老齡化現象嚴重的不良現狀，要注重加強對年輕教師的培養，制定培訓規劃，鼓勵年輕教師在職進修，提高學歷，采取幫扶帶等有效措施，促使年輕教師盡快成長，努力建設一支結構合理、師德高尚、業務精湛、愛崗敬業的高素質教師隊伍。2009年，我縣已經進行了教師績效工資制度改革。在具體工作中，還存在不少問題，這就要求我們進一步修訂完善績效工資考核辦法，要大力加強政策落實和思想政治工作，及時研究解決在實施過程中出現的問題，積極穩妥地作好這項重點工作。

二、振奮精神，轉變作風，狠抓各項工作任務落實

今年我們在已確定的28項任務的基礎上，再加一項“十二五”規劃的制定，共計29項任務。目標也十分明確：調結構、促轉變、增實力、上水平、惠民生、促和諧、抓黨建、強基礎。思路和目標確定之后，關鍵的問題就是如何抓好落實。各級各類學校一定要緊扣中心，統攬全局，加強領導，堅定不移地把2010年各項重點工作抓緊抓好。

一要強化責任意識。目前，教育系統干部隊伍的精神狀態和工作態度總體上是好的，但存在著個別教師和領導干部抓工作責任心不強、作風不扎實的問題，這對我們的事業危害極大，必須徹底根治。要堅持把勤政務實作為轉變作風的重點，以崗位責任制規范崗位職責權限，以辦事承諾制明確工作服務要求，以責任追究制嚴肅工作紀律，通過強化管理手段，健全各項制度，使全縣教育系統干部職工在思想上有新改觀，作風上有新轉變，工作 上有新起色，以奮發有為的正氣、負重奮進的志氣、團結拼搏的士氣、敢于爭先的銳氣。順勢而為，趁勢而上，促進全年各項目標任務的全面落實。

二要靠實工作任務。各學校要根據目標責任書內容，層層分解細化任務，層層落實責任目標，作到任務目標明確、工作責任明確、完成時限明確。主要領導要親自抓，靠實責任，靠前指揮，一個問題一個問題去解決，一個項目一個項目去落實，形成一級抓一級，一環扣一環，事事有人管，事事管到底，事事有著落，抓總抓落實的工作機制。

三要提高工作效能。效率是工作的生命線，是實現各項目標任務的根本保證。各學校要嚴守工作紀律，凡是明確的各項制度，必須遵照執行；簽批公文、請假外出等政務事宜，必須按程序、按制度辦，做到政令如山，令行禁止；凡是縣局布置的工作、做出的決策，必須雷厲風行，認真照辦。允許有不同意見，但一旦形成決議，必須堅決執行，決不允許搪塞敷衍，拖延不辦，更不允許擅作主張，自行其是，各自為政。要進一步完善崗位責任制，革除陳規陋習，提升服務水平，不論什么工作，決策要果斷，行動要迅速，落實要到位。同時要加大督查和考核力度，對落實工作不到位的嚴肅追究責任，使各項任務有人管、有人抓，使各個環節的工作不斷檔、不落空，切實做到說一句算一句、句句算數，干一件成一件、件件干成。

同志們，做好今年的各項工作，責任重大，任務艱巨，不容我們有絲毫的放松和懈怠。在新的一年里，希望大家發揚腳踏實地、埋頭苦干，團結拼搏，開拓創新的優良傳統，以新的良好的精神狀態，以新的更加有效的措施辦法，推動各項工作取得新成績，邁上新臺階，開創新局面。

第二篇：春季學期開校工作檢查總結

五和鎮支寨小學春季學期開校工作檢查總結

一、學校基本情況

我校本學年共有5個教學班，學生71人，有專任教師10人,其中本科學歷3人，大專學歷7人。高級教師3人，一級教師4人，二級教師3人。

二、主要做法

1.開學條件保障

1.我校全體教師于2月28日早8點到校，下午2點召開了教師會議，學習了并傳達了中央、省、市、區和涼州區教育局2021年春季開校會議精神，安排部署了開校后新冠疫情各項工作，并就學校本學期計劃文本、評價文本、制度文本的制定征求了教師的意見，并要求各部門負責人在本周內將自己分工和任教學科的計劃盡快交教導處。截止3月4日，我校五個年級共注冊報到71名學生，有2名戶籍在豐樂鎮的學生轉學到豐樂鎮豐樂小學就讀，2名學生轉到城區私立學校就讀，三名學生轉到城區學校就讀。新轉入1名學生。

2.學校按照教育部文件要求進行課程設置，體育課1-2年級每周4節、3-5年級每周3節，美育課每周2節、勞動教育每周2節。

3.教材和教輔發放情況。3月1日給學生發放了教材，沒有違背自愿原則強制學生訂購教輔材料，嚴格執行循環教科書使用管理規定。

4.后勤保障情況。學校教學、生活設施設備能夠合理有效使用，飲食、住宿、用水、用電等各項后勤保障工作到位。學校網絡暢通，“班班通”設備有專人管理，全校教師在上課時都能熟練使用班班通設備進行授課。

（二）疫情防控

1.成立領導小組。為了有效應對疫情，成立了由校長任組長的新冠病毒肺炎疫情應急處置領導小組，下設二個工作小組。每組皆由分管校領導任組長，明確工作職責，有序開展疫情防控工作，及時上報和反饋工作情況。

2.完善方案預案。制定完善了《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《春季開學工作方案》、《疫情期間學校日常管理制度》等兩案九制，統一思想和行動，周密部署安排，科學規范疫情應急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進，結合學校實際，及時對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實、完善。

3.加強協調聯動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化，及時掌握信息，獲取專業指導，配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施。

4.抓好防控物資保障。做好開學準備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資，學校現已配備一次性醫用口罩300個、N95口罩、手持紅外測溫儀3臺、校園消毒專用噴霧器6套、防護服2套，以及一次性橡膠手套、84消毒液、75%乙醇抗菌消毒劑等。制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標語欄，營造校園防控氛圍。

（三）校園安全工作

1.安全方案、制度建設。成立安全工作領導小組；設立了學校安全管理機構；制定了校園安全管理各項制度及應急預案。

2.學生安全教育。在寒假前開展了假期安全教育，特別是開展消防安全、道路交通安全、防溺水、防煤氣中毒等安全教育；在寒假期間通過微信群、釘釘群推送防災減災、道路安全、防溺水、防煤氣中毒等安全提示信息的情況。

3.“三防”建設落實。嚴格落實領導帶班、24小時值班等各項安全保衛制度；按標準配齊了必要的安全防護、應急處置裝備。

4.重點部位隱患排查整治。對重點部位和人員密集活動場所安全隱患進行全面排查整改；強化了校園消防安全防控，消除安全事故隱患；加強了危險化學品及特種設備的管理，各項制度、人員職責落實到位。

5.交通安全管理。通過家長會、班級微信群等多種形式對學生及家長進行道路交通安全宣傳教育；不存在使用非載人車輛接送學生現象；學校門口道路設置了警示牌、減震帶；不存在非專用校車接送學生，以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為；開展了事故逃生演練和應急處置演練。

6.食品衛生安全管理。食堂、廚具整潔；設施、設備安全；食堂從業人員有健康證；學校食堂食品采購、儲存、加工等環節規范、不存在衛生和安全隱患；營養餐存儲、分發衛生、安全。

7.利用“武威市中小學生安全教育平臺”開展了寒假安全知識教育。

（四）創城工作

1.制定了2021年創城工作實施方案和文明校園創建方案并按步驟落實。

2.社會主義核心價值觀、學生守則、公益廣告、文明校園創建、新時代

好少年學習宣傳、未成年人思想道德建設等有宣傳欄。

三、存在的問題

1.存在危廁，面積85平方米，修建于1996年8月。

2.2019年新建了一半圍墻，還有一半圍墻存在安全隱患。

3.校園死角還有垃圾沒有清理干凈。

第三篇：春季開校安全管理情況匯報

涼州區永昌鎮中溝小學

春季開校學校安全管理工作活動開展情況

匯報

為全面貫徹落實《涼州區教育局、涼州區公安局、涼州區食品藥品監督管理局、涼州區道路運輸管理局關于開展中小學幼兒園安全大檢查的通知》（涼教安[2018]33號）、《涼州區教育局關于認真做好春季開校前學校安全管理工作的通知》（涼教安發【2018】4號）和永昌鎮中心校《關于開展全鎮中小學幼兒園安全大檢查的通知》要求，進一步消除校園安全隱患，加強校園安全管理工作，確保師生安全。經校委會研究決定，在全校開展了開校安全大檢查，情況匯報如下：

由于我校是2015年全面改薄項目，新建校舍基本沒有安全隱患。

不過在排查中也發現了部分安全隱患：

1.變壓器在學校操場中間，雖設了防護欄，但影響學生運動和體育活動，而且有安全隱患。

2、懸掛的部分牌匾有下掉現象。

3、教室后墻地面有積雪及結冰。

4、教室外墻上個別供電箱門敞開。

涼州區永昌鎮中溝小學 2018年3月5日

第四篇：2011年2月開校講話

強化管理 提升質量，推動學校內涵式發展

---2011年春季開校講話

2011年，學校要繼續堅持以科學發展觀統攬工作全局，認真貫徹落實《國家中長期教育改革與發展綱要》精神，以全縣教育工作會議精神為指導，繼續以“抓管理，提質量，創特色”為工作思路，把加強管理保平安作為第一要務，以深化改革抓質量為重點，以突出優勢創特色為發展方向。全校教職工要團結一心謀發展，齊抓共管，努力使我校各項工作再上新臺階。

一、全員參與、齊抓共管，突出創新，提升學校管理水平

1、要努力探索建立現代學校管理制度。探索建立現代學校制度，是當前和今后學校改革的主題。建立“依法辦學、自主管理、民主監督、社會參與”的現代學校制度是今后辦學的一個方向性要求，要從制度建設、組織結構、機制創新等方面入手，開展實踐性探索。本學期要進一步完善修訂《教職工工作量化考核辦法》、《教職工中高級職務評聘細則》、《首席教師、學科帶頭人、骨干教師考核辦法》等相關制度，教代會等學校內設管理機構要充分發揮各自的職能，積極參與到學校管理的長效機制中來，形成抓管理的合力，進一步提高學校各級組織的管理效能。

2、狠抓干部隊伍建設，促進管理水平提升。一是領導干部要帶頭維護團結，不搞小圈子，要主動維護班子利益，不能有乘涼思想，要主動為學校的發展獻言獻策，不得混日頭下山。每一位領導干部都要正確處理好局部與全局的關系，切實增強大局意識。二是要克服領導干部當中存在的軟、弱、懶、散作風和不敢講、怕得罪人的思想。要保持旺盛的工作熱情，增強主動思考、自覺謀劃、敢于承擔責任的意識，要樹立干則必成的勇氣，在管理的精、細、實上做好文章。三是要提升個人素 質和工作能力，要嚴格管理，大膽負責，服從大局，要嚴于律己，率先垂范，進一步提高執行能力和工作效率。

3、強化師德建設，促進教師隊伍素質提升。一是要全面落實師德建設的各項規定，繼續深化“教育與生命”為主題的師德師風大討論活動，樹立以生命為本的理念，增強教書育人的使命感和責任感，讓老教師消除職業倦怠思想，中青年教師實踐好職業理想，新上崗教師樹立愛崗敬業思想。新上崗教師要有到邊遠農村學校進行實崗鍛煉的思想準備，根據教育發展規劃綱要精神，對選派城鎮學校教師到農村支教，又專門下發了文件，很明確的規定：“新招錄教師實行農村服務期制度，5年內不得調動；城區中小學教師申報中級專業技術職務，必須有農村任教3年的經歷。申報中學高級職務的，必須有在農村任教5年的經歷”。二是加強學習，更新觀念。要認真學習《國家中長期教育改革與發展綱要》等文件精神，了解形勢，提高認識，提高工作水平，增強工作實效。三是加強師德師風教育，樹立良好形象。每一位教職工要遵章守紀，愛崗敬業，尊重學生人格，關心愛護學生健康成長，重視學生心理健康問題，嚴禁歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生，嚴格控制學生流失。對頂風違紀的，要記入教職工思想工作表現動態排查管理臺帳，列入學期考核。

4、創新學生教育管理。按照教育局工作安排，今年學校單項考核項目為學生工作，這項工作也是我校管理的一個重要環節。為加強學生管理工作，縣教育局即將下發《進一步加強學生工作的意見》，今后我校的學生工作，要緊緊圍繞品德教育、學風建設、安全管理、課余生活、校園文化等五個方面開展，創設有利于學生珍愛生命、快樂學習、熱愛生活的校園環境。一是要繼續做好班主任的培訓工作，要將學生的管理作為最根本的課題來共同研究，以期達到逐步提高學生管理的工作能力，用班主任隊伍素質的整體提高，來帶動學生管理的成效。二是班主任要重點做好學生心理健康引導，對班內學生各類情況要做到心中有數，教育學生要針對個別，創新方法，因材施教。特別要重視問題學生的心理疏導，幫助他們釋放心理壓力，形成健康心態，真正做到“育人為本、關注生命”。三是要利用晨會、周會的時間，結合團委主題團日活動，積極開展學生的安全、法制專題教育活動，增強學生的紀律、法制、安全意識。四是積極主動與家長及社會各方面密切聯系，辦好家長學校，開好家長培訓會，形成學校、家庭、社會三位一體的教育合力，增強教育的實效性。五是圍繞學生創優秀，班級創文明的目標，開展優秀學生、文明班級、文明宿舍等文明創建活動，進一步夯實學風和班風。

5、狠抓學校安全管理。安全管理是學校工作最重大的職責，為強化學校安全風險意識，促進履行安全管理責任，聚合安全管理要素的推動力，近期，教育局將制定下發《金塔縣學校安全風險點責任管理綜合考評細則》，以規范、細化和考核學校安全工作。為此，我們要進一步強化安全管理責任，健全完善全方位、全天候、全過程、精細化、規范化、組織化、全員化的安全管理模式。一是要加強宣傳。要充分發揮《安全教育讀本》的效能，全校師生人手一冊，根據季節特點和安全形勢，組織安全專題講座，利用樓道文化宣傳標語、黑板報等形式，廣泛宣傳安全知識，積極開展安全警示教育，集中整治教育和平安創建等專項教育活動，營造濃郁的“講安全、學知識、練技能、防事故”的安全教育氛圍。二是繼續實行目標管理。按照層級管理和目標責任管理要求，圍繞寄宿生生活、學生安全、公共衛生等重點管理內容，層層簽訂目標管理責任書，建立工作人人分擔，任務層層分解，責任級級落實的工作機制。三是進一步落實好“一崗雙責制”。繼續實行校級領導包處室，處 室領導包年級，級部組長包班級，班主任和任課教師包問題學生的包掛制度和安全、衛生、財產區域包干制。本學期，我們重新修訂了各處室目標責任書和各部門、各層面的安全責任書，制訂了《金塔縣四中安全責任追究制度》，強化了領導包掛責任，將安全管理問題列入到了每一個教職工的管理職責當中，將學生的安全管理再次提到了一個重要的高度來認識，我們要堅決杜絕學生中間重大安全事故的發生。四是進一步落實好值周組、治安室、團委、學生會文明督查崗、放學路隊護送制、周末清校制、節假日跟蹤管理制，家校告知制等學生安全管理的長效機制。五是堅決杜絕周末農用車輛接送學生的問題，班主任要積極引導學生堅決不坐農用車輛，要與住校生簽定誠信協議，周末放學班主任要監督班內學生的坐車離校情況，治安室和值周組要做好家長的解釋說明工作并對學生坐車情況進行嚴查，徹底杜絕周末學生乘坐農用車輛的情況。六是加強校園周邊環境的治理，我們要積極聯合公安、消防、司法、綜治部門重點整治經營易燃易爆危險品、亂擺攤設點、車輛無序停放、道路交通不設置標識、制造噪音污染、夜間伺機搶劫學生等影響師生安全和正常教學秩序的安全隱患。要堅決杜絕學生中間的打架斗毆、敲詐勒索、拉幫結派等惡性事件的發生。

6、深化校園文化建設。今年，在校園文化建設上，我們一要突出精神文化建設，重點突出辦學理念、學校精神、校風、教風、學風等內容，編制學校特色發展規劃，初步形成“一校一品”的內涵式發展模式。二要深化物質文化建設，通過規劃、整理、修飾學校建筑，使學校整體布局更加和諧，更具人本化，凸顯特色化。三要完善制度文化建設，積極補充完善各類管理制度，形成健全的管理制度體系，提升學校管理水平，推動學校不斷向前發展。

7、加強后勤管理，進一步提高后勤工作的服務質量。一是堅持好“日檢查，周總結，月考核”的考核制度。即：總務主任要從平日出勤、參會學習、接受工作態度、完成工作時效和完成質量情況做好檢查和資料收集，召開職工例會，總結本周工作，月底進行考核。二是保證學生飲食安全，嚴把進貨采購關、消毒關、飯菜質量關。餐飲中心對食堂的管理要認真執行食品衛生法，對其公共衛生、個人衛生、食品衛生、零售價格和服務質量、服務態度要加強督促檢查，做好的食品要精心保管，必須要堅持實行食品留樣制度，堅決堵絕食品事故的發生。三是落實好寄宿生管理制度，宿舍管理員主要負責寄宿生的安全管理，并督促和教育學生講究個人衛生，培養學生的生活自理能力及良好的生活習慣。消除各種安全隱患，確保學生人身、物品和校產安全。四是門房值班人員要堅決禁止校外無關人員進入校園，嚴格執行預約制。五是總務處要及早謀劃，做好學校的綠化、美化工作，完成今年的市級綠色學校創建任務。六是要實行后勤工作輪崗制，增強后勤服務管理成效。

二、不斷深化教學改革，穩步提升教育質量

今年，我校初中畢業升學會考的總目標仍然是爭一保二，我們要圍繞這一既定目標，真抓實干，確保教學質量不滑坡。

1、加強教學風氣建設。一要正確處理好教學質量和防止學生流失的關系。每一位教師要樹立正確的質量觀，防止和糾正學生流失問題，既要防止學生流失，又要提高教學質量，學生流失率要嚴格控制在1.3%以內。二要正確處理好教風建設與教學質量的關系。要把教學風氣作為教學基本建設中的“軟件”和提高教學質量的基本保證加以強化。本學期，我們要實行教風評議制度，引導教師盡職盡責上好每一堂課、批改好每一次作業，堅決禁止體罰、歧視、排擠學困生等問題。每一位教職員工要不斷提高自身工作能力和綜合素質，真正做到讓學生歡迎，家長放心，社會滿意，樹立好師表形象。

2、以加強常規管理為著力點，大力推動教學質量提升。一是要嚴格落實好《金塔縣課堂教學常規管理辦法》，做到以下五個方面，一是落實制度要嚴；二是課前備課要精；三是課堂教學要活；四是教學反思要實；五是督促檢查要細。特別是學校各部門要加大督促檢查力度，從主管副校長到教研組長，都要不定期深入到班級、課堂，抽查教學常規的執行情況，主管副校長、教導主任，教科主任要完成聽課不少于40節，副主任聽課不少于30節的課堂教學聽課任務，每月要歸納總結出一份課堂教學的調研報告，及時發現并解決教學過程中存在的問題。二是常規管理要堅持組織化運作的原則，堅持校長抓統籌調度，主管副校長抓監督檢查，教導主任、教科主任、教研組長抓指導落實，充分發揮管理體系中各層級的職能作用，形成不同管理層級各有側重、協調配合、齊抓共管的良好管理格局。要認真搞好質量檢測活動，對教學質量下降的教師要適時實行警示制。第三，要切實抓好課堂教學改革，要探索適合我校校情和學生學情的教學模式和教學方法，正確處理教師為主導與學生為主體的關系，準確把握課堂教學評價新標準，全面打造高效課堂。

3、加強教師培訓。今年，國家和省市將擴大實施教師“國培計劃”，縣上也將繼續實施縣一級教師培訓計劃，學校將積極支持教師參加培訓。在校本培訓上，要在“實”字上下功夫，要抓好落實，實行學時限定、學分累計管理，將校本培訓納入年終專業技術考核，作為崗位設置、晉級晉等、職稱評聘的重要依據，調動教師參與培訓的積極性，要堅持抓，扎實抓。同時，要加強名師培養，有計劃地培養一批教學新秀、教學能手、骨干教師，壯大名師群體，促進教師專業素質提升。要將我校的名師樹起來，要嘗試舉辦名師教學研討會，讓全校教師來共同學習，共同研討，走典型引路，整體提高的教研興校的路子。

4、提高教研工作效能，走好四條路子。一是要走好課題研究的路子，圍繞教學中的突出問題和關鍵環節定課題，探究解決教學難點的方法和途徑。二是走好名師引領的路子，充分發揮首席教師、骨干教師、學科帶頭人等名師的示范作用，帶動全面提高教學水平。三是走好抓點帶面的路子，選擇成功的教學模式進行試點，探索有效教學方式。四是走好組團探究的路子。實行以備課組為主體的一體化的教研組織，提高單學科教研的創新力和實效性。

5、發揮學生特長優勢，突出學校辦學特色。一是教導處要進一步制定完善《藝體類教師專業成長發展規劃》，并做好藝術類教師的考評工作。二是藝體類教師要注重自身專業素質的提高，每人要擅長一到兩種樂器，藝體課堂教學要圍繞特長生培養為主線來展開，要組建學生樂隊，充分發揮我校學生的藝術特長優勢。興趣組老師要切實抓好興趣小組和特長教育工作，要扎扎實實的開展好學生興趣活動。本學期，我們要適時舉辦好第二屆校園文化藝術節活動。要保證參加全縣藝術類比賽取得全縣第一，金塔中學藝體類特長生錄取全縣第一，完成獲得體育二級、藝術B級證書人數分別達到全校學生總數的1.5%以上的任務。

三、幾項重點工作

1、要認真學習貫徹好《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》。要做到“兩個到位”，即對《規劃綱要》學校領導思考性研究學習到位，教職工專題性輔導學習到位，領會綱要精神實質。

2、扎實做好迎接“兩基”國家級復查驗收的各項工作。今年，教育部等部門要組織進行“兩基”國家復查驗收，保證“兩基”國檢高標準通過驗收，是今年非常重大的政治任務。具體到學校而言，一是要做好“兩基”檔案建設，各種資料數據、表冊證件要符合客觀實際，經得起檢查推敲。二是要有效落實控輟保學措施，要進一步完善控輟保學工作體系，嚴格落實義務教育入學通知書、流失生一例一報制等控輟保學措施，堅決遏制學生流失。

3、切實維護學校和諧穩定發展大局。學校工作涉及千家萬戶，社會關注度和群眾期望值都很高。每一位教職工既要干事創業，也要嚴格要求，更加自覺地維護學校和諧穩定的發展大局，做到“把解放思想體現在干事創業上，把維護大局體現在執行政策上，把改進作風體現在重點工作上，把提高效率體現在解決難點上，把強化服務體現在師風建設上”。

4、完成逸夫教學樓“新六配套”任務，努力建成三個微機室、實驗室、圖書閱覽室，生均增加圖書40冊。

5、積極開展“創先爭優”活動，教職工設立創優獎，處室主任設立管理獎，校級領導設立綜合獎。

第五篇：開校學習班講話(一)

開校學習班講話(一)保穩定強師能抓管理求質量促發展

——在2005年寒假集訓班上的動員講話

同志們：

一元復始，萬象更新。當大家在輕松愉快中渡過了一個歡樂祥和的新春佳節的同時，新的一學期已經來臨。在此，我向諸位表示新春的問候和誠摯的祝愿，并預祝我們的每一位同志與你們的家人在新的一年里身體健康，工作順利，合家歡樂，萬事如意！

過去的一學期，我學區工作緊緊圍繞“繼承、改革、發展、創新”這一主題，積極推動教育革新，努力優化育人環境，大力更新教學設備，合理配置教學資源，以加強教學管理為中心，以積極穩妥地推動新課改為切入點，遵循以人為本的方針，依法治校，科學管理，學區各項工作都取得了令人比較滿意的成果。在此我代表學區委員會向辛勤工作了一年的教職員工表示親切的慰問和衷心的感謝！新年新歲新景象，在新的一學期里，我們還將一如既往地堅持以人為本這個中心，充分依靠廣大教職工的聰明才智，群策群力，集中民智，努力營造和諧寬松的工作環境，逐步完善各項規章制度，凝人心，聚全力，揚人氣，鑄師威，最大限度地調動教職工工作的積極性和熱情，靠規范管理，強化師能，為每個一個工作者展示才能而提供舞臺，為積極、主動、圓滿地做好新一年的工作。在此，我想談以下幾個方面的意見。

一、立足實際，聯系群眾，理順上下關系，保持穩定大局，努力構建合諧寬松的工作環境。

本學期，我們工作的基本點，依然是從我學區的實際情況出發，事實求是，深入群眾，做細做實群眾工作，凝聚人心，調整情緒，化解矛盾，把大家的主要精力集中在扎扎實實搞好教學工作這一主線上來，要逐步協商解決教職工中間反響比較大的重點和難點問題，通過各級組織開展形式多樣，群眾喜聞樂見的活動，使領導與群眾、群眾與群眾之間進行廣泛的交流、溝通與合作，消除人與人之間不必要的隔閡和矛盾，增進同志之間的理解和信任，多一份寬融與忍讓，使大家心往一處想，勁往一處使，生活上多一份關心，工作上多一份幫助，增進理解，加深友誼，干出成績。