第一篇：學(xué)校開(kāi)校安全工作講話內(nèi)容

如何加強(qiáng)自我保護(hù)等方面安全知識(shí)教育活動(dòng)教案

活動(dòng)主題：安全在我心中

活動(dòng)時(shí)間：2010年2月23日

一、教學(xué)目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)有關(guān)的地震知識(shí)，了解地震時(shí)我們應(yīng)采取哪些自救措施。提高學(xué)生的自救意識(shí)。

2、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

3、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。

4學(xué)習(xí)其它有關(guān)安全知識(shí)：網(wǎng)絡(luò)安全、生活常識(shí)等。

二、教學(xué)內(nèi)容

地震知識(shí)類

地震按其震動(dòng)強(qiáng)度可分為四種：

（1）微震。此種地震是小于2級(jí)的地震，人是感覺(jué)不到的，只有通過(guò)精密的儀器才可以測(cè)定出來(lái)。（2）有感地震。這類地震大約處于2級(jí)至4級(jí)之間，人可以感覺(jué)到，但一般沒(méi)有什么危險(xiǎn)。（3）破壞性地震。這是指5級(jí)以上的地震。這類地震會(huì)造成不同程度的危害。（4）強(qiáng)烈地震。6.5級(jí)以上地震，都屬于強(qiáng)烈地震，這類地震具有很強(qiáng)的破壞性。

（2）地震中常見(jiàn)的逃生方法介紹。

火災(zāi)知識(shí)：

（一）火災(zāi)事件介紹運(yùn)用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片。教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱愛(ài)惜生命提高防火意識(shí)”

（二）展示幻燈片學(xué)習(xí)自救知識(shí)。幾種逃生方法的總結(jié)：

1、關(guān)門求生

2、測(cè)試門的溫度

3、從窗戶逃生

4、高層建筑火災(zāi)逃生

5、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生

6、安全出口逃生

（三）教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：

牢記火警電話“119”，事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打（注：無(wú)論欠費(fèi)與否）。火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì)：×××單位、××區(qū)××街××號(hào)發(fā)生火災(zāi)，×××物質(zhì)在燃燒，火勢(shì)很大，請(qǐng)速來(lái)?yè)渚龋业碾娫捠恰痢痢痢痢痢痢痢Ｒ扇藖?lái)主要路口迎接消防車。特別告誡學(xué)生對(duì)于特種電話千萬(wàn)不可以亂打。

防溺水的知識(shí)

（1）教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。

（2）教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。

（3）我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來(lái)相助或撥打“110”。

生活中哪些事情會(huì)造成喉嚨被卡住？

(1)口里含著食物，互相打鬧、跑跳。（2）寫作業(yè)時(shí)。常將筆帽、別針等含在口中。

（3）吃零食時(shí)，拋出食物，張口去接。（4）吃飯時(shí)，一邊吃，一邊笑。

體育課安全類

體育課上我們也要特別注意安全，不同的訓(xùn)練內(nèi)容、不同的器械，要注意的事項(xiàng)也不同。

1在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí)，器械下面必須準(zhǔn)備好符合要求的海綿墊子。

2在進(jìn)行跳箱、鞍馬等跨越訓(xùn)練時(shí)，如果老師不在或器械前后缺乏保護(hù)措施，同學(xué)們千萬(wàn)不可跳躍。

3跳遠(yuǎn)時(shí)，要嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳時(shí)要踏中起跳板，跳起后要落入沙坑中。

4在短跑訓(xùn)練中也要按規(guī)則進(jìn)行，因?yàn)槿嗽谙蚪K點(diǎn)沖刺時(shí)，人身體的沖力很大，如果不按規(guī)則、各行其事，就有可能被撞傷。

怎樣預(yù)防食物中毒

日常飲食不慎，極易引發(fā)食物中毒。如腐爛變餿的食物中含有毒素，人吃后易引起惡心、腹痛、嘔吐等中毒癥狀，嚴(yán)重的會(huì)危及生命。另外，有些食物也極易引起食物中毒，如未煮透的扁豆、發(fā)芽的土豆、沾上魚膽汁的魚肉、青的西紅柿等，我們?cè)谌粘ｏ嬍持幸欢ǘ嗉幼⒁狻Ｈ缡橙牒笥胁涣挤从常欢ㄒ⒓此歪t(yī)院治療

生活環(huán)境中的安全自護(hù)教育

1、進(jìn)餐：進(jìn)餐或飲水時(shí)先用手摸摸碗或杯子，以免燙嘴；不能亂吃或亂喝沒(méi)有生產(chǎn)標(biāo)志的東西；不能用牙簽剔牙。

2、睡眠：睡前要洗臉、洗腳、漱口；不能含著東西睡覺(jué)，不把雜物帶到床上玩。

3、行走：行走時(shí)手不插在衣兜里；會(huì)扶著欄桿上下樓梯；學(xué)會(huì)靠右行走，不猛跑；過(guò)馬路走人行橫道，注意來(lái)往車輛；認(rèn)識(shí)紅、綠燈等交通安全標(biāo)志。

4、藥物：學(xué)會(huì)辨認(rèn)藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品，不亂吃藥；知道120急救電話，認(rèn)識(shí)防毒標(biāo)志。

5、防觸電：教育幼兒不接觸電插頭、插座等，不在靠近電源的地方玩耍；知道高壓電的標(biāo)志，并遠(yuǎn)離它們。

6、開(kāi)、關(guān)門：不在門邊玩；不把手放在門縫、抽屜里；知道“安全門”的作用。意外事故中的安全自護(hù)教育

1、防火、防燙傷：不在火源附近玩耍；不玩火柴、打火機(jī)和蠟燭；知道衣服著火時(shí)迅速澆水并快速脫衣服；燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處；知道119火警電話，認(rèn)識(shí)防火標(biāo)志。

2、防雷電：知道打雷下雨時(shí)，不能在大樹(shù)及高大的建筑物下避雨；不在雷雨天看電視。

3、防洪水：了解自救知識(shí)。抓住能浮起來(lái)的物品，或上樹(shù)或爬到地勢(shì)較高的地方。

4、防拐騙：知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號(hào)碼，知道父母的工作單位；不接受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走；遇險(xiǎn)時(shí)，會(huì)用電話呼救；知道報(bào)警電話110。

5、防異物吸入：不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中；不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。

三、小結(jié)：通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)生了解了地震、火災(zāi)、溺水、食物中毒、生活環(huán)境中的安全自護(hù)的有關(guān)知識(shí)。學(xué)生上了一節(jié)深刻的安全教育課。懂得了要有自我保護(hù)意識(shí)，遇到危險(xiǎn)應(yīng)怎樣做？應(yīng)采取哪些自救措施。提高學(xué)生了的自救意識(shí)。

四、反思：建設(shè)和諧社會(huì)和諧學(xué)校“安全第一”，這是大家的共識(shí)，學(xué)校教育把安全放在頭等位置是十分必要的。最近，頒布的《中小學(xué)管理規(guī)范》把“安全管理”列為學(xué)校基礎(chǔ)管理。安全教育是學(xué)校“安全管理”的核心，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力是學(xué)校安全教育的主要任務(wù)。要抓好學(xué)生的安全教育，重要的是抓好班級(jí)安全教育。班級(jí)安全教育要從小事做起，對(duì)學(xué)生曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行，循循善誘，潛移

默化。安全教育的最終目標(biāo)是促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故。學(xué)校是公共場(chǎng)所，學(xué)習(xí)是集體性生活，學(xué)生是未成年、缺乏責(zé)任感的人群，安全隱患 難以避免。我們要做好的就是防患于未然。防患于未然，重中之重是扎扎實(shí)實(shí)抓好養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生以文明的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生 活、成長(zhǎng)。學(xué)校和教師特別是班主任，應(yīng)認(rèn)真組織和引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展豐富多彩的有益身心的課外活動(dòng)。以此去占領(lǐng)學(xué)生課余時(shí)間和空間，使之遠(yuǎn)離安全事故。學(xué)校安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要做有心人，安全教育從點(diǎn)滴小事抓起，要把平安的種子撒播進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心田，讓它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)。那時(shí)我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧，我們的學(xué)校我們的社會(huì)更加和諧美好。

第二篇：學(xué)校開(kāi)校學(xué)習(xí)班講話

同志們：一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。當(dāng)大家在輕松愉快中渡過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)祥和的新春佳節(jié)的同時(shí)，新的一學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨。在此，我向諸位表示新春的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝愿，并預(yù)祝我們的每一位同志與你們的家人在新的一年里身體健康，工作順利，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！過(guò)去的一學(xué)期，我學(xué)區(qū)工作緊緊圍繞“繼承、改革、發(fā)展、創(chuàng)新”這一主題，積極推動(dòng)教育革新，努力優(yōu)化育人環(huán)境，大力更新教學(xué)設(shè)備，合理配置教學(xué)資源，以加強(qiáng)教學(xué)管理為中心，以積極穩(wěn)妥地推動(dòng)新課改為切入點(diǎn)，遵循以人為本的方針，依法治校，科學(xué)管理，學(xué)區(qū)各項(xiàng)工作都取得了令人比較滿意的成果。在此我代表學(xué)區(qū)委員會(huì)向辛勤工作了一年的教職員工表示親切的慰問(wèn)和衷心的感謝！新年新歲新景象，在新的一學(xué)期里，我們還將一如既往地堅(jiān)持以人為本這個(gè)中心，充分依靠廣大教職工的聰明才智，群策群力，集中民智，努力營(yíng)造和諧寬松的工作環(huán)境，逐步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，凝人心，聚全力，揚(yáng)人氣，鑄師威，最大限度地調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性和熱情，靠規(guī)范管理，強(qiáng)化師能，為每個(gè)一個(gè)工作者展示才能而提供舞臺(tái)，為積極、主動(dòng)、圓滿地做好新一年的工作。在此，我想談以下幾個(gè)方面的意見(jiàn)。

一、立足實(shí)際，聯(lián)系群眾，理順上下關(guān)系，保持穩(wěn)定大局，努力構(gòu)建合諧寬松的工作環(huán)境。本學(xué)期，我們工作的基本點(diǎn)，依然是從我學(xué)區(qū)的實(shí)際情況出發(fā)，事實(shí)求是，深入群眾，做細(xì)做實(shí)群眾工作，凝聚人心，調(diào)整情緒，化解矛盾，把大家的主要精力集中在扎扎實(shí)實(shí)搞好教學(xué)工作這一主線上來(lái)，要逐步協(xié)商解決教職工中間反響比較大的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)各級(jí)組織開(kāi)展形式多樣，群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，使領(lǐng)導(dǎo)與群眾、群眾與群眾之間進(jìn)行廣泛的交流、溝通與合作，消除人與人之間不必要的隔閡和矛盾，增進(jìn)同志之間的理解和信任，多一份寬融與忍讓，使大家心往一處想，勁往一處使，生活上多一份關(guān)心，工作上多一份幫助，增進(jìn)理解，加深友誼，干出成績(jī)。

二、解放思想，認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)責(zé)任，強(qiáng)化師能。時(shí)代的前進(jìn)，教育形勢(shì)的發(fā)展，迫使我們每一個(gè)人對(duì)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)要努力提高，對(duì)工作的責(zé)任心和工作能力不得不來(lái)一個(gè)深層次的提升，再加之教育革新的滾滾潮流和新課改的逐步全面推行。我們每一個(gè)教育工作者應(yīng)該有一種清醒的認(rèn)識(shí)，要做好當(dāng)前的教育工作，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，解放思想，拓寬自己的思維，開(kāi)闊自己的視野，要與時(shí)代脈搏合拍，要與新一代思想動(dòng)態(tài)合諧，要有自己好的教學(xué)思想和理念，才能做好自己的本職工作，因?yàn)椋?dāng)前只有用自己先進(jìn)的理念去闡釋自己的教學(xué)行為，創(chuàng)新自己的教學(xué)實(shí)踐，你的工作才能出成績(jī)，上水平。因而，我們要進(jìn)一步拋棄原有陳規(guī)陋習(xí)，積極迎接挑戰(zhàn)，自加壓力，狠抓自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，努力提高自己自身業(yè)務(wù)能力，以不斷適應(yīng)新形勢(shì)下時(shí)代對(duì)教育工作得的要求。

三、切實(shí)落實(shí)目標(biāo)責(zé)任，努力提高教育質(zhì)量。本學(xué)期，是落實(shí)學(xué)年初制度的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵的一學(xué)期，工作任務(wù)的完成，工作質(zhì)量的高低，工作成效的顯著與否都將在這一學(xué)期得以證實(shí)。因此，落在我們每一個(gè)同志身上的責(zé)任是重大的，任務(wù)是艱巨的，因而，學(xué)區(qū)各級(jí)組織要狠抓落實(shí)，工作上要團(tuán)結(jié)協(xié)作，緊密配合，各司其職，各負(fù)其責(zé)，要用自己肩上的一份責(zé)任來(lái)完成各自的工作任務(wù)，對(duì)上要完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作任務(wù)，對(duì)下要對(duì)得起自己的學(xué)生，對(duì)得起金塔鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親。因?yàn)椋覀冎挥锌抠|(zhì)量才能贏得聲譽(yù)。從而才能逐步提升我校在人民群眾中的地位和影響，才能使我校得以持續(xù)健康發(fā)展，才能真正談得上揚(yáng)師威，我們每一個(gè)在金塔鎮(zhèn)學(xué)區(qū)工作的教職員工才能有處這個(gè)地方工作的一種榮譽(yù)感和自豪感。

四、逐步完善各種規(guī)章制度，促進(jìn)管理上水平，出成效。本學(xué)期，我們要在上學(xué)期已有制度的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善各個(gè)層面上的規(guī)章制度。使學(xué)校各項(xiàng)工作做到有章可循，科學(xué)管理。同時(shí)，要加強(qiáng)中層管理隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步授予他們大膽管理、自主工作的權(quán)力，用人不疑，疑人不用。讓他們放手工作，敢于工作，充分調(diào)動(dòng)中層管理人員工作的主動(dòng)性和積極性，使他們?cè)谥贫壬蠂?yán)格，工作上緊張的工作環(huán)境中提高工作運(yùn)轉(zhuǎn)效率，讓他們的管理工作發(fā)揮最好的成效，以促使學(xué)校整體工作的順利完成。

五、凝聚合力，盤活資源，謀求發(fā)展。本學(xué)期，我們依然要在“管”字上做文章，“實(shí)”字上下功夫，努力做到制度人性化，管理人格化，質(zhì)量效益化，以樹(shù)立學(xué)校的良好形象，我們依然將集中有限資黨中各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，任務(wù)在前，我們只有勇立潮頭，敢為人先，勤于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，辛勤耕耘，才能無(wú)愧于社會(huì)，無(wú)愧于學(xué)校，無(wú)愧于自己，學(xué)如逆水行舟，一揖松勁退千尋，愿我們?cè)谛碌囊荒昀铮癜簱P(yáng)，斗志勃發(fā)，力爭(zhēng)上游，在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，相互團(tuán)結(jié)，緊密配合，同心同德，為圓滿完成學(xué)校的各項(xiàng)工作而努力拼搏。保穩(wěn)定，強(qiáng)師能，抓管理，求質(zhì)量，促發(fā)展，使我們這次集訓(xùn)班的主題，也是新學(xué)期永恒的主題，希望我們的這次集訓(xùn)班能達(dá)到預(yù)期的目的。望全體同志們能以積極的態(tài)度參與這次集訓(xùn)班，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神，參與你的寶貴意見(jiàn)，明確新的任務(wù)，并在新的學(xué)期以新姿態(tài)，做出新成績(jī)。最后，祝大家工作順利，身心兩健！謝謝大家！

第三篇：2011年2月開(kāi)校講話

強(qiáng)化管理 提升質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展

---2011年春季開(kāi)校講話

2011年，學(xué)校要繼續(xù)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬工作全局，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展綱要》精神，以全縣教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，繼續(xù)以“抓管理，提質(zhì)量，創(chuàng)特色”為工作思路，把加強(qiáng)管理保平安作為第一要?jiǎng)?wù)，以深化改革抓質(zhì)量為重點(diǎn)，以突出優(yōu)勢(shì)創(chuàng)特色為發(fā)展方向。全校教職工要團(tuán)結(jié)一心謀發(fā)展，齊抓共管，努力使我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

一、全員參與、齊抓共管，突出創(chuàng)新，提升學(xué)校管理水平

1、要努力探索建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度。探索建立現(xiàn)代學(xué)校制度，是當(dāng)前和今后學(xué)校改革的主題。建立“依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與”的現(xiàn)代學(xué)校制度是今后辦學(xué)的一個(gè)方向性要求，要從制度建設(shè)、組織結(jié)構(gòu)、機(jī)制創(chuàng)新等方面入手，開(kāi)展實(shí)踐性探索。本學(xué)期要進(jìn)一步完善修訂《教職工工作量化考核辦法》、《教職工中高級(jí)職務(wù)評(píng)聘細(xì)則》、《首席教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師考核辦法》等相關(guān)制度，教代會(huì)等學(xué)校內(nèi)設(shè)管理機(jī)構(gòu)要充分發(fā)揮各自的職能，積極參與到學(xué)校管理的長(zhǎng)效機(jī)制中來(lái)，形成抓管理的合力，進(jìn)一步提高學(xué)校各級(jí)組織的管理效能。

2、狠抓干部隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)管理水平提升。一是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭維護(hù)團(tuán)結(jié)，不搞小圈子，要主動(dòng)維護(hù)班子利益，不能有乘涼思想，要主動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策，不得混日頭下山。每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要正確處理好局部與全局的關(guān)系，切實(shí)增強(qiáng)大局意識(shí)。二是要克服領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)中存在的軟、弱、懶、散作風(fēng)和不敢講、怕得罪人的思想。要保持旺盛的工作熱情，增強(qiáng)主動(dòng)思考、自覺(jué)謀劃、敢于承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)，要樹(shù)立干則必成的勇氣，在管理的精、細(xì)、實(shí)上做好文章。三是要提升個(gè)人素 質(zhì)和工作能力，要嚴(yán)格管理，大膽負(fù)責(zé)，服從大局，要嚴(yán)于律己，率先垂范，進(jìn)一步提高執(zhí)行能力和工作效率。

3、強(qiáng)化師德建設(shè)，促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)提升。一是要全面落實(shí)師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，繼續(xù)深化“教育與生命”為主題的師德師風(fēng)大討論活動(dòng)，樹(shù)立以生命為本的理念，增強(qiáng)教書育人的使命感和責(zé)任感，讓老教師消除職業(yè)倦怠思想，中青年教師實(shí)踐好職業(yè)理想，新上崗教師樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)思想。新上崗教師要有到邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行實(shí)崗鍛煉的思想準(zhǔn)備，根據(jù)教育發(fā)展規(guī)劃綱要精神，對(duì)選派城鎮(zhèn)學(xué)校教師到農(nóng)村支教，又專門下發(fā)了文件，很明確的規(guī)定：“新招錄教師實(shí)行農(nóng)村服務(wù)期制度，5年內(nèi)不得調(diào)動(dòng)；城區(qū)中小學(xué)教師申報(bào)中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)，必須有農(nóng)村任教3年的經(jīng)歷。申報(bào)中學(xué)高級(jí)職務(wù)的，必須有在農(nóng)村任教5年的經(jīng)歷”。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展綱要》等文件精神，了解形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)，提高工作水平，增強(qiáng)工作實(shí)效。三是加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，樹(shù)立良好形象。每一位教職工要遵章守紀(jì)，愛(ài)崗敬業(yè)，尊重學(xué)生人格，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)，重視學(xué)生心理健康問(wèn)題，嚴(yán)禁歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)格控制學(xué)生流失。對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)的，要記入教職工思想工作表現(xiàn)動(dòng)態(tài)排查管理臺(tái)帳，列入學(xué)期考核。

4、創(chuàng)新學(xué)生教育管理。按照教育局工作安排，今年學(xué)校單項(xiàng)考核項(xiàng)目為學(xué)生工作，這項(xiàng)工作也是我校管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。為加強(qiáng)學(xué)生管理工作，縣教育局即將下發(fā)《進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生工作的意見(jiàn)》，今后我校的學(xué)生工作，要緊緊圍繞品德教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、安全管理、課余生活、校園文化等五個(gè)方面開(kāi)展，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生珍愛(ài)生命、快樂(lè)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活的校園環(huán)境。一是要繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作，要將學(xué)生的管理作為最根本的課題來(lái)共同研究，以期達(dá)到逐步提高學(xué)生管理的工作能力，用班主任隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高，來(lái)帶動(dòng)學(xué)生管理的成效。二是班主任要重點(diǎn)做好學(xué)生心理健康引導(dǎo)，對(duì)班內(nèi)學(xué)生各類情況要做到心中有數(shù)，教育學(xué)生要針對(duì)個(gè)別，創(chuàng)新方法，因材施教。特別要重視問(wèn)題學(xué)生的心理疏導(dǎo)，幫助他們釋放心理壓力，形成健康心態(tài)，真正做到“育人為本、關(guān)注生命”。三是要利用晨會(huì)、周會(huì)的時(shí)間，結(jié)合團(tuán)委主題團(tuán)日活動(dòng)，積極開(kāi)展學(xué)生的安全、法制專題教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律、法制、安全意識(shí)。四是積極主動(dòng)與家長(zhǎng)及社會(huì)各方面密切聯(lián)系，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，開(kāi)好家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育合力，增強(qiáng)教育的實(shí)效性。五是圍繞學(xué)生創(chuàng)優(yōu)秀，班級(jí)創(chuàng)文明的目標(biāo)，開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)生、文明班級(jí)、文明宿舍等文明創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。

5、狠抓學(xué)校安全管理。安全管理是學(xué)校工作最重大的職責(zé)，為強(qiáng)化學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，促進(jìn)履行安全管理責(zé)任，聚合安全管理要素的推動(dòng)力，近期，教育局將制定下發(fā)《金塔縣學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)責(zé)任管理綜合考評(píng)細(xì)則》，以規(guī)范、細(xì)化和考核學(xué)校安全工作。為此，我們要進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理責(zé)任，健全完善全方位、全天候、全過(guò)程、精細(xì)化、規(guī)范化、組織化、全員化的安全管理模式。一是要加強(qiáng)宣傳。要充分發(fā)揮《安全教育讀本》的效能，全校師生人手一冊(cè)，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和安全形勢(shì)，組織安全專題講座，利用樓道文化宣傳標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等形式，廣泛宣傳安全知識(shí)，積極開(kāi)展安全警示教育，集中整治教育和平安創(chuàng)建等專項(xiàng)教育活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的“講安全、學(xué)知識(shí)、練技能、防事故”的安全教育氛圍。二是繼續(xù)實(shí)行目標(biāo)管理。按照層級(jí)管理和目標(biāo)責(zé)任管理要求，圍繞寄宿生生活、學(xué)生安全、公共衛(wèi)生等重點(diǎn)管理內(nèi)容，層層簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書，建立工作人人分擔(dān)，任務(wù)層層分解，責(zé)任級(jí)級(jí)落實(shí)的工作機(jī)制。三是進(jìn)一步落實(shí)好“一崗雙責(zé)制”。繼續(xù)實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包處室，處 室領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)，級(jí)部組長(zhǎng)包班級(jí)，班主任和任課教師包問(wèn)題學(xué)生的包掛制度和安全、衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)區(qū)域包干制。本學(xué)期，我們重新修訂了各處室目標(biāo)責(zé)任書和各部門、各層面的安全責(zé)任書，制訂了《金塔縣四中安全責(zé)任追究制度》，強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)包掛責(zé)任，將安全管理問(wèn)題列入到了每一個(gè)教職工的管理職責(zé)當(dāng)中，將學(xué)生的安全管理再次提到了一個(gè)重要的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，我們要堅(jiān)決杜絕學(xué)生中間重大安全事故的發(fā)生。四是進(jìn)一步落實(shí)好值周組、治安室、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)文明督查崗、放學(xué)路隊(duì)護(hù)送制、周末清校制、節(jié)假日跟蹤管理制，家校告知制等學(xué)生安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制。五是堅(jiān)決杜絕周末農(nóng)用車輛接送學(xué)生的問(wèn)題，班主任要積極引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)決不坐農(nóng)用車輛，要與住校生簽定誠(chéng)信協(xié)議，周末放學(xué)班主任要監(jiān)督班內(nèi)學(xué)生的坐車離校情況，治安室和值周組要做好家長(zhǎng)的解釋說(shuō)明工作并對(duì)學(xué)生坐車情況進(jìn)行嚴(yán)查，徹底杜絕周末學(xué)生乘坐農(nóng)用車輛的情況。六是加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理，我們要積極聯(lián)合公安、消防、司法、綜治部門重點(diǎn)整治經(jīng)營(yíng)易燃易爆危險(xiǎn)品、亂擺攤設(shè)點(diǎn)、車輛無(wú)序停放、道路交通不設(shè)置標(biāo)識(shí)、制造噪音污染、夜間伺機(jī)搶劫學(xué)生等影響師生安全和正常教學(xué)秩序的安全隱患。要堅(jiān)決杜絕學(xué)生中間的打架斗毆、敲詐勒索、拉幫結(jié)派等惡性事件的發(fā)生。

6、深化校園文化建設(shè)。今年，在校園文化建設(shè)上，我們一要突出精神文化建設(shè)，重點(diǎn)突出辦學(xué)理念、學(xué)校精神、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等內(nèi)容，編制學(xué)校特色發(fā)展規(guī)劃，初步形成“一校一品”的內(nèi)涵式發(fā)展模式。二要深化物質(zhì)文化建設(shè)，通過(guò)規(guī)劃、整理、修飾學(xué)校建筑，使學(xué)校整體布局更加和諧，更具人本化，凸顯特色化。三要完善制度文化建設(shè)，積極補(bǔ)充完善各類管理制度，形成健全的管理制度體系，提升學(xué)校管理水平，推動(dòng)學(xué)校不斷向前發(fā)展。

7、加強(qiáng)后勤管理，進(jìn)一步提高后勤工作的服務(wù)質(zhì)量。一是堅(jiān)持好“日檢查，周總結(jié)，月考核”的考核制度。即：總務(wù)主任要從平日出勤、參會(huì)學(xué)習(xí)、接受工作態(tài)度、完成工作時(shí)效和完成質(zhì)量情況做好檢查和資料收集，召開(kāi)職工例會(huì)，總結(jié)本周工作，月底進(jìn)行考核。二是保證學(xué)生飲食安全，嚴(yán)把進(jìn)貨采購(gòu)關(guān)、消毒關(guān)、飯菜質(zhì)量關(guān)。餐飲中心對(duì)食堂的管理要認(rèn)真執(zhí)行食品衛(wèi)生法，對(duì)其公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、零售價(jià)格和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度要加強(qiáng)督促檢查，做好的食品要精心保管，必須要堅(jiān)持實(shí)行食品留樣制度，堅(jiān)決堵絕食品事故的發(fā)生。三是落實(shí)好寄宿生管理制度，宿舍管理員主要負(fù)責(zé)寄宿生的安全管理，并督促和教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力及良好的生活習(xí)慣。消除各種安全隱患，確保學(xué)生人身、物品和校產(chǎn)安全。四是門房值班人員要堅(jiān)決禁止校外無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)約制。五是總務(wù)處要及早謀劃，做好學(xué)校的綠化、美化工作，完成今年的市級(jí)綠色學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)。六是要實(shí)行后勤工作輪崗制，增強(qiáng)后勤服務(wù)管理成效。

二、不斷深化教學(xué)改革，穩(wěn)步提升教育質(zhì)量

今年，我校初中畢業(yè)升學(xué)會(huì)考的總目標(biāo)仍然是爭(zhēng)一保二，我們要圍繞這一既定目標(biāo)，真抓實(shí)干，確保教學(xué)質(zhì)量不滑坡。

1、加強(qiáng)教學(xué)風(fēng)氣建設(shè)。一要正確處理好教學(xué)質(zhì)量和防止學(xué)生流失的關(guān)系。每一位教師要樹(shù)立正確的質(zhì)量觀，防止和糾正學(xué)生流失問(wèn)題，既要防止學(xué)生流失，又要提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生流失率要嚴(yán)格控制在1.3%以內(nèi)。二要正確處理好教風(fēng)建設(shè)與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。要把教學(xué)風(fēng)氣作為教學(xué)基本建設(shè)中的“軟件”和提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證加以強(qiáng)化。本學(xué)期，我們要實(shí)行教風(fēng)評(píng)議制度，引導(dǎo)教師盡職盡責(zé)上好每一堂課、批改好每一次作業(yè)，堅(jiān)決禁止體罰、歧視、排擠學(xué)困生等問(wèn)題。每一位教職員工要不斷提高自身工作能力和綜合素質(zhì)，真正做到讓學(xué)生歡迎，家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿意，樹(shù)立好師表形象。

2、以加強(qiáng)常規(guī)管理為著力點(diǎn)，大力推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量提升。一是要嚴(yán)格落實(shí)好《金塔縣課堂教學(xué)常規(guī)管理辦法》，做到以下五個(gè)方面，一是落實(shí)制度要嚴(yán)；二是課前備課要精；三是課堂教學(xué)要活；四是教學(xué)反思要實(shí)；五是督促檢查要細(xì)。特別是學(xué)校各部門要加大督促檢查力度，從主管副校長(zhǎng)到教研組長(zhǎng)，都要不定期深入到班級(jí)、課堂，抽查教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況，主管副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任，教科主任要完成聽(tīng)課不少于40節(jié)，副主任聽(tīng)課不少于30節(jié)的課堂教學(xué)聽(tīng)課任務(wù)，每月要?dú)w納總結(jié)出一份課堂教學(xué)的調(diào)研報(bào)告，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題。二是常規(guī)管理要堅(jiān)持組織化運(yùn)作的原則，堅(jiān)持校長(zhǎng)抓統(tǒng)籌調(diào)度，主管副校長(zhǎng)抓監(jiān)督檢查，教導(dǎo)主任、教科主任、教研組長(zhǎng)抓指導(dǎo)落實(shí)，充分發(fā)揮管理體系中各層級(jí)的職能作用，形成不同管理層級(jí)各有側(cè)重、協(xié)調(diào)配合、齊抓共管的良好管理格局。要認(rèn)真搞好質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng)，對(duì)教學(xué)質(zhì)量下降的教師要適時(shí)實(shí)行警示制。第三，要切實(shí)抓好課堂教學(xué)改革，要探索適合我校校情和學(xué)生學(xué)情的教學(xué)模式和教學(xué)方法，正確處理教師為主導(dǎo)與學(xué)生為主體的關(guān)系，準(zhǔn)確把握課堂教學(xué)評(píng)價(jià)新標(biāo)準(zhǔn)，全面打造高效課堂。

3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)。今年，國(guó)家和省市將擴(kuò)大實(shí)施教師“國(guó)培計(jì)劃”，縣上也將繼續(xù)實(shí)施縣一級(jí)教師培訓(xùn)計(jì)劃，學(xué)校將積極支持教師參加培訓(xùn)。在校本培訓(xùn)上，要在“實(shí)”字上下功夫，要抓好落實(shí)，實(shí)行學(xué)時(shí)限定、學(xué)分累計(jì)管理，將校本培訓(xùn)納入年終專業(yè)技術(shù)考核，作為崗位設(shè)置、晉級(jí)晉等、職稱評(píng)聘的重要依據(jù)，調(diào)動(dòng)教師參與培訓(xùn)的積極性，要堅(jiān)持抓，扎實(shí)抓。同時(shí)，要加強(qiáng)名師培養(yǎng)，有計(jì)劃地培養(yǎng)一批教學(xué)新秀、教學(xué)能手、骨干教師，壯大名師群體，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)提升。要將我校的名師樹(shù)起來(lái)，要嘗試舉辦名師教學(xué)研討會(huì)，讓全校教師來(lái)共同學(xué)習(xí)，共同研討，走典型引路，整體提高的教研興校的路子。

4、提高教研工作效能，走好四條路子。一是要走好課題研究的路子，圍繞教學(xué)中的突出問(wèn)題和關(guān)鍵環(huán)節(jié)定課題，探究解決教學(xué)難點(diǎn)的方法和途徑。二是走好名師引領(lǐng)的路子，充分發(fā)揮首席教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人等名師的示范作用，帶動(dòng)全面提高教學(xué)水平。三是走好抓點(diǎn)帶面的路子，選擇成功的教學(xué)模式進(jìn)行試點(diǎn)，探索有效教學(xué)方式。四是走好組團(tuán)探究的路子。實(shí)行以備課組為主體的一體化的教研組織，提高單學(xué)科教研的創(chuàng)新力和實(shí)效性。

5、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，突出學(xué)校辦學(xué)特色。一是教導(dǎo)處要進(jìn)一步制定完善《藝體類教師專業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)劃》，并做好藝術(shù)類教師的考評(píng)工作。二是藝體類教師要注重自身專業(yè)素質(zhì)的提高，每人要擅長(zhǎng)一到兩種樂(lè)器，藝體課堂教學(xué)要圍繞特長(zhǎng)生培養(yǎng)為主線來(lái)展開(kāi)，要組建學(xué)生樂(lè)隊(duì)，充分發(fā)揮我校學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)。興趣組老師要切實(shí)抓好興趣小組和特長(zhǎng)教育工作，要扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展好學(xué)生興趣活動(dòng)。本學(xué)期，我們要適時(shí)舉辦好第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。要保證參加全縣藝術(shù)類比賽取得全縣第一，金塔中學(xué)藝體類特長(zhǎng)生錄取全縣第一，完成獲得體育二級(jí)、藝術(shù)B級(jí)證書人數(shù)分別達(dá)到全校學(xué)生總數(shù)的1.5%以上的任務(wù)。

三、幾項(xiàng)重點(diǎn)工作

1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹好《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。要做到“兩個(gè)到位”，即對(duì)《規(guī)劃綱要》學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思考性研究學(xué)習(xí)到位，教職工專題性輔導(dǎo)學(xué)習(xí)到位，領(lǐng)會(huì)綱要精神實(shí)質(zhì)。

2、扎實(shí)做好迎接“兩基”國(guó)家級(jí)復(fù)查驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。今年，教育部等部門要組織進(jìn)行“兩基”國(guó)家復(fù)查驗(yàn)收，保證“兩基”國(guó)檢高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)驗(yàn)收，是今年非常重大的政治任務(wù)。具體到學(xué)校而言，一是要做好“兩基”檔案建設(shè)，各種資料數(shù)據(jù)、表冊(cè)證件要符合客觀實(shí)際，經(jīng)得起檢查推敲。二是要有效落實(shí)控輟保學(xué)措施，要進(jìn)一步完善控輟保學(xué)工作體系，嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育入學(xué)通知書、流失生一例一報(bào)制等控輟保學(xué)措施，堅(jiān)決遏制學(xué)生流失。

3、切實(shí)維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展大局。學(xué)校工作涉及千家萬(wàn)戶，社會(huì)關(guān)注度和群眾期望值都很高。每一位教職工既要干事創(chuàng)業(yè)，也要嚴(yán)格要求，更加自覺(jué)地維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定的發(fā)展大局，做到“把解放思想體現(xiàn)在干事創(chuàng)業(yè)上，把維護(hù)大局體現(xiàn)在執(zhí)行政策上，把改進(jìn)作風(fēng)體現(xiàn)在重點(diǎn)工作上，把提高效率體現(xiàn)在解決難點(diǎn)上，把強(qiáng)化服務(wù)體現(xiàn)在師風(fēng)建設(shè)上”。

4、完成逸夫教學(xué)樓“新六配套”任務(wù)，努力建成三個(gè)微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室，生均增加圖書40冊(cè)。

5、積極開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，教職工設(shè)立創(chuàng)優(yōu)獎(jiǎng)，處室主任設(shè)立管理獎(jiǎng)，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)設(shè)立綜合獎(jiǎng)。

第四篇：開(kāi)校學(xué)習(xí)班講話(一)

開(kāi)校學(xué)習(xí)班講話(一)保穩(wěn)定強(qiáng)師能抓管理求質(zhì)量促發(fā)展

——在2005年寒假集訓(xùn)班上的動(dòng)員講話

同志們：

一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。當(dāng)大家在輕松愉快中渡過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)祥和的新春佳節(jié)的同時(shí)，新的一學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨。在此，我向諸位表示新春的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝愿，并預(yù)祝我們的每一位同志與你們的家人在新的一年里身體健康，工作順利，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！

過(guò)去的一學(xué)期，我學(xué)區(qū)工作緊緊圍繞“繼承、改革、發(fā)展、創(chuàng)新”這一主題，積極推動(dòng)教育革新，努力優(yōu)化育人環(huán)境，大力更新教學(xué)設(shè)備，合理配置教學(xué)資源，以加強(qiáng)教學(xué)管理為中心，以積極穩(wěn)妥地推動(dòng)新課改為切入點(diǎn)，遵循以人為本的方針，依法治校，科學(xué)管理，學(xué)區(qū)各項(xiàng)工作都取得了令人比較滿意的成果。在此我代表學(xué)區(qū)委員會(huì)向辛勤工作了一年的教職員工表示親切的慰問(wèn)和衷心的感謝！新年新歲新景象，在新的一學(xué)期里，我們還將一如既往地堅(jiān)持以人為本這個(gè)中心，充分依靠廣大教職工的聰明才智，群策群力，集中民智，努力營(yíng)造和諧寬松的工作環(huán)境，逐步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，凝人心，聚全力，揚(yáng)人氣，鑄師威，最大限度地調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性和熱情，靠規(guī)范管理，強(qiáng)化師能，為每個(gè)一個(gè)工作者展示才能而提供舞臺(tái)，為積極、主動(dòng)、圓滿地做好新一年的工作。在此，我想談以下幾個(gè)方面的意見(jiàn)。

一、立足實(shí)際，聯(lián)系群眾，理順上下關(guān)系，保持穩(wěn)定大局，努力構(gòu)建合諧寬松的工作環(huán)境。

本學(xué)期，我們工作的基本點(diǎn)，依然是從我學(xué)區(qū)的實(shí)際情況出發(fā)，事實(shí)求是，深入群眾，做細(xì)做實(shí)群眾工作，凝聚人心，調(diào)整情緒，化解矛盾，把大家的主要精力集中在扎扎實(shí)實(shí)搞好教學(xué)工作這一主線上來(lái)，要逐步協(xié)商解決教職工中間反響比較大的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)各級(jí)組織開(kāi)展形式多樣，群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，使領(lǐng)導(dǎo)與群眾、群眾與群眾之間進(jìn)行廣泛的交流、溝通與合作，消除人與人之間不必要的隔閡和矛盾，增進(jìn)同志之間的理解和信任，多一份寬融與忍讓，使大家心往一處想，勁往一處使，生活上多一份關(guān)心，工作上多一份幫助，增進(jìn)理解，加深友誼，干出成績(jī)。

第五篇：團(tuán)校開(kāi)校典禮講話

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我們迎來(lái)了我們育新高級(jí)中學(xué)團(tuán)校的開(kāi)學(xué)典禮，我非常榮幸能代表老團(tuán)員講話。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表團(tuán)委和老團(tuán)員對(duì)此次參加開(kāi)學(xué)典禮的同學(xué)表示熱烈歡迎！中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶，是中華人民共和國(guó)的重要社會(huì)支柱之一，也是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。共青團(tuán)是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，是一個(gè)愿意為同學(xué)們無(wú)私奉獻(xiàn)的標(biāo)兵。

參加團(tuán)校培訓(xùn)，是校團(tuán)委對(duì)同學(xué)的培養(yǎng)和信任，是對(duì)你們的考驗(yàn)，是邁向成功的新開(kāi)端，在以后的學(xué)習(xí)生活中，希望你們將以此為動(dòng)力，時(shí)刻牢記自己的目標(biāo)，時(shí)刻按照?qǐng)F(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在同學(xué)中起帶頭作用，關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué)，積極幫助老師，以身作則，從身邊的小事做起，為學(xué)校、為班級(jí)，為同學(xué)獻(xiàn)出自己的一份力。

同學(xué)們，通過(guò)團(tuán)校學(xué)習(xí)，你們離共青團(tuán)又近了一步，希望大家在團(tuán)校認(rèn)真學(xué)習(xí)！爭(zhēng)取早日成為共青團(tuán)其中的一員！