第一篇：改革小組 兩次講話精神

各校區團委，各學院團委，后勤服務總公司團委：

為進一步加強大學生思想引領工作，繼續深化學習和踐行社會主義核心價值觀主題教育，按照團中央、團省委的整體部署，經研究決定，在全校團員青年中廣泛開展學習宣傳貫徹總書記系列重要講話精神“四進四信”活動，有關事宜通知如下：

一、指導思想

總書記系列重要講話深刻回答了新形勢下黨和國家事業發展的一系列重大理論和現實問題，提出了很多富有創見的新思想、新觀點、新論斷、新要求，尤其是其中關于青年學生的觀點更是與目前廣大團員青年的思想實際有機結合，遵循了學生的成長成才需求。

各級團組織要以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導，以深化社會主義核心價值觀教育為核心，結合新時期我校共青團工作的總體安排和青年學生的思想特點，深入學習宣傳貫徹總書記系列重要講話精神，教育和引導廣大青年學生堅定信念、刻苦學習、主動錘煉、努力成才，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”和建設特色鮮明的高水平科技大學做出積極貢獻。

二、活動內容

以“四進”為手段，以“四信”為目標，即通過“進支部、進社團、進網絡、進團課”，組織開展有形化、經常化的工作和活動，引導廣大團員青年進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴，爭做“可愛、可信、可貴、可為”的“四可青年”。活動中，要將全面學習宣傳貫徹講話精神與重點突出學習講話精神中關于青年和青年學生的論述相結合、與學習把握講話精神中貫徹的馬克思主義立場觀點方法相結合、與團學工作具體實際相結合，尊重和遵循學生的成長成才需求。

三、具體安排

學習宣傳貫徹總書記系列重要講話精神“四進四信”活動是今年全校共青團的一項重點工作，按照團中央所要求的推進步驟，學校團委規劃了全年每個月的主要活動任務。全校各級團組織要逐月逐項開展好相關活動，務必使每個月活動的內容和效果深入支部、深入社團、深入網絡、深入團課。

4月，學習貫徹總書記系列重要講話精神“宣傳月”。全校各級團組織要充分認識學習宣傳貫徹講話精神的深刻意義和重要性、必要性、戰略性，廣泛利用廣播、宣傳欄、微博、微信、視頻、海報等宣傳形式，對總書記的系列重要講話精神進行集中宣傳，務必迅速在校內掀起學習貫徹講話精神的熱潮，使廣大團員青年對講話精神有所感知、主動感覺、深刻感悟，最后自覺踐行。學校團委將在官方微博、微信平臺開設#科大學子好好學“習”#專欄，各級團組織要動員廣大同學積極評論和轉發，并依托各自的微博微信平臺開設本單位的“學習專區”，實現學習資料共享、心得體會分享。

5月，學習貫徹總書記系列重要講話精神“學習月”。著眼于加強對講話精神的深入研究和廣泛傳播，全校各級團組織要集中一個月的時間，通過報告會、座談會、交流會、培訓會等形式，采用原文誦讀、專家解讀、評論交流、讀書筆記等方式，組織廣大團員青年對講話精神進行強化學習。團支部要以“三個1”為主要內容開展學習活動，即“開展1次主題團日活動、推薦1批有關學習書籍和文章、創作1件學習成果文化作品。”各學生社團，尤其是理論學習型社團，要開展主題會、分享會、宣講會等形式創新、效果明顯的學習活動，并以此為契機，以“全國百佳學生理論學習社團”、“百篇優秀理論成果文章”為目標，進一步提升學生社團活力。各級團干部要帶頭學習，要學懂學深學透，要做到學而信、學而用、學而行。

6月，學習貫徹總書記系列重要講話精神“教育月”。各級團組織要著眼于提升活動的生動性和實效性，立足團員青年的思想實際，通過形式多樣的主題團日活動、文化藝術活動、志愿服務活動、團校培訓活動等同學們喜聞樂見、易于接受的形式，從線上和線下，組織開展學習貫徹教育活動，搭建深刻領會講話精神的平臺和渠道，對廣大團員青年進行思想引導和行為教育，號召青年學生積極學習講話精神，并從自身做起、從身邊小事做起，在日常學習、生活、工作中主動踐行講話精神。

7-8月，學習貫徹總書記系列重要講話精神“踐行月”。學校團委將按照上級團組織的有關要求，繼續開展大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動。今年活動將以學習宣傳貫徹總書記系列重要講話精神為主要內容，以繼續深化培育和踐行社會主義核心價值觀為重點，通過實施重點團隊和專項計劃，組織團員青年開展內容豐富、形式多樣的實踐服務活動。各級團組織要積極組織學生參加，并加強工作品牌推廣和媒體綜合傳播，努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性和安全性，使青年學生在實踐中真正的受教育、長才干、作貢獻。

9-10月，學習貫徹總書記系列重要講話精神“深化月”。本著將學習貫徹活動持續深入的推進，在2015屆新生進校后，各級團組織要在全校范圍內再次掀起學習貫徹總書記系列重要講話精神的熱潮，在各基層團支部、學生社團、網絡、學生骨干培訓班等層面上，重點面向新生，通過線上線下開展內容豐富新穎的主題團日活動，引導和促進廣大團員青年深入學習和領會講話精神，努力成為講話精神的重視研究者、積極傳播者和堅定踐行者。

11月，學習貫徹總書記系列重要講話精神“展示月”。各基層團支部要以學習貫徹總書記系列重要講話精神的“四進四信”活動為主要內容，重點打造“五型”團支部，進一步抓基礎、牢根基，不斷夯實基層團組織建設。在學習貫徹講話精神活動后期，將結合“青春集結號”團支部成長計劃和共青團工作“十百千”計劃，在全校各基層團支部中，開展團支部風采展示活動，展示將以主題團日活動展示、學習成果文化作品展示、精品《“青春集結號”團支部成長手冊》展示、“十百千”計劃品牌活動展示、支部特色工作展示等為主要內容，在校園內和新媒體平臺上進行集中展示，并擇機舉辦專題研討會，進行經驗交流。

12月，學習貫徹總書記系列重要講話精神“總結月”。各級團組織要積極開展學習貫徹活動“回頭看”活動，對全年活動的開展情況進行梳理和總結，對活動中涌現出的先進個人和集體進行挖掘、推薦、表彰，力爭每個單位推出一批優秀文化成果、一名先進典型人物、一個明星特色團支部。

四、有關要求

1.加強組織領導。各級團組織要增強對學習宣傳貫徹講話精神的思想認識、責任意識，作為當前和今后一個時期的重要政治任務和思想引領工作的統攬，不折不扣地落實、部署和開展工作。

2.貫穿工作全局。各級團組織要注意重要時間節點和每個月的主要任務，將學習宣傳貫徹講話精神與開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動相結合，貫穿于整個共青團工作，落實好學校團委每個月組織開展的活動，并結合本單位實際情況，自行設計開展集中性、統一性的活動，以點帶面形成示范效應。

3.保證活動效果。各級團組織要注重和發揮基層團支部及青年學生的參與感、積極性、創造力，注重創新形式載體增強互動性和吸引力，努力使活動全面深入、形成聲勢、務求實效，覆蓋到每一個支部、每一名團員。

4.注重宣傳總結。在學習貫徹講話精神的“四進四信”活動中，各單位要注重宣傳和總結，隨時上報活動進展情況、特色工作、涌現出的典型事跡、活動圖片等，電子版發送至skdluqunqun@126.com。

習近平主持召開中央全面深化改革領導小組第十一次會議強調 深刻把握全面深化改革關鍵地位 自覺運用改革精神謀劃推動工作

新華社北京4月1日電 中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席、中央全面深化改革領導小組組長習近平4月1日下午主持召開中央全面深化改革領導小組第十一次會議并發表重要講話。他強調，必須從貫徹落實“四個全面”戰略布局的高度，深刻把握全面深化改革的關鍵地位和重要作用，拿出勇氣和魄力，自覺運用改革思維謀劃和推動工作，不斷提高領導、謀劃、推動、落實改革的能力和水平，切實做到人民有所呼、改革有所應。

中共中央政治局常委、中央全面深化改革領導小組副組長李克強、劉云山、張高麗出席會議。

會議審議通過了《鄉村教師支持計劃（2015—2020年）》、《關于城市公立醫院綜合改革試點的指導意見》、《人民陪審員制度改革試點方案》、《關于人民法院推行立案登記制改革的意見》、《黨的十八屆四中全會重要舉措實施規劃（2015—2020年）》。

會議指出，到2020年全面建成小康社會、基本實現教育現代化，薄弱環節和短板在鄉村，在中西部老少邊窮島等邊遠貧困地區。發展鄉村教育，讓每個鄉村孩子都能接受公平、有質量的教育，阻止貧困現象代際傳遞，是功在當代、利在千秋的大事。要把鄉村教師隊伍建設擺在優先發展的戰略位臵，多措并舉，定向施策，精準發力，通過全面提高鄉村教師思想政治素質和師德水平、拓展鄉村教師補充渠道、提高鄉村教師生活待遇、統一城鄉教職工編制標準、職稱（職務）評聘向鄉村學校傾斜、推動城市優秀教師向鄉村學校流動、全面提升鄉村教師能力素質、建立鄉村教師榮譽制度等關鍵舉措，努力造就一支素質優良、甘于奉獻、扎根鄉村的教師隊伍。各級黨委和政府要加強組織領導，因地制宜制定符合鄉村學校實際的有效措施，把準支持重點，著力改革體制，鼓勵和引導社會力量參與支持鄉村教師隊伍建設。

會議強調，公立醫院是我國醫療服務體系的主體。要把深化公立醫院改革作為保障和改善民生的重要舉措，著力解決好群眾看病就醫問題。要堅持公立醫院公益性的基本定位，將公平可及、群眾受益作為改革出發點和立足點，落實政府辦醫責任，統籌推進醫療、醫保、醫藥改革，堅持分類指導，堅持探索創新，破除公立醫院逐利機制，建立維護公益性、調動積極性、保障可持續的運行新機制，構建布局合理、分工協作的醫療服務體系和分級診療就醫格局。城市公立醫院改革綜合性強、涉及面廣，在改革公立醫院管理體制、建立公立醫院運行新機制、強化醫保支付和監控作用、建立符合醫療行業特點的人事薪酬制度、構建各類醫療機構協同發展的服務體系、推動建立分級診療制度、加快推進醫療衛生信息化建設等方面都要大膽探索、積極創新。要落實政府的領導責任、保障責任、管理責任、監督責任。要立足我國國情，加快推進改革試點，盡快形成可復制可推廣的經驗。

會議指出，人民陪審員制度是社會主義民主政治的重要內容。要通過改革人民陪審員制度，推進司法民主，促進司法公正，提升人民陪審員制度公信度和司法公信力。要堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一，堅定不移走中國特色社會主義法治道路，圍繞改革人民陪審員選任條件和選任程序、擴大人民陪審員參審范圍、完善人民陪審員參審案件機制、探索人民陪審員參審案件職權改革、完善人民陪審員退出和懲戒機制、完善人民陪審員履職保障制度等重要環節開展試點，提高人民陪審員廣泛性和代表性，發揮人民陪審員制度的作用。

會議強調，改革人民法院案件受理制度，變立案審查制為立案登記制，目的是要通過改進工作機制、加強責任追究，切實解決人民群眾反映強烈的“立案難”問題，保障當事人訴權。人民法院要明確登記立案范圍、規范登記立案程序、健全配套機制、制裁違法濫訴、強化立案監督，逐步建立一套符合中國國情、符合司法規律的立案登記制度，堅決杜絕“有案不立、有訴不理、拖延立案、增設門檻”等現象。要強化法治意識，積極配合做好工作，堅決杜絕干預、阻撓人民法院依法立案現象發生。要加強訴訟誠信建設，加大對虛假訴訟、惡意訴訟、無理纏訴行為的懲治力度，依法維護正常立案秩序。

會議指出，黨的十八屆四中全會重要舉措實施規劃（2015—2020年），是今后一個時期推進全面依法治國的總施工圖和總臺賬。要組織好規劃實施，注重政策統籌、方案統籌、力量統籌、進度統籌，確保改革任務相互協調，改革進程前后銜接，改革成果彼此配套，及時解決實施中的矛盾問題，努力把各項重要舉措落到實處。

會議強調，推進全面深化改革、全面依法治國，任務很重，時間很緊。要發揚釘釘子精神，乘勢而上、順勢而為，加大改革方案出臺力度，試點工作要抓緊抓實。出臺的方案一定要有可操作性，細化改革任務的責任主體、完成時限、考核問責等。改革方案通過后，能公開的要向社會原原本本發布，以利社會共同監督落實。要抓好改革方案的進度統籌、質量統籌、落地統籌，理清各項改革的“聯絡圖”和“關系網”，增強改革的有序性。

會議還就深化農村改革、鼓勵社會力量興辦教育促進民辦教育健康發展等問題進行了研究。

中央全面深化改革領導小組成員出席，中央和國家有關部門負責同志列席會議。

http://news.xinhuanet.com/video/2015-04/01/c_127647297.htm

習近平主持召開中央全面深化改革領導小組第十次會議強調 科學統籌突出重點對準焦距 讓人民對改革有更多獲得感

新華社北京2月27日電 中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席、中央全面深化改革領導小組組長習近平2月27日上午主持召開中央全面深化改革領導小組第十次會議并發表重要講話。他強調，要科學統籌各項改革任務，協調抓好黨的十八屆三中、四中全會改革舉措，在法治下推進改革、在改革中完善法治，突出重點，對準焦距，找準穴位，擊中要害，推出一批能叫得響、立得住、群眾認可的硬招實招，處理好改革“最先一公里”和“最后一公里”的關系，突破“中梗阻”，防止不作為，把改革方案的含金量充分展示出來，讓人民群眾有更多獲得感。

中共中央政治局常委、中央全面深化改革領導小組副組長李克強、劉云山、張高麗出席會議。

會議審議通過了《中國足球改革總體方案》、《關于領導干部干預司法活動、插手具體案件處理的記錄、通報和責任追究規定》、《深化人民監督員制度改革方案》、《上海市開展進一步規范領導干部配偶、子女及其配偶經商辦企業管理工作的意見》。

會議強調，實現中華民族偉大復興的中國夢與中國體育強國夢息息相關。發展振興足球是建設體育強國的必然要求，也是全國人民的熱切期盼。發展振興足球，必須克服阻礙足球發展振興的體制機制弊端，為足球發展振興提供更好體制保障。要遵循足球運動發展規律，堅持立足國情和借鑒國際經驗相結合、著眼長遠和夯實基礎相結合、創新重建和問題治理相結合、舉國體制和市場體制相結合，持續研究推動，不斷總結改進。發展振興足球事業關鍵是把路子走對，長期努力、久久為功，注重打好群眾基礎、夯實人才根基，從娃娃抓起，從基層抓起，從基礎抓起，從群眾性參與抓起。要讓校園足球、新型足球學校、職業俱樂部、社會足球等各種培養途徑銜接貫通，使足球事業發展動力更足、活力更強。體育界特別是足球界要抓住時機，大膽改革，大膽探索，不僅要為我國足球發展振興探索新體制，而且要趟出一條深化體育管理體制改革的新路來。會議指出，建立領導干部干預司法活動、插手具體案件處理的記錄、通報和責任追究制度，是黨的十八屆四中全會提出的一項重要改革舉措，主要目的是通過創新制度、加強監管，制約領導干部違法違規干預司法活動、妨礙司法公正的行為，對促進司法公正、抑制司法腐敗具有制度性意義。出臺這個規定，就是要為領導干部干預司法劃出“紅線”，建立防止司法干預的“防火墻”和“隔離帶”，為司法機關依法獨立公正行使職權提供制度保障。各級領導干部在推進依法治國方面肩負著重要責任，要牢固樹立法律紅線不能觸碰、法律底線不能逾越的觀念，不能違法干預司法活動、插手具體案件處理，不能對司法機關工作進行不當干預。各級黨組織和領導干部要正確處理好堅持黨的領導和確保司法機關依法獨立公正行使職權的關系，保證司法機關積極主動、獨立負責、協調一致開展工作。有關方面要進一步完善相關工作程序，把領導干部干預司法的情況納入黨風廉政建設責任制和政績考核體系，作為考核干部遵守法律、依法辦事、廉潔自律的重要依據。

會議強調，深化人民監督員制度改革是黨的十八屆三中、四中全會提出的一項重要改革舉措，目的是進一步拓寬人民群眾有序參與司法渠道，健全確保檢察權依法獨立公正行使的外部監督制約機制，對保障人民群眾對檢察工作的知情權、參與權、表達權、監督權具有重要意義。要認真總結人民監督員監督范圍、監督程序試點和人民監督員選任管理方式改革試點經驗做法，在人民監督員選任方式、監督范圍、監督程序、知情權保障等方面深化改革。實行人民監督員制度，引入外部監督力量，改變了檢察機關查辦職務犯罪案件的具體程序和要求，健全了對犯罪嫌疑人、被告人的權利保護機制，是對司法權力制約機制的重大改革和完善。

會議指出，按照中央全面深化改革領導小組工作部署，中央有關方面將完善領導干部親屬經商辦企業、擔任公職和社會組織職務方面的規定。上海市委提出了進一步規范領導干部配偶、子女及其配偶經商辦企業管理的意見，這是貫徹落實黨要管黨、從嚴治黨要求的一個實際步驟。對規范領導干部配偶、子女及其配偶經商辦企業問題，國家法律和黨內法規都有明確規定，關鍵是要落實到位，讓規矩起作用。對上海進行這項工作試點，中央有關部門要給予支持，跟蹤進展，總結經驗，在試點基礎上擴大試點、逐步全面推開。領導干部的家風，不是個人小事、家庭私事，而是領導干部作風的重要表現。各級黨委（黨組）要重視領導干部家風建設，把它作為加強領導班子和領導干部作風建設的一項重要內容，定期檢查有關情況。

會議強調，黨中央已經明確，由中央全面深化改革領導小組負責統籌推進十八屆三中、四中全會重要改革舉措的貫徹落實，各地區各有關部門也要抓緊建立由黨委（黨組）統一領導、統籌落實的推進機制。要根據改革舉措的輕重緩急、難易程度、推進條件，部署改革推進的步驟和次序，抓好各項改革任務的統籌協調。要抓緊編制黨的十八屆四中全會重要改革舉措中長期規劃，以施工圖方式明確190項改革舉措的改革路徑、成果形式、時間進度。要強化領導落實責任，統籌推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法。中央全面深化改革領導小組要加大督察工作力度，各改革方案牽頭部門對出臺的改革舉措要進行檢查，重點了解和調研改革舉措落實情況。

會議還就行業協會商會與行政機關脫鉤、加強城鄉社區協商等問題進行了研究。

中央全面深化改革領導小組成員出席，中央和國家有關部門、上海市負責同志列席會議。

http://news.xinhuanet.com/video/2015-02/27/c_127525845.htm

第二篇：第一大組第二小組連續兩次倒數第一

第一大組第二小組連續兩次倒數第一

大組長：王雙

二組組長：胡錦東 組員（左向右）：李淵博、任宏偉、張立文、侯友龍、胡錦東、李曉天、王凱麗、張亞娜

2012年6月24日星期日

第三篇：以改革創新精神

以改革創新精神 強力推進反腐倡廉建設浚縣林業局理論中心組

胡錦濤同志在十七屆中央紀委二次全會上的重要講話，深刻闡明了反腐倡廉建設的重要性、緊迫性，明確提出了指導思想、基本要求、工作原則和主要任務，為著力加強以完善懲治和預防腐敗體系為重點的反腐倡廉建設指明了方向。如何把胡錦濤同志的講話精神和全會部署的各項任務落到實處，進一步開創反腐倡廉建設的新局面，是機關各級黨組織的神圣使命和政治責任。抓好反腐倡廉建設，思想認識要有新提高。思想認識的大提高是搞好反腐倡廉建設的重要前提。機關各級黨組織和廣大黨員干部要深入學習江澤民同志反腐倡廉理論和胡錦濤同志關于反腐倡廉的一系列重要論述，更加自覺地運用反腐倡廉建設的最新理論成果武裝頭腦，指導工作，解決問題，努力在深化學習中加強理性思考和戰略思維，在指導實踐中總結經驗教訓和創新反腐之舉，使思想境界緊跟經濟社會發展的大勢，把思想統一到十七大做出的重大決策部署上來。要胸懷科學發展觀，踐行科學發展觀，站在反腐倡廉的最新起點和高度上，充分認清黨風廉政建設和反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，堅持反腐倡廉常抓不懈，堅持拒腐防變警鐘長鳴，以對黨和人民高度負責的精神，深入持久地把反腐倡廉建設引向深入。

抓好反腐倡廉建設，履職能力要有新提升。機關各級紀檢組織是抓黨風廉政建設和反腐敗工作的職能部門，要更好地適應

新形勢下反腐倡廉建設的要求，充分發揮職能作用，下大力提高全面履行黨章賦予職責和任務的能力，提高協助黨委加強黨風建設和組織協調反腐敗的能力。各級紀檢干部身居反腐倡廉一線最前沿，要時刻增強工作的前瞻性和預見性，緊緊圍繞反腐倡廉全局性、傾向性問題，及時提出有針對性的有效措施和治本之策。要加強自身建設，按照中央大規模培訓干部的要求，不斷加大培訓力度，使辦案查案人員更加熟悉政策、把握規定、精通業務，逐步改善紀檢干部的隊伍結構和素質狀況，強力實現履職能力的新陳代謝，提高新形勢下隨行反腐任務的能力水平。

抓好反腐倡廉建設，工作作風要有新改進。扎扎實實抓好反腐倡廉建設，既要有過硬的能力作支撐，也要有求真務實的作風作保證。不折不扣地把黨風廉政建設和反腐敗的任務要求落到實處，是對各級領導干部作風優劣的直接檢驗。各級領導干部、特別是黨政“一把手”要帶頭落實反腐倡廉各項工作任務。一要率先垂范。各級領導干部要大力彰顯示范和引導作用，帶頭遵守政治紀律，帶頭執行廉潔規定，帶頭管好自己和自覺接受全面監督的同時，帶頭管好管住配偶子女和身邊工作人員，確保“后院”及身邊不起火、不失火。二要立說立行。言必行，行必果，定了就干，干則必成，高度負責地抓好反腐倡廉各項工作任務的落實。三要務求實效。要大力推行一線工作法，堅持深入基層、深入實際、深入群眾進行調查研究，著力把調研成果轉化為推進廉政建

設的有效措施，以更高的目標、更嚴格的標準、更細致的工作，扎扎實實地解決好改革發展中遇到的各種矛盾和問題。

抓好反腐倡廉建設，源頭防腐要有新成效。從源頭上預防和治理腐敗是反腐倡廉建設的基礎工程，只有“斷源”才能“截流”，要確保源頭防腐取得新成效，就必須通過深化改革，完善體制，創新機制，用科學的、系統的、操作性強的法律法規、規章制度來約束權力、規范行政行為，堵塞誘發腐敗的漏洞，鏟除產生腐敗的土壤和條件。機關各級紀檢機關要始終不渝地堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,認真落實十七大關于反腐倡廉的各項部署。緊緊扭住重點部位、重點領域、重點崗位易發多發高發案件的薄弱環節，切實加大查辦力度，從嚴懲治于已發之時，悉心防患于未發之初，努力把腐敗現象減少到最低程度。要堅持多措并舉，綜合施策，把改革的推動力、教育的說服力、制度的約束力、監督的制衡力、懲治的威懾力結合起來，增強立體反腐的經常性和實效性，努力推動反腐倡廉建設向縱深發展。

抓好反腐倡廉建設，責任意識要有新增強。改革開放越深入，市場經濟越發展，反腐敗倡廉建設的任務就越重，機關各級黨組織和黨員領導干部反腐倡廉的責任就越大。革命建設和改革開放的生動實踐都證明，只有強化反腐倡廉責任意識，倡樹“廉榮貪恥”的社會氛圍，才能推進經濟社會又好又快發展。機關各級黨組織要始終把反腐倡廉建設擺上重要日程，納入黨政領導班

子和領導干部目標管理，把反腐倡廉工作作為自己份內的事，堅持“一崗雙責”，常抱憂患意識，明確剛性責任，狠抓職責落實，并以夙夜在公、寢食不安的精神去親歷親為，以鐵的手腕和強勁的態勢抓好本單位、本部門、本系統的黨風廉政建設，通過創造高效廉明、風清氣正的生態政治環境，促進經濟社會各項事業率先發展、科學發展、和諧發展。

2012年5月20日

第四篇：小組口號應有精神內涵

小組口號應有精神內涵 □ 原綠色

隨意走進一個課堂觀課，一開始我就被學生氣壯山河的口號所震撼，這課堂有點兒生命“狂歡”的味道！

我知道，課堂要高效，振作學生的精神必不可少。上課前學生口號就是一種振作學生精神的有效方式。但當我以欣賞的心態慢慢品味每個小組的口號時，心里漸漸地就不是滋味了。炫炫炫小組的口號：炫炫炫！炫出我的光彩！閃閃閃！閃出我的光芒！無敵小組的口號：無敵！無敵！永遠無敵。與我爭峰，必“死”無疑。飛龍小組的口號：飛龍在天，唯我獨尊！與我爭峰，必“死”無疑。????

炫炫炫小組的口號很有時代特點，像一些喧囂娛樂節目的口號。雖然離高雅還有點距離，但鼓勵張揚個性也未嘗不可。無敵小組和飛龍小組的口號就讓人覺得有些“杞人憂天”了。我們的很多學生在家都是“小皇帝”“小公主”，很多孩子喜歡以自我為中心，所以作為教師，我們應該培養他們如何與人合作、共享和互助等生存常識。現在競爭能力固然是現實生活中必不可少的，但是競爭就是再激烈也不致于一爭峰就讓別人“死”吧。其實，我知道口號中的“死”帶了引號，但無論帶多少重引號，能稀釋得了口號里透出來的唯我獨尊的那股冷冷的“殺氣”嗎？

高效課堂突出學生主體性，但教師的引領不能因此就缺位，更不能學生成了主角，教師就沒了臺詞，沒了一點話語權，一切放任學生自說自話。這樣的話，教師在課堂上起到什么作用？高效課堂上，教師的作為更多地應該體現在“無為”上，但“無為”是以“作為”為前提的，而不是“不為”。如果沒有教師的指導在先，訓練在先，學生是不會也不可能知道什么是對的，什么是錯的，什么才是精彩的？正如小組口號，教師在調動學生自編的過程中，有權利、有責任、有義務指導學生甄別、篩選、確定，使學生的口號既響亮有力，又積極向上。更主要的是，針對學生的弱點，要讓口號有教育意義。同樣是這個班，“夢之翼”組的口號就很好地體現了教育性：挫折，折不斷我們飛翔的翅膀，讓夢與我們共同飛翔。放飛夢想組的口號“放飛希望，讓夢想與我們盡情飛翔”也很有味道。

高效課堂的高效要體現在方方面面，要有知識、有方法、有情感、有態度、有價值觀??高效課堂更重要的是追求“教育無痕，潤物無聲”的境界。這需要教師下大工夫打造各個細節，小組口號就是很重要的一個細節。小組口號的精神培養真的需要精雕細琢，否則，把學生引導到哪里去，培養成什么樣，不知不覺中就有可能被改了向，走了形??（作者單位：安陽市殷都區教體局）（本版插圖：李慶琦）

奮力一搏，超越自我！

回答者： 噬血魔神x三級

2010-10-13 19:04

花前月下對何人 我人今日要贏天 草原 廣闊無邊 我組知識會無邊

理智思考 廣闊無邊 認真勤想 一定用腦

回答者：

某樂er一級

2010-10-20 13:51

尋夢，滿載一船星輝

回答者： 112.238.22.* 2010-10-20 22:35

堅強與成功

在你堅強一百次后，你會發現你會成功！

參考資料： 自打

回答者： 1169463667一級

2010-10-23 16:34

不求最好，只求更好！

回答者：

津花惠子一級

2010-10-24 21:21 1.在生活的長空，即使翅膀斷了，心也要飛翔。2.心中渴望遠方的風景，就會有跋涉的動力。

3.在生命的長空里，有一縷和風最為清新，他的名字叫追求；在生命的高山里，有一面旗幟飄揚的最壯觀，他的名字叫堅韌。當你有了這些風景的時候，長空會為你變藍，高山會為你讓路。

回答者： ♂藍巖♀二級

2010-10-27 19:33

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共 15 條 奮力一搏，超越自我！

回答者： 噬血魔神x三級

2010-10-13 19:04

花前月下對何人 我人今日要贏天

草原 廣闊無邊 我組知識會無邊

理智思考 廣闊無邊 認真勤想 一定用腦

回答者： 某樂er一級

2010-10-17 11:29

因為我們有夢想，所以我們應該更加努力

回答者： 少時ing-一級

2010-10-20 13:51

尋夢，滿載一船星輝

第五篇：講話精神

高校書記校長談貫徹落實胡錦濤總書記重要講話精神

[提要] 把提高質量貫徹到人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承創新各項工作中，是建設世界一流大學的根本途徑。全面貫徹胡總書記重要講話精神，加快中國人民大學建設“人民滿意、世界一流”大學的步伐。

教書育人做文化傳承創新引領者

北京師范大學黨委書記 劉川生

胡錦濤總書記在清華大學建校100周年慶祝大會上的重要講話，從黨和國家戰略全局的高度，深刻分析了國際國內形勢，全面闡述了提高高等教育質量的四項要求及重大戰略意義，指明了高等教育改革發展的方向，增強了我們推進高等教育創新的使命感和責任感。講話高屋建瓴，思想深刻，是指導我國高等教育改革發展的綱領性文獻。講話明確提出，人才培養、科學研究、社會服務與文化傳承創新一道構成了大學的四項重要使命，極大地拓展和深化了高等教育的職能。這對于我們在新的形勢下深化高等教育改革，弘揚大學精神和文化，增強國家文化軟實力和中華文化國際影響力，具有重要的指導意義。

一、高舉文化引領旗幟，培養拔尖創新人才。

胡總書記在講話中強調，高等教育是優秀文化傳承的重要載體和思想文化創新的重要源泉。大學文化積淀著一個學校的學術傳統和文化精神，凝聚著大學的辦學理念和辦學追求，是學校科學發展的精神支撐，對于培養創新人才具有十分重要的意義。大學文化是社會主義先進文化的重要組成部分，在弘揚和發展社會主義先進文化中發揮著引領作用。

大學之大，不僅僅表現在學校規模、學科層次、資金投入、人才培養等硬實力上，同時也表現在悠久的發展歷史、一以貫之的辦學理念、廣為流傳的校訓、嚴謹篤實的學風校風等軟實力上。

二、弘揚大學精神，堅持文化育人和提升學生的社會責任感。

胡總書記強調，要大力推進文化傳承創新，積極發揮文化育人作用，加強社會主義核心價值體系建設。一個時代有一個時代的精神，一個民族有一個民族的精神，一所大學要有一所大學的獨特精神氣質。大學精神是大學的航標和靈魂，是大學生存發展的精神動力，是奠定優良校風學風的重要基礎，是培養人才的重要保證。

今天，面對日益深入的全球化帶來的機遇與挑戰，大學要以創新人才培養為核心，把突出文化育人與大學生的社會責任感緊密結合起來，把思想政治建設與大學文化建設工作緊密結合起來，從大學生的思想政治教育、校園環境建設、良好的校園人際關系等方面入手，建設健康向上、豐富多彩的大學文化，創造文化育人的有利條件；要著力培養學生具備真才實學、國際視野、團隊精神。

三、弘揚崇高師德，注重教師職業精神培育和專業發展。

胡總書記在講話中強調，要加強師德建設，弘揚優良教風，提高業務水平，以高尚師德、人格魅力、學識風范教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。一流的大學，要有一流的教師。教師不僅是一種職業，更是一種精神。《資治通鑒》說：“經師易遇，人師難遭。”做教師，不但要有淵博的知識，有原創性、開拓性、前沿性的學術成就，更要做到文以載道，將知識和品格完美結合，成為知行統一的典范，成為“經師”與“人師”的統一。

北京師范大學將以學習貫徹胡總書記重要講話精神為重要契機，全面落實教育規劃綱要，深入開展創先爭優活動，認真做好學校“十二五”發展規劃研究制定工作，牢固樹立責任意識、危機意識、戰略意識，著力培養信念執著、品德優良、知識豐富、本領過硬的拔尖創新人才，為加快建設人力資源強國和高等教育強國作出新的更大的貢獻。

吹響建設世界一流大學的新號角

中國人民大學校長 紀寶成

胡錦濤總書記在清華大學建校100周年慶祝大會上的重要講話指出，不斷提高質量，是高等教育的生命線，必須始終貫穿到高等學校人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新各項工作之中；建設若干所世界一流大學和一批高水平大學，是我們建設人才強國和創新型國家的重大戰略舉措。講話內容豐富，含義深刻，是黨和國家關于高等教育改革發展大政方針的豐富和深化，是科學發展觀在高等教育領域新的體現和發展，是指導新時期我國高等教育改革發展的綱領性文件，吹響了建設世界一流大學的新號角，使得我們建設世界一流大學的方向更加明確，途徑更加清晰，信心更加堅定，措施更加堅實有力。

一、文化傳承創新是高等教育思想和大學職能的新豐富和新發展。

一直以來，人才培養、科學研究和社會服務被認為是大學的重要職能。胡總書記在講話中將文化傳承創新作為高等教育的一個新職能提出來，他指出，高等教育是優秀文化傳承的重要載體和思想文化創新的重要源泉。這是大學職能的新豐富和新發展，是新時期我國高等教育與時俱進的一個極其重要的新任務，也是對我國傳統教育思想的一種繼承和提煉。作為人文社會科學具有強大優勢的中國人民大學，在履行文化傳承創新職能方面責無旁貸。國家也需要建設以人文社會科學為主的世界一流大學，為文化軟實力的提升，為創新型國家建設打造一個具有引領作用的教育和理論基地。新世紀以來，中國人民大學呼吁發展繁榮人文社會科學，高舉“重振國學”的大旗，成立新中國第一所國學院，弘揚優秀中華文化，推動國際文化交流，在文化傳承創新方面作出了一定貢獻，成為弘揚優秀傳統文化，推進中外文化交流的排頭兵。

二、把提高質量貫徹到人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承創新各項工作中，是建設世界一流大學的根本途徑。

胡總書記在講話中再次強調，不斷提高質量是高等教育的生命線，要求高等學校要把提高質量作為改革發展最核心最緊迫的任務。可見，提高質量已經成為黨和國家指導高等教育改革發展的大政方針，成為國家的意志和人民的意愿。

全面提高高等教育質量，是對不同類型、不同層次的高等學校的統一要求，更是對國家重點建設高校的特別要求。全面提高高等教育質量，不僅要提高人才培養質量，也要提高科學研究、社會服務和文化傳承創新的質量，這四個方面也是相互促進的。

三、全面貫徹胡總書記重要講話精神，加快中國人民大學建設“人民滿意、世界一流”大學的步伐。

在這次清華大學建校100周年慶祝大會上，胡總書記提出要以重點學科建設為基礎，以體制機制改革為重點，以創新能力提高為突破，加大支持力度，健全長效機制，鼓勵重點建設高校成為知識創新的策源地、深化教育改革的試驗田、擴大開放的橋頭堡。作為國家重點建設的高校，中國人民大學正在努力把學習貫徹胡總書記這次重要講話精神與學習貫徹胡總書記去年9月9日考察中國人民大學的重要講話精神結合起來，繼續深化改革，豐富思路，突破瓶頸，加快步伐，開拓創新，為把中國人民大學早日建設成為“人民滿意、世界一流”大學而奮斗、奮斗、再奮斗，為中國特色社會主義現代化建設事業作出新的更大的貢獻。

產學研結合建世界一流農業大學

西北農林科技大學校長 孫其信

胡錦濤總書記在清華大學建校100周年慶祝大會上發表重要講話，從全局和戰略的高度為高等教育改革發展指明了方向，也對高校深入貫徹落實教育規劃綱要、全面提高教育質量提出了新的更高的要求，是綱領性文獻。通過學習胡總書記的重要講話，我們深刻體會到：建設若干所世界一流大學和一批高水平大學，對我國高等教育事業發展具有十分重要的意義，事關國家興旺發達和人民的根本利益。

我國是一個農業大國，解決好“三農”問題是全黨工作的重中之重，實現農業現代化是我國基本實現現代化的一項重要任務；要建設中國特色的社會主義強國，必須擁有比較完善的現代農業產業體系和高水平的現代農業創新體系。這既為全國農業院校賦予了明確職責和任務，也為廣大農科學子提供了發展的重要目標和廣闊舞臺。

西北農林科技大學作為國家重點建設的高等農業院校，必須把深入學習貫徹胡總書記的重要講話精神作為當前和今后一個時期的重要任務，進一步統一師生思想、凝聚發展動力、提升辦學質量，全面加快創建產學研緊密結合的世界一流農業大學的步伐。一是要牢牢抓住人才培養這個根本任務，把為我國農業現代化和建設社會主義新農村培養拔尖創新人才作為最重要的歷史使命，努力造就引領我國農業科技創新、推進農業現代化建設和服務農村社會發展的拔尖創新人才。二是要大力增強學校的科技創新能力，要始終瞄準旱區農業發展的重大科學與技術需求，著力研究和解決好干旱缺水、水土流失、生態脆弱、糧食安全等重大現實問題，使學校力爭成為我國農業科學領域的人才培養基地、知識創新和技術創新基地以及成果轉化與示范基地。三是要緊緊圍繞加快轉變經濟發展方式這條主線，不斷增強學校服務經濟社會發展的能力，加快建立更多對區域現代農業發展和生態環境具有重要影響的高水平示范園區、試驗站和基地，逐步形成立足西北、輻射全國的新型農業科技示范推廣體系。四是要大力推進學校文化傳承與創新，始終秉承“經國本、解民生、尚科學”的辦學宗旨，教育引導青年學生心系國家、情系“三農”，積極投身到解決“三農”問題的偉大實踐中去，自覺到祖國和人民最需要的地方去，到基層和艱苦環境中去經風雨、作貢獻。

胡總書記在講話中指出，要以重點學科建設為基礎，以體制機制改革為重點，以創新能力提高為突破，加大支持力度，健全長效機制，鼓勵重點建設高校成為知識創新的策源地、深化教育改革的試驗田、擴大開放的橋頭堡。近年來，學校在國家有關部委、陜西省的大力支持下，依托自身學科專業優勢和地處楊凌示范區的區位優勢，按照“建在產區、長期堅持、國內一流”的原則，面向區域主導產業，建立了一批集試驗研究、示范推廣、實習實踐和信息監測服務等多種功能于一體的農業試驗示范站和農村科技示范基地，成為大學開展農業科技推廣的集成平臺和快捷通道，有效解決了一批農業生產中的重大關鍵問題，對我國更好地促進農業科技成果轉化和推廣應用提供了重要經驗和啟示。“十二五”期間，學校將認真學習貫徹落實胡總書記的重要講話精神，大力提升農林水相關學科建設水平和科技創新能力，為推動我國現代農業發展作出新的更大的貢獻。

瞄準世界農業科技前沿培育人才

中國農業大學黨委書記 瞿振元

作為一個曾在清華大學學習、工作30余年的學子，參加清華百年校慶活動，聆聽胡總書記的重要講話，倍感親切，深受鼓舞。胡錦濤總書記的重要講話，以全面提高高等教育質量為中心，提出四項要求，對全國青年學子提出三點希望。學習領會胡總書記的四項要求和三點希望，我們真切地感受到，胡總書記的講話再一次深刻闡述了“國家與大學，民族與青年”的重大命題。

國家興衰決定大學發展，大學興起帶來國家昌盛；大學的發展離不開國家，國家的發展也得益于大學。在當今世界激烈的競爭中，在知識經濟浮出水面的時候，以大學為代表的高等教育的作用尤顯重要。正如胡總書記所說，各國為掌握國際競爭主動，紛紛把深度開發人力資源實現創新驅動發展作為戰略選擇。因此，支持高等教育的大力發展，努力建設高等教育強國是國家的戰略選擇。而作為科技第一生產力和人才第一資源的重要結合點，高等教育必須要有新發展、作出新貢獻。胡總書記從當前我國高等教育實際出發，明確指出，最核心最緊迫的任務是全面提高高等教育質量。這是對我國高等教育的形勢和任務的重大判斷。我們要統一思想，聚精會神把提高高等教育質量貫穿于人才培養、科學研究和社會服務之中，貫穿于文化傳承、文化創新和文化傳播的活動之中。在國家的支持下，高等教育質量的提高，將為國家現代化建設提供強有力的人才保障和智力支撐。作為農業高校，我們將按照胡總書記的要求，精心培育人才，認真搞好科學研究，瞄準世界農業科技的前沿，為我國的農業現代化，保證我國的糧食安全、農產品的供給豐富、人民生活水平的不斷提高作出貢獻，成為名副其實的世界一流農業大學。

胡總書記在講話中再次強調了民族發展與青年成長之間的密切關聯，給青年學子提出三點希望，即把文化知識學習和思想品德修養緊密結合起來，把創新思維和社會實踐緊密結合起來，把全面發展和個性培養緊密結合起來。這三點希望為青年學生在成長過程中正確處理好品德與才干、理論和實踐、共性和個性的關系指明了方向。這三點希望與胡總書記2009年在中國農業大學講話中所提出的“把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟，把勤奮學習作為人生進步的重要階梯，把深入實踐作為成長成才的必由之路，把奉獻社會作為不懈追求的優良品德”四點要求一脈相承，充分表明了黨和國家對于青年成長的親切關懷和殷切希望。事實上，青年成長與民族發展之間也是相輔相成的關系：青年成長脫離不開民族發展的背景，民族發展不僅為青年成長奠定基礎，也為青年的成長提供了廣闊的空間和舞臺；而青年又是國家的未來和民族的希望。把關注的目光投向青年，重視青年、寄大希望于青年，是我們黨的優良傳統。作為青年學子，要將胡總書記的要求作為行動指南，要有寬廣的胸懷，以民族復興、國家繁榮和人類進步為己任，勇敢擔當起時代賦予的崇高使命，成長為可堪大用、能負重任的高素質人才。

推進科技創新服務引領社會發展

東北大學校長 丁烈云

胡錦濤總書記在清華大學建校100周年慶祝大會上的講話，從人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新4個方面，對全面提高高等教育質量提出了明確要求，為貫徹落實教育規劃綱要、實現我國高等教育由大變強指明了發展方向。增強科學研究能力，大力推進科技創新，服務經濟社會發展，全面提高教育質量，是創新型國家建設賦予高等學校的重要使命。

大學是創新型人才培養的搖籃。大學對社會發展的貢獻，最主要的是通過人才培養來實現的。當前，適應創新型國家建設的需要，推動經濟社會科學發展，大學必須承擔起創新型人才培養的重要職能。

大學是知識傳播與創新的主體。大學自身的特點決定了其在知識傳播與創新方面具有其他機構不具備的優勢，大學是知識傳播與創新系統的第一主體。在知識經濟時代，在建設創新型國家的宏偉藍圖中，大學的知識傳播與創新，是整個社會創新發展的最重要的源頭活水。

大學是科技創新的主力軍。從2002年開始，高校每年獲國家三大獎的比例均超過了50%，到2009年達到了68.51%。2010年國家三大獎中全國高等學校共獲得198項，占總數的71.5%。這說明大學的科研實力在不斷增強，優秀科研成果日趨凸顯。

大學是科技成果轉化的重要橋梁。從美國的硅谷到北京的中關村、沈陽三好街e經濟圈，大量的案例說明，依托大學建立的大學科技園在促進科技成果轉化、打造科技型企業、服務經濟社會發展中發揮著重要作用。大學科技園日益成為孵化科技企業和培育科技企業家的“苗圃”，成為大學產學研的重要結合點和科研、科技成果產業化的重要橋梁。

在國家的未來發展規劃中，高校科技創新被賦予越來越大的責任和使命。高校必須以人才建設和科研平臺建設為基礎，以體制機制創新為保障，面向國民經濟主戰場，進一步增強科技創新能力。

東北大學作為部省市共建的國家重點大學，始終堅持“立足遼沈、面向全國、放眼世界”的方針，以服務和引領社會經濟發展為己任，近年來為國家經濟社會發展作出了貢獻。

面向國民經濟發展需要，加強人才隊伍建設。人才是建設創新型國家的重要保障，特別是創新型人才，更是其中的主要基石。要建立與創新型國家需要相適應的本科生、研究生培養體系，進一步強化青年教師培養。要加大吸引外部人才特別是拔尖人才的力度，引進一些極具發展潛力的優秀青年學者甚至是引進高水平的學術團隊，發揮人才的群聚效應。

大力發展高新技術產業，推進產學研合作。進一步發揮科技創新對社會經濟發展的服務和引領功能，深化產學研合作，必須大力發展高新技術產業。學校通過建立校企全面合作戰略、共建校企聯合科研基地、加入產業技術創新聯盟等方式，全面加強與企業的合作。“十一五”期間，學校與全國1000多家企業建立了產學研合作關系，與遼寧省內企事業單位開展產學研合作項目2000多項。東北大學自1990年建立科技園以來，培育出以東軟集團為代表的一批高新技術企業，有力地支持了地方的經濟建設和社會發展。

高校樹立多樣化人才觀至關重要

北京理工大學黨委書記 郭大成

胡錦濤總書記在清華大學建校100周年慶祝大會上的重要講話，充分說明黨中央、國務院對實施國家人才強國戰略的決心和振興中國高等教育發展戰略的高度重視，我們為之鼓舞，為之振奮。胡總書記講話中對高等教育提出的要求，為全面提高高等教育質量在人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承創新等工作中實現大學價值指明了方向。

胡總書記要求我們教育工作者不斷更新教育觀念，樹立多樣化人才觀念，樹立人人都能成才的觀念。這對高等教育工作提出了更高的要求，我們不能將提高教育質量片面地理解為只是培養學習能力強的精英人才，不能用簡單淘汰的方式放棄對可能在某一方面具有成才潛質學生的培養責任。我們應該平等地、負責任地對待每一個進入大學學習的青年學生，幫助、引導和教育他們順利完成學業，沿著自己的志向和興趣發奮成才。

高等學校要關心學生的個性發展和創新潛力的開發。學生進入大學時懷揣著不同的夢想，有著不同的興趣點，具有不同的發展潛力。人才的培養沒有標準化模式，高校不僅是培養科研工作者的搖籃，也是培養各行各業社會精英的搖籃，只有多樣化、差別化、個性化地培養學生，才能培養出能夠適應社會多方面需求的人才。

樹立人人都能成才的教育觀念至關重要，這充分體現了以人為本的教育理念，提高教育質量的落腳點應當是人人都能成才。北京理工大學堅持“高遠的志向、精深的學術、強健的體魄、恬美的心境”的高素質人才的育人目標，讓學生樹立起成為學術大師、興業英才、治國棟梁的遠大志向，力爭為每一個學生創造能夠獨立思考、自由探索、勇于創新的成才環境和氛圍，讓學生能夠實現自身的全面發展，不讓一個學生掉隊。

為了實現學校提出的育人目標，北理工在學生中創立了德育工作體系。德育答辯工作實施8年來，我們欣喜地看到，北理工學生的學業完成率、學習積極性、就業質量和學生實踐創新能力等逐年提高，德育答辯已不再是單純的學生思想教育工作，而是學校全員育人、全方位育人、全過程育人的重要平臺。

胡總書記在講話中指出，高等學校科學研究要不斷加強戰略性研究、前瞻性研究和公益性研究。這一點我們深有感觸，高等學校的科研水平是提升高等教育質量的重要前提，特別是研究型大學只有在國家急需領域、科技前沿領域、國計民生領域取得基礎研究和高新技術創新成果，才能建設起適應社會發展的新興學科、創新平臺和團隊，才能更加有效地支撐高層次創新人才的培養。高等學校的科研工作要摒棄狹隘的門戶界限，要走出校門積極同科研機構、企業開展深度合作，共享資源、共享數據、共享人才，培養出更多實踐能力強、社會經驗豐富、就業前景好的創新型人才。

北京理工大學作為中國共產黨創立的第一所理工科大學，注重產學研結合，服務國民經濟建設，形成了鮮明的辦學特色和突出的學科優勢，培養了一大批高級技術人才，在中國革命和建設事業中作出了重要貢獻。今后我們將繼續發揚這一傳統，按照胡總書記的要求，強化原始創新、集成創新和引進消化吸收再創新，為創新型國家建設作出更大的貢獻。

大學是經濟社會發展的推動力量

中央財經大學校長 王廣謙

胡錦濤總書記在清華大學建校100周年慶祝大會上發表的重要講話，深刻論述了教育特別是高等教育在國家發展中的重要地位和作用。中國百年發展的歷史充分證明，大學是經濟社會發展的重要推動力量。

改革開放以來，根據建立社會主義市場經濟體制的要求，中國大學發生了深刻的變革，高等教育規模、結構、質量和效益不斷優化，極大地支撐了中國經濟30多年來的快速發展。

就高水平財經大學來說，需要培養更多具有全球視野、能夠把“國情和特點”與國際慣例結合起來，又能夠堅定地維護中國國家利益，促進世界和平與發展的領軍人才。目前在聯合國、世界銀行、國際貨幣基金組織等國際機構就職的人員中，中國人的比例還非常低，這與中國作為經濟大國的地位很不相稱。因此，我們要加快培養外語好、知識豐富、有管理各類國際事務的技術能力、有很好的國際眼光、有為全人類服務心胸的財經人才，使中國在國際經濟秩序的建設和發展中發揮更大的作用。從我國經濟自身參與全球化的發展看，中國經濟國際化、中國企業走出去，也急需更多國際化的財經人才。2007年開始的全球金融危機對現有的大學教育提出了挑戰。因此，需要加快發展財經學科，努力建設高水平的財經大學。要實現這樣的目標，需要下大力氣對大學生加以引導，鼓勵他們樹立遠大的理想，自覺地肩負起這份重擔；需要在課程體系構建和教學內容方面做到人文教育與科學教育的融合、通識教育與專業教育的統一，推行探究式的教學方法改革，努力培養學生們的創新思維、批判意識與獨立人格；需要打造一支具有國際視野、負責敬業的高水平師資隊伍。中央財經大學在60多年的辦學過程中，向國家輸送了近10萬名高素質的管理人才和一批擔綱扛鼎的領軍人物。如今，我們承擔的國家教育體制改革試點項目“財經應用型創新人才培養模式改革”，就是希望在發揚過去好傳統的基礎上，能夠在21世紀領軍人才培養方面取得更大的突破，肩負起我們所承擔的歷史使命。

就高水平財經大學來說，需要在全球視野下開展學術研究。在全球化背景下，中國大學必須將學術研究的觸角延伸至世界的每一個角落。在學術研究過程中，我們要特別重視與經濟社會發展關系密切的重大國計民生問題，重視知識傳承和創新，支持那些基礎性、影響未來的研究，既要為社會提供現實發展所急需的成果，更要為社會提供未來發展所必需的新思想、新知識、新技術。

就高水平財經大學來說，需要有先進的辦學理念，注重辦出特色。辦學理念要有穩定性，這個理念必須不斷地繼承、持續，在發展歷史過程為師生員工所接受認可，并內化為自覺的行為。同時，辦學理念還要根據形勢和環境的變化與時俱進。辦學特色既體現在學科專業優勢、教授研究特長和獨特的人才培養模式等方面，也體現在有一套適應時代發展需要的和穩定的管理制度。當然，先進的辦學理念和鮮明的辦學特色要想真正讓社會所認可，最重要的還是靠辦學實踐和不懈努力。

中央財經大學將秉持“求真求是、追求卓越”的辦學理念，發揚“擔當責任，勇往直前”的精神，更加突出辦學特色，與中國高水平大學一道，努力成為推動中國經濟社會向前向上發展的中堅力量！