第一篇：在中考教師動員會上的講話

在中考教師動員會上的講話

各位老師：

大家下午好！

今天的會議是備戰(zhàn)中考的一次鼓勁會，合作會、交流會，咱們要一起面對困難和挑戰(zhàn)，一起同甘苦、共患難，一起明目標、理思路，進一步增強責任感、使命感、壓力感、緊迫感，在剩下的100來天的時間里，進一步在“實”上下功夫，在“新”上求突破，力求中考新的突破。下面，我就上期期末考試的成績做一個簡單的分析。

我們無法與二中、三中、六中媲美比，但我們要與四中去比，要力爭比鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學好。從上期期末成績來看，我們的成績與四中差距甚遠，七科里只有語文略好一點，其它科目差距甚遠，各科優(yōu)生數(shù)對比（語文：四中 4人、五中 21人 ；數(shù)學

四中51人、五中31人

；英語

四中73 人、五中9人

；物理 四中 33人、五中 6 人 ；化學

四中26人、五中6 人 ；政治

四中125 人、五中4 人 ；歷史 四中 27人、五中83 人。）700分以上（四中

6人、五中

1人），680分以上（四中

17人

五中 2人），640以上（四中

65人

五中

20人）。校內(nèi)分數(shù)段人數(shù)分配700分以上1人（5班1人），680分以上2人（4班1人、5班1人），660分以上7人(4班3人、5班3人、6班1人)，640分以上20人(4班8人、5班8人、6班4人)，620分以上27人(4班10人、5班11人、6班6人)，600分以上45人(4班16人、5班17人、6班12人)，580分以上(4班19人、5班26人、6班14人)，350分以下222人（1班35人、3班50人、4班3人、6班1人、7班42人、8班49人、9班42人），全校全科優(yōu)沒有，一句話，課改班優(yōu)生少，學科發(fā)展不平衡；平行班差生多，合格率低。為此，課改班各位任課老師要根據(jù)各班的升學目標進行培優(yōu)輔差，確保完成中考任務，平行班要把350分學生下放給任課老師，每個老師幾個，責任到人，努力提高一次性合格率，會后，各班要召開任課老師會議，找出差距，分析原因，群策群力，采取措施，各班以“抓兩頭促中間”為主要目標，努力完成“三個抓”：課改班抓優(yōu)促尖，保優(yōu)秀率；抓潛能生，保升學率；平行班抓差生轉化，保一次性合格率，力奪2017年中考的勝利。

針對以上情況，我們后期的復習要怎么抓，這是一個值得大家深思的問題。我講幾點我個人的看法：

1、團結合作打大仗

各班任課老師之間一定要密切聯(lián)系，精誠合作，互相幫助，互相交流，形成班級凝聚力，從時間安排上，要統(tǒng)籌；復習對策上，共贏，大家心往一處想，勁往一處使，搞好培優(yōu)輔差工作，不搞單兵作戰(zhàn)。每次月考之后各班要召開任課老師會議，總結優(yōu)點，查找不足。學科之間要密切配合，以形成最大凝聚力，才能出重拳，打大仗。在平時的教學中，同學科的老師要多交流，時不時的碰碰頭。多對歷年中考題加以研究：年年必考的，應列為重中之重；隔年才考的，今年也不能放松；很少考的，采取蜻蜓點水式的復習方法進行復習。集眾人的智慧，奪取中考勝利。

2、突出重點，努力提高課堂復習效率

中考復習時間緊，任務重，提高課堂教學效率至關重要。課堂教學要根據(jù)我們學生的實際情況準確確定教學難度，做到起點恰當，容量適度，落點準確。現(xiàn)階段課堂不能急于趕速度，追進度。有些老師忽視學生的實際，只看書本頁數(shù)，不看學生的接受程度，只管上課的節(jié)數(shù)，這種本末倒置的做法顯然是不可取的，顯然不利于提高課堂教學效益，對我們后期的復習是得不償失的。要提高課堂教學效益，我們必須落實備課要“深”。即：深入學習課標，深入挖掘教材，深入了解學生，深入探討教法，有些老師認為復習課就是對舊知識的復制，這是錯誤的，復習備課要對舊知識進行篩選取舍、歸類提升，而不是簡單的知識復制，所以備好復習課至關重要。上課要“實”。即：上有準備課，不搞花架子，做到面向全體，因材施教。作業(yè)要“精”。即：作業(yè)要有針對性，有代表性，有目的性，不留堆作業(yè)。教學要“活”。即：不局限于教材，不局限于現(xiàn)成的模式，不死用教案，做到教有特色，教有風格。手段要“新”。即：在創(chuàng)設情境方面，在學習方式、教學方式選擇方面，在訓練設計方面要突出“新”字。反饋考試要“勤”。即：實行小考、單元考試、期中考試、模擬考試并重管理的方法，及時了解掌握學生的學習情況。批改輔導要“細”。即：所有學科作業(yè)或筆記類，都要詳批、詳改，班主任要建立后進生輔導記錄，有的放矢地進行輔導。只有一步步落實，穩(wěn)扎穩(wěn)打提高課堂效益也就自然天成。

3、強化訓練，努力提高訓練效益

強化訓練是中考復習的一個重要環(huán)節(jié)，如何提高訓練效益？第一，認真選題、批改、評講作業(yè)，做到有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。杜絕拿來主義，用陳題、熟題、甚至錯題訓練學生的現(xiàn)象，各科要對發(fā)給學生的練習進行審核。第二，增強訓練的計劃性。什么時候練什么，怎么練，用多長時間練，通過訓練達到什么目標，未達標的怎么辦等問題都要周密規(guī)劃。計劃要細化到周、到課時，各班班主任和科任老師要統(tǒng)籌計劃安排。第三，現(xiàn)階段學習要堅持，穩(wěn)步推進、自主高效、及時鞏固、完善體系、綜合提高的原則，要把這個指導思想貫穿到教學的全過程。切實做到夯實基礎，不留疑點，不留漏洞，滾動提高，所有課堂都要以學生聽懂，學生掌握、學生理解為基準點。第四，重視對平時學情的分析、診斷，提高分析、診斷水平，因為學生的水平不同，能力不同，分類指導是必不可少的。分類指導也是提高質量的保證，各學科根據(jù)學生實際水平不僅要認真抓好教材，還要認真研究總復習的變化，精心選取習題，搞好分層教學，同時作業(yè)訓練要保證作業(yè)的層次性、合理性，要減輕學生不必要的負擔，讓學生有時間去思考，去自主探索，讓學生個性得到發(fā)展，年級將對面批面改的情況加強檢查記載。第五，重視學生的練后反思，教師要指導學生建立錯題檔案，并幫助糾正。同時把審題、解題、答題規(guī)范的指導和訓練落實在平時的教學和訓練之中。教師要教給學生明確的、科學的、可操作的方法、步驟和注意事項。對一些習慣不好的學生，還要看著做，看著犯錯，在犯錯時同步指導。最終達到一個目的：會做的題目得滿分，不會做的題目力求要得分、多得分。

4、齊抓共管、強化中考氛圍意識

課堂紀律是班風的最直接反映，九年級的每門學科，每一節(jié)課都至關重要，我們要做到課堂無閑話，課堂無閑人，課堂無違紀，營造緊張有序的學習氛圍，這需要科任老師和班主任齊抓共管，年級組每天巡視檢查，及時通報，提高班主任的管理水平。抓好學風建設，各班要加強理想前途教育，激發(fā)學生學習動力，優(yōu)化學習風氣，形成既勤奮刻苦又生動活潑的良好學風。后期，學校要召開學生中考百日沖刺大會，還要召開家長會，學校還要懸掛勵志橫幅，營造氛圍；班級要有中考口號，中考倒計時牌，營造氛圍。

5、擠時間，爭分其妙

古人云：笨鳥先飛早入林。我們的學生基礎差，我們就要利用更多的時間來學習，經(jīng)學校研究決定，把每個班的晨讀和晚提前課分給任課老師，課改班晚自習延長30分鐘，各班主任已經(jīng)根據(jù)班級情況安排好了，希望老師們要按時坐班，做好培優(yōu)輔差工作，學校及年級組要考勤。

老師們，摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼，厚積分秒之功，始得一鳴驚人。100天工作好壞將直接影響到中考質量，所以各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、抓實。全體教師要以“學校的發(fā)展、學生的前途”為己任，增強緊迫感，我深信經(jīng)過全年級老師的共同努力，大家心往一起想，勁往一起使，力往一起出，今年中考的目標一定能實現(xiàn)。

謝謝大家！

第二篇：在中考動員會上的講話

在6月16號中考動員會上的講話

石蒞文

各位同學：

大家好！

明天你們就要踏上征程了。三年，1000多個日子，緊張而又充實的初中生活即將結束。你們的初中學習也即將劃上一個個標點，句號代表圓滿結束；感嘆號意味著收尾遒勁有力，充滿驚喜；逗號象征仍未結束的學習，三年的高中生活在向你們招手；而初中的美好回憶將被收藏成一個省略號，留待日后細細品味。

中考在即，老師的教育、家長的期望、個人的理想，都將通過中考有個最后的結果。同學們現(xiàn)在的心情尤如箭在弦上，“待考而發(fā)。”臨到中考，書該讀的讀了，該記的記了，該練的練了，通過幾次模擬考試，對自己的能力也有個基本估計了，此時此刻，同學們還應該做些什么準備呢？

主要是非智力因素：

一、請準備好“心情”。面對人生第一次大考，每個同學的心情難免緊張。歷年中考，都發(fā)生過這樣的情況：一些成績優(yōu)秀的學生，因心情緊張而發(fā)揮不佳；另一些成績一般的學生，因沉著應試而考出了好成績。調整好考試心理，是同學們應該做的第一個準備。調整考試心態(tài)，一是忌“浮”。現(xiàn)在，有不少同學認為復習得“差不多”了，該學的內(nèi)容都會了，似乎沒有什么可復習的了，就只剩坐等考試了。這種應考狀態(tài)是不可取的。二是忌“憂”。有些同學，或因基礎差或因高期望值而產(chǎn)生了擔憂情緒，總擔心自己考不好怎么辦。解決考前憂慮的有效方法是正確認識自己，接受現(xiàn)實學習水平，不要未考就做自我否定。現(xiàn)在，要考慮的問題不是考試結果，而是考試過程。要放下思想包袱，消除考試壓力，要樹立“我能行，我可以考出實際水平”甚至超水平發(fā)揮的信念。

二、請準備好“身體”。體育比賽，要把體能調整到最佳狀態(tài)，才能賽出成績和水平，中考也是這樣。臨到中考時，要注意保護好自己的身體，保持最佳的精神狀態(tài)。精神飽滿，思維才能活躍，臨場才能以充沛精力和體力一搏。此時，1、注意往返學校途中的安全，保證勝利往返學校。

2、不要再因感到時間緊迫而拼命擠時間“苦學”，這樣會導致睡眠不足、體質下降，造成學習的低效率。考前要保證充足的睡眠，才能確保考試發(fā)揮出正常的水平，3、注意適當?shù)捏w育鍛煉，做到勞逸結合。

4、要注意飲食，確保飲食衛(wèi)生，確保身體正常。

三、請準備好“方法”。中考復習有方法，參加考試也講方法。中考方法可分為考試前的準備、考試中的把握、考試后的調整三方面。

1、考試前一天的晚上，要把該帶的東西準備好：準考證，考試所需用具，掌握時間的手表等。一定要注意使自己所帶的物品符合考試紀律的要求。

2、臨場考試要“得法”。拿到試卷，不要急于答題。先要按照要求填寫好區(qū)縣、學校、準考證號碼、姓名等。然后總攬全卷，按順序答卷，不要漏答考題。答卷可先易后難，注意分配好時間，最后要認真檢查試卷。注意卷面書寫要整潔。往屆的同學曾總結出臨考三句話：答卷審準題，做題落準筆，檢查需仔細。我們可以借鑒。

3、考試后的調整是指某科考試結束之后，要迅速從這科考試的興奮中解脫出來，不要去對答案，不論這科考試自己是否滿意，以平常心準備下一門的考試。

真金不怕火煉。是金子總要發(fā)光，相信自己的實力，相信自己的付出，做自己的主人，把握自己的命運。

中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬事俱備，只欠東風。同學們！號角已吹響，請收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們滿懷自信地沖鋒！

在我的動員講話結束前，我送給同學們一首詩：陶吳六月處處花，朵朵向著桃中娃，待到中考揭榜日，喜鵲飛入你的家。

在這里，祝全體初三同學在后面的三天中考中考出水平，考出佳績！

謝謝大家!

第三篇：在中考動員會上的講話

在中考動員會上的講話

各位同學,各位老師：

再過90多天,我們在座的每一位同學就要走進考場,用我們?nèi)甑暮顾⑷甑那趭^、三年的付出，去拼搏屬于你們自己的前途和幸福。此時此刻，你們的心情如何呢？是期待、緊張、興奮、還是百感交集？我知道，有的同學因為成績不理想而彷徨,有的同學因為時間的短促而嘆息,有的同學因為找不到前進的方向而迷惘,有的同學因為即將實現(xiàn)自己的理想感到無限的幸福。

人的一生幾十年，但緊要處只有幾步，中考就是你們?nèi)松木o要處，它把你們輕輕地推向人生的另一個彼岸，在這關鍵的時期，也是我們創(chuàng)造輝煌的時期。人的一生不過百年，但一個人一定要活得精彩，活得壯觀，活得有氣魄，活得有價值。我很喜歡李寧公司的廣告詞：一切皆有可能。那么在這有限的時間內(nèi)，我們怎樣才能實現(xiàn)理想，成就未來呢？下面我代表學校給同學們提幾點要求：

1、要有明確的奮斗目標。沒有目標的生活是盲目的生活，實現(xiàn)目標的人生才是成功的人生。美國總統(tǒng)克林頓小時候有一次到白宮玩耍時，暗下決心，長大后要做美國的總統(tǒng)。在中學時，他勤奮苦讀，考上了理想的大學，大學畢業(yè)后，他積極進取，立志要成為一名政治家，經(jīng)過不懈努力和拼搏，他連續(xù)五次擔任州長，在此期間，他有過成功，也有過失敗，但他從來沒有氣餒，永不言棄，因為總統(tǒng)的寶座一直在召喚著他，經(jīng)過選舉，他終于于1992年成為了美國第42屆總統(tǒng)，1996年再次當選總統(tǒng)。

2、要對自己有信心。一個人要做事，必須要有堅定的信心。自信是激勵自已奮發(fā)進取、換得昂揚斗志的靈丹妙藥。

中考是擺在同學面前的重要挑戰(zhàn)，自信是贏得挑戰(zhàn)勝利的良方，自信的人最有魅力，自信的人也最有收獲。自信讓我們從一個山峰攀向另一個更高的山峰。每位同學都要有“別人不行，我行，別人行，我更行，別人很行，我比他還行”的豪邁信心。有了這種信心才會在余下的關鍵時段里，始終保持旺盛的精力和堅定的步伐。

能做出成績的人有兩種：一是一路領先，不斷超越自我，志在必得；二是異軍突起、力挽狂瀾，這樣的同學身上有一身的骨氣，是自信的骨氣。

做不出成績的人也有兩種：第一種是逃避不如意，不敢面對，一直生活在不如意的陰影；第二種是不屑于不如意，無所謂，仍我行我素，這樣的人可以稱其為麻木，終將重復不如意。

有成績的人多如意，成績不理想的人多不如意；面對如意，我們要為自己高聲喝彩！那是我們汗水的結晶，我們有理由為自己自豪！面對不如意，我們更要振奮自己，更要奮起直追，不屑于不如意只能讓我們一路萎靡下去，要知道在挫敗中建立起來的自信，才是定居在人心靈深處、洋溢在人的周身的真正的自信。

我就對大家充滿了信心，對我們的學校充滿了信心。我的信心來源于：我校擁有一支責任心強，業(yè)務水平高，甘于奉獻，認真務實，特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的初三師資隊伍；擁有一支刻苦學習，頑強拼搏，敢攀高峰，能打硬仗的學生隊伍。去年中考我校被一中、二中錄取人數(shù)達到354人，為校史上寫下了輝煌的一頁，今年我們的目標是中考城區(qū)高中錄取人數(shù)超過450人，我相信我們的目標一定能實現(xiàn)。

3、要珍惜時間。時間過得實在是太快了，未覺池塘春草夢,階前梧葉也秋聲.時間正在和我們賽跑，留給我們只有90余天的時間了，每一天都顯得格外珍貴，每一天都沖撞著我們成功的機遇。各位同學，雖然只有90余天，但是只要你們珍惜時間，善加利用，只要你們有信心和毅力，就可以創(chuàng)造奇跡，改變一生。我一直很佩服李白的“天生我材必有用”，那是一種何等的豪情。各位同學，無論你是積極進取，還是停滯不前，但時鐘永遠不會停止。

4、遵師命，跟上老師。

跟上老師，一是要按老師的安排去做，各科老師在中考復習上都很有經(jīng)驗，要相信老師；二是要勇于提問、善于問問題；不愿意問問題不是沒問題，而是最大的問題，等把問題都帶進考場的時候就無處可問了，就晚了。

5、要有頑強毅力。堅定的意志和頑強的毅力，可以征服世界上任何一座高峰。古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志。同學們現(xiàn)在比以往任何時候都辛苦，學習是一件十分辛苦的事，學問是苦根結出來的甜果。沒有不知疲倦、刻苦鉆研的吃苦精神和堅忍不拔的毅力是不行的，“一份耕耘才能換來一分收獲”，我經(jīng)常跟大家說，愛拼才會贏。我看到個別同學身上表現(xiàn)出來的自輕自賤、毫無斗志、不求上進、喪失信心的錯誤想法，我十分痛心，這些同學是自己給自己的枷鎖。要想前進，必須掙脫它，打碎它，不能自己阻礙了自己前進，不能自己毀了自己的前程，不能自己成為自己的奴隸。有這樣思想的同學，要振作起來，堅定信念，自己為自己加油，自己跟自己說一聲：“我能行！”。要變壓力為動力，在競爭中展示你的智慧和才華。

各位同學，知識改變命運，拼搏成就未來。我希望同學們遵守校規(guī)，誠實做人，埋頭苦學，腳踏實地，惜時如金，勇于拼搏，全身投入，超然物外，用信心完善自我，用孝心回報父母，用今天的汗水書寫明天的輝煌。

最后祝同學學習進步，身體健康，夢想都能成真。

謝謝大家！

第四篇：在初三中考動員會上的講話

在初三中考動員會議上的講話

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好！今天，我們在這里舉行2017年中考動員大會，首先，我謹代表初三級部向辛勤工作在教育一線的老師們表示衷心的感謝，向日夜奮戰(zhàn)、刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候！

從今天算起，到2017年中考，只剩下26天了，同學們，留給我們的時間不多了。中考是一次競爭性、選拔性的考試，是我們?nèi)松囊粋€新起點，對我們的未來發(fā)展至關重要。盡管兩年多前，從你們跨入吾山中學校門的那天起，就知道中考的存在，但是,當它真的要到來的時候，我想每一位同學還是覺得有些突然，猶如一夜之間就要中考了，覺得面對這場考試有些無所適從,不知道怎樣的狀態(tài)才是最佳的中考狀態(tài)。中考狀態(tài)，就是蓄勢待發(fā)的狀態(tài)，就是百米賽跑最后的沖刺狀態(tài)，就是厲兵秣馬的臨戰(zhàn)狀態(tài)，就是兔子見了鷹拼命跑的狀態(tài)！它意味著更多更高強度的訓練，更嚴更細致的要求，同樣，還有更少的休息、玩耍時間。

同學們，中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€加油站，她意味著希望、前途、甚至是命運，挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運和未來，贏得中考勝利需要我們每一個人根據(jù)各自實際情況明確升學目標，選擇適合自己的學習方法，要有刨根問底的學習精神，要 有舍我其誰的學習自信，要有猶如滔滔江水、浩浩不絕的學習動力，要有雖千萬人吾往矣的學習霸氣。

現(xiàn)實總是機遇與挑戰(zhàn)并存，但不是每個人都能成功地把握機遇。法國著名思想家笛卡爾說過，機遇永遠只垂青有準備的人。同學們，中考就是我們當前面臨的最大機遇。那么如何才能更好地做好準備？多掌握一種解題方法，就是更好地準備；多理解一種詞匯應用，就是更好地準備；多背熟一段精彩解答，就是更好地準備。。從現(xiàn)在開始，比昨天的你多做好一點，就是更好地為中考做準備。

同學們，九年磨一劍，今日試鋒芒。養(yǎng)兵千日，用兵一時。中考給了我們挑戰(zhàn)和壓力，同樣給了我們實現(xiàn)自我價值、成就美好人生的機遇。萬科集團CEO王石說過：每天一小步，也有新高度。只要我們腳踏實地、認真復習，利用好每一次模擬、每一分鐘，不斷完善自己的知識儲備和應試能力，我們就能取得成功。在這里，我簡單提出以下幾點建議：

一、要明確適合自己的目標。

目標猶如大海中的燈塔、黑夜里的明燈，指引我們不斷向前。古人云，凡事預則立，不預則廢。學習也是一樣，定出自己的目標，奮斗才有方向，復習才更有動力。現(xiàn)在距離中考越來越近，復習進入了白熱化狀態(tài)，每個人都在拼命堅持。這個時候難免思想上會有動搖，干勁兒上會有松動，這些苗頭是考試的大敵。但只要我們有明確的目標，就好比東海有了定海神 針，面對一波又一波不斷強化的復習、模擬，我們也能鎮(zhèn)定自若、調節(jié)好自己的狀態(tài)，跟上老師的節(jié)奏，一步一步走向中考勝利的終點。

二、要腳踏實地搞好復習

馬云說過：夢想是要有的，萬一實現(xiàn)了呢？但如果沒有腳踏實地地苦干實干，夢想也就成為了一句空談。總書記說：我們既要仰望星空，也要低頭看路。歷史上每一位成功者，不僅僅是有過人的膽識、超前的謀略、篤定的目標，更有腳踏實地的實干精神。中考復習任務繁重，越到最后，越發(fā)現(xiàn)自己不懂的太多、還需要理解的太多，感覺時間根本不夠用。其實，這就好比你用鉛筆畫一個圓。你畫的圓越大，圓圈與外面的接觸邊界越長。這個圓就好比我們每個人的知識儲備。當你發(fā)現(xiàn)你不懂的知識更多的時候，恰恰是因為你掌握了更多知識。當你一點點把這些不懂的知識搞懂之時，就是你圓滿完成中考任務之日。同學們，面對這最后的黃金一個月，讓我們擼起袖子加油干吧！

三、要讓自己充滿信心。

2008年全球金融危機，世界上最發(fā)達的國家美國都未能幸免，當時我國經(jīng)濟社會特別是金融生態(tài)面臨歷史空前的挑戰(zhàn)。就當全球人民都處于恐慌當中時，當時我們的國務院總理溫家寶站在世界面前說了一句話：信心比黃金更重要。大家都知道，黃金是政治經(jīng)濟學當中講的一般等價物，在現(xiàn)代社會，黃金是 硬通貨，貨幣可能貶值，但黃金不會貶值。但溫總理卻說“信息比黃金更重要”，足見面對前所未有的挑戰(zhàn)，只有堅定必勝的信心，才能戰(zhàn)勝困難、渡過難關。面對中考這一人生大考，我們要確定“我能”的信心，時刻告訴自己，我能掌握這個知識點，我能掌握這個題型，我能完成少錯一道選擇題的目標，我能堅持到最后，贏得中考的最終勝利。

四、要保持端正積極的臨考態(tài)度。

我們常說“態(tài)度決定高度”，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)中考的保障。現(xiàn)在是最后的備考時間，所有不利于中考的想法、所有不利于中考的情緒、所有不利于中考的事都不要有、不要做，要以一顆純碎而又火熱的心去投入到這最后一個月的復習備考中去。要告訴自己，我要熱愛聽課、熱愛解題，珍惜這改變命運的機會，容光煥發(fā)、精神百倍，每天早起對自己說“你能行、你能行、你能行”，重要的事情說三遍。我們沒有多余的時間去消極怠慢。時間正一分一秒地過去，同學們，打起精神來，以積極作為的態(tài)度投入到復習中去。五、一定要注重基礎。

毛主席說，我們要在戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術上重視敵人。中考不是多么高端的考試，中考試卷中80%的題型都是常規(guī)題型，考察的都是常規(guī)知識點，可以說都是較為簡單的題目。這就要求我們在復習當中，一定要注重基礎題，所謂“基礎不牢，地動山搖”，一份100分的試卷，拿下80%的基礎題，剩下的 再拿下10%，我們就能得90分以上的高分了。這樣看來，高分其實就不那么高不可攀了。

過去兩年多的初中生活，我們有歡笑、有痛苦、有感動、也有收獲。在中考即將到來的時候，大家所有的付出都將得到回報。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“最困難之時，就是即將成功之日”，“黎明前最黑暗，成功前最絕望”。

同學們，如今，寶劍已經(jīng)出鞘，背水一戰(zhàn)的時刻到了，多少個星夜挑燈奮戰(zhàn)，想一想父母眼中的殷殷期盼，這些都將化作無窮動力，激勵你完成中考這一歷史使命。

有花堪折直須折，莫待無花空折枝；長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。同學們，青春就是用來奮斗的，人生的航船已經(jīng)行進到了風口浪尖，我們別無選擇，只有義無返顧、奮力向前，用汗水與智慧來澆灌美好的明天！祝愿每一位同學都能取得中考的優(yōu)異成績！

謝謝！

2017年5月15日

第五篇：在中考考前動員會上的講話

在中考考前動員會上的講話

親愛的同學們：

下午好！今天下午，我們在此隆重集會，舉行初三中考動員會。再過幾天，2012年中考戰(zhàn)役就要打響。

同學們，緊張而又充實的三年初中生活就要結束了。還記得，你們?nèi)昵皫е冋娴男δ槪瑤е笾募で椋瑤е砷L的渴望，投入到我校的懷抱。多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，多少個寒暑易節(jié)，我們師生相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友。三年里，你們或許有過歡暢的笑，或許有過痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的配合。我們相信，深夜的孤燈奮戰(zhàn)，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你前行，勵你成功。

為此借這次機會我給大家提出以下三點建議：

第一：態(tài)度決定結果。記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化如下態(tài)度：進取的態(tài)度。說得直白一點，就是每分必爭！

第二：目標決定結果。大家都知道，成功的道路是目標標示出來的。我要說的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀念!我想，作為九年級的同學，面對中考，我們的目標就是一個：考更高的分數(shù)，考入更好的學校，為自己九年的學習交一份對得起自己的答卷!

與此相反，有的同學，考試時態(tài)度不端正。反正考不好了，或者，一場沒考好，便灰心喪氣，考試時得過且過。

有一句話，想送給大家：年輕怎能承認失敗？不到最后一刻，決不輕言放棄！

我認為，正確的心態(tài)是，盡可能考，一分必爭，不為自己留下一點遺憾。

我想提我以前的兩個成績都不太好的女生，中考后發(fā)生的小故事……

第三：方法決定結果。

中考要取得好成績，盡管需要有扎實的基礎知識、熟練的基本技能和在長年累月的刻苦鉆研中培養(yǎng)起來的能力，但同時，也取決于臨場的發(fā)揮。發(fā)揮得好與發(fā)揮失常，得分的差距往往是很大的。

下面，結合數(shù)學科的特點，談幾條考試的建議，以便使同學們臨場不慌，并能在緊張的考試中超水平發(fā)揮。

其一、精神要放松，情緒要自控

最易導致心理緊張、焦慮和恐懼的是入場后與答卷前的“臨戰(zhàn)”階段，此間保持心態(tài)平衡的方法有三種：①轉移注意法：避開監(jiān)考者的目光，把注意力轉移到對往日有趣、滑稽事情的回憶中等。②自我安慰法：如“我經(jīng)過的考試多了，沒什么了不起”，“考試，老師監(jiān)督下的獨立作業(yè)，無非是換一換環(huán)境”等。③抑制思維法：四肢放松，深呼吸，慢吐氣，如此進行到發(fā)卷時。

其二、提前進入“角色”

考前一個晚上睡足八個小時，早晨吃好清淡早餐，按清單帶齊一切用具，提前半小時到達考區(qū)，一方面可以消除新異刺激，穩(wěn)定情緒，從容進場。

其三、迅速摸透“題情”

剛拿到試卷，一般心情比較緊張，不忙匆匆作答，可先從頭到尾、正面反面通覽全卷，盡量從卷面上獲取最多的信息，為實施正確的解題策略作全面調查，一般可在十分鐘之內(nèi)做完兩件事。

1.順利解答那些一眼看得出結論的簡單選擇或填空題(一旦解出，情緒立即穩(wěn)定)。

2.對不能立即作答的題目，可一面通覽，一面粗略分為A、B兩類：A類指題型比較熟悉、估計上手比較容易的題目，B類是題型比較陌生、自我感覺比較困難的題目。

通覽全卷是克服“前面難題做不出，后面易題沒時間做”的有效措施，也從根本上防止了“漏做題”。

其四、三先三后

1.先易后難。就是說，先做簡單題，再做復雜題；先做A類題，再做B類題。當進行第二遍解答時(通覽并順手解答算第一遍)，就無需拘泥于從前到后的順序，應根據(jù)自己的實際，跳過啃不動的題目，從易到難。

2.先高(分)后低(分)。這里主要是指在考試的后半段時要特別注重時間效益，如兩道題都會做，先做高分題，后做低分題，以使時間不足時少失分；到了最后十分鐘，也應對那些拿不下來的題目就高分題“分段得分”，以增加在時間不足前提下的得分。

3.先同后異。就是說，可考慮先做同學科同類型的題目。這樣思考比較集中，知識或方法的溝通比較容易，有利于提高單位時間的效益。一般說來，考試解題必須進行“興奮灶”的轉移，思考必須進行代數(shù)學科與幾何學科的相互換位，必須進行從這一章節(jié)到那一章節(jié)的跳躍，但“先同后異”可以避免“興奮灶”過急、過頻和過陡的跳躍。

三先三后，要結合實際，要因人而異，謹防“高分題久攻不下，低分題無暇顧及”。

其五、信心要充足，暗示靠自己

答卷中，見到簡單題，要細心，莫忘乎所以，謹防“大意失荊州”。面對偏難的題，要耐心，不能急。考試全程都要確定“人家會的我也會，人家不會的我也會”的必勝信念，使自己始終處于最佳競技狀態(tài)。

其六、一慢一快

就是說，審題要慢，做題要快。

其六、其他小技巧：

（１）選擇題、證明題一定要寫，哪怕亂寫都行，不能空白。

（２）填空選擇中遇到角度計算的，不會可以用量角器量出，選擇題中方程解的選擇可以把答案代入。有的選擇題或填空題可以用畫圖度量的方法或動手操作的方法求得。

（３）遇到尺規(guī)作圖時：①一定要像；②一定要用圓規(guī)，即有圓弧；③要有結論。

（４）分式方程要檢驗。應用題一定要寫答（結論），如統(tǒng)計、概率的應用、解直角三角形的應用、方程的應用等。

（５）結論判斷一定要先做判斷，“是否成立（存在）”型題成立的占多數(shù)。

（６）考試結束前15分鐘一定要檢查，力爭會做的題不失分。

（７）要做好心理緩解，遇到實在不會做的不要緊張，你不會的別人也不會。有句話送給大家：“我難人亦難，不畏難；我易人亦易，不輕易。”

其七、考后要求

1、不準對答案

2、調整好心態(tài)準備好下一場考試。

科學有效的方法，可以讓我們應考事半功倍。同學們更要熟練掌握老師教給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數(shù)！

同學們，缺乏競爭和考試的人生是不完整的，人生不拼不精彩！考場就是戰(zhàn)場，也是你展示才華的舞臺。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。作為初三的你們，才情滿懷，斗志昂揚。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰(zhàn)2012年的中考。

我堅信：今天，你們以學校為榮，明天，學校的老師們將以你們?yōu)榘粒?/p>

謝謝大家！